第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)(精選26篇)
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇1
為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì)議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊(duì)委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會(huì)上的講話為引,讓大家在笑過之后認(rèn)識(shí)到了說好普通話的重要性,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長口號(hào),唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
4、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。
6、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇2
20x年9月x日至x日是第x屆全國推廣普通話宣傳活動(dòng)周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月x—9月x日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào),每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度。
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。
教師組:
1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競賽。
2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動(dòng)。
幼兒組:
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。
2、幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。
3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長孩子共同提高。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇3
今年9月11日至17日是第--屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動(dòng)期間,市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動(dòng)。
9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第--屆全國推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式開始,學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。龍校長在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào):國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示:進(jìn)入校園,請(qǐng)講普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識(shí),吸引了不少行人的關(guān)注。
9月15日課間操時(shí),由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動(dòng),現(xiàn)場氣氛熱烈,不時(shí)贏得全體師生的陣陣掌聲,活動(dòng)在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。
此外,學(xué)校還通過貼宣傳海報(bào)、學(xué)生做手抄報(bào)、板報(bào)等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,相信在全體師生的努力下,這項(xiàng)工作會(huì)越做越好。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇4
今年是第--屆全國推廣普通話宣傳周,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“熱愛中華語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在生活中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第--屆全國推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管校長任副組長,各處室主任、各班班主任擔(dān)任成員。
2.制定活動(dòng)方案。為做好普通話推廣工作,圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我校實(shí)際就如何開展宣傳周活動(dòng)制定了符合我校實(shí)際的較為詳細(xì)的活動(dòng)方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3.國旗下講話,校長、教師齊動(dòng)員,營造氛圍。在本屆宣傳周來臨之際,姬大衛(wèi)校長借國旗下講話進(jìn)行了一次全體師生的推普總動(dòng)員,號(hào)召全體師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì),齊心協(xié)力,為本次推普周做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同時(shí),每位教師從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講普通話,用規(guī)范字”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中起到積極的帶頭和示范作用,特此組織全體教師進(jìn)行粉筆字比賽,并選擇優(yōu)秀作品在全校進(jìn)行師生面前進(jìn)行展示。從而加強(qiáng)教師自身的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、橫幅、宣傳畫、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛地向全體師生宣傳國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),通過不同的宣傳方式營造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生“學(xué)普”、“推普”的積極性和自覺性。
5.在周三的班隊(duì)課上,全校所有班級(jí)都開展了以“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”為主題的主題班會(huì),進(jìn)一步助力“推普周”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字的意識(shí)。
6.在學(xué)生中開展豐富多彩的“推普”活動(dòng)。
①在低年級(jí)開展講故事比賽。此次比賽參賽選手是從低年級(jí)各班海選而來,精彩、自信的表演,充分展示了健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。選手們參賽的故事內(nèi)容和形式各不相同。比賽時(shí),選手們個(gè)個(gè)落落大方,動(dòng)作惟妙惟肖,表情豐富,故事內(nèi)容有聲有色,豐富有趣。在他們的精彩演繹下,栩栩如生的故事人物,生動(dòng)有趣的故事情節(jié),引發(fā)在場評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲和笑聲。經(jīng)過評(píng)委們公平、公正的評(píng)判,最后評(píng)出了各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
②低年級(jí)教師積極響應(yīng)“推普周”活動(dòng),組織低年級(jí)學(xué)生編排了一場精彩的“漢字代表團(tuán)”課本劇,將我校“淳求真、慢致遠(yuǎn)”的教育理念融入節(jié)目中,使全體師生更加熱愛中華語言文字。
③誦讀經(jīng)典美文,助力普通話推廣。為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、活躍校園文化,為陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生朗誦水平及語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生集體觀念,展示學(xué)生活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,特舉了經(jīng)典美詩文朗誦比賽活動(dòng)。此次比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行,每位班主任老師,語文老師都做了精心指導(dǎo),每個(gè)同學(xué)都做了精心的準(zhǔn)備。
④為了讓同學(xué)們更好地說好普通話、寫好規(guī)范字,在--小學(xué)大隊(duì)部的組織,美術(shù)組、語文組的協(xié)助下開展了一次“讀書樂”、“讀書伴我成長”的手抄報(bào)制作評(píng)比。通過這次手抄報(bào)展評(píng),增強(qiáng)了全體師生規(guī)范用字的意識(shí)。
⑤我校在“推普周”活動(dòng)期間,舉行了一次“淳美”優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比展示活動(dòng)。經(jīng)過兩輪評(píng)比,全校22個(gè)班級(jí)中,有21個(gè)班級(jí)語數(shù)英學(xué)科在年級(jí)段中脫穎而出,分別被評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng);183名學(xué)生獲得“淳美”優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)稱號(hào)。并在全校展覽,收到了良好的效果。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,真正以關(guān)注學(xué)生常規(guī)為突破口,營造了一種“寫規(guī)范字,做文明人,放飛淳美心靈”的良好氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)能力和質(zhì)量的提高。
7.組織學(xué)生對(duì)自家附近的商店招牌、公共場所使用的文字進(jìn)行查錯(cuò)、糾錯(cuò),糾正家庭里方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,爭當(dāng)父母的“小老師”,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)。
我校在整個(gè)“推普周”期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的“推普宣傳活動(dòng)”,調(diào)動(dòng)了廣大師生“推普”、“學(xué)普”的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的“推普”、“學(xué)普”氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。
在今后的工作中,我校會(huì)加倍努力,力爭使我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇5
一、活動(dòng)氛圍的營造
1.校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報(bào)進(jìn)行廣泛宣傳。
2.向家長發(fā)放倡議書,通過開展“大手拉小手”的推普活動(dòng),將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會(huì)。
3.利用電子屏向公眾滾動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語。
二、班級(jí)里的推普活動(dòng)
推普活動(dòng)周期間,各班段進(jìn)行了豐富多彩的講好普通話活動(dòng)。小班孩子剛剛?cè)雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面我們向家長宣傳推普活動(dòng)的意義,營造說普通話的良好家庭氛圍,日常生活盡量用普通話交流,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌、背誦核心價(jià)值觀,逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅(jiān)持禮貌用語表述和教學(xué)活動(dòng)滲透;大班堅(jiān)持以教學(xué)活動(dòng)和故事會(huì)為主,五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍,鞏固和提升普通話推廣效果。
各班還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動(dòng),關(guān)注每一位幼兒,爭取讓每一個(gè)幼兒都參加到活動(dòng)中來。
三、爸爸媽媽齊參與
開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動(dòng),讓家長在家鼓勵(lì)孩子用普通話對(duì)話,利用親子互動(dòng)時(shí)間,用普通話給孩子講一個(gè)故事。在家庭生活中自覺使用普通話,并且積極帶動(dòng)家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同提高。
四、發(fā)揮課堂主渠道的作用
“推普周”活動(dòng)中,老師們以身作則,才藝盡展,以唱、說、做、聽為主,鼓勵(lì)幼兒用普通話表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。對(duì)于優(yōu)美的詩歌、散文,教師范讀或采用教學(xué)磁帶、光盤等,讓幼兒在欣賞中體會(huì)普通話的語音美和節(jié)奏美。從而增強(qiáng)語感,激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情。
五、活動(dòng)反思
此次“推普周”宣傳活動(dòng)在一定程度上加強(qiáng)了普通話宣傳的力度,營造了良好的語言環(huán)境,切實(shí)提高了師生的普通話水平。但是也要認(rèn)識(shí)到普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作,需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁,也需要家庭、社會(huì)的共同參與,多管齊下,才能構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的格局,使得“推普”活動(dòng)繁育出豐碩的成果。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了積極宣傳國家語言文字法規(guī)政策,讓全校師生以及周圍企事業(yè)單位、社區(qū)居民充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,維護(hù)國家統(tǒng)一的重要作用,我校積極開展了第20屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),本屆推普周以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題。具體工作如下:
1.通過大屏幕向全校師生宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》及語言文字規(guī)范知識(shí)。在校園內(nèi)張貼宣傳畫,布置櫥窗,寫好宣傳標(biāo)語,營造校園推普氛圍。
2.各班出好了一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的黑板報(bào),并進(jìn)行了全校評(píng)比;
3.各班認(rèn)真準(zhǔn)備并開展了以推普為主題的班會(huì),通過集體活動(dòng)讓同學(xué)們意識(shí)到了說普通話、寫規(guī)范字對(duì)構(gòu)建和諧校園、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的重要性。
4.在校園內(nèi)開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;強(qiáng)化了用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
5.開展了以推普為主題的紅領(lǐng)巾廣播,進(jìn)行了推普國旗下講話。
這是我們學(xué)校推普一周的安排。當(dāng)然不僅僅在推普周要講普通話,在我們的平時(shí)生活中更要注重普通話與規(guī)范字的運(yùn)用。
整個(gè)推普周創(chuàng)建了規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造了“人人講好普通話,個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍,讓師生們共同認(rèn)識(shí)到推普對(duì)于構(gòu)建和諧語言生活的重要性,同時(shí)參與到大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動(dòng)中來,共同構(gòu)筑中華民族偉大的語言文字中國夢。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇7
我們在普通話宣傳周開展了各種形式的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),為構(gòu)建和諧校園營造良好的校園語言環(huán)境,使語言文字規(guī)范化工作向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳。
1、自9月18日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳畫及本校的推普周口號(hào)進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
2、學(xué)校利用9月18日早晨的升旗儀式,揭開了本校推普周的序幕。升旗儀式上,五年級(jí)的同學(xué)以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義,教導(dǎo)主任國旗下講話向全校師生傳送了本屆推普周的活動(dòng)方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
3、學(xué)校向師生們解答了推普的有關(guān)知識(shí),使師生們對(duì)推廣普通話的重要性有了更深一層次的了解。
4、大隊(duì)部及各中隊(duì)都以推普作為主題,完成了一期黑板報(bào)。
二、實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
1、學(xué)校組織一支教師隊(duì)伍,走上街頭逐一查找街頭巷尾不規(guī)范的字。各班以雛鷹假日小隊(duì)為單位開展了“啄木鳥在行動(dòng)”的小隊(duì)活動(dòng),擴(kuò)大了宣傳的力度。
2、各班均以推普周為契機(jī),開展了豐富多彩的十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各班有的開展了講故事比賽、有的開展了詩歌誦讀會(huì),豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)了推普活動(dòng)的開展。
此外,學(xué)校繼續(xù)開展每日一拼活動(dòng),強(qiáng)化拼音的學(xué)習(xí),同時(shí)繼續(xù)完善古詩詞吟誦制度,拓寬學(xué)生語言訓(xùn)練的渠道,深化學(xué)校語言文字工作,為構(gòu)建和諧的語言環(huán)境奠定良好的基礎(chǔ)。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇8
金秋九月,丹桂飄香。在這碩果累累、充滿著無限喜悅的季節(jié)里,--中學(xué)認(rèn)真開展了第--屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動(dòng),為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育,增強(qiáng)推普意識(shí),提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、明確了指導(dǎo)思想
普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力宣傳積極推行普通話并逐步提高全民族說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值,推廣普通話意義重大。
二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使第--屆推普活動(dòng)深入開展,學(xué)校成立了活動(dòng)督察小組,學(xué)校各班級(jí)進(jìn)行了抽查各班活動(dòng)均根據(jù)自身實(shí)際,開展得有聲有色,達(dá)到了活動(dòng)的目的。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學(xué)校對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對(duì)第--屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。
開展的主要活動(dòng)有:
1、各班級(jí)均通過班會(huì)、晨讀等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)第--屆推普周有關(guān)文件精神。班級(jí)設(shè)置推普角,營造了一種說普通話的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間,學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號(hào)等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的推普熱潮。
3、設(shè)立永久性標(biāo)語牌“說普通話,寫規(guī)范字”。
4、推普宣傳周活動(dòng)期間,各班均開展了普通話競賽活動(dòng)。
5、為了使普通話在學(xué)校扎根,學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際擬定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng),深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話等。
四、推普活動(dòng)的體會(huì)
在本次推普宣傳周活動(dòng)中,學(xué)校做到了有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié),達(dá)到了活動(dòng)的目的。推普宣傳周活動(dòng)中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,但我們將繼續(xù)努力著。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇9
今年的推普周主題是:普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。的確,我們的祖國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對(duì)于祖國的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的意義。
學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話最前沿的陣地。
在開學(xué)的第三周,我們迎來了第-屆全國推廣普通話宣傳周,我們借這一契機(jī),并結(jié)合以往幾屆宣傳周活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn),開展豐富多彩的推普活動(dòng),我們的做法是:
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的角度對(duì)之有更為深刻的了解。
2.升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)行全園推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。
3.根據(jù)各年齡層次幼兒的特點(diǎn),中班年級(jí)開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級(jí)則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說普通話的活動(dòng)。
4.大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
5.宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報(bào),向家長宣傳推普周活動(dòng),并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號(hào),盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來。
大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的`浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續(xù)。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇10
第--屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(鄂漢語委發(fā)〔20--〕8號(hào))文件要求,我局結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為宣傳教育主題。積極開展了第-屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下:
一、推普工作早部署
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我局成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展,并召開成員會(huì)議,對(duì)上級(jí)文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動(dòng)中做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語,并在進(jìn)行法治宣傳活動(dòng)時(shí),積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識(shí)和參與意識(shí),營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性
為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動(dòng),我局結(jié)合自身實(shí)際,積極開展推普周活動(dòng)。一是認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動(dòng)。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展引導(dǎo)了我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),提高了我局語言文字應(yīng)用水平。
我局將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動(dòng),使普通話真正成為本局的工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇11
根據(jù)以市、區(qū)教育局語言文字委員會(huì)工作意見的指導(dǎo)精神,我校于20--年9月12日至18日,開展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
9月13日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,與時(shí)俱進(jìn)”的倡議:堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動(dòng)主題
根據(jù)要求,我校通過
1、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳講普通、寫規(guī)范字、做文明人倡議。
2、尋找身邊的錯(cuò)別字(做好記錄)
3、朗讀一篇文章
4、寫一段(篇)工整、規(guī)范的句子
5、講一個(gè)故事
6、推普小隊(duì)在行動(dòng)
7、別字連線
8、主題黑板報(bào)為主要內(nèi)容,以班隊(duì)會(huì)、“普通話進(jìn)農(nóng)家”社會(huì)實(shí)踐行、誦讀《推普五字歌》、普通話上街、升國旗唱國歌百萬師生誦推普”、“人同心,語同音”推普專欄等活動(dòng)形式,推廣普通話。
三、搞好活動(dòng)項(xiàng)目
9月12日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,宣傳講普通話。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織啄木鳥小隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
2、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織大隊(duì)委,在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評(píng)選語言文字規(guī)范班。
3、開展推普主題隊(duì)會(huì)。9月13日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展學(xué)寫規(guī)范字的比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇12
為了全面落實(shí)上級(jí)“關(guān)于開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)”的精神,我們做了以下工作:
一、建立機(jī)構(gòu)、完善制度,全面謀劃推普周活動(dòng)。為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了以“一把手”為組長的推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等鼎立協(xié)助、積極配合,確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處、起到實(shí)效。為使本次宣傳周活動(dòng)開展的更加有效,領(lǐng)導(dǎo)小組成員首先組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,研究制定活動(dòng)計(jì)劃,分工負(fù)責(zé),具體落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)。為使“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),選讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長口號(hào),提供唱響“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主旋律。
在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、大力宣傳、營造氛圍,形成全社會(huì)推普的共識(shí)。為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
在校外:
1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的墻面上,非常醒目,每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。
2、我們組織五、六年級(jí)學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。
3、在教師的帶領(lǐng)下,對(duì)沿街的門市文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正,受到門市的好評(píng)。
在校內(nèi):
1、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、校園有引人注目的推普口號(hào),有固定的推普宣傳標(biāo)語,宣傳櫥窗,宣傳畫。
3、校門口有醒目的推普條幅。
4、辦公室有統(tǒng)一色調(diào)的推普宣傳語。
5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言,學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。
同時(shí)還把師生的語言文字、講普通話能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容納入到學(xué)校教育工作考核之中、獎(jiǎng)懲之中,納入到黨員的評(píng)價(jià)考察之中、評(píng)優(yōu)、評(píng)先之中,并依法對(duì)師生進(jìn)行推普教育和語言文字規(guī)范畫教育。要求教師必須說好普通話、學(xué)生要說普通話、家長學(xué)說普通話,形成人人講普通話、用規(guī)范語、寫規(guī)范字的良好氛圍,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識(shí)、守法意識(shí)及推普參與意識(shí),促進(jìn)了推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的順利開展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營造了良好的語言文字環(huán)境。
四、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開展。
學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué)校現(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢,在學(xué)生中廣泛開展推普活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依法推廣普通話。
2、利用廣播喇叭倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。
5、利用繪畫理解推普意義。
6、利用征文使學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。同時(shí)在教師中開展教案自查、聽課等形式督促教師說好普通話,運(yùn)用規(guī)范字。
推普工作是一項(xiàng)持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇13
9月14日至20日是第--全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動(dòng)狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍。
為加強(qiáng)對(duì)第--屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成。
本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
(一)、9月14日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段,主要做好以下宣傳工作:
1)、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話,共筑中國夢”等進(jìn)行用心有效的宣傳。
2)、利用國旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生做一次宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的資料。透過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字,使全校師生用心參與到推普周活動(dòng)中。
3)、號(hào)召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級(jí)相關(guān)要求的通知》(黔教語發(fā)【20--】324號(hào))以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。
(二)、9月15日班級(jí)制訂推普活動(dòng)計(jì)劃,列為班主任工作的一項(xiàng)資料,不局限于本周,將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。
(三)、9月16日——19日各班開展推普活動(dòng)。
(四)、9月20日對(duì)本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
2.搭建推普平臺(tái),開展各種活動(dòng)。
1)、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號(hào)及宣傳畫。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字,說普通話的主題手抄報(bào)。
2)、學(xué)校利用周一的升旗儀式,透過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會(huì),宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。
3)、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。透過本次活動(dòng),力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用禮貌語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。
4)、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,開展“爭當(dāng)小導(dǎo)游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動(dòng),在“推普周”活動(dòng)期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每一天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的狀況,并做好記錄,評(píng)選語言文字規(guī)范班。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。
5)、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)。
6)、在早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng),精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《小學(xué)生必背古詩三百首》等。
7)、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動(dòng)。
3.師生動(dòng)員,營造氛圍。
為了使我校第--屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。構(gòu)成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的用心性。
4.積累活動(dòng)資料。
做好活動(dòng)周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo),量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、群眾活動(dòng)中務(wù)必使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。
5.存在問題及措施。
1)、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫忙、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的用心性。
2)、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇14
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校“三進(jìn)”工作的重要組成部分,這對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。
在第--屆全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合“三進(jìn)”工作的開展,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,將活動(dòng)拓展到整個(gè)九月份,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
接到教育局《關(guān)于開展第--屆全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動(dòng)的通知》后,我們及時(shí)制定方案,下發(fā)倡議書,印制宣傳標(biāo)語,學(xué)校責(zé)成“三進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)此事,校中層以上干部從我做起,使普通話成為校園語言,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。在教學(xué)樓樓道增設(shè)“講好普通話,寫好規(guī)范字”等醒目的、永久性的宣傳標(biāo)語;還通過學(xué)生向家長發(fā)放“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的倡議,內(nèi)容包括推普周和學(xué)校語言文字規(guī)范化情況,及與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
在周一的升旗儀式上,高桂明副校長作了題為“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。
三、開展形式多樣的推普活動(dòng)
1、校團(tuán)委組織全校各班進(jìn)行“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、學(xué)校三十個(gè)班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真組織開展了以“說好普通話”為主題的主題班會(huì)活動(dòng),一(4)班開展的“啄木鳥在行動(dòng)”,二(5)班開展的“注音大比拼”活動(dòng),三(6)班設(shè)計(jì)的“繞口令,繞,繞,繞”或生動(dòng)活潑或富有創(chuàng)新,深受學(xué)生的歡迎。
3、將推普活動(dòng)與學(xué)校的“三進(jìn)”工作結(jié)合起來是我校“推普周”活動(dòng)的一大特色。學(xué)校每日大課間的集體經(jīng)典誦讀,將持之以恒誦讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的要求落到實(shí)處。根據(jù)推普活動(dòng)及“三進(jìn)”工作的常態(tài)化要求,學(xué)校組織20--年青藍(lán)工程活動(dòng)中新結(jié)對(duì)的青年教師進(jìn)行即席演講比賽及粉筆字比賽,使推普活動(dòng)成為加速青年教師專業(yè)成長的推進(jìn)劑。校團(tuán)委也將“迎國慶”演講比賽納入推普周常態(tài)化活動(dòng)。掀起校園內(nèi)將普通話的熱潮。
4、開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。
(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。學(xué)校利用周五下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)40周歲以下普通未達(dá)到二級(jí)甲等的老師開展普通話培訓(xùn),使教師的普通話水平日益提高。
(2)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,檢查教師落實(shí)“上課必須講普通話”的情況,學(xué)校提倡教師課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
5、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)語言文字規(guī)范化。
(1)我校將誦讀課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。
(2)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。
(3)教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,每月評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”,作為“文明禮儀之星”的首推人選。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的“三進(jìn)”工作常態(tài)化,使語言文字工作創(chuàng)佳績。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇15
20xx年9月15日至21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第XX屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員有各班主任及科任教師。
2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,圓夢你我他。”結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、師生動(dòng)員,營造氛圍。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、櫥窗、
宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí),通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如“中華美文經(jīng)典朗讀、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、不定期進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果公布,并列入教職工考核中。存在問題及措施:
1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇16
根據(jù)文件要求精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由總校長擔(dān)任,成員有各部門負(fù)責(zé)人。
2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,共筑中國夢。”結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、師生動(dòng)員,營造氛圍。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí),通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如推普知識(shí)講座、推普知識(shí)競賽、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)等公共場所,對(duì)公共場合使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò),增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識(shí)。
7、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
存在問題及措施:
1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇17
20--年9月--日至--日是第-屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。根據(jù)《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第-屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(鄂語字[20--]7號(hào))精神,圍繞本次推普周主題——“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。”我院結(jié)合自身實(shí)際情況,精心制定推普活動(dòng)方案,大力宣傳,多方動(dòng)員,開展了一系列推普活動(dòng),現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、聯(lián)動(dòng)各部門,有組織有計(jì)劃的安排推普周活動(dòng)
今年適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀,院語委辦聯(lián)合學(xué)工處、院團(tuán)委、以及各社團(tuán)組織精心制定了本屆推普活動(dòng)方案,確保“全國第-屆推普宣傳周活動(dòng)”的順利開展。
二、積極營造濃郁推普氛圍
1、充分利用學(xué)院電子宣傳屏全天候輪流滾動(dòng)播放推普標(biāo)語;在學(xué)院主要位置懸掛“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。”、“說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。”、“掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫;通過學(xué)院網(wǎng)站、微信平臺(tái)及時(shí)報(bào)道學(xué)院的推普活動(dòng)信息。
2、各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報(bào),并在學(xué)院主干道集中展出。
3、動(dòng)員廣大學(xué)生積極報(bào)名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
4、結(jié)合迎新晚會(huì)、社團(tuán)納新競聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話應(yīng)用重要性的教育,使其在校養(yǎng)成良好的語言運(yùn)用習(xí)慣。
5、全院范圍內(nèi)對(duì)各領(lǐng)域文字使用情況及對(duì)教師教學(xué)課堂普通話教學(xué)情況進(jìn)行督查。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性
1、今年是中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,為宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利以及推廣普通話、構(gòu)建和諧語言生活環(huán)境,按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典鑄國魂”主題讀書演講比賽要求,我院積極組織校內(nèi)選拔,經(jīng)過系部預(yù)賽和校內(nèi)決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級(jí)復(fù)賽。
2、為使推普活動(dòng)輻射面廣,參與性強(qiáng),我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,比賽主題鮮明,形式新穎,創(chuàng)意突出,氣勢磅礴。我院國家級(jí)測評(píng)員陳娟老師在比賽結(jié)束時(shí),對(duì)整場比賽進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)參賽選手提出了希望:同學(xué)們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙,我們平時(shí)要加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí),為提升國家軟實(shí)力做出自己的貢獻(xiàn)。
3、針對(duì)全院師生,10月份學(xué)院書法協(xié)會(huì)將組織“勿忘歷史,振興中華”書法比賽,本次書法比賽分硬筆和毛筆,以紀(jì)念抗戰(zhàn)、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等為主要內(nèi)容,用筆桿子向革命先烈致敬。
4、推普周期間積極做好普通話水平培訓(xùn)測試的宣傳工作,并組織本學(xué)期的測試報(bào)名工作。
總之,通過第十八屆推普周系列活動(dòng)的開展,我們?nèi)〉昧肆己玫男麄餍Ч瑐(gè)人演講比賽和集體誦讀比賽中展現(xiàn)了新一代學(xué)子們的愛國熱情和積極向上的青春風(fēng)貌,比賽現(xiàn)場高潮起伏、蕩氣回腸,為大家呈現(xiàn)了一場豐富的視聽精神大餐。今后,我院將繼續(xù)努力,使創(chuàng)建健康文明和諧的校園語言文字環(huán)境邁向新的臺(tái)階。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇18
為全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的語言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),發(fā)動(dòng)各班級(jí)開展了形式多樣的宣傳活動(dòng),大力開展“推普周”宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將我校推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義。
我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)性工作來抓,把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)推普周活動(dòng)的重要意義,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平。
二、全面謀劃推普周活動(dòng)。
為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了以校長為組長的第16屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長組長,副校長擔(dān)任副組長,成員由各處室主任及語文教師組成。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定具體計(jì)劃,在計(jì)劃落實(shí)上重過程管理,措施到位,督查有力,確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處,起到實(shí)效。
三、創(chuàng)新宣傳手段,開展豐富活動(dòng),實(shí)際效果突出
我校在9月9日國旗下的講話活動(dòng)中,校長親自做了題為“普通話,我們的校園語言”的講話,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作:
(1)在校園中布置宣傳陣地,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了許多永久性的宣傳標(biāo)牌,使整個(gè)校園處處充滿推普周的推普氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果,充溢著濃濃的推普氛圍。
(2)充分發(fā)揮校園廣播室的語言文字宣傳示范作用,廣播站每天堅(jiān)持三次廣播,宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面的最新情況,以最規(guī)范、化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué),受到了老師、同學(xué)和家長的極大歡迎,形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線。
(3)每個(gè)班級(jí)出一期以推普為主題的板報(bào),上面有推普主題,有推普標(biāo)語,形成一個(gè)專欄。
(4)在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正。
(5)進(jìn)行一次全校性的普通話演講,向?qū)W生作推廣普通話專題教育。
四、活動(dòng)反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇19
9月11日-17日是今年的全國普通話宣傳周,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響-力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使全國“推普活動(dòng)”深入開展,我校成立了以校長胡伙根同志為組長,經(jīng)全體教職工為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
二.加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在宣傳周期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三.開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)期間,我校根據(jù)上級(jí)安排,積極組織了普通話朗讀、演講比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的“推普”高潮。
四.利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,組織師生,做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“愛國旗,唱國歌,說普通話”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí),形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。與此同時(shí),我們又組織在校師生走進(jìn)村寨,散發(fā)“推普”宣傳材料,利用校園內(nèi)的團(tuán)員等向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,在全社會(huì)形成了公共交際場合說普通話的風(fēng)氣。
五.走進(jìn)課堂講普通話,會(huì)說會(huì)講普通話。
為了使普通話在我校扎根,避免“活動(dòng)來推普熱,活動(dòng)過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長意識(shí)到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。
大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在的推普工作任重道遠(yuǎn)。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇20
推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報(bào),懸掛宣傳標(biāo)語。以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動(dòng),向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。
學(xué)校還積極開展啄木鳥活動(dòng),對(duì)張貼欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時(shí)間,進(jìn)行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比;利用主題班會(huì),舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì)活動(dòng);組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動(dòng),極大的調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了該校語言文字規(guī)范化工作。
今年9月_日是第_屆全國推廣普通話宣傳周。活動(dòng)情況如下:
我校利用校園宣傳欄,LED屏,進(jìn)行以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的倡議宣講活動(dòng),對(duì)全校師生進(jìn)行一次總動(dòng)員,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校“推普”工作的良好開展。在校園文化長廊張貼以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的刊板,營造“推普”氛圍。
同時(shí),舉辦班級(jí)黑板報(bào)展評(píng)、書畫評(píng)比以及小手拉大手等互動(dòng),積極宣傳《國家通用語言文字法》,營造“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人”的濃烈推普熱潮,讓“講普通話,寫規(guī)范字”成為一種習(xí)慣。
同時(shí)開展了校園內(nèi)外“啄木鳥糾錯(cuò)”行動(dòng)。《弟子規(guī)》《傳統(tǒng)文化經(jīng)典》《中小學(xué)生必背古詩詞》等中華民族優(yōu)美詩篇在師生們的晨讀中飄滿校園;教室內(nèi),教師全員參與語言文法知識(shí)答卷,學(xué)生雋秀的鋼筆字躍然紙上;走廊里,教師們過硬的粉筆字功底,展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。班級(jí)的文化墻布置更是異彩紛呈,讓孩子們在手抄報(bào)制作中,對(duì)語言文字活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)的開展,使學(xué)校師生的普通話水平得到了很好的強(qiáng)化與提高,推動(dòng)了學(xué)校的語言文字工作,營造出良好的校園語言環(huán)境。
9月第三周是第_屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個(gè)人素質(zhì),有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
活動(dòng)期間,根據(jù)__市語言文字工作委員會(huì)辦公室《__新區(qū)語委辦關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,我校開展了形式多樣的推普活動(dòng),取得了很好的成績:
(1)進(jìn)行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽
我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進(jìn)行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,學(xué)生們圖文并茂,或描述說好普通話的益處,或糾正錯(cuò)誤的讀音,或摘錄說好普通話的趣聞軼事.此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
(2)舉行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)
利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。
(3)開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。
1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。
教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。
要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
3、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。
利用各個(gè)備課組備課的時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話),以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。
5、利用周一旗下講話進(jìn)行宣傳,以播音員為榜樣,在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮.
6、初一初二各班都進(jìn)行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報(bào)、一次推普手抄報(bào),宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識(shí)。
7、各班開展晨讀活動(dòng),用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對(duì)祖國母語的熱愛,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話創(chuàng)造書聲瑯瑯的教學(xué)氛圍。
8、借助魅力漢語選拔賽的契機(jī),開展百詞競賽活動(dòng),通過競賽激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文字的熱情;
在班內(nèi)開展?jié)h字書寫糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語、展牌,班級(jí)的板報(bào)、墻報(bào),同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正,并將活動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范意識(shí)。
總之,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),提升學(xué)校文化品位,讓普通話唱響在塘沽一中的校園!
一、指導(dǎo)思想:
以堅(jiān)定“四個(gè)自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第_屆推普周活動(dòng)。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
_年9月_日至_日
三、活動(dòng)主題:
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.利用集會(huì)時(shí)間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動(dòng)開幕式。
組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級(jí)的獲獎(jiǎng)?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)等形式進(jìn)行展示。
5.辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);
進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6.組織至少一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊(duì)活動(dòng),糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識(shí)宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。
7.請(qǐng)各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;
在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的.宣傳標(biāo)語,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識(shí);在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請(qǐng)說普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號(hào),標(biāo)紅的都比較適合用)。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇21
為深入貫徹落實(shí)教育部等九部門關(guān)于開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知要求,第一養(yǎng)護(hù)站圍繞活動(dòng)主題,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高單位職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力。現(xiàn)總結(jié)如下:
積極宣傳,營造濃厚推普周活動(dòng)氛圍。本次推普周的主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”為了引導(dǎo)職工積極參與,第一養(yǎng)護(hù)站在收到活動(dòng)通知后,第一時(shí)間通過微信和QQ群向職工進(jìn)行了傳達(dá),同時(shí)通過中華人民共和國教育部網(wǎng)站下載全國推廣普通話宣傳周海報(bào),在單位宿舍樓及辦公室張貼,激發(fā)全體職工自覺使用普通話的意識(shí),使大家積極參與到推普宣傳周活動(dòng)中來。
駐地聯(lián)合,形成普通話推廣普及合力。養(yǎng)護(hù)站利用駐地高家堰的便利條件,與駐地收費(fèi)所、路政大隊(duì)聯(lián)合開展了普通話推廣學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),通過繞口令練習(xí)和詞句朗讀,管理所結(jié)合窗口服務(wù)規(guī)范用語、站隊(duì)結(jié)合日常日常辦公及接聽電話用語,進(jìn)行了有針對(duì)性集中培訓(xùn)學(xué)習(xí);同時(shí)對(duì)駐地內(nèi)所有標(biāo)識(shí)、宣傳欄進(jìn)行了系統(tǒng)自查,及時(shí)維護(hù)“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”提示牌,使在規(guī)定的場合講普通話逐步變成常態(tài)化。
創(chuàng)新方式,圍繞主題推介傳統(tǒng)文化。在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,圍繞主題,在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行積極探索。一方面將推普周活動(dòng)與傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合起來,利用宣傳櫥窗張貼古典詩詞,在職工書屋擺放筆墨紙硯,引導(dǎo)職工讀誦、書寫,傳播中華語言文化正能量;另一方面重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”在推普工作的重要作用,通過微信推介、公益短片推送,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),為_的___勝利召開創(chuàng)造良好的社會(huì)語言環(huán)境。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇22
按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由劉娜校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。教導(dǎo)處主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)
為使“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長口號(hào),唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第xx屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位教職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言。
四、具體活動(dòng)如下:
(一)學(xué)校活動(dòng)
(1)一次國旗下講話。利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做主題為“說普通話、寫規(guī)范字、做中國人”的宣傳演講。
(2)樓道文化板塊宣揚(yáng)推廣普通話的書法。門口張貼推普海報(bào)。
(二)班級(jí)活動(dòng):
(1)各班寫一期推廣普通話內(nèi)容的板報(bào)
(2)教師帶領(lǐng)各班學(xué)生積極制作手抄報(bào),思想與實(shí)踐結(jié)合,鍛煉動(dòng)手能力同時(shí)加深對(duì)普通話重要性的認(rèn)識(shí)。
(3)開展了啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng),教師帶領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校,走入社區(qū),積極糾正錯(cuò)別字,提升社區(qū)文化氛圍。
利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、社區(qū)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
(4)開展“經(jīng)典詩文誦讀”書寫大賽活動(dòng)。為引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,提高規(guī)范漢字的書寫水平,展開“學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”活動(dòng)在推普周期間進(jìn)行硬筆書法大賽。
(5)全校開展“依法推廣普通話,提高國家軟實(shí)力”講故事、演講比賽。字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇23
今年我縣在推廣第-屆普通話宣傳周活動(dòng)中,認(rèn)真貫徹落實(shí)市語委文件精神,深入宣傳國家語言文字政策法規(guī),緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題,對(duì)本屆推普周活動(dòng)積極宣傳、周密部署,認(rèn)真實(shí)施,取得了良好效果。現(xiàn)將推普宣傳周工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真安排部署,確保宣傳實(shí)效
9月5日下發(fā)了《關(guān)于開展第-屆普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,對(duì)各單位本屆推普周活動(dòng)的內(nèi)容和形式等方面做了詳細(xì)的安排部署,并提出具體要求,明確了開展普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
二、圍繞宣傳主題,營造濃厚的宣傳氛圍
1.充分發(fā)揮新聞媒體作用,利用多種形式搞好宣傳報(bào)道。盧龍導(dǎo)報(bào)在第38期、39期連續(xù)兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語言文字的相關(guān)知識(shí)、趣味小故事等。縣電視臺(tái)連續(xù)7天播放了推普主題和推普宣傳片,擴(kuò)大了社會(huì)對(duì)語言文字工作的知曉度和影響力。
2.充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用,開展推普宣傳。縣語委向?qū)W校分發(fā)了100多份推廣普通話宣傳材料,組織學(xué)校通過張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、舉辦手抄報(bào)、板報(bào)櫥窗等多種形式開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),營造出了濃厚的推普周宣傳氛圍。通過宣傳,國家語言文字工作的方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)深入人心,全縣師生增長了知識(shí),開闊了眼界,深刻體會(huì)到了推廣普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
三、組織開展豐富多彩推普宣傳活動(dòng)
1.組織全縣小學(xué)中高年級(jí)和全體教師以《國家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的書面答題活動(dòng)。通過答題,全縣師生對(duì)語言文字工作的方針政策、法規(guī)有了更深刻的了解。
2.組織全縣教師開展普通話素材征集活動(dòng),廣大教師積極參加,共征集推普素材60條。
3.組織好第三批市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校、市級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校推薦申報(bào)工作,全縣共有13所學(xué)校申報(bào)市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校(擬推薦申報(bào)8所),3所學(xué)校申報(bào)市級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校。
4.組織全縣師生參加“中華誦20--經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫大賽”活動(dòng),目前已完成通知的下發(fā),各學(xué)校正在積極準(zhǔn)備過程當(dāng)中。
5.各校組織的其他活動(dòng)。除縣語委辦安排的一系列活動(dòng)外,各學(xué)校還開展了各種形式的宣傳活動(dòng)。如:中小學(xué)升旗儀式推普宣傳、“啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)”、教師“三筆字”、學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、演講比賽活動(dòng)等。豐富了推普活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)大了推普效應(yīng)。
四、存在問題
雖然我縣在推廣普通話方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如個(gè)別單位對(duì)推廣普通話工作認(rèn)識(shí)不足,在集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話,但同事之間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,缺乏相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在各種評(píng)優(yōu)選先工作中對(duì)語言文字工作情況還須重視。個(gè)別教師在教學(xué)工作中還有書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
總之, 在全縣各部門的共同努力配合下,第-屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過活動(dòng),促進(jìn)了我縣語言文字工作的扎實(shí)開展,使大家充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往所起到的重要而深遠(yuǎn)的意義。然而,推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長期的過程,今后,我們將繼續(xù)努力,以提高全縣的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),營造良好的語言環(huán)境,構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),使我縣的推普工作取得新成效。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇24
我們完小在普通話宣傳周開展了各種形式的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),為構(gòu)建和諧校園營造良好的校園語言環(huán)境,使語言文字規(guī)范化工作向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳。
1、自9月18日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳畫及本校的推普周口號(hào)進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
2、學(xué)校利用9月18日早晨的升旗儀式,揭開了本校推普周的序幕。升旗儀式上,五年級(jí)的同學(xué)以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義,教導(dǎo)主任國旗下講話向全校師生傳送了本屆推普周的活動(dòng)方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
3、學(xué)校向師生們解答了推普的有關(guān)知識(shí),使師生們對(duì)推廣普通話的重要性有了更深一層次的了解。
4、大隊(duì)部及各中隊(duì)都以推普作為主題,完成了一期黑板報(bào)。
二、實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
1、學(xué)校組織一支教師隊(duì)伍,走上街頭逐一查找街頭巷尾不規(guī)范的字。各班以雛鷹假日小隊(duì)為單位開展了“啄木鳥在行動(dòng)”的小隊(duì)活動(dòng),擴(kuò)大了宣傳的力度。
2、各班均以推普周為契機(jī),開展了豐富多彩的十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各班有的開展了講故事比賽、有的開展了詩歌誦讀會(huì),豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)了推普活動(dòng)的開展。
此外,學(xué)校繼續(xù)開展每日一拼活動(dòng),強(qiáng)化拼音的學(xué)習(xí),同時(shí)繼續(xù)完善古詩詞吟誦制度,拓寬學(xué)生語言訓(xùn)練的渠道,深化學(xué)校語言文字工作,為構(gòu)建和諧的語言環(huán)境奠定良好的基礎(chǔ)。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇25
根據(jù)《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,圍繞本次推普周主題“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。”我院結(jié)合自身實(shí)際情況,精心制定推普活動(dòng)方案,大力宣傳,多方動(dòng)員,開展了一系列推普活動(dòng),現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、聯(lián)動(dòng)各部門,有組織有計(jì)劃的安排推普周活動(dòng)
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀,院語委辦聯(lián)合學(xué)工處、院團(tuán)委、以及各社團(tuán)組織精心制定了本屆推普活動(dòng)方案,確保“全國第19屆推普宣傳周活動(dòng)”的順利開展。
二、積極營造濃郁推普氛圍
1.各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報(bào),并在學(xué)院主干道集中展出。
2.動(dòng)員廣大學(xué)生積極報(bào)名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
3.結(jié)合迎新晚會(huì)、社團(tuán)納新竟聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話應(yīng)用重要性的教育,使其在校養(yǎng)成良好的語言運(yùn)用習(xí)慣。
4.全院范圍內(nèi)對(duì)各領(lǐng)域文字使用情況及對(duì)教師教學(xué)課堂普通話教學(xué)情況進(jìn)行督查。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性
1.為宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利以及推廣普通話、構(gòu)建和諧語言生活環(huán)境,按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求,我院積極組織校內(nèi)選拔,經(jīng)過系部預(yù)賽和校內(nèi)決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級(jí)復(fù)賽。
2.為使推普活動(dòng)輻射面廣,參與性強(qiáng),我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,比賽主題鮮明,形式新穎,創(chuàng)意突出,氣勢磅礴。我院測評(píng)員陳娟老師在比賽結(jié)束時(shí),對(duì)整場比賽進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)參賽選手提出了希望:同學(xué)們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙,我們平時(shí)要加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí),為提升國家軟實(shí)力做出自己的貢獻(xiàn)。
3.針對(duì)全院師生,10月份學(xué)院書法協(xié)會(huì)將組織“勿忘歷史,振興中華”書法比賽,本次書法比賽分硬筆和毛筆,以紀(jì)念抗戰(zhàn)、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等為主要內(nèi)容,用筆桿子向革命先烈致敬。
4.推普周期間積極做好普通話水平培訓(xùn)測試的宣傳工作,并組織本學(xué)期的測試報(bào)名工作。
總之,通過第十八屆推普周系列活動(dòng)的開展,我們?nèi)〉昧肆己玫男麄餍Ч瑐(gè)人演講比賽和集體誦讀比賽中展現(xiàn)了新一代學(xué)子們的愛國熱情和積極向上的青春風(fēng)貌,比賽現(xiàn)場高潮起伏、蕩氣回腸,為大家呈現(xiàn)了一場豐富的視聽精神大餐。今后,我院將繼續(xù)努力,使創(chuàng)建健康文明和諧的校園語言文字環(huán)境邁向新的臺(tái)階。
第24屆全國推廣普通話宣傳周主題活動(dòng)總結(jié) 篇26
根據(jù)教委辦工作要求,__幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
1.各個(gè)班級(jí)對(duì)幼兒開展了一次學(xué)好用好普通話的教育活動(dòng);并且在各班布置了推普宣傳角,以班級(jí)為單位開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。
2.小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣
3.中班段推廣中班幼兒進(jìn)行普通話講述活動(dòng),利用幼兒園一日生活的談話、語言活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽講述,清楚表達(dá)。學(xué)習(xí)使用禮貌語言。
3.大班段開展我愛說“普通話”演講比賽,在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
4.在一樓增設(shè)親子閱讀讀書吧,利用離園期間,家長與孩子在讀書吧進(jìn)行親子閱讀幾分鐘,培養(yǎng)孩子的早期閱讀奠定基礎(chǔ)。
此次推普周活動(dòng)提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣,共同促進(jìn)了幼兒園文明之花的盛開!讓普通話成為園內(nèi)最美的語言。