活動個人鑒定（通用5篇）

活動個人鑒定 篇1

　　時間飛快流過，很快的將要告別緊張忙碌的迎來充滿期望，充滿夢想的。

　　一年的時間，讓我有了明顯變化，成熟了很多，主要心態好了.這一切我很慶幸留在了摩登時代，更十分感激我的.教師，還有我的上司。是他們給了我這樣的一個平臺，鼓勵我不要放棄，讓我學會了跌到從新站起.在這許許多多的的經歷中更讓我體會到不管做什么事情必須要堅持到底.勇往直前.遇到任何工作中的困難都不要泄氣.因為只要付出最忠實于你的永遠是期望...

　　XX年工作最大的變化就是我從一個小小的職員升職為助理會計，這是我感到最自豪的一件事情。在此我感激我的領導肯定了我的工作本事，給予我一個發展的平臺.其次是心態好，這是我在XX年自我感覺最大的變化，懂得從容，體諒別人了，不為小事和別人斤斤計較。最終就是此刻自我很懂得滿足了，每當我做一件自我沒做過事，并且做好了的時候，我會很滿足，很得意，回到家我會在我的他面前炫耀一番，我的他會說我很能干，我會很得意。我覺得這樣挺好的，令我更有自信。以往聽別人說：好孩子是夸大了，也許我就是個孩子吧，喜歡被別人夸，別人夸我之后，我會更努力干活……

　　新的一年將要來臨了，在新一年里我會更加努力工作，期望在新的一年里自我會有更好的成績，工作更出色！

活動個人鑒定 篇2

　　時間飛快流過，很快的將要告別緊張忙碌的__迎來充滿期望，充滿夢想的__。

　　一年的時間，讓我有了明顯變化，成熟了很多，主要心態好了.這一切我很慶幸留在了摩登時代，更十分感激我的教師，還有我的上司。是他們給了我這樣的一個平臺，鼓勵我不要放棄，讓我學會了跌到從新站起.在這許許多多的的經歷中更讓我體會到不管做什么事情必須要堅持到底.勇往直前.遇到任何工作中的困難都不要泄氣.因為只要付出最忠實于你的永遠是期望...

　　__年工作最大的變化就是我從一個小小的職員升職為助理會計，這是我感到最自豪的一件事情。在此我感激我的領導肯定了我的工作本事，給予我一個發展的平臺.其次是心態好，這是我在__年自我感覺最大的變化，懂得從容，體諒別人了，不為小事和別人斤斤計較。最終就是此刻自我很懂得滿足了，每當我做一件自我沒做過事，并且做好了的時候，我會很滿足，很得意，回到家我會在我的他面前炫耀一番，我的他會說我很能干，我會很得意。我覺得這樣挺好的，令我更有自信。以往聽別人說：好孩子是夸大了，也許我就是個孩子吧，喜歡被別人夸，別人夸我之后，我會更努力干活……

　　新的一年將要來臨了，在新一年里我會更加努力工作，期望在新的一年里自我會有更好的成績，工作更出色!

活動個人鑒定 篇3

　　上半年的活動已接近尾聲，回頭展望，我社從起步至今取得了很大的提高，孩子們在活動獲得了很多樂趣。為了克服和改善以前活動中的缺點和不足，為了使我們以后的步伐更加堅定，在此，我們對一年級故事大王上半學年的活動做一個全面的總結。

　　一、活動的意義

　　為了豐富學校文化，為了培養小學生對語文的興趣，引導小學生掌握方法，擴展思維，口語表達本事，促進語文水平的提高。為了豐富學生的精神世界，讓學生盡早地吸吮明白，故事的啟發中迅速成長起來，根據學生學愛好興趣開展講故事特色活動。

　　二、活動的原則

　　1、堅持每周特色時間組織本組學生開展活動。

　　2、要求學生人人參與，有始有終。

　　3、人人手中有幾本故事書，每次活動帶來一個故事，講一個故事。

　　4、每個故事教會學生流利，富有感情，繪聲繪色的講出來。大部分小朋友把故事能背出來，講給其它小朋友或家人聽。

　　三、活動的預期目標

　　1、講一個適合年齡特點的故事。

　　2.、養成正確、流利，富有感情，繪聲繪色講說的習慣。

　　3、鍛煉學生的語言表達力。

　　經過一學期的活動，我們教會孩子很多趣味的故事，教給他們生活的知識、做人的道理…孩子們在一個個精彩趣味的故事中成長，變得大方、活潑，善于表現。當然，也存在一些不足，如故事過長不利于孩子記憶，故事的素材不夠豐富，道具的準備有所欠缺等等，期望在今后的工作中有所改善，讓社團活動更精彩!

活動個人鑒定 篇4

　　豐富的寒假結束了，孩子們帶著作業、帶著笑容開始了新的學期。查看了孩子們的各項寒假作業，覺得他們的寒假生活真是豐富多彩，年味十足，既放松了身心，也很好地完成了各項作業，現逐項總結如下：

　　“爭當安全小衛士”寒假自我教育表。基本上所有學生能根據寒假自我教育表的資料努力去執行，能定時定量完成寒假作業，閱讀課外書籍，參加猜燈謎、畫年畫、貼對聯、逛廟會等民俗活動，不一樣程度地做到了學習篇、健體篇、安全篇的各項要求。其中異常認真的有：趙__、竇__等同學。

　　“安全主題文配畫”作品，絕大部分孩子按照紙張要求，進行了較為切題的創作，但個別孩子所用紙張不合格，一部分孩子的繪畫水平和排版水平有待加強，一部分孩子對文配畫形式和主題理解不夠，但大家都進取參與。表現優秀的孩子有：孫__、李__。

　　孩子們在假期還結合語文學科、數學學科進行了練字、讀書、寫話和計算等自選作業，上交了一部分練字作品和寫話作品，態度認真、質量較高的有：張__、易__等。

　　大部分孩子和家長對大綠本也都進行了較好的學習和查看，并對一個學期孩子的成長歷程進行了回顧和總結，家長對孩子提出了新學期的期望。

　　在假期里，孩子們還參加了各種出游等社會實踐活動，他們的足跡遍布巴厘島、滑雪場、各種廟會活動等，既開拓了孩子的眼界，又感受到濃濃的傳統文化氣息。

　　總體來說，孩子們的假期安排還是比較合理，痛痛快快地玩了，也比較認真地學了，孩子們過了一個豐富多彩的寒假，為之欣慰。

活動個人鑒定 篇5

　　為培養大學生良好的體育鍛煉習慣，幫忙他們增強身體素質、磨練堅強意志和拼搏精神，我院開展了活動主題為“歡樂走起來”的大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。

　　在活動中感受__學院人在創業中所體現的敢于拼搏，不畏艱險，與時俱進的精神，學校團委組織了學生干部徒步到老校區越野拉練活動，在老校區理解離退休老教師的教誨，同學們興趣很高，歷時3個半小時，徒步20多公里到老校區。一路上，大家互相鼓勵，互相幫忙，沒有一個同學掉隊，當大家走到目的地時候，有很多同學激動流淚，同學們都為自我能完成這個活動喜極而泣，活動鍛煉了意志，培養了活力，有很多同學因為沒有能夠參加活動而后悔，徒步拉練老校區成為“三走”活動開展以來的亮點。經過系列活動的開展，使得陽光健身活動成為同學們學校生活的一部分。

　　總得來說。這次活動總體來說是成功的，我們到達了活動的目的，經過運動既踐行了“三走”活動，又增強了同學關系，提高了學生體育素質。相信這次活動會激發同學們的體育運動興趣，在以后的學習和生活中，做到走走出宿舍，走下網絡，走向操場。