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大專畢業生的個人自我鑒定

發布時間:2022-11-03

大專畢業生的個人自我鑒定(精選15篇)

大專畢業生的個人自我鑒定 篇1

  我的五年的大專生活充實而緊湊,在這期間努力把自己培養成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。

  成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

  從踏入大專門檻的.那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  通過這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

大專畢業生的個人自我鑒定 篇2

  靜靜的,我們也走到了畢業這個坎上,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。

  五年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專五年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于大專五年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。

  因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這五年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  面臨畢業到來的時候,我在浙江義烏的一所幼兒園實習了一學期的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這一學期里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。

  上個學期經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

  唯一不足的是自己在性格上還有點內向,不善于表現自己,幼兒教育是一個比較全面的課目,爭取讓自己變的活潑一點,外向一點,在工作學習上取得更大的突破!

大專畢業生的個人自我鑒定 篇3

  大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的.社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  在工作方面我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

  大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

  通過三年的努力學習,我沒有遺憾。這里將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創造夢想的起點,我自信,我愿意付出,為自己創造處一片新的天地。

大專畢業生的個人自我鑒定 篇4

  我自以為無愧于大專五年,剛進學校時我曾為身為大專生而懊喪過。但很快我選擇了坦然面對。由于我深信是金子在任何地方都會發光的。所以我確信大專生的前途也會有光明輝煌的一天。功夫不負有心人,經過五年的努力在學校老師和同學的幫助下,在各個方面都取得了優異的成績。

  我覺得大學生的首要任務還是學習好文化知識,所以在學習上我腳踏實地,一點也不放松。所以曾多次獲得“三好學生”稱號。在校期間我也非常重視關于教師的技能培訓,通過努力的學習在國家級普通話的考試中取得了優異的成績并獲得“普通話二級甲等證書”在學校老師的輔導下成功通過了“全國計算機應用技術證書考試”。

  學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視,五年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會。如我院團委的競選很榮幸被評選為院廣播站小記者,在任職期間又長期擔任院廣播站主編和站長的職位并獲得多個榮譽稱號。系里組織的說課比賽和演講比賽,院里組織的運動會也都獲得了不錯的成績。在參加這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

  在校期間利用課余時間參加社會實踐,在私人教育機構做兼職教師。在每年的暑假自主創業承辦了屬于自己的“小學生暑假輔導班”同時得到了學生和家長的認可。這樣不但為父母減輕負擔,也為自己以后做教師打下了堅實的基礎。

  十年冷窗,求學所用,通過這五年的學習使我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站。

大專畢業生的個人自我鑒定 篇5

  只怪時間過得太快,不給我們留任何余地。四年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,并不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不后悔,因為我曾經來過這里。下面我要對自己自我鑒定。

  在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。

  在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

  今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

大專畢業生的個人自我鑒定 篇6

  大學即將畢業了,回首三年的生活,往事歷歷在目。

  進入大學的第一天起,我給自己定下了目標,三年后,我決不要后悔!!如今三年過去了,回望路途,有笑、有淚、有喜、有悲,唯獨沒有的就是碌碌無為。

  這段關鍵階段,成為了我學習專業知識及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。

  不謀全局者,不足以謀一時,所以我孜孜不倦地尋找機會鍛煉自己全局意識,領導者的能力是能平衡各方利益,是能觀察入微。成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘,現在回想,卻是十分感激那時的經驗。在低處耕耘,一步一步往上爬,那種踏實感讓我后來的干部生涯變得游刃有余。而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在督促我,讓我在修養方面能夠作風優良、正直誠懇;在性格方面謙虛親和,能很好處理人際關際;在工作方面能多謀善斷,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排所有事務。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是滿足和快樂。

  究竟時間會把一個人改變成什么樣子,那種變自發為自覺,內化了的精髓,深入靈魂,成了習慣。那是內心與人格的升華,不僅僅

  是改變外在。這閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我描繪人生的線起著至關重要的作用。

  純如鉆,強如鋼。最大的收獲是心智的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。

  風雨送春歸,

  飛雪迎春到。

  已是懸崖百丈冰,

  猶有花枝俏。

  俏也不爭春,

  只把春來報。

  待到山花爛漫時,

  她在叢中笑。

  冷靜聰敏、精明果斷、堅毅不屈的女子就算沒有外表也是美麗的,不是愁而是笑,不是孤傲而是具有新時代年輕人的操守與傲骨。

  鳳凰涅槃,浴火重生。

  今天的我,已然重生。

  展望未來,我一定會用自己的激情和扎實的文化知識基礎,為祖國做出自己的貢獻,為自己創造美好的未來。做一名優秀的畢業大學生。

大專畢業生的個人自我鑒定 篇7

  四年的大學生活讓從一個對汽車一竅不通的愣頭青成為了精通汽車專業的社會人,在校期間我有很多的實踐的機會,讓我的專業技術能夠更上一層樓,很感謝學校和老師栽培了我。

  一、通過系統完善的汽車專業知識的學習,掌握了扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理能力。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

  二、“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

  通過這四年的學習,汽車并不是我想象那樣的簡單,汽車其實有很多的奧秘等待著我去挖掘,馬上我就要踏進社會了,我一定會繼續努力,讓自己成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。

大專畢業生的個人自我鑒定 篇8

  我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。

  我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。”

  雖然自己資質平平,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會

  我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

  作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。

  社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

大專畢業生的個人自我鑒定 篇9

  時光荏苒,即將告別生活了三年的大專。在大專期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年,為實現人生的自我價值打下基礎。

  在學習上,增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

  在生活中,大專時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大專生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

  大專生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

  作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

大專畢業生的個人自我鑒定 篇10

  面臨畢業到來的時候,我在浙江義烏的一所幼兒園實習了一學期的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這一學期里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。

  上個學期經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

  唯一不足的是自己在性格上還有點內向,不善于表現自己,幼兒教育是一個比較全面的課目,爭取讓自己變的活潑一點,外向一點,在工作學習上取得更大的突破!

大專畢業生的個人自我鑒定 篇11

  三年的大專生活總在忙碌和不舍中面臨結束。三年來自己在學校學到了什么?成長了什么?獲得了什么?這一系列的問題在畢業時就是要將大專生自我鑒定小結的時候了。那么,大專自我鑒定怎么寫?也就是如何做好大專畢業生自我鑒定呢?

  大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  在工作方面我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

  大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

  通過三年的努力學習,我沒有遺憾。這里將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創造夢想的起點,我自信,我愿意付出,為自己創造處一片新的天地。

大專畢業生的個人自我鑒定 篇12

  進入__大學成人教育學院學習三年期間,我通過努力,基本掌握了學習的方法,同時,在學習的過程中,掌握了專業知識,鍛煉了自己的毅力,培養了吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。

  思想品德方面,我有良好道德修養,有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度。我遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。

  專業學習方面,我圓滿地完成會計專業的核心課程,包括微觀經濟學、宏觀經濟學、國際貿易、基礎會計、財務會計、成本會計、管理會計、財政與稅收等專業課程。我還熟練掌握了OFFICE辦公軟件操作。在學好會計專業課程的基礎上,我還涉獵了經營管理、文秘、市場營銷等相關知識。這幾年專業知識學習的積累將有利于我以后更好地開展實際工作。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我待人友好,一直以來與人相處甚是融洽,與老師和同學結下了深厚的情誼。

  作為積極進取的新時代青年,我敢于拼搏,刻苦耐勞,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切激勵自己充實再充實,不斷完善自我,努力實現自我的目標。我篤信:努力一定能贏得精彩。

大專畢業生的個人自我鑒定 篇13

  我是xx大學大三的一名學生,三年的學園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  這三年我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

  在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。

  在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

  在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。

  除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計。

  總之,校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。我在今后的生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名祖國優秀的接班人。

大專畢業生的個人自我鑒定 篇14

  畢業來的太快了些,讓人感到有些出乎意料。回想起這三年的日子,一幕幕在眼前播放,一個個溫暖的瞬間也在心底里重播。面對這三年的大專生活,我想也是時候為過去的自己做一次鑒定,為將來的自己做一次計劃了。

  三年時光匆匆,一晃眼我變成為了一名應屆生,以前看著學長學姐們找工作的樣子總覺得畢業是一件不好的事情,但這次當我親身體會過了實習之后,我才認識到了或許結束學業,走向社會是我們人生路上最大的一次轉折。我們或許會對未知感到害怕,但這其中也會有很多的驚喜在等待著我們。

  三年大學生活讓我知道了知識的可貴,一開始我并沒有感受到自己專業的厲害,所以也沒有很認真的對待,直到有一次上課我親身體會了專業知識的意義之后,我對著一切都有所改觀。從安時候開始,我變得開始愛學習,也開始對未來有了一些規劃了。一個人不選擇前進往往是因為自己沒有看到更好的風景,這是我們視野上的盲區,也是導致我們停滯的主要兇手。所以這三年,我通過自己的努力,參加了各種比賽,也參加了各類活動,不管是在校內還是校外,我都獲得了不錯的成績。隨著自己視野上慢慢的打開,我對這個世界也有了一些不一樣的體會。我也更加清楚的認識到了人如果不努力,沒有目標,不前進,那么終將一事無成,我不愿意做那樣的一個人,我想突破自己,創造自己。

  努力會給我們帶來好運,由于優秀的成績,我不僅每年可以獲得獎學金,得到這一筆資金之外,我還結交了很多志同道合的朋友,我們一起創想未來,也一起規劃現在。好的起點會給我們帶來精神之外更加寶貴的經歷,也會讓我們身處于一個更好的環境之中,讓自己有足夠的養分持續成長。

  生活之中我也是一個比較開朗的人,雖然沒有加入學生組織,但是我也認識很多組織之內的人,并且也通過他們參與了很多的活動。大學是一個小小的社會,在這其中我也認識到了人際關系的重要性,更是認識到了開朗的好處。所以對于一個人的發展而言,成績很重要,性格很重要,自我的修養也很重要。這三年讓我慢慢的成長起來,也讓我接觸到了一個更高水平的圈子。我想無論接下來會面對怎樣的未來,我都有勇氣并且有能力去做一個更好的自己。

大專畢業生的個人自我鑒定 篇15

  大學的生活快要結束了,回顧大學三年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的三年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生,現在的我胸懷大志,敢于挑戰自己和生活。下面將對我大學三年的學習、思想、工作和生活做一個總結。

  一、學習方面。

  通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

  二、思想方面

  進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質,在政治上,思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力,我在20xx年光榮的成為了一名預備黨員。

  三、工作方面

  大學期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學

  生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  四、生活方面

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

  總結三年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。

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