應急演練活動工作總結(通用26篇)
應急演練活動工作總結 篇1
按照上級有關部門的要求,20--年5月份為應急預案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機,堅持“安全第一,預防為主”。著力構建和諧、平安校園,大力營造“關注安全,關愛生命”的濃厚氛圍,通過演練月活動,強化師生的安全意識,提高師生緊急避險,自救自護能力。
一、領導重視,周密部署
學校積極響應,認真制訂活動方案,周密部署,嚴格落實“一把手”責任制,扎實開展應急預案演練月活動。
二、抓住契機,加強教育
學校以演練月為契機,利用國旗下講話,校園廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式,宣傳貫徹有關安全生產應急管理的法律法規和《生產安全事故應急演練指南》,推動應急演練活動深入開展,提高師生的防范意識和應急能力。
三、精心組織,開展演練
學校依據案演練月活動方案的要求,認真做好應急預案的論證,確保應急預案的科學性、可操作性及安全性。并于5月20日進行應急預案演練。通過演練進一步明確各職能組應急管理工作職責,提高相關部門和應急救援隊伍協同應對能力,掌握社會各類應急資源,推動應急救援體系建設。要從提高構建和諧、平安校園管理能力,促進社會和諧發展的高度,加強對演練月活動的領導,精心組織、廣泛動員,扎實有效地開展好演練月活動。
四、及時總結,深入推進
學校通過應急預案演練,及時發現應急管理工作存在的問題,強化制度建設,完善學校應急預案,補充應急裝備。進一步加強對危險源監測監控,提高師生風險意識和自救互救能力。
應急演練活動工作總結 篇2
為大力宣傳應急救援知識和技能,強化政府應對突發公共事件的處置能力,增強救援隊伍的搶險戰斗力,提高群眾的自救互救能力,按照年初縣應急辦關于開展突發事件應急預案演練的要求,縣經信委開展了5次應急預案演練活動,直接參加演練人數近百余人,活動取得了良好效果。
一、主要做法
(一)領導重視,精心組織
20--年度共安排了5次演練,縣供電公司承擔4次,縣市場開發服務中心承擔1次。縣經信委黨委高度重視應急預案演練活動,多次與承辦部門聯系溝通,制定預案和演習腳本,縣供電公司也給予了大力支持,成立專門機構進行承辦。演習中,邀請了市經信委、市電力公司相關領導對演練現場進行了觀摩指導,這都極大地調動了應急預案演練的積極性,為演練活動的順利開展提供了良好的條件。
(二)各具特色,內容豐富
通過應急演練還大大提高了多部門密切配合、協作聯動處置事故的能力。如縣供電公司組織員工進行了消防滅火演練活動,活動的主要內容是利用滅火器材撲救火險,演練活動先由安監部人員向現場員工講解了滅火器的使用方法及注意事項,并作了火災撲救的演示指導。通過這次演練活動,既讓員工們學習了消防知識,又讓他們接受了一次實際的消防訓練,大大提高了員工的消防安全意識和消防安全素質。此外,針對重大危險源和事故隱患,貼近實際和一線人員設置科目,組織開展了各具特色、形式多樣的應急演練。
(三)提高認識,效果明顯
各有關單位、各部門緊扣“科學發展、安全發展”的主題,按照應急預案演練活動的統一部署,針對行業事故隱患特點,貼近實際、貼近生產一線積極開展應急演練,大大提高了從業人員應對突發事件的自救、互救能力,增強了生產安全事故防范意識。同時,對演練活動開展了廣泛深入的宣傳報道,提高了應急救援常識的普及率,擴大了應急管理工作的覆蓋面,為今后的演練和應急救援指明了方向,達到了檢驗預案、磨合機制、鍛煉隊伍、教育公眾的目的。
二、存在問題
應急救援演練活動雖然取得了較好的效果,但我們也從中發現了一些問題:一是演練與應急預案存在不同程度的脫節現象,二是一些應急救援隊伍的裝備水平有待進一步提高。
三、今后工作打算
一是要進一步完善應急預案,增強預案的可操作性。通過演練發現的問題,各相關單位要及時制定整改措施,充分利用今年大范圍修訂預案的契機,進一步修訂完善應急預案,把各項安全防范措施真正落到實處。二是要進一步加大救援裝備的投入,提高應急救援的水平。加大對應急管理部門和應急救援隊伍的人力、物力和財力支持,不斷提高應急救援的反應能力、指揮水平和實戰能力。三是要進一步增強應急管理宣傳力度,強化全民的應急意識。要充分發揮新聞媒體的宣傳作用,通過積極宣傳,引導全民參與,不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。
應急演練活動工作總結 篇3
在全體師生的共同努力下,本學期我校安全逃生疏散演練于20--年05月10日如期圓滿結束,現將情況總結如下:
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長為組長的演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項,要求班主任組織學生認真學習《祝奶廟小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、確保演練成功
1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
5月10日下午組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
這樣的演練很有意義,以后我校每學期還會堅持開展,確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
應急演練活動工作總結 篇4
為提高我分局處置突發公路險情能力,6月17日我分局在信池線K20+300路段舉行了一次應急演練。演練結束后,應急演練領導小組即時召集參演人員召開了分析總結會議,對應急演練中發現的問題進行分析總結,共同探討應對策略與解決方法以。現將此次演練情況總結如下:
一、演練實況
此次演練模擬了信池線路段高大路樹被風砍倒橫斷公路事故現場,報案時間為9點15分。分局養護科工作人員接到第一個報案電話后立即與路政大隊取得了聯系,路政人員聞訊而動,帶好裝備到現場維護秩序。此后,辦公室立即啟動急方案調遣機關各科室應急人員趕赴現場進行緊急處理。在接到第一個報案電話后,不到45分鐘機械、人員到達現場。
二、分析總結
在總結會議上,首先由參加人員根據各自在演練中所處的角色進行過程敘述,并采用邊敘邊點評的形式當場指出對錯。同時,在敘述完畢后,敘述者也進行了自我剖析,總結自己在此次演練中的經驗教訓。各分管領導也客觀地剖析了自身以及所帶團隊在些次演練行動中的表現,明確地指出存在的不足之處并提出了切實可行的整改意見和建議。
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接到報案電話后應首先向領導匯報并請求指示。在行動之前應該對案情進行分析,然后再根據具體情況組織實施搶修行動。
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路政大隊在接到通知后應當及時向分管領導匯報情況。在搶修之前也要分析具體案情、商討方案,到達現場后沒有立即進行交通管制與維護,也沒有攜帶安全設施。
三、分局領導作總結講話
之后,分局長雷迅進行了歸納總結。他首先肯定了此次演練的作用及效果,同時根據會上大家的發言總結了此演練存在的問題:
1、實戰演練的氛圍不夠濃厚,參演人員只是到達演練現場,行動較為慢,沒有立即分工,組織現場搶修處置。
3、各部門之間溝通協作有待加強,演練指揮的領導指揮不夠大膽,接到報案的同志報告案情不夠準確、及時。
4、搶修材料、搶修設備、交通維護管制措施到位情況也在值得改進的地方。
會議最后指出此次應急演練的目的在于發出問題、解決問題,對暴露出來的問題進行分析總結并從中吸取經驗教訓,增進各部門團結協作的精神與默契,為實戰搶修積累經驗,從而進一步提高應對突發事件的綜合能力。
四、分管養護、安全副局長提出了具體的改進意見
1、思想認識上要提高重視程度;
2、提高人員到位速度,改進現場組織安排,加強人員、設備、材料到崗到位;
3、加強各部門之間的溝通與協作,特別是報告一定要及時準確。
應急演練活動工作總結 篇5
今年6月是全國第-個“安全生產月”,也是我市第18個“安全生產月”。第三周的“應急預案演練周”是全國“安全生產月”活動的重要內容。為全力營造全民講安全、人人會應急的濃厚氛圍,切實提高政府、部門及企業處置突發生產安全事故的實戰能力,按照《國家安全監管總局辦公廳關于認真組織開展應急預案演練周活動的通知》的文件要求,我市人民政府安委會辦公室、安全生產監督管理局精心組織了安全生產“應急預案演練周”活動。在各地和各相關單位的密切配合下,活動達到了預期目的,取得了圓滿成功,F將活動開展情況總結如下:
一、主要做法
。ㄒ唬┲苊苡媱,精心準備,為演練活動順利開展奠定基礎“凡事預則立,不預則廢”。為做到早謀劃、早安排,5月下旬,我市便明確了負責演練周活動籌備工作的主管領導、組成人員和辦事機構,指定由市局規劃科技處(應急救援處)具體負責“應急預案演練周”的籌備工作,并召開了有關動員協調會,對演練周期間的工作安排、重點內容及有關要求做出了全面部署。全市各地、各有關部門和單位迅速行動,精心準備,于6月初分別上報了應急演練計劃表,為演練活動的順利開展奠定了扎實基礎。
。ǘ┤鎰訂T,全民參與,強化全社會安全意識和應急能力本次應急演練周活動,涉及單位既有政府部門又有企業,演練規模既有市、縣區、街道各級演練,又有企業演練,演練內容既有火災逃生、;沸孤兜葌鹘y項目,又有地鐵建設和地震等新增項目,全市參演人員5萬多人次,是我市今年安全生產應急領域一次全面集中的演練展示。通過演練,在展示我市安全生產應急管理水平和應急救援能力的同時,公眾的安全防范意識得到了普遍提升。
(三)突出重點行業以及重點單位,確保演練活動取得實效在全市普遍開展“應急預案演練周”的同時,我們還特別注重突出重點。危險化學品、煙花爆竹、建筑施工、等高危行業企業,針對危險源和危險危害因素,組織開展全員參與的專項應急救援演練;學校、商場等人員密集場所組織開展突出疏散、逃生、治安案件防范等演練內容。市安委辦與有關單位一同加強對演練的重點指導,確保演練取得實效。通過演練強化公眾的應急意識、提高政府及其職能部門救援能力的目的。
6月30日上午9時30分,由市政府安委會組織,市應急管理辦公室、市安監局、公安局、軌道辦等15個部門和單位,在地鐵2號線聯合舉行了地鐵開建以來規模最大的一次綜合應急演練。本次演練模擬地鐵梁溪大橋站基坑開挖中因連續降雨,地下水位上升,發生連續墻接縫處涌水、流砂,地面沉降,基坑局部坍塌,周邊水、電、通信、煤氣、污水等管線均發生不同程度破壞。啟動應急預案后,10余支搶險隊伍陸續抵達現場參與救援,人員救護、交通疏導、秩序維護、管線搶修、應急通訊保障全面鋪開。演練歷時1個多小時,參戰人數近200人,協同部門達15個,充分展示了我市地鐵施工突發事故應急處置快速反應能力和應急救援隊伍良好的專業素質。
區政府會同市地政局,在江海街道順和里社區組織開展了一次地震應急疏散避險、防空襲疏散隱蔽、居民樓火災消除、現場緊急救護、救災物資保障五大類綜合性應急演練。此次演練共有市地震局、區安監局、區建設局、區城管局、江海街道各相關職能科室等部門以及社區居民共計200多人參加。
6月13日,惠山區安委會配合洛社鎮楊市保健村兩只廢棄液氯鋼瓶的處置,開展了一次區級層面的;肥鹿蕬本仍畬崙鹧菥。兩只液氯鋼瓶在10多年前被某化工廠廢棄并埋入地下約2米,容量均為1000公斤,埋入時一只內有液氯300余公斤,另一只瓶內有少量余氯。多年來,附近村民提心吊膽,害怕“定時炸彈”泄露、爆炸,希望盡快拆除兩顆“定時炸彈”。為此,惠山區安監局會同當地村委、相關部門及專家討論制訂了處置方案和應急預案,項目承接單位和區安監、環保、衛生、質監、公安、消防、交警等部門分工合作,協調聯動,不僅順利完成了液氯鋼瓶的處置任務,排除了險情,也進行了一次成功的應急預案演練。
錫山區安監局于20--年6月10日組織并指導興達泡塑新材料股份有限公司開展了;奉悜鳖A案演練工作;6月日下午新區規劃建設環保局在春城家園B區項目組織開展了100多名工人參加的建筑工地防高空墜落應急演練活動。
6月20日,宜興市西渚鎮和宜興市萬杰化工有限公司針對萬杰公司氯氣泄露開展了實戰演練;6月22日,宜興市周鐵鎮和江蘇瑞佳化學有限公司針對環氧乙丙烷罐區泄露開展了實戰演練,主要演練環氧丙烷泄漏后堵漏、現場泄露液體的稀釋、救援廢水的處理、企業及周邊人員的疏散等項目;6月23日,宜興市宜城街道和宜興市金塔廚飾材料有限公司針對車間電線引起火災進行了實戰演練;6月24日,宜興市丁蜀鎮和宜興市漢光高新化工有限公司針對溶劑管道泄漏引發火災進行了實戰演練,主要演練溶劑管道的堵漏、現場泄露物的清理、滅火等項目。
6月13日新區希捷國際科技(無錫)有限公司舉行了火災應急救援演練,參演人員達4327人次;6月15日新區尼康光學儀器(中國)有限公司舉行了火災應急疏散演練,參演人員3446人次。
二、主要特點
此次演練周活動吸引了社會各界的廣泛參與,效果明顯,特點突出:
。ㄒ唬└骷夘I導高度重視
為扎實做好“應急預案演練周”工作,副市長曹佳中、市安監局局長魏持紅親自過問演練周活動的籌備情況,分管副局長錢志偉親自組織安排應急演練演練的相關工作。這些充分調動了各級和各有關單位應急預案演練的積極性,為演練活動的順利開展提供了良好條件。
(二)演練活動效果明顯
全市各級、各有關單位緊扣安全生產月“安全發展,預防為主”的主題,按照“應急預案演練周”活動的統一部署,緊密結合本地區、本單位安全生產工作的特點,針對重大危險源和事故隱患,貼近實際、貼近群眾設置科目,充分體現了基層和生產一線的特點,積極開展應急演練。同時各級安全生產應急管理部門充分發揮了紐帶作用,在增強自身應急救援能力的同時,還積極推動加強政企聯動、專業應急隊伍和企業協調聯動,提高了協同作戰能力!皯鳖A案演練周”活動的開展,通過積極宣傳應急救援演練的現實意義,廣泛宣傳應急救援知識、應急管理法律法規、常見突發事件應急常識,以及各級政府閉門加強應急體系建設方面的措施和取得的突出成就等,從而有效宣傳了我市安全生產應急救援工作,提高了群眾的安全生產意識和自救互救能力,引起了廣泛的社會影響,產生了良好的社會效益,必將進一步推動我市安全生產應急管理工作邁上一個新的臺階。
三、存在問題
演練周活動雖然取得了良好的效果,但也存在一些不容忽視的問題:一是少數單位的演練與應急預案存在不同程度的脫節現象,二是多數單位現有的應急救援裝備器材數量、質量不高。
四、工作建議
為進一步做好當前及今后一個時期安全生產應急管理工作,為我市創造一個平安和諧的經濟社會發展環境,建議下一步要做好三個方面的工作:
一是要進一步完善應急救援預案。針對演練中發現的問題,要及時制定整改措施,修訂完善應急預案,不斷增強應急預案的針對性、有效性和可操作性。
二是要進一步增強全民安全應急意識。要充分發揮廣播、電視、報紙和網絡等新聞媒體的宣傳作用,通過全民參與,不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。
三是進一步提高應急救援能力。
希望各級政府和有關部門要為應急管理部門和應急救援隊伍提供充足的人力、物力和財力支持,提高應急管理機構的指揮協調能力和應急救援隊伍的搶險救援能力。
應急演練活動工作總結 篇6
根據省、市安排部署,我縣在“5.12”汶川特大地震四周年和第四個全國“防災減災日”來臨之際,在全縣范圍內分層次、分系統開展了規模較大、內容豐富、針對性強的應急綜合大演練。我局就防洪救災大演練期間衛生應急工作有關情況總結如下:
一、加強組織領導
我局高度重視應急演練工作,強化組織、科學規劃、周密部署,真正將演練過程作為應急處突的準備過程,努力提高應急救援能力和應急管理水平。為有序推進演練工作,經局黨組研究決定成立了防洪救災大演練期間醫療保障和疾病防控應急處置工作領導小組。組建了全縣突發公共衛生事件專家咨詢委員會,并及時召開專題會議,安排部署20--年防洪救災大演練期間衛生安全保障工作。設立了衛生監督組、疫情處置組和消殺組、醫療保障組。建立健全指揮運作、信息管理、值班值守等機制。分別負責本次大演練期間的衛生監督檢測、疫情處置、疫點疫區消殺和醫療救治工作。
二、強化宣傳措施,營造應急管理工作氛圍
演練是手段,切實增強應急意識、全面普及應急知識,提升應急處置能力才是目的。結合演練工作,我局不斷開展應急知識宣傳,大力提高應急管理工作意識、責任意識、安全意識,深入推動了應急管理工作的開展。
三、制定應急管理工作預案,加大防范措施
根據《突發事件應對法》和衛生部下發的《全國衛生部門衛生應急管理工作規范(試行)》,我局制定了《儀隴縣衛生局20--年全縣防洪救災大演練衛生應急安全保障預案》,明確各工作部門和機構的應急職能分工,制定各類突發公共衛生事件監測、報告和處理的標準、以及內容和程序。規范和完善信息報告以及通報制度和工作流程。整合全縣醫療衛生資源,不斷擴充衛生應急物質儲備,規范和加強衛生應急物質保障和調用機制建設。
四、應急隊伍值守情況
縣衛生執法監督大隊對生活飲用水的水源保護、水質監測,公共場所用品清洗、消毒、保潔、禁煙措施及傳染病防控措施、醫療保障等各個環節進行了全面監管,保障了演練順利進行。縣疾控中心強化了現場傳染病預防控制工作的指導,提高疫情信息反應和預警預測能力,加強傳染病報告管理的培訓、監督、指導工作、開展均等化疫情報告項目,激勵疫情管理人員積極性,維護疫情報告的及時性、敏感性和準確性,實現傳染病和突發公共衛生事件監測的動態統計和分析。演練期間無傳染病等突發公共衛生事件的發生。縣人民醫院、縣中醫醫院和縣保健院安排醫務人員現場就駐,建立應急救援綠色通道,確保了整個活動期間的醫療救援工作。整個活動期間無意外傷害事件,無食物中毒和重大傳染病發生。
五、存在的問題
當前應急管理工作形勢依然嚴峻,基層醫療衛生機構衛生應急能力還很薄弱,培訓與應急演練機會較少問題依然存在。重大疫情聯防聯控機制仍需完善,部分群眾自我防護意識和能力較弱,宣傳覆蓋及力度還需進一步加大,使其了解有關疫情潛在的危險性和健康危害程度,掌握必要的自救知識。
應急演練活動工作總結 篇7
這次演練公司領導給予了高度重視和大力支持,從人力物力上保障了這次演練的有效開展。本次演練從實戰的角度出發、組織嚴密、分工責任明確,各參演人員行動迅速,不怕吃苦,各小組按特定的程序在規定的時間范圍內圓滿完成了演習任務,達到了預期的效果。通過本次防洪搶險演習,切實提高了我公司員工防洪搶險的認識,明確了各自的分工和任務及相互間的.協同作戰、組織協調能力。
本次防汛實戰演練共歷時2個小時,參加演練的所有人員用認真負責的態度對演練給予了高度重視。演練過程中,有“四到位”分別是應急物資調配到位,緊急疏散迅速有序到位,應急搶險措施得當到位,技術支持準確可靠到位,有“三有力”分別是演練領導指揮有力,演練策劃執行有力,后勤保障有力。
通過本次演練,不僅強化了員工對防洪度汛安全的認識,提高了員工對應急演練重要性的了解程度,明確了生產現場各位員工在應對緊急情況時各自的工作職責。同時也看到了從預案編制到演練過程中存在的不足:預案編制的指導性有待提升;突發狀況的設想不夠充分;預案演練過程中監督力度不夠深入;各搶險組與值長的溝通協調不足,出現各自為戰的現象,使得現場和中控室信息的傳遞不夠有效及時等。
在接下來的工作中,公司將及時改進演練過程中存在的問題,完善應急演練預案,加強對預案的宣傳和學習力度,切實提高風電場乃至整個公司面對突發緊急事件的處理能力。但是防洪演習的結束并不代表防洪工作的結束;我們還要加強防范,積極消化本次演習中的缺陷和不足,思想認識不能松懈,為進一步做好防汛搶險工作努力奮斗;從而確保20__年安全、平穩的渡過雨季洪汛期。
應急演練活動工作總結 篇8
為提高____電力有限公司在發生洪澇災害時的應急處理能力,最大限度地保障人員及財產安全,20__年_月_日,公司辦公室、供電部組織開展了防汛應急演練。
防汛應急演練分為兩大部分,第一部分是公司場院、辦公樓擋排水演練,第二部分是汛情發生時的電力用戶事故搶修演練。演練前,公司成立了演練活動領導小組,制訂了周密的演練計劃,并準備了相應的應急演練物資。
演練總指揮宣布演練正式開始后,公司辦公室收到暴雨氣象預警信息,并按應急預案規定的順序進行匯報與傳達,各部門指揮人員立即到位,開展防汛應急工作,對辦公樓一層各出口、衛生間地漏等處采取封堵措施,并對場院積水處進行排水。同時,防汛搶險現場人員隨時將情況向防汛指揮部匯報。
下午13:00,電力調度中心計算機模擬報警,2D22事故分閘,調度立即上報事故信息并派外線人員分兵兩路查找故障點。在克服了路面積水、車輛拋錨等困難后,外線人員于13:30發現事故原因為某戶箱式變電站地勢較低,進線電纜接頭被水淹沒導致短路。調度立即指揮外線人員操作環網柜,于13:35恢復其他用戶供電,演練活動圓滿結束。
15:00,公司總經理、防汛指揮部總指揮高洪新主持召開了演練總結會。會上,辦公室、供電部相關負責人分別匯報了演練工作開展情況、并提出了下一步改進意見,如:搶險人員領取搶險
物資應辦理出、入庫手續;
使用群發短信等手段確保汛情預警傳達到位;
應對保稅區內易積水路段進行統計,尋找搶險車最優駕駛路線等。公司總經理高洪新強調,在收到汛情預警后,值班干部一定要堅守崗位,寧可到而無險,不可險而未到。在應急響應時,所有人要按預案要求開展工作,做到各司其職、各負其責。
應急演練活動工作總結 篇9
為落實上級的文件精神,根據學校實際情況制訂了“校園防汛應急疏散演練方案”,并進行了實際演練。
為了確保演練活動落到實處,由校長陳萬國任總指揮,陳亞丹、張木端、魏金蘭、黃盛艷任現場指揮,全體教師共同參與,并召開領導小組會議,部署演練工作。學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。著重強調對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
根據要求,擬定了“校園防汛應急疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。還專門請班主任給全體師生對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了后勤保障組、疏散引導組、廣播組等。要求班主任教育學生,聽到廣播宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
3月29日下午2:40總指揮下達命令,在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,報告年段長。各年段長向總指揮匯報人數?傊笓]對演習活動進行簡要總結。宣布羅華小學防汛逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校共有821名師生參加,學生從教室撤離到安全區域只用了1.5分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,師生參與,演練效果良好。
應急演練活動工作總結 篇10
汛期來臨之際,我公司煤礦未雨綢繆,在抓好雨季防汛工作的同時,不失時機的組織了此次應急搶險演練活動,為切實提高我礦全體職工的安全防范意識及處置突發事件的能力,確保我公司煤礦安全度汛打下了堅實的基礎,取得了防大汛抗大災的明顯成效,F將有關此次防汛搶險應急演練具體情況總結如下:
_月_日,我公司煤礦模擬當日中午預計__地區有特大暴雨的情況,礦防汛指揮部利用這一“時機”,組織礦防汛搶險隊伍進行了一次“防汛搶險應急預案”的演練。
一、演練的內容:
模擬__地區當日中午有特大暴雨,造成我礦主、副斜井以及回風立井井口積水達到30mm深,洪水極有可能灌入井下的危險,將直接威脅井下作業人員的安全和礦井的安全。
二、演練的目的:
提高全礦職工的防范意識,做到未雨綢繆、防范在先,讓搶險隊伍和有關人員熟悉掌握“防汛搶險應急預案”的全部內容和安全注意事項。
三、演練步驟:
當日值班調度員接到氣象部門的緊急通知后,迅速向總指揮報告,總指揮隨即下達了啟動應急預案的搶險命令,現場指揮部立即組織50人搶險人員分五個小分隊,每分隊10人領上鐵鍬、編織袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙場裝沙,將裝好的沙袋堆砌在井口,同時模擬降雨迅速猛增,安裝兩臺潛水泵排水,經過一個小時的努力奮戰,在三個井口建筑一米高一米寬的攔洪壩,有效地阻止洪水的威脅,至此演練結束。
四、上級領導觀摩指導及參加演練人員的情況
_月_日上午11時來我公司煤礦觀摩和指導防汛搶險應急演練的上級領導40多人,參加演練的人員共有100多人,其中縣安監局局長、煤管局局長、__鎮黨委政府主要領導都親臨現場觀摩指導,演練結束后,縣安監局_局長,煤管局_局長分別就我公司防汛搶險應急演練給與了點評,在肯定演練成績的同時也給予提出了具體的不足,這對我公司煤礦下一步防汛搶險的各項工作都有現實意義和指導意義。
經過此次“實戰”演練,我們全礦上下明顯掌握了必要的防汛有關知識,對全礦職工起到了防大洪抗大災的安全教育,達到了預期的目的,收到了良好的效果,錘煉提高了我搶險隊伍及指揮部成員防范和處置突發事件的能力,對檢驗應急預案,完善機制,煅煉隊伍,教育職工等方面都發揮著重要作用。充分認識到通過演練有針對性采取措施的必要性,對確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過演練也看到我公司煤礦在人員組織反應迅速,程序步驟的安排,出現一些不容忽視的問題,有待于下一步進一步的完善和提高,針對發現的問題有待于進一步修訂和完善應急救援預案。
應急演練活動工作總結 篇11
防汛演練工作,自__月__日開始,做了大量的準備工作,首先召開了項目辦公會議進行了認真研究安排,制定了演練大綱,隨即召開職工大會進行思想動員,為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。__月__日舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動,現將演練活動中的主要開展情況,總結如下。
一、建立組織,制定方案,加強協調
為確保這次防汛演練活動的正常進行,全面完成上級下達的各項防汛演練任務,根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求,成立了以項目經理___總指揮的防汛演練領導班子,組成搶險小分隊,按照這次演習的內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求,我們根據上級確定的演練活動的指導思想和目標要求,參照本項目制定的演練大綱基本框架和做法,結合本項目的實際情況,以我項目今年的防汛預案為依據,在廣泛吸取職能部門意見的情況下,制定了__地鐵__號線__標防汛演練大綱,為確保防汛演練活動的有序開展創造了條件。為確保這次防汛演練活動的成功,__月__日下午,我項目召開了全項目職工大會,進行了戰前動員,要求參加演練的職工,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,精益求精,把假戲唱真,要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、盡職盡責,嚴肅工作紀律,認真履行職責,及時請示和報告,突出工作重點,把握工作要點,各職能組之間要做到及時溝通情況,相互協調配合做好工作,切實按照上級演練每個階段下達的擬定水情演進變化情況。
各職能組工作人員兢兢業業,認認真真做工作,緊緊圍繞在演練活動中出現的水情、工情變化這一主題,相應地完成了各項工程技術基礎工作及相關的工程搶護處理和技術處理配套工作任務,各職能小組注意縱橫協調,理順工作關系。切實做到上情及時下達、下情及時上報,準確無誤,基本上滿足了本項目各職能小組的要求,保證了我項目演練活動不同階段的正常開展。
二、各職能組堅守崗位,盡職盡責,保證了防汛演練活動的正常進行。
按照防汛演練大綱要求,各職能組自本月__日始,工作人員全部上崗到位,實行責任到組,任務到人,利用現有較先進的通信辦公設備,上下左右溝通聯系。圍繞演練大綱的要求,積極開展工作。安全部及時收集了解各職能組的工作動態情況,按規定及時匯總上報,并認真完成了職責范圍內的各項電文、信息、典型材料和其他材料的起草及上傳下達工作,在演練中起到了中樞神經的作用,為領導指揮決策當好參謀。
三、幾點收獲
1、提高了防汛演練的認識。通過學習資料、本項目防汛演練通過實際參與,我們更深刻地認識到防汛是一個整體。
2、檢驗了我們的防汛預案和搶險方案。這次防汛演進過程沒有充分按照項目防汛預案的程序進行,因此,對我們的防汛預案的可操作性、合理性,指揮決策的準確性、規范性、防汛調度的靈活性和科學性,和對意外事件的快速反映能力,都提出了新的課題。
3、檢驗了各職能組之間的'協調作戰能力。各職能組之間,通過雨水預報、方案制定、指揮調度、防汛組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力。
4、檢驗了我們的網絡信息系統和辦公自動化系統。演練過程中,我項目的辦公自動化設備,網絡連接、信息傳輸都能適應演練要求。保證了各類信息及時上傳下達。
5、檢驗了我們的職工隊伍,全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現了較高的政治素質和業務工作素質,是一支能打硬仗的隊伍。
四、演練工作中存在的問題:
1、由于對這次合成演防汛演練解不夠,沒有在思想上走出傳統的防汛演練模式。
2、由于部分同志第一次參加防汛演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。
3、辦公自動化水平不高,一是設備老化落后,二是操作水平不高,演練過程中紙質文件較多,影響工作效率。
應急演練活動工作總結 篇12
20__年10月17日上午,我校根據教體局的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力,F將活動過程總結如下:
根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動主要策劃杜相林老師在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發生。要求聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規定的位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
10月17日上午9點45分,學校疏散演練開始;顒又,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到2分鐘的時間,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。10分鐘過去,學校主管安全的杜副校長進行了總結講話并宣布演練活動圓滿結束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,在校領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
應急演練活動工作總結 篇13
按照《全國安全生產月活動組織委員會辦公室國家安全生產應急救援指揮中心關于深入開展20--年安全生產月應急演練活動的通知》(安組委辦〔----〕6號)精神,--煤礦安全監察局積極部署開展工作。現將活動情況總結如下:
一、高度重視、周密部署
按照《通知》精神,我局立即安排部署,以陜煤安救援發〔20--〕7號向各監察分局及企業集團公司轉發文件精神,提出了開展應急演練和評估工作的有關要求。各單位高度重視,制定活動實施方案,明確應急演練活動的組織領導及人員,制定演練計劃等。同時對演練期間的重點演練決策指揮、應急響應、協調施救、現場處置、應急撤人及演練評估等各個環節作了周密部署,確保演練及評估工作圓滿完成。省局及各監察分局在所在地的市區進行安全生產月活動宣傳。
二、突出重點、強化實戰
各單位針對重大危險源和重大事故危害開展演練,主要以煤礦綜合演練和區隊現場演練相結合,以生產工作地點主要災害為演練對象,多層次開展演練和評估。--省益秦集團、有色集團涉煤企業等公司重點開展了礦井瓦斯、水災、火災、停電、提升系統事故演練67次;各救護大隊對礦井進行預防性檢查28隊次,醫療急救訓練35隊次,聞警集合下井準備40隊次。應急演練結束后,各單位根據演練的實際情況、演練記錄進行總結和評價,詳細說明在演練過程中發現的問題,對不合規之處提出糾正和預防性的措施,完善應急救援預案。
三、組織得力、取得實效
演練活動期間,各單位科學組織,精心部署,按照預案要求及時、有序開展演練工作,進一步提高各級人員應對突發事件的處置和自救、互救能力,堅持“把演練當成實戰”的思想,最大限度的避免人員傷害和財產損失。合理設置現場評估、觀摩人員,讓非參演人員耳聞目睹演練過程,達到提高應急意識和能力的效果。通過演練活動,檢驗了煤礦及救護隊的應急指揮及協調處置能力,檢驗了預案的可操作性、適用性、應急物資準備情況和應急職責落實情況,對進一步完善應急管理體系提供了科學依據,取得實效。
四、演練典型實例
--益秦集團崔家溝煤礦針對礦井災害較多、影響因素復雜的實際情況,積極組織礦山救護隊全面開展實兵應急救援演練活動,強化業務素質,熟練預案程序,提升救援備戰能力。活動期間救護隊開展實操訓練4次,技能競賽2次,監督檢查4次。煤礦針對實際需要開展了地面消防應急演練,重點針對滅火器的使用、自救器的使用及心肺復蘇操作進行演練,同時針對礦井水害嚴重的特點,積極組織了水災應急救援演練。
--有色集團杭來灣煤礦開展了“煤礦井下火災事故應急演練”。演練以“膠輪車運輸木托盤時與巷道電纜碰撞導致膠輪車起火”為背景,調度員接到險情電話,立即下達撤人指令,參加演練人員根據應急預案及有關規定,討論應采取的行動,按照各自在演練活動中的角色,由總指揮按照演練方案指揮救援,完成應急處置活動。在演練總指揮的指揮下,秩序維護組、搶險救援組、醫療救護組、后勤保障組等各職能機構行動迅速、配合有序、處置得當,礦山救護隊對井下實施遠距離高倍數泡沫滅火工作,火災被撲滅,演練圓滿結束。本次應急救援演練的主要目的是檢驗應急救援預案的實用性和可操作性,鍛煉礦工及救援隊伍,磨合機制及增強相關部門協調配合,普及應急知識并加強礦工自救、互救的災害應急能力,完善隊伍、物資、設備、技術等方面的準備工作。
五、認真總結、查找不足
通過對演練總結,對各項應急預案的評估,發現還存在一些問題需要改進:一是員工對預案熟悉程度參差不齊。二是有的演練現場處置用時過長,存在現場與指揮之間的協調不夠等問題。三是應急物資儲備不夠,救災能力不強,物資調用時間較長。四是有的駐礦中隊救援能力有待提高。五是應急領導小組的指揮能力仍待加強,存在領導小組的命令下達和現場應變能力不足。
針對以上不足,各單位應進一步完善應急管理工作:一是要完善應急預案。針對演練中發現的問題,及時制定整改措施,修訂完善預案,增強預案的針對性、適用性和可操作性。二是要持續加強各級人員培訓。充分發揮安全生產培訓、日常訓練等教育形式,通過全員參與,不斷提高廣大職工安全應急意識和自救互救能力。三是要進一步提高救援保障能力。從人力、物力、財力方面予以保障,儲備足夠應急物資,增強指揮人員應急決策能力以及駐礦救護中隊現場救災能力。
總之,通過開展應急救援演練活動,增強了全員安全應急意識,提高了應急處置能力,強化了應對生產安全事故的自救和搶險技能。同時使一線員工對預案更加熟悉,各級指揮、救援人員的協同合作以及應對突發事件的能力有了進一步提高,夯實了統一指揮、機構完整、功能齊全、反應靈敏、保障有力的應急管理體系。
應急演練活動工作總結 篇14
20__年7月16日上午由__單位職工大約有320人開展消防安全應急預案、疏散以及滅火演練,整個包括現場模擬火災疏散急救,初起火災滅火器實射兩個部分。全過程歷時2個小時,參加演練人員對本次演練有了很大的提高。演練過程中成立了臨時指揮小組,統一指揮專業搶險組、疏散救援組和后勤保障組協同作戰。本次應急演練預案共使用4公斤提式干粉abc滅火器共20只,擔架一副,救護車一輛,后勤備有充足的水,毛巾,太陽帽等物品,為本次應急預案演練真正做到了保障到位。本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間內,要冷靜、沉著每個人都要做到如何正確報警、如何撲救、如何疏散、如何自救逃生。
通過本次消防演練員工有良好的精神面貌,加深了大家對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使大家能清楚的認識到如何面對突發的緊急情況。為所在單位安全生產工作的開展,起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了各科室主管對突發時件的指揮能力,取得了預期的演練效果。
應急演練活動工作總結 篇15
在大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學校人群相對密集,是事故易發地點,為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校制訂了“校園防震安全疏散演練方案”,并進行了實際演練。
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我校成立了校園防震演練小組,并召開小組會議,部署演練工作,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
這次活動全校師生參加,只用了不到3分鐘,演練按預案進行。
這次演練活動提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
四、存在的不足:
在指定安全地點集中后,點名老師清點人數不夠準確,個別學生有不嚴肅的舉止。
五、整改措施:
撤離時一律按三路縱隊撤離,疏散路途中要安排人員指揮撤離。
應急演練活動工作總結 篇16
一、消防安全工作組織機構
組長:年段組長
組員:三、四年級各班班主任和任課教師
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發生。任課教師負責協助班主任在各路口做好學生疏散工作。
三、演練目的:增強師生預防突發事故的意識,培養師生消防火災事故發生時救援的能力。
四、演練項目:教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
火災事故演練過程:
1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報警鈴。
3、有關教師親臨現場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場),具體安排如下:
各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。
撤離次序為:
第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學樓四樓四(1)班往宗羲樓東側樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側樓梯撤離
5、師生進入安全區域。
6、組長宣布演練結束。
備注:因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。
應急演練活動工作總結 篇17
為提高師生的安全意識和對突發事件的應變能力,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環境,近日,我園全體師生舉行防火應急演練。
20--年11月9日下午三時,刺耳的警報聲劃破了幼兒園的寧靜。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。幼兒們在老師的帶領下,按照平時老師教的方法迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規定的安全地點。整個撤離用時37秒。現場秩序井然,孩子們情緒穩定。
在防火應急演練結束后,后勤主任又對全園教職工進行了滅火器的實戰演練培訓,整個培訓過程井然有序,參與的教職工都以認真的態度投入演練。
通過演練活動,全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。同時,也讓教職工積累了滅火器的實戰經驗,為創建平安校園加了一道安全之鎖。
應急演練活動工作總結 篇18
在分公司的領導下,我站堅持“安全第一,預防為主”的原則,深入開展“加油站應急演練”、“加油站防控應急演練”、“滅火器滅火演練”等活動。為加油站的安全生產奠定了良好基礎。現將我站應急工作總結如下:
一、加強應急準備,應急保障體系建設有新成效。
1、深化應急預案體系建設。制定并落實《消防安全重點單位防火檔案》、《消防滅火預案》、《加油區火災撲救》、《事故應急預案》、《雨季生產應急預案》、《港獅加油站應急處置預案》、《防控應急預案》、《安全管理》等。
2、加快應急物資儲備體系建設。按照公司要求積極組織應急物資儲備。目前,應急物資儲備能有效滿足處置較大以下突發事件的需要。
二、加強應急隊伍建設。
組織員工進行消防演練及各種事故預案的演練。熟練掌握加油站應知應會,遇到突發事件會處理。
三、加強夜班值守,信息報送水平有新提高。
認真落實24小時值班制度,確保緊急重大信息第一時間上報,第一時間得到處理
四、加強宣傳培訓。
1、加強應急演練的組織協調工作。通過演習,檢驗和完善了預案,提高了我站處置突發事件的應急能力。
2、普及應急知識。
五、落實“問題管理”,預防和應急處置水平有新進步。
1、加強隱患排查。定期組織風險隱患排查整治活動,對排查出來的風險隱患和問題及時上報分公司,制定應對措施,及時治理整改,把隱患最大限度地消滅在萌芽狀態。
2、加強重要時期和重點領域的防范工作。重要節日和敏感時期都組織了隱患排查整治活動,確保了節假日期間我站的安全工作。
在大家的共同努力下,我站在全年實現了無安全事故的目標。但我們不能滿足,我們要在以后的日子里不斷完善的各項應急制度,保證員工的安全及企業的安全生產。
應急演練活動工作總結 篇19
地震災害會造成重大人員傷亡和財產損失。而地震災害中,學校由于人員密集變成重災區,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,一次次的地震災害給我們敲響了警鐘。掌握危難時機自救的方法是必需的,學校為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校定于5月21日下午8點28分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。
5月12日上午,校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工作,明確各相關人員職責,并制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。
下午2點25分,全校師生按照《__小學防震自救演練方案》進行防震演練活動。
各班按正常時間進行教學活動。2時28分,演練警報響起(喇叭播放防空警報),負責樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位,組織學生就近躲避,學生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。1分鐘后,疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己的頭部,并注意不推擠和喧嘩,跑到學校操場中央。整個演練過程井然有序,歷時2分多,達到了預期的效果。
在整個演練過程中,學校領導和老師分工明確、責任到人,確保了學生安全撤離。通過這次演練,進一步增強了師生的防震減災意識和自救互救能力,提高了全體師生應對地震災害事件的能力。演練結束后,所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。
應急演練活動工作總結 篇20
為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,維護社會穩定,促進社會和諧,根據《興隆莊鎮中心小學應急疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練于20--年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結束,本學期現將情況總結如下:
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學生認真學習了《興隆莊鎮中心小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、重點培訓,確保演練成功
1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
。1)、各班班主任給學生詳細介紹了防火、防震放傷害的相關知識、火災及地震人身傷害保護措施和火災、地震等災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急疏散練習,班主任教育學生防災的正確的方式,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
(2)、應急演練時,當疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導學生認真,負責疏散的教師到位迅速,學生演練認真。演練結束后,負責領導進行了認真的'分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。
2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
5月8日下午組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
通過演練,我們也找出了許多不足:
1、部分師生學習方案不仔細,很多班級只組織學生疏散,缺少應急防火環節。
2、學生疏散后沒有及時清點人數。
3、個別學生有不嚴肅的舉止?傊ㄟ^此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,今后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行,確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
應急演練活動工作總結 篇21
5月31日下午,安環部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓及整個演練歷時3小時,涉及人員60余人。
安環部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,設總指揮一名,副總指揮一名,指揮部成員六名,統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤干粉ABC滅火器共26只,25千克ABC干粉滅火器1只,擔架1付,設專業搶救車1輛。物業部在消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。
本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災及時、安全。
總經理十分重視本次防火演練,不但蒞臨培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。通過本次應急預案的演練,充分體現了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況,為公司安全生產工作的開展,起到了積極作用。同時通過演練也發現消防上存在的一些不足:如消防水帶質量不佳導致漏水現象普遍存在。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。
對演練過程中出現的問題,要及時總結經驗教訓,并及時修改預案,做出新的對策。對預案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,避免出現同樣的問題。
應急演練活動工作總結 篇22
在項目部安全領導小組的帶領下于20__月_月15日~19日,進行了“安全生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,發揚成績,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全生產應急管理能力,安全小組全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點
這次演練是我項目部的一次重要活動,規格高、范圍廣。十堰市__工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效,基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下三個方面的特點:
(一)領導重視,組織健全,啟動快速。
公司對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,公司特批了20000元演練專項經費。同時,為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行,公司成立了以副總經理為組長,安全科長為副組長,項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。
(二)體現特色,提前準備,重點推進。
為了增強演練效果,體現工作特色,這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫!皠撔隆本褪窃谘菥毜牧⒁狻热、形式、裝備上有所創新,在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發,按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防各類事故發生。
二、演練的實施
(一)模擬操作人員高空墜落事故
_月15日上午9時30分項目部接到高空墜落事故報告,1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面,指揮員立即啟動安全應急救援組織,9時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經現場查看,墜落人員無明顯外傷,頭腦較清醒,但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進行臨時加固,然后把傷員抬上擔架抬到安全位置,抬時注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位,上午9時40分,由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫院救治。
(二)模擬中暑事故
_月16日下午3:30分,項目部接到工人中暑的事故報告,演練總指揮迅速下達指令,各小組按預案準備展開救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人展開現場緊急救護,將中暑工人轉移至陰涼通風處,用濕毛巾冷敷頭部,用扇子扇,幫助工人降溫;醫療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現場;下午3:45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地,去醫院救治。
(三)模擬火災事故
_月17日上午10時00分天氣睛好,風力不大,根據事先的安排,由安全員大聲喊,東側起火,快去救,聽到喊聲,義務消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先發現火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現場,10分鐘演習結束后。
應急演練活動工作總結 篇23
為培養廣大師生從容面對突發性災害,了解防震、疏散等應急避險知識,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,為此,學校精心組織了這次防震、疏散等應急演練,演練取得了良好的效果,F把本次演練活動總結如下:
一、學校重視對師生進行防震、疏散等應急演練活動,組織工作到位。
1、為了確保演練活動落到實處,學校成立了防震演練領導小組。
2、舉辦演練前班主任防震、疏散等應急知識培訓。
3、召開防震演練小組會議,部署演練工作。
4、學校要求各班班主任利用周會課向學生介紹防震演練相關要領、熟悉地震警報信號,介紹防震的相關知識、應急避險的保護措施和震后自救常識。
二、精心籌劃演練過程。
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象及具體要求都作了具體的規劃,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項等一一作了規定,演練分4個階段進行:
第一階段:第三節鈴聲響后,各班負責人立即下到班里進行布置,讓每個學生都做好準備,有關人員按指定位置到位。
第二階段:第一次警報信號發出,演練開始,班主任立即發出“地震來了,緊急辟險”的指令,學生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下面或課桌旁,或教室內墻角處,蜷曲身體,降低身體重心,用右手扶持頭部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。
第三階段:第二次警報信號發出,班主任立即發出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,學生按照從外到內的順序分別從前、后門迅速撤離教室。學生手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序、安全地撤離。
第四階段:各班學生撤離到操場后,按早操隊形整理好隊伍,并向負責人報告本班人數。
三、演練效果良好。
20__年3月14日下午2:00演練警報響起,負責學生安全的安全員和班主任迅速到位,信號總指揮下達命令:“全體師生請注意,防震演練現在開始!卑嘀魅瘟⒓窗l出“地震來了,緊急辟險”的指令,接著大約過2分鐘的緊急避險,班主任又立即發出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達聚集地后各班主任馬上清點人數,向總指揮匯報。這次演練活動全校200余名學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預定方案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,達到了提高學生防震、疏散等應急避險能力的效果。
四、存在的問題
1、個別班主任沒有按要求發出相關指令,只用手勢指導學生。
2、少數學生對本次活動不夠重視,表現在:
。1)辟險不及時,疏散不快速;
。2)四年級少數學生還在教室內起哄、觀望;
(3)有些學生撤離時不用雙手扶持頭部,附著墻壁走。這在一定程度上影響了演練的效果。
五、要求:
1、每個同學都要認真總結本次演練活動,認真思考:通過本次演練你有哪些收獲?有什么不足?只有總結好每次活動的經驗教訓,才能不斷提高我們在危難中迅速逃生,自救的能力。
2、把我們這次在學校學到的防震知識和技能向父母親、兄弟姐妹宣傳,讓更多的人了解和認識防震知識,提高防震意識;建議同學們也在家里組織一次防震疏散演練,提高全家人在危難中逃生,自救的意識和能力,為創建平安家鄉、和諧社會作貢獻。
應急演練活動工作總結 篇24
老師們、同學們
為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能,根據市教育局開展地震應急疏散演練活動的要求。今天下午,我校舉行了一次地震應急疏散演練。
這次活動共有1300多名師生參加,全體師生能夠按照學校的統一指令和要求,進行了應急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應急避震演練主要是預防當地震真的來臨時,如何作到迅速、規范、有效的就地進行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結束后,如何快速、有序的在不發生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進行躲避;自救互救方法講座主要是預防在地震發生后或在撤離的過程中出現安全事故應如何正確處理。
今天的演練基本上達到了應急疏散演練的要求,參與演練的老師能夠及時到位,堅守崗位,履行職責,同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,撤離從教室到操場用時2分18秒,整個演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題,比如:有些學生顯得很慌亂,不知怎么辦;有些學生躲避的動作太慢,姿勢不正確;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作遲緩;個別同學在整個過程中嘻嘻哈哈,聲音吵雜,極不嚴肅,影響到其他同學;有的班主任對學生的演練培訓還不到位,個別老師沒有隨班級學生一起及時撤離。這些問題今后一定要糾正,大家要記住,這不是游戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
老師們、同學們:生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動起來,防患于未然,每個學生只有學會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,幸福。
謝謝大家!
應急演練活動工作總結 篇25
根據區國土資源管理分局“關于開展地質災害應急演練的通知”要求,為切實提高我街道對突發性地質災害的應急處置能力,增強廣大人民群眾防災求災和自我保護意識,減少或避免災發行地質災害造成的損失,保護人民群眾的生民財產安全。我街道與20__年5月30日開展地質災害應急演練,通過這次演練基本達到演練目的和要求,現將演練情況總結如下:
一、基本情況
__街道轄區內有地質災害隱患點一個,屬于區級地質災害隱患點。地點在我地區白公館氣象臺,隱患點發生隱情,裂縫長30米、寬5米,隨時有滑坡的可能,并威脅6戶20人得生命財產安全。
二、主要做法
(一)領導重視
及時召開會議學習傳達上級文件精神,研究布置演練工作任務,制定演練實施方案。
(二)成立組織機構
成立___辦事處應急指揮部,指揮長:__、__副指揮長:__成員:__、___、__、__、__、___、___、__。下設四個小組。第一組:救援組,組長__成員12人。任務:接到指揮長命令,迅速進入救援現場向副指揮長報告實情,救援及疏散受困群眾并進行分類。第二組:轉運安置組。____成員12人,任務:負責現場傷員和受困群眾轉移到臨時避難所點,現場救護現場警戒隔離做安全防范。第三組安置救護組,組長:___成員12人。__社區衛生服務中心,醫生護士各一名,救護一名擔架一付。任務:安置脫困群眾進入救災帳篷做好安撫工作,對傷員醫療救護工作。第四組:后勤保障組,組長__成員8人。任務:負責受災居民的食宿等方面的保障。
三、演習秩序
假定場景由于連降暴雨,白公館氣象臺地質災害隱患點發生險情,裂縫由原來的寬5厘米長30米,擴大到寬8厘米長50米,而且裂縫還在不斷擴大,隨時有滑坡的可能,災害直接威脅6戶20人的生命財產安全需緊急避險。
1、20__年5月30日下午14:50分,童家橋街道監測預案報告白公館氣象臺地質災害隱患點發生險情。
2、14:55分__街道__立即啟動:__地質災害預案發布預警信號。
3、15:10分__街道地質應急求援隊伍到過現場緊急集合,下達救災任務。
4、15:20分應急隊伍各組投入救災工作。
5、16:30分演練結束。參加演練人員集合,由指揮長對演練情況進行點評。在演練過程中,各個環節流程銜接,無空擋,參演練人員及快進入角色狀態,積極主動密切配合互相協作,各組搶救任務清楚搶救工作認真逼真,疏散撤離有序安全,通過地質災害的演練,教育了災害隱患點周邊的群眾自我保護意識,也提高了我們防災救災的能力。這次地質災害演練達到了目的的要求。
四、存在的.問題
一、演練過程中有個別人不夠認真嚴肅。
二、演練方案有待于進一步完善。
三、提高應急處置能力和群眾自我保護防災避險意識。__街道辦事處
應急演練活動工作總結 篇26
根據海關總署要求,為提高我關亞運期間信息系統安全應急保障能力,積極主動應對可能發生的突發事件,我關以《成都海關信息系統安全應急預案》為藍本,制定了《成都海關亞運安保應急演練計劃》,演練計劃分別模擬了網絡中斷、電子口岸預錄入系統運行異常、總關計算機網絡機房臨時停電和紅機網無法訪問網站等4個故障來開展應急演練工作,現將此次演練工作情況總結如下。
一、統一思想,提高認識是做好演練工作的重要前提
信息系統亞運安保應急演練工作是保障亞運信息安全的基礎性工作,我關黨組高度重視,在得到總署關于此次演練安排的工作通知后,第一時間召開信息系統應急指揮小組會議,迅速在會議明確了我關次此演練總體指導原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時間等問題。強調參加此次演練工作的各部門要提高認識、講配合、講大局、講協調,技術部門要從實際工作出發認真制定每個故障演練腳本,腳本內容務求責任明確、操作流程明確、任務落實到人,在要求的時間內保質保量完成此次演練工作。
二、從實際工作出發制定演練方案,做到“三個明確,一個落實”
根據海關總署和我關應急指揮小組會議精神,技術處從關區實際工作出發,制定了關區演練方案,把演練工作的目標定位提高關區信息系統應急處置能力,完善協調聯動機制,查找本單位應急預案及相關部門間應急協調預案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關分別在網絡運行、基礎環境服務和H20__年11月8日下午15:30分開始至17:00結束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術處、成都雙流機場海關、監管通關處、審單處、機關服務中心,外單位涉及線路運營商和設備服務供應商。
8日下午,分管副關長親臨成都海關應急演練指揮中心坐鎮指揮此次演練工作。此次演練過程中技術處全體人員認真參與,與參加演練各單位緊密配合協同作戰,成功地完成了此次演練工作。同時,此次演練檢驗了我關信息系統應急協調與通訊機制,在演練過程中,對內對外的通訊聯系暢通,在故障發生的第一時間故障受理人可以通過《成都海關信息系統應急預案》上的電話目錄,找到排除故障各環節的聯系人。很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失。
我關將根據此次演練經驗,進一步檢查信息系統應急保障措施和技術應急預案的完整性,一是完成對《成都海關信息系統應急預案》的修訂,根據亞運信息工作特點增加新的內容。二是完成我關現有故障問題的集中分類,并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個明確、一個落實”的要求,明確流程、細化任務,將任務落實到人,規范故障排除操作。