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大學生的個人自我鑒定范文

發布時間:2025-03-24

大學生的個人自我鑒定范文(通用30篇)

大學生的個人自我鑒定范文 篇1

  光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在__大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個鑒定和自我鑒定:

  在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“__大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“__大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。

  當然,本人還存在很多不足之處,學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展的復合型人才。

大學生的個人自我鑒定范文 篇2

  我是來自于__學院的一名畢業生,在這畢業之即,回憶的過去的大學生活。有頗多的滋味涌上心頭,過去的學習力我不斷努力,不斷發現錯誤,不斷改進自己,不斷得到進步,不斷完善自我。

  學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。

  在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校學習期間,本人還特別注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛煉了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。

  在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

  在工作中,我注重團體的協作,以求通過大家的群策群力,獲得的效果,這培養了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰。利用課余時間,我多次參加社會工作不斷的充實自己,讓自己在工作能力上有個新的臺階。

  我在學習上學到了許多東西,在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人,處理社會生活之中人際關系能力。不拋棄不放棄,這句話不僅僅是許三多的,更是我們大家的,永不言棄。

大學生的個人自我鑒定范文 篇3

  回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

大學生的個人自我鑒定范文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,作為藝術設計學專業的我即將告別大學生活。在(改成自己藝術設計學就讀的大學)藝術設計學專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和藝術設計學社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習藝術設計學理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向藝術設計學班委團委組織靠攏,參與藝術設計學專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助藝術設計學班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與藝術設計學知識公益宣傳。

  在學習上,我熱愛自己所就讀的藝術設計學專業,各門基礎公共課程和藝術設計學專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加藝術設計學相關資格考試(列舉自己獲得的藝術設計學專業證書)。

  大學生的自我鑒定5

  珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

  但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

  所以,我們深信并堅信著,明天會更好。

大學生的個人自我鑒定范文 篇5

  時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,大二的生活也即將結束了。回顧這一年來的付出和收獲,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里,也發生了不少改變,下面是我的大二全面總結,傳承優點,改進不足。

  在思想上,我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務。我認真努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。 作為一名預備黨員,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,積極參加學院班級組織的各項活動,協助老師和班干部的工作,發揮黨員先鋒模范作用。

  在學習上,我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學,求知若渴。我的學習成績良好,上學期獲得系三等獎學金,并以此激勵自己取得更優異的成績。在學習上有不懂的地方,虛心請教老師和同學,也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓,并利用業余時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。

  在工作上,我以預備黨員的標準嚴格要求自己,積極配合并協助老師和班干部的工作。平時積極參加社團活動,鍛煉交際能力和溝通能力,也從中體會到了團隊合作精神。但由于比較注重學習,這工作方面能力有所欠缺,今后一定會不斷的努力改進,讓自己的交際能力有所提高。

大學生的個人自我鑒定范文 篇6

  一學期的學習以及生活也是要過去了,回顧這學期,我也是認真的去學好了知識,去把大學的日子給過好,有很多的成長,同時也是更加的明白在校的時間寶貴,去珍惜了老師上的每一堂課,在此也是就自己這學期的一個表現來做個自我鑒定。

  進入大二,其實這算是我來到大學的第二年,而這一年也是比較的特殊,大一下學期大部分的時間都是在家里度過的,那時候還有些松懈,但是回到學校,老師也是提醒了我們同時自己也是看到自己和之前相比有一些退步,要去改變,所以也是認真的來做好學習,而不是繼續的懶散下去,上課的時候筆記去做好,課堂所講的不懂的方面會來和同學交流,去問老師去找方法來解決,而這也是我這學期大部分時間所花費的方面,可以說學習再次的成為了我在大學的一個重要事情,不再像大一下學期那么的散漫了,同時也是明白要去珍惜在校的日子,畢竟這是我好不容易考上來的,除了課堂的學習,我也是會多去找一些相關專業的書籍來看,多讓自己學習一些都是可以讓自己有更多的一個進步的。

  除了學習,我也是減少了很多活動的參加,之前是覺得要去融入大學的生活,但是現在我的心思很多是放在學習和提升自己的能力方面,周末會去社會做一些兼職來體驗社會去怎么樣的,又是自己有哪些方面能力是無法在社會去用好的,要去提升,可以說給了我很多成長,一學期下來,參加過很多的兼職工作,同時也是讓自己更加的明白自己還有很多的不足無法去到社會很好立足,專業的知識要去學好,同時自己的一個能力也是要去進步才行的并且也是不能松懈,大學的日子本來就是不久的,更是要懂得珍惜。生活中會和同學去運動去參加一些可以鍛煉自己的事情,讓自己也是結識了很多的朋友,同時也是在這些活動里頭找到了快樂和大學自由的氛圍,讓自己的生活也是過得很是充實。

  學期的結束,也是意味著假期到來,我也是會去社會實踐,同時也是知道明年就是要大二下學期了,在校的日子也是將過去一半了,更是要懂得多學,感謝老師,同時自己也是要把自己的能力不斷的提升,以應對兩年后的畢業社會挑戰。我也是會繼續的學好,不斷提升自己的。

大學生的個人自我鑒定范文 篇7

  回首自己三年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,有高潮也有低谷,但是我還是依然開朗樂觀地走完了了這三年的大學生涯!

  本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與各種校內外的公益宣傳和愛國活動!

  在學習上,我熱愛自己的專業,對專業知識的興趣非常濃厚,所以我的專業考試時的分數都是優秀的!除了努力學習專業知識之外,還利用其他時間專修會計專業知識,使我熟悉國家財經制度和相關政策法規。

  在生活上,我的特點是誠實守信、熱心待人、性格開朗,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,對各項工作有強烈的敬業精神!所以得到了老師以及同學們的一致的認同。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學生的個人自我鑒定范文 篇8

  轉眼間,匆匆四年青春的綻放。在不知不覺間,四年大學的青春時光走到了末尾。對我個人而言,這四年的時光既是珍貴的學習時間,同樣也是我最難忘的生活經歷。在這個洋溢著青春和活力的大學中,我們經歷了太多,學到了太多。當自己身處_學院的時候,我感覺自己就像是已經獨立了一樣,感受著社會和生活中各種各樣新奇的體驗。但卻有感到自己還沒能走出學校,因為我仍能在學習的時候深深的感到自己的不足。

  回顧這四年的經歷,從入學的軍訓到畢業的實習,我已經經歷了太多,也改變了太多,為此,在這畢業之際我對即將結束大學生涯的自己做自我鑒定如下:

  一、思想鑒定

  大學四年的經歷教會了我團結和協作,我在這個團結的集體里培養了良好的思想品德,并通過課堂的學習和平時生活中的累積和關注樹立了良好的價值觀、世界觀。在大學的生活中,我樂于幫助同學,主動承擔班級事務,積極奉獻自己的力量。

  最重要的是在實習階段,通過在實習的體驗,我更加深刻的認識到了何為責任!并且在工作中我更進一步的了解了團結和團隊協作的重要性。這些都對我的性格塑造帶來了極大的影響,并且我如今還在不斷的完善自己的思想,為了能更好的面對接下來的社會生活。

  二、學習情況評價

  我從剛進入學院開始就認識到了學習的重要。這四年來,我積極的去學習好老師教導的課程,并在課程后通過網絡和圖書室去進一步精進自己的能力。此外,通過對專業知識的鉆研,我在個人的學習中還了解到了許多老師沒有深入講述過的知識,這些都讓我在之后的實習中得益非常,并且進一步的在學習上充實了我,讓我更加明白自己學習的方向。

  最后的實習階段,這是我對學習的進一步完善。通過實習的工作體驗,我跟進一步的了解理論和實際的區別,并在了解后,積極的彌補自己的專業只是,通過學習和努力,滿足自己的工作需求。并且在完善中,我也進一步認識到了自己今后前進的方向,并正在積極的向著目標前進。

  三、生活和人際

  在校期間,對于班級的同學我都建立了良好的關系,并且和不少學長學姐都有認識。而在到了實習公司之后,還認識了不少的同事前輩。和大家的交流,不僅僅擴大了我的人際圈,提升了我的交際能力。更然我了解了許多自己不清楚的事情,讓我對未來的人生規劃有了更多的信息,并且從學長和前輩身上得到了不少的經驗和建議。

  四、結束

  這場大學的生活即將走向終點,但是經歷了這些成長,我也明白在之后還有更多的事情等待著我!我會努力的改進自己,并不斷的完善自我!

大學生的個人自我鑒定范文 篇9

  即將畢業了,回想大學期間,四年中,它被描上許多色彩。但是"時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器"。我學會了許多,也懂得了許多。畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。

  一、在思想上

  積極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  二、在學習方面

  刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,針對自己的專業,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

  三、在生活方面

  我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩重,負責,善于交際的人,現在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。

  我覺得自己生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著"迎難而上"的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

  在生活實踐的過程中,我曾自主創業,曾當過銷售員,積極主動,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,在這些實踐中,我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信,經過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者,立長志;無志者,常立志,"我懂得努力源于堅持,奮斗就會成功,所以要不斷的努力,不斷的前進,不斷的創新。

  眼下社會發展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求,我相信機遇定會留給有準備的'人,正如是"千里馬"定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

大學生的個人自我鑒定范文 篇10

  通過大學生活的學習和磨礪,使我專業知識得到了極大的豐富,學習,生活,自身的得到了極好的培養,思想政治素質得到了很大的提高。

  在思想品德上,有著良好的道德修養,堅定的政治方向。樹立起科學的人身觀和價值觀,自身的素質很重要,我很注重我的品行,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,所以無論在什么情況下,嚴于律己,樂于助人,團結友愛。

  在學習上,我態度誠懇認真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業知識水平:掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法,熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規,了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

  在工作中,我積極參加社會實踐活動,協助老師和同學,積極參加學校的各項活動,還有自己到校外投身行政管理專業的兼職工作,在這些過程中我認真負責,極大的鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

  在生活上,人際關系使很重要的,人際關系往往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己能力范圍內幫助有需要同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的自考文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我未來目標。

大學生的個人自我鑒定范文 篇11

  尊敬的領導:

  您好!

  十分感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來閱讀我的求職個人鑒定!

  在本人即將完成學業踏上社會大家庭之際,有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會,萬分感謝!

  新的世紀已經來臨,社會需要的是素質型的人材。我國已加入WTO,未來的競爭將是人才的競爭,要想在這種激烈的競爭中突穎而出,除了應學習掌握專業知識外,還需綜合培養自身素質,努力做到德、智、體、美全面發展。x年的生涯讓我學到了很多很多,長大了很多很多。還記得剛進校門時對計算機還不甚了解,但通過這x年的學習和努力,得益于各種各樣的鍛煉機會。現在的我精通計算機調試、計算機網絡;除此之外,還能熟練綜合運用Word、Excel、等編排報刊、雜志、文稿等,運用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列軟件獨立完成網站規劃、建設和維護。個人認為我的最大的優勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經驗和很強的動手操作能力。

  當今世界計算機技術的發展日新月異,任何一個想要在IT業立足的人的都必須具備不凡的自學能力和敏銳的觀察力如此才能緊跟技術最前沿。在這一點上,我不敢說我已經做的很好了,但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優點!

  找到一個適合自身特點,能充分發揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸!我也將用我的成績向您證實我的實力!希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺。

  祝工作順利!

大學生的個人自我鑒定范文 篇12

  大學期間,我系統的學習了大學所有學科,專業知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。

  在社會實踐方面,我不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學,增加與其他同學交流和學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處。大三暑假期間,曾有過跟本專業相關的實習經歷,通過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地,使自己的專業知識能與實際相結合,為自己日后找工作奠定了基礎。

  在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。

  通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到后來經歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學識,在畢業后的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生的個人自我鑒定范文 篇13

  當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對那里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自我的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫,大學四年,不僅僅使我學習到了專業知識,為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我構成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學生活學習的經歷會對我受益非淺。

  學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自我可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人",所以不能滿足于現狀,應當時刻鞭策自我努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對于我自我本事的提高也有幫忙,鍛煉了我全方面的本事,讓我對自我更有信心。

  在生活中,大學時期的學校生活是豐富多彩的,剛進校門時,學校里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你能夠根據自我的性格愛好參加。那時,我也進取參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協會學習跳舞,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻堅持愉快,能夠認識新的同學,開闊自我的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為TCL和創維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,能夠從多種角度研究問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

  在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。

  在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好,有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。

  大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的主角。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一齊學習,一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責,別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  總結四年大學生活,有幾點體會寫出來,和大家一齊,共勉:

  1、自我尊重

  一般說來,這是容易理解的,可是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自我的外觀形象,讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重。

  2、堅持正直

  的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:"你能夠不誠實,可是不能夠不堅持正直"恰到好處的為我們供給了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在應對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是能夠永遠堅持的。

  3、為別人著想

  此刻的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙,協助對方實現他們的目標。

  4、適應環境

  此刻社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在那里無需用語言來解釋。讓自我適應環境,讓環境接納自我是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著應當要有一種精神:應對現實,理解現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自我的"尊貴"地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!

  5、決心、雄心和恒心

  一個真正優秀的大學生應當堅持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多么殘酷都不應當散盡雄心,任何時候都對自我的努力滿意,堅持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃能夠作為激勵的一個來源,引領困境前行!執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

  大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執著的人,一旦認定了的就必須要堅持實現。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,能夠說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個"偉人",可是渴望自我能夠不斷提高,成為一個完整的人。

大學生的個人自我鑒定范文 篇14

  一晃眼間,大學已經過了兩年了,開學我們就大三了!在這兩年間感覺也有努力學習以后的充實,也有年輕放縱以后的空虛,更有大一暑假與同學一同奮斗的激越,還有過失落以后的有如看破紅塵。思想的積淀越來越多,已經難以在回味中一一盡數,感覺有必要把這些感想寫下來,也許在畢業以后的若干年內能夠充當回味的談資;我總是在不停地尋找自我身上的不足,總是怕自我沉迷于以前取得的一些些微的成績而止步不前。開學就大三了,我感到時間的不足,在大學這兩年的學習和工作中,我想我一生都不會忘記吧,雖然有時候忙忙碌碌,有時候清閑的很,在期末考試前苦戰的痛苦,可是異常地充實,成長了很多。大學真的是一個從學習到實踐的過度,是從理念到社會的過度。在那里我對這大學兩年做個小小的總結吧。

  一、學習方面

  首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,努力的考取證書,努力地參加學校學生會、社團以及學院組織的各種文體活動和比賽,我也漸漸地打消了初衷,開始了我大學的學習旅程。我剛進入我們楚雄師院,一個陌生的地方,遇到一群陌生的人。記得剛開學那時候,我一個人帶著行李來到這個陌生的地方,來到楚雄師范學院,在來的路上,車上看著一排排熟悉的風景離我而去,我明白我應當長大了。來到學校報到后,獨自回到宿舍,開始了我的大學生涯。在第一天晚上的班會上,我參加競選,稱為我們班的團支部書記,之后我又參加我們數學系學生會學習實踐部,開始了我忙忙碌碌的生活。我沒有像其他同學那樣經常去上網,沒有像他們在學校里面花前月下,我有時候還是很羨慕他們,可是之后我覺得這個不重要,每個人都有自我的路要走,何必太過于和別人進行比較呢。

  其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鉆研并時常去學校信息中心和圖書館查一些相關資料。日積月累,自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。此刻我也快大三了,在和同學的關系上。同學之間不再和原先一樣天天商量什么時候逛街、去哪吃、去哪玩……此刻我們更多地是相約一齊去圖書館自習,遇到不懂的問題相互請教,相互交流自我的觀點。每當這個時候都會讓我們有一種成就感,從而激發自我對該們學科學習的更大熱情。

  二、工作方面

  在工作方面,或許我得到的東西沒有我付出的多,有句話說“努力了不必須成功,但要想成功,你必須努力”,這就是我為什么會選擇努力工作的原因。我剛進入楚雄師院,我就是我們班的團支部書記,之后我進入我們數學系學生會學習實踐部,由于工作上的事情,我經常沒有剩余的時間去旅游,沒有時間像我朋友那樣花前月下,可是我沒有后悔,痛苦并歡樂著。雖然我失去了很多自由的時間,可是,我也從工作中學到了很多東西。到大二,我進入了我們學校學生會,擔任學生會副秘書長一職,在一年多的工作中,我不僅僅在本事上有所提高,在人際交往中,我也有了很深的提升。我深刻認識到,大學能夠說是我們的家,同學和教師都是我們這個大家庭的成員,我們每個人都應當人愛我們的家庭;大學從另外一個角度上講,能夠說是一個社會,更精確地說,大學是我們走進社會的一個“初級”或者“過渡”階段。如果我們在大學中只是吃喝玩樂,不務正業,做些本該我們工作穩定后的事情的話,你進入社會不必須會很快地適應社會,在社會上不必須會有好的發展。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。我撰寫的社會實踐報告連續三個假期都被評為楚雄師范學院優秀社會實踐報告,曾多次參與“三下鄉”社會實踐,本著學以致用,實踐結合理論發揮。這個暑假我還申請了社會實踐小團隊,到大姚進行了社會實踐活動。我們兩年后將會有實習,工作,這個是真正踏上社會的時刻了,和之前兩年的小打工完全不一樣。兩年的學習、打工、實踐生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。進入社會找工作,首先要從自我的優缺點,自我的目標為起點。爭取明天能找到工作做,在大學到社會的過度中,有個好的成長。

  時間還在不停地走著,我們的路還很長很長,需要我們學習和實踐的東西也太多太多。我最終明白SHE的《不想長大》這首歌的具體含義,因為我們都長大了,長大了不能像小時候那樣頑皮,我們要為我們自我做的事情負責,我們要為我們自我的未來而奮斗,我們身上的任務很重。可是我還是堅持我的觀點:“努力了不必須成功,可是成功必須努力”,我會堅持我自我的路,在以后的學習、工作、生活中更加努力,到達自我夢想的空間,實現自我的夢想!

大學生的個人自我鑒定范文 篇15

  大學,是我作為學生的生涯里,最后一段歷程,也是我的生涯里最重要的一個階段。在大學里,我體會到了許許多多以前學習里不曾有過的經歷,也明白了許許多多的道理。這是一個小社會,每個人都是一份子,每個人都需要為自己的所作所為而擔負起責任。我們已不再是犯錯由父母來擔當的未成年人了,在步入大學的那一刻起,我們就已經離開了父母給我們制造的保護。回顧這四年的時間,感慨良多,日子過的充實而滿足。

  一、學習上

  大學,不同于以往的的教育。相比起高中各科目老師整天抓著學生補習這、補習那的,在大學是不存在這樣的情況的。很多人都說,高中學習緊張,壓力大,到了大學就輕松了。我只能說,這樣的說法是片面的。大學,是進修的過程。小學到高中打下基礎,而在大學,就要將這個基礎轉化成為實際能力,再運用到工作上去。我在大學的四年時光里,每天都認認真真的學習,并找老師進行輔導,鞏固梳理課堂上的內容,將不會的、不能理解的知識點進行整理,并重新學習。學習起來并不比高中要輕松,因為大學里各個專業的知識點非常的復雜,也非常的深奧。我只能說,認為大學比高中輕松的人,一定是在大學里虛度光陰,沒有好好學習,真正學習的人只會覺得時間不夠用。我每天除了完成老師布置的任務等,還要去圖書館自習。沒有人監督的大學,只能靠自我學習,才能進步。因為課堂上不可能將所有東西都講完,很多時候都得靠你在課外的書本里找到知識點。

  二、品行上

  我在大學里學校的學生會,且任職學生會副會長。作為學校學生們的代表,我們的一言一行都體現著學校的精神面貌。如果一個大學的學生會都做不到文明有禮貌,那如何去開展其他學生的工作,讓他們也一起遵紀守法,做一名合格的新青年?

  三、生活上

  除了學生會的工作外,我還參加了學校里的社團,書法社。書法是我國自古以來所流傳下來的精粹,想寫好書法,是不能著急的。練習書法,站姿要腳與肩同寬,筆要拿穩而不能晃動,右手手臂書寫時需騰空而不能放在桌子上。這樣的姿勢對于我們的意志力的和身體的鍛煉也是有的,因為練習書法是真的很費神費力。把握每一個字的形體,掌握每一筆的力道,才能讓一副字顯得有生氣。

  大學生涯過的真快,四年時間,看似長,一晃神就過去了。在接下來的日子里,我還會繼續努力,無論是在工作上還是生活上,都不能太放松自己。

大學生的個人自我鑒定范文 篇16

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑒定一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。

  現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

大學生的個人自我鑒定范文 篇17

  一個學期很快就過去了,但這次的心境與以前有很大不一樣,歸心似箭的心境早被考試不夢想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,并且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說此刻許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但應對這些偏激的社會現象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計僅有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡便的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很。版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。

大學生的個人自我鑒定范文 篇18

  這段時間以來,我對自我學習生活做了一些總結,我認為自我在學習上取得了一些提高,主要體此刻以下幾個方面:

  1、培養了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業是關于醫療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經成為一個十分難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養了我自我獨立思考的習慣,在完成案例的過程中,需要有必須的思路,并且培養自我解決問題的本事。例如,第三道題是說針對這樣的現象你有何良策。其實答案是千變萬化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等,可是我覺得有一點我沒有提到,那就是績效工資制度,可是由于這是一個新生的事物,有許多的問題會出現,所以沒有寫上去,但也體現了我在經濟知識上的匱乏。還比如講,組織行為學這門課,它其實是管理學和心理學的綜合課程,在完成作業的過程中,我發覺這是對于人性的解剖的一個過程,我認為自我的不足是對于個性特點的分析,因為人的個性是具有復雜性的,在處理這一問題上,我認為還有疑惑。總之,從自我的學習的過程中,我學會了思考,可是也發現

  了自我的不足。

  2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向,為自我的職業生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業是一個具有思考性和綜合性的專業,并且也具有大眾化的特點。因為各行各業都需要行政,都需要對于辦公室日常事務的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自我的工作,比如講如何管理自我的工作狀態,有控制自我煩躁情緒的本事。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自我的工作效率,將自我的理論知識運用到實踐中去,來到達最佳的效果。

  我想,僅有經過這種不斷地總結,我會不斷取得提高,來迎接未來的挑戰。

大學生的個人自我鑒定范文 篇19

  一、在生活上

  我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  二、在工作上

  我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮。

  三、在社會實踐上

  本人利用課余時間不斷的充實自己,不僅積極參加學校的各社團活動,加強自己為人處世的能力;平時還勤工儉學,參加社會工作,表現良好,受到領導的一致好評。積累了一定的社會經驗。

  只要有志在,我相信我的明天一定會更好的。我要繼續努力,讓這個社會看到我最完美的時光。

大學生的個人自我鑒定范文 篇20

  在華中師范大學攻讀碩士學位的兩年研究生生活,是我生活壓力最大、經濟負擔最重、學業收獲最多的求學階段。在老師的關心、同學的幫助與自身的努力下,我的研究生生涯可謂是風風火火、無怨無悔。

  一、思想方面

  我能認真執行學校、院的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令與學校各項規章制度。作為一名中共黨員與一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,充分發揮學生干部的模范帶頭作用。

  二、學業方面

  我的研究方向為應用語言學,主要研究興趣為現代漢語語法、社會語言學、文化語言學。我學術思想活躍,學習目的明確,態度端正,學風良好,勤奮好學,刻苦鉆研,成績優秀;早已經通過國家英語六級考試;以第一作者的身份在《漢語學習》、《語文建設》、《語文教學與研究》、《__大學學報》、《__師范學院學報》與《文學教育》等國內期刊上發表與語言學專業有關的學術論文數篇。我強烈的研究愿望和較強的研究能力,得到了導師組的一致賞識。

  三、工作方面

  我學院研究生會__級分會主席。20__學年度,我與學術部的干部們依次把__副校長、書法家__先生、音樂評論家__教授、法學家__教授、哲學博導___教授等邀請到了“百年求索·名師講壇”,讓__生拓寬了知識面,領略到了名師的風范。我擔任了__省研究生英語演講比賽初賽、復賽的工作人員。在漢語語法專題國際學術研討會、第二屆華文教學國際論壇上,我還擔當了志愿服務者。我的工作積極性與組織協調能力也得到了學校的認可,連續兩年被評為校級“優秀研究生干部”。

  所謂天道酬勤,我的汗水沒有白流。這些年,我獲得了很多令同齡人羨慕的榮譽與成果,榮獲優秀研究生干部、研究生優秀獎學金、優秀畢業研究生等榮譽。隨著畢業的鈴聲即將敲響,這些閃耀的光環也將變成一個個淡白的零。是啊,一切都從零開始。本著“老老實實做人”、“踏踏實實做事”的原則,我會不停地努力,追求在未來的工作中“百尺竿頭更進一步”。

大學生的個人自我鑒定范文 篇21

  時光如流水般從指間輕輕地,靜靜的滑過。轉眼間又是一個冬季,悄悄地降臨在綠城南寧的上空,離開了熟悉的家已近有一年多了,對父母的思念越發強烈,夜里的夢也多了些對鄉土回憶。家中的兩位老同志,在下很想,相當的想你們。

  我們經歷了一個不同尋常的20xx。感受了一個無與倫比的奧運。銘記了那些永恒的瞬間。光陰似箭,在成長的河流里,依賴變得那么的渺小與脆弱,不知不覺的離開了我的身邊,被年紀這個東西拋棄在無盡的過去里。在這個訊息萬變,換戀人比換衣服還勤快的新世界里,我的大學二年級上的生活匆匆開始,又默默的快要走到終點了。我終于能勉強跟上時間的腳步,在這個關鍵的階段有了個比較理想的開端。大學英語四級,這個讓許多人痛苦的考試在我準備專業四級的空隙中被埋沒與遺忘了,但這并不表示它擊敗了我們,相反,在戰術上藐視,戰略上重視它的我,順利的拿下了這塊高地。

  冬季的陽光依舊那么的美麗溫暖,南寧的天空讓你感受不到一絲的寒冷,我那顆熱血的心臟跳動非凡。生活在繼續,學業在繼續,唯一不變的是我那對夢想的追逐與對現實的感悟。沒有什么能比做真正的自己更讓人向往,讓人快樂的了。曾經的我讓人恐懼,讓人愜意,仿佛琢磨不透又清澈透明。大一離我遠去。破滅的夢再次提醒我自己:衣服天注定。也許我真的老了,心有些疲憊。現在的我又回到了那個無瑕幼稚的階級中,就算被壓迫,那也是快樂的經歷,人生能有幾個大學二年級。

  人不能迷失了自己,不能在繁華的空間中沉淪。找到了那個適合方向,找到了那盞照亮歸途的燈,哪怕沒有夜視鏡,回去的路永遠不會欺騙你。有一條路在等待我的來臨,它雖是曲折的,黑暗的,孤獨的,充滿著誘惑,名利,但是我的心依舊,希望與力量從來沒有與我遠離。在過去了的短短一百二十個晝夜里,為我指明,在那高樓聳立,車水馬龍的異鄉城市里。我成長了,變化了,少了些肉,多了些青春痘。大腿的脂肪依然頑強,屹立不倒,看來只有等到又一個夏季,才能與它們徹底隔離。

  沒有墮落,沒有放棄,苦痛正是我的強心劑,讓人上癮的毒品。并不是說我過得迂腐,艱苦,有時候真的是在享受,悠閑的面對一切的紛紛擾擾,世間百態,難得糊涂,用心感受知足。我敏感,齷齪,執著充滿激情,怕輸卻又義無反顧。夢沒有實現多少,收獲的卻不只是失落。悲傷總會來的,痛苦不會走的,磨難永遠圍繞著,我很快樂。沒有你們,我的生活如死一般寂,比地獄還要令人乏味。我的確在某種程度上是個變態,但是我真的喜歡挑戰那些不可能的事,失敗了不重要,至少我不是個看客。

  展望明年的旅途,憧憬中夾雜著些許焦慮,恐懼中不乏激動與光榮。

大學生的個人自我鑒定范文 篇22

  回首幾年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗大學生活即將結束,在畢業之際,對大學幾年來的學習和生活做如下總結和鑒定。

  學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了機械制造和自動化控制方面的基礎知識,同時做到了觸類旁通、舉一反三和融會貫通,基本上掌握了各類機床的工作原理及方式,一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得等獎學金。除了學習專業方面的基礎知識,我積極參加各類課外的學習并取得了一定的成績,在老師的指導和同學的幫助下,獲得了全國三維數字化創新設計大賽二等獎。

  生活方面,自入校以來,我積極主動參加各類社會實踐活動,很好的協調好同學之間的關系,并且結識了許多好同學和好兄弟,同時做到了積極的配合輔導員老師的工作,積極的參與班級各種活動,從而很好增強了班級的凝聚力,增進了同學們間的友誼,因此得到了老師和同學們的一致好評。

  工作方面,通過我的不斷努力,我很榮幸的成為了學院學生會的一員,在擔任生活部副部長期間,我和同學相互合作與幫助,我們很好的完成了輔導員老師交給我們的工作,除了參加學校組織的社會實踐,我還經常利用節假日做兼職,我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。

  思想方面,通過大學里系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致。

  幾年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。幾年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。

大學生的個人自我鑒定范文 篇23

  光陰似箭,一年的實習時間很快就過去了,我先后經歷了嚴格而充實的`新職工入企教育培訓、省網公司集訓、本局專業技術知識封閉培訓后,又到線路管理所、變電管理所、電力設計咨詢公司、城區供電分局四個生產部門實習,感受很深,收獲頗豐。

  回顧這一年的歷程,在各級領導的教導和培養下,在老同志和同事們的關心和幫助下,在南網文化的熏淘下,我從一個懵懵懂懂、青澀的大學畢業生逐步成長為一名南網大家庭中的新時代員工,順利地完成了從學生向南網職工自我角色的轉變過程。在這一年的實習期里,不論在哪一個生產部門,我接觸到的都是電力系統最基層的生產第一線職工,從他們身上我學習到了很多東西,不但有電力系統專業基礎知識和生產現場實際操作技能,還有他們那種敬業愛崗、奮力拼搏、刻苦鉆研、團結協作、優質服務、無私奉獻……的南網精神,這些對我來說這簡直就是一筆終身受益的寶貴財富。

  第一,經過對南網方略的系統學習后,我深感南網公司是一個大型的中央企業,優秀的企業文化并將南網公司打造成為經營型、服務型、一體化、現代化的國內領先、國際著名企業戰略目標的基矗自己在參加工作之前,面對我國嚴峻的就業形勢,我認為只要參加了工作,好好干好自己的本職工作,解決溫飽問題就算是一名合格的公民就行了。通過新員工入企教育培訓和對南網方略的深入學習之后,我接觸到了南網優秀的企業文化,它包含了公司的宗旨、使命、戰略目標、發展思路、主題形象、企業理念等都是南網公司這個世界500強企業濃縮的各項管理精華,讓我的思想也得到升華,更是通過學習具體的事例和工作的經歷,使我深刻的感受到南網人的責任和義務,感受到南網方針“主動承擔社會責任,全力做好電力供應”的內涵,繼續深入學習踐行南網文化是我今后工作的一個重要內容。

  第二,我在實習期間通過與基層生產第一線電力職工的接觸中,感受到他們那種敬業愛崗的精神值得我學習。敬業愛崗精神是無處不在的,它體現在線路工人翻山越嶺、鏖戰艷陽風雪,保障輸電線路暢通;它體現在變電運行操作人員日夜監控、重復謹慎操作,確保電網安全運行;它體現在設計人員夜夜亮起的盞盞明燈,為加快電網建設步伐加班加點進行工程設計;它體現在電力客戶服務中心職工揚起笑臉真誠地為千千萬萬的用戶服務。它,是我心中燃起的小火苗,照亮我對工作的認知,激起我對工作的熱情。現在我回想起08年9月份多次跟隨線路工人翻山越嶺、烈日暴曬的實踐,中午在山上肚子餓得咕嚕嚕叫,但是電力工人還在頭頂烈日揮汗如雨的工作,他們沒有絲毫的怨言,因為這就是電力職工最平凡的工作場面之一。那時刻我第一次被他們敬業愛崗的精神深深感動了,讓我認識到什么是工作,什么是任務、什么是責任。而后其它生產部門的各個班組,我都體會到相同的感動,特別是在電力客戶服務中心,面對幾萬戶居民的電費繳納和用電業擴工作,幾名電力職工全年無節假日和雙休日的倒班輪崗,常常忙了一上午連口水都忘了喝,讓我體會到熱愛工作、認真對待工作,其實是一件非常神圣和美好的事情,電力職工在認真工作的時候體現了一種特別美。敬業愛崗精神將是我一生受用不盡的寶貴財富,今后在任何工作崗位上都會將它發揚、繼承下去。

  第三,通過這一年的輪崗實習,我感受到學習將是我終生的課題。如何將自己在學校學習的理論知識運用到工作中,并且查缺補漏,苦學不熟悉的電力專業知識,這是我一直鉆研的問題。由于我是學習文科專業的,在實習期間每到一個部門和班組我都勤奮學習其電力相關的專業技能知識,認定學習是終身的事業,“在工作中學習、在學習中工作”一直是我堅持的理念。在跟隨線路工人到現場實際工作中,我學習了很多電力設施基本的知識,認識了各種電桿桿型、了解了組成線路的各個部件等等知識;在龍山變電站,我通過查看資料及觀察變電人員操作,了解了變電站的組成和設備,以及“兩票三制”的重要、操作的安全措施和各種危險點預防控制措施等等;在設計咨詢公司,通過實際描圖和曬圖紙,我學會CAD軟件的基本操作,體會了曬圖機的操作以及設計工作的整套流程;在電力客戶服務中心實習的半年時間里,更是認真學習書本上電力系統的基本知識,還有用電業務受理的專業技能知識,做到面對客戶能夠解答大部分的基本用電疑問,已能受理用電方面的基本業務接洽工作。但是我要掌握的知識還遠遠不夠,需要學習的知識和技能還有很多,要做好今后的工作,就需要加倍的努力,只有刻苦學習、深刻鉆研、并且多實踐,才能更早的“出真知”。

  第四,通過一年的學習實踐,我看到了電力職工團結協作精神是干好各項工作的關鍵。團結就是力量,這句至理名言深刻的闡述了我們工作中一種重要的精神。任何工作都離不開大家的合作,所謂“滴水不成海,獨木難成林”,南方電網公司作為世界500強之一的企業,更是需要所有南網人的努力,南網方略的團隊理念就言簡意賅的闡述了團結協作的必要性和重要性。我們一開始實習,首先就是學習領會南網方略,感受南網文化,對于團隊理念就有了初步的認識,再結合我之前在學校學生會工作和大學在著名企業實習期間的體會,更加深刻的理解團結協作的重要性。在這一年實習中,每到一個部門和班組,我都感受到這種團結精神,特別是基層生產班組,很多工作任務都是需要很多人協作才能完成的,比如在變電站生產現場的實際倒閘操作中,變電運行人員必須進行唱票、復誦等程序正確無誤后才能操作,正是這種團結協作、互相支持的精神鼓舞大家出色完成各項任務。

  第五,通過這一年的實習生活,基層生產班組人員優質服務的意識和精神是我學習的榜樣。由于我在電力客戶服務中心實習了五個多月的時間,所以我對于供電行業優質服務的理解特別深刻。客戶服務中心是電力企業面對公眾的窗口,窗口服務的優劣直接影響到電力企業的形象,在實際工作中,面對各類不同的用電客戶,我始終強化自己的優質服務意識,牢記“服務永無止境”的服務理念,微笑、熱情,待人親切是我工作的必修課,并且在工作中學習實踐如何更好的與客戶溝通,如何更加耐心的為客戶解答用電疑難,如何面對情緒激動言辭不善的客戶,這些都是我以前在大學期間的學習中不曾遇到的課題。記得在實習階段中的某一天中午快下班的時候,我遇到過一位情緒變化多端的客戶,她沒有任何理由的拒絕與我合作完成她的用電變更申請,并且開始就用言辭激烈的語言進行人身攻擊,當時我感到非常的委屈和憤慨,但是我作為供電局“窗口”形象,沒有和這位客戶進行爭吵,繼續面帶微笑并謹慎言辭、態度客氣的與她進行溝通。在同事和我的勸解下她的情緒逐漸好轉,最終順利完成業務辦理還面帶笑容的離開,在她離開后我終于流下了委屈的淚水。這樣類似的事例在客戶服務中心還有很多,該中心職工為電力企業的窗口形象甘當受氣筒,努力實踐優質服務理念,出色地完成各項工作。在實習期間,我一直努力擺正自己的角色,磨練自己的性格,無論事情大小都認真對待。南網公司“服務永無止境”的服務理念將會使我獲益匪淺。

  論語有句話是“學而時習之,不亦說乎”,在前進的道路上時常停下來回頭看看總結經驗教訓,對于我是非常有益的。過去的一年是我成長的第一年,我要特別感謝各位領導和同事對我的指引和幫助,我現在在基層生產第一線班組――電力客戶服務中心實習工作,我熱愛我的崗位、熱愛我的工作,只有扎根基層班組才能學習到電力企業的工作精髓,在今后的工作中,我將認真總結經驗,加強專業技能的學習,時刻保持積極向上的心態,努力做一名合格的、優秀的南網職工,為企業的發展貢獻出自己的力量。

大學生的個人自我鑒定范文 篇24

  經過兩年的學習,在老師的教導和自已的努力下,我完成了各科成績,經過實踐,初步掌握了本專業的操作技能,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!作為電子技術專業的學生,我熱愛我的專業,并為其投入了很大的精力和熱情。兩年的刻苦學習,我熟悉了電子技術的原理及其技術,并掌握了中央的設計基礎,順利的通過了電子技術高級工的考證。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

  本人就讀于xx省經貿大學,將于20xx年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年多以來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

  本人在校以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以讀書期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,server,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此,我希望能在畢業后謀一職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  鑒定

  作為一名2-xx級電子商務的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  王

  20xx年×月×日

大學生的個人自我鑒定范文 篇25

  小時的我猶如一只可伶的丑小鴨,在學堂總是被同齡的孩子嘲笑,當時我幼小的心靈一度又一度受到創傷,可惜我不能像男孩子一樣為了自尊心用武力解決,索性兒時的我開始沉默寡言,一直沉浸在自己的小天地,極少與其他小伙伴一起玩玩鬧鬧。

  最寵我的母親發現了我這一點,但是她也無可奈何,卻幫我找到我的興趣所在,她幫我送進了美術班,從此我愛上了畫畫,也曾在全國少兒書畫大賽獲得金獎(當時放眼整個美術班就我獲得此獎)教我畫畫的吳老師歡喜的說他教畫數十載未曾碰到如此有天賦的又年齡如此小的。可惜我未走上畫家道路,只因家境貧窮,未能支付那學畫的巨額費用。

  我常常在想我到底為什么而活?覺得自己的生命像一根羽毛一樣如此輕,如此不堪一擊。我想世人都在追問自己是誰,自己從何而來?可惜蒼茫大地未能給予我們答案。我們只能混混沌沌,虛無縹緲活在這物欲橫飛的世界而不可自拔。滾滾紅塵中只祈盼能尋覓屬于自己的一片舟。

  我只想做一個普普通通的永不長大的女孩子,只可惜時光讓我一點一滴的成長,長成如今大姑娘,可我總戴著那天真無憂的面具。我不想過早卷入大人們是是非非的又勾心斗角的紛爭。我只想活在孩子們那童真童趣的世界中尋著一份心安。

  我曾在高中評為班上脾氣的人。我就是我,簡簡單單的我,一個與世無爭的我,我不是做作,不是自我吹捧,更不是自命清高。我想有些人與我一樣就想做個直白的凡夫俗子,卻被世人誤解。做好人難,做被人誤會的人卻如此簡單。算了,走自己的路,讓他人說去吧。

  有時,真累了,好想有一份依靠,卻在茫茫人海中找也找不著,心中的苦水不知向誰訴?

  未來的我又將何去何從,只聽口中低喃先好好把大學念好吧,未來自由安排。Coneonbaby,索性隨心,向前沖吧。

  報告長官,自我鑒定,完畢。

大學生的個人自我鑒定范文 篇26

  (一)

  大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。

  大學四年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

  (二)

  回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  (三)

  大三的學習和生活已接近尾聲,在這段時間里我始終以提高自身的綜合素質為目標,全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,根據自己的興趣和愛好報考其他的資格認證,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

  在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  (四)

  個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識。

  能力特長:在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業知識扎實,思維活躍,敢于創新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業英語基礎;計算機方面,掌握windows系列操作系統的系統管理及網絡管理、掌握物流信息系統及mis設計等專業知識。

  學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數字處理的能力,能系統對物流活動進行組織、規劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質!

大學生的個人自我鑒定范文 篇27

  匆忙三載,本人抱著不斷進取的求知信念,在提高專業學問的同時,也努力提高自身的素養修養。深知當今社會“非專無以立足,非通無以應變。”,立足專業,放眼將來。

  在大學期間,自己所學的專業是市場營銷專業,從高考填報志愿的時候就選擇了市場營銷專業,很喜愛這個專業,也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。通過大學三年的努力學習,自己的各方面力量得到了很大的提高在專業學問上,各科都取得了優秀的成績,在把握專業理論學問的同時,注意把理論應用帶實踐中去,使自己具有較強的專業操作力量。尤其在市場營銷專業的理論學問方面有很大的提升,通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰,在公司里得到了經理的認可,也證明白自己通過大學三年的學習具備了肯定的社會實踐力量。回首這幾年,我可以布滿自信的告知自己:“我沒有虛度這大學,我有力量參與社會工作!”針對自己的.成長經受和學習經受,做出以下幾點自我評定

  1、在思想上。我總是嚴格要求自己,用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,安康積極,能助人為樂并積極參與青年志愿者活動。作為一名共青團員,無論是在學校還是社會工作當中,總能敬重師長,團結同學,與單位領導、同事和諧相處,為自己的工作和學習制造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家大事,政治、經濟等形式,關懷國家和社會的進展,也借此來提升自己。社會高速進展,各行各業競爭更加劇烈,對營銷人才的要求也越來越高,而且新型營銷人才,需要具有創新意識、專業學問和富有團隊作業力量的營銷新人。近年的市場營銷專業學問學習,使我對營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了稚嫩、急躁和不切實際,心理上更加成熟、堅決,專業功底更加扎實。

  2、在學習上。總能刻苦學習,準時仔細的完成教師布置的作業,努力提高自己的主觀能動性,仔細的專研本專業學問,并能學習專業以外的學科。常常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進展學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參與培訓,學習了其他專業的學問,并考取了相關證書。年輕往往意味著一個人閱歷的缺乏,但多讀書可以從肯定程度彌補這方面的缺乏。我從小學至今,閱書在同輩中也算頗多,但又絕非一些消遣類的文字按摩。我好讀歷史、人文、生活常識、文學名著(多為西方作品)、甚至包括產品說明書。我高考志愿無一不是市場營銷專業,最終也最終如愿以償。因此,也非常喜愛這個專業,能把興趣當作事業來進展,是人生莫大的幸福。我讀了許多專業書籍。學校圖書館的借閱記錄便可佐證。

  3、在工作方面。從初中開頭就利用假期時間在校外兼職并始終堅持到大學畢業,通過參與社會實踐,與各行各業的人進展溝通,使自己的力量在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地熟悉到實踐的重要性和理論學問的欠缺之處,愈加地激發我仔細學習理論學問,尤其是有關會計、財務、網絡設計等方面的理論學問。也暗暗下定決心,努力在工作之余加強理論學問學習并做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰力量。固然,社會閱歷不是一下就能積存起來的,工作閱歷也是差距甚遠,所以當前是用心轉入這兩個接軌點的時候,通過自己的不斷學習和積存,在最短的時間全身心的投入到新的環境中。

大學生的個人自我鑒定范文 篇28

  我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們僅有經過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代大學生必備的涵養,作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態度去學習。

  我同樣以一種虛心向學的姿態,向身邊優秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一齊談笑風生,歡樂無比。我們相互幫忙,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。

  我喜歡利用假期時間,去做一些工作。我覺得,學校只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出學校,走向真正的社會,在這樣的環境下,我們方可歷練自我。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

  三年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感激我的大學給我的所有。

大學生的個人自我鑒定范文 篇29

  四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

大學生的個人自我鑒定范文 篇30

  四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

  從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學多種辦公軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

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