運動會活動的個人總結（精選29篇）

運動會活動的個人總結 篇1

　　昨晚臨睡時，外面突然下起雨來，緊張的我差點失眠!為什么?嗚嗚嗚因為我們明天要開運動會啊!

　　沒想到，天如我愿，今天不但雨停了，而且天公作美，晴空萬里，正適合我們開運動會!同學們不到7點就到了學校，個個精神抖擻，摩拳擦掌，看上去都蓄勢待發，準備大顯身手!

　　來到運動場，首先進行的是繩王挑戰賽，參加比賽的是我、姜添哲和郭佳興!我們一群“繩王”大步流星地飛奔到賽場。馬老師一聲哨響，大家都卯足了勁跳起來，一個個跳得臉紅筋漲，咬牙切齒，都使出了吃奶的力氣。“停!”比賽結束，我們都累得上氣不接下氣，雖然冠軍花落五年級，但我們盡了全力，也非常開心!

　　緊接著進行的是各項跑步比賽。看!200米比賽剛開始，就有一個三年級的“童鞋”把鞋子跑掉了一只，我仔細一看，還是我們班的小于同學。可是她沒有半點猶豫，依舊馬不停蹄地光著一只腳向終點飛奔!大家都被她的拼搏精神感動了!

　　最精彩的就是最后進行的接力賽了!每班十名選手，八名同學，一名家長，一名老師。比賽開始了!大家你追我趕，誰也不想落在后面。哎呀!誰摔倒啦!原來是劉笑語!只見她顧不上疼痛急忙爬起來，繼續跑!沒想到平時柔柔弱弱的劉笑語現在也變成了女漢子，真是讓我刮目相看!比賽結束了，我們班又是“趕鴨子”了，但我們雖敗猶榮!

　　運動會就這樣在歡聲笑語中結束了。通過這次運動會，不僅鍛煉了同學們的身體，磨練了意志，還增加了同學們的集體榮譽感，真是太有意義了!

運動會活動的個人總結 篇2

　　在一個陽光明媚，萬物復蘇，春暖花開的季節，我們學校舉行了一年一度春季田徑運動會，同學很高興，運動員更是精神抖擻，神采飛揚。

　　在跑道上不時發出一陣一陣的發令槍響，那響聲，如同一個命令一個任務，是開始沖刺，為了個人榮譽，為了班級榮譽的號召聲，有了它才有努力拼搏的力量。

　　“呯”又又一聲槍響了，這是六年級男子組1500米的決賽開始了，一開始，五道的運動員遙遙領先，像一只羚羊，飛速的奔跑著。一圈、兩圈、三圈，只剩下200米了，只見3道的運動員沖刺了，他以獵豹捕食的速度沖了上去，原本保持第3名，一下子爆發了，就在這時臺上的觀眾沸騰了起來，不時喊著：“___加油!”“加油__加油”

　　運動員更快了，3道的運動員第一個沖過了終點，獲得了勝利!“耶!”又一聲喊過來了，這是勝利的喊叫。

　　“請初一年級男子組200米決賽的運動員道點名處”該我跑了，我喝了口水，就到跑到了點名處……

　　終于到我們這一組跑了，活動了一下腿腳就開始跑了，做起跑姿勢。“嘭”的一聲槍響不會吧?連“各就位”“預備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一，就開跑，其他選手起跑慢了一點，追上了一個，剩100米了這時我該用腳尖跑，(因為表哥說過，用腳尖跑，沖刺更快)。我馬上要得第一了，又聽見班上的同學喊：“謝海洋加油!謝海洋加油”仿佛上天給我一股強大的力量，使我追過海廣田，第一個沖過終點!“耶!”我歡呼起來。我獲得了第一名有我自己的努更有同學們的大力支持啊!

　　下來有進行了許多精彩的項目，我想到，老師們組織這種活動真好，學生就應該德智體全面發展。

　　這次運動會真精彩啊!

運動會活動的個人總結 篇3

　　丹桂飄香，秋風送爽，今天是個不一般的日子，大家心情格外舒暢，因為在全體同學的殷殷期盼下，一年一度的秋季運動會終于拉開了序幕。

　　賽場上，吶喊聲此起彼伏，紅旗猶如潮水般隨風飄揚。大家熱血沸騰，滿腔熱情，如同咆哮的大海一涌而上，在聲帶中轉化成熱烈深情的加油聲，激勵著運動健兒們奔向終點，奔向成功的大門，奔向勝利的彼岸，奔向美好的明天。

　　運動員們可不想辜負大家，如同展翅的大鵬、離弦的長箭，爭先恐后地向前沖。他們如同踩了風火輪，使出渾身解數奔跑著，只留下斷線珍珠似的汗水。他們的眼中閃爍著鋼鐵般的信念、永不動搖的意志，以及渴望一決高下的決心。運動員們揮灑著激情的汗水，換來勝利的微笑，這一切的付出都是值得的。

　　再看看人群密集的啦啦隊，更是發出驚天動地的吶喊聲，充滿希望的目光同時投向運動員們，仿佛在說：“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不留淚，一定要挺住，不要讓大伙失望啊!”

　　跑如風，喊如雷，汗如雨，一聽就知道比賽到了白熱化。跑道那邊，開始了“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，特自由、特奔放的4_100米接力賽跑。一根接力棒，將大家的信念連在一起，凝聚著全體運動員的毅力，大家如同脫韁的野馬，撒開雙腳，奮力跑著，跑著跑著……

　　比賽在進行，賽道在延伸，汗水在揮灑，真是酣暢淋漓呀!

運動會活動的個人總結 篇4

　　這次，我們迎來了20__年春季運動會。我們做了一些簡單的做了一些準備后，便進行了第二套廣播體操“雛鷹起飛”。聽同學們說我們班得了第一名，我激動萬分，希望今天下午的比賽中我們班的選手能夠比平時突出，爭取每項比賽都能得前三名。

　　一分鐘，一小時……漫長的時間終于過去，到了下午運動會。比賽最激烈的就是我們男子四乘一百米的接力賽。“預備，跑!”發令槍一響，劉賾雨像每次發起的沖鋒一樣，第一個跑過其他選手。眼看就要到第二接力區了，但是有一個同學奮力地跑步，就超過了劉賾雨。第二接力區也是班里跑步很快的左宇飛。他好像神仙賜給了他了一雙能跑步非常快的“黃金跑鞋”，沖出了那位同學。他離別的選手都差許多，就送給了第三位接力賽的同學。他跑的不慢，依舊保持著我們們領先的腳步。最后一位可是班里跑步最快的同學：管慶昊。那名同學快追上他了，已經追上了，已經超過他了。我們班的同學吶喊助威：“管慶昊，加油!勝利就在眼前!”不知怎么的，他忽然有了比在班里發揮出了更大的水平，追上了那名同學。前面就是終點線，他們倆你爭我搶，互不相讓。以我們以為他們要并列第一時，他好像變成了跳遠運動員，像弧線一樣沖出了終點線，我們高興喊道：“贏了，贏了!”

　　這次只是初賽，希望后面的比賽越來越順利!

運動會活動的個人總結 篇5

　　星期二，宋老師告訴我們學校要舉行兩年一次的校園運動會，聽到這個好消息，全班都沸騰了，有的在聊怎樣跑得更快，有的高興的手舞足蹈，有的商量著參加哪些項目我也很興奮，期待著精彩的校園運動會。伴隨著同學們的期待和興奮，我們迎來了期盼已久的校園運動會。在宋老師的帶領下，我們來到了學校的.操場，等待參加和觀看精彩的體育比賽。

　　比賽項目有50米賽跑、立定跳遠、接力跑和拔河。我參加了立定跳遠和接力跑。

　　第一個比賽項目是50米賽跑，陳浩宇、劉賢哲等6位長跑健將參加了比賽，陳浩宇邁著他健壯而有力的大長腿飛快的奔跑，為班級取得了好成績，劉賢哲也絲毫不遜色，以第一名的成績為我們班級取得了榮譽。

　　第二個比賽項目是立定跳遠，參加的選手里我也在其中，裁判員對我們說，一人可以跳三次。首先是陳浩宇，他仗著自己腿長的優勢，三次都是跳了2米多，贏來了陣陣喝彩。該輪到我跳遠了，我用足勁，把所有的力氣都移到腿和腳上，縱身一跳，跳了1·6米，快接近2米了，看著同學們為我加油鼓勁，我渾身充滿了力量，縱身一跳，1·8米，又進步了。最后一次，我鼓足勇氣，為了不讓老師和同學們失望，我重心朝下，腳后跟踮起來，用盡全身力氣，縱身一跳，居然跳到2·2米，我高興極了，連聲說：我成功了!我成功了!贏得了同學們的陣陣掌聲。

　　第三個比賽項目是接力跑，首先開頭的是代昊鵬，他像猛虎一樣沖過去，繞了個圈，又把接力棒傳給魏群力，魏群力又傳給我，我剛才觀察了代昊鵬和魏群力，他們在跑步折返回來時，總是需要繞著路障繞一大圈，這樣就會浪費一些時間，于是，我跑到路障旁停下，繞了一小圈，以最快的速度，把接力棒傳給同學。第四個比賽項目是拔河，我雖然沒有參加，但我也充當了啦啦隊為同學們加油鼓勁，最終，我們班贏得全年級第三名的好成績。

　　我喜歡校園體育節，喜歡這多姿多彩的校園運動會。喜歡那些為了班級榮譽付出汗水的同學們!!

運動會活動的個人總結 篇6

　　城北中學一年一度的運動會又開始了，我也莫名其妙的”踴躍”報了名。

　　今天，我終于明白，那些代表著國家而參加奧運會的運動員們在后面吃了多少苦頭啊!但是在”戰場”上從沒見他們說聲苦，可見多么堅強。

　　今天，我們班同學，哦，還不止，全校都忙碌碌的，忙著寫稿子為自己班加油，忙著跑步為自己班爭光。忙著喊加油為自己班打氣。特別是我們班，真是到位，老師安排的任務一個都沒落下。什么”聯絡員”生活委員””稿子隊長”可以說辦的任務都是天衣無縫。

　　我參加了400米與200米比賽，400米跑的最好。起初，我以為跑步這么簡單的，還需要什么鍛煉?其實不然，望著對手這么強大，害怕自己比不上他們，心里一顫，當我反映過來，命令已經下了，我就開始跑，跑了一端路程，腦海里一片空白，只知道兩只腳在動。好，機會來了，我超越了我的對手。我用我最后的力氣沖刺。終于我贏了。我是名副其實的一名。當時，我的腳摔了一下，我想是值得的。因為我為我們班爭了光。我想國家運動員也是這樣吧!為國家爭光，為自己增光!

　　一天下來，我整個感覺就是一身疼，我也不知道劉翔是怎樣飛起來的，肯定在背后吃了很多苦吧!

　　最后，”皇天不負苦心人”我們班總成績又得了第一名，因為我們初中三年中運動會年年第一。我們運動第一，學習第一，成績第一，作為我們班的一員，我為我們班喝彩，我為我們我班驕傲，我為我們班自豪。

運動會活動的個人總結 篇7

　　“一年一度運動會現在開始了!”李校長大聲宣布!“啪啪”的鞭炮聲正和我們一同歡呼。

　　第一個項目是男發子60米跑步。只見我班的一位女同學，目視前方，“呯”槍聲一響，運動員們如同脫韁繩的駿巴，一個個沖出起跑線。只見那個女同學頭發飛揚，遙遙領先，后面的同學也不落后一個勁地向前沖!“加油，加油!四一永遠第一!”四一班的同學大聲地喊著，他們班的同學和我們班的在同一平線上，我們也舉著“四二加油”的標語搖晃，他似乎從中得到了力量，猛的向前沖得了第一名。

　　我班的男生出場了，他雙手扶地，眼睛盯著前方，槍聲一響!可能是有點緊張，他還沒有開跑，當別的男同學跑出幾米時他才趕緊追，步子急速，這只腳還沒有落地，另一腿又抬了起來，我們在旁邊看在眼里急在心里，隊員們的叫喊再加大了，標語也搖得更猛了，終于他追上了!但其它選手實力太強一個個如同脫弦的箭沖向終點，他成了最后，回到隊伍里他十分傷心，陳老師走過來對他說：“明年還有機會參加，對吧，別太難過了。”

　　再看看比賽期間，班里其它同學在干嘛?一起去看看吧!他們正忙著寫些什么，哦!原來是在寫通訊。我也來寫一張吧!鼓勵一下隊員們。通訊寫好了，專門負責傳送的同學，接過紙條“飛“到那里又氣喘吁吁地回來，終于他堅持不了了，一下子坐在地上說：換人，換人!呼呼，熱死了。”惹得我們哈哈大笑。

　　激烈的比賽完了，當校長宣布結果時，我不禁感嘆，這分數背后，有多少運動員辛勤的汗水呀!我向他們投去感激的目光，心里想：“我要向他們學習勇于拼搏，永不放棄的精神。”

運動會活動的個人總結 篇8

　　我們學校舉行了一次運動會，可熱鬧哩!就讓我慢慢說給你們聽吧!

　　“當當當當當當當!”鈴聲響了，我們提著小水壺、紙扇，拎著椅子來到操場上，整齊地坐下。同學們唧唧喳喳的聊天，好像一群快樂的小鳥。

　　接力賽開始了，我和其他運動員站在跑道上。只聽得“砰”的一聲槍響，運動員們沖了出去。第三棒輪到我了，我伸出右手，本想接住棒子就跑，誰知這棒子一下迎面“飛”下地，骨碌碌地滾起來。我匆忙抓起它，撒腿就跑，看見三(1)班的賈月輕松地跑在前面，我慌了神，追呀追，這才追上了三(2)班。

　　本來又追上了三(1)班的，不料章瑤把棒子交給董燁明時，又掉棒了!最后只能得個“安慰獎”—第二名了。

　　到了女子100米比賽了!我掛上52號牌，站在跑道上。當看到裁判舉起發令槍時，我的心都快跳到了嗓子眼。“預備，開始!”我像離弦的箭一樣飛快地跑了起來，“加油!加油!”看到同學們吶喊著，我的勁兒更足了。

　　跑到一半了，我感覺到旁邊有三個人和我差不多快!我急忙加快了腳步，更加快速的往前跑。快到終點時，我一個大步邁過去。"我第幾名，第幾名?"我迫不急待的問道。徐老師高興的一把抱住我，說：“你這小個子跑得倒還蠻快的嘛，得了第一名啦!下次運動會你再繼續參加吧!”"什么?我真的是第一名?”我有點信不過自已的耳朵，大聲的問道。徐老師說：“是真的得了第一名啊!”噢!我高興地跳了起來。

　　回來座位上，同學們都圍上來，祝賀我拿了第一。我真高興為班級爭了光，三(3)班，加油!

運動會活動的個人總結 篇9

　　我系團總支全體動員，為系運動員和參賽老師做好了充分的后援工作。經過兩天的角逐，我系獲得了教師組和學生團體總分第二名的成績，啦啦操也繼續衛冕，此般驕人成績令我等振奮莫名。這兩天里，在學院團委以及系部黨總支的領導和悉心關懷下，在系領導和老師的精心指導下，在系廣大同學的大力支持和配合下，無論是賽前的通知還是賽后總結經驗，團總支的各成員都盡心盡責的去完成。最后，憑借著我系學生干部之間的積極配合，校運會終于完美的落下了帷幕。我們辦公室在比賽過程中負責運動員和老師的簽到，物資登記。在完成自己本職工作的同時還幫助第三小組即宣傳布置組布置大本營，保管物資等。較好的完成了相應工作，貫徹了各部門間互幫互助的原則。

　　在這期間，針對自身，有些工作我們需要改善：

　　1、作為本職工作，簽到問題十分重要。部分干事覺得下午就不用簽到而令我們工作的開展遇到了一些阻礙。

　　2、領取物資方面有些混亂，出現了學生會的干事過來拿水卻表現得十分無禮而且拒不簽名的現象。

　　3、干事們會積極主動詢問有什么工作可以幫忙。但現場人員較多，每個人分配的工作較少。

　　4、每個干事應多與拍檔交流配合，明確分工，在干事們上交的總結又提到副書記指示了但是在拍檔間工作交接的時候交流不夠導致工作出現了一些失誤。

　　5、簽到工作應該進行改進。在開始和結束各簽一次，以免出現一些暫時沒有安排到工作的干事中途溜走。

　　縱觀全團總支，我覺得還有一些工作方面的需要改進：

　　1、部分干事的工作態度不夠認真負責，缺少熱情，做事欠缺主動性。在考勤方面應按時到位，而少部分的干事卻未能提前到達。

　　2、各部門之間分工、協調、溝通等還需要該善。宣傳部在操場的另一頭布置帳篷，導致主席臺處的大本營空有人力而無材料物資，物資也姍姍來遲且數量于實際所需有很大的出入。

　　3、現場的工作人員多，每人都有安排工作，但最后落實完自己的工作后便離開了。離開操場，部分干事沒有做好最后的清理，導致丟失了教師簽到表。

　　4、部分干事在沒有工作的時候不會積極主動而是被動等待。這次運動會，是我系團總支第一次在學院的指導下完成的大型活動。工作當中出現了一些不足之處，但總體表現優異，為校運會的成功舉辦出了一份力。今后，我們應總結此次經驗教訓，充分認識到自身工作的不足之處，并加以總結改善。對于相關工作好的方面要繼承和發揚，使自身得到不斷的進步和發展，并與各部門團結一致，將團總支建設成更為優秀的集體，讓我系團總支在學院領導、老師和同學們眼中成為一個優秀的團體，擔得起重任，做得了大事。

運動會活動的個人總結 篇10

　　__學院第十屆校田徑運動會圓滿得落下帷幕，為期兩天的校運會，在我系全體運動員及各工作人員得共同努力拼搏下，我系總成績取得團體總分第一、女子團體總分第一、障礙接力賽第二以及優秀組織獎，成績驕人。以下為我就本次運動會的工作總結。

　　一、賽前工作：

　　1、選拔運動員。我們需要選出系里最優秀的運動員員，這就要求我們整個系的同學都要投入到本次運動會中。首先我們在全系學生中選出這些優秀的運動員，我們在大一各班級以自愿報名，大二以去年奪獎同學為基準，進行逐個電話聯系，通過海選的運動員再進行初賽選拔，以此確立運動員資格，最后確定四十名運動員。

　　2、訓練隊員。再優秀的隊員也需要訓練，這樣才能讓他保持住最佳的狀態，我們充分地考慮到了這點，在賽前，向學院公共課部的領導借來鉛球、秒表、皮尺等訓練器械。我系學生會的體育部，宣傳部，外聯部，學習部，紀檢部，辦公室等各個部長，還有我們的書記等組成組長，對我系運動員進行帶訓及后勤服務，他們每天早上7點到7點40都按時訓練，給予運動員適當的指導。當然也得提醒運動員在賽前盡量少做劇烈運動，如籃球，足球等，防止受傷，注意飲食，以免影響比賽的事情發生，學生會干部工作的細致負責是我系在運動會上的成功的有力保障。

　　3、方正隊的排練，方正隊是運動員的代表方隊，不僅代表著系部，還代表我們運動健兒的風姿，體現經濟管理系的活力，更體現運動員的實力。方正隊在文藝部負責之下有序的進行著。

　　二、開幕式及比賽：

　　本次校運會的開幕式，我系方陣隊是一大亮點，我們經濟管理系方陣，統一著裝，步伐整齊，雄赳赳，氣昂昂...體現了時代接班人的風范。兩個啦啦操隊員，充滿活力的動作代表著青春的活力，代表經濟管理系的活力，更代表運動員的實力。

　　在這兩天里，系團總支學生會的所有成員，按部就班，恪盡職守。我們有的負責運動員的檢錄和后勤服務，有的兼裁判之職務，有的負責廣播稿和拉拉隊，雖然賽程精彩激烈，但是我們還是不忘自己身兼的責任和義務，所有團學干部團結一心，盡心盡力，我們為運動員送水，吶喊，撰寫廣播稿，核對成績，甚至不辭辛勞地帶跑加油......團學干部的身影遍布賽場，觀眾席，主席臺...我們看到了團學干部的團結，看到了經濟管理系所有成員的團結......正是這種團結給了我們頑強拼搏的勇氣和力量，也正是這種團結感染了我系的運動健兒，以至取得驕人成績。

　　最終，在本次校運會中，我系取得了團體總分第二、女子團體總分第一、優秀組織及障礙接力賽第二的好成績。

　　三、閉幕式及賽后總結：

　　本次校運會的閉幕式，同開幕式一樣，全院所有系部的方陣隊整齊出場，在校領導宣布運動會圓滿結束后，我們的工作并沒有結束，我們還負責整理了賽場，搬運器械及桌椅，總的來說，本次運動會還是很成功的，在各個方面配合的還是好的，運動會在我們的組織下還是圓滿的結束了，但有些地方我部門還未盡善盡美，相關工作還有待提高。

　　不足之處

　　1、指導員對運動員的管理，帶訓人員與所負責的運動員溝通不善，導致日常訓練及比賽未能及時到位。

　　2、指策劃者對賽程及時間的安排，由于各種原因，運動會組織策劃者對賽程日期舉棋不定，導致運動員態度松懈。

　　3、運動員競賽及賽場和器械的安全，學院未能在運動場附近設置醫療救助站，受傷運動員不能得到及時的處理。

　　4、在運動會開始時由于組織和溝通的偏差導致賽事出現混亂。導致會場沒有秩序，差點延誤比賽時間。

　　5、和運動員的溝通存在漏洞，導致運動員比賽期間因為心里的恐懼怯場。

　　這些問題在今后的相關活動中都是必須引起重視并需要解決的。只有這樣，我系的體育事業才能得到更好的發展。

　　四、感想和建議

　　感想:在這次運動會的組織中，體育部是主要的負責人，從開始運動員的選拔到代訓再到比賽，在這里時間是一個月，這是一個漫長的時間，這需要我們的堅持，只有我們負責了，堅持了才能讓運動員感受到自己的能力，才能使他們放心。運動員的積極使這次運動會順利的進行。雖然我們不能面面俱到，但是該做的都做了，我有一批好的幫手，好的領導人。這個團體不是一個部門，其他部門的幫助使我的工作減輕好多，集體只有團結才有成績，才會更強。

　　建議：在這次的運動會中，我想我會有以下的建議

　　1、對于選拔我們要用心，要多方面了解，減少比賽期間的意外。

　　2、關于代訓期間，人員安排要精，不在多。

　　3、面對運動員要善于溝通，善于觀察他們和他們聊天，心里接受我們的代訓方式，這樣他們的訓練就是主動地，不會影響他們的情緒。

　　4、面對比賽人員安排要合理，對于比賽的人員要了解他的特長，根據他們的優勢參照前一年的成績進行項目的填報，盡量使比賽的成績達到理想的效果。

　　5、比賽期間，及時觀察運動員的反應，及時的關心，體貼的問候和適當的鼓勵可以增加他們的信心。我們要理性。

　　6、在比賽期間要善待運動員，提供優質的服務是必要的。這是我們經濟管理系一直以來做的最好的，希望以后可以繼續。

　　以上就是我對本次運動會的總結，生命在于運動，也在不斷的實踐。好的總結可以使我的經驗更豐富。這是一段回憶，也是自己一次鍛煉。希望下一屆運動會可以更好，更優秀。

運動會活動的個人總結 篇11

　　秋季，是個收獲的季節。沒有了夏日的燥熱，冬天的嚴寒還未來到，擁有的是天高云淡、碩果累累。公司為了提高員工的工作積極性，改善員工們的工作氛圍，舉辦了秋季趣味運動會。顧名思義，以趣味運動為基礎的比賽。

　　在眾多項目中，我參加的是花轎接力八個人算一隊，兩個人算一組，用兩根竹竿當花轎，中間抬一個籃球，然后進行接力跑。參賽的運動員不是很多，可是觀眾卻整整圍了一大圈，我們公司的員工還是很有熱情的。作為第一屆趣味運動會，真的引起的公司員工的興趣，大家都來積極參與到這個歡樂的活動。

　　在裁判宣讀完比賽規則后，比賽開始了。因為用兩根竹竿去抬著一個籃球跑本身是具有難度的，并且又有競賽性，所以中間就會出現掉球，接力銜接困難等等亮點，引發了現場員工哈哈大笑。不過作為一個運動員，盡管之前是以娛樂為目的，可當真正到了賽場上，就變得認真變得嚴肅起來，只想好好的配合大家去拿個好的名次。

　　槍聲響了。隊員們出發了，在喊聲，笑聲，加油聲中從出發地，到達目的地。用時不過短短的一分鐘多點，在觀眾看來是那么短暫，是那么簡單，可是在運動員看來，是那么漫長，是那么的艱難。既要保證球的平穩，不能掉球，又要盡可能的快，與另外的那組隊員更要好好的交接，因為交接處是最容易掉球的。就是短短的一分鐘，里面卻蘊藏了好多好多的技巧。

　　事情，沒有簡單的。同樣，事情，沒有完美的。也就是那句話：沒有最好，只有更好。我相信，如果再來一次的話，每個隊伍都能夠提高質量，縮短時間，取得更好的成績。可是，這次機會僅有一次。這和我們的工作，生活是一致的。有時候我們可能因為一個小的細節，那將會導致失誤，甚至錯誤。不同的是，我們的工作一直在進行，而運動會時就只有一次。所以，在工作中我們要提前做好打算，盡量的把每一個環節都認真的考慮到，避免發生失誤。就算我們發生失誤時，我們也要積極地去總結經驗，爭取在以后的工作中不要再重復發生。只有總結失誤，我們才能進步!

運動會活動的個人總結 篇12

　　在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下，我們學校在20_年12月9日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式，自學校舉行長跑以來，全體師生積極投入，特別是全體學生全情參與，開創了青駝小學陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效，現將相關工作總結如下：

　　一、成立領導小組，有專人負責

　　不止學校有領導小組，領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組，組長體育班長，副組長每個小隊組長，班主任教師為成員。組織協調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學生特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求組與組之間加強溝通，扎實有效的開展工作。

　　二、做好宣傳工作，齊心協力

　　1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段，開設專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關注。

　　三、全部參與，持之以恒

　　四——六年級，每天堅持800米。而且做好班級日志，由班長組織檢查、統計工作。節假日，由學生自己就地堅持，回校后寫心得體會，統計長跑里程。

　　四、形式

　　一是早上在家里的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統一指導下進行跑步練習;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天，則可以在家里比較寬的屋里進行跑步，我們也提倡到戶外進行跑步練習，特別是春曖花開的季節里，我們更希望學生在最安全的野外進行跑步，那真正的是一種享受，同時也能提高學生冬季長跑的興趣。

　　五、積累經驗、鞏固實效

　　我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

　　總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

運動會活動的個人總結 篇13

　　20--年3月8日，東孝義小學舉行了春季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下，圓滿結束了，這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我們一拉溪中心小學師生的精神面貌，是對我們學校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

　　一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

　　本次運動會開始籌備時，運動會組織工作是一項復雜的工作，我們精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協作。

　　二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

　　本屆運動會共有6個班級，參賽項目12個，45名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩呈，體了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。

　　三、本次運動會有如下收獲。

　　1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。

　　2、通過這次運動會，發現了一批體育小人才。

　　3、和諧校園的氛圍已經形成。

　　四、存在的不足。

　　1、平時教職工的熱身準備不足。

　　2、我們為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細，不到位。

　　3、沒有通過廣播及時公布比賽成績，不能和觀眾形成互動。

　　4、比賽中有跟跑現象，但沒有制止，下次應注意。

　　5、學生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應加強訓練。我相信，只要不斷總結經驗教訓，在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

運動會活動的個人總結 篇14

　　在，一個陽光明媚的早晨，我們迎來了一年一度的夏季奧運會。這是我進入中學以來第一次參加運動會。這次期待已久的運動會讓我非常激動!

　　一大早，我興奮地來到操場。操場上的學生開心地笑著。跑道上擠滿了學生，每個班都有自己不同風格的班卡。我一眼就看出我們五班，高一，高一，和別人不一樣。每個班級區都有三四把五顏六色的遮陽傘，整個校園充滿了歡快的氣氛。我很高興和同學一起玩。

　　第一天早上，舉行了男子60米賽跑。我們為參加比賽的學生歡呼。令人興奮的是，我們班的兩位選手都取得了不錯的成績。下午去了合唱排練，所以下午沒看到比賽。

　　第二天，我很早就來了，因為我跳高了。這是我第一次參加跳高項目，感覺很忐忑。運動會還沒有開始。看到同學們都在努力學習，我也在學習。我很快就到了我的項目，我的心情非常緊張。我從70cm開始。我以為我能通過這個。我非常自信地跳過去。

　　我的心情放松了很多。同學們為我和另一位選手吶喊，我的信心倍增。我想我必須不辜負大家對我班級的鼓勵和支持。我每一跳都全神貫注，精力充沛。80cm和90cm過了，到了100cm就沒過了，被刷下來了。我的心情很糟糕。

　　所有學生都說沒關系。我們看到你已經盡力了。不管你的成績如何，我心情都比較好。參加完項目后，我立即搬到綜合大廳五樓參加合唱表演節目。有很多人在看這個節目。我們表演得很好，贏得了觀眾的掌聲。這一天我嘗試過，成功過，失敗過，但我很享受。

　　第三天，是總決賽。所有的參賽者都充滿激情。操場上的每一個運動員都流著眼淚和汗水，在賽場上努力著。最后，大多數學生都取得了優異的成績。這次我們班成績不錯，在中學拿了第二名。值得一提的是，我們班的同學打破了兩次校級運動會的記錄。更讓人激動的是，一位高中同學在高一男子3000米比賽中打破了我校42年的紀錄。一名初中選手在Xi安打破跳高紀錄。我們學校的運動員很棒。

　　經過這次運動會，我收獲太多了。無論做什么，都要努力，因為越努力越幸運。只要努力，成功，就不會太遙遠。

運動會活動的個人總結 篇15

　　通過兩天的激烈角逐，集團公司第二屆職工運動會落下了帷幕。我公司全體運動員在本次運動會中，堅持友誼第一、比賽第二、公平競爭的原則，遵守賽場紀律、遵守比賽規則，頑強拼搏、勇于爭先、賽出風格、賽出水平，最終以團體總分第五名的優異成績展示出了_人的風采和精神面貌。

　　這些成績的背后離不開我們全體運動員付出的艱辛和汗水，為了準備這次運動會，單位領導和有關部門對此高度重視，為我們這些參賽選手提供了很多便利條件，早在一個月前就已經開始了各個項目的訓練，工會_主任領導著運動會的前期準備策劃工作。在接到關于運動會的報名通知時，他第一時間著手策劃并分配任務，健排舞、方陣、開場舞、以及各田徑項目的訓練、每一處無不留下他們的艱辛和汗水，參賽選手接到通知以后，在不耽誤正常工作的前提下，抓緊業余時間進行訓練，尤其工會參加健排舞和方陣的隊員克服分別在邢臺、任丘兩地訓練的不利條件，也能達到了預期的效果實在來之不易，在看開場舞的訓練，她們在專業舞蹈教練白老師的帶領下舞動著蛟龍盡情展現中華民族龍的精神，在運動會開幕式上，我們舞龍節目會隨方陣出場，為了能夠很好地完成任務，她們訓練起來格外認真，甚至犧牲了自己很多照顧老人和孩子的時間，這種舍小家顧大家的忘我精神由衷的讓人敬佩，她們表示，我們一定要對得起所有人，在運動會上我們要舞出龍的精神，在看田徑訓練場，為了能在田徑賽場上取得好成績，公司專門租借了_體育場做為我們的訓練場，為此我們也布置了嚴格的訓練計劃，通知訓練時間、登記訓練信息、發放訓練補給等等，他們的身影活躍在訓練點的每個角落，有得運動員甚至在拉傷得情況下還堅持訓練，田徑負責人_膝蓋曾經做過手術，但他依然堅持大運動訓練，為了就是起好帶頭作用，做好榜樣帶領我們取得好成績，這些感人的事跡數不勝數。

　　運動會一天一天臨近了，為了更好的迎接集團公司運動會田徑項目及服務運動員結合公司實際情況，將工作人員分為宣傳報道組，運動員服務組，信息聯絡組，賽場啦啦組，后勤服務組，表演方陣組，入場式訓練組，競賽組等八個組。

　　本次運動會的勝利召開，不僅增強了企業員工思想凝聚力和向心力，鍛煉了員工強健的體魄，培養了員工愛集體、愛企業的集體主義精神，也積極推動了“全民健身運動”的蓬勃發展，建設了一支強健而高素質的員工隊伍。

　　運動會漸漸離我遠去，但是公司全體運動員那種竭盡全力、不畏強手、不服輸、頑強拼搏、永不言敗的運動精神永遠留在了我的記憶里，回想起在賽場上。那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸的笑臉，我的內心還會情不自禁地激動，當看到某運動員在比賽中扭傷了腳但依然堅持時，當看到在比賽場邊吶喊“加油”助威的啦啦隊員們，總會有流淚的沖動。

運動會活動的個人總結 篇16

　　4月我校舉行了春季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，是對我校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

　　一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵

　　本次運動會在3月下旬開始籌備，運動會組織工作是一項復雜的工作，我校之所以能取得優異成績，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協作。

　　二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎

　　本屆運動會共有6個班級，100多名運動員參加了競賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作，“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現

　　在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

　　三、本次運動會有如下收獲：

　　1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。

　　2、通過這次運動會，發現了一批體育人才。

　　3、和諧校園的氛圍已經形成。

　　四、存在的不足：

　　1、平時教職工的熱身準備不足。

　　2、我們領導組有些地方考慮不周全，有的工作不細致，不到位。

　　3、學生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應加強訓練。

　　4、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。

　　我們相信，只要不斷總結經驗教訓，在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

運動會活動的個人總結 篇17

　　這次秋季運動會，比過去的運動會更加隆重，因為時代的原因，大家越來越重視健康，也更喜歡運動，很多過去不愿意參加運動會的人，都已經開始進入到了活動項目中，主動參與。

　　1、運動會開始的時候學校領導做了一個隆重的動員大會，沒有參加運動會的同學都站在操場上認真的聆聽著領導的激動人心的演講，而又項目的人，都在等候著躍躍欲試，我們最先的是個人運動，比如長跑，跳遠調高，扔鉛球等運動，每個場所都有一個小節目，很多個小節目小項目一起舉行，圓形的操場，四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺，如同階梯狀的觀眾臺露天，溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色，在運動場上的同學都在盡情的揮灑自己的力量。

　　2、秋季是充分陽關，充滿了色彩的地方，這里讓我們接受到了很多的春的色彩，讓我們開心之余也學會了去鍛煉，我們學習大力鼓舞所有同學參加運動，所有參加運動的同學都有一份參與獎，雖然禮品簡單，但是卻也極大的激勵了大家的積極性，在運動場上，有的人為了展現自己的力量，有的是參與，不管如何都讓這次秋季的運動會有著別樣的色彩。

　　3、激動人心的音樂，響起在我們每個讓你心中，沒有參加運動會的同學自發組織起來了啦啦隊，為自己的班級的同學加油，大家都用力的吶喊，讓在操場上運動的同學，充滿了力量，一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快，消失在了以前的工作中，每個人都表現出了自己秀的一面，個所有的同學檢閱，讓所有的同學共同欣賞他們的風采。

　　4、下午的集體運動會同樣也讓人滿懷激動，比如接力賽，每個人都彼此仙姑協助，有的人因為激動都不由自主的站了起來看著他們不斷奮斗的身影，都恨不得自己參加其中，這次運動會沒有讓我們失望，沒有讓我們留下遺憾，給了我們最夠精彩的表演，同時對于運動也讓我們有了更多的激情，相信以后會有更多的同學參加運動，有秀的人有最努力的人，他們都值得我們尊重，他們有的用自己的能力讓我們尊敬，有的用自己的堅持展現了他們的堅韌，下次的運動會相信會一樣精彩。

運動會活動的個人總結 篇18

　　時間匆匆，短短兩天的新生運動會也成功的拉下了帷幕。這次活動也是我入學以來第一次校園大型體育運動活動。我也積極的加入活動中，雖未作出什么成果，但自己也從中學到了不少的東西，自己也有所心得體會!!

　　工作安排：

　　1。在學姐的帶領下各位成員積極參加光榮榜，加油牌。賽程表的制作

　　2。安排各位成員在各個比賽場地，拍照記錄運動員的比賽中的精彩瞬間，記錄下工作人員的工作情況。

　　工作體會：

　　在制作加油牌時，我感受到“人多力量大”的真正含義，正所謂，“三個臭皮匠賽過諸葛亮”嘛!在和同學們的交流，探討中總是有著總是有著一個比一個好點子層出不窮的出現，想法一個比一個更新穎，讓我忍不住發出陣陣驚嘆!也讓我體會到“一枝獨秀不是春，百花齊開春滿園”的真諦!當學姐和我們分享拍照經驗時，內心不斷的發出陣陣感慨，原來拍照也是一門技術活，我還只是一名拍照的門外漢罷了!在拍照時總會遇到種種意外情況，比如：天氣，比如：人手不夠，再比如：拍照時錯過了最佳時間。等等問題!我也需要在第一時間想好辦法和對策，這對于我來說，也是一個前所未有挑戰!!身體雖累，但卻值得!這也是為什么很多人說學生會是一個很能鍛煉人的地方吧!我自己需要學習，需要提高，需要改變，需要糾正的地方還有太多，太多!!

　　未來打算;

　　如果將來能成為學生會正式的成員，希望能與學姐學長們多多交流，分享一些經驗，提高自己，改變自己，然自己慢慢變成憧憬的人!!在學生會內踏踏實實，努力做好自己的事!磨練好我的拍照技術，將來成為一名一流的拍客!!

運動會活動的個人總結 篇19

　　體育是精神禮貌建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。

　　1、當大會宣布運動會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時，鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。

　　2、運動會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。

　　3、比賽開始了!加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　運動會它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的完美和輝煌。這次運動會十分有好處，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。

　　不要驕傲、不要氣餒，因為我們還要繼續前進!

運動會活動的個人總結 篇20

　　本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?為什么在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢?是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什么呢?

　　當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

　　有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。

　　通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。

　　運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。

運動會活動的個人總結 篇21

　　一、領導高度重視，組織指揮得力

　　運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校領導以及各年級，統一思想，明確職責，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導，確保各項工作落實到位。

　　二、運動會前籌備工作

　　從運動會籌備到召開時間短促，本次運動會是第二次由學生擔任裁判員，由體育教師指導。經過培訓在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。學生裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

　　1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

　　本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、開幕式的預演和學生裁判培訓工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。

　　2、各年級領導和班主任的配合

　　校運會成功舉行，離不開各年級領導和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。對學生裁判員、彩旗隊、武術隊、健美操隊的學生訓練確保學生到位。

　　三、學生本事的提高，多種意識的培養

　　一個人的全面發展，應當是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅僅應當具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐本事，更應當擁有強健的體魄。

　　運動會期間，學生裁判對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹學校上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質。

　　1、自律意識的培養。在此次大型運動會上，學生裁判承擔運動會場自治工作，成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導的賽后觀眾席無垃圾活動等，都體現了學生自治自律意識、本事的提高。

　　2、互助意識的培養。從比賽中，我們經常能聽到學生們班里學生加油，廣播里時時傳出他們的激勵與加油，學生間已逐步構成了禮貌、團結、共進的體育風尚。

運動會活動的個人總結 篇22

　　本著以豐富大學生活的趣味和快樂，從中學會團結，培養同學的集體榮譽感和競爭意識為目的，本月7號，我們班與09級護本二班共同組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味戶外運動聯誼活動取得完滿結束。

　　通過本次活動，加深了同學之間的友誼，構建了團結友愛的校園氣氛，基本達到了活動的'最初目的：在課余時間給同學們一個放松的機會，通過運動做到勞逸結合;讓兩個班的同學混在一起玩游戲，促進了兩個班男女同學之間的交流與合作;增加了兩個班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過班級活動，加之經驗不夠，使得本次活動存在較多不足之處。

　　第一，策劃者對策劃書的了解不夠，在策劃書上具體的游戲規則、流程沒寫清楚，導致主持人不能很快的理解活動的過程策劃書不夠具體、詳細。工作人員不了解游戲流程，且部分工作人員沒盡到應有的責任，中途沒維持活動秩序而去參加游戲。策劃內容的沒結合實際情況，例如：沒有充分考慮游戲對場地大小的要求。

　　第二，初期只靠自己一人策劃活動，沒有積極的和其他班干部商量具體事項，沒有和班上同學一起商量游戲的具體內容。以至本次活動的合理性不夠，吸引力也不足，且活動意義不明確，沒有太多的實在性!

　　第三，給主持人熟悉策劃書的時間不足，使主持人準備時間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調動活動氣氛，自控能力尚待提高活動中有主持人語言有些過激，與參與者險些發生了口角。

　　第四，對整個游戲環節的思考太簡單，沒有去想活動過程中可能會出現的“事故”，以至不能完全掌握局面，準備工作不充分：沒安排發水果的人員，結果出現同學自己去拿吃的，從而有些參與人員沒有得到應有的那份水果;每個活動中沒有安排具體的負責人去負責登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發獎品的工作人員帶來了很多負擔，調試音樂的工作人員沒能很好的了解活動過程，以至在活動過程在調音樂上做得還不是很好。

　　第五，由于是兩個班間共同組織的活動，各班的情況、要求不同，沒能協調好一些具體內容：活動當天上午才確定游戲的具體項目;加之各班上課時間不同，使得主持人間配合時間不足，上場后出現不協調的現象，甚至活動中出現主持人偏向其本班人員的現象。

　　醫學院09級臨床一班班委

運動會活動的個人總結 篇23

　　第x屆校運動順利閉幕了，這是我們0X級新生的第一次大學生運動會，經過長達一個月艱苦訓練的運動員們，終于在運動競技場上，發揮了自己的實力。努力為教育科學學院爭奪了榮譽，同學們也認真盡責的在做自己份內的工作，并壞著一顆熱情的心，融入其中。

　　在校運動會期間，我們時刻代表著教科院。所以，不再只是為自己班級加油助威。使同學們的熱情全部灑在了運動場上，運送員們也盡力拼搏著，在這些拼搏者的眼中。他們不在乎勝利時的歡愉，也不在乎失敗時的眼淚，他們只在乎自己的曾經拼搏，也正是這種勇于拼搏的精神，這種不斷超越的精神。才產生了運動的風采，才讓運動變的更加精彩，更加吸引。

　　每天，在班級小本營，同學們都在穿梭往返著，后勤人員也忙前忙后。為運動員能得到更好的休息而奔跑著，時而那水，時而陪伴運動員做賽前準備。然后，激動而焦急地關注著運動員們的全程比賽，拉拉隊人員也早早地來到比賽現場，站好位置，在比賽過程中，竭盡全力地吶喊著。希望自己的聲波能推動運動員跑的更快一些，跳得更遠一些，渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量，推動運動動員們堅持下去。

　　在校運動會這樣強烈的競爭中，運動員的體力消耗更是巨大。并且，很多運動員都有參加多項比賽，雖然，我們的后勤人員都很盡職盡責，但盡管這樣，還是出現了一點差錯。在女子400米項目過程中，我們班的繆珍同學可能是因為沒有休息好，或許是照顧不周，暈倒在賽場上。這使我們班的每一位同學都感到很揪心……所以，在來年的運動會，我們會通過這次的教訓，總結經驗，盡量避免這樣的事情再次發生。

　　不過，令大家共同欣喜的是，由于0X級新生力軍的加入和往年老手的實力，教科院在這屆運動會中獲得很大進步，這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽和驕傲!

　　最后，期待我們教科院明年在運動會中取得更加優異的成績，也期待我們班的表現更加精彩!

運動會活動的個人總結 篇24

　　為豐富中學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，10月29日——30日，我校舉行了運動會，本屆運動會以“每天鍛煉1小時”為主題;以我鍛煉、我健康為口號。本次運動會，注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與文化相結合”，內容豐富、整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點：

　　一、學校重視、組織健全

　　在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛組、后勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

　　二、準備充分、分工落實

　　運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是對每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練。如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。其中，由于裁判大多數為女教師，因此，學校女工委員在賽前對她們進行了專門培訓，為此次運動會的成功召開奠定了良好的基礎。

　　三、組織嚴密、協調配合

　　運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

　　四、全員參與、再創佳績

　　廣大師生員工參與運動會的積極性很高，參與面很廣。這次運動會，單學生運動員就有500多名，接近學校學生總數的50%，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚，展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，開得綠色，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，再創佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。

　　運動會的成功舉辦不僅活躍了校園文化，提高了班級凝聚力，培養了同學之間的相互幫助、團結友愛的精神，還達到了讓學生自覺鍛煉身體的目的。今后，學校將繼續以科學發展觀為指導，注重加強學校體育工作，以期增強學生體質、促進全面發展。

運動會活動的個人總結 篇25

　　學校舉辦了一次隆重的學校運動會。跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個沙坑，這就是跳高和跳遠的場地。跑道西面是觀眾席，主席臺設在觀眾席后面的綜合大樓。

　　隨著一聲號角聲，所有的班級都排起整齊的隊伍，齊步踏步走。看，那一列列隊伍猶如一條條長龍，按順序走向自己班級的位置。

　　音樂聲剛停，全體師生都到場了，主持人用強有力的聲音宣布運動會開幕式正式開始!首先是班級游行。每一個班級都排成一個小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方，就向主席臺上的領導行注目禮，并大喊口號：“鍛煉身體，強健體魄!好好學習，振興中華!”游行隊伍走過主席臺后走向操場，在各自位置站定。接著六年級的同學舉著旗，抬著匾，走到了游行隊伍的兩旁。看，那些領隊人，一個個挺拔直立，高舉班牌，隊員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。

　　所有游行隊伍都到位后，由大隊輔導員講話。當大隊輔導員宣布運動會正式開始時，全場沸騰了，所有游行隊伍在沸騰聲中排著整齊的隊伍回到了自己的班級。

　　首先是50米跑，運動員們都摩拳擦腳，準備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運動員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。

　　時間飛馳而過，轉眼就到了運動會的尾聲。廣播又響起了音樂聲，同學們依依不舍地離開會場，回到了自己的班級，而此時，運動場又恢復了往日的寧靜。

運動會活動的個人總結 篇26

　　一年一度的校運會來了，學生們期待已久。操場上方彩旗飄飄，天空萬里無云。操場中心已經有很多廣場隊靜靜地等著了。主席臺上播放著入場歌曲，整齊的方陣隊伍隨著音樂走進操場。參與的學生臉上洋溢著興奮的笑容。觀眾席上，許多學生在制造噪音，當他們班的廣場經過時，他們發出尖叫的聲音。啦啦隊員站在游行隊伍前，舉著一對羽毛球加油，歡快地跳舞，散發出一陣青春活力。

　　所有游行隊伍進入體育場后，開幕式開始，校長發表了熱情洋溢的講話，鼓勵學生們加油，在比賽中取得好成績。隨著一聲敬禮，比賽正式開始。

　　首先是男子800米長跑。比賽前的熱身結束后，運動員在跑道上就位。隨著裁判的哨聲，運動員們像離弦的箭一樣沖了出來。大家都咬緊牙關，使勁往前沖。沒有人愿意落后。

　　我們班的王政也在其中。上半場他倒在最后。坐在臺下，我們班的同學看著他，臉上都是失望。以他的速度，最后一名肯定是二話不說就過去了!

　　中期，王政的速度逐漸加快。慢慢的，他超越了前面幾個運動員，但排名還是低了一點。學生們臉上露出一絲希望，大家握緊拳頭對他大喊，加油，加油!

　　似乎感覺到了學生們的哭聲，王政突然朝觀眾做了個笑臉，學生們都很驚訝。他們中的一些人已經開始發脾氣罵了，比賽已經很晚了。在這樣一個關鍵時刻，王政有時間開玩笑!

　　由于能量的消耗，運動員的速度緩慢下降，但令人驚訝的是，王政的速度沒有下降而是上升了，他的排名慢慢前進。學生的眼睛慢慢亮了起來，心里有了期待。即使他們在這個州沒有獲得冠軍，也有希望獲得亞軍。一瞬間，為王政歡呼的呼聲越來越大!

　　當接近100米終點線時，王政突然像雞血一樣開始爆炸。他的速度猛增，超過了前面的第五名。最后他率先突破了終點線，奪冠了!當他沖過終點線時，我們班坐在觀眾席上的學生驚訝地爆炸了。他們一個接一個站起來，揮舞著拳頭，激動地喊著“王政，王政”。廣播里響起了祝賀的聲音：祝賀十班五號選手王政奪冠!這真是意想不到的驚喜。

運動會活動的個人總結 篇27

　　我校田徑運動會于五月十六號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規章制度，充分展現了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。

　　一、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練，給非專業組運動員一些指導，規范動作，素拓部同學每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。

　　二、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。

　　三、運動員的成功入場。在校車的運載和學生干部的緊密聯系下，運動員準時到達比賽現場，正常參加比賽

　　四、場面熱烈有序。由于會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。

　　五、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優良，本屆運動會主力軍是08，09級同學，10級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。

　　六、不足之處。本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，運動員選拔時間少，且訓練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運動員，使我們的成績產生了一定的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今后的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動

　　本次運動會工作的順利完成，是學院老師和干部們共同努力的結果，我們為之付出，也得到了收獲，更重要的是，對于新進來的10級學生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以后的工作更加完美。

運動會活動的個人總結 篇28

　　10月24日，政法學院20__級研究生秋季趣味運動會在凈月校區足球場拉開帷幕，50余名20__級研究生同學悉數到場。入學兩個月緊張的課程之后，同學們希望從忙碌中解放出來，放松心情，同時在輕松的氛圍中增進交流。

　　活力四射 童心未泯

　　趣味運動會開場即體現出趣味性，運動會以八個學習小組為單位進行比賽。

　　運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。各組隊員站在一張報紙上，哪一組的報紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了。可以一只腳站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上，否則被判無效。游戲看似簡單，卻需要同學們發動智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領，只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。

　　第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了，有著悠久的傳統，它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契，更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利，場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高，使比賽增加了很多樂趣。

　　短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業的同學們在比賽前都不是很熟，但是通過比賽，同學們增進了友誼，增強了默契，整個運動會過程中笑聲不斷。

　　短短兩個小時的運動會，政法學院20__級研究生同學們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場充滿了歡聲笑語。

　　友誼第一 比賽第二

　　雖然是運動會，項目也屬于競技類，但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始，在各個項目中，政法學院同學們都在互相加油鼓勁，并且從不計較輸贏。

　　加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳;拍手、揮手，各個動作引導選手動作一致。此時，成績已被拋之腦后，同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊，整個學院是個大團隊，團隊的精神遠勝于具體的成績。

　　兩個小時的趣味運動會，在金秋時節與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學們聚在一起對著相機展現最真實的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

運動會活動的個人總結 篇29

　　在全體教師和學生的努力下，__中心小學春季田徑運動會于_月_日順利、成功和圓滿地閉幕。回顧這次運動會，有以下幾點值得總結和發揚：

　　一、領導親自上陣指揮，精心組織

　　首先，我們成立了運動會籌備小組，由郭校長牽頭，教務、校辦、后勤協調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。

　　我們明確提出了這次運動會的指導思想，制訂了詳細的工作計劃。我們召開了籌備會，校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上，我們對各部門作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。

　　我們對教職工做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。本次運動會的順利進行我們的教師團隊，我們的職工團隊都發揮了巨大的作用。同時，我們的學生在本次運動會上擔任了重要的角色，他們的辛苦付出不亞于場上的任何一名裁判和工作人員，他們的身影成為了本次運動會一道美麗的風景。由于組織工作的全面和周到，為這次運動會的順利召開打下了扎實的基礎。

　　二、運動會入場式成功

　　天公作美，陽光燦爛，運動會開幕式精彩紛呈。我們的儀仗隊、軍鼓軍號隊、彩旗隊和花束隊按照我們彩排的要求非常圓滿的完成了整個開幕式的全部議程，成為這次運動會的一大亮點。

　　三、比賽場面熱烈有序，緊張激烈

　　比賽過程中，伴隨著運動員進行曲和發令槍聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲。我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員的鼓勵和支持。兩天比賽下來，場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環境中，各學校運動員也發揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的學校掙得了榮譽。

　　四、體現了在體育教育中滲透德育的精神

　　在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育，整個比賽規范有序、有條不紊，充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。

　　五、本次運動會做到了安全無事故

　　本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫務保障等等，全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實后盾。

　　本次承辦的運動會是非常成功的，同時也得到了上級領導和各參賽學校領導的一致好評。相信我們有了這樣一個好的開始，后面工作會越來越好的!