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畢業生個人自我鑒定短文

發布時間:2023-02-27

畢業生個人自我鑒定短文(精選28篇)

畢業生個人自我鑒定短文 篇1

  四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最后一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個鑒定,及時給自己定位,邁好職業生涯中的第一步。

  回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的`學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

畢業生個人自我鑒定短文 篇2

  我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生個人自我鑒定短文 篇3

  大學生活是我人生最珍貴的時光。在這三年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

  在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。在以后的工作中,更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  三年的大學生活使自己的知識和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

畢業生個人自我鑒定短文 篇4

  三年的大學生活,使我的學習能力得到進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  生活方面,自從來到____師范學院,我的生活充滿愛,充滿情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,____師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上____師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟起來,我也就體會到大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進____師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來____師范學院的目的——學好知識,學會做人。在____師范學院,雖然我在有些方面得到肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成我最基本的思想。

  思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成____師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為入黨積極分子。我就由一個對我們黨解一點到解我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

  馬上就要走上工作崗位,雖然我們年輕,但我們擁有知識和一顆求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

畢業生個人自我鑒定短文 篇5

  經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產管理》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。

  業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

  畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的國家人才。

畢業生個人自我鑒定短文 篇6

  自從參加工作以來,在思想方面,我熱愛勞動,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,積極擁護中國共產黨的領導;在行動上,我通過閱覽各種報刊雜志關心國家大事,積極服從黨團組織的正確指導,遵守各項紀律;群眾關系密切,思想覺悟有了前所未有的提高。

  在工作上,我積極認真負責,全身心投入工作,從畢業至今,能獨立完成如:鋼架結構、磚混結構以及部分框架—剪力墻結構等多種類型的設計,現已做過綜合樓、教學樓、辦公樓、住宅樓(別墅)、水泵房以及廠房的多種類型的設計,實現了從理論知識轉變位實踐應用的偉大飛躍。為我以后制身于建筑事業奠定了扎實的基矗工作之余,我還注重交際的培養,注重業務能力的提高,積極配合同事,領導完成各項工作,并取得良好的成績。

  然而,由于我本人工作年限較短,存在經驗不足,工作熟練程度不夠等因素,在未來的幾年里,我將加倍努力工作,盡心盡力,養成良好的工作習慣,虛心向建筑前輩學習,爭取創造一個光輝燦爛的明天。

畢業生個人自我鑒定短文 篇7

  我是__大學的一名應屆畢業生,應學校畢業設計的要求,在此對我四年的大學生活做一個自我評定

  大學生活在忙碌中悄然過去,成為人生美好記憶的一部分。當中有成功的喜歡,有失敗的失落。但卻把我培養成一個現在的大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的.基礎。

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  四年的大學生活是我人生中美好的回憶,在開始揚帆起行的未來,我會取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了堅實的基礎。

畢業生個人自我鑒定短文 篇8

  大學是我們逐漸接觸社會的緩沖帶,為此在這里的生活中,我們也體會了十分精彩的一段青春歲月。雖然不舍,但即使再美好的時間,也總有結束的時候。

  如今的我們,已經成為了一名應屆畢業生,在學校中學習了知識,也在社會中經歷了生活。這四年來的大學經歷,即將成為我人生到路上的寶貴回憶。在此,我將如今的個人情況做自我鑒定如下:

  一、思想的成長

  在校園的學習和集體生活中,我在思想上積極樂觀,熱愛祖國、熱愛人民,熱愛自己的校園和學習。在思想上學習了正確的方向,樹立了良好的世界觀、價值觀及人生觀。大學的校園生活培養了我積極向上的思想品德以及坐好人做好事的素質,讓我能堅持不斷的提升自我,提高自我!

  而在社會的實習體會中,我學會了責任,學會了堅持。在社會的辛苦中,我大大鍛煉了自身思想的堅韌性,這讓我能在辛苦中堅持下來,并進一步提升了自己的思想能力。

  二、學習和進步

  在校園的學習階段,我堅持上好每一堂課,努力吸取老師的教導。當然,我也十分清楚的意識大學的教育模式讓我們僅僅靠在課堂上的這些收獲是不足以應對今后的社會的。為此,我以課堂的知識為核心,在課后利用網絡和圖書館的資源不斷的擴展和自學。

  通過自我的了解,我課堂知識的基礎上又進一步的提高了自己對專業的認識,開闊了自己的眼界。我認識到__專業的知識遠沒有我們現在所學習的這么簡單,如今在校園中的學習,不過是基礎中的基礎。為此我也在學習爽更加努力,為即將到來的社會生活做好準備。

  而當實習階段開始后,我的體會也真正的印證了自己的想法,實習中不禁有許多額外要用到的知識,并且即使經過了準備,我也依舊有許多要學習的地方。這些知識和經驗,都不是通過自學就能輕易學到的,只有經過真正的鍛煉和工作的體會,才能認識和收獲。

  如今,我已經順利的掌握了__崗位的工作基礎能力,并即將正式的走向社會。我知道,自己也還有許多不足的方面,但我相信在社會的課堂上,我還能學到更多的知識這也一定能幫助我更好的處理自己的問題!我將會在社會中更進一步的'鍛煉自己,創造出更好的未來!

畢業生個人自我鑒定短文 篇9

  本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活等方面,做自我鑒定如下:

  在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的要求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,并持有堅定的信心和勇氣。

  在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的了解;在此期間,各門課程都取得了優異的成績。與此同時,我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。

  在科研能力上,在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果;進而提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力,在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文,這對我今后的學習和科研樹立了信心。

  在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,關系融洽。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動,如籃球,乒乓球等。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

  在碩士研究生期間,無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的進步,是充實且有意義的三年。在今后的工作當中我將繼續保持并發揚這些優點,以取得更大的成績。

畢業生個人自我鑒定短文 篇10

  大學四年如流水一般的過去了,讓我猝不及防,恍然大悟的時候自己然面臨著畢業了,對于這幾年的一個學習跟工作我感觸很多,一直都在保持著好的心態,我是相信自己能夠在未來的生活當中更加開朗,更加好的,現在我也是需要保持好的心態,我一直都相信自己能夠處理好相關的工作,在未來的一段時間展示自己的'價值,當然對于這四年來的大學經歷我也應該做出一個客觀評價。

  在學習當中我比較認真的,我對自己的專業知識有著一個非常明確的認識,我也知道自己的專業知識對未來是有多么的重要,想要在大學學習到知識,學習到本事,就一定要有一個堅定的心態,這絕對不是說說而已,現在我也是越來越把這些事情當作一個目標了,學習上面我對自己是非常上心,我知道自己的職責所在,有些事情就應該主動起來,保持好一個樂觀的心態,這是毋庸置疑的,對于我來講這還是有一個深刻的認識的,大學四年來我一直都在努力的學習好自己的專業知識,也是希望體現好自己的價值,對自己的負責也是對未來的工作負責,這是成正比的,所以這四年來在學習上面我沒有絲毫的落下,我還是非常堅定的,我一直都在用心的做好自己的學習。

  在生活當中我是一個比較內向的,作為一名大學生我從來都不認為這會影響到我什么,雖然在性格上面我是內向的,社交能力也不是特別好,但是我認為每個人都有每一個人的生活方式,我性格內向這一點并沒有影響到我,在大學生活當中我注重自己的交友圈,我一直都是向著適合自己圈子靠攏我一直都非常期望這些,我相信我是能夠做好這些細節上面的事情的,一個人有著什么樣的圈子這時會有很大的影響的,這一點我從來都不會懷疑,我也相信我是能夠在這一階段的學習當中找到自己的價值,我也一直都在認真負責的做好自己的事情,生活當中有著很好的心態。

  當然大學這四年來我也有一些地方做的不是很好,我的團隊合作能力是比較差的,這一點我是非常清楚的認識到了,我知道不是什么事情都能夠一個人去辦成,有的時候團隊的力量才是能夠解決掉問題,我一定會完善好自己身上這一點,在未來的生活當中努力的做好自己,成長起來。

畢業生個人自我鑒定短文 篇11

  三年的時間并不漫長,轉眼我就要畢業了,我們相處了三年時間的同學們也都將各奔東西。雖然有三年的時間,但仿佛好像都在一瞬間,過去的一幕幕畫面也是清晰的在我眼前浮現,讓我難以忘懷。這三年的時間里,大家都得到了成長,有了收獲,我們在學習知識的同時,也讓自己在別的方面得到了成長。下面就自己高中三年的表現進行一番自我鑒定:

  一、思想上

  作為一名當代的高中生,在思想上面是非常正確的,在家我從不搗亂,聽父母的話,也會在自己有空的時候幫助父母做一下家務事,讓父母能夠變得輕松一點,畢竟他們每天工作一天回到家里還要照料我,讓我感覺自己十分的愧疚,因為我也幫不了他們什么,也就只能更加努力的學習,讓父母不要感到失望。而在學校里的時候我也是專心把自己的注意全部投入到學習之中,在不管是什么課程時都會專心聽老師講課,因為我也知道老師也是十分不容易的,我也非常尊重老師對我們的幫助,也是十分的感謝。如果不是老師的幫助,在我們的學習上給予幫助的話,我想我是達不到現在這樣的成績的。

  二、學習上

  在學習方面我一直是努力著的,因為我知道我背負著什么,有著很多人對我給予期望,我也不能讓這些關心我的人感到失望。所以我在每個月開始的時候都會制定一個月學習計劃,讓自己有計劃的去學習,這樣能夠大大的提升自己的學習效率。而在每次考試完之后也會仔細的進行反思,想想自己在考試時有犯下什么錯誤,這樣也能夠讓我更大的提高自己成績,在改正自己的錯誤之后更是能夠讓自己變得更好。在周末或者是放假的時候我也是不會浪費這么好的時間,讓自己去玩,而是會繼續的學習,或是看看課外的書籍名著,增加以下自身的涵養。學習時確實也遇到過一些困難,但好在有著老師和同學們的幫助,讓我能夠一直堅持著走下來。當然也缺少不了我自己的努力和自律,當然我也很慶幸自己能夠遇到這么好的一群同學,雖然馬上大家都要各奔東西,去往全國各地,我相信大家的感情也是不會變淡。這三年總的來說,我的成長還是非常明顯的,但我也知道我距離真正的成熟還有很多,我還需要不斷的努力,讓我自己真正的成長起來。

畢業生個人自我鑒定短文 篇12

  經過近四周的生產實習,我們從中上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。經過這次實習豐富了理論知識,增強了操作本事,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。

  現將本次實習就實習資料以及未來自我努力的方向兩方面作自我鑒定。

  在實習的1個月時間里,我擔任工程部里面的巡檢工作,學習最基本的cdma網絡知識、gsm網絡知識、室內分布系統知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。nokia測試手機使用的bcch、cid、r某、rq跟t某測試g網的網絡信號,三星手機使用的pn、ecio、r某和t某測試c網的網絡信號。巡檢組員關于測試的方法和要求,室內分布代維服務資料和要求,用戶感受要求,網絡指標要求,工藝要求等。室內分布系統總臺賬中巡檢站點信息查找。分析cg網絡信號系統設計,繪畫系統原理圖跟設備安裝圖,從而弄懂網絡的覆蓋區域,饋線的走向,設備器件的參數等設計的要求。

  學習常用測量儀器的使用方法應用于室內分布系統整改、優化工程:結合更高的網絡質量要求和大網變化、有必要對已建的室內分布系統進行全面的測試評估、系統指標調測、整改方案實施、系統優化網絡優化。用戶投訴分析處理、室內日常通信保障獲得更大的投資效益和社會效益。實際巡檢操作要掌握的要領:gsm的通信測試用nokia移動電話的工程模式名稱為“monitor"分組畫面為改錐、鐵錘和手機,諾基亞的工程模式啟動后能夠經過命令開啟或關掉。工能選擇monitor01進入畫面00退出的程序一樣,只可是后面的01該成了00。記錄bcchpcipr某lveprqpt某-pwr(等級)最強鄰居小區1跟最強鄰小區2的數據,以及切換測試。打通10010電話,對數據變化進行記錄。主要記錄數據為菜單1p3和9。cdma用三星移動電話第三行的pn數值是代表者手機信號接收基站的代碼。

  在建筑物內或者室外大家能夠嘗試著播打。看看pn值的變化。后面的d0某某數值就是下行r某接收電平值。也就是手機信號接收功率的強弱數值。數值越小,代表功率越大,信號也就越強。反之也亦然。正常范圍應當是50~90之間。后面的-0某數值代表者ecio值,通俗的說就是擾頻值。數值越大說明手機受到外界干擾越大。超過+10幾乎無法正常通話了。第四行的數值t-某某代表了手機上行也就是手機發射功率數字。數字越大代表發射信號的功率越強。關鍵就是第一頁的cdmamonitor,是工程測試人員必看的一頁。如果要確定信號問題還是手機故障,依據都來自與此。完成了這些的數據記錄后,還要對電表位置讀數以及主機設備的具體位置進行記錄。

  經過實習,我才有了機會去應對著專業性人員,聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系,很益于我在以后的工作。實習讓我體會通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作本事和專業技術本事。此次實習經過各種形式我了解當前通信產業的發展現狀以及完美的前景。感受到了信息科技給今日帶來的完美生活,當然以后自我也要立志獻身于通信事業,重點研究移動通信新技術。

畢業生個人自我鑒定短文 篇13

  在政治上,我積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,并在大四加入中國共產黨。

  在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生。

  我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

畢業生個人自我鑒定短文 篇14

  三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。 怎么樣啊?

  在房校兩年的理論,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

  在房校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

  我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

  在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

  在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

畢業生個人自我鑒定短文 篇15

  回首自己三年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,有高潮也有低谷,但是我還是依然開朗樂觀地走完了了這三年的大學生涯。

  本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與各種校內外的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業,對專業知識的興趣非常濃厚,所以我的專業考試時的分數都是優秀的。除了努力學習專業知識之外,還利用其他時間專修會計專業知識,使我熟悉國家財經制度和相關政策法規。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信、熱心待人、性格開朗,有著良好的生活習慣和正派作風,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,對各項工作有強烈的敬業精神。所以得到了老師以及同學們的一致的認同。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著邊學邊用,實踐結合理論發揮。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發。

畢業生個人自我鑒定短文 篇16

  馬上,我就要離開我生活了四年的大學了。雖然平時對學校的一些制度和規定多有吐槽,但是當我要真正的離開時,還是有一點舍不得。這一次從學校離開之后,就不再是學生的身份了,以后說不定要沒有機會回到這個我生活了四年的地方。

  這四年中,收獲了很多,難得的是跟朋友之間的情誼。雖然偶爾也會吵架,但是在一起的時候,也非常的開心。這四年,也是因為有了他們的陪伴,才讓我開心的度過這四年。在人際交往方面,我確實有所欠缺。我不太擅長與人交際,我也不喜歡那種虛偽的寒暄,所以不太熟的人我一般不怎么打招呼。但是因為是在學校,所以能夠包容我這樣的性格。但是等到了社會,我這樣的性格會讓自己吃很多的虧。

  這四年,在學習上,雖然算不上特別的突出,但也還算過得去。大學跟高中不同的是,老師沒有那么的關心你,可能到最后要畢業的時候,大學班主任連班上同學的名字都沒記全。我對自己所學的專業雖然不是很喜歡,但是也有認真的在學習,沒有掛科過。在大學也順利的通過了大學四級的考試。也利用了課余時間學習,通過了普通話等級考試和教師資格證的考試,取得了不錯的成績,

  這四年也積累了很多兼職經歷和實習經歷,通過這些經歷,可以讓我在畢業之后能夠更快的融入社會,了解社會的規章制度。防止因為自己的原因造成工作上的失誤和自己心理上的問題。我這四年嘗試了很多不同的職業,有服務員,工廠流水線的工作人員,超市收銀員。也受了很多的委屈,但都有收獲。我知道,社會上不管是什么崗位,都有很多努力的人。人最怕的不是別人看不起你,而是自己看不起自己。

  在大學雖然沒有當上黨員,但是我覺得自己的思想還是有得到很大的提升。在大學,深入了解了在初中政治課和高中政治課上學過的一些理論。通過對這些理論的理解,提高了自己的思想道德修養,在未來,能夠更好的做一個被社會所認可、接納的人。擁有良好品德的人才能夠在社會上走的長久。

  通過這四年的大學生活,讓我從一個尖銳的人變得稍微圓滑了一點,能夠在之后的工作中更好的融入新的工作環境,被同事接納。

  感謝我的大學,讓我成長了許多。我得到了友誼,也積攢了工作經驗。在未來,我會以持續學習的態度對待我的工作,把工作做得更好。

畢業生個人自我鑒定短文 篇17

  我實習的單位是學院,這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業教育模式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正常互聯,有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機能夠正常運行,做好校園網的管理和維護工作。

  從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

  第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。

  如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬件問題:光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!

  從一開始的u驅動慢慢的安裝,再通過硬件監測軟件查看硬件型號,到最后把系統安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。

  還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有log日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好的。

畢業生個人自我鑒定短文 篇18

  大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面潛力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我用心地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自我的專業,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際能

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  力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,自我鑒定得到了大家的一致好評。

  四年的大學生活,使自我的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

畢業生個人自我鑒定短文 篇19

  珍貴的衛校生活已經結束了,就要畢業了。現在要來總結一下這幾年來的得失,寫一下自我鑒定。從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.

  學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

  在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.

  通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

  四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

畢業生個人自我鑒定短文 篇20

  回顧大學四年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。

  一、在思想政治品德上

  本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯系群眾,達到了做一名大學生的基本要求。

  二、在學習上

  我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20某某年某月通過國家計算機二級考試。

  三、在學習上

  認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

  我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益于社會的人!

畢業生個人自我鑒定短文 篇21

  貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

  這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。 一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

  四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。 社會實踐能力有了很大提高。

  大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。 體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。

  我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。 個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。 我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

  在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。

  如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。 通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。 四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

畢業生個人自我鑒定短文 篇22

  在中專某年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的某年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這某年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

  在學習上,不斷的改進自己的,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從某某開始我就積極地參與各種社會實踐活動,暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,并通過了全國計算機某級和省計算機某級考試。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  對于一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這某年多的,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

畢業生個人自我鑒定短文 篇23

  四年的大學生活結束了,回憶過去,收獲良多,現鑒定如下。

  在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。

  我校是一所理工學校,在培養人文素質的過程中,也滲透了理工科優良校風,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今后的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

畢業生個人自我鑒定短文 篇24

  縱觀我三年中專生活,我的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。以下是我對中專的自我鑒定。

  生活方面,自從來到_職院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,職院事我都很是關心,就這樣我愛上了職院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的中專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了中專獨立自主的生活是我們進入社會生活的根本。

  學習方面,自我進職院的第一天起,我就沒有忘記我來職院的目的——學好知識,練好技能,學會做人。在職院,我以拿到獎學金為短期目標,并連獲學院獎學金兩次;在專業技能方面,并通過了PS、FS認證等。我以學習更多知識為目標,參加了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  社會實踐方面,我利用課余時間在中科網絡公司實習,把學到的理論知識運用到實踐中,也為我以后的工作中積累了經驗。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

  思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了_職業技術學院_期入黨積極分子培訓班中的一員,并經過學習與考核,拿到了結業證書。

  三年里,我在各方面都取得了不錯的成績,今后我也將更認真積極去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,走向更美好的未來!

畢業生個人自我鑒定短文 篇25

  努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業,所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的`英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。

  在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。

  在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。

  在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。

  1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這并不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準備去做好他。不怕吃苦加執著,風吹日曬,條件的刻苦,荒郊野外,這些曾經的軍訓生活和自己的鍛煉,已經不是最重要的,現在的我已具備這些各方面應對條件,

  2、專業技能加優異的成績,我所學的是_x專業,24個月的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛煉,通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力,不愿做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經結業,在空閑時間我仍會繼續學習,爭取在將來做個有用人才。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;_x工業大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

畢業生個人自我鑒定短文 篇26

  大學三年生活立刻就要結束了,回憶這三年的歷程,最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而此刻懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作潛力等方面都踏上了一個新的臺階。

  大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

畢業生個人自我鑒定短文 篇27

  本人于20--年-月有幸考入--大學廣告學專業。從20--到20--,從--區到--校區。在-大的四年,帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝,在畢業的時候,是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個自我鑒定了。

  在這四年里,我在學習上比較認真,成績也比較好,每年都能拿到學校的獎學金,在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業課方面,盡量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽,并且獲得過全國大學生廣告藝術大賽--賽區三等獎。無論是平時的作業,還是論文,還是考試,都能認真對待,希望做到。如果要說這四年在學習上的遺憾是什么,那就是英語,以前在高中時我的英語成績還不錯,但是進了大學以后,我對英語怠慢了,沒有花太多的時間去學,導致現在要畢業了還沒有考過六級。

  而在此前,我也在--做過兼職,很苦,很累,但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。--作為一家世界一流的企業,它有著嚴格規范的員工培訓機制和工作機制。在--工作,一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑒的規章制度和成功經驗,另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

  此外,在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設,從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務的宗旨,堅持幫助他人,服務社會,嚴格要求自己。在大學四年中,我也認識了很多朋友,他們給予了我很多的幫助,也讓我學到了很多東西,這是大學期間除了專業知識以外的另一筆寶貴財富。

  總之,四年的學習生活,無論是專業知識還是社會常識,亦或是為人處事,都讓我學到了很多,可以說,這四年是我人生中最有意義的一段時光,我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定,對自己的職業生涯有了新的規劃,生活也有了新的目標。我將繼續努力,不斷進步,走向成功!

畢業生個人自我鑒定短文 篇28

  不知不覺夜大學習生活已到尾聲,雖然我是已經走上工作崗位的學生,不像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但夜大的學習模式,讓我收獲匪淺。這二年的學習歷程,我感受如下:

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。

  這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過兩年的夜大學習,起到事半功倍的效果。兩年的夜大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

  誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

  經過兩年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。夜大學習的時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我會繼續我學習的步伐的。

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