學院畢業(yè)生個人自我鑒定（通用29篇）

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇1

　　在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現如下：

　　(1)專業(yè)與自學

　　同志曾經說過："學習是學生們的天職。"為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不錯過任何一堂課程。

　　存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。

　　(2)思想與能力

　　"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

　　我的大專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇2

　　我是__大學的一名應屆畢業(yè)生，應學校畢業(yè)設計的要求，在此對我四年的大學生活做一個自我評定。

　　大學生活在忙碌中悄然過去，成為人生美好記憶的一部分。當中有成功的喜歡，有失敗的失落。但卻把我培養(yǎng)成一個現在的大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的.基礎。

　　為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

　　學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　四年的大學生活是我人生中美好的回憶，在開始揚帆起行的未來，我會取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了堅實的基礎。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇3

　　在中專三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

　　回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關系，克服難關。

　　這三年中，我在認真學習專業(yè)知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對遇到的每一個困難。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，在經過多個失敗和成功后，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的.經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇4

　　三年的大學生活，從剛進入大學時的喜悅和茫然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　在剛進入學校時，因為即將要成為大學生而自豪。我深信，只要經過自己努力，不管學哪個專業(yè)都會有成就。所以我堅信，大學生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學習當中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經過學習當中遇到的挫折和坎坷，以至有了現在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當中的酸甜苦辣。

　　自我入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風，樂于助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。我確信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我的力量。

　　作為一名__的職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油!

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇5

　　在中專某年里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的某年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這某年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

　　在學習上，不斷的改進自己的，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從某某開始我就積極地參與各種社會實踐活動，暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能，并通過了全國計算機某級和省計算機某級考試。

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

　　對于一名中專即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這某年多的，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇6

　　大學四年即將過去了，我也即將踏上社會之路了，在大學校園的四年里，在各個方面各有成就，但是還存在不足。所以，我覺得有必要在臨近畢業(yè)時總結整理一下：

　　一、思想政治方面——積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展

　　大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。

　　二、學習學業(yè)方面——腳踏實地刻苦鉆研

　　我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標，并且形成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能，并把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業(yè)知識更加豐富，更加充實。

　　三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責

　　翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

　　我會在今后的生活中，繼續(xù)努力。校園的美好生活已經過去了，以后會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，實現未來目標。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇7

　　四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

　　隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　作為一名20_年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇8

　　通過三年的職高生活，我成長了很多，回顧三年的學習，生活做自我鑒定如下：

　　在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏和學習，始終以共青團思想為中心，用科學發(fā)展觀來認識世界社會，能清楚意識自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有著相對成熟的意識和定位。

　　在課程學習上，積極參與各項操作科研活動，實踐過程中，認真閱讀教材，查閱資料和參考書籍，我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心，在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷吸取知識，才不會落伍。

　　三年的職高生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機會，如班干競選、時、節(jié)日板(墻)報評比，各次校園漫畫賽等。在參與這些活動的過程中，結交了一些志趣相投的朋友，鍛煉了自己的能力，這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就應好好把握住。

　　職高校園就是一個大家庭，讓我們從中考失敗中再次成長，在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同學就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。

　　生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。期待著用對中專生活的熱枕，去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優(yōu)秀公民。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇9

　　20__年5月12日上午10點多，我從還在進行答辯的教室走出來，有如釋重負的感覺，大學里坐在教室里的日子結束了。然而，突如其來的輕松也讓我感傷。7月，一個充滿離別的月份就要來臨，相聚四年的朋友將何去何從?這個給了我們四年名份的學校還能再看幾眼?荒涼破爛的太平園校區(qū)成了我們02級學生特有的記憶，美麗安寧的新校區(qū)也已是照片中風景，本部這個有著50多年校史的校園即將留在回憶里。明天又是高考日，當他們即將帶著對大學的美好憧憬走進考場的時候，我在這里紀念我的大學生活。進大學寫的第一篇文字是“入黨申請書”，大二時成為推優(yōu)名單中的一員，大三進入黨校學習并成為預備黨員。

　　一直以來我都在嚴格要求自己，努力以黨員的標準約束自己，按時參加每一次組織生活，寫好思想匯報或心得體會。慚愧的是，我沒能按期轉正，因為在預備期里我沒有按時遞交思想匯報。明天本該是我預備期滿的日子，但是我的轉正申請被扣下了。我還不夠成為真正的中共黨員，還要再堅持，再努力。學習是我大學里做得最好的一件事，連續(xù)兩年獲校級二等獎學金，獲得過“優(yōu)秀大學生”、“三好學生”等榮譽。

　　大一時獲計算機一級證書，能熟練運用Office辦公軟件;大二上下期分別拿到英語四、六級證書及普通話二級(甲)等證書。當了四年的班級紀檢委員，真正做了事的只有兩年多，這是一個不怎么討好的職務，我盡量做到最好。是非功過已不重要。即使曾經恨我記過他(她)名的同學也不會覺得這有多么了不起了吧。生活中，我為人誠懇，樂于助人，目標性強，積極上進，自信樂觀，穩(wěn)重踏實。有一個同學用一個字形容我——韌，更多的人用一個詞形容我——堅強。我只希望做好每件事，走好每一步。不敢說德智體全面發(fā)展，也盡量做到協調發(fā)展。生不是一副能劇烈運動的身體，但是也組織和參加過學校乒乓球協會的活動。離校前我已經上了兩個多月班了，此間發(fā)現了很多缺點：情緒化嚴重，工作不夠仔細，獨斷獨行。在校的時候這叫個性，現在嘗到苦頭了。

　　現實多了，因此再多委屈也要承受。近來看余華的《火與冰》，里面有這樣一段文字：畢業(yè)后進入形形色色的單位的大學生，大多要經歷四個階段：大有作為——剛走上工作崗位時的理想;難有作為——屢受挫折后的清醒認識;無所作為——理想破滅時的悲觀論調;胡作非為——向仕途爬升的惟一途徑。我們真的要實踐這個“理論”嗎?畢業(yè)鑒定，豈能總結完四年里的點滴。一次為了忘卻的紀念。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇10

　　三年的大專生活帶著我們結束了這段大學之旅。在這段時間里，我也曾在校園中擔心過去自己的未來，考慮今后自己會面對怎樣的社會情況，任職怎樣的工作。

　　為此，帶著這份考慮，盡管作為一名大專學生，但我一直也在努力的提升自己的能力。讓自己在這個新的起點上開始全新的學習和鍛煉，并以此自身的專業(yè)知識和能力，這讓我在學習和工作方面都取得了不錯的經歷。

　　這段努力的日子給我?guī)�來了很多的成長和幫助。但時間也漸漸就此流逝了，回顧這段經歷，我對自身在這三年來的成長和進步做總結如下：

　　一、思想責任提升

　　在大學期間，我接觸的事情也漸漸的增加了不少。從大學的自由環(huán)境，到與同學們協力完成活動和學習。這些感受，讓我在思想上因此發(fā)生了不少的改變和成長。

　　在大學的環(huán)境中，我培養(yǎng)了自身積極熱情的思想態(tài)度，面對陌生的失誤敢于嘗試，能樂觀和主動的去體會身邊的事物。幫助有需要的同學，并與__班的同學們構建了良好的團隊友誼，塑造了自身的品德和素質。

　　此外，通過在社會環(huán)境下的鍛煉，我更加提升了自我的管理能力，能自覺維持紀律，遵守法律法規(guī)。對于學習和工作上的紀律和要求，都能認真處理。有較強的責任感。

　　二、專業(yè)知識學習

　　在專業(yè)學習中，我從校園中學習了__專業(yè)的基礎和入門。盡管在大一階段剛開始接觸__專業(yè)的時候，我對學習感到十分困難，甚至覺得難以跟進。但我也是始終沒有放棄和懈怠自己。課堂上聽不懂得地方，我會在課后查閱資料，并通過網絡和老師溝通。

　　此外，班級中的許多同學也經常會和我一起討論和學習。借助老師和同學們的幫助以及圖書館的資料，我在校內學習期間掌握了較為豐富的__專業(yè)基礎，并擴展了自己的知識儲備，提升了對__行業(yè)的認識。

　　三、工作鍛煉成長

　　大三期間，我們增加了社會實習的任務。在實習的工作上，我通過自我發(fā)揮，較好的融入了企業(yè)的隊伍和__工作中。但以為自身能力的不足，在后來的工作上卻沒能有很好的表現。但在工作上，我通過鍛煉和領導的指點，不僅鞏固了自身的能力，更學到了很多實用的技巧，讓自己的業(yè)務能力更加完善。

　　如今，我又回到了大專的校園。這三年來。我在不知不覺間已經越來越像一名真正的社會工作者。但我清楚，自己仍有許多不足的地方，還不能在社會中完全獨立。但我會在今后更加嚴格的要求自己，讓自己不斷完善，不斷進步!

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇11

　　四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，冷窗苦讀，相信學有所成。

　　在校期間，我始終以進步自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加進了中國。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交進黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結公道論的思想，在20xx年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻熟悉到，一定要投進到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷熱不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對四周的世界，實在生活很美好!回顧過往，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重進步這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　我的優(yōu)點是老實、熱情、性格堅毅。我以為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠吭冬所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡迎，與很多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮題目應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

　　我的生活準則是：認認真真做人，腳踏實地工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦刻苦，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年冷窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇12

　　回首自己三年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，有高潮也有低谷，但是我還是依然開朗樂觀地走完了了這三年的大學生涯。

　　本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與各種校內外的公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，對專業(yè)知識的興趣非常濃厚，所以我的專業(yè)考試時的分數都是優(yōu)秀的。除了努力學習專業(yè)知識之外，還利用其他時間專修會計專業(yè)知識，使我熟悉國家財經制度和相關政策法規(guī)。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信、熱心待人、性格開朗，有著良好的生活習慣和正派作風，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

　　工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，對各項工作有強烈的敬業(yè)精神。所以得到了老師以及同學們的一致的認同。

　　身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著邊學邊用，實踐結合理論發(fā)揮。

　　三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇13

　　中專生個人鑒定范文

　　三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。 我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而慚愧過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。 這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，這使我對自己的畢業(yè)生個人鑒定有了信心，但對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇14

　　隨著社會的發(fā)展和科學的進步，人們的物質生活水平有了顯著的提高，人類對健康的需求也在日益增加，這就推動了醫(yī)療衛(wèi)生體系的改革步伐。醫(yī)院正逐步向社區(qū)衛(wèi)生服務機構發(fā)展，護理也有臨床擴展到社區(qū)和家庭。作為一名中專護士，我感覺雖然就業(yè)環(huán)境寬松了許多，但是文憑低，知識匱乏，壓力仍然很大。

　　在護理人才濟濟的今天，只有不斷的學習，努力提高自己的專業(yè)知識和綜合素質，才能不被改革的浪潮所淘汰。正因為認識到這一點，我參加了x高考，如愿以償進入專科班繼續(xù)學習深造。在學習期間，我認真聽老師授課，講解疑難問題;完成了各科作業(yè)和考試，對專業(yè)知識有了進一步的認識和提高，并且通過了全國護士執(zhí)業(yè)資格考試，獲得了證書。

　　在工作期間，我在老師的悉心指導與耐心教導下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習。通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，維護自身的合法權益已成為人們的共識。因而豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在工作過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責;嚴格要求自己，尊敬長輩，團結同事，關心病人;不遲到早退，踏實工作;始終以“愛心，細心，耐心”為基本;努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，全心全意為患者提供優(yōu)質服務。

　　在臨床工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行“三查七對”，規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教。認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察。在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊。同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識。通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　通過將所學運用到臨床實踐中，經過三年多時間的觀察和積累，我總結出了一套臨床輸液室護理工作經驗，如下：

　　一、配藥方面：無菌溶液里經常會出現橡皮碎屑類的無菌異物，往往給病人造成許多擔心和誤會。為了避免這一現象，通常我在配藥時，將針頭斜面與瓶塞水平面呈120°～130°的角插入。需要多次插入時，選擇從同一針孔進針或取下瓶塞上的針頭采用另一個針頭吸藥，然后再通過瓶塞上的針頭注入。

　　二、肌肉注射方面：在肌肉注射混懸液時，由于配制時間過長，容易發(fā)生針頭阻塞，導致多次注射，增加了病人的痛苦。為了提高注射成功率，我主張讓病人采取坐位注射，取臀大肌定位消毒，然后將溶媒沿瓶壁慢慢注入，搖勻后吸取，藥瓶內排空氣，水平持針法快速深部肌注，效果很好。

　　三、輸液方面：靜脈輸液是臨床工作中經常性的基本操作。靜脈穿刺是講究技巧的。對于淺表粗直的血管，采取針頭與皮膚間呈60°角快速進針法，可以減輕病人的疼痛;對與細、短、滑、不充盈的血管，局部熱敷或輕輕拍打，至血管充盈后，固定好血管，選用小號針頭，以15°～30°角進針，可以提高成功率;對于位置較深的血管，按解剖位置用手指腹觸摸，有飽滿感，掌握好深淺，摸索進針。

　　在輸液過程中，通常會遇到這樣幾種情況：

　　1、輸液前不能夠順利排氣：我的方法是插上輸液器時不用關閉調節(jié)器，掛輸液瓶的同時將茂菲滴管倒置，與垂直面呈60°角，待滴管內液面達2/3時，緩慢將茂菲滴管轉正斜放，使液體流入輸液管直至排盡針頭內空氣，然后關閉調節(jié)器，這種方法排氣很成功。

　　2、穿刺失敗：這方面的原因很多，有技術因素、心理身體因素、患者因素等。我的經驗是：首先，向病人說對不起，然后穩(wěn)定好自己的情緒，在得到病人理解后，另選血管穿刺。對于滲漏部位，囑咐病人勿按揉，六小時內勿燙，二十四小時后熱敷，并按摩促其吸收。

　　3、輸液至皮膚冷痛：當氣溫較低時，長時間輸液會使局部皮膚發(fā)冷，疼痛，用熱水袋熱敷可以緩解;如果有刺激性藥物輸入所引起的疼痛，除熱敷外還可以在輸液部位或周圍進行按摩推拿，但動作要輕柔防止針頭滑出血管。

　　4、更換藥瓶不及時至輸液管內進空氣：如果空氣只進少量時，迅速關閉調節(jié)器，用彈撥法或卷折法將空氣彈入茂菲滴管液面上。如果空氣已到輸液管下段，彈回很費時，可以通過過濾塞處排放。

　　5、兩種藥連用時出現混濁或結晶至滴速減慢或不滴：臨床操作中我發(fā)現維生素b6與雙黃連配伍會出現混濁至滴速減慢;穿琥寧與氟羅沙星配伍會出現結晶至輸液管阻塞。所以不能將其配伍，如需連用時，應該在兩者之間用生理鹽水沖洗輸液管。

　　6、拔針后出現皮下血腫：出現這種情況有可能是按壓部位在穿刺點下。更好的方法是拔針時按壓點選在穿刺點上面一厘米處或者用手掌大魚際按壓，切勿揉搓。血腫處二十四小時后熱敷可以促進吸收，減輕疼痛。也可以用土豆片敷幫助其消腫。

　　以上便是我的經驗總結。今天我能有所進步和提高，首先要感謝學校老師們的辛勤教育和指導;也要感謝臨床上的老師們認真的幫助和提點。總之，在臨床護理工作中，一定要做到膽大心細，勤觀察、勤動手、勤思考，善于總結經驗，才能完善自己的護理技術，更好地為病人排憂解難。護士，是一份神圣的職業(yè)。作為一名合格的護士，我熱愛祖國，忠于自己的事業(yè);具有高度的責任心和同情心;擁有健康的身體和心理素質;時刻不忘自己的職責和使命;全心全意為人類健康服務。每當我穿上護士服，心中就無比的自豪，也深知自己肩上的責任重大。我希望，在今后的工作中，繼續(xù)努力，不懈奮斗，做一名優(yōu)秀的白衣天使，為護理事業(yè)奉獻自己的青春和熱血。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇15

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持學習了多種選修課程。學習之余，我還參加各種社團活動與社交活動。

　　在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統籌安排生活中的事務，在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學習計算機方面的知識，在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念十分重視。

　　由于平易近人待人友好，所以連續(xù)擔任了_學院_協會_工作室主要負責人;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評，而且成為班主任的得力助手。

　　現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識，但實踐鍛煉的機會很少。現在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學點知識，多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經驗，因此以后應向別人多多學習。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇16

　　“厚德修身，博學致遠”，作為的我，匆匆走過四年緊張而充實的大學生活，從一個對大學充滿好奇，對生活迷茫的新生，到如今對未來躊躇滿志，我一直在努力做最好的自己。

　　在學習方面，我掌握了本專業(yè)方面的知識，同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備，我對網絡技術相當了解，并且深入學習了數據庫技術。我的自主學習能力很強，對新知識的接收速度很快，因此幾年來在繁重的社會工作以及學業(yè)的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。

　　在人際關系方面，為了讓自己更好的融入集體，我特別注重培養(yǎng)自己的興趣愛好，我加入了游泳協會和拉丁舞協會，在那里我不僅學會了如何與人溝通，還我學會了自信。因為這兩件事給我?guī)�來的成就感增強了我的自信心。我相信這些經歷將會為我以后的工作和生活提供動力。

　　另外，在在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參加了技術開發(fā)工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。

　　四年來，我一直尋找著大學的意義，曾迷茫，曾浮躁，曾輕狂，曾失意。然而，在即將畢業(yè)之際，正應了那句話：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折，這里是學習的起點而不是終點，在今后就業(yè)后，我將以最高的熱情，致力于我的職業(yè)發(fā)展，讓自己在工作中獲得一番收獲。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇17

　　能夠成為一名人民教師是我從小到大的夢想，從小學剛進入到校園看著老師在三尺講臺上面，為我們傳授知識，我就開始對老師這個職業(yè)充滿了敬佩感，這種敬佩感也一直延續(xù)到了現在，所以我在自己高考完填志愿的時候果斷選擇了師范專業(yè)，我希望自己能夠成為一名合格的教師，而現在我也已經在______大學畢業(yè)了，我也將如自己所愿成為一名教師，開始自己的教師生涯。

　　在學校的這幾年，我每天都朝著自己的目標去學習，為自己將來能夠成為一名令人敬佩的教師而奮斗，我也一直秉承著只要自己足夠你努力，就一定會成功的信念去學習，所以這幾年的大學生活當中，我從未有過早退，也從來沒有上課遲到過，雖說自己天賦并不是很足，但是所幸的是我足夠努力，我相信自己所希望的一定要通過自己的努力才能獲得，也一直堅信天上沒有掉餡餅的事情，也一直覺得機會都是留給有準備的人的，所以我在自己本專業(yè)的學習當中，我認真的學習自己的專業(yè)知識，對于自己不懂的知識我會通過各種途徑去解決，并且會在當天就解決這份難題，也一直遵守自己今日事今日畢的原則。

　　我不僅在學習上嚴格要求自己，在生活上也是同樣如此，我不會像一些大學生一樣發(fā)著父母給的零花錢，在學校肆意妄為的玩耍，把自己的學業(yè)就荒廢在了大學生活當中，而是將自己的大學生活填充的滿滿的，除了平時的學習，平時日常的課程之外，我還會參加社團的活動，豐富自己的課外生活，加強自己的其他的興趣愛好，我更是在學校周邊找了一個兼職，通過自己的努力賺取屬于自己的生活費，為父母減輕一絲絲的負擔，雖說錢不多，但是畢竟是自己通過自己的勞動賺的，所以拿在手里也覺得十分的滿足。

　　除了自己日常的學習和生活，我還在大學里面考到了很多關于本專業(yè)的證書以及大學生在學校所能考到的證書，因為我知道當自己畢業(yè)之后，我唯一能夠證明自己的能力的東西就是所有在學校獲得的證書。

　　總之，我的大學生活我都過的非常的充實，作為一名師范大學的畢業(yè)生，要比平時的普通大學的大學生付出更多的努力，但是我并沒有輕易放棄，而是選擇堅持，我知道這條路不簡單，但是我愿意在這條路上付出自己最大的努力。我也相信在往后的日子里，自己可以成為一名好的人民教師，在自己所敬佩的領域受人敬佩。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇18

　　時光荏苒，歲月如梭，不經意間我已經是個初三的學生了，馬上就面臨了中考，面臨了要離開這所生活了三年、學習了三年的學校了，我心里其實是充滿著期待了，對未來自己要上的高中的期待，對之后同學和老師的期待，當然離別在即，心中還是會有絲絲不舍的情緒，讓我不由自主的回憶這三年的點點滴滴。

　　現在想來，初中這三年，好像是我真正長大的三年，不管是行為上還是心智上，都會有自己獨立思考的空間在，而不是向之前，一出問題，首先想的就是告訴父母、告訴老師，遇到自己不能解決的難題時，眼淚就先掉下來，突然發(fā)現初中三年，自己哭的次數減少了很多了，我發(fā)自內心的感覺到我長大了。

　　行為上，在初中學校學習了三年，因為是寄宿生，除了放假，其余時間都是待在學校里的，行為受學校規(guī)章制度的約束，在學校氛圍的長久熏染下，行為上會從被動的受到約束到自己自主的有意識的去約束自己的行為。比如生氣時遇到總沖撞自己的人，忍不住火氣想上手的時候，腦海里會下意識的想到，打架是不對的，不能打架，而能約束自己的行為，不會因為自己一時的沖動就去揍別人，漸漸的連我家里人都覺得我沉穩(wěn)了，長大了。

　　心智上，初中三年正是自己十幾歲的時候，正是自己長心智的時候，在一些事情上面，自己更愿意親力親為，也開始有了自己的隱私，也對于很多的事情和道理，自己都愿意獨立思考，有了自己獨特的思維方式了。比如學習的時候，開始注重獨立思考，而不像之前一樣，一遇到不懂的問題，沒有自己思考的時間，就張口問甚至直接空出來不答。現在遇到難題了，自己開始獨立的去解答，實在解不了的時候才會去求助其他的同學和老師，而且心里已經開始行為一種意識，一定要解出來為止，漸漸地自己的答題效率提高了，學習成績也相應的提高了。

　　初中三年的時間過的很快，我也馬上就要離開這所學校了，我剛進來的時候是忐忑不安的，但是我離開的時候，卻是期待和向往的，初中的生活改變了我，我真的深深的感謝初中的生活，初中的老師和初中的同學們，這里的一切將會成為我人生中一抹亮色，一筆財富。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇19

　　本人熱愛應用電子專業(yè)并投入了極大的熱情，三年來，我一直以"一專多能，全面發(fā)展"來嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學，踏實并系統地學習了各種基礎課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

　　專業(yè)知識方面：具備扎實的理論基礎，較為精通專業(yè)知識，有較強的領悟能力和自學能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器，具有了一定的經驗和動手能力，能動手對計算機系統進行維護和管理，對各種網絡體系結構有一定了解，能進行windows9x/20__局域網的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，dreamweaver網頁設計軟件等；并能對電力系統進行維護和管理，已通過了電工考核并拿到電工證。

　　工作能力方面：一直擔任班中的班長工作，有較強的責任心和集體榮譽感，工作認真細致，受到老師和同學的認可。

　　行為思想方面：作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規(guī)律和習慣。三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。

　　面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇20

　　馬上，我就要離開我生活了四年的大學了。雖然平時對學校的一些制度和規(guī)定多有吐槽，但是當我要真正的離開時，還是有一點舍不得。這一次從學校離開之后，就不再是學生的身份了，以后說不定要沒有機會回到這個我生活了四年的地方。

　　這四年中，收獲了很多，難得的是跟朋友之間的情誼。雖然偶爾也會吵架，但是在一起的時候，也非常的開心。這四年，也是因為有了他們的陪伴，才讓我開心的度過這四年。在人際交往方面，我確實有所欠缺。我不太擅長與人交際，我也不喜歡那種虛偽的寒暄，所以不太熟的人我一般不怎么打招呼。但是因為是在學校，所以能夠包容我這樣的性格。但是等到了社會，我這樣的性格會讓自己吃很多的虧。

　　這四年，在學習上，雖然算不上特別的突出，但也還算過得去。大學跟高中不同的是，老師沒有那么的關心你，可能到最后要畢業(yè)的時候，大學班主任連班上同學的名字都沒記全。我對自己所學的專業(yè)雖然不是很喜歡，但是也有認真的在學習，沒有掛科過。在大學也順利的通過了大學四級的考試。也利用了課余時間學習，通過了普通話等級考試和教師資格證的考試，取得了不錯的成績，

　　這四年也積累了很多兼職經歷和實習經歷，通過這些經歷，可以讓我在畢業(yè)之后能夠更快的融入社會，了解社會的規(guī)章制度。防止因為自己的原因造成工作上的失誤和自己心理上的問題。我這四年嘗試了很多不同的職業(yè)，有服務員，工廠流水線的工作人員，超市收銀員。也受了很多的委屈，但都有收獲。我知道，社會上不管是什么崗位，都有很多努力的人。人最怕的不是別人看不起你，而是自己看不起自己。

　　在大學雖然沒有當上黨員，但是我覺得自己的思想還是有得到很大的提升。在大學，深入了解了在初中政治課和高中政治課上學過的一些理論。通過對這些理論的理解，提高了自己的思想道德修養(yǎng)，在未來，能夠更好的做一個被社會所認可、接納的人。擁有良好品德的人才能夠在社會上走的長久。

　　通過這四年的大學生活，讓我從一個尖銳的人變得稍微圓滑了一點，能夠在之后的工作中更好的融入新的工作環(huán)境，被同事接納。

　　感謝我的大學，讓我成長了許多。我得到了友誼，也積攢了工作經驗。在未來，我會以持續(xù)學習的態(tài)度對待我的工作，把工作做得更好。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇21

　　大學三年生活立刻就要結束了，回憶這三年的歷程，最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而此刻懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作潛力等方面都踏上了一個新的臺階。

　　大學不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇22

　　大學生活是無比的美好的，我很珍惜在大學的每一分每一秒，也很珍惜這一個更高的學習平臺，現在我已經走到了這個階段的末尾了，回憶起過去的點點滴滴來，也是非常的感慨。總的來說，這四年是無比的充實和滿足，所以在此我想對過去四年做一個大概的總結和鑒定，希望可以為我接下來打打氣，讓我面對接下來的挑戰(zhàn)和磨難，多一點動力和激情!

　　我個人本是一個比較開朗的人，平時性格很好，很喜歡結交朋友，進入大學之后，我就參與了各種組織，隨著自己慢慢的熟悉，我在學校也有了一個自己的小圈子，這個圈子里有很多優(yōu)秀的人，而我也跟著這些優(yōu)秀的朋友一起進步，一起在大學時光之中收獲屬于我們的春天。我加入了學生會的宣傳部，宣傳部的小伙伴們都是非常有趣的一群人。

　　進入部門之后，部長對我也非常的重視，所以平時的工作我也參與的比較多，很多時候其他同學都有事情不能趕過來，但是我無論如何都是可以空出時間來完成部門的工作的。所以學長學姐也更加的青睞于我，所以我自己提升的也比較快。

　　在大二的時候我也成功的競選為了副部長，這給予了我很大的鼓舞，我也從那一刻起明白，努力真的會讓別人看見自己，每一分努力都不會沉默，即使它現在沒有展露出來，但是經歷了一段時間之后，那成效就可以完全顯現出來了。所以，努力是永遠的方向，奮斗是唯一的選擇，趁我現在還年輕，我就應該多去挑戰(zhàn)一下自己，多去挑戰(zhàn)未知和磨難!

　　在學習上，我也是一只艱苦奮斗的小蜜蜂。在我的學習生活中，我喜歡把一些事情分個輕重，比如說在大學階段里，最重要的是學好自己的專業(yè)，其次是拓展自己的交際圈，再次是培養(yǎng)好自己的興趣愛好，最后是多進行一些課外鍛煉，比如說兼職和運動等等。

　　這一切我都很好的安排在了我這幾年的大學之中，我很喜歡輪滑，所以我參加了輪滑社團，并且參與了多次的比賽，取得了很好的成績。這一切都是在不影響學習的情況下進行的。此外，我也很積極的參與了每一次專業(yè)性的競賽，通過老師的指導和同學的配合，取得了一些不錯的成績。這些都是我大學之中最美好的存在，也是支持我鼓勵我持續(xù)往前的動力，不管以后會遇見什么，要面對什么，我相信自己都有足夠的信心和勇氣!

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇23

　　當炎熱與時光一同退去，我們即將告別_年的大學生活。那是有歡笑和有悲傷，有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學生，我們所感受的也許跟普通大學生是不一樣的，畢業(yè)在即，對這段時光值得作個自我鑒定。

　　在學習上，除了認真學好專業(yè)知識外，我利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己，并且順利拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。_年的大學學習雖然即將結束，但這并不意味著我學習的終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學到的理論知識與實際工作相結合，讓理論更好地為我的實際工作服務。

　　在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)，我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經過黨校培訓班的學習之后，我順利通過了黨校考核，獲得了黨校結業(yè)證書，對黨有了更加清晰的認識。

　　在社會實踐上，大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發(fā)現，大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學習一絲不茍，認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部，我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。

　　_年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的.時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇24

　　大專生個人鑒定范文

　　在深圳職業(yè)技術學院學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，通過每年的寒假、暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，以及一定的協調組織和管理能力。

　　思路決定出路，確實很多事情真的思想上的問題。記得高中時的校訓中有這么一句：成才先成人。在大學里，體現的更加明顯。為此，我首先認真學好毛澤東思想概論、鄧小平理論、馬克思主義哲學這些課程，從宏觀上把握住它們的精髓。接著，我參加了學校第10期黨校學習，并被評為"優(yōu)秀學員"。在 ______年____月____日，我光榮的成為了一名預備黨員。在黨組織的關照及黨員的指引下，我對黨有了更深刻的認識，更加理性。我也抽空余時間，上網或看報了解國家實事、時政，充實了自己，在思想上也提高不少。

　　作為學生，學習始終是非常重要的部分。本專業(yè)知識的學習占了我學習的大部分的學習時間，由于專業(yè)原因，理論知識偏多，可以說是比較乏味的，由于老師的循循善誘，在學本專業(yè)知識的同時，學習知識的能力也逐步提高了。當然，我還學習了不少其他方面的知識，諸如為人處世、管理、心理學，雖說不是很深入，但對我?guī)椭�還是蠻大的。尤其在與人交往這一環(huán)，由于本身性格緣故，加上鍛煉太少，我不太擅長與人交談，特別是不熟的人，這給工作、生活帶來了不少麻煩，也讓我很苦惱。班主任、輔導員都曾與我交流過，我自己也在平時多注意了一些這方面的知識，讓我受益匪淺。

　　經歷了專升本的失敗，讓人成熟了不少，認清了不少的事情。曾在校車上與一風度翩翩的老師交流一番，時間雖短收獲頗豐------聽君一席話，勝讀十年書。這位老師談到了我們大學生畢業(yè)生對自己定位，用四個字就是——眼高手低，簡單的事情不愿意干，環(huán)境次點的不愿意去，稍微有些難度的又做不來。去過很多次招聘會，確實有這樣的感覺。老師也談到了學習，學什么并非最重要，關鍵是如何學，學習能力的提升。工作之后，大學里學到的知識并非一定用的上，這時候，學習能力就顯得尤為重要了。

　　在大學里，當過班長，現在想來，真的是很好的經歷。為同學們做了一些事情，其間也有一些不愉快，可那都過去了，大家也都相互理解了。剛開始的時候，真的是會為一些事情弄得焦頭爛耳，覺得自己能力太欠缺，甚至會有放棄的想法，這時班主任，同學們給了我很多的支持與鼓勵，慢慢的做事情，也有了一些自信，能夠放手去做，能力也漸漸的提升。在這里我要感謝他們，他們給了我太多，在他們的幫助與關懷下，我逐漸變得更加成熟，遇事更加從容。

　　三年的時光，經歷了太多，有過歡樂，有過悲傷，不過重要的是經歷了這個階段，讓我的人生又多了一筆寶貴的財富。感謝大學里幫助過我的人，他們讓我茁壯成長，羽翼豐滿，飛向天空!

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇25

　　四年的得失，四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。感謝我的母校，謝謝你孕育了一個成長的我，我會勝不驕，敗不餒，繼續(xù)努力，不斷進取，爭創(chuàng)高峰。在走向畢業(yè)后的社會工作之前，我為我的學習成果做了如下的下自我鑒定：

　　在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

　　在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

　　在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨

　　我迎接未來新挑戰(zhàn).

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇26

　　在學校的組織，教師的帶領下，我們到某某市水保站進行三天的見習實習，主要是為了掌握水文觀測的常用方法和手段，在條件允許的情景下實地觀察和動手操作并根據所學專業(yè)知識，分析當地的徑流常設計的優(yōu)缺點，了解水土堅持的基本工作資料及其發(fā)展前景;試驗分析不一樣植物的截留，和土壤下滲情景。短暫的實習已經結束了，經過我們的認真實驗，使我們到達了預期的目標，下頭就是實習鑒定。

　　首先我們對實習單位進行實地考察，大概過程是觀察水保站水文觀測設施，聽教師和技術人員講解其觀測對象和使用方法。為了觀測土地利用對水量和水質的影響，水文當中常經過修建徑流小區(qū)(徑流場)測定不一樣類型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。

　　徑流場由保護帶、護埂、承水槽、導水管、觀測室等幾部分組成。水保站里的徑流小區(qū)相對集中，設置了很多對照組。參觀時發(fā)現，對照組設置合理，一組的試驗區(qū)數目有為2區(qū)，有的為4區(qū)，每一組較為集中，方便對照觀測。

　　主要同坡度坡向的徑流小區(qū)對照：自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。

　　教師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置，在徑流場產生的徑流量較大時，能夠經過分流，只取小部分經過量水設施。為了使分流具有很高的準確性，安裝設施時須注意分水箱必須水平，以確保每個孔流出的水量一致。

　　分水箱上方還安裝了超聲波測距儀，解決了體積法只能測到必須時間內徑流總量而不能反映過程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來自于太陽能電板，把新型能源用到了科學試驗上。

　　經過對不一樣小區(qū)的流量的分析，就能夠得出不一樣狀態(tài)的土地產生的徑流多少，從而得出不一樣土地利用類型對水分下滲的影響，為水土堅持供給理論依據。

　　本次實習共三天，野外部分兩天，在之前我們還前面進行了《土壤侵蝕原理》的實習，都在同一地點，但課程資料不一樣所以實習的資料也不一樣。

　　第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀測方法的熟悉，實地參觀了氣象站、徑流小區(qū)，看到了水保站里的很多設備及其使用，某教師給我們講到了每一種設備觀測的對象、方法，和它的有缺點，讓我們課堂上學到的知識有一個實踐的機會，有些有和書本上的不完全一樣，讓我們思考，經過這個過程，對水文觀測的方法有了更深的了解和記憶。第一天午時我們做了一些試驗，測量了不一樣植物的截流量、土壤的下滲速率等。

　　第二天我們參觀了水保站，站長為我們演示了流速儀法測流速。然后我們又自我用簡單的方法測量了流速。

　　第三天我們小組做了討論，整理了數據。教師對我們做了很多的指導，一向帶領著我們上坡下坎，對大家也十分好。水保，讓人走過了很多的山山水水，讓人的性格也跟自然一樣，心胸寬廣、腳踏實地。

　　實習生活盡管短暫，但卻給我?guī)�來了深刻的影響，對我將來的工作有著十分重要的指導作用�?/p>

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇27

　　三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。 怎么樣啊?

　　在房校兩年的理論，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。

　　在房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

　　我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)知識。

　　在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經濟的材料。

　　在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇28

　　時間過得真快，轉眼間電大三年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進來的，三年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整三年。這中間有喜有怒有哀有樂。現在回首這三年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。

　　學生的天職就是學習。學習是我三年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為電大的專科生，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上電大的教學進度也一直是我最擔心的。雖然沒有表達出來，卻一直在我腦子里浮現。我讀的是財務會計與那些從事財務會計學生相比心有余而力不足。這樣一比，我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在學習中與其他的學生一起在交談中，他們對我們充滿了佩服：其一是覺得我們不容易。其二是我們大多是學校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強，善于溝通。這番評論雖然讓我有了一絲安慰，但在學習上的憂慮還沒有完全消除。班主任畢竟是職教方面的專家，不失時機的給我們打氣、不定期的見面，不斷地叫我們雙休日來上課。在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感受到，在學習上沒有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手。在這方面學校也費盡了心思，提前補習我們欠缺的基礎課，這讓我從錄取的喜悅中解脫出來，投入到緊張的學習中去。這一段時間對我從一名職中不懂財務會計的學生的轉變有著巨大的影響。我發(fā)覺我的差距很大，產生了強烈的緊迫感，我不能掉隊，我可以把距離縮短。在你追我趕的學習氛圍中，漸漸地增強了我的自學能力，同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地形成。學校每周發(fā)的報紙介紹學習經驗，幫助我們調整學習方法。借鑒別人的長處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。

　　進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業(yè)。平時一遇到問題，就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時候，考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學那么好，也總算能到自己的期望值，后面的幾學期我都這么做，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都取得了較好的成績。現在回首大學三年的學習生涯，雖然苦了點，但一直很充實。這三年的大好時光沒有虛度。堅忍不拔、勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，同時學習能力的形成和良好學習習慣的養(yǎng)成將使我終生受益。在三年的學生生活中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用利用來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來知道實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我所學的快專業(yè)是一門對職業(yè)素質要求很高的專業(yè)，通過這三年的學習，我更加認識到要做一個有過硬職業(yè)道德的會計人員，必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的會計人員，阻止會計工作中的不道德行為，制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象，我們責無旁貸。作為一名會計專業(yè)大學生，畢業(yè)在即，回首三年的學習生活，我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要想他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時，通過自己不懈的努力，自己的理論和實際水平也得到了一定程度的提高，今后我還要不斷地鞏固所學的專業(yè)理論知識，同時還要加強實際操作能力的訓練，同時還要加強實際操作能力的訓練，做一名社會主義市場經濟條件下合格的會計人員。

　　在工作上能做到認真負責，積極才家社會實踐活動，重視團隊合作精神，有一定的組織、交際、領導能力。在生活上，作風正派，有良好的生活習慣，時間觀念強。本人平易近人，與人相處融合，一向刻苦勤勞，勇于拼搏，并將時刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。有個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

　　畢業(yè)在即，回首三年的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

學院畢業(yè)生個人自我鑒定 篇29

　　在政治上，我積極上進，了解時事政治，關注國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀，并在大四加入中國共產黨。

　　在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己變成一個掌握現代信息和職業(yè)技能的合格大學生。

　　我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

　　在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。