學期個人鑒定參考（通用32篇）

學期個人鑒定參考 篇1

　　學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

　　本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

　　本人認為自己的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢！我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

學期個人鑒定參考 篇2

　　從思想方面來說，我在課堂認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論，結合“三個代表”重要思想，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的`教育，經同學推薦，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，通過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。

　　在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人能幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。個人發展觀心得體會

　　在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多能鍛煉自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教，不僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。

　　在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

學期個人鑒定參考 篇3

　　春去秋來,日復一日,高二上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。 在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度: 這次考試不理想, 一塌糊涂。

　　在我的學習成績上,一直并不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為我自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎。

　　雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我師”,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

　　在生活上,我基本上都可以和同學友好相處,和睦共處,互幫互愛,我自己的事情我自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持我自己洗衣服,不給我自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

　　在娛樂上,我實施了每天給我自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。

　　縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了我自己的錯誤,并為之改正,我決定給我自己制定一些措施,以便更好的督促我自己---精神,時刻嚴格要求我自己,鼓勵我自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向我自己的成功彼岸邁進。

　　總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

學期個人鑒定參考 篇4

　　對于過去的一個學期里，自己總的表現還算不錯，個人鑒定的內容如下：

　　在短短的時間里一個學期很快就過去了，大學生活改變了我很多東西，包括我的生活方式和學習方式，當然相比以前是進步了很多。當然，作為新世紀大學生也已經根深在自己的腦子里。

　　一個學期的學習，我發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業。而在大學，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的c++語言，網頁制作，fireworks與photoshop的圖片處理，還有一些關于電腦方法的常識，我覺得，學習太過于局限于大學課本，那么大學就不再是真正意義上的大學了，并且學校的圖書館也就失去意義，個人鑒定《學期個人鑒定范文》。所以，對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。

　　在大學，除了學習，還有一樣非常重要的就是生活，從小學到高中，我與同學的交流基本都很少，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣，可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我能比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

　　在大學，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望，更多的是后悔。不過一個月后，我終于鼓起了勇氣，雖然最終并我沒有當上班委，不過，我并沒有把后悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的溝通，所以，最終我以少有的票數落選了。

　　在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。

學期個人鑒定參考 篇5

　　本人就讀于廣播電視大學xx年春季行政管理專業，工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，即將畢業。

　　電大業余學習以自學為主，條件艱苦，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤;同時，正確處理好學習與家庭的關系，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

　　3年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的.管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

　　畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。

學期個人鑒定參考 篇6

　　轉眼間大一生活已接近尾聲，自己回首過去的一年覺得尤為珍貴。

　　軍訓期間我擔任了班臨時負責人，學期伊始我積極參與了團支書的競選并成功當選。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，堅持鍛煉我自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動，豐富同學們的課余文化生活。

　　在學習中，我自己也更加明確學習目的，端正學習態度，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。經過一個學期的學習和工作，我獲得了 “優秀學生”的光榮稱號。但是我還有很多不足需要提高。我要繼續學習，做的更好。

　　大學校園就是一個大家庭。老師就是我們的長輩，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我獨立的同時也懂得了要主動去體諒別人和關心別人。自己的事只能由自己決定，遇事冷靜，不輕易承諾，諾比現。接下來我會讓我的大學生活更加充實。

學期個人鑒定參考 篇7

　　這個學期我還考了英語六級，這是改革之后的第一次四六級考試，估計過的可能性不大，不是因為沒有用心復習，也不是因為復習與準備的時間不夠，現在想想應該是復習的方法不對，一套題沒做完，就匆匆去對答案，對完答案之后也沒有什么總結，考試過后，我才發現那樣做六級真題幾乎沒什么效果，和走馬觀花沒什么兩樣，在考試的時候面對那些單詞與類似的題目依然陌生如初。下次再準備六級時，一定要改變以前的那些不正確的方法，今年的六級就算沒過，憑我的努力和改正的復習方法，一個寒假的復習，來年六月的六級應該會沒問題的。

學期個人鑒定參考 篇8

　　轉眼間三年的大學日常生活即將過去，這段經歷讓我受益匪淺，無論是從思想還是為人處事的能力上，從日常生活或者是學習上，都有了一定的飛躍和突破。

　　我思想端正，積極向上，努力進取，成績優異。認真學習馬克思主義，通過自己的努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班里擔任班長一職期間，由于有良好的學習作風和管理能力，得到“優秀班干部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金�！�

　　有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作，曾加入系學生會，擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間，不僅提高了我的學習能力，還有管理能力，更讓我具備了較強的團隊意識。

　　身為學生的'我在修好學業的同時也注重社會實踐，利用暑假期間，我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師，得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中，讓我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力，應變能力和溝通能力。

　　作為一名應屆畢業生，在結束大學日常生活，踏進社會之際，我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值而不懈努力!

學期個人鑒定參考 篇9

　　轉眼間，大一的學習生活結束了，從20__年進入我校以來，我一直以認真求實的態度來對待我的大學校園的生活，爭取做一名優秀的大學校園生。

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策， 遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上學期向黨遞交入黨申請書。有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學 ，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系 實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學校園生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力，榮獲學校等獎學金。注：此句參照右下角學生自己的獲獎學金情況，有則寫，無則不寫。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己，爭取作一名優秀的大學校園生。

學期個人鑒定參考 篇10

　　緊張的大一第一學期就要過去了，我將要邁入新的一個學期。通過大一一學期的生活，我慢慢褪去了剛進大學的新奇，轉而為之的是想要更好的經營下班學期的生活。首先，我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面，繼承更好的方面，為我接下來活的更加無怨無悔。

　　在開學的時候，我對一切都非常積極，不過只有3分鐘熱度，一些協會報名以后都沒有認真準備，導致被刷，白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候，我十分積極，我加入兩個社團的干事，并且都認真努力地工作，得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部，認真學習太極拳法，修身養性，提高自我意識。

　　在來到大學以前，我陷入了大學里不用學習的誤區，一開始不努力學習。不過在經歷了期中考的失敗以后，我重整旗鼓，漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監督，學習什么，學習多少全憑借自己。我相信，努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。

　　我有一群非常好的室友，大家都很善良，很認真，自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系，互相關心，相互照顧，相互學習。大學是一個小型社會，我們不僅要互相協調，也需要更好的培養自己各方面能力，希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

　　從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家，進大學后我也不曾遺忘這教導。大學一開學，我就遞交了入黨申請書，希望能夠更加在思想上，在行為上更接近黨，達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟，我更加堅定了共產主義信念，并決心接受黨組織的考驗，以實際行動來展現這種信念。

　　大一第一學期里在摸索中前行，跌跌撞撞，總有有傷口，總會有艱辛。在大一的下一個學期，我將更加成熟，更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級，社團組織的活動，結識更加廣闊的人脈。培養自己的自學能力，使自己變的更加優秀。多多為班級體服務，爭取可以在思想上更靠近黨，爭做入黨積極分子。努力學習，讓自己做一個正真熱愛學習的人，并爭取拿到獎學金。

　　有目標就有希望，我相信，下學期我可以做的更好。

學期個人鑒定參考 篇11

　　在思想品德上，我有著良好道德修，認真學習馬列主義，澤東思想，小平理論以及三個代表重要思。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學校組織的“入黨積極分子”培訓。在學校遵紀守法、樂于關心和幫助他人，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大的提高！但我的成績處于中等，我一定會加倍的努力提高學習成績，讓自己熟練掌握專業知識。

　　在工作上，我通過加入創業協會，不但鍛煉自己的表達能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以次為榮。在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　大學的這一學期中，我學會了如何為人處事，學到專業基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業知識的同時，也在提高我的思想道德素質，在德、智、體全面發展的優秀學生，讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。

學期個人鑒定參考 篇12

　　在短短的時間里一個學期很快就過去了，職校生活改變了我很多東西，包括我的生活方式和學習方式，當然相比以前是進步了很多。當然，作為新世紀職校生也已經根深在自己的腦子里。對于過去的一個學期里，自己總的表現還算不錯，下面就是本人的個人鑒定:

　　一）學習

　　學習態度比較端正.能夠做到上課認真聽講，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業，能夠認真完成；在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習.知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　二）學習方法及態度

　　現在的學習與以前有許多不同.以前我們被老師催著趕著向前走.而現在更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。

　　三）紀律

　　在紀律方面，我可以做到:尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物.紀律是學習的保證.沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好.但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。

　　這個學期結束了.在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水.俗話說得好，一份耕耘一份收獲.在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望！

學期個人鑒定參考 篇13

　　當結束了緊張的大一第一學期的校園生活，我將要邁入20xx年。通過大一一學期的校園生活，我慢慢褪去了剛進大學的新奇，轉而為之的是想要更好的經營下班學期的校園生活。首先，我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面，繼承更好的方面，為我接下來活的更加無怨無悔。

　　我在開學的時候，對一切都非常積極，不過只有3分鐘熱度，一些協會報名以后都沒有認真準備，導致被刷，白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候，我十分積極，我加入兩個社團的干事，并且都認真努力地工作，得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部，認真學習太極拳法，修身養性，提高自我意識。

　　在來到大學以前，我陷入了大學里不用學習的誤區，一開始不努力學習。不過在經歷了期中考的`失敗以后，我重整旗鼓，漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監督，學習什么，學習多少全憑借自己。我相信，努力學習的我一定可以讓自己的學習校園生活走向更加好的地方。

　　我有一群非常好的室友，大家都很善良，很認真，自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系，互相關心，相互照顧，相互學習。大學是一個小型社會，我們不僅要互相協調，也需要更好的培養自己各方面能力，希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

　　從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家，進大學后我也不曾遺忘這教導。大學一開學，我就遞交了入黨申請書，希望能夠更加在思想上，在行為上更接近黨，達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟，我更加堅定了共產主義信念，并決心接受黨組織的考驗，以實際行動來展現這種信念。

　　大一第一學期在摸索中前行，跌跌撞撞，總有傷口，總有艱辛。在大一下一個學期，我將更加成熟，更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級，社團組織的活動，結識更加廣闊的人脈。培養自己的自學能力，使自己變的更加優秀。多多為班級體服務，爭取可以在思想上更靠近黨，爭做入黨積極分子。努力學習，讓自己做一個正真熱愛學習的人，并爭取拿到獎學金。

　　有目標就有希望，我相信，下學期我可以做的更好。

學期個人鑒定參考 篇14

　　天氣轉涼，大二也轉眼來臨，曾經滿校園叫學長學姐的我們，也變成了學長學姐，不得不承認，時間真的是白駒過隙。

　　回顧大一，有收獲、有教訓，學會獨立思考，學會為自身的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學會成熟�？傊�，我成長了。 學習上，是我的痛處。不得不說，我給學習的時間真是少的楚楚可憐，所以最終就和我夢寐以求的獎學金說拜拜了。但是，有了經驗教訓，以后要學會安排時間，合理分配、做好規劃，爭取在畢業找工作時遞出的學歷上沒有讓我丟人的成績。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。

　　在生活中，大學真的改變了我們很多。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。所有的事情都是自身來做，這其中積累的經驗，就是以后我們生活的經驗，也是我們邁向社會的重要一課。學會處理和朝夕相處的人的關系，也將為我們將來與同事相處打好基礎。有人說，即使你感覺大學什么也沒有學到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確，盡管你會埋怨自身的成績始終不好，埋怨自身整天碌碌無為，但你已經學到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。

　　在能力方面，很開心能夠成為班里的組織委員。雖然平時任務沒有團支書班長他們繁重，但是我仍然對班級工作保持著一個熱忱的心，對于班里和團委給的任務，都會不遺余力的完成。除此之外，院學生會和社聯的工作也讓我的能力得到了很大鍛煉。特別是在社聯的外聯部工作，部門原因，我們會經常出去跑贊助，與社會上形形色色的人打交道，與他們交談，介紹活動、保證雙贏，還需要口才

　　和飛快的腦袋。相信，這不是課堂上能得出來的。

　　大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。新學期，讓我們一起加油。

學期個人鑒定參考 篇15

　　在學習方面，大二與大一的不同也特別明顯。大一的時候由于是剛來到大學校園，自己能夠自由支配的空閑時間比較多，所以經常會感到無所是從，時間也經常因此轉瞬即逝。然而畢竟經過了大一整個學年的適應，這個學期我基本上都能充分利用自己的時間。其中一個就是在這個學期的學習上，我還是挺認真的。大一的時候也曾有過得獎學金的目標，可大一下學期的成績糟糕地一塌糊涂，只拿到了大班三十三名！

學期個人鑒定參考 篇16

　　日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作�；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方�，F將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

　　一、加強學習，不斷提高思想業務素質。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如(教育的轉型與教師角色的轉換)、(教師怎樣與新課程同行)等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備

　　二、任勞任怨，完成學校其他工作本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

　　三、加強反思，及時總結教學得失。反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

　　1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的'實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;

　　2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;

　　3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”愛好小組，但由于種種原因也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。

學期個人鑒定參考 篇17

　　光陰似箭，時間如絲般的被抽走，轉眼間又一個學期就這樣結束了�；仡櫞笠粚W年的生活，有收獲也有不足，現總結如下：

　　在學習方面，學習成績雖然不能說是名列前茅，但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自身，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自身的自學能力。因為大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自身鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。

　　古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以"獨立思考"作為自身的座右銘。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料，擴大自身的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自身的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　在思想方面，一直在追求人格的升華，注重自身的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自身的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自身。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。積極改造自身的世界觀、人生觀、價值觀，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自身。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自身所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。要以以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采 。

　　在日常生活上，與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動，并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。

　　總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為將來劃平人生的線起著至關重要的作用。

學期個人鑒定參考 篇18

　　學習上，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學一切都不再那么循規蹈矩了，覺得很迷茫，一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。

　　大一第二學期還好點，漸漸的適應了周圍的環境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國有13億人，聰明人不計其數，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結果并不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢？我是一個比較內向的人，一般的院校活動我很少參加，兼職也很少做，現在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經驗失之交臂。

　　思想上，在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書，我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機，我會積極向黨組織靠攏的。

　　生活上，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾說：每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運。

學期個人鑒定參考 篇19

　　時光流逝,美好的大學生活即將結束，回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

　　在思想上，我有良好道德修養,并有堅定的政治方向，熱愛祖國,熱愛人民,樂于助人。我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習三個代表的重要思想，擁護黨的各項方針政策。

　　在學習上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是日語專業，因此非常注重口語能力，除了學習基礎日語之外，我的口語能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法，同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

　　學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如參加學校組織的各種活動。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活，平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，他們在我彷徨的時候指導幫助我。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。同時我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　通過這四年的學習與生活使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。四年的鍛煉，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。面對過去，我無怨無悔;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新挑戰，攀登新的高峰。

學期個人鑒定參考 篇20

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

　　追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

　　新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

　　我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

　　新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!

學期個人鑒定參考 篇21

　　大學三年，是實踐的三年，也是收獲的三年，實踐的是對理想的追求，收獲的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的，它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實的基礎。

　　時光匆匆，我的三年大學生活也臨近了尾聲。這短短的三年，卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生，用脫胎換骨來形容并不為過�？偨Y過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。 大學三年的生活主線是學習。大學的學習方式是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這三年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。

　　大三是充滿機遇和挑戰的一年。對于有準備的人來說，機遇無處不在。同時，也會有人感到無所適從，從而陷入迷茫和困惑之中。但是對于即將不如到社會的我們來說，我們必須盡快擺脫這種迷茫和困惑，找到并確定自己的今后的方向。

　　大三的生活有兩項任務：學習和找工作。為了即將開始的畢業設計，我開始閱讀和學習相關的知識，并且不斷地練習加以鞏固。而且為了今后就業的需要，我還學習更多的知識。在此期間，我也參加了各種招聘會，就業形勢的嚴峻也讓我有了一種危機感，這也敦促我更加努力地學習專業知識，來增加自己的就業幾率。

　　在校的三年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我幾年學習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發展。在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在大學三年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。

　　總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的生活動力。

　　大學三年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在三年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜！感謝學校這個大集體，大學三年的生活，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上更加努力的去奮斗。

學期個人鑒定參考 篇22

　　時光飛逝，白駒過縫�？粗鴰煹軒熋脗兺现�行李入學報到的情景，不禁想起一年前我剛入學時的模樣，一切恍如昨日.轉眼間，我已經是一名研二的學姐�；仡欉@一年的研究生生活，有喜有憂，有希冀也有彷徨，但總的來說，還是充實的、有意義的。新學年伊始，為了能正視自己的問題和不足，為了新學年能獲得新的進步與收獲，下面我從思想、學習、工作、生活四個方面進行這一學年的自我鑒定：

　　在思想上，作為一個堅決擁護中國的各項方針政策的中共黨員，我非常重視自己的思想覺悟的提高。來到新的環境，融入新的支部，我不僅繼續保持學習黨的理論知識和關注時事的習慣，還積極參加支部組織的各項黨建活動，完善一個優秀員應該具備的綜合素質。此外，我還加強與各黨員的學習與交流，他們嚴謹認真的做事風格，熱情方的待人方式，讓我們變成了一家人。也正是他們的監督與激勵之下，我遵守校規校訓，端正學風，從不無故曠課，更不遲到早退，希望自己在新的一年中，能成為學弟學妹們的好榜樣，并助想向黨組織靠攏的同學入黨。

　　在學習上，我從剛入學的彷徨不知所措，變得更加刻苦從容。研究生與本科生的學習有很的不同，研究生階段的學習需要學生自己閱讀整理文獻，形成自己的學術觀點并流暢地表達出來。對學術茫然無知的我在經過一系列教育學專業課的學習之后，終于慢慢地適應了學術研究，并較為順利地完成了每一門專業課的學期論文，且得到了任課老師的肯定，取得了不錯的成績。更為慶幸的是我選擇了和學新教授作為我的導師，他嚴謹的治學風格，嚴格的培養要求，給了我學習極的壓力與動力。在老師的指導下，我參與了他的課題《基礎教育教師尊重學生的理論與實踐研究》，在復修改之后完成了論文《基礎教育教師尊重學生缺失現象探析》。

　　在工作上，我積極參加了教科院研究生協會，并擔任權益保障部理事一職。我利用自己的課余生活與部長一起組織各種活動，并熱心地助同學解決生活上的困難。在工作中，我學會了付出與奉獻，學會了理解與包容，同學們的笑臉是對我盲作最的肯定。此外，在暑假期間，我還在江西高校出版社擔任少兒部實習編輯一職，將學校中所學的理論與實踐生活相聯系。

　　在生活上，我慢慢適應了南北之間的差距。北方干燥的氣候，北方重口味的飲食，北方好爽的民風和溫潤的、清淡的、溫婉的南方相徑庭。在寢室室友的關心助下，我花了整整一年的時間學會了適應，學會了欣賞北方極致的、略帶蒼涼的氣之美，我認為這是一段值得慢慢回味的人生經歷。

　　曾經有人說過，人應該像候鳥，哪里有陽光就飛向哪里。為了追求自己的夢想，我來到了天津師范學。我一定會好好珍惜讀研的機會，不斷充實自己，以儲備好所有的力量展翅高飛。

學期個人鑒定參考 篇23

　　回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎，而且我相信：用心就必須能贏得精彩!

　　大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而就是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講就是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累，極大程度的提高了自己的自學潛力。同時也培養我的獨立思考潛力;大學三年我不止學到了專業知識，而且我的心智也有了質的飛躍，能較快速的掌握新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

　　我一向在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么狀況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只就是覺得幫忙別人感到很開心，就是一種傳統美德。此刻我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。此刻領悟到，與其說品德就是個人的人品操行，不如說就是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的'品德，就能正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵就是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

　　我的優點就是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信就是立身之本，所以我一向就是以言出必行來要求自己的，答應別人的事必須按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，思考問題應周到。我這個人有個特點，就就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都就是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果;一個人最大的敵人不就是別人，而就是他本身。這么多年來，我一向都就是在跟自己作戰，準確地說，就是和自己的意志戰斗。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。這些優點，就是我今后立身處世的根本，我就應繼續持續，并不斷鞭策自己奮發向上。

　　我個人認為自己最大的缺點就就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但就是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后必須要改掉這個毛病。

　　三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

學期個人鑒定參考 篇24

　　兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學生工作方面，剛進大學時，對自己在大學里學生工作里的規劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校里花的時間主要是為了培養自己的溝通

　　交流能力，這也是為了適應大學生活，為以后的大學生活做鋪墊，大三以后花時間在學校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。

　　在大二的一整年的學生工作上，我花在上面的時間比大一的時候要少一些，而且，在大二結束的時候，我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織，即使，最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退，而是因為我覺得子自己應該那樣做，當一件事情熟悉了它的工作流程，并且訓練了自己一定的組織和團結能力，就已經差不多了，特別是學生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢！另一方面，還有一個小的因素就是：相對于其他的同年級的學生工作同事，我覺得他們更適合繼續做下去。

　　在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些，但是自己還是參與組織了不少活動，也參加了不少的活動，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學生活動，豐富同學的大學生活，整整一年，在日常工作方面，無論是開學初的學生會招新工作，還是情系迷彩演講比賽；無論是團日活動，還是女生節系列活動；無論是內部聯誼晚會，還是畢業生晚會；無論是本部門的書畫大賽，還是整個學生會的文化節活動，還有校運動會，新生籃球賽，還有一切的一切，只要是學生會的活動，都有我們參與的成分，但無論什么活動，我們都認認真真，一絲不茍，任勞任怨的做到最好，為廣大師生帶來方便。

　　在上一個學期的時候，很多的日常事務，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學期，我們的角色主要是起帶領和引導作用的，這樣一來，既能進一步鍛煉我們的組織能力，又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言，我覺得大二一年來，組織能力，統籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬于一個幕后工作部門，因此，在工作魄力方面鍛煉不足，我自己也不是一個很“開”的人，這種不“開”是自己的性格決定的，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。

　　可是，在這樣的一個部門里，在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔，就連最后，本來寫了一份申請書準備留下，想了很久，最終還是退出了，我覺得自己還是到了自己想要得到的，認識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學會了跟老師交流，跟同學交流，這些就已經夠了，再在上面花太多的時間，不值得，還有更重要的事情要做。

　　總之，希望自己在大三再接再厲，收獲更多的知識和道理。

學期個人鑒定參考 篇25

　　在剛剛進入大學的時候十分的期待自己未來的大學生活，因為這是我在高中時，拼盡全力去迎接高考才來到的大學，所以我不希望我這么努力換來的確實一個不怎么樣的大學。但事實證明學校沒有辜負我的努力，比我想象的還要好的多。老師們都很認真負責，同學們也都很珍惜自己的大學時光，時刻努力著。在這樣的學習環境下我跟著大家一起努力，雖然在中間也曾經墮落過，天天玩游戲，喝酒，除了學習什么都干。但時間長了之后，我開始了思考，因為這段時間的玩樂雖然很舒服，但讓我感到了不安和空虛。就是天天玩，有時候玩著玩著也會感覺到厭煩。慢慢的我知道以后我是要畢業走上社會的，不能這么玩下去，否則以后就是個廢人。便開始加入了學習大軍，和大家一起學習，爭取讓自己變得更加的優秀。

　　時間總是過得飛快，越接近畢業越感覺迷茫，迷茫的同時還有一種緊迫感，壓力也越來越大。以前晚上累了就睡，睡得十分安穩，但上了大三之后，發現了自己用不了多久也要實習畢業了就開始有些心慌。再同學們表面能看到的情況下我表現的十分鎮定，但每到深夜躺在床上的時候卻久久不能入睡。我不知道成熟的標志是什么，但我想，我正在逐漸的長大，變成熟。大三比大一的成長感覺還要快上許多，大一時是從高中生變成大學生身份的轉變，走進了大學這個小社會，不在像高中那么單純了。但大三時卻是知道自己逐漸的在像一名社會上的工作人士轉變，我清楚的知道自己的未來即將面對的事什么。但我需要怎么做我還是不曾想到。我能夠做的或許就是繼續以及更加努力的學習，考證，我掌握的越多我的路就越寬，我要抓緊在大學里面的最后時間。

學期個人鑒定參考 篇26

　　剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的“郁悶”日子。現將我上一學年的總結如下：

　　一、在學習上。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯!

　　在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基矗我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業都是有用的。

　　即使我以后不從事這個行業，我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”,不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問---這對我以后的學習也是有很大幫助的!

　　二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動--黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!

　　四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團--英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。

　　在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼備兩者，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間干更多的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

學期個人鑒定參考 篇27

　　大二學習生活的結束，我的大學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前，但時刻總是很快，此刻我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。

　　光陰似箭！轉瞬間我的大學生活已接近兩年時刻了。我們不能夠奢望留住時刻，但是我們卻能在時刻的流逝中留下自己的腳印。

　　剛升上大二時，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的學校了。

　　大二的課程不緊不慢，但是多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。

　　盡管課業不緊張，但是學習上卻不允許我有絲毫的松懈�！陡叩葘W校英語應用潛質考試》（a級）、全國計算機二級等級考試（c語言）、水環境監測高級工等等級考試，不僅僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。

　　圖書館依舊是一個很好的學習環境。那里留下了我的足跡與汗水。那里讓我知道學習是一個永恒的過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

　　電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長的點滴。

　　雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單，但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我堅信自己能取得更優異的成績來證明自己的發奮。

學期個人鑒定參考 篇28

　　時間過得真快，大四上學期一晃又過去了，離畢業又進了一步。

　　每學期結束，我對那學期的表現都會有個感覺的，或滿意，或不好。而這學期結束，我只想把這學期做個總結，寫下來。一般來說，除非老師留這個作業，否則我是不會寫的。

　　總體來說，我對自個這學期的表現還是很滿意的。

　　從開學起一個半月的時間，我基本屬于無所事事，根本學不下去，可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實，人們最難受的事情莫過于消磨時間，看著時間匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里，我根本不知道自個在干什么，除來吃飯就是睡覺，而且起得還比較晚。沒有目標，沒有動力的日子真的很難受，那對我來說簡直是一種煎熬，因為我根本無法做到麻木。

　　還好在十月中旬，自個終于能夠自個驚醒自個，重新找到那個目標--六級。其實我從開學就一直由那個目標，只是找不到動力。可從那時起，我強迫自個和那些考研的“混”，和他們一個時間起床，去相同的自習室自習，在相同的時間一起去吃飯。雖然我不是考研的人，但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排，唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚，大四學生的生活很容易變的混亂，也很容易被改變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發糜爛。我只要和他們呆上一陣，我也會變成那樣的。還好，我沒有。為那六級，我拼命地學著，書包里整天背著一堆英語的東西，什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典……在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學習狀態中，我漸漸找到了那種愉悅的感覺：自習時聽著我愛聽的歌背英語，和狼、軼明一起去吃飯，學累了和他們在教學樓里四處轉悠，尋找美女。晚上十點半才回宿舍，和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎么理想，但是我拼過了，雖然有些遺憾，但下次繼續努力就是了。

　　本學期還一個對自個比較滿意的就是學會安排自個的時間了，尤其是在后來既有學習任務又有家教的那段時間，把學習的是提前弄完，周末備完課再安心去家教。另外，對于期末的科目提前作了準備，在十一月的時候就已經把初等數論這門課復習過一遍了，而且看得很細，這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用于六級的準備上。而當期末時我可以不緊不慢地準備初等數論那門課，可以說這可以算我大學四年學的最好科目之一，盡管成績才考了八十多，排了十幾名，但也還算不錯啦。

　　但是，元旦后對自個有些放松，主要體現在計算機圖形學的復習上，本來有很充裕的時間的，因為自個的荒廢最后只用了兩天時間。還好最后過了，不過是剛過了。

　　這就是我本學期的總結，從中我看到了自個的進步，看到了自個與以往的不同，很欣喜自個的表現，希望自個以后繼續進步，成熟起來。

學期個人鑒定參考 篇29

　　大學三年，時光匆匆離去，我也會想，只是非常的充實，回顧過去三年，自己也經歷了非常多的事情，有著非常飽的經驗，美好總是留不住，匆匆而過，但是這樣的美好會伴隨我一生，我感激三年對我的一個成長，這幾年來自己學會了很多，也有了一些規劃，我清楚的意識到了，要對自己有一個好的認識，現在也評價一下這三年的點點滴滴。

　　首先我是一個比較有耐心的人，在學習當中也是比較有耐心，我把自己的學習看的非常重要，在別人看來，我是一個比較樂觀的人，同時我的學習也沒有怠慢，充分的把自己各方面能力都塑造成一個好的品質，相信能夠把這些細節做好，把工作當中的所有不愉快都拋棄，也打磨成自己最喜歡的樣子，我記得了很多知識，我想通過這樣的方式去讓自己成長起來，在學習當中，自己不會的，就問我知道自己還是差了很多，有很多東西是沒有辦法去積累的，一定要填充自己，我認為很多知識是沒辦法遺漏的，一定要讓自己清楚意識到這一點，所以我也是比較認真，我在學習當中虛心請教，對于有些沒有接觸過的知識，也是一點點的在積累。

　　生活當中從來都不會因為個人得失感到一些大的難題，我會進一步的提高自己學習能力，通過學習的方式掌握更多知識，這也是對自己能力的一種認可，現在包括未來，我也會繼續這樣持續下去，想要成為一名優秀的學生，離這個目標越來越近，未來步入社會之后，肯定要踏踏實實生活，總是那么節奏慢，我是一個比較慢的人，生活一般都是比較慢的，但我從來不耽誤自己的學習跟工作，在這方面效率很高，上年的積累與經歷，讓我學會了很多，讓我看到了有些不足之處，我需要一步一步的去提高填充這些用最好的行動去證明自己實際行動永遠都是檢驗一個人的標準，我現在也看到了這些問題所在，接下來的生活當中，我會去努力糾正自己的缺點。

　　當然，我也有很多不足的地方，用最好的方式去改變，也用自己最合適的一種態度去端正，我也一定會進一步糾正自己的，感恩三年的大學生活。是這樣一段經歷，讓我現在無比的充實，也是這樣一段經歷，讓我意識到了自己的差距，有不足之處，一定要虛心糾正，未來是美好的，也是充滿無限可能的，我會努力糾正自己，也會在下一階段的工作當中做得更好，更到位。

學期個人鑒定參考 篇30

　　經過一個學期的學習，我發現在這里學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業。而在大專的生活里，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰性了。

　　上個學期在學習上雖然并不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的網頁制作FIREWORKS,PHOTOSHOP的圖片處理，還有一些關于電腦方法的常識。

　　我覺得，學習太過于局限于課本，那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以，對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。

　　一個人能在不影響原有的學習上，來學習自己喜歡的東西，那或許會更成功。所以在這個學期，我會往這個成功努力的。

　　在這里，除了學習，還有一樣非常重要的就是生活，從小學到高中，我與同學的交流基本都很少，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見，好好的融入群體當中，作里面快樂的一員。

　　但是現在這并不是最主要的，它只是最終的目的。古時候，古人非常注重修身養性，那是因為他們為提高個人的修養，以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經濟高速發展、處處又充滿竟爭的社會里，沒有一個良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學習科學知識，而且，還要學習作人的一些道理。

　　平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣，可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。 在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。

　　學習之余，雖然我參加的組織很少，基本上可以說沒有，不過有些組織是否值得參加，這值得我懷疑。想培養一個 學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平，不過不是參加的組織越多，能力也就越高，這本身并不成正比。在我看來，培養自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的，這也是我學習當中的一個大計劃，不過這可能不會很快獲得實行。

　　從思想方面來說，我在課堂認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育，經同學推薦，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，通過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。

　　在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

　　在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教，不僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。

　　在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的'師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。 今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步�，F總結如下：

　　思想品德學習方面。始終保持與黨中心高度一致，積極參加學院及班上組織的思想學習活動。果斷擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際*生活的大事，定期作好思想匯報。

　　工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。

　　兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

　　知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。

　　作為21世紀的接班人，新世紀在靜靜降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，假如說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

　　新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

學期個人鑒定參考 篇31

　　回顧這半個學期的個人學習歷程，身為一名學生，在半年的時間里，我學習認真刻苦，能遵守學校的各項規章制度，在學習上能養成自主學習的方式，制定了自主學習的計劃。在學校里我積極參加學校組織的學習活動，經常與同學交流學習信息與學習方法，堅持參加實踐活動。我堅持每天進行自學，半學期來不論天氣好壞，作業是否繁忙，我都克服各種不便的困難，從來沒有間斷，有時學習累了一天，晚上確實不想看書，但這時我會不斷地鼓勵自己，給自己打氣，在一次次的思想斗爭中，戰勝自己懶惰的心理，使自己堅定地進行自學，并能自覺地做好自學筆記。在自學之間，我認識到個人學習就是學習進步的前提，當遇到休息和學習相沖突時，我會及時地調整好自己的心態，在既不影響休息又不放棄學習的前提下，克服種種困難，合理的安排作息時間，做到休息、學習兩不誤。為了更好的參與學習，我努力學習電腦技術，查閱電腦書籍，并在短時間內學會了上網，經常上網查找學習資料，進入bbs論壇參加討論，對不懂的問題及時向網上老師發電子郵件請教，并做好上網學習記錄，獲取了更多的學習信息。知識是左手，能力是右手。在今后的學習中，我將把學到的知識和自己的能力兩者有機結合起來，并靈活的運用到學習

　　當中，全面提高學習水平。時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去，剛來到學校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已

　　經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友�？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進入學校以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過同學的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功學會。其次，我們每天都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球，打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時

　　候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。

　　具體包括這幾點：

　　(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節數不超過5節;

　　(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞;

　　(3)在老師布置作業2天內必須完成，當然論文除外了;

　　(4)每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況;

　　總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。學校生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己生活增添豐富美麗的色彩。

學期個人鑒定參考 篇32

　　對于過往的一個學期里，自己總的表現還算不錯，在些本文提供了大學生學期個人鑒定，有關大學生個人鑒定的內容如下。

　　在短短的時間里一個學期很快就過往了，大學生活改變了我很多東西，包括我的生活方式和學習方式，當然相比以前是進步了很多。當然，作為新世紀大學生也已經根深在自己的腦子里。

　　一個學期的學習，我發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，天天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業。而在大學，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法，以前那種隨著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更布滿挑戰性了。上個學期在學習上固然并不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的C 語言，網頁制作，FIREWORKS與PHOTOSHOP的圖片處理，還有一些關于電腦方法的常識，我覺得，學習太過于局限于大學課本，那么大學就不再是真正意義上的大學了，并且學校的圖書館也就失往意義。所以，對于上個學期總的學習情況我還是比較滿足的，但這并不是終極的滿足。

　　在大學，除了學習，還有一樣非常重要的就是生活，從小學到高中，我與同學的交流基本都很少，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。由于我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就即是魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣，可能與小時候的經歷有關。因此在很多方面我可以比別人做的更好的，但就由于自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就由于勇氣而終極只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

　　在大學，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所于錯過了一次讓大家深刻熟悉我的機會。過后我有些失看，更多的是后悔。不過一個月后，我終于鼓起了勇氣，固然終極并我沒有當上班委，不過，我并沒有把后悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通，所以，終極我以少有的票數落選了。

　　在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，固然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。