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2023年校長職務工作總結_校長個人總結

發(fā)布時間:2023-03-17

2023年校長職務工作總結_校長個人總結(通用3篇)

2023年校長職務工作總結_校長個人總結 篇1

  伴隨20_年新春腳步的臨近,自己身為鎮(zhèn)中心小學的業(yè)務副校長,已經(jīng)跨入第四個年頭。回顧四年的經(jīng)歷,自己感覺收獲頗多,在教育發(fā)展日新月益、競爭格局如此激烈的今天,也讓我的教育思想進行了一次又一次的充電,使得自己的教育教學管理水平不斷取得了可喜的成績。現(xiàn)將本學期自身的工作進行簡要總結:

  一、課堂教學

  本學期我執(zhí)教的是四年級二班的語文,同時兼任四年級三個班的校本課程《小學生經(jīng)典閱讀》。語文教學我堅持參與學校任何形式的聽評課活動,并積極撰寫評課講稿,認真完成每周的教學反思,努力讓自己在反思中提高,在實踐中生成,20__年11月份本人積極參加全校的課堂教學比武“人人最佳一堂課”聽評活動,取得了較好的課堂效果,同學們課堂的推銷口才,給聽課的老師留下了較為深刻的印象。本學期聽評課次數(shù)本人達到50余節(jié),在聽課的同時自身感到其間的授課水平也有明顯提升。《小學生經(jīng)典閱讀》是我校新學期開設的校本課程,作為四年級的任課教師,本人能夠做到精心備課,認真上好每堂課,我會努力做到讓孩子們真正喜歡我們自己的校本課程,特別學完一章節(jié)之后我讓孩子們參與到豐富的實踐活動中,如欣賞課、繪畫課、制作課、表演課等,極大的調動了學生參與學習實踐的能動性。

  二、教學管理

  1、本人能夠配合并帶領教導處四人的團隊,認真完成學校期初擬定的教學管理的諸項計劃,組織檢查教師常規(guī)業(yè)務,做到“周抽查、月普查”。認真與團隊保持合作,堅決完成好各級迎接檢查的任務,本學期先后迎接了區(qū)安全檢查、區(qū)教育督導、區(qū)教學現(xiàn)場會等專項檢查。一學期來教師的整體業(yè)務質量多次得到上級領導的贊揚。

  2、繼續(xù)創(chuàng)造性的搞好《杏壇韻歌》校本培訓期刊,結合學校本學期存在的現(xiàn)狀及問題,我們出了四期《杏壇韻歌》,內容豐富貼近一線,如《用愛面對每個孩子》、《于永正給將要做教師的女兒二十條建議》等精彩的四篇文章。《杏壇韻歌》從20__年9月刊出每一期,至今已有四年的歷史,我們從未間斷共刊出24期,悠悠的師魂情,濃濃的書香韻,陪伴我校的教師從成熟走向興旺。

  3、在呂校長的指導帶動下,本學期末我校重點打造范鎮(zhèn)中心小學的辦學特色“寫字課教學”。寫字課特色由教導處張主任具體管理,負責日常檢查督導,及時發(fā)現(xiàn)寫字課教學中的問題,努力糾正,且對寫字教學做好相片記錄組織寫字比賽表彰總結。目前我校的寫字課教學已經(jīng)讓全體師生快樂的參與進來了,教師寫字要做學生的楷模,學生寫字要達到德育的目的“規(guī)規(guī)矩矩寫字、扎扎實實做事、堂堂正正做人”,學校網(wǎng)站及時做了典型報道。

  4、新學期作為全鎮(zhèn)的龍頭小學,我們終于有了自己開發(fā)的校本課程《小學生經(jīng)典讀本》。同學們打開那繪聲繪色、圖文并茂的教材,人人愛不釋手分外喜歡。校本課程在學校全體編委的努力編寫下,從走進故里、圖話校園、一日常規(guī),再到傳統(tǒng)文化、經(jīng)典美文、好書推薦,章節(jié)內容豐富,實踐拓展深入,贏得了家長的認可,也博得了學生的喜愛。學校將堅定不移的按照課程規(guī)定上好校本課程,培養(yǎng)學生的閱讀習慣養(yǎng)成良好的知識積淀。我們準備通過真實且翔實的材料努力參加第四屆市區(qū)優(yōu)秀校本課程的評眩。

  5、興趣小組在新學期得到了良好的發(fā)展,學校認真制定《興趣小組評價方案》,將評價機制引入到興趣小組中來,在方案的激勵下本學期學校由教師自覺申報共審批了十余個興趣小組,如繞紙花、火柴棒拼圖、剪紙、毛筆字、詩朗誦、舞蹈等十余個,其中英語兒歌《雪絨花》在全區(qū)小學素質教育現(xiàn)場會上得到了展示贏得與會領導的一致好評。在20__年歲末全鎮(zhèn)的小學素質教育成果驗收會上,我校的素質教育節(jié)目以豐富全面的效果,給評委留下了深刻的印象。為充實每位輔導教師的興趣小組教案,規(guī)范輔導教師的興趣小組上課,我與教導處孫老師進行了興趣小組的日常檢查和照像留念,用手中的相機記錄輔導教師幸福耕耘的瞬間,記錄孩子們快樂成長的腳櫻

  三、存在問題:

  1、個人仍然不可避免的存在懶散的表現(xiàn),時間觀念需要進一步增強,做事更應有計劃。

  2、語文教學要加強研究,多付出時間研究教學提升教學質量,對邊緣生及學困生加強耐心細致的輔導。

  3、教學管理要在深入一線的同時,善于發(fā)現(xiàn)問題并給有困惑的教師做指導做點撥,拜師學教的工作做得仍然不夠細致,略顯粗糙。

  4、校本培訓、校本課程在現(xiàn)有的基礎上要走創(chuàng)新的路子,多向先進單位學習經(jīng)驗,爭取讓學校的校本培訓工作更加扎實有效,讓校本課程變成學生的快樂課堂、經(jīng)典課堂。

  5、區(qū)級課題“小學生行為習慣養(yǎng)成”的研究腳步比較緩慢,雖然取得了一點成績,但是與課題的階段目標、結題目標還有不少距離,所以在新年之后一定要切實加強課題的研究,力爭區(qū)3月份視導看到較為滿意的成果。

  6、興趣小組、十好教育努力做好校級檔案的整理和組檔,加強日常檢查與期末評價,真正評出教師的積極性、能動性。

2023年校長職務工作總結_校長個人總結 篇2

  學校位于開封市幸福西街151號,是開封市示范性小學,1968年建校。現(xiàn)有26個教學班(其中藝術專業(yè)7個),學生1300余人,教師70人,學校擁有1800平方米的封閉式教學樓,2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術樓。設有多媒體教室、舞蹈室、武術室、器樂室、活動室,50臺計算機同時上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務。現(xiàn)任校長任志聰是全國勞動模范、河南省特級教師。她向學校師生提出了做“魅力校長,陽光老師,快樂學生”的號召。

  一、魅力校長,溫馨校園為有源頭活水來

  多年來,學校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學生身心發(fā)展特點,從自身做起讀書學習,不斷完善自我。對學校采取人文管理,先后進行了校園文化建設,溫馨辦公室設計,和諧班集體建設。除了校園的人文景觀一草一木起到育認的作用外,學生并列在一起。使學生看到了奮斗的目標。班級文化突出藝術特色,衛(wèi)生角、科技角、藝術角、溫馨提示語、教師心語,學生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力:學校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢,號召老師發(fā)揮聰明才智。老師們畫、剪、貼、粘,施展十八般武藝,有的干脆從家里拿來了窗簾、飾品,且命名不俗:粉色浪漫小屋、古典齋、藝術之家等。現(xiàn)在又一道亮麗的風景展示在大家面前,放學了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是:我愛我校,溫馨如家。校長的.魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,營造高雅的人文氛圍,使學校真正成為老師、學生工作、成長的樂園。

  二、建師資隊伍,做陽光教師,紅杏枝頭春意鬧

  1、培養(yǎng)新型的教育觀念,是提高師資素質的基礎工程。

  學校采用聘請專家來校講座,觀看錄像,邀請兄弟學校的優(yōu)秀教師來我校上示范課。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進行《新課程改革》講座,并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學藝。這學期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海、浙江、江蘇等發(fā)達地區(qū)進行培訓。一系列活動促使廣大教師更新了觀念,拓寬了視野,樹立正確的人才觀、質量觀、學生觀。

  2、注重師德建設,創(chuàng)設優(yōu)良育人環(huán)境。

  學校堅持每周組織教師學習有關教育法律法規(guī),認真學習《公民道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學學理論,談談經(jīng)驗,寫寫體會,提高了教師思想素質和教育水平。在上學期加強“師德學習”過程中,老師們先后寫了初期階段學習筆記、中期階段學習心得126篇。各教研組寫師德學習情況匯報27篇、學校寫各階段總結。目前學校正在開展《講正氣樹新風》的活動。另外,學校還制定了《教師責任制細則》,明確師德規(guī)范,激勵教師自覺投身教育事業(yè)。

  3、形成科研氛圍,提高教學水平。

  學校制定了“幾個一”制度:讀一本教育教學理論書籍;每人每年訂一份教育教學雜志;每人有一本讀書筆記;每學期寫一篇教學論文或經(jīng)驗總結;每學期有一個科研課題。以此使全體教師參與教學科研活動,增強意識,提高科研水平。本學期學校進行國家級實驗課題子課題《構建交往互動的師生關系》,省級實驗課題《藝術教育校本課程的開發(fā)》《小學生行為習慣的養(yǎng)成》等的研究。

2023年校長職務工作總結_校長個人總結 篇3

  匆匆流逝而過的上半年在我看來并不簡單,即便在不久前期末考試之中全校的平均分有所上升也無法使自己開心,其實我也明白自己接手的這所小學普遍底子差是不爭的事實,但是如果可以的話我還是希望本校在全縣都能夠取得一個令人滿意的成績。實際上考慮了這么多還是希望通過對上半年工作的反思與總結或許一些進步。

  這半年以來無論是校運會還是學校中的各類活動都有著我的參與,也正是因為如此才能夠在活動之處便穩(wěn)定好同學們的情緒,不過說實話有時我也會害怕因為組織不擅而導致出現(xiàn)什么事故,所幸的是同學們良好的學習態(tài)度以及生活中的處事風格也會在某方面給我減緩一些壓力。在這學期之中為了保證學生們的食品衛(wèi)生安全,我經(jīng)常會選擇在食堂和學生們一起用餐,這樣的話學校的部分學生也就不會對學校的早餐產生什么抗拒心理了,不過我更希望能夠看到的是在學校之中不會出現(xiàn)浪費食物的現(xiàn)象。

  考慮到總是坐在辦公室是無法了解到學生所學習的真實情況的原則,每節(jié)課在上課的時候自己都會在各個教室來回巡視一番,這樣的話在了解到各個班的教學進度之余還能夠讓部分學生的心思都收歸到學習上面來,不過我更希望看到的是學生們能夠在老師不在的時候也如同往常一般用心對待學習,實際上關于這一點在前不久結束的上半年教學工作中并沒有實現(xiàn),因此我還是要在這方面將其謹記在心中用以避免下半年出現(xiàn)同樣的事故,其實不管怎么說作為小學校長還是在學生的學習上成績上面多關心一些。

  其實我覺得在上半年的總結工作中最重要的還是從中找出需要解決的問題,只有這樣才不會在接下來的教育工作中因為本該解決的問題沒有解決而出現(xiàn)紕漏,其實時間對我來說還是有著相當長的一段的,因此為了穩(wěn)妥起見還是應該慢慢制定一些較為溫和一些的措施來幫助學校進行一個慢慢的改變,只有這樣才不會讓自己在以后的學校管理工作中逐漸落后于其他人,我覺得抱著這樣的工作態(tài)度正是出于對學校師生負責的緣故,還有一點值得我去進行學習的自然是要擁有一個比較好的交際圈來擴展自己的人脈。

  其實總的來說上半年我校開展的工作零零散散有許多,其中有既有往年經(jīng)常召開的也有新晉嘗試的部分工作,不過這些工作能夠圓滿完成才是自己作為一名校長來說值得慶賀的,下半年的教育工作還需要自己的不斷努力才能夠超越以往。

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