部隊干部個人鑒定范文_部隊干部工作總結評價(精選5篇)
部隊干部個人鑒定范文_部隊干部工作總結評價 篇1
XX年,我們認真貫徹執行團黨委關于年度軍事訓練、政治教育和后勤建設的指示精神,以《基層建設綱要》》和條令、條例為依據,結合本連實際,狠抓以軍事訓練為中動的各項工作,較好地完成了上級交給的各項任務。參加軍區軍事專業技術比武,取得了兩項第一名。在團政治處組織的政治教育考核中,3次獲得第一名。黨支部被軍評為優秀黨支部;連隊伙食超過了“斤半加四兩”的標準,錢、糧節余雙超萬。
一、主要做法
(一)狠抓“一班人”的自身建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
我們把塑造好支部“一班人”的自身形象,作為加強黨支部建設的重點,一年來,主要做了以下工作:
1、加強支部內部連合,充分發揮出整體效能。為了增強支部內部團結,我們認真貫徹團黨委關于支部建設的指示精神,逐項抓落實。,對支部進行了為期5天的整頓。在整頓中,組織支部“一班人”從新學習了黨的根蒂根基知識,按照《黨章》的要求,對思想上、工作上存在的問題,認真進行解剖,找出癥結,明確了盡力方向。同時,相互之間開展交心通氣、攻訐與自我攻訐等運動,并對一名工作消極、鬧轉業的支部委 員進行了重點幫忙,使他認識了錯誤,以新的姿態投入了工作。其次,認真落實黨的組織生活、評議黨員、報告工作等7項制度,依靠制度來管組織、管黨員,盡力造成每個黨員都要自覺地接受黨組織管理和監督的環境,從而增強了黨支部的凝聚力和戰斗力。
2、發揮大眾的監督作用,努力樹立良好風氣。我們把切實發揮大眾監督作用作為黨支部建設的重要環節來抓。針對市場經濟條件下黨風黨紀建設的新特點,我們制定了《黨支部保持廉潔的7項規定》,并發動大眾監督執行.8月份,連隊擔任營房建設任務,各種建筑質料應有盡有,連隊干部沒有人拿一塊木板一顆釘。連隊庫房里也經常儲藏一些雞、蛋、魚、肉,連隊干部沒有開過一次小灶,沒有用公家的東西送過一次禮。在轉志愿兵、評先進和選調人員學技術等問題上,均由大眾推薦,黨支部審查決定。連隊干部不拉關系,不走“后門”,不搞個人說了算。
3、強化黨員楷模作用,提高了黨員威信。我們把發揮黨員干部的楷模作用,視為增強黨組織凝聚力、戰斗力的重要因素。一年來,我們主要抓了兩個環節.1是思想引導。教育黨員干部事事處處模范帶頭,以身作則。通過開展“三想”、“兩比”運動(即想自己在入黨志愿書上是怎么寫的,想自己在入黨宣誓時是怎樣講的,想自己 在平時是怎么做的;與先進人物比思想境地,與身旁大眾比貢獻大使黨員時刻不忘自己的模范作用.2是組織約束。黨支部堅持對黨員干部的教育嚴于群眾,要求高于群眾,交給的任務重于群眾。定期對黨員干部進行評議,對有缺點或錯誤的黨限期改正。黨支部還按照需要不定期地進行以查楷模作用為主要內容的思想整頓,使黨員的楷模作用得到了更好的發揮,黨員的威信大大增強了。今年有5名黨員被團評為優秀黨員。
(二)扎扎實實地抓好專題教育,著眼于提高全連官兵的政治素質
我軍建設指導思想實行策略性的轉變,加上市場經濟迅猛發展對部隊建設的影響,尤其是蘇聯解體、東歐巨變,廣大指戰員的思想出現了許多新的情況和問題。為了使干部戰士的思想認識適應新的形勢,我們依據上級有關政治教育的指示,結合連隊干部戰士的思想實際,主要開展了四個專題的教育:
1、針對國內外形勢,狠抓了堅持四項基本原則的教育。我們把深入進行四項基本原則的教育,作為保證我軍在政治上永遠合格的重大措施來抓。認真組織干部戰士學習了《人民日報》的重要社論和中共中央、有關指示精神,使大家自覺地與黨中央、在政治上、行動上保持一致。其次。緊密聯系實際,灌輸基本 道理,從根本上澄情是非,統一思想。通過舉辦理論講座等形式,使大家進一步堅定了社會主義信念;再次,舉辦了“愛我中華”讀書演講會和“堅定社會主義信念”有獎征文運動,加深了對社會主義制度優越性的理解。
2、圍繞連隊中心工作,深入進行“四有”教育.1是引導干部戰士好行“自尊、自強、自愛、自育”的自我教育,深化革命人生觀教育.2是開展爭當“四有合格兵”運動。把“四有”四個方面的要求與部隊工作、軍事訓練等聯系起來,鞏固發展了教育成果.3是使用理論接洽和演講等形式,澄清了“四有”教育中的模糊認識。四是開展了連隊干部帶頭講理想、講黨性、做“四有”新人的運動,促進了“四有”教育的發展。通過“四有”教育,涌現了一批先進人物。如家往廈門特區的戰士王,家里是經銷家電的個體戶,財產600多萬元,服役期剛滿,家里就來電催其退伍。工作需要,連隊決定他繼續留隊,他愉快地服從了,并用4個月的時間革新了火炮瞄準裝置,獲軍區技術革新二等獎,榮立了三等功。
3、按照上級指示,認真進行法律常識教育。我們組織干部戰士學習了全國人大會《關于加強法律教育,維護安定團結》的決定,系統地上了《法律常識》課,還組織了法律知識競賽,到地方參觀違 法犯罪的實物展覽等活動,從而增強了干部戰士知法守法的自覺性。今年來,連隊沒有發生違法現象,在上級組織的法律知識考核中,人人都拿到了合格證書。
4、從連隊實際出發,搞好經常性思想教育。強有力的經常性思想教育,是保持部隊高度穩定、提高部隊戰斗力的重要保證。基于這一認識,我們抓了三方面的工作:1是針對社會和家庭對戰士政治思想方面的影響越來越大的情況,打破以往“閉營自教”的框框,大力開展部隊、地方政府、戰士家庭“三方聯教”的活動,促進了部隊穩定。戰士不安心動服役、拍假電報、不服管理等老邁難問題均得到了較好的解決.2是建立健全以黨員、團小組長和其他積極分子為主體的思想骨干隊伍,經常向他們交任務、提要求、傳方法。思想骨干積極開展工作,形成了先進有人及時贊,后進有人及時幫的新面孔.3是在政治工作方法上我們做到了5個結合:即灌輸革命道理與傳授文化知識相結合;解決思想問題與解決實際問題相結合;部隊教育與社會教育、家庭教育相結合;普遍教育與個別教育相結合;民主接洽與自我教育相結合。這些方法增強了經常性政治教育的有效性。
(三)積極穩妥地改革訓練方法,提高練兵積極性
軍隊建設指導思想實行計謀轉變后,我們堅持不懈地 把軍事訓練作為連隊的中心工作來抓,促進了連隊全面建設。
1、想方設法調動干部戰士的練兵積極性。年初,連長傳達了團關于《XX年軍事訓練的指示》,指導員就如何完成訓練任務作了動員,提出了具體要求。在此根蒂根基上,各排分別進行了接洽,制定了措施,開展了表決心、訂措施和挑、應戰活動,叫響了“當兵不習武,不算盡義務;武藝練不精,不算合格兵”的口號,激發了干部戰士的練兵熱情。
2、始終突出抓好對干部的訓練。連隊干部軍事素質的優劣,直接影響連隊軍事訓練的質量。黨支部把這一問題作為關鍵環節來抓.1是組織干部輪流參加團“軍事訓練示范作業教學法”和“坦克連戰術理論”集訓,提高了干部的組織能力,豐富了干部的理論知識,為組織好全連訓練奠定了基礎.2是連隊主動承擔了團基礎課目干部示范教學任務,使干部在示范教學中得到提高.3是在訓練中及時組織干部總結交流經驗。通過一年的實踐,干部的軍事素質有了明顯提高,在軍裝甲兵處組織的軍事理論、實際課目考核中,全連6名干部都是優秀。
3、充分利用本連優勢,改革訓練方法。我連6名干部都經過院校培訓,理論知識對照豐富。我們發揮這個優勢,積極支持他們把學過的理論在實踐中加以運用,并結合實際研究和探索軍事訓練的新方法.1是調整訓練節奏。坦克兵的技術訓練,每年分為基礎訓練和合同訓練兩個階段,往年基礎訓練時間過長,影響了合同訓練。我們按照戰士實際接受能力和領導科學的有關原理,在不減少《訓練大綱》規定的訓練內容和總的間的前提下,調整了部分課目的先后次序和時間劃分,使學得快的戰士減少陪練和重復訓練,學得慢的戰士加大了壓力,既全面激發了練兵熱情,又加強了合同訓練.2是改變訓練編組。每個專業組分為“大綱標準組”和“強化標準組”。訓練中,半個月考核一次,連續3次達到大綱標準的,升入“強化訓練組”,從而充分挖掘了戰士的訓練潛力.3是采用科學訓練方法。先后施行了“網絡法”、“模擬法”、“目標激勵法”典型引路法”等,通過訓練方法改革,全連干部戰士軍事素質明顯提高。
(四)從增強行政管理工作的科學性入手,克服“松”、“散”現象 我連針對過去行政管理中某些“松”、“散”現象,在管理工作中大力提倡敢于碰硬的,鼓勵干實的,主動抓難的,從而增強了管理工作的主動性。 1、實施目標管理。我們按照條令、條例的要求,對全連各類干部、骨 干、值班值日人員,都制定了具體的責任目標;對軍容風紀、作風紀律、內務衛生等制訂了具體標準細則,并通過打分進行量化。在此基礎上建立考評、獎懲等制度。每周進行一次評比,將成果公布在“評比欄”上。改變了過去“戰士靠自覺,干部靠經驗,檢查評比憑眼力,總結講評憑印象”的管理模式,增強了自我調節能力。 2、把管理與教育結合起來。我們堅持把管理與教育有機地結合起來,廣泛開展談心活動,經常和戰士的家庭取得聯系,架起了干部與戰士、連隊與戰士家庭的橋梁。始終堅持從“愛”字出發、“幫”字入手,既嚴格要求,又耐心教育,不濫施懲罰,從而使上下感情融洽,連隊管理工作出現好勢頭。
(五)切實加強后勤管理,抓好“斤半加四兩”,發揮服務保障作用。 我們藏身現有條件,大力開展了“雙增雙節”活動,較好地解決了經費不足和物價上漲等因素給教育訓練和官兵生活帶來的困難。
1、因地制宜地搞好農副業臨盆。今年,連隊除種好原有菜地外,還利用業余時間開墾荒地20余畝 ,收獲蔬菜95400多斤,除保障連隊自給外,還創收4030元。此外,還在駐地科技部門幫忙下,建起了沼氣灶,節約伙食用煤30多噸。
2、嚴格執行后勤管理的各項制度。黨支部重點抓了伙食管理5項制度的落實,減少了不必要的開支,堵塞了漏洞。在財務開支方面,達到了“三好五無”標準。還開展了“節約一度電、一滴水、一粒米”活動,收倒了較好效果。
3、努力改善連隊的文化生活。在改善物質生活的同時,還投資5600多元裝飾了俱樂部,購置了臺球桌、電子琴、架子鼓,經常開展各種文化活動,促進了兩個文明建設。
二、存在的主要問題
今年連隊建設雖然邁出了一大步,但還存在一些問題:
(1)對新形勢下思想政治工作的新情況缺乏深入研究。在市場經濟大發展的猛烈沖擊下,每個官兵都面臨著利益得失、政策紀律、價值觀念等方面的嚴重考驗。然而,我們對此還缺乏深入研究,解決新問題的措施不力。另外,對干部戰士消費觀念的變化沒有及時進行引導,少數人中出現超前消費的現象。
(2)管理工作還有漏洞。主要是落實制度尚有死角,致使個別人探家超假、不請假外出等。
三、今后努力方向XX年(指新年度)連隊要認真貫徹黨的xx屆三中全會、四中全會、軍委擴大會議和全軍政工會議精神,堅持以軍事訓練為中心,進一步加強政治建設和領導班子建設,按《綱要》要求,扎扎實實抓好各項工作,確保部隊的高度穩定和集中統一,圓滿完成上級賦予的各項任務。
(3)進一步抓好堅持四項基本原則、堅定社會主義信念的教育。我們要繼續把堅持四項基本原則、堅定社會主義信念的教育作政治教育的主線,貫穿到各項工作中去。要有計劃、有步驟地學習一些馬列主義的基本常識,提高全連干部戰士分析問題、辨別是非的能力。
(4)適應市場經濟條件下官兵思想的新變化,進一步加強思想政治工作。要加強對市場經濟條件下教育對象的研究,及時準確地把握部隊的思想狀態,切實做好干部戰士在國際國內發生重大事宜、國家和軍隊公布重要政策、改革方案出臺、任務轉換、工作調動、入黨人團、獎勵處分、院校招生、轉業退伍、家庭變故、婚戀受挫等情況下的思想政治工作。
(5)進一步明確軍事訓練的中心地位,鞏固和發展現有訓練成果。注重打好基礎,在提高 官兵軍事素質上力爭有新的突破.1是要繼續抓好干部和骨干訓練,為指導連隊訓練創造條件;2是抓好新兵基礎訓練,努力達到《大綱》要求;3是抓好技能訓練,切實打牢技能基?凰氖親ズ昧?⑴帕郊墩絞躚盜?提高靈活處置各種復雜情況的能力;五是抓好后勤保障訓練,提高現有條件下后勤快速保障能力。要廣泛開展軍事比武競賽,堅持以比促訓,以考促訓。
(6)繼續抓好《軍隊基層建設綱要》的貫徹落實,全面加強基層建設。根據我連實際,特別要抓好以下幾個方面的工作:1是充分發揮3個組織的作用;2是進一步搞好文化活動,達到“三場一室一臺”要求,力爭連上;3是加強作風紀律培養;四是進一步加強基層民主建設.
部隊干部個人鑒定范文_部隊干部工作總結評價 篇2
20xx年立刻就要過去了,懷著無限憧憬與未來的伊泰煤制油,想說的很多,而此刻切切實實也讓我看到了很多。充滿熱情與提高自我的一年,我更加堅定了自己的信念.現將一年的總結匯報如下,請領導對我工作中的不足給出意見,在今后的工作,我將不斷完善自己,努力讓自己做得更好。
在行政部工作期間,努力學習實際公文操作,了解辦公室各項事宜,包括會議制度的管理,接待客人的禮儀等其他。在領導交辦的任務當中,都能按照領導的要求完成。由于所學專業并非秘書專業,不懂得東西及時向領導請教,在此,感謝我過去的領導,感謝當初他們對我的諄諄教誨。相信在行政部工作中學到的東西在我一生中都會受益。由于個人病情原因,在7月份,向公司領導提出申請來到合成油車間。
來到車間,始終沒有什么高傲或一些不切實際的想法,而是努力地盡快適應工作環境,張主任為了讓我能盡快地融入這個團體,給了莫大的幫忙。畢業已過一年,由于在行政部工作,所學專業沒有得到很好的鞏固,所以自己很明白在很多方面已落下別人,為了盡快趕上自己的學習,虛心請教車間的各位師傅大哥,包括我們的工程師人員。由一個不懂,到此刻能懂,而且已學會了怎樣學習這個過程,深感高興為自己的所學。同時,這個過程,我也明白一個化工裝置對員工要求的嚴格性,所謂組織性、紀律性,這天看來已遠超過字面上的意思。
個性是在實習那段日子,師傅們給講解的一個個活生生的例子,時刻提醒著我,要做得就是不斷努力學習,無論是設備方面的知識,還是實際的工藝流程,絲毫不可馬虎、大意一點,相反,是要處處留意,處處留心。只有熟悉了圖紙上的那些東西,在實踐中再加不斷摸索,我相信必須會把工作中的失誤降到最低。一年來,車間具體完成的工作有:協助車間其他人員完善車間六項制度的建設,還有就是學習了合成工段的主要工藝,合成工段不僅僅在我們車間是重點,對于煤制油公司來說也是重點,所以在學習的過程當中,每一個工藝指標都沒有放過,每一個操作步驟都詳細作了記錄。同時,在學習了一段工藝過后,又把過去所學專業,重新溫習了一遍,包括各種泵、壓縮機、換熱設備、各種塔的原理。
這天,我抱著期望,抱著一種信念來到伊泰煤制油公司,而今又來到合成油車間,我想我終不會為自己的這種選取而后悔,甚者遺憾。我相信,在我們車間張主任的帶領之下,今后必須會有質的提高。
部隊干部個人鑒定范文_部隊干部工作總結評價 篇3
做財務統計也有一段時間,雖然做統計這塊不是什么很高的技術水平,也不要很高的本事,但能看出一個人的心有多細,剛開始做統計,出錯的地方特別的多,當時覺得是自己沒得用。那時很恢心,是何老師、陳老師、熊老師給了我信心,給了我勇氣,也靠財務的工作人員,我今天走到這一步,我很感謝何老師、熊老師、陳老師,我受到了他們很大的影響,值得學習的地方太多啦!也是她們給我信心,讓我走到這步。
剛到財務的我,財務的工作我一點都不懂,也不知道從何做起,怕什么事情都會做錯,想想如果什么事情都不去做的話,將來不可能什么事情都不做吧,我知道自己的那種想法都是錯誤的,不管什么事情,只要做了第一次,第二次就不會怕做錯,只有靠多學、多做、多問、多了解、多思考,知道的事情越多,出錯的機會就會越少。
每個月盤成過后都要和庫管員對帳,有時對帳對得人都快瘋是的,一共七八個管-理-員,如果腦子不清醒的話,對錯的機會是很大的,但是每一個月都必須對的,也必須堅持下去,認真負責的庫管員,對帳都沒得哪么老火,其實在對帳方面,庫管員們還是做得很好。只是有時候,稍微可能出錯,但是在對帳時都會體現出來的。每個人庫管員可能都會犯同樣的錯誤,單子做錯,發貨時可能發錯廠家,廠家名稱寫錯啊,這些都是有可能的。
在和同事之間,她們都是我學習榜樣,是她們給了我像家一樣的溫暖,與她們在一起共同學習,取她們的長處補自己短處。
做統計要細心,也要腳踏實地的,三心二意是做不好事情的。雖然剛工作沒多久,但我還是知道的,在辦公室工作繁雜,稍不注意就易出紕漏,有的甚至可能會影響公司大局。
因此,我時時刻刻都對自己說著工作要有責任心,更要細心、細致,要從細小的事抓起。時時刻刻、事事處處,都要認真、細致,謹言慎行,做到不讓領導布置的工作在辦公室延誤,不讓需要辦理的報表、單子在辦公室積壓,不讓到辦公室聯系工作的同事受到冷落,不讓公司形象因辦公室工作而受損。
財務工作是公司的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習財務制度,理清思路,分類整理好各類報表。
工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。
我會在新的一年再接再厲總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻把工作做的更好。
部隊干部個人鑒定范文_部隊干部工作總結評價 篇4
時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到愛崗敬業,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下:
一、 思想政治方面
能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發展觀統領自己工作的一切事業。積極服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規與規章制度,與同事團結協作,共謀發展,一心為學校的新發展貢獻自己最大的努力。
二、 工作能力及工作作風方面
本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協調和開拓創新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力
作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業業,團結同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。積極主動創新等等
三、全面完成招生的各項工作任務
1、 宣傳工作是招生工作的重要環節,是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,
2、負責X職業技術學校聯合辦學的部分聯系工作及X省、招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單位,比如社區衛生服務中心、診所、藥店等,都是醫藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢,所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和深入全市各大藥店,通過細致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。
4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。 從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放綬帶,白簾,簡章及時回收。
6、迎新工作,作為二校區迎新工作主力,組織協調報名程序,幫助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。
7、招生辦通過相關方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。
8、對生源來源方式、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基礎數據進行細致統計分析作為20xx年招生獎勵及科學決策20xx年招生工作打下堅實基礎。
本年度的主要工作如下:
根據我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤,理順招生工作與學校的發展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。
部隊干部個人鑒定范文_部隊干部工作總結評價 篇5
班主任工作是一項極具挑戰性的工作,不僅需要關注學科知識的傳授,更多的是對孩子健全人格的培養。本學期,我繼續擔任初三(6)班的班主任工作。能擔任班主任工作,我感到光榮的同時,也覺得身上的擔子不清。我時刻牢記“愛崗敬業”“為人師表”的職業道德宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設,班主任工作有了點滴收效。概括性地說有以下三點:
一、形成良好的班風,提高教育效果
只有形成良好的班風,才能提高教育效果。為此,本學期,我在擔任初三(6)班班主任期間作了一些思考、進行了一些嘗試:
1、形成正確的輿論導向,為孩子的健康成長指明方向。面對畢業班階段的孩子,面臨中考,他們的心理壓力都非常大。我常常利用晨會、班會等教育陣地和學生進行溝通,緩解他們的壓力和減輕思想負擔,同時,也加強了對學生課堂紀律、常規、文明禮儀、衛生習慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內,發生了什么問題,學生的現狀怎么樣,有哪些不足,都和學生進行實事求是的,實實在在的分析,叫學生既知道自己存在的問題,又明白應該怎么做。不知不覺中,班級里形成了正確的輿論導向。
2、培養良好的學習習慣,為孩子的持續發展打下基礎。針對本班學生實際,我利用一切有利時機加強學習習慣的培養。訓練學生正確的讀寫字姿勢。讀書時,要求全班同學都捧好書,做到眼到、口到、心到;學生做作業時,及時提醒學生糾正不良的寫字姿勢;學生發言時,要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業布置時,提醒學生做好復習和預習工作……長期的關注,對學生良好習慣的養成起到了一定的促進作用。
3、培養優秀的班干,為孩子的自我管理創造條件。一個優秀的班集體離不開一支素質良好、能獨立工作的班干部隊伍。我們班的班干部有這樣一些要求:首先,應具備良好的學習生活習慣,在同學中樹立威信。其次,應以身作則,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,我都教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級管理的每一步。每天的兩個值日生,應比其他同學稍早些到班,針對環境衛生、學生紀律、出勤以及胸卡佩戴情況等方面明確分工。我在班里反復強調:班主任不在,班干部就是班主任,對于不服從班干部管理的同學嚴肅批評。即使班干部在管理同學時方法不妥,也應先維護他們的威信,再給予具體指導。學生是班級的主體,學生是班級的主人,每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務,也有參與管理班級的權力,對于確實不能勝任的班干實行“下崗”制,選擇更能勝任的同學擔任管理工作。
良好的班風形成后,教室環境整潔了,同學間打鬧的事少了,得到領導和老師們的認可也漸漸多了起來……最主要的是:在這樣的集體中學習生活,孩子們舒心了。
二、架設家校間的橋梁,凝聚教育力量
孩子的進步,離不開教師,更離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯系。面對學生家長,我總是一視同仁,平等對待。當學生有錯時,主動與家長取得聯系,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。經過溝通和交流,他們的學習成績有所提高,家長非常激動。這樣一來,老師對孩子的愛,贏得了家長的信任和支持。他們更加盡心盡力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚,直接受益者當然就是孩子。
三、不斷的學習研究,形成教育特色
從教十年來,我與班主任工作結下了不解之緣。有朋友說:你教了這么多年了,每天都做著同樣的事,那還不是駕輕就熟、信手拈來。我卻不這么認為,因為我面臨著千差萬別的學生,我身處在一個飛速發展的時代。如果一味地墨守成規,那我的班主任工作就顯得被動而沒有活力。所以,我總是十分珍惜每一次的學習機會:向書本學習,向網絡學習,向身邊有經驗的老師學習,努力提高自己的教育教學水平。
回顧一學期的工作,雖然取得了一些成績,但我清醒地認識到這些成績的取得,離不開學校領導與同事的支持幫助。“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,能在這樣一個開拓進取,團結互助的環境里工作,我感到十分幸運。班主任工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我將繼續在今后的工作中勤觀察、多思考,不斷實踐總結,爭取把班主任工作干得更出色。