大學生畢業個人鑒定怎么寫(精選29篇)
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇1
三年大學生活將要結束了,但回頭看看自己走過的路,還是挺扎實的,雖然經過了波折和崎嶇。從跨進大學門檻,就抱著一個新的希望和目標,去走三年的大學路。回首三年的大學生活,有渴望,有追求,有成功,也有失敗。我不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有著良好的道德修養,并有著堅定的政治方向。能積極參加政治學習,關心國家大事,并參加了“20xx年度吉首大學師范學院入黨積極分子培訓班”的培訓,積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法,尊敬師長,愛護公共財產,主動關心和幫助他人,熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,有一定的奉獻精神。
在學習上,我熱愛自己的專業,學習目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦,成績優良;本人已初步掌握了如:籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、游泳、健美操、體操等等的基本技術。因成績優異多次獲得學院獎學金,并榮獲“07-20xx年度 國家勵志獎學金”。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續幾年擔任班里的干部,同時擔任系衛生部部長一職。三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高,才是我們作為當代大學生的主題,也是我以后的人生道路的主力。
在工作上,本人有著高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還積極參加院內組織的活動,并配合和協助組織系里舉辦的活動,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力,并且深受同學們和老師以及領導的認可。 三年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的未來。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇2
我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。
我掌握了豐富的知識,特別在專業知識方面,我取得了優異的成績,并以此獲得優秀學生干部的榮譽。在學習知識之余,我還自學了計算機的應用知識,能否應用常用的系統軟件、辦公軟件和其他軟件等,并取得了計算機二級Vfp證書,英語四級證書和國家普通話考試乙等證書
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇3
四年的本科生涯讓我也是學到很多,同時自己的能力也是有了很大的進步,而今要離開學校了,的確是不舍,但對于未來自己也是有很多的一個憧憬,也是希望自己在校的所學可以在社會得到好的運用,去讓自己有好的發展,在此我也是就這段日子在學校的生活還有學習方面來鑒定下。
生活上,自己沒有覺得大學的自由就是來放縱自己,而是更加的克制,懂得在生活中要去有好的習慣,早起會去讀書,會早睡,不會去熬夜,同時也是積極的參與運動來讓自己更多的和同學們交流,同時也是可以讓自己有更為充沛的精力而可以用到學習當中去,同時在大學的這四年,我也是積極的參與到一些活動之中去,去鍛煉自己的能力,不在于結果如何而是在參與之中知道自己哪些方面是更為擅長的,又是有哪些的不足,同時我也是在班級擔任班干部,積極的來為同學們而服務,這也是一種鍛煉和成長,更是和同學們更多的一個交流去學習來讓自己可以收獲到更多。也是感激同學們的一個信任,而自己也是在崗位上有了很多提升。
學習上,我沒有放松,四年來都是拿到了獎學金,成績也是一直都是優秀的,我明白我的專業學習很是重要,也是只有自己去做好了,那么才能以后在社會立足,而上課也是積極的做好了筆記,四年下來,也是有幾大本的筆記,同時自己也是多去圖書館,和同學在自習室會一起復習,去為考證而準備,并且也是拿到了專業的證書以及一些對于自己以后在社會更好工作的證書,都是為了充實自己,并且也是和同學們的一個學習交流更是讓我明白其實優秀的人有很多,而只有自己不斷的去努力,那么才能真的在以后立足更穩,也是感激老師們的一個教導,而自己也是沒有松懈,反而在學校過的很是充實,我也是明白這是我在校最后的一個四年,更是珍惜。同時對于以后我也是有了更為充足的信心,也是由于自己學到了知識。
四年,見證了我在大學的收獲,也是大學的日子,讓我更加的明白,以后的路要走好其實并不是那么的容易,同時也是要繼續的來努力,我也是相信通過這四年我也是可以去到社會走好以后的職場路,并且也是會積極的來把自己所學用好,不負在校的所學。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇4
本人在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!
我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇5
在大一的時候,我加入了學生會,任____部干事,因為工作比較努力,在學年結束的時候被評選為優秀學生會干事,也經常收到部長的表揚。在大二的時候,因為大一的好成績,順利的接任了____部部長一職,帶領著新xx屆的____部繼續做好該做的工作。學生會的工作確實比較累,學院的什么事都是學生會的去做。雖然因為加入學生會而減少了學習的時間,但在學生會中收獲的知識和學生會的經歷是書本上學不到的。
因為加入了學生會,所以認識了很多的人,各個專業、年級的人都有。認識的人多,當我需要幫助的時候,就能夠有很多人可以幫我。加入學生會也提高了我的人際交往能力和與人溝通的能力。我抓住了每一次能夠鍛煉自己的機會,就是希望能夠在畢業的時候更優秀一點。雖然現在學歷沒有代表一切,但是別人難免會因為你的學歷而看輕你,你只能用能力去證明你不比別人差。
總之,大學讓我成長了許多,我學會了很多的東西,我也會在之后的工作中好好的利用我在大學中學到的知識,把工作做的。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇6
胡凱思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格開暢,熱心腸,與人為善,個人涵養好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平;徽標專業知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務,關心集體,富有正義感,任班風監督員時,事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,并注重發展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為"文娛先進個人"。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者,是名合格的畢業生。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇7
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇8
實習已經快要結束了,在進入x公司實習期間,無論是人際交往,專業知識方面都得到了提升,對于我未來成長有了極大的幫助。在工作中我發現自己需要加強的地方依然有很多。
我學習的是市場營銷專業,我進入公司做得也是銷售方面的工作,是一名銷售專員。工作任務就是銷售,把公司產品銷售給更多客戶。對我這樣的新人來說,這難度很大,雖然公司剛開始的時候給我們做了集體培訓,但是很多理論的東西,聽起來很簡單,但是要做到,還需要通過工作,慢慢掌握。
我在工作中也比較勤奮,每天都積極的推銷產品,也分析自己該如何提高銷售業績。經常動腦,所以我的銷售業績比與我一起進入公司的人要高。我雖然一段時間,但也不敢驕傲,因為銷售經常會有波動。在實習中,有時候業績挺高,有時候業績也會大幅度下降,在工作中我的心態一直很好。從不會因為銷售業績不好就沮喪,因為這不代表下次我的能力不夠,而是沒有努力做好。
我每次都能夠保證自己業績穩定,從不會認為自己不適合做銷售,在工作中失敗可以說是經常發生的事情,每天都必須要投入比其他人更多的精力,不但要從客戶方面分析,也從自身分析,更考慮當前市場情況,找到真正原因及時解決,這才是我每次工作的重點。雖然為此我也付出了很多的汗水,但是從沒有令自己失望。
只有勤奮的人才能笑到最后。越勤奮越會有結果,每次不能指望撞運氣,靠實打實的能力才能夠保證自己工作業績穩定。保證自己不被淘汰。在工作中我看到很多同事因為一時業績不好,就放棄了自己的工作。選擇逃避,其實這樣做不對,這次的工作沒有做出結果下次工作一樣也會如這樣不了了之。不可能讓我們有什么提升,只會抑制我們發展。
實習工作對我的幫助很大,哪怕我在公司工作的時間不長,我也明白我要想繼續發展,離不開繼續努力,只有堅定的完成自己的任務,才不會有遺憾。我每次工作結束都要分析自己的工作結果,分析自己在工作中做的好的地方和需要改進的地方,因為每次工作我們都會在工作中留下很多問題,這些問題都需要改變,需要及時糾正。
我的抗壓能力還可以,每次都能夠在壓力中前進,不會因為有一點壓力就放棄,壓力有時候會成為一種動力,催促我們成長,幫助我們走的更遠,尤其是在銷售中,經常會因為自己業績感受壓力。如果業績不高,壓力就大,如果業績高我們才會做的更好才不會被壓力壓倒。每次的工作心態都積極良好,讓我得到了極大的進步。雖然實習已經進入最后階段,但是實習期間所學到的東西讓我受用一生,對我未來工作都有很大幫助。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇9
四年的學習,雖然說我不是一直認真努力的,偶爾也會有些松懈,但學分我都拿到了,而且分數也是優良的,專業的證書在我的努力下,都已經考到手,同時為了拓寬我的能力的,我也是考了其他的一些證書,像導游證,駕駛證,英語的一些專業證書,這些的考得都是為了能讓我在今后的求職中,有一個更好的競爭力。在課余的時間里,我努力的汲取新的知識,不斷的拓寬我的知識面,在大學期間,也看了很多本書,通過自學,了解了更多與自身專業相關的知識,我知道,只有利用好這段時間,好好的去學習,那么我才能得到更多的收獲,不然的話,就浪費了大學四年的時間了。
在生活里面,我積極的參加各類社團的活動,培養自己的溝通能力以及其他的各種能力,讓自己不但是在專業上,在與人交際,與他人合作上面也是有一定的能力的,周末的時間,我也會充分的利用,去做一些與專業有關的工作活動,讓自己更早的接觸社會,了解我所在專業可以做的工作有哪些,是如何做的,在社會上和職場人的交流也是讓我更加清醒的認識到我自己有很多的不足,也是更加激勵我去學習,去進步。
寒暑假期,我積極的參加各種實踐活動,將自己所學應用到工作當中去,如果不實踐,那么自己學的東西就永遠的停留在書本上,而不是轉化為自己的經驗,只有通過實踐,我學的東西才能夠得到檢驗,知道我哪些方面學的好,哪些方面還有需要去補足的,大學的學習也只有落實到實踐當中去,我才能更清楚自己應該怎么學才更有用,這也是給自己的學習指明了一個方向。
大學的時光雖然即將過去,但我在大學學習的這種狀態我將一直保留著,一直去努力著,為了自己的未來變得更好,只有不斷的去學習,去努力,才會成功。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇10
我叫,是xx學校的一名應屆畢業生。時光流轉,轉眼間,已經到達了畢業的尾聲,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了二次畢業生離校的場景后,現在終于也輪到我們自己了。三年以來經歷了無數的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長進,以下總結大學的生活和學習等方面做一個自我鑒定。
學習方面,大學年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過。大學學的是計算機專業,在專業課上也學了繁多的科目,如《數據結構》、《操作系統》、《數據庫基礎》、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現在也沒有搞得很明白,現在回憶起剛開始學習c語言基礎時的情景,還是如此的生動鮮明。
除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現在想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時間,現在想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學會的很多基本動作都學會了,雖然現在水平很一般,能自娛自樂足矣。
在思想政治方面,在大學里順利的成為了一名預備黨員,期間學習了很多的黨的知識,而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步,端正了入黨的動機,堅定了成為一名合格的共產黨員的信念。
整個大學期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由于個人性格所致,不能平下心來閱讀,大一時對攝影技術也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網上傳閱的大學必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,應該只是個人對大學的理解不同。
時光飛逝,大學給我留下了太多美好的回憶,結識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉瞬即逝,大學即將結束,而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業標志著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結我的中專生活,勉勵以后的工作生活。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇11
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇12
我是從__年1月份開始參加自學考試的,專業是國際貿易(本科)。從開始報考到現在(__年10月份)結束,我付出了很多,收獲是豐厚的。
參加自學考試使我養成了勤于學習的習慣以及吃苦耐勞的優良品質。它磨練了我的意志,給予我戰勝困難的勇氣。記得當初參加考試時,只是抱著試試看的態度報考了2門,沒想到竟都過了。從此,便信心大增,一氣喝成,竟然順利地通過了全部考試。雖說考試很順利,但在學習途中還是頗為艱辛的。整個過程持續了約3年,前2年是大學里度過的,后1年是在工作中度過的。整個自學生涯見證了我從學生變成社會人的過程。在大學時,我念的是專科,讀的是數控技術專業,工科類,而國際貿易是經管類。2個不同類型的專業,同時學習他們,困難是可想而知的。但我度過了,而這,靠的是勤奮刻苦。大學生活是豐富多彩的,當很多同學在享受大學生活時,我卻沒日沒夜地泡在自修室或圖書館,努力地鉆研知識。當很多同學還在被窩甜睡時,我卻早早地在校園里苦讀英語。終于專科畢業了,同時也通過自學考試絕大多數課程。參加工作,為了生計而勞累奔波,但始終沒放棄過學習。最終,我通過了自學考試全部課程。
參加自學考試使我的思想得到了提升,擴展知識面。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中,工作得到夸獎,理論書籍的學習提高了我的政治素養和思想覺悟,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業論文的準備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以“優”的成績給自考畫上圓滿的句號。
我的自學考試生涯結束了!但是,那終生學習的習慣以及吃苦耐勞(從自學考試過程中養成和形成的)的品質將伴我一生!
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇13
回顧這四年,不管是綜合文化知識的積累及良好素質的培養,還是社會實踐能力提高方面,都是收獲頗豐的,為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎。
首先,學生的天職是學習,學習掌握文化知識仍是我們進入大學校門后的主要任務。這其中的收獲是我們歷史學專業知識的吸收,從大一開始系統學習了世界史、中國史從古到今各個時期的內容,并以專題形式學習了文獻學、中國經濟史、中國政治制度史、西方文化史、世界經濟史、國際關系史等必修或選修的相關歷史課程,極大地完善了歷史知識網絡體系,激發了自己對歷史知識學習和研究的興趣,也逐步培養了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是,由于我們是師范類專業學科出身,所以平時很注意其中教育教學能力的提升和鍛煉,當然學校也有這方面的針對性培養策略,不僅安排有一些專業教學理論知識的系統學習,而且組織了許多實際教學實踐活動,如微格教學、附中課堂見習實習等,這對自己今后參加從教工作是很有幫助的。
除此,我們還有一些公共基礎學科的課程安排,有公共英語的學習,全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力,加大了對英語國家日常會話內容的練習量,增強了自身英語學習的生活實用性,同時詳細閱讀分析了一些英語文章,增加了詞匯量,也使自身英語學習水平更上一層樓,在大三年級之前順利通過了大學英語四六級測試;有思想政治課的學習,有助于增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛,提高思想道德水平,明確自身的祖國建設責任和使命;有形勢政策課,使我們及時了解了國家大政方針和國內外最新時事,培養了與時俱進的思想意識。另外,我還選修了一些本專業外的其他課程,如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學等,擴充了自己的課外知識,拓展了綜合素質。
第二,為了進一步完善綜合素質,我很注意培養自身社會實踐能力的提高,大一大二時就參加了不少校內活動,加入了一些協會團體如書法協會、電腦愛好者協會等,認識了很多同學,獲得了很多課外知識。在每一學年課外或節假日時間,我都會積極尋找、從事一些社會兼 職工作,如任家教,在校圖書館參加勤工助學工作,在某培訓學校任兼 職老師等,掙到了一些生活費,減輕了家庭經濟負擔,同時鍛煉了自己,培養了自身堅毅執著、吃苦耐勞的品質。
然而,四年中也是有一些不足的,如專業課程學習不精,社會實踐能力有待進一步提高等,這些都應引起注意,激勵自己在以后的學習和工作中再接再厲,精益求精。
總之,我的大學四年生活多姿多彩,定會在今后人生歷程中產生重要影響,成為自己一生中最美好的回憶。在此謹向我系各位學識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意,向給予過我真誠幫助和關心的各位同學朋友致以最真摯的謝意和祝福!
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇14
本人在學習文化知識的同時,我也經常參加各種社會實踐活動,提高自身的實踐技能。除了參加了學院組織的廣交會實習,我自己也找了一份在房地產公司實習的工作。不僅如此,我還參加了很多xx活動,一方面鍛煉了實踐能力,另一方面也為自己賺了一定的生活費用,減輕家庭的負擔。
生活上我堅持一貫的勤儉作風,盡量做到合理地利用每一分錢,并且在節流的同時注意開源。
大學學習生活和社會實踐活動的鍛煉為我走出校園,踏進職場打下了夯實的基礎。我期待自己在接下來的日子里創造更大的成就!
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇15
本人作為研究生在大學所攻讀計算數學專業近三年,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。
在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。
在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。
在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇16
時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發展。
在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平時的學習中,我深深地體會到,人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業余時間學習了一些應用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,并能制作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。
畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇17
光陰似箭,四年的_的學習生活悄然從指間滑過,在_年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。
學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的法律應用能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇18
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗。百尺竿頭,更進一步,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇19
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,大一期間就向黨遞交入黨申請書,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,并被列為預備黨員。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,曾獲得二等獎學金,三等獎學金,三好學生等。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇20
本人在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。
在學習上,珍惜學校提供的學習機會,用從未有過的拼搏精神學習專業知識,還利用課余時間學習計算機語言和專業軟件等來充實自己。在校期間極大程度的提高了自學能力,懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。成績一直名列前茅,每年都獲得高額獎學金。我相信自己在以后的理論與實際相結合中能有更大的進步。
生活中作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,盡量做到物質生活簡單樸素,精神生活豐富多彩,努力鍛煉使自身素質不斷提高。
作為一名20__年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今后的美麗人生!
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇21
本人始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在學習上,我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識有效的運用于實際工作中,認真聽取老師及同學的指導,表現出較強的求知欲,并能仔細觀察,切身體驗,獨立思考,綜合分析。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇22
本人的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇23
時光荏苒,光陰似箭,四年的大學生活已經過得所剩無幾了,而我也從一個懵懂迷茫的小女孩變成了成熟堅定的大人了。
四年前,我拖著沉重的行李坐上校車來到了夢里見過千百次的大學,從學長學姐的微笑里接過學校的地圖,那個時候覺得學校太大了怎么走也走不到宿舍樓,也辨認不出我要住進去的到底是哪一棟,一模一樣的十幾棟樓實在讓我覺得頭暈目眩。溫暖的宿舍讓人安心不少,學校的關懷和室友給的關心也讓我們很快忘記了遠離親人的傷感和失落。接下來最大的挑戰應該算是軍訓了,從沒軍訓過的我充滿了對軍訓開始那一刻的憧憬,軍訓總共十天,我沒覺得一天苦過,卻只記住了我們和教官的深厚感情,記住了他走之前我們搶著讓他幫我們在軍訓的帽子上簽名留念的場景。還記得軍訓前院長說同學們肯定會覺得這個學校怎么草長得比樹還高的時候我們都笑了。覺得院長是一個可愛的幽默的小老頭。
大二很快就來了,我戀愛了,戀愛的日子里過著無比感動的每一天,不管多冷,多熱,總覺得只要是在一起的時候除了彼此什么都看不到了。以為他就是一切的我,覺得什么都不重要。只知道兩個人牽著手一起去自習的日子充實又快樂。 大三,專四過了,愛情卻也走了,得失參半的我好像得到的更多了。跟班里同學呆的時間交流的時間變得多了,沉重的學習的任務也讓我看清了上大學的目標。所以感謝大三,感謝這教會我獨立和成長的一年。感謝上蒼的安排。。。
大四的我們突然間變得很忙了,大家都在準備這一個十字路口,很少見面的同學之間也就只能心里時時刻刻深深的惦記著了。不管怎樣,坐上了同一班車江西科技師范學院08級英語5班,我們是相互之間最親的人。這一輩子我們都要手挽手攙扶著倚靠著倔強地一起走完。
四年,在人生漫漫長路里并不算短,本以為這四年就要這樣美好的結束了,可是如今卻有一個人先走了,獨自悄悄地走了,不管我們是否難過,是否心痛,就狠心地拋下我們所有人走了。很好的人,卻不知道如此狠得下心在我們每個人的心上捅下這深深的一刀。這樣的結局我一點兒也不喜歡,若是想想我們來的時候多么美麗,怎么舍得離開我們?你看得見我們哭得多傷心嗎?四年,真的很長,長得讓我們和你只能來世才能相見,長到我們每個人要抱著這樣的遺憾各奔東西了,長到我們每個人都不知道自已以后都在哪兒停靠了,四年里一起走過的點點滴滴真的太難忘了。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇24
大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。 在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。 有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)
身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到市XX網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇25
在校期間成績優異,求知欲強,有自己的個性,團隊協作精神強,亦不乏獨立性,接受新事物的能力強,敬業而又樂群,在專業方面有一定的創新能力。
我是一個熱愛設計的人,堅信設計將是以后自己要從事的職業,我也堅信自己會具備一名設計人員應有的素質,因為我是一個上進的人,我會努力進取的!雖然我沒有太多的社會經驗,但我會加倍努力,去彌補自己的差距,我相信人生不會定格于某一個時刻,而是要看自己的奮斗程度,是一個堅持學習、提高完善自我的過程!
我是來自__的一個女孩,我覺得人的一生不應是平平淡淡趨于平俗的,應該有自己的追求,有勇氣去挑戰生活的極限!
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇26
時光荏然,白駒過隙,三年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現在,自己即將背負著學校老師以及同學們期望的眼神走向社會,參加工作。回首往事,豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面里,四年的大學時光里,我作為一名班委成員,時刻嚴格要求自己,努力地協調班委和同學之間的關系。做為一名學生,我時刻銘記學習的重任,用獎學金詮釋著自己學習上的進步,最終不負老師同學們的期望,我順利的成為一名合格的預備黨員并且作為學校的一名優秀畢業生,完成了自己在大學校園四年的人生答卷。
在這短暫的三年大學生活里,我不僅收獲了一個滿腹專業知識的自己,讓我對自己的明天充滿了自信,更加深了我對學校學院教育方式和模式的認識。四年的大學時光,讓我對師生情有了更深刻的體會,同時也加深了我對同學間友誼的那份執著和珍惜。
一、我的大學-美麗的青春驛站
山西職業技術學院,承載著一個年輕的名字,是一段50多年風雨輝煌歷史的結晶,一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設著這所共同的家園。然而,先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌,當20xx年5月,山西綜合職業技術學院成功更名為山西職業技術學院的時候,先輩們幸福地笑了,而我們20xx級的所有本科生,作為青島理工大學的第一屆新生笑的更是格外燦爛,當20xx年青島理工大學獲得博士學位授予權的時候,理工大人驕傲的笑了,先輩們看到了自己的努力有了結果,我們年輕的一代仿佛看到了學校更加燦爛的明天,當20xx年青島理工大學以優秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學評估的時候,整個理工大學的校園沸騰了,所有的理工大人自豪的笑了,我們感受著青島理工大學正昂首挺胸地前進在21世紀的發展大道上。
無數地鮮花和掌聲不斷詮釋著青島理工大學過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學子學成之后奔赴到社會各行各業的建設中去,年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無數的傷感離別,這就是我們的學校,用她的那份淵博和寬厚包容著一代又一代狂妄少年心,用她的那份求實和成熟培養出一輩又一輩對社會建設的有用之才。古老的校舍,年青的校園在一代又一代理工大人的建設中彌散著青春的氣息。 離別之時,無法忘記“勤奮,求實,嚴謹,創新”的校訓,它像警鐘植根于每個理工大人的腦海里,讓每一個理工大人立志成為對社會的有用之才;離別之時,無法忘記校園的一草一木,遼闊的操場上仿佛還奔跑著我們踢足球的影子,揮汗如雨時有同學們的歡聲笑語,在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時,無法忘記那一棟棟散發書香的古老建筑群,面對離別唯有它們顯得那么的堅強,唯有它們見證著青島理工大學一代又一代的春華秋實。
二、我的學院-大平臺教育給了我人生的啟迪
作為一個擁有會計學、財務管理、市場營銷、電子商務、國際商務等五大本科專業,會計和企業管理等2個碩士點和一支年齡結構搭配合理,充滿朝氣的師資力量團隊,青島理工大學商學院做為全校最大的二級學院之一,正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學校品牌專業建設的前列。
每個人都會在生活和學習中不斷的發現著不足然后慢慢地改進并不斷充實壯大著自己。還記得剛入大學的那陣子,自己愣頭愣腦,對專業,對以后的職業,對人生跟本就沒有明確的認識和規劃,說句不負責任的話,當時的自己就像是在和人生玩游戲,不管結局誰敗誰贏。 然而,大二的時候,我漸漸地從大學生的那份自豪感里走出來,從前流行的那句“大學不就是玩嘛”在我的腦海里漸漸遠去。這一切都要歸功于學院的大平臺教育,正是這種教育模式,讓我懂得了什么叫做職業,什么樣的人生才能算做是輝煌的人生,大平臺式的教育讓我學到了更為廣泛的知識,我的人生也是在那一刻,開始變得更加充實,慢慢地自己開始考慮將來,
開始想象自己的職業會是什么樣子。大平臺教育模式讓我對自己有了更清醒的認識,讓我懂得了自己喜歡做什么,使我對將來的職業有了更明確的規劃。
三、我的老師-帶給我思想和學習上的進步
自從小的時候,我就被老一輩的英雄形象感化著,被周圍黨員的感人事跡熏陶著,尚未走進大學校門的時候,自己心中就埋下了決心入黨的種子,然而,心中的那份夢想在黨組織李曉輝老師的教育指導下一天天的變成了現實。
李老師治學嚴謹,為人隨和,在平時的學習過程中,我感受著李老師對我的教育和啟迪。我努力學習黨的綱領和章程,時刻以一個黨員的身份嚴格要求自己。四年來,我在思想上取得的進步就是得益于李老師的指導和幫助,正是他的教導讓我在思想上逐步向黨組織靠攏,最終在大學即將結束的時候,我順利的接受了黨組織的嚴格考驗,成為了一名合格的中共預備黨員,這一切大大提升了我的思想政治覺悟,為我以后的工作學習奠定了良好的思想基礎,同時也大大增強了我為人民服務的信心和決心。
思想政治覺悟的提高不斷鞭笞著我,讓我在學習上充滿更多的動力,一張張紅艷艷的獎學金證書濃縮著自己在平時學習中取得的成就,更浸潤著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學的班主任,劉老師用一顆負責任的心教導著我們,用他的話說就是‘對你們負責就是對我人格的負責’。在我的學生年代里,從來就沒有過一個老師如此真誠地表達過自己的那份責任心,正是劉宗明老師的那份認真負責的態度不斷鞭策著我們,給予了我們學習上的動力,同時也為我們的明天點亮了方向燈。
四、我的同學-大學因為你們而精彩
還記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰,還記得五六個人為了上自習用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人向往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕,四年的大學時代,校園見證了我們的友誼,畢業時我們共同收獲著心中那份共同的珍惜,回想共同走過的四年的大學生活,因為有了這么多親密無間的大學同學,我們才不再感覺到孤單,有了這么多可愛可親的大學同學,我們的大學時光才變得如此的豐富多彩。
古老的教學樓永遠散發著青春的氣息,它見證了我們在學習上的互幫互助,我們從來不會讓任何一個人落下。年青的公寓始終彌漫著生活的味道,它目睹了我們在生活上的團結友愛,我們在這所青春的校園里用知識武裝著自己。
我們的班集體永遠都是那樣的團結,積極向上,任何的艱難困苦在我們整個集體面前將會變得微不足道,團結互助的班集體讓我學會了更多的合作意識,讓我體會到人生中友誼的真諦。 我們的班集體之所以如此的團結,同學關系如此融洽,這一切都應歸功于我們有一個積極向上的班委會,班長吳永贊同學以身作則幾乎把全部精力放在了班級日常事務的管理上來,然而他卻從來沒有忽視過同學關系的維護。生活上,他給予同學們盡可能的扶持和關心。學習上,他總是帶頭搞好自習。20xx-20xx學年,我們班作為專業中唯一的一個班集體參加了校優秀班集體的評選,這一切一切的榮譽驗證了班委辛勤勞苦的工作成果,更驗證了我們是一個積極向上團結友愛的班集體,我們的同學是最優秀的,也是最團結的,正是如此團結友愛的集體,讓我們共同走過了豐富多彩的大學生活,讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園,留在了人生中最快樂的大學時代。
若干年后,我們不曾忘記,曾經共同走過的大學時光,不曾忘記一同上自習的那間教室,正是有了這么多親密無間的大學同學,我們的大學時代才如此的讓人留戀。
五、我的明天-因為理工大學而更加燦爛
如今,我已經從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學給予我的不僅僅是專業上的知識,更賦予了我在人生道路上的那種堅強和毅力,讓我滿懷信心的面對我的職業生涯。 現在我已經順利的成為了青島啤酒公司的一名管理培訓生,這一切之所以能夠成為現實,都應歸功于學校和學院的管理和教育,沒有這些教育,我不可能在四年沒熟練的掌握專業知識,
不可能如此理性地看待分析和解決問題,正是學校的辛勤培育,我才能順利的步入社會,找到適合自己的一份工作。
作為一名市場營銷專業的學生,尤其是一名校優秀畢業生,我承載了學校太多的榮譽,同時也承載了更多的責任,每一名畢業生都應成為母校的一張小小名片,無論身在何方,我們都在傳遞著青島理工大學“嚴謹,勤奮,求實,創新”的校訓,都在用實際行動為母校爭取榮耀。
展望明天我躊躇滿志,我會一直去努力,積極參加社會權威機構的專業培訓,不斷充實和豐富自己,向著職業經理人的目標奮斗,相信擁有了牢固扎實的專業基礎和幾年的社會閱歷和經驗,在不久的將來我會為自己創造出更加燦爛的明天。
六、用感恩的心告別我的大學時代
四年的大學時代就這樣在指間逝去,而自己也在四年內不斷充實和磨練著自己,四年里我得到了無數人的幫助,等到了無數人的默默支持,面對這一切我只有努力的學習,用優異的成績來報答他們,來感恩這一切。
感恩我的大學,四年里,是她的那份淵博和寬厚容納了我,賜予了我知識的力量,生活的信心,讓我的明天變得更加燦爛。
感恩我的學院,大平臺式的教育模式點燃了我人生的方向燈,啟迪了我的人生,讓我清晰地完成了自我的定位,為自己的職業生涯進行明確的規劃。
感恩我的老師,下思想上,他們引導我進一步地提高自身的思想政治覺悟,在學習上,他們用緊跟社會發展的專業理論知識哺育著我。
感恩我的同學,大學時代因為能夠結識你們,我才不再孤單,我的大學生活才不再單調,我們的大學生活才變得如此豐富多彩。
畢業來臨的日子,隨處都彌散著離別的氣息。年輕的教學樓也在離別中顯的愈加蒼老,美麗的校園見證了我們四年的風風雨雨,也目睹了我們所有的悲歡離合。‘天下沒有不散的筵席’,沒有離別何談相逢時的珍貴,真心的祝愿我的大學昂首挺胸地走在21世紀的學術大道上,祝愿我的老師工作順利,祝愿我的同學前程似錦!
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇27
作為一名從小就學習音樂的學生來說,在大學的時候依舊能夠讀相關的專業,應該算是一種比較好的志愿了。很慶幸,在高考填志愿的時候,我就填報并且成功被錄取了音樂教育專業。高考填志愿的時間仿佛就在眼前,但是手里的畢業證又無時不在提醒我,我已經大學畢業了,已經過去了四年了。
大學的四年,是我人生成長的四年,在這四年里面,我從一個被班主任推著學習的中學生,轉變成了自己主動去學習的大學生。可以說我的大學四年,是豐富多彩的、是積極探索的。
在大學里面,我的專業讓我一直在學習跟音樂跟教師有關的知識,我也是在積極接觸這一塊,在班級的專業課上面,我尊重教育,尊重老師,對待老師的每一堂課,我都是能夠以的精力去學習。對待學習,我一直保持著一個態度:課后怎么玩怎么放松都行,但是上課的那四十五分鐘,必須要聽好,不能夠做其他的事情。在學習上面的認真讓我有了足夠的回報,我的績點一般都處于全院的前十名,全系的前三名,班級的第一名。這也使我有更加多的動力去繼續努力,在學習上更加用心。
因為我的專業是音樂教育,偏向教師方面的,所以在大學里面,我還通過自學,在大三的時候考試通過了教師資格證。
我想,在大學這個寬松的環境,我應該是比較用心的一個學生,在學業和社會經驗方面,我兩邊都沒有放松,我很自豪我的大學四年。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇28
本人在四年的大學生涯里,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現夢想而為之努力奮斗,也曾有過迷茫。
大學期間,我系統的學習了大學所有學科,專業知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。
在社會實踐方面,我不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學,增加與其他同學交流和學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處。大三暑假期間,曾有過跟本專業相關的實習經歷,通過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地,使自己的專業知識能與實際相結合,為自己日后找工作奠定了基礎。
在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到后來經歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。
大學生畢業個人鑒定怎么寫 篇29
大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以提高自我的全面發展為努力方向,注重在細節中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
“業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨” 是我大學期間學習和工作的動力,因此我很珍惜這次難得的學習機會。學習中能正確處理“工”學矛盾,按照學校的有關規定,利用上課和業余時間學習好各門課程,通過二年半的學習,現已認真完成了《中國近代史綱要》、《建筑力學》、《管道工程估價》、《工程項目管理與施工組織》、《裝飾工程估價》、《施工企業會計》、《建筑法規與合同管理》、《工程經濟》、《工程項目管理》等23門課程和5門課程設計,學習期間,無一例補考。學習和工作,理論和實際相互補充,也使我的知識更加豐富,自然工作也有很大的提高。
在校期間,通過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學習,老師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對馬列主義,毛澤東思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用有了更深入和真實的認識。從思想上,行動上,深深感覺到自己的基礎知識有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時從小事做起,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極上進,勇于批評與自我批評,用黨員的標準要求自己。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同時老師又是我們的朋友,時常進行交流,同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。
以上是我的個人鑒定,現在面臨畢業,就要離開我親愛的母校,心中有十萬分個不舍。但真正考驗我們的時候到了,我會永遠記得這段美好的求學經歷。是這里培養教育了我,這里是我揚帆起航的起點,我要從這里續寫我人生的新篇章。