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編輯部個人的年終工作總結2000字

發布時間:2023-05-28

編輯部個人的年終工作總結2000字(精選31篇)

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇1

  今年以來,新聞中心在局、臺的正確領導下,在上級業務單位的 具體指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導, 以正面宣傳為主,充分發揮喉舌功能,積極大力宣傳我市的改革開 放和兩個文明建設,較好的完成了全年的工作任務。1—12 月份, 共采編播發電視新聞 220 期, 2600 余條, 采編播發電臺新聞 220 期, 2200 余條,完成了全年目標任務。

  具體工作中,我們主要抓了以下幾個方面:

  一、 充分發揮喉舌功能,努力為全市“兩個文明建設”搞好服 務。

  一是圍繞市委、市政府各個階段的重點工作,適時開辦欄目, 深入搞好報道。年初,圍繞計劃和全市“兩個文明建設” 工作取得的重大成果和“十五”計劃的展望作了系列重點報道。三 月份開始,我們開辟了《貫徹農村工作會議精神報道》欄目,對全 市貫徹落實全市農村工作會議精神的打算、措施和目標作了重點報 道。

  配合全市形勢開辟了 《關注個體私營經濟》 、 《農民增收看實招》 、 等欄目,對全市學習“三個代表” ,實踐“三個代表”的情況進行了 全面、深入、細致的報道,并從不同的側面和角度,對全市先進黨 委、先進基層黨組織,個體私營經濟發展新形勢下,各基層、單位 1 創新思路和措施,努力增加農民收入進行了重點報道,并對我市的 重大工程、重要建設項目進行了跟蹤報道。為配合全市各項工作的 開展創造了良好的輿論環境。在全市營造積極向上、團結穩定的良 好氛圍,開辦了《輝煌成就》欄目,從工業、農業對外開放,精神 文明將設等十幾個層面,對我市取得的巨大成就做了全面、重點報 道,收到良好社會效果。二是突出經濟建設這一中心,上半年,重 點報道了全市工業生產的發展,招商引資的經驗做法和外經外貿成 果,農業產業化的推進和個體私營經濟的發展情況,較好的體現了 市委市政府關于“農業產業化、農村城市化、全市工業化”的戰略 思想,為全市“三化”進程的推進起到了良好的推動作用。

  二、 加大外宣工作力度 今年以來,我們在人手緊,內宣任務重的情況下,堅持內宣、外 宣一起抓,以內宣促外宣,通過外宣提升膠南形象,擴大膠南的知 名度。把全年的目標任務分解落實到人,具體分解到月,并安排一 人具體負責,使人人身上有擔子、有壓力,并與經濟效益掛鉤,同 時并做好上通下聯工作。有什么好的題材和素材及時與上級業務部 門溝通、聯系,得到了他們的大力支持和幫助。

  三、 切實加強管理工作 新聞中心年輕人多,新手多,卻擔負著全市內、外宣的重要任 務,因此,必須從講政治的高度嚴格要求每一名編輯、記者,具體 2 工作中就要從嚴、從細入手。為此,我們按照局、臺的有關規定, 進一步修訂完善了工作目標考核辦法,使我們的工作更加細化,目 標和責任更加明確。在此基礎上,加大對崗位目標責任制的貫徹執 行力度,嚴格執行局、臺考核制度和一系列獎懲措施,徹底打破了 干多干少一個樣,干好干孬一個樣的不良現象,真正做到了有為才 有位,能者多勞。日常工作中,無論刮風下雨,還是酷暑嚴寒,無 論是加班加點,還是急、難、險、重任務,從老編輯、記者到年輕 記者,都能任勞任怨,爭先恐后,不計報酬,使全中心初步成了人 人爭上游、創一流的良好局面。

  另外在日常工作中,我們還積極主動地與兄第科室進行溝通、 聯系,并做好協調、配合工作。上半年,我們在兄弟科室的協助下, 并配合其他科室,較好的完成了全市性重大活動、重要會議的現場 直播、錄播任務達十多次,既鍛煉了自己,又增強了團隊精神和團 結協作精神,樹立了廣電工作者的良好形象。

  四、 存在的問題和不足 一是新聞節目方面仍然存在著被動應付的現象,工作計劃性不 強,提前策劃不夠縝密,主動出擊的意識差,社會經濟方面的重點 稿子不足,不能滿足觀眾的要求,不能適應“一重點”“兩面向” 、 、 “三貼近”的要求;二是學習氣氛不夠濃厚,業務培訓和政治學習 需進一步加強;三是管理方面存在著厚此薄彼,需進一步規范、科 3 學和嚴格。

  五、 今后打算 今年以來,新聞中心在全體同志的努力下和兄弟科室的支持、 配合下,取得了一定成績,但與領導的要求還存有很大差距,今后, 我們決心針對工作中存在的不足,從以下幾個方面加以改進。一是 要在搞好服務,提高新聞質量和節目水平上下功夫,充分調動大家 積極性和主觀能動性,走出去、沉下去,深挖廣找突出膠南中心工 作和重點工作的新聞,多采多發經濟報道、社會報道,壓縮時政報 道,提高新聞質量和宣傳效益。二是要針對新聞中心年輕同志多、 新同志多的實際,切實加強政治、業務培訓,盡快提高大家的政治 素質和業務水平,以適應新聞工作的需要。三是要進一步制定和完 善各項規章制度和管理制度,加強管理,嚴格管理,努力把新聞中 心建設成一支政治強、業務精、作風硬的隊伍。

  以上匯報,不當之處請批評指正。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇2

  在繁忙的工作中,x年不知不覺已接近尾聲。回顧這一年是過得有意義的、有價值的、有收獲的。一年來,在書記、部室領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成績,但也存在了諸多不足。現將工作總結如下:

  一、 新聞編輯工作

  新聞編輯是企業內部新聞信息綜合發布工作崗位,工作服務對象既對領導又對基層,每天都通過網絡與全體員工“親密接觸”,新聞發布的質量和水平都直接影響到輿情導向和企業形象。為此,我堅持少講話多做事的原則,認認真真對待每一天的工作。

  1、圍繞企業中心積極組稿編稿,發揮網絡宣傳優勢。今年的網絡新聞一塊,按領導的指示,重點結合局安全生產、營銷服務反違章、學習實踐科學發展觀、援川電網重建等中心工作,快捷、圖文并茂的開展宣傳報道,先后在信息港開辟了【春季安檢】、【科學發展觀】、【大家談】(營銷服務反違章大家談)、【援建系列】、【嚴抓嚴管強勢推進】、【抓好秋檢夯實基礎】、【慶國慶 保穩定】、【誠信 ;感恩】、【芙蓉風采】、【營銷服務反違章】、【學安規保安全】等十個專欄進行重點宣傳。在稿件編發過程中,從嚴把住編輯關,避免了新聞隨意發和濫發現象的發生,保證了網絡新聞發稿的嚴肅性,提高了網站質量。據統計,到11月20日止,信息港共刊發網絡新聞2229條,其中局內新聞1111條。

  2、定向服務與突出重點相結合,創新欄目辦好報。年初,圍繞部門領導提出的對《電力報》版面進行重新策劃創新的辦報思路,積極和對口服務的黨政工團各責任部門溝通,對體現精神文明建設的綜合板塊版面進行調整,重新設置了《科學發展觀》、《黨員風采》、《基層黨建》、《廉政征文》、《員工之聲》、《芙蓉花開》、《企業青年》等專欄。在下半年對版面分工進行調整后負責文學版塊,接手后有意識的加強了與各單位文學、攝影愛好者聯系,配合企業中心工作以及各類大型活動約稿,力爭文章和圖片主題貼近群眾、貼近實際、貼近生活,真實反映出一線員工的思想、工作和學習情況。同時在平時還留心多看報多學習,廣泛借鑒其他報紙的板式風格,爭取版面靈活、美觀,盡可能擴大報紙的影響面,得到職工更多的關注。

  3、完成報紙分發和網站、報紙的發稿統計工作。

  二、新聞采寫工作

  1、配合中心工作,認真采寫新聞稿件。4月份,作為局新聞工作人員,很榮幸的得到了跟隨張書記到,到我局援川電網重建一線開展學習實踐科學發展觀活動的機會。在一線的路途和工地上,總被同事們在平凡的工作及言談中表現出來對對企業的忠誠和熱愛、對工作的認真和奉獻精神所打動,在完成現場新聞稿之后完成了人物通訊稿件《立在援建工地上的桿子》,此稿件先后在國家電網報、湖南電力報、**晚報等媒體發表。此外還配合春檢、營銷服務反違章、學習實踐科學發展觀活動等工作完成了一些宣傳稿件。

  2、積極主動抓線索,盡力展示企業工作亮點。因為負責平時的網絡來稿初審,所以有很多機會了解到很多基層單位的工作亮點。工作中我認真閱讀每一條基層來稿,除認真完成編輯發稿任務外,只要是認為有新聞價值的稿件,都積極與通訊員溝通,提出相關補充采寫建議或者直接去做相關補充采寫,力爭亮出企業的每一個工作亮點。另外就是找準位置,做好對口宣傳服務。平時注意和對口的營銷、農電部門保持聯系,按各對口服務部門的宣傳工作重點和要求,配合做好宣傳服務工作。據統計今年1至今共在我局以外的其他新聞媒體發稿70余篇。

  三、存在的不足和努力的方向

  1、電力報目前已經過了大力度的改革,得到了更多的讀者,但還是擁有很多的努力空間。存在報紙版面設計有時不夠搶眼,稿件來源面不夠寬、稿件質量不夠精等問題,在一定程度上影響了報紙的整體質量。需要加強學習,加強這方面的討論交流,將報紙這方責任田辦得更好更精。

  2、攝影水平差強人意。要加強學習和訓練,不斷提高采訪工作中的攝影實戰應對水平。

  四、x年工作打算

  俗話說謀定而后動。在新的一年即將到來之際,將自己對x年工作的基本思路向各位做個匯報。

  1、加強學習,全面提高自身素質。一是要加強政治思想學習,了解黨和國家的方針政策,了解企業的大政方針,并用其來指導和規范日常的言行,在思想上、行動上與黨的要求保持高度一致;二是加強業務學習,提高編輯、寫作、攝影等專業技能,提升服務水平。

  2、報紙的專欄設置構思。為方便員工投稿,x年擬在**版面推出沙龍、文苑、女工茶座、朝花夕拾、詩畫長廊、情語小軒等專欄。

  《沙龍》面向所有電力職工,采取定期或不定期的方式向工作中有突出貢獻的、有一技之長的一線員工或者勞模人物約稿,請他們談自己實踐中得到的工作經驗、學習進步的心路歷程等,在員工中樹立起愛崗奉獻、感恩誠信的榜樣;《文苑》主要刊發電力員工的散文、小說或者影評等作品;《女工茶座》主要構思是在欄目中介紹女性美容、美發、育兒等方面的知識,增加趣味性,吸引更多讀者;《朝花夕拾》主要針對離退休員工以及員工子弟,刊發他們的作品;《詩畫長廊》里刊發電力職工的詩歌、字畫、篆刻、攝影等作品,《情語小軒》則著重偉員工提供一個傾訴情感的場所(之選擇健康向上的),總之一句話,動腦筋想辦法,將版面辦得更活報紙辦得更好。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇3

  時間過得飛快,轉眼間一年又過去了,來到社里也將近一年,從心底感嘆著時間的匆匆流過。這一年是我人生轉折的一年,從學校走進了社會,從學生轉變為工作者,從剛開始 離開學校的不適,到現在對工作的進一步熟悉,這期間我經歷了很多,努力了很多,收獲了很多。同時學到了以前沒有學過的東西, 對編輯工作有了一定的認識,這是我人生中是一個非常難得的階段,我珍惜這個階段的每一個過程。 這一年我主要做了一些編輯的基礎工作, 一切從校對開始。

  入職后先從理論開始學習, 通過看相關的書籍對編輯工作有了一定的理解,同時也開始了校對的實踐,《片語悟人 生》是我接觸的第一本書,雖然校對看起來是一個很簡單的工作,但是這里面也需要很多的耐心、認真和責任,每一處錯誤都必須認真的核對,同時應把該處錯誤附近的內容瀏覽一遍,以免出現其他新的錯誤。雖然《片語悟 人生》的校對工作量不大,但那是我校對的第一本書,所以我做的非常認真,也很緊張,惟 恐哪里出錯。后來該書出版,雖然又經歷了很多修改,但最終還是得到作者和讀者的認可。接下來的書就是《灤州歷史文化叢書》,我做的也是校對的工作,那里面的錯誤比較多,所 以審讀老師修改的也比較多,所以我必須非 常認真的對待每一處修改的地方,否則就會出現紕漏,我不想在我的手下出現次品。記得灤州的這套書,有一本最后都是七校稿了,最少的也是六校了,校對,通讀,核對每一個細節,通過校對這本書我了解了有好些字是不與現代一樣的,必須要注意現代電腦上打印不出來需要拼出來的字。我們科室的每個人都為此付出了不少,最終我們的努力沒有白 費,書在十月份出來后得到了廣泛的好評,這可能也就是編輯得到的最高的榮譽了吧,自己的書做的很漂亮,很有價值,很好,那么心里自然會興奮不已的啊。

  后來的《花枝繚亂說紅樓》更是凝聚了全科室的力量,從與剛開 始與作者溝通,到最后出片印刷。我做的當然 也是最基礎的校對工作,雖然是最基礎的但也是很重要的,我認真的核對著每一處的修改,對書眉,對目錄,對頁碼每一個方面都不可以放過。通過這本書我了解到,校對必須對 所有的錯誤負責,一定要確保每一處的正確性。雖然這個工作很瑣碎,但是必須要認真、細心,多讀多看多學習。這本書也即將出版, 我們做的是暢銷書,封面非常漂亮,希望這本書能大賣。

  最近經過這段時間的鍛煉,我的基 礎編輯技能得到了一定的提高,現在正在看 著一本《笑里藏道》,當然這是一個很好的鍛煉的機會,我會好好看這本書的,雖然這本書 比較麻煩,這是一個美籍華人寫的,并傾向于中國臺灣的說話習慣,這里面的標點符號很麻煩, 尤其是冒號和引號的問題。處理好這些東西 好像不是很容易。最近校對的書還有河北省 委宣傳部要出的書《理論20 題·20xx》, 這本書基本已經沒問題了,通過這本書我感 覺必須要用好政治用語,小心謹慎,不能犯政治錯誤。還有一本《從“萬歲館”到博物館》, 這本書也是經歷坎坷,本來已經被出版局給 斃了,說是有關的書,不能出版, 但是經過我們領導和出版局的詳細交流,出 版局終于松口說可以將這本書送新聞出版署審,做一下重大選題備案。我也詳細的校對了這本書,感覺這本書的歷史價值還是不容忽視的,他反映了那個時代的一種精神,現代 人不會再有的一種精神。這本書圖片的問題 較多,最終都解決了,現在正在送往新聞出版 署審查,希望這本書能順利通過審核,把這部 分的歷史重新的展示給大家看。總得看來我這一年都在校對中度過,我很珍惜這一階段的鍛煉。

  通過這一階段的歷練, 通過對資深編輯和審讀專家編輯的書的認真和細心的核對,我學習到很多,記得有句話 話說,當你不知道怎么辦時就看別人怎么辦吧,于是我把在校對過程中發現的問題和一些編輯的規范以及經常性會出的錯誤都一一的記下來,爭取以后自己對文字進行編輯 時遇到類似的錯誤我都能一眼就看出來。這一年里還有一項對我自己來說很重要 的事,從很早就開始學習有關出版資格考試 的內容,在十月份終于參加了考試,不知道結果會怎樣,但是感覺我努力了,同時我也明白 有時候理論的東西需要通過實踐才能真正 的應用起來,考試也一樣,考試也是為了讓我有資格擔當責任編輯,不管過與不過,我努力了。考試過后的這兩個月里我又了解了關于編輯工作的很多內容,通過實踐得來的還是 不一樣的。 工作中也出現了一些問題。

  首先,一直在 強調的書眉和題目的核對問題,以前不知道每一遍都需要核對一下這些細節,后來才知道在每次修改后都有可能出現問題,每次都必須核對好每一個細節。以后的工作的一定不能出現這樣的失誤。

  其次,行動力比較差, 天天就是坐在辦公桌旁辦公,沒有走出去的概念,后來看了一些資深編輯的感悟才明白, 編輯現在的工作狀態必須改變,不應該只是案頭編輯,更應該走出去,多逛逛書店,從書店的各種圖書中找尋書的靈感。

  再次,就是關于選題的問題,現在根本沒有形成有關選題的概念,還需要在這一方面不斷的尋找和挖掘。最后就是寫書評的問題,這方面自己一直 不怎么積極,沒有盡自己的全力去想這方面的內容。

  下一年度的計劃

  首先端正自己的工作態度,不管任何事情,態度決定一切,正確的審視自己,把對工作的態度放在首位,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入。

  其次要自覺加強自身學習,不斷提高個人修養。學習本崗位有關的業務知識,多逛書店,閱讀好的書籍。多請教同行優秀人才,向領導學,向書本學,向同事學,提高業務水平,適應新形勢下本職工作的需要,力求把工作做得更好。

  其次, 爭取在下一年內想出一個合適的選題,打造 一本好書。最后,勤練筆,勤寫字,多方面的提升自己。 時間真的如同白駒過隙,仿佛昨天還在思考著自己該怎樣盡快進入工作狀態,今天就做起了年終總結。

  20xx年轉眼間就過去了, 工作中還有許多問題需要解決,新的一年又是一個新的起點,我一定加倍努力學習更多知識,使自己能有更大的進步,為公司做出更大的貢獻。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇4

  兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?

  兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心雖然我堅信自己不是銹鐵!

  兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

  首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后,這種人際關系的距離感、原創: 層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。

  電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

  我在工作上的收獲主要有:1、基本學會使用和維護攝影機;2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別;3、基本了解并初步學會新聞攝像帶;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。

  在這期間,工作上最大的不足主要有:1、新聞拍攝技術相對落后,畫面的穩定性不夠;2、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;3、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

  *月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。

  顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

  經過一個月的工作學習,我做出了一定的成績:1、獨立完成并印發了兩期;2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務和衛生清理工作,并具體負責楊副局長辦公室的衛生打理;3、負責部分公文打字和復印登記工作;4、在鐘主任的具體指導下,負責擬寫相關公文,如較好的完成了自查自糾工作總結;干部職工培訓工作總結;擬寫完成《文字、圖片、音像規范化管理》規定,并順利通過領導審核等;5、協助鐘主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”,并根據要求,完成“行風評議調查”統計和上送工作;6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

  在辦公室工作不足主要有:1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;5、辦事效率不夠快,對領導的意

  圖領會不夠到位等。

  就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

  我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

  如果承蒙領導的信任,準許我繼續留在這里參加工作,那么我想借這次機會提兩點想法:

  第一點:我希望能調回電編部做,可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是:(1)、我是中文專業,自信能夠勝任該專題的文字采寫;(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以為頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學習,我的潛能應該可以得到較好的發揮;(3)、我對應急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,原創: 但青睞于需要花時間思考和深入挖掘現象背后的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。

  第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者干脆另聘一位專業的文秘人員。因為我對技術性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及了解我局各部門的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。

  上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇5

  一年很快的過去了,就在此時,需要回頭總結的時候,從心底里感到日子的匆匆。今年單位的調整,使自己的工作內容有了新的變化,不僅僅自己要做好自己的編輯工作。更多是要去協調,溝通編輯部內部的工作。事情多了許多,自己在其中努力了很多,也學習了不少,學到了很多以前沒有的東西,認識到了以前沒有理解的東西。我想這不僅是工作,更重要的是自我人生中的提升階段。

  從這一階段來看,發現自己現有的知識來適應新的工作也遠遠不夠,需要去很快的提升自己。半年以來,感觸最深的就是,工作的成功不僅僅是一兩人的努力結果,而是大家的共同的努力、提高、進步,這樣才是工作的目標,報社的目的。自己在半年的工作中,出現的問題不少。現在總結問題是必不可少的,總結就是對工作進行深入的剖析,總結經驗和教訓,為下半年工作打下一個基礎,定下一個目標。把明年的工作做到盡善盡美,把工作落到具體實處,真正把自身工作提高到一個新的高度。

  一、半年中工作的回顧:

  1、完成了低年級20xx年9—36期的版面制作;

  2、完成了高年級20xx年9—36期部分版面制作;

  3、完成了幼兒版20xx年9—36期部分版面制作;

  4、報紙的發片工作和山東的傳版工作;

  5、報社“百千萬”活動證件的打印和制作;

  6、與發行部、印刷廠溝通,制訂了編輯部的編排計劃;

  7、制定了編輯部20xx年的出版日期表;

  8、下學校調研4次,參加學校的各項活動,同老師和同學進行交流溝通;

  9、經營編輯業務博客,編寫上傳跟工作有關的讀后感、優秀版面和設計理論知識等,提高自己的寫作能力。

  10、完成領導交辦的各項事務和日常性事務。

  二、在工作中出現的問題:

  少兒報紙編輯是一個很嚴肅的問題。編輯過程的中的不謹慎不僅僅會造成報社經濟損失和形象的影響,更對兒童在認知的道路抹上錯誤的一筆。在編輯中應該任何時候都細心認真。

  1、在這年的工作當中出現了不認真,不嚴謹的工作態度,在排版和發片過程中出現了很多的錯誤,不僅僅對其他環節和部門造成影響,延誤報紙的流程,更對報社的形象和經濟造成了很大的影響。方框的多次出現,對讀者的影響是多么的大,特別是拼版的錯誤,更是對報社形象的極大影響。

  2、一年的編輯工作中,雖然差錯降低不少,但還是有許多不該有的錯誤,兒童通常是依據插圖來深入理解文章的,插圖中的錯誤會誤導兒童認識。

  3、在編輯工作中,版面中創新少,深入性的研究上,還有一定的差距,下半年還是要在版面美化業務學習中要有進步,更要有廣度和深度,有鉆研到底的精神,尤其是自己的插圖方面,但自己的插圖繪畫上落到實處。

  5、插圖作者隊伍建設上,插圖工作室數量有所增加,質量也有提高,下一步要對插圖工作室的管理上下功夫,不斷尋求新的適合我們報紙的工作室,督促插圖工作室的工作效率和風格樣式的轉變。

  三、工作計劃

  在工作中遇到的這樣那樣的問題不少、我想只要能不斷的總結經驗教訓和報紙一起努力成長,才是我們更應該積極去做的。針對今年的問題,明年的工作中一定要杜絕這些問題的發生,認真細致的工作,總結問題,分析問題,處處謹慎。

  1、首先端正自己的工作態度,細心細致為一切之首,把認真的態度放在首位,特別是在問題的原由上下功夫,不能讓同類事情頻繁出現。出現頻繁的問題就是自己沒有去解決。絕對不能出現任何質量上的差錯影響報紙形象。工作上要熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,保證工作按時按質完成,做工作上的模范。

  2、自覺加強自身學習,不斷提高個人修養。學習本崗位有關的業務知識,多閱讀同行報紙,多請教同行優秀人才。向領導學,向書本學,向同事學,提高業務水平,適應新形勢下本職工作的需要,力求把工作做得更好。

  3、多學習借鑒其他優秀少兒報刊的版式設計,每家報紙都有它的成功所在,同行是對手,是最大的敵人,要做到知己知彼,就要時刻關注同行,盯緊同行,讓報紙的質量上一個新臺階。對自己的版面和插圖嚴格要求,按質按量完成本職工作。并在報紙版面創新上多做文章。實實在在把報紙的面貌煥然一新

  4、學習有關編輯業務知識,彌補自己業務上的欠缺,多與各編輯交流,多與同行交流,為我們報紙質量的提高盡自己一份力量。

  5、通過各種渠道,尋找更多、更好、更合適本報的插圖工作室,加強完善插圖作者的隊伍建設,要有效的管理好插圖工作室,并定期的溝通聯系,力求揚長避短,發揮起所能,提高約圖速度,認真做好審圖工作,把好插圖的質量關,堅決杜絕文圖不符現象。共同研究優秀插圖,把報紙插圖提高到新高度。

  6、積極落實學生對20xx年上半年報紙改版后的發饋,準備20xx報紙的改版。通過上半年的工作中發現的問題,為下半年工作制定更完善,更充分的工作安排。并為明年50年報慶工作上做準備工作。完成報社各種宣傳材料的制作。報社其他各種活動的參與和宣傳。

  在以后的工作中我將更進一步學習和掌握業務知識和其他知識,把學習知識放到首位,針對新環境中出現的新情況、新問題,積極進取,分析表象,把握本質,做好本職工作,取得新的成績。使自己在競爭的環境里有更大的自主權。實實在在的干,自覺地、不折不扣地完成本職工作。努力做到學習上要有新的進步,工作中要有新的起色,思想上要有新的境界,事業上要有新的成效,為拼音報的事業貢獻自己的力量。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇6

  在區委、區政府正確領導下,在省市人社部門大力支持和指導下,我局認真貫徹學習黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,積極落實省市人社工作會議、全區經濟工作會議精神,緊緊圍繞“民生為本、人才優先”主線,強化崗位責任制,狠抓工作落實,各方面工作都取得了新進展。現將今年以來的工作情況總結如下:

  一、緊抓發展機遇,大力推進人事人才工作

  (一)積極爭取人事人才政策支持。去年末以來,我們在認真開展人事人才工作調研的基礎上完成有關我區干部知識結構和執業資格情況、近兩年機關事業單位新進人員和退休人員情況、設立福州經濟技術開發區國際人才項目孵化器和留學人員創業園的情況等分析報告,為領導決策和今后人事人才工作改革提供依據和思路。為貫徹落實市委、市政府《關于促進福州經濟技術開發區加快發展的意見》精神,我局赴平潭綜合實驗區考察學習人事人才工作先進經驗和優惠政策實施工作,并多次與市公務員局匯報協調高層次人才引進培養及建設人才創業平臺等問題,市公務員局大力支持我區工作并專門印發了《關于支持福州經濟技術開發區人事人才工作的若干意見》,明確對我區引進和培養人才、機關事業單位人才隊伍建設、人事人才工作業務指導等三方面工作給予支持。

  (二)大力推進畢業生就業推薦。通過組織參加省市大型人才集市,宣傳大中專畢業生就業優惠政策等,共向華映光電、新大陸、國脈科技等20多家企業推薦各類大中專畢業生及技術人員870人次,成功推薦就業462人。做好人事代理綜合業務服務工作,今年新增代理對象336人,完成新進非公企業畢業生的檔案代理接收工作,現已為區內101家非公企業代理人事檔案5120人。發放儲備人員生活補助金25人5.2萬元。及時為企業新進的人員辦理審批落戶、干部調動、職稱評聘等有關手續,積極為企業解決有關進人留人的具體困難。同時抓好非公企業5個支部211名黨員的黨建帶團建工作。

  (三)抓好高層次人才服務及創新創業項目推動工作。做好20xx年高層次人才 “ 兩節 ” 慰問工作,在春節前會同區委組織部走訪了張易寧等20名高層次人才,發放慰問金 2.6萬元。積極開展優秀人才評選工作,新大陸徐涵參選全國“__”,推薦福建省三奧公司曾啟柚、科立視材料科技有限公司丁原杰等7人成功參評XX市高層次優秀人才,新大陸等企業共有15名高層次人才參加XX市第二屆優秀人才選拔工作,共有1名創業人才、3名創新人才入圍福建省第三批“百人計劃”評審答辯會,格通公司布蘭卡教授免答辯直接入選,黃文著團隊通過市公務員局申報。協助做好申報開發區物聯網產業人才基地作為全省產業人才基地建設重點選拔對象,積極推薦國際人才項目(垃圾管道自動分類收集與資源化利用工程項目)到高新園區落戶(該項目還在進一步洽談中),鼓勵和吸引更多海內外高層次人才來我區創新創業。

  (四)做好機關事業單位人員考錄補充工作,我區 20xx年政府機關及參公單位公開招考 15家單位32個崗位,委托XX市公務員局組織事業單位招聘 25 家單位 57 個崗位,自主公開招聘事業單位7家單位 30 個崗位均已完成錄用、聘用工作。組織區衛生系統衛生技術人員招聘工作2場,共招聘工作人員 46人。同時,我們做好退伍軍人的分配安置工作,經過多方聯系協調共安排符合政府安置對象4名、進藏兵5名,還積極推薦了7名退役士兵到有關機關事業單位擔任編外人員,既給這些單位提供了新生力量,又妥善安排了退役士兵。

  (五)健全完善機關事業單位考核培訓工作。完成20xx—20xx年度公務員獎勵工作,并繼續做好公務員績效考核及 20xx年度考核工作。同時完善政府系統公務員和參照公務員管理事業單位人員信息,健全人事檔案管理制度,歸集、整理全區行政事業單位工勤人員檔案。加強公務員隊伍建設,抓好我區專業技術人員及工勤人員繼續教育和技術等級崗位升級考核工作,今年我們還組織經濟、農業、工程等專業人員赴福建師范大學、福建農林大學、福州大學等繼續教育高研班學習培訓,并積極向市局申報推薦相關優秀高層次專業技術人才赴國內外訪學進修,從而提升我區專業技術人才隊伍素質和能力。

  (六)認真抓好企事業單位職稱評聘工作。全區有181個事業單位和3834人推行聘用制工作,共計1 7 2家單位完成崗位設置工作,經市人事部門審批同意的方案有1 65 個,共計批復管理崗位472個,附設崗位88個,專業技術崗位2695個,現全面轉入崗位實施續聘階段。目前全區已有1 46 家單位完成崗位設置實施認定。深化中小學教師職稱制度改革試點工作,組建新一屆XX區中小學(幼兒園)教師中級職稱評審委員會,完成全區中小學教師過渡登記表的審核及驗證工作,審核全區中小學專業技術資格1555人,并重新測算區屬各小學(幼兒園)中、高級空崗數,做好教育系統空余崗位70%競聘上崗、 30%空余崗位的推薦評審和第二輪崗位聘任工作。組織開展區教育系統中小學(幼兒園)初級教師職務任職資格評審會,共35人通過評審獲得初級資格。另有 34人獲得工程師、 7人獲得助理工程師任職資格。

  二、加強就業服務,推動實現更高質量就業

  (一)開展就業服務,努力擴大和穩定就業。通過與省內外勞動部門、院校加強溝通,與勞務輸出基地共同協作,開展“春風行動”、“海西招聘行動”等招聘活動,并深入工業園區舉辦“服務企業用工天天招聘會” ,依托市人社局 “搖工作”平臺,為企業招聘合適人才勞動力,基本滿足企業用工需求。20xx年求職登記人數1 .26 萬人,成功介紹就業 1.08萬人;共舉辦各類招聘會13場,其中舉辦高校畢業生交流活動2場,接待求職畢業生20__人次。

  (二)落實就業政策,全力幫扶重點群體就業。通過落實社保補貼、培訓補貼、崗位補貼等扶持政策,鼓勵企業吸納高校畢業生、下崗失業人員等重點群體就業;通過開展創業培訓,發放小額擔保貸款,支持有創業意愿的勞動者自主創業。今年來發放小額貼息貸款 24 人,貸款 162 萬元。目前全區城鎮新增就業 8843 人,城鎮登記失業率1. 13 % ,城鎮下崗失業人員實現再就業33 7 人,就業困難人員再就業 187 人,轉移農業勞動力2 020 人,全面完成就業目標任務。

  (三)強化技能培訓,著力提升勞動者就業能力。通過細分職工受教育水平、年齡、職業技能掌握程度等情況,20xx年共開展了25期培訓班,其中農村勞動力崗位提升317人,職業技能鑒定直補1607人,siyb創業培訓32人。推行“技能大師工作室”建設,為我區培養高技能人才隊伍,目前我區已成立含國家級1 家、省級5家,包含了10個工種的6個“技能大師工作室”。

  (四)完善制度保障,著力推進公共就業服務水平。根據市政府辦公廳《關于緩解企業用工短缺做好用工服務八條措施的實施意見》文件精神,為鼓勵區外機構組織向我區輸入勞動力的積極性,我區重新修訂印發了《福州開發區關于扶持企業用工獎補辦法》(榕開政辦 [20xx]38號),同時為穩定企業技術骨干,提高我區企業對高技術人才的吸引力,制定了《對開發區規模以上企業技術骨干穩定就業實行社會保險補貼獎勵的試行辦法》(榕開政辦 [20xx]71號),明確了補貼標準、范圍和程序,進一步促進就業工作開展。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇7

  一、積極參加爭先創優活動,爭做五好模范

  根據市委創先爭優活動的部署,按照黨員“五個好”的要求,自己認真學習有關文件,積極參加各種會議,并做好學習筆記。通過學習,事業心、責任感又有了加強,工作的積極性、主動性又有了提高,在完成自己分管工作和黨組交給的一些臨時性任務時,不管是指導思想上,還是具體工作中,都盡最大努力往高標準做,在工作任務重、時間緊的情況下,能和相關專業的同志們一起不分白天黑夜,不分工作日還是休息日,一起加班加點,堅持了市委提出“五加二,白加黑”的要求。

  在日常工作和生活中堅持思考問題和處理問題從大局出發,維護全局利益,具有很強的服從意識和團結配合意識,工作有一定的思路,能夠組織各方力量完成工作任務,特別是在復雜環境和艱苦環境中完成工作任務。沒有為政不廉、假公濟私、徇私舞弊、傍大款和社會閑雜人員交往的現象,無生活作風問題和酗酒、賭博、出入營業性娛樂場所等不良嗜好。

  二、加強組織協調,全面完成了各專業日常統計報表、年報表和各種臨時性調查工作

  組織綜合、核算、勞資、民營、科技、服務業、外經、農業、規模以上工業、規模以下工業、建筑業、房地產業、固定資產投資、能源、法規、百戶調查、產業化等各專業全面、準確、及時地完成了日常統計報表和年報表的上報工作,完成了百戶記賬換點及新調查戶記賬員、輔助調查員培訓工作。組織相關專業完成了婦女兒童監測、組織工作滿意度調查等多種臨時性調查任務,并一次性通過上級統計部門驗收。

  三、加強數據審核,做到數情相符

  作為市統計局,絕大部分指標數據都來源于基層匯總,每一個基層數據質量的高低都關系著全市數據質量,按照數據審核流程,在專業人員初審、科(隊)長復審的基礎上,我對每一張報表都加以認真審核,主要是:

  1、看報表本身填寫是否齊全,邏輯關系是否合理;

  2、各項指標數據與歷史數據是否銜接協調;

  3、各項指標數據與相關部門搜集的數據是否匹配;

  4、經濟指標數據與經濟指標所反應的經濟情況是否一致。多方審核,力爭不出數據質量事故。

  四、加強基層基礎建設,開展雙基達標活動

  按照上級要求,積極開展“雙基”建設達標活動。首先,召開全市統計工作會議,對“雙基”建設達標活動的目的、意義、步驟及要求進行了講解和部署。

  其次,采取“一崗三責”的方式,進行貫徹執行。即,每個科室負責4-5個鄉鎮的“雙基”達標活動的督促、指導和協調,保證所包鄉鎮按時達標。同時每個專業人員還要負責全市自己所分管專業的調查對象業務達標工作。

  另外,保證自己本身業務達標。此項工作已順利通過了唐山市統計局驗收,經過了省統計局檢查。目前,省統計局正在綜合評定之中。

  五、開展統計執法大檢查,優化統計環境

  積極開展統計執法大檢查活動。這次大檢查活動是XX年新統計法修訂后、統計違法違紀行為處分規定實施后的第一次,也是統計局、司法局、監察局第一次開展聯合執法,意義重要,作用重大。按照上級要求,及時下發了 《xx市統計局、xx市監察局、xx市司法局、國家統計局調查隊關于聯合開展統計法和統計違法違紀行為處分規定貫徹執行情況大檢查的通知》 ,制定了具體的實施方案。并按照方案要求進行了自查、抽查、總結等各階段工作。共執法檢查事業單位、企業六家,進一步優化了統計工作環境。

  六、加強統計分析,提供優質服務

  采取多種形式為我市經濟建設和社會發展提供優質服務。組織各專業按期出版遵化市經濟月報11期,國民經濟統計統計資料190冊,國民經濟和社會發展公告一篇,季度經濟分析3篇,經濟運行分析材料8篇,每月向唐山統計雜志提供我市國民經濟運行分析1篇,為市委、政府及各部門提供數據資料180余次。提高了統計服務水平。

  一年來,自己做了一定的工作,也取得了一定的成績,但我深知這與黨組織的領導和同志們的大力支持是分不開的。同時,也深知與領導和同志們的對我的要求還存在一定的差距,主要表現于:

  1、忙于事務性工作較多,政治理論學習還很不夠;

  2、業務工作還有待于進一步提高;

  3、發揮和調動同志們的積極性不足。

  今后,我從以下幾個方面要加以努力:

  一是繼續加強學習,不斷提高理論水平和自身素質;二是進一步以求真務實的精神,熱情誠懇的態度,認真做好每項工作;三是以共產黨員的標準嚴格要求自己,堂堂正正做人,扎扎實實做事,勤勤懇懇為民,為促進我市經濟與社會全面協調發展,構建和諧遵化而努力。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇8

  20xx年度里,xx街道環保工作在區委、區府的堅強領導下,在上級主管部門的精心指導和黨工委、辦事處高度重視下,我們牢固樹立“保護環境,推進生態文明建設”的理念,并按照《環境保護目標責任書》各項指標任務,結合河長制、飲用水源保護、農村環境連片整治、狠抓農業面源污染控制、城鎮污水管網建設、黃標車提前淘汰等工作,健全生態文明建設政策體系,引導人民群眾綠色生活,努力促進生態文明建設、經濟發展與人口、資源、環境相協調,不斷改善生態環境、人居環境、經濟發展環境,街道環保工作都取得了明顯的成效。

  一、加強組織建設,強化目標責任

  20xx年初,辦事處將環保工作列入全年工作計劃,明確環保工作由環保辦牽頭具體負責,相關部門協調,落實具體經辦人員,保證了組織機構完整。制定了環保目標任務,落實了目標責任,簽訂了《20xx年xx街道辦事處環境保護目標責任書》,簽訂率達100%。

  二、加大宣傳力度、強化環保意識。

  環境保護的宣傳教育對環保工作起著先導、基礎、推動和監督的作用。辦事處把環境宣傳教育工作放在突出位置,結合“6.5”世界環境日、“七五”普法等活動,充分利用廣播、標語、宣傳欄、發放宣傳資料等多種形式,廣泛深入各村(社區)、各中小學、企事業單位宣傳有關環境保護的法律、法規。通過全面廣泛深入的宣傳,提高了公眾關心生產生活環境,主動參與環境建設,依法維護自身環境權益的自覺性街道辦事處20xx年度環保工作總結及小結街道辦事處20xx年度環保工作總結及小結。

  三、落實河長制,全面徹底清理河道垃圾及保潔工作

  成立了以黨工委書記為轄區總河長、辦事處主任、分管農業、分管環保的副主任為河長,相關辦公室主任及各村支部書記為成員的領導班子,下設河長辦公室。同時成立了清漂保潔領導小組,制定了清漂保潔工作方案,明確責任人,配備了保潔人員12名,監督員2名,出動人工8000余次,清理漂浮物約5000余噸,投入資金120余萬元。20xx年河道驗收為優。

  四、加大農村環境整治力度、實行承包制,強化人民環境安全。

  1.強化基礎設施建設。20xx年投資30萬元,硬化垃圾箱體50余個,投資8萬余元翻建垃圾處理池兩處,同時撤除大石路所有垃圾棚,新建垃圾池。配備垃圾清運車3臺,垃圾箱76個,垃圾桶400余個。

  2.實行農村垃圾清運承包責任制,嚴格考核。為更好推動農村環境保護,保證農環長期運行機制,切實做到“戶投放、村集中、辦事處轉運、區處理”的模式運行,20xx年將轄區內12個村(社區)的垃圾清運承包給專業隊伍,各村(社區)及辦事處負責監督管理。截止目前,區級農環考核成績均為優秀,且考核排名均靠前。

  3.加大投入,清理農村陳舊垃圾及城鄉結合部建筑垃圾,徹底緩解面源污染問題。黨工委、辦事處高度重視轄區內垃圾污染問題,配合“100日清掃大行動”,20xx年度出動人工1.89萬人次,出動機械設備700余小時,清理各類垃圾1.2萬余噸,投入折合資金250余萬元。

  4.加大巡查力度,杜絕稈、垃圾焚燒。在加強生態創建的同時,必須遏制秸稈、垃圾的焚燒,把秸稈、垃圾禁燒列入年度目標考核內容,堅持不間斷全面巡查和重點區域監督,并執行辦事處干部包村、村干部包組、組干部包地塊的層層責任制,并執行報告制,落實秸稈禁燒責任,由于措施得力,責任明確,本年度沒有發生大的秸稈、垃圾焚燒現象。

  五、開展畜禽養殖污染治理工作,加強監督管理

  按“黨政同責,一崗雙責”和鎮街環保辦工作職責要求,環保辦按區委、區府、區環保局的要求,和辦事處畜牧站工作人員開展轄區內畜禽養殖污染治理工作及1000頭生豬當量以下的畜禽養殖場日常監督管理力度。20xx年治理畜禽養殖場3家,這3家已基本完成了治理任務,待上級相關部門驗收,責任整改企業16家。

  六、做好轄區內環境設施的監管及維護,及時調查處理群眾投述。

  搞好環境保護,缺不了對環保設施的監管及維護,20xx年,辦事處對銹蝕、損壞的垃圾箱進行修理及噴漆維護,定期對清漂船進行保養,新建清漂船碼頭一個。新建二、三級管網約30余公里,清理入河排污口10處,切實減輕環境污染。配合環保關停再生塑料制品生產企業2家,執法養殖企業2家、處理群眾投述12余次。督促企業網上備案企業6家。

  七、全力以赴做好黃標車提前淘汰工作。

  自20xx年x月開始,廣泛發動各級各部門及村(社區)進行宣傳發動,并多次召開黃標車淘汰專題會,主動上門耐心動員車主提前淘汰黃標車,到20xx年x月17日,圓滿完成區下達的18輛黃標車淘汰任務。

  八、存在問題

  20xx年辦事處環保工作雖然取得了一些成效,但仍存在以下問題:一是生態環境建設仍需進一步加大;二是環保意識、環保理念還需進一步強化;三是處理農村生活污水,生活垃圾污染問題的水平有待提高;四是對農村面源污染和養殖業污染問題執法力度不夠。五是執法能力建設不足,辦事機構無編制、缺乏專業技術人才,工作繁重,部分執法人員素質與環境執法要求還有較大差距。

  九、20__年環保工作計劃

  20__年環保辦將以黨的十九大精神為指導,切實抓好生態環境建設工作,重點是做好以下幾個方面的工作:

  一是加大環保知識宣傳工作街。擴大公眾參與,加強環保知識宣傳,特別是對中小學生的環保宣傳工作,要利用各種渠道,加強宣傳,擴大宣傳面,上好宣傳課,使廣大群眾對環保意識增強,做到環境保護工作從我做起,從身邊做起。

  二是繼續鞏固現有的農環長效運行機制和河長制。20__年將農村垃圾清運及保潔的繼續承包給專業保潔服務公司,加強河道的漂浮物及河岸垃圾的清理,確保長效運行。使生態文明建設再上一個臺階,確保水清、河暢、岸綠、坡美。

  三是加大對畜禽養殖的治理力度,按足府辦發[20xx]127號文件的目標任務和時間節點要求,督促轄區內的養殖企業污染治理。

  四是加大環保配套設施投入力度。全面排查欠缺的垃圾箱、垃圾桶、做到每個已硬化的垃圾投均有垃圾箱和垃圾桶,確保農環長效運行機制。

  五是做好入河排污口的整治。20__年全面完成入河排污口的清理整治。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇9

  201*年的工作已經告一段落,回首一年來,感恩各級領導的關懷、教育和培養;感懷工作環境的和諧、融洽與溫馨;感謝全體同事的支持、諒解與配合。正是鑒此優良的環境氛圍和厚重的人文情懷,才使我情鐘于自己的業務工作;潛心于自身的思想改造。回顧過去的這段歷程,應該可以說,工作中有取得成績時的喜悅和高興,也有失敗以后的痛苦和沮喪。下面我將自己在一年來的學習、工作情況、匯報如下

  一、認真履行職責,為謀求企業發展努力做出貢獻。

  我在運輸公司主要分管計算機管理、ISO9000與宣傳工作。

  在計算機管理方面,由于自己曾經在多個管理崗位上工作過,所以,對運輸公司各項管理流程都比較熟悉,這一優勢使我在分管計算機管理后,能夠很快的就把運輸公司實際工作應用到計算機上來,我先是在6月份,設計出《運輸公司車輛統計查詢系統》,這個軟件系統的應用,只需要通過一次簡單的數據錄入,就可以在計算機上自動形成各單車的各項統計數據,既能方便快捷查詢單人、單車的工作情況,也能迅速掌握運輸公司所有工程的運輸完成情況。其次,在年底,在經理的授權和大力支持下,在運輸公司建立了局域網,使運輸公司從生產到維修,以及數據統計、成本核算,都可以通過局域網絡來進行信息傳遞,提升了自動化辦公程度,真正的實現了無紙化辦公,提高了辦公效率。

  平時計算機出現問題,我總是想盡辦法,通過各種渠道予以處理,20__年肆虐于網絡的“熊貓燒香”“灰鴿子”“威金”等網絡病毒,在我的預防

  和及時處理下都做到了圓滿解決,可以說只要不是硬件損壞,就從來沒有讓運輸公司計算機因為軟件上有問題,而讓企業花過一分錢。

  為了提高運輸公司管理人員素質,*年我還多次組織管理人員進行計算機和ISO9000知識培訓,由于有些同志年紀偏大,對計算機應用知識理解較慢,對此,我總是不厭其煩耐心指導;針對ISO9000管理要求,我對每個管理人員進行逐條講解,并結合規定要求,對各個環節進行檢查、完善。培訓后,還在經理的主持下進行了計算機技能考試,毫無保留的用自己的知識來努力提高管理人員業務水平。

  在宣傳方面,我能夠及時的把運輸公司所發生的重要事情,通過集團公司辦公網絡進行發布,通過文字,把運輸公司的風采傳遞給外界。20__年我寫有宣傳稿件23篇,并被集團公司評為“宣傳報道員”,成為展現運輸公司精神面貌的窗口之一。

  二、擺正位置,充分發揮參謀助手作用

  作為經理助理,我時刻提醒自己要擺正位置,找準角色,積極當好經理的參謀助手,不越位、不缺位、不錯位,積極為班子獻言獻策;同時,注意與其他班子成員搞好協調工作。一年來的工作實踐使我深深體會到,作為一個助理,要做好工作就首先要清楚自己所應具備的職責和應盡的責任;正確認識所處的位置和所要謀的政。從領導決策過程看,我處在“輔助者”地位,從執行角度看,在“執行者”地位;對處理一些具體事物,又處在“代理者”的地位。這個角色的多重性決定了在實際工作中容易產生失職或者越位,因此在實際工作中我嚴格要求自己作一個為人誠懇、忠于職守,勤于職守的助理。在工作中盡職盡責,把“位置”認準,把“政”字搞清,及時的把自己想法與領導進行溝通,雖然自己主要分管計算機工作,但是,我還積極參與其他管理與協調工作,無論是在生產經營計劃的制定,年終審計,還是在各種文件的起草,各項活動的組織,我都積極協助經理做好落實,盡管在實際的工作中難度不小,但領導和同志們都給予了我很大的支持,我也力爭作到對主動催辦和協調,做好承上啟下,溝通左右,協調各方的作用,因此一年來的工作相對比較順利。

  三、加強自身學習,提高服務企業能力。

  *年4月感恩于領導對我的關懷,把我放到了經理助理這個位置上加以鍛煉,我深刻的認識到,新的崗位已經對自己提出了新的要求,而自己的學識、能力和閱歷與這個職務要求,還是具有一定的距離,所以不敢掉以輕心,因此,我時刻不忘學習,虛心的向周圍的領導學習,向同事們學習,先后兩次自費學習計算機網絡管理與網頁制作。通過學習、不斷積累工作經驗。通過近一年來的努力,感覺自己還是有了一定的成長進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過一年的鍛煉也都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行。并針對自己車輛專業知識比較薄弱環節,重點進行了加強學習,努力提高自身各項業務素質,使自己以更高的標準對待各項工作任務,提高了工作效率和工作質量。

  四、存在的問題和今后努力方向。

  一年來,本人雖然能夠愛崗敬業、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一、需要進一步提高工作效率;第二,缺乏管理經驗,協調工作還不是十分到位;第三、職能作用有待于進一步提高。

  新的一年里已經來臨,自己有決心,也有信心,從提高業務、工作水平入手,提高管理水平,大膽創新,銳意改革,立足本崗,充分發揮“參謀、協調、服務”三大職能作用,爭取為集團公司跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇10

  時光荏苒,一年的時間很快就要過去了,轉眼間又到新開始,回首過去的一年里,內心不禁感慨萬千,雖沒有取得顯著的成績,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  財務工作一年,也寫過對自己的總結,按說,定期對自己進行一番盤點,也是對自己的一種鞭策吧。

  作為xx煤礦財務部應算是關鍵部門之一,對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度,熟悉財務軟件的操作,而且還應適應不斷的財務更新的要求,審計及局機關的各項檢查、掌握稅收政策的合理正確應用。在領導及同事們的幫助指導下,并通過自身的努力,由一名初涉會計行業,沒有任何經驗的新人,成為一名煤炭行業稅務會計。感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步。

  回顧即將過去的一年,為了總結經驗,提高自我,克服不足,以及適應局機關的要求,現將一年的工作做如下簡要回顧和總結:

  一、會計基礎工作學習及理解

  (1)認真學習執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的學習,規范和學習記賬憑證的編制,特別是對財務軟件的學習和利用,掌握了帳套的設置和基礎數據的轉化,以及系統管理員的基本操作,固定資產模塊的設置及基礎的錄入。全面掌握了該財務軟件的基本操作。

  (2)學習了局里及礦上的財務發展和核算的內部制度,重點了解我局的內部銀行的設置,和局往來賬戶的管理,對局和我礦的承包財務結算有了很好的認識和理解,為自己在以后的發展有了很好的基矗。

  (3)學習了編制礦上需要的各種類型的財務報表及申報各項稅金。由于我單位是以采礦為主,材料品種多,成本項目多,并且涉及到很多,所以需要編制很多的財務報表,這點也是我們財務工作的難點。重點是報表的準確性和及時性,隨時為上級單位提供準確的財務資料。

  二、費用成本、在建工程方面的學習

  (1)學習了的材料核算的管理,明確了成本費用的分類,項目管理,分部門項目管理,真實反映當期的成本,為績效管理提供參考依據。我礦也算是一個比較大的煤礦,每月的材料不但數量多,而且品種多,這也給財務成本和材料的管理帶來了很大的不便,雖然我們試用過存貨材料的軟件管理,但是就因為材料品種多,出入平凡,所以存貨管理軟件不適合我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方法,取得了很好的效果。但材料管理好了,到結轉成本的時候又遇到了很大的問題,我們成本項目共十三類,還要按各個部門分類,而且又要符合我們礦上的內部考核,這樣我們的工作量很大。通過認真的學習和探討,我們把部門核算和內部考試實質性的結合在一起,再結合我們的財務總賬,很明顯的減少了我們的工作量,使得工作更簡化和明了。通過這件事我明白了,干財務工作只有你自己經歷過,你才能明白它說明了什么問題,更能好好的改進和完善財務核算辦法。

  (2)學習了成本核算管理,全面地掌握了材料成本差異管理。

  從材料采購到材料入庫再到材料分配的管理都得到了很好的學習。但是材料會計學習中最重要的要說材料成本差異,這是干好這項工作的關鍵。我們單位是采用計劃成本核算,也就是每月的入庫就是按照我礦預訂好的材料單價入庫,但我們實際的單價還是和我的計劃有一定的差異,這就是材料成本差異,但在實際做中會遇到很多的問題,比如說正負差異的處理,差異率的計算等。從這點我學習到理論和實際結合得運用,使我更好地掌握了差異的核算。

  (3)學習在建工程的管理,及資金來源的核算管理。

  由于我礦剛剛起步,需要的設備在不斷的增加,以供生產的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學好工程的管理其實是資金來源的管理。你把資金來源弄清楚,工程也就弄清楚,這是我們在課本沒有學到的,只有在實際中才能學習。

  三、我對財務管理的總體影響及理解認識

  財務管理是利潤的管理嗎?利潤大了,企業就盈利嗎?我認為以利潤來考核企業,第一,他沒有考慮到投入。比如說:a企業今年實現利潤100萬,b企業實現利潤150萬,你說哪個企業好,但很多人會認為當然是b企業了。其實他們是沒有考慮到投入和產出。假如a企業投入10萬,b企業投入100萬,你說那個企業好?其實這里面還要考慮財務風險,這只是我個人對財務的一點認識。

  新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我會再接再厲,認真對待每件事。其實工作不僅僅是工作,更要學會做人,做事。你學會做人了,工作自然也會做好。在今后的日子里,我會更加努力。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇11

  回顧20xx年,作為公司的行政文員,一年來,在公司各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本年度的本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。現將這一年的學習、工作情況總結如下:

  一、踏實的工作態度:

  一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。行政文員是屬于服務性質的工作,且比較繁雜。

  (1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

  (2)文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

  (3)在行政部經理MAY的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。

  二、盡心盡責,做好行政人事工作:

  認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導保持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。

  1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

  2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。

  3、文件管理工作:根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。

  4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

  5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。

  6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。

  7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結費用。

  8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發現有不正常的快件,及時反應到對外業務人員和相關領導。

  9、協助工作:協助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業文化的宣傳活動。

  三、20xx年度所學知識:

  1、行政部門經理MAY的指導:學習正規化的文檔管理、規范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。

  2、單證部門經理林祿文的指導:學習基本的外貿知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養及維修。

  3、船務部門經理常虹的指導:英文軟件及學習方法的提供,還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。

  4、設計部門經理JACKY的指導:photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。

  5、業務部門經理ECHO的指導:學習echo在工作中有條理處理事情的方法。

  6、財務部同事的指導:費用申請單的規范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

  7、外貿業務員ALLY和LILIAN的指導:對外郵件IN&OUT的整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。

  8、總經理陳小姐的指導:INTERNET的廣泛運用,用心做好每一件事。

  9、董事熊先生的指導:認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最后沒有成功也沒關系,至少曾經努力過。

  四、20xx年度需要努力的方向及感想:

  行政助理對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰以及肯定,希望能通過近2個月內的學習,努力提高工作水平,適應新形勢下工作的需要,在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今后的行政工作做得更好。

  感謝##的栽培和給予學習的機會,感謝同事們的每一次幫助,今后我將不斷自我鞭策,自我激勵,時刻嚴格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能運用所學,為公司出一份綿薄之力,更希望在不久之將來,我在工作上也可以獨擋一面,不再依賴部門經理,不再依賴同事們,不辜負培養我幫助我,讓我成長起來的人!

  20xx年我將以一個嶄新的面貌投入到今后的工作中,同時也希望能和公司一起成長,共同進步!

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇12

  時光荏苒,轉眼間某某高中創辦已一年了。一年來,在公司領導的關心下,在學校領導的指導下,在辦公室幾位同志的配合下,我服從安排,加強學習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。現將過去一年的工作情況總結如下:

  一、認真履行職責,協助領導做好行政管理工作

  辦公室是學校行政管理單位之一,協助領導做好行政管理工作是其重要職責。

  1、每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。

  2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發工作。

  3、完成20某某年的行政工作計劃、總結等的編寫工作。

  4、完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監督學校其它處室的相關工作,完成各項統計報表的上報工作。

  5、學校創辦至今,上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關注我校發展情況,辦公室目前共接待上級領導15批次,接待社會人群180批次。

  6、及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務。如:組織職工參加衛生防役站的體檢等。

  二、加強組織協調能力,保障學校重大活動的順利開展

  學校由多個處室構成,各個處室的和諧發展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協調是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協助各處室組織過多場活動,如:20某某年某某月,協助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得圓滿成功。

  教職工是學校的細胞,豐富教職工的業余生活,創造和諧良好的工作環境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下,辦公室曾多次組織教職工的業余活動,如:20某某年某月某日組織女教職工座談會、看電影、看黃梅戲,并每人發一份紀念品。今年五四節期間,我室協助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。

  本著我校人性化管理的方針和規范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創造和諧健康的校園環境作出了自己應有的貢獻。

  三、積極參加政治理論學習,作好思想作風建設

  思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質。我們重點學習了三個代表重要思想和十屆全國人大五次會議精神等。我們嚴格按照某同志提出的勤于學習、善于創造、樂于奉獻的要求,堅持講學習、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。

  我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持誠實敬業,一年到頭,經常加班加點,從不叫苦叫累,就算領導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉。

  四、主動工作,為招生大計出力獻計

  不同時代有不同的國情,我校現在也有特殊的校情。學校創辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關注,積極參與,主動承擔責任。

  譬如招生工作。去年創辦某某某,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。

  今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持,部署早就啟動,到現在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間,我代表學校到大金中學、四望中學、鐵石中學、徐建中學等初中發送宣傳材料,到實驗中學、某某中學、小橋中學等校裝訂招生簡章的宣傳牌;另外,我正起草好《某某招生宣傳細則》材料,為學校下一步的招生工作做準備。

  綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領導和同志們的要求還有不少差距:

  1、由于時間關系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。

  2、個人工作經驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。

  就目前的狀況,我作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向:

  1、沒有規矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。

  2、辦公室主任是管理者也是實踐者,是領導意志的體現,也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

  3、在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領導的參謀,積極為領導出謀劃策,探索優質的工作方法和思路。

  4、積極與領導進行交流,希望領導能及時對我的不足進行批評指正,使我的工作更加完善,在現有的基礎上更上一層樓!

  新的一年有新的氣象新的目標,我一定會在公司、學校領導的領導下,帶領辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協調好各處室、各教職工之間的關系,為學校的健康和諧發展作出更大努力!

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇13

  20__年春,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據區教育工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下:

  一、加強師德建設 提高教職工隊伍整體素質

  一學期來工會協助校長組織教師學習宣傳xx大精神,學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識,工會配合黨支部學習科學發展觀,開展黨的xx大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會精神,開展師德楷模三優名師評比活動,通過學習提高師德水平。

  二、做好教代會工作 實施民主管理

  教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權,規范程序,充分調動教職工的積極性,主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會,聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況,聽取校級行政領導的個人述職報告,并對他們進行合理化評議。

  三、 堅持十必訪制度,實施送溫暖工程。

  學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家里發生矛盾,工會干部積極做工作進行調解,使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,春節前向學校行政及上級教育工會反映,幫助他們申請補助基金,為他們解決燃眉之急。

  四、本學期工會開展了多項有意義活動

  1.有計劃有目的開展了教職工元旦晚會慶祝活動。

  2.按常規開展了春節團拜以及離退休慰問活動。

  3.做好平時教職工生病住院慰問工作,使廣大教職工能及時感受到組織的溫暖和關心。

  4.協助學校圓滿完成教師崗位設置工作。

  5.籌備并開展了101個“三八”婦女節慶祝活動。

  6.為了學校更好地發展開展了教職工建言獻策活動并匯總即將交教代會討論。

  7.結合教師隊伍建設年學校工會組織各年級組教師開展了師德大討論,并取得一定成果。還完善相關檔案資料。

  8.按校務公開要求利用公開欄或網絡做到及時有關決策等資料,而且做好公開記錄。

  9.按要求有組織的開展模范教工之家創建活動。

  10.在慶祝中國共產黨建黨九十周年日子里,學校工會組織30名教師參加街道黨委唱紅歌活動。

  五、多渠道開展校務公開 促進學校長足發展

  為進一步學習和實踐科學發展觀,落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,強化學校民主管理,實行依法制校,確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權,增強教職工的主人翁意識,更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性,加強學校行政領導班子和黨風廉政建設,完善內部監督制約機制,密切干群關系,提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務公開,每星期五召開校務委員會議,討論研究學校工作,有關涉及教師切身利益的重大事宜如評選優秀教師、竟聘、職稱、績效等都要通過教師大會,學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示于學生與家長,每年召開兩次學生家長會,舉行一次開放日,讓社會各界人士了解學校辦學情況,為學校的發展提合理化意見建議。學校教育教學有關各方面制度都要給每個教研組下發一份,有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會,教師討論通過才開始執行。我校確實是通過校務公開,促進干群關系,提高教育教學工作效率。

  總之一學期來,學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在今后工作里,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會的明天會更美好。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇14

  本學年本人擔任了小學教導主任后,分管教學教研、師生多元評價、讀書活動、陽光體育等工作,我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現對本年度的工作情況做簡要總結。

  一、政治思想方面

  本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

  二、加強理論學習,提高自我業務理論水平

  我始終以“國家教育發展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學之余,常看與此類有關的文章,諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章等。我堅持不懈地學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規,逐步深刻體會尊師重教,愛護學生,保護學生權益的含義。

  三、廉潔自愛,樹立師者良好形象

  本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響,拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。根據上級的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性,尤其是對學生進行此方面的教育。

  四、及時完成學校的各項工作,積極做好本職工作

  (一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。

  從我負責教導主任的教學工作開始,我積極協助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排,及時做好老師請假時的調課工作,確保每節課都有老師上課,不讓一節課空閑。并好期末的各項工作安排。

  1、管理工作

  教導處工作量大而雜。從學年初計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,校教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務,都力求做要認真,參要到位。自我認為態度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教,團結同事,熱情助人。

  在校長的悉心領導下,在同事的支持幫助下,使教導處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。為了迎接下一年度的省教學督導評估,學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負荷運轉,但從來不計報酬。

  2、教研教改

  為了提升自己的業務水平,了解最新教育動態,緊跟教改步伐,我主動學習新課標,領悟新精神,嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文,加強理論修養,內化教育素質。我經常記教學反思隨筆,把教學過程中經歷的點點滴滴,遇到的各種問題,各種困惑,受到的啟發,產生的感悟,都隨時記錄下來,從而積累資料,豐富經驗。這是將零散知識具體化的實踐過程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想,并將其經常化、習慣化、自然化。教一日,學一日,與時俱進,不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。

  (二)協助做好教學常規檢查工作,提高教學效果。

  每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導處監查、抽查制度,并將檢查結果列表登記。另外,還將檢查結果作為今后評優評先的依據,通過以上措施來促進科任做好本職工作。

  (三)做好教研工作,以身作則,率先垂范。積極參加開展教研活動,深入課堂,認真聽課。

  五、存在不足和努力的方向

  1、在管理中許多工作做得不太細,完成質量不高,今后要提升自已的辦事效率,使學校教學工作完成得更好。

  2、加強小學六年級畢業班的教學和思想工作管理力度。

  (1)加強學生的基礎知識的掌握:

  ①重視學生的基本功。

  ②重視學生的積累。

  ③重視學生知識學習后的鞏固、變化訓練、強化訓練。

  ④重視學生建立自己的知識架構。

  ⑤重視學生的做題方法的積累和使用。

  (2)加強畢業班的思想教育。注重了解學生的思想動向,處理事件于萌芽狀態。加強對學生愛班愛校的集體觀念教育,并引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光。通過抓畢業班工作,促進了我校教育的發展,提高了教師的積極性。

  3、進一步加強教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業務指導,促進學校教研工作的發展。

  4、對學生的管理策略尚須改進,加強學生的管理工作,構建一個和諧美好的校園。

  總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發現的缺點定然不少,還望廣大師生、領導的批評指正

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇15

  一、工作方面:

  1、做好基本資料的整理,及時向工廠反映客戶的情況、向工廠反映客戶的信息;

  2、是做好訂單跟蹤:在下訂單后要確認工廠是否排單,了解訂單產品的生產進程,確定產品是否能夠按期發貨,最后還要確定客戶是否準時收到我司產品;

  3、是貨款回籠,與客戶確認對帳清單并確認回傳,及時將開票資料寄到財務處,做好開票的事項,最后確認客戶財務收到稅票并要求及時安排;

  4、維護老客戶,保持經常與老客戶聯系,了解客戶對產品需求的最新動向。另外要向客戶推出公司最新產品,確定客戶是否有需要。

  二、工作中存在的問題

  1、貨期協調能力不夠強,一些貨期比較急的貨經常不能很好地滿足客戶的需求,貨期一退再推,有些產品甚至要二十多天才能完成。這種情況導致了部分客戶的抱怨。工作的條理性不夠,在工作中經常會出現一些錯誤;對時間的分配和利用不夠合理,使工作的效率大大地降低;不能很好地區分工作內容的主次性,從而影響了工作的整體進程。

  2、由于自身產品知識的缺乏和業務水平的局限,在與客戶的溝通交流過程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要繼續學習去完善自身的產品知識和提高業務水平。

  3、產品質量問題在大貨生產中是很難避免的,但是所有人都希望降低產品質量問題的發生率。據統計,上個月客戶投訴我司產品存在質量問題的案例達十幾起。舉兩個案例:邦威(盛豐)H0710136單撞釘,因為底釘在實際大貨生產過程中不夠鋒利、穿透力不夠強,導致客戶在裝釘過程中出現大量底釘打歪、打斷、變形情況。這給客戶帶來了一定的損失,經過協調,客戶要求我司盡快補回損耗的底釘1000粒;邦威(圣隆)H0710052單的工字扣,客戶投訴我公司產品存在嚴重的質量問題,一個工字扣同時出現幾種質量問題:掉漆、鈕面變形、顏色不統一。這使我們和客戶的溝通出現空前的尷尬場面。客戶對我們的產品質量表示懷疑,也對我們的態度表示懷疑。他們覺得我們沒有一點誠意。后來我們工廠采取了相應的措施解決了此次質量問題。但是之前糟糕的質量問題給客戶帶去了非常不好的影象對我們的信任度和滿意度都大幅度降低。

  對于產品質量問題我覺得它是客觀存在的,如果要求工廠生產的大貨不發生質量問題,那時不現實的也是一種幼稚的想法。容忍一定限度的質量問題是每個業務員所必須做到的,如果一味地去埋怨工廠,只會讓事情變得更加糟糕。如果說有什么可以彌補質量問題,那就是我們的態度。一旦發生質量問題我們就應該及時有效地去挽回損失和客戶對我們的信任,拿出我們的誠意尋找并承認自己的過失之處,這才是首先要做的事情。

  三、自我剖析

  在心態方面,我存在兩個問題:一是急躁心理、二是責任分散。我還需要進一步去調整和改變。

  在緊張的工作中會經常產生急躁的心理狀態,我曾嘗試著去緩解這種狀態,但是效果并不好。心理學解釋導致急躁的心理有許多因素:工作環境、自身素質、生活習慣、工作方法等等,而我認為調整急躁的心理狀態還需要從自己的生活習慣和工作方法做起,因為工作環境是客觀的,而提高自身素質特別是心理方面的素質更不是一朝一夕的事情,現在我能把握的就是調整自己的工作方法和自己的生活習慣。

  責任分散是為了提高工作效率的一種重要手段,但是工作分散心理卻有著它消極的一面,當一件事情的責任被多個人分擔后,沒有人認為這件事是自己的事情,久而久之便沒有人會去刻意關注這件事,在我身邊我能感受到它是存在的。我想克服這種心理的最佳方法就是培養和加強自身的團隊合作精神。時刻都要把自己擺在一個團體的位置里,因為這里沒有我只有我們。

  四、下年規劃

  1、維護老客戶:主要是訂單跟蹤,確保保森馬巴拉的大貨能夠準時出廠。做好森馬巴拉秋季打樣工作。

  2、做好貨款回籠,上個月我在這一方面做地不好,被人敷衍的感受實在不好受,從現在開始要多長一個心眼,俗話說:口說無憑,什么事情都要確認才行。

  3、對于新客戶,一定要完全按照合同上的規范行事。盡快地獲得新客戶對我們的信任和支持。

  4、堅持學習產品知識和提高自身的業務水平,事物都是在時刻變化的,我需要不斷補充新的知識來充實自己。堅持多出去走走,保持經常與客戶的有效溝通和交流,真正了解客戶需要什么產品。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇16

  20__年2月17日,我們某某某市赴經濟薄弱村任職大學生村官在市委組織部的組織下,懷著激動的心情,來到了神往已久的“天下第一村”——華西村,參加宿遷市到村任職大學生“雙學雙爭”華西培訓。在為期三天的學習過程當中,我們不僅參觀萬米長廊、百米金塔、農民別墅、世界公園,還參觀了科技農業等等。華西村在吳仁寶老書記的帶領下,經過幾十年的艱苦奮斗,走出了農村產業化、城鎮工業化道路,創造了輝煌的業績,走出了一條具有華西特色的共同富裕的道路,成為當之無愧的“天下第一村”。我們聆聽了已是耄耋之年的吳仁寶老書記為我們所作的華西村艱苦創業史和發展史報告,華西村藝術團也以精彩的舞蹈表演形式讓我們深刻體會這一路的艱難,同時也讓我們感受現代華西人民的幸福生活。在水上報告廳里,省市領導抽出寶貴的時間,為我們作了有關新農村建設、農村基層組織建設的專題講座,富有教育意義的和鞭策的話,無時無刻不刺激著我。

  “雙學雙爭”活動期間的親身體驗、親眼所見、親耳所聞,真的是學有所獲、學有所得。此次培訓學習與以往的培訓不同,通過學習我對新農村建設的重大意義、目標內涵和工作要求,有了進一步的認識和理解,既明白了為什么要建設社會主義新農村、什么是社會主義新農村,又明白了建設社會主義新農村應該怎么去干;既看到了社會主義新農村的美好前景,有看到了現實存在的差距。此次學習讓我開闊了眼界、開闊了思路,同時也增強了作為一名村官的責任感和使命感。華西村是社會主義新農村建設的先進典型,吳仁寶是新時期農村干部的楷模。幾十年來,華西村在村黨委的帶領下,始終堅持率先發展、全面發展、科學發展,走出了一條經濟繁榮、農民富裕、社會和諧,具有鮮明特色的社會主義新農村建設之路,為江蘇省乃至全國提供了經驗、樹立了標桿。從建設社會主義新農村和“全面達小康,建設新江蘇”的大局出發,我們宿遷市委開展了以“鄉村學華西、農村干部學吳仁寶”為主要內容的“雙學”活動,推動了社會主義新農村建設和農村基層黨組織建設。因為鄉村黨組織是農村各項工作的領導核心,鄉村黨組織書記是農村黨員干部的帶頭人,他們的思想認識如何,能力素質怎樣,直接關系到黨在農村方針政策的貫徹落實。培訓班上我們認真學習討論了關于新農村建設并把聽取吳仁寶老書記的情況介紹與參觀考察華西村農工商企業及村容村貌結合起來,把課堂講授與分組討論交流及同華西村黨政領導班子成員對話、問策等活動結合起來,幫助我們更加全面地理解和把握中央及省委關于建設社會主義新農村的戰略部署,推動我們開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟。這次大規模集中培訓,適應了建設社會主義新農村的時代要求,符合加強大學生村官工作經驗的實際狀況,符合提高大學生村官能力素質的實際需要,為我們確立了新目標,打開了新思路,注入了新活力。

  在培訓期間,通過專題講座、實地考察、分組討論、互動交流等多種形式,我們深入體驗了華西村在社會主義新農村建設中的成功經驗,深刻感受華西村和吳仁寶的“典型效應”。培訓活動中,我們結合學習考察和交流討論,進一步深化對新農村建設中熱點難點問題的認識。知道了如何在穩定和完善農村基本經營體制的前提下,如何調整農業結構,加快發展現代高效農業;在農產品市場競爭日趨激烈的情況下,如何推進“一村一品”,培育競爭力、帶動力強的龍頭企業,促進農民持續增收致富;在市場化程度不斷提高的情況下,如何規范和引導農村合作經濟組織健康發展,提高農民參與市場競爭的組織化程度;在以稅費改革為主要內容的農村綜合改革全面深化的情況下,如何發展和壯大集體經濟,保證農村基層組織正常運轉,提高為農民服務的能力;在農民文化素質不斷提高,思想日益活躍,法律和意識明顯增強的情況下,如何有效地教育和引導農民,培育新型農民,構建和諧農村,等等。我們要進行了認真思考,提出了自己的見解和辦法,明晰和細化了建設新農村的思路和舉措,并集中體現到了各自的“實際工作中去。

  培訓期間,我們還學習了華西村黨組織負責人專門介紹華西黨員干部艱苦創業、埋頭苦干的優良傳統。為了加快社會主義新農村建設,我們大學生村官不僅要具備推進率先發展、科學發展、和諧發展的本領,還要有好的思想作風和工作作風,把中央和省委市委的部署扎扎實實落到實處。深就是要引導把為民謀利、為民造福作為自覺追求,誠誠懇懇聽民意,實實在在幫民富,兢兢業業保民安。我們要圍繞發展農村經濟、增加農民收入,深入農戶、深入群眾,廣泛聽取農民群眾的意見,制定新農村建設規劃和發展富民計劃,集中民智,體現民意,充分發揮廣大農民在建設社會主義新農村中的主體作用。

  我們要以華西村為榜樣,以吳仁寶為楷模,結合各駐村實際去學習,去發展,以生產項目建設為帶動,實施富民強村工程,要調整農業結構,千方百計增加農民收入,村黨支部要帶領全村黨員干部,通過學習華西、學習吳仁寶,在加快發展上要有新思路,要以科學發展觀為指導,始終堅持加快發展不動搖,進一步堅定發展信念,增強發展意識,理清發展思路,千方百計謀發展促發展。作為經濟薄弱村,我們影充分利用本村土地資源豐富的優勢,緊緊圍繞農業增效、農民增收這一核心,推進高效農業發展,變輸血扶貧為造血發展。還要為民辦好實事,切實改造村居環境,我們要把經濟發展和優化環境統一起來,狠抓環境治理、村容村貌整治工作,以農村基礎設施建設為重點,推進一批為民辦實事項目,切實改善村民的生產生活環境。還要抓班子強核心,倡導農村新風尚,加大精神文明建設力度,扎實開展創建文明村活動,提高農民文化素質,充分發揮農民的主體作用,走以法治村、治村之路,初步形成了健全、村風文明的新風尚。轉變工作作風,建設強有力的村班子。村“兩委”班子要從強化自身素質做起,轉變工作態度,從群眾不滿意的地方改起,取信于民,增強奉獻精神,樹立了為群眾服務的意識,使群眾圍著干部“轉”變為干部圍著群眾“轉”。明確工作職責,對新農村建設任務進行細化分解,落實到具體的責任人,事事有人抓、件件有人管;要以法治村、治村,充分發揮村民的主體作用。在社會主義新農村建設過程當中,充分發揚,做到小事溝通,大事會上定,村內各項涉及到群眾切身利益的熱點、焦點問題,均由支委會、村民(代表)大會決定,并在村務公開欄上公開接受群眾監督。村中大小事情公開、透明了,群眾心逐步暖和起來,感受到黨的陽光和溫暖,干群關系融洽,社會主義新農村建設得以順利開展、扎實推進;要開展社會公德、家庭美德教育,樹立現代農村新風尚。開展像“五好家庭”等創評活動,提高村民的文化素質,使農戶產生榮譽感。要制定目標,并圍繞既定目標,加快新農村建設步伐。要珍惜各種來之不易的發展機遇,在已發展的基礎上,繼續按照經濟薄弱村“八有”的標準,圍繞發展經濟、增收富民這一中心,加強基礎設施建設和環境改造,完善各項保障措施,快速提升農民的家庭經營性、工資性和保障性三個收入。發展高效科技農業,在非農產業上,發展工業,加強新農民培育,促進勞動力向二、三產業轉移。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇17

  本年度,我從事九(4)班的物理教學工作。物理是一門傳統學科,但對于我來說卻是新興的知識。在前幾年的教學中,我主要從事的是科學課的教學。對于專業的 物理知識,我掌握得并不扎實和全面。為了順利開展九年級的物理教學工作,我努力專研教材,與宗敏、張云龍等老師相互幫助,相互學習,共同提高。

  從20某某年起,我校開始大力推行“一主多輔互動式”課堂教學模式,學生開展小組合作學習。我們的課堂,知識教學變成了三方面組成:教科書及教學參考書提 供的知識、教師個人的知識、師生互動產生的新知識。我們教師不再只是傳授知識,教師個人的知識也被激活,師生互動產生的新知識的比重大大增加。教師從課堂 傳輸知識的權威到平等參與學生的研究,從知識的傳遞者到學生學習的促進者、組織者和指導者,彼此形成一個真正的“學習共同體”,我們的教學過程不只是忠實 地執行課程計劃(方案)的過程,而且是師生共同開發課程、豐富課程的過程,教學真正成為師生富有個性化的創造過程。

  反思是教師以自身的活動為思考對象,對自己的行為,決策以及由此所產生的結果,進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者自我決策水平來促進能力發展的 途徑。平時,我們學校很重視教學反思,我們在每節課后都進行認真的反思。我想,注重教育教學的細節和過程,做到事前計劃設計,事后反思總結,并著眼于課堂 教學,把課堂教學作為教學科研的突破和主戰場對提高我的教學水平和課堂時效性起著決定性的作用。上完課后,我及時反思自己的教學實踐,今天這節課,學生收 獲了沒有,我收獲了沒有,課的哪一個環節處理得較好,哪一個環節還有待提高……篇幅不限,有話則長,無話則短,實用就行。通過這種方式我認真對課堂教學進 行研究,提高45分鐘的效率。

  我們教師職業的一個很大特點,就是是單兵作戰。在日常教學活動中,教師大多數是靠一個人的力量解決課堂里面的所有問題。而我校開始大力推行“一主多輔互動 式”課堂教學模式則提倡教師走進課堂,相互輔導,培養學生的綜合能力。而學生的綜合能力的培養要靠我們集體智慧的發揮,需要我們與更多的人、在更大的空 間、用更加平等的方式從事工作。在這一年里,我們八年級的幾位教師之間緊密地合作,坦誠互助。徹底沒有以前彼此之間彼此孤立與封閉的現象。我想,我們教師 必須像現在這樣學會與他人合作,與不同學科的教師打交道。因為我們物理學科也可能一項課題會涉及到數學、地理、化學等多種學科,需要幾位教師同時參與指 導。在這種教育模式中,教師集體的協調一致、教師之間的團結協作、密切配合顯得尤為重要。可以說,我們科學組的親密的互動關系,引發集體行為的變化,并在 一定程度上改變教學的組織形式和教師的專業分工。同時,在與不同學科老師的協作、交流中,我們做有心人,廣泛涉獵其他學科的知識,不把自己禁錮在學科壁壘 之中,教物理的也要研究化學、生物、數學、地理等知識,以改善單一的知識結構,使自己具有更開闊的教學視野,適應新課程的需要,做一名綜合型教師。

  過去,我們中小學課程統一內容、統一考試、統一教材、教參、統一標準,教師過分依賴教科書和教學參考書,影響了教師和學生創造性的發揮。如今,新課程倡導 教師“用教材”而不是簡單的“教教材”。新課程使教學過程中我們可支配的因素增多了。課程內容的綜合性、彈性加大,教材、教參為我們教師留有的余地加大, 平時工作中,我們幾人根據教學需要,創造性的用教材,在使用教材的過程中融入自己的科學精神和智慧,對教材知識進行重組和整合,選取更好的內容對教材深加 工,設計出活生生的、豐富多彩的課來,充分有效地將教材知識激活,形成有教學個性的教材知識。為此,我們在每節課備課前,積極開展集體備課,并寫詳細的學 案來指導我們的課堂教學和學生的自主學習。但是,這對我們教師來說,也是是一種挑戰。因為這要求我們教師要具備一定的課程整合能力、課程設計能力和課程開 發能力。同時,我們不僅會“教”書,還要會“編”書。不過這樣,也為我提供了一個發揮創造性教育智慧的空間。

  由于社會和現代科技的迅速發展,特別是現代信息技術的不斷普及,必然會有一些科技前沿知識,環境教育知識等隨機的闖入課堂,使我們的教學內容不斷補充,使 教學內容變的更加開放,這就要求我們不但要注重文字課程資源的開發,還要加快信息資源的開發、實驗室資源的開發和一切社會教育資源的開發。為了順利開展物 理教學,我首先積極利用校內的課程資源,如實驗室、圖書館等。同時,我也充分利用校外的課程資源,包括圖書館、博物館等。我們全家都特別喜歡逛光谷圖書 城。每次去,我都要挑上幾十元的教育教學書籍。平時我也注重閱讀的積累,從廣播、電視、網絡等媒體獲得的資源,從去年安裝網線以來,我幾乎每天都到網上去 搜集的知識、了解中外科學專業知識。課堂內不懂得知識也到網上去學習一番、我想,物理課程資源需要我們教師去組織、去開發、去利用,我們應當學會主動 地有創造性地利用一切可用資源,為課堂教學服務。平時,我也注意引導學生走出教科書,走出課堂和學校,充分利用校外各種資源,在社會的大環境里學習和探 索。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇18

  轉眼一年的時間又在不經意間從我們的身邊匆匆消失了,過去的一年無論是對社里而言,還是對我自己來說都是忙碌而充實的一年。總結一年中的工作,“導游”工作給我的生活帶來了許多快樂:工作中帶著來自四面八方的游客朋友穿梭于香格里拉大地;在肅穆的佛殿里、在雄偉的大山間到處留下我快樂的足跡,一起和游客們放聲歌唱……細細地去遐想、去品味、去感受這些可能令人終生難忘的導游生活。

  導游職業與其他職業有一個顯著的不同,那就是導游必須與客人朝夕相處,這自然使我們對服務的感觸比一般人深刻。從某種意義上可以這么講,導游職業的無窮魅力正是源于我們對服務的感知和熱愛,她不僅僅只被看成一份工作,而更應該被珍視為一個值得終身追求的事業。雖然干導游這行并非我的初衷,然而很快我就發現:自己是適合干導游這一行的,因為我喜歡這個職業。細細總結自己20xx年帶團的成功之處,大致如下。

  1、通過多年的工作實踐,我深深的體會到,取得了導游證,并不代表我就永遠是一個合格的導游員,而是要不斷的的學習、充實、提高。在旅游者的眼中,導游員應該是無所不知的“萬事通”。導游服務是知識密集型的高智能的服務工作,豐富的知識、廣博的見聞是做好導游服務工作的前提。隨著改革開放,我國社會經濟的高速發展,文化在不斷地豐富、知識更新的節奏在不斷的加快,作為一個導游員就要“與時俱進”,永遠保持積極的求知欲,以適應社會進步和發展的需求。更重要的是。我們自己千萬不敢把自己當成“萬事通”,要保持謙虛謹慎的態度,要切記“學海無涯”、“學無止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我師”。

  2、要時刻牢記導游的職責,認真學習《導游人員管理暫行規定》和《卡瓦格博國旅散客中心的導游管理條例》,努力的實施好旅游接待計劃,做好聯系游客、協調各種關系、認真講解等服務工作。堅持“賓客至上、服務至上、為大家服務、合理而可能”的四大服務原則細致、耐心、周到的做好導游服務工作。一切工作以旅游者為出發點,以服務為出發點,時刻考慮旅游者的利益和要求,絕不拒絕游客的合理合法要求。服務過程中要堅持“為大家服務”的原則,不能有親疏之分,厚此薄彼,對每個游客都熱情、周到、友好、尊重,不偏不倚、一視同仁;堅持“合理而可能”的原則,在旅游服務過程中,時刻關注游客的情緒變化,耐心傾聽旅游者的意見、要求,冷靜分析、仔細甄別,合理又能實現的,就努力的去做,如果沒有作好或是已經錯過機會,就想辦法及時彌補,以求最大限度的達到游客的滿意。對游客提出的不合理的、不可能實現的要求和意見,本著實事求是的原則,耐心細致、不急不躁的態度,給游客作出解釋和說明,得到游客的理解、信任,使游客心悅誠服。

  3、努力讓自己的講解做到更好,導游講解服務是整個旅游服務活動過程中極為重要的一個方面。包括途中講解、景點講解、自然景觀、人文景觀、歷史文物、民俗風情等的介紹。在導游講解過程中,我認為“準確、清楚、生動”三者相輔相成,缺一不可,首先“準確”是首當其沖,至關重要的,在講解過程中牢記“一偽滅千真”的教訓,做到不胡編亂造、張冠李戴、信口開河,使游客沒有被蒙蔽、愚弄的感覺,不引起游客的反感、責備、投訴,不影響旅游計劃的實施。旅游者在旅游活動中“求知”是重要的內容之一,而我們導游就起著傳播知識信息、傳遞審美觀念、播灑藏區文明的重任,因此我們導游語言必須科學、規范,傳遞的信息必須正確無誤,這樣更能夠吸引游客的注意,滿足游客的“求知”愿望,我們才會得到游客的尊重和敬佩和信任,其次,在導游講中,清楚、簡潔流利的語言表達,這是導游講解基本的要求;另外在講佛教文化,人文景觀時,其歷史背景、包涵的寓意、文化都要講清說明。另外,“生動”是調和劑,是創造旅游團隊和諧氣氛的重要手段。生動形象、幽默風趣、妙趣橫生的講解能夠創造出美的意境,可調整旅游者樂觀的心態、歡樂的情緒、濃郁的游興,創造的是一種和諧、歡樂、積極、高昂團隊氣氛,給人的是一種美的享受。當然,“幽默”要建立在“品位”上,列寧說過“幽默是一種優美的、健康的品質。”幽默應是有禮的、高雅的、不冒犯他人的健康的語言和表現。

  4、旅游是一種社會群體活動,它涉及到社會生活的方方面面,包含“吃、住、行、游、購、娛”六大要素,而其活動的主體是人,我們業內常說,自己是“合法的人販子”,常言說,“林子大了,什么鳥都在,世界大了,什么人都有。”旅游者來自不同的社會階層,從事著不同的職業,文化層次高低不等,性別年齡各不相同,興趣愛好因人而異,身體狀況不盡相同。這就要求我們導游員要有敏銳的觀察能力,每帶一個團隊,就要迅速的觀察團隊人員的年齡結構、性別比例、身體狀況等;很快的和游客進行溝通,從游客的言談舉止中判斷出客人的文化層次、興趣愛好,找到和游客相容的交匯點,以便找準自己導游服務的切入點,是自己能很快和游客融為一體,打成一片,是游客對自己有初步的好感。在旅游服務過程中,也要處處留心,在吃、住、行、游、購、娛各個環節上觀察游客的情緒變化,并且要和游客進行積極的溝通,了解游客的心里狀態,根據游客對人文景觀、自然景觀的不同喜好,在游覽時間、游覽順序上,在講解方式、講解風格上做出相應的變化;根據游客的年齡層次、性別、興趣愛好的不同適當的調整旅游的節奏、勞逸的強度,適度的進行娛樂活動。

  5、導游工作內容繁多,一次團隊旅游活動不是也不可能是一個導游來全部完成的,需要多方面的配合和支持。作為一個地方導游來說,景點導游、飯店、賓館、司機等組成一個工作集體,來完成一次旅游活動。這就要求地陪導游必須要有良好的協作精神,良好的合作精神是組織好旅游活動,高質量的完成導游服務的前提,只有地陪、司機等各方密切協作,共同努力,旅游活動就會順利和諧的進行,我們所做的各項旅游服務也會讓旅游者獲得物質上、精神上的最大享受,獲得心里上的最大滿足,從而贏得游客的信賴,為旅游業贏得信譽,最終為旅行社爭取到忠誠的客戶群體和為旅行社創造最大的利潤。 從事導游工作幾年來,最深的感受就是學海無崖,真正體會到了“書到用時方恨少”的尷尬。工作實踐中越來越感覺到知識積累和經驗積累的重要性。我深知“不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海”,所以在20xx年的工作中,我將會更加努力的學習相關的知識和文化,努力總結20xx年工作的失誤和不足,使自己在新的一年里有一個更大的提高,更好的完成旅行社和旅游局交給的游客接待任務,做到服務最優秀,利潤最大化,游客滿意化。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇19

  本學期在董事會、校長室的正確領導下,在學校各部門的支持和配合下,圍繞開學初提出的工作目標,認真做好各項工作。充分發揮教務處在教學中的指導、服務等功能。工作中以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,深入教學一線,為教師、學生服務,以務實、創新的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量。

  一、認真規范,抓好常規,確保良好的教學秩序。

  1、認真抓好各項教學常規。

  (1)、每學期三次教學業務檢查(即學期初、學期中、學期末);每循環抽查教師業務,在教研會上通報;

  (2)、每循環召開一次教研組長、備課組長會議;

  (3)、每循環至少舉行一次教研組、備課組活動;

  (4)、配合督導室、教研室對教師的備課、作業不定期隨機抽查;及時通報,及時整改;

  (5)、不打招呼,推門聽課;

  (6)、每一天抽查教師的上課、辦公、輔導狀況等。

  2、加強考勤檢查。教導處堅持每一天抽查教師的在崗狀況,嚴查擅自離崗,中途退崗現象;重點抓好一早一晚,加大早晚自習的檢查力度;基本杜絕上課遲到、曠課現象。教導處在開學初制定了《教學工作考評方案》,設計教學常規檢查記錄冊,每一天有檢查,有記錄,落實到人。

  3、抓好質量檢測。

  (1)、各級部每次月考、期中、期末考試前召開考務會議,安排好考場、考務工作,對監考和閱讀作出統一安排,確保了考試的順利進行;

  (2)、考試中始終貫徹“降低難度,構成梯度,加大題量,注重基礎,適度綜合“的命題指導思想,對月考試題的命題范圍,難易程度試卷結構等,作出明確要求,切實抓好命題關,考風考紀教育關,進一步培養了學生的誠信意識,自律意識和群眾榮譽感。

  (3)、加強考試的總結反饋,查漏補缺工作。每次考試結束后,每位任課教師務必寫好試卷分析,分析學生的考試成績,進行自我剖析,開展批評和自我批評;對考試中出現的薄弱班級和薄弱學科,教導處會同教研組、備課組進行認真分析,查我原因,制定整改措施,職責到人。有效地促進了班級間、學科間的平衡發展。

  4、加強對教師教育教學潛力的全面考核。

  (1)、校長室、教導處在學期中和學期末先后兩次舉行評教評學活動,廣泛聽取學生的意見和推薦,對教學過程中存在的問題,及時與相關老師交流,力爭最大程度提高教師教學水平。

  (2)、學期末,教導處依據優秀教師評選方案,對老師一學年以來的教學成績全面量化,積分考核,便于教師的調整和定級。

  5、注重教學的過程管理。不定期抽查教師的備課、作業、上課。除公開課之外,對于聽課,都是進行不打招呼,推門聽課,及時、全面、真實地了解教師的教學狀況。發現問題,及時指出,限期整改。

  6、認真貫徹上級關于實施素質教育的要求,嚴格執行教育法規,開齊課程、上足課時,嚴格按規定征訂教輔用書,教導處會同校長室在學期初印發了《嚴禁亂定資料的通知》,并印制了《征訂材料審批單》。要求資料的征訂務必由備課組老師群眾研究,并報教導處審核,經校長室、董事會審批后方可訂閱。

  7、用心開展循環過關考、學科競賽、基礎知識過關等競賽。為進一步提高教育教學質量,培養學生的學習興趣,各級部結合學生的實際狀況,由教研組、備課組命題,廣泛開展學科競賽。每次競賽均能做到:提前通知、準備充分、精心命題、認真批改、及時總結。把競賽作為階段性復習、檢查的重要手段。做的較好的備課組有:七年級各備課組;八年級的語文、數學、英語備課組;九年級的語文、數學、英語、物理備課組等。

  8、針對雙休日時間較長,按校長室、教導處要求,各備課組結合自身實際有計劃、有針對性的布置雙休日作業,并交教務處檢查備案。教務處每循環抽查雙休日作業批改狀況。七年級備課組針對實驗班和普通班分別布置雙休日作業。

  9、抓好循環過關考試,七、八年級各備課組按教務處要求,在羅主任、邱主任的精心組織安排下,已構成常規。

  10、抓好瘋狂英語。從材料的整理規范,檢查、落實到位。

  11、加強對物理、化學等各室進行規范化管理。成立以校長為組長、教導主任為副組長的理化實驗領導小組,配足配齊各種儀器、藥品,確保理化實驗正常進行,要求制度上墻,儀器藥品擺放有序,持續各室衛生整潔。同時,加強儀器的損壞、登記、賠償工作。圖書室、閱覽室、微機室均有專人管理,職責到人。

  12、做好中考各項工作,(1)做好報名工作(2)做好體育加試和理化加試等各項工作

  二、加強教研組、備課組隊伍建設,注重教研活動的時效性。

  1、提高認識,增強組織紀律性。

  每循環單周一上午小自習為教研組長、備課組長的開會時間,下午小自習及課外活動時間為教研組、備課組活動時間。每次開會、活動前務必點名,如實記錄,確保了活動的正常進行。每次活動要定時、定點、定人、定資料。

  2、各教研組能按教導處要求,認真組織開展公開課。要求:聽課人數要齊,上課質量要高。個性是語文、數學、英語三組,人數多、難度大,在張慶華老師、張智老師、莊尙席老師的精心組織下,活動開展有條不絮。

  3、各備課組能認真開展備課組活動。活動時,目標明確,準備充分,能以教材為中心,每次一個重點,每次一個中心發言人;到達集思廣益、共同提高的目的。評課時能認真及時,直言不諱。基本到達了及時交流,如實反饋,團結合作,共同進步的目的。如:七年級的語文、數學、英語備課組,八年級的語文、數學、英語、物理備課組,能認真完成教務處安排的各項工作;邵長志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等工作思路清晰,率先垂范。九年級的語文備課組張慶華老師、理化組張輝老師,工作默默無聞、踏實認真。

  4、各教研組、備課組能結合本組實際創造性地開展工作。

  九年級的語文備課組,物理、化學備課組,能以確保中考出成績為目標,腳踏實地的做好本職工作。張輝老師、馮妮娜老師、劉洪主任、張慶華老師等能充分利用網絡資源,搜集整理資料,為本組老師、個性是新教師帶給方便,做到資源共享,既減輕了老師和學生的負擔,又起到了良好的教學效果。七、八年級各備課組在競賽的基礎上,切實抓好循環考;邵長志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等做了超多工作;七年級英語備課組組長王小響老師、八年級英語備課組組長劉明付老師能自己整理材料,抓好瘋狂英語;七、八年級語文備課組長邵長志老師、劉永久老師工作認真,能把積累的工作經驗向本組老師推廣;藝體組在姜德勤主任的組織下,體育、美術老師也上了公開課,上課質量明顯提高,同時在學期末進行驗收。

  三、加強對青年教師的培養:

  “青年教師的最大福利,就是培訓”。對青年教師的培養目標是:“一年上路,兩年過關,三年成才”。

  1、加強理論學習,提高知識水平。

  2、發揮教研組、備課組的群眾幫帶作用,把每循環一次的備課組活動作為教師學習交流的平臺。

  3、開展新老教師拜師結對活動,使青年教師學有方向、學有目標。

  4、透過開展“陽光高效課堂教學大獎賽”、“推門聽課”等活動促進青年教師教學潛力的提高。“陽光高效課堂教學大獎賽”活動組織較好的有語文、英語、數學、理化生、政史地等教研組。張慶華、莊尚席、張志等做了超多工作。在“陽光高效課堂教學大獎賽”活動中表現突出的教師有:閆鳳利、馬云鳳、馬文書、夏勤、胡夢迪、李雅、陳海琴、張丹、劉明付、段緒芝、王永、何香梅、王冠、王旭、李想、喬益民、韓江寧、尹鳳琳、李靜、謝振等。

  四、教科研工作。

  1、本學期教研課題《陽光高效課堂》,各教研組、備課組能圍繞教研課題用心開展各項教研活動,力爭每一節課都做到陽光高效。

  2、經過近一年的努力,教師的理論水平漸漸提高,個性是青年教師的教研潛力較快,有多名教師的論文、教案或輔導學生獲獎。

  3、圍繞“有效教學”,七、八年級數學備課組用心推行課改,實施“學案教學”,取得了必須成效,積累了部分經驗。

  五、加強學籍管理:

  1、加強學籍管理,嚴格流生。規范地做好入學、休學、轉入、轉出、借讀、畢業等學籍管理工作。

  2、加強電子學籍的管理工作,加強電子學籍管理人員的工作職責心,確保輸入的信息準確無誤。

  六、存在問題:

  1、少數老師私自調課太多,甚至因調課出現曠課現象,應進行規范管理,填調課單,上報教導處。

  2、公開課的質量尚需進一步提高;少數教師組織觀念淡薄,我行我素,不能按要求開課、聽課、評課。

  3、常規業務檢查,部分教師材料不上交不及時;部分教師不能認真備課,或備課流于形式;作業批改不認真、不及時,缺乏敬業精神。

  4、教師的論文水平整體不夠高,很少有上檔次的發表。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇20

  時光飛逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學期的學習生活,雖緊張而忙碌,但無不充滿著快樂與幸福。

  看著空蕩蕩的教室里孩子們扒過的課桌、坐過的板凳,跟隨記憶的腳印,頓時腦海里如放電影般,又出現了一幕幕令人難以忘懷的畫面,仿佛那一張張天真的笑臉又出現在我的眼前,某某的活潑,某某某的可愛,某某某的文靜,某某的調皮。站在三尺講臺上,面對著一張張活潑可愛的笑臉,一雙雙渴求知識的眼神,我深知身為一名教師的責任。

  一、常規管理,將班主任工作進行到底

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”因為制度是保障,就要嚴格要求學生遵守校規校紀,另外還要注重學生各方面習慣的培養,根據學生心理及年齡的特點,對學生具體學習習慣進行指導的基礎上幫助學生逐步形成良好的學習習慣,從而帶動其他習慣的養成,促進班風班貌的整體發展。

  管理上,不忽視,不放松,各個方面都嚴抓、狠抓,衛生上堅持檢查,角角落落,點點滴滴不可馬虎,讓學生做到我不丟,我來撿,從而使整個校園都干凈整潔,有一個良好的學習環境,有一份舒暢的心情。紀律上,嚴格要求學生站如松,形如風,坐如鐘,隊伍時時整齊,有氣勢。要求人人遵守教室紀律,做到一紀律三遵守。總之,要用多心,勤觀察,嚴要求,這樣才能搞好管理,讓學生從自我做起,從小事做起,養成良好習慣,是人生一個美好的開始。

  二、發揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在課堂教學時,要非常注意學生的實際情況,不斷歸納總結經驗教訓。

  2、注重課堂教學效果,針對小學生的特點,以愉快的教學方式為主,不高滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導,教學為主線,注重講練結合,在教學中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持教材教研,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平,經常向有經驗的教師請教并在一起討論教學問題,聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎么講怎么教。

  4、在作業本批改上,認真及時,力求做到全批全改,個別學生批面改,重在訂正,認真記錄,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢,不斷更新教學觀念。

  三、調動學生的積極性,讓學生投入課堂

  1、在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己的不同的風格,不搞滿堂灌,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲,比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮,變“要我學”為“我要學”。極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

  2、教學要生活化,課文內容要聯系生活實際,導入生活,激發學生的學習興趣,教學語言生活化,讓學生易學易懂,針對課堂上個別不積極的學生,我們不應批評而要多給予鼓勵,像某某某,某某某,某某某這些內向不自信的學生,要給他們多一些發言的機會,讓他們很好地展示自己,表現自己,認為自己其實很棒,是他們充滿自信和力量。

  3、針對學困生,積極開展小組互助的學習方法,發揮小組長的作用,讓學生團結互助,共同努力,通過鼓勵和表揚,讓小組里面的優等生自愿幫助差生,向我們班的某某某是個內向膽小的女生,學習成績很不理想,但在某某某的幫助下,她每次的模擬測試都有很大的提高,課堂上也大膽積極的發言,慢慢變地自信起來,對學習有了極大地熱情。

  總之,要努力實施創新教學,激發學生學習興趣,鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷地促進學生,是差生不斷進步,優生更加優秀。

  四、深入生活,關愛學生

  孩子很小就離開父母,身為教師作為孩子的第二個母親,對孩子要倍加關愛。天冷了要孩子及時加衣,值班時幫孩子蓋好被子,生病了帶孩子去看醫生等等,要真正深入到學生當中,真情付出,愛的呵護,讓學生感受到“家庭”的溫暖,享受到“慈母”的疼愛,把校園變家園讓家長放心,把師愛化母愛,讓親人放心,融親情與管理,讓孩子開心。

  五、課堂的巧妙駕馭

  孩子畢竟是孩子,自控歷史比較弱的,當我站在講臺上,講的津津有味的時候,像張雪松,王寧貴卻沒有什么積極的反應,開小差,小動作等現象就會出現,我不得不停下來維持課堂紀律,這樣上課不僅累,而且課堂效率也不會很好,我得到了深刻的教訓,所以在升入五年級后,對于這些愛玩的孩子,必須時時刻刻,方方面面都嚴格要求。同時,針對自己還要備課充分,才能調動學生的積極性,上課效果就好,總之,要有駕馭課堂的能力,自我提高是必然。

  教育是一項高難度的工作,要做好它十分不易,所以身為一名教師我時刻注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們生活中的良師益友,時刻嚴格要求自己。在今后的路上,我會更加謹慎走好每一步,用自己的努力實踐,勇于探索使自己的業務素質和工作能力再上新的臺階。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇21

  XX年,我局在市委、市政府和省地稅局的正確領導下,深入貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》,以創建全省政務公開示范點為契機,認真組織開展政務公開“深化年”活動,著力實現“三個轉變”,即由重形式向重轉變、由被動落實向主動實施轉變、由抓規范向促創新轉變,積極構建公正、廉潔、高效的行政管理機制,有力地促進了稅收中心工作。

  一、XX年度政務公開工作開展情況

  (一)強化組織領導,確保政務公開工作高效實施。

  我局高度重視對政務公開工作的組織領導,全系統機構改革完成后,及時調整充實了以“一把手”為組長、分管局領導為副組長、相關科室負責人為成員的政務公開工作領導小組,負責全局政務公開工作的指導和監督。領導小組下設辦公室,具體負責組織實施和抓落實。

  為保證政務工作的高效實施,我局定期召開專題會議,研究部署落實政務公開工作,形成了“一把手負總責,分管領導組織協調,職能部門齊抓共管,一級抓一級,層層抓落實”的長效工作機制。同時,局領導堅持率先垂范,積極參與政務公開組織實施工作:局長胡興寬多次走進“百姓熱線”、參加市政府組織的“在線訪談”;其他局領導也先后以嘉賓的身份參與宣城電視臺制作熱點訪談欄目《關注》,深入社區、廣場、企業,為納稅人解讀稅收優惠政策,答疑解惑。

  (二)加強制度建設,確保政務公開工作規范運行。

  我局堅持將制度建設作為促進政務公開工作規范運行的強大推力。一是完善政務公開制度。結合工作實際對現有5類11項政務公開工作制度進行認真梳理完善,及時補缺補差,并針對制度執行中出現的新情況、新問題,不斷完善制度和規定,確保制度制定有保障、制度執行有依據、制度評議有載體。建立了《宣城市地稅局“政民互動”辦理工作管理辦法》,對“在線咨詢”、“市長信箱”、“12345”市長熱線、“省長留言”等辦理情況予以規范。二是強化督促考核。按季對局屬各單位政府信息公開情況、“政民互動”辦理情況進行通報,建立政務公開目標管理考評體系,將政務公開納入稅收執法年度綜合督查以及縣市區局績效年度綜合考評工作。建立政務公開評議制度,通過地稅網站、辦稅服務廳、12366納稅服務熱線、問卷調查等渠道和形式自覺接受社會各界評議。加強系統指導,定期對政務公開工作進行督查,對發現的問題責令限期整改。

  (三)突出公開重點,確保政務公開內容主動全面。

  我局主動把政務公開工作置于全市經濟社會發展的大環境下。一是突出公開稅收法律法規。廣泛宣傳稅收工作的方針政策和決策部署;大力宣傳稅收優惠政策和社保費減負政策,幫助企業熟悉和運用政策。二是突出公開稅收優惠政策。主動公開支持高新技術企業發展、促進文化體制改革、扶持下崗再就業等稅收優惠政策,以及國家新出臺的結構性減稅政策,確保各項稅收優惠政策執行到位。三是突出公開納稅人權利義務。加強《國家稅務總局關于納稅人權利與義務的公告》的宣傳解讀,向納稅人明確其享有的14項權利和10項義務,幫助企業及時、準確完成納稅事宜,維護納稅人合法權益。四是突出公開稅收執法權。繼續清理、審核行政權力,完善行政職權目錄和行政職權流程圖,并及時通過政府信息公開平臺向社會發布;廣泛推行稅控裝置,全面實施電子評稅,公開“雙定戶”定稅情況;大力實施陽光稽查、稽查預告制度、稽查建議制度和稽查約談制度,依法對大、要案件的查處情況進行曝光。

  (四)豐富公開形式,確保政務公開載體不斷拓寬。

  一方面,堅持不斷創新載體,提升公開質量。完善“一個體系”。完善納稅服務體系,推進涉稅事項“同城通辦”,完善限時辦結制、延時服務制、預約辦稅制、行政領導帶班制等制度,發揮辦稅服務廳政務公開主渠道作用;全面推行“一窗式”辦理,通過“職能前移、授權到位”,前臺受理事項由原先的5種拓展到51種,全面覆蓋納稅人申請辦理的所有涉稅事項。二是開發“一個系統”。將行政綜合信息系統作為推進對內政務公開的主途徑,多次組織精干力量參與研發,并于年前成功上線運行,確保重大決策讓群眾監督,重要情況讓群眾知曉,重點工作讓群眾參與。三是引入“一個制度”。我局率先在全省地稅系統引入“聽證制度”。8月17日,與建委、財政、物價等部門聯合舉行了宣城市-XX年度房地產開發項目土地增值稅四項成本扣除標準聽證會,公開征集相關意見和建議。四是用好“一個平臺”。大力開展網絡問政,與宣城政府網合作舉辦“在線訪談”、組織接聽“百線熱線”等,介紹個人所得稅扣除標準調整、營業稅起征點調整等最新稅收政策,征求政務公開工作意見。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇22

  一、培養學生積極健康的心理。

  在平時的教育教學中,我堅持以鼓勵為主。鼓勵會使學生的心態更加積極,更加開放。鼓勵的方式多樣,一句熱情的話語,一個贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學生心蕩漣漪,如沐春風。學生在老師的鼓勵下,更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗到成功,從此便有可能努力向上前進。老師對學生的鼓勵以及對學生通過努力后取得成績的肯定,可以不斷筑高學生的起點,而學生也有了自己前進的動力。另外,班主任幫助學生樹立目標,有了目標學生前進就不會迷失方向,更能夠以積極的心態邁出堅定的步伐。班主任不但幫助學生樹立目標,更要讓學生自己學會制定目標。讓學生學會激勵自己,隨時調整自己。

  二、改變形象,讓教育形式貼近學生。

  原先總認為班主任在學生面前應該板著臉,讓學生怕你,這樣學生才會服貼,班風才能純正。現在看來并非如此,在不影響正常工作和學習的前提下,班主任放下師長的架子,和學生開開玩笑,套套近乎,師生“打成一片”。這樣,一句親切友好的玩笑往往讓師生間的心靈拉得更近,學生會從內心真正敬重、親近班主任。班主任便能更好的開展教育工作。學生也會更樂意接受班主任善意的批評教導,從而減免“口服心不服”的現象。

  原先在做學生思想工作時,常感覺大道理已說盡,自己勞力費神,苦口婆心,而學生卻無動于衷,厭煩乏味。這往往是大道理太過枯燥,缺少血肉。后來學著以他人事例和自身體驗為參照,現身說法。動之以情,曉之以理,以平等民主談心的方式和學生推心置腹,與學生互動共鳴。卻恰恰起到“事半功倍”的效果。

  三、抓好學生日常行為規范,及時發現解決問題。

  每到初三,許多學生開始在思想上出現較大的變化。不少學生已經進入“青春反叛期”,他們常常自認為已經長大,對條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作為班主任,我適時在學期伊始之際,召開主題班會,讓學生交流體會遵規守紀的重要性,從思想上給學生深刻的認識。在實際工作中,狠抓日常學習生活中不守紀律的現象。如課上睡覺,曠課遲到,打架罵人,不做作業,頂撞老師等行為。讓學生“換位”思考,并積極教育引導。讓學生在反省中受教育,培養自己良好的行為習慣。尤其針對初四學生的思想復雜偏激,情緒多變的特點,班主任要及時發現存在的問題,同學生交流談心,排解問題。同時班主任應多觀察,多調查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未燃。

  四、抓好后進生轉化工作。

  后進生大致分成三種類型:一是學習差生,表現為無心向學,沉悶寡歡。二是思想品德差生,表現為沾染上不良風氣,違反校紀班規,隨心所欲,難以自控。三是“二合一”的雙差生,人數不多,但負面影響很大。而這樣的學生又以留守學生居多,家庭隔代教育不力,往往導致這些學生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學校教育配合統一,對待這些學生更需要班主任傾注心血和愛心,使其轉化。

  我在差生轉化工作中從以下幾個方面做起:

  1、爭取家長配合發揮家庭教育作用。學校家庭聯手打造孩子的未來形成強大的教育合力,在實際工作中采取家訪,請家長來訪的形式,匯報學生在校的表現,爭取家長支持配合。

  2、對差生分層次分類別教育。對待特殊的學生提出特殊的要求,并通過開展各類有益活動,發揮特長,轉移興趣,變“無所事事”為“有所事事”。比如,我班上有幾個調皮搗蛋的學生整天坐不住板凳,卻對籃球興趣濃厚,我幫他們成立籃球興趣小組。利用課余時間打打籃球,并和他們約法三章,如果違反紀律隨時撤消籃球隊。這幾位學生果然收斂許多,學習態度也端正明朗很多。

  3、尊重后進生激勵后進生。尊重后進生的人格,以表揚為主,發現挖掘后進生的閃光點,給他們“用武之地”激發他們熱情,增強他們信心,比如有的后進生勞動很積極,肯賣力,可以委任其勞動委員一職,負責班級衛生管理,有的后進生讓他充當紀律委員一職。他們在記錄班級紀律的同時也約束規范了自己的行為,班主任也多了表揚的依據。

  4、致力學風建設,充分發揮先進群體對后進生的感染作用。先進群體的榜樣作用是巨大的,在良好學風的包圍中,少數后進生蠢蠢欲動的欲望便能打消很多,先進帶動落后,在先進群體的感召下,加之班主任循循善誘,天長日久,后進生會逐漸走向積極康健的大道。

  五、培養良好的學習態度和習慣。

  1、化被動學習為自主學習。到了初四,面對畢業升學考試,學生已經逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目,學習目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發學生求知上進的內在動力,分析形勢,明確任務。引導學生自覺確定學習目標,制定學習計劃,選擇學習方法,學生在學習過程中要學會自我監控,自我指導,自我強化,自覺主動的鉆研知識,只有化被動學習為自主學習,學生才能積極拓展提升自己,取得長足的進步。

  2、鼓勵競爭,強大自我。沒有競爭機制,集體便沒有活力,個人便沒有危機感,班主任應在班集體創造出強有力的競爭局面,用競爭激發學生昂揚的斗志,挖掘學習巨大的潛能。我在語文課堂上經常開展各種類型競賽,比如背誦、朗讀、默寫競賽,利用活動課適當開展作文、演講、書寫、辯論比賽,絕大多數班干,科代表也是依據成績競爭上崗。通過競爭,學生會提高學習積極性,增強完成任務的緊迫感,有效提升學習效率,從而改掉學生拖拉懶散的作風。

  3、讓學生學會“會學”。“未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人”,班主任應引導學生真正認識“會學”的意義,認識自學能力的重要性,我用身邊同學的成功經驗啟發學生,用自己親身體會告知學生,利用班會和恰當時機,經常滲透學法指導。學習有規律可循,但又因人而異,因此在學法指導上我既有整體上的指導,又能注意個別指導,同時也創造條件進行學習方法交流,讓成功學生談經驗體會,讓學生在交流中吸收借鑒他人經驗,改善完善自己的學習方法。

  4、防止偏科,全面發展。班主任應時刻關注學生各學科的均衡發展,引導學生不斷強化薄弱學科,突破重點,幫助偏科學生建立自信,提升興趣。班主任應和各學科老師保持密切聯系,隨時把握偏科學生學習情況。和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時間個別輔導,開開“小灶”。

  以上是我在班主任工作中的幾點心得,班主任工作鎖碎而繁多,它滲透在學生思想、學習、生活的角角落落,說不完道不盡。總而言之,班主任既是聯系各科教師與學生之間的紐帶,又是溝通學校、家庭、社會的橋梁,班主任既是導師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠矚,宏觀引領,又要體察入微,深入角落,關心呵護,但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學生成功的花朵。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇23

  精誠合作又一年,我們作為貴公司的常年法律顧問,在過去的一年里,在貴公司領導的科學決策和大力支持以及公司法律事務部全體工作人員的廣泛、努力配合下,并經我們二人的不懈努力,公司的法律事務工作取得了較好的成效。舊的一年過去了,新的一年飄然而至,為總結工作,繼往開來,以更好開展、完成新一年的工作,現將過去一年以來法律顧問工作情況總結如下:

  一、全力作好已結案件的執行工作,以最大限度地挽回公司的損失。

  二 0 一四 年的公司的催收貨款的訴訟案件,主要有三個,一是 縣 鎮潘 拖欠貨款案,二是廖 貨運合同糾紛案,另一是廣東省 縣何 等人拖欠貨款案。現三案早已結案并已申請進入法院的強制執行程序。前一案,經我們與 縣人民法院的積極、主動配合,并多次、及時與執行法官溝通,使得執行法官出工又出力,最后取得了法院及時退回了我公司的訴訟保全保證金,潘 所欠的貨款也依法執行完畢的園滿結果。后兩案,執行工作很不順利,至今未果,其根本原因是當事人居無定所且現下落不明,我們目前還未掌握他們的行蹤及定所,法院也因我們提供當事人的住所不能而無法開展執行工作,使得后兩案的執行尚未了結。從而無形中導致了公司的眼前損失。在新的一年里,我們將積極主動多方打探上述兩案當事人的蹤跡,催促法院加大執行工作力度并全力配合法院的執行工作,以早日挽回公司的該項損失。

  二• 依法出具了律師函及法律意見書,要求客戶履行約定義務及指導公司及公司法律事務部有序開展法律事務工作。主要表現如下:

  (一)向河南省 股份有限公司等拖欠我公司貨款的公司出具律師催款函,要求拖欠我公司貨款的公司及時清償貨款,以使得公司貨款及時回籠,避免造成不必要的損失。

  (二)為同違法犯罪行為作斗爭,維護公司員工人身權利,應公司的要求,依法出具了多份法律意見書。

   年 10 月份,前公司員工孫 多次以不同方式、手段威脅我公司主要領導李 并進行敲詐勒索錢物。接到公司的通知時,我們深感事情的嚴重性,即刻同公司取得聯系,及時同公司領導研究孫平的行為性質及其法律后果。通過研究分析,我們認為孫 的行為已構成敲詐勒索,于是向公司明確表示:孫 的行為性質嚴重,根據我國刑法規定,其已涉嫌犯罪。為制止不法行為發生,保障李 人身安全,我們建議向公安司法機關報案,由公安司法機關介入偵查,以追究孫 的刑事責任。為此,連續兩次向公司出具了兩份關于孫 涉嫌敲詐勒索罪的法律意見書,以更好地維護公司及員工的合法權益。

  三、為規范公司管理,合法有序生產經營,繼續出謀劃策。

  公司的經營、管理,特別是大公司的經營、管理活動,依法對其進行規范,使其科學、有序進行是非常必要的。我公司是一個大公司,且日益發展壯大,為此,對我公司的經營、管理進行規范就顯得十分重要而必要。因此,我們積極、主動同公司法律事務部聯系,及時調整、修改公司的有關規章制度,并進行細化,使公司、員工的行為盡量做到規范化。同時,針對個案或公司管理的某方面,進行重點調整和修改,比如,在農藥行業管理方面,我們依法向公司修改并提交了《對中國 行業管理的幾點意見和建議》一文,供公司參考。

  四、制定和完善了公司營銷人員的擔保制度,辦理了部分營銷人員的擔保手續。

  (一)制定和完善了公司營銷人員的擔保制度。 對公司歷年的營銷人員的擔保制度進行了總結,并進行了完善,制定了《擔保工作操作規程》、《保證合同》、《內部銷售承包合同》、《擔保人基本情況表》、《擔保財產清單》等。

  (二) 辦理了部分營銷人員的擔保手續。 20 年 3 月份,分別到桂林、玉林、貴港、柳州等地,辦理了部分營銷人員的擔保手續。

  (三)、為維護公司利益,挽回經濟損失,繼續對李 等人拖欠公司款項糾紛一案的申訴、抗訴。李 等人與公司欠款糾紛一案,歷經一審二審,法院均裁決為公司內部事務,由公司自行解決。我們認為,法院裁決依法無據。現案子已申訴至區檢察院,區檢察院已將案件移送至 區檢察院立案審查,并將做出抗訴。

  五、舉辦法律講座,對公司員工進行法律知識的培訓。

  20 年 12 月 29 日,我所在夏威夷國際大酒店舉辦新公司法法律培訓講座,出函邀請李 總經理等公司領導參加,因臨近年終,公司事務多不能出席。鑒此,我們向公司呈送了此次講座資料供公司及時 參閱,并附送律師事務所的第五期《同望法律參考》供公司存閱,以了解法律知識和當前的法律動態。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇24

  一、領導重視,健全機制,確保綜治工作順利開展

  在工作中,中心以領導責任制為龍頭、以目標管理為核心、以爭先進位為動力、以一票否決為保證,始終把把社會治安綜合治理擺在中心工作的首要位置來抓,明確規定了社會治安綜合治理工作實行目標管理,實行量化考核,將綜合治理與經營管理工作同部署、同檢查、同考核;確保了綜治工作的“四落實”(時間、內容、人員、效果)。并將綜治工作與經營管理工作有機結合,詳盡分解,進一步細化到每個中心環節,真正實現了中心工作不忘綜治,綜治工作服務中心,形成了整體上全面推進的發展態勢。

  根據實際,中心建立和充實了“安全生產”、“三防”及綜治工作領導小組,正確處理好安全與生產、安全與效益、安全與發展的關系,積極開展創建綜治合格單位活動;綜合治理目標管理從領導拓展到科室、班組,全年自上而下層層簽訂責任狀,在中心上下形成一把手負總責,分管領導具體負責,員工在分工范圍內相應負責的責任體系,責任狀簽訂率達到了100%;日常管理做到每月一檢查、每季一例會研究和部署綜治安全工作,并針對存在問題采取有效措施防范整改,同時加大了綜合治理考核力度,嚴格考核,獎懲兌現,切實做到了“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”,有效地促進了綜治工作的開展,有力地維護了中心的穩定,

  二、宣傳教育,強化培訓,確保隊伍素質全面提高

  中心始終以“三個代表”重要思想為指導,開展經常性和針對性的法制教育,有計劃地組織員工學習上級的有關文件精神和<安全生產法>、<公路法>、<勞動法>、<消防法>、<保密法>、<道路交通安全法>等與公路安全和監控工作相關的法律法規,突出學習的針對性和實效性,不斷提高各類崗位人員的法制觀念和管理素質,加強對綜治工作的深刻理解,提高全體員工的參與意識,形成了自覺遵紀守法,自覺維護中心工作和生活秩序的良好氛圍。引導全體員工樹立正確的宗教信仰觀,堅決不參與非法宗教活動,堅決嚴厲打擊黃、賭、毒的各類丑惡現象和違法犯罪活動,扎實推進“四五”普法,全面推動綜治工作的進程。

  為了能牢固豎立“安全生產無小事”的觀念,不斷強化各設備使用單位安全管理的效率和效力,中心定期組織各設備運行維護工作崗位人員學習安全生產的有關文件知識、操作規范、安全手冊,加大員工綜合素質的培訓和考核,把提升員工的素質作為提高設備管理水平面的治本工程來抓。

  某月某日,中心請來某某火災報警設備的專業人員進行現場的維護、檢測、安裝、調試的培訓;某月某日,邀請西克小麥哈克 (北京)儀器有限公司上海辦事處工程技術人員進行聯隧道一氧化碳檢測儀、隧道風速風向儀的維護、維修培訓;某月某日某至某日,中心組織設備維護管理科、某某分中心、某某隧道所、某某隧到某某參加浙大中控隧道系統設備運行維護培訓,期間組織參加培訓的人員到某某隧道進行參觀和交流,使員工熟練掌握設備運行維護、維修、安全、消防等知識和各種防范手段,建設了一支觀念鮮明、工作高效、服務到位的高素質的員工隊伍,充分發揮高速公路科技“主力軍”的作用,為社會治安綜合治理做好人才保障。

  三、落實責任,防患未然,確保綜治效果明顯增加

  在綜治工作中,中心始終抓住“創安”這個載體,把住各個環節,堅持多管齊下,切實實行社會治安綜合治理。制度建設是工作的前提,制度落實是工作的保證,領導經常指導督促各科室做好綜治工作,大小會議上必講安全成為慣例,啟發大家警鐘長鳴。并落實好無人值守機房的定期巡檢工作,加強外場設備、電纜、光纜線路的巡查工作,進一步強化安全保衛措施,確保將不安全因素消除在萌芽狀態。

  各科室人員平時根據各自的要害崗位,嚴格落實安全崗位目標責任制,從防火、防盜、防搶劫等方面嚴格制度,一絲不茍,加強對財務室、微機室、現金票證、密級資料的安全保衛管理,認真做好中心內部防火、防盜、防破壞、防事故四防工作,全面落實人防、物防、技防、保密措施,并及時開展高密度、多層次、全方位、經常性的綜治安全檢查,切實消除“三違”現象,有效遏制各類案件和事故的發生,切實把綜治工作做到了最基層,做到了每一個人身上。

  “無事常如有事時,提防才可以意外之變;有事如無事時,鎮定方可消局中之危“,以“積極預防、及時發現、快速反應、確保恢復”為原則,中心制定了各項應急處理預案,積極實行崗位練兵,今年3月、4月中心分別組織對某某、某某收費所進行了系統故障應急演練工作,提高對系統設備重大故障的應急處理能力,促進應急工作的規范化、制度化、保障某某正常的營運工作。

  認真貫徹執行<消防法>和<機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定>,全面落實各科室和各崗位消防安全責任制,強化日常的消防檢查和防范,確保中心區域的消防設施隨時保持完好狀態,預防和減少火災事故的發生。

  某月某日組織全體員工進行消防器材使用、高層建筑火災逃生、撲救火災常識的培訓,并按事先制定的方案進行了演練,使員工對應急疏散的程序、正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗和提高,在今后面對突發事件時能做到從容應對、將損失減少到最低程度,正確的處理好安全與生產、安全與效益、安全與發展的關系,為社會治安綜合治理奠定基層基礎。

  聯合路政、巡查人員并與地方基層政府、派出所溝通協調并利用多種載體,加大宣傳力度,發動群眾進行護線活動;加強沿線設施日常維護、檢查,將此項工作作為管理制度加強考核;同時采取對手孔井進行填封、增設監控攝像機、給電纜溝加蓋、安裝傳感器等措施進一步加強對沿線電纜的保護,確保某某營運的安全。

  通過“精心組織、周密安排、落實責任、加強協調”,從完善各項制度到抓各項制度落實上,做到了既細又嚴,疏而不漏,確保了中心今年的生產安全、消防安全、保密安全、交通安全各階段的專項整治活動,將“創安”活動不斷引向深入,大大地提升了綜治的效果。

  四、與時俱進,開拓創新,確保綜治工作躍上新臺階

  中心的社會治安綜合治理工作,在公司及有關部門的關心指導下,認真貫徹上級綜治工作精神,通過全體員工的共同努力,取得了一定成績。但同時,我們也清醒地認識到所面臨的新形勢、新任務和新要求,這需要我們不斷地去探索、分析研究新形勢下的新情況,新問題,采取及時、有效措施解決存在的隱患和問題。今后我們將繼續堅持安全第一、質量第二、進度第三原則,突出“預防為主、防重于治、防治結合”的指導思想,不斷提高自身政治素質和服務水平,突破工作上的瓶頸,與時俱進,開拓創新,真抓實干,完善制度,加強教育,強化管理,使我中心的綜治工作躍上一個新臺階,為某某的健康發展、穩步推進作出新的更大的貢獻。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇25

  20xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:

  一、20xx年取得的成績

  20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20__招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。20__年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。

  二、20xx年的招生工作措施

  1、領導重視,思想統一

  生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工用心支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展狀況。

  2、科學調研,開拓生源

  透過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃帶給保證。

  (1)隨著經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。20__年招生工作結束后,透過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業是20xx年招生重點突破的行業:衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統---學前教育專業、建筑行業---建筑施工和工程造價專業、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業。透過對今年招生狀況統計分析,以上各行業生源豐富,并有必須的潛力可挖。

  近三年招生專業分析

  專科:

  呈上升趨勢的有:

  會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。

  較穩定并有潛力可挖的有:

  學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。本科:

  呈上升趨勢的有:

  會計、土木、學前、行政、護理

  較穩定并有潛力可挖的有:

  工商管理、法學、漢語、機械

  (2)有針對性地深入到相關企事業單位,了解各部門的從業人員的學歷狀況,為重點行業進行重點宣傳帶給可靠依據;(移動、聯通-20__年招生重點宣傳)

  3、立體滲透,擴大宣傳

  (1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的

  金點子;由校領導帶四個組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育20xx年1月8日--20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日---20xx年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。

  (2)發揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

  (3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。

  4、及時總結,提出重點

  招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生狀況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

  三、20xx年招生工作存在的問題

  1、專業發展不協調

  雖然今年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數控專業,只招收了13名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校超多機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后就應做為招生工作的重點進行宣傳.

  2、應對面宣傳不到位

  雖然學校采取了超多的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中應對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

  3、搶奪他人生源不理虧

  學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯系沒有,如已聯系,應主動幫學生聯系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。

  4、優惠學費不心痛

  學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來到達目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的群眾生源實在要少的話,就應假裝請示學校再給優惠。

  5、填寫表格不規范

  盡管反復要求新生報名表要填寫規范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。

  四、20xx年招生工作目標

  20xx年成績喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝!!

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇26

  本學期我校堅持以教學工作為中心,以全面提高教育質量主線,以建設高素質師資隊伍為根本,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,加強教學常規管理,認真落實課程計劃,抓好教學監控,切實提高教學質量。

  現就一學期以來的主要工作做如下總結:

  一、認真做好常規管理

  1.開學初,根據學校老師的具體情況,制訂好班級課程表、素質活動安排表。平時做好病事假老師的調代課工作,保證正常的教學秩序。做到早準備、多溝通、細檢查,切實保證教學正常穩定進行。

  2、每月定期進行教學常規檢查,做到提前一周通知,要求教師及時上交相關材料。本學期除語數英主學科的備課和作業進行定期檢查,還對綜合實踐研究性學習作業、品德作業、美術作業、勞技作業進行了全面普查。檢查時嚴格對照區各科教學常規要求,檢查后對在檢查中發現的問題及時匯報并與有關老師進行交流與反饋,保證每個教師的常規正常,以確保課堂教學的正常。

  3.組織好每學期全校性的期中質量調研與期末考試,嚴肅考試紀律,認真監考,進行統一閱卷。

  4.嚴格執行省學籍管理相關規定,做好在校學生的學籍管理,做好轉出入學生的信息上報工作。做好20__級一年級新生的報名工作與20__屆畢業生的信息采集工作。

  5.堅持每天巡視課堂,穩定正常的教學秩序。對巡視過程中發現的問題及時與班主任、任課老師聯系,保證教學秩序的穩定與正常。

  6.用足用好課前兩分鐘。本學期,學校全面推進兩分鐘課堂行動,使課前兩分鐘不再成為整頓紀律,等待老師的時間,而是化為有效課堂的一部分,幫助學生提早進入狀態,提高課堂學習效率的有效手段。

  二、切實提升教學質量

  1.抓好常規管理與質量監控,讓教師的常規更趨規范。

  本學期,教導處在備課常規要求中二次備課(批注板塊)提出了明確的量化細則,要求語數英及專職備課每課時二次備課不少于4處,篇幅達1/3以上,其他副課不少于3處。要求教師對一備教學設計中教學目標、教學重難點、教學手段、教學過程、練習設計、板書設計等進行“增、改、刪、調”。促動教師對自己的備課進行再修正,以貼合自己班級的學情,最大化地提升課堂教學效率。針對作業的布置與批改,學校不僅對格式、作業量進行了全面關注,而且還對學生作業的書寫、學生作業的答題思路進行針對性點評,使教師能了解他人所長,改進自己的教學不足。

  2.繼續實施校本月測,有條不紊地抓好基礎知識、基本技能的落實與掌握。

  嚴格實行教考分離,進行背對背閱卷,對教學質量進行監測。針對監測中出現的學困生進行補充測試。從匯總情況來看,本學期有90%以上的學困生最終能達成基礎知識與基本技能的掌握。

  3.改善學習暫慢生的學習態度和學習習慣,提高學生學習積極性。

  學校為每位學習暫慢生都建立了檔案,隨時記錄他們的學習困難,及時跟進輔導,幫助他們減少學習障礙。平時加強課堂巡視,對巡視過程中發現的上課、學習不認真,比較突出的學生,及時與班主任聯系,加強教育。

  4.做好家校溝通融合,促進教育雙贏。

  期中質量調研后,學校對教師的教學情況進行了問卷調查,了解教師的教學情況。從調查中看出,目前教師的教學認真態度、作業批改、上課內容、質量都得到了學生家長的認可,教學情況還是令人比較滿意的。

  三、促進教師專業成長

  1.加強教研組建設,提高教研組活動的實效性。

  本學期的教科研活動繼續貫徹三個“一”:第一個“一”:緊緊圍繞一個主題進行教研:語文組“立足文體特征,制定適宜學情的教學策略”,數學組“依學定教,以學測教——基于當堂檢測的教學質量提升行動”,英語組“提高校本教研活動的針對性。以小課題研究推動學校英語教學質量的提升”。第二個“一”:每人開好一堂公開課,每個老師在開課、說課以前要將公開課的電子稿上傳到學科教研組群,讓每一次公開課、說課都成為一次有精心準備的交流、學習活動。第三個“一”:每人每學期交流好一篇學習心得感悟。每個老師在一學期內將自己從各個方面獲得的有益的教學理論知識上傳至教研組的網站上,讓每個老師進行學習。

  目前,教研組活動已經成為慣例,每個教師每學期都開展了公開課、說課、評課活動,老師們精心開課備,努力提高說課水平,聽課老師認真評課,圍繞“一個亮點、一個不足、一個建議”互相交流,不斷促進老師的教學水平的提高。

  本學期,數學教研組接受區發展中心的潤教,獲得肯定。學校繼續作為區英語學科基地校,在英語教研員的深入工作下,教師課堂教學亮點得到肯定,課堂中存在的問題及平時教學中應該關注的細節問題、方法措施及今后的努力方向得到了操作性較強的建議與指導。學校英語教學工作有了長足的進步。

  2.加強教師網上學習的管理工作,使教師的網上學習真正落到實處,達到應有的效果。

  本學期,學校除了組織教師積極參加20__xx市春季網上在線培訓外,還利用校本培訓時間,組織教師一同參加了姑蘇區教師發展平臺上“人文素養課程”的培訓,以及全員讀書活動。使得全體老師不僅完成了半年度的學時考評工作,而且還真正收獲了教學理念的更新,教育理論、教學專業方面的成長。

  四、著力培養青年教師。

  雖然學校小,教師人數少,但學校從未因此減少過對新課程理念的追求。無論是傳達上級通知,介紹聽課新知體會,統一進度,交流經驗,還是有經驗教師對年輕教師以及老教師對新教師的傳、幫、帶,共同研討教法和對學生學法的內容指導。針對學校青年教師提升素養的需求,學校實施師徒結對;要求青年教師多學習、多聽課; 一人上課,全組出動。每逢組內老師公開示范課,都要經過反復推敲試講磨課。大家更把平時積累的教學經驗都拿出來交流。選拔青年教師參加區、共同體級的各類學科競賽,為教師成長搭建平臺。本學期,慎齡老師獲區數學評優課一等獎,梅佳祺老師獲區語文學科基本功競賽二等獎。汪瑩、慎齡、葉同華等教師在全區或共同體范圍作公開教學,均獲好評。

  五、搭建學生成長平臺

  學校在搞好文化課教學的同時,還開展了豐富多彩的校園活動,不但使學生學到很多相關方面的知識,更重要的是學生從中受到很好的教育。本學期開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。根據校情學情,有序組織開展系列活動:“三年級成長禮活動”“慶六一才藝表演”“二年級鉛筆字比賽”“書香班級評比”“古詩詞考核”“淘書樂”等活動,為學生提供展示風采的平臺,豐富學生的校園生活。每次活動達到了“人人參與,人人快樂,人人有收獲”的效果,學生在活動中快樂成長。每一位學生有了這些經歷,不僅沒有影響學習,反而促進學習,知識拓展、視野開闊、思維活躍,文明素養得到提升。

  過去的一學期,教導處在學校的正確領導下,做了一系列工作,取得了一些成績,但這與上級領導和部門職能的要求尚有很遠的距離,我們一定正視不足,繼續努力,把工作做得更好。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇27

  工作一年來,我的感受很深,見到的人,遇到的事,對我都有大大小小的影響和幫助。我在這幾年過程中,更加成熟、自信,這一切離不開領導的信任,離不開家人的支持。30歲的我現在有很多角色:一個盡職的服裝店長、一個孝順的女兒、一個體貼的妻子、一個合格的媽媽。在同齡人中,我或許不是秀的,但我肯定是最用心最努力的。

  回想幾年前,由于剛生完小孩,整個心思都放在小家伙身上,每天的生活也是圍繞著他,照顧孩子的過程辛苦忙碌,但是更多的時候,我還是覺得自己的生活單調乏味,離開工作的日子里,覺得自己離這個社會也很遠……孩子慢慢長大,我終于又有機會重新回到忙碌充實的工作中。這樣的機會我很珍惜,一步一個腳印,我由最初的一名導購員成長為如今的店長。

  剛開始,我很擔心自己是否有能力挑起這個擔子,擔心銷售額上不去,擔心工作太忙沒時間照顧孩子……我甚至打了退堂鼓。可是領導卻很信任我,相信我能行。我自己也開始鼓勵自己勇敢地試試,看自己到底有沒有這個能力。今天的我,很慶幸當初沒有放棄。一路走來,我不斷挖掘自己身上的潛能:與不同階層的顧客交流,外出學習先進的經驗,帶領本店的員工搞好銷售。

  近一年來,我經常在工作中反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應服裝店發展的需要、能不能適應形勢任務的需要,能不能適應完成正常工作的需要。經常告誡自己,要在服裝行業立得住腳,不辜負領導的期望,自身素質的強弱是關鍵,自己畢竟才三十歲,從哪個角度講都還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己。回顧近一年來的情況,為了提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓職工滿意,我系統的學習了服裝行業的相關知識,全面提高自己,力爭在語言表達的能力上有突破,在協調關系的能力上有突破,在組織管理的能力上有突破,在完成工作的標準上有突破。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了干好本職工作的能力。

  作為一名店長,我要引導員工按正確的方向進行工作。我認為店長的工作,一方面要嚴抓管理,另一方面應該發揮指導、配合和策劃的專長。

  管理應該理為先,理的不是制度、不是流程,而是心態,是包括工作和生活在內的員工心態。培養員工的心態應該以企業文化為基礎,實際情況為主,客觀環境為輔,培養員工的自信、自尊和明確的自我認知度;培養員工團隊協助精神和集體觀念,加強員工和各部門負責人之間的相互協作和配合;培養員工永不滿足的學習心態。我要他們不僅要掌握本區域相關知識,也要知曉相鄰區域的服務常識。企業文化不是要把我們的思想本位化,而是把這個品牌形象充分本土化,和當地文化更好地融合。所以我要培養員工換位思考、打破思維定勢的意識,加強相互學習,才能取長補短,相互輔助。

  就店長工作而言,對內要指導工作,制定任務,監督應運,分析應運中存在的問題,對出現的問題及時解決,提供必要的幫助;對外要不斷加強宣傳,追求更高的美譽度和認知度。

  店長更要做好承上啟下的橋梁作用。店長的首要任務是領導團隊完成公司所下達的銷售指標;他更是一個中間人,是整個店鋪的關鍵人物,是組織內部溝通的橋梁。優秀的店長會善于發現工作中的問題,并及時解決;他還是一個優秀的培訓老師,員工的榜樣,能夠指導員工出色地完成各項工任務;他還要善于激勵,做員工的拉拉隊長,挖掘員工的內在潛能,激發員工的工作熱情。

  總結過去是為了更好地面向未來。在今后,我將繼續克服困難,勇于開拓,把金利來的工作搞好,帶領大家努力完成好公司下達的工作任務現在,門店的管理正在逐步走向數據化、科學化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業務將幫助我們實現各項營運指標。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業務治理好我們華東店。

  面對明年的工作,我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點要在以下幾個方面狠下功夫:

  1.加強日常管理,特別是抓好基礎工作的管理;

  2.對內加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質;

  3.樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業,顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。

  4.加強和各部門、各兄弟公司的團結協作,創造最良好、無間的工作環境,去掉不和-諧的音符,發揮員工的工作熱情,逐步成為一個秀的團隊。

  服裝店主對于一個服裝店長來說起著領頭羊當然作用。對于一個經濟效益好的服裝零售店來說,一是要有一個專業的管理者;二是要有良好的專業知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。

  具體歸納為以下幾點:

  1、認真貫徹公司的經營方針,同時將公司的經營策略正確并及時的傳達給每個員工,起好承上啟下的橋梁作用。

  2、做好員工的思想工作,團結好店內員工,充分調動和發揮員工的積極性,了解每一位員工的優點所在,并發揮其特長,做到量才適用。增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的集體。

  3、通過各種渠道了解同業信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數,有的放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。

  4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發。

  5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。發揮所有員工的主動性和創作性,使員工從被動的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創造一個良好的購物環境,為公司創作更多的銷售業績,帶領員工在以下幾方面做好本職工作。

  首先,做好每天的清潔工作,為顧客營造一個舒心的購物環境;

  其次,積極主動的為顧客服務,盡可能的滿足消費者需求;要不斷強化服務意識,并以發自內心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。

  6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協作,少一些牢*,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,并以積極的態度去解決。

  現在,門店的管理正在逐步走向數據化、科學化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業務將幫助我們實現各項營運指標。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業務治理好我們華東店。

  面對明年的工作,我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點要在以下幾個方面狠下功夫:

  1.加強日常管理,特別是抓好基礎工作的管理;

  2.對內加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質;

  3.樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業,顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。

  4.加強和各部門、各兄弟公司的團結協作,創造最良好、無間的工作環境,去掉不和諧的音符,發揮員工的工作熱情,逐步成為一個秀的團隊。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇28

  在區委、區政府正確領導下,在省市人社部門大力支持和指導下,我局認真貫徹學習黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,積極落實省市人社工作會議、全區經濟工作會議精神,緊緊圍繞“民生為本、人才優先”主線,強化崗位責任制,狠抓工作落實,各方面工作都取得了新進展。現將今年以來的工作情況總結如下:

  一、緊抓發展機遇,大力推進人事人才工作

  (一)積極爭取人事人才政策支持。去年末以來,我們在認真開展人事人才工作調研的基礎上完成有關我區干部知識結構和執業資格情況、近兩年機關事業單位新進人員和退休人員情況、設立福州經濟技術開發區國際人才項目孵化器和留學人員創業園的情況等分析報告,為領導決策和今后人事人才工作改革提供依據和思路。為貫徹落實市委、市政府《關于促進福州經濟技術開發區加快發展的意見》精神,我局赴平潭綜合實驗區考察學習人事人才工作先進經驗和優惠政策實施工作,并多次與市公務員局匯報協調高層次人才引進培養及建設人才創業平臺等問題,市公務員局大力支持我區工作并專門印發了《關于支持福州經濟技術開發區人事人才工作的若干意見》,明確對我區引進和培養人才、機關事業單位人才隊伍建設、人事人才工作業務指導等三方面工作給予支持。

  (二)大力推進畢業生就業推薦。通過組織參加省市大型人才集市,宣傳大中專畢業生就業優惠政策等,共向華映光電、新大陸、國脈科技等20多家企業推薦各類大中專畢業生及技術人員870人次,成功推薦就業462人。做好人事代理綜合業務服務工作,今年新增代理對象336人,完成新進非公企業畢業生的檔案代理接收工作,現已為區內101家非公企業代理人事檔案5120人。發放儲備人員生活補助金25人5.2萬元。及時為企業新進的人員辦理審批落戶、干部調動、職稱評聘等有關手續,積極為企業解決有關進人留人的具體困難。同時抓好非公企業5個支部211名黨員的黨建帶團建工作。

  (三)抓好高層次人才服務及創新創業項目推動工作。做好20xx年高層次人才 “ 兩節 ” 慰問工作,在春節前會同區委組織部走訪了張易寧等20名高層次人才,發放慰問金 2.6萬元。積極開展優秀人才評選工作,新大陸徐涵參選全國“千人計劃”,推薦福建省三奧公司曾啟柚、科立視材料科技有限公司丁原杰等7人成功參評XX市高層次優秀人才,新大陸等企業共有15名高層次人才參加XX市第二屆優秀人才選拔工作,共有1名創業人才、3名創新人才入圍福建省第三批“百人計劃”評審答辯會,格通公司布蘭卡教授免答辯直接入選,黃文著團隊通過市公務員局申報。協助做好申報開發區物聯網產業人才基地作為全省產業人才基地建設重點選拔對象,積極推薦國際人才項目(垃圾管道自動分類收集與資源化利用工程項目)到高新園區落戶(該項目還在進一步洽談中),鼓勵和吸引更多海內外高層次人才來我區創新創業。

  (四)做好機關事業單位人員考錄補充工作,我區 20xx年政府機關及參公單位公開招考 15家單位32個崗位,委托XX市公務員局組織事業單位招聘 25 家單位 57 個崗位,自主公開招聘事業單位7家單位 30 個崗位均已完成錄用、聘用工作。組織區衛生系統衛生技術人員招聘工作2場,共招聘工作人員 46人。同時,我們做好退伍軍人的分配安置工作,經過多方聯系協調共安排符合政府安置對象4名、進藏兵5名,還積極推薦了7名退役士兵到有關機關事業單位擔任編外人員,既給這些單位提供了新生力量,又妥善安排了退役士兵。

  (五)健全完善機關事業單位考核培訓工作。完成20xx—20xx年度公務員獎勵工作,并繼續做好公務員績效考核及 20xx年度考核工作。同時完善政府系統公務員和參照公務員管理事業單位人員信息,健全人事檔案管理制度,歸集、整理全區行政事業單位工勤人員檔案。加強公務員隊伍建設,抓好我區專業技術人員及工勤人員繼續教育和技術等級崗位升級考核工作,今年我們還組織經濟、農業、工程等專業人員赴福建師范大學、福建農林大學、福州大學等繼續教育高研班學習培訓,并積極向市局申報推薦相關優秀高層次專業技術人才赴國內外訪學進修,從而提升我區專業技術人才隊伍素質和能力。

  (六)認真抓好企事業單位職稱評聘工作。全區有181個事業單位和3834人推行聘用制工作,共計1 7 2家單位完成崗位設置工作,經市人事部門審批同意的方案有1 65 個,共計批復管理崗位472個,附設崗位88個,專業技術崗位2695個,現全面轉入崗位實施續聘階段。目前全區已有1 46 家單位完成崗位設置實施認定。深化中小學教師職稱制度改革試點工作,組建新一屆XX區中小學(幼兒園)教師中級職稱評審委員會,完成全區中小學教師過渡登記表的審核及驗證工作,審核全區中小學專業技術資格1555人,并重新測算區屬各小學(幼兒園)中、高級空崗數,做好教育系統空余崗位70%競聘上崗、 30%空余崗位的推薦評審和第二輪崗位聘任工作。組織開展區教育系統中小學(幼兒園)初級教師職務任職資格評審會,共35人通過評審獲得初級資格。另有 34人獲得工程師、 7人獲得助理工程師任職資格。

  二、加強就業服務,推動實現更高質量就業

  (一)開展就業服務,努力擴大和穩定就業。通過與省內外勞動部門、院校加強溝通,與勞務輸出基地共同協作,開展“春風行動”、“海西招聘行動”等招聘活動,并深入工業園區舉辦“服務企業用工天天招聘會” ,依托市人社局 “搖工作”平臺,為企業招聘合適人才勞動力,基本滿足企業用工需求。20xx年求職登記人數1 .26 萬人,成功介紹就業 1.08萬人;共舉辦各類招聘會13場,其中舉辦高校畢業生交流活動2場,接待求職畢業生20xx人次。

  (二)落實就業政策,全力幫扶重點群體就業。通過落實社保補貼、培訓補貼、崗位補貼等扶持政策,鼓勵企業吸納高校畢業生、下崗失業人員等重點群體就業;通過開展創業培訓,發放小額擔保貸款,支持有創業意愿的勞動者自主創業。今年來發放小額貼息貸款 24 人,貸款 162 萬元。目前全區城鎮新增就業 8843 人,城鎮登記失業率1. 13 % ,城鎮下崗失業人員實現再就業33 7 人,就業困難人員再就業 187 人,轉移農業勞動力2 020 人,全面完成就業目標任務。

  (三)強化技能培訓,著力提升勞動者就業能力。通過細分職工受教育水平、年齡、職業技能掌握程度等情況,20xx年共開展了25期培訓班,其中農村勞動力崗位提升317人,職業技能鑒定直補1607人,siyb創業培訓32人。推行“技能大師工作室”建設,為我區培養高技能人才隊伍,目前我區已成立含國家級1 家、省級5家,包含了10個工種的6個“技能大師工作室”。

  (四)完善制度保障,著力推進公共就業服務水平。根據市政府辦公廳《關于緩解企業用工短缺做好用工服務八條措施的實施意見》文件精神,為鼓勵區外機構組織向我區輸入勞動力的積極性,我區重新修訂印發了《福州開發區關于扶持企業用工獎補辦法》(榕開政辦 [20xx]38號),同時為穩定企業技術骨干,提高我區企業對高技術人才的吸引力,制定了《對開發區規模以上企業技術骨干穩定就業實行社會保險補貼獎勵的試行辦法》(榕開政辦 [20xx]71號),明確了補貼標準、范圍和程序,進一步促進就業工作開展。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇29

  緊張有序的一年又結束了,在學校、年級組的正確領導下,我們都相對圓滿的完成了高考備考任務,不管成績如何,一年來平平穩穩、按部就班的貫徹了學校、年級組安排的各項教學管理任務,在期間有有得有失,有成功的喜悅,已存在遺憾,下面將一年的工作總結如下:

  一、學科組備考方面

  結合我校學生基礎差的特點,我們采取低要求,低難度,采用小步教學法,每節課講解課本兩節的內容,尤其是對必修課本,基本上是又給學生講了一遍,對每個知識點講完就練習,在課堂上鞏固,不把問題留給學生,不把問題留到課外,避免積少成多,

  高三教師個人工作總結。今年的一輪復習花費了六個月的時間,我們把學生應該掌握的二百多個知識點逐一復習到位,摸清了學生的學習情況,完成了基礎知識的儲備,為第二輪復習打下了基矗從期中考試和模擬考試的成績來看,達到了預期的效果。今年我的主要做法有

  1、優化課堂教學,注重雙基落實

  能力的高低,歸根結締在于對基礎知識的掌握程度,這就要求對基礎知識和基本技能的教學要夯實,對知識點的學習提出了更高的要求。我在課堂教學中主要做了兩方面:一方面充分利用課本、地圖冊中的各類附圖、插圖、圖表等,把課本的基礎知識落實到圖上,以圖帶文,以文帶圖,實現圖文轉換,以及圖表之間的變化、轉化,從而使學生認識到表象是多變的,本質是不變的,本質即基礎知識的落實。另一方面,構建學科知識體系,培養學生學科內的綜合能力,理清學科內的知識的層次脈絡,使之系統化,形成綜合分析比較分類、歸納、演繹、概括推理的能力。

  2、做好學生主動學習的引導。學生在學習的過程中只有掌握了最佳的學習方法,才能使他們的學習具有持續性,并能受益終生。在學習中主要采用引導學生提問的方法和引導學生反思。引導學生提問。不僅是在學習中提出教材內容中的問題,也鼓勵學生自己給自己主動的提問題,從而啟發思維方式,使問題得以解決。

  3、立足課堂主陣地,把課本內容復習到位,掃清知識死角。課堂練習一對一進行,講練結合,既記住了知識,又加強了應用。單元練習每章不少,結合學校考試和學科自考,及時檢查了學生的掌握情況。

  當然還存在一些不足,希望在今后教學中加以重視:

  1、對世界地理部分復習過于簡略(時間緊迫)區域特征不夠細化,初高中的銜接做的不好。

  2、學生作業的檢查批改應該更加具體,對目標生應盡量面批面改。

  3、單元考試后應該讓學生自己做好總結,經過第一輪復習,學生已經掌握了地理學科的基本知識,并初步形成了知識網絡,具備一定的學科技能。第二輪復習重點是進行學科綜合能力的培養,使所學知識進一步系統化條理化,提高對地理事物發展規律和內在聯系的分析能力。在知識專題中,結合學生的實際情況,內容進行了取舍,主要針對第一輪復習中發現的薄弱知識點進行鞏固完善查漏補缺,加強針對性的強化訓練,以彌補缺陷。

  4、高考既是對所學知識與技能的考察,也是對心理素養的考驗,二輪復習中還應注意心理素質的培養。針對此時出現的問題,引導學生堅定信念,分析反省自己,合理把握高度和難度,恰當安排復習時間,克服考前疲勞。

  二、班主任工作方面

  印度一位哲人說過這樣一句話:“把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲的將是習慣;把一個習慣播種下去,收獲的將是一個性格;把一個性格播種下去,收獲的將是一個命運”,這句話,不僅道出了教師的教育之要,更精練地說出了一個做人的道理。結合我高三(8)班的具體情況,這一格言成了我這一學期教育工作的指向。

  高三以來我們八班的情況大致如下:其一,基本素質懸殊較大。雖說是文科班程度最差的班級,但經過高二一年的科任頻繁變換,導致班上同學由于不適應而學習積極性下降。在期末考,該班沒有一個成績較高的同學,又中間各個分數段人數較少,教學操作的難度由此增大;從學生品德看,整個班的同學平常表現良好,這是八班最大的優點。從性別看,男女生比例差異大,女生有30人,而男生僅有12人。需要指出的是這個年齡段的女生多對一個班來講并不是好打理的事。其二,仍缺乏良好的學習習慣。這應是文科學生最大的毛病!很多同學對各科的學習仍處于很盲目的狀態,表現在學習上是無計劃性,不會利用時間或時間利用不合理安排不得當等。其三,相當同學缺乏因系統教育而形成的良好道德品行和行為素養,更無所謂擁有健康的心理狀態及人生價值取向。其四,準成人階段學生所有的問題都存在(特別是女生多!)。青春期的躁動與無奈;生理上的成熟與心理上斷乳;個性張揚的欲望與社會壓力所形成的反差;玩性十足但又要面對高考等。針對以上問題我主要擦去一下措施:

  首先,樹立正確的教育觀念,用于指導自己的教育工作。指導我得經驗觀念是以下幾點:關注學生一生的教育,避免急功近利式的說教;注重學生的養成教育,避免單純的“智育第一”;公平對待每一個學生,尊重學生的人格與尊嚴;注重學習方法的教育,養成良好的學習習慣;體現教育的人文關懷,實現與學生心與心的交流;發掘學生的自身教育資源,發揮主體教育功能。

  其次,有步驟地循序漸進地開展活動,使相關工作逐漸走上軌道。第一,狀態調整。開學后,利用一個休息日,要求全體同學以“我高二的學習與生活”為題,總結高中過去一年的經歷與思考,反思自己的經驗與不足,并大致勾畫一下即將開始的高三年級的學習生活。每一個同學都認真地回顧了自己的過去,我以此為契機,在第一周的班會課上,分析與指導了同學們應怎樣進入高三狀態,開始新的學習生活。據后來得情況看,效果相當不錯。

  第二,學習習慣的培養。正所謂“習慣決定命運”!其實,學習習慣也可以決定學習者的學習命運,學習結果。我對同學們學習習慣的培養是從制定學習計劃入手、利用好零碎時間入手。組織同學們學習“學習常規”,落實并掌握最基本的學習方法。使得大多數同學都能夠學有對策,學有方法,克服了學習上的慌亂于無序。

  第三,道德素養教育。為此,我利用班會課這個主陣地系統開展此類活動,收到積極效果,多個家長都有較好的評價。我們組織這方面班會的主題有“面對高三”、“集體榮譽與個人行為”等。從同學們的反應看,我們的班會課是十分有成效的。

  第四,重視發揮班委作用。例如,在期末考中,八班地理科的整體成績取得了明顯的進步,終于跳出了多個同學二三十分的窘境。這成績的取得除了每一個同學的自身努力外,離不開常如月同學所作的辛勤付出。該同學地理知識全面,又樂于幫助其他同學。大家都知道高三時間寶貴,但他利用課外的時間有耐心的為同學們解答難題,幫同學們熟悉課本等。,這一切都為八班地理成績取得進步打下了基礎。

  這個學期,我一直努力想把這個班帶好,但由于這樣或那樣的原因,特別是我個人的工作能力有限,現在回過頭來看,這個班依然存在不少仍需解決的難題:一些個人習慣上問題的存在,尤其是同學們要學習上不夠堅持。另外有部分同學還有上課打瞌睡的現象,這也影響了聽課的效率、優秀生的培養問題;后進生的轉化問題等等。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇30

  本人年從經濟高等專科學校工商系勞動人事管理專業畢業后,分配到鋁廠第二電解鋁廠人事科工作,從事養老、失業、醫療保險統計管理及勞動合同的簽訂等方面的工作,年被廠部聘任為助理經濟師;年3月調入貴鋁工貿實業總公司人事科工作至今,除繼續負責養老、失業、醫療保險統計工作外,還主要從事勞動工資方面的管理,并參與了公司年勞動用工、人事、分配制度的改革方案試行工作。

  現將本人自參加工作以來所從事的專業技術工作總結如下:

  一、養老、失業、醫療保險統計管理

  本人參加工作后從事時間較長的專業技術工作,主要是養老、失業、醫療保險統計管理工作。95年,貴鋁職工養老保險進入行業統籌階段,剛剛起步的職工養老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。

  在人事科領導的指導下,我認真負責地做好職工的養老保險信息采集、登記工作,填寫核算《鋁廠職工養老保險繳費基數過錄表》,做好各類養老保險數據統計工作,保證信息的準確性、完整性和及時性;在辦理、核算養老保險金的支付過程中,我靈活運用自己在校學習掌握的《社會保障學》及有關計算機數據信息庫知識,將職工養老保險繳費基數的核算修改為一項簡便、合理的函數公式。

  一、老化的手工操作真正轉變成了計算機科學管理,大大縮小了工作量,繳費基數核算的準確性也得到了提高,受到單位領導和職工一致好評。在完成廠內職工養老保險的前期階段性工作后,在隨后而來的失業、醫療保險統計數據的統計過程中,我準確理解各類統計指標的解釋內容,保證各種保險統計報表基礎原始數據正確,對上述保險統計報表體系中,指標欄目涉及內容較多,指標分解要求也較為細致的,我認真正確歸類處理統計報表各項指標的內容,按統計報表的填報要求,使發生數據變化的邏輯關系正確,對表中指標數據發生重大變化的,及時調整并作變更說明,及時統計匯總。

  在實際工作中,這樣煩瑣的統計工作要求我作為一名業務經辦人員,要時常進行細致的業務工作效果分析,從定性和定量分析的角度,對整個業務工作效果進行評價,才能得出準確的定量報表數據,同時,必要的企業保險統計數據報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一,以養老保險為例,從參保單位、參保職工、繳費人數、繳費基數到養老保險費的征繳額度的確定,相互之間形成了一條緊密的工作鏈,在指標參數都確定的情況下,各項指標之間的對應關系都是十分明確的。

  通過對統計報表各項指標數據的綜合分析,我進一步提高了上報統計報表數據的準確性。多年來,我所在人事部門的保險統計信息資料,填報及時可靠,數據準確無誤,多次受到有關業務部門的高度評價。

  二、日常工資管理和崗位工資制度改革

  在工貿實業總公司人事科,我除主要負責上述類別的保險統計工作以外,還主要具體負責全公司職工工資管理工作。工貿實業總公司作為貴鋁集體企業,其下屬各分公司工資管理在經過該公司勞資員造表核算后,交人事科最后審核。

  我從99年到工貿總公司至今,公司實行的崗位結構工資制度變化不大,工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。盡管如此,我仍然小心認真地做好每月的勞動工資統計審核工作,保證各項原始數據準確無誤,并根據上級各部門的要求,及時、準確地上報給各業務部門。

  包括每月向鋁廠人事處上報,每季度向貴陽有色公司上報,每半年和年終向貴陽市統計局、勞動局、白云區勞動局分別報送人事勞動工資報表等,除此之外,我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳,并按規定辦理日常的職工轉正、職務變動、崗位變動及工齡變化等工作調整的辦理工作。

  多年來,由我經手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏,時間上從不滯后,多次在有關業務檢查、審核中受到上級業務部門的高度好評;年4月,貴鋁分流改制上市,工貿總公司面臨的內外生存環境都發生嚴峻變化,企業改革勢在必行,在總公司領導的重視和支持下,由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。

  在具體討論、修改到最后的定稿過程中,我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路,受到主管領導的肯定。最后,由我執筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配制度改革方案在經過反復的調查摸底、縱向核算比較后,在年初職代會討論通過后開始實施。我公司實行的工資全額浮動方案,是在本人檔案工資的基礎上進行的合理變革。

  其中,勞動工資改革方案總的原則是,根據企業經濟效益,總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配,職工每月只能領取原月均工資收入的60%,其余40%視單位經濟效益上下浮動,半年兌現一次。

編輯部個人的年終工作總結2000字 篇31

  一年來,在縣政府領導的帶領下,在全體同事的幫忙下,我緊緊圍繞xx黨委、政府的中心工作,充分發揮職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧總結如下:

  一、強化職能,做好服務工作

  我堅持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務水平。

  一是圍繞中心工作,服務突出超前性。牢固樹立為領導服務的超前意識,全面把握領導的思想脈搏,正確貫徹領導的意圖,當好參謀和助手。

  二是搞好配合,服務突出主動性。在開展重要工作中,我堅持向領導報告狀況,變個人行為為鄉人民政府整體行為,構成合力,提高整體工作水平。

  三是體察民情,為群眾服務突出用心性。認真接待群眾來信來訪,對群眾反映的問題及時登記,歸口轉辦處理,使每次反映的問題都能得到圓滿答復。

  二、強化形象,提高自身素質

  為做好秘書工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣,以誠待人,樹一流形象。

  一是注重思想建設講學習。我始終把加強思想政治學習放在自身建設的首位,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此,我個性注意學習馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經濟、法律法規等方面的知識和文秘工作業務知識,增強了駕馭全局的工作潛力。

  二是愛崗敬業講奉獻。辦公室工作的規律就是“無規律”,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與群眾利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,一年到頭,經常加班加點連軸轉,每一天連續工作10個小時,白天忙于會議記錄和其它專項工作,晚上草擬文件、撰寫信息,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

  三是錘練業務講提高。經過近一年的學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得必須的進步。全年共撰寫匯報、領導講話稿40余份,報送信息60余條。利用辦公室學習資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷地學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

  三、強化大局意識,拓展工作思路

  工作中,我注重把握根本,堅持抓大事、抓關鍵,推進各項工作上臺階。

  一是認真辦文。公文是傳達政令的載體,公文的質量和水平直接影響政令的暢通,嚴格公文標準,我在認真學習《公文處理有關資料匯編》一書后,堅持發文前請同事幫忙,多次校對,確保無誤。一年來,共起草鄉人民政府文件20多件。

  二是嚴格辦會。一年來,先后籌備會議4次,視察、現場會、大小會議10余次。無論哪次會議我都及時和領導取得聯系,擺布好工作的各個方面和環節,調動各方面的力量,克服困難,有效的落實領導的安排部署,保證了工作的順利進行,也贏得了各方面的支持和好評。

  三是細心接待。凡是上級領導來我鄉檢查調研,我都認真準備接待,根據接待計劃,注意接待細節,先后成功接待了各種人員檢查等10多次。

  雖然我在一年的工作中取得了必須的成績,但還存在必須的問題和不足。

  一是工作有急躁情緒,有時工作急于求成,反而影響了工作的進度和質量;二是處理一些工作關系時還不能得心應手,工作顯得措手不及,無從著手;三是思想解放程度還不夠,服務上還不夠,和有經驗的老秘書比還有必須差距,材料上還在基本格式上徘徊,資料上缺少縱深挖掘的延伸,在今后的工作中,我必須認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

  一是繼續發揚吃苦耐勞精神。應對秘書事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,勇挑重擔,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,用心適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨煉意志,增長才干。

  二是繼續發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,不斷積累,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛汲取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。努力培養自己具有扎實的理論功底、辨正的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風、周密的組織潛力、機智的分析潛力、果敢的處事潛力、廣泛的社交潛力、從而逐步到達“張口能講,提筆能寫,下手能干”的境界。

  三是繼續發揚超越自我的精神。要打破長期構成的心理定勢和思維定勢,勇于發現和糾正自己工作中的缺點、錯誤,不斷調整自己的思維方式和工作方法,分階段提出較高的學習和工作目標,不斷追求,奮發進取,以適應各項工作超常規、跳躍式發展的需要。

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