學年的自我鑒定（精選14篇）

學年的自我鑒定 篇1

　　時光荏苒，白駒過隙，在理想的光芒照耀之下，我度過了最美好的三年時光，帶著無限的依戀，輕輕撥響回憶的風鈴，三年的點點滴滴又浮于眼前。

　　三年里，我一直積極追求人格的升華，注重自己道德修養的提高。我熱愛偉大的祖國，熱愛人民，政治立場堅定，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵紀守法。

　　學習上，我明確學習目標，端正學習態度，嚴格做到課前認真預習，課上專心聽講，課后及時復習，遇到問題及時請教老師和同學，并積極吸取教訓，總結經驗。通過我的努力，我的語文和生物成績尤為突出。

　　生活上，我崇尚質樸的生活，勤儉節約，衣著樸素，不與其他同學攀比，自立自強，不依賴別人。我友好善良，誠實守信，尊師重教，待人誠懇，樂于助人，心胸開闊，與老師、同學相處融洽，做事一絲不茍，有始有終，不畏艱難險阻，再難的事也會全力以赴，追求最好的結果。

　　我熱愛體育，十分擅長跑步，能吃苦耐勞，積極參加各種體育競賽，力求德智體全面發展。我連續兩年參加“嵩明縣迎新春慶元旦環城跑”，均榮獲冠軍。在籃球聯賽上，我出色的發揮和隊友們的密切配合，為班級贏得榮譽。在縣級市級中小學生田徑運動會上，我參加的女子組800米、1500米、3000米、4×100米接力賽和4×400米接力賽，均獲得較好名次，為學校爭光添彩，這也讓我更加堅強，讓我對永不言棄頑強拼搏的奧林匹克精神有了更深的理解。

　　三年，我學到了很多知識和做人的道理，認清了自我，各方面能力也都顯著提高，為將來走向社會奠定了堅實的基礎。，是我人生中色彩斑斕的一段，它包含了很多汗水，也不乏很多收獲。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我將不斷完善自我，挑戰自己，為生涯畫上完美的句號，為人生書寫光輝的一頁。

學年的自我鑒定 篇2

　　在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

　　首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間（多是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多）又怎能將學習搞好？我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。

　　其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他（她）多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　在工作上：為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職，在班里任副班長，可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長，工作勤懇，大膽負責，受到學工處加分表揚；在治安服務隊工作出色，宣傳、組織工作措施得力；認真學習法律知識，受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組

　　織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監督隊中，協助防火委辦公室進行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表揚。最近，被選舉為副大隊長，兼任監督隊隊長。另外在學生會中，因工作出色在校學生會優干評選中光榮當選。在班里，作為副班長，處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織，還是獻血后海報宣傳，還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威，還是獎學金的發放？？我總是沖在前，也因此被評為校級優秀學生干部。回首一看，盡管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。

　　日常生活上：盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁，不要為了我那樣節衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入，又能接觸社會，何樂而不為呢？靠一小時十五元的家教，再加上獎學金，又搭上生活費，買了一臺二手電腦，配置不錯。學通信，在現代這樣一個激烈競爭社會立足，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

　　另外，在組織第x屆防火知識競賽中挑大梁，為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞，經陳副校長同意，由防火委下發文件，防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學，這可能在本校歷史上絕無僅有的。

　　以上是我對大一下學期一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。

學年的自我鑒定 篇3

　　白駒過隙，大一即將結束之際，回首近一年的生活，感受頗豐。人言大學是步入社會的準備階段。這十個月的生活，對我而言，是第一次離開父母，自主掌握一切活動的經歷，是人生獨立的開始。點點滴滴的小事，雖不起眼，卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜，獲益良多。

　　初來人大，生活瑣屑，千頭萬緒，俱由自理。成日里紛繁縈頭，竟無暇慨嘆許多新奇事物，抑或水土生疏的不便。到后來逐漸習慣，回想起來，那段日子可謂忙碌充實而又茫然無措。同學之間，相處甚歡，至慢慢熟識，更是歡喜不已。一則皆聰明伶俐，未有不通達人情處，故相交益易，且多脾性泰和，或歡顏嬉笑，或內斂沉穩，性之所至，無絲毫矯揉造作；二則皆有生平未見的廣博學識，或精于一器，利在實用，或詞鋒犀利，思辨之精，運籌之速，倍于我者，不計其數，。

　　來到大學，最大的變化在于學習方式。再也不用面對考試的壓力，有時也會懷疑學習的動力從何而來。就個人而言，我是將對知識的渴求和對人文科學的興趣結合起來。但面對如浩瀚海洋般的知識寶庫，沒有方法顯然不行。而中學時代那套死板填鴨式的應

　　試方法根本無法與大學教育對知識量的要求相適應。針對大學教育，尤其作為人文社會科學的法學教育在對學習者思想理念上高要求的特點，我把重點放在學習過程中的思考上。看了書或文章，沒有思想上的沖擊、共鳴或影響，效果就不理想了。因此在掌握基本知識的基礎上，力求于觀念上的突破是我在具體方法上的最大>收獲，而且受益匪淺。

　　思想上，印象最深的是院組織的“海淀法院知識產權庭庭長、人大校友、全國十大中青年法官——宋雨水”的事跡報告會以及班級團支部組織的學習宋雨水同志先進事跡的主題班會。一方面，通過她的報告，我深刻了解了作為一個人民的好法官所應具備的基本素質和高尚品格，這為我們以后從事法律職業樹立了優秀的榜樣；另一方面，同學們通過談自己的感受， 交流了心得，心中深深烙上了作為法律工作者所應有的職業道德的標準，思想上有了明確的前進方向。

　　在大一的一年中，我積極參加班級活動和校院的學生社團活動。在工作中，培養了能力，鍛煉了意志，這些對于今后的生活工作必定大有裨益。

　　一年來，在老師同學的幫助下，我順利度過了由中學向大學的“轉型期”，并且收獲很大。在以后的日子里，我會繼續努力，不懈追求。

學年的自我鑒定 篇4

　　的生活已經漸漸遠離我，如今回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。

　　我熱愛我們的黨，熱愛祖國，思想覺悟高，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優秀學生干部，高二年還被評為市三好生。

　　天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

　　我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。

　　雖然三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

學年的自我鑒定 篇5

　　轉眼間三年的大學生活即將過去，這段經歷讓我受益匪淺，無論是從思想還是為人處事的能力上，從生活或者是學習上，都有了一定的飛躍和突破。

　　本人思想端正，積極向上，努力進取，成績優異。認真學習馬克思主義，通過自己的努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班里擔任班長一職期間，由于有良好的學習作風和管理能力，得到“優秀班干部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金。”

　　有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作，曾加入系學生會，擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間，不僅提高了我的學習能力，還有管理能力，更讓我具備了較強的團隊意識。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐，利用暑假期間，我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師，得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中，讓我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力，應變能力和溝通能力。

　　作為一名應屆畢業生，在結束大學生活，踏進社會之際，我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值而不懈努力！

　　作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學生，我渴望一個新的舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位，久聞貴校師資力量雄厚，辦學一流，重視人才，管理有方。我非常希望能成為貴校的一員，這將是我一生莫大的榮幸。

　　我叫王玲玲，是一名來自咸寧學院藝術學院音樂系的應屆畢業生，多年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識和自信，大學階段的學習與成長，更是讓我掌握了扎實的專業技能，也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中，我將這些方法，理論，與實際相結合，刻苦鉆研教材，設計課堂，以學生的興趣為切入點，充分調動他們的積極性，真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求，受到了老師和學生的好評。

　　我是一個沉著穩重，耐心細致，又有高度責任感和強烈進取心的師范大學生。師范類需要綜合素質人才。在大學四年中，我始終堅持綜合能力與專業知識兩不務的原則，每學年都以優異的成績順利通過，并多次獲得“專業獎學金”，被評為“優秀學生”優秀共產黨員:"優秀寢室長"。在知識經濟時代，不僅需要知識，更需要能力—接受新事物和適應新環境的能力。在系統的學習專業知識的同時，我也兼職做家教，參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐，我都認真對待，盡自己最大的努力去完成它，并養成了吃苦耐勞，堅定自信，樂于助人的精神。

學年的自我鑒定 篇6

　　光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的`辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

學年的自我鑒定 篇7

　　沒想到轉眼間我已經是個大四學子了，不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認，作為大四學生，意味著更大的就業壓力，更重的社會職責和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結的地方。

　　學習上，我繼續著大二學年的學習勁頭，除了成為圖書館的常客外，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習，平時有時間也會多看看書，擴大自我的知識面，增強自我的競爭力。但是可能由于學習方法或復習的效率有效性不高，期末考試沒有取得自我期盼中的成績。但是，我相信我會在總結中繼續成長的。

　　工作上，學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅僅是負責好同學們的后勤保障，同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難，認識了很多朋友，最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外，作為班里的團支書，組織了兩次有好處的團日活動，深得同學們的好評，但是在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改善。

　　生活上，繼續與舍友、同班同學持續著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生，較為定期地組織宿舍進行打掃，持續好良好的宿舍環境。但是在作息時間上就應有所改善，提高睡眠效率，持續好充沛的體力和良好的精神狀態。

　　大學四年快過去了，讓我們一齊把握好剩余的時光，好好享受在大學里與同學們，與舍友們，與教職工們的完美生活。

　　每個大學生都有自我畢業的興奮的那一天，而大學生自我鑒定是必不可少的，也是人生中的一件大事，珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以"獨立思考"作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣

　　。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。此刻我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。

　　一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際潛力，學到別人的長處，認清自我的短處。此外，還一向做班委和寢室長，對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成績一向很好。我的體質并非很出色，但是透過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的這天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。

學年的自我鑒定 篇8

　　在學習上面因為大二的時候代表我們校辯論隊去參加省大學生的辯論賽忽視了學習，所以落下了成績，績點一下子降低了好幾個小數點，不想再讓自己成績繼續降下去，所以大三這一年我更加用功讀書，在努力做好大三的學習，還在不斷擠壓自己的時間來復習之前落下的科目，我知道我不能因為考試過了就不重視了。所以大三這一年，我即使因為別的事情特別多，也不敢放下學習，能看懂的就看書，看不懂的就上網搜網課視頻來補。這一年的績點也沒有辜負自己的付出，得到了一定的提高，我還是挺滿意的。

　　校園活動上面，我是有參加學校的辯論隊的，并且在辯論隊里面的能力也不錯，所以大二的時候才能代表校辯論隊去參加省賽。大三這一年雖然沒有什么大的賽事，但是學校也是有組織過幾場辯論比賽，我也是有參加其中的兩次，有一次還得了最佳辯手。辯論隊的活動，因為要收集辯題所以十分考驗我的思維能力，還有就是給我提供了很強的邏輯思辨能力。

　　實踐活動上面，我跟著班級里面組織的義工活動，在大三上學期去參加過一次地鐵義工義務值班，就是在地鐵站里面給別人做指引，知道別人地鐵購票等問題。再就是這個學期剛開學的時候我們辯論隊有上街做保護環境的工藝募捐，因為在一場辯論比賽中我們隊輸了，所以我們的任務就是上街宣傳綠色生態的重要性，首先我們通過學校的呼吁，收到了同學們捐的一些二手物品，然后拿著這些物品上街募捐，大家可以花錢買這些物品，我們會拿收到的錢捐給環保機構。

　　思想上面，我也是通過學校的系列講座，增加了自己對我們黨的了解，讓我知道了更多的優秀思想，所以我也萌發了要想組織靠攏的想法，提交了入黨申請書，經過一年的學習，我已經成為了一名積極分子。這段時間的學習，讓我的學習態度、思考問題的角度都得到了很大的變化。

　　這一年的學習讓我有了很大的進步，在接下來的大四我也講繼續努力，以更加好的面貌畢業！

學年的自我鑒定 篇9

　　高中三年的學習已經結束了，在高中的這三年里，我除了自己正常的學習之外，還需要對自己的體育專業進行更好的訓練，也正是因為這個，在高中的這三年里面，我一直以來都非常的努力和上進，為自己的未來和以后奮發向上。

　　高一的時候，我就慢慢的感覺到自己的學習成績并不是很理想，也是因為從一進入高中開始，我就開始盡自己最大的力量為自己的高考而努力，所以自己的壓力也很大，發覺以自己的文化成績是不可能考到一個好的大學的，所以我在和家人的商量之后，開始參加學校的體育訓練，漸漸的自己也已經正式的成為一名體育特長生，現在自己的訓練和學習都已經結束了，我的高中生活和學習也結束了，未來的路還很長，自己還要繼續的好好努力，好好加油。

　　從自己加入體育特長這個專業之后，我就開始懂得自己應該更加的努力和上進，對于自己的訓練和學習都應該更加的上進，也應該花費自己的精力和心思，我也更加的懂得自己身為一個高中生，我的學業才是自己最重要的，所以哪怕自己的訓練任務有多么的重要，我也應該更加的合理安排自己的時間，盡量做到學習和訓練兩不誤，我也很幸運地是，自己在自己的努力之后，對自己的訓練和學習都沒有耽誤，更是在這幾年的學習和訓練當中，我越發的勤奮和刻苦，一直懂得既然自己的文化成績不是很如意，那么自己就更加要在體育方面勤奮刻苦，我也非常的熱愛體育，所以在自己這幾年的辛苦訓練中，我一直都秉承著良好的心態去學習和訓練，哪怕自己的訓練是辛苦的，我也感到樂此不疲，一直保持著一種積極樂觀的心態去完成自己的學業和訓練，我也很慶幸自己加入了體育這個專業，讓自己在學習上面失去的信心，在運動場上面找回來了，更是對于自己的一些心態和信念也慢慢的變好了。

　　現在自己也即將要迎來高考了，我的學習和訓練都已經結束了，對于迎接高考和體考我也已經準備好了，我也相信經過自己這幾年的努力和學習，自己一定能夠在高考當中取得優異的成績，一定能夠進入更好的大學繼續為自己所追求的目標而努力，我也很感謝學校的所有老師和同學對我的幫助和栽培，感謝XX學校這幾年的栽培和照顧。

學年的自我鑒定 篇10

　　轉瞬又過去了一年。在這第二個學年里，我逐漸走向成熟，一年的時間我逐漸確立了明確的未來方向，一年的時間我向夢想又近了一步。

　　在學習上，我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我們應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，保質保量的完成老師布置的作業，認真對待考試，大二的學習中，我盡管進步了，但離心中的目標還很遠，仍需要努力，尤其是在過去的兩年里自己一次獎學金也沒有得到過，我應該抓緊學習，爭取能有好成績。 思想上，思想端正，能吃苦耐勞，努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己，積極提升自己的世界觀，人生觀，價值觀，為成功奠定基礎。多些與人為善為樂，用實際行動來展現當代大學生的風采。

　　在生活上,我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動，并進行兼職，學到了很多做人的道理。

　　在工作中，對工作責任心強、勤懇踏實，認真完成導員安排的各項工作，積極團結同學，有奉獻精神，積極參加學校，班級的團體活動。

　　在以后的大學生活中，我會努力朝著自己的目標前進，為以后的生活，工作創造更有利的條件。

學年的自我鑒定 篇11

　　正如美麗的風景不會常在，美妙的聚會終有結束的時刻，我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

　　大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。

　　大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們務必盡快尋找并確定自我的方向。

　　對我自我而言，大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每一天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不明白該如何選取。

　　大四有兩大任務，一是學習，二是找工作。此刻看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太就應在本科學習的最后階段多學點知識。但是此刻看來，后悔是沒有用的。

　　我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是理解求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

　　當我面臨有所選取的時候，我開始審視和評估自我的興趣跟潛力并規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限職責公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是十分有幫忙的。

　　大學生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓完美前程。

　　大學生大四學年的自我鑒定優秀范文2

　　這是大四的一年，對于一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對于我們的專業，是五年制，多出一年的時間，這一年里更加感覺到即將就業的壓力。以前同學還戲說，我們有兩個大三，一個大三是體驗到專業功課的繁重，一個是體驗到就業的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一齊，而我們的感覺確實是如此分來的。

　　在大四的這一年里，基本能做到兼顧學業，遵紀守法雖然說不上什么學業優秀。回顧大學四年來，其實個人覺得學習到最重要的并不是什么專業知識，反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育，所謂分到不一樣的專業，也只是學習到該專業入門的東西。如果畢業后停止學習，所學習到的專業課只是也會在一兩年內能夠被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習，并不是在大學后就止步。學習新的知識透過四種方法獲得：1閱讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作后的人往往是被動地進行實際操作，單單這種學習方法太慢而不能與時俱進，并且容易碰壁。至今還想起高考結束后，一位網友所跟我說的一句話，記憶猶新，甚至在大學階段時刻思考著，甚至還把這句話送給了不少人，至此大學期間一向在堅持著。

　　這句話就是“大學才是真正的學習”。隨著大學時間的一點一滴過去，這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學習的好處，從幼兒園到小學到初中到高中，一向從來沒有如此體會到“學習”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學的四年，一向深思其中，才方有所得。但是我相信，隨著人生經驗的積累，會從“學習”兩字中悟出更多的好處。

學年的自我鑒定 篇12

　　我是xx大學的學生，已經大學一年過去了，在大一一學年的學習中，慢慢的成長中，不再是是一個未成年人了，大一在時間轉瞬就過去了，我對自己也有了些了解，接下來就是對我的鑒定。

　　學習上，我專攻自己的專業，這一學年學的是基礎，但是我很好的掌握了專業的基礎，在之后的學習中定會事倍功半的。當然，其他的科目我也不曾落下，該做的作業是一點也沒有落下。在這一年里，英語的進步也是神速的，原先有高中的基礎在，這會子興趣正濃，學的時候也是勤奮的，兩個學期的期末考試我取得了很棒的成績。這一年，我逐漸的意識到大學學習更是不能應付了事，它不再像高中一樣有老師管著，更多的是自律，自己管理自己。

　　生活上，每天按時早起早睡，沒有熬過一次夜，更是有著條理的生活。晨起會去跑步鍛煉體能，現在的`我有著十分堅持的身軀，讓我很滿意。平時沒事的時候也會去爬爬山，放松心情。

　　工作上，我沒有參加任何校里的組織或院里的任何組織，只加入了班干部，作為班級里的副班長，我配合班長把紀律管好，每天及時把通知給到同學他那，讓他們能夠收到通知，做好事情。大學期間都是各自上自己的課，平時也不能聚在一起，所以我在這方面能夠處理好，每次要集合的時候，就會把他們聚集起來。自己的工作做得很好，很讓輔導員滿意，也是對班級負責。

　　除此之外就是可以與大學同學處理好關系，與室友相處愉快，不會跟誰有什么矛盾，盡量的避免沖突。在大一里交到了不少的朋友，各個院系、各種專業，都有一些朋友，同時有著自己比較好的圈子，都是志同道合的人。

　　大學給了我不一樣的體驗，讓我知大學也不是可以順便混的，一開始還是要有自己的目標，大一一整年的學習，我更加懂得要為自己爭取，不能隨便過完大學，我相信這一年的經歷只會讓我在之后的幾年里更加努力，不負高考的拼命學習，在未來會有自己的一番天地。這個大學，我不想讓它白費。處在新時代的我，更加珍惜難得學習時光。現在的努力定不讓我的未來難過，只會更好。既然選擇了這條路，就要走到底，才不枉我一番辛苦。

學年的自我鑒定 篇13

　　在碩士研究生學習階段，思想上積極上進，不斷努力鉆研專業知識。臨近畢業，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：

　　在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，時刻緊密圍繞在黨組織周圍，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，查閱了廣泛的中外專業文獻，對研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了碩士英語學位考試，具備了較強的英語應用能力。

　　在導師的指導下，積極參與各項科研活動，在課題研究過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，認真吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師指定課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業論文。

　　在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

學年的自我鑒定 篇14

　　時間飛逝，轉眼間我的大學生涯就要告別了，曾幾何時，我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負責，我要對我的家庭，事業負責！從我踏出學校的那一刻起，我似乎又長大了一些！

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質做為目標，以自我的全面發展為努力方向；樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求，我認真學習了各種專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。

　　“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力，處理必修課之外，我還自學了offic，linux，photoshop，cad……多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動，在思想行為方面，我作風優良，待人誠懇，能較好的處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理的安排生活中的事務。

　　作為機械工程及自動化的畢業生，我所擁有的不單是年輕和知識，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。

　　我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標！