畢業(yè)生的鑒定個人總結(jié)（精選4篇）
畢業(yè)生的鑒定個人總結(jié) 篇1
時間過得真快，不經(jīng)意間我即將和大學揮手告別。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。大學的第一個學期在憧憬與新奇中飛快的度過了，這是一個嶄新的世界，是一座通向社會的橋梁，那時的我們剛剛邁上。
大學是挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生價值打下基礎(chǔ)的平臺。我們總能一次又一次更加深刻的了解自己，反省自己，找到更適合自己的道路。回憶起 剛剛?cè)雽W的情景，同學間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓時，操場上的颯爽英姿和病榻前的關(guān)懷 問候隨處可見;大學城的日子里，每天清晨結(jié)伴從宿舍走到教學樓，中午結(jié)伴去食堂用餐，夜幕中結(jié)伴在校園漫步，處處都洋溢著青春的笑臉，就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風景線，至今令人無法忘懷。
進入大學，首先是一次思想的進步，我告訴自己，我已經(jīng)是一個大學生，在心智上應(yīng)該逐漸成熟起來，凡事要首先自己獨立進行考慮，沉著冷靜得出結(jié)論。我能做到積極要求進步，積極靠近黨組織，并在第一學期就向黨組織提交了入黨申請書，堅決擁護中國共產(chǎn)黨。關(guān)心國家大事，讓自己的思想緊緊跟上時代的步伐，時刻聽從黨的召喚，始終擁護黨的綱領(lǐng)。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。利用課余時間閱讀《菜根譚》等書籍，這對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，尊崇誠實做人的宗旨，并切實的遵行它。
作為一名大學生，首先，最重要的任務(wù)一定是完成自己的此階段的學業(yè)。大學是一個培養(yǎng)具有科學文化素質(zhì)青年的殿堂，踏過高考的千軍萬馬，走過人生第一座險隘的獨木橋，成功的邁進大學的校門，無論是懷著怎樣的心情，我想我沒有理由不好好學習。但那不得不承認的是，大學的課程的確和以前大不相同，難度的加深、數(shù)量的增加、學習方法的巨大改變，帶來了一些問題，例如有一段時間，聽課聽不懂，做也不會做，想請教被人卻不知道從何做起，這樣除了刻苦的學習之外，還要摸索適合自己的學習方法，一切都是全新的挑戰(zhàn)，但是還好，我順利的完成了第一學期的學習任務(wù)。
回顧自己走過的路，從中學到大學，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學生活的重要特點表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應(yīng)大學的教學規(guī)律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養(yǎng)，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學與原來最大的不同就是遠離了父母。在生活上，原來父母包管了一切，現(xiàn)在只能自己一切都靠自己，還好，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
還沒進入大學之前，哥哥姐姐們就告訴我，大學，就是一個小社會，通過大學，不僅要學習課本上的知識，也要培養(yǎng)個人的能力與素質(zhì)，參加多項活動，在學院的籃球賽、乒乓球賽、跳繩比賽、辯論賽等活動中擔任計分員，自己也參加了跳繩比賽、知識競賽、書畫攝影競賽等，在這些活動中鍛煉了自己的能力與品質(zhì)，豐富了課余生活，在學院舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中取得了不錯的成績，對自己的職業(yè)以及人生也做了一次深入的思考，收獲頗為豐富。
同時，我主動參加了一些學生工作，在這些工作崗位上找出自己的不足，發(fā)現(xiàn)與別人的差距，漸漸培養(yǎng)自己接人待物的能力。每一個人都想有一個更好的前程，所以每一個人都想在大學中充分找到鍛煉自己的機會，競爭與合作，一個不變的主題，讓我明白自己的路還很長，從高中校園走出來的我還不夠成熟，看看自己這一學期的工作，是完成了，沒錯，但從中也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，做人做事是一門極深的學問，不僅要完成好工作任務(wù)，體現(xiàn)個人價值，還要展示當代大學生的青春風采，并逐漸成為能夠擔當重任的青年。
我記得參加過的社團活動，用自身的體驗告訴我團結(jié)合作的重要性，當把十幾二十幾個人聚在一起的時候，如果只是各自為陣，誰都不知道還能完成什么任務(wù)。一個人的力量畢竟是有限的，無論是現(xiàn)實還是虛幻中，那種能夠力挽狂瀾的英雄，除了自身英勇的氣魄之外，一定少不了他人的鼎力相助。現(xiàn)在社會提倡的是團隊精神，只有在自己的工作中恰如其分的與他人合作，才會有有事半功倍的效果。學生會打開的是另外一扇門，一扇真實世界的門，與人交流，不能等著別人來找你，而是要找到恰當渠道，先將自己介紹出去。那些為學生服務(wù)的工作，其實也是在為自己服務(wù)，為自己積累寶貴的經(jīng)驗，尋找這個世界的鑰匙。
大學里將會有越來越多的青年一代，這些邁入大學校園，將會接受大學的洗禮，接受文化的熏陶，接受人生價值的又一次升華，與此同時，也能為大學帶來新的、勃勃的生氣。作為一個幸運的80后，我也慶幸自己能夠參與其中，大學生活不能說漫長，但至少還有時間，還有能讓我們再細細體驗的余地。
在以后的學習生活中，我將努力保持并發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正不足，勤奮刻苦的完成自己的課程，積極幫助周圍的同學，與他們一起進步;在工作中認真踏實，事先做好計劃，周全的考慮問題，爭取使自己更加完善，更能展現(xiàn)新時代大學生的精神面貌與英姿。
如今，眼看著畢業(yè)的日期日日臨近，不管是繼續(xù)深造還是步入社會，我們將迎來新的起點，回望過去的歲月，有著不盡的感慨。大學四年，帶著我們一步一步地從校園走向社會，它讓我們不管是在身體還是心理上都更加成熟 ，也讓我們懂得了珍惜，珍惜過去的歲月，珍惜青春，珍惜我們共同擁有的日子。
四年的時光，不僅僅是教授了我們專業(yè)知識，也傳授了更多的做人的道理;四年時光，已在我們心中留下了不可磨滅的印象，它為我們今后的生活道路指明了方向，也在我們心中樹立了做人的航標。若干年后，當我們再聚首，感慨歲月的同時，我們?nèi)耘f會說:青春無悔!
畢業(yè)生的鑒定個人總結(jié) 篇2
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練，我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點一點的轉(zhuǎn)變，而如今，我可以說，我個性隨和，沉穩(wěn)。時間提升了我的語言表達能力。我傾向言出必行，答應(yīng)別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇，因此人際關(guān)系不錯。
在專業(yè)學習方面，在學好理論的同時，注重與實踐相結(jié)合，在三年的學習中，我在聲樂方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當中讓我學到了很多知識。同時積極配合班級活動，配合老師班干的工作。大學三年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的人。
大學三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。
畢業(yè)生的鑒定個人總結(jié) 篇3
本人于1998年9月來到長沙電力學院水利水電學院學習計算機應(yīng)用專業(yè)。在學校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中，我干過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
(1)專業(yè)與自學
周恩來同志曾經(jīng)說過：“學習是學生們的天職。”為此，入學四年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結(jié)合，盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識，在第三個學期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經(jīng)過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績，并獲得獎學金。現(xiàn)在，我已能夠熟練運用《Windows98》操作系統(tǒng)、《Office20xx》、《Vfp6、0》、《Authorware5、0》等應(yīng)用軟件，獨立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在Internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個人主頁，在“湖南高校網(wǎng)頁設(shè)計師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔任欄目斑竹。現(xiàn)在，我越來越深刻地感覺到中國IT界的神奇，并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
為了擴大自己的知識面，我先后參加了第32、33次全國自學統(tǒng)一考試，報考湘潭大學文秘專業(yè)，通過四門，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績，我在二級優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報考了大學英語三級(專科)考試，并順利通過。現(xiàn)在我正在為大學英語四級考試作準備，已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流，輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面，自20xx年以來，我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座，促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導(dǎo)致某些單科成績偏差。
(2)愛好與特長
我的愛好非常廣泛，尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期，在學校團委的指導(dǎo)下，我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠的影響。后來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發(fā)布新聞的同時，我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。由于成績突出，我被聘為《湖南水校報》責任編輯，同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者，湖南電臺經(jīng)濟頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計達40余件。其中20xx年7月，在“榕樹下”網(wǎng)站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網(wǎng)上申請了個人文集，網(wǎng)址是：。
(3)思想與能力
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來，我先后擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員，湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務(wù)。在任職期間，對待工作，一絲不茍;對待同學，盡力幫助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習，班會，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在20xx年三月份開展的學雷峰倡議活動，打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實施，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。
在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。1999年5月，我參加了學校團委舉行的第四期團干培訓班，在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當好一個班干部?)獲得了學員們的認可。20xx年5月，我參加了學校業(yè)余黨校第四期培訓班，系統(tǒng)地學習了中國共產(chǎn)黨的章程。20xx年3月，我參加了校團委舉辦的首屆學生干部培訓營。團委舉行了全校性質(zhì)的整風運動，在這項活動中，我開展了批評和自我批評，接受了來自同學們對我的教育。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
畢業(yè)生的鑒定個人總結(jié) 篇4
這次畢業(yè)，也就意味著我真正的和學生時代告別了。一談到這里，我的心里就開始五味雜陳了。大專三年，我經(jīng)歷了很多，也醒悟了很多。我緩緩的告別了那個年輕氣盛的自己，迎來了一個逐漸沉穩(wěn)的自己。小小的改變在慢慢的發(fā)生，而我們各自的人生也已經(jīng)開始有了不同的方向了。所以面對這一次告別，我想我做好了準備，也會用最好的狀態(tài)揮手道別。
總結(jié)這三年來的點滴，仿佛每一幕還在昨天，這就是時間的魅力。大一的時候，我的玩心比較重，對于自己的學業(yè)不是很看重。一開始覺得自己是一個大專生，在很多方面就已經(jīng)落后一層了。所以那一年的自己心態(tài)不是很好，對于學習的態(tài)度也是馬馬虎虎的。但是到了大二之后我就發(fā)現(xiàn)，其實每一個平臺(大學)之間都是有接觸的，雖然我是一名大專生，但相對于其他的本科生而言，我也在和他們同樣的進步。雖然我們的平臺或許會有所不一樣，但是我們不是同樣在時光之中前進嗎?而如果我選擇停下來，那就真的代表著我已經(jīng)落后了。所以大二開始我便開始了逆襲。
我慢慢的調(diào)整自己的狀態(tài)，開導(dǎo)了自己，給自己定下了目標和要求，更是在平時的學習中嚴格遵守自己的原則，積極參加各類活動并且贏得了很多的獎杯。有時候安靜下來之后我總在想，其實決定我們個人層次的、決定我們學習能力的，不是智力，而是心智。
一個成熟的人對于學習是有更深的見解的，他看到的會比稚嫩的人更多一些，他很清楚學習能夠帶來什么，他也很清楚學習中到底有什么是值得我們?nèi)ジ冻龅摹Ｋ砸粋�更成熟的人去學習是有更多的目的和想法的，這也就是為什么每一個人學習效率不一樣的原因。當然，這其中還會有很多的影響，但是最終決定我們成績的，個人的心智占絕大部分。而這幾年的學習讓我也逐漸沉穩(wěn)起來，我也能夠更理智的看待各種問題，即使還是有些稚嫩，但是在同齡人之間，我想自己也能夠處于優(yōu)勢之中。
時間很快，雖然這三年大專有浪費一些時間，但我也盡快的追捕了回來，也不辜負這幾年的努力和付出。即將大專畢業(yè)，我也要走入自己更高的一個平臺了，那就是社會。我會做好準備，全新出發(fā)，將自己這一份見解和勇氣，實踐下去，成長下去!