優秀個人自我鑒定特選(通用7篇)
優秀個人自我鑒定特選 篇1
我是__科技大學本科生畢業生,所學專業為交通工程學。
大學的四年,我學會融會貫通:既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善于自學和自修,并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理。
大學的四年:我注重基礎知識的學習,在校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級優秀團員稱號等。
大學的四年:我結構模型大賽,發揮專學會創新與實踐相結合,參加業優勢和實干能力。
大學的四年:我學會跨領域學習,結合專業特點,理科和工科統一起來,也學習一些文學,經濟,歷史等知識。
大學的四年:我學會溝通與合作,建立良好的人際的關系,做事注重團隊合作,使個人能力得到發揮的同時,使事情更快更好的.完成。
大學的四年,我學會從事熱愛的工作,因為只有做自己熱愛的工作,才能真心投入,才能在工作的每一天都充滿激情和歡笑。
大學的四年,我學會積極樂觀:對于失敗,我并不畏懼而是有繼續嘗試的勇氣。把失敗看作是自己前進的動力。
優秀個人自我鑒定特選 篇2
我認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。)
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己精疲力竭。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。
其實我一直在追求人格的升華,并注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在四年的大學生活中,我將堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會獲益匪淺,幫助別人的同時也是在幫助自己。
所以我懷著一顆熱忱的心加入了學習部,我希望在學習部這個大家庭中和學長學姐一起努力,懷著一顆無私的心為同學們服務,這不僅僅能讓他人覺得滿足,同時也會讓我自己的能力得到鍛煉和提高。其實加入學習部我并不抱著什么不真實的欲望,我只是希望能在這個組織里踏踏實實的做一名干事,只要我自己體會到了快樂就行,同時也希望能把快樂帶給大家。
加入了學習部,我希望能在這個舞臺上通過自我奉獻實現自身價值,結識更多的新朋友,融入新生活。在這里我將試著學到團隊合作和個人能力該如何融合,學到人與人相處其實有很多學問,會感受到付出和收獲的快樂,也會學習應對失敗和不公的挑戰。
通過積極參與各種活動,我會學到更多東西,也會更快地成長。作為一名新干事,我希望在學姐學長的帶領下不斷充實完善自己,認真謹慎,吃苦耐勞,一絲不茍的完成學姐學長交代的任務,適時提出自己的意見與想法,積極參加學習部組織的活動,熱情融入到學習部這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。自管會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中將很好的培養我的交際能力,也將讓我樹立正確的為人處世態度和處世原則。通過在自管會的鍛煉,我希望能在思想和心智上有更進一步的成熟,我愿意在這個舞臺上盡情地發揮我的優點和長處,同時也希望通過這個機會改掉自己的缺點。
我知道我不會后悔加入自管會,因為加入自管會后不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
我不會用華麗的詞藻來表達自己的志向。我所能告訴自己的只有一句話:既然選擇了遠方就只顧風雨兼程!我也沒辦法給自己指明一條死路,畢竟事物在變,只有抓住了一切機遇來發展自己,才不會被這個社會淘汰!
相信加入校自管會學習部是我不悔的選擇!
優秀個人自我鑒定特選 篇3
在工作和學習中也許會碰見或多或少的困難,我們在這些困難中提取了很多的經驗,自我鑒定就是把這些經驗總結起來,化成自己的學習或者工作能力,自我鑒定不關是對學校或者單位的也是個人的一個升華,小編將和您一起總結,一起成長。
本人忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。
精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。
優秀個人自我鑒定特選 篇4
我在資料站學校學習將近_年,回顧_年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,根據自己研究方向的要求,有針對性地認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野。學習成績良好。在科研工作上,研讀了大量的學術論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。
這期間,在導師的指導下,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力上有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中,為人處世和善熱情,與同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。在工作實踐方面,我積極參加社會實踐活動,并到資料站公司實習將近半年,深入了解企業文化,接觸實際工作環境;除了提升適應工作所要求業務能力外,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得到進一步培養,為走出校園融入社會做好了準備。
在這段學習、生活過程中,所獲頗豐。從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉。相信這些經歷都將成為我人生道路上的寶貴財富。
研究生簽名:__
20__年__月__日
優秀個人自我鑒定特選 篇5
三年的幼師生活是我人生的一大轉折點,我以優良的成績在幼師順利畢業了。
三年的校園生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直認為人應該是活到老學到老的,我在學習上,對待學習態度較認真,按時完成各科作業,上課也認真聽課,在每學年獲得“學習優勝獎”稱號。在生活上,我在校尊敬師長,關心同學,熱愛集體,注重團隊合作精神和集體觀念,因此我獲得學校“文明幼師生”稱號。
在工作上,我在班上曾擔任勞動委員,現任生活委員,我對工作熱情,任勞任怨,而且每學年都獲得學校和班里的“勞動積極分子”稱號,這一殊榮得到了老師和同學們的一致肯定!三年的幼師生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的起跑線起著至關重要的作用,讓我勇敢地踏向社會!
優秀個人自我鑒定特選 篇6
長達三個多月的暑假生活終于敲響了尾聲,這就意味著我們將要踏上大學的門檻,突然有了一種興奮的感覺。
想到自己就要成為獨當一面的大人,想到自己終于可以擺脫過去十二年的“群居”生活,走向自己的“獨居”生活,心理就有種說不出的歡喜。
一直以為,能夠實現“獨居”生活的人才是一個長大了的人,但,接下來十天特殊的課程卻完全否定了我曾經幼稚的想法。
來到學校的第三天便開始了我們大一新生為期十天的軍訓生涯。
不可否認,當聽到我們軍訓的時間只每天四五個小時,而且都避開了太陽的猛烈之時時,我在心中竊喜了良久,輕嘆一口氣,“僥幸逃過一劫,真好啊!”以為這十天可以輕松玩過去,良不知,這一劫,我仍舊沒逃過。
軍訓所教的動作與高中時相仿,唯一不同的就是——氣氛。
對,就是氣氛。
高中時,大家都抱著一種玩耍的心態去參加軍訓,那時的教官也是對我們溫柔有加,想到這里,我只能用“魔鬼”來形容如今的教官。
教官對我們真的很嚴格。
我記得教官常說的一句話是:你們要記住,這就是一個整體,所以別在里面搞個人的小動作,只要有一個人犯錯,你們就得全體受罰……自此,“集體”這個詞就在不知不覺中走入了我的內心。
不是不知道集體榮譽感,而是很少把它當作一回事。
以前,搞得最多的就是個人主義。
可是現在,當總是因為個人犯錯而集體被受罰時,就不得不把它當作一回事了。
因為被罰可不是一件好玩的事。
說道軍訓,我最害怕的就是站軍姿。
說來慚愧,這最簡單的動作,簡單到每個人不用學都會,可是,對我來說卻是最不想做的。
不得說,它是最能考驗一個人的毅力。
人都是“動”物,就是一種動態的事物,可見,要我們保持同一姿勢超過半小時以上是件多么痛苦的事,可是,就算不喜歡還是必須要做,這就是軍訓。
其實,站的時間長了,就會了解,只要你不要太在意,轉移注意力,站軍姿也不是那么恐怖的,習慣了就好。
別以為站著累,蹲著就舒服了,蹲了以后,你就會后悔的。
真的,蹲著的時候整個身體的重量都落到了右腿上,短時間還可以,要是時間長了,腿都麻了。
不過,在蹲下時,耳朵倒是接收到了很有益的信息——聽到一個教官再說:“你們要忘記你們的右腿,你們的右腳不是你們自己的!”這句話真的很有用,我試著忘記右腿,效果真的不錯,慢慢地,就忘記了累。
其實,這也是一門不錯的課,也就是說,很多東西,看起來似乎很難,永遠都不能達到目標,但真正實踐了,就會發現,其實再難的事做起來也會變簡單,即:凡是都要有勇氣走出第一步。
俗話都有說:“車到山前必有路,人到橋頭自然直”。
因此,今后不管是在學習上,還是已踏入社會,我們在面對困難時都不能退縮,只要踏出了第一步,也就等于成功了一半。
這么看來,軍訓真的是很可怕,那是不是就沒有一點快樂呢?當然不是啦!我們每天休息的時間還蠻多的,那歡樂自然就不少啦!在休息時,教官們會讓我們坐在一起,教我們唱軍歌。
教官們也會自己表演才藝,陪我們玩。
這就是“惡魔的溫柔”。
休息的時候,感覺到很親近,其實,我們都一樣,畢竟軍人也是人嘛。
我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。
尤其對于正在軍訓的我來說,對于這首歌更有感觸。
也許對于真正的訓練來說,我們的軍訓是微不足道的,但這十天我們的收獲也是不少的。
十天,讓我知道集體的感念,知道團結的重要性。
當然,今后,我們也要記得要有吃苦耐勞的精神,不怕苦,不怕累……
軍訓已經結束了,但我們的大學生活才剛剛開始,今后,還有很多挫折在等著我們,我將牢記這十天的課,并將所學運用到生活的每個細節,勇往直前!
優秀個人自我鑒定特選 篇7
衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。