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大一學年的個人自我鑒定范文

發布時間:2024-11-15

大一學年的個人自我鑒定范文(通用30篇)

大一學年的個人自我鑒定范文 篇1

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子,F將我上一學年的總結

  一、在思想品德上

  我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。

  因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮斗,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課余時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。

  二、在生活上

  我獨立自主,養成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。

  一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績?偨Y大一的大學生活經歷,彌補自己的不足,對于大二,我會以更好的狀態去做好。

  大一已經過去了,也意味著大二生活也即將到來,我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。Come on,baby!

大一學年的個人自我鑒定范文 篇2

  光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入x學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的`一年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  缺點是我的人際交往能力差。我會在以后的學習生活中繼續鍛煉和提高自己,努力成為一名優秀的大學生。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇3

  大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  在學習方面,眾所周知,學生的任務主要就是學習,在為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前矛;同時,在大一上學期就把英語四級通過了,并參加了六級考試,用心為自己的目標而努力奮斗。

  在思想行為和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。并養成了良好的'生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,

  學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每一天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關比賽。不足之處就是人際交往潛力有待提高,我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

  無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自己的一年。不斷實現自己的人生價值和追求的目標的一年。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇4

  珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,大一學年自我鑒定表。

  在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在2-x-2-x年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

  大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓,自我鑒定《大一學年自我鑒定表》。在2-x年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

  雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  2.

  轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的'團支書。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課余文化生活。第二學期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當選為班長.

  在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步

  在生活中,我團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇5

  轉眼間又在大學度過了一年,從09入校時的憧憬與茫然到現在的上了軌道,大學生活不再陌生。一年的在校生活,讓我風華正茂的青春更加絢麗多彩;一年的大學教育,讓我看清自己,了解自己,并對未來有了明確的目標。回顧過去一年來的學習、工作及生活,現對自我鑒定如下:

  在學習上,我踏踏實實、勤奮刻苦、毫不松懈,一直嚴格要求自己,課上認真聽講做好筆記,課后按時完成老師布置的作業,所以在學期期末考中我都能取得較好的成績。學生的職業就是學習,而大學生更應在自主學習的情況下自覺主動地吸取多方面知識,所以平時在系統學習學校專業知識之余,我還充分利用課余時間進行多方面閱讀,以達到豐富自身學識適應社會的目的,為將來步入社會打下堅實的基礎。

  在業余方面,為使自己成為德、智、體全面發展的復合型人才,我當上了班級的文娛委員,并積極參加學校各項藝術活動。在學校和輔導員的指導下,我依次參加了學校舉辦的“十佳歌手大賽”、“舞臺劇大賽”、“紅歌會大賽”,并分別獲得“最佳演繹獎”、“最佳潛質獎”、“最佳舞臺效果獎”。另外,我還加入了校舞蹈隊、校合唱隊,并多次代表學校參加表演與比賽。我還在這學期組織了“拉丁俱樂部”,帶領學校拉丁愛好者們進行專業培訓,希望在老師們的帶領下能與全省乃至全國的拉丁舞者切磋切磋。

  當然這一年所做的離我訂立的目標還有很長一段距離,在很多方面仍存在不少缺點與不足,做事還有很多不成熟的地方需要改進。希望在接下來的三年里輔導員和同學們能教育、監督我,使我能不斷完善自己,更進一步。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇6

  轉眼間,大一一學年已經結束,驀然回首,當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸使自己成為一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。大一的這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,甚至還有迷茫,但這些卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高,開辟了而一條屬于我自己的道路。

  在學習生活上,我圓滿地完成本專業各門課程的學習,跟同學,室友,老師都有很好的相處。我利用周末課余時間參加_興趣小組,在_老師指導下順利完成了實驗操作,具有一定的獨自實驗操作的能力和經驗。具備了一定的英語聽說讀寫能力,對辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好,只在班級的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學習,將成績進一步提高,更好的將理論與實驗結合,希望能有較大的提高!

  在思想品德上,我有著的良好道德修養,堅定的政治方向。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步。在學習生活中,我時刻以嚴格的要求對待自己,使自己盡早成為一名優秀的當代大學生。

  在工作上,我光榮的加入了志愿者協會,在校積極參加學校社團活動和社會實踐活動,每學期完成五小時的義務賣報,義賣助學實踐活動,認真完成寒假留守兒童調查報告和_社會實踐。在大二我將進一步提高自己的工作能力,使自己不斷提高。

  我的大學生的自我鑒定如上,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名加入學生會;學習毅力不堅定,學習成績也沒有達到預期目標;還有平時沒能做好體育鍛煉。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好!

大一學年的個人自我鑒定范文 篇7

  1。自我鑒定的好處和目的

  二OXX年已經悄然過去,二O新的一年已經到來,回顧過去的一年,自我不能只是歲數上長了一歲,更就應在學習生活、為人處世、大學規劃上好好思考自我鑒定一下,為了自我將來能更順利地在大學里成長,所以有必要回顧自我鑒定一下,然后繼續向著夢想前進。

  2。具體各方面的自我鑒定

 。ㄒ唬學習方面的自我鑒定

  經歷了緊張的高考備戰,參加了又一年的高考,此刻我最后進入了我的大學。反思大學里的學習,我感覺與高中學習有很大的不一樣。大學里不一樣的課程要在不一樣的教室上;老師大多時候都在用多媒體教學很少板書;留作業也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大學學習和高中緊張的學習相比是十分的新鮮和簡單。在大學的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時候也很少過問,更別說你上課睡覺、玩手機、或者和別的同學閑聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學里大家都信奉60分萬歲的信條,而沒有高中時對滿分的追求。大學學習讓我明白:學習完全是自我的的事,老師們信奉的是不管你有沒有印象,課我已經講過。自我可能上完一次課后連老師講了些什么,講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開始講課到宣布下課連課本都沒有打開過。這樣做的結果是老師講的東西你沒有理解,留的作業你不明白,學期結束后一本書學完,你的課本還跟新的一樣。你平時基本沒有聽課,所以做作業基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業更省事。有時你覺得自我的學習不能這樣隨意,因此你又強迫自我去上自習,重新看老師講過的知識感覺跟預習一樣。你把自我“預習”發現的.問題拿去問老師,老師卻

  告訴你他(她)在某章某節早已講過,讓你回去看書,看筆記,因為還有同學在你后面排隊等著問問題。而放學后再問老師,老師還等著回家呢!這樣你覺得老師很不好,便不愿再搭理老師。所以學期結束后,你倘若有幸再見到老師,你從心里感覺不想和老師說話,老師好像也跟不認識你一樣,覺得你不是他(她)教過的學生。難道我要一向這樣混下去嗎?!我不能出現上方的任一條!所以我要做到:①上課前要課前預習,提出自我的問題,培養學科興趣②課上排除一切與學習無關的事情,認真聽課思,考追求效率③做到手不離筆和本子,緊隨老師節奏,讓自我預習時的疑問在老師的啟發下化解,發現新的問題絕不積壓,課間或放學后找老師解決④記清老師留的作業,按時獨立完成,書寫工整干凈,步驟規范完整⑤多做練習題,鍛煉解題潛力,鞏固所學知識點⑥多和老師交流,多請教老師問題⑦多看些文學、科技、技術、學習方面的書⑧英語學習強化單詞、聽力、寫作方面,多做四級考試卷,練答題速度,期末英語考個優秀,大一考過四級⑨認真學好每一門課程,既然學了那就盡全力學最好,考最好。

 。ǘ生活方面的自我鑒定

  生活上我覺得自我是一個大人了,能照顧自我了,要合理飲食,按規律作息,多鍛煉身體,盡量不要生病。自我有時候因為晚上玩手機,睡得很晚,常到十二點才睡,這對自我白天的精力有很大的影響,對視力也很不好,所以堅決改掉這個毛病,不讓這個壞毛病影響自我身體健康和學習。

  (三)工作方面的自我鑒定

  校學生會工作方面,我覺得我還能夠做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導:踏實、認真、創新、高效,我會運用到工作中。校學生會宗旨是--全心全意為同學服務我時刻謹記心中,我愛我的大學,更愛每一位同學,用愛和熱心去溝通,我覺得我和他們都能成為好朋友。校學生會是一個很大的舞臺,每個人都有很多展現自我,讓別人認識記住自我的機會,所以我要好好把握,在平時多充實自我,有能夠拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。

 。ㄋ模社交方面的自我鑒定

  社交方面我覺得自我有很大的欠缺:我自我不善表達,說話言辭啰嗦,語言贅余沒重點;我的應變潛力很差,反應遲鈍;我容易與別人產生分歧,與別人爭執時常激動導致自我的言辭尖銳,,語氣強硬;我也不太會跟別人處關系,只有理解我的人才能和我說到一齊。我有時可能會給別人一種固執己見,不會體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺,所以我要改掉以上的壞毛病。發言或與別人交談語氣要溫和有禮貌,言辭要簡潔準確。多聽取別人的意見,有則改之,無則加勉。盡量避免和別人爭執,不激化矛盾,不走極端,即使爭執也要適可而止,不要態度強硬,非要爭出一個誰對誰錯為止。做人要主動用心和朋友聯系,多關心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對心態,不管他怎樣對你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹敵。用心與愛溝通,尊重適應別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強求別人按你想象中對你。仁者無敵,心有多大舞臺就有多大,去廣泛地認識他人,推薦自我,和更多的人成為好朋友。時時提醒自我做對未來有用的事,時時在心中留有自我的榜樣,讓他激勵自我前進。

  3。自我鑒定后的收獲

  我自我常有一種自卑感,覺得自我在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感覺自我很笨,但是笨鳥先飛,所以我推崇什么事情都提前做,在二OXX年的大學生活中我依舊會這樣做。在人生的賽場上,我只有比別人起步早一點,途中堅持正確的方向,不懈怠,才有可能不落后于別人。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇8

  自我鑒定: 首先在學習方面,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方。在專業學習上,能夠嚴格要求自己,憑著對海洋的喜愛,常到圖書館閱讀一切有關海洋專業的書籍。我除了學習專業知識外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。 雖然我的績點比較高,但因在專業里排名并非很好,發展分不夠高,因此與獎學金擦肩而過。所以我認識到自己的水平跟其他人還有一段距離,在今后應更加努力,應更多地參加活動,從而增加見識和提高社交能力。

  從思想方面來說,我認真學習了思想道德修養與法律基礎一課,并積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統地接受黨的教育,在大一下學期,我參加了學校第4期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習中去,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并最終順利結業。今后我會更加努力嚴格要求自己,搞好人際關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

  我在日常生活中,與舍友、同學保持良好的關系。并結識一些老鄉、師兄師姐,向他們請教大學里遇到的問題。在大學這個小社會里,不僅要搞好學習,更要培養人際交往能力。自我感覺在這一年里我認識的人并不是很多。在大二,我會更加注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  大學之道,在明明德,在新民,在止于至善 。大一并不能使自己真正滿意,因此更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!爭取更大的進步!

大一學年的個人自我鑒定范文 篇9

  回首大一這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎,而且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學一年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德,F在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

  一年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇10

  珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了申請書。

  在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在20__—20__年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

  大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。

  在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20__年10月我加入了共青團中南大學委員會并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

  雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

  首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇11

  本人在湛江師范學院就讀的大一一年中,多門課程并駕齊驅讓我學到了很多知識,豐富多彩的課外活動更增長了見識,開拓了視野。成功通過面試進入學生藝術團,以及加入各類協會社團;積極參加班里團活動;商學院首屆海報設計大賽獲一等獎;參加商學院綜合才藝大賽;擔任班里英語小組長;暑期“三下鄉”中在支教組擔任第四小組長,圓滿地完成支教工作,所帶領的班級在舉辦的籃球中獲“最佳拉拉隊”稱號……不足之處在于,本大一已經結束,但是生活和學習還在繼續,也希望自己可以繼續加油,認真學習和發展,一直努力的朝著自己的目標前進,也相信自己可以獲得成功,成為一名優秀的.出色的人民教師。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇12

  光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從xx年進入x大學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習,工作和生活中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的.社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自己的一年。

  樹立目標還有一個很重要的含義,那就是鍛煉孩子的獨立性。從出生到上大學,我們一直受到家長和老師的呵護,大家的學習任務也沒有多大區別,我們只需要努力去學就夠了。而現在我們要學習不同的專業,而且是脫離父母和老師的監管,沒有明確的目標可能會變得懶散,一旦懶散慣了就會越來越沒有精神,然后就會覺得大學生活很無聊,完全不像之前想象的那么有吸引力。而很快適應這種新環境的人往往是那些有主見獨立性強的人,人一變得獨立就會釋放出巨大的能量,困難也不害怕了,挑戰也愿意接受了,各種解決問題的方法也有了。不斷給自己樹立新目標就是不斷提高自己的獨立性,有獨立性一定會使大學生活有聲有色、豐富多彩。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇13

  大一學習生活的結束,我的大學生活已進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定仿佛還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大一自我鑒定做一個好好的總結了。

  光陰似箭!轉眼間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢看留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

  剛升上大一時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。仿佛看到了當初的自己。而今,我已經是幾千名學子的學姐了,不再對家布滿眷戀,不再排擠這所陌生的學校了。

  大一的課程不緊不慢,但多了很多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了本日對環境工程四個字的了解。親朋問及該專業學些甚么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

  雖然課業不緊張,但學習上卻不答應我有絲毫的松懈!陡叩葘W校英語利用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試,不但充實了我的學習生活,也讓我的學習布滿了挑戰性。

  圖書館照舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永久的進程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的進程。因此它沒有終止的一刻。

  電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也促進我對學習的愛好。學習之余也文娛了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐步成長的點滴。

  固然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永久是正在進行時。大一的學習生活又行將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以獲得更優良的成績來證明自己的努力。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇14

  大一學年以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  在學習方面,眾所周知,學生的任務主要就是學習,在為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前茅,同時,在大一上學期就把英語四級通過了,并參加了六級考試,積極為自己的目標而努力奮斗。

  在思想行為和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。并養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關比賽。

  不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

  無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

  大一學年自我鑒定 篇大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。

  大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓 橋文學社的朋友在一起。

  總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的`朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統,photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發,先學好c++與數據庫。

  大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以后繼續朝著自己得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自己加油!

大一學年的個人自我鑒定范文 篇15

  轉瞬間,大一的學習生活結束了,從20xx年進入我校以來,我向來以仔細求實的態度來對待我的大學的生活,爭取做一名優異的大學生。

  在思想上,要求踴躍長進,熱愛祖國、熱愛人民,恪守國家的法律法例及各項規章制度踴躍向黨組織聚攏,于上學期向黨遞交入黨申請書。有很強的.長進心,勇于責備與自我責備,建立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,勤苦研究,勤勞勤學,態度正直,目注明確,基本上堅固的掌握了一些專業知識和技術,作到了理論聯系實質;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,寬泛的涉獵其余學科的知識,進而提高了自己的思想文化素質,為成為一名優異的大學生而不懈奮斗。經過我的勤苦努力,榮獲學校等獎學金。注:此句參照右下角學生自己的獲獎學金狀況,有則寫,無則不寫。

  在生活上,養成了優異的生活習慣,生活充分而有條理,有謹慎的生活態度和優異的生活態度和生活作風,為人熱忱大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的優異失事原則,能與同學們和平共處;踴躍參加各項課外活動,進而不停的豐富自己的經歷。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在此后的學習生活中必定會不停的鍛煉完美自己,爭取作一名優異的大學生。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇16

  透過一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的二生活前,我對自我這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  從思想方面來說,我用心改造了自我的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的理解黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,透過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,并決心理解黨的考驗,以實際行動來展此刻黨的教育下的當代學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自我,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自我。

  在學習方面,透過一年學習,我逐漸熟悉了學的這種學習方式,學是一種靠自制進行學習的地方,在那里想不想學習完全靠自我。除了自我以外,沒有人能夠忙你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自,想學什么,愿意學習多少,怎樣樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些此刻都要自我去安排。一并沒有完全適應這種學習方式,對自我比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。二我必須很好的分配自我的時光了,什么時光做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自我的學習才慢慢走上正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自我,適應將來激烈的社會競爭,我用心爭取了很多能夠鍛煉自我的`工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時光為校外貧窮中小學生義務家教,不僅僅獻出了自我的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自我的表達潛力。

  在日常生活中,我能與舍友、同班同學持續好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。學就是一個小型的社會,不僅僅要搞好自我的學習成績,更要培養自我的人際交往的'潛力。在二,我會更注意這方面的狀況,努力交到更多的良師益友。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇17

  這一年來的學習到此就要落下帷幕了,真的非常的感慨,只有對自己要求高了,才能在學習當中做到進步,這兩個字過去一年來的學習,我非常的冷靜,也非常的沉著,我知道自己的方式方法有自己的一套學習方式,在下一階段的大學生活當中,我會好好的利用這些給自己營造一個比較高的學習氛圍,保持好心態,大二的學習肯定會讓我更加打起精神,經過了這一年來的學習精力,讓我成長了很多,讓我知道了,大學是一個什么樣的環境,是一個什么樣的上課節奏,有了這些經驗,讓我心里面非常踏實,對于這一年來的表現,做出一個客觀評價。

  我對自己比較有信心,經常都會在無形之間得到進步,生活上面我比較樂觀,也是一個外向的人,同時疊加朋友的時候也有自己的底線,知道什么樣的事情怎么樣處理,知道什么樣的朋友應該怎么樣去交,在今后的學習生活當中,我會更加堅定其自己的意志力,大學生活不是說說而已,應該付出實際行動,去提高自己,這是一個鍛煉自己最好的平臺,在生活上面,一年來我積極樂觀,跟老師同學友好相處,不會遇到一些事情,就給自己找理由,大一這一年我聽見了,明白了一些道理,很感激這樣的生活經歷,逃避是不能去給自己解決什么問題,到了現在,我深刻的明白了自己應該努力,應該認真成熟起來,在這一階段的學習當中,我也做到了這些事情,相信我能夠處理好自己的學習,大一的學習生活真的非常美好,有些事情不是一句兩句說的清楚,但有了這些經驗,我能夠持續的給自己更多的底氣,讓自己不斷的吸收經驗。

  在學習上面,我異常的努力,我相信自己沒有什么不能堅持的事情,別人能堅持,我就能堅持學習,是一個非常緩慢的過程,提高自己的同時,也應該注意到,在這過程當中的一些經驗,我吸取了足夠多的經驗,可能自己一些動力,我認為有很多事情不是靠說而已,更多的時候是應該保持好的狀態,我給了自己一些經驗,就應該去珍惜在未來的學習當中,我會處理好這些,大一的學習以來,我一切都是比較好奇的,因為必須要去嘗試一下體驗過大學生活之后,讓我更加珍惜在這里的每一分鐘,每一天,我會更加努力的去培養自己的專業能力,因為大學三年,主要就是學習,在學習上面不能放松,我遇到的任何問題都會去請教老師,直到自己解決,領悟為止,我也會時刻的告誡自己,哪些事情是能夠做,哪些事情是不能夠做的,一定要好好的去分清楚這些,在今后的學習當中,我會更加努力的,感激大一以來的種種經歷。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇18

  在順利地結束大一生活,腳步將要踏進大二生活的時刻,我的心中充滿快樂和感動。在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變現。對自已一年來的學習和生活作一個鑒定:

  通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  從思想方面來說,為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

  在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。

  在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

  以上是我對大一學年自我鑒定,關于一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇19

  在思想品德上,本人有良好的道德修養,并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求鎮的精神熱心參與學校的'公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫水平。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學,心理,營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提升!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀點性十分重視。因為平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  在工作上,我通過加入院學通社與電腦協會,不但鍛煉自己的組織水平,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。

  作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自己,沖向未來目標。且相信自己;用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而容,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

大一學年的個人自我鑒定范文 篇20

  時光荏苒,光陰似箭。轉眼間,在大學已經呆了一年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學里一切事物都是那么新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。

  在一年的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

  因此,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮斗,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課余時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。

  在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。

  一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。

  遺憾的是并沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。

  鑒定大一的大學生活經歷,彌補自己的不足,對于接下來的日子,我會以更好的狀態去做好。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇21

  轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課余文化生活。第二學期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當選為班長。

  在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步

  在生活中,我團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵

  大一學年以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  在學習方面,眾所周知,學生的任務主要就是學習,在為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前茅,同時,在大一上學期就把英語四級通過了,并參加了六級考試,積極為自己的目標而努力奮斗。

  在思想行為和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。并養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關比賽。

  不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

  無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇22

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為1個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  學習方面,我努力認真地學好每1門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收1些國內外現代企事業的管理知識理念,以進1步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習,我的學習成績整體上了1個臺階,從大1在班上排名靠后1直進步到如今的前10,獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這1切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法,經過1步1個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為1體。

  思想方面,通過大學4年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持1致,積極向黨組織靠攏,經過在x大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做1個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇23

  大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著很大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里,回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。下面就從思想、學習、工作、生活方面做一下我自己的大一總結。

  一、取得的主要成績

  1.思想上更加成熟,個人目標更加明確

  在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考,更加明確了自己的前進目標,逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。在日常生活中,若遇到問題能夠獨立地思考與常常的自我反省,積極向上,保持樂觀。

  2.各科沒有掛科現象,順利完成大一的學業

  大一一學年在學習上規劃是比較理想的,平均成績九十分以上,績點達到4.0以上。在學習上,極大程度地提高了自己的自學才干,接受了大學的啟發式教誨模式,養成了良好的自主學習習慣。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。同時通過和同學們的交流和學習,自己的知識面有所拓展,大學是一個多方交流的地方,到一起,使我們了解到了許多不同的地域文化風俗。

  3.工作能力得到了鍛煉和提高,學到很多人際交往方面的經驗

  開學不久,我加入了校團委組織部和貼吧社團,在班上我擔任著學習委員這一職務,在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐,平時的工作并不是很多,但自己還是能夠認真對待老師交給我的工作,并且在學習上更加嚴格要求自己。在社團里經常參加一些活動,比如查寢活動以及去聾耳院獻愛心等活動,不斷地鍛煉自己。此外在社團里我接觸到了很多其他專業的同學,交到了很多朋友,跟他們交流多了以后也知道了很多人際交往方面的經驗,所以加入社團組織不僅在我的工作方面有了很大幫助,而且在生活方面也有很大影響。

  4.獨立能力得到加強,課外綜合素質得到了提高

  在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,相比以前變得更加獨立,我能與舍友、同班同學保持好的關系,并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的才干。與此同時,我大一一學年積極參加各方組織的各項活動。比如校運動會、知識競賽等,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西,綜合素質也得到了提高。

  二、從中獲得的經驗

  1.思想上要積極向上,學會獨立,明確個人努力方向

  在思想方面,積極要求進步,讓自己的思想緊緊跟上時代進步的步伐,追求人格的升華,注重自己的品性。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格,明確自己的奮斗目標,并努力去實現。

  2.學習上要有高度的自覺性,端正學習態度

  大學學習與初高中學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,堅決不遲到不早退不曠課,嚴格要求自己。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題。此外,在我看來提前預習,認真完成作業,課后復習算是比較好的學習方式,并做好自己的學習計劃和安排。

  3.工作上要有責任感,態度認真,積極進取

  在學習上勤奮刻苦,成為班級良好學風的帶頭人,自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性,以活躍班級氣氛。在學;顒又校e極表現,認真工作,有事及時做,不能打時間戰,工作上盡量做到服務最大化、溝通全面化、協調合理化,同時要協調好學習與工作的關系。

  4.生活上要自理、獨立,要有良好的生活習慣和規律

  我們到大學,應學會獨立,告別父母,遠走他鄉,開始一個人的旅途,在學校里我們要學會自理,學會照顧自己,不能生病,平時也要多給家里打電話。在日常生活中,要與同學友好相處,互相幫助,懂得理解,學到人際交往的技能,同時要有良好的作息規律和生活習慣。

  三、不足與今后努力方向

  1.我覺得自己的情緒起伏是蠻大的,心態不夠好。情緒一會高一會低,對學習、生活還是工作都是很不利的。所以,今后也應該改過了,不要給自己太多的壓力,努力調整好自己的心態,內心平靜,大腦才能理智清醒,很多事情能忍則忍,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。

  2.將時間過多地花在網上,不能很好地安排學習與娛樂的時間,每天多花幾個小時在聊天上,學習的`時間就越來越少了,因此今后我一定要改掉這個壞毛病,合理安排自己的學習與娛樂的時間,做到學習與娛樂兩不誤,充分利用好自己的課余時間多去圖書館看看書,拓展知識面。

  3.人際交往能力不足,以后得多鍛煉下自己。學會對不同的人知道說什么樣的話,該開什么樣的玩笑,這樣才能和身邊的人更好的相處,我們的生活才會更加豐富多彩,更加幸福。

  4.不按時作息,這個問題在我們寢室有點嚴重。經常都是十一二點才能睡覺。所以,在以后的日子里,我必須去調整我的生物鐘,堅持早睡早起,這樣才不會“心有余而力不足”。

  大一的一年對我來說雖是短暫的但又是充足的。我學到了太多以前不曾知道的東西,無論是在學習生活還是工作上。在未來的日子里,我會更加努力刻苦,追逐自己的理想,實現自己的目標,因為對明天最好的準備就是把今天做到最好,發揮自己的長處,同時向不同的人學習來提升自己,為以后的道路奠定一個好的基礎。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇24

  大一這個學期就這樣忙忙碌碌中過去了,第一次進入大學,感受到了不同的感覺。大學和中學真的有著很大的區別。尤其是我們經歷了高考之后的人,更是有些適應不過來,所以一開始進來的時候,我真的沒有辦法盡快的適應好。我一邊學習,一邊感受,最終也用自己的方式找到了生活的軌跡。這是我對大學的第一次認識,也是我的第一次感受。

  隨著時間的流逝,我對自己也越來越自信了。因為我在班里的成績還不錯,平時表現也很積極,很多老師對我也有很好的印象,所以一旦有一些什么比賽或者活動,老師都會給我一個機會,而我也很積極的參與了每一次活動,雖然經歷了失敗,但是我絲毫沒有對自己失望,我也相信自己的努力能夠讓老師看到的。

  大一的日子我以為會比較緩慢,但是當我自己慢慢的了解和感受了之后。我才發現這樣的時光是最快的,只要我們在不斷的成長,時光流逝的也就越快了。所以這一年,我不斷的學習,不斷的拓寬自己的視野,也不斷的去拓展自己的交際圈,讓自己能夠在這個環境之中得到自己想要的東西。雖然時間快了起來,但是我自己也有了很多的成果,這是一件很值得的事情,也是我會一直堅定下去的道路。

  除了在學習上有所進步之外,我對自己的興趣愛好也有了一定的拓展。我加入了一個很有愛的社團,也加入了一個很團結的部門。我在這兩個環境中收獲了自己合適的朋友,也找到了一個適合自己的發展空間。我喜歡音樂,所以我通過自己的努力,認識了一群愛音樂的朋友,通過和他們的相處,我對音樂領域也多了一些認知,更是推動了我自己朝音樂方面的發展了。這也是我個人的一些成長方向。

  作為一名大學生,我們不能只在學習上花時間,大學里還有很多可以讓我們成長的地方,我們要善于去發現,善于去尋找,這樣我們才能在這條路上一直前進。未來還有幾年的時間在等待著我,我也會再一次的做好準備,拿好自己心中的秤砣,保持一個平衡,向接下來的道路不斷的發展和前行。未來是讓人向往的,而我也會為了這一些希望和執著,在接下來的這條道路上一直走下去,堅持下去!

大一學年的個人自我鑒定范文 篇25

  時光荏苒,光陰似箭。這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多較好的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

  在思想政治方面,我作為黨員,積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產黨,遵守和執行國家法律法規,學生守則以及學校的規章制度,為人誠實守信,尊敬師長,團結同學,生活嚴謹,作風積極,具有優良的道德品質和良好的文明行為,在日常生活中不斷完善自我。

  在學習方面,刻苦學習,積極要求上進,學習目的明確,態度端正,善于思考,業思想牢固,專業基礎扎實,積極培養一定的分析問題和解決問題的能力以及動手實踐能力;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。在工作方面,竭誠為同學服務,積極完成職責范圍內的各項任務,主動關心幫助同學,積極組織班上同學參加學校和班級的各種活動,同學之間關系融洽。在大一學年擔任班級生活服務委員,在職期間對待工作,態度端正,積極主動,認真負責,責任心強,逐漸提高了較強的組織管理協調、人際交往溝通能力和團隊協作精神,在工作中取得較好成績,年終被評為院級優秀生活委員。

  在生活中,養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,生活上勤儉節約,性格開朗,尊敬師長,團結同學,嚴以律己,寬以待人,能合理的分配管理時間,能正確處理學習、娛樂和工作的關系。同時樸素節儉,性格開朗,嚴以律己,寬以待人,積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。

  一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷,彌補自己的不足,對于大二,我會以更好的狀態去做好。

  大學是一個平臺,各種各樣的機會與挑戰并存,我逐漸理解到“選擇”這兩個字的重要性。在我們的生命旅途中,充滿例如各種各樣的選擇。當我們面對一件事情獲一種生活態度時,我們可以做出不同的選擇,使我們的生命走向不同的方向,從而產生不同德命運和結局。

  作為積極樂觀新時代青年,我們不能對現實安逸的生活環境而失去了對未來開拓進取的精神,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,明確自己未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮!“我將以不怕輸的韌勁融入社會。大學的生活還有很長,而我會迎頭并進,我知道沒有一個良好的思想品德的人,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上,我會更加的努力!

大一學年的個人自我鑒定范文 篇26

  一晃大一生活即將過去。而我一直在為繼續而繼續,將不可能變成有可能。我始終相信:人吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯!

  大學是我獨立生活的起點,是我實現夢想追求人生目標的一個重要環節,也是在謀求生存之道的重要階段。

  大學生活是我們與社會的紐帶,大學和高中不同。在課堂上老師只是指導具體的還要自己去實踐,研究,揣摩。認真聽講勤做筆記,積極思考問題積極發表自己的意見。正所謂沒有進步就是在退步,只有學到了真正的知識才會在社會上立足。在生活上我學會了太多太多做人的道理。學會了處理與同學和老師之間的關系,我覺得多一個朋友多一份快樂。

  越是無知者越怕別人說他無知,所以我要多學多做。我不想。不甘心。也不愿意聽到別人的閑話。我深知有些與同學們相比還存在差距,但我有信心有毅力和他們縮小差距爭取做到最好。

  我喜歡和同學們有聲有色地談笑,也比較幽默比較開朗,對生活充滿陽光。因為以積極的心態認識世界世界在你面前就是五彩繽紛的,以消極的態度看世界世界便會暗然失色。以樂觀的態度和平靜的心態幫寢室的兄弟們解決了許多困難,讓他們保持一種積極向上的態度。

  人與人相處有時難免會因故讓雙方心頭蒙上了一層霜,不但弄得氣份尷尬,而且這層霜如果不及時處理好一旦結成了冰就難以化解了,而幽默的語氣往往是最佳的溶化劑。遇到難題時總會有解決的辦法,橫的行不通就豎的來,可別盡在原地打轉兒,困坐愁城。有些人總埋怨爹媽沒給自己一個聰明的腦袋,自己沒有別家的孩子幸福。其實任何一個成功者都是艱辛取得,我們實在不該抱怨命運。做人,要依靠自己!

  人生短暫而會衰老,要盡量毋負人生。我要用我勤勞的雙手和機靈的頭腦開拓屬于我的一片天地。同時我也相信我的前途是光明的,因為我肯付出。有付出才有所收獲,即使是失敗也是一種經驗一種價值。敢想敢動,我能我行!

大一學年的個人自我鑒定范文 篇27

  時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲l回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現在要做的就是把握現在。

  大一上期,社團生活提高了自己的人際交往能力,認識了許多不同系部的朋友,增加了自己的膽量,經常參加學院組織的各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。

  總的來說大一年中,自己不論是在人際交往、課本知識學習還是在專業知識方面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友。他們在學習和生活中對我的幫助都很大。

  大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。

  逝水年華,流金歲月。過去的時間總是追不回來。回首大一這一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今日的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。

大一學年的個人自我鑒定范文 篇28

  時光荏苒,光陰似箭。這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多較好的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下: 在思想政治方面,我作為黨員,積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產黨,遵守和執行國家法律法規,學生守則以及學校的規章制度,為人誠實守信,尊敬師長,團結同學,生活嚴謹,作風積極,具有優良的道德品質和良好的文明行為,在日常生活中不斷完善自我。

  在學習方面,刻苦學習,積極要求上進,學習目的明確,態度端正,善于思考,業思想牢固,專業基礎扎實,積極培養一定的分析問題和解決問題的能力以及動手實踐能力;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的'大學生而不懈奮斗。在工作方面,竭誠為同學服務,積極完成職責范圍內的各項任務,主動關心幫助同學,積極組織班上同學參加學校和班級的各種活動,同學之間關系融洽。在大一學年擔任班級生活服務委員,在職期間對待工作,態度端正,積極主動,認真負責,責任心強,逐漸提高了較強的組織管理協調、人際交往溝通能力和團隊協作精神,在工作中取得較好成績,年終被評為院級優秀生活委員。

  在生活中,養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,生活上勤儉節約,性格開朗,尊敬師長,團結同學,嚴以律己,寬以待人,能合理的分配管理時間,能正確處理學習、

大一學年的個人自我鑒定范文 篇29

  首先在學習方面,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方。在專業學習上,能夠嚴格要求自己,憑著對海洋的喜愛,常到圖書館閱讀一切有關海洋專業的書籍。我除了學習專業知識外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。雖然我的愛好比較多,但因在專業里排名并非很好,發展分不夠高,因此與獎學金擦肩而過。所以我認識到自己的水平跟其他人還有一段距離,在今后應更加努力,應更多地參加活動,從而增加見識和提高社交能力。

  從思想方面來說,我認真學習了思想道德修養與法律基礎一課,并積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統地接受黨的教育,在大一下學期,我參加了學校第4期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習中去,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并最終順利結業。今后我會更加努力嚴格要求自己,搞好人際關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

  我在日常生活中,與舍友、同學保持良好的關系。并結識一些老鄉、師兄師姐,向他們請教大學里遇到的問題。在大學這個小社會里,不僅要搞好學習,更要培養人際交往能力。自我感覺在這一年里我認識的人并不是很多。在大二,我會更加注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  大學之道,在明明德,在新民,在止于至善。大一并不能使自己真正滿意,因此更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!爭取更大的進步!

大一學年的個人自我鑒定范文 篇30

  本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  本人認為自己的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

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