個人自我鑒定700字左右(精選27篇)
個人自我鑒定700字左右 篇1
我是___師范學院物理系__級應屆畢業生,我叫___。我的性格堅韌、自信大方、積極上進、誠實守信、勤奮踏實、具備教強的組織能力、思維活躍、敢于創新。我的業余愛好廣泛,喜愛看書、寫作、書法,也十分熱愛運動,尤其愛打羽毛球。
想起朱自清的《匆匆》才頓時發現時間如白駒過隙,在自己的身邊流逝。是時間在考驗我的成長,是時間讓我學會思考人生,是時間讓我充分的燃燒青春。我一貫是一個積極上進的人,所以當我四年前邁進校門的那一瞬間,我就告訴自己這是你的舞臺,你要好好珍惜這寶貴的四年時光,它將成為你記憶中最珍貴的東西。大學被人們喻為白色的象牙塔,高中時的我們都對之抱有極大的憧憬。而今,我們真正的成為了天之驕子,才發現其實自己身上的擔子很重,更不允許我們蹉跎生命。回顧大學四年的生活,我覺得我是一個從天亮忙到天黑的的人,但這對我來說卻是一種充實的體驗,因而就快樂著。剛成立了一個新的班級體,班上都是新面孔,我當時便毛遂自薦當上了副班長,我很佩服我當時的勇氣,因為沒有人知道高中的我是一個連說話都不敢大聲的女孩,所以我意識到了我的人生要發生轉折了。我盡心盡力的和班干管理著新的集體,班上的學習氣氛很濃,同學之間的關系融洽,我也漸漸的開始大膽的管理班上的事務。雖然我學的是理科,自然科學的深邃和神奇吸引著我,但我也熱愛文學,時常的爬些格子。其實我也沒指望某一天我的文章能夠變成鉛字,純粹是一種內心的渴望的驅使。我就報考了院廣播臺,幸運的是我被錄取了,并如愿以償的做起了新聞節目的編輯。繁重的工作并沒有成為我的負擔,我抓緊任何時間平衡學習和工作的關系。物理系的課程一向較難,我充分利用上課時間吸收當堂所學的知識,課后復習鞏固。老師上課講的很快,這是每一位新生的切實體驗,自學便成了我們學習的主流形式。大學的學習方式和高中有很大的區別,大部分時間是自己安排的,幾個月以后,我適應了這種學習方式,不僅能輕松自如的學好專業課,而且抓緊英語和計算機的學習。第一個學年下來,我打了第一個勝仗。我拿到了____――20__
個人自我鑒定700字左右 篇2
本人在思想上,我遵守校規,學習國家的相關政策,加強自已的理論水平。從他人的言行中分析自己的舉止是否得當,并思考如何改正。我熱愛我的祖國,熱愛生活在這片黃土地上的人民,我期望我能為他的繁榮做點貢獻,所以我首先務必從思想上解放自己,要勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習中,我不曾懈怠。以前說過:學習是學生們的天職。為此,入學四年來,我一向都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。課后也尋找和專業相關的知識,不斷更新知識庫,力求做到全方位的了解,到達真正的專業化。在生活中,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我對時間觀念性也是十分重視,畢竟守時就是對他人生命的尊重。并且,由于平易近人、待人友好的良好性格使我一向以來與人相處都甚是融洽。
在社會實踐方面,我用心參加各樣的社會活動,鍛煉自己的社會潛力,并學會不斷創新,使自己將來能更好的融入社會。
在四年的大學生活里,我本著實事求是的態度,認真對待自己的學習和生活,以求不斷進步,對得起將我含辛茹苦養大的父母,讓他們以我為榮。
個人自我鑒定700字左右 篇3
一、要養成努力學習,刻苦鉆研的好習慣。兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考。他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學習,鉆研技術和業務知識,使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,這也是我們自己工作的實際需要。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,就難以勝任新形勢新任務。我們要有不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷學業務、學知識、學政策。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成盡職履責,無私奉獻的好作風。兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他們顧不得自己病重的身體,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。聽完這次報告會,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養成嚴于律己,清正廉潔的好品質。兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們在平凡的崗位上能夠守得住清苦,耐得住寂寞。工作中時刻保持清醒頭腦,堅持原則,清正廉潔,自覺抵御各種腐朽思想和不良作風的侵蝕,保持農發行人艱苦奮斗、勤儉節約的標準要求,把組織的信任當成對自己最大褒獎。
對照先進的典型、榜樣,我想:在以后的工作中,我們應該時刻保持對農發行事業的摯愛,對自己的工作熱情。郭、唐二位同志的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作,為農發行事業奉獻自己的青春!
個人自我鑒定700字左右 篇4
三年的研究生,三年的學習,歲月匆匆,時光匆匆在身上留下了深深的烙印,這耐人尋味的烙印必將陪伴我,必將在以后的學習、生活和工作中時刻感染著我、激勵著我,三年,受益匪淺的三年。
曾記得,初入大學的我,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,在大學的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著我,直到永遠。
大學的大課堂里,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己的天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自身的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規范自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。
在學業方面。我的研究方向為虛擬現實和仿真技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優良;在國際會議發表了學術論文兩篇;在導師的指導下,參與了兩個科研項目并在項目中獨立負責一個模塊,使自身的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
在其余方面。研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,并獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業余時間愛好攝影,作為青年志愿者參與了國際學術會議的拍攝工作并負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業雜志發表文章一篇。
我在研究生階段所獲頗多,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的三年。試想人的一生又有幾個三年?經歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,爭取取得更大的成績。
個人自我鑒定700字左右 篇5
作為一名人民教師,雖然工作中有數不盡的喜悅,然而在這個漫長的教育路上也有坎坷的歷程,這些對我來說都是一份最珍貴的禮物。有了工作的收獲,我就不會為關于教師自我鑒定怎么寫而徘徊。我所享有的收獲我會用于今后的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
一、 思想品德方面
在這一個學期里,主動學習了師德方面的知識,上網查閱了關于一些師德方面的文章,使自己按照學期制定的個人提高計劃來完成。無論是在校內還是在校外沒有忘記自己是一名人民教師,以一名教師的標準嚴格要求自己。寫了關于師德方面的文章,記錄。在講課的時候不光是教會了學生知識,在做人方面也通過學科進行滲透,使學生在學習的時候先學會做人,愛國。
二、業務水平方面
1、俗語說的好“給孩子一杯水,老師自己要有一桶水"。學高為師,身正為范。在本學期,我抓住各方面學習的機會,努力提高自己的業務水平。在進修學校進行了FLASH培訓,使自己的制作課件能力有所提高。
2、廣泛的應用了我校的互聯網資源,在網上下載和閱讀了大量的關于教師和新課程的文章和書籍,并且利用我校的圖書,閱讀了學科以外的書籍,豐富了自己的各個方面的知識,增加了自己的文化底蘊,使自己更加勝任教師這項工作。
3、在上課備課方面,嚴格要求自己,教師的主要任務是教授學生知識,上課是一個主要的方面,要想上好課,備課是更加主要的,我在上課之前認真進行備課,備教材,備學生。每月寫4篇教學案例和教學隨筆,大大提高了自己的教課水平。在上課的時候,運用多種教學方法和以有的教學設備進行教學,提高學生的學習興趣。
總之,在本學期的個人提高方面,嚴格要求開學期制定的計劃來要求自己,積極主動的完成了學期制定的個人工作計劃,使自己在師德和業務水平方面有了一個很大的提高。
個人自我鑒定700字左右 篇6
學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。
不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。
學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!
個人自我鑒定700字左右 篇7
1.本人喜歡挑戰自我,勇于開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績
2.本人性格活潑開朗、樂觀向上,為人誠實謙虛;學習上勤奮好學,認真對待自己的專業課程,力求學好學精;生活中適應能力強,有耐心,平易近人,善于與人溝通;對待工作能吃苦耐勞,腳踏實地,有較強的團隊精神。
3.本人性格開朗,懂得平面廣告設計,產品包裝設計和其他方面的設計,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力,穩重有活力,耐心、細致、觀察力和上進心,待人熱情誠懇,實際動手能力和團隊協作能力,能迅速的適應各種環境,并融合其中。適合于平面工作,懂善于與客戶溝通。
4.本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與公司同步發展。
5.本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習,能不斷增強自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,堅持不懈的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。
6.本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠有禮貌,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神。活潑開朗、樂觀上進、有愛心。上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質,做事情有主見,敢于承擔責任。
7.本人性格開朗,樂觀、沉穩、謹慎;對于學習與工作富有激情,敢于拼搏奉獻,責任心強;適應環境能力強。注重社會實踐,學以致用,實踐結合理論發揮。有一定的創意,注重團隊精神和集體觀念。在以后的工作中我會不斷地努力學習,不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識能更上一層樓,以便更好地服務于患者,爭取做一名優秀的護理人員。
8.本人性格開朗,熱情、喜歡挑戰性的工作,三年的學生干部生涯,我提高了承受能力和抗壓能力,提高自己的工作效率;在學習方面,從未松懈過學習,經常會在圖書館出現,連續三年都獲得校級獎項“優秀學生干部”稱號;熱愛各類運動,特別是籃球運動,跟同學們相處愉快,別人有需要的時候及時幫忙
9.本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創事業的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力,注重團隊合作。
10.對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。
個人自我鑒定700字左右 篇8
回首四年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信:用心就一定能贏得精彩!這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20__年應屆機電專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間,去實現我人生的價值。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉.
四年的大學生涯多姿態多彩!刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年.
大學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來.不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉.在這四個里,我的綜合素質得到了大大提高.學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。
個人自我鑒定700字左右 篇9
我大學學的是平面設計專業,如今我這個實習也被結束了,作為一個臨近畢業的大學生,這次實習給了我一個很好的鍛煉的機會。對此我對自己實習有一個鑒定。
在選擇實習工作時,我還是選擇的專業對口,進入的也是專門做平面設計的公司。同時也很慶幸我的能力被一家公司看上并被招聘進去。如今我已在這所公司實習了六個月了,在自己的專業方面我又學到很多不同的方面。
平時的實習中,我很守公司的規則,一直做著自己的工作。即使是一個實習生,我也同樣能夠完成上司交給我的工作。我主要的工作也是做設計臨摹和自主設計作品,偶爾把一些排版不怎么好看的設計圖修改,畢竟我在大學參加了很多的比賽,這個能力還是有的。工作的時間里,我只一心一意的做工作,絕對不會做無關自己工作的事情,比如玩手機、吃東西以及跟人聊天等,我都是靜守本分的。
由于是實習生,所以自然是不如工作很久的前輩的,我一般都是好學的,再把公司里,我也是。沒事的時候,我就會請求前輩教我設計,把自己設計的作品請前輩們幫我修改和建議。在經過我這樣的學習,我的設計又進步了,相比起在學校里,我在設計這又有了不同的領悟。這些都是公司前輩授予的,我真的是無比的感激。
實習期,我除了把每天的工作做好以外,自己還是會出去找尋設計靈感,希望可以為自己的這個專業增加更多的幫助。我會額外的自己買一些平面設計的書籍來看,增加自己的閱歷。
自從實習以后,我更加懂得了實踐的重要性,因為只有進行了實踐才能得出真知。我有時候會自請跟著前輩出去工作,這也是履行自己工作義務,也是學習的好機會,不是很多的。在跟著前輩的時候,能夠近距離的參觀他人的設計,能夠從中學習到不一樣設計理念。每個人做設計的人都有不一樣的理念,即使是同樣學習的兩個人,他們的觀點也會是不一樣的,通常都是求同存異的。
在經過這一次的實習,我從工作中明白了能力終究要得到鍛煉,才能夠達到自己想要的結果。這對我自己也更加的了解了,知道自己哪些不足才能得到更好的改正,我相信未來我在自己平面設計行業能夠拿到自己的成就的。
個人自我鑒定700字左右 篇10
本人主要負責萬正鐵西二期a1-1地塊二標段土建工程;具體工作是督促施工總承包單位在不影響工程質量、安全的情景下,按進度完成住宅、商業樓的所有土建工程。每日了解當天的施工部位、工程進展情景等,發現工程進度有異常情景時,及時了解原因,并督促施工單位進行趕工,如施工單位不能及時趕工,進度延誤較多時,及時向總指揮及公司匯報;每日及時巡查施工現場的安全、禮貌施工情景。其中禮貌施工工作為重點管理,每日檢查施工道路、場地、施工材料的清理、清掃及碼放情景。每日檢查樓內及樓周邊的施工材料、垃圾是否及時清理,施工材料是否按施工總平面布置圖的指定位置堆放整齊,以上工作如果未及時完成,責令其限期整改,在限期內還不能完成,由指揮部派人整改;負責二標段的工程質量的檢查、驗收。工程的每道工序完成后,都要進行檢查驗收,檢查驗收合格后方可進行下一道工序施工。尤其隱蔽工程,必須經監理公司、指揮部共同驗收合格才能隱蔽;負責與審圖辦、設計院溝通、處理圖紙問題及變更。
本人能自覺遵守公司的各項規章制度,能將公司的利益放在首位來開展工作,工作熱情高,嚴于律己,身體力行,本人工作認真、負責、勇于承擔職責;在工作中能進取主動地協調、解決各種問題并做好與其他部門、公司的配合工作。經過萬正鐵西二期a1-1地塊工程指揮部管理團隊的互幫互助、溝通、進取和領導的激勵、培養及表率作用,使自我的管理水平、管理本事有了很大的提高和加強,使自我在今后的工作中會做的更好。
個人自我鑒定700字左右 篇11
【200字自我鑒定一】
在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹的學習課業知識。積極參加社團活動。
學習方面,經過一學期的努力,取得了優異的成績,其中,英語,體育和中國傳統文化成績尤為突出。
工作方面,在計算機科學與工程學院學生會學習部任干事,并獲得“優秀學生干部稱號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實習記者,期間采訪了解校園文化及現象,收獲頗多。參加英語辯論賽,獲“辯手”稱號。經投票選舉,成為第一批入黨積極分子。
在新的學期里,我會更努力地去學好知識!
隨文贈言:腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗。
【200字自我鑒定二】
個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識
能力特長:在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業知識扎實,思維活躍,敢于創新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業英語基礎;計算機方面,掌握windows系列操作系統的系統管理及網絡管理、掌握物流信息系統及mis設計等專業知識
學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數字處理的能力,能系統對物流活動進行組織、規劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質!
【200字自我鑒定三】
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!
收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。
時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為。憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
【200字自我鑒定四】
自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在x年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今后我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,為早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。
個人自我鑒定700字左右 篇12
兩個月的時間很短暫,眨眼間,在__的培訓學習生活就要畫上句號了。現在回首這兩個月的經歷,充滿了許多的回憶、感慨、感動與反思。這將是一次使我受益終身的培訓,將對我今后的工作、學習和生活,產生非常深遠的影響。
首先,要感謝__為我提供這樣一個寶貴的機會,能夠零距離地接觸到銀行業務。同時,也需要感謝學院的__,__老師,其他為我們提供便利、教授我們業務技能的老師們,還有那些關心和照顧過我的同學們。我永遠無法忘記拉練前對我說“我們拖也要拖你到終點“的隊友們,更加無法忘記在我暈倒時,抱著我飛奔的班長,以及給予了我無限關懷的__、__、__老師等等。在我最痛苦的時刻,你們都帶給了我許許多多的感動和溫暖。
在這次的培訓中,我學到了很多東西,也有很多的體會。
第一、明確定位,實現角色轉變。作為剛走出大學校園的新鮮人,我們對工作總是有著一些模糊不清甚至不切實際的想法,閱歷較淺,思想意識還沒有完全適應和融入社會。這次的培訓,讓我有機會接觸到不同的人和事,使我進一步認識了即將步入的社會。我已經不再是一個學生了,作為一名已經參加工作的成年人,必須要明確自己的定位,迅速實現角色的轉變。
第二、樹立自信心,挑戰自我,具有堅韌不拔的勇氣。自信心是成功的源泉,能夠使人產生源源不斷的動力。培訓伊始,我完全沒有接觸過五筆和點鈔。面對考試標準,充滿了恐懼和迷茫。但是,我不相信世界上有過不去的檻,不相信別的同學能夠完成的標準我卻不能達到。所以,我每天回到寢室都練習到十多點鐘,眼花了,手點痛了。但幸運的是,我順利通過了第一個月的考核。那種激動的心情是無法用言語形容的,我相信只要對自己有信心,肯努力,那就一定會向成功邁進。
第三、堅持學習、學以致用。在這兩個月里,培訓學校安排了很多課程,教授了我們銀行業務知識、__概況以及業務技能。這里面有很多內容是以前我們在學校沒法學到的內容。銀行業務是很復雜,很寬泛的,需要我們在今后的工作過程中堅持學習,不斷更新知識,并將理論知識靈活地運用到工作中。
第四、不斷完善自我,提升自我。通過這次實習,更加明白了未經世事的我,還是缺少了一份沉穩,多了一份沖動;缺少了一份成熟,多了一份稚嫩。初出茅廬的我,需要學習的東西還有很多很多。在今后的工作、生活中,我應該時刻保持虛心學習的心態,好好地學習如何為人處事、如何待人接物、如何更好地掌握理論知識、如何實現學以致用。
我的未來還有很長的路要走,需要學習和磨礪的事情還有很多。這次的培訓生活,為我的人生平添了一段別樣的難忘經歷與記憶。
個人自我鑒定700字左右 篇13
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
個人自我鑒定700字左右 篇14
(一)
有充滿激情的工作態度,能夠在沒有監督的情況下按質按量主動完成工作任務、團隊協同作戰能力強、一定的組織能力和協調能力、擅于發現問題、執行力強、思維縝密、保密性好、承擔責任,能夠接受加班和出差。
(二)
本人對工作認真負責、愛崗敬業、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務,不計個人的利益以盡自已能力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!
(三)
性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學,富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰自我。
(四)
性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。能積極團結同事,具有積極的團隊合作精神。
具有很強的與客戶,供應商及兄弟部門進行溝通協調能力,具有豐富的小家電產品結構設計經驗,具有豐富的想象力和創造力,具有廣闊的專業知識,能解決項目設計,生產及認證中出現的疑難雜癥。
(五)
1、外語實際運用能力突出,精通英語(cet6)、德語(德語專業畢業,具備專業4級水平)、國語和粵語,分析、學習、溝通、適應能力強、熱情并富有創造力;
2、有較強的文字駕馭能力,有兩年的事業單位文書經驗,擅長各類公文寫作;
3、有較強的組織領導能力,注重團隊精神同時具備獨立品質;
個人自我鑒定700字左右 篇15
大學生活的美好時光馬上就要結束,成為回憶的一部分,在過去的三年在老師和同學的幫助下,學習了很多在目前工作中所學不到的知識,讓我開闊了視野,把我從一個對物流淺淡認識到現在成為一名合格的物流專業畢業生,相信對我今后的人生道路是有很大影響的。
三年的學習里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在學習上,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才本人性格開朗,適應能力強,喜歡與人交流,熱愛集體,做事認真踏實。在校勤奮刻苦,成績優秀,工作出色,積極向上;有較強的組織能力、領悟能力和良好的策劃能力、團體精神。
個人自我鑒定700字左右 篇16
到聯社不覺已有半年時間,然而每每回首,初來乍到的情景卻仍歷歷在目,一切猶如發生在昨天,歷數一幕幕的往事,便不禁發出光陰易逝、壯志難酬的感嘆。
人生易老學難成,一寸光陰不可輕由于深諳此道,在聯社的這段時光我未敢絲毫的放縱自己,過得還是比較踏實的。上班時間除了收文,復印、傳導閱文件及臨時干點其他的雜活外,我便爭分奪秒的學業務、看雜志、做摘抄、寫筆記,下班后我又讀詩詞、背英語、練書法、學寫作,星期天用來閱讀文學名著及有關為人處世的書籍。此外,按照老舍總結出的要勤于動筆的寫作經驗,我不僅做到了常常練筆,而且堅持將自己的文章與相關的優秀作品進行認真比較,及時總結經驗,尋找不足,明確努力的方向。
經過這段學習我已將對農村信用社的發展史及其社會定位、服務宗旨、運營體制等有了一定的了解并初步掌握了一些常用公文的結構、語言和語氣。在此基礎上我還總結出了自己的寫作小竅門,如:文章要神氣完備、合情合理,表達要辭至情達、淋漓盡致,選材要慧眼獨具、另辟蹊徑
進步是有了點,可不足之處依然很多。單就寫作來說,品味他人佳作,在拍手稱快之余,我也自愧不如,是語言功底不
夠扎實?是表達技巧不對?是表達方式不好?還是切入點缺乏新意?反復的質問也常令我輾轉反側、徹夜不眠。回想起來,其實是不服輸的信念支撐著我,給了我無限的精力,使我從未感到過疲憊。
本是自我鑒定,但中國人是講求謙虛的,我也是其中的一員,進步了不想直言,然而又不甘落入俗套盡列自身缺點,故閑談了許多并無幾語中的,索性避開得失說說今后打算。
說這份工作苦累難等,這些我早已有了初步的領教,相信喜歡文學、酷愛寫作的秉性一定會給我持久的內在動力;追求理想的熾熱情感一定會給我堅忍不拔的毅力和對于工作的無限熱忱;扎實的知識積累一定會給我以自信,同時也為更好的完成工作奠定了堅實基礎。所以對此我只想斷章取義地套用一句廣告:我能!
今后,我將立足一個高度,明確一個中心,做到三個結合,從德、才、膽、力、學、識、器等方面不斷充實、完善、提高自我。
立足一個高度,就是要立足于實現人生價值的高度,將決不辜負青春,浪費生命的信念,貫穿到日常生活的每個細節,從一言一行、一舉一動入手,做到高標準、嚴要求,以此歷練自己的品格,不斷提高綜合素質。
明確一個中心,指的是自己所做的一切必須以愛崗敬業為中心,根據工作的需要對自己的行為做出合理的取舍,切實做到以工作為重,對得起崗位,對得起自己,對得起青春。
個人自我鑒定700字左右 篇17
又是一年的學期末時,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,在學習之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在校園學習生涯及社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗。我一直都認為人應該是活到老學到老的,我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。
時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的.專業知識,并在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。
生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,盡自己一份力量。
個人自我鑒定700字左右 篇18
這幾年透過自己的發奮,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。
在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時刻透過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。透過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了超多其他超多相關知識。并且堅信在以后理論與實際結合當中,能有更提高。
在思想道德上,我有良好的道德修養,并有堅定的方向,關注國家的時勢要聞,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和忙他人qq個性簽名男生。在性格上,我性格開朗,職責心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我堅信我此刻已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習潛質強,能夠很快的理解新事物。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,透過學習提高了工作潛質。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生帶給了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的建設者和接班人。
個人自我鑒定700字左右 篇19
(一)
主意多,思維活躍,經常瀏覽各種各樣的文章,為的是懂得多然后分析最終做出正確的決定。
為人友善,有嚴肅認真的一面,也有開懷大笑的一刻,沉穩,有幽默感。
會駕駛,懂電腦,學習能力、適應能力足夠強,十分具有責任心,農村長大吃苦耐勞,工作認真踏實,審美能力強,能獨立完成委派工作與策劃方案撰寫。
(二)
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
(三)
本人形象良好,無不良嗜好,有上進心,信守,處事細心,對工作認真負責,性格開朗外向,喜歡結交各類朋友群體,做事過程有一定目標,善于處理人際關系,管理人員,在一些工作過程中有一些創造性想法。
(四)
本人大學期間主修國際工商管理系會計學專業,在校曾擔任院青年志愿者行動知道中心策組部部長,有責任心,用于挑戰自我,性格開朗,有較好的溝通能力,有毅力,心理素質較好,能踏實的對待每次工作,善于統籌策劃,熱愛創造,團隊意識強。
(五)
本人性格穩重、謹慎,責任心強,工作認真負責,吃苦耐勞。
在校期間學習成績良好,并且利用閑瑕時間考取了會計從業資格證,對會計基礎知識有較好的理解,能熟練應用辦公軟件。
課外積極參加各項社會實踐活動,養成了良好的組織、協調、溝通能力,有較強的團隊協作精神,能承受較大的工作壓力與挑戰。
(六)
熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!提高自己,適應工作的需要。
(七)
本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業精神和責任感,喜歡在工作中不斷學習和探索,對新環境的適應能力強。
(八)
本人性格開朗,對工作認真負責,積極好學,工作中愿不恥下問,本人需要一個能展示自我價值的舞臺,同時也能夠不斷的提高自己,挑戰自已,若貴公司能給予機會,我會在今后的工作當中更加努力以回報公司,同時也希望能有幸與貴公司共創雙贏。
(九)
交際能力強,有較好的口才和表達能力,能協調處理好人際關系;注重協作精神,有較強的組織能力和協調能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心,能沉著冷靜地面對挑戰,戰勝困難。
(十)
做人真誠熱情,樂觀向上,工作態度認真負責、謙虛,有較好的時間觀念和適應能力強,積極參加各種社會實踐來充實自己,發揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團隊協作精神,集體觀念強。
個人自我鑒定700字左右 篇20
師范生見習自我鑒定:_月_日,我按照學校的要求,抵達__中學進行為期__天的教育實習活動。一階段來,在__中學校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定:
一、教學工作實習。
教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案及課件規范,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業仔細正確。剛到__中學時,在第一周,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,并隨班聽課(不少于八節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。
二、班主任工作實習。
實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。
教育實習活動已經結束了,實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。
教育實習的具體安排
第一周:熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課(不少于八節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。
第二、三周:分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時,最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合,方法得當,語言要規范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態自然,要參加課外輔導和批改作業。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎上寫出一份班主任工作實習計劃。在指導教師幫助下,了解如何做好班級的領導者和組織者,如何對學生進行思想心理教育,如何了解學生課內學習和課外生活,如何評定學生操行。
通過一個半月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
個人自我鑒定700字左右 篇21
我是__學院自動化系20__屆數控技術專業高技畢業生。
本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先后加入了自動化系青年志愿者協會和中國青年志愿者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,并且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。
今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!
給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機會向您學習并能與您攜手共進!
個人自我鑒定 篇2
雪花飛舞的時節,放飛的是希望,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,忙碌的時節也飛快的離我們而去。
時光荏苒,一個學期在不經意間已經悄悄的滑過,在這一學期中,在園領導和各位同事的關心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結。
首先,在這學期里,我擔任中班的英語教學工作。在抓好班級英語教學的同時,還帶動老師們做好全園的英語環境創設,為幼兒提供一個良好學習英語的氛圍,各班有英語區及雙語區,給幼兒充分的視覺感官,更能激發他們學習英語的興趣。利用晨間晚會期間,培訓教師們學習日常口語100句,讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日常口語,提高師資英語水平,從而達到全園上下人人學英語,人人說英語,使我園幼兒沉浸在學英語的快樂氛圍之中。
幼兒教育事業是一份需要用愛去耕耘的事業。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我會怎么做?”那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責,更多的是理解,寬容,尊重,愛。
在日常的工作中,我能認真的完成各項工作任務,課前認真備好每一節課,準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,還給膽小的孩子多一些愛護,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰。每一節課上完之后我都會不斷反思,不斷總,努力提高自己的教育教學水平,讓寶寶們學到更多,爭取取得更好的成績,就是我最大的心愿!
一個學期很快地過去了,看時光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲,有收獲亦有失去,不過總得來說給自己收獲還是瞞大的,為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆,我很高興!也很自豪!我知道我也有我的不足之處,對于這項工作我還得加油,好好積累教學中的各項經驗,聽取有益的建議及意見,豐富自己的教學方法,請相信我在不懈的努力!
個人自我鑒定700字左右 篇22
我叫___,今年29歲,20__年七月畢業于華僑大學計算機科學與技術系,畢業至今一直就業于廈門力泰科技有限公司,從事j2ee企業信息化管理系統的開發,目前的崗位是項目經理,負責帶領一個3-5人的小團隊進行系統開發。
參加工作以來,本人先后獨立或主持開發過10幾個企業信息化管理系統。其中,__電力有限公司的電費充值卡管理系統、__集團的人力資源管理系統以及移動辦公管理平臺,這三個系統運行以來深受使用單位的一致好評,為企業節約了人力成本,提高了工作效率。
本人對軟件開發具有濃厚的興趣,工作之余經常鉆研技術,關注it技術的發展趨勢。各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文對業務需求分析比較透徹,在客戶端界面操作的易用性上考慮得比較周全。工作至今,我從一個學徒成長為項目工作組成員,再到現在的項目經理,這幾年的提升已讓我具備了系統開發獨擋一面的能力,而且已連續兩年被評為企業優秀員工,這不僅是因為本人在工作崗位上長期都本著刻苦努力、虛心好學的態度,也是領導、師傅耐心教導的成果。
優點:本人具備豐富的工作經驗、扎實的技術能力以及優良的代碼編寫風格,刻苦認真、虛心好學,對業務需求分析比較透徹,不僅能夠獨立完成任務,也能帶領團隊完成任務,具有良好的團隊協作精神和溝通能力。
缺點:在帶領團隊完成項目的時候,有時會因為太過和善而顯得魄力不足。
個人自我鑒定700字左右 篇23
__年多時間里在領導和同事的關心幫助下,從檢修一線基礎工作做起,為了能盡早勝任本職工作,本人除了上班時多學多干外,還經常放棄休息的時間,認真學習、鉆研各類設備圖紙,遇到不解的地方,認真琢磨,直到弄懂為止。對設備管理嚴格執行“兩票、三制”勤于檢查,認真到位,注意觀察設備及其運行狀況,,在邊干邊學中,不斷積累工作經驗和設備缺陷判斷分析與事故處理能力,將自己所學的理論知識與實際進行充分聯系,根據自己熟練掌握的崗位技術知識,指導電氣班的各項工作。
勤
我在加強專業學習和班組管理方面工作的同時,還利于業余時間編寫了《___廠調速器電氣檢修工藝規程》、《___廠勵磁裝置檢修工藝規程》等檢修規程。另外,積極組織和參加檢修部開展的“檢修維護人員多能化”崗位培訓工作,努力達到精一門、會二門、學三門。主要是集中理論講課,同時結合現場設備進行講解、現場考問講解、圖紙講解、設備事故與故障分析處理等,另外,采取一事一培,一問一答的方式,激發和調動班組員工的積極性、主動性和創造性,在學習中形成“比、學、趕、幫、超”互動式的學習和交流的良好氛圍,大大提高了班組人員的素質和技能水平,同時也使得他本人在技術方面得到全面提升,專業技能普遍提高,真正起到技術保證系統的作用,更好地確保安全生產。實現全年無事故安全目標。
績
由于設備為近一年來剛安裝新投運的設備,設備正處于磨合期,故障率高、圖紙不全,維護工作量大、點多面廣;為了盡早全面掌握維護技能水平,我利用各種渠道虛心向安裝師傅請教,同時通過個人加班加點,不斷自我加壓、自我完善,自我提高,終于在較短時間內熟練掌握了機電各方面應具備的知識及維護技能,得到領導的肯定,并且勝任電氣維護各個崗位的工作,為設備的安全運行打下了堅實的基礎,也為發電目標順利完成創造有利條件。由于班組成員及本人的不懈努力,電氣班每個成員都取得了長足的進步,電氣班的各項工作名列檢修部的前茅。
個人自我鑒定700字左右 篇24
本人具有扎實的會計專業知識,能獨立完成企業的日常賬務處理,結轉損益核算,成本計繳,稅款算賬報賬等工作,所學的專業課程均取得優異的成績,并連續兩年獲得優秀學生獎學金;懂得手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練,熟悉網業設計等軟件操作;外語水平較好,具有英語對話閱讀能力,取得大學英語四級證書;本人社交能力強,人際關系好,適應學習能力強,對工作認真負責,為人誠實,守信熱情大方,具有良好的道德品質;多年的任職干部讓我具備了很強的工作組織管理和溝通能力。
有較強的組織管理與協調能力,群眾榮譽感強,富有團隊精神。
本人性格開朗穩重有活力,待人熱情真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力。
能很好地與他人溝通,具有良好的團隊合作精神,工作認真踏實。善于與同事相處,做事踏實,能迅速地適應各種環境,并融合其中。
本人熱愛管理,對事業執著,在大型企業工作多年,受過良好的教育與培養,累積了豐富的經驗;具有出色個人領導魅力,能夠構成團隊凝聚力,善于培訓團隊的業務知識及團隊合作能力。
個人自我鑒定700字左右 篇25
你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑;你越趕它似乎跑的越快。我現在才反應過來,原來我的大學生活就要結束了。四年的大學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,生活的自主能力算是最大的提高了,我已經可以獨立的脫離父母。并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
在校期間,本人態度嚴謹,成績優秀,基礎知識扎實。專業課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。一次性通過全國英語四級考試,計算機考試二級。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。
大學寶貴的時間里,本人始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的四年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動。我從大學一年級開始,加入了科協(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協任部長等職。在每年的科技節,都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”、“無線電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽。“書到用時方恨少,事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會。在實踐中,我發現了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業,為我的公司去學習、去奮斗、去拼搏。
在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級學習委員。在各個方面都能和同學很好的溝通,盡到自己的責任。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。
在操行品德方面,本人各方面表現都很出色。在生活上,我簡單質樸,不鋪張浪費,養成了良好的生活習慣和簡約的作風。我的時間觀念很強,做事情追求質量和速度。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。
自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天,找到那片屬于我自己的晴朗。
個人自我鑒定700字左右 篇26
來到醫院工作有一段時間了,作為一名剛進入醫院工作的護士,回顧這一段日子的工作,我也是得到了巨大的成長,自己也是感覺收獲很多,現就這一段日子的護士工作做下自我鑒定。
在思想上,我認真遵守醫院以及科室的相關要求,積極的配合醫生做好護士的工作,雖然剛開始我也是做得不太好,但是我思想上很重視,也明白,那是我的工作經驗不足,只要我愿意做,堅持做,經驗一點點的去積累,那么也是能在以后做好的,經過一段時間,我的工作也是能順利的配合做好了,在工作中,一個好的工作態度是非常重要的,特別是我們護士,和醫生配合,給病患去服務,必須要有一個醫護人員該有的素質和態度。不能像還是學生那樣,可以耍小性子或者鬧脾氣。雖然在工作中的確會遇到一些讓人生氣的事情,但是我還是讓自己冷靜下來,積極的配合醫生工作。
在工作中,我按照護理的要求,認真的做好每一部分的工作,護理工作本來就是要做細,做到細微處,耐心一些,主動一些,那么就能把工作做得更加的好,特別是一些需要長期護理的病患,我更是耐心的去做,我知道自己是個新人,病患對于我也不是特別的信任,但是只要我拿出工作的認真勁,好好的一件事一件事去做好,我也是會得到病患的信任,愿意配合我的工作的,這段時間的工作,我也是得到了很多病患的信任,愿意讓我來做事情,不像剛進入科室那樣,自己也是手足無措,病患也不愿意讓我抽血,輸液等一些基礎的工作,而今我也是得到他們的肯定,愿意配合我做這些事情。
在學習上,我積極跟隨帶我的護士同事學習,同時一些她也解決不了的疑問也是去請教護士長和醫生,讓自己懂得更懂,平時的工作也是積極的去總結經驗,對自己不懂和有疑問的地方,也是在工作之余一一的去問,去搞懂,這樣,只要是自己工作中遇到的情況,弄懂了,那么下次再遇到也是能知道該如何的去處理了,只有不斷的去學,去改進自己的不足,那么我才能把護士的工作做得更加的好。
工作的時間雖然不長,也比較的辛苦,但是我在這份工作里感受到了驕傲,作為一名醫護人員,我為我的這個職業而驕傲,也要在今后的工作中繼續努力,做得更好。
個人自我鑒定700字左右 篇27
做為一個大三學生,回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、思想品德上
本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、學習上
我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
三、生活上
我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
四、工作上
對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20__年,20__年暑假期間我均到廣東__市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。