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簡短大學生個人自我鑒定

發布時間:2023-04-03

簡短大學生個人自我鑒定(通用29篇)

簡短大學生個人自我鑒定 篇1

  本人這幾年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。

  作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

簡短大學生個人自我鑒定 篇2

  專業學習對于大學生來說是重要的,但大學里的學習絕不能僅限于專業課程,更應該注重培養自己的思維方式、動手能力、交際能力、團隊合作精神和個人再發展的潛力。在校學生要全方位提高自身的綜合素質,就要為自己尋求更多的社會實踐機會,以增強自己的實踐能力及競爭能力,為以后找到一份理想的工作增加籌碼,實現自身價值和社會價值的相統一。

  今年暑假,我在學校的號召下參加了社會實踐,與大多數同學一樣選擇了參加“打工一族”,走進社會,了解社會。9月,我在新快報媒體廣告有限公司醫藥健康事業部當上了一名實習生,雖然時間不長,而且這與我所學的專業聯系不大,但是我相信,對工作負責、認真,虛心討教的正確態度是從事任何一個職業所要首先具備的素質,這也正是我在這次難忘的暑期實踐中所學到的寶貴經驗,相信這些難得的經驗一定會成為我今后學習、工作中的助推器。

  在實踐過程中,我逐漸體會到了打工的不容易,以下是我自己的一些小小的實踐心得。

  一、待人待事皆需“真誠”

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去新快報實習,我懷著興奮的心情,因為從沒有去過廣告公司實習過。當實習生最重要的是態度,是誠懇踏實、積極向上、勤奮努力的工作態度,必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領。只要樹立信心,戰勝自我,就可邁出走向社會堅實的第一步,前途就充滿希望。

  剛踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑地說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的`關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。因此,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。同事們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。人無完人,醫藥部的其他同事在制作廣告版面時,也時常會有錯誤發生,像語句表達不清等。我于是“不知天高地厚”地把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,竟被欣然地接受了。在他們面前,我只是經驗淺薄的“小字輩”,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的提出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

  二、實踐出真知

  我在醫藥部實習的時間不長,主要做一些文職工作,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在廣告公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象,很需要你具備實際動手操作的能力。

  以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我們的感觸很大,自己的知識太貧乏了。就好象會員服務(會員的資料收集,對俱樂部會員進行服務及信息咨詢管理)、項目策劃協理(針對俱樂部實施的項目,參與并協助策劃、執行)、外聯協理(俱樂部對事務外的溝通、聯絡及協調)、俱樂部入會申請表的文案、撰寫活動策劃書等,這些都是我在課本中所不能學到的東西。

  錄入工作看起來雖然簡單,但是重復單調——每天上班打開電腦就會看到一樣的畫面,不停地重復做同樣的動作,而且工作量不小。不過,我就把它當作是一種精神刺激,可以堅持下去就是一種工作學習的態度,能堅持就能勝利;再如文案工作,開始時,總覺得是一些簡單而不起眼的工作,但做了一段時間以后才發現這些工作雖然簡單,但都是非常重要的,絕不能有半點差錯,因為,這是要出現在報紙版面上的東西,產生歧義誤導了消費者就會造成不良的影響,所以千萬不可以因為它們簡單而小看它,必需小心謹慎的完成每一個環節。這種“咬文嚼字”的工作無疑對我所學的新聞專業知識具有極大的鍛煉作用。

  另外,我還第一次嘗試參與了醫藥部的活動策劃,第一次學會寫活動策劃書,才發現原來小小的活動策劃書要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最后,通過自身的努力,我參與策劃的“和諧社區健康行”活動策劃案已經提交并通過了。這些經歷都開闊了我視野,豐富了我知識。這里,要感謝醫藥部的其他同事們,他們總能不厭其煩地教會我,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。

  粗粗談了一下我在醫藥部實踐的感受,期間沒有什么轟轟烈烈的大事,但是點點滴滴的累積起來的收獲也算是一筆不小的財富,個中滋味我都還時時回憶品評,這是我大學生活中非常重要的一段。

  在醫藥部實踐的這段時間,有公司員工的協助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。與公司員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,公司的員工待人誠懇,有很多值得我學習的地方,無論在工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。

  我沒有白來,我想,這次實踐給我一個難得的機會,勇敢的去實踐、去發現不足,更加迫切要求自己充實充實再充實,完善完善再完善。或許,這才是社會實踐的真正意義所在。我相信,用心一定能贏得精彩!

簡短大學生個人自我鑒定 篇3

  我們學校每年有幾萬的畢業生,作為一個班主任,看到學生的成長是件很開心的事情,而他們的畢業自我鑒定,寫的非常的真摯,誠懇,描述了他們大學四年里的學習,生活,做人上的成功與教訓,下面節選一篇為賞。

  通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

  從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

簡短大學生個人自我鑒定 篇4

  大學生活即將結束了,回首校園生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功也有失敗。進入大學以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,一直嚴格要求自己,遵守學校的各種規章制度,在努力學習知識的同時,也注重德與體的發展,不斷的完善自我,爭取做一名全面發展的優秀大學生。

  在思想上,作為一名共青團員,自覺遵守團的紀律和國家法律,發揚共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,熱情支持好人好事,積極繳納團費并參與團委組織的各項活動。在活動中學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養。

  在學習上,我始終積極主動,追求上進,勤奮刻苦,不斷地鞏固自己的知識構架,做到溫故而知新。我一直把我的專業放在首位。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,通過辛勤輔導和自己的辛勤努力,在過去的兩個學年中我都獲得了班上綜合第一的優良成績。

  在生活上,我團結同學,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。由于我是來自農村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”,日常生活中,我一直嚴格要求自己勤儉節約,不浪費,平時積極參加各種體育鍛煉,增強自己的身體素質,做到全面發展。

  在實踐活動上,我都積極地參加了班里組織的團體活動,如“人人都是志愿者”、“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”等等的一系列團日活動。通過這一系列的活動,我深刻地體會到了作為一名大學生應有的責任感和集體榮譽感。

  我知道沒有等出來的成功,只有走出來的輝煌。在今后的學習生活中,我要在現在的基礎上更加的努力,朝著夢想不斷邁進,不斷地完善自我,爭做一名新時代的優秀大學生。

簡短大學生個人自我鑒定 篇5

  在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春游的各項情況總結如下:

  活動準備:

  一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

  二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

  三、征得同學、班主任、團總支的同意。

  活動進行:

  1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發,大約四十分鐘到達目的地;

  2,到達目的地后,組織同學熟悉周邊環境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;

  3,從到達目的地一直到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念。

  4,13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。

  5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。

  6,17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

  不足之處:

  一、往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。

  二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

  三、部分同學參與活動不積極。

  有了此次活動的成功經驗與不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。

簡短大學生個人自我鑒定 篇6

  我是某某小學的一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

  一、師德表現

  關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

  二、教學方面

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和-諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,作出了可貴的探索。

  三、德育工作

  德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

  四、努力方向

  我們認為:讀書,是凸現地理教學邊緣性特征,實現地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料,而且能夠啟發地理教師創造的靈感。事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,對事業的追求中煥發出光華。

簡短大學生個人自我鑒定 篇7

  本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯系群眾,達到了做一名大學生的基本要求。

簡短大學生個人自我鑒定 篇8

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

  我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。

  為了紀念美好的回憶,我定以自己的實際行動,展現自己的才華,光耀母校。

簡短大學生個人自我鑒定 篇9

  忙碌的學校生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代學校生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

  在專業技能上:

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  在學習方面:

  我覺得學校生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代學校生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

  在社會實踐上:

  我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

  學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的學校生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  四年的學校生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的學校鑄造了成長的我。

簡短大學生個人自我鑒定 篇10

  我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

簡短大學生個人自我鑒定 篇11

  本人是一名應屆畢業生,回首往事,在這4年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  剛踏進大學校門的我,對于專業知識知之甚少,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業的熱愛,在畢業后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

  經過四年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路方面取得更大的進步。

簡短大學生個人自我鑒定 篇12

  在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從學業到工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉。

  我個人認為,自己的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

  對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上的權利,就有義務對社會對自己的言行負責。

  高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

  大學3年,塑造了一個健康的我;大學3年,塑造了一個積極向上的我;大學3年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。這是我人生道路上的一小段,閃閃發光的一小段,但它包含了多少汗水與多少收獲……

  相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

簡短大學生個人自我鑒定 篇13

  暑假終于過去了,盼望已久的大學生活也隨之而來,在開始大學生活的同時,首先要迎來軍訓。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

  在汗水中磨練堅韌更能造就成功。而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣,我經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我能面對的。只要我有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰勝自己。

  在軍訓過程中,我歡笑過,流淚過。今天,我經歷風雨,承受磨練。明天,我迎接絢麗的彩虹。苦,我珍惜現在的甜。累,我體驗到超出體力極限的快感。軍訓,讓我學會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出自己的陽光大道,開創一片自己的天空來。

  站軍姿,給了我無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積小流,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

  在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的_、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去__索、去行進!

簡短大學生個人自我鑒定 篇14

  光陰似箭,當我們在抱怨課程太多,學業繁重的時候,時間已經悄悄的從我們指縫間穿過,轉眼間大學四年的生活即將結束,如今站在臨近畢業的門檻上,回首四年在南京師范大學校園學習和生活的點點滴滴,昔日的一個個生活片段如同幻燈片般在腦海中自動放映出來,感慨頗多。

  那時候我們還在為一天12節課抱怨的時候,現在卻無比懷念能坐在教室里聽一堂老師講課。

  那時候因為同學間的一些小小的矛盾而弄的不愉快,現在想到那句“你說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西”,感傷的情緒就會情不自禁的涌出來。大學四年,我們學會了很多,也失去了很多,無論是得到的還是失去的,都是我們寶貴的精神財富,值得我們一生去銘記,去懷念。

  在校期間,在學校的指導,老師的教誨,同學的幫助下,以正德厚生,篤學敏行的校訓始終鞭策自己,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自以為自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實,知識結構完善,適應能力強,有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年的表現作一個總結和自我鑒定。

  在學習方面,如同生活一樣,總是有許多的起起伏伏,雖然波瀾不驚卻可圈可點。依然還記得剛進大學的時候,是一個自以為是毫無顧及的孩子,自以為從高中的束縛中掙脫出來,進入大學就能為所欲為,卻不知道大學才是真正邁向社會的起點,這個很簡單的道理我卻遲遲沒有領悟,讓我在迷茫和墮落中渡過了很多時間。

  但是錯誤并不可怕,可怕的是一錯再錯,總是有些人知道自己的`錯誤寧愿錯下去也不肯回頭,只為了那點不堪的自尊。

  很慶幸我不是這種人,我還能迷途知返,哪怕這個糾錯的過程中有許多冷嘲熱諷,因為無論你在哪個圈子,你要跳出這個圈子都是要受到圈子里人的不屑與鄙視的。

  在這個糾錯的過程中,學習也有了起色,通過了英語四級和計算機二級,同時,在專業課程的學習中,我也盡了自己的努力,雖然沒有能拿上獎學金,但我的學習態度和能力整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后到后來的中游水平,其中的努力是不言而喻的。

  到了大三的時候,我毅然決定考研,雖然失敗了,讓我第一次徹徹底底知道挫敗和失落是什么感覺,對此我也不想解釋太多,對于失敗者來說,過多的解釋就是在掩飾你內心的不安,但我始終堅信自己當初走在這條路上,即使失敗,也是偉大的。

  在工作方面,一開始我加入了學校的社團,在社團里干了一年,還算比較成功的,如果不是因為換校區,會長非我莫屬。大二的時候,成為了一名青年志愿者,在學校附近的紅山民工子弟小學義務支教了半年,教的音樂。

  我覺得這是我大學社會實踐里做的很有意義的一件事,我也真正把它當作一件事情來做,為這些小學生教課是一件很愜意的事情,他們調皮卻單純,在他們的世界觀中,永遠只有絕對好的和絕對壞的。

簡短大學生個人自我鑒定 篇15

  本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,大一期間就向黨遞交入黨申請書,有很強的上進心,勇于批評與自我批評

簡短大學生個人自我鑒定 篇16

  認真負責,有較好的組織能力,在擔任系學生會組織部部長,工作塌實,任勞任怨,責任心強,我結合自身的特長,積極為系增光,曾帶領計算機系辯手在第六屆大專辯論賽中獲得第一名。由于工作積極努力,成績突出,被評為“先進個人”,“優秀學生會工作人員”等稱號。得到老師和同學們的一致好評。

簡短大學生個人自我鑒定 篇17

  考上了大學遠離了家人,生活和學習就需要獨立了,但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。

  總結也要按照唯物辯證主義的要求來寫,分主客觀。首先是總結主觀方面,其次是總結客觀方面。

  主觀方面主要是總結個人的情況,在進入大學后的主要任務就是要好好的去了解大學生活盡早的去適應它。不過半年的時間已經過去了,開學后已沒有時間再耗在這些事上了,只有爭取在總結中對其能有進一步的了解和適應。

  首先,我是對大學學習的認識不夠充分,大學的學習雖說是以自學習為主的,但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節奏,亦不去自學,不虛心請教別人,上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整,所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。

  其次,是對于獨立的誤解。現在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院里,然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經過考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做,應是這種表現才對。我的一些不良習慣,比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結出來就是要去改正的。

  最后,是觀念的轉變不及時。入學后的觀念沒及時轉變而半年的時間也沒去轉變,只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉變為革命尚未成功同志還需努力啊。

  我進入大學后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學生所面臨的基本相同,不外乎是一些周圍環境的變化。比如說學習環境的變化、生活環境的變化、管理制度的變化、人際關系的變化、課余活動的變化。

  高中畢業后進入大學,首先我感覺到的就是學習動力有很大變化。從高考壓力 中解脫出來后導致我學習動力的暫時性消失,而且積極性較低的學習氛圍在學習上亦產生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化,對于有高中住校生活經驗的我沒有什么不適應,只是手里的錢比以前多了。在管理方面,大學的管理制度相對高中十分寬松,作息時間上亦有很大的改變,制度中少了一些繁瑣的內容但是所保留的卻更為嚴格,所以基本上沒有違規違紀的現象。在入學后的幾天里,由于同學之間不熟悉所以生活的主要內容就是聯絡感情了。大學生的課余活動相對其他各級的學校應該是最豐富的了,你可以使每天的課余生活有趣而充實,也可以使其無聊而空虛。可是我順了大流,跟其他的學生一樣沒有好好安排課余生活,不是跟同學出去玩就是在床上躺著,浪費了很多寶貴的時間。

  所以總體來說自身的學習條件是十分優越的,這就要在主觀方面要改掉不良習慣,加強自治力和毅力的培養。在客觀方面,能改變的我就要試著去讓它改變,不能改變的我要試著一定去適應它。

簡短大學生個人自我鑒定 篇18

  學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  當初選擇繼續讀書純粹就是出于偶然,或許也就是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定就是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必就是多種多樣的,但系統化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說就是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

  我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不就是說多做少。

  在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止就是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習就是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將就是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活就是我人生軌跡中的一小段,就是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到,始終不斷的學習用知識來武裝自己。

  作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的就是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但就是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

簡短大學生個人自我鑒定 篇19

  轉眼到工程學院已經一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府,我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的職責。期間,在單位領導的關心、支持下,在老師的教導及同學們的幫忙下,透過自身的不懈努力,逐步完成著從公務員到大學生這種環境和主角的雙重轉變和適應。同時,也在學習中逐步成長、完善自我,進而使自我在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學習生活,收獲頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習狀況總結如下。

  一、加強思想政治學習

  為了適應社會的發展,一年來,始終把政治學習放在重要位置,透過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx屆六中全會決定、“八榮八恥”、構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責無旁貸,以身作則,用心組織并參加班支部各項學習和組織生活會等,有效地提高了自我的理論水平與政治素質,進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、認真學習專業知識,完善知識結構

  首先,學習上我始終嚴格要求自我、刻苦努力、用心向上,百般珍惜這次難得的學習機會,透過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均89。2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。

  另外,我還注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自我的綜合潛力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是透過專業課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自我分析、解決問題及辯論、闡述問題的潛力。

  其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不一樣部門、不一樣崗位、不一樣職業,為彼此間相互學習、借鑒、交流帶給了很好的平臺與資源。

  再次,透過網絡和報刊等方式用心了解西藏的各方面的發展狀況,結合自我的專業課程撰寫心得體會

  三、今后的努力方向

  這一年中,雖取得了必須成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作潛力和創新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學習中努力作好以下幾點:

  1、進一步加強學習,個性是政治理論、專業知識的學習,不斷增強自我的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯系實際,逐步提高自我的理論水平和專業知識水平,完善自身的知識結構。

  2、繼續提高自身的思想道德水平,強化為人民服務的宗旨意識,培養良好的道德修養。

  3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態。辦事做到腳踏實地,務求實效,提高工作用心性、主動性,在點滴實踐中完善提高自我。

簡短大學生個人自我鑒定 篇20

  要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”

簡短大學生個人自我鑒定 篇21

  大一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業余團校和業余黨校先后畢業。

  我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

  幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

  對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

簡短大學生個人自我鑒定 篇22

  軍訓是加強國防教育,培養學生的憂患意識、責任意識和愛國主義精神,提高智力素質、政治素質和身體素質的重要途徑。

  等待著,等待著,盼望已久的軍訓終于開始了。綠色的服裝,綠色的帽子,再加上綠色的球鞋,我們陶醉在一片綠色的海洋中。

  人們都說,軍訓會很苦很累,而大學的第一堂課就是軍訓,對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰一一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,她們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,

  在軍訓的日子里,我們有喜.有淚.有歡.有苦.。軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

  軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。

  軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

  也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。

  軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

  隨著軍訓的推進,漸漸喜歡上了這個團結而又親切的團體。漸漸喜歡上了嚴肅而又不失幽默的教官,漸漸喜歡上了認真而又負責的老師

  多想這種生活可以一直持續下去呀,可畢竟軍訓時只是我們生活中一個小片段,可這個小片段讓我學會如何去面對挫折,如何再以后的路上走的更堅定,如何讓我打造屬于自己的一片天空

  這個小片段,我將永遠的珍藏

簡短大學生個人自我鑒定 篇23

  曾記得在大一入學時候,學長曾教誨,大學時間過的飛快,要好好珍惜大學生活,當初的我還不以為意,覺得大學有四年,時間可長了。現在回想起這句話,覺得,當初的自己好傻呀。大學時光是多么的短暫,在大學這個平臺上,有的人能抓住機會,好好學習,充實自己的人生,而有些人,大學就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交大,但是四年過后,有人得到了,堅實的學識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。

  不知不覺,我自己已經是大三了,不愿承認自己的大學生活已經只剩下大學分之一,不愿承認自己已經21歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……

  但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應該是后悔與自責,我們應該懷有一顆奮發向上的心去對過去的大學,曾經的大學好好做一下總結,唯有總結才能使人提高。

  學習方面:

  在大學一整年的學生上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,自習也沒有大一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網。不好好學習的后果會在學習成績上體現出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很大,即使最后的結果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。

  社團工作:

  大學,我當上了陽光服務中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發現自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。

  但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群大一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。

  同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務,那段時間很開心。

  通過對這社團工作的回顧,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓大學四年沒有虛度。

  對大三的展望:

  有句網絡流傳語:大一學習的是傻子,大學不學習的是傻子,大三傻子都學習了,所以大三的首要任務是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為大學的時間已經不多了,再加上大三是學習專業課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業,可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以大三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過大一大學的經驗,我知道,事不預則不立,做每件事情都應該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。

  大三的學習計劃:

  堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點。

  要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,大膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。

  不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現。

  要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。

  每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。

  個人能力的提高

  1、在大三,是提高自己的個人能力的最后階段,在大三這一年,應該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增大自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。

  2、要珍惜每一次表現自己的機會,讓自己的聲音被大家聽到,讓別人去認識你自己。

  3、在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。

  大學已經變成過去,大三已經來臨,我要做好每次的總結,從總結中吸取經驗和教訓。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。大三,我將做最好的自己!

簡短大學生個人自我鑒定 篇24

  大學的學習生活結束了,回首過往,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大學在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由大學個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

  一、學習方面:每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的題目。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

  大學、思想方面:本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  三、有廣泛愛好:我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定愛好,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和__電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零間隔大型講座活動。由校志愿者提供相關服務職員和活動場地,由__電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,進步和加深了他們對計算機的愛好和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益。

  四、積極參加學校的各種活動:在__下半年至__上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

  五、社會實踐方面:一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

  六、今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!以下是對自己的要求:

  第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第大學,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

  第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

  第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第五,加強專業知識的學習。

  “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

簡短大學生個人自我鑒定 篇25

  就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦地學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年.

  四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。因為我的學習態度比較認真。成績一直挺好,這極大程度的提提高了自己的信心。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”回顧這五年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  大學四年,我的社會實踐能力有了很大提高,參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識更多的朋友,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會里的職務,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。曾經參加了一些社會活動實踐,做過推銷員,大一寒假期間在家樂福做過收銀員,了解了商家的經營管理等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。

  既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

  大學生個人自我鑒定 篇6

  從入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

  時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,并在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。

  在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

  在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

  生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,盡自己一份力量。

簡短大學生個人自我鑒定 篇26

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,學校生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基矗,現回首三年學習生活,歷歷在目。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將畢業時的從容、坦然。應對未來,我明白,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  所以我不斷提煉自我。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,進取參加學校的各種活動。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自我的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自我的熱血與青春!

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到此刻一向與同學和教師相處得很好,并且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到全面,不能只顧著自我的利益和方便,而忽略了別人的感受。

  一個人的一生,每一步都要自我去走,人生需要自我去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自我的人生。

  經過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自我的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

  這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于應對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。所以,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

簡短大學生個人自我鑒定 篇27

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自我培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度進取向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20__年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,經過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自我仍然有不少缺點,如創新本事還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的本事,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和教師相處得很好,并且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

簡短大學生個人自我鑒定 篇28

  我系開始了學生為期三周的模擬實習工作。雖說只有這短短的三個星期,但是我還是很期待,而且是非常的期待。因為這是我體驗未來生活的一個開始。經過這三周的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了很多書本上所學不到的知識與技能,讓我的人生更加精彩。

  首先,在這次實習過程中,我完成了實習要求的最基本的任務。有兒童故事編講,以__為主題的黑板報設計,粉筆字的考核以及這次最關鍵的一個任務——試教。

  其次,在與同學們的交流中我學到了很多東西。我感受到學生是多么的渴望得到老師的重視,得到他人的尊重;他們是如此的渴望有一個有真才實學的老師,“老師能夠影響學生”這句話說的一點也沒有錯;他們都希望得到他人的肯定,給自己一句贊美的話。學生是需要鼓勵的,學習也是需要鼓勵的,只有這樣,才能夠激發他們學習的興趣,讓他們能夠自己主動學習,掌握學習的方法。

  再次,班主任老師給予了我寶貴的意見,她以一個老師的樣子給我講述如何去成為一個老師,成為一個優秀的老師,如何管理班級,如何讓學生能夠信服自己。她是我所要學習的榜樣,可謂是“真善美”。數學老師給予了我寶貴的知識,她教會了我如何去上一節數學課,一節具有全面知識的數學課。在我上完數學課后,又給我指出有哪些需要注意的問題,讓我在實踐中不斷的改變自己,不斷的充實自己。

  最后,在試教的過程中,讓我學到了怎么去上好一堂課,不僅要注意怎么教,更要注重學生的學。讓我感受到了自己站在講臺上要自然,不可把生活中隨意的一面帶上講臺。

  總之,在這三周模擬實習過程中我學到了很多的東西,我現在是一言難盡,一切盡在不言中。在這里,我要向老師同學們說聲謝謝!謝謝你們在我生命中寫下了這一段故事,給我的人生增添了色彩。

簡短大學生個人自我鑒定 篇29

  不知不覺中大學的第一次假期開始了,心中滿懷一份欣喜一份期待。應學校要求,和對自身能力的提高我選擇了一座離家不遠的制藥廠作為了實踐對象——__藥業有限公司。

  ____藥業有限公司成立于20__年6月份,注冊資產人民幣500萬元。位于亞歐大陸橋頭堡——__。是中國最大東西主干鐵路線——__鐵路起點,鐵路,港口,機場,公路等交通條件十分便利。企業占地約21畝。房屋建筑面積為4000平方米,現有職工105人。

  實踐,就是把我們在學校所學的知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。因為環境的不同,學接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化同時每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機遇的同時,也有了更多的挑戰。在中國的經濟飛速發展的同時,對于人才的要求也就會越來越高,我們不僅要學好課本知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突破自我,表現自我。

  在廠里,我的工作是藥品裝箱,每天的工作時間是7:00—11:30及14:00--18:00,雖然時間長了點,但我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵是一種感悟,是一種對積極生活的追求。在這里我學會了自主,學會了要盡自已的努力做到最快、做到最好。在學校,充滿著學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而奮斗。而這里,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中每個人都在不斷提高。人人都說大學是小社會,但我總覺得校園里總是少不了那份純真,那份真誠。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,使我不得不去面對那些我從未面對過的一切。在學校,理論的學習居多,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的。雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。作為一名新時代的大學生,我懂得了學習與社會上各方面的人交往,學習處理社會上所發生的各方面的事情。畢竟,3年半之后,我們將離開校園,走進社會,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,畢竟以后的人生旅途坎坷漫長的。要為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人而奮斗。

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