弘揚抗疫精神作文（精選3篇）

弘揚抗疫精神作文 篇1

　　今年的春節和往常都大不相同，商場關門了，電__關門了，銀行關門了，擺地攤的不擺了，家門也不能出了，這一切都是因為新型冠狀病毒引起的肺炎疫情。

　　因為這次疫情，我們不能像往年一樣走親訪友，游山玩水，只能老老實實待在家里。但這也是我們每個公民對社會的貢獻了，不因為一時的欲望，落下一年甚至一輩子的病根。之所以現在我們不要出門，是因為外面已有成千上萬的人患上了這種肺炎。這種病又可以靠空氣傳播，也許，別人打了個哈欠，病毒就漂到了空氣中，而后你又偏偏與它擦肩而過……完了!你就在不知不覺中感染了!如果我們早一點意識到這個病的嚴重性，也許我們就會自覺地宅在家，即使要出門也會佩戴口罩并且勤洗手。對于沒有患這種病的來說，做到這幾點，我們就能以較快的速度打贏這場沒有硝煙的戰爭。

　　雖然隔離了病毒，但是不隔離愛。愛不會因為距離而疏遠。為了防止這些萬惡的病毒繼續擴散，所以就封城封村，漂泊在外的游子馳騁千里，卻不能當面為親人送上祝福或親眼看看親人，但是電子通訊依然能傳遞愛，給予人們溫暖。

　　但是要打贏這場“戰爭”，還得靠“主力軍”——白衣天使們。他們在一線給予飽受病痛折磨的人們帶來希望和光明。他們夜以繼日地工作，目的是快速研制出對付這種肺炎的藥物，拯救武漢，拯救全中國!還有清潔工們在為我們的城市進行全面清潔，以防病毒再次肆虐作怪。

　　鼠疫發生時，我沒出生;“非典”發生時，我還是沒出生;20__年的臺風，我沒有經歷;而現在我會陪祖國母親一起挺過去!

弘揚抗疫精神作文 篇2

　　春節，是中國人最重要的節日，但是20__年的春節，注定是一個不平凡的日子。在我的印象中春節是熱熱鬧鬧，喜氣洋洋的日子。然而，今年的春節卻是在病毒中的恐慌中度過的。

　　原本的我不以為然:“不過才幾個人嘛。”可疫情后來發展的越來越嚴重，我們安徽也有了得新型冠狀病毒的人的時候，我才明白了事情的重要性。

　　爸爸媽媽讓我在家做好防范工作。幾乎每隔一段時間父母就會叫我用肥皂，流水洗手。媽媽為了增長我們對疫情的防范，讓我們輪流開窗通風，還要求我們不去人群密集的地方，出門要戴口罩，口罩也得定期換。爸爸媽媽反復在我耳邊強調疫情的重要性。我聽奶奶說:“現在口罩在瘋狂搶購中，價格也高了幾倍。我們這都買不到了呢，只能用海綿口罩了。”我聽了不由地感到吃驚，口罩竟然不是買不起，而是沒處買。

　　以前出門看到的景象與現在的簡直天差地別:原本熱鬧繁華的街道現在好像睡著了，靜悄悄的;人聲鼎沸的市場，也冷冷清清;大家不敢互相接觸，不敢聊天，不敢多停留一秒鐘……

　　但讓我感動的是奮戰在一線的醫護人員。有醫生寫下這樣的申請書:我是一個有25年工作經歷和15年黨齡的黨員，如有需要，我申請加入醫院的各項新型肺炎治療活動，不計報酬，無論生死。這些醫護人員，有的孩子還很小，有的父母已年邁，有的才新婚，有的妻子即將生產……雖然他們有千般不舍，可他們還是舍小家為大家，義無反顧地奔赴抗疫一線，支援武漢!

　　如果說突如其來的疫情是惡魔，那么那些醫護人員就是美麗的天使。那些天使們永遠站在第一線，有些醫護人員被感染后，有人問他們后不后悔，他們的回答永遠是一一不后悔!

　　最美的逆行者們，我不知道你的名字，但我記得你的樣子;我不知道你是誰，但我知道你是為了春回大雁歸。

弘揚抗疫精神作文 篇3

　　回顧上周的工作，忙碌而有序。當看到、了解到停課不停學的內容與形式，真是感受到日新月異的變化啊!首先，老師提前將要上的課程內容，通過微信方式告訴家長做好提前準備，然后根據課表上的課程安排在微信群中或云視訊中進行上課。其次，通過名校同步課堂讓孩子學習每節課不同老師教的不同的內容，非常豐富多彩，給我很深印象的有語文課和美術課。

　　最后老師則把微信家長群充分利用起來，在微信群里布置的學習任務，要求學生通過微信平臺向老師反饋，提醒家長督促孩子學習。下午利用云視訊、微信群和優教信使檢查、評講作業，家長配合督促，提高了學生學習的積極性。作業布置在微信群和優教信使里進行，發作業到優教信使，檢查評價，爸媽不在象爺爺奶奶在家的交到微信群，并檢查孩子作業完成情況。

　　本周，老師的手機群一直在不停地彈出消息，每天數百條信息都是報體溫、回答問題、疑難講解，老師們會對學生的提問進行一對一網上答疑，或者開設討論組，或通過云視訊對共性問題進行統一回答或與學生展開即時討論、交流分享。但也有不盡人意的地方，需要大家今后注意改進：

　　1、個別家長不重視孩子的學習。

　　2、個別家長手機信號不穩定。

　　3、個別家長網上交作業操作不熟練，批改后評語學生不能及時查看，造成批改和評講脫節。

　　新的一周是新的開始，新的起點。下周教學過程中，注意勞逸結合，學習課本內容的同時多穿插一些防疫知識、安全知識等，讓學生樂學。