企業宣傳個人年終工作總結(通用28篇)
企業宣傳個人年終工作總結 篇1
時間飛逝,轉眼間自己加入宣傳部也有一段日子了,在山哥,聰哥,宣姐的幫助和各位宣傳部童鞋的協作下,我開始慢慢熟悉這個部門,并喜歡上了這個部門,每個人都很熱情,友好,好像以前就認識的一樣,我希望這種感覺能繼續保持下去,通過宣傳部每個人的努力,把宣傳部建設好.
記得,第一次面試的時候,我是最遲的一個,因為那時候我的手機壞了,他們聯系不上我,就想放棄我了,在這時候,舒韻師姐站出來了,雖然她也重來沒有見過我,不了解我,但她沒有放棄我,給了我人生第一次面試的機會,在這里,我非常感謝她,雖然現在她離開了我們,但這份情我會一生都記得,謝謝你
自從我加入宣傳部之后,生活開始變得很忙碌,經常有會,但我不會介意,因為這可以充實我的生活,而不會每天都碌碌無為.我喜歡并享受這種忙碌的生活,它讓我學習到了很多書本上無法學習到的知識,更重要的是我認識了一班好朋友,我會非常珍惜的,記得第一次開會,部長們選擇了黑夜中的足球場,我覺得這個決定太有創意了…..那個晚上很開心,雖然那個晚上我很少說話,請原諒我是一個不太會表達自己的男生,以后我會努力改進的.
因為我自己有單反,所以部長安排我的第一份工作就是攝影,開始的時候我并不太會攝影,在山哥的指導下,我逐漸學會了很多攝影技術..很感謝你啊.團總支成立大會的那天,我拿著相機來回在幾個教室中走來走去,雖然很累,但我很喜歡,,還有就是觀察了整個會議的活動環節,主持人是如何主持一個節目的,雖然還有很多不會,但是我回慢慢的學,最后,我會用我的攝影技術來盡力幫助部門的工作.
昨天,我們宣傳部,調研部,青志部舉行了第一次聯誼,去newway唱k,還有就是舉行了一個小生日會,很開心部長門會認真記得我們每個人的生日,我很震撼啊。雖然只是一個蛋糕,一份小禮物,但里面所蘊含的情是無價的,在唱歌和活動中,我們渡過了一個快樂的下午,很期待有下一次的聯誼。
我是一個新生,雖然現在我什么都不會,不太理解宣傳的具體工作,但我相信我不會做得比別人差,因為我有一顆求學的心,我是真心想學習宣傳工作的,給我一個機會,我會還你一個精彩的舞臺,很感情各位部長和宣傳部的全體童鞋們,謝謝,希望大家以后能相互學習,共同把宣傳部建設好,發展好。
企業宣傳個人年終工作總結 篇2
這么快就一年了,透視過去這一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕幕,不知不覺重現眼瞼。似乎初進學生會依然就是昨天!但我已深深地感覺到這一年已經悄然過去,新一年的學習和畢業重擔已向我們無情地壓來,為能保質保量地完成學習和工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。
這一學期來,在學校及學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持,我系開展了“新生聯誼”,“風華正茂演講比賽”,“我的風采,我們show”等活動,從中我學了很多東西,現我在宣傳部這學期工作總結如下:
當部長的第一個任務是設計自己系的生日賀卡,因為以前沒用過處理圖片的軟件,所以做賀卡的時候就遇到了很大的阻力,有很多時間都是翹課或不吃飯,自己在寢室慢慢摸索ps的用法,做出來的賀卡也沒得理想中的美,最終經過老師n多次的指正和無數次修改,才誕生了現在大家手里的賀卡。
我最難受的時候是每次活動結束后,因為這時候我要寫通訊稿。活動通訊稿是我們部門的一大難題,在自己當干事的時候,稿子都是由自己的部長寫,自己也寫過幾篇,但都要讓部長一句句改。現在,這個真成了一塊頑頭。除鼓勵干事多看管院主頁上的通訊稿外,自己也在想怎么寫好這些稿子,在每次寫完后都要麻煩主席,幫忙看看哪里不合適給改過來。經過這個工序后才敢把寫好的稿子發給老師,但還是有好幾次,都被老師打回來,重新更正。總結出以下三條:
1、 言辭要簡練,開門見山,第一句要介紹清楚事件發生的時間、地點、參與的人物。
2、 用詞要精準,語句通順無歧義,標點出現在合適的位置,語句間不能夾帶任何私人情緒色彩。
3、 作為活動的后期宣傳,通訊稿擔當著重要的角色,所以,寫通訊稿是一定要客觀真實的講述活動當時的情景,切忌誤導他人。
電子技術發達的現代社會,大家都習慣了網上沖浪,大多數時間大家都是在網上過的,為了更好的宣傳計科系及活動的開展情況,我們系開通了博客,博客的管理就順其自然歸入宣傳部的日常事務中,博客的建設需要大家添磚加瓦,每個部門由于忙著各自的事情,偶爾會忘記交博文,在提醒下,大家都能交出每周的博客資料,除了博文,大家還積極主動的交一些視頻和圖片資料豐富我們的門戶。干事都是大一的新生,沒有電腦。所以,在博客這一塊,一直就是自己著手處理。堅持每星期更新博客內容,上傳活動的照片,發布活動進展和通訊稿。
在培養干事方面,由于我的目光短淺,只教會了她們如何做好自己部門的工作和更好的配合其他部門的工作。并沒在創新、發表自己看法等方面過多的培養她們,以致在經歷完一年的干事后,她們還不能說清楚學生會的本質和端正自己的位置。這是我的失誤,給她們帶來了困惑和迷茫,造成工作上的不便。這里向學生會和兩個干事道聲,抱歉!!
兩年里我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。同時老師、同學不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機會我也表示衷心的感謝。
總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們要不斷地提高自身的素質才能把自己的工作做得更好,才能更好地服務同學。希望在新的一屆換血大行動之后計科系學生會能茁壯成長,新一屆的主席團部長能吸取我們這屆的不足和缺點,少走彎路,搞好內部建設和做好活動的開展。在這里呆了兩年了,對她也產生了濃厚的感情,在這里學到的知識,認識的人,經歷的事情……相信自己能久久回味,在這里呆兩年,不后悔!!
企業宣傳個人年終工作總結 篇3
在這一年,《法》正式頒布實施,這一我國城鄉建設發展史上的一件里程碑事件實現了從規劃宣言階段到規劃法典階段的過渡。《法》明確提出了加強公眾參與、輿論監督,強調城鄉規劃公共政策的屬性,這也突出了規劃宣傳工作的緊迫性和必要性,同時也為我們的新聞宣傳工作提出了新的的要求和標準。
一、階段工作
在局領導的領導和指揮下,在科室同志的支持和幫助下,我們共同努力,積極工作,力爭將我分局新聞宣傳工作提上一個新的臺階。縱觀一年來新聞宣傳工作,主要分為三個階段:
1、摸索階段
這一階段新聞稿沒有形成規模,主要依靠各業務科室就科室工作向媒體進行投稿,相互間很少溝通也沒有進行信息整合和再挖掘。最重要的是沒有和媒體間建立聯系和有效溝通,不熟悉媒體公告的特點和要求,使得很多好的稿件沒有被采納。所以這一時期稿件量普遍偏少,只有不到10條。
2、探索階段
這一階段在局領導關注和支持下,展覽中心對前一階段新聞宣傳工作進行總結和剖析,明確自身工作任務,研究制定新聞宣傳方案和可行性措施,加大新聞報送及挖掘力度,加強與各類媒體的溝通和交流,并多次邀請媒體工作者對我局信息員進行專業培訓,提高了信息員的新聞采編水平。
具體采取了一下措施:
(1)對內制定《展覽中心規劃宣傳制度》,其中包括座談制度、日常業務工作宣傳流程、會議及活動宣傳流程、媒體聯絡流程、獎懲制度等,為今后的新聞宣傳工作有了一個明確的規定。
(2)堅持科務會制度 繼續加強對外宣傳力度,通過科務會對重點、難點、有價值新聞進行挖掘和再加工,使之具有深度和廣度,提高被媒體采用率。
(3)加大業務技能培訓力度和跟進考核制度 在請專家到我局進行寫作、攝像等知識的專業培訓后,對參加考核人員進行考核,對培訓內容進行梳理和總結,鞏固培訓成果。
(4)對局內宣傳資料進行更新及深化 對已有宣傳材料進行更新和在加工,必要時采取新的形勢和手段進行宣傳。
(5)對外也制定了相應的溝通機制和策略
加大與媒體聯系、溝通 通過加強我局與廣大新聞媒體之間的聯系和溝通,確保信息渠道暢通,保證新聞宣傳工作能夠順利開展。
同時深化特邀通訊員制度,并建立起有效溝通,使新聞能夠及時準確的報送到相關媒體,共同發布,產生組團式效果。
(6)建立反饋機制 對新聞宣傳(媒體單位)、法制宣傳(志愿者)、規劃宣傳(局刊)的傳播效果及時有效地進行調查,并對反饋回來的意見及時進行調整。
(7)建立專家溝通機制 利用現有資源,與專家學者建立長期聯系,為今后的稿件創作提供質量保障和技術支持。
(8)下半年,展覽中心準備縮短專欄刊登周期,加大新聞稿件的報送量,還準備舉辦一期關于《城市規劃管理條例》的專版。
截止到6月16日,我局在各類新聞媒體播報新聞共計48條,其中報社23篇,電臺16條,電視臺9條。
3、逐漸成熟
今年八月,在現有新聞宣傳工作的基礎上,分局同志再接再厲,深化座談機制,積極與業務科室同志共同對新聞素材進行撰寫;加強與媒體間的有效溝通,是新聞報道工作更加順暢、高效;強化項目負責人制度,使得新聞宣傳更加準時和有針對性。
二、機遇和挑戰
經過一年的努力,20__年新聞宣傳工作將在今年宣傳工作由探索到成熟再到步入正軌的基礎上,將存在更多的挑戰和機遇,主要包括:
1、新的新聞采用量目標將為新聞宣傳工作提出更高、更新的要求。明年新聞宣傳工作目標將達到165條,除去12月份(不確定是否在宣傳部統計范圍內)平均每月15條左右,即每周要出4條新聞(同一新聞被轉載兩遍算兩條)。
2、更加合理利用科室資源。業務科室的工作要逐漸成為新聞報道的主要內容,以事件的影響及作用為主線,以事件解決的問題及措施為著眼點,逐級分析,層層深入。
3、更加合理優化宣傳資源。新聞報送將更加迅捷、通暢,新聞,新聞報送的格式、內容、途徑將更加正規、合理、準確。實現當天事當天報,新聞不過夜;報一條采一條,無額外溝通;保持每一周與媒體聯系一次,了解最近最新的動態及新聞主題。
總之相信在局領導、各科室領導同事的幫助和共同努力下,我分局新聞采用量將更百尺竿頭更進一步,為實現規劃全覆蓋、做老百姓規劃的目標打好基礎。
企業宣傳個人年終工作總結 篇4
過去的一年,我公司在縣局機關黨委的領導下,總支委一班人能圍繞生產經營這個中心,統一思想、凝聚力量、負重奮進,以知識武裝工程為載體,激勵廣大員工團結奮斗,樹新世紀職工新形象,突顯思想工作“生命線”作用。為較好好完成了各項任務,提供了智力支持和思想保證。根據縣局有關要求,現將我公司宣傳工作簡要總結如下:
一、圍繞中心,凝心聚力
為行政工作提供智力支持,為企業所需要,為股東所理解,為職工所擁護,為黨員所歡迎。一句話,無論是組織工作還是宣傳工作就是服從于和服務于企業的一切經營活動。
20__年在建工程近億元,由于多為bt(墊資)工程,企業的資金周轉非常艱難。工會工作能緊緊圍繞中心工作搭臺唱戲,以爭創“滿意工程”主題活動為載體,以目標凝聚人心,以目標煥發干勁,再塑造交通鋪橋筑路人的形象。在宣傳的途徑上,作為工程建設的企業,不等同行政執法單位、不類似行業管理,我們只有不拆不扣地為完成既定目標任務搖旗吶喊。作為企業宣傳工作首當其的就是以人為本,在保穩定、促發展上下功夫。并從企業文化、企業安全文化角度出發,著重宣傳鼓動,推廣創新法,表彰好人好事,弘揚正氣,使單位的員工心正、氣順、人氣旺,充滿生機活力。s225線rd-3標,造價1.15 億元,合同工期540天。該項目部無論是人員設備,還是辦公設施創造了一流。該項目部設為辦公區、試驗區、生活區。搭建房16間,租用房3間,占地面積1000m2。該項目部的設置不僅在硬件上符合創建文明工程的一流環境,在業余生活上還配置了藍球場、羽毛球場地,增加了乒乓球活動室。s225rd-3標工程自20xx年初開工以來,全體參戰人員豪情滿懷,以“樹精品意識,創優質工程”為主題,做到項目建設爭進度,質量創優爭信譽,創精品工程爭貢獻為已任,緊緊扣緊質量創優這個主線,奮力拼搏,通過比思想、賽工作;比進度、賽質量;比降耗、賽貢獻等活動,工程質量與進度多次檢查評比名列前茅。在任務重、資金短缺的情況下,項目在建人員不斷優化施工方案,利用新時期職工渴望實現自我價值的愿望和希望領導尊重人格心理等形式,調動積極性,其中宣傳工作起到潛移默化的作用。
在宣傳教育上,全年各類參培60人次。受教育的68%,其中發表市級刊物技術論文3篇,政工論文1篇,如東快訊一篇,如東交通2篇。如東電視采訪滾動播放4次,廣播用稿3篇。
二、以文化建設為載體,突出保證作用
質量是企業的生命,業主的滿意是我們最大的追求。多年來,多項優良工程成績的取得,體現了施工單位對人民負責,對社會負責的責任感,也給公司增加信譽度,贏得了市場。今年來,我公司在抓好工程質量建設的同時,還注重了企業文化建設。開展了職業責任、職業道德系列教育,開展了“敬業在班組,奉獻在崗位”等系列活動,把開展學勞模,學身邊人先進事跡作為爭創的主題教育。公司先后表彰了愛崗敬業,學勞模先進個人的活動,較好地引導員工學習轉化為班組、企業的創新動力。
由于幾年工程墊資,造成施工中資金短缺,全體員工1-12月份未發放工資,無疑對企業開展各項活動受到制約,公司工會等組織積極與行政配合,圍繞中心工作,重點突出企業文化宣傳工作,弘揚企業精神,注重企業安全文化建設,通過樹典型、樹正氣,開展讀書考級獎勵活動,鼓勵年輕人爭當多面手和技術能人,公司涌現出多名優秀青年技工,如胡良玉等一專多能的骨干。四分隊在去年學技術創新技術活動中,被縣總評為“工人先鋒號”先進班組。七分隊在完成洋口港太陽島道路建設中,被業主譽為“路出精品,人出精兵”。廣大員工以實際行動實踐了職業道德的靈魂。
三、存在問題和今后的打算
總結過去一年的宣傳教育工作,我們還存在如下問題:
1、做宣傳報道工作的思想重視不夠,組織不健全;
2、沒有及時弘揚身邊人和事;
3、培養寫作新手不夠;
4、激勵機制有待進一步完善。
針對以上存在問題,有待我們進一步解放思想、更新觀念,強化領導。目下交通市場競爭日趨激烈,對我公司的發展、壯大帶來了許多不利因素。就我縣交通和建設市場而言,我公司在招投標中現處于劣勢狀態,交通資質的申報難上臺階,市政工程資質的申報我們還遠遠的不如個體戶,公司用敢作敢為的膽識已超前跨越申報了兩個二級總承包資質。針對以上情況我公司在招投標市場中將仍處于被動的局面。近十年內我公司有幾十位志愿兵,不到十年陸續就要退休了,在這樣一個特殊的過渡期內,我們將面臨著由過去行政管理體制留下的這幾十名志愿兵轉業后為發展交通作出了應有貢獻的財富群體,下崗的危機和不安定壓力,讓我們深感責任和使命重大。
20__年我們將按照富有時代性,體現實踐性的要求,做好宣傳和報道工作,進爾為企業發展提供智力支持和思想保證,為建設和諧交通作貢獻。
企業宣傳個人年終工作總結 篇5
20__年企業經濟形式跟隨社會環境的變動,在這個看似有形實則無形的巨大的市場的海浪里沉浮。任何一個個體的命運無不被周圍的環境影響著,企業也是一樣的。
我們都在力圖找到一條更便捷的更順利的更舒暢的路來到達夢想的那個生活境界,打個比方來說就是都期望走“兩點之間直線最短”的那條道路,殊不知,我們每個個體、社會存在的每個企業(一個團隊類似一個個體)都會因為自身業力的不一樣,從而產生不一樣的人生觀與世界觀,這就造成了我們的“各業”與“共業”的這個大的環境里套著小環境的各種各樣的圈子,人們亦如很多個運行著的小星球一般,轉在這些大大小小的圈子里面。因為萬有引力的定律,人們或團隊之間不斷的產生著作用力與反作用力的各種依存或排斥的關系。所以,這就造成了我們每個人做每一件事情的時候,就很難走“直線最短”的那條路。
越是把簡單問題復雜化的人就越會自我造成很多彎路和麻煩,最終將自我有限的精力纏繞到一些人為設置的坎坷上,最終自我的心智都將枯竭一般。越是把復雜問題簡單化的人,越能踏踏實實的往一個具體的目標努力,這樣看似的簡單反而會更容易接近自我夢想中的生活或境界,不僅僅會得到所謂的成功更會讓自我心靈澄明跟寧靜,無論處在什么環境,人最終極的幸福就是擁有寧靜完美的心靈來享受生命的這個過程,如果連這個都做不到,那么說啥都沒用了,啥都是瞎折騰一般。生活需要每個人真實去體驗跟品位,其中的酸甜苦辣、冷暖風雨盡在不言之中。
二、個人述職
20__年初,是我從業20年的第一次工作轉折點。我從一個純粹的技術人員走上了技術管理者的崗位。在我工作的第18個年頭的時候,我自我的內心就出現一個想法,我要突破自我的從前了。因為我感知到我的思想在逐漸的成熟起來,在近20年的成長過程里,我儲備自覺的工作本事、良好的心理承受力、優秀的與人溝通協調本事和比較全面系統的專業知識,這些都是歲月給我的最好的禮物,我要經過一種方式把這種積累變成具體的事物來實現對于企業或者往大點兒說是對于社會的一種資源的回饋。而最終,我要用歲月給予我的這個沉甸甸的禮物去塑造我所能做到的最好的那個自我。(創立中國微軟的學者李開復先生寫過一本書:“做最好的自我”推薦每一個人都去用心讀一下,即使已經不再年輕的人們,經過閱讀這些勵志的書籍,無疑都能夠獲得心靈成長必須的一些營養。人生如果非要給它加上一個意義的話,我覺得就是心靈的成長跟心靈的覺悟過程。這個覺悟不是說人越老就越象一根油條一樣被世俗煎炸的晦澀無味,讓人未嘗一口就不免要遠離,而是成長到“慈悲”的圓融通透的心態,能主動認識到自我的不足而改善,能把自我遇見的每一個人都要當作教師一樣去尊敬,去從心里理解別人的長處,當你立身于正知與正見之中的時候,你會為自我
和他人都營造一個很完美的氣場,從而使周圍的每個人都處在一個團結上進,心態陽光進取的氣氛里。
過去的工作和學習的經歷它給我的人生轉變打下一個堅實的地基,而在這個地基上成長起來的我,內心堅強而有主見,懂得服從而不缺少創意,理解他人如同理解自我。在適宜的時間里,我選擇了做我從前不十分感興趣的管理工作,以便在我的本事范圍內去完善我所發現或者所感覺到的一些管理方面的疏漏跟不足之處。當然,個體的感覺跟事實往往會有一些出入,人們的工作習慣和工作風格也會因學識、經歷、修養、品性的不一樣而出現不一樣的做事方法,但我相信每個人最終的目標都是想把自我份內的事情做好,我絲毫不懷疑人性里完美的一面,我想做到的就是讓團隊里的每個人都發揮出自我進取向上,心態健康陽光,努力工作,勇于進取的那一面,而將心里的不滿和陰郁消減到最少,甚至能夠消失,以到達一種“無為而治”的最高境界里。
我理解我的團隊,他們并不是一群生活在真空里的“圣人”,他們是普通的勞動者,要養家糊口過日子的百姓,但同時他們又是具有必須專業知識有職責感的知識型人才,如何跟團隊之間的人進行有效的溝通,如何連接起上層領導和普通員工這條溝通的紐帶,如何在有限的時間里完成具體的任務,這是基本任務;如何突破在現有的各種條件制約下,組織全體研發人員提升技術水平,開發新的產品是我的根本職責;我很清楚我必須要作好的事情都有那些方面,除此就是在不斷的成長中,找到更好的更適合的辦法,解決問題。
在我擔任主管產品開發的部長的近10個月的時間里,承蒙前人的努力和大家的支持,完成了____和yyyy的參展及市場推進,應當很榮幸的認為好的機遇給我站在別人的樹蔭下乘涼了,許多因緣我們并無法說清,但我只明白虔誠的努力付出必須才可能有所收獲的道理。前人種樹的時候,未必明白樹究竟能夠長到多么大,多么久才可撐起一片蔭涼;但前人必須懂得僅有種了樹才有可能讓后人享受樹的蔭涼。我們每時每刻的工作其實都象是在播種著令自我、家人以及社會人群完美生活的種子一樣,這樣的種子我們都期望能夠長成一棵大樹,撐起一方蔭涼來。
在新產品推廣的過程里,由于經驗的局限,我對并條機的理解相比對織機的理解要強一些,所以參與并條機具體工作比參與噴氣織機的具體工作要付出多一些。對噴氣織機還停留在組織協調以及初步了解的階段,要想提升一個段位還需要一段時間的研究跟學習,因為對一件事物不了解透徹就沒辦法給出更好的意見來。一個搞技術的管理者先要懂得技術才是根本。當然,我明白在很多方面我做不到技術權威的主角,但我愿意培養和發現更多的能夠做技術權威的人才來,讓他們很好發揮自我的一技之長,為企業作出更大的貢獻。
按照這個思想,除了具體的技術事物之外,我有意加強對人的培養,我認為任何的管理都是以人作為根本來進行的,脫離人的實際情景來空談管理無異于空中樓閣。任何管理辦法的實施都是為實現人盡其能,物盡其用。
應對市場競爭的激烈化,我們作為技術人員首要的任務就是堅持和創造產品技術的權威性,因為任何不正當的競爭手段都沒辦法動搖產品本身的技術魅力,在非平等競爭的環境中,產品的技術和質量才是最有力量的競爭砝碼。
在我力所能及的范圍內,我將繼續努力精進。不單是為自我個人的成長,更為企業培養和留住更多的人才,人才培養是企業要付出的巨大成本。絕對不是一天半天就能完成的任務,而要構成一種風氣,構成一個體系,重視人才,重視質量,重視誠信。
企業宣傳個人年終工作總結 篇6
一、教育不是灌輸,而是點燃火焰
輔導員是大學生思想政治教育的主力軍。如何更生動、更有實效的開展愛國主義、集體主義教育等主旋律教育,如何使受教育者不被動、不形式化的接受教育,這是輔導員工作的重要內容。“教育不是灌輸,而是點燃火焰” ,這是蘇格拉底的話。他對于我們從事思想政治教育工作者的啟示在于:教育內容重要,教育方式更為重要。
1、 讓自己感動自己--紀念12.9運動大合唱。
紀念12.9運動大合唱是地理系學生的傳統活動,除畢業班外全員參與。從20__年開始,今年已是第三年。每一次組織都會聽到質疑的聲音:都上大學了還搞什么班級大合唱?都什么年代了,還要我們唱那么老土的歌曲?可是當每一次紀念12.9的歌聲在淮師上空飄蕩的那一刻,所有的人都沉醉了。當年輕的喉嚨里剎那間發出了同一個聲音,認真、堅定、不容置疑、振聾發聵,作為臺下的聽者,無不感動。有的同學說,我都被自己感動了,從沒感受過那一刻的熱血沸騰,我們班那個時候就團結得就像一個人。確實很多班級為了準確把握班級集體朗誦,到處去搜集12.9的資料,然后再整理宣傳給全班同學;為了演唱更專業,80%的班級邀請了音樂系的同學給他們作專業指導;為了演出的最佳效果,他們費盡周折借來統一的服裝。這不正是集體意識嗎?讓自己感動自己,惟有親歷。
2、給自己找一個位置--我與淮師共奮進,掌聲與微笑攝影作品征集活動。
“掌聲與微笑” 攝影作品征集活動,是本次社團拉力賽的重點活動。活動初衷便是要營造淮師校園青春朝氣、熱情奔放的氛圍。到了后期活動構思在原有想法上又推進了一步--張揚個人的精彩,同時更渲染一個概念--集體中的我。給自己找一個位置--我與淮師共奮進。
近16平米的大幅噴繪,紅旗飄展,中國地圖莊嚴其上,眾笑臉綻放其中。圖片配以李大釗的一段文字(稍作修改):為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之淮師,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。
給自己找一個位置--把青春的笑臉融進校園的風景中,把莊重的誓言刻在學校奮進的碑石上,把年輕人的陽光朝氣揮灑在祖國日新月異的空氣中。
二、坦然正視貧困 才是真正的自尊
今年學校推出了家庭經濟困難學生認定的舉措。盡管系科在學院文件的基礎上進一步細化操作條款,以求在公開、公正的前提下最大限度的認定到每一位家庭經濟困難的學生。即便如此,認定工作仍然受到了這樣的質疑:如何做到真正的公開、公正?如何能最大限度的保護同學的自尊?就曾有學生這樣問過,經濟調查表就能說明一切嗎?同學們的投票就能客觀公正嗎?我為什么一定要說出自己的貧困,難道老師不能多花點時間去了解嗎?
1、認清貧困 認清自己
真正的貧困是不能正視貧困。家庭不可以選擇,人生遭遇難以預料,但這一切就是構成了你,你就是你,無法回避。貧困是現狀,但不是你的素質,也不是你的品質,貧困不是你的身份,不是你和別人不同的印記。不能正視貧困就無法真正走出貧困。這是每一個貧困生需要過的心理關口。本學期有位同學的一段話給了我這樣的啟示。在班級同學對貧困生認定的時候,她說她在自己座位上掙扎了好久,究竟是站到講臺上還是原地不動。不想說自己家里的事情,不說大家就不會知道,感覺還和別人一樣,說了同學們會不會另眼相看。心里總有個聲音:算了算了吧。反復思想斗爭,終而想到如果能爭取到一定的獎助學金就可以給家里減輕不少負擔的時候,逼自己走上了講臺。從講臺上下來的日子,她自己都沒有想到自己的內心前所未有的輕松,感覺原先自己的重重顧慮、種.種設想都是多余的。尊嚴是一個人自尊、自強、自立的精神。 尊嚴,就是以自尊贏得別人的尊敬。 人必自敬,然后人敬之。不能正視自己的人,如何自敬?!自尊,首先得學會承認自己。
2、自尊自立 學做強者
每年的學生工作大會,我們都會推出這樣的學習典型。我系學生來自蘇北農村的較多,相對貧困生也比較多。讓他們真正走出貧困的心理困境,自尊自強的一個重要的途徑就是推他們身邊的典型。讓他們親眼看到同樣的家境,有人處處自卑,有人一路精彩。
在今年我系承辦的年度人物評選材料中,我們又看到了這樣的典型:歷史與社會學系的一位同學,家境貧困,卻樸實、坦蕩,以自己一技之長服務同學,贏得眾人敬意;我們系的一位同學,親人遭難,勇挑家庭重任,到開發區缽池小區做家教,來回蹬自行車就要兩個小時,而一切艱辛只為賺一小時20元的家教費。作為一個孩子,堅定的家庭責任感為他迎來掌聲。
三、 職業生涯教育需要創設逆境
職業生涯設計對于一名學生發展的重要性越來越顯著。而職業生涯設計最關鍵的兩個要素便是:目標的確定和行為的堅持。
目標的確定對于大多人來說問題并不大,問題在于行為的堅持。很多人會在確立目標的時候雄心勃勃,而在實施的時候,一遇到困難或者其他事情的干擾,就會忘記了目標所在,忘記了堅持。如何最大限度的挑戰這樣的現狀?在給學生們上就業指導課的時候,我知道了現在市場對人才“商”要求,逆境商、情商、智商。逆境商排在了第一位。這也給我的工作一些新的啟示。堅持會在遇到逆境的時候動搖,堅持同樣會在挑戰逆境的時候獲得最大的心理滿足。(此處的逆境理解與逆境商有所不同)很多時候我們的堅持本身也得益于每一次小小的成功過后的愉悅體驗。所以我們的教育要給學生創設逆境,讓他們多一些逆境體驗,多一些逆境過后的成功快樂!
1、多開展有針對性的活動,鼓勵學生盡可能參加。興趣如何開發,激情如何燃起?只有在學生自己的實踐中才能得以實現。系科一次小小的才藝競賽,社團一次不起眼的演講選拔,都可以讓一些人獲得成功的體驗。12.9大合唱挑戰了很多人就沒有上過舞臺的事實。僅僅是一次登臺,卻給很多人一種新的心理體驗,從緊張到放松,從不安到激動。
2、多創設一些崗位、學生社團,鼓勵學生參加。進入一個團體就要扮演一種角色,承擔一種責任。這也是個人自主創設“逆境”的一個很好的途徑。做一個普普通通的學生,上課、吃飯、睡覺,你就沒有了學生干部那種費盡心思策劃一場活動的心理體驗、實踐經歷。這對于終而要走上社會的大學生而言是一種缺失。
3、讓學生學會把自己放到更大的空間,去測量自己的坐標。我們不可能永遠作為一個學生待在校園里,如何更好的適應社會,盡早的求得適應社會的自信,這對大學生而言很重要。沒有為自己創設一種.種逆境,去盡早的體驗真實的社會競爭,你就不會知道自己究竟處在什么位置,你也不會發現自己其實很優秀。我系一名畢業生的事例在本學期被我們廣為宣傳。該同學在無錫市洛社高中教育實習,一所四星級學校,和他一同實習的都是華東師大、東北師大等一些著名高校的畢業生,來自地方普通高校的只有她一人。
起初她心里很沒底,但是她的第一節課就得到了指導老師的認可。一周之后,讓她怎么也沒有想到的是學校安排了所有一同來實習的學生很多是其他專業的學生)來觀摩她的課。沒有這樣的經歷,也許她也不會知道在另一個更大的競爭空間,她依然優秀。工作的成果有自己的辛勞,但更多的是同學的努力。輔導員工作的內容很多,而大多數又都是年復一年的常規工作,此處不再贅述。
歲月匆匆,留在記憶中的總是些有份量的東西。20__即將遠去,希望20__我的輔導員工作再多一些記憶。
企業宣傳個人年終工作總結 篇7
本學期我任教九年級的地理教育教學工作。在學校教導處的指導下,兢兢業業,扎實刻苦,圓滿地完成了本學期的教育教學工作,取得了較好的實效。現歸納如下幾個方面:
一、認真分析,積極制定切實可行的教育教學計劃
本學期,本人按照教導處制訂的學期行事歷,結合學生的實際,制訂出詳細的教育教學計劃,希望學生通過一學期的學習,了解地理學習的基本方法和基本的技能。
學期初,通過與原來其它科任教師進行溝通,了解他們在上一學期中的學習態度、學習方法,通過上期的本縣期末質量檢測成績的名次,分析同學們的學習效果;從與同學們的交流、交談中,深入到他們的內心世界,了解他們的真實呼聲和感受。培養良好的學習習慣,為本學期復習做好準備。
二、認真備課、上課,細致批閱作業
(一)一堂好課,前提還在于備課的質量好與壞。“向四十分鐘要質量”,離不開夜以繼日的研究教材及學生、查閱資料、學習各種新的教育教學思想、手段。經常為了備好一堂課,不厭其煩的問同事,尤其向那些在地理教學中積累豐富經驗的老教師請教,從他們的經驗中吸取教訓;到圖書室查找資料,到網絡上查找各種媒體等,為上好一堂課竭盡所能,付出了許多的精力,也為課堂良好教學奠定了基礎。因此,每次課堂下來,我都有種充實的感覺,我的勞動沒有白費,汗水沒有白流,同學們開心的笑容是我的鼓勵與快樂。
(二)精講精練抓提高。教學中我力爭做到了精講,重知識體系、結構、聯系和思維方法及解題思路,避免了面面俱到、拖泥帶水等一些問題。在每節復習課中,我重點教給學生們如何總結歸納教材內容,把比較煩雜的內容梳理清楚,使復習內容條理分明,學生在復習中得到了事倍功半的效果,同時也掌握了基本的學習方法。在練習中,我做到精選、精練,對出現問題的學生及時地指導,提高了學生的學習效果,增強了學習的興趣。做到講練結合,努力提高了復習效率。
(三)認真對待每個同學的作業,因材批閱,為每位同學的發展指明了方向。每批改一次作業就是一項沉重的工作。我沒有覺得是一種負擔,而深感責任之重,是一種使命。對成績差的同學的作業,我更顯得認真仔細。要讓他們真實的感受到老師的關愛,作業是與他們最直接的交流、與溝通,對他們的每一次進步,我都不吝筆墨,用鮮紅的話語對他們進行表揚、鼓勵,使之成為他們進步的起點、臺階。
三、深入教研教改,加強校本研究,不斷提高教育教學的水平
積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現正值教學改革的新時期,一場教育的革命正在興起,尤其以新教材為代表的教育教學思想蓬勃發展,只有融入這時代的步伐,都能適應教育的發展。我積極參加學校組織的各種教研教改的活動,把學習的方法應用到實踐中來。本學期,我聽課、評課的次數都能達到學校的要求。
四、注重能力培養,實施素質教育
本人在教學中注重培養學生的能力,把課本知識與實踐結合起來,利用理論知識解釋生活現象,通過實踐經驗證實理論知識。本學期,先后舉行過兩次地理知識辯論活動,在唇槍舌戰中,雖然有的同學“獨占鰲頭”,有的同學“敗下陣來”,但是,他們均使出了“渾身解數”,把理論知識和實踐經驗有機地結合起來,在辯論中增加了知識。
一學期的工作很快就要結束,在以后的教育教學工作中,我會繼續保持現在的工作狀態,使自己成為一名優秀的人民教師。
企業宣傳個人年終工作總結 篇8
一年來,我社區勞動保障工作站在愛輝區就業局的正確指導下,積極宣傳勞動保障政策、法規,認真執行上級主管部門部署的各項工作任務,充分發揮社區勞動保障網絡和平臺作用,不斷加強和完善社區就業再就業工作,促進社區勞動保障工作的有效開展。現將今年工作情況匯報如下:
一、全面做好就業與再就業工作,各項優惠政策落實到位
就業是民生之本,事關社會的和諧穩定。我們從轄區實際情況出發,拓寬渠道,廣開門路,全面做好就業與再就業工作,確保各項工作和優惠政策落實到位。
1、20xx年全年共新增下崗失業人員306人,共有294人實現就業再就業,其中就業困難人員就業再就業163人,有62人實現了省內、國內和國外的勞務輸出。
2、今年3月11日開始為城鎮失業人員辦理《就業失業登記證》,這是針對失業人員的一項惠民政策,做好《就業失業登記證》發放管理工作,有利于勞動者享受公共就業服務和就業扶持政策,并能全面掌握勞動者就業信息和失業信息,是貫徹落實就業扶持政策的重要舉措,關系到廣大勞動者的切身利益。為保證這項工作的順利開展和進行,我們做了宣傳和咨詢解答工作,確保《就業失業登記證》發放到位。截止年底,我社區已申請領辦《就業失業登記證》的人數為638人,其中“ 4050”人員108人。
3、全年公益性崗位安置下崗失業人員55人,其中安置就業困難人員16人。
4、積極采集用工信息327條,提供崗位個數654人次,及時向下崗失業人員發布崗位信息。切實幫助下崗失業人員提供有效服務,全年本社區有309人辦理了求職登記,247人在社區的幫助和指導下實現了就業再就業。
5、小額擔保貸款是幫助失業人員自謀職業,實現自主創業的有效手段和政策支撐。今年的貸款人員除持有《再就業優惠證》人員外,還擴大到持有《就業失業登記證》人員,因此工作任務加重,在工作中,我們仔細審核貸款人員提供的材料和證件,按照要求裝訂并存檔,向不符合條件的失業人員詳細說明情況。全年我社區黑河市共有42人,愛輝區有37人取得了小額擔保貸款,為創業人員創業及擴大創業規模提供了資金支持。
6、下崗失業人員靈活就業基本養老保險補貼工作是鼓勵下崗失業人員通過自謀職業和靈活就業實現再就業的優惠政策,自XX年這項工作開展至今,已連續五年為下崗失業人員補貼基本養老保險,充分體現了黨和政府對下崗失業人員的關懷,這項優惠政策已越來越被下崗失業人員所重視。由于今年的工作任務重,今年的社保補貼發放工作從11月22日開始,時間緊任務重,為有效開展這項工作,我們兩名工作人員加班加點,確保申請人員能夠及時領取補貼。在辦理的過程中,本著對下崗失業人員負責的態度仔細審核,認真填表,耐心告知領錢時間、地點、需攜帶證件等注意事項,并錄入電子臺帳,全年共為525人辦理了社保補貼。
7、為提高下崗失業人員就業技能,促進就業,推薦187人參加各類職業技能培訓,為再就業做好準備,其中有102 人參加了創業培訓,67人經過創業培訓后申請了小額擔保貸款。
二、就業援助進家入戶,幫助就業困難人員解決就業困難
今年2月,愛輝區就業局對就業困難人員啟動和實施了以“就業援助進家入戶 幫您解決就業困難”為主題的再就業援助活動。本次活動我們通過積極搜集、提供崗位信息、職業指導、職業介紹、組織就業困難人員參加免費技能培訓等多種措施開展援助幫扶活動,幫助就業困難人員實現就業。活動期間,在社區的積極努力幫助下,有3人成功在保潔、家政服務等崗位實現就業。對其他就業困難人員我們將繼續開展再就業援助,幫助更多的就業困難人員實現就業。
三、促進大中專畢業生就業
如今大中專畢業生就業形勢嚴峻。為更好地幫助大中專畢業實現就業,我們對轄區內新畢業的大中專畢業生進行摸底建檔,共登記18名大中專畢業生,掌握他們的就業情況和求職意愿。其中通過政府安置機關事業單位見習5人,自主創業2人,自謀職業5人,還有1名困難家庭畢業生李偉經愛輝區就業局審批,被安置在鄉鎮勞動保障工作站,目前還有5人尚未就業,我們會繼續跟蹤走訪他們的就業動向,尋找合適崗位幫助他們盡快實現就業。
四、就業幫扶工作求創新,成立下崗女工互助小組
為了更好地服務下崗失業女工,讓她們能盡快適應改革浪潮的步伐,促使下崗失業女工發揮自己的潛能,建立信心,盡快適應社會,早日實現就業。我社區于今年3月5日成立了“鹿源春社區下崗女工互助小組”。互助小組的宗旨是:以實現下崗失業女工自尊、自信、自愛、自強、自助、互助為目標,通過就業、創業指導、互幫互助、扶貧幫困、公益活動、培訓貸款、參加健康知識講座、邀請創業成功人士交流經驗等一系列自助、互助、幫扶及公益活動,拓寬下崗女工的再就業渠道,對困難家庭開展結對幫扶,為困難家庭提供生活、就業幫助,并以此為契機,帶動更多的人參與到此項工作中,讓下崗失業女工重揚生活的風帆,更好地融入到社會中去,實現個人及社會價值。
1、3月份,互助小組開展了以扶貧幫困為主題的結對子活動,將小組成員中的生活條件好的人員、創業成功人員和目前尚未就業的貧困女工、殘疾女工結對子,通過一幫一的扶助,增強她們的就業信心,帶動她們實現再就業。
2、4月13日,社區組織互助小組成員參加了“攜手抗旱傳遞愛心”為西南旱區群眾捐款獻愛心活動,讓關愛互助精神傳承下去。
3、5月12日,互助小組成員11人,參加了由區就業訓練中心舉辦的創業培訓班,通過創業培訓,提高下崗女工的職業素質和技能。
4、6月5日,互助小組成員開展了在轄區的樓區內撿拾垃圾的公益環保活動,以求通過我們的活動,帶動更多的黑河人加入到愛護我們人類共同的家園——地球,維護生態平衡的隊伍中來。
5、11月12日,舉辦的健康知識講座,聘請社區衛生服務站的醫生為轄區下崗互助女工小組成員和部分下崗女工講解健康知識,幫助下崗女工樹立健康生活觀念,增強婦女健康保護意識,保持身體健康,為更好地實現就業解除后顧之憂。
6、11月16日舉辦了“鹿源春社區下崗女工創業經驗交流會”。邀請了在創業崗位上取得了一定成功的下崗女工孫巖和王艷紅做經驗交流。希望通過創業典型的經驗交流在全社區廣大婦女中營造“崇尚創業”的氛圍,激勵更多的女性投身創業熱潮。
五、繼續健全完善基礎臺帳和材料管理
現已建立了各式臺帳25個。今年又新建了下崗失業人員家庭戶卡,并將戶卡信息錄入微機,便于實行動態管理,共建立下崗失業人員家庭戶卡773戶,戶卡反映內容真實。
六、協助上級部門開展勞動監察工作
1、今年5月末,我社區勞動保障工作站協助市、區就業局及勞動監察局一同開展“春暖行動”活動。對轄區內規模較大的9家企業進行了走訪,了解企業用工情況,宣傳《勞動法》、《勞動合同法》、《就業促進法》、《勞動保障監察條例》等法律法規,了解轄區內企業農民工的就業環境及簽訂勞動合同、拖欠、克扣工資等問題,依法規范勞動力市場,切實保障農民工的合法權益。
2、11月中旬,協助市、區勞動監察局對轄區內的企業和用人單位的勞動保障和用工情況進行了補檢登記,在去年登記的62家用工單位基礎上,又補檢了10家,對這些單位的用工情況做了翔實登記。
以上是我們鹿源春社區一年來的工作,這期間的不足之處,今后我們還要努力學習,積極進取,工作上大膽創新,結合本社區實際,加大工作力度,發揮社區勞動保障平臺的就業再就業服務方面的基礎作用,本著為群眾解憂、真情服務的工作理念,扎實開展工作,認真做好今后的勞動保障工作。
企業宣傳個人年終工作總結 篇9
本學期我擔任九三、九四兩個班的物理教學工作,在教研組的組織下,我們對九年級物理復習工作制定了計劃,按照計劃我們對物理學科進行全面的、有針對性的、有效的復習。現總結如下
一、正確把握中考物理命題思路和方向,能有效的提升復習效果
中考命題以《物理課程標準》的目標、理念、內容標準為依據,全面體現“知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀”三個維度的要求。近兩年的中考命題特點是:
1.突出基礎性。中考題特別注重考查學生的基礎知識和基本技能,并將基本知識與基本技能放在真實、生動、具體的情景下進行考查,使多個知識點融合在一起,要求學生靈活運用所學知識進行分析、解答。
2.注重考查學生的情感、態度、價值觀。通過學生對問題情景的分析與解決過程來考查學生認識世界和理解世界的能力。
3.注重科學探究,注重過程與方法。
中考題更加注重學生的科學素養的培養和發展,注重“過程與方法”。
4.注重考查學生處理和表達信息的能力。中考題中通過文字描述、表格數據、數理圖象、曲線或統計圖、示意圖等方式呈現大量的信息,要求學生運用所學知識,選擇適當的方法,對題給信息進行處理、分析、綜合。
5.關注社會熱點問題。中考題特別關注環保、能源、可持續發展、等社會熱點問題。此類題重視滲透科學、技術和社會協調發展的思想,突出科學性與人文性的有機結合。
6.注重學科滲透和綜合。考題都比較注重物理學科與其他學科間的滲透與綜合,注重不同學科知識內在融合與滲透,特別是人文思想的滲透。
7.注重開發和利用本土資源。就這樣,有了明確的命題思路和方向,我們通過制定復習計劃、上復習研討課、專題復習、復習反思等進行全面的、有針對性的、有效的復習。
二、采用三輪復習法,螺旋往復的提升復習效果
我們根據中考命題的特點,將中考復習分成以下三個階段:
第一輪復習:回歸課本,夯實基礎。考題要求學生能在具體事實中,辨認出物理現象或物理規律、建立以現實生活為實例、發現物理知識點、探究物理知識的,總結一般性物理規律特點的模式。同時考查學生對基本測量儀器的使用、認識和掌握,對基本物理概念、規律、公式、單位及常用的物理常數的記憶和理解。
(1)對基本物理概念物理規律的理解
(2)注意物理概念和規律形成的過程以及伴隨的科學方法。在初中物理教材中,經常采用的有“控制變量法”還有“類比法”、“實驗法”、“推理法”、“歸納法”、“觀察法”等。
(3)注意教材中的實例分析(各類插圖、生活及有關科技發展的實例等)。
(4)注意教材中各種實驗的原理、研究方法和過程。
第二輪復習:初中物理大致可以分成力、熱、光、電磁四大板塊。復習時就需要我們把前后知識聯系起來,使前后所學的知識相互遷移,連成線,織成網。最好自己編織知識網絡,自己總結,強化學科知識的橫向聯系去幫助記憶和理解,這在整個復習中起到“畫龍點睛”的作用。
它有利于開拓思路、發展思維,提高分析問題和綜合應用的能力。我們還可以把多個知識點鏈接在某一具體的事例或事件上來,從而達到幫助記憶和理解、鍛煉分析問題和解決問題的能力的目的。
第三輪復習:以綜合模擬為主,進行適應性的強化訓練。這也是心理和智力的綜合訓練階段,是整個復習過程中不可缺少的最后一環。這一階段的復習主要是為增強考生自主學習的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應用所學知識解決實際問題的能力、洞察能力及創造能力。通過練、評、反思及時發現問題,插漏補缺。
三、激發興趣和調整心態,穩步提升復習效果
初三復習階段學生的學習負擔重,學習壓力大,易出現“復習疲勞綜合癥”。在復習課上要積極創設一些與教學內容密切相關的問題情境吸引學生的注意力,激發學生的復習興趣。特別在最后沖刺階段要注意把學生的心理狀態調(20__年 電信員工工作總結)整好,把握節奏,愉快復習,對待學生的心理問題,要努力做好針對性的疏導工作,力爭使學生能以較好的競技狀態進入考場,發揮出他們的最佳學習和復習水平。
總而言之,我們在新的課程理念的指導下,認認真真地對待復習工作,在復習中充分理解改革與繼承的關系,注意改變學科本位觀念,既關注社會熱點,也關注中考動向,科學規劃,穩步推進,取的了理想的成績。
企業宣傳個人年終工作總結 篇10
我公司統計工作在上級統計部門的業務指導下,認真貫徹《統計法》,按規定及時準確統上報統計數據我們主要做了以幾個方面的工作:
一、全面加強統計工作,配齊統計人員
公司在財務部門設立一名專職綜合計劃統計人員,負責組織全公司綜合計劃統計工作,側重做好工業生產、勞動工資、財務成本、安全生產等項綜合計劃統計工作。負責組織指導各車間、各科室的業務統計工作,統一管理各種統計報表資料,開展統計調查、統計分析工作。機關各部門和生產車間配備兼職統計人員,兼職統計必須以統計工作為主兼做其他業務,全面完成部門和車間的統計工作。經營部門承擔著從供方——企業——到顧客價值鏈(或稱供應鏈)的管理業務,因此,配備了一名有專業能力和水平的專職或兼職計劃統計人員。按照國家統計法和統計報表制度的要求,建立健全各類原始記錄、統計臺帳,按要求定期向公司綜合計劃統計上報統計報表資料,積極開展統計分析統計工作。
二、建立健全統計信息網絡,確保數據及時上報
積極組織指導各車間、各部門的統計業務工作,培訓指導各車間、各部門的統計人員。定期對公司生產經營情況、質量指標完成情況和產、供、銷、存情況進行統計分析,開展統計核算,實行統計監督,為公司領導指導工作提供依據。
1、車間統計:由質檢人員兼任車間統計。主要負責產品品種、產量、產值、質量、生產進度的統計和產品質量的核算;負責原材料、燃料、設備、動力消耗的統計及單位生產成本、車間生產成本的核算;負責對工人出勤、勞動工時、生產定額、設備定額完成情況的統計。
2、經營部門統計:負責公司或分公司原材料、燃料、設備、零配件和外協配件等生產用或非生產用物資采購、供應、調撥、庫存的統計、記錄和核算。主要負責全公司或分公司合同訂貨數量、金額、合同執行情況、貨款結算情況的統計與核算;負責公司產品銷售量、銷售額的統計與核算;負責營銷廣告發布數量、廣告發布費用的統計;負責建立產品用戶調查檔案和客戶檔案
3、質量部門統計:負責公司產品質量、產品合格率、返修率、焊接合格率的統計與核算;負責公司質量目標、質量指標及趕超計劃執行情況的統計和記錄;負責原材料、產品及零部件質量檢驗檢查情況的統計和記錄。
4、財務部門統計:主要負責產品銷售收入、凈產值、生產成本、費用、稅金、利潤和利息的統計;負責公司企業資產、負債及營業外收支情況的統計,負責公司質量成本的核算和統計;
5、綜合管理部門統計:負責公司機關人員的勞動工資統計和技術、業務培訓方面的統計業務。
三、運用統計數據,為企業管理決策服務
現代企業管理,如果沒有科學、完善的統計數據和統計記錄,那么要建立起客觀、公正的績效評價、考核體系,就是一句空話。因此,企業的各級領導要做好企業的管理工作,就應該從加強對統計工作的領導與支持入手,為統計人員提供必要的業務學習、培訓機會與條件,保持統計人員的相對穩定性,以確保統計工作的連續性。各部門在調換統計人員時,必須事先提前一個月通知公司綜合計劃統計人員,辦理好統計業務銜接和交接手續。在統計年報期間內,原則上不準調換統計人員。
近年來,企業在認真做好統計工作的同時,充分利用統計數據,加強對企業生產經營過程各個環節的管理,提高科學決策水平,為企業服務發揮了一定的作用。以前,企業對統計工作的重要性認識不夠,統計上來的數據只是作為上報給統計部門使用,企業并沒有利用統計數據進行分析,找出企業管理中的問題,進而加以改進,浪費了已掌握的資源。在對企業經濟運行狀況進行細致、科學的分析,不能通過數量分析來揭示企業經營與管理的本質及其相互關系和發展變化趨勢。這已經成為導致企業管理混亂,費用失控,經濟效益低下的關鍵所在,導致在管理措施上只治標、不治本,在經營上感情用事,盲目決策、瞎指揮。使企業的管理水平長期低下、粗放。因此,加強企業的統計工作,發揮統計分析的作用,成為改進經營管理,完善經濟核算、提高產品質量,實現管理現代化的一項重要手段。
由于企業重視統計工作,統計數據準確性、及時性都達到了統計部門的要求,20xx年度被評為先進單位,綜合報表統計員被評為先進個人。
企業宣傳個人年終工作總結 篇11
我帶九年級(2)班的英語教學工作,在各級領導的關懷和指導下,圓滿完成了教學任務,現在將一學期的教學工作做簡要回顧。現總結如下:
九年級是整個初中階段的重要一年,為使學生在英語這門學科上取得更大的進步,在中考中取得優異的成績,我在教學中嘗試了一些教學方法。
一、培養學生良好的英語學習習慣
我校的學生來源全是農村的,學生對學習英語的氣氛不是很濃,學習自覺性較差,主要表現在以下幾個方面:
1、學過的單詞,老師要求背出,學生總是借口其他作業太多,沒時間背等,往后一拖再拖,即便能背出來,也是臨時死記搶記出來的。等到其他需要的時候又忘了。
2、上過的新課,相應的配套練習,不自覺去獨立完成,總需要老師再三強調,但學生總希望老師和他們一起來做。
3、死記硬背的東西多,聯系的東西少,因此表面上看感覺還可以,但真正一考起來,問題出來很多,而且差距很大。經過幾次考試下來,問題也出來了,我任教的班:尖子生沒有幾個,中等生斷層,差生面特大。針對以上情況,要改變這種局面,我覺的要做的事很多。
首先,要培養學生良好的學習習慣,課前多預習,課堂45分鐘讓學生集中注意力聽講,把老師講的內容真正聽懂。不能似懂非懂。課后認真完成配套的鞏固練習,不懂的地方,多向老師或成績稍好的學生請教。
其次,學生學習要主次分明,主要學科課后時間分配相應的因當多一些,特別是對英語學科,因為他畢竟不是母語。基礎不打好,以后想提高也難。
第三,要靈活掌握學過的知識點,學習要講究方法,舉一反三,融會貫通,只有這樣,學生才能把所學的知識串聯起來,不容易忘記。
總之,要讓學生明白,學習英語不是一天兩天的事,是要靠平時慢慢積累起來的。
二、認真搞好備課
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,既要備教材、備學生,又要備教法。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要至關重要。這個班在經過兩年多的英語教學,在英語學習方面有很大的起色,但那是遠遠不足的,而且中等生占多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,就照顧不到整體,時間長了,學生的學習積極性就會欠佳。但是,我備課時注意到這點,因此教學時針對不同情況,在授課時采取了不同的方法。效果就比較理想。
三、努力提高駕馭課堂的能力,建設高效的課堂。
因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學,所以上課一定要設法吸引學生,不讓其分心,上課內容力求豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。另外,我每天都堅持保持充足的精神,讓學生感受到一種積極上進的氣氛。這樣,授課就事半功倍。為了讓學生真正參入到課堂中來,凡是學生自己能講清楚的問題,都讓學生自己解決,老師決不越俎代庖,課堂上盡量精講、少講把時間都留給學生。
四、加強課外輔導。
英語學習是語言的學習。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持認真了解早讀情況,發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強制背誦等方式,幫助他們養成良好習慣,提高他們的英語學習能力。
五、培優優等生和轉化差生,及時總結。
因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望能提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會立下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
總之,在這一學期的教學過程中,我盡力地做好每項工作。其中學到的東西固然不少,但不足之處也很多。在以后的教學工作中,我將不斷總結經驗,發揚優點,改進缺點,不斷探索新的教學方法和教學手段,激發學生的學習興趣。
企業宣傳個人年終工作總結 篇12
XX年,后勤部在集團領導下緊緊圍繞“節約成本、提升服務、保障運營”的工作目標,對內完善管理運行,對外提升服務質量,堅持服務過程中的總結和創造,不斷提升后勤部服務管理理水平,基本按集團要求完成了后勤保障的工作任務。
一、堅持以營業為中心,做好后勤服務的工作,努力創造良好的營運環境。營運是公司經營發展的生命線,后勤部作為營業保障部門,在XX年進一步強化了以營業為中心的服務理想,加強與前勤營業部門的溝通協調,主動獲得服務需求信息,提升員工的服務意識,做好多項基礎運行保障的同時,進一步提高后勤服務質量,為公司整體運營服務的提升做出貢獻。
1、進一步加強物業設施維修維護,提高服務設施運行標準。
XX年,后勤部對長沈兩店實行統一管理目標,在工作標準和規范方面實現統一管理。在基礎設施維護方面,XX年對所有設施設備進行普查,重新建立健全了設備檔案,統一編制了設備保養計劃,并實行跟蹤檢查進度,保障設備設施的穩定運行;對于涉及物業運行的意外事件,建立了意外事件報告總結制度,要求意外事件發生時,填寫《意外事件處理報告單》,對事故處理過程、事故發生原因、進一步的糾正預防措施均做了相應的要求,以此減少了同樣問題的重復發生;實現多級巡視制度,包括經理級員工開店前巡視、物業管理員 巡視,領導抽查巡視,聯合檢查巡視等,保障物業問題及時發現和處理。XX年截止目前,長沈兩店通過巡視發現物業維護各類問題近35000個,均得到及時的處理,保持了較好的物業運行標準。在做好日常運行維護的同時,后勤部XX年截止目前共組織完成改造施工項目247項,其中長春店108項,沈陽店39項,滿足公司經營發展的需求。
2、強化環境秩序管理,營造清新舒適的購物環境。
良好的環境秩序是對顧客服務最直接的體現。因此,后勤部始終把環境秩序建設作為日常工作的重點來抓。XX年,主要從以下幾方面加強了工作:一是加強外圍衛生保潔工作,對外圍的廣場磚實行定期清理污漬,重要部位每天用清水沖刷,在風沙較大的季節,對重點情節區域采取灑水的方式降塵,同時增加了日常保潔清掃循環密度,將保潔承擔范圍一直馬路上,盡可能減少周邊環境對商場衛生的影響;二是積極改進保潔方法,全面提高室內保潔質量。保潔部門對地面理石、墻面、高空等需清潔部位,積極探索保潔保養的方法,對重點保潔部位增加維護頻率,并實行保潔質量定期和不定時抽查,對于保潔工具的要求保持干凈清潔,確保了保潔質量保到質的提高;三是重視賣場溫度調節,控制適宜溫度。為較好的控制賣場溫度,后勤部在商場各部位安裝溫度計,每天上、下午兩次對溫度進行檢查,對溫度出現偏差區域進行及時調整,保障了賣場溫度始終保持恒溫,誤差不超多±1°c,確保為顧客提供清潔舒適的購物環境。
3、主動加強服務,提高員工的服務意識。
XX年后勤部提出“一站式”服務的工作要求,對于到后勤部辦理業務的供應商實行全天候服務;同時,對工作業務不做崗位分工,真正實現了“首問負責制”,所有后勤文職人員都能辦理所有業務,來后勤部辦理業務的客戶不用等候,即有人全程能夠辦理完成;實行服務投訴電話公示,主動接受服務監督。為全面提高服務質量,后勤部還制定了《維修投訴電話管理辦法》,對24小時維修電話進行錄音,及時反饋處理結果,對各部門后勤服務需求實行跟蹤制度,由物業管理員及時現場了解服務效果及服務滿意度,及時總結和處理服務中的問題;通過參加營業例會及時獲得服務信息,使后勤部第一時間了解服務需求,及時予以配合和處理;在每個公司特定活動中,后勤部都要組織召開服務配合協調會,研究服務細節,確保后勤服務配合工作保障到位,保證后勤服務工作的圓滿完成。
4、加強對供應商專柜的現場管理,推行有償維修服務。
XX年,后勤部將專柜的設施管理納入物業服務管理范圍中,對專柜賣區實行每天巡視制度,對于需要維修維護的項目,及時通知專柜整改,對于不能按要求整改的,由后勤部按有償維修方式進行及時處理,促進賣場整體運行環境的提升;在對供應商專柜的維修中,后勤部堅持“服務為本”的主導思想,對于能提供材料的專柜實行免費維修,對于我方提供材料的不收取人工費用,受到了供應商的歡迎。在做好專柜賣場服務的同時,后勤部同時加強對專柜后區的管理工作,實行定期對專柜庫房進行檢查巡視,及時發現和處理安全隱患,避免了安全問題的發生。
二、加強基礎工作建設,強化管理的創新實踐,促進后勤物業整體管理水平的提升。
管理是服務的基礎,科學有序的管理是保持服務持續有效的前提條件。XX年,后勤部在總結XX年管理工作的基礎上,進一步加強了基礎工作建設,有效提高內部管理理運行水平,促進了各項工作的整體提升。
1、突出工作重點,落實管理目標責任制。
為促進后勤各項工作有的放矢的開展。XX年初,后勤部組織召開了XX年的工作安排布置會議,提出了以“成本、效率、服務”為工作主線確立各部門的管理目標。后勤部在認真總結XX年工作的問題的基礎上,對各部門下達的工作目標共涉及26項工作,目標或指標60項;并同時提出了落實的措施和方法、實施計劃和目標考核的辦法。以此,明確了后勤各部門全年的工作方向。在工作目標的實現方面,后勤部實行每月檢查跟蹤落實情況,將落實工作目標的手段和措施列入各部門每月的工作計劃,年底實行工作目標完成情況考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中后勤部共重新建立和完善工作制度15項,有力地促進了管理水平的整體提升。
2、完善基礎運行工作,推行目視化管理。
在XX年房間管理普及的基礎上,XX年后勤部進一步強化了后勤設備設施的運行管理,推行管理目視化,即要求所有涉及后勤物業運行的指示、數據、部位實行全面標識管理。XX年,后勤部共制作各項目標化標志共600余項,內容涵蓋了所有的房間和運行設備,使設備運行的信息更加透明化,有效減少運行操作失誤的發生。
3、建立工作檢查體系,提升全員工作監督意識。
管理工作存在的偶然性和不確定性,一般來說,管理者只能通過檢查來監督管理的運行情況,但后勤部管理范圍較大,容易出現問題的部位也較多,如何能有效地保證后勤各系統穩定運行是后勤服務落實的關鍵。為加強工作的檢查監督,讓工作檢查監督工作至上而下成為一個整體。后勤部在XX年推出了《建立后勤檢查監督體系的管理辦法》,中心內容是層層履行檢查職能,把隨機不確定的檢查監督變成可量化的檢查職責的落實,層層明確檢查范圍、檢查內容、檢查方法、檢查標準及檢查周期;同時重視檢查監督職責是否有效得到落實,強調現場檢查,通過強有力的檢查監督體系促進工作的落實。
4、加強工作總結,促進管理提升。
為及時總結工作中的問題,后勤部在XX年實行每月工作總結制。為了更好總結工作,后勤部制定了每月工作總結表,對總結工作內容進行了明確,保證總結的全面性,便于及時發現問題和解決問題;為避免各部門工作過程中出現的對上級過度依賴,提高自我提升意識,后勤部還要求各部門在日常管理工作中加強工作創新,要求各部門每半月對管理提升情況進行總結,以報告形式報給部領導審閱,有效地促進各部門的自我管理提升意識,避免了管理停留在原來的水平。
5、加強工時工效管理,建立員工約束和激勵機制。
后勤部是集團人員最多的部門,同時員工的整體素質不高,大多數員工屬于基層服務人員。如何更好地加強管理,有效提高員工主動工作意識,是后勤部面臨的主要問題。針對員工工作的實際情況,后勤部XX年對各部門工時工效管理專門制定管理目標,要求各部門對所有崗位的有效工作時間進行階段性的跟蹤、統計和分析,以此提出崗位工作內容的調整和提升有效工時的辦法,各部門經過幾個月的跟蹤分析,均采取了不同程度的提高工時的措施,取得了一定的效果。如工務部實行有效工時考核制度,將單純值班,侯工、路途,領取材料等時間等不列入工時,并確定一般操作工作的通用工時標準及每月標準工時,把工時考核同員工績效掛鉤,促進了員工對工作的重視,實現了員工從等待派工到自己主動尋找工作機會的轉變。
三、堅持安全第一的思想,安全管理和細節服務并重,為營業提供安全運行和服務的保障。
公司的消防安全工作一直是后勤部工作的重中之重。XX年,后勤部對保安部提出了“完善基礎、注重細節、服務到位、保障運行”的工作要求,進一步要求從保安隊伍建設、內部管理、對外形象等方面提高公司安全運行管理水平。
1、加強全員安全教育,提高員工的安全意識。
員工是工作的最終執行和落實者,讓全員掌握安全知識,提高安全意識是公司整體安全運行的保障。為此,XX年,后勤部進一步加強了對員工安全知識的培訓,主要從以下主要環節入手:一是把好入職上崗關,協調人力資源部在新員工入職培訓時,增加安全知識內容的培訓,使新員工上崗前了解掌握基本的安全知識;二是加強員工工作過程中的消防知識抽查,在其他部門的配合下,截止日前,保安部XX年共抽查員工安全知識掌握情況100余次,抽查人數近XX人次,進一步增進了員工了解掌握安全知識。三是加強消防安全演練,XX年,長沈兩店每周均進行兩次消防疏散演練,在演練前進行消防知識講解,將消防管理工作貫穿于員工工作過程中。
2、加強消防系統的運行維護,保證系統穩定運行。
消防自動控制系統是消防安全技術防范的基本保證。,后勤部進一步加強消防系統的維修維護工作,要求系統問題維修不過夜,保 證了消防系統的穩定運行。在具體工作中,后勤部強化以下三方面的工作:一是消防設施設備保養的標準化。針對各類消防設施設備,在年初確定保養標準和保養檢測周期,同時加強問題的整改跟蹤和驗收檢查,確保所有設施設備處于良好狀態;二是對可移動消防設備進行特殊資產管理,保證“可使用、不遺失”的管理要求;三是完善報修流程,實行維護和監督分開,促進整改跟蹤,長沈兩店截止日前先后發生20次消防報警故障,均在規定時間內得到解決。
3、加強安全檢查,及時消除事故隱患。
后勤部每年要求組織4次專項安全隱患檢查,通過已完成的三次安全檢查,長沈兩店共發現安全隱患達460項,其中長春店311項,沈陽店149項,所有的問題均已在規定期限內整改完畢;在落實部門安全檢查的同時,日常的巡視檢查也是非常重要的工作內容,后勤部XX年對安全檢查項目進行了分類,根據工作重點不同,實行日檢、周檢、月檢、隨機檢查等不同的檢查類別,使工作檢查的針對性更強;對于重點部位的消防安全工作,實行專人盯防,最大強度的避免了安全事故的發生。通過一年的努力,XX年全年長沈兩店均未發生火險事故,保證了商場的安全運行。
4、強化治安綜合治理,為營業創造有利的服務環境。
在重視消防安全管理的同時,后勤部也加強了公司內部安全治理工作。XX年,在治安工作中,后勤部主要從以下三方面入手:一是加強與營業部門協調,打擊盜竊商品的行為及協助處理顧客糾紛,截止日前,長沈兩店共接警155次,直接抓獲到商場的各類犯罪嫌疑人20人次,受到顧客和供應商的好評,全年保安部20人次受到集團的表彰獎勵。二是與收銀等部門協調,打擊“倒卡“行為,截止日前,后勤部采取直接盯防等方式確認并采取措施處理倒卡人員9人次,基本杜絕了倒卡人員在我商場內公開從事倒卡活動。
四、重視員工持續培訓工作,努力提高后勤員工的整體素質,加強后勤員工隊伍建設。
針對后勤部員工結構中基層服務人員偏多,整體文化素質偏低的實際狀況,XX年,后勤部有針對性的開展員工培訓工作,從提升員工崗位勝任能力入手,加強員工的服務意識,流程意識,團隊意識,形象意識,在整體打造適應公司發展的后勤服務團隊。
1、加大崗位訓練力度,尤其是各種緊急情況的處理的演練。
XX年,后勤部在每周兩次消防疏散演練的基礎上,將日常的員工崗位訓練擴大到停電、停水、特殊天氣、跑水、設備停運、重大治安事件處理等多方面。每月都進行就循環演練。在演練過程中,強調各部門各崗位的相互協調配合。同時,通過每次演練調整工作標準,及時發現問題,提升了員工處理緊急情況的能力;XX年后勤部長沈兩店先后進行各類緊急情況演練70余次,每次演練場形成演練報告,對演練實際情況進行分析,總結經驗和不足,從而也提升了員工配合協調處理工作的能力。
2、強調服務標準化,提高員工的現場服務能力。
在公司營業過程中,后勤員工不可避免地直接面對顧客,因此,后勤部在教育員工如何在工作過程中減少對顧客的干擾和影響外,更進一步重視如何能更好地為顧客顧客提供直接的服務。在XX年,后勤部組織了員工對所有商場品牌,業種位置進行培訓,要求員工在需要時能迅速到達指定位置,同時,在顧客咨詢時能準確為顧客提供服務。通過培訓,日前后勤員工中大部分能熟記品牌及業種位置,為處理工作及為顧客提供服務提供了便利的條件;在直接面對顧客的崗位,后勤部還強調服務的標準化,避免不同人員服務出現差異,保持了服務的一致性。
3、強化員工的禮貌禮儀考核,提升員工對外形象。
后勤部從以下幾方面加強了后勤員工禮貌禮儀工作:一是從坐、立、行等基礎方面規范員工行為,檢查督促員工養成良好的習慣;二是從著裝儀表上加強日常檢查監督,強調崗前正容。工人在完成工作任務后迅速更換臟的工裝,確保在新工作任務時干凈著裝;三是加強特殊員工的日常崗位訓練,保安部每天早上長期堅持進行員工隊列訓練,使保安員形成了較好的行為習慣。
4、細化工作標準,推行員工崗位工作量化考核工作。
為了使員工進一步對自己的工作職責更加清晰。后勤部在準確規定各崗位工作職責的基礎,對崗位實際工作內容進一步細化,確定工作每個環節和內容的細化工作標準,形成崗位工作量化考核表。日前,后勤部從經理到一般員工均完成了崗位工作量化考核表的制定,使員工工作考核有據可依,基本達到“細化、量化、清晰化“的管理目標。
五、做好內部服務,履行后勤保障職能,為員工創造良好的工作環境。
后勤部在做好營業運行服務的同時,按照集團提倡員工員工之間及部門之間服務的理念,努力做好對內的服務,積極發揮后勤保障功能,為員工在公司工作創造良好的工作環境。
1、把好員工餐廳質量關,提高員工滿意度。
辦好餐廳一直是后勤工作中的難點之一,如何讓大多數員工在公司就餐放心滿意是后勤部反復研究的課題。XX年,員工餐廳進一步在菜品花樣上下功夫,每天菜品增加到6個,員工基本可實行自助就餐,自由加餐,確保員工可選擇到相對喜歡的菜肴;同時,XX年,員工餐廳還多渠道收集員工對于就餐滿意度的信息,根據員工滿意情況適時調整菜品出品,盡可能確保餐品符合大多數員工的口味;為滿足員工就餐多樣化的需求,餐廳在XX年還推出面條、蓋澆飯,及商務套餐等品種;也受到員工的歡迎。同時,也為今后餐廳經營管理方式的調整提供經驗。
2、加強更衣室的管理,為員工提供安全干凈的活動空間。
更衣室每天都有幾千人上下班在此更衣,安全、衛生問題是更衣室管理面臨的難題,以前也不時出現物品失竊的事件。為此,XX年后勤部門組織開會研究更衣室管理問題,對更衣室管理工作提出新的標準:一是理順更衣室進出的流程,加強安全管理;二是實行更衣室集中時段開放制,既方便員工又便于管理;三是加強對臨時進出更衣室員工的服務,通過以上措施,使更衣室的安全問題得到了控制,XX年基本未發生更衣安全事故。在更衣室衛生方面,后勤部做到及時打掃,每天檢查,保證更衣室始終保持衛生干凈的狀態。
3、主動為營業部門服務,滿足員工的服務要求。
為保證員工良好的工作環境,后勤部定期安排人員對員工工作場所進行不定期巡視,及時了解員工工作環境設施設備運轉的情況,在供暖、供水等特殊時期后勤部安排專人到工作場所檢查,及時進行調節和處理。在其他部門有后勤服務需求的情況下,后勤部積極安排好工作,第一時間解決問題;同時,后勤部各層面人員通過各種渠道,主要向營業部門征求服務需求,主動做好服務工作,有力地幫助其他部門解決了工作之憂。
六、加強資產采購管理工作,樹立成本控制觀念,節能降耗工作再上升臺階。
后勤部是公司運行費用使用最大的部門,加強費用控制,履行節能降耗是后勤工作的重點之一,XX年,后勤部重點在以下幾方面做好費用控制,降低成本的工作。
1、做好閑置資產管理,提高資產利用率。
經過多年的經營,后勤庫房積累了一定數量的閑置資產。為了更好地做好資產管理工作,XX年,后勤部組織了閑置資產大盤點工作,對閑置資產重新進行了分類、評估,并對部分資產進行維修維護;同時,對部分可利用資產進行了重點登記,以方便資產的調撥。在采購需求執行前,實行資產管理員審核先行審核制度,確認是否有可替代閑置資產后再確定是否執行采購,最大限度利用閑置資產。如今年對超市提報采購消磁板的過程中,后勤部從閑置資產中調撥出來進行改造維修,滿足了超市的需求,節約采購資金4萬余元。今年以來,后勤部協調部門之間調撥資產100多次,長沈兩店資產調撥12次,長沈哈之間調撥資產達30余次,提高了資產的利用率。
2、嚴格執行采購程序,加強采購管理監督。
在采購控制管理方面,后勤部始終堅持常用物資的采購通過招標確定供應商的制度。年初,組織了后勤、財務、總辦等部門召開采購招標評定會,現場確定合作供應商;其次加強采購價格的監督,對于市場價格波動大的產品實行定期走訪市場,隨機抽查供應商報價等辦法,確保采購價格的合理性;同時,對于市場價格周期波動加大的采購采購審核過程中要求提供比較供應商,以保證以就低價格采購,加強監督。
3、加強能源運行控制,節能降耗效果顯著。
節能降耗工作是后勤部非常關注的重點工作之一,XX年后勤部更是把節能降耗工作考核的指標之一,要求各部門制定節能降耗的具體措施和計劃。后勤部主要采取了以下的節能降耗措施:一是對所有能源消耗設備設施進行普查,重新確定運行時間周期及頻率;二是對能源使用消耗的場所加強能源消耗控制,如辦公室、值班室、庫房等實行巡視管理,督促各部門在管理好能源消耗設備,避免不必要的能源消耗;三是提高全員的節約意識,及時發現和制止能源浪費的問題,通過以下措施的實施,XX年,節能降耗工作取得較好的效果,截止日前沈陽店電費與計劃相比節約133.7萬元,長春店節約電費達86.6萬元。
4、加強費用使用分析,及時調整費用控制辦法。
后勤部每月對主要費用支出項目均進行費用分析,包括:餐廳費用使用分析,電費、水費、燃氣費等費用支出分析。對計劃執行情況及兩店運行費用情況進行綜合對比,分析差異與變化原因,提出下階段應采取的費用控制措施和辦法,通過逐月的費用分析報告,確保部領導及時掌握費用的使用情況及效果,及時采取調整措施,使費用使用能始終控制在合理和預期的范圍內。
企業宣傳個人年終工作總結 篇13
xx年來,我認真學習黨的方針,政策,積極貫徹落實“科學發展觀”和黨的xx大四中全會精神。努力學習掌握科學文化知識,不斷提高自身和業務水平。我首先在職業道德上嚴格要求自己,要做一個合格的稅務工作者!既要維護害國家的利益,又要保護納稅人的利益。基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎。以“征好每一分稅、待好每一個人”作為我工作的目標。
一、在業務學習方面。做為一名稅收工作者,新時代要求稅務工作者不只是具備征稅的基本常識,還要有面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。我積極參加縣局舉辦的稅收業務知識的學習,正是學習,讓我在工作中出現沒有錯征、誤征。保障了國家利益不受損失,又保證了納稅人的合法利益。
二、在納稅服務方面。作為一個稅務工作者,首先要愛護納稅人,那么,我們就必須善于走進納稅人的情感世界,就必須把納稅人當朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛納稅人,要以尊重和依賴為前提。要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小事入手,去關心納稅人,給納稅人春風沐浴般的溫暖。并隨時記錄工作中的得失,為今后的工作提供借鑒。
三、更新理念,做一個理念新的稅務工作者。隨著時代的發展,對稅務工作者的要求也越來越高。在工作中。我們就要不斷的更新觀點,用新的理念來指導自己的工作。為了讓自己能跟上時代的要求,在工作之余,努力學習稅務知識,稅法及相關文件,因為學習,便自己在征稅工作中能夠正確依據法律法規和相關文件精神合理征稅,做到了,有法可依,有章可循。能跟上時代的要求。
四、文明征稅、微笑服務。征稅涉及到千家萬戶,會接觸不同的人。在征稅過程中,總會遇上這樣那樣的矛盾,有的納稅人不理解,我會盡可能的做出解釋。有的納稅人因不理解有過激行為,我也不因納稅人的過激行為而隨便用人民賦予我的權利。而是用微笑與文明的行為感染納稅人。我始終認為:我們拿著人民的錢,就應該為人民服務,我們就應該文明對待我們的納稅人。
五、在廉潔自律方面。作為一名稅務干部,首先就要做到廉潔征稅。在工作中,從未接受過納稅人的錢物。因為我深知,納稅人的錢物是勞動和血汗換來的,如果接受了,自己就會以損害國家利益,會使自己走上違紀違法的道路。這不但毀了自己,更有損于一個稅務工作者的形象,還嚴重影響了整個地稅系統的形象。這是作為一個稅務工作者必須要牢記的。
金無赤金,人無完人,在工作中,我還有些不足,主要有以下幾個方面:
學習不夠,政治學習和業務學習不夠,原因主要是
1、稅收任務的壓力和征管改革的繁重事務,學習的時間少一些。
2、調查研究不夠,原因是整天忙于現實的征收工作,缺少對征收工作的實際調查。
3、征收過程中的度的把握還不特別準確,對一些方針政策理解不很透徹。 在今后的工作中,首先要加強學習馬寧主義毛澤東思想,鄧理論和的思想,要用政治思想學習來推動征收工作。其次要切實加強業務學習,提高自身的業務知識能力,使之不斷適應工作的需要。再次要實認真地開展好調查研究,虛心聽取納稅人征收工作的一些意見和建議。
總之,一年來,自己在各級領導的關心幫助下,在全體同事的配合支持下,做了一些工作,也取得了些成績,但和上級要求還有一定的差距,我愿在今后的工作中取別人之長,補自己之短,虛心向同志們學習,在工作上勇于奮進,在業務上不斷學習,把今后的工作做得更好。
企業宣傳個人年終工作總結 篇14
作為一名某某教師,既應有高水平的思想政治素質、愛崗敬業的職業道德素質,也應該不斷地學習和接受培訓。這一學期我要立足崗位,以集體備課、業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,通過自主學習來滿足教育教學的需要,全面提高自身素質和教學質量。
一、教育理論方面
新課程的理念就是改變傳統教學中的灌輸式的教學方式,給學生更多的思考空間,在教學過程多方面的能力,比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力,更多的注重學生能力的培養,而不是將學生培養成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面,必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。所以自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和新的教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為了學生心目中學習的引導者。
二、道德修養方面
作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。做到尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。在教學過程的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己先學會怎樣快樂的學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也時時刻刻關心國家大事,了解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。
三、教學能力方面
在教學中,立足于學生,從學生出發,成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者,努力發展學生學習的主動性。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐,課件園,做一個有思想的新形勢下的教師。
1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。
3、在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂教學風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。
4、堅持教學相長,在師生交往中發展自己。遵循以人為本的管理原則,增強自己的管理能力。
5、多聽教師公開課,通過對比,發現其他教師中的優點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高教師的業務水平。
6、 繼續學習新課程理論,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養,在整個教學過程中,要注重對每節課的教學經驗進行總結。努力做到三個反思:教學前反思,教學中反思,教學后反思。定期總結教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉淀,為以后的教育教學活動積累經驗。
一個學期的學習很快就結束了,我會在以后的教學工作中不斷學習,以適應現在教學的需要,讓孩子們學到更全面的知識。
企業宣傳個人年終工作總結 篇15
今年8月底,本人擔任學校教務處副主任,主抓學校教科研工作。一學期以來,我嚴格履行了自己的職責。在學校黨政領導班子的鼓勵支持下,我逐漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研也是學校的重要工作。在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,身先士卒,保證各項工作順利進行。今日就允許我以平淡論平淡,將本學期的思考小結如下:
一、增強兩個意識
責任意識--在其位,謀其政。既然學校讓我負責教育科研的工作,我就要以開展好教育科研為己任,把這項工作時時放在以上,努力做到“兩早一細”,即:盡早思考,盡早安排,細致實施。
表率意識--中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到教師們的高度關注,我們的一言一行有時會對他們產生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛學習的表率,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,那就是要做到早出晚歸,任勞任怨,既干好教育科研工作,還要搞好自己的教學工作和班務工作,學校其他部門需要配合,我也從不推諉。做熱愛學習的表率,就是要學習新的教育思想,學習教育科研的理論文章,學習現代教育技術,既是為了提高自己的個人素養,也是為了能在教師中發揮引領作用。
二、提高三種能力
1、提高學習的能力
現代社會早已進入信息時代,新思想、新知識、新技術、新方法層出不窮,我們如果老是束縛于過去的經驗中,不用新的知識來充實自己,就不能與時俱進,就不能創造性地開展好自己負責的工作。根據工作的需要,我堅持自學了《創新教育模塊化路徑》,《中小學教研與科研》,從中獲得教育科研的一些專業知識;還學習了《多元化智能教與學的策略》,《學習的革命》等書,從中掌握了潛能開發的最新理論。
2、提高研究的能力
因為要具體負責學校的教育科研,如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以,為了增強研究的意識,我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學習,還注意向教育科研方面的專家咨詢,向教育界的內行請教。市教科室的沙主任等領導以及學校的王校長都給了我許多有益的指導。
3、提高管理的能力
中層干部是學校方針、制度的執行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人,管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的領導形象,強化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進步中。
三、融洽三類關系
1、貫徹集體決定要堅決
作為學校管理隊伍的一員,必須維護集體領導的權威,堅決貫徹統一研究的決定。有些意見是我們贊成的,有些意見是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,但我們堅持個人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團結的議論,以免給學校工作造成被動。
2、配合部門工作要主動
中層干部都有自己重點負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,但校長室、教導處、政教處的工作也總是積極參與,都是當作分內事來做。
3、團結教師要真誠
老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫,還要擠出時間業搞教育科研,就已經增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時,我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務,而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。總之,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。
這近半年的工作,還讓我有一個很深的感受,那就是“苦”。作為學校的中層干部,既要帶好一個班,又要做好自己的分管工作,還要協助開展學校的其他工作。有時候真是疲于應付,甚至覺得力不從心。長期下去,既傷身體,又影響學校的工作。所以,調整好自己的心態,用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的。我的辦法就是,“換一個角度去思考,換一種心態去面對”。堅持工作就是生活,工作質量就是生活質量的信條,力求在工作中實現自我提高,在工作中服務他人,在工作中完善自我。
工作中的不足:沒有充分調動全體教師的教育科研熱情,許多先進經驗還不能被老師們很好的吸收。
后段工作思路:加強學習,走科研興校之路,營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,打造一支學習型、反思型、科研型的教師隊伍。
企業宣傳個人年終工作總結 篇16
20__年已經過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,對于剛進三中的我各方面的壓力比較大,于是我積極調整心態,適用學校的一切。本學期我擔高一(7)班和高一(11)的物理教學工作,半年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,從而提高自己的教學水平和思想覺悟,回顧這半年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了。現將本學期的工作做一個小結,總結過去,展望未來,寄望明天工作的更好。
一、教學工作
在教學工作中,我認真備課、上課、經常聽老教師的課、和他們一起評課,做好課后輔導工作,努力形成比較完整的知識結構,多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學任務。
備課深入細致,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。請教老教師,教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。在教學中注意抓住重點,突破難點,借助多媒體完成教學任務。
在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
同時還加強學生良好學習習慣的培養:
1、獨立思考是學好知識的前提。學習物理要重在理解,只是教師講解,而學生沒有經過獨立思考,就不可能很好地消化所學知識,不可能真正想清其中的道理掌握它,獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。
2、培養學生自學能力,使其具有終身學習的能力。閱讀是提高自學能力的重要途徑,能提出問題并設法解決。
3、培養學生養成先預習再聽課,先復習再作業,及時歸納作總結的良好學習習慣。一章學完主動地整理所學知識,找出知識結構,形成知識網絡。要指導學生課后及時歸納總結。
4、強調科學記憶,反對死記硬背。
現在學生不重視知識的記憶,或是什么都不記,或是死記硬背,許多學生到了高三才發現高一、高二時學的知識沒有記憶造成的困難。所以,要要求學生重視記憶,尤其是對基本概念和基本規律的記憶;要引導學生科學的記憶。
準確的記憶是正確應用的基礎,理解是物理記憶的關鍵,對比聯系是記憶的有效方法,將所學知識與該知識應用的條件結合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創造性地解決問題。要指導學生深入理解概念和規律的物理意義,明確其本質,在此基礎上,將易混的概念和規律放在一起加以比較,找出區別和聯系,再行記憶。
當掌握了一定量的知識后,要進行整理,把零散的孤立的知識聯系起來,形成一定的知識結構,形成一定的物理思維過程,“只有組織有序的知識才能在需要應用時成功的提取和檢索。”
二、處理好個人與同事和學校的關系
教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發展,學也是為學校的發展。學習是為了自己更好的工作。學校的發展離不開教師個人的發展,而我個人發展又離不開學校。
堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,使我了解了現在物理教學的動向和發展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
三、加強理論學習,提高業務水平
現在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力提高自身的素質。結合學校實際情況,選擇有針對性、現實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優化課堂教學結構,提高教學效益。
教育是一種愛心的奉獻,來不得半點的虛假,教育沒有失敗只有成功。因為我所面對的是活生生的一群孩子,是祖國的未來。生命給予我們的只有一次,既然選擇了,就踏踏實實的走下去!
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量!
企業宣傳個人年終工作總結 篇17
工作以來,我本著對職業負責、對學生負責、勤勤懇懇地工作著。現將一學年度的工作總結如下:
一、政治思想方面:
俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求
己,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發展的形勢。勇于剖析自我,正視自我,提高自身素質。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加中心培訓,并做了超多的政治筆記與理論學習。我們務必具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重群眾的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、在個人業務方面:
在這一年中,嚴格要求自我,遵守單位各項規章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,對中心的日常工作也有了一個全面的認識。網絡管理員主要有三項主要工作資料:第一,計算機及其網絡維護管理工作;第二,“中國校外教育網”及“陜西省校外教育網”的撰稿及修改工作;第三,對中心工作人員進行網絡培訓工作。
在工作中,為把校外教育網絡建設得更快更好,以跟上時代發展和學校各項工作的進度,對自我做出了以下具體要求:一要提高對校外教育網絡工作重要性的認識;二要科學建設網絡,充分利用好網絡資源,發揮好網絡的各項功能;三要強化管理,確保網絡安全運行;四要落實職責制;五要加強網絡工作人員隊伍建設。
本年度我中心組織學員參加“網上祭掃先烈”活動;開展的“愛家鄉,愛高陵”系列活動(涇渭分明健步行和慶“六一”家鄉文化之旅活動);參加陜西省舉辦的青少年足球夏令營活動;制作新年祝福視頻參與校外同仁聯歡會。這些活動的精彩瞬間都被及時的發到“兩網”上,同全國校外同仁分享精彩活動。參加20__全國“優秀網絡社區”評選活動,我中心獲“優秀網絡社區”的光榮稱號。
三、工作考勤方面:
我熱愛自我的工作,用心運用有效的工作時光做好自我分內的工作。在做好各項校外教育工作的同時,嚴格遵守中心的各項規章制度。不論是分到哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。
我和同事之間,有三個共同:
1、共同感受:感受學習的過程;感受朋友間的情誼,感受生活的完美;
2、共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;
3、共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長
這一年,我成長了,我收獲了,存在的缺點
也是不少的,有以下幾個方面,還需今后努力改正:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高;今后,我必須在中心領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!
企業宣傳個人年終工作總結 篇18
20xx年,自來水總公司的辦事公開工作,緊緊圍繞貫徹執行市政務公開工作辦公室下發的《20xx年市政務公開工作要點》文件精神為原則,在市政務公開辦公室的指導幫助下,結合實際,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實上級關于辦事公開工作的部署,堅持以人為本,以確保城市供水服務為主題,以解決群眾實際問題為重點,以市民滿意為標準。不斷推進總公司辦事公開工作向縱深發展,以務實的工作作風完成了各項辦事公開工作任務,并取得了一定的工作成效。現將xx年總公司辦事公開主要工作情況匯報如下:
一、扎實認真的完成上級部門交辦的各項工作任務。一是按市政務公開辦的部署和要求,制定上報了總公司參加“5、15”政務公開日活動方案,充分做好了活動前總公司展板及相關資料上報和活動中總公司領導接受新聞媒體采訪等準備工作。并組織相關部門人員按時參加了“5、15”政務公開日活動,現場發放《市城市供水用水條例》小冊子150余份,接待群眾咨詢60余人次,共受理群眾咨詢問題51件,其中現場解答和辦理17件。剩余的34件在活動結束后進行整理分類,并分別轉交給責任部門和單位進行核實辦理,同時將辦理結果回復反饋給咨詢人,得到了咨詢人和市政務辦的好評和贊揚。二是認真辦理了省“民心網”和市政務公開辦轉來的群眾政策咨詢件9件,并截止到11月30日共辦理了各類轉辦件112件,其辦結率達到100%。做到了件件有結果,事事有回音,得到了上級部門的肯定和投訴人的贊揚。三是按照市政務公開辦的要求,總公司及下屬的各營業窗口單位,及時上報和開通了“政務咨詢”和“投訴舉報”兩部“114公民政務咨詢熱線電話”,總公司及下屬各營業窗口單位的“熱線電話”,均保持有人職守接聽,并對所咨詢和投訴的問題進行了耐心詳細的解答和認真的辦理,目前共受理、反饋群眾通過“114公民政務熱線”、政府網站等訴求渠道提出的咨詢、投訴,意見的解答600余件,其辦理結果均得到用戶的滿意,辦結率達到100%。從而更加方便快捷的解決了用戶所遇到的用水方面的問題。四是在“四清理四公開”工作中,總公司按照市政務公開工作辦公室的要求,將總公司工作職責、內設機構及工作職責和下屬單位主要職責、人員編制、工作流程、審批事項、收費項目和收費標準等事項進行了整理匯總,并按時上報了市政務公開工作辦公室。五是為了配合好市政務公開辦實施政務公開陽光工程,總公司領導應邀,接受了市公民公共服務網在線訪談“陽光行動”的現場視頻采訪。通過現場采訪,進一步公開了自來水公司的工作職能等內容,尤其是讓社會群眾更加了解,總公司在八年未漲水價的情況下,克服困難,自加壓力,全力保沈城供水大局穩定。并不斷堅持開展“黨員進社區”、“吃水難,找黨員”、“主動服務、超前服務、延伸服務”、“創建優質服務示范社區”等公開便民服務活動,扎扎實實地為百姓辦實事、辦好事,充分體現了總公司履行企業公民責任的自覺意識和行動。
二、在日常工作中,按市政務公開辦有關要求,總公司能做到將有關辦事公開等信息及時反饋上報,全年共上報信息12條。另外,總公司在開展公開便民服務工作中,注重培養樹立先進典型,廣泛宣傳和總結經驗,不斷用先進典型事例,促進總公司辦事公開工作和供水服務工作進一步得到提高。例如:由長春誠信制片廠負責拍制的,以市自來水總公司職工真實事跡改編而成的向黨的xx大獻禮片《倔人》,在采景拍攝時,得到了市總工會、市委組織部、宣傳部的大力支持和總公司的全力配合。該影片以呂尚斌這樣一個普通工人,普通黨員為代表,反映了沈城供水行業職工,在目前社會經濟轉型時期,能夠以為百姓辦實事為己任,全心全意為百姓解決困難的典型事跡。充分體現了自來水總公司以“供水勝于救火,責任重于泰山”的服務理念和“保障城市供水,創建誠信企業”的服務精神,扎扎實實為百姓辦實事、辦好事的做法。現該片已順利拍竣,并由國家廣電總局審定為向xx大獻禮的重點影片之一,在由市委組織部、市委宣傳部、市文化局聯合主辦的《倔人》觀摩座談會上,與會各界代表對該影片給予了高度的贊揚。
三、在建立健全信息發布保密審查機制中,總公司制定了相關制度,并以文件形式下發了《關于認真做好供水服務宣傳工作的通知》,《通知》中明確要求了信息發布必須有指定部門、指定專人負責,各基層單位在組織各項活動時,如需要宣傳或公開發布,需擬定宣傳或發布方案上報總公司批復后進行。方案要包括活動的目的、目標、時間、內容、擬請媒體單位和記者及宣傳提綱。從而,進一步明確了總公司信息發布保密審查的程序和責任。
四、全年日常工作中,總公司堅持便民、利民的辦事公開工作原則,大力弘揚“供水勝于救火,責任重于泰山”的服務理念和“保障城市供水,創建誠信企業”的工作方針。通過組織開展“黨員進社區”、“吃水難,找黨員”、“主動服務、超前服務、延伸服務”、“創建優質服務示范社區”等公開便民服務活動,全面施行了總公司辦事公開工作。并做到“兩個堅持”,“三個突出”。“兩個堅持”,即:“堅持把市民投訴做為第一信號,把市民滿意做為第一目標”,“堅持把解決辦理市民投訴問題做為第一要務,把市民滿意做為服務工作的落腳點”。“三個突出”,即:一是在營業查收窗口服務方面,重點突出查收管理的透明度,公開查收工作各項規章制度,適時召集社會義務監督員會議,聽取他們對供水服務工作和履行公示承諾情況的意見和建議,進一步完善企業辦事公開的監督機制和長效機制。二是在二次加壓供水服務方面,重點突出供水服務質量,公開泵站負責人姓名、值班電話及供水加壓泵站職責范圍,保證全市用戶24小時供水,隨時幫助解決用戶在用水方面遇到的問題。三是在管網維修服務方面,重點突出維修效率,公開維修服務承諾和職責范圍。對新發展的用水戶,及時辦理,按時供水。從而,有力的推動了總公司供水服務工作的順利進行,進一步促進了企業政風行風和軟環境的建設,為振興與發展提供了供水保障。
為了進一步抓好總公司的辦事公開工作,全面提升企業辦事公開工作水平,為明年總公司的辦事公開工作奠定扎實的基礎。按照《市政務公開工作考核辦法》的具體工作內容,結合實際進行了自查工作。首先是依據《xx年自來水總公司辦事公開工作實施方案》對總公司各基層單位的辦事公開工作情況進行了檢查。二是對已公開的相關材料進行了綜合整理分析,同時對辦事公開工作的相關制度進一步加以了完善。三是按著《市政務公開工作考核辦法》中考核評分標準,進行了自評得分,其自評得分結果為125分。并按要求將自評得分結果按時上報市政務公開工作辦公室。
上述,是自來水總公司20xx年辦事公開工作的主要工作情況總結。
企業宣傳個人年終工作總結 篇19
斜橋鎮在海寧市委的正確領導下,在市委組織部的具體指導下,經過多方努力,于20xx年1月22日召開了斜橋鎮第十三屆黨員代表大會第二次會議。主要總結如下:
一是早謀劃,全面做好會議籌備工作。
本次黨代會年會是全鎮人民政治生活中的一件大事。大會將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神,積極踐行科學發展觀,充分發揚民主、依法履行職責,認真完成報告審議等各項任務,進一步號召全鎮黨員干部,在斜橋鎮黨委的領導下,凝心聚力,奮發進取,開拓創新,為實現斜橋的“三鎮”建設而努力奮斗。鎮黨委、高度重視本次大會的召開,經多次黨委會、黨政聯席會議研究決定,成立了鎮十三屆黨代會第二次會議籌備組,下設材料、組織、宣傳、保衛、后勤五個工作小組,負責各項會務準備工作。根據地方組織法和有關法律規定,鎮第十三屆黨委主席團會議擬定了本次會議的大會主席團成員和秘書長建議名單、議案審查委員會建議名單、和鎮第十三屆黨代會代表資格審查委員會建議名單,這些建議名單將提請大會預備會議通過。同時,鎮第十三屆黨委主席團會議還研究決定了大會列席人員名單。大會共有正式代表82名、列席代表67人。大會籌備過程中進行了廣泛的宣傳,為大會的勝利召開營造了良好的氛圍,大會全體工作人員分工明確,責任到人,從會議材料的擬稿、打印、審核、裝訂,及會議茶水,膳食等都作細致的安排,保障大會的成功召開。
二是強領導,突出組織完善責任落實。
依據法律程序,認真召開斜橋鎮第十三屆黨代會第二次會議。根據市委組織部的要求,結合全鎮當前工作實際,本次會議于1月22日上午舉行了大會的預備會議,會上代表們通過了大會議程、大會主席團名單。22日下午代表們聽取了斜橋鎮下午2時召開了xx屆二次全體會議,會上代表們認真聽取了斜橋鎮黨委20xx年度工作報告和斜橋鎮紀委工作報告。經過代表們的仔細的審議和充分的醞釀,決定批準這兩項報告,大會一致要求:
三是重實效,切實發揮黨代表的作用。
(1)在此次黨代會年會上,代表們積極獻言獻策,共收到。一致認為本屆政府做到“權為民所用、利為民所謀”,真正為民當家作主。在肯定成績的同時,代表們又提出希望,希望本屆政府一如既往地發揚這種作風,繼續關注當前農村熱點、難點的問題,想民之所想,解民之所急。并且代表們也對自己提出了要求,在今后的工作中積極履行代表職能,充分發揮代表作用,要經常性回訪選區,傾聽選民的呼聲,了解社情民意,為鎮黨委、政府的決策提供有效的依據
(2)斜橋鎮積極發揮黨代表作用,建立黨代表議案審查的長效機制。
(3)對鎮黨委班子成員述職情況和20xx年新提拔干部進行評議。
企業宣傳個人年終工作總結 篇20
時間飛逝,一晃而過,彈指之間已過一年,作為公司的一名網絡管理員,在公司領導及各部門各同事的幫助下,完成了日常工作中的各項工作。在具體工作中,我努力做好服務工作。為了今后更好地工作,完善不足,特此將我今年的工作情況做一個總結并向領導匯報:
一、工作總結:
工作內容:此項工作主要包括公司計算機硬件的維護、管理,并保證公司計算機及相關網絡產品的正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現問題的解決,防治機器及整個網絡被病毒攻擊,以及公司計算機相關產品,例如打印機,復印機的日常故障維護及共享設置等。工作完成情況:
在日常工作中及時響應了各部門的電腦軟件、硬件、網絡、打印機的維護。公司目前由于機器較多日常出現故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:硬件故障,系統故障,網絡故障,軟件故障等,很多機器由于長期使用,導致系統中存在大量垃圾文件,系統文件也有部分受到損壞,從而導致系統崩潰,重裝系統,另外有一些屬網絡故障,線路問題等。做到了盡可能的降低設備使用故障率,在其出現故障的時候,并做到了能立即解決,不能立即解決的也在最短的時間內給予解決,保證了公司計算機的正常使用。
二、查找不足反思改進
這近一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。回顧這一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步。但我也認識到自己的不足之處:
1、有時候在一些突發故障比較集中時,沒有分清輕重緩急,科學的去安排時間,導致少數問題處理不及時。
2、自己的思路還很窄對現代網絡技術的發展認識的不夠全面,自己對新技術掌握速度還不夠快。
三、提高認識持續進步
總結了過去,方能找到不足!對于來年的工作計劃,在總結上今年工作的同時,針對自己不足之處,我也做出了初步設想:
1、在繼續完善公司網絡的同時,加強理論和業務知識學習,不斷提高自身綜合素質水平,把工作做到更好。
2、領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
xx年的工作已順利完成,有收獲也有缺憾,本崗位作為公司一個服務性崗位,在工作中如果存在的一些問題望領導及同事指出并指導!在來年,我會繼續秉著兢兢業業,恪盡職守的態度,把工作做得更好,讓自己的能力得到進一步的提高。
企業宣傳個人年終工作總結 篇21
時間飛快,轉眼來公司已有某天,在這某天里我學到了很多東西,首先感謝公司領導能給我展示自己、實現自身價值的機會。在這段時間里公司領導和同事們給予了我足夠的支持和幫助,使我對招聘工作有了更系統化的認識。在工作中積累了一些寶貴經驗從中也取得了很大的收獲。同時,也為我有機會成為簡的道的一份子而感到自豪。
回顧這某天的工作,盡管為公司的貢獻微薄,但總算邁出了發展的第一步。我認真學習了公司的管理制度、組織架構等各方面的基礎知識,對公司的各個部門和工作有了更深的認識了解,并且基本完成了領導安排的招聘任務,這與領導的指導和同事們的幫助是分不開的,我將會一如既往去工作,以誠實、認真、學習的態度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、細致。以下是某天來的工作內容及下月的工作計劃:
一、招聘工作
1、一線崗位招聘
對日常招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析后,根據崗位的情況,選擇相應的人群,從而選擇相應的招聘渠道,找到合適的人員。
我們公司的招聘渠道主要是網絡招聘。
從以上表格可以看出我的招聘精準度還不夠,對求職人員的求職意向和心理把握的不夠,同時也說明了在電話邀約過程中語言的把握上也沒有足夠力度,沒有吸引求職者,沒有把公司所招聘崗位的亮點呈現給求職者,所以來訪量不高。同時電話的跟蹤和回訪也不夠及時,也錯失了一部分求職者。隨著人事部人員的配備到位,原有的招聘渠道就不能滿足大家的需求,需要開發新的招聘渠道,來滿足招聘需求。
2、科員招聘
通過對崗位說明書進行理解分析,明確了各崗位工作職責、勝任素質等基本要素。結合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷,面試注意事項、問題維度的掌握,在工作實踐中摸索經驗同時更要做到“寧缺毋濫”。
我剛來公司的時候,人事部科員缺崗較嚴重,重點以招聘專員為主,后期有招商專員和網絡推廣需要補崗。在此工程中根據缺崗情況積極與用人部門溝通,及時補崗,滿足各部門的用人需求。相對于一線崗位,科員招聘比較穩定,且到崗率高。
二、部門常規性工作
1、日常工作:每日招聘數據匯總,安排人員面試和入職,分析和總結日常招聘過程中遇到的問題,及時找出解決方案。
2、領導安排的臨時性工作。
三、需要改進和提高方面
1、提高自身的執行力,在取得成績的同時,不可否認我的執行力還有所欠缺,在以后的工作中建立危機感,做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕,提高自己的執行力及工作效率。
2、加強系統化、結構化意識。完善招聘流程,把每一個環節做“細”做“精”,充分發揮自身優勢,提高業務水平。
3、增強與用人部門及員工的溝通工作,完善自己的服務質量。
4、深入學習人力資源相關專業知識,用扎實的理論基礎武裝自己,增強分析問題解決問題的能力,使之更加專業化。
四、某月份工作計劃
1、一線崗位招聘
隨著公司的快速發展,新的店面不斷開業,市場部的人員需求量將更大,所以在以后的招聘工作中要以養生師,養生顧問,美容師,前臺等崗位為主,加大招聘力度和精準度,為公司的進一步發展提供人才。
結合今年勞動力市場情況分析,以后的招聘形勢會更嚴峻,開發新的招聘渠道刻不容緩,要為后期的招聘工作爭取時間。其中包括:橫幅、看板、海報等宣傳資料,及與某某學校的合作事宜。
某月過后是外出務工人員找工作的一個高峰期,此階段將完成某月份的大部分招聘工作,因此這一階段非常關鍵。每日通過各種渠道,發布信息,挑選人員,組織面試,積極主動招聘。并對一周招聘數據進行匯總與分析,同時根據實際情況進行及時調整并更新招聘信息,保持工作的機動性和靈活性。
2、科員招聘
科員招聘相對比較穩定,預計與某月份相比基本持平,主要招聘渠道還是網絡招聘。可按用人部門的實際要求進行簡歷篩選并相邀面試。
3、后續工作
(1)做好來公司報到實習的接待工作,提前安排并且由專人負責。充分體現主人翁精神,增強對企業的歸屬感。
(2)跟蹤新入職員工工作情況,進行員工滿意度調查,盡最大的努力解決員工在工作或生活上所遇到的問題,提高員工對企業的認同感,減少人員流失。
4、建立人才庫
人才庫資料主要來自兩個方面。一是內部員工檔案資料,包括該員工參加的各種培訓記錄,和每個月的考核結果優異者在人才庫進行登記,如某崗位缺崗時首先考慮人才庫是否有工作職能相同或類似的人選,如有合適人選給予推薦。另外就是外部求職者,包括歷次投遞到我公司較為優秀人員的簡歷資料(公司職位有限沒有錄用的),這種人才可進入人才庫。此項措施大大縮短招聘周期及招聘成本,更體現出我司對人才儲備的系統化、專業化,并且更大程度上激勵員工,也符合我司企業文化中“育人”的原則。
以上是我入職以來的工作總結和對下月工作的計劃,其中也有我個人的一些對工作的見解,請領導提出批評和建議。
企業宣傳個人年終工作總結 篇22
本學年度教導處在校領導班子的正確指導下,圍繞學校提出的“扎實推進課程改革,促進教師專業發展,全面提高教育教學質量”為教學工作重點,以校本教研為載體,以教研組特色建設為抓手,以提高課堂教學有效性為核心,以促進教師群體專業化水平的提高為目標,深入教學一線,為教師和學生服務。圓滿地完成了本學期的教務任務,取得了預期的工作目標,下面就教導處本學年度的工作作一回顧:
一、夯實校本研訓,提升教師業務素質。
1.為了提高教師業務素質和專業水平,我校堅持每兩周一次校內業務學習與有計劃地組織部分教師外出學習與培訓。本學年安排全體教師參加了《新理念、新課程、新教法》的校本培訓,各教研組開展了年級組聽課活動,中青年精品課課堂教學展示活動,教師參與率100%。同時組織57名教師參加網上中級計算機培訓,結業率100%,參加省平臺自主報名有遠程、面授的、90學時培訓等69人次。
2.教研組建設是學科教學能力建設的核心,是學校開展高質量教育教學的關鍵。我們向各教研組提出了關注課堂,“有效學習”課堂改革的要求,使各教研組活動規范有序。各教研組能以課堂教學為主要內容,加強共同協作與探討,認真落實好每一次的教研活動。在活動開展過程中,做到定時間、定地點、定人員,保證每位教師都能深入參與活動。同時加強集體備課,能采取“互助式教研”方式,商討解決教學實際問題的辦法。上課的老師都能以嚴肅認真的態度對待每一節課,注重反思。本學年度,全校共有教師73人次執教了校內的公開課,張虎女上了市地方課程《中國工農紅軍第十三軍》研討課,胡碧碧還對這節課進行了精彩的點評,夏愛五上了市級公開課,課題是〈比和比例的復習〉。
王雪珍、林叔靜、張虎女三人分別參加了英語、科學、思品等基本功比賽,都獲得了縣二等獎,邵燕君獲得了學區教壇新秀,李翩翩、林叔靜、黃芳芳分別獲得了語文、科學、美術縣教壇新秀,胡益浩獲得了縣美術中堅,我校參加學區的〈中國夢〉征文比賽中,李翩翩、繆毓萍獲得了二等獎,厲麗筱、楊顯堯獲得了三等獎。
我們學校承辦了永嘉縣小學數學校本教研活動,還承辦了“學區小學‘有效學習’理念下課堂變革的研究與探索”活動。今年,我們還與東岸小學進行了結對幫扶活動,多次、多學科送教到東岸小學,進行了備課指導、理論學習、上課、評課,陳校長進行了中層干部的管理培訓,還多次邀請東岸小學的老師到我校參加校本教研活動,他校的陳強興教導主任到我校參加一周的蹲點培訓。
二、開展豐富多彩的活動,搭建學生成長平臺
為了豐富廣大學生的課余文化生活,展示小學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園的藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。本學年度,學校組織開展了籃球賽、象棋賽、讀書節活動、“與美同行”演講比賽、童心寫作、數學小論文比賽、田徑運動會、科技節比賽、十佳小評比等競賽活動。通過這些豐富多彩的活動不但使學生學到很多相關方面的知識,更重要的是學生從中受到很好的教育。并且達到了“人人參與,人人快樂,人人有收獲”的效果,每一位學生有了這些經歷,不僅沒有影響學習,反而促進學習,知識拓展、視野開闊、思維活躍,文明素養得到提升。同時取得了很好的成績,王紫晴、金子棋被評為縣第二屆十佳小文學家,谷宏洋被評為縣第二屆小數學家,楊昌榮、鄭拓被評為數學提名獎,楊昌榮被評為小科學家,數學小論文縣里獲獎18篇,童心寫作有20人參加比賽,獲獎率100%,其中7人獲一等獎,而且朱淑嫻、厲麗筱等5位語文老師被評為優秀指導師,五年級的英語書寫比賽有四個班級獲得學區一等獎,現在已參加縣里、市里的聯評。
三、細化教學常規過程化管理,努力提高教學質量
1.課程管理嚴落實
本學年度,學校繼續執行《二小教職工制度匯編》,嚴格“考勤請假制度”,對照學校“總課表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查,發現問題及時記錄與當面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設置實施方案要求,開齊學科門類并上足學科課程。同時,我校實施的“校長室請假—教導處調課”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實。
2.業務檢查重平時
學校對教師教學常規的檢查方式比較靈活,注重日常的業務檢查與指導,原則上每月進行一次業務抽查,期中期末各一次普查,并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進—復查”四步走的方式,使得教師的各項教學業務工作在平時就落到實處,步步為營,一步一個腳印,不走形式,不走過場,求實創新,為教學服務。繼續進行推門聽課制度,我們采取“聽課評課捆綁制”,使教師的業務學習與聽課務實得以有效體現。
3.規范常規做保障
我們嚴格要求教師遵守學校工作制度,規范自己的教學行為,尤其是對教學常規工作常抓不懈。教導處繼續加強教學“六認真”工作的監督與檢查,對教師的備課、上課、作業布置與批改、后進生的輔導、學生成績的檢測等都提出了更為細致的要求。尤其是針對教學常規最薄弱的幾個環節:如教學計劃中的學情分析、優差生輔導措施,教學反思等。教導處分別作出明確細致的指導與規定。全體教師都能按照教導處的要求認真細致地做好教學常規工作,向課堂40分鐘要質量,向課外輔導與作業批改要效益。
4.教學管理提質量
本學年我校重點抓課堂教學管理,擬通過嚴格的教學管理求得良好的教學質量。一是學校教導處加強日常教學監控,發現問題,及時分析研究解決辦法;二是不斷創新質量監控方式方法,加強課堂教學效果檢測,進一步鞏固和提高質量;三是召開學生、家長座談會,交流反饋教學情況;搜集、整理、研究學情;四是加強作業、輔導、檢測管理力度,避免大量重復性作業,向課堂40分鐘要質量;五是扎扎實實地做好“提優補差”工作,從而全面提高學生的總體成績;六是重點抓好畢業班的教學管理工作,為畢業班盡力提供良好的教學環境與學習氛圍。
四、教務工作感悟及反思
1.樹立全心全意為師生服務意識
教導處的日常工作確實很多,學年初,從課務、班務安排到制定本學期的教研活動、學生活動;從統一安排本學期的校本培訓內容到制定各類教育教學計劃;從一年級新生編班到分發各年級師生書本,無一不需要周密考慮、精心安排。開學后,鞏固學額、各類統計報表的填寫,召開大大小小的會議,承擔校本培訓的任務,各種學生的常規檢測又是我們日常工作的“重頭戲,雖然工作繁雜,但是容不得半點馬虎。我們只有高效地開展工作,才能使教導處工作能夠穩步而有序地開展。我們教導處的同志都有這樣的共識,盡管工作是瑣碎而又繁重的,但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦,更多的是充實與快慰,所以直到年終歲尾或假期過半,我們也絲毫沒有放松自己的工作,而是周到細致地做好了期末的收尾和假期臨時工作。
2.建立邊工作邊反思邊改進機制
盡管我們教導處做了大量的工作,但是我們的教導處工作還是存在著一些不足之處。如:個別學科、個別班級教師的主動性及責任意識較差,對學生缺少長期而扎實的訓練,沒有形成良好的訓練計劃,開展班級活動抓得不夠細、不夠實,個別工作是為了應付學校檢查,導致學生能力提高遲緩。還有的是一些班級只顧抓學習,而忽視了班級管理及學生思想等變化,班級學風不濃,一些學困生明顯掉隊,教師盡管用了很大的力氣抓學習,可學習成績仍然提高不了,可見班級細致的管理工作與教學工作應該是齊頭并進的。在教學管理中,還有因為雜事多導致的落實不夠的地方,這也是應該避免的。這些都是今后工作中需要進一步完善的。進一步加大教學檢測,特別是課堂教學的檢測力度和教學質量的監控制度,進一步提高我校的教學質量。從我們今年的教學成績來看,通過與去年的縱向比較,雖然一些學科,一些班級進步了,但是,還有的學科和班級提高幅度小或只在原地踏步,甚至有的學科成績下滑,這是我們的薄弱之處,也是我們的死角。不能不引起我們的反思,如何提高教學成績,是擺在我們面前,亟待解決的問題
成績的取得令人鼓舞,但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學年中,我們將繼續以新課程改革為契機,再接再厲!
企業宣傳個人年終工作總結 篇23
20__以來,我鎮婦聯根據市婦聯的安排結合本鎮的具體實際,主要抓了以下幾項工作。
一加大宣傳工作力度,大力推進女性素質工程
(一)通過婦女群眾會議和婦女干部例會等形式,組織村隊干部和婦女群眾學習黨的xx大和xx屆五中、六中全會精神,《婦女權益保障法》、建設社會主義新農村的有關知識以及黨在農村的各項方針政策,并且把共產黨員先進性教育同“四有”教育結合起來進行學習宣傳。在學習活動中,全鎮召開婦女干部會議12場次,群眾會議15場次,參加婦女1208人次,通過宣傳學習,使婦女干部掌握了xx屆五中、六中全會精神和“八榮八恥”的內容,使婦女群眾了解了黨的新政策,以更大信心投身于建設社會主義新農村的各項事業中。
(二)舉辦了村隊婦女干部培訓班,全鎮54名村隊干部參加了以“家庭美德知識、衛生保健知識,實用技術”為內容的培訓,取得了良好的學習效果。
(三)開展了“婦女健康知識宣傳月”活動,5月28日至6月28日期間在全鎮開展了“婦女健康知識宣傳月”活動,向廣大婦女大力宣傳億萬農民健康促進行動核心信息;常見傳染病的防治知識;婦科病預防;家庭衛生、農村改廁知識等。共下發宣傳資料1100余份,掛橫幅2條,辦板報10期,舉辦培訓班4場次,參訓婦女800余名。通過宣傳培訓,大大地提高了廣大婦女自我保健能力和健康水平。
二繼續開展“雙學雙比”競賽活動,大力推進“巾幗科技致富工程”
在“雙學雙比”活動中緊緊圍繞全鎮經濟發展項目,以“巾幗示范村”創建活動為載體,按照建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主“的社會主義新農村建設的要求,深入開展了“巾幗示范村”創建活動。本著提高婦女的生產技能,增收致富的目的,拓寬增收渠道,大力發展以婦女為主的規模大戶和種養基地。
(一)繼續抓好新技術的培訓與推廣,提高婦女的致富技能。
1、采取專題講座與現場觀摩相結合。以各村的婦女學校為陣地,對經營戶以及有發展積極性的婦女,有針對性地進行實用技術專題培訓。同時組織全鎮各村120名婦女分別到渠靖、大壩的設施蔬菜基地現場觀摩學習,將抽象的學習與實踐體驗有機的結合起來。
2、集中培訓與互動交流相結合。鎮、村婦女干部積極動員組織婦女參加農業、林業、畜牧業組織的各類技術培訓。同時鎮婦聯組織種植、養殖女能人交流致富經驗,并到鄰近的村向廣大婦女講解她的發展經歷和如今的經濟效益,擴大了婦女群眾的視野和交往面,一年來全鎮共舉辦各類培訓班69場次,參訓婦女1250人次。
(二)繼續發展女能人大戶和以婦女為主的種養殖基地。通過今年動員組織培訓,新發展以婦女為主的種養殖大戶19戶,新建了釀酒葡萄基地1個,設施蔬菜基地1個。
(三)采取多種措施,拓寬婦女就業渠道。通過動員,組織廣大婦女積極參與設施溫棚建設,在家門口打工,實現婦女勞動力就地轉移,共有450名婦女勞動力參與設施溫棚建設,目前為止實現純收入達100萬元。
(四)開展“巾幗示范村”創建活動,引領婦女參與新農村建設。一是以“五好文明家庭“創建活動為載體,開展了“平安家庭”、“和諧家庭”等家庭系列創建活動,全鎮共評出“和諧家庭”市級示范戶1戶,鎮級示范戶10戶,“平安家庭”示范戶56戶。二是以創建“巾幗示范村”活動為平臺,進一步完善了“巾幗示范村”工作制度,建立健全工作機制,在蔣灘村廣泛開展了“八進農家”活動。
三深化精神文明創建活動,引導婦女群眾參與新農村建設
(一)在全鎮繼續開展了“美好家園”創評活動,重點結合新農村建設,引導婦女從凈化、綠化、美化家園著手,參與新莊點的整治,改善生活環境,提高生活質量,全鎮共評出“美好家園”示范戶40戶.。
(二)鎮村婦聯干部大力宣傳了沼氣池建設的好處及給生活帶來的便利,動員全鎮710戶農戶報名申報了沼氣池建設。
(三)深化“五好文明家庭”創建活動。一年來通過組織開展活動,引導群眾在遵守基本原則的基礎上,追求更高的思想道德目標。全鎮共評選出“五好文明家庭”19戶。
企業宣傳個人年終工作總結 篇24
20xx年,學校保安部在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
2、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
企業宣傳個人年終工作總結 篇25
以下是我在本學年教學的一些心得體會,總結如下:
一、要提高教學質量,關鍵是上好每一堂課,爭取向45分鐘要效益。為了上好課,我做了下面的工作:
課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
二、精講課本范文
學生學習語文,主要還是依靠教師對課本范文的講解,因此,在對課本范文的教學過程中,我認真做好教學中的每一步工作,認真對待每一節課。備課深入細致,教案書寫工整詳細,能做到教材、資料、學生齊備,真正做到了有備而上。所以在課堂上我胸有成竹,揮灑自如。由于高度的投入,飽滿的熱情,加上啟發式的教學模式,學生參與率高,課堂氣氛很活躍,對課本范文的掌握度較高。在此基礎上,我系統地搞好專題練習,如語音題、字詞改錯題、修改病句題、古詩名句默寫題等,有計劃地扎實了學生的語文基礎知識功底。
三、閱讀教學長抓不放
高中階段,特別是理科班語文明顯處于弱勢的地位,學生課余用于學習語文的時間很少。(如上晚自習學生很少學習語文)而語文教學不能單靠課堂教學,必須依托課外活動。只有解決好這個問題,語文教學質量才有可能提高。因此,在日常教學中,要注意加強學生的閱讀理解能力!比如高二第一個學期期中過后開設的
四、努力提高學生的綜合素質
要想學生們成才,首先必須要培養他們的綜合素質。因此,我經常組織各種形式的活動提高學生各方面的素質與能力。如在自己的班里利用下午第三節課舉辦小型的詩歌朗誦比賽(具體操作由班干部和語文課代表負責)鍛煉學生的朗誦能力;利用課余時間開展演講活動,通過讓學生在講臺上自我介紹等方式,培養學生的語言表達能力;同時,讓學生上講臺表演可以進一步加強學生的心理素質等等。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!教學是無止境的,在以后的語文教學工作中,我將會以最飽滿的激情不斷地去學習,更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學質量,爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次。
企業宣傳個人年終工作總結 篇26
本學期我繼續擔任八年三班班主任, 現將一年來班級工作做一詳細總結。
一、制定詳細的班規班紀,嚴格制度,形成良好的班風
中學生在校學習、生活的環境主要是班集體,而班級的人際環境、心理環境、學習環境是否有利于青少年的健康成長,關鍵是班級的班規、班風和班貌建設是否良好。嚴格管理班級,加分、扣分公開、明確責任,尋找差距,確定努力方向。做到班榮我榮、班恥我恥。在對這個班的管理工作中,我得出了一條經驗是;班級管理制度要嚴,執行要有始有終,這就叫“有規矩,成方圓”。
二、關心、愛護每一個學生,并把關心落在實處
老師喜歡品學兼優的學生,這是人之常情;而要喜歡后進生,特別是個方面都令人煩惱的學生,在感情上確實較難。作為一位教育工作者,特別是班主任,不應該歧視、拋棄后進生,而是需要更多的愛心和熱情做好細致的工作,促使后進生的轉化。要做好這項工作,首先要對后進生的學習情況、家庭情況進行深入的了解,發現其閃光點,尋求突破口,經常、反復做工作,使每一個學生都能抬起頭來走路。在這項工作中,我注重情感交流,以心換心,設身處地,用師愛溫暖被冷落的心。同時從一點一滴的小事開始,培養他們的自尊、自信、自愛的精神,挖掘閃光點。然后從嚴要求,積極鼓勵他們在思想上的每一個進步。最后,為鞏固他們的進步,我在每個后進生的周圍,安排一批班干部、好同學對他們進行熱心的幫助。這樣,有了家長的定期交流,有了老師的定時指導和班團干部的幫助,形成了一個促進后進生轉化的良好環境,使班級的后進生轉化工作取得了較好的效果。
三、注重多方位聯系,形成教育網絡
在班集體的建設中,我也注重縱向和橫向的聯系,調動一切積極因素,形成教育的整體網絡,使班級建設穩步前進。班主任工作需要得到各科任教師的配合。我主動定期向各科老師了解學生的學習情況,以便掌握學生的主要動向,同時,也便于科任教師了解詳細情況。做到經常交流,共同配合,齊抓共管,使班級各個方面獲得了進步。從接手班主任工作開始,我與學生家長就建立起聯系制度,有的采取電話交流,定期與家長聯系。這樣,一方面了解了學生的家庭情況,以便“對癥下藥”;更重要的是取得家長對子女和班主任的理解,通過共同商議對孩子的教育問題,改變一些家長的片面觀點和不正確的育人觀念。這樣一來,使得班主任工作得到各部門、各方面和學生家庭的相互配合,而不是班主任唱“獨角戲”。
四、言傳身教,以情激情
教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出一點疏漏。凡要求學生做到的,班主任堅決做到。要求學生不亂扔紙屑,我一看到地上有紙屑就隨手撿起;要求學生不準帶零食進教室,我首先嚴于律己;要求他們講究文明禮貌我首先以身作則。在教育學生時,我采取的是情感陶怡、以情育情的方法,引起學生感情上的共鳴。
班主任工作任重而道遠,還需要我不斷的探索新方法、改進新措施。在進行實踐的同時,不斷鉆研科學的管理方法和理論,深入到學生當中,真正的關心、愛護學生,為實現全方位的教育和管理而不斷探索,扎扎實實做好各項工作,為爭創文明班級而努力。
企業宣傳個人年終工作總結 篇27
德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。大學德育是社會主義精神禮貌建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質的奠基性教育,是培養造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發展打好基礎,要為學生步入社會打好做人的基礎。同時,《中共中心、國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》指出:
一、明確職責
學好《大學德育綱要》、《大學德育工作規程》,明確自己的職責,促進學生全面健康成長。
二、更新觀念,不斷提高德育工作者的自身素質。
未來社會的發展對基礎教育提出了新的挑戰,應對新世紀的挑戰,應對新世紀對人才素質的要求,我們認為應更新教育觀念。更新觀念重點體此刻一個重視、兩個克服上,即重視德育,克服形式主義傾向,克服用一個模子培養人才的傾向。務必樹立為受教育者今后的終生學習打好基礎的觀念,樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念,教育學生學會做人、學會求知、學會勞動和創造,學會生活,學會審美,學會健體。
三、加強校園環境文化教育,充分發揮環境的育人作用。
校園環境建設是學校精神禮貌建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。美麗的環境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,應發揮環境育人的作用,創設一個
四、樹立整體觀念,加強綜合教育。
小學教師德育工作總結加強了學校、家庭、社區的聯系。家長走進了學校,學校走向了社會,并受到家長和社區的好評。他們在給學校的反饋意見中說:透過家長開放日,教師的匯報、教育教學活動的展示,使他們深受教育和感動,教師寓教育于教學之中,不僅僅對學生進行知識傳授,同時也進行思想教育,我們認為這不僅僅僅是成功,而且是對學生、對家長的教育都是受益非淺的。
今后,我們要進一步結合小學德育工作中的新狀況、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。
企業宣傳個人年終工作總結 篇28
20xx年我主要從事證券交易系統技術支持、銀證產品的調試上線及其它工程實施工作。
工作主要成績如下:
1、XX年由于一些客觀原因,如人員離職、借調、工程任務比較緊張、人員比較緊張的情況下,沈陽金證的大部分技術支持工作都是我來負責的,其中包括柜臺系統、外圍系統、銀證產品方面維護;銀證產品調試安裝、電話委托安裝等。在五月份,公司推出剩余配售產品后,由于沈陽地區安裝比較早,一方面需要盡快、盡早地把它吃透、學精,為開拓市場時提供好技術支持,另一方面在客戶使用過程中遇到各種問題,我都把他詳細歸類,哪些是理解、使用上的錯誤,哪些是程序錯誤、哪些是程序有待完善的,必要時匯總形成文檔發到總部。而具體使用過程中,不同客戶有不同需求,也要進行相應地程序修改來滿足需求。總之,在人員緊缺的情況下,盡量把服務做得細致到位,讓客戶感覺到我們的技術服務沒有打折。
2、順利完成北方友好街營業部柜臺系統數據、金傭系統數據合并至熱鬧路營業部,同時從友好街系統內分離另外兩營業部的數據,實現了三家營業部在同一日順利過渡。
3、完成了哈爾濱聯合證券三個營業部的同城集中交易項目實施。在時間緊張、問題較多的情況下,我們得到了各方面、各部門人員的協助,終于比較順利地完成了任務。
4、完成了天同證券工行銀證通的調試、上線工作。
5、完成了北方太原街光大銀行銀證轉帳的調試、上線工作。
6、成了北方熱鬧路中信銀行銀證程序的調試、上線工作。
7、順利完成了金川江營業部與太原街營業部的數據合并工作。
8、順利完成了南五與南八中路營業部的數據集中工作。
9、撫順交行電話銀行中間件接口轉換調試工作正在實施中。
從一年中的工作中我取得的成績是在證券業務、技術水平、開發能力、工程項目經驗上都有了提高,無論從問題的分析解決能力,項目實施經驗上都有了進步,對一些新產品,如內嵌和通用版剩余配售有了深入了解;對其它Xone、移動柜臺、開放式基金代銷系統等也有了一些基本了解。
成績的取得究其原因,主要是因為:
1、在工作中不斷積累總結,不放過任何一個小問題,深入找出問題出現原因。
2、銀證項目的進展順利原因是去年做過類似的產品調試工作,比較詳細了解銀證轉帳及銀證通業務流程和工作原理,前后臺間關系,數據流向、資金流向等問題。
3、數據集中項目順利完成是得益于在平時維護中對證券業務知識和柜臺系統熟悉。
4、正在實施的電話銀行中間件接口調試,由起初對業務的不了解,到現在對已經對流程有了清晰了解,增強了分析處理問題能力,并有信心把它完成好。
在工作中存在問題與不足:
1、技術業務還有待深入全面了解。
2、對網絡方面知識和動手能力有待加強。
3、在維護或工程實施中,沒注重對關鍵問題總結,并形成文檔,這樣便于大家來共享,減少不必要的重復勞動,提高部門的工作效率。
4、在以后的工作學習中要不斷地學習新業務,新知識,做到知識的更新。
改進措施:
1、平時注重知識技能積累,刻苦鉆研,在邊學習邊實踐中成長。
2、加強網絡方面的學習,有機會多參加相關方面培訓。
3、在工作中善于總結,對典型、關鍵問題解決注意整理,形成文檔,希望部門加強這方面的交流、監督。
4、主動爭取新業務工程實施機會,在實踐中學習。
5、對公司推出的新產品及時了解。
20xx年工作計劃:
1、爭取維護工作做得更加細致、更加有特色。
2、個人技術水平通過在具體的工作實踐中有更大幅度的提高。
3、在工程實施過程中,爭取保質保量完成同時,加強溝通、協調能力。部門及公司下一步發展的建議
部門:
1、加強部門維護、工程方面的管理,加強管理監督,有始有終。
2、對工程、加班情況能形成制度,進行串休。
3、部門能有一個值班手機。
公司:
1、多提供一些培訓機會給大家。
2、我覺得對公司應對員工要定期進行層層考核,形成競爭的機制,適當地采取獎懲的制度,這樣才有利用發揮員工的積極性。
3、多組織一些集體活動,這樣大家溝通交流機會多些,從而加強集體團隊協作精神。