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精選個人自我鑒定匯編

發布時間:2024-10-18

精選個人自我鑒定匯編(精選32篇)

精選個人自我鑒定匯編 篇1

  我是傳播0531班的學生,本人進入長沙民政學院以來,遵守學校的各種規章制度,沒有觸犯任何校規,并卻積極響應學校的各種號召,學習認真刻苦,工作認真負責,尊敬師長,和同學和睦相處,自我鑒定是一名合格的大學生,下面是我針對各方面的的具體的自我鑒定。

  學習方面:我喜歡學習,因此我不會錯過每個老師的講課,三年來做到了不曠課,不早退,不遲到,老師每一次布置的作業我都會積極完成,做到更好,平時及時復習功課,課余的時間還會去看些有關專業的課外書,補充課本上的知識,看些無關專業的課外書拓展自己的知識面,所以三年來我的成績都在班上的上游,獲得獎學金。

  工作方面:工作認真負責,富有責任感。我覺得如果你要做一項工作就要認帳負責到底,有頭有尾。雖然我不是學生會干部,但是做為一名小小的班干部,我都會把院和系的各種指示通知到每個同學,讓同學能把自己的才華第一時間在各種活動中展現出來。比如大一時舉辦的個人服裝設計大賽。除了在班里擔任三年的女生委員,心理委員,我還參加學校的青年志愿者,參加各種公益活動,讓自己的愛心獻給同學,回報社會。擔任寢室長,積極和室友交流,舉辦生日PARTY,讓寢室這個家充滿溫暖,充滿友愛,在寢室美化大賽中獲得一等獎!

  生活方面:在生活上,我勤儉節約,理性花費,不攀比。平時利用課余時間兼職,來添補日常開支。我的課余生活豐富,除了做些兼職外,我還和同學一起出去做運動,如跑步,打球,爬山,郊游等,來鍛煉自己的身體,增強體質!陶冶情操!

  人際關系:我的性格是中性的,善于交往,對人隨和,因此和同學朋友的關系一向很好,沒有發生任何的沖突,覺得有這么多的朋友同學是一件很開心的事情!

  文法系傳播0531 ___

  07年 11月29 日

精選個人自我鑒定匯編 篇2

  在工作崗位工作期間,我學到了許多以前沒有接觸過的知識,這一切都是公司領導對我的支持和信任,同時也給了我學習新專業知識和提高業務水平的機會。經過幾天的學習,我現在能夠獨立,全面負責高速客船的調度工作。在處理日常工作中都嚴格按照公司的相關要求:認真,及時,準確地登記每個航班的開抵時間,旅客人數,船員人數等資料;并在第二天早上進行再次復核所登記的相關數據,力求做到登記的數據可以__0%準確。另外將變更的航班計劃通知和海事處轉發的海事通告及時轉達給船舶;如實反映和做好船舶意外事故記錄。

  前段時間參加公司安排的內審員培訓,及上船參與實質內審,從中讓我深深體會到內審工作對船舶管理,船員管理,公司的系統管理有著深遠的影響,因為內審的目的就是要求嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升公司的管理機制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象,還能避免和減少船舶在航行過程中存在的意外風險,同時也可以讓船舶在處理意外事故時做到有案可依,有例可循,做到將風險成本降低到最少,同樣也減少了公司的管理成本和經營成本。因此,我將在以后的工作中繼續努力學習和嚴格遵循ism的管理體制,以提升自己的業務實操能力為最終目的。落實和貫徹___體制的要求,讓自己的工作能夠做得更好。

  在完成自己負責高速客船的工作之余,我努力向負責貨船調度工作的同事學習業務知識和操作能力。因為我知道部門就是一個小家庭,分工不分家,同事之間做到和睦相處,相互幫助,相互鼓勵及努力工作的最終目的就是讓公司領導放心,讓業務運作更順,更好。不過因為來船管部不久就開始獨立開展負責高速客船的日常管理工作,相對較少時間去接觸和管理貨船的動作,所以在貨運調度和管理方面的知識及實際操作能力較為薄弱,有待在以后的工作中多花時間去學習,著手操作,以便在公司業務繁忙時,有能力去協助及處理貨運調度和管理的工作,甚至能夠做到有能力獨立處理公司的全面業務動作。

  通過以上工作的自我鑒定,我覺得在工作嫻熟方面我很需提高。

精選個人自我鑒定匯編 篇3

  首先,感謝院領導給予我這次外出進修學習的機會,我于20__年5月至11月到北京市中日友好醫院神經內科肌電圖室進修學習半年。此次進修的目的:一是為本院引進新的診療項目-肌電圖診斷;二是為了和北京的老師進行交流學習,開拓視野,了解各檢查項目的新動向、新技術,并提高本人已掌握的醫療技能如心電、腦電、TCD;三是參觀首都大醫院的醫療設施、就醫環境和服務理念。經過半年的學習,中日醫院的進修生活給我留下了深刻的印象,此次進修生涯在拓寬了我的視野、豐富了專業知識的同時,也讓我深刻體會到了醫學專業學無止境。

  在日常工作中,讓我感觸最深的是科室濃厚的學習氛圍和各位老師嚴謹的工作態度以及熱心為病人服務的精神,這也成為不斷提高不斷進步的動力。肌電圖電生理診斷對我來說是個全新的領域,剛開始的時候感覺學習壓力很大,但在帶教老師耐心的指導下我開始由淺入深的學習相關的專業知識,慢慢的入了門,逐漸開始掌握了這門技術。肌電圖只是神經電生理檢查狹義的稱呼,實際上它包括了神經傳導檢測、針極肌電圖、單纖維肌電圖、F波、H反射、瞬目反射、交感皮膚反應測定、重復頻率電刺激以及誘發電位等檢查項目。廣泛應用于神經科、外科、康復科、內分泌科、風濕免疫科等臨床科室。肌電圖診斷技術在神經解剖的基礎上對感覺和運動障礙進行定位,為臨床提供準確和客觀的定位診斷依據,有很重要的臨床價值。

  來學習之前,我聽說肌電圖特別難學,剛開始接觸,也發現確實和我以前掌握的醫技檢查不一樣。一是我新學;二是人體神經系統很復雜;三是缺乏相關的臨床知識和經驗。在帶教老師的幫助和指導下,我先從基礎入手,開始學習神經傳導的生理學和神經、肌肉的電特性;有了一定認識后,開始學習周圍神經系統和中樞神經系統的解剖;最后開始學習肌電圖的實踐操作。經過每日的見習和理論學習后,我逐步開始了解肌電圖的神經和肌肉檢查方法和臨床意義。然后,帶教老師對我提出了更高的要求,要我掌握與肌電圖診斷相關的臨床知識,如運動神經元病、神經根與神經叢病、周圍神經病、單神經病、神經接頭傳遞障礙性疾病、肌病等。經過一段時間的學習,我開始掌握了一些神經科的病理征和癥狀的臨床意義能與肌電圖報告相結合對臨床疾病進行準確定位。最后,帶教老師開始教我針對病情進行設計診斷方法和規范操作,經過一邊實踐一邊理論學習我開始能夠獨立的完成設計方案、檢查操作、分析數據、診斷報告。在學習的最后階段,我盡可能的多進行實踐,鞏固自己學到的知識,帶教老師也在一旁幫助我并指出我的不足,使我有了更大的進步。回顧整個學習過程,我深刻的體會到要學好和用好肌電圖檢查需扎實的神經解剖學基礎、豐富的臨床知識、熟練的操作技巧三者合一。

  經過半年的學習,我已熟練掌握了肌電圖相關的理論知識和實踐操作技能。回院以后,我一定學以致用,為我院帶來更大的經濟和社會效益,為黨和國家的醫療事業貢獻自己應盡的力量。

精選個人自我鑒定匯編 篇4

  進入高中,就意味著下一步就要向大學生活邁進。三年高中的校園生活是我人生的一大轉折點。我于XX年9月考入鄞州職業教育中心學校計算機專業。三年的校園生涯我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的,我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。 在人際交往方面我比較出色,能和諧的處理與老師,同學的關系。這點也讓我在班級、學校能愉快的學習、工作、生活。

  自高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,按照學校給出的工作計劃出色的完成各項宣傳工作。在那年業余團校和業余黨校先后畢業。在擔任班長時讓我知道什么是集體,什么是團結;在團委的工作中讓我學會合作和責任。

  也是從高一那年團委老師交給我一項需要堅持和強大責任的工作,就是學校的廣播員,我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和周一的國歌。不管什么天氣和原因必須準時。如果我一次沒準時,同學沒聽到音樂就不起床,老師沒有話筒就不能整隊,那么學校的次序就亂了。從那時起,我就知道一個人該什么樣的責任。這項工作我整整做了兩年。兩年的鍛煉將成為了人生最寶貴的財富。

  此外,我比較喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。到高二開始籌備了,招納社員、取名、制定組織結構等等很多事情要一一解決。作為學生社團,做任何事情不像在團委的工作,有老師負責著。文學社的事情都要自己親自解決和負責。經過大家的努力,文學社取得了很大的發展。刊物《淺草文藝》的定期出版,社員的不斷增加和規模的擴大,每一個進步我多為之興奮。

  我的主修專業是計算機,因此特別擅長于網頁設計和圖象處理。我運用所學的知識為文學社做了屬于自己的網站,這也是一個心愿的完成:大家可以在網絡這個強大的平臺上展示自己,看到自己的文章在網絡上出現,世界各地都能看到自己的文章。這是一種自信心的建立。同時網站也給大家交流的提供了方便。這可以說是兩全其美,是我對所學知道的實踐和檢驗。

  除完成以上工作以外,我還協助班主任工作的順利進行。三年的學習中,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  另外,我積極參加學校的各種活動,在校兩屆科技節中都獲得網頁設計一等獎,在各種文藝活動和志愿者活動中也積極參加。三年在學習中的收獲濃縮成一篇簡短的個人鑒定,帶著這份精華我會自信地走向工作之路。

精選個人自我鑒定匯編 篇5

  在我系學生會主席任期即將屆滿之 際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的游刃有 余, 從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩, 不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總 結報告呈現如下: 即將舉行本屆系學生會最后一次活動——青年歌手大賽。 希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。 本屆系學生會是規范化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄 自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力 量。 本屆學生會工作的思考與啟示在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我 們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學 生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能 夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工 作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己 熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導, 向長期關心并 細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!

  當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌 補不足,不斷創新和提高。

  1、加強系學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性 工作扎實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展 工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設, 使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

  2、立足本職,聯合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求, 同學是我們的選票, 獲得同學們的支持, 便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務, 代表同學利益。 而隨著社會的發展和時代的變遷, 同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品, 打造了一批如 3V3 籃球斗牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

  3、 帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中 學 生是學校工作的基礎, 系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

  4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆系學生會在宣 傳方面加大工作力度, 充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

精選個人自我鑒定匯編 篇6

  在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到許多,從老師們身上,我看到園丁們散發出的耀眼光芒,給我在實習生活帶來許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!

  剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽幾節之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用老師的那些方法,可是發現后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。

  我們除課堂教學之外還有班主任工作。也組織一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班里的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行一個月,而這個月的每一天我都做好幼兒園實習工作總結。

  實習期已過,我將一個月的實習工作做簡單的實習自我鑒定,實習中給我最大的經驗,也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

精選個人自我鑒定匯編 篇7

  每年的畢業季都如期而至,伴隨著離別的傷感和憂愁,我們離開陪伴了三年的學校,然而這只是人生中的一段旅程,畢業時我們的終點,也是我們另一段人生的起點,好好總結一下自己,做一下自我鑒定,開始我們更加精彩的人生吧。

  在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

  在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質

精選個人自我鑒定匯編 篇8

  我于20__年9月經過普通高考考入南方醫科大學(原第一軍醫大學),本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,

  能迅速的適應各種環境,并融合其中。認真的學習態度和對本專業的濃厚的興趣,讓我在各方面都表現出色。

  從大一開始,我就特別注重在認真學習好理論課的同時,努力培養自身的綜合素質,為學好專業課打下了良好的基礎。從理論轉為專業,我熱愛我的專業并為之投入了巨大的熱情和精力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。通過閱讀大量的課外相關書籍來充實自己的專業知識。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位,高要求的發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要, 才符合用人單位的需求,才符合自身發展的要求。

  在校期間,我還積極參加學院。 大學生運動會等多項大型活動,培養了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處。多年的軍校生活造就了我不怕苦不怕累的態度,使我處事更務實、更有責任感。實習期間我嚴格遵守醫院的各項制度, 積累了豐富的工作經驗,和完善的專業技能。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。

  深厚的專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,嚴謹的軍校生活,超強的團體協作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。

  愿貴醫院給我一次嘗試施展自己潛能的機會,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意!

  畢業進行了為期兩個月的實習生活,使我在衛校學習的理論知識在工作中得以全面體現和鍛煉,我感謝老師對我的辛苦培養,感謝醫院給我的實習機會。

  時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自20__年進入鄂東職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑒定。

  在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  從我選擇護理事業,我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

精選個人自我鑒定匯編 篇9

  迎來20__年,我的實習期也瀕臨序幕。

  實習期6個月中,在飛行器研發中央,我學到良多有用的常識和技巧,這些是書本或是大學課堂里學不到的,也是實踐知識接洽實踐使十年寒窗積累有用武之地。在此,我感激公司領導的培育,感謝專家的曉得,感謝共事的支撐。

  飛行器研發中央成破時光較短,人手緊缺,部分工作比擬沉重,但在部門引導的部署和領導下井井有條。作為飛翔器研發核心測控組成員,我踴躍配合組長,負責文檔編纂跟圖紙設計工作,并參加總體組的局部圖紙收拾和設計。鑒于對我的信賴,部門領導將文秘性工作和圖書圖紙及技巧材料的保存工作交付予我,并于10年末派我赴荷蘭amt公司介入渦噴發念頭的組裝學習。我深感義務重大,謹小慎微盡力實現工作義務,同時在實習中不斷學習和積聚工作教訓。當然,剛加入工作,而且所學專業是以光學及精細機械為主,與從事的飛行器把持工作差別迥異,工作中不免呈現失誤,甚至過錯,因而我仍需實際在工作中一直學習,不斷改進并尋求完善。

  年青是刻苦受累努力實現本身價值的節令,我本著勇往直前的學習精力懷著豪情翻新的理念為建設存在中心競爭力的高科技團體而斗爭。

精選個人自我鑒定匯編 篇10

  從__年入校就讀以來,我一向以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自我的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自我能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還用心參加各社團活動,提高自身素質;用心參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

  時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫忙下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,并在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。

  在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

  在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自我的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自我能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還用心參加各社團活動,提高自身素質;用心參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

  生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自我,反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我。且我相信用心必須能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,盡自我一份力量。

精選個人自我鑒定匯編 篇11

  我覺得,自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

  通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。

  幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

  我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。在過去的幾年里,自考已經成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到復習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。

  我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

精選個人自我鑒定匯編 篇12

  二年的高校校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗

  學習方面:首先是我端正了學習態度。在我考進高校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終于取得了高校的第一份獎學金。

  思想政治方面:對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,并以優異的成績取得了黨校結業證書。

  工作方面:在義務助學社,經過大一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。

  今后打算:來高校就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在高校的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

  第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

  第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

  第五,加強專業知識的學習。

精選個人自我鑒定匯編 篇13

  我是一名品質良好、成績優異的學生。

  在人際交往上,因為我活潑開朗,與同學相處融洽。我們既是同學,也是朋友,既是對手,同樣也是“戰友”。不僅與同學是這樣,與老師也是如此。我們在課堂上是師生,但是課后我們則是有說有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題,與老師配合,學習老師的解題方法和思路,不浪費一分一秒。課后,我會自主預習和復習,做好下節課的準備和鞏固上一節課的知識。抓住任何時間來學習。

  我有一顆積極進取、天天向上的心,并且對自己嚴格要求,在學習上毫不松懈,并且為自己樹立了一個要奮斗的目標,同時也制定了一個明確的學習計劃。我努力學習,刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向我的人生目標。當我遇到困難時,首先自己會嘗試著去挑戰或者去請同學幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走,因為遺漏了它們我的人生將不完美。

  在品質上,我誠實守信。從來不對老師、家長、同學說謊,因為誠實是我做人的基本準則。從不對他人夸下海口,不去玷污我的名譽。“言必行,行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學們的一致好評,并且在期中考試獲得了“三好學生”的榮譽稱號。我會對的起著這個稱號的。作為共青團團員,我堅信黨的方針,服從黨的意愿,時刻關注國家大事,與國家共患難。在家里,我幫家人干家務,不讓父母為我的學習擔心。在老師眼中我是一個好學生,在父母的眼中我是一個孝順的好兒子。

  進入高二,我更加努力學習,我了一年半后的高考而奮斗著,讓自己不會遺憾,因為我努力,我無悔!

精選個人自我鑒定匯編 篇14

  我叫__,男,19__年_月出生于__省__縣,漢族。19__年_月考入資料站大學__專業學習,19__年_月畢業,學制_年,大學本科學歷,共青團團員。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自己以往的思想、學習、生活情況做如下鑒定。

  一、思想方面

  長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優秀共青團員模范標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。

  在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位并堅決貫徹落實。多與群眾溝通交流,認真傳達黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民群眾的最現實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。

  二、學習方面

  在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是臨床醫學專業,經過五年的系統學習,我已具備扎實的專業知識,在學習課本知識、掌握專業理論的同時,我積極培

  養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課余生活中,我注意培養、發展自己的興趣和特長,在計算機操作和書法方面有一定功底。課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務活動,認真完成專業實踐和實習安排,使自己能夠學習與實踐相結合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、創新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。

  三、生活方面

  在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和—諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

  總結自己多年來的學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學習,工作經驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養,不斷完善和提高自己。

  在今后的工作和生活中,我會不斷的學習理論專業知識,提高自己的業務素質。同時我會妥善處理好各種人際關系,為工作營造和—諧有利的環境:在工作中團結協作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和—諧的工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,為工作創造良好環境。

  總之,我會力爭做好生活工作的每一個細節,出色的完成黨和政府布置的任務,做一個組織放心,領導信任,群眾滿意的人。

精選個人自我鑒定匯編 篇15

  一、規范秩序。

  管理處的崗位職責上墻,辦公區域整潔,各項工作日志、文件記錄清楚,內容完整。有完善的會議記錄,會議中布置的工作完成率10____。建立了完善的檔案管理制度,對收集到的各類資料、圖紙等各類文件分類歸檔完整,有檢索目錄,文件貫徹率達10____。同時,管理處初步實施了計算機化管理,各種聯系函、通知、報告電腦中都有存檔,可隨時調閱。

  二、規范服務。

  管理處牢固樹立服務理念,員工各負其責、各盡其能,按公司規定進行各項管理服務工作,公司對我處考核每月都有評定,考核到個人,并對我處管理質量有較高評價。小區設置了服務中心和24小時服務接待電話。業主(住戶)的服務需求、建議、咨詢、質疑和投訴等處理及時;業主有效投訴處理率10____,業主(住戶)服務需求回訪率達9____以上。同時,我處積極協調與工程部、售樓部、業主的關系;并從公司利益出發,處理各項事務。管理處有明確的改善管理服務質量的實施方案和階段(月、季度、年)工作計劃;工作計劃完成率9____以上,不合格服務整改合格率10____。中秋節我處和開發商一同成功的舉辦了業主、客戶聯誼會,促進了物業與開發商、業主的友誼。在業主入住率較低的情況下,暫未開展其他社區文化活動,以降低成本。

  三、管理維護及時到位。

  管理處安排管理員及保安人員每天對小區進行巡檢維護,確保房屋外觀整齊,外墻及梯間墻面基本無污跡,公寓樓樓道在業主入住率很低的情況下,管理處安排保潔人員每月進行二次清掃保潔,以保證梯間衛生,公共區域無亂貼、亂涂、亂畫現象。對正在裝修的房屋,我們嚴格按房屋裝修規定,督促業主和住戶按規定進行裝修,使裝修協議、裝修申請表、裝修登記證齊全,杜絕違章情況的發生。我們嚴格日常巡查記錄完整,對違反規劃私自亂搭亂建及擅自改變房屋用途現象、破壞房屋安全情況及時勸阻、報告,并有相關記錄。對小區已裝修業主發生房屋滲漏的,管理處積極聯系施工單位,針對業主向物業反映的問題落實維修。同時,積極上門與業主溝通、協調,就業主對維修的要求及思想動態反饋給開發商現場負責人,達成與業主的意見統一。另外,我們加強了對施工方的現場管理,及小部分工程量的核算及施工方案的檢查監督、現場人員施工安全的管理等,施工隊進行維修時,保安人員主動要求施工人員在維修完工后關好門窗,清理完現場后方可離場,規范了維修現場的管理。

  工作中,我會及時掌握行業動態,加強專業知識學習,擴大知識面,完善知識結構。勤于思考,養成獨立思考的習慣,增強思維的靈活性,增加思維的廣度和深度,更好的發揮創造性。善于鑒定,對領導修改的東西進行鑒定,找出自己的差距和不足,在鑒定中提高自己。

  在生活中我認認真真做人,用我的熱情、善良、誠實、堅忍,在人生的大舞臺上,演繹好屬于我自己的角色,實現我自己的人生價值!

精選個人自我鑒定匯編 篇16

  20__年的4月20日到5月8日,這短短的四周,是我次學習當老師的教學實習周。在這段時間,我收獲了很多,也成長了很多。近一個月的實習,讓我體會到當老師的樂趣。當了近十幾年學生,次轉換了角色,以一名老師的身份去實習、去體驗,任務不同了,視角不同了,因此感受也不同了。

  前兩周我們以聽課為主,為了能更好的適應學生教育環境,我們認真聽課,記好筆記,并即時和指導老師溝通,反復推敲老師教案,認真熟悉教材。

  這兩周,我們還批改了學生們的作文。批改作業時,糾正學生的錯誤是非常重要,在糾正學生每個錯誤的時候,要寫上激勵的評語,讓他們在改正自己錯誤的同時,不會對自己失去信心。在這個過程中,我還發現了大一學生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體情況可以分為四類:

  類:存在嚴重的單詞拼寫問題,很多同學也分不清詞性。

  第二類:句子結構不清晰,時態使用錯誤,而且喜歡用中文思維進行寫作。

  第三類:不注意標點的使用,隨意亂點的現象很嚴重。

  第四類:學生態度問題。這一類學生大多字跡潦草,不認真對待作業。

  經過兩周的聽課,第三周,我們便開始準備教案,為講課作準備。指導老師指導我們寫教案,給我們建議。第四周的周一早上,我們進行了次試講。雖然試講并不正式,可是講課的過程中依然會暴露很多缺點。結束之后,鄭老師說我的構思很好,同時也給我提了很多寶貴的建議。我認真聽著,積極總結,并及時予以修改。周二晚上,鄭老師又抽出寶貴的時間,聽我們又試講了一次。這一次,老師又給我們提了意見,并讓我周三正式上講臺。

  于是,5月6日,周三下午,我次正式登上了講臺。上課前我感到非常緊張,緊張的介紹完自己,深呼吸了好幾次,終于調整好了自己的情緒,開始講起課來。我按照我的計劃逐步進行著內容,同學們也很配合,他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放松了自己,大膽的講起課來。最后,由于時間沒有把握好,準備的內容并沒有講完。課后,鄭老師評價說我講的挺好,我的搭檔也說挺好。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來之后,我又對講課內容進行改進。5月7日,周四下午,我又講了兩節課,正所謂,熟能生巧,這次,明顯沒有次那么緊張了,并且在時間的把握上,內容上,都有很大的進步。學生依舊很配合。從老師和我的搭檔那里,我都獲益匪淺。

  這三節課,讓我充分體會了當老師的感覺。這種感覺很好,看著學生們對你渴望的'眼神,你就會覺得你有責任把他們教好。

  通過這次實習,我還總結了幾點關于教育的建議,具體如下:

  點,興趣對于一個學生來說是至關重要的。必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。課堂只要是以學生為主,充分調動他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。

  第二點,老師要有耐心,才能把學生的缺點糾正過來。而且老師要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,把自己當成活動中的一員。

  第三點,要注重鼓勵學生。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,課堂氣氛活躍了,就會起到很好的教學效果。

  第四點,學生對講課的內容反映不一,所以要注重跟同學們的交流,明白他們究竟所需求的什么。

  從這次實習中我明白到,備課在上好一節課的重要性,因此,我也對老師這個職業有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻的精神品質,他們就是一群辛勤的小蜜蜂,為國家的建設打造堅實的基石。這次實習也使我學到了許多書本上沒有的東西,讓我找到了缺點和不足,讓我增長了各方面的能力,是我人生中最有意義的一次活動。在以后的人生道路上我不會像以前那樣膽怯。因為在這次實習中我變得勇敢,成熟了。在以后的人生道路上,我也會時刻銘記著這段如歌歲月,激勵自己努力前進。

精選個人自我鑒定匯編 篇17

  1、建立健全基層組織,完善自身制度建設

  20xx年5月,在后勤黨委、中心黨總支的領導下,物業管理中心分工會舉行了換屆選舉工作,經過差額選舉的方式確定了11位新一屆中心工會委員成員。20xx年11月,進行了工會增補委員選舉,確保工會委員隊伍的完整性和高效性。

  為了進一步加強自身建設,中心工會組織全體委員、各科室工會小組長共同學習工會管理文件精神。進一步夯實工會工作理論基礎,強調工作紀律和工作原則。中心工會根據自身工作特點,在年初制定了詳細的工作計劃,將各項工作細化到月、職責到人,保證工作不漏項。

  2、關心職工群眾生活,落實困難幫扶政策

  在中心黨政領導的關心和幫忙下,中心工會以團結奮斗、凝聚人心為主線,進一步做好職工的慰問與看望工作,將組織的關懷與溫暖送到職工心中,維護職工民主權益,關心職工生活。

  3、發揮橋梁紐帶作用,推進職工隊伍建設

  為了充分發揮工會組織民主管理、民主監督的職能,中心工會進取拓展宣傳工作渠道,累計報送中心工會活動信息6篇,在校工會的平臺上展現中心職工風采,同時也加強各分工會之間的交流與學習。

  為豐富職工業余文化生活,提升職工的綜合素質,20xx年,中心工會利用業余時間在“職工之家”開設了手工DIY課程、瑜伽、書法課程共計65課時,xx0余人參加。學員們在零基礎的情景下也能完成屬于自我的手工作品,收獲了瑜伽鍛煉的樂趣,掌握了書法技能,極大的豐富了職工們的業余文化生活、提升生活品位。

  4、技能比武展現職工風采

  中心工會組織開展了職工技能比武活動,展示全中心干部職工的聰明才智,激發大家的工作熱情,不斷提高業務水平。為中心發現人才、輸送人才,打造出一支具有高度職責感和服務意識、勤于思考、業務熟練的職工隊伍,塑造“清華物業人”的良好形象。

  4、發揚傳統鼓勵先進,營造和諧家園氛圍

  “我愛我家”獎勵基金的設立,有效激發了職工的服務熱情,鼓勵職工為中心或科室工作提出建設性意見、為學校廣大師生供給更加優質的服務、在建設節儉型物業方面做出貢獻。20xx年共收集49份“我愛我家”申報表,評選出科室級項目8項,班組級項目5項。在職工中樹立榜樣,大家共同學習榜樣們愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、踏實負責的精神。

  5、著力打造特色活動,展現職工精神風貌

  體育活動既是中心職工的強項,又受到普遍歡迎,根據校工會和中心工會的總體部署要求,中心工會和各工會小組組織職工進行了一系列體育活動,中心干部職工廣泛參與,既鍛煉了身體,磨練了團結拼搏的精神,又加強了相互間的溝通與了解,促進中心和諧工作和生活氛圍的營造。

  中心工會組織職工進取參與各類活動,如中心運動會、校運動會、登山比賽、羽毛球比賽、籃球比賽、“我運動、我健康、我歡樂”主題跳繩比賽等,各類棋賽、冬季長跑、健步走等活動,鼓勵職工進取參加體育鍛煉,努力做到認真工作,歡樂生活。

  三八婦女節中心工會以工會小組為單位開展了女職工看望、游園、插花等活動,經過為在崗女職工送上鮮花、圓明園游園、“花溢女人節”插花等活動形式,向女職工們表達感激和祝福。六一兒童節組織職工與家里的兒童觀看電影,為職工子女送上關懷。

  十一長假前后,中心以科室工會小組為單位,組織開展了豐富多彩的中秋國慶系列活動,有效增強了職工的凝聚力和向心力,倡導中心及外協合作單位職工認真工作、歡樂生活。

  此外,中心工會十分重視中心職工、外協合作單位職工的團隊建設工作,經過開展交流活動空間建設評比、職業美妝沙龍、奧倫達部落特色小鎮游覽、職工感情團建等活動,增進職工與外協合作單位之間的交流與溝通,有效增強職工隊伍的凝聚力與向心力。

  校工會女教職工委員會聯合物業管理中心分工會以“暑期實踐拓視野,公益勞動煉品行”為主題,開展兩期暑期中小學生公益勞動。在指導教師的帶領下,清華附小的小朋友們共同清理學生社區園林綠化帶內的白色垃圾,經過本次活動磨練了大家的意志,培養了社會職責感,留給清華園的是一份整潔與清新。

  在學校舉辦的“紀念改革開放四十周年”20xx年教職工文藝匯演中,中心與校醫院合作共同演出了《金梭銀梭》和《春天的故事》兩首歌曲。整齊美麗的服裝、異常設計整齊劃一的舞臺動作使、出色的舞臺表現力讓我們贏得了一等獎的好成績。

  20xx年,中心工會在校工會和中心黨總支的指導和幫忙下,在中心行政的大力支持下,繼承和發揚優良傳統,在為中心職工服務、為中心和學校發展服務中,充分發揮橋梁紐帶作用。20xx年,中心工會將再接再厲,不忘初心,繼續前進,爭取更好的為學校、中心的發展服務。

精選個人自我鑒定匯編 篇18

  軍訓已經快要結束了,對我們這群中專生而言,這次的軍訓必將對我們以后的生活和學習產生極大的影響。回頭看看,軍訓的日子有苦有樂,有淚也有笑,但成績覆蓋了所有的累與痛,留下的只是團結與歡樂。

  我們90后大多數都是溫室里成長的花朵,沒有在艱苦的環境中生活過,一開始軍訓的時候感覺特別不適應,訓練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面兩天的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸,我一直堅持了下來,在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求,在各種訓練時手、肩膀和腳酸痛、麻木,我仍咬牙堅持,保持姿態,積極磨練自己的意志品質。后來,汗流多了,適應了,也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優秀品質,從中尋找樂趣。

  在這次的軍訓中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復著枯燥的動作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束著我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復著動作。嚴肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營。

  在這次軍訓中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活,唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念,打動了我們中的每一個人。更有老師、同學的無微不至的關心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。

  我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信,紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的天雖然很短,但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識,是品質,是精神,更是一筆寶貴的財富。

  我們深深地知道,成績的背后,凝聚著首長和教官們的心血,他們的辛勤培養,他們的嚴格訓練,他們的一舉一動,他們的招式,都是我們學習的榜樣。向受訓學員向首長和教官致以最崇高的敬意和深深的感謝。在以后的日子里,我要保持軍隊里面的作風,刻苦學習,努力鉆研,遵守紀律,成為祖國的棟梁。

  本人很榮幸地跨進廣州第_中學任教已經一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,本人將對這一年來任教的表現情況,作出一個客觀的新教師自我鑒定:

  古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,“為人師表,厚德載物”,成為我時刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報,因此,我熱愛教育事業,熱愛每一個學生,時刻注意把一個有知識,有素質的教師形象展示給學生。

  在平時的教學中,認真備課,勤寫反思,全心全意為學生,也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課,卻可以影響學生的未來,學生往往喜歡游戲,如何正確引導,成為我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享。

  教學教研方面,認真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節,認真寫聽課筆記,分析此節課的教學亮點。陶行之說過,教育理論只有和實踐結合,才是真實的知識,讓教學和科研一起成長,讓理論和實踐一起內化。

  為人處世方面,真誠對待每一位同事,當同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領導的安排,認真完成任務,虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機,在校不作與教學無關的事情。

  我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,不怕慢,就怕站,即使離一個優秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養,多做好人,多干好事,就一定可以成功。

  最后,感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優秀的靈魂工程師,為廣州第_中學爭取更多的榮譽!

精選個人自我鑒定匯編 篇19

  一、思想認識。

  在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

  二、教學工作。

  在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發展史”,“DOS基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網頁,還輔導學生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。

  這學期我還一個人承擔了校本課程《ASP網頁制作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習ASP網頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次ASP是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終于編寫完成。

  三、學校工作。

  我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

  五、主要成績。

  在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,第一學期信息技術參加了蘇州市統考統批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20__年吳江市中小學信息技術教學設計論文評比中,《江蘇省中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎。

精選個人自我鑒定匯編 篇20

  在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留 下了一些遺憾。

  1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級 的影響力很不均勻, 年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。

  2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完 善。

  3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機 制來保證反應的迅速。

  4、最重要的一點,系學生會在系學生工作中,并沒有處在真正的主動 位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真 正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,系學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?本屆系學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經產生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有 理由相信:在系領導的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學生會的明天必將更加燦爛輝煌! 最后我感謝系領導老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問 心無愧的完成了我的任務, 但由于本人能力有限, 精力有限。 工作中有很多不足,還請領導老師能理解原諒。 我的學生干部生涯也許已經結束了,但我的心永遠是 一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生干部的生涯,我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。

  各位老師、 同學們: 在新的世紀里, 機遇與挑戰并存, 成功與失敗同在。 讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,經濟系輝煌的明天也有我的一份! 今天我為經濟系而驕傲,明天經濟系因我而自豪。 最后:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上! 希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會,積極進取,開拓創新,完成本屆未竟之事業! 祝愿經濟系明天的事業更加輝煌!

精選個人自我鑒定匯編 篇21

  一、加強業務學習,不斷提高業務素質,努力__區的城市建設做出更大貢獻。

  我在規劃科工作已經有四年多時間了,應該算是規劃科的老同志了。回想在規劃科這四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時期,在這期間我的收獲主要有兩個方面:政治思想上的成熟和業務工作方面積累了豐富的工作經驗,總結為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。

  我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是,自己在規劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉變與進步,是局領導的`培養、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長,還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學習,要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養,進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同志們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進步!

  道德是自由的保衛者。――斯米茨先后在規劃科科員、副主任科員、副科長等不同的崗位上工作,無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。規劃科的工作紛繁復雜,領導臨時交辦性的工作比較多,這些都要求規劃科的同志,要對__區的現狀和規劃情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時還應具有較強的應變和適應能力。幾年來的工作實踐,我十分注意對__區現狀和規劃情況的積累與總結,現在我對朝陽區的現狀整體情況已經比較熟悉,對朝陽區總體規劃和各鄉域規劃也有系統的了解與掌握。基于幾年來工作經驗的積累,我對規劃科的各項業務工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會,是領導和同志們信任和支持的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

  二、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學習,

  我在規劃科工作已經有四年多時間了,應該算是規劃科的老同志了。回想在規劃科這四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時期,在這期間我的收獲主要有兩個方面:政治思想上的成熟和業務工作方面積累了豐富的工作經驗,總結為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。

  我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是,自己在規劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉變與進步,是局領導的培養、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長,還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學習,要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養,進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同志們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進步!

  我先后在規劃科科員、副主任科員、副科長等不同的崗位上工作,無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。規劃科的工作紛繁復雜,領導臨時交辦性的工作比較多,這些都要求規劃科的同志,要對__區的現狀和規劃情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時還應具有較強的應變和適應能力。幾年來的工作實踐,我十分注意對__區現狀和規劃情況的積累與總結,現在我對朝陽區的現狀整體情況已經比較熟悉,對朝陽區總體規劃和各鄉域規劃也有系統的了解與掌握。基于幾年來工作經驗的積累,我對規劃科的各項業務工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會,是領導和同志們信任和支持的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

  三、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學習,起相應模范帶頭作用。

  半年來,我在平時工作中,始終以黨員的標準嚴格要求自己,模范遵守單位的各項規章制度,力求時刻嚴格要求自己,不等不靠、有條不紊地安排好各項工作,身體力行,努力起到科內的表率作用,協助科長開展各項工作。

  我認真堅持局內的學習制度,積極參加各項學習,以兩個《條例》的學習為契機,深入領會《條例》的精神,在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。在開展兩個《條例》學習的同時,我按照局黨組開展的黨風廉政建設宣傳教育月活動的工作部署,對照廉政規則查找工作中的不足與缺點。通過系列的學習與批評和自我批評活動,我的思想得到了凈化,工作的責任心得到了加強。

  今年以來,在科內日常工作過程中,科長注重強調從政治的高度對待問題,我與科長密切配合并帶頭垂范,使同志們思想認識高度統一,自覺遵守局內各項規章制度。具體工作中,我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神,一切從全局出發重團結、講實效、不推諉。總體規劃修編和規劃展覽館布展工作,是規劃用地科上半年最為重要和緊迫的兩項重點工作。兩項工作過程中,我與科長密切配合,積極協助科長做好工作部署,并克服家庭困難加班加點,與全科同志通力協作,保證工作。

精選個人自我鑒定匯編 篇22

  我叫___,在___工作,現任___職務。一年來,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。現自我鑒定如下:

  1、思想政治方面:

  思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護____的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

  2、學習方面:

  堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

  3、工作方面:

  服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

  4、生活方面:

  勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

  但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。

  二從畢業參加財務工作到現在已經有好幾年的時間了,經過一天天的財務工作,自己的工作能力得到不斷的提高,相比畢業時已經是質的飛躍,但同時讓我看到了財務管理的許多薄弱之處,現在就這段時間的表現做個人鑒定,以做個參考,為以后開展工作提供更好的模板。

  我作為財務部的責任領導,既是一名財務工作人員,也是財務管理制度的組織者,我有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態度,對條線人員要積極引導,做到上行下效,幫助條線人員解決問題,充分發揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進,在條線中展開競賽活動,發揮團隊的力量,擰成一股繩,勁往一處使;在堅持原則的同時,我堅持“三個滿意”,三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”。

  在工作上我能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,在財務崗位上發揮了應有的作用,做出了貢獻。通過進行政治理論學習和參加政治活動及各種競賽,本人在思想上、行動上與__保持高度一致,同時使得政治思想素質和執法水平得到了極大的提高,加強了廉潔自律、拒腐防變的能力,增強了執法和服務意識,為做好財務工作奠定了思想基矗。

  我任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來,由于場所整體搬遷和會計基礎規范化整改工作,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧科里的內勤工作及其他業務。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時,兼顧內勤,做好預算,管理勞教存款,出色地完成各項工作任務,起到了先進和榜樣的作用。

  社會在進步,對從業者的要求也會不斷提高,在以后的工作中我一定會不斷努力,不斷學習,使自己的管理能力,專業水平更上一層樓,在社會中立于不敗之地。

  個人自我鑒定 篇4

  轉眼間,參加工作至今已經一年了,經過這一年的努力和不斷學習,我收獲頗多。總結一年來的得與失,發揚好的地方、改進不足的地方,以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學習馬列主義,不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀、價值觀。同時,也積極參加各級組織的活動,對我很有幫助。無論在什么情況下,我都沒有忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。

  這一年來,我一直都很注意自身的行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農村小學,學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師,所以必須時刻注意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當的方式與學生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛。總得來說,我所做的一切,目的只有一個,希望能幫助學生健康成長。

  作為一名新老師,在如今信息技術日新月異的時代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,還有各方面的技術培訓。平時,我虛心向老教師請教,學習、吸收他們的教學經驗,不斷提高自己的教學水平。當然,這些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后的教學工作中,還有更多的知識和經驗等著我去學習。

  當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任小學英語三年級和五年級的數學教學工作,工作充實而不乏挑戰。我明白:自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以,我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。

  經過一年的工作與學習,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高。其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情還過于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

精選個人自我鑒定匯編 篇23

  在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

  大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。

  接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然后根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態,堅信自己成為“面霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

  對于英語專業的學生而言,大四的時候比其他專業的學生多了一項更為艱巨的任務——專業八級考試。這意味著我們必須抽出相當的心力來準備這場尤為重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。

  四年的大學生活即將結束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。學年自我鑒定范文二:通過三年的大學生活,我成長了很多。我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

  從思想上來說,我從一個懵懂的小男孩到一個為人民服務的入黨積極分子,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲,只要自己有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機信息安全專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,參與許多活動,同時結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學校園就是一個大家庭。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

精選個人自我鑒定匯編 篇24

  我是一個靠譜青年。

  我出生在遼闊的草原,骨子里刻著無拘無束的自由印記,從一個偏僻的小鎮到離家千萬里的城市讀書,其實想想挺神奇。一直坎坎坷坷的奮斗在路上,還好是個男孩子,不好不壞,從來沒有出眾過人,也沒有讓老爸老媽操心,習慣了一個人背著包走在路上,即使前途迷茫也一樣堅定。從小我就知道衣服要自己洗,錢要自己有計劃著花,我也知道我的家庭作業沒有家長的簽名,我的家長會不會有人去,如果在外和別人打架闖了禍也沒有人收拾爛攤子,所以應該學習時主動點好,應該容忍時咬咬牙就過去了,一個人在外讀書十幾年,在親戚家寄住過,在租的鐵皮房子里住過,好的壞的學校的集體宿舍也住過,總的來說該經歷的都經歷了,今天還能安坐在這里,雖然沒有大的作為,至少沒有走上歪門邪道,就像我媽說的:其實,也安心了。

  有時想想還是挺幸福的,雖然從小開始就一個人離家在外,但是至少沒有缺少什么物質的條件,我爹我娘從我開始讀書時就告訴我:我們能提供給你的就是錢,如果你好好讀書,砸鍋賣鐵也不會少了你的,至于其他的事情只有小學文化水平的爹娘也幫不了什么。所以有的時候想想,最感激最偉大的是父母,每當想起遠方在家辛勤的父母,心理總是一些感激和愧疚。一路成長的過程也遇到過不少的人,那些面孔那些畫面有的已經模糊遠去,有的記憶猶新。我是幸運的一個人,感謝遇到的每一個人,讓我學到的點點滴滴。還記得讓我明白做人要真實坦誠的兄弟,還記得讓我明白要學會生活中思考的老師,還記得讓我明白如果為人處世的.朋友,還記得讓我學會珍惜時光的同學...當然,在躁動的青春期也曾一度渾渾噩噩,整天混跡于夜市酒吧,為了所謂的兄弟打抱不平,做了不少的打架鬧事的行為,還好那時的老師同學的幫助,那時懵懂的愛情,讓我很幸運的迷途知返,沒有成了問題少年,現在想想那些過去的糗事,覺得自己那樣的年輕可愛。

  如今,安坐在這里面對著該要面對的未來,依然迷茫又彷徨。我是個小青年了,或許過不了多久就要自己去掙錢養活自己,過不了多久就要面對著成家大事,或許我也該進入人生的另一個階段了。我喜歡自由,喜歡隨性的做自己喜歡的事情,或許是因為我的根在草原,我從小出生成長在草原的原因吧,我喜歡那種天高云淡、風清氣爽的開闊,喜歡無拘無束的自由,就像我最想去西藏感受那種神圣的遼闊一樣,我不愿意被逼迫著出賣自己的感覺,那是一種痛苦的煎熬和內心的摧殘。面對著即將要面對的未來,我選擇努力為自己喜歡的事情奮斗,做最喜歡的自己,即使步履維艱也要前進,我想等我以后累了我一定會在回到草原上,聽著粗獷的歌曲奔馳在茫茫草原,在那里度過我的接下來的生活。現在的我不好不壞,沒有像那些牛人、鳥人一樣年輕有為,雖然我也很羨慕他們是如此的有才,我也沒有像那些迂腐的男男女女一樣自甘墮落,至少我每天在努力在上進,哪怕只是一點點而已,只是不靠譜的一點點而已,我沒有顯赫的家室也木有來之容易的鈔票,我只有算是夢想的東西。

  我很真實,一般都很誠實,熱愛運動,雖然熱愛的多一點運動的少一點,我喜歡讀書,偶爾寫寫亂七八糟的文字,喜歡看nba喜歡聽音樂喜歡唱歌,因為這些都是可以不用費力和費錢的事情,我喜歡新奇的事務,有的時候很笨,大多的時候還是比較聰敏,至今唯一成功的事情是有一個比我還傻的小白一直陪著我,然后就是奮斗的夢想。奮斗在路上,至少我在上進,不管怎樣要努力成一個靠譜的青年。

  我是一個靠譜青年,一個上進青年。

精選個人自我鑒定匯編 篇25

  20__年4月26日起,我參加了中國建筑學會科技培訓中心組織的“20__年全國高層建筑施工關鍵技術應用及施工質量監督管理業務知識培訓班”。通過幾天的學習和專家和教授的教導,以及學員們之間的相互指導和幫助,增進了我對監督管理的進一步的認識,這次請中國建筑學會的吳松勤教授為我們授課,內容十分豐富。既有國家的宏觀政策、大政方針,又有對監督管理各項法律、法規及強制條文的講解,又結合某城市的實際工程案例進行解析趣味性很強。通過幾天的培訓班學習,我感到學有收獲,對我們今后正確的履行崗位職責,做好監督管理工作很有幫助。現將本人的學習體會做如下鑒定:

  一、 要成為學習型的人才

  通過培訓,我加深了這種觀念,樹立終身學習的思想。

  二、 參加這次監督管理培訓非常重要

  提高了本人的良好的修養和較高的素質

  三、 要理論聯系實際,完成培訓任務

  認真學習、努力實踐,為今后能扎實的工作而努力。

  姓名:劉廷建

  單位:晉煤集團質監站

精選個人自我鑒定匯編 篇26

  首先,此次培訓,讓我對班主任工作重新充滿了信心。因為從教已近十年,所接觸的學生啥樣的都有。從剛畢業時的一個新手,經過向老教師學習處理班級問題,經過真誠的對待學生,十年的時光就這樣一揮而去,可感覺自己好象找不到再向前邁進的步伐了。網絡培訓中專家的講解,大量的課堂實例,都讓我看到了成功的班主任獨有的魅力。我也知道了自己今后努力的方向。

  其次,網絡培訓為我們提供了多方的交流。遠程網絡學習中,不同地域的同行們,可以盡情的互相交流,互相學習,在互動中我們探討教學中的困惑,交流教學中心得,甚至也可以發發自己的牢騷,感覺一切都是那么的親切自然。專家講解,又為我們解決了班級管理中的許多誤區,并通過學習專家的成功經驗,對自己的工作有一定的促進作用。

  總之,通過這次培訓,我真正感到要學習的東西實在是太多了。我們不能只教會學生書本上的內容,只注重學生成績的高低,更應該給學生創造一個良好的校園環境,讓其身心都能朝著健康的方向發展,為我國教育事業的發展做出自己應有的貢獻。

精選個人自我鑒定匯編 篇27

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

  在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣,我經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我想出來的。只要我有堅強的意志,堅定的信念,就必須能戰勝自我。

  在軍訓過程中,我歡笑過,流淚過。這天,我經歷風雨,承受磨練。明天,我迎接絢麗的彩虹。苦,我珍惜此刻的甜。累,我體驗到超出體力極限的快感。軍訓,讓我學會了如何去應對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出自我的陽光大道,開創一片自我的天空來。

  站軍姿,給了我無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了群眾主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

  在自我的人生路上,也就應印滿一條自我腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進!

精選個人自我鑒定匯編 篇28

  兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

  認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事(轉情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20__年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

  來中糧見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!

  在六個月的試用期生活中,可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學生完全轉變為一個社會人,自身實踐經驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。

  比以前有較大進步的方面:

  1、從一個生活懶散的學生轉為一個行之有束的社會人。

  2、在新能源待的期間,對質檢那方面有所了解,對提拉單晶硅工藝也有所感性認識。

  3、調入到多晶硅籌備組,對個人交際能力有所提高,對多晶硅行業也有所了解。

  4、對dcs系統有了粗略認識,對合同、協議有所認識。

  5、在參與其它工作中,也學習、認識了解一些其它業務知識。

  不足方面與改進辦法:

  1、個人交際能力有待提高(往后在交際中多想、多思)。

  2、對一些辦公軟件使用有待提高(抽時間加強學習)。

  3、對多晶硅工藝的學習還要加強(跟同事、專家學習、請教)。

  4、主動與主管領導就其工作方面溝通少(加強這方面工作)。

  5、要提高自己的學習能力,不懂的地方決不裝著自己懂,認真向主管、同事們請教、學習。

  總之,由于這個工作崗位的重要性,相信在今后工作時間中會倍加努力,不斷學習、虛心學習,嚴格要求自己,較全面地提高自己。

  轉正申請人:___

精選個人自我鑒定匯編 篇29

  軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質,也培養了我們的集體榮譽感。

  讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以后的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀,培養同學與同學之間的默契,這也許能在以后的學習中讓我們互相幫助、共同進步,這是軍訓的意義之一吧。

精選個人自我鑒定匯編 篇30

  和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

  有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在____年至____年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在____年__月獲校演講比賽一等獎。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮____年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。____年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

  本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

精選個人自我鑒定匯編 篇31

  我叫,是XX高中的體育特長生。在校期間本人學習勤奮,品德良好,尊敬師長,團結同學。熱心校內組織的各類活動,尤其是體育,曾參加1500m長跑賽,獲得第二名。

  我的座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進取。覺得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結果,卻講究過程。

  在檔案里突然發現,我都已經不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。

  曾經很想找回那時的感覺,最后發現不太可能。

  但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什么不可能的。

  引用一個網友的心得:“很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續跑好幾個小時,他腦子里會想些什么,他到底又為了什么。經歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子里什么都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望……正如跑版那句耳熟能詳的名言:人生就是一場馬拉松,領先和落后都是暫時的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱。”

  我也很慶幸,我跑了那個1500。

  為了那個1500,有幾天早上不搭車就跑到學校,經常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!

  雖然在此我取得了一定的成績,自我感覺良好,但是我不會因此而自驕自傲,此次獲得的成績只會讓我更自信,更有信心面對未來的比賽,無論是眼前的,還是未來人生路上的。

精選個人自我鑒定匯編 篇32

  一、重視基本概念的教學

  化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的,在教學中,我既注意了概念的科學性,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂,通過對實驗現象事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成要領并注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。

  二、加強化學用語的教學

  元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的化學用語,是學習化學的重點工具。在教學中,我讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯想相應的實物和化學實驗。這樣有利于學生的記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。

  三、重視元素化合物知識的教學

  元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯系實際,加強直觀教學、實驗教學,讓學生多接觸實物,多做這些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內在聯系,讓學生理解元素化合物的性質、制法和用途等之間的關系,并注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。

  四、加強實驗教學

  化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實驗能力,還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。在教學中盡量上好每一節化學實驗課。本人教學中,課前準備十分周密,演示實驗現象十分明顯,效果良好,使全班學生都能看得清楚;教師應從科學態度、規范操作,給學生示范,并啟發引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

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