2023大四學生見習期工作總結(精選3篇)
2023大四學生見習期工作總結 篇1
我沒有了剛開始的茫然和不知所措,再加上我師父的悉心指導,我對工作的很快熟悉起來,自己也能獨立處理一些現場問題和做一些質量的資料。現在我把自己從事質檢工作的這段時間做一下小結。
以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。在工程中,特別是這個項目(中國航天項目),技術含量較高,這就要求我們質檢人員對待質檢工作不能人浮于事...從20_年7月畢業到現在,我在航天五院光學遙感中心廠房項目部已經工作三個月了。在這段時間里我憑著自己的努力和同事的教導逐漸從一名大學生成長為一名施工技術人員,能漸漸適應現在的工作節奏和強度。在這段時間里我深刻到一名施工技術人員的職責所在,同時也在工作中認識到自己的不足。現在我將這段時間的工作做以下總結。
從7月13號加入這個項目,我先后從事了一個月的現場施工員和質檢員的工作。首先從現場責任工程師說起,這是一個重視現場管理和溝通的工作,由于剛來到項目對整個項目的工作不熟悉,加上跟施工隊交流不到位,造成剛開始的工作很是被動。從剛來時候的雄心壯志一下子被現實磨的沒了形狀。在這關鍵時刻,是項目領導和同事及時和我交流疏導我,讓我認清自己處境和面對的困難。在大家的幫助下,我的施工員工作也慢慢順利開展起來。
對于施工員,自己必須先對每天的工作內容有掌握,對每天施工的技術要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現場的管理和協調中才能更好的處理。現場是一個極其考驗一個人能力的地方,不光是對技術的掌握更是體現在對整個施工現場的管理和協調,尤其是在很多工序交叉時候,更要處理好相關事宜來避免不必要的麻煩。在這一個月的施工員工作中,我收獲很多,不僅僅是施工知識的掌握,同時對與各種層次人員的交流有了很大的提高。但是在這段時間里我也發現了自己在工作中的不足,質量意識不夠高,對一些工序的搭接和處理還是吃不透等,我會繼續努力爭取早日成為一名合格的現場工作人員。
再接下來的一段時間,我一直從事質檢員的工作。由于有了前一個月施工員的工作經驗,所以我沒有了剛開始的茫然和不知所措,再加上我師父的悉心指導,我對工作的很快熟悉起來,自己也能獨立處理一些現場問題和做一些質量的資料。現在我把自己從事質檢工作的這段時間做一下小結。
以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。在工程中,特別是這個項目(中國航天項目),技術含量較高,這就要求我們質檢人員對待質檢工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風。在航天五院光學遙感中心廠房項目部的二次結構施工中,由于施工隊的質量觀念不高,對墻體砌筑和構筑的澆筑不以為意,經常出現墻體垂直度欠佳和構造柱澆筑出現“狗洞”的現象,在我們多次觀察和抽檢情況下,發現一些問題:墻體砌筑不帶線現象嚴重,尤其是砌筑小白磚時候;在澆筑構造柱尤其是短柱子時候不振搗。在發現這個現象以后我們果斷處理,要求我現場工長加強現場監督,重新進行技術交底,并要求施工隊派專門的質量員進行監督。經過這些處理辦法后情況大有改觀。在今后工作中,我會不斷總結以前的經驗和教訓,培養自己工作中的預見性,并應用至工程中。
建筑職業不同于其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。
身為中建三局二公司的一員,有機會能在北京如此大的規模市場中學習和鍛煉,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以中建的企業形象來約束自己,我們所有的言行要符合中建企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧于領導的信任和培養。
以上是在項目施工中的簡單總結,在接下來的時間里我會加倍的努力,不斷提高自身的綜合素質,在公司及項目部的領導下,在航天五院項目施工中不斷探索創新。最后我堅信在中建蓬勃發展的大潮中,在公司領導的精心培養下,我們技術人員會很快成長起來,為公司的發展作出應有的貢獻。
2023大四學生見習期工作總結 篇2
20__年10月9日至11月15日,我在__中學進行了一個多月的實習。在指導老師李__老師的幫忙下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功,收獲也頗多。其中,讓我感受最深的是:教育實習對于每一個準教師來說是極其重要的一步,教師的工作不僅僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫忙他們成長。此次教育實習,我有機會接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識和基本技能,并在黃金中學的指導老師的幫忙下逐步提高,學到很多很多書本中沒有的知識,教育綜合潛力提高的同時,也深深感受到要成為一個優秀教師需要付出的艱辛和勞累。現將實習期間的教學工作總結如下:
一、聽課
怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。實習前期為了更快的了解中學化學教學,指導老師李__老師并沒有立刻安排我講課,而前期的任務主要是聽課。在這期間,我聽了不一樣老師的課,我感受到了每個老師都有自我的特點,有屬于自我的鮮明教學風格,都有很多值得我去學習的地方。首先是化學組老師的。曾__老師激情澎湃且不失新的教育思想,謝__老師冷默且分析問題的透徹,謝__老師親和且精細到位,鄭__老師板書無可挑剔,看到他們精彩的課堂,真的會讓人感嘆:真的是一線的老師啊!然后是其它科目的老師。為了開闊下視野,有的時候,我還去其它組老師的課,比如生物組的楊__老師、物理組的__老師、語文組的王__老師__老師們教學的睿智與實力展示了他們的教學風采,讓聽課的我感嘆,聽課真是一種享受!所以在他們身上我學到了很多。慢慢地,我就總結出來要怎樣聽課:在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算如果自我讓來講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自我思路不一樣的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點。同時簡單記下自我的疑惑,想老師為什么這樣講。聽不一
樣老師的課,及時進行分析總結,我也能夠從中探尋出一套能夠為自我將來教學所用的教學方法。同時,和他們作比較,我清楚的看到自已的許多不足,這讓我感受到,要想成為一名優秀的教師,任重而道遠啊。
二、備課
教學工作的第二個方面就是備課。其實,從第一周聽課開始我就著手備課了,剛開始我所備的課是正在聽的課,也就是每次聽完一節新課,根據從老師那兒學到的技巧和學生的實際狀況,我也寫一份教案交給指導老師批閱,雖然剛開始我寫的教案錯漏百出,但是我的指導老師李__老師認真地指出我的不足,耐心的教我修改,慢慢地我就積累了備課經驗,到了我正式講課時,我寫出的教案受到了李老師的贊賞。
關于備課,我學到的經驗是重點備教材和備學生。備課不僅僅要聯系書本上的資料,還要和學生的實際生活相聯系,必須要思考學生原有的知識水平,學生的理解潛力,學生對課堂教學的反應,教學的實際狀況等等。在備課的時候,我的教案是詳案,一字一句地把上課的每一句話寫出來。備好課后,我都會交給李老師批改,李老師會耐心告訴我哪些地方需要重點強調,提醒我哪些地方能夠跟學生互動,哪些地方就應引導學生勾勒重點。在李老師指導完初稿后,我會再次整理,整理后再交給李老師審查,如此反復,直到我寫的教案讓李老師滿意。為做好備課這一環節,我付出了很多努力,為的就是爭取早日在講臺上發揮更好的效果。
三、上課
10天的時光轉眼即逝,在指導老師的安排下,我經歷了聽課、備課和試講后,最后到自我講課的時候。講課這個環節是能夠看出每一位教師的真正的實力,是否有做好充足準備,是否把上臺講課當做一件重要的事,是否對實習學校、學生負責,都能夠從講課中看出來。
第一次新課講的是離子反應,是比較重要的資料吧,所以很感謝指導老師拿這么重要的課給我上。所以我也很重視自我的第一節新課。準備了幾天吧,然后就試講了。第一次上講臺講課時,開始我真的有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,我告訴自我要放松下來,必須要穩住,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率到達最高。在離下課大約還有5分鐘,我的課就講完了,還好李老師替我解了圍,課后她先是鼓勵了我一番,說我語音和教態還好,有做老師的潛質,最后她指出我課堂上有一小點知識漏掉了,下節課得補充完整。講課的過程中,我最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一齊在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自我的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,我在課堂上個性注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習狀況,分析原因,從而改善自我的教學方法和確立教學資料。過幾次實戰的磨練,此刻的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的主角了。雖然我還有很多做的不是很
好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的應對面的教學。
還有一點就是批改學生的學科作業和試卷,這也是教學工作的最后階段——檢查教學效果。從這一環節中,我能夠明白自我上課中存在哪些問題,然后根據問題想辦法查缺補漏。給學生講解習題或者評講試卷是考驗每一位老師的思維是否敏捷,同時也檢驗出老師的課堂反應潛力。
以上就是我教學工作的總結。透過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,同時明白在教授學生知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的好處所在!而站在教育的最前線,真正做到“教書、育人”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。
2023大四學生見習期工作總結 篇3
我于20--年11月有幸進入中鐵-局集團第-工程有限公司工作,作為一名剛走出校門的畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該如何與同事共處,該如何作好工作,但項目部寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快融入到其中并完成了由學生向職員的轉變,見習生個人工作總結。經過大半年時間的見習,我已將理論與實際操作聯系起來,不僅加深了對原有書本知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了一定的認識,初步掌握了工程部的工作流程,熟知作為一名工程部技術員的職責所在,并在心態上完成了由學生向工作者的成功過渡。在近半年時間的實習期中,我積極向前輩們虛心學習,交流工作心的目前,能與項目其他部門和整體人員和睦相處,具備獨立完成任務和獨立開展工作的能力。見習至今,在項目部領導的精心培育和師傅以及其他技術主管的教導下,通過自身的不斷努力,我取得了很大的進步,現將總結如下:
一、學會適應工作環境
在為期一周的崗前培訓和拓展訓練過程中,我學習了公司的規章制度,公司開路先鋒的精神,誠信、創新的工作理念以及不畏艱險、勇攀高峰的工作態度。拓展訓練過程中更加讓我認識到團隊的重要性,體會到公司“家文化”傳播過程中家的溫暖和愛的體現。初到海南,由于氣候和水土原因,剛開始覺得干工程是枯燥的,加上氣候的不適應,使我產生了一些的心理落差。從學校到施工現場,可謂天壤之別,但我沒有被之壓垮,而是振奮精神,告訴自己既然無法改變環境,那就改變自己,去適應它;告訴自己作為一名干工程的,吃苦耐勞是最基本要具有的精神,既然選擇了它,就要努力把它做好。在此過程中最大的體會就是調整好心態,盡快轉換角色,融入全新的生活當中。為了能盡快的適應工作,我業余時間不斷學習各種規范及文件,熟讀T梁規范3043幫助自己能夠上了工地更好的工作,努力學習其他工程有關方面的知識,遇到讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊干,將實踐與所學相結合,盡快讓自己適應的工作崗位。--項目是我人生中正式踏上工作崗位的第一個項目,也是我進入工程單位踏出的第一步,相信以后都無法忘記那段美好的時光,那份感情。
二、在工作中提升自己的業務水平
項目由于工期緊,壓力大,人手不足的原因,希望我們能夠通過一段時間的學習盡快上手,獨擋一面,而對于我來說,更希望能盡快提升自己的業務水平和工作能力,以實現自身的價值。在提升自己的業務水平和工作能力方面,總結出幾點心得體會。
1、吃苦耐勞,勇于實踐。干工程是一項很艱苦的工作,施工現場惡劣的工作環境,日復一日的上班,幾乎沒有任何假期,一天24小時隨時待命,這對于一個剛畢業的學生來說,真的不可想象。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神,具備堅忍不拔的意志力,才能干好本職工作。在學校里,我更多是學習理論知識,而到施工現場,我就必須想辦法將理論知識運用于實踐中去,真正做到理論聯系實際。從實習中我意識到干工程并不是一件很難得事,關鍵是勇于實踐,勤于實踐,立足現場,深入現場,服務現場。在見習期間,我每天都堅持多跑現場,多發現問題,利用自己在學校學到的知識探究或解決問題,我將書上看到的規范要求與現場結合起來,并加以推敲,總結歸納,最終將它變成自己的知識。
2、加強溝通,主動學習。我們見習生要想學到技術,必須多向項目部領導及經驗豐富的老員工請教,謙虛一點,臉皮厚一點,不要怕丟面子,主動學習,他們也給了我很大的幫助,一些問題還會拓展問題面給我解答,細心、耐心、誠心是他們給我的最大感觸。另外一點就是在現場多與作業人員溝通,多向他們學習,雖然他們缺乏理論知識,但他們有豐富的實踐經驗,而這些經驗正是我們所缺乏的,我們需要向他們學習的就是現場經驗。在儋州制梁場的見習過程中,我每天立足于現場,遇到不明白的問題,我會主動謙虛地與作業人員溝通,向他們請教,他們也樂于向我解釋。其實干工程是一個逐步積累的過程,只要多溝通一下,主動一點,又利于搞好團隊關系,又可以學到東西,給自己多積累一點經驗,那又何樂而不為呢?其中,總工肖傳玉說的一句“所有的問題其實都不算問題,只是欠于溝通”這句話使我銘記在心。
3、 加強自我修養。在見習期間的學習、工作中,必須要不斷加強自我修養,提高自己的政策水平和辨別是非的能力,不斷提高自己的理論和思想涵養,不斷更新知識結構,儲備業務能量,積累豐富的理論知識和業務知識。
三、謹慎對待工作,堅持應有的原則,嚴格做好技術控制。
工程施工中,技術控制至關重要,做技術工作,必須要做到謹慎對待。一個項目,在講安全的同時,講的就是質量,以質量求生存,以信譽求發展,質量不能保證,何談生存,何談發展?作業隊在施工中不免存在偷工減料,不按規范施工等問題,這給工程帶來了很大的安全隱患。比如說模板拉桿單螺帽、鋼筋搭接長度不夠,閃光對焊不符合要求等,對于一些小的容易忽視的細節,但影響工程質量和安全的不規范施工,必須要堅持原則,要求按照規范施工。在負責技術工作期間,我的職責就是謹慎對待工作,堅持應有的原則,嚴格做好技術控制。工作上得到了領導的肯定,但我認為仍存在很多的不足,今后我會更加努力去改進,切實把好技術關。
四、個人業績與評價
見習期間,我嚴格按照師傅的計劃和指導去做,逐步落實每個階段的內容和要求。剛來的時候,每天除了學習測量以外,還認真學習鐵路T梁施工的各種規范要求,并仔細閱讀了《TB/T3043預制后張法預應力混凝土鐵路橋簡支T梁技術條件》,看圖紙。現將這大半年內所做的工作總結如下:
1) 負責項目部前期臨建和攪拌站建站
2) 協助技術主管和工經部每月驗工計價,現場施工數量統計
3) 負責梁場臨建施工以及技術工作
4) 負責T梁混凝土澆筑工序,后期參與模板以及鋼筋報檢
5) 參加每月安全生產大檢查,并通報相關問題,內容包括安全、質量、現場文明施工等。
6) 負責混凝土澆筑工序工程數量統計及核對
7) 后期負責梁場壓漿封錨工序施工
8) 負責工程部內業資料管理
五、自身存在問題
雖然我努力的做了一些工作,但是離領導和師傅的要求還有一定的差距,理論水平、工作能力還有待進一步提高,努力改善自己的脾氣,不能帶著情緒工作等等。通過大半年年的工作學習我初步了解了項目的運作方式,了解了工程項目到了什么階段需要做什么技術準備、勞動力準備、材料準備等。在施工現場不斷深化學習,將書本知識努力與現場實際結合,認真學習施工技術和施工方法。不斷接觸新事物,施工現場是個大熔爐,在施工現場多鍛煉,有利于施工技術水平的提高,現場管理水平和處理突發事件的能力。我將一如既往,扎根施工一線,不斷提高自己,朝著我的目標努力奮斗。