大專畢業生的個人實習自我鑒定范文(精選33篇)
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇1
由于我是回母校實習,學校里老師熟悉的面孔,使我少了陌生感。老師悉心的指導,讓我受益匪淺。第一次接觸學生是班主任老師將我介紹給學生,走上講臺那一刻,原本的緊張感煙消云散,看著臺下學生一張張燦爛的笑臉,我覺得能當一名人民教師,是一件很幸福的事。
本次實習,主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,就是既要帶班又要教課。教學方面的主要任務就是聽課和上課,看老師是怎樣講課的。
這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。在聽課后,備課和上臺講課,第一次上講臺時,剛開始會有點緊張,慢慢地開始熟練,放松開來,整節課下來,自我感覺還行,學生積極配合教學,課堂氣氛活躍,授課時間控制剛剛好。課后,在指導老師的點評下,我對自己的教學過程作了反思,悉心聽取意見,爭取努力做到更好。
在學校,比教學工作更重要的就是班主任工作。實習期間,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。
在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!(教學方面,通過聽課,觀察老師怎樣講課,親自上臺授課,體驗教學過程,我體會到教學方法設計,授課時間的控制,課堂紀律掌控的重要性。班主任工作方面,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。)
通過這次實習,從與學生和教師的接觸中,我領會到教師的偉大之處在于傳授知識的同時,更重要是教學生如何做人。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇2
在進入實習之前,我先是為自己準備了一個計劃,然后是根據計劃找實習,然后積累經驗,最后未正式踏入社會做好準備。其實這一系列的計劃并沒有一一實現,現實生活中總是充滿了各種各樣的變動,我們也不能按部就班的運行下去,所以只能隨機應變,該做出改變的時候就要做出改變。這次實習工作并不是我理想中的目標,但是我通過這次實習依舊收獲了很多,所以不管我們面對怎樣的一種情況,我們只有“隨遇而安,隨遇而行”才能夠真正的打破陳規,走向一條更加全新的道路,這也是我們工作歷程中值得學習的一部分。
這次實習是在工廠,工廠的生活非常枯燥,枯燥到有時候人會有一些抓狂,想放棄。因為每天的工作都是一樣的,大家也知道流水線的日子是非常難熬的,一開始我沒有堅持下去的欲望了,但是瀕臨絕望的那一天,我仍然去上了班。也就是那一天改變了我。
那一天開員工大會,在表彰員工那一欄中,我的名字竟然上了榜單,當我聽到優秀實習生的時候,我震驚了,一直都緩不過來,知道后面大會結束我去問問車間主管,問她為什么我可以評委優秀實習生。
她是這樣告訴我的,“你是一個很有上進心的人,能夠獨當一面,也能夠堅持不懈,你值得這個稱號,它是屬于你的。”聽到這句話,我的眼淚也在眼睛里面開始打轉。從那一天起,我就從未想過要放棄,我原本以為自己的努力他人是看不見的,卻沒有想到其實很多人在關注著你,只要你足夠努力,也足夠勇敢,你就一定會被大家發現,也一定揮霍的自己的獎杯。
實習之中,我們或許會遇到各種大大小小的事情,打敗我們的辦法有很多種,但是我們不被打敗的辦法也有很多種,比如堅持,比如勇敢。對于未來的工作,我想我依舊需要這樣的勇敢和無畏,我也需要這樣的機會和平臺。所有未來我會努力前進,打破陳舊,創造新績!
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇3
電大大專生活即將結束,F在已經是寫自己鑒定的時候了。走出電大大專校門,在找工作的過程中、在找到工作后的試用期里,沒有感覺到電大大專給我帶來了什么,沒有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態是自己作出了這樣的評價。其實,把四年前的自己跟現在的自己作一比較,我發現自己變化很大,收獲很多。
最重要的,我的.人格有了升華。雖然到如今自己都沒有加入共產黨,但是我一直在思想上和行動中向黨組織靠攏。從大一第二學期寫入黨申請書開始,我跟輔導員、班里的學生黨員一直進行思想交流,加強對黨的認識。特別是黨校培訓的過程中,跟指導老師發生的沖突使我在理論之外的實踐中認識了黨、黨員以及高校的學生政治思想教育工作的一些方面。雖然我知道作為一個小小的學生,很多方面還不能想到做到,但是我一直追求公平正義,很多時候我當著班干部或者老師的面說直話,這也許是對他們的不尊重,但是實際上我早已經超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會由于某些私事來報復。我想來推崇務實,不搞形式主義,多做對學校真正有益的事,多做對社會有好處的事。經常我在清晨出樓道時候關上還亮著的燈,在洗完衣服后關上別的同學沒有關緊的水龍頭,勸跟我一起用餐的同學把免費的湯喝完,不要任意浪費……我說這些不是吹噓我自己,我記得幼兒班的老師給我們說過,“上廁所的時候,要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是現在在我們電大大專生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報紙,甚至還有屁股都還擺不正的行為。總之,我覺得生活的升華是人格升華的基礎。今后我會一直從生活的細節做起,做個會生活的人。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇4
忙碌的大專生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大專生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在學習方面,我覺得大專生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。
謝謝我的大專鑄造了成長的我。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇5
光陰似箭,學習生涯就快結束了。
這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。
在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步,。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在思想道德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫助他人。
在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見,是一個有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇6
電大把我培養成了一個現代大專生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。
在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,努力掌握專業技能;發揮自己的特長,挖掘自身的潛力。
在學習方面,我認為大專生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們本專業的現代大專生來說,光靠學好書本上的知識是遠遠不夠的,我們需要將理論知識運用于實踐之中,才能更好的適應社會,才能為社會做更多的貢獻。
在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。大學三年中,我參加了不少的校內活動,也做過很多社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任班委,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,讓大學生活更加豐富多彩,做過志愿者、推銷員,有時會感到累,但樂此不疲。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。x年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇7
我入校已有三年,光陰荏荏,短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的'友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷發展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網工具,并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
在學生生涯中,作為一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了如:網頁制作、圖像處理、數據庫應用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。并于去年在考試中,獲得證書。
作為一名即將畢業的大學生,即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的”活到老,學到老“樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來說是一件十分重褀的事,我們應學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。在未來我將面對著及在的挑戰。但我相信只要我不斷努力進取,未來一定很美好。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇8
轉眼間三年的大學生活即將過去,這段經歷讓我受益匪淺,無論是從思想還是為人處事的能力上,從生活或者是學習上,都有了一定的飛躍和突破。
本人思想端正,積極向上,努力進取,成績優異。認真學習馬克思主義,通過自己的努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班里擔任班長一職期間,由于有良好的學習作風和管理能力,得到“優秀班干部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金。”
有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作,曾加入系學生會,擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間,不僅提高了我的學習能力,還有管理能力,更讓我具備了較強的團隊意識。
身為學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐,利用暑假期間,我曾在xx省xx市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中,讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力。
作為一名應屆畢業生,在結束大學生活,踏進社會之際,我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值而不懈努力!
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程,迎接和珍惜我大四的生活。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇9
我是廣播電視大學學前教育專業的一名應屆?瓶飘厴I生。
大學三年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育和實施的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;
5.了解學前教育理論的發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨;顒,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。 我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這三年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇10
靜靜的,我們也走到了畢業這個坎上,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。
回首三年的大專生活,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望;厥字@的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的`知識,修養和能力。也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。
除此之外,課余時間我經常利用絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。 在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。
更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
三年的大學生涯是我人生路上的一形,如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗我自信,能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇11
三年的計算機專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。
在這三年中,我掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
三年的大學學習和其間參加的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。
盡管在很多方面我仍然存在不足,但我相信,憑借著對自己的不斷改進提高,我會成為具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇12
本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:
、侔嗉w有了一個較穩定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;
、诎嗉壞繕艘殉蔀閷W生個體的奮斗目標;
、蹖W生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的`,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇13
在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
在學習方面上,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態。
在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇14
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自身的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并且一直希望自身也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自身的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自身有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自身。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并且切實的遵行它。
回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自身所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自身的交際能力,學到別人的長處,認清自身的短處。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并且在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并且盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇15
大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。
我雖然沒有取得非常優秀的成績,但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用,爭取能夠學以致用,不辜負老師和父母的一片苦心;此外,我還學習計算機二級,擴大自己的視野,為不久后的工作增添一項技能。
社會實踐方面,我曾去鞋廠做過暑假工,去X酒店做過服務員,利用周末的時間到各大商場做促銷,通過不斷的實踐活動,不僅僅讓我了解到生活的艱辛,工作的辛苦,我更要珍惜這來之不易的學習生活,自己所有的一切都是父母青春換來的!
總結:我是一個比較開朗樂觀的人,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,沒有什么是做不成的,關鍵在于你愿不愿意去做,努力去奮斗過沒有,真正地去向生活學習,學會生活,再苦再累也是幸福的,只要有所得,只要你懂得了分辨人世的是是非非。
展望:我希望我將來的工作是在外貿公司或者一些有關外貿的物流公司做外貿方面的工作,我希望我能夠把知識轉化為財富,給自己給家人贏得更好的物質生活,能夠為他們提供更多學習的空間,我希望我的思想能夠飛得再快一些。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇16
專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了! 在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇17
時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。
因為我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是最終目的。
在生活上。與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的'條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對我而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。
在工作上,我一向勤勤懇懇工作,從大一剛進入xx大學做學習委員,一直努力做到成為聯系老師與同學之間的紐帶。替同學分憂解難,成為老師的得力助手。后來做個班長,協調個方面工作,使班級的日常工作有序進行。在學生會,負責學校、系部晚自習紀律,為學校創造良好的晚自習學習環境。積極參加學校迎評工作,為我系的迎評工作取得勝利作出自己的貢獻,并且被評為“迎評先進個人”。自擔任系學習部部長以來,我系的晚自習紀律一直比較良好,組織學生參加各種活動,豐富學生課余生活。組織“辯論賽”、“新生座談會”、“英語演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動,為我系學生提供展示自己才華的舞臺。
作為一名大學生,深知社會對人才的要求。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇18
大專的時光轉瞬即逝,但三年的大專生活使我的整體面貌煥然一新,我的專業知識及各方面的能力都得到了很大的提升,很感謝大專,讓我有了質的飛躍,F在我將從三年來的生活、學習、工作等方面做自我鑒定:
生活方面,在老師和同學的熏陶下,我已養成了良好的生活習慣,生活充實而富有條理。大專期間,獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來,這為我以后步入社會打好了基礎。
學習方面,我能夠堅持制定學習目標,明確學習態度。大專三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識與應用技能的同時,我還努力拓寬自己的知識面,積極參加學校舉行的各項活動,得到了老師和同學的認可。
人際交往方面,因為我樂觀、開朗的性格,加之謙虛、誠懇的態度和高度的責任心,連續兩年在學生會工作,做了學生會部長,同時,我也積極參加班級活動,做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰,但經過這些學生干部的經歷,我擁有了較快掌握一種新事物的能力,結交了更多更好的朋友,在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質,為將來走向社會奠定了基礎。
思想上,在不斷提高自己科學文化素質的同時,我也努力提高自己的思想道德素質,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
三年的大專生活,我一直堅持每天反省自己,我的座右銘就是:實實在在做人,勤勤懇懇求學。三年來,我一直以這樣的標準嚴格要求自己,不斷督促自己進步。我對自己的評價就是:陽光、真誠、謙虛、有耐心,責任心強!我想這些都是我以后工作中必備的品質,我會繼續堅持,繼續進步。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇19
人生的選取總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,思考到自身的實際狀況,三年前我選取參加了成人高考,填報物流管理專業。順利透過了全國成人高考后,我正式成為了一名成人大專學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不一樣。白天在單位忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一向很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是正因工作的原因有時會影響到學習的出勤率,那里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常正因工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也十分感謝老師們對我的包容和諒解。作為用心樂觀新時代青年,我不會正因自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。且我堅信:用心必須能贏得精彩!
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通過在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校""的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。
大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇21
大學校園生活是我人生的一大轉折點,大專畢業生自我鑒定范文。我于x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇22
這三年通過自己的不斷的努力,使自己掌握了學習的技巧與方法,成功的變成了學習的主人,鍛煉了自己平時就缺少的堅強毅力,培養了自己吃苦耐勞的優秀品質,為自己終身的學習奠定了非常好的基礎。經過這三年的學習使我在個人修養方面的素質也得到了提高,本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。
在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步,除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事踏實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇23
大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,所有都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中布滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情如同親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關懷,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美妙的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就領會到了大學獨破自主的生活是我們進入社會的生活的基本。
大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思惟道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展請求的復合型人才,做一個有幻想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活空虛而有條理,有著謹嚴的生活習慣和生活風格,樂于助人,老實取信。由于我平易近人、待人友愛,所以始終以來與老師、同窗相處得很融洽學習當然是主要的,一個人能力的造就也不容疏忽。四年的大學生活給了我良多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參加各種社團活動的進程中,我結交了一些很好的友人,學到了為人處事的方式,錘煉了自己的能力。這些閱歷使我清楚有些事件假如嘗試了,勝利的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的多少率只能為零。機遇降臨時,我們就要好好地掌握住。
在思想上,我一直的努力學習和提高自己,積極向黨組織聚攏,讓我在思想行動方面能夠作風精良、待人懇切,能較好處置人際關際,處事沉著持重,能公道地兼顧部署生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再感到是一種包袱,而是很愿意的去做并且可以得到滿意和快活,并且一直在尋求人格的升華,重視自己的操行。
在學習方面,即科學文明知識。端正個人學習目的、學習立場,大學三年,我體系全面地學習了本專業的理論基本知識,同時把所學的理論知識運用于實踐活動中,把所學知識轉化為著手能力、應用才能和發明能力。力求實踐和實踐的同一。在學習和控制本專業理論知識和利用技巧的同時,還努力拓寬本人的知識面,培育自己其余方面的能力;踴躍加入學生科協及迷信研討活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就不忘卻我來學校的目標——學好常識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目的,固然我在有些方面得到了確定,但我真正實現自我價值還須要更加盡力,讀到到老,學到老也就成了我最基礎的思維。
在工作方面我學會了為人處事,在實際中我曉得了事業的巨大跟一個人的付出與成績。在大學生的社會實踐運動中我得到了找工作比擬難的啟發,啟示我要戰勝艱苦敢于直前。
通過這三年的學習使我理解了許多,從那無邪成熟的我,經由那人生的挫折和崎嶇,到現在成熟、慎重的我。使我明確了一個情理,人生不可能存在一路順風的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣因為我的不足和缺點。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應當善用于取長補短的辦法來增進自己,提高自己的綜合程度能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的教訓積聚,對邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我可能去創造我的價值并去當真實現自我的價值,信任我所學的知識會對接下來的找工作口試中施展到作用,讓當前工作和生活都充斥陽光。我會持續努力,愛拼才干博得更出色。面對從前,我無怨無悔,來到這里是一種理智的抉擇;面對現在,我努力拼搏;面對未來,我等待更多的挑戰。克服難題,捉住每一個機會,相信自己必定調演繹出精彩的一幕。
從剛跨入大專時的失蹤和迷茫,到當初行將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是咱們人生中的一大挑釁,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態度外,自我束縛能力也有顯明的加強,生活的自主能力也有了進一步進步,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的意識。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇24
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選;應對此刻,我發奮拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變,而如今,我能夠說,我個性隨和,沉穩。時刻提升了我的語言表達潛質。我傾向言出必行,答應別人的事就必須會做到。待人熱情誠懇,因此人際關聯不錯。
我相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求,為了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇25
大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。
我雖然沒有取得非常優秀的成績,但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用,爭取能夠學以致用,不辜負老師和父母的一片苦心;此外,我還學習計算機二級以及QAD軟件,擴大自己的視野,為不久后的工作增添一項技能。
社會實踐方面,我曾去鞋廠做過暑假工,去x酒店做過服務員,利用周末的時間到各大商場做促銷,通過不斷的實踐活動,不僅僅讓我了解到生活的艱辛,工作的辛苦,我更要珍惜這來之不易的學習生活,自己所有的一切都是父母青春換來的!
總結:我是一個比較開朗樂觀的人,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,沒有什么是做不成的,關鍵在于你愿不愿意去做,努力去奮斗過沒有,真正地去向生活學習,學會生活,再苦再累也是幸福的,只要有所得,只要你懂得了分辨人世的是是非非。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇26
在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業技能和知識,并且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課余時間自學了windows、office(word、excel)系列軟件。由于學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評。
在課余期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。
雖然我真正的工作經歷并不多,但是作為初學者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰,富有團隊合作精神。
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在校兩年來,學習上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。在班上學習態度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
三年的中專生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過將近三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為21世紀的一代,我們即將告別學生時代的酸甜苦辣,邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇27
大專生自我鑒定:回望三年學校生活和社會實踐里,有成功也有失敗,我孜孜不倦,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習上,我熱愛自己的專業,還還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。x年暑假期間我均到市xx網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的學習使自己己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇28
在大學三年的時間里,我積極參加學校安排上課時間,努力學習理論知識,從而更加思維更加清楚,舊的和新的原始溫度是真理,并利用周末可以時間參加各種實踐工作。在校期間遵守校紀校規,尊重老師,團結同學,使政治發展;學習目標明確,態度端正,努力做一個崇高的道德國民。
通過社會實踐,我們創造自我,大學更是對知識的渴望和需求,因此研究我熱愛自己的專業,學習刻苦認真,請求自己的專業知識和技巧。綜合發展的學習,嚴格的請求,完成學校規定的學習任務,取得了良好的效果。作為一個學生,我始終嚴格請求自己,有強烈的集體榮譽感和責任,認真、負責的工作,關心學生,熱愛集體。
三年的大學校園生活是我人生的無窮之光。他們的知識程度,思想程度,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這美好的大學生活,即將告別踏上旅程的時候,我會以飽滿的熱情,自負,高度的責任感去迎接新的尋釁,再創高峰.。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇29
時間如此的短暫,三年的衛校學習生活就要告別了,畢業之際,對三年來的校園生涯作一個鑒定。
一、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。
二、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
三、在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。
在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。我相信這會成為我以后每項工作不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好實現自身人生價值。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇30
尊敬的公司領導:
您好!
真誠地感謝您在繁忙的工作中瀏覽這份自薦材料,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫,是河南職業學院計算機應用專業20xx年應屆畢業生,面臨擇業,我選擇應聘與我的專業對口的貴公司平面設計師一職。
思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學業和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養,既要學會做事,又要學會做人,恪守"有所作為是人生的境界“的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。在校期間,我積極的參加一些社團的活動,甚至加入了院里的家教協會以及文聯社,我擔任的職務是編輯部和外聯部兩個職位,多次社會實踐活動,使我的思想覺悟有了很大的。提高,并且對什么事都有著強烈的集體責任感。
作為職業技術學校的學生,掌握扎實的專業技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此,我們隨時注意到理論聯系實際,認真學好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過在校的學習,自己在學習上取得了一定的成績。
在學習專業知識和拓展個人興趣的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,我認真參加了社會實踐,使我學到了在書本上學不到的知識,盡管時間很短,但體會頗深,無論是在業務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。
雖然我剛從學校畢業,工作經驗有限。但是,在這次應征之前,我就對自己別以了評估,我覺得以我有較扎實的專業知識與較強的敬業精神,實踐經歷,我相信自己適合從事網吧管理、網頁設計、圖形圖像處理等相關工作。請您相信我,給我一個發展的機會,我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。
以下是個人求職簡歷,期盼與您的面談!相信您的信任和我的勤奮的結合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函,不勝感激!謹祝工作順利!
此致
敬禮
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇31
大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自五湖四海的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之后,我發現在大學不學習是不行的。
必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為營銷專業的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇32
所有人的青春,從一開始的空白無物,到后來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定。一切都在發生,一切都在結束。美好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和不舍。
大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。
在大學的三年里,我的政治思想發生了翻天覆地的變化。我深入地學習黨和國家的先進思想路線`方針`政策,思想覺悟大大提高,人生觀價值觀都在正確的軌道上運行。在學習方面,我刻苦學習,獲益匪淺,榮獲學校二等獎和三等獎獎學金,并積極參加學校各種社團組織活動,不僅獲得一些優秀獎項,還結識了很多的朋友,增長了見識。同時還培養了我的膽量和自信心。期間還參加校外輔導員的工作,并為我在為期一個學期的頂崗實習中打下了堅實的基礎,且獲得優秀頂崗實習生的榮譽稱號。
學習期間,為了培養自己吃苦耐勞的品質,在外兼職做推銷員,這也讓我接觸了一些不同社會階層的人,更讓自己對人際關系和交際能力的處理上有一個新的認識。
在學習之余,我積極投身社會實踐活動,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學會了處事時溝通的重要性。我還積極參加各種體育鍛煉,這些讓我擁有了良好的身體素質,也讓我有更充沛的精力投入學習。
大學三年也讓我對自己有了一定的認識,比如在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處:第二是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,通過不斷地總結和反思,終于從迷失中找回了方向,繼而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
純如鉆,強如鋼。最大的收獲是心智的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。
大專畢業生的個人實習自我鑒定范文 篇33
本人于__年_月來到__大學__學院___專業學習。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這三年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:
(1)專業與自學
___曾經說過:“學習是學生們的天職!睘榇,入學三年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
(2)思想與能力
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。
為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。