2023年學(xué)生活動課總結(jié)_學(xué)生活動課活動心得(通用7篇)
2023年學(xué)生活動課總結(jié)_學(xué)生活動課活動心得 篇1
這個學(xué)期,我代三四年級綜合實(shí)踐活動課。通過接觸綜合實(shí)踐活動課,我體驗(yàn)了從未有過的感受,就是有苦、有樂,苦樂相伴。苦在事事參與,耗費(fèi)了大量的時間和精力;樂在跟學(xué)生時時交往,事事接觸,看著學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,學(xué)生的能力在逐步地提高,我打心眼里感到欣慰,綜合實(shí)踐活動課真好。
走進(jìn)綜合實(shí)踐活動課程,我對綜合實(shí)踐活動也有了一些新的認(rèn)識。
(一)小組合作學(xué)習(xí),能發(fā)展每個學(xué)生的個性。
綜合實(shí)踐活動是以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用能力為主的新型課程,“合作學(xué)習(xí)”是它的主要學(xué)習(xí)方式。在《交通安全伴我行》綜合實(shí)踐活動準(zhǔn)備階段,學(xué)生自主選擇感興趣的問題組成合作小組,這樣,滿足了學(xué)生個人需求,他們能主動探究。在小組里成員分配工作時,我讓學(xué)生根據(jù)自己的特長選擇自己在小組里承擔(dān)的任務(wù),給學(xué)生個性的發(fā)展和自主性的充分發(fā)揮創(chuàng)造了空間。
(二)綜合實(shí)踐活動課是一個實(shí)踐性、開放性的大課堂。
在《交通安全伴我行》綜合實(shí)踐活動中,同學(xué)們在較短的時間內(nèi)做了充分的準(zhǔn)備,組成一個個合作小組進(jìn)入社會、進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),積極參與到各項(xiàng)活動中,通過多種途徑、方法:如翻閱書刊、采訪、觀摩、上網(wǎng)等搜集了有關(guān)資料,在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展了實(shí)踐能力。在師生之間、生生之間知識的不斷碰撞中學(xué)習(xí),課堂上不要求學(xué)生步調(diào)一致;課程結(jié)束,也不要求問題都有答案,力求創(chuàng)造出一種開放性的教學(xué),為學(xué)生開辟廣闊的空間。
(三)注重過程與方法、知識與能力的結(jié)合。
綜合實(shí)踐活動注重過程,注重學(xué)生在過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題,又是如何想方設(shè)法地解決問題的。基于此,我在活動中強(qiáng)調(diào)全過程的開展,先是帶著學(xué)生進(jìn)入社會,指導(dǎo)學(xué)生如何與他人交往,如何通過觀察、發(fā)現(xiàn)、調(diào)查、訪問來獲取知識。再引導(dǎo)學(xué)生以網(wǎng)絡(luò)為平臺繼續(xù)探究,在過程中注重收集、整理資料等方法的指導(dǎo)。通過活動,學(xué)生已掌握了一定的方法,學(xué)會了怎樣去調(diào)查,去采訪,去上網(wǎng)查資料,在活動中,學(xué)生的合作能力、交往能力得到了發(fā)展,在實(shí)踐中獲得了親身感受和直接的經(jīng)驗(yàn)。
2023年學(xué)生活動課總結(jié)_學(xué)生活動課活動心得 篇2
為了豐富學(xué)生的課外生活,體現(xiàn)堅(jiān)持以人為本的教學(xué)原則,構(gòu)建和諧的校園文化氛圍。決定在原有開展活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
一、活動目標(biāo):
1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。
2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種實(shí)踐活動,使他們在課內(nèi)所學(xué)到的知識得到拓展和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。
4、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,使他們生活愉快,身心健康,豐富學(xué)生的課外生活。
二、活動措施:
1、各興趣小組組長為活動第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)安排活動內(nèi)容。
2、由組長負(fù)責(zé),本周完成對學(xué)生的宣傳發(fā)動,21日前要確定參加興趣小組的學(xué)生名單,并召集學(xué)生開會。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,活動后做好活動記錄;
4、學(xué)期末各興趣小組要有匯報(bào)展示活動。
5、不定期檢查各興趣小組的活動,并及時反饋檢查情況。
6、對活動開展較好的小組進(jìn)行獎勵。
2023年學(xué)生活動課總結(jié)_學(xué)生活動課活動心得 篇3
當(dāng)然好的課后反思可以起到承上啟下、畫龍點(diǎn)睛之作用,再完美的教學(xué)或多或少都會留下這樣、那樣的缺憾。如何進(jìn)行課后反思,課后反思要反思什么?從近兩年的教學(xué)反思中,歸納了幾點(diǎn):
一、內(nèi)容的反思
教師的授課必先確定授課的內(nèi)容是什么,重點(diǎn)、難點(diǎn)如何把握,時間和內(nèi)容如何合理的分配。通過對一堂課或一個單元的課后反思,就可以避免一些不必要的失誤,可對下一知識點(diǎn)的教學(xué)產(chǎn)生催化的作用。如我在講授九年級物理“功和機(jī)械能”一章的內(nèi)容時,把教材的編排順序通過由淺入深的原則,根據(jù)以往授課時學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的特點(diǎn)給予調(diào)整,使學(xué)生學(xué)習(xí)輕松易懂。功的概念理解一直是初中理學(xué)的難點(diǎn),但教材編排時將該內(nèi)容放在了這一章的第一節(jié),先認(rèn)識功,再學(xué)習(xí)機(jī)械能,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)有點(diǎn)無從下手的感覺,在借鑒了以往授課的經(jīng)驗(yàn)中,將機(jī)械能的學(xué)習(xí)置于本章的開始,先認(rèn)識了能量,然后引出物體具有了機(jī)械能,我們就說物體做了功,使概念的出現(xiàn)有章可循。因此,有益的課后反思,可以使教學(xué)創(chuàng)新有了智慧的沃土。
二、人的反思
教學(xué)的本質(zhì)是交往的過程,是對活的活動,是師生通過課堂對活在交往與溝通活動同創(chuàng)造意義的過程。因此,教學(xué)的好與差,在很大程度上取決于參與教學(xué)活動的人。教學(xué)活動中師生的角色是否投入,師生的情感交流是否融洽,學(xué)生是否愉快地投入課堂的全過程,是否深切地感受學(xué)習(xí)活動的全過程,并升華到自己精神的需要。特別是課件的優(yōu)劣程度好與壞,直接決定教學(xué)的實(shí)際效果。在大氣壓強(qiáng)的教學(xué)中,先設(shè)計(jì)了幾個問題做到猜想,如把一個乒乓球放在漏斗口,從細(xì)管向乒乓球吹氣等,讓學(xué)生從平時的經(jīng)驗(yàn)中做到猜想,然后實(shí)際操作,從簡單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出流速和壓強(qiáng)的關(guān)系,使學(xué)生自始至終都興趣盎然,精神飽滿地投入學(xué)習(xí),在反思中要回想教師、學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)設(shè)計(jì)的情感狀態(tài),有沒有更有效地途徑發(fā)展創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。
三、方式的反思
授課方式的反思是反思的重中之重。它應(yīng)包含課堂環(huán)境條件,(或是課堂氛圍)是否讓參與教學(xué)活動的人產(chǎn)生積極向上的情緒是否提高、增強(qiáng)人的活動能力,教師激情是否高漲,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情是否高亢,怎么樣才能創(chuàng)造既有舒適感又有生活情調(diào)的高雅活動場所,同時,內(nèi)容怎樣處理,順序如何調(diào)查,語言怎樣運(yùn)用,教學(xué)手段如何利用,課堂結(jié)構(gòu)如何布局,學(xué)生興趣怎樣激發(fā),師生互動交流平臺怎樣構(gòu)建等。
反思可以課前也可以課后,如教學(xué)設(shè)計(jì)完成后,可以想想為什么要這樣設(shè)計(jì)?課堂效率是否高,學(xué)生會不會產(chǎn)生抵觸情緒,師生交流是否會順暢,授課的進(jìn)度,內(nèi)容與時間分配在實(shí)施過程中會不會產(chǎn)生不協(xié)調(diào)。同時,學(xué)生的反思也是課后反思比較重要的一個環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回顧一節(jié)課自己學(xué)會了什么,有什么缺憾,如何使自己的學(xué)習(xí)變得豐富而又有個性。
經(jīng)過了三個反思,加之完善、優(yōu)美的教學(xué)設(shè)計(jì),使師生的教學(xué)活動產(chǎn)生一種“諧振”,教學(xué)就會達(dá)到效果。
2023年學(xué)生活動課總結(jié)_學(xué)生活動課活動心得 篇4
本學(xué)期的美術(shù)興趣小組活動也圓滿完成。本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識技能的基礎(chǔ)上,發(fā)展了學(xué)生的智力,并形成學(xué)生的個性品德。本學(xué)期興趣小組活動的主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。
為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:
本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。
二、增加了學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會:
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、豐富了學(xué)生的精神文化生活:
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀與運(yùn)用》的研究,我在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說,豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,在我的工作中還存在著很多的不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。因此,在下學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
2023年學(xué)生活動課總結(jié)_學(xué)生活動課活動心得 篇5
我院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識,生活部特舉辦“環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時7天積極的準(zhǔn)備作品,最終,此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績。此次大賽中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品,團(tuán)總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚(yáng)。
一、活動目的
通過此次活動將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示,這次活動同學(xué)們獨(dú)具匠心,別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實(shí)用的物品,從而使同學(xué)們對垃圾產(chǎn)生新的認(rèn)識,增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。
二、活動過程
1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動,提前寫好大賽策劃書。
2、生活部召開會議,共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題,認(rèn)真研究策劃書,找出其中的不足之處并加以改進(jìn)。
3、由相關(guān)委員給12、13級各班生活委員下達(dá)比賽通知。
4、11月7日晚,生活部部長孫曉輝在學(xué)生會主持開展了12、13級全體生活委員會議,交代此次比賽的流程和需要注意的問題。
三、活動成果
此次比賽共收集175份作品,類型各異,構(gòu)思巧妙,符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括:
⑴折紙類:美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵,以假亂真的紙疊菠蘿,優(yōu)雅的天鵝等;
⑵紙藝類:精巧美觀的收納盒,造型美觀且實(shí)用的各種筆筒;
⑶編制類:用廢報(bào)紙編制的背簍,用彩帶編制的心形掛飾;
⑷木制品:用枯舊樹枝做成的鞋架,用樹枝拼成的鳥巢,木板拼成的小屋和飛機(jī)等;
⑸瓶罐類:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的燈籠,用飲料瓶做的飛機(jī)、戰(zhàn)艦和花瓶;
⑹布藝類:破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包,用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等;
⑺雕刻類:用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。
經(jīng)過層層篩選,共評定出一等獎11份,二等獎20份,三等獎30份,優(yōu)秀獎28份,獲獎比例大約為53%。由于此次活動比較貼近大家的日常生活,而且獲獎率較高,極大的調(diào)動了同學(xué)們的參與熱情。
這次活動的成功舉辦,離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力,同時,本次活動吸取了以往活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),活動開展的有條理,事項(xiàng)想得比較周到,因而取得了令人欣喜的成果。
2023年學(xué)生活動課總結(jié)_學(xué)生活動課活動心得 篇6
一、充分準(zhǔn)備
活動前期,我們通過班級團(tuán)支部會議確定了此次活動主題,大家踴躍發(fā)言,為此次黨日活動建言獻(xiàn)策,詳細(xì)討論了活動中的一些細(xì)節(jié)問題,使我們對此次黨日活動進(jìn)行了更加周密部署,為活動取得成功奠定了良好的基礎(chǔ)。確定主題后,我們對各個主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任務(wù)分配,保證活動進(jìn)行時有條不紊。
二、積極奉獻(xiàn)
在集合分發(fā)志愿者服裝時大家的積極性異常高漲,乘著愉悅的心情我們一行來到了教學(xué)樓前,大家按照事先分好的小組集結(jié)完畢,分配好任務(wù)后便開始行動了。鮮艷的紅色志愿者服在教學(xué)樓之間形成了一道亮麗的風(fēng)景線,志愿者們來回穿梭在各個教室中,學(xué)院的教學(xué)自習(xí)環(huán)境正在不斷改善。
三、獲得成功
1、大家的活動積極性很高,發(fā)揚(yáng)了黨員奉獻(xiàn)的精神,達(dá)到了活動應(yīng)得的效果。
2、活動前分工名明確,大家團(tuán)隊(duì)合作,相互配合,有效的提高了辦事效率。
3、在活動中我們還得到了許多在教室自習(xí)的同學(xué)的好評與鼓勵,有些同學(xué)甚至加入到我們的隊(duì)伍中來,共同清掃教室。
4、活動后,由各小組長和組織者一起進(jìn)行了打掃情況檢查。保證了清理的質(zhì)量
5、大家回去后都對此次活動進(jìn)行了自我小結(jié),認(rèn)為在此次活動中勞動、奉獻(xiàn)并快樂著。
四、總結(jié)宣傳
1、活動前,大家合影留念,活動后進(jìn)行了活動成果大比拼,最后大家把清理出來的垃圾統(tǒng)一處理到學(xué)院的垃圾收容所。
2、在活動中,我們紅色的志愿者服構(gòu)成的亮麗風(fēng)景線吸引了廣大師生的注意到起到了很好的宣傳效果
3、將活動內(nèi)容制作成照片展和海報(bào)展在學(xué)校里展出。
4、在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,號召廣大黨員和積極分子不斷發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。
5、在食堂前拉出“美化校園,黨員先行”的橫幅,進(jìn)行簽名活動。
五、活動意義
此次“美化校園,黨員先行”的活動雖然規(guī)模不大,但意義非常。在此建黨90周年之際,進(jìn)行這樣一個用實(shí)際行動號召廣大黨員和積極分子發(fā)揚(yáng)黨員積極奉獻(xiàn)精神,同時又能美化校園環(huán)境的主題當(dāng)日活動,不論是對于學(xué)院的黨建工作,還是我們班級內(nèi)部建設(shè)以及個人發(fā)展建設(shè)都具有很好的促進(jìn)作用。讓我們用心去發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,用實(shí)際行動來證明黨員的模范先鋒作用,為學(xué)院的黨團(tuán)建設(shè)不斷添磚加瓦。
2023年學(xué)生活動課總結(jié)_學(xué)生活動課活動心得 篇7
時間總是喜歡在人們不經(jīng)意間就悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間溫馨愉快的暑假已經(jīng)面臨結(jié)束了,學(xué)子們終于迎來了新學(xué)年新學(xué)期的來臨。面對這一年一度的開學(xué)季,同學(xué)們的心情想必也是格外地歡喜吧,又可以重新回歸美麗的校園,見到熟悉的同窗以及老師們,坐在寬敞的教室,繼續(xù)求學(xué)的進(jìn)程。除此之外,每一年的開學(xué)之際,央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》如期而至,20__年的也不例外。
說起20__年的《開學(xué)第一課》,主題與往年相比更加有意義以及內(nèi)涵,那便是__,相信從這個主題中,你們都有不少的感慨以及感想吧,而我也如此。20__年是一個特殊的年份,今年又是黨的100周年紀(jì)念日,所以這一期的《開學(xué)第一課》向我們詮釋了更加有價值的人生觀念和給予人深刻的反思與覺悟。
《開學(xué)第一課》,是一門獨(dú)特而有意義的“課堂”,也是我們中小學(xué)生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的秋季《開學(xué)第一課》嶄新的主題學(xué)習(xí),讓我們汲取了各種知識之外,還能在觀看節(jié)目中,更好的理解各個人生意義,因而對于我們而言,可謂是收獲不淺呀!
觀看20__年《開學(xué)第一課》,用心感受節(jié)目里的故事內(nèi)容,我們會發(fā)現(xiàn)這個時代真的很美好,有機(jī)會能成為這個時代的人,可以說是幸福無比了。除此之外,節(jié)目里滿滿的正能量呈現(xiàn),不斷地給我們這些新時代祖國少年們灌輸著正直思想,所以這也是《開學(xué)第一課》為什么如此受歡迎的原因了,接觸課堂學(xué)習(xí)不到的知識,感受人世間的真善美。作為新時代青少年的我們在觀看了《開學(xué)第一課》之后,也更加應(yīng)該好好地反思節(jié)目中的故事內(nèi)容,領(lǐng)悟好真正的人生意義,并且往后要更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),為將來能成為有用之人而努力不斷,積極進(jìn)取!