個人現實表現鑒定（精選5篇）

個人現實表現鑒定 篇1

　　一、簡介、工作簡歷及學習工作情況

　　二、現實工作表現情況

　　長期以來，始終堅持黨委中心組學習制度，黨支部“三會一課”制度，民-主生活會制度等優良傳統，做到了學習教育有計劃、有措施、有落實，確保了學習內容、學習時間、學習人員、學習經費“四落實”，認真履行了黨組織負責人的職責。運用理論學習和思想教育這個陣地，及時將黨的各項政策宣傳貫徹到基層，運用最先進科學的理論知識武裝廣大黨員干部職工的頭腦，保證了黨員干部職工隊伍始終保持與時俱進的精神狀態，使黨員職工更加牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，使領導干部更加牢固樹立了權力觀、地位觀和利益觀，使全體人員更加堅定了理想信念，更加堅定了打造全國百強企業的信心，提高了全體干部的領導水平和工作能力，提高了全體員工的思想覺悟和工作積極性。同時，使廣大黨員干部職工充分認識到了學習的重要性，樹立了終身學習的理念，為建設一支理想堅定、政治過硬、作風優良的高素質黨員干部職工 隊伍奠定了良好的思想基矗

　　積極探索新形勢下做好黨的工作的新途徑、新方法、新措施，充分發揮黨組織的領導核心作用和廣大黨員的先鋒模范作用。他高度重視領導班子建設，始終堅持民-主集中制原則，注重發揮領導班子集體的智慧和力量，實行了重大事情集體研究決策制度，確保了企業健康有序發展。高度重視干部隊伍建設，實行了公開競聘制度，任前公示制度，試用期制度，廉政談話制度，一年一度的述職述廉制度，進一步提高了全體干部的學習能力，實踐能力，創新能力，發展能力，使干部隊伍成為一個團結奮進，求真務實，銳意進取，作風過硬的戰斗集體。高度重視基層黨組織建設，根據企業發展實際，不斷建立健全黨組織結構，緊緊圍繞經濟工作和職工思想動態，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，調動全體黨員工作的積極性，為企業改革發展穩定提供堅強有力的組織保證。同時嚴格按照《黨章》的規定和發展黨員的“十六字要求”，認真做好發展黨員工作，不斷為黨組織增添新生力量，使黨組織更具吸引力，使黨員隊伍呈現出前所未有的朝氣與活力。

　　自1989年10月走上企業領導崗位以來，共-產主義理想信念堅定，具有極強的政治敏銳性和領導能力，從政治上、思想上、行動上與黨中央始終保持高度一致。能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論，積極踐行“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政的各項規定。工作中，他堅持原則，務實創新，廉潔勤政，體現黨員先進性，貫徹科學發展觀，堅持民-主集中制，維護領導班子團結;生活中，他嚴以律己，明白做事，清白做人，密切聯系群眾，關心職工疾苦，自覺接受群眾的監督，為黨員干部職工起到了良好的表率作用。在不同時期、不同的工作崗位上，團結和帶領廣大黨員干部職工，圓滿完成了組織上賦予的各項工作任務，為推進企業改革和兩個文明建設做出了積極的貢獻。

　　始終堅持把黨建工作與企業各項工作相結合，通過創新和實踐，使黨建工作在企業改革發展中發揮有效作用。把黨建工作與制度建設緊密結合起來，積極帶頭和參與制定了《黨委工作例會制度》、《黨委會議事規則》、《加強企業作風建設六條禁令》、《進一步加強機關作風建設的若干規定》、《中層干部管理辦法》、《黨費收繳管理使用辦法》等一系列規章制度，使黨員干部做到有規可依，有章可循。把黨建工作與企業文化建設緊密結合起來，通過形式多樣的載體和豐富多彩的內容，極大的豐富職工文化生活。在廉政文化進企業活動中開展了“十個一”活動;在學習型企業活動中開展了“解放思想，科學發展，加快發展”大討論活動;在文體活動方面，舉辦了“慶七一”文藝匯演，“賞明月、迎國慶、話糧食、謀發展”大型中秋聯誼晚會等，極大的調動了黨員干部職工愛黨、愛祖國、愛企業的熱情，增強了企業凝聚力和活力。

　　高度重視做好新形勢下的思想政治工作，為維護企業穩定，促進企業發展做出了積極貢獻。他認真貫徹落實中央、省市委以及市糧食局黨委關于維穩工作的要求，對困難職工摸底建檔，采取定期慰問和急事急辦相結合的辦法，及時走訪和探望家庭生活困難或看病住院的干部職工群眾，積極籌辦干部職工的婚喪嫁娶。通過多渠道、多層次、多方位創造就業和再就業崗位。堅持預防與處理相結合，認真做好信訪工作。落實“兩個待遇”，關心老干部生活。在全公司大力倡導“快樂工作”的理念，開展形式多樣、寓教于樂的文體活動。在公司干部職工中大力宣傳社會主義榮辱觀和20字公民道德規范以及省級文明示范單位創建標準，開展“知榮辱、樹新風、除陋習”活動。大力搞好職工文化教育基礎設施建設。由于思想上高度重視，措施上具體得力，工作上扎實細致，長期以來職工隊伍思想平穩，企業穩定。

　　三、工作業績

　　由于不懈努力和創新進取，企業黨組織和他本人取得了顯著的工作成績：公司黨委連續多年被評為市糧食系統“先進基層黨組織”、“精神文明先進單位”、被省糧食局評為“創優評差先進單位”，公司黨員先進性教育活動受到西安市委的表彰。1997度被市財貿工委評為“優秀黨員”，1999年度被市糧食局評為“優秀黨務工作者”，多次被單位評為“優秀黨員”、“優秀黨務工作者”、“先進工作者”，受到上級黨委的充分肯定和高度評價。

個人現實表現鑒定 篇2

　　，男，漢族，出生于1985年10月，團員，大學本科學歷，20xx年畢業后在我校工作，20xx年8月在我校工作至今，該同志現實表現如下:

　　一、思想、政治上的表現(思想是意識精神，政治是行動表現)

　　該同志自參加工作以來，積極參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。

　　二、道德品質上的表現

　　該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善

　　三、工作生活上得表現

　　該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系，并在20xx年被評為盤錦市體育學科帶頭人。工作中無亂收費、亂補課現象。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。

　　四、存在的缺點和不足

　　盡管該同志工作突出，成績優秀，學風端正，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。

個人現實表現鑒定 篇3

　　根據鎮黨委分工，同志協助鎮長同志抓農村工作和財政工作。三個月來，該同志認真實踐“”重要思想，堅持立黨為公、執政為民，認真履行職責，扎實開展工作，始終保持了思想上的先進性，工作上的主動性、創造性和實效性，較好地完成了各項工作任務。

　　一、加強學習，提高自身素質和工作能力。該同志堅持把學習作為提高自身素質和工作能力的重要途徑。積極參加鎮黨委理論中心組學習和“以講促學”活動，堅持利用業余時間自學，并注重深入基層，向群眾學習，向實踐學習。先后認真學習了鄧小平理論、“”重要思想以及科學發展觀的有關論述，自己的政策理論水平和實際應用水平不斷提高，工作預見性、系統性和創造性進一步增強，使自身能夠更加適應和擔當起新形勢、新任務的需要。

　　二、真抓實干，創造性開展工作。掛職期間，該同志在盡快熟悉工作情況的基礎上，堅持以改革的精神抓工作、促落實，以創新的思路抓重點、促全盤，分工的各項工作都取得了明顯成效。一是林業建設邁出新步伐。突出荒山造林這個重點，通過采取強化宣傳教育、加強管護、加大政策扶持力度等措施，提高了全鎮造林綠化水平。全鎮新造林畝。二是“平安”建設扎實推進。按照“關口前移，(更多精彩文章來自“秘書不求人”)重心下移，強化基層基礎工作”的要求，積極開展矛盾糾紛和信訪隱患的排查調處，建立了排查、反饋、調處、回訪“四位一體”的工作機制，保證了矛盾糾紛和信訪隱患及時發現、超前化解，維護了社會穩定。三是財源建設富有成效。圍繞構筑大財源體系，鞏固壯大現有稅源，培植后續稅源，引進外來稅源，健全社會綜合治稅網絡，強化稅收征管，增加了地方財政收入。上半年，全鎮完成地方一般預算收入萬元，同比增長，占計劃的。此外，還參加了《征地安置補助費發放辦法》、《農民養老補助費發放辦法》的起草工作，建立起保障農民利益、促進經濟發展和社會穩定的長效機制。

　　三、嚴于律已，樹立良好形象。掛職期間，該同志能夠嚴格要求自己，帶頭遵守各項規章制度，堅持原則，敢于負責，崇尚實干;堅持求真務實，狠抓落實，深入企業、村莊調研，在“一線”解決問題，以務實的態度和扎實的作風樹立了黨員干部的良好形象。

　　存在的問題和不足：由于掛職時間較短，到基層深入細致地了解掌握全鎮情況不夠。

個人現實表現鑒定 篇4

　　到我學區任教期間勤勤懇懇、兢兢業業、踏踏實實地工作著，不怕苦，不怕累。8年來毫無怨言地為學習型民族教育事業奉獻了自己的青春。他為人正直，作風正派，做事有主見，有獨特見解。同志之間不勾心斗角，在同事之間保持一團和氣。在我學區教師當中樹立了良好的形象。

　　作為一名教師，思想上他們始終高舉特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持四項基本原則。深入貫徹落實科學發展觀。擁護黨的各項方針政策，努力把科教興國戰略落到實處。作為一名黨員，他始終保持思想先進性，品德高尚，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，具有堅定而正確的政治立場，積極學習國家的方針政策和法律法規。積極參與各類愛國主義學習和教育活動，充分發揮了黨員模范帶頭作用。

　　工作以來，作為一名校領導他們從沒有放棄學習理論知識和業務知識。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。勇于開拓、銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。20xx年12月，他的論文《淺談農村第二課堂的建立》在《燭光——中國教育論壇》征文中被評為一等獎。

　　他嚴格遵守學校的考勤制度和作息計劃，按時上下課，起早睡晚。不遲到、不早退，嚴格執行學校的請銷假制度。自到我校工作以來在學校出勤記錄上沒有一次曠職記錄。

　　自擔任校領導至今，他一直堅持挑重擔、代主課。在漢語文教學過程中，他用一顆火熱、誠摯的愛心對待學生;保有一雙公正、誠實的眼睛;想著帶給學生新鮮圣潔的思想。用人格力量征服學生使學生對他這個教師產生信賴感、親切感，受到了家長和學生的高度贊揚。20xx年8月任教導主任以來，他在一人專管教育教學和材料上報的同時，負責我校“兩基”檔案中的“教師業務檔案”、“學生學籍檔案”，負責學校“四項工程”總體規劃，兼任學校解說員等，為我鄉“兩基”工作順利達標做出了一定的貢獻。為了“兩基”工作他錯過了父親重病醫治的最佳時間，真正做到了“兩基”工作和教育教學工作高于一切的思想，在教育事業中譜寫了一段可歌可泣的詩篇。20xx年9月，被學習型鄉教委、學習型學區授予“優秀教育工作者”稱號。

　　該同志20xx年度考核為“優秀”，20xx年度、20xx年度考核為“合格”。

個人現實表現鑒定 篇5

　　，男，漢族，一九七七年十一月出生，省縣人，一九xx年八月參加工作，大專文化程度，二Oxx年六月被確定為建黨對象。現任省縣學校教師。該同志的主要表現是：

　　一、講政治、講大局，具有較高的政治理論水平、良好的政治素養

　　堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養，自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加“功”及其他邪教組織。

　　二、嚴于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質

　　該同志辦事沉穩，工作勤奮，勤勉敬業，作風正派，善于團結同志，具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排相結合，在困境面前能夠保持良好的心態，繼續孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業面前，該同志歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領導和同事們的好評。

　　三、認真鉆研業務，工作能力強

　　近年來，該同志不論在學校哪個崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點，不計個人報酬。

　　該同志能夠堅持學習本職工作的業務知識，并能理論聯系實際，在工作中加以應用。該同志在多個崗位任教過，每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業的知識，適應新的工作，他熱愛學習，勤于思考，有較高的專業知識和業務水平。二Oxx年，服從上級安排，赴邊遠山區支教一年，在當地獲得了較高評價。

　　四、工作扎實，現實表現良好

　　該同志自參加工作以來，先后在本校的多個完小任教，每到一個新的工作崗位，他都能愛崗敬業、認真學習鉆研本職工作業務知識，在較短的時間內適應和勝任工作。是一個受學生愛戴、受同行佩服的骨干教師。二O和二Oxx年被評為鎮優秀少先隊輔導員，二Oxx年被評為縣優秀少先隊輔導員。

　　縣學校

　　二Oxx年三月十二日