畢業個人鑒定（通用27篇）

畢業個人鑒定 篇1

　　績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20__年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

畢業個人鑒定 篇2

　　回首大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　二年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　xx年x月x日

畢業個人鑒定 篇3

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　思想上，經過不斷的努力學習和提高自己，我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

　　學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一。由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。

　　懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

　　隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

　　作為一名大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

畢業個人鑒定 篇4

　　通過三年大專生活的學習和磨練，使我專業知識得到了極大的豐富.學習，工作，處事能力得到了很好的培養，思想政治素質得到了很大的提高.

　　在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向.品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人.

　　在學習上，我態度認真，刻苦，具備了扎實得專業知識:熟悉photoshop，coreldraw等設計軟件.在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力.為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎.利用課余時間，我還在因特網上獲得了大量的課外知識，充實自己.

　　在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作.協助老師和同學.做好班集體工作.積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作.在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗.

　　在生活上，人際關系是很重要的，人際交往主要體現在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關系.同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則.

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，而且我相信用心一定能精彩!

畢業個人鑒定 篇5

　　即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。現在是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。自我鑒定總結一下。

　　在思想上，本人經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，光榮的成為了x學院美術系入黨積極分子黨培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

　　在學習上，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　在自主學習上，本人從踏入學校大門的那天起，在良師的精心指導，自己奮力拼搏，自強不息，和同學的友好幫忙下，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　在工作上，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

　　在生活上，本人自來到x學院以來，我對生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，母校就這樣我愛上了x學院的每個人，每件事物，我們最愛的當然就是自己的母校。同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來，辦事情越來越穩重了。我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。是一道工具，我們必須學會獨立自主。

　　給我一雙翅膀，讓我飛翔。

畢業個人鑒定 篇6

　　一直在追求人格的升華，注重我自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

　　四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對我自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我自己有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。

　　通過四年的大學生活，我自己是學到了很多知識，更重要的就是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　四年的大學生活是我自己的人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

畢業個人鑒定 篇7

　　時間真的很快，記得20xx年的9月我來的很早，還沒有開學，我和爸爸還有姐夫來到江安，那天下了很大的雨，我們就在學校隨便逛了逛，走到景觀水道就覺得學校好大啊，因為下雨就沒再走了，前兩天和寢室室友回到江安去拍照，標示著大學生活的結束。回想這四年的生活，有一點后悔了，沒能更加珍惜。

　　關于我的專業

　　記得報考四川大學的時候是想讀會計專業呢，因為是大類可以改變的機會就報了，大一的那學期會計課我還是很認真的學呢，老師是個四川人，很多同學都聽不懂他在講什么，我還很慶幸呢，事實再一次證明我越是自信的越讓人失望，我的會計分數并不好，再加上后來對市場營銷的一點興趣以及選會計、財務類的人太多，所以就選了市場營銷。

　　關于我的室友

　　總結出來印象最深刻就是我們一起宅，在江安的時候，我們每到期末就是很少出門，誰出去一次就買很多飯，給另外兩人帶的，我們輪流買飯，其實我們不是在寢室刻苦復習，而是懶得出門，復習是一部分，看電視劇是另一部分，我記得我每次期末都是一星期看完一部電視劇的，還和室友一起追劇呢，一人抱半塊西瓜，一起看電視劇。到了望江，我覺得我們寢室總有些犯二、發神經的時候，這給我們的生活也增加了很多樂趣。小穎穎原來因為談戀愛有幾次回寢室哭，后來我們都習慣了，她哭我們安慰都不安慰了，爽老是叫我二貨，我總說她‘你又抽什么瘋呢’，還是很歡樂的，偶爾也有吐槽。

　　關于我的沖動

　　大學時候總有幾次頭腦發熱，我的英語不好，所以被人鼓動了一下，就去參加那個忘了名的培訓，交了20xx多塊錢呢，事實后來作用沒多大，也可能是我自己不堅持的原因，但是說實在我不認同它的教育理念，盡管他們是群充滿激情的想要做教育的年輕人，也許這和我的內在本質是沖突的，所以我在無意識中會遠離它，所以二期的課程我給退錢了。這也導致后來我與FC，與明倫書院的聯系。

　　關于第一次做兼職

　　我的第一份兼職是在學校作旅游代理，我在商業街的墻上貼廣告，留聯系電話，別人來咨詢，開始還有點怕，不敢去貼，總會抽人少的時間去，貼了還會去看有沒有撕留下的電話碼條呢，有一次周哥給我拿宣傳單，在校門口就被門衛給收了，還沒進校園門了，怎么那么傻，不知道偷偷的帶進來啊。還是賺了一點點錢，給自己買了一點衣服的。

　　關于明倫書院

　　大二的時候，第一次去，很多人聽課，我坐在窗子外面，隔著聽了一會，沒什么感覺，讓我對它產生實質性認同感是在去年暑假之后，從8月份開始，我每個月都去書院聽課，感覺老師講的太有智慧了，那之后就是校招，我其實開始對工作很猶豫的，可是每去一次書院讓我更加堅定一點，又猶豫了，又去聽課，又堅定一點，所以我就留下來了，選擇和這樣一批人一起，說實在這也許是一份對大家來說并不是很好的工作，我也不知道未來會怎樣，我也沒有看見什么了不起的未來，但是我選擇了相信。

　　關于學業

　　學業應該說是大學最重要的一塊，大一的時候沒有覺得成績很重要，只要不掛科就行了，大二之后就有了改變，大二這一年也算是認真些了吧，也還算是取得不錯成績。作為學生成績不是全部，但是成績不應該太差才是。

　　關于執教

　　從大三開始就連續出去執教，其實之前不是很太明白‘支教’和‘執教’的區別，但是最近感悟比較多，盡管‘執教’這個概念是我們自己取得，至少這人我們更加清晰認識公益的真正內涵，我們與被幫助者是平等的，盡管我們這樣說，但是很多時候我們的潛意識卻不是，我們把自己放在了一個略高的位置上。公益并不是一件偉大的事，它也是份工作，三百六十行中的一行，是我們把它賦予了偉大的含義，所以很多時候公益變了。

　　關于…….

　　大學生活關于的很多，這些都是我們珍存的記憶，我希望很多年之后，我還能回想起它們

畢業個人鑒定 篇8

　　彈指一揮間，在技校三年的學習生活都將要結束了。我們即將面臨社會的考驗，我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業生自我鑒定：

　　我于20xx年9月進入江西省輕工高級技工學校學習，我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

　　在校3年，在學校、老師、同學的幫助下，我覺得自己過的很快樂，也很充實。除了學習基礎知識和本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐，文體活動

　　學習期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。通過學校的實踐操作課，老師的專業指導，自身的努力。使自己的專業技能達到了合格畢業的要求。

　　課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績

　　深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備，以十萬分的信心迎接新的挑戰，百尺竿頭更進一步。

畢業個人鑒定 篇9

　　大學四年的學習生涯即將結束，回想大學四年的生活經歷，開學報道時的場景仿佛還在眼前，拖著行李的新生和家長，熱情的學長學姐，寢室室友的第一次見面，體檢時排起的長隊等等，但我卻已經要對學校說再見了。在大學四年的生活中，我認識了很多的同學，特別是我的室友，雖然我們住在一個寢室的時間只有兩年，但是在這兩年里，我們一起生活、學習、玩耍，在我的大學生活中留下了珍貴的記憶，我很開心能在大學里和你們相識并成為室友，同時也感謝你們對我的包容。

　　在大學四年的生活里，我努力學習自己的專業知識，一直沒有松懈，多次獲得學校的獎助學金。我知道從我下定決心選擇會計這門專業后，我就必須要努力學好每一門專業課，為我以后的會計工作做好準備。會計是一門很看重實踐經歷的專業，我現在還沒畢業，很難接觸到與財務有關的工作，所以從技能上，我已經拿到了會計從業資格證，今年報考的初級會計專業技術資格考試也已經通過了，同時今年我也報考了兩門注冊會計師考試的科目，現在正在備考當中，我計劃在畢業后三到四年里拿到注冊會計師資格證;從實習經歷上，我有兩段實習經歷，但與財務關系不大，一次是在銀行為期三個月的實習，主要工作是處理與貸款有關的相關事宜，同時也還要處理領導交代的其他事情，例如報賬。另一段實習是在中海客戶關系部實習產權專員，為期三個月，主要是協助辦理與產權有關的相關工作，在這次實習中有機會接觸到了發票的開具打印。這兩次的實習雖然與財務關系不大，但是我還是學到了很多東西，能使我可以更快的適應財務工作。

　　在生活實踐上，我一直保持著樂觀和積極向上的生活態度，待人和善。在學校里認識了很多同學，在實習中也能與同事和睦相處。在四年的大學生活中也參加了一些學校舉行的活動，但不是特別多，現在想想，在大學里沒有更多的參加社會活動也算是我大學的一種遺憾吧。大學的校園生活讓我可以認識更多的同學，開闊自己的視野，學習別人身上的長處，改變自身的缺點。

　　大學生活匆匆而逝，不管我們愿意還是不愿意，大四還是來臨了。大學第四年的專業課不多，但隨之而來的各種各樣的招聘信息使得大家都開始忙碌起來了，特別是十月份和十一月份，每天有很多的招聘信息，大四找工作的同學都已經忙得不可開交了。我八月底剛結束我的實習，九月份就開始投入了找工作的大軍之中。我之前本來有打算進銀行的工作，但在銀行實習了一段時間之后，我發現自己對銀行的工作不是特別感興趣，所以在找工作時沒有怎么考慮銀行的校招。剛開始找工作的時候我很擔心，也很后悔大學前三年為什么沒有好好的豐富一下自己的社會實踐經歷，以至于開始的時候投了很多簡歷都沒有回信，還好有我的朋友在我身邊鼓勵我，我很感謝在我找工作的過程中給我提供過幫助的所有人，謝謝你們，有你們的支持和鼓勵，我最終找到了工作。

　　大四除了找工作還有一件很重要的事——寫論文。我們是在十月下旬的時候知道了論文導師分組的安排，我很快聯系了導師，我們組的導師是一個很負責人的人，在我們第一次見面的時候就對我們論文有了詳細的時間安排，所以在學校讓開題答辯的時候我也不會感到很慌張。大四的下半年是我大學最忙碌的時候，實習、寫論文和考會計初級都湊到一塊了，每天忙忙碌碌的感覺自己都沒有好好的休息過，但我還是挺過來了，實習圓滿結束了，初級考試也通過了，寫論文的時間雖然很緊但還是認真的花時間好好地寫了的，最后論文答辯的成績雖然不是很好但論文這一關還是過了，在這里當然也要感謝對我寫論文提供我幫助的同學、老師，特別是我的論文導師，真的是一個很認真負責的好老師。大四這一年雖然很忙，但我感到自己過得很充實，我很喜歡這種感覺。

　　現在已經是20xx年的六月份了，畢業離校的腳步也越來越近了，學校里到處可以看到拍畢業照留念的同學。回望過去的歲月，有著說不盡的感慨。大學四年，我從一個剛入校的大一新生一步一步不斷鍛煉自己，雖然在這過程中不盡如人意，但我還是學會了很多的東西，讓我不論是從身心上還是心理上都更加成熟了，學會了一些為人處事的道理，讓我以后能更好的融入到工作的環境中。在這四年里，我認識了很多人，我的老師傳授我專業知識，為我的事業打下堅實的基礎，也教會了我更多做人的道理;我的兩位輔導員老師盡職盡責為我解答大學里遇到的自己不會處理的各種問題，為我大學生活指明方向;我的同學讓我懂得了珍惜，珍惜我們共同擁有的回憶，珍惜現在的美好時光。當然，大學生活有收獲也有遺憾，遺憾的是沒有參加更多的校園活動，也很遺憾還沒有和室友去我們曾經說好的旅行。

　　大學生活就要結束了，我將要踏入社會。社會就像是一個大舞臺，每個人都在其中扮演著一個或多個角色，我也即將進入這個舞臺，開始我人生的又一個起點。未來的生活我不知道會是怎樣的，但經過四年大學生涯的磨練，我明白了自己未來要走的路，我會堅持自己的目標和信念，讓青春無悔。

畢業個人鑒定 篇10

　　回首四年來的軍校生涯，逐漸成為了一個能適應國際新形勢的軍人，為以后能為國家，社稷做出恭喜打下了很好的進出。四年的軍校生活是我活得最精彩的四年，我對這四年來的生活自我總結如下：

　　四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習“科學發展觀指導思想”.積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，加入了光榮的中國共產黨。勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，服從指揮。能嚴格遵守軍校的各項規章制度的;能積極參理論課程學習，和實際訓練操作，不早退，不曠課，完全安置學校管理規范生活。

畢業個人鑒定 篇11

　　在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大專生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。

　　在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力，并且深受同學們和老師以及領導的認可。

畢業個人鑒定 篇12

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為我開啟一扇希望之門。我叫陳，是衛校20xx屆護理專業中專應屆畢業生。即將走上工作崗位，這將關系到我的前途，所以我做了一次慎重的選擇，貴醫院一直是我的第一就業目標，

　　在校期間，我始終積極向上、奮發進取。還參加護理員培訓。經過兩年專業課程的學習。已具備了較為扎實的護理專業基礎理論知識。實習中培養了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態度。

　　由于我是一名應屆畢業生，我深知自己的知識仍然停留在理論階段，正因為如此，我更加迫切需要貴醫院能給予我實踐的機會，我一定發揮自己的專業所長，為病人提供最認真的醫療服務，為貴醫院的發展貢獻我的光和熱!

　　希望您能透過這份自薦信看見一個充滿活力，熱情好學的未來白衣天使!

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

畢業個人鑒定 篇13

　　我是一個可愛的小女孩，尊敬我，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉手發言，認真完成課堂練習，希望我以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!

　　我是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地 完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，我希望以后寫作業更仔細一點，爭取更好的成績!

　　我是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴我，能協助我管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛生，學習認真自覺，上課大膽發言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優秀，我希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。

畢業個人鑒定 篇14

　　三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高。在德育方面，我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，熱愛班集體。在智育方面，我端正自己的學習態度，明確自己的學習目標，上課認真聽講，課后按時完成作業。在體美勞方面，我積極參加各種課外活動，提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉，促成自己健康的體魄;我熱愛勞動，打掃衛生絕不偷懶。但我也有不足之處，遇到難題沒有克服它的決心。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

　　我自上初中以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

畢業個人鑒定 篇15

　　一直在追求人格的升華，注重自身的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并且一直希望自身也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自身的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自身有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自身。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并且切實的遵行它。

　　回顧三年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自身所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自身的交際能力，學到別人的長處，認清自身的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自身既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成績一向很好。我的體質并且非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并且在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并且盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

畢業個人鑒定 篇16

　　一轉眼我也來到了畢業的時候，曾經認為畢業離自己遙遙無期，但現在看來卻也已經是近在眼前了。我也有些不敢相信大學四年的時間過的這么快，也不敢相信四年的時間自己的變化竟然這么的。在前不久的高中同學聚會上，大家一起聊以前聊未來，也會說起同學之間的變化，那位同學和以前差距好大，而我也是他們眼里變化很大的一位。在以前高中的時候，只是知道要好好學習，為了高考考一個好的大學，也是聽著父母和老師的話一直在往前走。但自己也從未想到過自己這么努力的學習是為了什么，只是聽從父母的安排而學習。想想以前的自己更像是一個只知道學習的書呆子，不懂變通，不懂人情世故，不善交際，不懂打扮自己。現在想想也是覺得以前的自己挺好笑的，天真的很，認為世界上的人都是好人，大家都能夠很好很融洽的相處。

　　但到了大學才發現，有些圈子你在想進去也是進不去的，并不是別人排擠你什么的，只是你進去之后發現會很別扭，怎么也不習慣，看不慣別人的一些看法和做事的方法。后面知道了每個人的成長環境生活環境不一樣，每個人的觀念也不一樣，并不是你想玩就能玩到一起的。那個時候總認為大家都是同學一定要好好的對他們，畢竟是要一起相處四年的同學，但是后面慢慢的發現，有些人你對他再好，他也不會把你當一回事，反而會把你對他的好當成理所當然，你什么時候對他差一點點他反而會怨恨上你。所以我在了解到人際關系好像是這樣的之后，還是選擇自己努力學習提高自己，只要自己有著足夠的能力就可以不用看別人的眼色，不用去討好別人讓別人來和我交朋友，而是別人自己主動過來認識我。所以在大學里我努力的'學習，就是為了讓自己在有需要的時候不用低聲下氣的去尋求別人的幫助，讓自己就能搞定我遇到的一些麻煩。所以在其他同學在寢室睡覺的時候我已經在學校的圖書館里自習了，而我的努力也得到了回報，在大學里拿下了好幾次的獎學金并且還會勤工儉學，提升自己的社會經驗的同時自己承擔自己的學費。雖然現在我即將畢業走上社會了，但是我相信我自己能夠處理好我在未來將要發生的一切。

畢業個人鑒定 篇17

　　本人在初中三年中，擔任政治課代表，能較好地完成任務，工作負責得力，學習認真、刻苦。有較好的學習成績。從不遲到早退,自覺遵守課堂紀律，專心聽講，積極思考，踴躍發言，認真做好筆記。按時獨立完成每天的作業，不抄襲，不拖欠。

　　性格活潑開朗，樂觀向上，真誠對待他人，熱于助人，團結同學，有較好的人際關系，有正義感。客觀評價自己和他人的行為，能客觀，多角度地思考問題，

　　興趣廣泛，熱愛運動，多才多藝。積極參加學校組織的校內校外集體活動，具有較強的合作協調能力，能服從集體決定。能恰當地表達，控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強，有良好的心理素質。

畢業個人鑒定 篇18

　　為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

　　(一)政治思想上

　　本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

　　(二)學習目的及態度

　　我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

　　(三)收獲和體會

　　平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

　　(四)工作與學習的處理上

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　　(五)存在問題及努力方向

　　雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

　　有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實!

畢業個人鑒定 篇19

　　總的來說，這四年來，我認真學習，積極主動參加學校的各項活動，并在活動中學到了很多經驗以及與人交往的方法。鍛煉了自己的各方面能力，有很多收獲。具體說來：

　　學習方面，獲得了綜合二等獎學金，和振海獎學金的青云志獎。四年來，自己努力學習的同時還得到了學校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助，受益匪淺。也曾經有懶惰的時候，但是在周圍人的幫助下，重新找回了拼搏向上的動力。大四的上學期，通過努力考取了本校的日語研究生，獲得了在日語學習上深造的機會，對曾經給與我無私幫助的老師和同學表示感謝！

　　生活方面，在上大學之前從來沒有住宿生活的我體驗了豐富多彩的住宿生活，由于我們班級都住在同一層，并且離的都很近，大家參加學校的活動時，也都是在一起排練，感受到了很濃的大家庭氣氛。尤其是在大二的亞歐風情節，我們班級排演的劇在學校上演獲得了很好的效果，至今回憶起來都感覺很溫馨。這些既要感謝學校為我們組織了多種多樣的活動，也要感謝班級這個大家庭的齊心協力。在生活中，當我遇到困難的時候，學校也給了我很多的幫助，在此也對培養了我4年的學校表達真誠的謝意。

　　社會交往方面，都說大學是進入社會的第一步，但是直到大三，我才開始走入社會找了兼 職和實習的工作，并收獲了很多在學校里面學不到的東西。在公司里面，可以認識和學校不同的人，看到和學校不同的事，了解更多的社會交往原則，懂得交往的禮儀。更重要的是，去工作代表了我的學校，這不僅僅是我一個人的聲譽，是代表了我所在的大學的形象，所以心里更增添了一份榮譽感。

　　總之，這四年的生活是我一生的寶貴財富，它帶給我很多美好又深刻的回憶。以后，我將在本校度過3年研究生生活，希望可以在這美麗的校園里收獲更多的美好回憶。

　　大學生活馬上就要結束了，即將踏上新的旅途。回顧大學生活，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

　　我勤學好問，在大學四年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

　　憑著自己的興趣與四年的學習和實踐，我已初步掌握：網頁制作、圖像處理、數據庫應用、動畫制作，計算機組裝與維修，會計軟件，多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。并于去年在考試中，獲得證書。

　　通過四年專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。

畢業個人鑒定 篇20

　　我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。

　　大專期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。

　　我積極樂觀向上，適應能力強。大專生活中，由于遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

畢業個人鑒定 篇21

　　初入大學，已聞得四川大學商學院的名氣，專業實力超群，學習氛圍濃厚，社團組織活躍，人文氣息濃郁，各個時代都涌現出一批批引領潮流的行業大咖……受到川大優良環境影響，我立志要向身邊優秀的人學習，在大學期間有所成績，為自己也為母校爭光。

　　老師說，大學經歷展現給人就是一張簡歷，通過獲取的成績和榮譽來充實大學生活。學生的首要任務自然是學業，通過長期對學習的熱情和不懈努力，我取得了專業前20的較好成績，并接連獲得四川大學學年單項獎學金二等獎以及綜合獎學金三等獎的個人榮譽。在專業證書方面，我通過了會計從業資格、初級會計職稱，另外我也考取了大學生必備的英語六級和計算機二級證書。也會利用課余練習英語口語，學習office辦公軟件，利用ppt制作演示材料。我認為只有學好了專業知識，才有資格稱作當代優秀的大學生，只有不斷擴充技能儲備，才能在競爭慘烈的工作環境中不落下風。

　　個性開朗的我，在團隊工作中也積極擔任一些責任。大一時擔任過班級體育委員，帶領班級參與趣味運動會。也曾加入學院科學發展觀研究會并于大二時任部長職務，負責部門活動主題與形式,策劃并組織了“黨性交流會”等主題活動。另外大學期間還參與過商學院組織的多個校級研究項目和比賽，取得盈利獲得了優異的成績。

　　除了學業和學生工作，兼職老師和有計劃的旅行構成了我的課余興趣。大一時我加入四川大學商學院青年志愿者團隊，任務是去合江小學支教，支教是每個向往遠方的人的一個夢，包括我，幸而我參與了。支教生活有苦有甜，它帶給我的是一份夢想一種感動，非參與不能體會，我享受這種經歷。也以至后來不斷作為機構兼職教師和家教，不僅使我能夠在經濟上獲得獨立，更是豐富了我的整個人生。除了教師，對旅行和攝影的偏愛更是貫穿我的整個大學，旅行意義除了風景本身的精彩，更是一種見證自身蛻變的過程，從少不更事的無知到無腦去探索經歷，期間有思考有彷徨，我慢慢認清自己并形成正確的世界觀，經受磨礪的過程中會變強，最后能夠很好的融入環境。至于攝影，每個純真的女孩都不會放過那一個個美麗的瞬間，愛美的女孩運氣都不會差。我會認真去記錄我的生活點滴，記錄我的前世今生，當回頭看時，會笑自己的年少并為更好的自己而加油。

　　人們常說人一生需要一次說走就走的旅行和一段奮不顧身的愛情。大學那段美好的愛情是其他東西不能相及的，有幸的是在大學我遇見了那個人，更幸運的是他陪我走完大學生活后我們仍能在一起工作。經歷過異地，經歷過爭吵，經歷過隔閡，經歷過平靜，但最后我們還是在一起，我愛他，他也愛我。盡管此刻相隔千里，盡管工作聚少離多，我仍為他關心祝福，這大概就是愛吧。

　　有人問我以后想從事什么工作。個人來說，我喜歡從事審計這個行業，審計是一門與時俱進，需要知識積累與充足經驗結合方可駕馭的綜合性學科。因此我選擇了會計作為我的專業，其未來將培養從事于審計行業或財務會計方面的人才。在日常上課之余，我會經常在圖書館閱覽與專業相關的資料以充實知識，也會和身邊有經驗的學生和老師討論未來的審計之路，學習他們的經驗和思路。通過學習了解到，審計是一門與實踐結合甚為緊密的學科，因此我決定將所學理論與工作相結合，于大三時期在四川點金杖會計師事務所從事審計實習生的工作。實習期間，協助審計項目經理完成多家本土公司的審計項目，從只懂理論的小白到分析財務數據再到學習編制工作底稿，最后能夠協助經理完成審計報告，我學習了審計中的一整套工作流程，對審計行業有了較為初步的認識。

　　如今的我也選擇了在一家事務所從事審計方面的工作，事務所是能夠提升自身專業增長見識的環境，審計也是一個需要扎實的專業能力和大量的工作經驗相結合才能從事的行業，通過實習我也認識到自己所學的短板，也通過這次實習更加堅定了我從事審計事業的決心。在今后的工作學習中，我會努力打好基礎，通過注會考試，并更多積攢工作經驗，朝著自己想要的未來去奮斗。

　　如今還是要離開了，借用樸樹的歌詞來結尾，有些故事還沒講完那就算了吧。我的大學不算完美，有過彷徨，有過遺憾，卻已不悔。

　　匆匆四年，伴隨著夢想與奮斗。

　　時光飛逝，也帶走了迷茫與不安。

　　在無數個難熬的深夜，當我們回首時，所有這些人、這些事映入腦海，賦予給我們激情和信念，并不斷的激勵我們去奮斗明天。

畢業個人鑒定 篇22

　　時間過得真快，轉眼間大學四年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現在回首這四年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。

　　學生的天職就是學習。學習是我四年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為重點大學的本科生，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上重點大學的教學進度也一直是我最擔心的。雖然沒有表達出來，卻一直在我腦子里浮現。與那些從高中考上來的學生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比，我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓，在交談中，他們對我們充滿了佩服：其一是覺得我們不容易，從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強，善于溝通。這番評論雖然讓我有了一絲安慰，但在學習上的憂慮還沒有完全消除。院長畢竟是職教方面的專家，不失時機的給我們打氣，從補課的第一天到開學典禮到不定期的見面，不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感受到，在學習上沒有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手。在這方面院里費盡了心思，提前補習我們欠缺的基礎課，這讓我從錄取的喜悅中解脫出來，投入到緊張的學習中去。這一段時間對我從一名職中生到重點大學的學生的轉變有著巨大的影響。我發覺我的差距很大，產生了強烈的緊迫感，我不能掉隊，我可以把距離縮短。在你追我趕的學習氛圍中，漸漸地增強了我的自學能力，同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經驗，幫助我們調整學習方法。借鑒別人的長處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。

　　進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業。平時一遇到問題，就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時候，考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學那么好，也總算能到自己的期望值，加上院長對我們的成績又一次進行表揚打氣，讓我的士氣更足了，就象打了一針“興奮劑”。到期末考試時我所有的課程都通過了，我這才松了一口氣。后面的幾學期我都這么做，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都取得了較好的成績。尤其是大學一學年級我還獲得了獎學金。獎學金的精神獎勵比物質獎勵更讓我興奮。這是對我一年來學習的肯定評價。到了大二的下學期，我全身心的投入到四級的決戰中，參加了學校的培訓班，每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當時我擔任班長，加之考試期間班上又出了點事，我在學習和工作未能合理調整，導致英語四級考了57分。這個成績在我的意料之中，我一個暑假都沒能安心，總結自己的薄弱環節，堅持每天記憶單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區，參加校外輔導的機會多了，我報名參加了恩波四級培訓班。在xx年1月份的考試中通過了，我這才安心了。后來我漸漸地放松了對自己的要求，主觀地認為都大三了，老師不會為難我們，學習也沒有以前那么認真了，結果三年級下學期的考試成績讓我后悔不已。《計算機通信網絡》不及格，這對我的打擊太大了。第一，我為我放松對自己的要求，在學習上松懈感到后悔，。第二為即將到來的畢業找工作感到壓力非常大。

　　在四年級上學期，我不急著找工作，重修不及格的課程，并全身心的投入到技能訓練中去。這次我非常認真，在平時的訓練中我一直感到危機感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實下來，其實我所有的努力并不是為了一張高級工的證書，關鍵的問題是我要學到一些技術，這樣我才能在以后指導學生技能訓練中得心應手。因為我深知“杯水車薪”的道理。由于我態度認真，平時訓練有素，在技能考核中取得了優異的成績。這是老師精心指導的結果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當初學習基礎理論一樣。無論是教育實習還是畢業設計我都全身投入，并且都取得了令我振奮的成績。現在回首大學四年的學習生涯，雖然苦了點但卻很充實，這四年的大好時光沒有虛度。堅忍不拔，勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固，同時學習能力的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。

　　在四年的學生生活中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質。我積極要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。為此，我積極參加黨支部的組織生活，在學習理論和其他同志交流的過程中不斷學習。黨的意識在我的腦海中漸漸形成，并激勵著我在實踐中刻苦鍛煉，加強黨性修養，增強辨別是非的能力，增強政治責任感和使命感，開拓進取，艱苦奮斗，無私奉獻為黨和人民建功立業。從群眾中來到群眾中去，我平時關心身邊的同學，在思想上幫助他們進步，向他們宣傳黨的方針政策，使他們在思想上，行動上積極擁護黨的領導，在學習上幫助有困難的同學，在生活上關心同學，讓同學時刻感到黨的關懷。

　　我一直注重個人工作能力的培養，在入學初我就加入了團總支的宣傳部，做一個普普通通的干事，雖然我沒有做出什么大的成績，但這一段經歷為我以后的工作都奠定了基礎。到大二我擔任班長，這一年也是培養工作能力最關鍵的一年，這一年中我適當地減少了班級的活動，讓同學們全身心地投入到英語四級的復習迎考中去。針對班級同學的學習成績成兩極分化的現象，我主動找有關同學談心，減少后進生心中的疑慮，同時將同學們反映的問題及時向有關部門和老師溝通，努力發揮好學生與老師，學生與學校之間的橋梁紐帶作用。班上許多同學以前都曾是班長，學生會主席，工作能力都很強，如果能把這些人的智慧都集中到班級的管理和班級發展中來，對班級的發展有著極其重要的意義。在工作中我充當了一個協調者，主動征求這部分同學的意見，并把他們的意見落實到班級的日常管理中去，得到了較好的效果。在平時的工作中，由于我考慮的比較周到，總支開會有統計什么都會由我來做，也正是由于把有的事情考慮的太細，缺少創新、打破習慣的勇氣，致使沒有能做出有影響的活動，這些缺點我將在今后的工作中不斷改進，不管怎么說，一年的班長工作對我個人的影響挺大的，增強了我的心理承受能力，毅力，分析問題的能力等等。

　　此外，四年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節約，并主動幫助身邊有困難的同學。

　　畢業在即，回首四年的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

畢業個人鑒定 篇23

　　伴隨著21世紀的腳步，我即將走完多彩的高中三年，

　　高中自我鑒定300字。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。

　　我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。

　　我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。

　　我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。

　　但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。

畢業個人鑒定 篇24

　　大學三年的醫學院生活讓我收獲匪淺，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時，在不滿蘇州大學三年的醫學院生活讓我收獲匪淺，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。通過我的刻苦努力，順利的通過了國家英語六級考試，并且曾經榮獲蘇州大學人民綜合一等獎學金，二等獎學金，以及助學金。更重要的是，在“團結，勤奮，求實，創新”的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向醫院的醫生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

　　我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞：我自愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫生!

　　記得那是20_年，對于剛踏進大學校門的我，醫學知識知之甚少，經過超過常人幾倍的努力，我在我的專業課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業的熱愛，在畢業后做一名對社會有用的人。看到不少朋友都做了定我鑒定，作為一名合格的醫學生，現做自我鑒定如下，在讀書其間，我始終尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規章制度，從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作，多次社會實踐，培養了我健全的人生觀，正確的政治方向，分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

　　經過幾年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創新，學會適應社會的發展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。

　　一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

　　對于一個即將步入社會的醫學生來說，熱愛醫學事業，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為人類健康事業而努力奮斗，不僅是一個偉大的理想目標，也是對自己價值的體現。

畢業個人鑒定 篇25

　　珍貴的五年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學五年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學五年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是藍球。在五年之后的今天，我的球技有了高。我認為這可能是由于抱定了要打好籃球的決心，也許還有那么點運動天賦。打藍球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。五年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

　　通過五年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　五年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

畢業個人鑒定 篇26

　　要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

　　認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

畢業個人鑒定 篇27

　　時光匆匆而過，回想起201*年9月份剛來這里的時候腦海中還會浮現起那張稚嫩的臉，一轉眼就來到了這個畢業季，專屬于我們201*級的畢業季，覺得時間過得好快，猶如白駒過隙。

　　記得大一的時候在對學校方面我的心里有很大的落差，因為這跟我心里向往的大學校園以及大學生活不一樣，也跟自己在網上查到的不一樣，加上自己是高考后經過補錄進來的，因此越想越委屈。不過我是個懂得反省和知足的人，慢慢地我發現了這里的好，也覺得只要努力就可以了，因此，我就學習去適應這里、適應大學生活。

　　剛開始的時候是軍訓，這邊的天氣很多變，也很炎熱，白天夜晚的溫差很大，軍訓過程中也就慢慢地適應了。大學的軍訓是我人生中的第一次軍訓，帶著期待和興奮的心情，順利地完成了軍訓。在每天的訓練當中，教官都會適時地給我們休息，而在休息期間除了大家聊聊天、喝水、或者教官教我們唱紅歌、別的排的同學也會給我們下唱歌的“挑戰書”等等，有時還會聽教官講他在部隊里的生活和訓練內容，這是我最喜歡的部分，因為別人的經歷和苦難會潛移默化地影響著我們，或許讓我們感恩自己擁有的生活和條件，或者讓我們發現自己身上擁有著那么多的幸福，或者會給同樣走在困難中的人鼓勵，讓他們看到前方的太陽等等，這也激勵著我們要好好地過好這四年的大學生活。都說看別人的故事寫自己的人生，我挺喜歡當傾聽者和觀察者的，聽長輩們的故事、經歷、經驗和教訓等等，讓自己在人生道路上少點磕絆。

　　接著就是學校的學生會、青年志愿者協會、團委、社團等機構招收助理了。因為我以前的性格很安靜，高考后跟譚老師聊天時他建議我上大學后要好好改變一下自己，好好鍛煉一下自己，我自己也認同，因此即使機構面試讓我很緊張，我也還是去排隊交表格上臺演講面試了。軍訓期間有各個部門的師姐到我們宿舍介紹過一些部門的情況，也給我們派發了宣傳單，我看過宣傳單之后選了幾個部門去面試，在那當中我發現自己都不清楚自己想要什么，雖然心里總是想著要改變自己、要完善自己，讓自己變得更好，但是到真正有機會的時候卻又不知道自己想要的是什么以及該怎么做了，所以我應當自己安靜下來，好好想想!后來我進入了我們學院的學習部并且在班上擔任心理委員，跟同事、師兄師姐和同學們都相處得很好。無論是學習、生活還是工作，我都喜歡自己反思并且總結，在反思當中我發現自己在工作自己做事情很認真，不過有時候是太過認真、不會變通，所以會得失人情，然而這些以前父母也教導過我，只是當時的自己不太明白，所以就那樣子先聽著，并沒有太過多的放在心上 ，到我在學校中做著助理及班委的工作時我才切身體會到這個事情，心里面對自己的經歷也感到感恩。

　　在迷茫和忙碌中很快度過了大一，來到了大二。到了大二時，我自己思考以后的道路，問問自己想要什么，現在的自己是怎樣的等等，所以我安靜了一年，沒有參加競選，沒有擔當任何的職務，不過也過得很充實，并且比以往更認識自己了。

　　大學三年級，通過競選，我當上了班級的學習委員。在擔任學習委員的過程中跟老師和同學們有了更多的交流，在這種溝通、交流以及工作安排及其同學的配合中，我發現了更多自己的優點以及不足，也更了解自己，在處理事情上更加穩妥，盡量地讓大家清楚地知道學習安排等事情。其實，學習委員的工作是很繁瑣的，要是沒有耐心和積極性是很快就會厭煩的，而我從大三開始當學委，當到大四，到現在已經快滿兩年了，我不敢說自己做得很好，在整個過程當中我也有過脾氣，特別是自己本來的心情就不是很好的時候又遇到這么繁瑣的學委工作時，不過正是這個職務鍛煉了我的耐心和溝通能力，現在我跟班上的同學都相處得很好!跟老師也溝通得挺好的，沒有像以前那么害怕跟老師交流了，而且發現老師們都很慈祥，他們會包容我們的缺點和不足，并且在我們處理事情處理得不是很好的時候會跟我們建議和指導。我記得大四的時候因為收集班級的綜合實驗材料交給班主任，出現了有幾個同學總是不交的情況，我催過他們讓他們按時發給我，后來實在不行了我就只好跟老師說明情況了，然而在我跟老師說明情況后，老師沒有指責我也沒有說我什么，而是教導我該怎么做，給我建議，通過這擔任學委職務的兩年里，我讓自己更了解自己，也讓老師了解到我、知道我的辦事方式，還可以像父母教導孩子那樣子教導我，真的很感恩!在這兩年里我的學習成績也提高了，連續兩年獲得了獎學金和三好學生、優秀學生干部等榮譽稱號，生活和學習都過得很充實!

　　其實到了大三我就開始想什么工作適合自己了，現在想想再大三的時候就開始焦慮工作的問題是有點不好的，我記得當時很擔心，所以找了左老師聊天，左老師很好，他幫我分析，事后還把往屆師姐的聯系方式給我，讓我向她們了解一下我們這個專業的女生畢業之后的工作方向等情況，跟她們溝通一下。那天還跟他說了我在人際關系上遇到的難題，左老師都一一地幫我分析，真的很感謝他!我是大三大四才開始當學習委員的，轉眼來到了大四，在畢業前回想這四年的大學生活，沒有很非凡的過往，一直都簡簡單單的，不過我過得很充實很快樂!也非常感謝老師和同學們!