中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 范文大全 > 工作總結 > 個人工作總結 > 政教處秋季工作總結(精選29篇)

政教處秋季工作總結

發布時間:2023-06-09

政教處秋季工作總結(精選29篇)

政教處秋季工作總結 篇1

  本學期以來,我校教學管理工作在校黨委的領導下,在各處室和年級組的積極配合下,在全體教師的共同努力下,教學處各項工作按計劃有序進行。教學秩序井然,各位教師都能認真履行教書育人的職責,教學處各室工作人員工作積極主動。為更好地發揚優點,彌補不足,特把教學處工作總結如下:

  一、做好開學初的各項準備工作,保證了教學工作的正常進行,總結上學期教學工作中存在的問題及改進措施。

  1、樹立服務意識。為做好教學處各處室工作,為教學一線服好務,開學初召開教學處工作人員會,認真學習崗位職責,牢固樹立為一線服務意識,克服困難,努力工作,確保學校教育教學工作順利開展。

  2、早計劃早安排。及時制定了教學處本學期工作計劃,各項活動都有詳細的日程安排,印發到每位教師;召開了首席教師和備課組長會議,通報總結上學期教學常規中存在的問題,各首席交流了各組本學期的教研活動計劃;收齊了教研組和備課組計劃。

  3、做好上學期教學工作總結。開學前召開全體教職工會,匯報教學處上學期工作。萬校長分析了上學期各年級、各學科襄樊調研測試成績;針對教學工作中存在的問題提出了改進措施,強調教研組要認真組織開展主題教研活動(如英語組的英語角)和主題課外活動,以豐富學生的課外生活和培養學習興趣。劉校長就教學處工作做了指導性講話,指明通過比較調考成績感覺壓力大,雖然有重點班,但成績不盡人意;處罰力度不夠,不備課不批改作業沒按規定處罰;教師積極性有待進一步提高,部分有經驗教師卻成績平平,說明積極性不夠、有潛力可挖;教研活動、集體備課要有實際內容,不能流于形式。

  4、各年級按教學處工作計劃分別召開了襄樊調考成績分析會,主要分析了各學科、各班級存在的種種問題,提出了改進的措施,制定了新的奮斗目標。召開了重點班教師會,班主任分析了學生學情及成績以及各科存在的問題,以尋求解決辦法,提高教學質量,并制定培養目標。

  5、今秋我省高一實施新課改,對課程設置進行了合理安排。

  二、教學常規工作

  1、加強教研組和備課組建設,每月定期召開首席教師會,充分發揮首席教師的引領作用,把集體備課落到處而不是流于形式。每月進行一次教學常規檢查,對于檢查中發現的問題當場匯總并通知到責任人,檢查結果于次日上午就上傳到我校校園網內網,并且在各辦公室張貼通報。對教學常規檢查中不合要求教師,除扣除相應津貼、通報批評外,還限期完成所缺任務。

  2、推動高一新課程改革,使高一教師盡快適應新課改。20xx年9月15日至9月29日在高一年級開展了新課程研討課,探索新課程教學模式,以盡快摸索出適合我校學生實際情況的教學思路。通過集體研討,高一年級各備課組都總結出了各自的教學方法和不同課型的教學流程。

  3、強化教育教學管理。為規范教育教學行為,提高我校教育教學質量,全面檢查任課教師的教案編寫、作業批改、聽課、做高考題、課堂教學情況、檢查評估任課教師的教學質量,教學處于20xx年10月15日知10月30日對高一年級進行了教學視導。嚴格按市大比武模式開展。所有講觀摩課和視導課的教師都使用了多媒體輔助教學,增強了學習的趣味性,教師使用多媒體的能力明顯提高。青年教師聽完觀摩課后撰寫了評課稿。

  4、嚴格考風考紀,促良好校風學風的形成。按照考試常規要求,進一步規范了考試管理制度。對于大型考試都進行了具體、周密、操作性強的安排,利用同音源統一指令,確保了考試的順利進行。本學期更加嚴格了考試紀律,加大了巡視和監考力度,加強了對學生手機舞弊和老師監考不力的處罰力度。每次考試前,召開全體教師會,學習考試細則,明確監考要求。考試后針對命題情況、各年級成進行詳細的總結,對進步突出的班級、教學成績突出的教師給予肯定和表揚,分析了考試的成敗得失,探討了如何加強對學生的管理,如何調動學生學習的積極性和主動性,采取什么樣的措施彌補存在的問題,進一步明確了今后的工作重點和工作方向。對于考試期間違紀的師生及時作了通報。備課組長按教學處安排寫出了期中考試試題評價和考試成績分析報告。

  5、加強教學過程的管理,在抓教學常規的基礎上,本學期增加教學隨機檢查的次數和力度,結合隨堂聽課和師生座談會,總結教師教學的成功經驗和存在的問題,及時反饋,研究措施,切實提高了教學過程管理的實效,特別是加強了對重點班的管理力度,取得了較好的成效。

  6、主題課外活動蓬勃開展:英語組堅持每周六的英角活動,還組織學生參加全國中學生英語能力競賽,語文組組織了書畫競賽、編制了《碧野》期刊。極大地調動了學生的學習興趣,美術組組織了美術生大型畫展,豐富了學生的課外生活,開闊了學生的視野,培養學生的審美情趣。

  三、培養青年教師

  學校的核心是師資問題,而青年教師是學校的未來和希望,青年教師的進步會推動學校的成長。認真準備和參加公開課對青年教師的教學能力提高是一個全方位的鍛煉和考驗,為促進青年教師的專業成長,更為給青年教師搭建一個展示自己課堂教學風采的平臺,我校于20xx年12月7日—20xx年12月11日,開展了青年教師課堂教學展示課活動。

  為使各位領導深入課堂了解我校青年教師的現狀,以更好地指導青年教師快速成長,特成立了由校級干部、教學處主任、教科室主任和年級主任組成的展示課視導小組。在展示課結束的當天下午,萬校長主持了評課,視導小組成員和講課的青年教師全部到場。評課本著開誠布公、重提不足的指導思想,青年教師現場聽取了對自己課堂教學的評價,及時掌握了展示課評價的第一手寶貴資料,對以后教學能力的提高起到了積極的作用。

  劉校長最后發言,他這樣說道:青年教師要把這次活動作為契機,雖只是一節課,但可以反應出平時的積累,視導小組所指出的問題都是青年教師平時要注意的,我們要增強責任感和緊迫感,講課要更豐富、豐厚、豐滿起來,除了教學基本功之外做人也要大氣,要增強與學生交流、溝通的能力。爭做教學成績優秀,受學生尊敬的好老師!

  四、存在的問題

  教學處工作中還有很多需要改進和完善的地方,主要表現在:對教學管理力度不夠大,對教師業務能力、學生作業、課堂教學情況等了解不夠,對教學后的反饋與矯正力度不大。作業檢查只停留在次數和批改情況上,對批改質量的檢查還需加強。教研形式單一,多數只是停留在聽評課上。對教師自身專業知識提高的檢查督促力度不夠。

  教師存在的問題:有些教師課堂上對學生管理不嚴格,只管教不管學,對于不注意聽講的學生、睡覺的學生管理力度不夠。課堂提問次數少,講課缺乏激情,語言不生動,課堂氣氛沉悶,不能調動學生的學習積極性和激發學生的學習興趣。對于作業和練習檢查不到位,批改次數少。和學生交流溝通少,不能及時了解學生的學習情況。

  教學視導發現存在的問題有:少數教師多媒體使用仍不熟練,個別教師生搬硬套下載課件;課堂氣氛沉悶,課堂教學效果不理想;有些蹲點領導未參與聽課,組內教師未全員聽課,是對活動的不重視,對講課教師的不尊重;少數教師作業批改沒達到規定次數。

政教處秋季工作總結 篇2

  本學期工作已結束,政教處根據學校工作計劃,以《中學生日常行為規范》教育為基礎,加強學生安全管理,圍繞校園文化建設,積極開展各項教育,努力培養舉止文明、品德優良、心理健康的合格高中生。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定成績,現將主要工作總結如下:

  一、師德建設,優化過程管理

  1、搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富的教師隊伍,學校利用師德月活動,積極組織教師參加政治學習,積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質和師德修養。在教學中做到“管理育人,教書育人,服務育人”的意識。用博大的愛,寬闊的心胸去對待學生,教誨學生,做到依法執教,循循善誘。

  2、利用開學典禮和每月班主任例會召開班主任工作專題會議,認真學習本學期政教處工作計劃,進一步制定和完善《班主任工作常規》和《班主任考核量化細則》。及時布置和落實政教工作,總結經驗,提出不足,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發了《班主任兵法》,通過學習總結,從而不斷提高班主任的管理水平。

  二、常規教育,做好育人工作

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規范升旗制度,做到定時、定人、定內容。

  2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學期共組織了三次黑板報評選活動。

  3、開學初進行優秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發向上、勇爭第一的求學意識。

  三、視規范教育

  1、一學期來,政教處舉行兩次大型的學生規范教育,一是四月份衛生專項整治,二是五月份學生不良習慣的專項整治,同時利用班會和其他業余時間對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

  2、重視后進生的轉化工作。針對不同年級的不同特點,表揚先進,鞭策激勵。提出不足并提出改進要求,加大對違紀學生的查處力度。

  四、視安全教育,確保學生安全

  1、開展安全自查,樹立安全意識,安全無小事,學校安全教育工作應放在政教處工作的首位。做到大會、小會都部署,有要求和檢查,做到安全教育“人人有責,齊抓共管”

  2、開展安全宣傳和教育;政教處利用多種途徑,開展對學生安全教育的宣傳,提高學生自我保護的能力。

  五、開展多種形式活動,豐富學生業余生活,增大學生的知識面。

  本學期以來,政教處結合學校其他處室,開展了多種形式不同的活動,如開學典禮表彰大會,聘請香港教授來校講學,五四匯演,法制專題報告,安全教育專項整治,寢室整治等。即豐富了學生的知識,又讓學生得到了鍛煉。

  六、存在的問題

  1、在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學生常規管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。

  七、今后的工作設想:

  1、結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養學生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始。培養責任意識要從對自己負責開始。培養愛心要從愛父母開始。

  2、加強班主任的思想學習和培訓,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒;8黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤,善始善終。建立學生文明監督崗制度,提高學生自我管理、自我教育能力。

  4、學生的安全教育有待進一步加強。

  一個學期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結中發現了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。

政教處秋季工作總結 篇3

  本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校黨支部和校長室的統一部署和安排下,我處繼續本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結合學校和學生的實際情況,統一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結如下:

  一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質教育,使學生的德育素質得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,特別是校史、校紀校規教育,并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,組織學生積極參加軍訓,通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質,在本學期全校沒有出現重大違紀違規事件。

  二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,并積極協助配合校長室,在本學期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關人員,并準備好一切獎品、獎狀。

  三、積極采取各項措施,加強學校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發生。

  四、在全校開展爭創“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現了不少先進班級,涌現了很多學習品德優秀的學生,經過認真公平的評定,學期末共評出4個文明班和3個表揚班。

  五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網絡,進一步密切學校與家庭的聯系,進一步發揮教育整體的功能,為學生的進步創設良好的內外部環境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發燙發,男生不留長發。

  六、轉化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉化為優生。如高三(3)黃偉杰、高一(1)黃文威、高二(1)鄭良桂等無心向學,經常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網玩游戲,通過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,通過與其家長的密切聯系、面談、溝通、配合,使之轉差為優。

  七、加強學校的衛生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛生打掃和自行車排放,放學后各班進行教室內衛生打掃,每個月進行一次大掃除,并安排學生會做好學校衛生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛生,校園環境得到美化凈化。

  八、定期召開團委會、學生會干部會議。我處和校團委同心協力,認真做好學生會管理的工作,發揮團員、學生會骨干的先鋒模范作用。學生會在校團委和政教處的直接領導下,積極參與學校管理,使學;拘纬伞耙詫W生管理學生”的新模式。

  九、本學期,我處繼續抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發揮輿論導向和宣傳發動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內外大事,學會關心政治,播放優秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版?、黑板報、各班學習園地、國慶元旦?、元旦開展書畫比賽等活動,創設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。

  十、積極開展體育運動,提高教師和學生的身體素質。“身體是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉,本學期在第十一周組織了校性學生田徑運動會,在國慶節期間還組織了一次教師籃球賽,本學期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節”活動先進單位和稱號。

  十一、加強教師德育理論學習。教師是學校教育教學工作的主體,因此要達到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學期來通過教師例會的政治學習,通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認識和覺悟,把師德建設提高到一個新的水平。在德育學習活動中,我校有陳煜祥老師撰寫的論文《萬紫千紅總關情——師德教育之我見》榮獲區德育論文一等獎,鄭武義校長撰寫的論文《立高尚師德,樹教育新風》榮獲區德育論文二等獎,鄭少波老師撰寫的論文《關于師德教育的心得體會》榮獲區德育論文三等獎。

  十二、通過召開班主任經驗交流會,提高班主任工作水平。本學期召開了四次班主任工作會議,通過介紹優秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結,寫出心得體會,作為以后工作的指導。黃漢標主任、馬愛芬副主任還親自認真指導新班主任寫好《學生手冊》。

  以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛生工作少數班級仍未能認真落實,個別班主任的工作還不夠細致與深入,這些都有待在今后進一步加強。

  新學期,我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進一步加強考勤紀律管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。

政教處秋季工作總結 篇4

  本學期,在校委會的正確領導、上級教育主管部門的指導下,政教處認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,扎實推進“常規教育”|“六化管理”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發展,積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“濰坊市綠色學!、“青年文明號”等榮譽稱號。為發揚成績,彌補不足,現對本學期政教處工作總結分析如下:

  一、主要工作及成績

  (一)加強師德建設,優化過程管理。

  1、構建一支政治素質高,能力修養強,作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。每月召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質,增強責任感。

  2、嚴格考核班主任工作,實行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度,包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每周一匯總,每月一評比,頒發優勝流動紅旗。

  (1)班級管理,講求實,抓落實不留死角);細,細致入微;牢,定規矩并抓牢,不松懈。

  (2)認真開展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達標、弘揚民族精神征文、演講比賽,“五個一”學生成長活動、親子共成長、法律知識競賽等教育活動,講求豐富多彩,體現時代性,實效性,針對性以及創新精神。

  (二)加強學生常規教育,做好育人工作。

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規范升旗制度,實行班級、旗手、國旗下講話輪流責任制。

  2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學期對原南墻宣傳櫥窗進行更新,新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長廊,充分利用當地資源對學生進行尊老愛幼、愛祖國、愛家鄉,從小立志成才教育。

  3、開學初、期中分別進行優秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發向上、勇爭第一的求學意識。

  (三)加強校園治安保衛工作,共建和諧校園。

  學生的安全問題至關重要,事關社會—學!彝グ捕ǚ定問題,因此充分調動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續落實學校安全工作領導小組——安?啤壊俊嘀魅巍握n教師安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。

  1、加強安全教育管理工作,構建學校規范化的安全教育管理模式,加強對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立完善校園安全實施細則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長效機制達標活動中,領導高度重視,全員參與,取得了良好成績。鎮教管辦組織全鎮中小學校長、檔案管理員近百人,在我校召開了現場會議。

  2、豐富安全教育內容,積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。

  3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。把開學第一節課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周;學校專門設立安全教育專欄、班級黑板報安全?V播和升旗儀式的安全教育講話、發放致家長一封信組織學習等。

  4、通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。

  5、加強家校聯系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。

  (四)加強綜治安全教育,構建和諧平安校園。

  1、開展安全自查,樹立安全意識。

  安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事。在學校每次班子會議,班主任例會,全體學生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。安?坪涂倓仗幑策M行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進行更換,做到及時發現問題,及時整改,防患于未然。

  2、開展安全宣傳教育。

  為切實消除校園安全故事的發生,我校政教處、安保科以規范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,根據我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內容,并印發給每位教師和每個班級。值日教師、值日領導認真開展學生在校紀律維護,防止學生發生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規則。

  (五)以文化活動為載體,增強德育工作的實效性。

  積極開展各種有益的學;顒樱霸⒔逃跇贰⒃①p識教育于學生的活動之中”。

  1、以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學生進行愛國主義、節約、誠信、安全等方面的教育;以老人節、教師節等節日為契機,通過演講賽、藝術表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對學生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育。

  2、創新機制,確保創新成果的鞏固。先后開展了新生入學教育、全校范圍內倡導禁止使用手機以及“做文明學生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學?傮w工作,又營造了良好的育人環境。

  3、積極開展“慈孝文化”教育進課堂。學校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體,組織學生開展誦讀和大討論活動,引導青少年從小就養成孝敬老人,感恩人,以此弘揚中華民族的傳統美德。

  二、存在主要問題

  1、學生的常規管理工作還有不細致的地方

  2、學生思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。

  3、工作創新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。

  4、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。

  三、今后工作思路

  1、加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“培訓計劃”。及時召開班主任經驗工作交流會,轉變觀念,提高班級管理能力。

  2、結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養學生的良好的行為習慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經;8黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤,善始善終。建立學生文明行為監督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育能力。

  4、加強學生心理健康教育。

  5、加強學生干部的培養,提高學生的自我管理能力。

  總之,政教處工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。

政教處秋季工作總結 篇5

  3月份以來,我校按上級安排認真開展好“學雷鋒”系列活動和“提升效能”活動,使各班級真正明白活動的意義,不斷挖掘活動的內涵,從而把該項工作有序推進。

  齊抓共管,健全教育網絡

  對青少年的教育,尤其是養成教育,社會、家庭、學校必須形成合力,方可提升實效。為使學校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學期,我們進一步完善全員參與的“三結合”教育網絡,堅持校內教育和校外教育相結合:一是辦好家長學校,定期召開學生家長會,通過對家長的培訓,提升家長素質,提高家庭教育的功能。二是成立學校家長互訪制,指導家庭教育,互相協助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養成教育服務。三是通過社區共建,與派出所、交警隊等建立共建合作關系,建設良好的外部育人環境,引導學生參加有益的社區服務,增強德育的針對性與協調性,提高德育的實效性。

  未完成工作及存在問題:

  1、未完成工作:清明節愛國主義實踐活動。原因:安全問題。

  2、存在問題:

  (1)常規管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  (2)安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發生安全事故。

  今后工作思路:

  1、德育創新:積極探索網絡環境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法。

  2、德育隊伍建設:發揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育導師。

  3、德育網絡建設:將學校德育工作在“校本教育”的基礎上,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感,避免流于形式。

政教處秋季工作總結 篇6

  本學年,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境,讓學生吃在學校解食憂,住在學校受關愛,學在學校長知識,樂在學校感幸福,開展道德講堂。

  一、政教工作放首位

  本學年學校通過開展不同形式的活動,促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。

  本學年開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學法、用法》等主題班會;宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比;普法宣傳手抄表等活動;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動,并結合時事對學生進行愛國主義、奉獻愛心、責任、安全等專題教育;

  二、學生養成教育常抓不懈

  1、本學年加強對學生遲到現象和課間紀律的管理。學年開學初,協助值班領導,政教處工作人員每天早自習(早晨7:30)之前便到教學樓前進行監督,對經常遲到的一小部分學生進行思想教育,使其明白上課遲到對自己學習的影響,有些學生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經常在走廊、校園內檢查和督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

  2、本學年加大了對學生違規違紀現象的管理,對于經常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學校管理規定的一小部分學生,嚴要求,嚴批評,嚴教育,嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學生家長取得聯系,進行多方教育,使本學年學生違規違紀現象逐步減少,從源頭杜絕學生犯罪,學校教學工作得于正常開展得于保障。

  3、本學年對校園清潔衛生下大功夫。一所學校,其校園日常清潔衛生直接影響到一個學校的整體風貌,為此,學校特派專人進行衛生管理監督。值班領導、政教處,衛生管理監督員,班主任形成一條管理流。強化懲罰力度,學生與學生,老師與老師,學生與老師相互監督,每天一大掃一小掃,狠抓落實,切實管理,使我校校園清潔衛生得到了進一步的改善。

  4、繼續充分利用“大課間操”的作用。政教處協同值班領導積極組織體育教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉。并且本學年將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強了學生的組織性、紀律性,使大課間操成為了學校的一個亮點。

  5、加強行為規范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養學生的良好行為習慣,開展“日行一善,日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況,并做好監督工作。

  三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養和管理。

  1、我們繼續根據學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每學年考評優秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開的原則。在期末,根據每個班級本學年的總分進行學校文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。

  2、本學年繼續對班主任進行了培訓,尤其對特崗班主任教師,分別從師德修養、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

  3、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發現問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進生轉化工作。

  開展家長會,家訪,和家長隨時溝通,加強學校與家庭間的聯系,共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發展。

  今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

政教處秋季工作總結 篇7

  本學年,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,進取開展德育工作,切實維護學校安全,建設學校文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了進取的努力。

  一、繼續實施“_工程”

  20__年_月,__學子“_工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學年,政教處繼續組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

  “感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會、感恩自然多方面入手,經過多種活動,培養學生感恩的心。

  在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了_次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在學校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

  經過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學們普遍提高了自我的道德水平,營造了禮貌和諧的學校環境

  二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平

  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一職責人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,經過班主任例會,明了學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、20__年_月_日召開__高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自我個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

  4、組織班主任進行拓展訓練,鍛煉體質、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質,以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

  三、德育常規工作

  繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從此刻做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、堅持開展好每周一團體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文檔案的留存。

  2、20__年_月_日到_日,分別組織各教研組、部分班級學生在學?盏剡M行植樹活動。

  3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

  4、20__年_月上旬,邀請_區法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

  5、20__年_月中旬,聯合教務處和體育教研室組織學生進行了__高中第九屆體育文化節,豐富了同學們的課余生活。

  四、安全工作

  1、20__年_月份,開展了安全教育月活動,重點學習防火防盜安全、食品衛生安全、交通安全的知識,增強學生安全意識,利用學校廣播、班會、學校櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。

  2、20__年_月_日—_日,開展春季安全教育,進行了一次安全大檢查。

  3、堅持行政值班,加強學校巡邏。對門衛保安加強日常管理,堅持來客登記和學校巡邏,做好大門管理和學校安全防范工作。

  五、學校文化建設

  1、20__年_月,把__高中第三屆師生文化作品展的部分優秀作品裝裱上墻,提升了學校文化品位。

  2、堅持衛生檢查和量化評比,堅持學校凈化。

  3、開展班級文化建設,對各班教室進行美化裝飾,營造進取向上的文化氛圍。

  4、對學校裝飾標語進行了更新,增加了很多新的名言警句。

  六、法制教育

  20__年_月開展法制宣傳教育周活動,利用學校櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。

  七、健康教育

  1、衛生室堅持辦好?衛生與保健?期刊,宣傳普及健康知識。

  2、定期辦好衛生與保健板報。

  八、宿舍管理

  1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

  2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發現,嚴肅處理。

  九、存在問題及改善措施

  1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

  2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將進取探索新的班主任培訓途徑。

  3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。

政教處秋季工作總結 篇8

  本學期政教處在校長室的領導帶領下,在各部門的配合和全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經過全體師生的共同努力,我們順利地結束本學期工作,回首靜思,其中充滿著太多艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望,本學期政教處主要做好以下幾件事:

  一、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平

  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念,能夠學習,熱愛學生,忠誠教育的優秀班主任團隊。具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設。

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養成以人及班級學習發展中的第一責任人意識,另一方面努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,讓年輕班主任觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明確學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、開展新老班主任座談會,針對青年班主任成長中的典型現象和典型問題。組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效,通過多方面座談,增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高了班主任的心理素質,以便有更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

  4、制度并落實副班主任考核制度,副班主任輪休或請假期間積極履行副班主任職責,認真參加學校規定的同步,處理好班級所有事務,使“全員管理,人人參與”的管理思想要求落到實處,逐步培養和建立一支思想素質過硬,事業心強,務實進取創新的班主任后備人才隊伍。

  二、加強政教人員隊伍建設,努力提高政教人員水平

  認真落實政教處工作人員的工作職責,定期檢查,認真指導,積極協助有關人員做好本職工作,定期召開政教人員會議,對個別新進政教處人員進行師徒結對,對全體政教人員進行嚴格管理,嚴格考勤,逐步培養和建立一支思想素質過硬,事業心強,工作積極性的政教人員隊伍。

  三、狠抓德育常規工作

  繼續深入貫徹“三從原則”教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、支持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話,堅持開展每月第一個周一下午第四節以“新學期、新打算”、“為中考拼搏,為人生添彩”、“學會寬容,善待他人”、“網癮的的危害”、“備戰會考、信心十足”、“自由與規律”等主題班會活動,以及通過班主任的認真備課和精心組織,使這兩項德育活動有計劃,有檢查、有反饋,并做好文字檔案和留存,完全達到了預期教育要求。

  2、通過各班主任,政教人員的齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對學生的請假進行了嚴格周密的規定,通過班主任的同步簽到,學生干部檢查,有效地堵塞了制度漏洞。

  3 、通過聘請源西派出所賴豐同志為我校法制副校長,對全校學生開展行之有效的法制講座。

  四、狠抓安全工作

  學校始終把安全教育放在首位,牢固樹立安全第一的思想,并與相關責任人層層簽訂安全責任協議,安全無小事,學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,學校的每一個地方,學生在校的每一個時間都有老師值勤。

  1 、積極開展安全教育的活動,重點學習防火防盜安全,交通安全的知識,制訂實施緊急疏散演練,堅持安全檢查和排查制度。

  2 、堅持行政、政教值班,加強校園巡邏。對門衛加強日常管理,堅持來客登記,做好校門管理和校園安全防范工作。

  五、存在問題

  1 、紀律、衛生,雖然都有好轉,但是,學生良好的行為習慣,還沒有真正養成;

  2 、學生的思想道德素質教育和心理健康教育還需要加強;

  3 、網絡文化對學生成長的負面影響較大,今后還需進一步加強宣傳教育;

  4 、在班主任,政教人員中還存在教育意識,育人能力不強,主動性,創新性不夠,影響了德育工作實效性。

  總之,回首本學期,我們有收獲,也有困惑,展望新學期,我們更感到重任在肩,但有敬業、奉獻教師鼎力支持,有學校各部門全力合作,我們有信心,更滿懷希望。

政教處秋季工作總結 篇9

  本學年,政教處根據學校工作計劃,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,以抓師德為目標,以學生日常行為規范養成教育為基礎,以抓年級管理,班主任、學生干部建設為重點,切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養成良好的意志品質和健全的人格,推進學校優良的學風和校風建設,現將本學年主要工作總結如下:

  一、強化政教處自身能力

  本學年,政教處工作做到有條不紊的進行,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現的問題能及時向主管領導和有關負責人反饋;督促相關負責人及時制定班級、保衛工作計劃;同時,每周六政教處一班人進行工作回顧,并做好書面小結,為開展好下一周工作奠定良好的基礎。

  二、優化班主任過程管理

  班主任是班級的領導者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設,加大了班主任工作的考核力度,實行“定量與定性雙重”考核,以此激勵班主任爭先創優,促進班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發展為本,特色鮮明。本學年政教處為切實提高班主任隊伍的整體素質,做了大量細致有效的工作。

  一是政教處一班人經常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。

  二是政教處領導在教職工例會上,針對學生中出現的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。

  三是加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實《橫峰中學管理制度》,使班級量化、班主任量化有機結合起來,為期末考評提供了可靠的'依據。

  四是重新啟動“優秀班主任”評選活動,對工作認真負責、有成效的班主任給予肯定,以加強班主任工作的積極性;

  五是以加強在職班主任的培訓和理論水平的提高。針對檢查中發現的班主任工作薄弱環節進行了重新安排部署,嚴查強管,層層把關,更加有效的開展下個階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。

  三、狠抓學生常規教育

  本學年,我們從小處入手,大處著眼,明確重點,狠抓學生行為規范培養他們養成良好習慣。

  1、注重管理目標的落實。為了使學校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實,我們編排印發了行政與保衛值周安排表。值周行政與值班保衛、政教處一班人每天監督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生情況,對樓道內、教室內、樓梯上發生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現象及時進行制止、記載、批評教育和通報評比,做到時時有人管,事事有人抓。

  2、努力提高學生的思想素質。我們結合學生思想實際,多渠道、多角度地對學生進行思想教育,通過開展文藝演出、辯論賽、主題班會、文化長廊等豐富多彩的活動,加強了對學生的愛國主義教育、人生觀教育,增強了學生的主人翁意識,使學生的思想覺悟得到較大提高。

  3、加強學生審美教育。由于中學生的心智發展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學生進行審美教育,不但營造了一個良好的校風,而且對學生思想道德素質的提高能起到積極的作用。值周行政與值周保衛在校門堅持每天檢查到校學生的儀容儀表,包括頭發、服飾等,讓他們注意塑造自身的形象美,使廣大學生受到潛移默化的教育。

  4、加強對學困生教育引導。我們密切關注各班學困生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現,一旦發現問題,我們總是給予及時地處理和教育。對于經常違紀的個別同學,采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長的聯系,使家長能夠及時了解學生的在校表現。

  四、創新各項活動,豐富德育教育

  1、為進一步維持我校學生出校門的秩序,保證我校學生出校門時的安全,政教處、校團委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執勤紅袖章排隊站在校門口執勤。

  2、為進一步加強我校學生的交通安全意識,規范我校騎車學生的交通行為,2月28日我校召開了全體騎車學生交通安全教育會。會上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長來校宣講交通安全知識。

  3、值第19個全國中小學安全教育日,政教處積極開展“中小學生安全教育周”活動,有效抓好學校安全教育工作,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,切實保護廣大學生的身心健康與生命安全,特制定“五個一”活動方案。

  4、以“全國中小學生安全教育日”為契機,在學校開展安全知識的主題班會,并開展一期“安全教育”為主題的?诎鍒蟊荣。

  5、組織一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。政教處發起號召,動員學?倓铡⒑笄凇⒔虅盏雀鞑块T一起對校園各方面進行了安全排查,提出了相關解決方案并形成書面報告存檔。

  6、為了切實加強德育工作,促進班級工作制度化,規范化,培養學生養成良好行為習慣,樹立“為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識,進而形成一個奮發向上、愉快活潑、積極向上的班集體,特制定《文明班級評比方案》。

  7、3月24日,政教處組織全校師生進行了“防震、防災應急疏散演練”,提高了全校師生的自我救助意識。

  8、重新啟動并完善了“文明寢室”評比制度,加強了學校寢室的管理,提高了住校生的安全、文明素養。

  五、存在的問題和今后努力方向

  1、學校反復強調的問題,如:遲到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上網現象,在學生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學生的思想教育工作,使他們能夠潔身自愛,遵紀守法,學業有成。

  2、個別班主任只注重學生的學習成績,德育教育責任心不強,積極性不夠,經常有不開班會現象,給學校工作帶來了不便。

  3、學校、年級組安排的值班,部分行政和班主任有時未能及時到崗,存在一定的隱患。

  4、部分教師只教書不育人,如教師對學生在樓道、教室內的亂跑、亂鬧、亂叫現象視而不見,聽而不聞,認為課間、課外教育是領導、政教處、班主任的事,淡化了對學生的教育工作。

  5、在問題學生中,存在家長不管或管不住的情況,給班主任、科任教師管理帶來極大難度。

  6、針對我校學生現狀和學校所處地理位置,如何加強內部治安管理和治理整頓校園周邊環境值得研究。

  一個學年的工作結束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結中發現了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學年開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。

政教處秋季工作總結 篇10

  在學校領導的正確指導下,在團委、班主任、門衛的用心配合下,以“養成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質,發揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉,校內違紀、違規現象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學在人們心中的地位也因此日益提高。

  一.德育工作方面由于我校農村學生多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規的現象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》《中小、學生日常行為規范》、《班級評分標準》、《一日常規》等各項規章制度,使學生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學生認識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些就應做,哪些不就應做,從而養成良好的遵紀守法習慣。1。借活動的開展,不失時機的對學生進行“五愛”教育。我們明白:在學生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛群眾是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動中,才會讓學生在活動中受到潛移默化的熏陶。(1)星期一的升旗儀式,讓表現好、成績較好的學生充當旗手,并進行國旗下講話,這樣既對學生進行愛國主義教育,又對其他學生是一個鞭策;(2)借紀念抗戰60周年活動,組織全校學生觀看愛國主義影片,增強了學生的愛國意識;利用校園廣播,充分反映本校學生的文化生活,提升學生素質。(3)為了學生的發展,組織了拔河比賽和越野賽。2。促進師生感情交流,并要求班主任老師與學生之間隨時

  進行推心置腹的交談,從而改善和提高了學生的思想道德素質。4.表彰各種先進,樹立學習榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發揮榜樣的力量,進一步規范學生的言行,樹立學生學習的楷模。并號召大家向他們學習,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神禮貌建設。5.團委、學生會向全校師生發起控煙倡議書。收到了良好的效果。

  二.學生管理方面為了樹立良好的校紀校風,杜絕學生到校內、外干壞事,(1)加大了對部分違紀學生的監管力度,要求定期寫出思想匯報材料,外出需向政教處請假;(2)加大空檔時間對學生的管理,如:課間、中午、課外活動、上下學,政教處工作人員巡邏值班;(3)抓好衛生工作,展示校園新貌。校園的衛生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養學生愛清潔、講衛生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每一天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發揮監督作用,確保校園的整潔、舒適。(4)不斷健全安全組織,完善安全職責,落實安全職責。門衛把好校門關,嚴格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內也很少出現失盜現象,優化了校園環境,保障了廣大師生的生命及財產的安全。

  三.綜合治理方面1.學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創造一個良好的學習環境,學校對內部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。2.嚴格學校的內部管理工作。保證學生按時到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發生。3.加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結合起來,收到了顯著效果。

  四.安全工作方面1.領導重視機構健全。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施2.建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。3.簽訂職責書。學校與班主任及教師層層簽訂職責書,明確各自的職責。4.建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。出現問題及時整改。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。5.利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結會上都強調強調安全事項。透過教育來提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

  五.取得效果1.上學期學生中發生了違紀、違法的事,吸取教訓,加強管理,再未發生類似事情,保證了正常的教育教學工作。2.環境、教室、衛生良好。3.安全方面未出現任何事情,狀況良好。

  六.存在的問題和今后的打算1.學校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已構成上升趨勢,而且年齡日漸低齡,學校是人員密集場所,學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度,以人為本,學校的安全和學生的安全是影響社會穩定的重要因素,安全職責重于泰山,為學生的安全,校園的穩定,我們需繼續嚴格管理,警鐘長鳴。2.進一步加強學生抽煙的監管力度,廁所、宿舍內仍然有抽煙的學生,今后師生共同監督,政教處加大檢查次數,使學生無吸煙的場所。同時教育學生認識:吸煙有害健康,青少年就應遠離。3.加強學生會的領導工作,充分發揮學生自我管理的潛力。4.社會治安綜合治理是一個復雜的過程,它包括預防、整頓、治理等過程,而未雨綢繆,防患于未然,做好預防工作則是我們的重點工作,以后需繼續加強,決不能松懈。

政教處秋季工作總結 篇11

  一年來,八中政教處在校領導的領導下,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,扎實推進“激勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發展,積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、xx縣關工委先進單位”等榮譽稱號。為發揚成績,彌補不足,現對一年來的工作總結分析如下:

  一、加強師德建設,優化過程管理。

  1、構建一支政治素質高,能力修養強,作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質,增強責任感。

  2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

  (1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規矩并抓牢,不松懈)

  (2)教育活動,講求豐富多彩,體現時代性,實效性,針對性以及創新精神。

  二、加強學生常規教育,做好育人工作。

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規范升旗制度,做到定時、定人、定內容。

  2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動。

  3、開學初進行優秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發向上、勇爭第一的求學意識。

  三、加強校園治安保衛工作,共建和諧校園。

  學生的安全問題至關重要,事關社會—學校—家庭安定穩定問題,因此要調動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。

  一是,加強安全教育管理工作,構建學校規范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。

  二是,豐富安全教育內容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育。

  三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全?V播和升旗儀式的安全教育講話、發放致家長一封信組織學習等。

  四是,通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。

  四、加強綜治安全教育,構建和諧平安校園。

  (1)開展安全自查,樹立安全意識。

  安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事。在學校每次班子會議,班主任例會,全體學生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。本學期和總務處共進行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進行更換,做到及時發現問題,及時整改,防患于未然。

  (2)開展安全宣傳教育。

  為切實消除校園安全故事的發生,我校政教處以規范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,根據我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內容,并印發給每位教師和每個班級。值日教師、值日領導認真開展學生在校紀律維護,防止學生發生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規則。

  五、以文化活動為載體,增強德育工作的實效性。

  校園是學生學習生活的樂園。一年來,我們一方面努力凈化、美化校園,給學生提供一個優雅的校園環境,另一方面,我們積極開展各種有益的學;顒樱“寓教于樂、寓賞識教育于學生的活動之中”。

  1.以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學生進行愛國主義、節約、誠信、安全等方面的教育;以每年的母親節、老人節、父親節、教師節等節日為契機,通過演講賽、藝術表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對學生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育;

  2、創新機制,確保創新成果的鞏固。近年來我們先后開展了諸如舉行高一新生入學教育、全校范圍內倡導禁止使用手機以及“做文明學生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學校的激勵賞識總體工作,又營造了良好的育人環境。

  3.積極開展“慈孝文化”教育進課堂。學校以《古代二十四孝故事》《弟子規》、《孝德格言》等教材為載體,組織學生開展誦讀和大討論活動,引導青少年從小就養成孝敬老人,感恩人,以此弘揚中華民族的傳統美德。

  4.認真開展體衛藝、科技等第二課堂活動。校田徑隊訓練,一學期從未間斷;各種競賽活動認真組織,積極參加。、等10同學在全國中小學“希望之星”和《創新杯》文學作品大賽中分獲國家級一、二、三等獎;、等同學在全國中學生英語能力競賽中榮獲高三年級組國家級二等獎;xx同學在“我的祖國”讀書征文活動中奪得國家級二等獎;、xx同學在全國中學生化學競賽中獲省級三等獎。此外,xx同學的科技發明創造榮獲省級三等獎;、xx同學則在第十屆中小學電腦制作活動中分獲二、三等獎。我校跆拳道代表隊在xx省第11屆全運會奪得2金3銅的優異成績。

  5.為了加強賞識教育的合力,家長學;顒有纬啥鄻樱粩鄤撔,注重實效;為了贏得上級部門的支持、社會的關注,我校宣傳組利用學校網站、校園廣播網等平臺,圍繞學校賞識教育這一主題,及時宣傳報道我校開展的各項教育教學活動。

  七、特色教育特色鮮明,成效明顯。

  一是,在全校范圍內實行了“激勵賞識教育”。

  為了進一步深化教育教學改革,倡導實行以人為本,尊重學生的人性化,追求優質教育,提高學校的辦學水平,實現教育的跨越式發展,全面提升學校的教育教學質量,激勵學生成人成才。我校自起在全校范圍內實行激勵&8226;賞識教育活動。一年多來,采取多種有效的途徑,逐步規范德育工作的科學化、序列化、制度化,取得了良好的教育效果。主要內容有,①優化育人環境,創設激勵性學校文化;②、精心構建“心理咨詢室”,加強心理健康教育;③、建立三級教育潛質生檔案,實行德育導向激勵政策;④、設立“知心書屋激勵教育專柜”,大力宣揚讀書之風;⑤、組織各班開展系列教育活動;⑥、改革教學理念,實施激勵性教學;⑦、抓好系列愛校教育,激勵學生立志成才。⑧、用榜樣激勵學生,激勵學生立志成才。

  此項活動的開展充分調動了潛質生的積極因素,及時發現潛質生的閃光點,促進學生的全面發展。活動實施二年多來,大批的潛質生得到了成功的轉化,有的甚至成為了優等生。學校的整體校風與學風都實現了根本性的好轉,高考大捷與xx年高考、學考的雙豐收就是很好的佐證。特別是岳玉君、何磊、孫濤等20余名在入校成績低于356分的情況下,通過激勵賞識教育,無論是自信心與成績都有明顯改觀,在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。

  二是,切實開展“廉潔文化進校園”的教育活動。

  為了貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,落實xx縣教育局關于開展“廉潔文化進校園”教育活動的實施意見,我校全面啟動了“廉潔文化進校園”的教育活動。組織同學們作一次社會調查、出一期以廉政文化內容為主題的板報、讀一本有關廉潔的書籍、講一個古今中外廉潔故事、上一節廉政教育專題課、寫一篇關于廉潔的體會文章、編寫一份廉潔主題的手抄報,舉行一次主題班會、開展“與父母共讀一本廉政書籍”等“九個一”的系列活動。此外,為進一步推進校園廉潔教育,增強學生的廉潔意識,培養大家對腐敗現象的識別能力,我們充分利用家長學校、家長開放日活動、“小手牽大手活動”等時機,做好以廉潔為內容的宣傳活動,積極營造“一身正氣廉潔治校、一身正派清白執教、一身正直誠信尚潔”的良好廉潔校園文化氛圍,使廉潔文化深入人心。

  三是,全面啟動“星級平安家庭”評選活動。

  為動員全校廣大師生深入開展平安建設工作,努力建設“平安”、“和諧”、“發展”的和諧校園,根據縣委縣政府及縣綜治委的有關文件精神,校黨總支、校工會、校綜治委決定,自xx年3月開始,我們配合校工會在全校范圍內深入開展“星級平安家庭”建設活動。經過海選推薦、互評、初評、復評和評審小組審核等諸多環節,共評選出、等“八中星級五星平安家庭”6戶以及、等“八中星級四星平安家庭”10戶,并張榜公布。

  同時,學校特別注重校園文化建設,通過舉辦“國防教育”系列活動、“高一新生入校教育、分年級的德育教育大會和校園藝術節等主題教育活動,努力營造一種積極向上的校園主流文化,讓學生在民主、和諧、溫馨的環境中得到自我升華,實現自我超越。

  八、存在的問題。

  1、學生的常規管理工作還有不細致的地方

  2、學生思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。

  3、工作創新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。

  4、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。

  九、今后工作思路。

  1、加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“培訓計劃”。制定新的《班主任聘任制度》,為下一學期做好準備。及時召開班主任經驗工作交流會,轉變觀念,提高班級管理能力。

  2、結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養學生的良好的行為習慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經;。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育能力。

  4、加強學生心理健康教育。

  5、加強學生干部的培養,提高學生的自我管理能力。

  總之,八中的綜治工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個新臺階。

政教處秋季工作總結 篇12

  本學年度政教處在校長室、校黨總支的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學生的努力進取和大力配合下,我們認真貫徹落實國家的教育方針,積極推行素質教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動,提高學生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學生在學習、生活等諸方面得到全面發展。

  一、認真落實常規工作

  1、紀律方面:

  (1)加強紀律“立法”。要規范學生的行為,首先應該讓學生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學校原有紀律條例之外,又將學生紀律規范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進管理、監督作用。

  (2)加強紀律管理,我校班主任的教學任務比較重,在學生管理以及處理學生偶發事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”,加強對學生的管理,真正實現以管理促教學。

  2、兩操方面:

  為了整頓課間操秩序,政教處將兩操作為班主任考核內容之一,從集合時間、排隊、出操人數等方面對課間操加以規范。

  3、衛生方面:

  為了美化校園環境,給全體師生創造一個清新怡人的環境,政教處制定《楊梅中學中學衛生管理評分條例》,每天由各班抽出的學生負責檢查教室、衛生區的衛生,并對每天檢查的結果進行通報,每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”,對學生進行養成教育,教育學生樹立主人翁思想,愛護學校的基礎建設,愛護學校的一草一木,養成良好的衛生習慣和生活習慣。

  二、加強思想教育和道德教育

  1、進行愛國教育,強化愛國意識:

  利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學校行政、年段長、班主任、老師和學生代表負責撰寫國旗下講話,講話的內容豐富多彩,有批判學生某些不良習慣的,有弘揚好人好事的,有宣傳校規校紀的等等。在這種良好的德育環境下,學生的文明禮儀習慣越來越好。每周升國旗儀式,當雄壯的國歌唱響的時候,所有學生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內,遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好。“您好”、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學生遵紀守法,公德意識強,違紀現象少,無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現象、無因心理問題而引發嚴重后果的現象。

  2、開展法制教育,增強法律意識:

  聘請楊梅派出所副所長馮春云為我校法制副校長,負責學校的法制教育。另外,不定期地組織學生召開法制教育主題班會,利用宣傳欄開辟法制園地,組織學生集中觀看法制教育片,通過采取這些學生喜聞樂見的形式,使學生了解國家的法律法規,進而關心國際、國內大事,做一個知法、守法、護法的中學生。為建設平安校園,加強法制建設,政教處經常性召開法制大會,在校內制定法紀教育計劃,每月專門安排老師開設一節法制課。

  學校還與法制副校長,同時與鎮政府、派出所等單位建立共建關系,在期初、期末的時候請他們來校作法制教育報告,以提高學生的法律意識。每學年都要開展“遵紀守法專題教育月”活動,做到讓法制進校園、進課堂,對學生進行法制教育。學生會設有學生紀律督導組,住宿生自律會等學生性自治組織,長年堅持校園督導。通過學到的法制做好“學困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學生的幫扶工作,建立學校、家庭和社會三位一體的法制教育網絡。讓這些學生的法制意識,紀律觀念也變為自覺。全校無發生嚴重治安事件,日常行為合格率達99.5%以上,個別違紀學生均有不同程度的進步。

  3、樹立安全意識,強化安全教育:

  安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學生進行網絡安全教育和“預防校園侵害,學會保護自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內部安全防范制度,預防校園侵害事故的發生。另外,號召同學們以班為單位開展“安全教育”主題班會,讓學生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施,引導全體學生樹立安全意識,學習安全知識,提高防范能力,預防各種侵害。政教處時刻都注重對學生的安全教育,加強安全教育,落實安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創建平安校園,本校建立健全了各類安全責任制度,創造性建立了校園“三級安絡”。學生入學的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責任事故的發生。每年均組織安全疏散演習,配備消防支隊進行消防演習,學生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內無安全隱患,近兩年內未發生校園責任安全事故。

  4、以“端正考風,嚴肅考紀”為突破口,加強誠信教育。

  誠信是中華民族的傳統美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學生以班為單位開展主題班會,教育同學們在考試過程中,一定要端正考風,嚴肅考紀,向學校和家長匯報自己的真實成績,更重要的是,通過誠信教育,提高了同學們的誠信意識,有利于學生的終身發展。

政教處秋季工作總結 篇13

  20xx年在校領導的正確領導下,以及各年級主任、各班主任的大力支持下,學校政教工作緊緊圍繞教學任務,全面落實工作計劃,扎實開展思想品德、校風校紀、安全衛生、健康教育、綜合治理等各項工作,并取得了一定成績,受到上級部門的肯定,F總結如下:

  一、扎實開展思想品德教育,校園文化建設有聲有色

  為了進一步培養學生良好習慣,不斷激勵他們自信心、上進心和責任心,促進學生德智體全面發展,我們不斷強化思想教育、習慣養成教育,積極開展校園文化建設。

  (一)充分利用班會、廣播、升旗、櫥窗等形式積極開展思想品德教育,培養學生良好的校園生活習慣。

  1、開學初,我處積極配合其他部門完成了開學典禮的升旗儀式,對三好學生、行為標兵進行了表彰;

  2、及時組織學生利用教室、多媒體網絡全體收看《開學第一課》,在最短時間內為學生樹立起學習的榜樣;

  3、對初一學生進行了衛生習慣、安全防范、行為習慣、校紀校規的新生入學教育,并在學期中途針對初一存在的問題進行現場指導,不斷培養學生的各種習慣。

  4、組織校團委學生會成員堅持每日午休和校服檢查,不定時進行儀容儀表抽查,并及時公布檢查結果、及時督促班級進行整改,從而使全校學生著裝整潔、儀表大方。

  (二)開展校園文化建設,積極構建和諧校園文化。

  為了構建和諧校園文化,營造良好校園文化氛圍,不斷豐富學生課外活動,促進學生全方位發展,我們積極開展校園文化建設活動。

  1、利用宣傳欄舉辦了學校書法協會師生作品展;

  2、開展了五四新團員宣誓、成人儀式、學雷鋒等系列活動。3、組織 “紅歌大家唱”比賽活動;4、組織七八年級學生到六里坪校外活動中心參加了校外拓展活動。5、配合工會、音體美組組織慶元旦文藝演出。極大地促進了校園和諧的文化氛圍。

  (三)成立了十六中家長學校、初一年級家長委員會,邀請市家庭教育委員會副會長陳必發教授、賀校長、何主任給學生家長做報告、辦講座。

  二、狠抓校園安全,創建平安校園

  校園安全工作牽動著每一位家長的心,也是保障教學正常進行的一項重要工作,歷來將其當作頭等大事來抓,作為班級工作的重中之重,做到年年講,月月講,天天講、時時講。

  (—)明確安全責任。

  堅持校長負責制,與各年級主任和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責,將安全保衛工作列入各科室的目標考核內容,嚴格執行責任追究制度。

  (二)將學校安全放在重中之重的位置上。

  1、學期初、期中、期末我們都組織了學校領導、各科室、各年級對校園進行全方位的安全隱患排查,并督促整改落實。

  2、逢會必講安全,每次干部會議、班主任會議、每周升旗儀式,都要強調安全。針對季節特點對學生進行交通、防火、防盜、防溺水、放食物中毒安全教育。

  3、11月9日組織全校師生開展了校園安全疏散演練和消防知識培訓。

  4、完成了新食堂宿舍樓的監控增裝并網及滅火器指示牌的增裝換裝工作。5、完成了防震減災示范學校的申報、省級綠色學校的申報工作。

  (三)強化內保,確保安全。

  為了創造一個良好的學習環境,學校對內部治安做到了細致入微、防微杜漸:1、門衛把好校門關,嚴格詢問、登記來人;上課期間禁止各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓。2、繼續加強行政檢查力度,值日領導準時到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值日領導巡視制度,保證了校園安全,維護了校園秩序。3、實行了校牌、校服進出門雙檢查制度,學生在校期間必須整套著穿校服,走讀生憑藍色標志的校牌出入校園,住宿生憑紅色標志的校牌出入宿舍。4、新購護校隊裝備,防刺背心、鋼盔、甩棍、強光手電,每日分時段分小組巡視校園周邊,保護師生放學途中安全。5、積極組織了“xx普法”先進單位、先進個人的申報。在上半年我們捧回來“安全管理先進單位”牌匾。

  四、抓好班主任工作

  班主任工作是學校工作的中心環節,學校工作的好壞,班主任是關鍵人物因此每學期開始,政教處都要對班主任進行培訓,現在每月一次班主任會議已成例會,小結上月工作,布置近期工作,針對班主任反映的問題及時解答、解決。利用運動會后的周末時間,我們組織了班主任至襄陽五中、襄陽二十中參觀考察學習。

  班級工作量化是衡量班主任工作的標尺,對班級工作的量化,記錄在檔,有據可查,極大的調動了班主任抓班級工作的積極性。

  五、抓好學生服務工作

  1、新生校服、床上用品的發放、校牌的辦理2、高三畢業生生源地助學貸款資料的收集上報。3、國家、地方兩級助學金的申報、審核、公示、發放。4、校方責任險、意外傷害險的購買、學生居民醫保的續保、入保、發放工作。

  回顧過去,我們收獲的是喜悅;展望未來,我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學習他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續努力。

政教處秋季工作總結 篇14

  1、開展安全自查,樹立安全意識。

  安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事。在學校每次班子會議,班主任例會,全體學生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。安?坪涂倓仗幑策M行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進行更換,做到及時發現問題,及時整改,防患于未然。

  2、開展安全宣傳教育。

  為切實消除校園安全故事的發生,我校政教處、安?埔砸幏秾W生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,根據我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內容,并印發給每位教師和每個班級。值日教師、值日領導認真開展學生在校紀律維護,防止學生發生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規則。

  以文化活動為載體,增強德育工作的實效性。

  積極開展各種有益的學;顒,“寓教于樂、寓賞識教育于學生的活動之中”。

  1。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學生進行愛國主義、節約、誠信、安全等方面的教育;以老人節、教師節等節日為契機,通過演講賽、藝術表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對學生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育。

  2、創新機制,確保創新成果的鞏固。先后開展了新生入學教育、全校范圍內倡導禁止使用手機以及“做文明學生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學?傮w工作,又營造了良好的育人環境。

  3。積極開展“慈孝文化”教育進課堂。學校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體,組織學生開展誦讀和大討論活動,引導青少年從小就養成孝敬老人,感恩人,以此弘揚中華民族的傳統美德。

  存在主要問題

  1、學生的常規管理工作還有不細致的地方

  2、學生思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。

  3、工作創新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。

  4、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。

  今后工作思路

  1、加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“培訓計劃”。及時召開班主任經驗工作交流會,轉變觀念,提高班級管理能力。

  2、結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養學生的良好的行為習慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經;。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育能力。

  4、加強學生心理健康教育。

  5、加強學生干部的培養,提高學生的自我管理能力。

  總之,政教處工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。

政教處秋季工作總結 篇15

  本學期,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,進取開展德育工作,切實維護學校安全,建設學校文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了進取的努力。

  一、繼續實施“修身工程”

  __年2月,__學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

  “感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會、感恩自然多方面入手,經過多種活動,培養學生感恩的心。

  在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在學校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

  經過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學們普遍提高了自我的道德水平,營造了禮貌和諧的學校環境

  二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一職責人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,經過班主任例會,明了學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、__年3月18日召開__高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自我個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

  4、組織班主任進行拓展訓練,鍛煉體質、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質,以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

  三、德育常規工作

  繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從此刻做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、堅持開展好每周一團體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

  2、__年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學生在學校空地進行植樹活動。

  3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

  4、__年4月上旬,邀請源匯區法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

  5、__年4月中旬,聯合教務處和體育教研室組織學生進行了__高中第九屆體育文化節,豐富了同學們的課余生活。

  四、安全工作

  1、__年2月份,開展了安全教育月活動,重點學習防火防盜安全、食品衛生安全、交通安全的知識,增強學生安全意識,利用學校廣播、班會、學校櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。

  2、__年3月4日—10日,開展春季安全教育,進行了一次安全大檢查。

  3、堅持行政值班,加強學校巡邏。對門衛保安加強日常管理,堅持來客登記和學校巡邏,做好大門管理和學校安全防范工作。

  五、學校文化建設

  1、__年5月,把__高中第三屆師生文化作品展的部分優秀作品裝裱上墻,提升了學校文化品位。

  2、堅持衛生檢查和量化評比,堅持學校凈化。

  3、開展班級文化建設,對各班教室進行美化裝飾,營造進取向上的文化氛圍。

  4、對學校裝飾標語進行了更新,增加了很多新的名言警句。

  六、法制教育

  __年4月開展法制宣傳教育周活動,利用學校櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。

  七、健康教育

  1、衛生室堅持辦好衛生與保健期刊,宣傳普及健康知識。

  2、定期辦好衛生與保健板報。

  八、宿舍管理

  1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

  2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發現,嚴肅處理。

  九、存在問題及改善措施

  1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

  2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將進取探索新的班主任培訓途徑。

  3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。

政教處秋季工作總結 篇16

  一年來,新邵八中政教處在校領導的領導下,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,扎實推進“激勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發展,積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、新邵縣關工委先進單位”等榮譽稱號。為發揚成績,彌補不足,現對一年來的工作總結分析

  1.加強師德建設,優化過程管理。

  1)、構建一支政治素質高,能力修養強,作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質,增強責任感。

  2)、嚴格考核班主任工作,包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

  (1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規矩并抓牢,不松懈)。

  (2)教育活動,講求豐富多彩,體現時代性,實效性,針對性以及創新精神。

  2.加強學生常規教育,做好育人工作。

  1)、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規范升旗制度,做到定時、定人、定內容。

  2)、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動。

  3)、開學初進行優秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發向上、勇爭第一的求學意識。

  3.加強校園治安保衛工作,共建和諧校園。

  學生的安全問題至關重要,事關社會—學!彝グ捕ǚ定問題,因此要調動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。

  一是,加強安全教育管理工作,構建學校規范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。

  二是,豐富安全教育內容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育。

  三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全?V播和升旗儀式的安全教育講話、發放致家長一封信組織學習等。

  四是,通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。

政教處秋季工作總結 篇17

  教學秘書是教學副院長和教務科長組織、管理醫學院教學工作的助手和參謀,是醫學院與教務處溝通的橋梁。教學秘書應在教務科長的領導下,協助抓好各專業教學計劃的實施,做好教學組織、考務組織、學籍管理、教學質量管理等方面的工作,維護教學秩序的穩定。

  一、教學組織工作

  1、根據醫學院各專業教學計劃及學校下達的教學指令,擬定本院教學計劃實施方案(課程、課時、學生數、任課教師等),并就可能出現的專業教學計劃的調整情況寫出書面報告,經教務分管院長審核后,報教務處審批,于放假前一個月將下學期的教學計劃實施方案報教務處;

  2、編發各班教學課程表、各任課教師任課表和醫學院總課表;

  3、負責醫學院日常有關調課事宜,并報教務處備案;

  4、發放并收取醫學院各課程教學進度表,一份報教務處,一份存檔;

  5、制作并發放各班級教學日記、點名冊;

  6、組織、安排各類考試,發放考試安排表并協助檢查考場紀律及監考情況;

  7、發放任課教師“教學任務書”。

  二、教學行政及學籍管理工作

  1、按規定辦理醫學院學生的休學、退學、復學、轉學手續,并將材料歸檔;

  2、協助做好學生入學注冊、離校工作,并及時向教務處上報學生流動情況;

  3、協助做好各類成績的登記及核查工作。

  4、協助做好學生重修課程的組織和管理工作;

  5、協助做好畢業班學生成績的核查上報工作。

  6、做好各類校外考試及選修課、體育課的報名工作,整理名單并按教務處指定格式用電子表格報盤。

  7、協助完成各類等級考試報名、信息收集和校對工作。

  三、教學質量管理工作

  1、教學秘書在學期開始前應主動與外聘教師聯院系,告之其上課的具體時間和地點,并開學第一周,再次提醒,確保教學秩序的正常進行。

  2、教學秘書應經常關心醫學院各課程的教學質量,配合教務科長檢查教師教學進度表的實施情況;

  3、協助組織召開有關學生座談會,了解學生學習中的問題及意見,及時向醫學院領導匯報;

  4、協助做好期中教學檢查及有關總結工作。

  四、教材工作

  1、根據后勤總公司教材工作的有關規定,依據下學期教學實施方案,完成醫學院下一學年各專業所需征訂的教材和需印刷的講義、資料等落實上報工作;同時注意落實各學期的教材補訂工作。

  2、每學期上課前兩天主動聯教材科確定發放教材的時間;

  3、統計本學期各班級已注冊的學生,確定該班領書人數,準確無誤的把教材發到學生手中;

  4、正常上課后協助后勤總公司做好醫學院教材的結欠等工作。

政教處秋季工作總結 篇18

  1.豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《學生一日常規》,認真落實學校的各類常規檢查制度,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全和感恩教育等等。今年,特別是開展了“建設美好家園,爭做美好少年”系列教育活動。

  2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,爭創“文明班級”。

  3.加強后進生的教育與轉化。教導處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協助班主任做好個別學生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,較好地控制了學生掉隊。

  4.加強心理健康教育,形成健全人格。為了進一步加強學校心理健康教育工作。學校新遷并精心布置了心理健康教育咨詢室,定時、不定時地開展有針對性的心理輔導,解決了部分學生渴望解決的實際問題,如學習問題,人際交往問題,正確認識自我方面的問題,一定程度地提高了學生的身心健康水平。

  5.加強主題活動教育,各班利用班會課、政治課進行德育教育活動,努力提升學生的道德水平。以“爭當現代文明人”為學期教育目標,確立年級德育工作目標,指導年級工作,使德育教育基層化、實效化,夯實基礎。

  6.開展了告別家長接送的“我們倡議,我們行動”活動,開展了“文明上網,從我做起”活動,“低碳生活”從我做起的簽名活動等。

  7.加強團員隊伍建設。團員青年是學生群體中的優秀和先進代表,我們通過上團課,入團積極分子培訓等形式,全面提升團員學生的思想道德水平,并通過他們去帶動和感染身邊的學生。

  8.繼續做好每周一的升旗儀式和國旗下的講話活動,讓學生在國旗下,在講話中得到情感的升華。

  9.結合“教師節”、“中秋節”、“國慶節”等重大節日,舉行一系列的感恩教育、傳統教育和愛國教育,把德育工作貫穿于活動之中。

政教處秋季工作總結 篇19

  本學期我校以加強和改進未成年人思想道德為主線,以提高學生思想水準為工作出發點和落腳點,以養成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發揮德工作在學校教育改革發展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。

  一、抓常規養成教育和文明禮儀活動,促進學生健康發展。

  1、建設班級文化氛圍!鞍嗉壩幕諊钡慕ㄔO已成為學校文化的一部分,并逐步形成工作常規。開學第一周,各班主任著力建設“班級文化氛圍”。在各班主任及各班學生的共同努力下,各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學生成長的樂園,成為學生的精神家園。

  2、加強課間文明禮儀、養成習慣教育和班級管理考核力度。(1)做好宣傳教育工作。開學初充分利用班隊會課、學校廣播等常規德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養成習慣”教育,對其中的每一項內容做具體的闡述并提出具體的要求。(2)充分發揮少先隊大隊干部的作用。各班主任推薦了一些習慣好、能力強的學生檢查紀律衛生。班級進行評比,每月評出流動紅旗班級。(3)充分利用好黑板報陣地,每月各班出一期有主題的板報,提高學生的思想道德,營造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項工作。

  3、狠抓校園環境衛生。學生值日干部檢查各班清潔衛生,并設立“衛生監督崗”,督促學生養成良好的衛生習慣。

  4、辦好家長學校,家校形成合力,為孩子健康成長營造良好的環境。家、校、社區聯合工作,為營造有利于學生健康成長的社會環境而努力。聘請各行各業的的模范為校行風評議監督員,為少年兒童的健康成長而服務。

  5、規范德育常規管理工作。加強學校德育管理制度規范化建設。做好“三冊”即《班會記載》《中小隊活動記載》《家訪記載》填寫工作,建立“學困生”、“優秀生”、班主任檔案,強化學校德育工作的監督檢查手段。

  6、從學生實際出發抓好升旗儀式、班隊活動、晨會課等常規德育陣地建設。

  7、深入班級和家庭調查貧困學生的情況。積極向上匯報學生的貧困情況。

  8、組織教師進行家訪活動。由行政干部蹲點,和班主任、任課教師一起,到學生家長進行家訪,了解學生情況。

  9、組織社會實踐活動。(1)4月份組織三年級學生到烈士墓前緬懷革命先烈,開展“緬懷革命先烈,繼承革命遺志”的活動。(2)組織六年級學生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統文化。(3)進行安全衛生講座,制定了學校安全疏散緊急預案,并進行了演練,大大地提高了學生的組織紀律性和自我安全保護意識。(4)組織了“六一”兒童節活動,表彰了600多名“優秀學生學生、優秀少先隊員、優秀衛生監督崗”。組織新少先隊員入隊儀式。

  10、重視小學生的衛生防疫工作,在學校學生腮腺炎流行期間,對學生有病情況做到每天報告一次。發現問題及時報告、采取控制的措施。

  11、6月在遭受__期間,組織教師打掃學校清潔衛生,對學校進行消毒。并組織教師為通城受__人民捐款。

  二、加強德育隊伍建設。

  1、重視班主任隊伍建設,提高班主任隊伍素質與工作能力。班主任是學校開展德育工作的生力軍,我校繼續做好班主任的培訓工作。定期召開班主任例會,召開了較高規格的班主任經驗交流會,效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎;其次,與每位教師簽定了目標責任書和安全責任狀,增強服務意識,樹立了新的德育理念。

  2、各班加強了學生干部隊伍建設。各班主任注重培養好班干部,發揮學生自我管理能力,讓學生參與管理,加強鍛煉,班內通過總結課和定期召開班會,促進學生組織能力、自控能力,對表現突出的學生進行表揚,形成良好班風?梢哉f,在這個學期中,老師們付出了辛勤的勞動,也取得了不少成績。可我們也知道,工作中還存在不足之處。正因為這些問題的客觀存在,才需要我們去努力,去奮斗。

  我們始終相信,在校領導的幫助下,在老師們的共同努力下,我校的德育工作會邁向新的臺階。

政教處秋季工作總結 篇20

  本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境,讓學生吃在學校解食憂,住在學校受關愛,學在學校長知識,樂在學校感幸福。學校通過開展不同形式的活動,促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。

  一、工作成效

  1、本學期推進了每月一事主題活動;繼續關愛留守兒童;指導學生自主管理;并結合時事對學生進行愛國主義、奉獻愛心、責任、安全等專題教育;

  2、本學期加強對學生遲到現象和課間紀律的管理。對經常遲到的學生進行思想教育;對違反學校管理規定的學生,嚴要求,嚴批評,嚴教育,嚴處理。

  4、繼續充分利用“課間操”的作用,同值班領導積極組織學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉。

  5、根據學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比,以鼓勵先進,督促不足。定期與班主任交談、召開學生會會議,加強學校與班主任、學生之間的溝通,發現問題及時解決。

  6、開展家長會,家訪,和家長隨時溝通,加強學校與家庭間的聯系,共同促進學生在學習上全面的發展,安全上不馬虎,確保學生生命安全。

  二、工作不足之處及改進方法

  1、學生會的管理水平有待提升,要向精細化管理方向發展。

  2、學生思想工作要加強,要通過道德講堂來提高學生品質。

  3、養成教育工作不出成效,每月一事主題活動開展力度不夠,下學期要進一步加強管理并提高指導工作水平。

  4、班主任培訓工作不到位,要定期召開班主任會。

政教處秋季工作總結 篇21

  本學期在學校領導正確帶領下,我作為一名政教干事,在做好日常教學工作的同時,協助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工作。我校本學期處于過度重建階段,條件簡陋,在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學生的健康成長創造良好的環境,并取得了顯著的成效,F將本學期教政工作粗略整理匯報如下:

  一、抓好政治思想工作

  當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態度,給學生創造一個良好的學習環境,學生才能井然有序的搞好學習,今年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業班更為重要,因此政教處根據要求及時調整工作思路,調整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。

  我校學生精神面貌發生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作,這是降低學生違紀的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動

  我們學校為了創建周邊名校,在管理上通過紀律、衛生、兩操等評比,評優工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優極大地增強了學生的集體榮譽感,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領導的好評。在校領導、值周教師檢查的基礎上,我校還充分利用學生會干部的檢查和監督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛生兩組,分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了一批優秀學生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

政教處秋季工作總結 篇22

  1、堅持升降國旗制度。做到規范升降國旗,認真安排落實每周國旗下演講的內容及演講人,督促指導團委培訓好國旗班。通過演講對學生進行愛國主義教育、革命傳統教育、感恩教育、理想前程教育,勤奮刻苦學習精神教育、安全教育等。

  2、加強了日常行為規范教育,爭創行為規范達標學校。為了加強了學生的文明禮儀教育,我校開展"學規范、講品行、鑄誠信"主題活動。把落實《守則》、《規范》和學生的學習生活實際結合起來,逐章節、條款進行解讀,賦予新的要求和時代特性,引導學生深刻領會其精神實質,規范個人言行。要求每位學生認真學習,規范自己的行為。教育學生注意交通安全,遵守交通規則,文明上網。定期檢查管制刀具,注意防觸電、防火、防溺水。養成良好的衛生習慣和文明禮儀,嚴防各種疾病的傳染和流行。上下樓梯不要喧嘩、擁擠,爭做文明學生,讓學生牢記安全意識,做到:"行有規,為有范"整個學期中,我們堅持檢查,及時教育,定期總結,使學風、校風得到很大改善。

  3、加強了社會主義核心價值觀的宣傳和教育。利用校園廣播、板報、主題班會、版面的途徑,大力宣傳社會主義核心價值觀。使廣大師生理解社會主義核心價值觀的精神實質,自覺踐行。充分發揮了課堂主渠道和班團隊課的主陣地作用,發揮班主任、教師、輔導員的主力軍作用,通過開展豐富多彩的實踐體驗活動,把社會主義核心價值觀細化為貼近學生學習生活實際的具體要求,轉化成為學生實實在在的行動。

  4、積極配合學校做好學生營養餐工作和校園環境治理。每周對學生的午餐食譜進行商討定制,嚴把食品質量關,加強了對學生節糧、節水、節電的教育。定期組織師生打掃和美化校園,整理教室,努力營造良好的育人環境。加大了班干部的培訓和輪流制度的實施,積極開展了"校園監督崗"活動,認真對學生的學習、紀律、衛生和安全進行檢查和評比,不斷提高學生的文明意識和個人素養。

  5、深入開展"陽光體育"運動。一學年來,認真貫徹落實《學生體質健康標準》和《學校體育工作條例》,全面落實"健康第一"的理念,認真上好"兩操""兩課",每周利用兩節課開展各類興趣小組,保證學生每天鍛煉1小時,不斷提高了學生體質和健康水平。

  6、積極組織學生參加縣局開展的系列德育活動。有計劃的開展了"三愛教育"(愛學習、愛勞動、愛祖國)。大力宣傳"美德少年"、優秀班干部、三好學生等各類學生的先進事跡,通過學習"身邊的榜樣",培養了學生自主學習的意識,掌握學習方法;通過增加學生勞動和社會實踐機會,適當布置學生家務勞動,培養勞動觀念,掌握初步的勞動技能;通過重大節日、紀念日開展愛國主義主題實踐活動,增強了學生的民族責任感。組織學生參加了"美麗陜西、和諧陜西、富裕陜西"讀書征文評選活動。

  7、樹立典型,示范引領。在平時的工作中,不斷總結經驗,評選AAA班級,命名特色班級,表彰獎勵優秀班主任,樹立了學習標兵,并用"新三好"的標準,號召全體師生向先進學習、看齊,形成良好學風、校風。

  8、做好貧困生和留守學生的關愛幫扶工作。一是了解掌握在校家庭貧困學生的狀況,如實上報縣局學生資助管理中心,使其及時能得到上級部門的救助。二是在校內實行校委會成員包抓一名留守學生,從學習、生活等各方面進行關心和幫助,使這些同學感到了學校大家庭的溫暖,從而安心學習、快樂生活。

政教處秋季工作總結 篇23

  20__年大幕將落,20__年撲面而來。立足崗位,撫今憶昔,總結以往,利于以后。

  一.立足崗位并牢記職責,著力做好政教常規工作。

  作為學校文化宣傳落實、班主任管理培訓服務和學生管理教育的主要部門,政教處遵循教育教學規律,學習上級文件精神,依據有關計劃和時事形勢,開展了升旗、軍訓、家訪、巡視、助學金、學長制、主題班會、評優樹先、報導迎檢、演講征文、系列報告等活動,進取建設了班主任隊伍、學生會隊伍和德育工作室,獲得了良好的校內外成績和口碑。

  二.注重和實施了系列班主任隊伍的多層次培訓。

  根據學校發展要求和工作提升愿景,依照上級培訓安排和我校實際,對學生管理教育的基干隊伍班主任同仁,進行了校級、縣市級、地市級等專業培訓。其中或選派代表或組團參加,在“走出去”“請進來”傳幫帶過程中,開闊了眼界,豐富了認識,提高了班級管理及其文化建設的水平,推動了學校綜合管理教育工作。

  三.促進了對學生會為主的學生自治工作的指導。

  根據學校辦學思想和學生成長規律,對學生會為主的學生自治工作的指導,更是沒有放松。在學校政教處大局掌控和思路指導的前提下,使學生有組織有目的、有資料有成效的,實施自我管理、服務和教育的綜合體驗,有利學校管理與學校文化,有利學生個性和綜合素質,相應平臺已成我校特色課程和工作得力助手。

  四.注重顯有成效和較高層次的校內外交流,促進政教綜合工作。

  本年度的政教工作,在“強化內功”的同時,還拓展了“外在形象”方面的工作。我們邀請過泰山學院的、山師大的教授,來校作過心理、科普和傳統文化報告;也有受邀前往太原、濰坊作過班主任文化的論壇發言。其中張春霞教師因愛心公益工作而榮獲“山東省最美教育”殊榮,牛安樂教師就職業幸福認識,受邀在泰山學院國際交流中心專場報告。

  五.編寫印發雙周刊的《丘明中學家校導報》。

  根據學校發展和領導意見,自20__年12月1日起,一向由政教處牽頭的家校合作共育工作,開始了編寫印發雙周刊“導報”之旅,其間從未間斷,迄今已至第91期,僅過去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期資料點面結合,欄目設置各有側重,尤其“空中課堂家長學校”部分,備受學生家長熱衷歡迎。

  六.堅持師生交流綠色通道“丘明中學每周一信”。

  根據素質教育精神和我校實際,自20__年9月23日起,一向由政教處牽頭的“師生交流共進”活動,開始了“網郵版每周一信”活動,其間從未間斷,迄今已有近300封信,師生交流相應文字,不計其數,相應材料,已整理修改成書多本,為學校生本教育和特色辦學,做出了應有的貢獻,校內外反響進取良好。

  七.實施政教班主任培訓交流的“一日一說”。

  根據學校發展的需要和“丘中校情”,本學年伊始,一向由政教處牽頭的政教處隊伍和班主任培訓工作,開始了網郵版和微信版的“政教處一日一說”,資料涉獵有主題有側重,有理念有個案,可謂在已有基礎上,在學校骨干教師間,拓寬了聯系渠道,加強了彼此交流,激活了隊伍內驅力,提升了全體的認知操作水平。

  八.加強化與兄弟部門配合的合力,圓滿完成各項臨時任務。

  作為學校職能部門,政教處一如既往的注重和強化與兄弟部門的聯系與配合,顧大局,看長遠,立足本部門,著眼全校,盡其所能。對學校安排的臨時工作,能做到任勞任怨,做到做好。在校網和市局網的參與上,也做到了進取主動,力爭上游。從而為學校贏得良好的印象和聲譽。

  以后小結,雖力求全面實際,鑒于自為認識水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉飾之嫌。尚望領導批評指正。

政教處秋季工作總結 篇24

  在總校領導正確帶領下,我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機,加師德和班主任隊伍、團隊學生會工作,探索性的開展新課改環境下的學生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力建立各種活動來豐富校園文化生活,用心為學生的健康成長創造良好的環境,為建立周邊名校做好畢業班應有的各項工作,并取得了顯著的成效,F將一年來的教政工作粗略整理作工作總結如下:

  一、抓好政治思想工作

  當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態度,給學生創造一個良好的學習環境,學生才能井然有序的搞好學習,去年學!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業班更為重要,因此我根據要求及時調整工作思路,調整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態。

  再就是:做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學生違紀并不是就能夠采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫忙,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,務必嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。

  我們學校為了建立周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀律、衛生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學校簡報上的數據成為我們工作和奮斗的目標,一學年我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部領導的好評。

  三、做好學升學工作,用心為學生創造學習氛圍。

  具體我們做了以下工作:

  1、加強周日考試制度,及時有效的發現學生的弱勢,為任課教師帶給可靠的數據進行培優補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們能夠集中有效的糾正自我知識點上的不足之處。

  2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發印制好的評比統計表,并張貼在顯要位置理解監督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等用心性,起到了不小的作用。

  3、充分利用學生會干部的檢查和監督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛生兩組,分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優秀干部,每一天都能夠堅守在自我的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

  4、重視校園文化生活建設。透過板報的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;透過參加學校組織的春季運動會,增強學生的體質;透過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質;用心參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

  5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們建立名校,得到了有力的良好的外部環境。

  6、加強“兩操一活動”的開展,為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每一天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  7、重視衛生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發生期間,我們成立專門領導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操集會時間向學生宣傳有關衛生防疫知識等。

  8、當然也出現了不和諧的現象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

  以上材料權作總結材料,從中可看出我部政教工作極待加強,在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向建立“一年起步、兩年騰飛、三年創周邊地區名!边~進的步伐!

政教處秋季工作總結 篇25

  本學期在教導處的統一部署和安排下,繼續本著“以德育人”的宗旨,認真學習和貫徹《未成年人思想道德建設綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,在制定政教工作總體目標的基礎上,從規范教育入手,強化言行、禮儀教育和學生自主管理,積極實施素質教育,不斷強化對學生的管理,在增強政教工作針對性、提高政教工作實效性上狠下功夫,取得良好的效果,現將一學期以來工作總結如下:

  一、利用入學第一周時間,以自編教材《修身養德》為藍本。

  深入開展行為規范養成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質教育和安全教育,使學生的德育素質得到不斷地提高,行為規范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學生變為初中生的角色轉變中,行為規范意識明顯增強。

  二、安全教育常抓不懈。

  本學期我們做到了安全教育逢會必講,并積極采取各項措施,開展消防應急演練等活動,加強學校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發生。

  三、以文明班級評選為契機。

  在全校開展爭創“文明之星”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風和校風。經過大力地教育與整頓,學生的儀容儀表得到了規范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發燙發,男生不留長發。

  四、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網絡。

  進一步密切學校與家庭的聯系,進一步發揮教育整體的功能,為學生的進步創設良好的內外部環境,

  五、加強學校的衛生專項工作治理。

  本學期教導處在衛生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛生專項工作治理考核方案》,二是將教學樓顧請工人打掃區域劃到各班作為維護區,三是發生全校師生督促學生的衛生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學生會和教導處聯合每天不定時檢查清潔,將檢查結果和學生衛生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學生堅持每天自覺打掃,使學校天天保持整潔衛生,校園環境得到美化凈化。

  六、本學期實施了學生會干部掛牌上崗制度。

  要求學生干(!)部時刻注意自己的身份,有效地發揮了干部的模范帶頭作用。同時,我們定期召開團干部會議、學生會干部會議,一是提高他們的先進意識,二是進行業務培訓,提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學校治理,使學校基本形成“以學生治理學生”的新模式。今后,我們還將在如何發揮團員的帶頭作用上進一步探索。

  七、繼續抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地。

  發揮輿論導向和宣傳發動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內外大事,學會關心政治,播放優秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口,創設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習愛好和熱情。

  八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實處。

  我校的學困生和貧困生幫扶工作己經常規化,因此,本學期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內建立了親情電話,讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時,也讓我們在學生德育工作上收獲頗多。

  九、對極少數嚴重違紀的學生進行了嚴肅處理,對部分經常違紀的學生起到了有效地震懾作用。

  十、和學校其他部門一起,開展了一系列德育活動:

  一是進行了一次遠足活動;

  二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實防控措施;

  三是繼續開展誠信教育,并以誠信考試為切入點,開展課題研究。

  反思本學期的.政教工作,今后在以下方面尚需加強:

  一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術的平臺,還要挖掘更多的途徑;

  二是校社聯育的方式值得思考;

  三是單親生的教育問題如何突破還需探索。

政教處秋季工作總結 篇26

  轉眼間本學期已經過去一半了,回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂,下面就做以下總結:

  一、具體工作:

  1、上報“陳逢干慈善基金會貧困資助”。

  2、統計上報貧困大學生信息。

  3、協助門海龍管理學生會文體部日常工作。

  4、發放20__年6月,9月、10月班主任費。

  5、統計發放本學期班主任電話費補貼。

  6、登記上報“江蘇亨通慈善基金會貧困資助申請”

  7、為高一新生照相、制作?。

  8、發放上學期優秀學生獎品。

  9、登記發放20__—20__學年第一學期國家貧困助學金。

  10、處理政教處日常工作。

  二、存在的問題。

  1、實施貧困助學金的過程中宣傳不到位,有一些班主任在貧困生名額分配時存在私心,把一些家庭條件不是太貧困的學生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。

  2、辦理高一新生校卡過程中沒有把時間安排好,有一些班級在照相時占用了體育課,導致學生體育課未能正常開展。

  三、解決的方案。

  1、發放貧困生助學金時首先認真研究《貧困助學金上級文件》,根據文件精神制定出實施方案,在全校宣傳國家對貧困生的一些方針政策,努力做到讓每一個老師、學生了解政策。另外在申請助學金時把握好“學生評議小組、班主任、級部和學!彼膫環節的審核。保證讓每一個貧困學生都能享受到國家助學金。

  2、以后為高一新生辦理?ㄕ障鄷r,可以選一些周末上自習的時間,盡可能的不影響到學生正常上課。

政教處秋季工作總結 篇27

  本學年工作已結束,政教處根據學校工作計劃,以《中學生日常行為規范》教育為基礎,加強學生安全管理,圍繞校園文化建設,積極開展各項教育,努力培養舉止文明、品德優良、心理健康的合格高中生。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定成績,現將主要工作總結如下:

  一、師德建設,優化過程管理

  1、搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富的教師隊伍,學校利用師德月活動,積極組織教師參加政治學習,積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質和師德修養。在教學中做到“管理育人,教書育人,服務育人”的意識。用博大的愛,寬闊的心胸去對待學生,教誨學生,做到依法執教,循循善誘。

  2、利用開學典禮和每月班主任例會召開班主任工作專題會議,認真學習本學年政教處工作計劃,進一步制定和完善《班主任工作常規》和《班主任考核量化細則》。及時布置和落實政教工作,總結經驗,提出不足,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發了《班主任兵法》,通過學習總結,從而不斷提高班主任的管理水平。

  二、常規教育,做好育人工作

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規范升旗制度,做到定時、定人、定內容。

  2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學年共組織了三次黑板報評選活動。

  3、開學初進行優秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發向上、勇爭第一的求學意識。

  三、視規范教育

  1、一學年來,政教處舉行兩次大型的學生規范教育,一是四月份衛生專項整治,二是五月份學生不良習慣的專項整治,同時利用班會和其他業余時間對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

  2、重視后進生的轉化工作。針對不同年級的不同特點,表揚先進,鞭策激勵。提出不足并提出改進要求,加大對違紀學生的查處力度。

  四、視安全教育,確保學生安全

  1、開展安全自查,樹立安全意識,安全無小事,學校安全教育工作應放在政教處工作的首位。做到大會、小會都部署,有要求和檢查,做到安全教育“人人有責,齊抓共管”

  2、開展安全宣傳和教育;政教處利用多種途徑,開展對學生安全教育的宣傳,提高學生自我保護的能力。

  五、開展多種形式活動,豐富學生業余生活,增大學生的知識面。

  本學年以來,政教處結合學校其他處室,開展了多種形式不同的活動,如開學典禮表彰大會,聘請香港教授來校講學,五四匯演,法制專題報告,安全教育專項整治,寢室整治等。即豐富了學生的知識,又讓學生得到了鍛煉。

  六、存在的問題

  1、在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學生常規管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。

  七、今后的工作設想:

  1、結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養學生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始。培養責任意識要從對自己負責開始。培養愛心要從愛父母開始。

  2、加強班主任的思想學習和培訓,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒;。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明監督崗制度,提高學生自我管理、自我教育能力。

  4、學生的安全教育有待進一步加強。

  一個學年的工作結束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結中發現了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學年開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。

政教處秋季工作總結 篇28

  座落于象山腳下、文峰塔旁的東寶區文峰中學,建校以來,一直被“忠孝并舉”的象山文化所包圍。從龍泉公園的文峰塔一路探尋過去,大孝圣賢老萊子;大德知州舒成龍;嚴謹治學的宋代心學大師陸九淵;精忠報國的抗日名將張自忠……濃郁厚重的人文環境,成為文峰中學德育工作得天獨厚的優勢。

  育人德為先”,30年來,文峰中學始終把德育工作放在教育教學工作的首位。狠抓德育領導班子建設,成立了校德育工作領導小組和德育室,構建并不斷完善學校、社區和家庭三位一體的多層次、多渠道、立體化的德育網絡!皼]有愛就沒有教育,沒有贊賞就沒有成長!睂W校把“愛”和“贊賞”作為主線,貫串在的德育工作的始終。

  學高為師,身正為范。”“贏得教師才能贏得21世紀的教育”,老師特別是班主任老師是學校德育工作的排頭兵和中堅力量,長期以來,文峰中學把教師的師德教育和班主任的班級管理培訓作為德育工作的首抓任務,經常舉行專題講座、座談會,提高老師的育人技巧和管理水平。

  家庭教育是德育工作的又一陣地,家長的合作、配合往往是德育工作成敗的關鍵所在!開辦家長學校、為家長舉辦講座、與家長溝通反饋,讓家長成為學校德育工作的堅強助手。

  學生一舉手、一投足、一席話、一種表情都能體現出素質和修養。德育工作應該從“小”處著手,從小事做起,從身邊做起。“一屋不掃,何以掃天下?”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!薄澳臼芾K則直,金就礪則利”,我們要求每一個學生都要學會自尊、自律,不斷超越自我、完善自我。

  “自信、堅強、樂觀”,克服自卑心理,塑造百折不撓的品質,打造樂觀向上的積極心態,通過心理訓練、口號激勵,全方位塑造學生的健康心理。是文峰中學德育工作的又一創新特色!

  補位教育讓單親家庭、留守家庭的學生找到了心靈的家園,這項工作成為文峰中學德育工作的一個亮點。兩年多來,校風發生了根本好轉,學校再沒有出現打架、出走等安全事故,更主要的是:補位教育融洽了師生感情,密切了師生關系,后進生轉化率達到了100%,文峰中學真正成為了學生心目中的陽光校園、和諧校園、成功校園!

  “種樹者必培其根,種德者必養其心!睂蠋煹淖穑瑢Ω改傅男ⅲ瑢业闹,成為對學生心靈塑造的核心。

  “居高聲自遠,非是籍秋風。”正是有了得天獨厚的人文環境,學校領導的堅強領導,全體師生的共同努力,文峰中學的德育教育工作才有了這樣豐碩的成果!蚌H鵬展志,志在千里”,展望未來,我們信心百倍!堅持與時俱進、開拓進取,我們還將創造學校德育工作的更大、更好的成績!

政教處秋季工作總結 篇29

  在本學期中,本著以人為本的思想,重視每個學生的發展,組織和開展了富有兒童情趣和時代氣息的自我體驗教育活動,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,加強對思想品德教育和創新精神與實踐本事的培養,讓學生在其中體驗道德是非,體驗成功,養成良好的日常行為規范,爭做合格小公民,F將本學期工作總結如下:

  一、認真貫徹《小學生日常行為規范》,狠抓學生道德教育。

  水滴石穿,良好的思想道德的構成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養成,發現發生在學生身邊的人和事,及時進行教育、引導、糾正,往往對他們的影響就更為直接、具體,收效也更為明顯,讓學生自我的眼睛去發現生活中的真、善、美,在點滴的小事中培養良好的品德,激發完美的情感,是體驗教育的功能所在。主要開展了以下幾方面的工作:

  1、開學初,先確定9月份為行為規范強化月,學生在班主任的帶領下,利用班會課的時間重溫行為規范,并確定了本學期行為規范的教育重點為到校禮儀和課間的輕聲慢步。

  2、充分利用期中檢查的契機對學生再次進行行為規范的強化教育。抓好學生的行為規范需要一個反復教育、反復強化的過程,所以在學期的期中階段進行一次行為規范的檢查-教育-強化的過程是很有必要的。在這學期的期中行為規范檢查中,我們重點檢查了全校學生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,同時對一年級學生進行了行為習慣的普查,對于檢查中發現的一些問題都進行了及時、有效的反饋,將一些不良的現象消滅在萌芽狀態。

  3、對于極個別行為規范極端不夠夢想的學生有政教處出面進行教育,并多次與家長進行溝通,盡管效果沒有到達夢想中的要求,但至少減輕了班主任負擔,也這些學生和家長必須的壓力,促使學生在下階段能有所改變。

  4、各班班主任能重視學生思想教育,保證班會課、思想品德課的教學時間,對學生進行思想教育,并且做到有針對性和實效性,能結合時事,開展愛國主義教育,使學生受到良好的思想品德教育。

  二、開展豐富多采的活動,促進學生全面發展。

  形式多樣、豐富多彩的學校活動不僅僅能豐富學生的課余生活,還可增加了學生的知識面,并且在活動中能對學生進行了愛國主義教育,陶冶了他們的情操,培養了他們的主人翁精神和團體意識,還增強了他們的動手本事和創新精神,德育教育的有效載體。

  三、繼續班主任隊伍和班級體建設:

  1、進一步確立“以德治!庇^念,讓全體教師提高認識,明確自我教書育人、管理育人、服務育人的職責,強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,自始至終將德育放在學校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進行了小學部全體教師的師德檢查,從檢查反饋來看情景良好。

  2、加強班主任隊伍建設,為進一步加強班主任的隊伍建設,盡快建立一支精干實效、開拓進取的班主任隊伍,在上學期實行班主任師徒結隊工作基礎上,繼續進行師徒結隊工作,同時進一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責,大家分工明確,團結協作,共同建設優良班團體。同時繼續完善一月一次的班主任工作研討會,每次會議,由政教處確立研討中心議題,班主任們進行交流,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自我認為較好的處理方式。在學期結束時召開班主任教育反思會,在會上班主任就自我在實際工作中遇到的一些案例進行了分析,提出了自我的解決策略,談到了自我的反思,會議應當說還是開得比較成功,對班主任的幫忙都十分大。經過這樣的研討形式,提高了班主任的實際工作本事,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進展。

  3、抓好班團體的建設,班級是學生進行學習、活動的校內主要場所,提高班級管理本事、增強班團體的凝聚力,對加強班團體的建設至關重要。

  四、加強家校聯系的工作。

  1、開辦好家長學校

  家長是孩子的第一任教師,家長的教育觀念、教育方法得當與否,在很大程度上制約著學校教育的效果,所以,讓家長理解教育,使之與學校構成教育合力顯得極為重要。

  2、繼續做好家訪工作

  為了更好地了解家庭教育情景,使學校教育和家庭教育達成一致,期中時各班以各種形式召開了家長會,與家長進行了聯系,期末階段教師們對學生又進行了家訪,拉進了與家長的距離,在教育上得到了家長的充分支持,構成了教育的合力。

  五、認真做好安全教育工作。

  1、認真抓好學生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來抓,要求各班必須要有每一天兩分鐘的溫馨提示,針對學生一天的安全問題和放學后在路上及家中的安全進行教育。此外我們還在學生中反復強調課間禮貌活動,校內提倡輕聲慢步,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,爭取做到防患于未然。

  2、在平時教育中,要求每位教師必須要有職業敏感性,尤其要注意學生身體健康上的一些異樣。

  六、下學期工作設想。

  1、如何讓德育工作深入人心,在教師隊伍中要樹立起全員德育的思想,真正做到“三全德育”,是下學期著重要關注的一個問題。

  2、如何能更有效的開展各項德育工作,提高學生的思想道德水準,加強學生的思想道德教育,構成良好的行為習慣,是下學期的一個工作重心。

  3、注重科研引路,在德育教育中引進科研,用科學的方法來對學生進行教育,努力做好《小學德育的生活化研究》的課題研究。

政教處秋季工作總結(精選29篇) 相關內容:
  • 2023政教處工作總結十篇

    本學年在學校領導的正確指導下,在班主任、宿舍值班領導、門衛的積極配合下,以“養成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質,發揮了學生的特長,校內違紀、違規現象大大減少,受到了社會...

  • 政教處工作總結模板十篇

    本學期,政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學校的狠抓常規,提高教學質量工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,抓管理,促教學的原則,不僅從學生養成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理...

  • 政教處個人工作總結集錦(精選20篇)

    教學秘書是教學副院長和教務科長組織、管理醫學院教學工作的助手和參謀,是醫學院與教務處溝通的橋梁。教學秘書應在教務科長的領導下,協助抓好各專業教學計劃的實施,做好教學組織、考務組織、學籍管理、教學質量管理等方面的工作,維護...

  • 政教處年度總結范文(精選20篇)

    回顧一年來的工作,是在緊急匆忙中度過的,繁雜卻充實,勞碌不失條理。雖然涉及面廣、頭緒較多,但在師生的熱忱支持和關懷下,各項工作得以順當的進行。...

  • 政教處工作總結合集(精選20篇)

    本學期,在學校領導的正確指導下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學校的中心工作和學期初部門制定的工作計劃,求真務實、講究實效,不搞形式,認真開展工作。...

  • 政教處工作總結集錦(精選22篇)

    本學期,政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發展規劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養成教育入手,并著重...

  • 政教處工作總結集合(精選15篇)

    一年來,政教處在校領導的領導下,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,扎實推進“激勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發展,積極推進了學校校風和學風的建設...

  • 政教處年度總結(精選16篇)

    本學年,幸福街學校政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發展規劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養成教育入...

  • 2023年政教處年度總結(精選20篇)

    本學年,幸福街學校政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發展規劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養成教育入...

  • 政教處年度總結范文(精選16篇)

    本學年,幸福街學校政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發展規劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養成教育入...

  • 政教處年度工作總結(精選16篇)

    本學期,政教處在學校領導的指示下,緊緊圍繞學校提出的"提升發展內涵、建立品牌學校"的工作目標,本著管理育人、服務育人的宗旨,用心開展德育工作,團結協作,科學管理,不斷加大德育工作的改革力度,進一步提高德育工作的針對性、主動...

  • 有關政教處的工作總結(精選17篇)

    一學年以來,政教處各項工作緊緊圍繞學校發展總體目標,立足于“全面育人、培養個性、和諧發展”的培養目標,優化環境,遵循少年兒童思想品德、心理素質形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實加強對學生...

  • 政教處干事年終個人工作總結范文(通用17篇)

    本學期我擔任學校政教處干事,在學校領導及政教處同志的共同幫助下,我的工作進行順利,現匯報如下,望各位老師批評指正:1、根據政教處工作計劃,執行政教處工作會議的有關規定,協助政教主任處理日常工作。...

  • 政教處干事年度工作總結(通用16篇)

    本學期我們政教處工作人員以飽滿的熱情,在學校領導的正確領導和全體班主任老師的緊密配合下,認真貫徹執行了上級文件精神,取得了教育人培養人的新成就,并認真完成了上級部門和學校安排的各項工作任務。...

  • 政教處優秀個人工作總結(通用17篇)

    一年來,阿陀中學政教處在校領導的領導下,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,扎實推進“激勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發展,積極推進了學校校風和學...

  • 個人工作總結
主站蜘蛛池模板: 把女邻居弄到潮喷的性经历 | 小蝌蚪草莓向日葵 | 亚洲AV无码一区二区三区国产 | 欧美喷水在线观看 | 性一乱一交一片中文字幕 | 欧美一级特黄a大片 | 99re久久最新地址获取 | 亚洲日韩中文第一精品 | 日韩三级一区二区三区 | 最新国产精品亚洲 | 中文字幕亚洲综合久久久软件 | 久久久久久久久久久亚洲 | 色视频线观看在线播放 | 三上悠亚日韩精品二区 | 飘香影院午夜理论片A片 | 久久久久久久久国产精品毛片资源 | 国产精品午夜福利在线观看地址 | 赵丽颖的毛片免费看 | 夜夜夜操操操 | 国产成人精品777 | 91最懂男人的午夜社区 | 野花社区影视在线www官网 | 国产精品久久久久久免费播放 | 中文字幕在线不卡播放 | 麻豆视频免费入口 | 一级全免费视频播放 | 国产视色| 在线观看免费一区二区 | 中文免费av | 国产伊人av| 亚洲高清av| 欧美肥妇视频 | 任你躁久久久久久妇女av | 五月婷中文字幕 | 日韩在线播放一区二区三区 | 日本XXX免费高清色视频在线观看 | 欧美成人免费一级 | 高潮白浆潮喷正在播放 | 日韩有码在线看 | 欧美黄色一级网站 | 国产三级A在线观看 |