個人疫情防控工作總結（精選25篇）

個人疫情防控工作總結 篇1

　　一、基本情況

　　全縣有縣醫院1所，中醫院1所，保健院1所；____年成立疾病預防控制中心，核定編制60人，現有在崗職工47人，占編制數的78%，其中專業技術人員36人。設有免疫規劃科，有專業技術人員7人；有鄉鎮衛生院13所，下設防保組14個，鄉級專職疾病預防控制人員14人；村衛生所84個，鄉村醫生31人。

　　二、工作開展情況

　　（一）領導重視責任明確

　　麻疹疫苗強化免疫工作不僅關系到全縣少年兒童的身心健康和生命安全，而且關系到我縣的經濟發展和社會進步，縣委、政府將其納入重要議事日程。

　　一是成立了以分管副縣長任組長，衛生、教育局長任副組長，宣傳、財政、食藥監、婦聯、團委、廣電、文化等部門領導和各鄉鎮分管領導為成員的____年麻疹疫苗強化免疫。

　　二是各單位、各鄉鎮相繼成立了領導小組，衛生局還成立了技術指導組、疑似異常反應診斷處理組、巡回督導組和宣傳報道等相關組織。

　　三是制定了《____縣____年麻疹疫苗強化免疫活動工作實施方案》和《____縣____年麻疹疫苗強化免疫接種疑似異常反應處置預案》。

　　四是政府要求要本著對人民高度負責的態度，把麻疹疫苗強化免疫工作作為執政為民的大事來抓____年預防接種工作總結匯總文章。

　　五是全衛生系統以麻疹疫苗強化免疫為中心，王燕書記、李副局長要求舉全衛生系統之力開展麻疹疫苗強化免疫接種工作，所有工作人員在接種期間禁止飲酒，嚴肅工作紀律，啟動工作問責制。

　　六是疫苗接種期間所有村衛生所在做好通知村民事由的前提下，停診全力開展麻疹組份疫苗的接種工作。

　　（二）組織有力宣傳到位

　　全縣縣直醫療衛生單位抽調了業務骨干40人分赴各鄉鎮指導，并以持鉤到各鄉作督導的____縣疾病控制中心專業工作人員為督導組長；各鄉派出每村至少1名的鄉級醫務人員85人深入各村指導31名鄉村醫生工作；鄉村社領導及學校校長、老師等106人參與了此次工作

　　縣衛生局成立了3個以李副局長、紀檢書記徐嘉偉、吳獻副局長為組長的督導組負責全縣巡回督導，各鄉鎮分管領導、中心校校長、衛生院院長負責轄區內的巡回督導和指導；____縣人民醫院被指定為疑似預防接種異常反應處理的定點醫院。

　　各衛生院對全體職工、全體鄉村醫生進行了接種知識和疑似接種異常反應的業務培訓，學校召開了“三個”會議，即領導班子和班主任會議、全體教職員工會議、學生家長座談會，分別將各項任務分解、落實到個人。

　　各村根據實際情況召開了社長會議，村委會班子成員，以村民小組為單位，分片包干、責任到人，積極參與配合強化免疫接種工作。

　　縣衛生局督導組、技術指導組重點幫助薄弱地區和容易引發群體性的事件的地區，對重點學校堅持守候在現場。做到了環環有人抓、步步有人盯、層層有落實，保證了工作的順利實施。

個人疫情防控工作總結 篇2

　　20x年我院疫情防控工作，在市委市政府的正確領導及衛計局的關心支持下，堅持預防為主、以人為本的原則，及時有效應對突發公共事件，我院認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《中華人民共和國突發事件應急法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》條例，加強應急準備，積極處置突發公共事件，在衛生防疫、醫療救治等方面做了大量工作，應急管理工作取得了顯著成績。

　　一、建立應急防控小組

　　成立醫院應急隊伍。由臨床x擔任組長的應急小組，各科室技術強、資歷高的醫療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍，配備了相應的設備和器材，能夠在第一時間承擔轄區內突發公共衛生應急事件的現場應急處置工作。形成了一個統一指揮、協調有效、緊密配合的戰斗團體。

　　二、強化組織領導、提高認識、統一思想

　　多次專門研究衛生應急工作，成立了突發公共衛生事件應急處理領導小組，負責突發公共衛生事件應急處置的日常管理和綜合協調工作;建立了突發公共衛生事件及疫情報告值班制度，實行24小時值班制。加強培訓學習。加大了傳染病防治知識宣教力度，全院共開展了疫情培訓X次，培訓x多人，使傳染病防治工作進一步法制化、規范化、科學化。除了對本次疫情進行診療系統內培訓學習外，還主要對突發公共衛生事件及疫情報告、傳染病報告相關知識的培訓，內容包括報告內容、報告時限和報告程序等，并進行了培訓后測試，取得了較好的培訓效果，醫務人員基本掌握了突發公共衛生事件報告要求和報告時限，并按照要求開展突發公共衛生事件及疫情報告工作。

　　三、制定完善相應預案

　　各級領導明確了職責，落實了分管領導，配置了兼職人員負責衛生應急工作。及時修訂和完善了《x院突發公共衛生應急預案》和專項預案，制定了《x院突發公共應急醫療衛生救援應急預案》，及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。分工明確、互相協調、通力配合，對突發事情能進行妥善處置。并將衛生應急工作納入了年度目標考核內容。

　　四、工作開展情況

　　1、應急物資、急救防疫設備準備。醫院購買應急資金，努力做好隔離室傳染病房床單元準備，儲備84消毒劑，過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫用外科口罩、N95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備，為應急工作提供了有力保障。并安排專人隨時檢查各種藥品和器械，保證無過期，消殺藥械、急救藥械，確保設備是否處于正常運轉狀態，確保應急工作萬無一失。

　　2、設立預檢分診臺，做好預檢分診工作，及時發現和隔離傳染病，做好轉診和救治。發現疑似病例、及時專家會診，及時轉送隔離病房。

　　3、院公共衛生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳，發放宣傳資料x萬張，確保了我市防控工作的全面、有序、規范開展。

　　4、將衛生應急工作內入了目標考核內容，突發公共衛生應急辦公室定期對各科室應對突發公共衛生事件工作情況進行了現場指導和督導檢查，及時更換銷毀過期應急藥品，對出現問題的科室進行批評及經濟處罰。

　　5、設專人負責傳染病及突發公共衛生應急人員上報工作，組織全院醫務人員認真學習《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》，嚴格按照規定時限進行突發公共衛生事件報告管理信息系統絡直報。

　　6、根據醫院制定的應急演練方案，組織應急演練我院針對醫院特點，組織疫情防控就職演練，急診病人應急救治演練。

　　7、為了實現疫情防控工作的制度化管理，醫院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度，通過實現工作的制度化管理，不斷提升內涵，完善工作機制，確保衛生應急工作協調有序的開展。

　　8、我院根據X市應急管理突發公共事件信息處理工作相關規范，結合我院工作實際，制定了信息報送流程。流程規定：突發事件發生時，必須及時向總值班和院領導報告，通知醫院應急管理工作領導小組和上級主管部門，并及時反后續處置情況。我院采用多種方法和形式，保證了應急管理宣傳活動有條不紊的開展。各科室各部門積極開展了應急知識版面宣傳活動，組織全院職工認真學習了應急安全知識，并通過院委會、院周會(主任護士長會)、行政查房、醫德醫風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育，讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施，增強了防控意識和技能。同時，組織醫務人員走上街頭，通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應急理宣傳，營造了濃厚社會氛圍。

　　五、工作中存在的問題

　　1、當疫情發生時，醫院儲備防疫物資存在不足，各項防疫設備配置不齊。

　　2、全員認識不到位。對衛生應急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識，缺乏危機和憂患意識。

　　3、預案體系還不完備，一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。

　　4、衛生應急處置能力亟待提高，應急人員素質需要加強。

個人疫情防控工作總結 篇3

　　____年春季防疫工作在縣委、政府、畜牧主管局、鄉黨委政府的正確領導下和業務部門關心支持下，為認真抓好____年度重大動物疫病的防控工作，確保我鄉清凈無疫，促進我鄉畜牧業經濟又好又快的發展。根據《動物防疫法》____省動物防疫《實施細則》和____縣委政府的強制免疫要求，結合本鄉實際情況，2月14日梅家鄉政府與動防站組織召開了各村支兩委、社區、村級防疫員的專項工作部署會議。在會議上，鄉主要領導特別強調，嚴格要求、統一安排、周密部署，以村為單位的春防工作拉開帷幕。

　　一、主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層分解。層層落實責任，以政府保密度，部門保質量，并制定了目標責任書以考核的方法進行獎懲，還成立了以書記為主組長，鄉長為副組長，動防站，財政所等為成員的督查組，對各村、社的免疫工作進行不定期督查。

　　二、進一步認清形勢，高度重視決不能麻痹大意，掉以輕心。要把動物防疫工作作為一項重要工作來抓，今年按上級對動物強制免疫工作要求，免疫密度達到7個100%（高制病性禽流感、口蹄疫、藍耳病、豬瘟、雞新城疫、狂犬病免疫、耳標佩帶、建檔率）等、強制免疫畜禽群體免疫抗體合格率達85%以上。

　　三、保密度、保質量。我鄉堅持政府保密度，部門保質量的原則。保密度，鄉、村、組干部在防疫期間，做到時間、人員集中，嚴格按照“五統一”五不漏的原則，做到不走過場，不漏死角，保證質量。一是我站包片人員按照動物免疫操作規程進行免疫；二是按村、社、戶免疫種類認真建立免疫檔案；三是舉辦各村、社動物防疫員的培訓，提高了他們的免疫技術、業務水平；四是對漏免的老、弱、病、殘、孕畜等緩免畜禽，落實專人跟蹤免疫，同時做好疫病監測防控工作。

　　四、時間要求：從____年2月15日至4月10日為春季動物疫病強制集中免疫時間，4月15日至20日為免疫自查測抗時間。

　　五、截止4月10日，全鄉存欄生豬5277頭。已免疫口蹄疫苗5247頭份、豬瘟苗5247頭份、藍耳病疫苗4940頭份、牛存欄3821頭份、免疫口蹄疫3786頭份、羊存欄16083只，已免疫16024只，雞存欄38483只（羽），免疫38277只（羽），鴨存欄29818只（羽），免疫29643只（羽），鵝存欄376只（羽），免疫376只（羽），雞新城疫免疫38277只（羽），狂犬苗已免疫118只。

　　六、服務質量進一步提高，科技服務實行包片制。動防站技術人員分片區，負責全鄉鎮9個行政村、1個社區，負責技術服務工作，帶任務，帶技術到場、到村、社、到養殖戶中去，圍繞動物防疫、科技服務、技術指導、生產信息等重點工作。

　　七、加強內部管理、提高工作效率。按照抓大事、保重點、攻難點的方法，把工作重點任務分解落實到人頭，狠抓動物春秋兩季免疫工作，增強服務意識，提高工作效能，為扎實本鄉防疫工作而拼搏奮斗。

個人疫情防控工作總結 篇4

　　為認真貫徹聯防聯控機制綜發[20_]159號文件精神，進一步落實全鎮企事業單位貫徹落實復工復產疫情防控各項措施要求，按照科學防控、精準施策的原則，在積極有序推進復工復產的同時，嚴防疫情反彈，5月1日上午，北孟鎮疫防控應急指揮部組成專項檢查組對鎮內復工復產141家工業企業進行疫情防控措施落實情況檢查。

　　一、檢查組織實施情況

　　接到上級通知后，北孟鎮疫防控應急指揮部立即召開會議，會上制定了《企業復工復產疫情防控措施落實檢查工作方案》，同時共成立了16個檢查組，對轄區141家復工復產企業進行逐一檢查。一組由分管工業的班子成員帶隊，負責檢查北孟鎮18家規模以上工業企業;二至十六組分別由15個社區書記帶隊，負責檢查各自轄區內的非規模以上工業企業。

　　二、檢查的主要內容及存在問題

　　檢查組對照《低風險地區企事業單位復工復產疫情防控措施檢查表》，通過認真查看企業的生產場所、員工食堂和宿舍、以及員工及車輛出入臺賬，對復工復產企業的員工流動情況、員工身體情況、員工用餐管理、員工宿舍管理、工作場所通風換氣、工作場所消毒殺菌、疫情防控知識科普宣傳、個人防護以及企業應急處置能力共九項防控措施的落實情況進行了檢查。經查看，我鎮141家復工復產企業均按規定落實了疫情防控措施。

　　三、下步措施

　　當前疫情防控形勢仍然嚴峻復雜，北孟鎮將切實提高政治站位，堅持底線意識，嚴格落實疫情防控各項措施，筑牢群防群控防線，堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。持續嚴格落實“五把關、四到位、三落實”機制，有序穩妥推動企業復工復產。針對疫情防控的薄弱環節，補短板、強弱項，堅決做好疫情防控工作。

　　一是要進一步加大重點人群摸排力度，迅速組成隔離專班，對重點人員集中隔離，對確診病例、疑似病例應收盡收，堅決防止疫情蔓延。

　　二是要進一步壓實聯防聯控責任，壓實干部責任，做到責任包干到位、落實到位，廣泛發動群眾，形成工作合力，有序打贏這場疫情防控阻擊戰。

　　三是要進一步加強重點場所管控力度，對農貿市場、衛生院等人員活動密集場所加強日常管理，規范消殺、管控。

　　四是要進一步提升宣傳覆蓋面，確保宣傳不留死角、不留盲區。

　　五是要進一步加大物資保障力度，做好檢測物資、消殺物資籌措工作，確保疫情防控需要。

　　六是要進一步做好鄉村清潔，營造整潔干凈的鄉村環境。

　　七是要進一步壓緊壓實復工復產企業包干責任制，加大服務扶持，督促企業按規程盡快復工復產。

個人疫情防控工作總結 篇5

　　25日，書記發出了打贏疫情防控阻擊戰的戰斗號召。涪陵區婦聯堅決貫徹落實黨中央、市委、區委戰“疫”工作部署，緊緊圍繞發揮黨聯系婦女群眾的橋梁和紐帶作用工作主線，聯動各級基層婦女組織，號召廣大婦女、千萬家庭，立即行動起來，凝聚大愛、共克時艱，為堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰貢獻出“半邊天”力量。

　　1.凝聚民心，唱響思想政治引領主旋律

　　主題宣傳凝心聚力。把思想引領貫徹工作全過程，通過新媒體平臺，積極宣傳黨中央、市委、區委對疫情防控的重要部署和衛生保健知識等文章120余篇，發出主流聲音，覆蓋婦女群眾30萬人次，相關工作在人民網、學習強國APP、全國婦兒工委、全國婦聯、重慶日報等市級以上媒體相繼報道，凝聚起全社會打贏疫情防控人民戰爭的強大信念。

　　榜樣力量典型示范。以正能量傳播為導向，開展“致敬巴渝最美巾幗奮斗者”最美故事征集展示活動，評選表彰涪陵區“最美家庭”100戶、涪陵區最美巾幗脫貧能手98名、最美巾幗扶貧志愿者50名，深入挖掘、廣泛宣傳女性群體在聯防聯控、醫療救治、復工復產、志愿服務、脫貧攻堅、好家風弘揚等各個領域涌現出的先進事跡，激勵婦女姐妹立足崗位，爭做最美巾幗奮斗者，為奮力奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利貢獻力量。

　　趣味活動宅家戰“疫”。堅持把家庭作為疫情防控防治的主戰場，開展“‘鼠’你最幸福——新春家庭才藝秀”“爭做涪陵防疫小先鋒”等活動，引導全區家庭表達對戰勝疫情的信心和決心，600余家庭參與;發起“戰疫”學起來、讀起來、寫起來系列主題活動，先后舉辦兒童課堂、孕期保健、父母課堂等系列網課30余期;攜手衛生防疫、健康管理、心理咨詢、維權律師、家庭教育資源組建專家熱線，為群眾答疑解惑，普及疫情防控知識，筑牢防控防范疫情的家庭防線。

　　2.下“沉”力量，融入基層一線防疫主戰場

　　率先垂范守土有責。以當好“娘家人”為己任，多方協調，購買10000個口罩為基層婦聯干部送到防疫一線崗位上，解決她們的應急之需;與中國人壽聯合為全區500名一線婦聯干部贈送保險，保障一線工作人員的防護需求;為55戶援鄂醫護家庭送去慰問，幫忙解決困難，做她們的溫暖“娘家人”;組織婦聯干部亮身份、亮職責，積極參與社區疫情防控，充實社區工作力量。

　　上下聯動攜手防疫。充分發揮基層婦聯組織力量，發動5000余名基層婦女代表、婦聯執委、巾幗志愿者等，融入防控一線，開展聯防聯控、志愿服務，關心關愛困境兒童、“兩癌”婦女、殘疾婦女等困難群體500余人次，發放各類宣傳資料2萬余份，懸掛標語400余幅，充分展現了“功成必定有我”的巾幗情懷。

　　整合力量共抗疫情。號召與疫情防控工作和醫療物資生產緊密相關的巾幗文明崗、三八紅旗手等女性集體和個人以“召必回”“回即戰”的干勁，面對疫情逆行而上，全力平抑物價、維護權益不放松、爭分奪秒抓生產、暢通渠道保供應，在抗疫人民戰爭中立足崗位建新功;發出抗疫愛心捐贈倡議，組織女企業家捐贈口罩、防護服、護目鏡、藥品等醫用防護物資和水果、豬肉等生活物資折合資金81.328萬元，用于支援戰“疫”一線，社會各界力量風雨同舟、守望相助，連接起共同抗疫的堅強防線。

　　3.盤“活”資源，服務全區產業振興大局

　　防“疫”脫貧齊步并走。將“巴渝巧姐×菜鄉結繩”扶貧技能培訓當成大事來抓，調整以往每月一次的集中培訓方式改為網絡教學，新開發20余個網絡教學視頻，30余張分解圖片，配上講解音頻發送到10余個工作群，線上教授新結，靈活的教學方式和培訓老師線上的悉心指導，讓菜鄉結繩培訓工作可持續、不間斷;“娘家人”主動作為，根據巧匠居住地分片區發放材料和貨品收集，在巧匠和市場之間搭建起聯通平臺，疫情期間完成結繩訂單12萬條，發放勞務費18.9萬元，結繩巧匠既居家防“疫”，又脫貧增收。

　　愛心助農“戰役”到底。借助電商平臺、微信公眾號、解決農產品滯銷問題工作群等方式，開展“愛心助農”活動，發動27個鄉鎮街道422個村社區婦聯組織開展農產品滯銷情況摸底等工作，同時采取“大單公司銷，小單內部銷”的方式，解決轄區20余個，鄉鎮街道1000余戶貧困婦女蔬菜、禽蛋、葛粉、紅薯粉等農副產品的滯銷問題，為貧困婦女銷售滯銷水果、家禽、蔬菜等農副產品，銷售額達40萬余元，幫助貧困群眾在疫情期間促銷售、保生產、增收益。

　　復工復產獻策出力。發揮服務和監督作用，選派干部為“駐廠員”，加強對杜奧爾汽車零配件公司疫情防控和復工復產的檢查指導，多次深入企業了解企業復工復產籌備情況，排查復工隱患，幫助協調解決復工復產必需的防護口罩6000個、一次性餐盒20__個，享受優惠政策3項，企業復工率已達93%，企業疫情防控各項工作運轉有序、執行有力、落實有效;與涪陵在線聯合實施企業疫后快速復蘇計劃，免費為30余家困難企業在“涪陵在線”提供平臺推廣支持;加強對區內女企業家的宣傳引導，要求她們嚴格落實復工復產的相關規定，做到安全復工、安全復產、安全發展。

個人疫情防控工作總結 篇6

　　面對近期__市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據國家重要指示批示精神，根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：

　　一、領導高試重視，落實責任

　　1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學、規范地做好衛生應急處理工作，我校結合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

　　2、__校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。

　　3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發現感染病毒攜帶者。

　　4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風，不炒作，不在朋友圈等隨意轉發消息或發布不實言論。

　　二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施

　　1、我校發放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。

　　2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規范帶好口罩，做好自我防護。

　　三、推進校園環境整治

　　春季學期開學前，學校全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

　　四、強化師生健康教育

　　春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

　　五、做好假期值班值守

　　當前，春節臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

　　六、做好開學學生入學防控工作

　　1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生，各學院應及時向校附屬醫院報告，進行體溫監測。開學報到期間，校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。

　　2、所有學生做好居家體溫監測，體溫異常者，及時就診，向學工處申請延遲返校。對于__籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當地疫情控制要求無法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。

　　3、開學報到期間，保衛處，學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。

　　4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療，必要時轉診到定點醫療機構。

　　5、一旦發現疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉診至定點醫療機構，并報告領導小組辦公室。

個人疫情防控工作總結 篇7

　　為切實保障師幼身體健康和生命安全，細化落實幼兒園開學后各種疫情突發事件應急處置措施，并結合本園實際，制定本演練方案，指導幼兒園開展疫情防控實戰演練活動。

　　一、演練分組及人員職責

　　當日值班園領導__副園長擔任演練現場總指揮，統一調度，指揮應急處置，對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組：

　　(一)綜合協調組

　　1、人員組成

　　組長：__

　　成員：__

　　2、主要職責

　　①負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;

　　②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等;

　　③綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷優化應急處置流程。

　　(二)疫情監測組

　　1、人員組成

　　組長：__

　　成員：__

　　2、主要職責

　　①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測;

　　②疫情發生后，負責設置警戒區域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;

　　③對患病幼兒情況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續觀察和情況排查。

　　(三)救治處置組

　　1、人員組成

　　組長：__

　　成員：__

　　2、主要職責

　　①疫情發生后，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

　　②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動，回到班級;

　　③確保發熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。

　　(四)對外聯絡組

　　1、人員組成

　　組長：__

　　成員：__

　　2、主要職責

　　①出現疫情后，及時聯系定點醫院，并通知幼兒家長;

　　②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

　　③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。

　　(五)消毒防疫組

　　1、人員組成

　　組長：__

　　成員：__

　　2、主要職責

　　①負責對出現疫情癥狀幼兒經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒;

　　②根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。

　　(六)宣傳教育組

　　1、人員組成

　　組長：__

　　成員：__

　　2、主要職責

　　①負責疫情發生后引導控制輿論，穩定師生及家長情緒;

　　②對隔離進行醫學觀察幼兒進行心理疏導，引導幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態。

　　二、典型場景及處置流程

　　演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監測、應急隔離、疫情上報、疏散轉移、密切接觸者的調查、應急消殺等環節。主要場景設置如下：

　　(一)每日例會演練，詳細部署全園當日疫情防控工作

　　1、綜合協調組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領導小組成員參會。

　　2、各組匯報前一日疫情防控情況和當日工作安排;對幼兒園應急預案提出優化建議。

　　3、領導小組講評前一日防控工作落實情況，提出需改進地方;并針對當日教學工作和幼兒生活實際，部署防控工作安排，交待注意事項。

　　(二)開學入園演練，明確師生入園流程以及注意事項

　　1、模擬開學當日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，各組按職責分工開展工作。

　　2、幼兒入園時間安排：

　　大班，8：00入園;中班，8：30入園;小班，9：00入園。

　　入園時要督促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊進入園園。綜合協調組要維護好現場秩序，禁止無關人員進入園園。

　　3、各班入園時依次走過測溫區，疫情監測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開，不逗留。

　　4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區，送至復測區，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒并封閉。家長來到等候區，疫情監測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體溫檢測正常的進入班級，體溫不正常的由對外聯絡組聯系上級部門專車負責接走，并及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。

　　5、如果體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應啟動應急處置流程。

　　(三)每日晨檢演練，發現一幼兒出現發熱等疑似癥狀

　　1、參與晨檢的疫情監測組老師提前到達幼兒園，進行消毒、體溫檢測等環節處理，做好幼兒晨檢準備。

　　2、幼兒到達校門處，按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入園次序，在規定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。

　　3、綜合協調組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊，前后保持一米距離，有序進入測溫區;及時疏散來護送的家長，不聚集。

　　4、疫情監測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等，待幼兒進入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。

　　5、在演練中，發現一名幼兒在體溫檢測過程中出現異常，疫情監測組老師立即向當日值班園領導(現場總指揮)報告。

　　6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達晨檢區，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、3℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。

　　7、幼兒園疫情防控領導小組組長_園長啟動應急處置流程。

　　(四)課間活動演練，發現一幼兒出現咳嗽等疑似癥狀

　　1、上課前，消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衛生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒，補充衛生間洗手液。

　　2、課間休息，上衛生間時需經當班保健老師批準，分批分開(保持1米間距)按規定路線到衛生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規定路線返回教室。

　　3、大課間活動時，保健老師打開教室所有門窗進行通風，讓幼兒保持間距分批到指定區域開展適度體育鍛煉，小班在活動場滑滑梯區域，中班在活動場蕩秋千區域，大班在活動場升旗臺區域。

　　4、課間活動過程中，發現一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區域，并將情況報告到當日值班園領導(現場總指揮)。

　　5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、6℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。

　　6、幼兒園疫情防控領導小組組長_園長啟動應急處置流程。

　　(五)中午就餐演練，發現一幼兒出現腹瀉等疑似癥狀

　　1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：

　　小班，11：10——11：30;

　　中班，11：30——11：50;

　　大班，11：50——12：10;

　　教職工，12：10——12：30。

　　2、開飯前，幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，保健老師進行七步洗手法指導，洗手后用手部烘干機烘干，分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。

　　3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

　　4、用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

　　5、就餐過程中，發現一幼兒出現腹瀉等癥狀，隨即對該生進行體溫測量，顯示37、8℃，值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。

　　6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、4℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。

　　7、幼兒園疫情防控領導小組組長_園長啟動應急處置流程。

　　(六)下午放學演練，發現一幼兒出現嘔吐等疑似癥狀

　　1、放學時，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學：

　　小班，16：15放學;中班，16：30放學;大班，16：45放學。

　　2、各班級按照規定時間準時放學，班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。

　　3、放學前，班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領導、老師護送，綜合協調組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區域在園外等候，杜絕人員聚集。

　　4、在放學過程中，某班發現一幼兒出現嘔吐，體溫測量為37、9℃。值班老師立即報告當日值班園領導(現場總指揮)。

　　5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、5℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長_園長報告情況。

　　6、幼兒園疫情防控領導小組組長_園長啟動應急處置流程。

　　三、幼兒園應急處置流程

　　1、發現報告。一旦發現疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當日值班園領導報告情況，值班領導待核實情況后，向幼兒園疫情防控領導小組匯報，由領導小組組長啟動應急處置流程，綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。(各組迅速進入崗位)

　　2、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩定幼兒情緒后，對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內常態活動，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

　　3、送醫救治。立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫院就醫;如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發情況不能及時趕到，迅速調用幼兒園專用車輛將其送往定點醫院發熱門診。(綜合協調組、對外聯絡組)

　　4、全面排查。排查發熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。(綜合協調組、疫情監測組)

　　5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道(社區)。(綜合協調組、對外聯絡組)

　　6、應急消毒。立即對隔離觀察區、疫情幼兒活動區域進行應急消毒處理。(消毒防疫組)

　　7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告幼兒園疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。(疫情監測組、綜合協調組)

　　8、輿情控制。加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發布的信息為準。

　　9、善后工作。對需觀察隔離的師生設置專門的隔離區，負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導，做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監測頻次。

　　10、恢復教學。在未全面停課情況下，做好教學工作安排，確保教學活動的正常進行;同時對外發布告警信息，盡量避免或減少外來人員進入園區。

　　四、總結反思及改進提高

　　演練結束后，綜合協調要梳理演練現場體溫檢測、發熱幼兒留觀等待區觀察、幼兒園應急響應、疫情處置規范化工作和各部門間的協調能力等方面存在的薄弱環節，收集教職工提出的意見建議。

　　針對問題，進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗，全面提高幼兒園應急指揮和組織協調能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失!

個人疫情防控工作總結 篇8

　　打贏疫情防控阻擊戰，年輕干部責無旁貸。近日，部長在電視電話會議上強調，要組織動員廣大黨員踐行初心使命、強化責任擔當，做到哪里有疫情、有群眾，哪里就有黨組織堅強有力的領導，哪里就有黨員的先鋒模范作用。年輕干部作為黨員隊伍中的新鮮血液，要積極響應號召，發揮自身優勢，主動在抗“疫”一線接受考驗、經受鍛煉，當好“護航員”“網格員”“服務員”，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻青春力量!

　　抗擊新冠肺炎疫情，要立足崗位，當好抗“疫”一線“護航員”。立足本職崗位，履職盡責，奮發作為，建功立業是新時代年輕干部承擔的歷史使命。廣大年輕干部要切實增強全局觀念，牢固樹立大局意識，服從命令、聽從指揮、恪盡職守，及時成立抗擊疫情阻擊先鋒隊、黨員志愿服務隊，設立黨員先鋒崗，嚴守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律，絕不擅離職守、絕不臨陣退縮、絕不應付了事、絕不自行其是，在本職崗位上履職盡責、在管轄區域內護航群眾健康、在疫情防控中擔當使命。

　　抗擊新冠肺炎疫情，要勇擔責任，當好抗“疫”一線“網格員”。疫情就是命令，防控就是責任。廣大年輕干部要守好“一畝三分地”，以村(社區)為單位，以網格為基礎，采取全覆蓋、地毯式、拉網式等方式，逐戶逐家走訪，全面做好重點疫區返回人員排查和車輛登記工作。對排查出的重點關注人員，尤其是湖北、__等地走親訪友、旅游等人員，要逐一建檔造冊，盡快弄清弄準相關人員數量，確保“村(居)不漏戶、戶不漏人”“不漏一車、不漏一人、不漏一項”，及時掌握疫情、及時制定措施、及時采取行動，確保橫向到邊、縱向到底、不留死角，在構筑疫情防線中守好一方陣地、維護一方穩定、確保一方平安。

　　抗擊新冠肺炎疫情，要銘記初心，當好抗“疫”一線“服務員”。從“學校門”步入“機關門”，從學生跨入公務員行列，作為一名年輕干部首要任務就是當好人民群眾的“服務員”。面對這場沒有硝煙的戰爭，廣大年輕干部要把疫情防控作為檢驗初心使命的“試金石”，積極發揮抗“疫”一線“服務員”作用，在做好自身防護的基礎上，通過電話了解、微信聯系、群眾反饋等形式，幫助隔離人員加油鼓勁、解惑釋疑、疏導心理、化解情緒，熱情周到地為他們解決生活中可能遇到的缺米、缺面、缺油、缺菜等實際生活困難。及時聯系和配合醫務人員為其測量體溫、詢問了解身體健康狀況，一旦出現發熱、乏力、干咳等身體不適癥狀，要第一時間護送其到指定醫療機構發熱門診就診。

個人疫情防控工作總結 篇9

　　為了貫徹落實《省教育廳關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》、《山西省教育廳下發緊急通知：20__年春季學期延期開學》等文件精神，降低新型冠狀病毒感染的機會，確保學生和教師安全,讓學生停課不停學、離校不離教。在學習上做好階段性學習的查缺補漏,鞏固基礎;在心態上正確認知自我，樹立自信心與目標感。使全體學生以飽滿的精神和昂揚的斗志戰勝疫情、安心學習、健康成長，度過一個輕松、愉快的假期。為此，我校在嚴格做好疫情防控常規工作的同時，依照上級相關要求，立足校情實際，創新工作形式，積極開展“空中課堂”線上教學活動，努力實現“停學不停課”。現就有關情況總結如下：

　　一、強化工作宣傳，統一思想認識

　　面對非常時期，面對全新的教學方式，為保證“空中課堂”扎實開展并取得實效，2月2日，學校便通過微信工作群召開專題會議，專項部署相關工作，廣泛征求全體教師意見建議，加強組織領導，明確職責和任務分工，形成了《某中學線上教學實施方案》。提出了“培養習慣，鞏固基礎，注重德育，減負增效”的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教導處領導部署，分年級規劃實施，各班級具體落實的工作機制。同時，為進一步統一學生及家長的思想，學校通過學校微信公眾平臺、班級學生家長群向全體學生及家長連續發布多次《告學生及家長書》，對此項工作的重要性、必要性和可行性進行了詳實的闡述，并對學生及家長進行了思想動員和技術培訓。通過反復宣傳，師生、家長思想認識得到了極大的統一，為此項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎。

　　二、 創新授課形式，豐富課堂內容

　　在制定方案之前，學校便著手開展調查統計工作。對所有學生進行了學習設備、工具的調查，摸排學生實際情況。隨后立足校情實際，立足學生實際，針對轄區網絡設備單一(大多數家庭無電腦)、學生及家長信息技術應用能力不高的現狀，廣泛征集教師、家長的意見和建議，鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學活動。授課教師因地制宜、因人制宜，充分利用釘釘和QQ直播等多種平臺進行授課。學校提前將電子版教材、電子版資料下發各班，輔助學生學習，同時加強教師、學生培訓，提供技術支撐，隨后在市教科局的統一安排下，2月26日，學校全體領導和部分教師召開了專門會議，責任到人，包村包點，為學生送去了課本和學習資料，保證了學生正常的學習需要。

　　三、強化教學管理，力求課堂實效

　　為保證“空中課堂”實效，我們嚴格細化各項工作責任:一是實行領導責任制。學校成立了以校長為組長，其他相關領導為成員的工作領導小組，組長全面領導，其他成員責任到人，負責具體實施和實效監督，主要通過跟班聽課、抽查備課、課后問診等形式，力促課堂有實效，同時每周學校都要召開領導小組會議，由各分管領導和年級組長以及教師代表就本周存在的教學問題進行反饋、研討，及時解決。二是加強教研活動。我們倡導教研組制定統一的教學計劃，共同研發教案，實現資源共享、智慧碰撞，同時也增添了相互之間的競爭力。三是實行隨堂考勤制。為加強學生管理，我們通過課前簽到、課中查到、課后答到的方式，動態監督學生上課情況，保證學生參與率。四是組織線上小測試。為檢驗近一個月線上教學的效果，學校要求各年級根據實際情況，采取多種形式，對學生進行了線上測試，并及時總結經驗和解決問題。五是注重中考準備。針對初三年級即將面臨中考的現實問題，學校在提高思想認識，加強中考復習，積極備戰備考的前提下，要求全體初三教師對學生的體育訓練進行包干，通過每天拍鍛煉視頻和師生互動等形式，確保初三學生學習之余，不放松體育鍛煉。

　　經過近一個月不斷的努力探索與實踐，我們深深地感到，線上教學的順利實施，強化管理是重中之重;細致部署是先決條件;統一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無私奉獻、恪盡職守，認真研課、細致備課、耐心上課，學生的學習意識和習慣得到了進一步的培養和提升，教師信息技術應用能力大幅提高。同時形成了適合本校的授課方式，保證了課堂的實效性。

　　當然，我們在取得一定實效的同時，也存在著很多不足: 1、教師對信息技術的應用能力不均衡，在線課堂效率與傳統課堂效率差異較大;2、受網絡條件限制，師生互動困難或不及時，影響學生學習興趣;3、學生管理由“面對面”變為“網對網”，管理方式方法單一。在今后的工作中，我們將進一步細化責任，強化管理，創新工作形式，克難攻堅，力求實效。

個人疫情防控工作總結 篇10

　　防疫工作部署以來，__黨委堅持快速響應、科學防治、精準施策，迅速構建上下貫通、高效協同的組織體系，各級領導班子靠前指揮、以上率下，黨員干部全面動員、沖鋒在前，堅決貫徹上級黨委各項措施和要求，把防控疫情各項工作落細落實落到位。主要有三個方面的特點：

　　第一個特點：黨委靠前指揮，強化組織領導，做到疫情防控“一盤棋”

　　一是以快應快，搶先謀劃。在全市率先于1月20日在街道層面就進行了工作布置，制定人員聚集場所管理等預案。1月23日，建立聯防聯控領導小組，設置“1+5”工作專班。黨委主要領導先后主持召開黨委會議、聯防聯控領導小組會議和疫情防控工作專題會議，全方位落實“一級響應”要求，動員全區上下堅決打贏這場硬仗。各黨委下屬的__個黨委成立工作專班，進一步構建領導小組成員為主、其他單位全面參與、全民聯動的群防群治工作體系，確保防控部署工作落實到點到位。加強疫情防控工作督查，組建X個督查組，對社區及防疫一線開展常態化督查檢查，確保落實。

　　二是調配力量，下沉一線。1月27日(正月初三)，全體中層以上干部職工提前結束春節休假，準時到崗到位，進入作戰狀態，各單位除值班人員外全部下沉到一線參與防疫，全體干部員工通過網絡實時報告個人信息和有關情況。及時抽調__名機關干部到社區(村)幫助工作，抽調__名干部到一橋等X坐大橋卡口做好防疫相關工作。

　　三是加強關懷，以人為本。黨委組織部印發《關于在疫情防控阻擊戰中加強關心關懷工作的通知》，結合實際研究實施激勵支持系列政策措施。黨委領導帶隊對醫院、疾控中心、各社區以及__公司等防疫一線單位走訪慰問。常態化做好各部門(單位)人員情況排摸，加強對14天內出入過湖北、溫州、杭州、臺州人員情況和身體異樣情況的排摸，截至目前，共排摸在崗人員X人，排摸出入過相關地區人員X人。

　　第二個特點：資源充分整合，集中力量攻堅，織密黨建覆蓋“一張網”

　　自20__年以來，全區打通機關、企事業單位、社區(村)、兩新組織組等各領域壁壘，以職能部門業務骨干為黨小組長，帶動3-5名黨員(入黨積極分子)，組建行動黨小組，對焦點難點問題進行集中攻堅。自疫情防控以來，先后組建X個行動黨小組參加阻擊戰，實現全領域覆蓋。

　　一是行動在關鍵點位。從1月28日20點開始，對各個大橋進口實施24小時防疫檢查，其余大橋實施雙向封閉。1月31日下午，黨委成立了大橋新型冠狀病毒肺炎管控卡點臨時黨支部，下設X個行動黨小組，由組織部、公安分局、社發局、綜合行政執法局、街道、交通港口局等相關單位__名黨員組成，24小時不間斷對來往車輛和人員查證明、問軌跡、測體溫、做記錄等，累計檢查來往車輛輛，其中外地牌照車輛輛。

　　二是行動在關鍵區域。組建X支“入戶排查”行動黨小組，以網格為單位，每組由機關干部、樓群組長、社區工作人員等3至4個人組成，挨家挨戶敲門、量體溫、登記個人信息，僅用一天半的時間內完成全區萬戶家庭的逐戶排摸。同時，X余位志愿者分成X個“喇叭”宣傳行動黨小組，撰寫廣播內容并用方言和普通話進行錄音，在社區進行巡回播放，普及防疫知識，提醒居民注意事項。

　　三是行動在關鍵環節。__區域是全區重大項目集聚地，在建在推重大項目總投資超過億元，建設高峰期工地工人超過__人。2月2日下午，成立集中隔離醫學觀察點X個行動黨小組，每組X名同志，連續14天值班管控__個房間。2月4日下午，在火車南站X名黨員成立X個返旅轉運工作駐點行動黨小組，24小時分三班全天候值守火車站和機場的重點人群返區旅客。

　　第三個特點：黨員鋒領爭先，先進典型涌現，凝聚全員防疫“一條心”

　　一是搭建平臺。印發《關于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用的通知》《關于進一步加強疫情防控工作力量的通知》《關于機關干部春節后上班的幾點意見》等文件，激勵引導機關黨員爭先創優，并在黨員d家微信公眾號開展黨員接力承諾活動，參加活動達__人次。

　　二是典型引領。積極選樹先進典型，通過上級主流媒體和黨員X家、電視臺、開發報等推送各級黨組織和黨員干部工作動態及先進事跡__余條，人民網，中新社、央廣網、衛視、《__日報》等中央省市主流媒體報道先進事跡__條，宣傳報道了一批防疫一線的先進人物、暖心故事和典型做法，提振了全區上下阻擊疫情的信心和決心，展示了全區黨員干部群眾擔當破難、眾志成城的良好精神風貌。

個人疫情防控工作總結 篇11

　　面對近期多市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據中央領導同志重要指示批示精神，根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：

　　一、高度重視疫情防控。

　　據國家衛生健康委發布的權威信息顯示，當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到，疫情傳播途徑尚未完全掌握，病毒變異仍需嚴密監控。我校充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案，加強領導，未雨綢繆，密切關注疫情發展變化，研究部署落實防控措施，及時指導學校(幼兒園)防控相關工作，引導師生科學理性認識，依法依規有序管控。健全應急工作機制和處置措施，對突發事故和異常情況要組織力量及時妥善處理，并按規定及時、如實上報市教育局。

　　二、落實疫情防控措施。

　　寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。

　　三、加強部門協調聯動。

　　我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，加強聯防聯控，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。

　　四、推進校園環境整治。

　　春季學期開學前，學校全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

個人疫情防控工作總結 篇12

　　一、加強組織領導，制定防控方案

　　為貫徹落實省、市、區各級防疫指揮部疫情防控文件精神，區商促局于1月22日開始安排部署，成立區商貿行業疫情防控領導小組，局長擔任組長，全面統籌全區商貿領域防疫工作。根據我區實際情況，區商促局制定《謝家集區商貿行業疫情防控工作方案》，同時要求各商場、超市、農貿市場等商貿企業制定各單位防控預案，督促進出人員佩戴口罩，測量體溫。1月23日，確定關閉市場活禽交易，1月24日起，區商促局每日督察各商貿行業市場關閉、物資供應及防疫工作情況，及時向市區兩級報送物資儲備日報表和每日工作信息，建立部門間信息共享。

　　二、開展日常巡查，保障行業平穩

　　為保障區商貿行業防疫工作平穩有序，區商促局于1月26日開始全員上崗，安排人員到轄區各商場超市及農貿市場，落實一對一包保政策，同時調度各藥店，從恒康大藥房調入1萬口罩限量發售給市民。1月27日，按照《關于洗浴行業暫停營業的通知》要求，關閉全區洗浴行業，張貼關閉通知在洗浴行業入口醒目位置。1月30日，區商促局開展全方位巡察，成立巡察組，聯合區公安分局、區市場監督管理局、區城管督查和宣傳全區292家單位，發放橫幅241條。2月9日開始安排工作人員為出入我區運輸商貿物資車輛辦理車輛出行證，保障物質儲備充足。

　　疫情防控以來，各級領導高度重視，1月29日，李建中副省長視察望峰崗菜市場，查看活禽交易關閉情況;1月31日，區政府召開商貿企業防控會議及專題會議，摸排各商貿企業防疫物資儲備需求;2月6日，淮南市電視臺，淮南日報社到我區望峰崗菜市場、白馬蘇果超市調研采訪我區商貿行業疫情防控工作措施開展情況，龐松局長接受采訪并全程陪同講解。

個人疫情防控工作總結 篇13

　　為有效保障我市廣大人民群眾身體健康和生命安全，確保人民群眾過一個安定祥和的春節，根據我國肺炎疫情流行情況和研究進展，__市疾病預防控制中心采取多舉措積極應對新型冠狀病____感染的肺炎疫情防控工作。

　　一是建立組織體系，強化領導分工。自武漢____生肺炎疫情以來，疾控中心高度重視新型冠狀病____感染的肺炎疫情防控工作，成立了專項應對肺炎疫情防控工作領導小組，分工明確、職責清晰、落實到人。明確了專家組、流調組、檢驗檢測組、消殺組、后勤保障組的成員及責任。

　　二是加強物資儲備，做好后勤保障。及時訂購了確診新型冠狀病____感染的肺炎多重核酸檢測試劑。針對火車站、機場客流量大的公共場所訂購了紅外人體表面溫度快速篩檢儀，能有效監測到體溫異常的流動人員，為及時____現可疑患者提供了有效的保障。對儲備的應急物資進行認真的梳理，儲備口罩、消____液等物資，保障疫情處置的需要。

　　三是加強疫情監測，嚴格應急值守。疾控中心按照國家、自治區的要求，采取更嚴格的措施，強化疫情監測應對，密切關注疫情上報信息，做到早____現、早報告、早處置。時時保持備戰狀態，隨時迎戰。

　　四是強化培訓，規范疫情處置。1月21日，開展了新型冠狀病____感染的肺炎防控工作和新型冠狀病____感染的肺炎實驗室生物安全培訓。對新型冠狀病____感染的肺炎防控方案、個案調查表、實驗室檢測方案、消____技術方案、實驗室生物安全知識等內容開展培訓,進一步細化工作流程，確保各項防控措施有效落地。

　　五是宣傳科學疫情防疫知識，維護社會大局穩定。加強宣傳工作，將有關新型冠狀病____感染的肺炎防控知識通過多途徑向社會公布和講解，強調正確引導，宣傳科學防控，不信謠、不傳謠。講清疫情特點、防治要點，讓群眾安心。

　　市疾控中心專家隊伍，春節期間在崗值守，時刻準備著打贏這場沒有硝煙戰爭。

個人疫情防控工作總結 篇14

　　學校以多種方式開展宣傳工作，引導廣大師生、全體家長增強自我防護的意識和戰勝疫情的信心，全力以赴打贏這場疫情防控狙擊戰。一是在校門口醒目處張貼5條橫幅和各項公告、宣傳頁;二是利用微信工作群、家校交流群、學校公眾號、校園網站等網絡方式向全體學生及家長推送《伊川縣濱河高中告全體學生及家長的一封信》，引導學生及家長樹立信心，科學應對，不信謠、不傳謠;三是利用網絡方式向全校教職工、社會宣傳疫情防控知識、防控措施110余條。

　　一、認真做好疫情排查，堅決防止病毒進校園

　　1、認真、細致開展全校師生假期出行排查。從1月27日起，學校對全體教職工、臨時聘用人員、保安開展排查工作，每天至少兩次通知，共排查出1月8日后我校116人去過“一省七市”疫區或與疫區返鄉人員有接觸，排查出有14名學生1月24日后與疫區返鄉人員有接觸，并嚴格實行14天隔離政策(后按要求改為20天)。

　　2、嚴格門崗出入登記制度。除值班人員外，任何人不能進校園，同時要求值班人員測量體溫、登記后，佩戴口罩方能入校值班;截至目前，門崗出入登記共580余人次。

　　3、嚴格實行門崗及值班消毒。門口處、門崗室、值班室每天不低于2次消毒，同時對值班車輛入校進行消毒。

　　二、嚴格消毒標準，進行全校消毒

　　1、學校高度重視，迅速組建消毒隊伍。由左偉強副校長具體負責消毒工作，后勤主任擔任消毒組長，由各級部各處室主任、后勤人員組成消毒隊員。

　　2、做好關鍵部位的消毒工作。假期期間對門崗、值班室等重點部位每天消毒兩次，其他地方一周消毒一次。

　　3、配合全縣工作，實行全面消毒。2月11-12日，對教室、寢室、餐廳、辦公室、廁所、電梯、體育場等全面消毒，確保無遺漏，無死角。

個人疫情防控工作總結 篇15

　　近日，渝北區新冠肺炎疫情防控指揮部會議召開。渝北區委書記、區新冠肺炎疫情防控指揮部指揮長唐川主持會議并講話。他強調，要深入貫徹關于新冠肺炎疫情防控系列重要講話精神，貫徹落實全市新冠肺炎疫情防控工作領導小組(擴大)會議精神，增強風險意識，加快應對準備，強化防控措施，壓實防控責任，科學精準抓好冬春季疫情防控工作，確保人民群眾度過健康安全的新春佳節。

　　渝北區委副書記、區長、區新冠肺炎疫情防控指揮部指揮長譚慶傳達全市新冠肺炎疫情防控工作領導小組(擴大)會議精神，安排部署下一步疫情防控工作。渝北區領導、區新冠肺炎疫情防控指揮部副指揮長鄧孝明、唐密、顏其勇、馬成全出席會議。

　　會議聽取了綜合辦公室、疫情防控組、人員排查組、市場監管組關于疫情防控工作情況的匯報，聽取了渝北區農業農村委、區人力社保局關于農村疫情防控和企業穩崗留工情況匯報。

　　唐川指出，當前，境外新冠肺炎疫情持續蔓延，我國局部地區聚集性疫情和零星散發病例不斷出現，特別是隨著春節臨近，人員流動大、聚集活動多，疫情防控進入極為關鍵的時期，形勢變得嚴峻復雜。渝北是機場所在地，人流物流大進大出，是全市防范“境外輸入”的第一關口。全區各級各部門要保持高度警惕，增強風險意識，加快應對準備，強化防控措施，壓實防控責任，科學精準抓好常態化疫情防控工作，鞏固來之不易的疫情防控成果和經濟社會發展向好態勢，確保人民群眾度過歡樂祥和、健康安全的新春佳節。

　　唐川強調，要加快激活指揮體系，原有的專項工作組要實體化運行，做到力度不減、人員不散，新增的專項工作組和工作專班要盡快運轉，定人、定責、定措施，各部門、各鎮街主要負責同志要牽頭抓總，落實一名副職統籌抓好本單位疫情防控工作，做到“在崗位、在一線”。要加快籌集應急物資，科學測算當前各類物資需求，統籌做好各類應急物資保障供應，備好集中隔離點，在農村地區科學設置集中隔離場所，做好定點救治床位儲備，做到即開即用、無縫銜接。要加快提升檢測能力，對全區核酸檢測能力再摸底，統籌疾控機構、醫療機構和第三方檢測機構力量，加強與市級核酸檢測應急隊伍的協調對接，做好檢測試劑儲備、人員技能培訓、設施配備優化等工作，提高檢測效率和質量。要從嚴守住輸入關，持續加強機場、火車站、汽車客運站等地的聯防聯控措施，對境外來渝人員嚴格落實“14+7+7”集中隔離措施，加強隔離點物品和工作人員管理，堅決守好全市疫情防控“空中門戶”;對來自或途徑國內中高風險地區人員嚴格落實閉環管理，嚴格執行核酸檢測及隔離管控措施。

　　要盯死看牢風險源，堅決阻斷病毒“物傳人”渠道，對進口冷鏈食品和高風險非冷鏈進口物品進行全覆蓋檢測和預防性消毒，用好溯源信息系統，做到進口、流通、銷售等全過程監管防控，加強公共服務人員及冷凍冷鏈物流從業人員管理防護，扎實開展人員、環境和物品抽樣檢測，發現問題立即報告，確保第一時間管控處置。要系統排查重點人群，充分發揮網格作用，重點摸清務工返鄉人員、高校返渝學生等人群底數，做到“應查盡查、應檢盡檢、應隔盡隔、應收盡收”，發揮醫療機構發熱門診、藥店、診所的哨點監測作用，對有發熱等可疑癥狀人員或購買退熱藥的人員，規范登記，及時報告或送醫就診。要全面開展大消殺，深入開展愛國衛生運動，各鎮街各行業領域主管部門要扎實推進公共環境、重點場所部位全面消殺，堅決阻斷病毒傳播途徑。要倡導群眾養成良好習慣，積極倡導移風易俗，提倡喜事緩辦、喪事簡辦、宴會不辦，嚴控廟會、文藝演出、展銷促銷等活動，降低聚集傳播風險。要引導廣大群眾提高個人防護意識，保持良好的衛生習慣。要嚴明紀律作風，廣大黨員干部要帶頭履職盡責，在狀態、在崗位、在一線，對因弄虛作假、工作不實、失職瀆職導致疫情防控不力、造成不良后果的嚴肅問責。要抓緊研究穩崗留工人員保障事宜，相關部門抓緊匯總各領域行業的總體情況，及時研究相關保障措施，加強人文關懷，確保留渝人員過一個溫馨祥和的春節。

個人疫情防控工作總結 篇16

　　“生力軍”不斷增援，為贏得“戰疫”加添力量。如果說火神山醫院投入使用、雷神山醫院將在不久后竣工，是為抗擊新型冠狀病毒感染肺炎提供更多硬件支持的話，那么來自全國各地馳援_的地方和軍隊醫護人員，與_原有的醫護工作者(一些人已奮戰一月有余)，前赴后繼地在定點醫院和隔離區忘我工作，更為千千萬萬患者帶來生的希望!為什么將火神山醫院交給軍隊醫務工作者?這是因為人民解放軍具有嚴明的紀律和優良的作風，又是因為軍隊抽調的醫護人員很多都具有抗擊非典、迎戰埃博拉病毒的豐富經驗。一貫能打硬仗、能贏硬仗、不辱使命的人民軍隊，值得黨和人民予以重托。

　　與病毒搏斗，醫療物資供給同樣至關重要。_許多醫院的口罩、防護服等持續告急，_紅會遭遇捐贈物資調配遲滯質疑，暴露出人員水平、管理能力、信息化程度等不足。為此，中國紅十字會總會派出工作組赴_督導，新型冠狀病毒感染肺炎防控指揮部指派一家醫藥物流公司協助_紅會分裝物資。醫療物資調配能否得以改善令人關注，但有變化起碼是積極的。還有人呼吁讓擁有物流倉儲與配送網絡的快遞和電商平臺加入進來，同樣值得有關部門認真考慮。另外，經批準，解放軍駐鄂部隊抗擊疫情支援隊2日正式抽組成立，開始承擔_市民生活物資配送供應任務……多一分支援就多一分力量，更專業的保障意味著更多挽救生命的砝碼，更強的戰斗力會使我們與病魔搏斗時更有制勝把握。

個人疫情防控工作總結 篇17

　　__市委組織部堅決落實黨中央、中組部和省委、省委組織部、市委的部署要求，立足部門職能，積極主動作為，采取五項舉措，充分發揮全市各級黨組織和廣大黨員干部在疫情防控一線的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強組織保證。

　　一是印發專門通知，迅速動員部署。及時下發《_通知》，從切實增強做好疫情防控工作的使命擔當、在疫情防控一線考察識別領導班子和領導干部、筑牢疫情防控堅強戰斗堡壘、切實發揮黨員先鋒模范作用、著力壓實疫情防控工作政治責任五個方面提出明確要求，督促各級黨組織和廣大黨員在疫情防控中充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，團結動員人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰。目前，全市已成立臨時黨組織_個，組建黨員先鋒隊(突擊隊)_個，黨員志愿服務隊_個，__萬余名黨員投身疫情防控一線，彰顯了共產黨員不畏風險、英勇奮斗的本色。

　　二是明確十項要求，推動任務落實。緊密結合疫情防控工作實際，專門提出《基層黨組織和黨員疫情防控十項要求》，督促全市各級黨組織和廣大黨員、干部強化使命擔當、主動履職盡責。明確要求各基層黨組織要切實把疫情防控作為當前最重要的工作，嚴格落實聯防聯治措施，廣泛開展組織動員;基層黨組織書記要強化責任擔當，堅守崗位、靠前指揮;廣大黨員要帶頭服從大局，主動擔當，沖在一線，全力做好疫情防控工作。

　　三是落實“雙報到雙報告”制度，凝聚工作合力。下發《關于機關企事業單位黨組織和在職黨員就近到社區黨組織報到參加疫情防控工作的通知》，認真落實“雙向聯系、雙向服務、雙向認領”機制，要求市、縣(區)機關企事業單位黨組織積極與所在轄區街道和社區黨組織聯系報到，并通過電話聯系、微信溝通等方式，統一組織在職黨員就近到居住的社區黨組織報到，積極參與疫情防控宣傳、社區防控值守、環境衛生整治等志愿服務工作。街道社區黨組織認真落實城市基層黨建共駐共建機制，及時向聯系報到的黨組織和黨員安排工作任務，明確工作要求，做好指揮調度，確保防控各項措施落實落地。

　　四是強化黨建引領，構筑堅強堡壘。組織全市各級黨組織充分發揮政治優勢、組織優勢和群眾工作優勢，采取“黨員+群眾”“行業黨組織+黨員骨干”等多種方式，建立橫向到邊、縱向到底的聯防聯控機制，構筑群防群治抵御疫情的嚴密防線。全市_個鄉鎮_個村、_個街道_個社區黨組織嚴格落實屬地管理責任，充分發揮“兩委”成員、村(居)民小組長、樓棟長作用，組織黨員帶頭參與全民聯防，做好重點人員追蹤、健康監測、關卡入口衛生檢疫等工作，做到全覆蓋、無遺漏。各級醫療機構黨組織引導黨員和醫護人員奔赴在疫情監測點、發熱門診等疫情防控一線，全力做好疫情防控和患病人員救治等各項工作。公安、交通等部門黨組織協調聯動、密切配合，緊盯火車站、客運站、機場等重點場所，設置檢驗站、發熱留觀室、隔離區，配備醫護人員、體溫檢測設備和防護用品，先后對進出__的_人進行體溫檢測登記，對3名發熱人員按程序及時處置，堅決把嚴、把牢疫情防控第一道關口，最大限度切斷疫情輸入途徑。市場監管、農業農村等部門黨組織組織黨員干部加強監管，嚴厲打擊囤積和哄抬物價等違法行為，有效維護了市場穩定、保障了物資供應。

　　五是下撥專項黨費，助力疫情防控。在省上下撥_萬元黨費的基礎上，第一時間配套_萬元市管黨費，支持縣、區和部分市直及省屬在金單位黨組織開展疫情防控工作，重點用于慰問戰斗在疫情防控斗爭第一線的醫務工作者和基層黨員、干部;支持基層黨組織開展疫情防控工作，包括購買疫情防控有關藥品、物資等;補助因患新型冠狀病毒感染肺炎而遇到生活困難的黨員、群眾，切實把黨的關懷和溫暖傳遞到了疫情防控第一線，為堅決打贏疫情防控阻擊戰凝聚了強大力量。

個人疫情防控工作總結 篇19

　　_月_日，_社區接到上級通知新型冠狀病毒人傳人疫情異常，社區即刻全面布署，兩委成員集體取消春節假期，全力進入疫情防控狀態。

　　街道分管領導__緊急召開疫情防控工作會議，指導工作開展要點，強調注意事項。掛點干部全天侯深入社區配合工作。社區第一時間調配清潔人員清理整頓衛生死角，全面消殺。通過公眾號向居民發出《給_居民的一封信》，提醒、要求居民注意疫情，做好衛生防護工作。后多次在公眾號發布疫情有關推文，并轉發各類正面文章到居民群，保持信息通暢，科普到位。

　　并利用LED宣傳欄發布宣傳標語，在主入口懸掛橫幅，在宣傳欄張貼衛生科普海報，入戶分發宣傳單等;關閉了_活動場所、老人活動中心、文體活動中心等容易人群聚集地，再三強調不得聚餐，多次地毯式入戶排查人員隱患，利用廣播每天至少5小時播放注意事項，要求企業延遲開工，外來工延遲返工。做到全員知曉，意識到位。

　　紀檢部門也多次對黨組成員、黨員組織談話，通過在本次事件中被處分的個別案例分析誡勉，要求黨員干部加強意識，落實主體責任。強調黨員干部在疫情防控期間的行為注意，嚴查違規聚餐、聚眾賭博，造謠傳謠等問題。

　　此次疫情防控工作得到居民的理解和支持，多數居民意識較高。在此期間也發生了感人事件，如_原定農歷初四有個轉運活動，工作人員得知信息就立即前往勸說，而負責人_現則主動告訴工作人員，一得知疫情情況異常，為了大家的健康，已提早通知信眾活動取消，并主動關閉場所。

個人疫情防控工作總結 篇20

　　一、高度重視疫情防控。據國家衛生健康委發布的權威信息顯示，當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到，疫情傳播途徑尚未完全掌握，病毒變異仍需嚴密監控。我校充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案，加強領導，未雨綢繆，密切關注疫情發展變化，研究部署落實防控措施，及時指導學校(幼兒園)防控相關工作，引導師生科學理性認識，依法依規有序管控。健全應急工作機制和處置措施，對突發事故和異常情況要組織力量及時妥善處理，并按規定及時、如實上報市教育局。

　　二、落實疫情防控措施。寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。

　　三、加強部門協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，加強聯防聯控，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。

　　四、推進校園環境整治。春季學期開學前，學校全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

　　五、強化師生健康教育。春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

　　六、做好假期值班值守。當前，春節臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

個人疫情防控工作總結 篇21

　　_____，_____衛生院一名普通醫務人員，在基層崗位上工作剛好滿10年。在此次新冠肺炎疫情防控工作中，_____始終奮斗在平凡崗位上，充分體現出基層醫務人員的責任和擔當，牢記醫者初心，不忘健康使命，用實際行動踐行醫務工作者的初心和使命。

　　一、高速路口，他嚴格值守把住防疫“入口關”

　　_____鎮有兩個高速卡口，初期人員短缺，物資缺乏，大家都知道高速路口執勤辛苦，_____主動請纓，從正月初二開始在卡口上崗，每天24小時，兩班倒，對所有下高速車輛上人員進行進行體溫監測，一直到2月25號路口體溫檢測點取消，_____一直堅守崗位。

　　二、企業復工復產，他沖在防疫指導第一線

　　青島藍谷高新區內企業眾多，面對大量開工潮，疫情防控指導尤為重要，為切實做好轄區復工復產企業新冠肺炎疫情防控工作，自2月19日起，_____衛生院組建成立3支防控醫療服務小分隊，_____作為其中的一份子，和同事們一起深入轄區企業，對企業復產復工工作進行現場指導，對工人進行新冠肺炎防控知識健康教育，保障企業有序、平穩、安全生產。截至目前，一共指導企業73家，其中規模以上企業24家。

　　三、擔任網格員，負責監督轄區衛生室和診所

　　新冠肺炎疫情防控期間，_____衛計局建立醫療機構網格化管控制度，建立“上下聯動、分片包干”的管控制度，切實做到責任到人。_____作為轄區衛生室和診所的網格員，2月5日開始，每天對轄區28家衛生室，2家診所進行監控，防止醫療機構出現疫情事件。

　　四、開展流行性病學調查

　　疫情防控以來，醫院承擔著對外地返回人員開展流行性病學調查的任務，_____作為流調成員，積極配合轄區政府、公安機關，不定期到村莊對返回人員進行體溫檢測，進行發熱、咳嗽等呼吸道癥狀的健康篩查，進行居家隔離觀察，截止目前，共走訪隨調400余人次。

　　五、接送國外返即人員

　　自3月2號開始，衛生院承擔起從機場接送國外返即人員，每當轄區內有從國外返回的人員，醫院就會接到政府命令單，需要派救護車從_____到流亭機場接回返即人員，送到指定隔離點。航班不定點，有時候往往是半夜接到命令，_____和同事們都堅守崗位，24小時待命，隨時做好出發準備。

　　六、開展疫情防控健康知識宣傳

　　_____從事著健康教育宣傳工作，疫情期間，他充分利用多種手段，開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳，制作3條橫幅懸掛于醫院顯眼處，制作兩期新冠肺炎健康科普知識宣傳欄，張貼宣傳畫200張(含衛生室)，電子屏每天循環滾動防控字幕，微信公眾號推送信息18篇，發放新型冠狀病毒肺炎健康教育手冊200余本。

　　正是在這樣平凡的崗位上，一件件平凡的工作，彰顯了一名普通基層醫務者在疫情期間默默奉獻，勇于擔當的精神。

個人疫情防控工作總結 篇22

　　當前，全國防控新冠肺炎疫情進入關鍵時期，蚌埠學院材料與化學工程學院團總支積極響應號召，廣泛發動學院青年積極參與疫情防控宣傳，開展專項線上團活動，充分彰顯青春擔當。

　　材料與化學工程學院團總支第一時間發出倡議，號召學院青年積極做好安全防護，服從學校統一安排，合理規劃假期。號召各團支部通過開展線上學習，專題支部會議，進行防疫作品征集，“假期不虛度”自我提升，健康打卡等活動，引導廣大團員青年學生眾志成城，共同戰“疫”。

　　材料與化學工程學院各團支部高度重視，精心設計，認真開展主題團日活動，依托手機推送、微視頻、手繪海報等新媒體載體，發揮青年學生創造力，為抗疫阻擊戰貢獻青春力量。同時開展了線上學習、室內運動打卡，居家勞動打卡等活動。各班團干部以團支部為單位，依托QQ群、手機群等網絡信息平臺，發布相關信息，組織引導廣大團員青年正確認識疫情，服從學校防控工作安排，承擔防疫責任、履行防疫義務，并及時向青年學生宣傳信息，疏導恐慌情緒，引導學生進行在線學習等。全院共有21個團支部開展相關活動，參與學生人數近1100人。

　　疫情就是命令，防控就是責任，面對新冠肺炎疫情，全國人民團結一心，阻擊疫情。青年學子們也在團組織的積極引導下堅定信心，齊心協力，眾志成城，攻克時艱，為防控疫情貢獻青春力量，從我做起，眾志成城抗疫情，共克時艱做先鋒。抗擊疫情，保衛自身安全，面對病毒，青年學子用行動與之對抗，線上線下，我們一直都在!

個人疫情防控工作總結 篇23

　　生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。疫情發生以來，海倫法院黨組高度重視，迅速反應、直面出擊，認真貫徹落實書記重要講話，嚴格落實省、市委和上級法院的重要部署要求，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要、最緊迫的政治任務、頭等大事來抓，牢固樹立“寧可嚴一點，不可松一毫”的理念，以最高標準和最嚴要求落實四個“百分之百”，突出重點、深入細致地開展各項防控工作。在院黨組的領導下，全院干警不辱使命，鏖戰三十八天，圓滿收官而凱旋，向全市人民交上了一份滿意的答卷。

　　一、加強組織領導，壓緊壓實責任體系

　　接到市委下發到海倫市雷炎街道配合封閉老舊小區的防疫工作任務后，超前做好預案，院黨組書記、院長馬亮第一時間通過微信視頻形式，緊急召開疫情應對專題黨組會議和院務會議，做出緊急部署，迅速建立“疫情防控”海法工作群，及時成立雷炎街道棄管小區疫情防控工作領導小組。一是及時傳達貫徹上級精神。海倫市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作指揮部會議結束后，第一時間召開會議，傳達學習、深刻領會書記關于疫情防控的重要指示、重要批示、重要講話精神和上級精神，提高認識，統一思想，積極提高政治站位，迅速及時地把全院干警的思想，統一到中央、省市委和上級法院的要求上來。運用視頻會議的形式多次召開黨組會議、院長辦公會議，結合工作特點和疫情進展，對疫情防控工作再強調、再部署、再落實。教育廣大干警充分認識疫情防控的嚴峻形勢，切實增強做好防控工作的責任感和緊迫感，將其作為第一重要政治任務。自接到市委入戶查排、卡點值守工作任務后，全院干警紛紛“請戰”立即投身到疫情防控工作中去，努力為打贏疫情防控阻擊戰這場特殊戰疫，提供有力的司法服務和司法保障。在疫情防控期間，共召開黨組專題視頻會議3次，院務辦公視頻會議4次，各條戰線會議12次。二是強化機制保障。健全工作機制，制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案和緊急情況處置預案，明確為疫情防控工作提供制度保障。第一時間繪制《海倫法院到雷炎街道社區參與疫情防控工作聯絡表》，啟用每日通報制度，由一把手擔任總指揮，分管領導帶隊和干警值班制度，積極配合市委把防控關口向網格下沉，站在了疫情防控排查的最前端。對在外地過節及從外地返回的干警每日監測體溫等指標，做到實時監測數據，準確把握干警健康狀況;部分干警取消休假回到自己的崗位，充實一線力量，為疫情防控工作提供人力保障。同時，在前期工作基礎上，成立綜合協調、疫情防控、交通聯防、應急保障等工作組，24小時在崗在位。院領導全面負責、靠前指揮，緊盯責任、卡口、引導、保障四大重點，每天調度工作，一線督促指導，確保責任壓實到各方面、壓緊到各時段。在疫情防控期間，共制定各項工作方案3個，各項制度規定6項。三是全面部署落實網上立案、審判執行等工作。在各大網站上發出《訴訟服務溫馨提示》，暫停窗口接待、現場立案訴訟服務，電話溝通調整開庭排期、化解疫情防治期間的糾紛。推出網絡辦公、網絡立案、跨域立案、網絡開庭、遠程辦案、線上受理、網絡查控、網絡信訪、網絡辦理的各項措施。在疫情防控期間，共在媒體上發布訴訟提示和通知5份。

　　二、認清嚴峻形勢，全面部署疫情防控工作

　　在院機關黨總支部發出《關于充分發揮支部戰斗堡壘和黨員模范作用、堅決打贏疫情防控阻擊戰的倡議通知》后，140名黨員、積極分子、進步青年干警自愿報名組建了黨員先鋒隊，成立了35個一線防控小組，1個后勤保障組，深入雷炎街道辦事處30個小區卡點，對41棟居民樓35個出口進行防控值守，開展疫情聯防聯控工作，采用電話和實地走訪相結合的方式排查到戶，精確到人，對社區居民的進出情況、健康狀況、與重點地區人員接觸情況等進行登記、排查。在疫情防控期間，共實地排查住戶1600多戶，參加夜巡88人次，出動大小車輛49臺，確保小區疫情防控工作得到有序推進。在卡點值守工作中，全院派出140名干警在35個卡口進行小區居民進出登記、車輛往來記錄、測量體溫記錄、上報小區外地人員情況。在道橋集資樓、食品三小區、振動時效家屬樓、幸福公寓、新公寓小區、民政集資一號樓、水產家屬樓、五中集資樓、老干部家屬樓、二中集資樓、二中廂房家屬樓、郵電家屬樓、林場公司家屬樓、收費所、保險小區、醫藥小區等地執勤，累計登記居民出入7031人次，車輛120余臺。在防控工作的同時，還奉獻愛心，護送孕婦入院生產、送卡喉兒童就醫、規勸賭氣男孩回家、伸援手救助孕婦、幫助小區居民購藥、買菜、給老人送飯、為老人維修電視、為老人交水電費、修水管、收垃圾、掃雪等一件件令居民感動的好人好事，受到小區居民的高度贊揚和大力支持，各小區卡點收到居民送來的食品、物品和防護用品，真正體現了“眾志成城，萬眾一心”防控疫情。還積極主動號召黨員干部開展愛心捐款活動，許多非黨員干警也積極參與，爭獻愛心。干警為疫情防控捐款30300元。

　　三、兩手抓、兩不誤，統籌推進防控和審判工作

　　在防疫特殊時期，海倫法院對審判業務工作沒有絲豪放松，積極采取有效措施，妥善安排立案、開庭等訴訟相關活動和各項審判執行工作。對疫情期間特殊情況下的立案、審判、執行等相關工作及時作出調整，積極借助信息化平臺，引導當事人靈活運用網絡視頻方式開庭審理案件，為廣大人民群眾提供了便利、靈活、多元的線上訴訟服務。同時，通過官方網站、微信、微博等自媒體平臺，發布訴訟提示、通知及通告，公布訴訟服務中心、執行指揮中心熱線電話，并安排專人負責接聽12368熱線，為來電群眾解答法律問題、提供訴訟指導、查詢案件信息、辦理信訪等事項，建議當事人通過網上立案等方式完成立案登記手續，做到讓數據多跑腿，群眾不跑腿。對部分案件延期開庭的，提前通知相關當事人及其代理人。堅持疫情防控和審判業務工作“兩手抓，兩不誤”，正確處理疫情防控和執法辦案之間的關系，確保實現“雙勝利”。在疫情防控期間，共在網上立案15件，跨域立案1件，網上遠程開庭調解結案21件，接到當事人來電300余次，網上信訪1件，通過網絡查詢財產信息執行案件300余件，凍結被執行人賬戶：個;進行網絡拍賣執行案件2件。

　　四、宣傳弘揚主旋律，傳遞防“疫”正能量

　　疫情剛開始，院黨組書記、院長馬亮第一時間以微信視頻形式召開政治部、審管辦主管部門宣傳工作會議，做出重要部署。要求宣傳部門加大疫情防控知識、防控做法和先進事跡的宣傳力度，營造疫情防控濃厚氛圍，要全方位、多角度、高頻次，打好宣傳引導主動仗，廣泛凝聚“抗疫”的共識合力。各宣傳部門以敏銳的政治自覺，發揚越是艱險越向前的大無畏革命精神，做勇敢的最美的“逆行者”，主動請纓奔赴一線報道，或分散在家辦公撰稿，用實際行動踐行“腳力、腦力、眼力、筆力”，用筆和鏡頭不停歇地記錄著法院干警防控疫情的措施成效、特色做法、典型事跡，在戰“疫”一線上一個個動人的瞬間和故事，采寫出有深度有溫度的報道，創作出一個個強信心、暖人心、聚人心的感人作品，不僅及時準確、公開透明地報道疫情信息，傳播科學防控知識，更書寫了法院干警在抗擊疫情戰斗中所體現出的社會責任以及人間暖心大愛。凝聚起眾志成城、共克時艱的強大力量，為堅決打贏疫情防控阻擊戰營造良好輿論氛圍。

個人疫情防控工作總結 篇24

　　當前，新冠肺炎疫情防控工作進入關鍵時期，節后人員流動增加，防控形勢復雜嚴峻，為實現全民參與、聯防聯控，堅決打贏疫情防控阻擊戰，現將有關事項通告如下：

　　一、全區所有單位、居民小區、嘎查村實行封閉式管理，人員進出一律檢測體溫，并出具有效證件。外來人員和車輛一律嚴控，特殊情況由管理人員做好登記備案。無物業、無安保、開放式小區居住區由屬地蘇木鄉鎮(街道)負責落實封閉措施。

　　二、入境我區人員要及時向居住地所在嘎查村(社區)報告健康情況，并配合完成個人信息登記工作;在我區無固定居所的，及時向入住賓館、酒店或接待、監管單位報告。對隱瞞、緩報、謊報有關信息或阻礙疫情防控工作人員履行職務的，將依法依規追究相關人員責任。

　　三、入境我區前14日內有過確診病例或疑似病例密切接觸史、湖北往來史的人員，要嚴格按照相關規定接受集中隔離醫學觀察;有過其他疫情較重地區往來史的人員，要嚴格按照相關規定接受集中隔離醫學觀察或者居家隔離醫學觀察。

　　四、機關、企業、事業單位要嚴格實行本單位人員晨檢和日報告制度;加強對進出人員體溫檢測，如有異常及時向屬地衛生健康部門報告。管好自己的人，看好自己的門。

　　五、出現發熱、咳嗽等癥狀的人員，必須及時就診，并第一時間向嘎查村(社區)或相關單位報告。確診和疑似病例要嚴格在定點醫療機構治療，不允許跨區域轉移病例，嚴格防止疫情輸出;視情對小區、嘎查村、住宅樓單元實行封閉式硬隔離。

　　六、非涉及居民生活必需的公共場所一律關閉。農貿市場、超市、藥店等場所合理安排營業時間，定期消殺，進入人員一律檢測體溫、佩戴口罩。快遞、外賣實行無接觸配送。

　　七、“紅事”停辦，“白事”從簡，并提前報嘎查村(社區)備案。對舉辦或承辦集體聚餐、參與聚眾活動的單位和個人，將依法依規追究相關人員責任。

個人疫情防控工作總結 篇25

　　忙碌而緊張的一學期生活即將結束了，回想這一學期來我們渡過了許多難忘的時刻，付出了更多的艱辛和努力。但看到今天孩子們取得的進步，心中感慨不已，也有些許欣慰。總結過去、展望未來，在即將進入的大班學習中，我們還要調整有些工作，我們還要做得更好些，我堅信，大三班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰。

　　一、加強學習，夯實基礎

　　幼兒園無小事，事事育人;教師無小節，節節為楷模。我深諳其理，嚴于律己，始終做到堅持學習不放松，提升自己。

　　一是堅持理論聯系實際的學風

　　在工作中做到“三個結合”(學用結合、集中與自學結合、學習與工作結合)“一個提高”(思想覺悟和教書育人的本領)。

　　二是不斷地提高業務素質，促使自己的業務水平再上一個新臺階。

　　一方面，我利用一切時間，從彈、唱、說、畫、跳等方面進行加油充電;另一方面，認真學習、領會《綱要》精神，積極閱讀幼教雜志，利用網絡資源，及時捕捉教育信息，了解教育動態，將最新的教育理念在自己的教育教學中得以體現，提高自己的教育藝術。

　　二、創設溫馨的班級環境，培養幼兒良好常規

　　“麻雀雖小，五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。這就要求我們教師要有一顆敏銳而細致的心，洞察一切小事，處理好方方面面的關系，集教師、幼兒的一切智慧和力量，切實為幼兒營造一個寬松、和諧、安全、衛生、舒適的精神環境和物質環境，促使班級的一切活動井然有序地開展，主要做了以下幾方面的工作。

　　1、營造良好的環境氛圍，讓教育充滿活力

　　本學期，我們面對的是一群來自不同家庭、不同班級、不同環境中成長的幼兒，其中有新入園的幼兒、也有在園一學期的幼兒，還有來自其他園所的幼兒，這給我們的教育帶來了一定的困難，為此，在開園初，我們兩位老師從穩定幼兒的情緒入手，多用鼓勵和正面語言，增強幼兒的自信心。讓幼兒在充滿生機與活力的氛圍中健康成長。一方面，積極創設環境，進行了墻面的布置，設置了實用、新穎的家園聯系欄和幼兒作品展示角。另一方面，積極與家長溝通，為幼兒提供了豐富的活動材料，設立了符合幼兒年齡特點的活動區。有效地為幼兒提供了一個開放、自由、寬松的探索氛圍。不但減少了幼兒空閑時間的追逐、打鬧現象，而且還培養了幼兒的探索、合作意識，讓幼兒盡快適應了環境。

　　2、健全幼兒活動常規，讓活動有序化

　　開學初，我和配班老師協同合作，在全面了解幼兒的基礎上，根據幼兒的年齡特點，步調一致地將幼兒早操、早餐、午休、午點等一系列活動進行了細化練習、健全了各項活動常規，明確了規則，使幼兒一日活動更加合理、緊湊、有序，發揮了幼兒學習、生活的主動性。

　　3、認真做好兩檢工作，讓活動安全化

　　我堅持晨檢和午檢工作不放松，并把它視為我一天工作中良好的開端。因此，我每天利用早點和下午課前五分鐘時間，認真總結前一天幼兒的活動情況和當天幼兒來園身體狀況檢查、安全檢查，登記，并和配班老師互通信息，做好幼兒交接手續，切實做好幼兒的安全工作，做到防患于未然。

　　4、嚴格按照園內衛生保健制度，做好消毒工作

　　重視對幼兒衛生習慣的養成教育和疾病預防教育，做到“四堅持”即堅持每周星期一的個人衛生檢查和小毛巾的檢查，堅持每月一次玩具消毒，堅持每周兩次室內紫外線消毒和茶杯消毒，堅持根據季節特征進行防病教育，徹底杜絕傳染源，確保幼兒的入園率，本學期幼兒的入園率在95%以上。

　　5、實行值日生輪流制，讓生活自理化。

　　在班級管理中，我十分重視幼兒自理能力的培養，要求幼兒伸出勤勞的小雙手，清掃活動場地，整理教室用具，為幼兒分發收拾碗筷，要求幼兒在家、在園做自己力所能及的事情，提高了幼兒的服務意識。

　　6、及時準確地做好了一日觀察、家訪記載、班務記載

　　通過點名冊詳細了解每天幼兒的到園情況，并堅持接送卡制度，認真、及時地做好各類記載，加強班級常規管理，在管理中求創新。

　　三、創新教學方法，提升教學藝術

　　作為教師，我的中心工作是搞好教學，如何使自己的教學有聲有色，光憑已有的經驗是不行的，為此，在直接學習他人經驗與與間接學習書本經驗雙重形式的指導下，我大膽進行探索，推陳出新，把幼兒的自主操作、親身體驗、大膽想象、敢于表達作為教學的突破口，摒棄以前的那種照抄照搬教學案例的做法，根據幼兒的實際發展水平采取循序漸進的方法，重視幼兒的智力開發，個性培養，促進幼兒最大限度地發展。在活動中反思，在反思中成長，不斷地提高自己駕馭課堂的能力。

　　四、家園配合，互通信息，實現一體化教育

　　在教育過程中我積極創造條件，充分調動家長參與活動的積極性，提高育兒質量。

　　(一)切實做好常規性的家長工作

　　〈1〉堅持不懈用晨間接待和孩子離園時間，與家長進行交流，向家長及時反饋幼兒在園表現，與家長共同探討教育孩子的方法，期末寫好孩子的成長報告單向家長匯報孩子各方面的表現。盡量做到不冷落每一位家長，微笑服務家長。

　　〈2〉除按部就班地做好每月家園聯系欄中教育教學活動安排、育兒重點，衛生保健等常識外，根據部分家長工作性質實行了家長留言和教師帶條，有效地解決了這些家長的后顧之憂，更好地促進了家園之間的交流。

　　(二)組織好家長開放日活動，拉近家園距離

　　結合“慶新年，教學活動展示”這一時機。我們邀請全班幼兒家長參與，讓他們在我所展示的美術活動中真真切切地體驗到孩子的進步和成長的快樂，讓家長朋友再次領略了幼兒園的教育內容及實現的目標，也充分了解孩子在園的表現，從而更好地引導家長參與到教育孩子的行列中來，切實提高教育質量。