個人情況鑒定書(精選3篇)
個人情況鑒定書 篇1
這一年來,在公司領導的教導下,通過自身的不斷努力,迎難而上,克難攻堅。無論從思想上、學習上都取得了長足的進步和收獲。思想上堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規及公司各項規章制度。學習上認真學習黨的科學理論,不斷提高實際工作能力,認真學習公司的管理規范、積極開展創新,加強對社會公德意識,自覺地以社會責任感考慮自己的行動,潔身自好,遠離不義之財,做“一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于社會的人”。
二、工作方面
對待工作認真負責,樂觀上進、善于溝通,團結和諧部室人員,注重團隊精神。善于學習,多層次參加教育學習培訓,不斷提高自身的工作能力與綜合素質。深入一線,服務于客戶解難事,在工作中注重細節,不斷提高落實能力和操作水平。工作中能夠吃苦耐勞,敢于挑戰,努力提高工作效能,熟練Word文檔、Excel工作表、PowerPoint演示文稿、CAD平面制圖等。在未來的工作中及時總結工作中的經驗和不足之處,我將以充沛的精力,刻苦鉆研努力工作,不斷地提高自己的工作能力與企業同步發展。
個人情況鑒定書 篇2
一、愛幼兒,先熱愛教育事業
選擇了教育事業,就要對自我的選擇無怨無悔,不計名利,努力創新。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身本事、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、職責心、愛崗敬業。堅持“一切為了孩子”。
二、愛幼兒,要尊重和呵護他們
每一位幼兒都渴望得到教師的尊重和愛護。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對每個孩子的全面素質和良好習慣的培養,與每一個幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心、呵護、尊重每一個幼兒。
三、愛幼兒,努力做幼兒的支持者、合作者、引導者
以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往。要善于發現幼兒感興趣的事物、游戲。把握時機做幼兒的引導者。關注幼兒在游戲活動中的表現和反應。作為僅有不斷的更新自我的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自我,才能帶好幼兒。要提高我們的自身素質,這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,進取學習,不斷開辟新教法。
四、愛幼兒,以身作則影響幼兒
教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。所以,教師必須要時時刻刻做出好的榜樣,凡要求幼兒做到的,自我首先做到。堅持嚴于律己。同時,正確處理自我與家長的關系,在家園欄上相互探究幼兒發展的方法、措施。
這是我學習了師德師風的一些鑒定,我自我要從以上各方面努力,堅持不斷的學習,使自我能在不斷更新的知識中汲取營養。
個人情況鑒定書 篇3
為推動社區經濟社會又好又快發展,區委、區政府從貫徹落實黨的精神和科學發展觀的要求出發,從構建和諧社會的大處著眼,從弘揚傳統美德的深處著力,從群眾需求的現實入手,審時度勢,與時俱進,提出了在全區深入實施“四德”工程的戰略思路。即:社會公德以“愛”為核心,實施愛德工程;職業道德以“誠”為核心,實施誠德工程;家庭美德以“孝”為核心,實施孝德工程;個人品德以“仁”為核心,實施仁德工程。
自活動開展以來,中御橋社區積極組織發動群眾參與,并制定詳細的實施方案,層層簽訂責任狀,入戶發放宣傳單,積極解決基層矛盾,樹立道德典型,受到社區群眾的一致贊譽。
現將我縣“四德”工程建設工作有關情況,匯報如下:
一、明確“四德”工程建設的四個方面內容:
1、以“愛”為核心,實施愛德工程,突出關愛他人、愛護環境、奉獻社會的主題,推進社會公德建設。抓住“愛”這一中國傳統道德文化的核心,不斷豐富其愛他人、愛環境、愛家鄉、愛祖國等具有時代特色的內涵,教育引導干部群眾互助友愛、和諧相處、遵紀守法、保護環境、奉獻社會。在社區,以“鄰里和睦、互幫互助、愛護環境、熱愛家園”為重點,教育群眾和轄區居民自覺遵守基本行為規范,維護鄰里團結,關愛困難群眾,積極履行義務,開展“扶老、助殘、救孤、濟困”等志愿服務活動。
2、以“誠”為核心,實施誠德工程,突出誠實守信的主題,推進職業道德建設。與當前正在開展的“機關效能建設年”活動相結合,教育引導干部群眾牢固樹立誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念,使“誠”滲透在經濟社會建設的各個領域,各個層面,引導社區群眾,樹立勞動光榮的意識,熱愛家園、誠實勞動、團結互助、崇尚科學、勤勞致富。
3、以“孝”為核心,實施孝德工程,突出孝敬老人、關愛老人的主題,推進家庭美德建設。挖掘四女寺孝文化資源,傳承和弘揚傳統美德。教育和引導廣大干部群眾從自己做起,從身邊做起,從一點一滴做起,讓敬老愛老成為全社會的自覺行動。引導家庭成員自覺為老人辦實事、盡孝心。
(1)對家庭,以改善父母飲食水平和起居環境為重點,提高父母生活質量。(2)對成年人,做好表率,自覺提高供養父母的標準,關心照顧父母的生活。(3)對中小學生和幼兒,把敬老、愛老、養老、助老作為德育教育的重要內容納入教學計劃,從小培養他們“孝”就是知恩感恩,就是報答父母的養育之恩、社會的培育之恩的意識,教育青少年學生常說感恩話、多做孝敬事、養成孝敬美德。
4、以“仁”為核心,實施仁德工程,突出知榮辱、懂感恩、盡責任的主題,推進個人品德建設。(1)知榮辱,
(2)懂感恩,(3)盡責任,
通過“四德”工程建設,營造男女平等、尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容的和諧人際關系、安全穩定的社會環境、舒適便利的生活環境、健康向上的人文環境、可持續發展的生態環境,為武城經濟社會又好又快發展注入不竭的精神動力和智慧源泉。
三、強化措施,精心組織,推動“四德”工程建設扎實開展
(一)高度重視,強化組織領導。社區成立了“四德”工程建設領導小組,組長由書記擔任,明確專人負責“四德”工程建設工作,分層面制定愛德、誠德、孝德、仁德工程評價體系和評價標準。挖掘培養典型,總結好經驗、好做法,
(二)深入宣傳,營造濃厚氛圍。一是前期預熱升溫工作。宣傳欄、宣傳標語粉刷上墻。
(三)解放思想,堅持以人為本。
(四)把握主題,拓展實踐活動。在社區制定的《實施方案》中,明確了愛德工程、誠德工程、孝德工程、仁德工程每項工程的主題教育實踐活動,對每項活動也都提出了明確的要求與措施。比如,在孝德工程建設中,從解決群眾最關注、反映最強烈的老人贍養問題入手,以改善老年人生活為目標,組織開展了敬老養老“四個一”活動。即:機關干部定期幫父母洗一次澡、每月帶父母理一次發、每月給父母洗一次腳、每年為父母定一份報刊雜志,當好敬老表率;城區家庭,做到每周幫父母做一次家務、每月請父母吃一次團圓飯、每年帶父母檢查一次身體、定期陪父母參加一次文體活動,做孝順好兒女;社區家庭做到每月為父母改善一次生活、每月給父母清掃一次居所、每年為父母增添一套新衣、定期為父母洗一次被褥,讓父母安度晚年;青少年、幼兒學生把星期日作為“孝心日”,給父母端一杯茶、洗一次腳、幫父母做一頓飯菜、制作一件感恩小禮物,從小養成敬老人、愛父母的良好習慣。以上是針對與父母在一起居住或距離父母住所較近的,對于距離父母較遠的,每月打一次親情電話,經常帶孩子回家看看,增加與父母團聚的機會與次數,減少老人的孤寂。“四德”工程建設工作開展以來,引起巨大反響,廣受社會好評,我社區開展了“我為父母掃居室”活動,從小處、實處入手,引導居民以實際行動孝敬父母;開展“四德教育進萬家”活動;廣泛開展如何處理好家庭、鄰里等六種關系活動,深受群眾歡迎。
(五)建章立制,推進規范實施。一是做好承諾書、簽署和公示責任狀。
二是建立綜合評價體系。建立道德評議委員會,定期對每個人的道德情況進行評議,評議結果記入個人道德檔案。
(六)倡樹典型,形成示范效應。讓鮮活的典型成為人們學習的榜樣。一個典型就是一面旗幟,千萬面旗幟匯聚起來就成為了社會的主流。積極開展好媳婦、好婆婆、文明市民、文明家庭評選活動,并推選出2名兗州好人,形成了良好的示范效應。
(八)著眼長遠,建立長效機制。道德建設是一項長期的系統工程,只有健全制度,建立長效機制,才能保證工作穩步推進,常抓不懈。一是要把深入開展“四德”工程建設活動作為思想道德建設的基礎工作和長期任務,深入群眾,調查研究,制定具體的實施方案,形成“四德”工程建設制度化,細化任務,明確責任,把“四德”工程建設滲透到每項業務工作中,落實到每個工作崗位上,做到安排部署到位、措施保障到位、考核檢查到位。
四、“四德”工程建設取得的初步成效
在實施仁德工程、孝德工程、誠德工程、愛德工程建設中,政策明確、措施得力,廣大干部群眾積極響應和廣泛參與,已取得了初步成效。
(一)進一步密切了黨群關系,群眾普遍歡迎。“四德工程”觸發了人的善良本性,切中了家庭養老、市場誠信、自然生態、人際關系等焦點問題,引起了全社會的廣泛共鳴,進一步密切了黨群關系,老年人、青年人、未成年人人人都說好,社會認同率、參與率均接近100%。
(二)顯著地提高了公民道德素質。“四德”工程實施以來,孝親敬老蔚然成風,讓老人過得比自己好,成為子女的廣泛共識。講究誠信、關愛他人、扶弱濟困、奉獻社會成為風尚,人人有愛心,社會多善舉,社會各界踴躍參加“慈善捐助”、“愛心奉獻”等社會公益事業。好人好事層出不窮,市民素質不斷提高。
(四)進一步促進了社會和諧穩定。“四德”工程建設工作實施以來,動員和組織全社會力量人人參與、同創共建,集中解決群眾最關注、反映最強烈的熱點難點問題,消除了社會不和諧因素,化解了影響社會穩定的矛盾,促進了社會和諧穩定。讓老百姓得到了實惠、感受到了黨和政府的溫暖,增強了對干部的信任和支持,黨群干群關系更加和諧。
“四德”工程是一項系統工程、復雜工程,也是一項社會工程、民心工程,對我們來說是一項長期工程、探索工程。
我社區“四德”工程建設工作,領導重視,部門支持,群眾擁護,措施有力,工作扎實,特色鮮明,取得了初步成績,積累了一些經驗。但是“四德”工程建設尚處于探索階段,沒有成型的經驗可供參考,對于存在的問題和不足,需要在今后的工作中進一步改進。我們決心按照上級黨委的工作要求,進一步創新思路,拓寬渠道,改進方法,提高水平,把工作做深、做細、做實,不斷推動“四德”工程建設工作邁上新的臺階。