大學畢業生的個人自我鑒定(通用30篇)
大學畢業生的個人自我鑒定 篇1
大學生活即將結束,在畢業之際,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
一、學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統
一、在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的'知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。
二、努力的做好老師和同學們之間的橋梁,成為一名稱職的學習部部長。且每學年都獲得“優秀團學干部”稱號。贏得老師和同學們的一致好評。使自己具備很強的責任心,具有一定的組織和協調能力。
四、在生活上本人生活樸素節儉,性格活潑開朗,得到同學們的歡喜,謹記忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。樂于幫助同學,和同學們談心交流,建立了很好的人際關系,得到大家的尊重和支持。在大學期間學到了很多,大大的提高了自己的綜合素質。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇2
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現dai大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們時代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇3
兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。
思想認識方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《土木工程施工技術》、《結構力學》等課程,對各種專業理論知識有了較系統的了解和把握,并在實際工作中靈活應用,積極思考,不斷學習。
業務知識方面:兩年半的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。覺得自己的理論水平提升了許多。平時,會不由自主地把所學的理論知識運用到自己的實際工作中去,效果都是相當不錯的。工作之余,也在不斷地思考所學的理論知識。
函授本科的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以函授本科為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據。
通過這兩年半的認真學習,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。幾年的函授學習經歷,使我養成了良好的學習習慣和學習方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解、掌握和運用。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記,做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇4
大學三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種.種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩;應對生活的挫折時,明白該怎樣去應對。下頭是我畢業的自我鑒定。
在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們僅有經過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代大學生必備的涵養,作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態,向身邊優秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一齊談笑風生,歡樂無比。我們相互幫忙,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。
在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,學校只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出學校,走向真正的社會,在這樣的環境下,我們方可歷練自我。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感激我的大學給我的所有。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇5
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。所以,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變,而如今,我能夠說,我個性隨和,沉穩。時間提升了我的語言表達本事。我傾向言出必行,答應別人的事就必須會做到。待人熱情誠懇,所以人際關系不錯。
在專業學習方面,在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,思想本事方面,我進取遞交入黨申請書,懷著極大的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的價值觀人生觀。同時進取配合班級活動,配合教師班干的工作。大學三年里,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有夢想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.
大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。作為進取樂觀新時代青年,我不會因為自我的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心必須能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!所以,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇6
大學的四年,就這樣在不經意間匆匆問過。轉眼之間畢業了,回顧四年的大學時光,不禁感慨萬千,現對自我作個鑒定如下:
一、在思想上
作為一名預備黨員,我積極向黨組織靠攏,堅持以一名有優秀的黨員標準要求自己,學會奉獻,努力服務師生們,深刻明白遵守紀律的重要性。
二、在工作上
我積極組織班級的團日活動以及學院的部門活動,一來豐富了大家的課余生活,二來我確確實實感受到團隊合作所帶來的巨大力量。
三、在學習上
我摒棄了埋頭苦讀的死記硬背,嘗試著更加有效的學習方法,不僅掌握課堂上的知識,另外也喜歡通過閱讀各類書籍來拓展自己的知識面和提升自己的閱讀能力。
四、在人際交往上
我待人友善,樂于主動幫助他人,尊重他人是我對人處事的第一要訣。經過四年的歷練,我也深刻的'體會到人際交往也是一種技能,也因此花了很多精力在這上面。
此外,我深知工作中將面臨一系列的競爭壓力和困難,除了必要的技能,我時常參加體育鍛煉,強健體魄,保證自己的身體可以承受更大的壓力。
作為一名20xx年xx大學應屆畢業生,我想我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的優秀特質和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇7
"有志者,事竟成",這是我一直堅信的座右銘。通過三年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。下面是我的畢業自我鑒定:
我始終相信,愛一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想。現在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嘗到作為教師的一點滋味,但我希望以后能真正走上講臺,走進學生。
本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛,樂于與人交往,具有較好的團隊精神。
在校期間,我認真學習專業知識以及課堂以外的知識,掌握情況:
一、軟件方面
電腦操作熟練;掌握了office系列辦公軟件;能運用c/c++語言、visualbasic,delphi編寫程序;能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列軟件對網站進行設計和開發;在數據庫方面能靈活的應用access、sqlserver;能用delphi、vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統。
二、硬件方面
能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障;能為個人提供出價格低廉、性能優越的購機方案。
三、網絡方面
掌握了計算機網絡基本原理;熟悉局域網、廣域網、internet、intranet等基本原理、通信協議及流行的網絡操作系統。
除了計算機專業知識外,通過心理學、教育學、現代教育學、計算機中教法的學習,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理咨詢網,這讓我更多的了解到人性。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇8
本人有近20年內外資企業塑膠及壓鑄模具實際工作經驗,熟練操作UG,CAD等模具設計軟件及日常辦公軟件。
懂模流(MOLDFLOWL)軟件進行前期分析,可根據客人的產品分析優化模具結構方案,節約成本控制,簡化模具難度。特別擅長解決模具生產過程和注塑過程中出現的`一些難以解決的問題。從基層做起,技術扎實。熟練掌握機加工設備。馳騁模具行業多年,具較好的模具技術功底,游刃自如,根據不同公司的實際情況合理制定規劃方案,完善健全內部機制,統籌協調生產計劃。管理5S,安全,品質,生產計劃工藝排程,模具工程,人員培訓教育。
調動員工積極性,知人善用,個性管理,帶領組織團隊。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇9
學習期間,針對自己的專業,在網上開店,搞網絡營銷,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
在生活方面:在四年的校園生活中,自從我發現自己有缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩重,負責,善于交際的人,現在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。
在思想上:在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在生活實踐的過程中,我曾在工廠打工,曾當過服務生,曾自主創業,曾當過銷售員。積極主動,責任心強,具有良好的組織交際能力。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇10
光陰似箭,日月如梭。大學四年轉眼即逝。君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷。回首前塵,頗有仿如隔世之感。
仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉折點。吾從一名普通學生,一躍而成班上領導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監管者的寶貴經驗。憑著這點經驗,在大二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯合會的部長等職務,職權得到更大范圍的拓展。加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演。依靠穩固的基礎以及平日的刻苦學習,本人在大學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金。如今想來,大學以來最輝煌的時刻莫過于此。
然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒。自從學校進入了國家教育部教學評估這樣一個歷史性階段的時候,本人各職務的工作量也隨之大幅增多,加之學業也越發沉重,吾逐漸出現了力不從心的征兆。工作及學業質量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠離班上同學,以至于群眾基礎的流失而導致本人遺憾地與先進的共產黨始終失之交臂。
在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經驗和教訓,積極制定并履行“自我復興計劃”——本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業上。經過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優異的成績趕上了“六級”的尾班車。
如今俯看大學校園,景物依舊,但人事全非。總結四年以來最大的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種。大學生活多姿多彩,誠然在兼顧學習之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當中。從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取舍和專一。同時,四年的經歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經過不斷的自我反思、反省才會有頓悟的一天。
憑著從大學生涯中學會的種種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇11
,男,于xx年10月25日出生。為濟寧學院中文系xx級漢語言文學專業xx年應屆畢業生。進入大學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質。
思想上,追求先進,求真務實,樂于進取,積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂于助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,并自覺協助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。
學習上,熱愛專業,成績良好,實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動,。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經驗,建立起較強的責任心,事業心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強大的后盾。
生活上,性格開朗、大方,愛好廣泛,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人,群眾基礎良好。經常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。
三年的大學生活,在不斷充實自己,提升自己的同時也準確,及時的認識到了自己身上的不足與缺點,但相信日后的學習生活中,在實踐的磨練中,會揚長避短,不斷改進,不斷提高,不斷成長!
大學畢業生的個人自我鑒定 篇12
自進入學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在方面,我有堅定的方向,積極方面進,了解時事,關注國際發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在四加入中國。
在學習方面,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在工作方面,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活方面,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
離開學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相,它為我開啟了另一扇求學的門,即將步入社會學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好學生活、踏方面社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的'信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇13
豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識,更重要的是為我今后步入社會奠定了重要的基礎、嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。下面就是本人物理學專業的畢業自我鑒定:
生活上,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,不斷地豐富自己的閱歷。
思想品德上,本人努力提高文化道德修養,積極上進、熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護各項方針政策,遵守國家法律法規及各項規章制度。有強烈的上進心,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和世界觀。
學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的執著追求,刻苦鉆研、勤奮好學、目標明確,熟練掌握了專業知識和扎實的師范生技能,做到了理論聯系實際。同時注意各方面知識的擴展,努力提高自身的思想文化素質,且對工作責任心強、勤懇踏實,認真負責。
社會是人生的一個大課堂,同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞臺。我滿懷希望,我認真努力,我敢于拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能,使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才。將自己所學的知識完全運用到工作中去。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇14
三年的大學生活就成為了一段回憶,本人在校學習期間。熱愛祖國,熱愛社會主義,堅決擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書;積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策;時刻關心同學,與大家關系融洽;作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。總的來說是這樣的,具體的從學習和社會實踐上來說就是。
此外,我也很注重提高自身的綜合素質,有較強的計算機網絡以及操作能力,能非常熟練地運用各種基本的應用軟件,如:WordExcelPhotoshop等。這些開闊了我的視野和思維,使我具備更為多元的知識體系,學習能力和對環境的適應性有所提高。
社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。
當然,不能否認。我在各方面還存在很多不足之處。在今后的日子里,我將努力鍛煉堅強的意志品質,以適應社會發展需求,增強適應各種工作的能力,拓寬專業知識面,努力掌握專業知識和技能,將理論與實踐相結合,全心全意投入到未來的工作、事業中。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇15
三年的大學生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎.同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的.人生觀,價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wto知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程.同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇16
自20xx年北上至此求學,三年的時光轉瞬即逝。輾轉反側感受良多。
思想上本人一如既往的維護國家領土和主權完整,積極擁護黨的正確領導。剛入學的時候,我沒能及時從大學畢業的盲從與憂傷中開解出來,思想上對自身把握出現了一定程度的懈怠,頓時錯亂異常。
后來,隨著碩士課程的一步步完成,逐漸認識到自身存在的不足并即時做了改正,取得了階段性進步。這對我今后的進一步自我完善點燃了原動力。
學習上本人取得了較大的自我突破。入學的時候學習態度不夠端正,求學目的轉念迷茫起來。隨后,在指導教師xx教授的殷切教誨和悉心指導下,我的求學之路逐漸轉入正軌,不僅按時并較好的完成了專業課的學習,而且在順利下室之后,對課題內容與實驗進度等方面也開始更好的把握。
課題伊始階段,實驗開展的很不順利。測試方法遲遲不能落實讓我倍感焦慮,幾乎想要放棄自己。在最必要最及時的關頭,xx教授一次次不厭其煩的用傾注大量心血的諄諄教誨將我點醒,使我不失方向乃至最后自我掌舵。
在人生這艘航船上,老師誨人不倦的高尚師德令我深刻銘記受用終生。
眼下即將畢業,可面對日益嚴峻的就業形勢我仍去留未定。如你所知留京的困難程度已然空前,可在我看來,這里一直以來就是座可愛的城市。我要留下來,而且必須留下來。我有信心。
最后,感謝在總院的這三年。深鞠躬,禮畢。轉身離開。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇17
本次實習本應是在大二時進行的,但因為種種原因而推遲到大三。這次實習是服務實習,通過實地實習,了解酒店經營管理過程,酒店的服務及文化,加強管理理論與實踐的結合。更重要的是讓我們學會一種服務精神,培養服務意識。
中國大酒店(chinahotelamarriotthotel)是國內首家中外合作經營的大型五星級酒店,是廣州目前唯一一家由國際酒店管理公司管理的五星級酒店,也是廣州唯一五星級的萬豪國際品牌酒店,其業主是廣州嶺南國際集團。酒店是位于解放北路與流花路交界處,毗鄰中國出口商品交易會,緊鄰地鐵二號線越秀公園站,距白云國際機場僅十五分鐘車程,距廣州火車東站也僅二十分鐘車程,交通便利,環境舒適。
麗廊咖啡廳(caféveranda),這是中國大酒店餐飲部的重要組成部門之一,位于酒店二樓,從大堂上去就可以看到。原以為咖啡廳就像外面的咖啡廳一樣,環境幽雅寧靜,客人們坐在藤椅上享受咖啡和小點心。可惜的是麗廊咖啡廳不是這樣的,這是一個中式的西餐廳,主營西式自助餐,有時候會有些美食專題自助餐會,例如泰國、瑞典風味自助餐等,推出各國風味的自助餐美食。咖啡、茶免費添飲,果汁另外加¥20可以任飲。品種都比較多,從西式烤肉到日式的三文魚刺身。當然也有經營散點的,客人可以根據喜好選擇喜歡的菜,不一定只吃自助餐。
我們在中酒是交易會的幫工,做的是比較基本的waitress工作。開檔,為客人倒茶/咖啡,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿足客人的需求,到酒吧拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重復相同的內容。
對于一個酒店來說,服務是形象之本、競爭之道、財富之源。對于從事酒店業的員工來說,培養優質服務的意識更為重要。實習這一個多月,確實使我們的服務意識有一定的提高。多站在客人的角度,為客人的利益著想,是最基本的要求,也是提供優質服務的來源。于細微處見精神,于善小處見人情,酒店必須做到用心服務,細心觀察客人的舉動,耐心傾聽客人的要求,真心提供真誠的服務,注意服務過程中的感情交流,并創造輕松自然的氛圍,使客人感到服務人員的每一個微笑,每一次問候,每一次服務都是發自肺腑的,真正體現一種獨特的關注。客人并非職業人,而是追求享受的自由人,且是具有優越感的最愛面子的人。所以,其往往以自我為中心,思維和行為大都具有情緒化的特征,對酒店服務的評價往往帶有很大的主觀性,即以自己的感覺加以判斷。
記住和使用客人的名字,特別是常客的名字,可以使客人感覺到自己受重視,從而提高滿意度。咖啡廳有很多常客,其中有一位香港的李先生,每天早上都會來這里吃早餐,剛開始我不知道,幫他倒咖啡的時候稱呼他為“先生”,他似乎不大高興。老員工告訴我他是酒店的長住客,也是咖啡廳的常客,大家都認識他,我才知道他不大高興的原因。后來我每次一看到他都會主動打招呼:“李先生,早上好!”他會顯得比較高興。不僅要記住客人的名字,也要用心留意客人不同的需求。有些客人不喜歡喝我們事先備好的咖啡而要喝新鮮的,e區就有這樣的兩桌常客,了解他們的愛好后,每次看到他們來吃早餐我就主動做好新鮮咖啡端上去,他們會很驚訝和高興,也會多說幾句“thank you”。很多東西以前在書上學的時候只是知道大概,真正用到的時候才知道它的重要性。理論和實踐相結合,這也是學院安排實習的初衷。
實習也是我們了解社會,真正走進社會的一個途徑。在實習中,我們要處理好不同的關系,上下級之間的關系、同事之間的關系、與客人之間的關系等等,很多完全不像我們在學校那么簡單和直接。調整好自己的心態就很重要了,像我們這些被稱為“天之驕子”的大學生,在酒店里面受很多的約束,每天干那么多體力活,有時還要“忍氣吞聲”,的確挺磨練心境的。但是走過了,經歷了,心境也就開闊許多,看待問題的角度會更切合實際。
實習也告一段落了,這次實習使我們對酒店有了進一步的認識,也培養了我們的服務意識,學到許多書本上學不到的東西,同時也對我們今后的擇業有一定的幫助。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇18
首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
在政治態度與思想品質方面,剛一入大學,我便向學院里提交了入黨申請書,迫切希望自己能夠早日加入光榮的中國共產黨。在大學四年期間,我毫不松懈,在思想上積極要求進步,關心時事政治,認真學習黨的精神,認真研讀黨的文件,原原本本學習黨的報告和黨章,深入學習黨的xx屆二中、三中全會精神,使自己在思想上能夠緊緊跟著黨走,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己在思想上更加成熟,督促自己成長為一個對祖國對社會發展有幫助的人。中共中央在國家博物館參觀“復興之路”展覽時,第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說:“大家都在討論中國夢。我認為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”他稱,到中國共產黨成立120xx年時全面建成小康社會的目標一定能實現,到新中國成立120xx年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標一定能實現,中華民族偉大復興的夢想一定能實現。習的這一番話,讓年輕一代的我們對未來充滿希望,干勁兒更足。中國夢的實現,需要從我做起,從身邊的每一個人做起,尊老愛幼,樂于助人,積極向上,熱愛生活,自信自強„„概括起來就是踐行社會主義核心價值觀。為此,就讀師范專業的我,堅定的選擇成為一名人名教師,我希望把自己學習到的健康的、積極的東西傳遞給祖國未來棟梁的學生們,通過自己的努力為實現中國夢貢獻一份力量。
大學四年期間,在學院黨支部的帶領和自己的努力下,我被發展成為入黨積極分子,離我敬愛的黨組織又近了一步。雖然很遺憾自己沒有在畢業前正式成為一名共產黨員,但是在未來的教育崗位上,我會繼續努力,爭取早日入黨。 已經成為一名預備役小學教師的我,有著飽滿的熱情和無盡的動力,在學生生涯時,我便能完美的做到尊師愛校、文明禮貌、團結同學、助人為樂、艱苦樸素、厲行節約等方面的表現。我自信自己會在未來的工作崗位上發光發熱,教育好祖國的花朵,為祖國的發展貢獻自己全部的力量。
在行為規范與組織紀律方面,在校四年,我一直嚴格要求自己,遵紀守法, 遵守學校的各項規章制度,從未有過任何違法亂紀行為和任何形式的批評處分。我自信自己是一名合格的大學畢業生。
在專業知識的學習和能力素質的培養方面,漢語言文學是我高考報志愿時首選專業,對它的熱愛程度毋庸置疑。此外,我始終認為學生的本職工作就是學習,所以我在學業上絲毫沒有松懈。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是師范專業,因此非常注重實踐能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。大學四年以來,我從未缺席過任何一堂課,并堅持課上記錄課堂筆記,課后認真復習。我的專業成績名列前茅,年中排名進全專業前15%,這是對我在學業上努力堅持的最好回報。
大三上學期,在學院的組織下,我被安排到大連理工附屬中學進行教育實習。在那里,我收獲頗豐,理工附中的指導們不僅傳授給我了她們的教學經驗,更寶貴的是,他們向我傳遞了作為一名教師所具有的嚴謹態度和終身熱情。在那里實習過后,更加堅定了我以后成為一名人名教師的理想。 大四的時候,已接近學業生涯的尾聲,最后要做的,就得撰寫畢業論文。在指導老師的幫助下,我順利的選定了論文題目,并開始著手準備。在論文的準備過程中,由于第一次獨立完成如此長篇幅的論文,故而論文的內容結構的安排上不甚合理,陷入困境。是我的論文指導教師一次又一次幫助我修改,給我建議,最終使我順利的完成了畢業論文。老師嚴肅的科學態度,嚴謹的治學精神,精益求精的學術作風,深深的感染和激勵著我。在此,向指導老師致以真誠的謝意和崇高的敬意。同時,我還要感謝同為一個論文小組的另兩位同學,正是由于他們的配合與支持,我們組的論文才能夠如此迅速而有效地完成。
大學四年,我會利用寒暑假的時候適當做些兼職工作,以求讓自己更加成熟,面對社會時不會茫然無措,焦慮不安。人總要長大,我要做的,是讓自己成長的更優秀。 由于是師范專業,學校在大三的課程中安排了相關的教師職業技能培訓,在老師的耐心教導和幫助下,我漸漸掌握了作為一名教師應具備的技能技巧,遺憾的是雖然學會了,但是在應用方面卻不能做到完美,實踐能力還是較弱。但對此我并不灰心,我相信經驗都是積累出來的,在未來的職業道路上,我會越走越好。
在體育鍛煉和健康方面,我一直是一個很注重健康的人。生命不止,運動不息,大學相對輕松的學習環境給了我鍛煉身體的機會,每天跑步或跳繩的成果是顯著的,最明顯就表現在體育期末測試跑800米時我成績的進步。順利經過健康體檢的我自信可以勝任未來的工作,成為一名優秀的人民教師。 大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我還喜歡做一些社會活動,上課的同時忙碌這些活動也許會累些,但是卻會讓我的大學生活變得更加豐富多彩。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣,生活充實而有條理。有嚴謹的生活態度,良好的生活作風。此外,我對時間觀念十分重視.做事從不拖沓。并且,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
隨著大四生活即將接近尾聲,我的大學生活也即將畫上一個圓滿的句號。回首這四年,我要感謝的人太多。感謝那些授課教師,讓我在大學里收獲知識,掌握技能;感謝父母,在我的求學路上的支持與幫助;感謝室友,讓我體會到了除家之外的另一種溫暖;感謝在這個校園里認識或不認識的人們,讓我體會到了一種全新的生活;感謝遼師,這個培養了我四年的地方,教會我獨立與堅強。 即將走出校園,站在直面大千世界的路口,雖然有些彷徨,有些茫然,但是我知道,我必須勇敢邁步前行。我相信:未來的不可知,是我前進的原動力!
大學畢業生的個人自我鑒定 篇19
時間一下子便晃到了我的眼前,讓原本模糊不清的未來,在此刻也逐漸清晰起來。翻開過去的一頁有一頁,展望未來的一天且一天。除了感慨時光的`飛逝之外,我也感慨著四年的所有經歷。也許這算不上自己完美的一段時光,但是它讓我的人生變得不同,也讓我有了非常大的長進。它也許不完美,但是足夠珍惜。它也許不出彩,但也足夠懷念。四年就這樣的消逝在了我的生活里,停留下來的只有我腦海里的那段記憶了。而此刻,我也不得不為自己的四年做一次自我鑒定了。
在我的學習和生活中,我通常主要是跟著自己的感覺走。但漸漸的我發現,這種方法并不是很有效,也不是最有意義的一種方式。大學以來,我們便是一個真正的成年人了,我們也是一個即將踏入社會的成年人。對于“成年人”這三個字,也許剛進大學我并不明白這樣的含義,但隨著時間的慢慢流逝,我終于明白了作為一個成年人,應當為自己的行為和選擇負責。來到這個學校讀書是我的選擇,選擇這個專業也是我的選擇,而對這個選擇負責就是我唯一的歸宿,我不能再逃避,也不能為自己找更多的借口。不能讓惰性將我三年美好的時光侵蝕掉,更不能浪費自己的青春和時光。所以前三年我一直在各種學習和社會實踐中度過。平時在學校便經常待圖書館,學習本專業的知識,也學習自己所喜愛的文學。在學習中不斷成長才是我們成長中最重要的一部分。
每個暑假我都會利用下來,去進行實習實踐,這段實踐的時光累積下來也為我做好了一個鋪墊,讓我更多的了解了社會一些,也讓即將畢業的我不再那么害怕這種全新的生活。于此之外,由于自己長期外出實踐,我對自己本專業也有了更多的了解,慢慢的,我對自己的專業也喜歡了起來,更是迷戀起來。我做好了堅持它的準備,也想好了將來的方向和目標。在理論知識和實踐之中穿梭,讓我越來越明白作為一名青年,我身上所擔負的責任,我所要為自己爭取的,所有的答案通通在我的心里涌現出來。我也有了一顆更加勇敢的心,渴望著獲得勝利,也做好了充實的準備,向前出發。
再往后的工作生活中,我希望自己仍然可以堅守自己的標準和原則,在這趟漫長的旅程中,堅守自我,也突破自我。向前出發,不再后退。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇20
在房校兩年的理論,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業有了更深的認識,體育委員和足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。在房校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等,這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。
在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。
在學生會裁判團工作中,我擔任足球裁判。我執法了多場比賽,我比以前更有責任心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應公證,在場上不能有任何的放松,否則會影響判罰。當雙方隊員發生沖突時,我會第一時間去制止,分開雙方隊員,避免不愉快事情的發生。
我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇21
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。 在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段.從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.
大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求
大學畢業生的個人自我鑒定 篇22
本人于20xx年3月來到西南科技大學網絡學院學習專業.在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力.在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:
(1)專業與自學
周恩來同志曾經說過:"學習是學生們的天職."為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習.在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程.
存在的不足:偏科現象嚴重.對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差.
(2)思想與能力
"學問未必全在書本上."學好書本上的東西是遠遠不夠的.在我的思維中,學歷與能力并重.所以,我很注重在全方位鍛煉自己.為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己.我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平.我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養.所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義.
我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步.
大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段.從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.
大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求
大學畢業生的個人自我鑒定 篇23
珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績并非名列前矛,重要的是我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
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大學畢業生的個人自我鑒定 篇24
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑒定:
在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級” 和“福州大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“福州大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
在思想方面,在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。
在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
大學畢業生的個人自我鑒定 篇25
在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,在此對自我作個鑒定如下。
一、思想上
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。
二、學習上
我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。
三、生活上
我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇26
本人畢業于廣州醫學院臨床醫學專業,獲得醫學學士學位。
本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業基礎扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質,善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。
對于醫學,我有著深厚的感情。學醫四年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫理,不禁酣暢雀躍,精研醫案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。
在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,敬業愛崗精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
臨床醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為臨床醫學事業的發展添磚加瓦!
大學畢業生的個人自我鑒定 篇27
四年前,我心懷著理想和激情來到了咱們xx大學,在這里我學習到了許多專業知識,也結交了許多摯友,在這里的收獲可謂是格外的多。可歡樂的時光永遠是短暫的,今年,我已經面臨即將畢業這個問題了,為了能讓我的專業技能和知識得到提升,也為了能讓我更好的走向以后的專業對口工作,我在x月x日這天選擇了xx公司開始了我的實習。
來到xx公司后,我感覺和這里的環境和氛圍和學校里氛圍差別很大。在學校里,我們都是比較活躍的,充滿了青春和活力,但在公司里,能感到一種沉悶,因為員工彼此之間的交流不是很多,大多數都是在討論工作上的內容。剛開始時,我還沒有適應這個工作,但隨著我的工作經驗越來越多,做事越來越熟練,我覺得我自己在工作上其實做的也不錯。
一、思想有了很大改變
在學校時,我覺得只要把學習做好就足夠了,但是來到公司后,我發現僅僅靠學校里面學習的知識是不夠的,所以必須在工作時要不斷地學習新的工作上的知識,這樣才能把自己的工作做好。就這樣,我在公司里面改變了我的學習想法,我不再被動的聽取知識,我開始主動的學習了,特別是當我遇到無法解決的問題時,我會先在網上查詢解答,實在不行了就去問公司的同事。
二、生活中
因為公司的上班時間比較早,而且我現在住的地方離公司還是有點距離的,所以我必須得早點起來。要知道,以前在學校的時候,我可從沒沒有像實習一樣能保持每天早起的啊,而且實習后,我睡的也以前早了。實習的確幫助了我很多,讓我的生活作息規律了很多。
三、工作上
我從剛入公司時的懵懂、笨手笨腳,再到現在能熟練的完成領導交代給自己的任務,這很大的原因是我的領導和同事對我進行了大量的幫助,其中我自己努力地去學習也是一個原因。我深知想要把自己的工作做好需要認真,也需要仔細,所以我在實習中對自己的工作那可是相當的嚴謹,我怕自己因為做錯事給公司造成影響,這也是不想讓自己難堪。
幾個月的實習就過去了,我在這里向我的前輩學習到了太多的東西了,這能讓我以后的工作少走許多的彎路,在這里我不得不向公司的同事說一聲感謝。我相信在以后的工作里,我還能保持自己的這種學習態度,在工作上再好好琢磨琢磨。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇28
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。 一直追求人格升華,注重品行的我。崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是機械方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,獲得過國家勵志獎學金和校級三等獎學金。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇29
四年的大學生活充實而緊張,本人努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,本人始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,本人始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,本人在**省**縣國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。本人的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
大學畢業生的個人自我鑒定 篇30
其實在大學的最后x年,我一直在奔波于各地尋找工作,進行實習,像我這種情況的被稱為應屆畢業生,至少在面試的時候我是這樣稱呼自己的身份的。工作歸工作,其實在外面漂泊一段時間,最懷念的還是校園,再過x個月就要正式畢業了,我的內心是忐忑而迷茫的,有鑒于此,我覺得應該做一個自我鑒定,這樣我也能夠在將來走得更遠。
其實剛進大學的時候,對于這樣的生活我是很不適應的,想想高中三年是多么苦、多么累,每天那樣拼搏努力不就是為了考上一個好大學嗎?可是進了大學以后過于寬松的條件讓我當時很是迷茫,對于這樣的“享受”我一時間還適應不了,覺得自己很閑,每天我在寢室也待不住,就一門心思想找點事情做,然后我就問了學長學姐,在學校附近找了一份兼職。當時我是多么想要自力更生啊,因為我很想為父母減輕一點負擔,至少我很感謝學長介紹的這份兼職的,不但鍛煉了我吃苦耐勞的能力,還滿足了我基本的開銷,至少大學期間的生活費我沒有找家里要過,有時回家我也會用自己的工資買些禮物,看到父母欣慰的`樣子,我覺得很滿足。
在大學之中,我覺得收獲最大的就是自己的人際關系了,雖然也有人認為沒什么用處,但我從中獲得了很多的幫助,尤其是在畢業實習的時候,由于連連受挫,最開始我是比較灰心的,但老師和同學們都在很努力的幫我介紹工作,雖然有些沒面試上,有些不適合我,但也耐不住機會多,最終我在隔壁班的輔導員介紹下,我找到了一份適合自己的實習工作,直到現在,我已經準備好所有的資料文件了,只等待最后的畢業答辯了,經歷過這個以后,至少在畢業方面我就沒有什么壓力了。
再過不久就要正式融入職場,不但會從大學中畢業,還會順利從目前的實習工作正式轉正,相當于一切都已經鋪好正軌了吧。在以后的日子里,我會懷念學校的生活,但更多的是不斷充實自己,讓自己更適應職場,更適應社會。