2023年暑假社會實踐活動總結(通用27篇)
2023年暑假社會實踐活動總結 篇1
兩個月的暑假生活已經結束了,為了讓小學生過一個有意義的暑假,學校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動。因為社會是學生接受教育的另一課堂,是鍛煉學生獨立能力重要陣地,讓學生參與社會實踐活動,對學生的成長有很大的幫助。現在學生們懷著喜悅的心情走進新學期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學生的社會實踐活動作以下總結:
一、社會實踐活動的內容與開展情況
(一)活動目的:
讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養學生多動手、動腦、協作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發展。
(二)活動內容:
1、調查研究課題:每個同學可以個人獨立完成,也可以小組為單位集體完成下列其中的一項內容。
1) 關于生活用水狀況調查
2) 關于生活垃圾分類處理的調查
3) 周邊農村工廠白色污染調查
4)交通安全問題調查
5)家鄉的變化調查
6)網吧的危害調查
7)我校小學生零用錢數量的調查
2、動手操作題:每個同學自行設計、制作一個玩具。
3.奧運知識課題
1)與父母一起觀看奧運節目,搜集奧運知識。
2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星,將他的事跡寫下來
3)寫一篇奧運觀后感
4)我為奧運添光彩,自己都做了些什么事情,寫下來。
4.一、二年級實踐研究題
讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事。
(三)活動要求:
1、玩具制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調查研究、積極實踐的基礎上完成,課題研究的調查報告或小論文要用方格紙抄正。
(四)成果匯報形式:
開學后,學校將舉辦一、二年級故事大王比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預賽的資格),其它年級舉辦我與奧運作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進行匯報。對比賽優勝者,學校給予獎勵。
二、社會實踐活動取得的效果
從學生搜集的材料看,大部分學生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學生能夠走出校園,走向社會,根據自己的興趣愛好,積極主動地參與,認真調查、搜集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養了自己的動手操作能力,獨立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關注奧運會,因此我們也設計了奧運題材的實踐活動。許多學生在作文中表達了自己對奧運會的關注,對祖國強大的自豪。我們全家坐在電視機旁,為中國的奧運健兒加油。每當中國的奧運健兒在比賽時,我的心也跟著緊張;而每當五星紅旗升起的時候,我的心潮澎湃,無比激動。中國的奧運健兒太棒了!這是一個學生在觀看奧運會后發自內心的感受,這才是真實的情感,學生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動,不拘一格的形式,都充分的調動了孩子的積極性、自主性,為學生提供了個性發展空間,使學生能夠在親身經歷中實踐過程,體驗實踐活動中發展綜合能力與素質。
三、反思
雖然大部分學生參與到社會實踐活動中,但也有部分學生積極性不高,草草了事。怎樣讓學生對實踐活動感興趣,讓每位學生都活動起來,這是我們教師應該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關鍵。在本次暑期社會實踐活動中,大部分同學選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,還有的同學到青島看奧帆賽了。選擇學生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學生的這種興趣帶到學校來,帶到課堂中,與學校的綜合實踐課程結合起來,將這些活動與學科進行整合,使實踐活動的內容更充實,更具時效性。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇2
為進一步發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,引導我院廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發展觀,深入了解基本國情,進行正確的社會觀察,不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發成才的使命感和責任感。按照提出的“堅定理想信念、勤奮刻苦學習、勇于艱苦創業、培養高尚品德”的要求,我院積極組織開展了形式多樣、特色鮮明的社會實踐活動。
我院今年的暑期社會實踐活動以服務新農村建設和抗擊各種自然災害為重點,廣泛開展災后重建服務、教育幫扶、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等活動,注重志愿服務與見習調研相結合、短期實踐與長期合作相結合,依托社會實踐和實習基地,充分發揮學院專業特色,在繼承傳統實踐活動的基礎上,突出特色和創新,重點組織了多支重點社會實踐隊,指導學生深入鄉鎮企業、農村基層及災區,鍛煉學生能力的同時也取得了良好的社會效應。
下面簡單介紹一下我院組織的四只重點實踐隊情況:
1、“促進科學發展,共建和諧社會”-赴濟南市張夏鎮大學生“三下鄉”社會實踐志愿服務隊
本次社會實踐的目的主要有三個:一是走進新農村,服務三農建設, 落實“百校千村”計劃,送文藝下鄉,送科技衛生知識下鄉。建立大學生社會實踐基地,搭建大學生走向社會、服務農村的平臺;二是走進車間,深入企業開展實踐見習活動,座談活動。了解張夏鎮民營企業經濟發展的情況,充分發揮學院專業優勢,積極獻計獻策;三是社會調研,主要包括對當地飲用水質量的調研及后期宣傳。同時走進田間,走進果林,通過對當地特色農業的產業化建設情況進行調查,同時對其存在的問題和不足提出可行性建議。
實踐期間,隊員們緊密圍繞活動主題,先后組織開展了“愛心支教、走進敬老院、走進蓮臺山、飲用水質量調研、走進車間、科技下鄉”等活動。實踐期間,隊員們利用自己做兼職所賺的錢為孩子們購買了圖書,并耐心的進行了愛心支教。給孩子們帶去了知識和快樂。廣大隊員不畏酷暑,在鎮集市上宣傳科普知識,發放兩千余份傳單,現場答疑,回答村民提出的問題。走進田間果林,下田地幫助農民采摘蔬菜,送去最新的農業科技知識。走進車間,隊員來到張夏供水換熱設備有限公司進行參觀實習,同時開展了“校企互動座談會”與公司經理進行了交流。紅歌走進敬老院,在活動的最后,隊員們又來到當地敬老院慰問孤寡老人,奉獻一份愛心,為他們帶去了水果和生活用品,同時開展了“紅歌會”文藝活動,豐富了老人們的生活。
本次社會實踐活動得到校團委和張夏鎮鎮政府的大力支持,在活動期間實踐隊員充分發揮在經濟調研、市場研究和管理科技等方面的專業優勢,為當地的新農村建設和生態建設貢獻了一份力量。同時長清地區電視臺予以視頻報道同時登上了當地報紙上熱點話題。本次實踐活動也得到社會媒體的關注與好評。
2、“關于東營文明建設的調查研究”- 赴東營“青春文明在行動”宣傳社會實踐隊
自十四大召開以來,東營市委、市政府在各屆黨代會精神的號召下,于20xx年x月x日,明確提出了全市創建文明城市的工作目標。近6年來,東營市政府重點實施了市民素質工程、城市建設管理工程、信用東營建設等八大工程,取得了明顯成效,但在一些細節方面還是出現了一些問題,妨礙東營發展的不和諧、不文明的因素依然存在。
本次 “青春文明在行動”宣傳社會實踐隊著重在敬老文明、公交文明、社區文明、油田文明等領域開展了細致深入的調查,短短一周的時間,我們走訪了辛敬店敬老院、東營市交通局、東營市公交總站、東營市興河南南區、東營市油田開發局,通過發放調查問卷、采訪等形式,深入了解了東營市文明建設各方面的情況,更好的提升了我們團隊的凝聚力與實踐性。我們此次調查活動目的在于探究東營文明建設,并基于調查提出我們對于推動東營文明建設進一步發展的看法與建議。得到了社會有關部門的關注和群眾的一致好評。
3、“情系汶川,真情服務”- 赴汶川災區大學生志愿服務社會實踐隊
20xx年8月11日,我們經管學院赴汶川災區大學生志愿服務實踐隊走進了汶川。為了更好的走進重建后災區人民的生活,我們秉著“情系汶川,真情服務”的主題,在汶川進行了包括調研、溫暖老人、志愿服務、支教等內容的實踐活動。通過走訪居民點、發放相關問卷、與個體商戶座談等方式對汶川人民的收入、待遇等問題進行了深入調研,并為孤寡老人、貧困兒童送去溫暖,讓他們感受到大學生的一份責任心、愛心和社會對他們的關懷。
通過這一系列活動我們了解到汶川縣的福利待遇已經到達了國家相關文件的規定標準;汶川縣的經濟正在逐步走上正軌,在恢復過程中漸漸成長;同時我們也了解到還有許多山區的孩子需要更多人的長期的幫助,不僅是生活上還有學習上;這里的人們純樸、善良、熱情,地震沒有壓垮他們,卻讓他們更加堅強,更加懂得生活;泥石流也并不可怕,它可以奪走人的生命,卻奪不走汶川人民的堅強信念!本次實踐活動通過走訪、發放調查問卷等方式,獲得了實踐地災后重建的第一手資料,活動得到了汶川電視臺的全程關注,同時獲得了汶川縣政府、汶川縣團委、汶川縣工商局及汶川縣人民的高度認可。
4 “農校對接”實踐活動調研-赴山東平度市大學生科學發展觀暑期社會實踐調研隊
我們社會實踐實踐隊伍此次暑期社會實踐,主旨在于通過當代大學生所處的特殊位置以及對于農村的一腔服務與幫助熱情,在山東平度市初步探索、調研關于教育部、農業部、商務部共同下發的《中共中央國務院關于20xx年促進農業穩定發展農民持續增收的若干意見》,并進一步做好高等學校食堂安全與衛生工作,開展鮮活農產品基地直供高等學校食堂試點工作(以下簡稱“農校對接”)。
社會實踐從8月13日持續到8月20號,我們團隊一行5人,通過實際調研、發放調查問卷以及與相關部門領導探討、討論,咨詢“農校對接”的操作流程及實際意義,得到了預期計劃的效果,社會實踐不僅使我們更深入地了解平度市農業中的相關問題,也將國家相關政策普及到農村,向社會表達了我們當代大學生的社會責任感與使命感
此次實踐我們得到了平度市政府、明村鎮、白埠鎮政府、郭村村委會等的大力支持,他們對我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定,并寄予我們很多希望。
回顧整個暑期社會實踐,我院有以下幾個方面的特色工作:
(一)思想重視,組織嚴密
我院團委自六月中下旬開始著手準備今年的暑期社會實踐工作,學院黨總支提出“學知識、受教育、長才干、做貢獻”的組織原則,鼓勵學生積極走入社會大課堂,以我所學服務社會,同時嚴格要求院團委嚴密組織,在確保社會實踐活動多樣性、實效性的同時保證安全保障工作落實到位。
院團委在六月底通過各年級大會的形式將今年校團委的《通知》向大一、大二及大三的學生做了詳細的解釋,動員1000余名大學生、二十多支社會實踐隊投入到暑期社會實踐當中,其中為校級和院級重點隊配備了專業指導老師,充分保證了今年暑期社會實踐活動的質量。
(二)大學生社會實踐與就業見習相結合
今年我院將大一學生的社會實踐與大二學生的社會實習結合起來,優勢互補,資源共享,如有較好的就業見習單位,大一的學生可以和大二學生一起到企業參加實習鍛煉,有較好的社會實踐機會,大二學生也可以到低年級參加實踐見習,從而通過多種途徑,幫助大學生深入了解國情、了解社會,正確認識就業形勢,促進大學生樹立基層意識,引導大學生深入基層、了解基層、服務基層,到基層建功立業。今年暑假在學院領導的大力支持下,我院在東辛采油廠、勝利物探公司、黃河鉆井公司、濟南供水設備有限公司等單位建立了見習基地,為大學生了提供就業見習崗位,同時安排了十余名見習指導教師,組織開展見習和就業培訓,幫助其積累經驗,增長才干,提高大學生實踐能力和就業競爭力。
(三)主題鮮明,重點突出
今年我院共組織社會實踐隊二十余支,共有1000余名學生參與了各種形式的實踐和實習活動,在活動開展過程中各支隊伍旗幟鮮明,緊密圍繞校團委“服務三農建設,建設美好家園”的活動主題,將“深入農村、服務基層”和“就業見習,增長才干”的思路放在活動開展的重中之重,二十余支隊伍中有十支隊伍以社會主義新農村建設、社會主義榮辱觀學習及和諧社會建設為主題,多支隊伍以“深入企業,了解就業”為主題,重點突出,效果顯著。
其中經濟管理學院赴張夏鎮、平度等社會實踐隊更是緊貼“三下鄉”的活動主題,深入到建設有特色、發展有思路、規劃有藍圖的社會主義新農村建設示范點中進行形式多樣的調研和服務活動,既服務了社會,又增長了才干。
(四)深入服務,強調鍛煉與參與
我院20xx年暑期社會實踐活動改變以往以“傳統調研”為主體,重點突出參與和鍛煉,加強與社會主義新農村、大學生就業與和諧社會建設相關內容的調查和服務,尤其突出對社會主義新農村建設的“三下鄉”服務和地方企業的幫扶。
在今年社會實踐過程中,我院共向農村發放科技文化類書籍、傳單3000余本(份)。繼承科技、衛生“三下鄉”的社會實踐活動主題,組織下鄉文藝演出、生活安全常識及衛生常識宣傳,贈送各類科技文化書籍,講授安全、疾病知識,資助貧困學生等。這些活動受到當地群眾的熱烈歡迎和好評,并且受到當地相關媒體的報道。
(五)發揮優勢,成果顯著
今年為了更好的發揮我院的專業優勢,提高社會實踐效果,學院專門配備了十余名經濟學和管理學方向的專業教師加入到活動指導工作中,從專業的角度對于活動內容和調研結果進行指導和分析,保證了實踐活動成果的可行性和專業性。
其中赴張夏鎮社會實踐隊通過大學生校企互動座談會對于當地民營經濟的發展及產業結構調整從理論上進行了分析和建議;并對當地新農村的建設提出了一些可行性建議,得到當地政府的認可。“青春文明在行動”宣傳社會實踐隊通過對東營文明建設的調查研究,通過開展各項活動,努力促進文明和諧,積極發現與文明不相協調的因素并提出解決方案,為東營更加文明和諧的發展獻計獻策。
(六)實現短期實踐服務與長期合作聯系相結合
在暑期社會實踐活動過程中我院注重加強與校外單位的聯系,爭取建立長期合作關系,在學校和學院教學系的聯系幫助下,我院今年在濟南市張夏鎮、廣東社工站汶川縣大同社會工作服務中心平度市白埠鎮人民政府、建立了新的大學生社會實踐基地,并與東辛采油廠、勝利物探公司、濟南供水設備有限公司等單位達成了建立見習基地的共識,實現了短期服務與長期合作的結合。
(七)注重實效,鼓勵先進
今年我院在社會實踐過程中將“在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界,增長知識才干”做為核心指導思想,避免在實踐過程中走形式,廣大學生在實踐過程中切實鍛煉了能力,收到了很好的效果。另外在暑期社會實踐結束之后,我院按照校團委要求對20xx年暑期社會實踐工作進行了認真總結和交流。
同時學院開通社會實踐專題網站并通過召開20xx年暑期社會實踐經驗交流會的形式對本年度的社會實踐活動的組織和開展做出了經驗總結,為以后的組織工作提供了可借鑒的范本。
以上就是我院20xx年暑期社會實踐活動的總結,當然在活動過程中還存在著一些不足,但是我們相信在校團委和兄弟院系的大力支持下,我們的暑期社會實踐活動會在今后開展的越來越好!
2023年暑假社會實踐活動總結 篇3
在逐漸習慣的大學生活中,我有幸地參加了學校組織的大學生“三下鄉”的實踐活動,讓我受益匪淺。
猶新的記得那隨風而動的幽幽青草香,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那紅旗飄揚的學校,那一切不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,被永遠的珍藏在我們似水年華中。激情似火的七月,根據中央和省委的統一部署,為深入貫徹學習宣傳xx大精神,為積極響應團中央、團省委、校團委有關大學生開展了暑期“三下鄉”的社會實踐活動。我們在該過程中深入實踐科學發展觀,在服務農村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育,長才干,作貢獻”,進一步提高自身的創新能力、實踐能力。“三下鄉”的過程,對我來說,就是一個實踐、學習的過程。不管在工作方面,還是在生活方面,我們的能力都有了很大的提升,都在實踐中學到了不少的知識。在此次“三下鄉”社會實踐活動中,我們期待著我們的到來能為當地做些實事和好事。于是,在一個艷陽天里啟程,烈日與我們一樣熱情。
就這樣我們來到了“定興縣小朱莊鄉中”,雖說這里的一切都讓我們感到陌生,但我們對今后幾天的期待就像當天的陽光一樣充滿熱量與激情。
在小朱莊鄉中里當我們見到那些懵懂的孩子的時候,似乎看到了小時候的自己,當時的自己也是那么的單純,沒有煩惱,一切都感覺那么美好,一切似乎都是神圣的,于是,我們以過來人的身份,在他們喜歡的教室里與他們交流,跟他們進行朗誦比賽、英語對話……其實最重要的是告訴他們人的一生一定要有自己的想法、自己的目標,不要讓別的因素影響自己,也許現在的我們還只是什么都不懂得孩子,但只要每天都給自己訂一個目標然后堅持去完成他,總有一天我們會完成自己最終的理想,其實在這里我說的這一切在我們身上也同樣適用。
可以說在這里,我們見到了孩子們童年的純真,同時也看到了花朵的艱辛,這里的條件并不優越,但這里的笑聲卻格外的清脆……
通過此次大學生三下鄉社會實踐活動,我收獲了很多,我會更加珍惜現在所擁有的幸福生活更加努力的學習并積極進行社會實踐活動為社會主義的建設盡自己的一份力。這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。
隨著時間的流逝,我們的“三下鄉”社會實踐活動在大家的共同努力中圓滿結束了。帶著一份感動與思考回程,回想這些天來我們所做的每件事情,真的為自己的人生增添了不少經驗和收獲,也是這片天空下不滅的回憶。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇4
為期5天的社會實踐活動終于結束了,從前期的準備工作到后期的社會調查我們付出了很多汗水,不過我們還是堅持完成,并且非常認真地完成了任務。
這次的社會實踐是和專業有些關系的,“塑料成癮”。主題就是跟生活中的塑料有關,通過這次實踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關的知識,還有怎么處理生活中的塑料垃圾。 我們首先是分組,我們組負責宣傳塑料的原材料塑料回收,還有做問卷調查。在我們宣傳的時候有些人不是很熱衷我們的宣傳,有少數人甚至沒有時間來聽我們宣傳,也不會拿我們的宣傳單。但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關于塑料的一些常識并且來做調查。
在做宣傳的時候,我們經常能了解到,很多居民都會把塑料瓶之類的垃圾留下來,去賣廢品,而不是隨手扔掉,也就是說能夠回收的他們都會做回收的。這一點也證明國民素質還是不錯的。
我們在做問卷調查的時候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,我也問了一下同學知不知道這個問題的答案,有些人也不知道。還有一個問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻,90%的人都是非常愿意的,剩下的人事還好。也就是說關于回收塑料大家還是比較熱衷,關于環保,國民還是很支持的。那么就要看政府,還有各界的組織怎么開展這個事項了。
在這次實踐中我們的交際能力也有了一定的提升,從怎么叫住別人,讓別人聽我們的宣傳,然后用最簡單的話講最多知識,還能讓別人記住,這都是我們需要掌握的技能。當然我們的這種技能還有待提高。還有一點,也是最重要的一點,就是怎么開口跟別人說,對于怎么開口,我們還是很羞澀的。邁不去第一步,后面的再精彩都不會有用了。對于這點,我們必須加強,對于我們以后處理事情會有很大幫助的。
社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我實踐中得到鍛煉。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇5
假期,我參加了一些同學組織的一個“世博走進社區之大學生志愿者社會實踐活動”。活動中,我們走進一些社區,制作了一些介紹世博的展板,向社區的市民介紹世博。
在參加活動之前,我們也了解到了政府在世博宣傳這一方面已經投入了很多,做的也很好了,但是政府的宣傳更多的是在關于世博的禮儀方面,關于世博的歷史等與世博相關的知識方面似乎有點不足。我們想通過我們這次活動增進人們對世博的了解。
我們的活動分為展板展示、問卷調查、世博知識講堂三個部分。在活動開展之前,我主要負責搜集材料幫忙制作展板。在活動之前,我對世博的了解也只是皮毛而已,在搜集材料的過程中我有了比較深入的了解了世博。
參加這次活動,我不敢說自己有多大的收獲,我只是更加了解了自己。在活動之前,我蠻有信心和熱情地謀劃著要怎么怎么的去努力的做,而活動之中,我卻逐漸失去了熱情,遇到了一點小的問題就開始打退堂鼓退縮。我們在活動開始之前也的確似乎挺容易的,去了幾個社區,幾乎每一個社區都表示對我們的活動全力支持。活動中,我們發現僅有社區的幾個領導的支持是遠遠不夠的,展板放在那里必須要有社區的普通居民來觀看。活動時,我們也發現在展板前參觀的大多數也只是家里閑著無聊的老頭老太太和假期沒事可做的小朋友。不知道是我們的活動宣傳的不夠還是別的原因,來這里參觀的中年人了了無幾。
在第一個社區,那些看到我們展板的人發出的疑問總是“怎么沒有海寶啊?”。難道他們對世博的了解只局限于海寶嗎?海寶是世博的吉祥物,提起上海世博當然會想到海寶,可是世博也不僅僅是上海世博會,世博還有一段悠久的歷史啊!看到這種現象,我想我們的活動很有必要,讓人們了解一下世博,了解一下上海世博之外的世博。
這次活動讓我走出校園,走進了社會,走進了上海的社區。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇6
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。志愿活動讓我們大學生認識到了,創建文明城市,做文明個人的重要性。同時也培養了我們互相支持、互相信任的品格,讓我們知道了要想攜手創建美好的家園,必須我們每個人一起共同努力。從我做起,從小事做起。我們作為當代大學生,在接受高等教育,自身的素質也在不斷的提高,所以說我們每個人都有責任也有義務去為創建文明城市出一份力。
大學階段是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習學習書本知識更應投身社會實踐。積極參加各種各樣的社會服務,是提高自我、鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是我們當代大學生肩負的歷史使命,也是我們應該具備的基本素質。
志愿活動在我心目中一直是最高尚的事業,抱著為自己城市文明出一份力的愿望,我成為了20__年廣安創建全國文明城市志愿者的其中一員。回顧著整個暑假的志愿者工作,我深深地感覺到創建文明城市、做文明人的重要性,還有那身為一名志愿者的光榮和神圣。
一開始,我覺得志愿者的工作是很容易的,后來才發現志愿者的工作也有不易之處啊。要想成為一名優秀的志愿者是要付出很大努力的。比如:在站十字路口時,對周圍環境不熟悉,當有人向我們問路、問公交路線時,我們并不能很快的而且很全面的解答,因此,我們研究地圖、探查地形、查詢附近的公交站。這只因為我們是城市志愿者,城市志愿者是別人了解這座城市的第一印象,我們要先于他人了解我們服務的區域,才能把高質量的服務帶給別人。我們也在不斷糾正自己不足的地方,因為我們想把最好的服務、最滿意的服務帶給大家,也想把最真摯的微笑帶給大家!
第一次做志愿者,嘗試到了樂趣、納悶與辛酸,站在馬路邊感覺就像當吸塵器。當遇到問路的人,我們總是親切的為他們服務,盡自己的能力為他們解決問題,確實解決不了的他們也諒解我門。每當我聽到人們的謝謝聲時,我的心理是無比的高興,因為我解決了他們的疑惑;每當我的聽到人們的“謝謝”聲時,我有點累的雙腿不再勞累,而自己的信心也更強。雖然每天感覺有那么小小的累和納悶,也沒有什么利益,但是卻可以通過這樣的服務擴展我們的生活,增進我們的社會經驗,使我們能更好的為社會服務,體現自身價值。
這次志愿活動讓我懂得了文明最重要的是體現在自己的行動上,同時文明也是人與人之間進行友好交流的窗口。如今的社會還存在著很多不文明現象,單單靠一個人的力量是無法改變的,只有我們每個人自覺提高文明意識,規范自己的行為,做文明禮儀的傳播者、文明行為的實踐者、不文明現象的監督者,使之形成良好的習慣,社會才會發展,人們的生活才會愉悅。
志愿者活動的開展增強了我們大學生的實踐能力和創造能力,同時也反映了我們當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,展示了我們大學生志愿者良好的文明素質。
文明的城市需要文明的標準、文明的禮儀、文明的管理、文明的服務。在這個物質社會,我們需要那顆樂于奉獻的心,我相信,一定會有更多的志愿者加入到志愿活動的隊伍中;我也相信,在我們共同的努力下,我們的城市會越來越美好。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇7
20xx年暑假期間,根據太原教育局《關于開展暑期道德體驗和社會實踐活動的通知》要求,結合初中學生年齡特點和認知規律,以及寄宿制學校的實際情況,我校初中部暑期開展學生道德體驗和社會實踐自助餐活動。我C1129班也積極響應學校的號召,認真開展了該活動,現總結如下:
一、暑期道德體驗和社會實踐活動的前期準備籌劃工作。
我班為進一步落實20xx年暑期道德體驗和社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務于社會,發揮中學生在當代社會的先進性作用,我班積極開展了以“體驗助成長,共建新家園”為主題的“20xx年暑期社會實踐動員大會”,廣泛宣傳暑期社會實踐的目的和意義,極大地調動了廣大同學參與暑期社會實踐的熱情。在動員大會上我介紹并解讀了自助餐活動項目:1、參加“紅色之旅”學習體驗活動;2、參加“資源之旅”調查體驗活動;3、參加“科技之旅”科普實踐活動;4、參加“奉獻之旅”志愿服務活動;5、參加“閱讀之旅”好書伴成長活動;6、參加“文化之旅”社區巡演活動;7、參加“道德實踐作業”活動。還重點提出了本次活動的具體要求。
二、暑期道德體驗和社會實踐活動的具體落實情況。
我班同學全都積極參加活動,開學后我親自進行驗收,每位同學都將自己的活動情況分別以填表形式和博客形式進行了總結,經統計情況如下:6人參加了“紅色之旅”學習體驗活動;5人參加了“資源之旅”調查體驗活動;8人參加了“科技之旅”科普實踐活動;5人參加了“奉獻之旅”志愿服務活動;17人參加“了閱讀之旅”好書伴成長活動;6人參加了“文化之旅”社區巡演活動;3人參加了“道德實踐作業”活動。在本次活動中表現突出的同學有郭逸凡、李中凱、馮夢媛、劉智慧、楊子薇、張正義等。其中郭逸凡同學的《擺攤記》描述的是六月十五晉祠趕集時擺攤賣飲料時的親身經歷,寫的生動形象,令人贊嘆,體現了學生們充實、愉快、健康的暑假。(詳見附頁)李中凱的走進煤炭博物館,體會節約能源,提倡低碳新生活,在調查中堅定了做節能減排小能手的信心。
三、暑期道德體驗和社會實踐活動的心得體會。
作為班主任老師,我深刻認識和理解暑期道德體驗和社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是:接觸社會、了解社會、深入社會、服務社會。人的一生中,真正的學校只有一個,那就是社會。
在學生社會實踐的指導工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學生們充分了解理解暑期道德體驗和社會實踐的目的與意義,實踐出真知,讓同學們認識到社會實踐是自己培養綜合能力,提高綜合素質,適應社會,在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。
通過暑期道德體驗和社會實踐活動,使學生獲得直接感受和問題解決的經驗;通過暑期道德體驗和社會實踐活動,增強學生的組織紀律性;通過暑期道德體驗和社會實踐培養學生們認真嚴謹的工作作風,通過暑期道德體驗和社會實踐活動,培養學生認識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過暑期道德體驗和社會實踐活動,養成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能;通過暑期道德體驗和社會實踐活動,培養學生人際交往能力、協作能力、組織能力和操作能力以及適應環境的能力。更重要的是,通過暑期道德體驗和社會實踐,培養學生的參與意識、創新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學生精神境界、道德意識和能力,完善學生人格,最終指向于學習者個性健全發展。
本次的暑期道德體驗和實踐活動對于所有同學來說都是一次難得的經歷與磨練,同學們的思想道德水平得到了提高,科技、文化知識得到了補充,社會工作能力得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質得到了磨練,為今后的學習乃至工作都打下了堅實的基礎。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇8
暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創建更美好的巢湖而努力。
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活。
簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發展前景有很大的信心。
實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗;三是團隊協作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。 城市濱水區是構成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環境和當地的自然環境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環境的調節作用越來越重要,形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。
我們根據環巢湖地區旅游資源的特點,分析了旅游資源開發中存在的問題,主要集中在水環境、特色旅游項目、景區環境、經營管理等方面,從宏觀調控、法規法律、資源調查和保護、地區聯動和環境教育等角度,提出了環巢湖地區旅游業可持續發展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產,我們更加需要珍惜。
社會實踐鍛煉了我們,也培養了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧
2023年暑假社會實踐活動總結 篇9
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇10
20__年7月,我們數學(教學案例,試卷,課件,教案)系99財務會計本科暑期社會實踐隊奔赴晉江,開始了為期半個月的暑期實踐活動。
晉江,我省一個工業比較發達的地區。作為財會本科的學生來說,深入到企業中,用我們所學的專業知識,去為企業服務,同時也從企業中學習課本上所沒有的實踐操作,可謂是一舉兩得。因此,我專業實踐隊從一開始就把此次社會實踐活動與企業會計實踐相結合。以我所學用之企業,我所未學學之企業。
于是,炎炎夏季,楊梅熟時,我99財本的31名實踐隊員前往晉江——那片至今仍縈繞在我們腦海中的地方,開始了我們的暑期之行。現在將此次實踐活動做相關的匯報總結。
一、活動前期準備階段
此次活動也是我專業的第一次實踐,因此,系里的.領導對此次活動也十分重視。20__年“五一”期間,系副主任辛林教授,系團委書記趙立新老師和實踐隊隊員張南同學作為先期考察人員同赴晉江。在張南同學的父母大力幫助下,考察人員先后聯系了3家大型的企業作為此次實踐活動的實踐地點,并與他們初步聯系了相關的細節問題。
20__年6月中旬。我實踐隊正式宣告成立。同時,按照要求,我們將全隊分為3個小組。此后,大家更加努力地學習專業知識,做了充分的準備,都爭取能以自己所學的專業知識為企業做更多的服務。
20__年6月29日。辛林教授召集全體隊員在成功樓403教室進行實踐活動的總動員。同時,他也對此次實踐活動做了相關的要求和規定。
20__年6月30日。全體實踐隊隊員集中在成功樓403教室,學習相關的企業會計準則,并制定了相關的管理制度,安全措施。
20__年7月1日。實踐隊員張南,辛承南,陳釗炳提前赴晉江進行第二次考察。此行的目的主要是與3家企業有關負責人見面,商討最后的細節決定,制定實踐計劃,解決吃住等問題。同時,將最新的情況向尚在學校的實踐隊作及時的匯報。
此時的我們,萬事俱備,只欠東風了。
二、活動開展階段
20__年的7月3日,實踐隊全體成員在辛林教授,歐彬老師的帶領下浩浩蕩蕩地開到了晉江。
我們終于到了,到了那個曾經讓我們在夢中都感到向往的地方,那個讓我們絕大多數人都感到有點神秘的地方。
那里的工業比較發達:鞋業,服裝業,玩具企業,磁磚企業是那里的主產業,也是占我省出口比例較大的產業。
來到了異鄉,我們都覺得新鮮,但更多的是覺得此行的任務之重要。
前期的考察工作為此行起了很大的作用,一到晉江,實踐隊馬上分成三個小組,各自馬不停蹄地直接趕赴自己的實踐點。這三個實踐點分別是:青陽鎮的鳳竹集團,深滬鎮的潯興拉鏈集團,陳埭鎮的百力達鞋服有限公司。3個企業中,前面兩個企業都具有很大的規模,體制健全,有雄厚的資金。特別是潯興集團,它擁有職工3000多人,是全國拉鏈行業中的龍頭老大。對于正在學習知識階段的我們學生來說,能親身感受到一流企業的魄力,真是一件十分高興的事。
到了實踐地點,稍稍安頓后,隊員們便不顧人疲馬乏,進入企業參觀,與有關負責人進行交流,了解企業的概況,學習企業的規章制度。3家企業都對我們此次實踐活動十分重視,從董事長,總經理,到部門經理,負責人都先后接待了我們的隊員,了解我們活動的情況,并派專人對我們的日常活動進行安排指導,給予了我們很大的幫助與方便。
接下來的日子是忙碌但充實的。我們的實踐隊員嚴格遵守企業的管理規定,按照企業的作息制度,與企業員工一同上下班,一起工作。從此,我們的實踐活動正式開始了。
我們的實踐隊員分布在企業的各個部門和車間里。財務室,生產車間,材料收發室,成品倉庫等都可以看到我們隊員的身影。
由于財務會計行業的特殊性,我們隊員并不能真正參與做賬。因此我們只能對企業的賬本,憑證進行研究學習。這多少有些遺憾。但我們也沒有忘記此行的重要目的,我們充分利用所學的專業知識,盡我們所能為企業服務:為企業統計材料倉庫的收發量;統計車間半成品,產成品的日生產量;統計原材料的使用量等等。同時,我們也發揮了我們的熱情:隊員們深入到生產第一線,為企業做自己力所能及的事。潯興集團里,我們的隊員在組合車間里幫助生產工人對拉頭進行擠壓組合。在塑剛車間,我們的隊員幫助師傅們對產品進行分類包裝。百力達公司里,實踐隊員幫工人們進行產量統計,產品分類,幫助運送材料,半成品等。總之,我們也體會到了親臨生產第一線的滋味,我們也為我們所貢獻的微薄之力而感到欣慰。
三、經驗總結
一晃,半個月的實踐活動很快就結束了。我們發現我們的每個隊員好像都對企業產生了感情,我們真的舍不得曾經在這里工作活過的地方。我們很想再體會一下親身實踐的感覺,很想再看一下自己做好的拉鏈。但是實踐還是結束了,回首這半個月以來的種種經歷,我們發覺我們不僅僅做了很多值得留念的東西,我們也學到了很多課本上所沒有的事物,我們也深深體會到了作為一名稱職的員工應該具備的素質等等。
實踐歸來,我們全體隊員在一起交流此次活動的心得收獲。對于我們來說,感觸很深的幾點就是:
1、計算機在會計工作中的應用已經超出了我們的想像
會計電算化在財會工作中的廣泛應用,使得會計操作以越來越容易。在這次實踐中,會計的電算化給我們最大的震撼,但也讓我們留下了最大的遺憾。因此,對于本專業的學生說,我們在以后的學習中要掌握好計算機這門工具,以后走出校門才會使自己有與他人競爭的優勢。
2、會計的更新是十分迅速的
我們常看到企業組織自己的會計工作人員進行培訓。因此,當我們以后走出校門后,要不斷努力學習新知識,只有這樣,才能使自己在激烈的社會競爭中立于不敗。
3、企業靈魂的重要性
每個企業都有自己的價值觀,目標與工作期望。掌握企業的文化,理解企業的制度,使自己的價值取向與企業的價值機吻合。每個企業核定一名員工的標準各不相同,但有一條卻永遠是相似的,那就是,公司的靈魂不能碰,不能做害群之馬。
此次實踐活動,我們還要特別感謝張南同學的父母,如果沒有他們的大力幫助,我們這次活動也就無法進行,也無法取得預期的效果。同時,也感謝辛林教授、趙立新老師、歐彬老師、王平老師在實踐中給與我們的照顧和關心。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇11
經過這次暑期社會實踐活動,我有不少的收獲,雖然我是當孩子們的老師,但我從孩子們身上也學到了不少東西。這次暑期社會實踐的兼職工作是我人生的一次寶貴經歷,為我以后的工作打下了堅實的基礎。在這將近一個月的時間里,有快樂也有心酸。我知道人生路漫漫不可能是一直順風順水,總會有些風風雨雨磨練你的意志、鍛煉你的人格。只有在風雨中不低頭的玫瑰,才會開出傲人的花蕾。
在一開始,當暑期班的老師聯系到我時,我還不能一口答應下,總覺得當老師是一離我很遙遠的事情,而且我也沒有信心能教好小孩子們。到后,因為確實找不到其他的暑期兼職,我自己也想了想,以后總會碰到一些自己沒有嘗試的事情,如果一直逃避,那終將一事無成,所以后我還是聯系了老師,答應了這個事情。在學校的程結束后,我回家休息了一天就去了補習班。提前一天去補習班,一是熟悉補習班的環境,二是在前做好我的準備工作,給孩子們留一個好的第一印象。在后的日子里,與孩子們由陌生到熟悉,我也有了一定的教學程序,孩子們也逐漸適應了我的教學程序。但在這個過程當中,也有幾個小插曲,正是由于這幾個小插曲,我對一些事情有了更深刻的感悟。
第一事情便是作為一個工作者,就要有一個工作者該有的態度,承擔一個工作者該承擔的責任。平常做好自己的本職工作,前認真備,認真批改孩子們的作業,耐心為他們講解題目,這些都是最基本的。但除此之外,其他發生在教室里的事情也不能不管。就拿那次的兩個小男孩鬧矛盾的事情說吧,雖然這是小事,與孩子們的學習無關,但若放任不管,搞不好就會成為大事。我作為他們的老師,就應該協調好同學們之間的關系。最后在我的勸解之下,連個小男孩也和好如初,我也感到開心。這事雖小,但讓我對工作者該承擔的責任有了新的認識,不僅要做好分內的工作,與工作相關的其他事情,自己能盡力的還是該盡一份力,這樣不能幫助別人,也能讓自己感到開心。
第二事情便是在以后工作中,解決問題的方式并不是只有一種,如果一種方式不行,就該做出適當的調整,直到選擇一種合適的方式。在工作中解決問題絕不能將就,否則會埋下隱患。這是在教七年級的孩子們音標的過程中認識到的。在第一天教孩子們音標時,我原本是打算先教他們讀單詞,在學習單詞的過程中帶入音標,但是那天發現這個方法的效果并不理想。教了他們單詞后,他們連單詞怎么讀都容易忘記,別談記音標了。對此,我想了第二種方法,就是先教他們音標,再教他們怎么運用音標讀單詞。雖然不知道這個方法效果怎么樣,但我決定還是要試一試。那天的都上完后,我整理了48個音標,并將他們分類,每個英標還找了便于記住音標讀法的單詞。我認為這個方法對于他們學習音標很有幫助。音標是學習單詞的基礎,單詞又是學習英語的基礎,所以學習音標很有必要。后證明,這個方法確實效果比第一種方法的效果好了不少。從這事中,我知道人做事情是不會一蹴而就的,想要把事情做好,必須要嘗試不同的方法,最終選擇一個最好的。
我從暑期社會實踐活動中學到的當然不只這些,這只是提到的兩點,其他的還有很多,簡單的言語并不夠我表達,我只是概括的說兩點。總之,這個暑假我過的很充實,很感謝暑期班的老師給我這個機會,也很感謝孩子們教會我許多。這個夏天的回憶,我會一直珍藏在我的腦海里。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇12
今年暑假,為了貫徹落實黨中央下鄉服務“三農”精神,我校團委今年繼續開展大學生暑假社會實踐活動。在我系領導精心思考和研究之后,旅游管理系社會實踐小分隊于七月六日在旅管系團總支書記陳明老師和輔導員魏老師的帶領下前往洛陽欒川重渡溝風景區。我們將用所學習的專業知識對那里繁榮的農家樂賓館進行調查和分析,在學習的同時給予農家樂經營者相應的幫助;同時也向當地居民和游客宣傳環保意識,建設和諧美好家園!
為了使整個活動在短時間內迅速有序的進行,我們小分隊經過討論分析開展了幾個主題鮮明、有特色的活動:
一、了解民情,夯實基礎
活動開展的第一天我們便對當地的居民分布和農家樂賓館的分布進行了統計和分析;同時,我們還和重渡溝景區管理處獲取了聯系,并進行了溝通,我們了解到了當地居民在近幾年內生活水平的改善和農家樂賓館的繁榮發展過程。這一活動的開展為我們今后幾天的實踐活動獲取了第一手材料、打下了堅實的基礎。
二、宣傳環保意識、共創美好家園
面對著這里的山山水水,我們感覺到了大自然的魅力。她的清秀吸引著八方游客的到來,然而在人們光臨的同時卻又對這里的大自然帶來了破壞,看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾,我們就更加感覺到了宣傳增強環保意識的重要性,要讓當地居民和游客們共同來營造和諧景區,讓這里的山山水水永遠的可持續發展下去。活動的同時我們還開展了一個環保簽名活動,給予人們以警示作用。
三、知識進農家,農民樂開花
這里的農家樂賓館可謂相當的“繁榮昌盛”,不過這里的農家樂賓館大部分都是當地居民所經營,所以其內部設施和農家管理水平都有著很大的局限性。為了使這種局面有所改觀,我們在景區農家樂服務有限公司的陪同下,在老師的指導下,我們利用所學知識向那些經營者講述了一些科學的管理水平和一些基礎的內部設施知識,談他們感覺受益匪淺,非常高興;同時我們的同學還進行了現場示范。
短暫的七天暑假社會實踐結束的很快,然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。
大學生暑假社會實踐,對于我們每一個同學都有著新的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生樹立新觀念、吸取新的思想與知識。
七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇13
根據各級有關部門關于促進“高中生暑期社會實踐”的相關精神文件指示,在我校的統一部署下,開展了文藝進社區社會實踐活動。我班級今年總結歷年在活動開展中所出現的問題,加大了對所選拔人員業務素質和禮儀素質的培訓工作力度,除此外還在選拔機制上進行了針對性的調整:
首先在參與人員的業務素質的培訓工作同樣進行了變革:
亮點一:定期開展常規的業務知識的宣講、培訓工作,對此次參與者進行活動具體業務的培訓工作,主要以禮儀知識為主,突顯我校高中生的風采,其次還有一些辦公軟件應用方面的知識宣講等其次,還每周定期召開了經驗交流大會,以做到精益求精的精心培養:
亮點二:召開新參與人員同往屆參與者的經驗交流大會,一方面為新參與人員講訴他們參加過程中所遇到的問題,以及如何解決等等,另一方面也為新參與人員解答疑問;與此同時還講訴了發生在他們身上有趣的、記憶深刻的事。而后,在今年選拔機制上同樣做了調整,做到公平、公開、公正的選拔,并將選拔中的每一步都進行透明化:
亮點三:評委全部由往年參加過四進社區的三年級的學長擔當,而非學生會成員擔當評委
亮點四:各考場的評委分組情況是臨時抽簽決定,而非指定評委的分組
亮點五:整個過程都在輔導員老師的組成的指導小組監督下進行的,從而避免了徇私舞弊等不良現象的發生,任何同學有任何異議都可以到此次的指導老師處投訴。除此外,在今年的調研課題的選擇與制定上也作了較大的改進:
亮點六:采用活動參與人員公開討論、采集的方式進行,它的好處在于可以讓每位參與人員都能更好的認識到課題的所蘊含的意義,更加利于大家在實際行動中走訪調研。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇14
一、前言
大學是我青春最美好的段時,也是我最不想浪費的時段,于是我選擇了“在路上”見習(我的第一站__)。實習是充實自我的一種方式,也是我無限向往的假期生活。暑假,多么漫長的2個月,如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事,那對于現在的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,如果好好利用這個暑假的話,也會過的很充實。有的人選擇了去做志愿者,有的人調查起了家鄉,而我,結合自身情況,選擇了做兼職。早在放假前我就在___聯系了這份兼職——__管理有限公司的幫工,做的是比較基本的___工作。
二、實踐程序
1、面試
雖然是事先聯系好的兼職,但還是少不了面試的。_月__日,收到了公司的面試通知,因為是一家剛注冊的公司并不完善,我們都不知道面試官是誰,雖然在學校這兩年里也被面試過很多次,但那都是學長學姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶著緊張的心理,走進面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以緊張告終。
2、學習適應階段
當天下午三點,我收到公司通知,去領了工作服,熟悉了公司基本環境。由于剛去公司,對那里的一切都很陌生,領班對我們很熱情,態度和藹,這更使鼓起了我適應環境,戰勝困難和挑戰的信心和力量,領導的耐心教導,同事的熱情幫助無不在激勵著我,鼓舞著我,尤其是發自內心的那種想及早進入社會的心情是我適應了公司,習慣生活,努力學習的動力源泉。
根據工作的需要,初次將我分到大廳,當時心無雜念,盡頭十足,公司采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號,備餐間的位置,到鍛煉托盤的托法,直至最后的開檔,收檔,菜名我們一點點,一滴滴,一天天的反復記憶,到了最后就是整個備餐的基本管理,運作流程我也都了解了。
之后,我進行了服務學習,一連幾天的服務操作技能培訓,從理論到實踐,從擺臺鋪臺布到餐中服務規范,老員工毫不保留的告訴了我們,每天的學習都是滿滿的,盡管很辛苦,但很充實很滿足很高興,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。
三、實踐內容
開檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿足客人的需求,到吧臺拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重復相同的內容。
記憶尤深,分配到崗的第一天領班對我說:“我知道你是大學生,有很遠大的志向,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的。你知道那些師傅和學徒,他們的區別在哪嗎?
我說,看不出來。領班說,學徒通過他們自己長期踏實的努力,積累了很多的經驗,也能成為像他們師傅一樣的人,那時候,他們的師傅們能做的,只有相信他們的學徒能做的更好,所以,你也要腳踏實地的去干,千萬不能好高騖遠啊。”聽君一席話,勝讀十年書啊。確實,好高騖遠是我們現代大學生的一個通病吧,都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,受過高等教育的,怎么能混的比一般人還差呢。這是,我進入這公司,領班給我上的第一堂思想課。
由于該環境的地理位置好,而且服務、管理、衛生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而服務效率大大降低,讓顧客很不滿意。
記得有一次,由于很忙,我把一個顧客的菜單搞錯了,弄的他等了很久,最后投訴到我們經理那里去了,結果挨罵的當然是我咯。挨罵回來后一個老員工特別向我強調:在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現意外事故,造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發生事故,要不然可就白干了。
我那時候在想,這可相當危險啊,白干了不說,還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因為公司有相關規定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對于這些話,是我記得最深的一個,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態,絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白干了,我可劃不來啊。除了這些,我的經理也非常關心我們的生活,詢問我學習是否順利,工作是否開心,和同事的關系處理的好不好,還破例給我預支工資,她對我這次實踐活動給予高度的肯定,贊揚我是難得的好學生,同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的`歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答他對我的關心。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇15
一、實踐概述
轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實踐過程中,我學到了很多平時在學校里學不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個人的發展必須要注重提高自己的綜合素質。
在大一下學期我與本學院的幾個同學創建了一個創業團隊——__團隊。整個暑假我們中的大部分人都在__是做武術培訓,就是搞武術培訓班。我們團隊一共十個人,大部分是__協會的成員,其中__是武協會長,也是我們團隊的帶頭人。
我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優勢培訓,同時順應市場的發展逐步向文武雙修過度。
二、時間和地點
地點:兒童公園,__路第二小學,__社區。
時間:暑假前的一個月及整個暑假。
三、實踐過程
開始我們幾個利用課余時間對社區和小學進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且帶有運動場的社區才是我們的發展對象,我們走訪了十幾個社區最終選定了兩個既豫花園小區和紡專社區。
對于小學,就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。
通過對比我們將小學確定為__第二小學,因為這所小學離我們學校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學院,所以比較容易接觸。
目標確定了,接下來我們就到小學和校長商量,開始我們為小學免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。到了小學放假時候,他們已經相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。
于是我們將我們宣傳單頁發給讓老師幫我們發下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個,訓練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。
我們在小學免費教課的同時也沒有放棄社區,我們印刷好單頁后也開始在社區發放。在發放單頁之前還有一個關鍵的步驟,就是征得社區物業部的同意,因為一般商業性質的活動是不允許在社區搞的。
我們分了兩批人分別對__社區的物業部進行商談,結果花了十幾分鐘就和紡專社區談妥了,可謂是初戰告捷,但是在接下來在和__園物業部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創業的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區內部做的計劃,于是就在社區外面進行宣傳和招生。而紡專社區那邊,我們可以在里邊進行招生。
我們分兩組用了三天同時對這兩個社區招生,我們是通過發單頁招生的,在發單頁時告訴他們可以免費試學,只要有意愿就可以報名,試學時間為一周,訓練地點在本社區門口。
三天下來紡專社區招了二十四個人;由于在社區外面,__小區只招了十三個人,不過這已經達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學下去,對我們來說就夠了。等免費試學結束后,要是想繼續學下去的話,就按照每個月每人八十元進行收費,在免費試學期間,我們必須保證教學質量而且還要培養和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續學下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。
在試學結束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當時報名時,有很多人只是抱著來玩的態度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學招生,那里的生員充足。
社區只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經驗總結出來,然后在小學發展,一定能搞得很快并且質量也有保證。
我們的教棵內容以武術為主,英語為附。一共是一個半小時,武術基本功四十分,休息十分,練習英語口語十分,再學三十分鐘武術。
在社區開班兩個星期后,我們就開始對小學招生,因為這時小學要放假了,準備招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結束時已經收了二十個人。
我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇16
經過全體同學的努力,我們于_月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動。活動結束后我組織召開總結會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“通過這項活動,我意識到了錢財的來之不易,那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣,敢于提出自己的意見并結合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練”
我個人認為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會、責任、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知發起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷。”其次,通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業生涯教育”中提倡的激發大學生自我實現的需要,培養積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業目標和職業理想以及增強大學生在就業中的核心競爭力的號召。為我們今后的發展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業發展是一個持續的發展過程,大學生就業準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對于社會的理解以及就業的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業,但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氛圍,給自己為人生發展而做出的準備提供了幫助。
暑假即將結束,組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇17
今年暑假又一次有幸來到百隆打工,并當了一名女鞋的導購員。作為一名21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門,邁向社會,與社會接軌的良好形式。俗話說的好,紙上得來終覺淺,深知此事須躬行。讀萬卷書,不如行萬里路。
在這里,我們每天都以“我微笑,我快樂,我工作,我努力”的口號開始一天的工作。在每天的晨會上,我對團隊有了更深刻的認識,一個團隊,首先要有明確的目標,每個員工都要為這個目標而奮斗。其次要有優秀的管理,管理的好壞直接影響企業莫的生存和發展。對于員工來說,在團隊中要以飽滿的激情迎接每天的工作,各個成員直間應形成一種良好的配合關系。
作為一名導購員,賣得不僅僅是商品,更重要的是服務和信譽,因而會有良好的口碑,也就不愁登門客。當我們在導購過程中,應做到以下幾點:
一,要熟悉商品信息。
拿賣鞋來說,要熟悉鞋的質地,價格,質量,了解商品庫存等信息,根據自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。
二,堅信顧客就是上帝。
這就要求我們有良好的服務,顧客與導購員應形成一種良好的信用關系,并在心中常記“我利客不利,則客不存,我利大客利小,則客不久,客我利相當,則客可久存我可久利”。
三,能夠對眾多的消費者進行分析。
不同年齡,性別,階級,職業,心里的顧客對商品的需求是不同的,作為一名導購員應平等的對待每一位顧客,了解他們的需求,并幫助他們了解對應商品,滿足其需求。
四,有良好的職業道德。
在導購過程中要遵守規定,使用普通話和禮貌用語,微笑服務,認真負責的為顧客推薦商品。
簡單的是每天做好就是不簡單。雖然導購員只是一個小小的工作,但要做好也有許多學問,不僅要求對商品信息必須全面熟悉的了解,也要有高質量的服務。在社會中每個工作崗位都是不簡單的,要想做好有一定的難度。在今后中,我要更加努力的學習各方面的知識,也會參加的社會實踐。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇18
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在假期有充足的時間進行社會實踐活動,是給了我們一個提高自我能力的重要機會。在實踐過程中自己更進一步的了解了社會,并且在實踐中增長了見識,鍛煉了自己的才干,找出自己的不足,能夠不斷地去完善自己。
在今年的暑假來臨之前,我答應姐姐在暑假的時候去幫她給_名初中生和_名小學生輔導一個月的英語。對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗,不過這并沒有影響我的信心,我要的是真正的讓自己在工作中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。
下面我與大家分享一下自己在社會實踐中的一些經歷和感受。
一、先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多
記得第一天剛到補習班的時候,學生與我互相都有陌生感,學生對我存在排斥心理,并不能很快的接受我。我印象最深的就是有個女孩兒不斷地問我問題,一副“看你能把我怎么樣”的表情,針對她不斷的試探,我面不改色,給她耐心細致的講解,并且不斷地引導她,讓她開動自己的腦筋。第一天結束之后就感覺自己“敗下陣來”,因為剛剛開始的緣故,既沒有經驗,又對新環境、新學生的各種不適應,總是產生回家的念頭,向往著家里的舒適生活。
有一句話說的好:忍耐并不是代表一種對所處環境的屈服,而是一種自身的修養。一個人素養的高低并非單純靠學歷來衡量的,而是體現在其對人對事的包容與大度。然而,我知道如果我現在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那么將來出去工作后,所面對的環境更加復雜,那時的我該怎么辦呢?
正如人們喝咖啡時的感受:入口時有苦澀的味道,但苦過之后卻回味無窮。我始終覺得先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多。所以,當你在決定放棄的時候能夠選擇堅持下來就是對自己的一種挑戰、一種成長。
認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感,在沒有開始工作之前,姐姐就已經告訴我會很累,但我想也許是她“危言聳聽”,我在經歷了晚上備課、課堂上的授課、解疑答惑、課后修改作業以及與學生的交流溝通等一系列事情之后,才真正從實踐中感受到確實很累。但是當得到學生和家長的認可的時候,自己又顯得特別開心,很有成就感。所以說是“累并快樂著”。
對待學生老師需要認真、嚴謹、細心、耐心、熱心。其實,我們在干任何一件事情、一份工作的時候,都同樣需要這樣的素質。不管做什么事情都一定要認真仔細,不論是對別人、還是對自己都是一種負責任的表現。認真工作,把工作當作自己生活的一部分,這樣我們的生活才會更加精彩。
我記得曾在一本書上看到這樣一句話:一個人,如果能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。確實,并非只有辦大事的人才能體現自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只要認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。
我會利用課間的10分鐘休息時間,主動找學生聊天,及時的了解學生們的想法以及吸收的效果,并且這樣能夠拉近彼此之間的距離。他們向我提出意見,希望在我上課的過程中能夠幽默風趣一點兒。根據學生的提議,我會在課下收集一些笑話之類的,或者是舉例子的時候盡量形象生動、貼近生活,這樣在課堂上氣氛活躍起來了。我發現當我及時改進我授課的方式之后,學生能夠輕松又愉快地接受我所講授的知識。
二、細節決定成敗
一件大的事情是由許多個小的事情堆砌起來的,尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。試想:如果我不注意觀察學生上課的反應、不去與他們交流溝通,那么我想我會最終讓學生失去學習的興趣,最后的結果就是我的工作是失敗的。
其實,人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。
三、腳踏實地
社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,能讓我們的人生價值得到體現。曾記得有一句廣告語:心有多大,舞臺就有多大。社會就是一個大舞臺,他承載著我們無數人的夢想,然而任何夢想,都需要腳踏實地的去實現。腳踏實地走好每一天,每一個現在。我們說過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,這些我們經歷過的事情,是我們的“心”在社會這個大舞臺不斷成長的見證。只有讓我們的心變強大了,我們的“職場世界”才會更廣闊。
四、微笑
最后還想與大家分享一下我自己喜歡的一句話:始終擁有一種從容、淡定的笑臉,是一種內心的強大和自信。
微笑來源于成功,微笑取決于勝利。微笑蘊含著幸福,微笑飽含著生機。微笑中充滿了永恒與希望,微笑里洋溢著美好與朝陽……你真正地看見過微笑嗎?它也許不會喜形于色,而是埋藏心底,需要你去發現它,去挖掘它。微笑著走向成功。學會微笑是生活的藝術。
以上就是我在實踐中的一些經歷和感受,雖然沒有什么轟轟咧咧的驚險萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對我以后的生活產生了很大的影響。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇19
學期末考試結束后的周末,我參加了一次在干將路上的人才招聘市場的人才招聘會。當然,我只是作為旁觀者,卻感受到很濃的緊張氣氛。早晨八點半我感到那里,刷過身份證走入會場,盡管招聘方的面試官還未有到達,那些參加應聘的人們很早的就已經等待在那里。會場有三層,招聘的企事業單位很多很多,在穿梭的人群中,我看到那些渴慕的目光搜尋著適合他們的崗位。
9點整,招聘會準時開始。應聘者紛紛尋找著自己中意的工作崗位,投遞那些期待回應的檔案。我很幸運的,旁聽了一家日資企業的人事經理的招聘。那位經理告訴我,現在的應屆大學生并不好找到工作,尤其是對口的工作。很多剛剛走出大學的學子,會對招聘方提出很多要求,會希望自己找到的工作是既輕松又有很多工資的崗位,但實際的情況是,很多公司、企業都不愿意聘用應屆大學生。現在的企業需要的是有經驗、有能力、而要求報酬不高的人。所以,在這樣的矛盾下,招聘方難求人才,而應聘者很難找到工作。
在我參加的招聘中,發現,很多的大學生所應聘的崗位和自己在學校所學習的專業并不一致。招聘方告訴我,現在的企業對專業要求的限制并不高,只要你有能力,公司是可以慢慢培訓你,可以讓你慢慢去適應說從事的工作。一個崗位新人和一個老練的工作者,公司會更愿意啟用前者,因為前者的優勢在于有更大的培養和塑造空間。
對于工資的要求,應聘者一般都希望在1500以上,但事實上,對于應屆大學生,企業一般開出的工資只有1200到1300,或者會更低。對于這個,招聘方的解釋是說新人的啟用,需要培訓、需要訓練,這樣公司會有很大一筆支出用于這一方面。因此,應屆生的公司就會相對低一些。
通過參加招聘會,我最大的`感觸是:應屆生需要具備適應社會工作的能力。大學對于我們,是一個為邁入社會的重要銜接,是一個跳板。我們應該利用好在大學學習的機會,除了自己的專業外,更應該好好的去鍛煉自己的處事能力、辦事能力,讓自己能更有立足于競爭中的把握。首先,要有很好的應變能力。如,在找工作中,如果遇不到與自己專業對口的職業,不該去鉆牛角尖,應懂得變通,尋找能夠鍛煉自己且可以提升自己社會經驗的工作。或許一開始自己會在工資、待遇上受到委屈,但只要認真,能專心學習所做的職業,慢慢學習該職業的所有工作方法與汲取經驗,將會對我們日后的工作很有幫助。
其次,要熱愛自己所做的職業。無論我們如何選擇,是自己對口的工作或者是并不順心的事業,只要從事了,就要專心的去對待,不要去愛那些自己喜歡的事物,應該去熱愛自己正在從事的職業。最后,也是最重要的一點,經驗是我們做任何事業的基礎。在招聘會上,我發現很多的招聘方都會問應聘者同樣一個問題“你有過從事這方面的經驗嗎?”人事經理告訴我,之所以要詢問,是因為有的崗位是需要那些有經驗并且有能力的人。有經驗,可為公司和企業節省很多不必要的經費流動。這樣的人才,在招聘中相當的占優勢。
作為大三的我們,應該開始為我們走出校門而做準備。從現在起,多去參加一些社會實踐工作,多去積累一下工作實戰經驗,會為自己日后和將來的工作提供相應的經驗,并提供一定基礎的依靠。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇20
黨的十八大會議中十分重視創爭發展,扶貧助困,為此政府積極開展了相關的活動和項目,尤其重視扶貧助困,以志愿服務為主體,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,從而掀起了一場“愛心獻社會、真情暖人間”的熱潮。今年寒假,根據學校的安排和教學計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾個同學來到了敬老院,去看望住在那里的老人。一下午的敬老院慰問活動,深深的觸動了我。
而且去到才發現,老人組的條件其實并不是很好,由于資金問題,院里也沒有護理人員,加上老人本身行動就不靈活,所以,衣服雖然洗了仍有些臟,屋子里的衛生雖然打掃了仍有些異味。看著年邁孤獨的老人們,心里的第一個感覺是:難受!
雖然去之前心里已經做好了準備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。于是,我們開始和老人們交談,盡量不提及他(她)們的兒女,盡量不問及來敬老院的原因,其實這些老人家都很可愛,一旦有了傾聽的對象就精神抖擻。我只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩,讓老人們的生活少一些憂郁。而在這個過程中,首先要做的就是尊重老人。也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,也許他們對有點冷漠,但是我們唯一要做的就是耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層
隔閡需要時間,也需要關懷。
在年輕人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、離退休干部、軍人,也有的曾經是文藝工作者。而在這里,有的是因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相伴,擁有共同的興趣愛好,相近的人生觀念和相似的價值觀念,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。在敬老院里,負責人向我講解到:敬老院里大多數的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且當地的交通不是非常方便。老人們一看到冒著嚴寒趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關心。還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶侯”的戰爭歲月,并與我聊了一些日常生活中的點點滴滴,而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。老人們都感慨地說,正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露
出了開心的笑容。
或許我慰問敬老院,已經不再是單純得來敬老院看望老人。而是懷著一顆真誠的心訪問老一輩革命家老一輩人夢想的源泉。我想那個時候已成我人生中重要的回憶,那些可愛老人的笑臉。其實我私下里拍了一疊照片回來,每次翻看這些照片時就會出現一幕幕感人的畫面:一位老人拉住了我的手,在親自給他們喂飯穿衣時的喜悅時說出的那句話:不是兒女勝似兒女。我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施好那并不是最主要的,而是更加需要社會上人們的一些關注,尤其是他們的兒女。因為正是這些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現在僅僅需要我們的關愛,僅此而已。老人們平日里都很孤獨兒女大多不在身邊有的甚至沒有兒女他們要的也許已經不再是簡單的金錢所能代替的在生活的溫飽要求之上有人在身邊那是最最開心的了。《常回家看看》里歌詞固然寫得好老人要的更是有人陪他們聊聊天、談談心、交流一下心聲,他們更需要感情上的幫助。我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段路要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會像敬老院里的那些老人一樣,以這種方式度過自己的晚年呢?在敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭
發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!希望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。看到這段話,我極有感觸,我們作為后輩、作為年輕人,真的應該多花些時間來陪陪老人們,讓他們在生命的最后一段旅途中走得開心、快樂。這里的老人并非每個都有健康的身體,更多的是受到了多年疾病的困擾,他們是社會的弱勢群體,他們更需要社會的關注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由于環境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,或者可能根本曬不到。那我們又在干什么呢?坐在教室里對著窗外的細雨呆呆地想心事,在戶外厚厚的積雪中打雪仗,亦或是趴在陽臺上懶洋洋地曬著太陽我們的生活是快樂的,而老人們的生活是痛苦的。但是,我們又能做的了什么?我們可以做的也許只能
是給他們帶來我們最真摯的祝福,抽出空閑的時間來看望他們,給他們少許的快樂!未來的我們是否會像他們的兒女一樣把至親至愛之人就這樣托付給敬老院呢?如果真是那樣,那么當最愛你的父母走了之后,當你老了之后,你一定會后悔的!因為只有他們才是這個世界上是最愛你的兩個人。然而當今的社會,不知道孝敬老人這一基本道德的人不在少數,他們忘記了他們的父母辛辛苦苦的把他們拉扯大,在自己有能力掙錢吃飯以后,就將年老的父母給拋棄、任由他們艱苦度日、自生自滅。這些人不曾想過,若干年之后,當他們自己也年老了以后,如果他們的兒女也這樣來對待自己,不知道那時候心里該是什么滋味?也許我們憑著朝氣,可以犯下任何錯誤。但是我們不能忘記這一點,尊老、敬老是我們的根,我們的魂!這次跟同學到敬老院去做些力所能及的事,在度過這段快樂時光的同時,我們感到的是一種充實。一方面更加深刻的認識到關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。同時也認識到我們的扶貧助困需要加大力度,需要我們去下功夫,投精力,我們要加大宣傳扶貧助困,樂善好施的傳統美德,積極倡導公平公正,誠實友愛的和諧理念,在全社會形成團結互助、平等友愛、共同進步的社會氛圍和人際關系。而我們作為當代的大學生,更應該用實際行動去響應,為營造社會和諧的良好氛圍付出自己的努力,做一些力所能及的事。說到底也還是那句老話,從自我做起,從小事做起。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇21
這次的實踐活動是針對我們社區的一些垃圾問題,活動一開始的時候我跟隨著社區志愿者們,一起展開了調查,就社區的垃圾問題,我們跟很多的住戶做了一些調查,主要就是問一些垃圾問題,很多住戶都表示很樂意配合,一天的調查下來,我們走進了很多住戶家里,調查的結果表示很多的人對社區的垃圾問題還是挺重視的,但是也有很多對這些垃圾問題不滿,社區的一些垃圾問題一直都存在,盡管每天都在處理這些問題但是問題依然存在,大家表示不滿的是社區的一些垃圾處理的不好,經常堆砌,還有一些人亂扔垃圾,大家對此表示要嚴格處理,經過我們一行人的計劃,這次活動我們主要就是要讓社區的住戶們有一個清理垃圾的意識,還有就是提高居民素質,再一個就是對這些垃圾做好分類。
活動開始我們就每家每戶的開始遞邀請函,希望大家能聚在一起討論社區垃圾的問題,這次活動開始我還是比較緊張的,大家都將很配合,我們都在一起討論社區垃圾的問題,我們就這些問題,策劃了一些解決的措施,跟社區的居民一起討論,怎么去清理好垃圾,怎么去制止這些亂扔垃圾的現象,最后就是跟大家講了怎么去做好垃圾分類,大家對這次的活動積極性很高,因為大多數的人都覺得有必要去處理這些問題,我們一行人這么下來也都是講了很多。
總之經過這么一次活動,大家都有了一個清理垃圾的意識,活動的效果還是比較顯著的,因為大家都有聽進去,所以在做這么一件事情的時候很都很用心,經過了我們社區志愿者這么一番周轉,為期五天的社區實踐活動也就結束了,希望今后也能夠再有這些機會。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇22
實踐,對于我們大學生的成長來說,是一件很有幫助的事情。尤其是對于我們剛剛進入大學的學生而言,更是需要去把握的一件事情。這一年大學的沉淀,逐漸讓我明白,一個人的進步絕大部分是依靠于實踐的,只有我們真正親身去體會了,去感受了,我們才會明白,理論的基礎是實踐,我們的生活也是在實踐當中形成的。
這次暑假我父母通過介紹,讓我去了一家超市做收銀員,一開始我覺得收銀員這樣的工作沒有什么好做的,看起來很簡單,沒有太多實踐的意義。但后來父母一直堅持,希望我去歷練歷練,我才勉強答應了這一件事情。第一天去接受培訓的時候,我是沒有太多激情的,當時自己也沒有想明白該怎么去做,所以對一切都有些迷茫,好在認識了一個新朋友,有個伴,不然我也不知道自己該怎么堅持下去了。
進入培訓之后,我才發現原來作為前臺的一名收銀,是這么一件重要的工作。的確,收銀是和金錢打交道的工作,在一些細節方面都是要多加去注意的。也是通過這一次培訓,讓我對收銀這份工作有了不一樣的看法。收銀這份工作并不是我們平時看上去那樣,只要掃掃商品,收收錢,其實更多的是我們看不到的一個部分。比如說對待工作的一個態度,必須是要嚴謹的。
這次在收銀工作當中我也遇到過用假鈔的。在這件事情上我是吃過虧的,所以我特別的在意這一點,我也在培訓當中認真的學習了如何識別假鈔,在工作中遇到這樣的情況時,能夠非常從容的去面對,并且處理好這個問題。第一次處理的時候,我還是有點慌張的,不知道該怎么辦,后來領導過來幫助了我,我也從中學習到了一些技巧。有些人其實就是欺負你年紀輕,抱著一種僥幸的心理。在這份收銀工作上,你必須把自己當做一個進入社會的人看待,也要勇于去挑戰任何一項磨難,不要怕事,為自己建立起自信,積極勇敢的面對每一個人,每一件事情。
這次實踐教會了我很多在學校沒有學習到的知識,首先就是在思想上,我變得更加的嚴謹認真了。不管對于工作還是學習,都會盡量保持一個嚴謹的態度。其次就是保持一個清醒的狀態,調整好自己的作息,保持充沛的精力,給自己一個好的狀態去工作和學習,這是我需要去培養和學習的一個方面。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇23
不知不覺,寒假已經從我身邊悄悄的溜走了。總結這個寒假,怎么說呢?很不開心。
這個寒假并不冷,是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業,積少成多,聚沙成塔,幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了。
寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!
在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”
在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少,就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇24
一、實踐地點簡介
街道辦事處位于,管轄范圍是:此次的實踐地點在的社區處。
二、實踐目的
此次暑假,我充分利用了時間,在居委會進行了10天的實踐,這10天對我來說收獲頗豐,讓我了解了居委會的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區居民服務的工作人員。
在這次實踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務,了解社區能為我們做什么,了解這個服務團體。學會如何把社區服務與居民社區工作的做好。
三、實踐內容
20年月日,我與同學四人在到了社區居委會小區社區進行,開始了這個暑期的社會實踐。樂社區居委會作為城北區的優秀居委會,給了我們幾個人一個的實踐平臺。
在這之前,我們總認為居委會里的社區工作就是一個“家長里短”的集中的,甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候,盡管我們對能處理好社區工作充滿信心,但因為畢竟沒有接觸過此類工作,心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會社區王主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。
主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務、整理文件、輔助社區活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是“小菜一碟”,盲目的認為這些工作沒有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實質上在這里需要學的東西可是很多的。
在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,讓更多居民舒心,讓每一個來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務居民是他們的宗旨。
主要活動(一):法制宣傳活動工作
法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,因為這是一次難得走進社區,展現我們能力的機會。
當然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上星期日9點到下午1點。為了提前做好準備工作,我們幾個星期日早上7點半就開始和社區職工一起工作。活動雖然整體進展比較順利,但中間我們也總結出了不少問題:
1、法制宣傳輻射面不夠大
2、由于社區比較的,住戶多,所以只有一個宣傳點遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。
3、現場的傳單發出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費,無論你的傳單是多么精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,而不是被扔進垃圾箱。
4、法律普及工作還要多多展開
雖然社區不斷再進行居民普法工作,但是有些法律深奧,閱讀起來拗口,對于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現不理解的問題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學會合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用
主要活動(二):解決居民矛盾
社區里居民數量多,也有不少流動人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。月日,我和同學一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費。
我們一起拜訪這家居民,王主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。
經過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人李阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金,以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖,社區工作人員的努力。
能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。
主要活動(三):參與社區人大代表換屆選取
參與了月日的社區人大代表換屆準備工作。換屆選取的宣傳文件張貼,換屆結果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個參與在其中準備的。辦桌,準備宣講文件,候選人名單,計票,公開信息。換屆是一個嚴肅的事情,所以前期準備工作十分繁雜,但當天一切進行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開,讓居民見證有一個公開透明的選舉過程。
盡管前期準備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開心的事情,辛苦后能有滿意的結果,總讓人很開心、很滿足,也充滿動力。
在這次活動中我們學會了如何與居民交談,如何幫助居民解決困難,如何最好一名優秀的社區工作者。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇25
魯迅先生曾經說過:偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。這幾天的打工經歷雖然不能說是偉大的成績,但是比起之前在家里十指不沾陽春水的小公舉形象已經相去甚遠了。
晨光微熹,床頭的鬧鈴還沒來得及叫喚,已經被我按掉了,看著窗外一片靜悄悄的,很多人還在睡夢中,輕手輕腳的出門,騎車趕往工作的餐館。這些天每天五六點起床,就算是在學校里也從來沒有起那么早過,而以往的暑假我都是不睡到中午不罷休。
餐館已經開門了,那些長期員工們都已經在清洗一天的食材了,雞鴨魚肉以及各種蔬菜,老板娘念在我是第一次打工,又是不做家務活的主,就分配給我比較容易的活,讓我擇擇菜洗洗菜就好。
不知不覺就到了中午,大街上的人越來越多,餐館里的人也越來越多,大家都忙活開了,我已經對一切的運作輕車熟路,來了顧客先去給他們領路,選好餐桌,給他們菜單,讓他們點單并記錄下來,然后去廚房告訴廚師們,再在廚房大廳兩點一線的奔跑,看看顧客有沒有需要的,看看菜有沒有做好,能不能上菜。
《最好的我們》里面路星河說,那些突然出現在我們生活里的人,從來不是等我們準備好才出現的。就像現在我在這邊打工,從小到大,活了這么些年,我從未想過我會打工,就像路星河也想不到自己會因為青春的驚鴻一瞥就愛了耿耿十年。
生活給你的一些驚喜就像你在生命中已經遇上的以及將會遇上的人一樣,他們在你措手不及的時候出現,并教會你成長。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇26
1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復一樣的工作,謹慎翼翼的進行平常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個很艱巨的進程,需要全心全意的付出。
2.人際關系。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深入的感受,大家為了工作走到一齊,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人早晚要被企業和社會所淘汰。
3.具有隨機應變的潛力。要具有隨機應變的潛力是由于在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的潛力,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,必須要有隨機應變的潛力。
4.微笑應對每位顧客。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應當養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂于理解你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。
5、熟悉來源于實踐。一切熟悉都來源于實踐,實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷增進人類熟悉潛力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉潛力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學夸大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
2023年暑假社會實踐活動總結 篇27
陽春三月,細雨蒙蒙,碧草如絲,淄博六中北校區初一年級的全體師生,來到了位于周村教師進修學校的中小學生社會活動基地,進行了為期五天的社會實踐活動。
實踐基地的老師們根據初中生的特點舉辦了一系列活動:有讓學生在緊急情況下鎮定冷靜,積極采取相應措施以自救救人的生命科學;有教給學生做事要專心致志、一絲不茍,堅持到底的木刻、刻瓷;有發揚團結精神,讓學生在團結中合作,在合作中競爭的南水北調、鋪路搭橋、步調一致、緊急逃生等等。在實踐基地,教學環境的改變讓學生有了重新認識、發展自己的機會和舞臺,讓所有的學生都興致勃勃地體驗著成功的愉悅。
雖然學生從思想上做好了吃苦的準備,可當學生真正面對饅頭咸菜稀飯為主的一日三餐時,還是有不少的學生皺起了眉頭。這時學生們就互相鼓勵:咱們來這里不是為了享受,而是磨練意志的。是好漢的,就要堅持!
不尋常的五天告訴了學生們一個同樣的道理:不學習,不吃苦,永遠也不會成功。社會實踐活動帶給學生的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中學生們一方面鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了與人交流、與人合作的能力。
另一方面,讓學生也意識到了自己的不足,在當今社會中要想更好的生存發展,不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。
實踐基地的緊張快樂已成美好回憶,但這灑下汗水,收獲知識的五天將成為每一個學生的永遠珍藏!