大二個人自我鑒定參考（精選6篇）

大二個人自我鑒定參考 篇1

　　大二一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：

　　從__年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　思想品德方面

　　我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

　　一、學習方面

　　嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

　　二、身體、心理素質方面

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

　　積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!

大二個人自我鑒定參考 篇2

　　經歷了兩年的大學時光，我也即將從大學的新人圈轉入學校的老油條范圍了。自己在這兩年間經過了松懈、醒悟、努力……這些復雜的變化構成了我的前兩年大學生活，到了現在，我已經在穩步的走在自己規劃的道路上。下學期作為大三的“老油條”，雖然少了剛進入學校時的那份看什么都新鮮的驚喜，但是卻對自己未來的工作更加的期待起來。

　　如今大四的前輩們都已經離校、大三的學長們都也要在下學期出去實習，即將成為在學校里最大的一屆的我們，我感覺是時候對自己做一次鑒定了，看看自己在這段時間又有那些變化，要不然等到大三出去了，那可就來不及了。我的大二下學期自我鑒定如下：

　　一、在學習方面

　　經過了兩年的調整，我們早已近知道在大學的學習其實只能靠自己。根據高年級的前輩們說：“在學校上課的時候學到的這點東西，根本在以后派不上太大的用場，只是基礎中的基礎而已。”所以在之后的學習中，我都在課堂的教導過后，積極的學習其他相關的，更實用的知識。雖然掌握的不如課堂上學的知識掌握的透徹，但是多一份知識就是多一條道路，誰會嫌自己的選擇多呢?

　　二、在生活方面

　　經過了兩年的生活，大學已經將我培養成了一個樂觀開朗的性格，在與人交往上我樂觀待人，有人遇上麻煩我熱情相助。但是在大二的學習過于緊迫，我在這學期與同學們的交流也變的少了起來，但是我知道，我們作為同學的友誼只會隨著時間越來越深!

　　在日常生活方面，參加過暑假實踐的我了解到了父母在賺錢時的不易，感嘆到供我讀大學要做出多少的努力。所以在大二開始，我一直都堅持這在空余時間做一些家教之類的兼職。希望能多給父母減輕一些負擔，也在這些工作中，逐漸的提升了自我。

　　三、總結

　　經過了這學期的努力，我雖然對自己的改變并沒有非常的滿意，但是卻非常的喜歡現在的自己。沒有特別優秀的光環，沒有省市之類的獎項，但是我依然覺得自己大學的生活過的非常的精彩。因為這里有我親愛的老師，有我友善的同學，還有我們都深愛著的---班。這些都在這兩年里將我變得更加出彩。但是我會在今后變得更加的優秀，不斷的進步才是我們該做的事!

大二個人自我鑒定參考 篇3

　　大二的一年很快過去了，在這一年的時間里。我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了我很大的啟示。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　在工作上，我通過加入各種社團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。且我相信：用心一定能贏得精彩!

大二個人自我鑒定參考 篇4

　　又是一年，這一年的時間我逐漸走向成熟，逐漸確立了明確的未來方向，向夢想又邁進了一步。

　　在學習上，我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我們應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，保質保量的完成老師布置的作業，認真對待考試，大二的學習中，我盡管進步了，但離心中的目標還很遠，仍需要努力，抓緊自己的學習。知識無止境，人的發展亦無止境。

　　思想上，思想端正，能吃苦耐勞，認真學習中國特色的社會理論，努力學習各個領域的知識來武裝自己、充實自己，積極提升自己的世界觀、人生觀、價值觀，為成功奠定基礎。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動，學到了很多做人的道理。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來的新挑戰。

　　在工作中，作為班里的宣傳委員，盡職盡責，認真完成領導安排的各項工作，積極團結同學，有奉獻精神，盡力搞好每一次團日活動。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實做事。在實際工作中，樹立強烈的事業心，高度的責任感和團隊精神。朝夕相處，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。

大二個人自我鑒定參考 篇5

　　本學年的學習結束了，為發揚成績，克服不足，以利今后學習，特自我鑒定如下：

　　工作方面：

　　這學年在--班擔任班長的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責，盡自己所能當好班長，為班上的同學服務，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學們春游秋游，成功申請優秀班集體，盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通，起到了連接輔導員和同學的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。

　　學習方面：

　　功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業素養增強!另外，還堅持練習吉他和籃球，兩項均有明顯的進步。

　　其他方面：

　　社團活動，加入了音樂協會，并擔任協會的外聯部長，主持協會的外聯工作。社會實踐方面，暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班，自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!

大二個人自我鑒定參考 篇6

　　孔子在《論語：里仁》里曾經說過“不患無位，患所以立”，這句話的意思是不應擔心沒有官職，而應擔心是否具備當官的能力。突然回望自己的一年半的大學生活，覺得渾渾噩噩，最多的是各種悔恨，各種無奈，各種浮躁，不過，應該也達成了自己的一些目標，從心里面還是有著一些激情。某日忽然看到這兩句話，遂大悟。

　　現在的我一想到大學過了一半，心里就非常不舒服，但是自己沒法改變這一切。下面對已經度過的1/2大學生命做一個總結。

　　在思想政治方面：一個人的價值能否實現，決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優秀的大學生，必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學三年以及以后的學習工作指明方向。因此，我在剛入學不久的201x年x月便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學習和工作。

　　在同學當中，戒驕戒躁，嚴于律己，盡職盡責，樂于助人，積極進取，充分發揮黨員的先鋒模仿作用。經過我不懈的努力，又得到老師和同學們的認同，我會更加的努力，不辜負老師、同學們和父母的希望。大學，是我們學生將來走向社會的轉型過渡期。技術能力，是將來生存的根本;人際關系，是未來生活的必需。“建立良好周遭人際網”和“強化武裝個人能力技術”是我在這里生活的目標。思想上，我始終不渝地堅持和學習黨和國家的各種方針政策和先進思想。

　　在知識技能方面：學習技能是我們學生的根本任務。雖然在過去一年里，由于種.種原因，學習成績未達到如我預期計劃般，但是我相信在巨大決心和信心的動力推動下，我可以在這一學年，把成績推上一個新臺階，一個前所未有的新高度。

　　如果說大二大三是一個分水嶺的話，那么大二下半學期便是這條分水嶺上最清晰可見的一塊界石。