對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告（通用29篇）
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇1
活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義。
三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。”同樣，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。
熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級(jí)特色展示。
下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
六、班主任講話。
愛(ài)國(guó)是一個(gè)人最基本的素質(zhì)，珍重國(guó)旗、國(guó)徽會(huì)唱國(guó)歌是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。通過(guò)這次愛(ài)國(guó)教育主題班會(huì)的開展，我們同學(xué)們都認(rèn)識(shí)的愛(ài)國(guó)的意思和怎么用行動(dòng)去愛(ài)國(guó)，希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇2
根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署，本班學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在二零XX年四月二十九日晚上八點(diǎn)二十分在4108教室正式展開。
本班此次活動(dòng)工作主要分為四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是同學(xué)代表發(fā)言，每個(gè)同學(xué)都對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有不同的認(rèn)識(shí)和理解。大家都一致認(rèn)為，作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，把學(xué)習(xí)到的東西積極運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去。
第二階段是嘉賓節(jié)目。我們很榮幸地邀請(qǐng)到我們外語(yǔ)系學(xué)生科科長(zhǎng)艾老師、本班班主任李芳老師、以及07級(jí)各班的團(tuán)支書來(lái)參加我們班的此次班會(huì)。為了使此次班會(huì)的氣氛更加活躍，我們還專門邀請(qǐng)艾老師為我們唱了一首歌，有了艾老師優(yōu)美的歌聲之后，同學(xué)們更加活躍、積極的投入到我們的活動(dòng)中去。
第三階段是進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，首先，由主持人提出關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的問(wèn)題，然后同學(xué)們舉手回答，在活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們都很認(rèn)真的思考并積極地回答主持人提出的問(wèn)題。同時(shí)，在活動(dòng)當(dāng)中，我們還設(shè)有獎(jiǎng)品，回答問(wèn)題正確的同學(xué)還有機(jī)會(huì)拿到精美的獎(jiǎng)品。這樣不僅可以提高同學(xué)們回答問(wèn)題的積極性，而且還可以讓同學(xué)們更好的了解到科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)，這為我們班以后開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四階段是老師進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。首先是艾老師對(duì)我們此次班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)。然后，他又結(jié)合實(shí)際，要求我們同學(xué)要結(jié)合自身實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行提出的科學(xué)發(fā)展觀。同時(shí)他還要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)外，平時(shí)還要多閱讀各方面的知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，而且還應(yīng)該積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐，充分應(yīng)用所學(xué)知識(shí)以及學(xué)習(xí)各種技能，使自己成為一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并與社會(huì)同步的人。在艾老師總結(jié)完之后，接著就是李芳老師給我們講話，她說(shuō)在她去越南的半年時(shí)間里，回來(lái)之后我們都成長(zhǎng)了不少，在處理事情時(shí)知道自己該做什么、不該做什么，不像以前大一時(shí)那么不懂事了。然后，她又聯(lián)系科學(xué)發(fā)展觀，向我們提出，作為大學(xué)生，我們不僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)也要提高自己的綜合素質(zhì)。既要抓好自己的學(xué)習(xí)，又要豐富自己的生活。既要謀求自身的發(fā)展，又要心懷他人和集體，樂(lè)于助人，有全局觀念。兩位老師的總結(jié)，讓我們受益匪淺。最后，我們合唱了一首《走進(jìn)新時(shí)代》來(lái)結(jié)束我們這次的主題班會(huì)。
通過(guò)此次班會(huì)，同學(xué)們加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)受到大家的一致好評(píng)，同學(xué)們都紛紛表示，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的意義重大，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的工作做好、做足，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)餞行科學(xué)發(fā)展觀。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇3
根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求，09二大隊(duì)第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊(duì)于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開展了以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題的班會(huì)活動(dòng)，全體49名同學(xué)參加了班會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、班會(huì)組織情況
以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題，將全區(qū)隊(duì)49名同學(xué)分成四個(gè)組，分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象，個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣”等四個(gè)問(wèn)題展開討論，討論過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法，提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見(jiàn)和建議，討論結(jié)束后，各小組都對(duì)本小組同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn)進(jìn)行了匯總，并選出本小組代表依次上臺(tái)做了發(fā)言。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。
二、專題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象，個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣
我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象：一是有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，亂刻亂畫課桌;二是部分學(xué)生不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語(yǔ)言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì)，上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見(jiàn);五是集隊(duì)時(shí)、課堂上說(shuō)話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電，浪費(fèi)飯菜。
2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的文明誠(chéng)信形象，如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
文明誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求，文明誠(chéng)信行為應(yīng)該從自己做起，從折疊“豆腐塊”、不說(shuō)粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起，落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中，我們向全體同學(xué)提出號(hào)召：注意文明用語(yǔ)和規(guī)范著裝，善待公共財(cái)物和他人財(cái)物，整理內(nèi)務(wù)和愛(ài)護(hù)環(huán)境，履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。
3、學(xué)生組織如何在文明誠(chéng)信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用
學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨團(tuán)組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠(chéng)信和艱苦奮斗方面，一是要加強(qiáng)對(duì)自我的教育管理和監(jiān)督，要對(duì)組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用，以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對(duì)同學(xué)時(shí)，學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用，更要提高服務(wù)意識(shí)，幫助普通學(xué)生形成文明誠(chéng)信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。
4、怎樣建立一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境，并讓每一個(gè)人在環(huán)境中受到熏陶，自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣
要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：一是要掀起“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮，營(yíng)造輿-論氛圍;二是通過(guò)制定和完善有關(guān)規(guī)章制度，督促落實(shí)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”;三是建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的積極性。
三、活動(dòng)成效
通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，大家增進(jìn)了對(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的認(rèn)識(shí)，提高了自覺(jué)踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的意識(shí)，為我區(qū)隊(duì)形成誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍，形成“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥;文明光榮，不文明可恥;節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)，達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇4
現(xiàn)將主題班會(huì)具體內(nèi)容，流程總結(jié)如下：
主題：無(wú)私奉獻(xiàn)，雷鋒----弘揚(yáng)雷鋒精神，向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘，許鑫同學(xué)學(xué)習(xí)
參加人員：工業(yè)設(shè)計(jì)09-1班全體同學(xué)，指導(dǎo)教師張勇
目的：1、使全班同學(xué)更深刻的了解雷鋒的精神，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，提高自身素質(zhì)，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。
2、通過(guò)對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘和許鑫同學(xué)先進(jìn)事跡的介紹，讓同學(xué)更加熱愛(ài)生活，真正了解助人為樂(lè)的意義與無(wú)私奉獻(xiàn)精神的深刻內(nèi)涵，并鼓舞激勵(lì)每一名同學(xué)努力成為一名合格優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。
3、并通過(guò)此次主題班會(huì)，使班級(jí)凝聚更強(qiáng)，更好的加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)間的交流和溝通。
流程：4月8日上午于丙2-305開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘，許鑫同學(xué)習(xí)”為主題的主題班會(huì)，并圍繞如何創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)支部進(jìn)行了討論。
1、班級(jí)同學(xué)討論，決定班級(jí)團(tuán)支部發(fā)展方向，最終決定將工業(yè)設(shè)計(jì)09-1班團(tuán)支部發(fā)展方向定為服務(wù)雷鋒團(tuán)支部。
2、主持人先對(duì)雷鋒本人以及雷鋒的優(yōu)秀事跡進(jìn)行了介紹，并邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充和發(fā)言。
3、同學(xué)積極討論了當(dāng)代大學(xué)生將如何把雷鋒精神體現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)中。
4、而后，主持人又對(duì)黃船釘同學(xué)以及許鑫同學(xué)的先進(jìn)事跡進(jìn)行了介紹。
5、同學(xué)就此展開了熱烈的討論，有人認(rèn)為值得學(xué)習(xí)，也有人覺(jué)得是魯莽，暫且不探討誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，同學(xué)們都一致肯定在他們身上雷鋒精神得到了發(fā)揚(yáng)。
通過(guò)本次主題班會(huì)同學(xué)間的討論，我們確定了兩個(gè)大方面：
一、從思想上出發(fā)：
1、繼續(xù)按照上學(xué)期的方式，每個(gè)月定期以班會(huì)的形式召開一次思想交流會(huì)，以此加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè)，提高同學(xué)們思想覺(jué)悟，也是為了班級(jí)同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，凝聚力更強(qiáng)，同學(xué)間溝通更好。這次班團(tuán)會(huì)的召開使同學(xué)們真正的認(rèn)識(shí)到服務(wù)社會(huì)，將雷鋒精神融入到我們生活當(dāng)中是一件必要以及十分值得并且高尚的事情。
2、我們應(yīng)該多看，多學(xué)，多了解現(xiàn)代英雄楷模和公仆事跡，明確雷鋒精神的延續(xù)是靠大家的努力和堅(jiān)持。明確自身的價(jià)值，以及自身價(jià)值的重要性。
3、并號(hào)召同學(xué)從自身做起，要求本班同學(xué)養(yǎng)成自我總結(jié)的習(xí)慣，在幫助他人以及日常生活中要善于總結(jié)，并從中對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí)，及時(shí)總結(jié)，對(duì)不好的習(xí)慣應(yīng)即使及時(shí)改正。對(duì)好的事情，好的精神要發(fā)揚(yáng)光大，對(duì)錯(cuò)誤的思想要杜絕，有苗頭時(shí)要即時(shí)改正。要有明辨是非的能力。
二、從行動(dòng)上出發(fā)：
1、班級(jí)將不定期舉行團(tuán)日活動(dòng)，其主旨皆為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓同學(xué)們親自動(dòng)手，親身融入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍中。從而真正意義上的做到將雷鋒精神傳承下去。
2、號(hào)召全體同學(xué)成為志愿者，從小事做起，從身邊做起，服務(wù)同學(xué)，關(guān)心他人，熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。
3、班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)把一幫一小組傳承下去，同時(shí)作為學(xué)校志愿者，走在學(xué)校每個(gè)角落看見(jiàn)垃圾雜物要主動(dòng)撿起并投入垃圾箱內(nèi)，能在校外乘車時(shí)做到見(jiàn)到老人，小孩，孕婦即使主動(dòng)讓座。
結(jié)語(yǔ)：我們?cè)谥驹阜⻊?wù)的同時(shí)也能夠鍛煉自己，提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，努力成為合格的大學(xué)生，更好的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值以及服務(wù)社會(huì)。通過(guò)本次主題班會(huì)同學(xué)們已經(jīng)達(dá)成將雷鋒精神傳承下去必要性的共識(shí)。
從自身做起，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，在幫助他人的同時(shí)我們得到不僅是他人的感謝，并且當(dāng)我們看到他們的笑容時(shí)我相信每個(gè)人都會(huì)從內(nèi)心感到付出的值得，我們?cè)诜瞰I(xiàn)的時(shí)候收獲到的總是比付出的多的多。再此，工業(yè)設(shè)計(jì)09-1班，號(hào)召全體同學(xué)想黃船釘，許鑫同學(xué)學(xué)習(xí)，將雷鋒精神傳承下去，感動(dòng)他人，更是感動(dòng)自己!
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇5
班會(huì)時(shí)間:_月_日班會(huì)課
班會(huì)地點(diǎn):_班教室
班會(huì)主題:體驗(yàn)親情學(xué)會(huì)感恩
內(nèi)容摘要:
根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛(ài)，不懂回報(bào)，展開主題班會(huì)，希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易，從而理解親情，學(xué)會(huì)感恩。
主要目的:
1，閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩;
2，聯(lián)系實(shí)際，感恩父母;
3，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的合作精神，為班級(jí)工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
班會(huì)過(guò)程:
1。小測(cè)驗(yàn)。(父母的生日，最喜歡的水果，顏色和味道;父母何時(shí)最開心，難過(guò):父母希望你為他們做什么;等)和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比，學(xué)會(huì)去了解父母。
2。小品《種瓜得豆》
(講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士，可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候，女兒說(shuō):"我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用"當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候，女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)
這個(gè)小品能讓大家思考，如果你是文章中的女兒，你會(huì)怎么做呢再深入的想想長(zhǎng)這么大是否為父母倒過(guò)50杯水
3。小游戲(肚中裝籃球，撿書;頭頂雞蛋，過(guò)障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。
4。說(shuō)說(shuō)自己知道的一些感動(dòng)故事。
5。填一首小詩(shī)《凡事感激》(感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧……)
5。說(shuō)一些感恩的話，想想怎么回報(bào)父母。
6。班主任老師總結(jié)發(fā)言。
記得有這樣一句話"即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會(huì)支持你"。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛(ài)是做人的基本素質(zhì)。我們無(wú)法選擇父母，但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過(guò)此次主題班會(huì)，同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)體諒父母，感謝父母。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇6
今年6月26日是第21個(gè)“國(guó)際禁毒日”，我們學(xué)校根據(jù)上級(jí)安排，確定6月份為禁毒宣傳教育月。學(xué)校緊緊圍繞“依法禁毒，構(gòu)建和諧”的活動(dòng)主題，充分發(fā)揮班主任的作用，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極采取有力措施，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，堅(jiān)決控制毒品進(jìn)入學(xué)校，有效地推進(jìn)了禁毒工作的順利開展，為維護(hù)我校教育、教學(xué)和學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的作用。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況反饋如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證
(一)成立學(xué)校禁毒宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、組 長(zhǎng)：______
2、副組長(zhǎng)：______
3、成 員：______
(二)學(xué)校歷來(lái)都十分重視禁毒宣傳工作。
今年領(lǐng)導(dǎo)小組多次就禁毒工作進(jìn)行了認(rèn)真部署。全校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣禁毒工作會(huì)議和文件精神，制定了《禁毒宣傳月活動(dòng)方案》，對(duì)今年的禁毒宣傳工作進(jìn)行了安排和部署。
二、以多樣形式不斷增強(qiáng)學(xué)生防毒拒毒的自覺(jué)性。
禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年學(xué)生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)高中學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做到超前預(yù)防，讓學(xué)生“識(shí)毒、明毒、拒毒”。
(一)堅(jiān)持“一納入”。始終堅(jiān)持把禁毒宣傳教育納入學(xué)校工作計(jì)劃中，通過(guò)開展以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的主題班會(huì)以及宣傳板報(bào)對(duì)師生進(jìn)行禁毒宣傳教育。
(二)做到“兩個(gè)結(jié)合”。始終堅(jiān)持把禁毒宣傳教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育和培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立社會(huì)主義觀念相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解新型毒品基本常識(shí)及其嚴(yán)重危害，自覺(jué)抵制引誘，絕不參與涉毒活動(dòng)。
(三)進(jìn)行“多方聯(lián)動(dòng)”。我校充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校的合力進(jìn)行禁毒宣傳，如與法制部門聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，又如學(xué)校老師與學(xué)生聯(lián)動(dòng)，以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題，引導(dǎo)學(xué)生觀看圖片了解吸毒人員的現(xiàn)狀，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)，產(chǎn)生了良好的宣傳教育效果。
三、存在的問(wèn)題及下一步的打算
我們學(xué)校禁毒宣傳工作中存在的主要問(wèn)題：一是禁毒宣傳的力度還不夠大，特別是與社會(huì)、家庭的結(jié)合有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊。
下一步我們將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。一是堅(jiān)持把禁毒宣傳工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。二是主動(dòng)加強(qiáng)與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴(yán)厲打擊吸毒、販毒活動(dòng)，確保師生健康和安全。三是想法設(shè)法加大禁毒投入，購(gòu)置有關(guān)宣傳圖片、光盤及圖書資料。總之，我們將緊緊依托全體師生，群策群力，持之以恒，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好各項(xiàng)禁毒宣傳措施，使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進(jìn)展和新突破!
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇7
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)觀看安全教育專題片、上網(wǎng)查找防溺水知識(shí)并結(jié)合生活中經(jīng)常遇到的情況，使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2.使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.在黑板上寫出班會(huì)主題：珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水;
2.收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)上一節(jié)“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”主題班隊(duì)會(huì)。
2.溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、
海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到“四不”：
①在上、放學(xué)途中不擅自下水游泳;
②不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;
③不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
④不到無(wú)安全保障的水域游泳。
3.夏季游泳溺水自救方略介紹
自救方略一
對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
自救方略二
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重)，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。
自救方略三
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
4.學(xué)唱“防溺水七字歌”。
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
5.防溺水“四不”簽名承諾活動(dòng)
6.小結(jié)。
生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里。同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，遠(yuǎn)離所有的不安全!
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇8
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防，在于喚起民眾的自覺(jué)防范意識(shí)。相對(duì)于眾多的德育主題教育活動(dòng)，禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來(lái)，我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中，通過(guò)教師大會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、多媒體對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。舉行“關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng)，把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識(shí)，無(wú)人參與涉毒活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
二、集聚合力，加強(qiáng)教育
我校注重活動(dòng)載體建設(shè)，在活動(dòng)中落實(shí)毒品預(yù)防教育，開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)，通過(guò)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報(bào)告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)查閱、展示資料，了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。政治教師則通過(guò)思想政治課，分析吸毒對(duì)青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識(shí)教育，自覺(jué)形成了禁毒意識(shí)。
三、落實(shí)措施，精心組織
我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動(dòng)，尤其是切實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、上好一堂禁毒教育課。第10周，學(xué)校要求全校各班利用班會(huì)課上一節(jié)禁毒教育課，各班主任都能積極通過(guò)上網(wǎng)或看書查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行授課，切實(shí)讓學(xué)生了解毒品形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對(duì)上課的教案認(rèn)真檢查。
2、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛(ài)未來(lái)”文藝晚會(huì)專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。
3、讀好一本書。全校各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊(cè)》，學(xué)校政教處統(tǒng)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒知識(shí)測(cè)試，讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國(guó)家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。
4、開好一次主題班會(huì)。全校各班在第10周星期四上午的班團(tuán)活動(dòng)課舉行了以禁毒為主題的團(tuán)會(huì)，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識(shí)。
5、寫好一篇心得體會(huì)。學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì)，并組織語(yǔ)文教師對(duì)比較好的文章進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與禁毒活動(dòng)。
四、注重研討，加強(qiáng)交流
為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵(lì)教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文，并在班主任會(huì)議上介紹交流。還鼓勵(lì)教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動(dòng)學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而，成績(jī)只能證明過(guò)去，為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育，我們將繼續(xù)努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識(shí)，確保我校這片“無(wú)毒”凈土不被污染。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇9
9月5日晚,文學(xué)院20xx級(jí)文研一班在xx校區(qū)2050102教室召開了“長(zhǎng)在黨旗下，奉獻(xiàn)xx大”主題班會(huì)。會(huì)議由文研一班輔導(dǎo)員xx老師主持。
會(huì)上，劉老師首先向同學(xué)們傳達(dá)了學(xué)院關(guān)于“保持黨的純潔性、迎接黨的xx大”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的精神，就大力保持黨的純潔性、不斷增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力這一主題進(jìn)行解讀，并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“保持黨的純潔性、迎接黨的xx大”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)資料，布置了專題組織生活會(huì)工作的有關(guān)事宜。全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)本次主題教育實(shí)踐活動(dòng)精神。隨后，同學(xué)們紛紛上臺(tái)發(fā)言，對(duì)自己在過(guò)去一年里的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和反思，并對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃，紛紛表示在黨的xx大即將召開之際將緊跟黨走不斷提升自我，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的xx大。同學(xué)們還針對(duì)學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)建設(shè)提出了自己真誠(chéng)的建議。
之后，劉老師又針對(duì)班長(zhǎng)何丹丹同學(xué)代表班委會(huì)的發(fā)言內(nèi)容，肯定成績(jī)，指出不足，同時(shí)對(duì)為班級(jí)建設(shè)付出辛勤努力的同學(xué)表示肯定和感謝。接著，劉老師又對(duì)本學(xué)期班級(jí)和支部的工作計(jì)劃提出自己的要求和建議。同學(xué)們也積極參與討論，為促進(jìn)集體進(jìn)步出謀劃策。
最后劉老師寄語(yǔ)大家，新學(xué)期的奮斗目標(biāo)不僅是要提高學(xué)習(xí)研究能力，同時(shí)還要多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提高品德修養(yǎng)。特別強(qiáng)調(diào)要開闊眼界，修身立德，注重身心健康，她鼓勵(lì)同學(xué)們要敢于面對(duì)挫折和壓力，在挫折磨礪中戰(zhàn)勝自我、超越自我。劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)讓在座的同學(xué)們倍受鼓舞、獲益匪淺。
會(huì)議期間，班委成員還為每位同學(xué)分發(fā)了水果，11文研一班全體同學(xué)歡聚一堂、其樂(lè)融融，本次班會(huì)在既嚴(yán)肅又活潑的氛圍中圓滿結(jié)束。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇10
根據(jù)我院統(tǒng)一安排，09級(jí)和10級(jí)各班同學(xué)在4月28日至5月10日期間自選時(shí)間和地點(diǎn)召開了以“溫暖你我，給力幸福——大學(xué)生人際關(guān)系漫談”為主題的班會(huì)。
本次班會(huì)主要分為三種模式：師生關(guān)系、寢室關(guān)系和戀愛(ài)關(guān)系。我院學(xué)生任選一種模式開展班會(huì)。地質(zhì)0901班開展的師生關(guān)系模式，環(huán)節(jié)一：播放老師與學(xué)生發(fā)生沖突的視頻，引出話題。環(huán)節(jié)二：師生共同講述自己親身經(jīng)歷的、看到的、聽到的師生關(guān)系處理問(wèn)題。師生共同講述自己親身經(jīng)歷的、看到的、聽到的師生關(guān)系處理問(wèn)題。吳金榮：學(xué)生要尊重老師，同時(shí)，老師也要給予學(xué)生以肯定。當(dāng)學(xué)生在某些方面做錯(cuò)了的時(shí)候，老師一味地斥責(zé)，甚至氣急敗壞而“粗口”，這只會(huì)在學(xué)生面前暴露“粗野”的形象，讓學(xué)生失望，而作用似乎也起不了多少。因?yàn)槔蠋煈?yīng)對(duì)的是大學(xué)生，他們已經(jīng)具備必須的決定是非的潛力，老師們往往一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能逃課，卻忽視了學(xué)生為什么要逃課以及逃課之后都去干什么了。要弄清這個(gè)問(wèn)題，自然需要和學(xué)生溝通。吳東勝老師：學(xué)生上課愛(ài)遲到。上課鈴響了，我準(zhǔn)備開講了，但是，學(xué)生還是一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)來(lái)，老是打斷我的思路。我不得不想了個(gè)辦法，以后每堂課的前幾分鐘先叫兩三個(gè)學(xué)生上臺(tái)做演講，讓他們也嘗一嘗思路被別人打斷的滋味。有很多道理，光靠老師在講臺(tái)上“訓(xùn)斥”是沒(méi)用的，學(xué)生不自己去經(jīng)歷、去感受，根本無(wú)法理解老師的情緒。環(huán)節(jié)三：主角扮演。由于此刻的學(xué)生都出生在改革后代后，多數(shù)
未吃過(guò)苦，經(jīng)歷少，對(duì)人際關(guān)系的處理基本上沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可言。而學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)，每一天都在和老師打交道，而老師工作壓力大，與學(xué)生相處起來(lái)，不同于社會(huì)上朋友關(guān)系，很多時(shí)候感到迷惑，不聽話的學(xué)生又很多，因此老師與學(xué)生容易發(fā)生沖突。在此次班會(huì)課上透過(guò)師生間的討論，找出構(gòu)建和諧師生關(guān)系的途徑和方法，從而為校園構(gòu)建和諧校園;為社會(huì)構(gòu)建和諧家園創(chuàng)造條件。
地信11001、11002班聯(lián)合開展的寢室關(guān)系活動(dòng)的主要流程及資料：1、團(tuán)會(huì)以主持人周陽(yáng)和郭文靜的一段短話劇開始，引出相關(guān)主題;2、大家暢所欲言談?wù)勛约簩?duì)室友的那些行為不習(xí)慣，提出來(lái)大家商量解決，還有對(duì)以前的室友有那些做的不夠的地方都說(shuō)出來(lái)讓大家彼此了解。3、大家一齊做一些小游戲以增加相互之間的感情，還有相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì);4、大家一齊評(píng)選出心目中的模范寢室;5、主持人對(duì)本次團(tuán)會(huì)進(jìn)行總結(jié)。本次班會(huì)，讓大家認(rèn)識(shí)到寢室人際關(guān)系的重要性，結(jié)合本寢室實(shí)際狀況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件;引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系，怎樣處理寢室矛盾，倡導(dǎo)互幫互助精神。期望透過(guò)這次班會(huì)課讓同學(xué)們學(xué)會(huì)相互包容，相互幫忙，加強(qiáng)宿舍內(nèi)部團(tuán)結(jié)及群眾榮譽(yù)感;同時(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)處理宿舍內(nèi)部的人際關(guān)系，在群眾中感受到關(guān)愛(ài)的力量、協(xié)助的力量，感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆用心樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
資工(基)11006班開展戀愛(ài)關(guān)系活動(dòng)，活動(dòng)流程如下：1、本次班會(huì)以漫談的形式開展本次班會(huì)，所以以莫文蔚的《感情》，引出此次班會(huì)主題，為此次班會(huì)贏得了一個(gè)活躍的氣氛。同時(shí)，說(shuō)明處理好學(xué)習(xí)和戀愛(ài)的重要性和必要性;2、由班上所有同學(xué)推選出班上同學(xué)心中所認(rèn)為的最和諧，最上進(jìn)的一對(duì)，由他們談?wù)勛约喝绾翁幚韺W(xué)習(xí)和戀愛(ài)的關(guān)系和技巧;3、主持人以宣講的方式，講述了明確大學(xué)生的主要任務(wù)，樹立正確的戀愛(ài)觀，提倡志同道合的感情，發(fā)展健康的戀愛(ài)行為，以及講述了如何在學(xué)習(xí)中戀愛(ài)和在戀愛(ài)中學(xué)習(xí)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);4、請(qǐng)同學(xué)們自由談?wù)摵桶l(fā)言，講述自己對(duì)大學(xué)戀愛(ài)的觀點(diǎn)和看法;以及談述一些大家都有想法的話題，如異地戀等;5、請(qǐng)同學(xué)們自由談?wù)摵桶l(fā)言，能夠結(jié)合自己所了解的戀愛(ài)經(jīng)歷，也能夠結(jié)合自己的戀愛(ài)經(jīng)歷，講述怎樣發(fā)展健康的戀愛(ài)和怎樣調(diào)節(jié)自己的戀感情緒，總結(jié)在戀愛(ài)中的誤區(qū);6、進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)，透過(guò)一個(gè)戀愛(ài)小測(cè)試，使大家對(duì)自己的心理更加了解;7、講述一些戀愛(ài)注意事項(xiàng)和戀愛(ài)名言結(jié)束;8、大家群眾談?wù)撌斋@的心得，結(jié)束整次班會(huì)活動(dòng)。大學(xué)生戀愛(ài)一向是大校園園的熱門話題，大學(xué)相對(duì)寬松、自由的環(huán)境，成為培植感情之花最肥沃的土地。戀愛(ài)和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間應(yīng)對(duì)的兩個(gè)主要
問(wèn)題。戀愛(ài)關(guān)系處理得當(dāng)、正確，能夠成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑，使人學(xué)習(xí)努力、成績(jī)上升;戀愛(ài)關(guān)系處理的不當(dāng)，可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績(jī)下降。透過(guò)這次班會(huì)，讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)有一個(gè)良好的認(rèn)識(shí)，正確處理學(xué)習(xí)與情感問(wèn)題，增進(jìn)相互間的思想交流。
其他各個(gè)班級(jí)也都選取相應(yīng)主題，開展班會(huì)，均到達(dá)了班會(huì)的預(yù)定效果。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇11
值母親節(jié)來(lái)臨之際，班級(jí)舉辦一系列活動(dòng)，促使學(xué)生理解母親，體諒母親，感激母親。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生積極參與，熱情高漲。第一、班每個(gè)同學(xué)都以不同的形式表達(dá)自己對(duì)母親的感恩之情，例如制作賀卡、手抄報(bào)、畫圖畫、手工藝品等;第二、每個(gè)學(xué)生都表達(dá)自己對(duì)母親，對(duì)母愛(ài)的深情體會(huì);第三、認(rèn)真開展“感恩母親”的主題班會(huì)，學(xué)生做主持，全班學(xué)生共同參與。本次班會(huì)的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè)、朗誦詩(shī)歌、欣賞小品、暢談心里話、大合唱等。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生積極配合，認(rèn)真對(duì)待，投入感情。通過(guò)這一堂主題班會(huì)課，學(xué)生能真切感受到親情的溫暖，并在過(guò)程中受到感動(dòng)，理解親情的內(nèi)涵。在此，我獻(xiàn)上一首一位學(xué)生親筆寫來(lái)送給媽媽的詩(shī)歌，也以此送給所有母親，祝愿她們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
隨著主題班會(huì)的落幕，我的感觸良多。的確，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái)，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù)，要說(shuō)報(bào)答的話，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干，讓媽媽放心!在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。
同學(xué)們，通過(guò)這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛(ài)母親，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親，365天里，每一天都要感謝母親、關(guān)愛(ài)母親，因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇12
在學(xué)校統(tǒng)一布置下，第十二周星期四最后一節(jié)課，我班舉行了以感恩教育為主題的班會(huì)。先將活動(dòng)情況作一簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、活動(dòng)目的
1、提高我班同學(xué)的感恩情懷
2、是同學(xué)懂得父愛(ài)母愛(ài)的偉大
3、通過(guò)感恩教育提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)和端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心。提升班級(jí)的綜合能力。
二、主題班會(huì)流程
(一)在《感恩的心》的歌聲中拉開本次活動(dòng)的序幕。全班共唱《感恩的心》，并誦讀歌詞。
(二)老師給同學(xué)講述歷史上感恩父母的故事，讓學(xué)生靜靜傾聽。
(三)讓學(xué)生聽后發(fā)表自己父母給予的愛(ài)的理解。
(四)說(shuō)說(shuō)自己身邊愛(ài)的故事。
(五)謝老師給學(xué)生講述現(xiàn)實(shí)生活中的一些感人的故事
(六)學(xué)生談自己對(duì)故事的看法
(七)老師現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)
1、你知道你父母的生日嗎?
2、你知道你父母穿的鞋子鞋碼是多少?
3、你父母的體重是多少?
4、你父母最愛(ài)吃的食物是什么?
5、你父母最喜歡穿什么顏色的衣服?
6、除了感恩父母我們還應(yīng)該感謝誰(shuí)?
(八)齊讀古詩(shī)《游子吟》，再唱《感恩的心》
三、布置任務(wù)
為父母做一件表達(dá)感謝的小事。
四、活動(dòng)結(jié)束
五、小結(jié)
通過(guò)這次主題班會(huì)同學(xué)們深受感動(dòng)，有些同學(xué)在聽故事的時(shí)候留下了淚水，懂得了父母對(duì)自己關(guān)愛(ài)，懂得了要感謝身邊所有關(guān)愛(ài)自己的人，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇13
學(xué)校組織的感恩主題班會(huì)結(jié)束了，首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動(dòng)，讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，課后我有缺憾，但通過(guò)聽課，我的收獲頗多，既讓我開闊的眼界，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。明白了以后的班會(huì)應(yīng)該怎樣開，開展什么樣的班會(huì)教育對(duì)學(xué)生的發(fā)展有益。
學(xué)校的教育“孝親感恩”主題是準(zhǔn)確的、更是正確的。現(xiàn)在的學(xué)生多半都是獨(dú)生子女，在家里，他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛(ài)包圍，他們就是家里的中心，想要什么，家長(zhǎng)就給什么，想買什么，家長(zhǎng)就買什么。飯來(lái)張口，有時(shí)，連嘴也不張。衣來(lái)伸手，還要看一看是不是自己喜歡穿的。家里買了好吃的，爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。想一想，這樣環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子會(huì)有愛(ài)心嗎?會(huì)有孝心嗎?一句話說(shuō)的好，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，這樣的孩子會(huì)有社會(huì)責(zé)任感嗎?他或她長(zhǎng)大會(huì)挑起小家，擔(dān)起大家嗎?
現(xiàn)在，很多家庭的這方面的教育是缺失的，學(xué)校的“感恩”教育，就變得可貴，它給學(xué)生自私的內(nèi)心一種洗禮，也給教師空虛精神一次滋養(yǎng)。“感恩”教育是師生一生用之不完的財(cái)富。上好班會(huì)課，班主任的作用就顯得尤為重要，班主任的思想覺(jué)悟是教育好學(xué)生的前提，教師要提高自身的覺(jué)悟，提高自身的素質(zhì)和責(zé)任感，對(duì)學(xué)生的教育負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)。
讓學(xué)生知道感恩還不夠，還要讓知道要感恩誰(shuí)，可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法，怎樣做。關(guān)鍵的還是要行動(dòng)起來(lái)，體會(huì)到這樣做的價(jià)值、意義和快樂(lè)。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格，讓學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有益的人，受歡迎的人，成功的人。
讓孩子具有這樣的品格吧，這是我們這些老師的義不容辭責(zé)任。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇14
繼上學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束后，新一學(xué)期的“團(tuán)員教育活動(dòng)”也緩緩謝幕，為挽留有好處的日子，該作一曲小結(jié)。
“擁團(tuán)愛(ài)校”是我們本次主題班會(huì)的口號(hào)，我們以響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召，熱愛(ài)我們的校園，崇尚我校的辦學(xué)理念為宗旨，開展了一次具有教育性好處的“團(tuán)員教育活動(dòng)”，此活動(dòng)形式多樣，團(tuán)與校的節(jié)目相交錯(cuò)進(jìn)行，其間不乏枯燥，讓同學(xué)在簡(jiǎn)單愉悅的氛圍下理解更多的團(tuán)知識(shí)，培養(yǎng)更高的愛(ài)校熱情。
回顧這一次的活動(dòng)，我們首先以“合唱團(tuán)歌”導(dǎo)入主題班會(huì)，繼而進(jìn)行“團(tuán)知識(shí)小測(cè)試”，其中有搶答題，選取題。尤以搶答題的效果最佳，氣氛頗為活躍。之后是兩首校園歌曲的演唱，此環(huán)節(jié)歌唱的是校園純潔友善，書香氣息。然后是兩位先進(jìn)黨員“沈浩，譚凱”事跡的介紹，這一環(huán)節(jié)，挖掘黨員靈魂的精髓，以黨員的事跡為標(biāo)榜，讓同學(xué)們從中啟發(fā)，從一名優(yōu)秀的團(tuán)員做起，逐漸向黨組織靠攏。最后環(huán)節(jié)，我們就校園的辦學(xué)理念展開了一場(chǎng)精彩，具有教育好處的小品“重修天王之教育版”，把整個(gè)活動(dòng)推向極致。最終，我們以大合照結(jié)束了這一次的班會(huì)。
當(dāng)然，開展此次活動(dòng)，仍有不足之處，出現(xiàn)極個(gè)別的同學(xué)無(wú)故缺席，未能用心涌入班群眾的活動(dòng)。但是，就總體而言，能夠到達(dá)這次“團(tuán)員教育活動(dòng)”的預(yù)期效果，在此，我衷心的期望我們班的同學(xué)銘記團(tuán)員的模范帶頭作用，用心向上，為成為一名先進(jìn)黨員打好牢固的“思想，行為，言語(yǔ)”等各方面的基礎(chǔ)。
這次團(tuán)員教育活動(dòng)主題班會(huì)，動(dòng)員了班上的大部分班干部，因?yàn)樗麄兊拇罅χС郑瑢W(xué)們的用心配合，才能使這次活動(dòng)圓滿成功。在此，我表以衷心的感謝，愿我們班群眾團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步，只因?yàn)椤拔覀兌际且患胰恕?
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇15
針對(duì)我班學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確以及學(xué)生中有不自信的現(xiàn)象，我就在班中開展了這次關(guān)于自信的主題班隊(duì)會(huì)，目的就是要通過(guò)本次班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自信心的重要性，并激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和合作意識(shí)，幫助學(xué)生樹立自信心。在上完了這堂主題班隊(duì)會(huì)課后，對(duì)我有以下幾點(diǎn)啟示：
一、找優(yōu)點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自信心
自信又叫自信心，是相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己愿望的心理，是對(duì)自己力量的充分肯定。培養(yǎng)學(xué)生的自信心是班主任工作中的一個(gè)重點(diǎn)，也是我校德育中的重要內(nèi)容，培養(yǎng)自信可以是在多方面的，如生活、學(xué)習(xí)、人際交往等方面。為了改善我班不自信的不良習(xí)慣，我通過(guò)找自己優(yōu)點(diǎn)、找同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的活動(dòng)，讓學(xué)生不僅能清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，還能發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，讓學(xué)生增加勇氣，擁有自信心，引導(dǎo)他們從小樹立信心，勇于探索，形成“我能行”的健康心理，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中滲透自信的教學(xué)，以良好、健康、自信的心理狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
二、各種教學(xué)手段以激情
在本堂班會(huì)課中，我運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段，制作了漂亮的多媒體畫面，讓學(xué)生耳目一新，一開始就抓住了學(xué)生的心;我還采用了多種形式，如談話、小組討論、游戲、說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)、找同學(xué)的自信、贈(zèng)送自信話語(yǔ)等教學(xué)方式，讓學(xué)生在情境中了解自信的重要性，樹立自己的自信心，整個(gè)活動(dòng)氣氛很快樂(lè)、學(xué)生參與面也很廣，在快樂(lè)中提高學(xué)生的自信心。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇16
許多人評(píng)價(jià)當(dāng)代大學(xué)生，評(píng)價(jià)“90后”，總會(huì)不約而同地提到兩個(gè)字：迷惘。是的，我們隨處可見(jiàn)這樣一些年輕人，他們?cè)谏畹暮Ｑ笾泻翢o(wú)目標(biāo)地隨波逐流，在渾渾噩噩中虛度了許多寶貴時(shí)光，沒(méi)有對(duì)師長(zhǎng)負(fù)責(zé)，沒(méi)有對(duì)昨天、今天負(fù)責(zé)，更沒(méi)有對(duì)明天負(fù)責(zé)。
為了能夠更好地規(guī)劃未來(lái)，我們會(huì)審131班的同學(xué)都對(duì)自己的未來(lái)寫下了承諾。12月15的晚，我們班的班會(huì)在班長(zhǎng)的鏗鏘有力的朗誦中拉開帷幕，在班長(zhǎng)演講完之后，主持人以一句“未來(lái)”是青年人的一個(gè)天堂。引開了這次班會(huì)。接下來(lái)同學(xué)帶來(lái)了一曲《給未來(lái)的我》，在優(yōu)美的歌聲中同學(xué)們也開始思考自己的未來(lái)。歌曲完畢，接下來(lái)就開始同學(xué)們的自由發(fā)言，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情激昂，訴說(shuō)了自已對(duì)未來(lái)的承諾，發(fā)言完畢，同學(xué)們動(dòng)手寫下了自己的'承諾，并相約在以后的某一天打開，就此次班會(huì)效果顯著，同學(xué)們都認(rèn)真思考寫下諾言。在班會(huì)的最后班長(zhǎng)上臺(tái)做了總結(jié)。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇17
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
這次“感恩媽媽”主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)，讓我靜下心來(lái)認(rèn)真思考了太多問(wèn)題，也回顧了許多往事，它深深觸動(dòng)了我的心弦。我在心里自問(wèn)，感恩是什么?是啊，有多少人仔細(xì)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題?“感恩”不就是人對(duì)恩惠心存感激的一種表現(xiàn)嗎?是一個(gè)人所應(yīng)該具有的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康性格的表現(xiàn)，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，我國(guó)就有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃，報(bào)之以李”的說(shuō)法。“羊有跪乳之恩”“鴉有反哺之恩”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心，人就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，就會(huì)懂得尊重的含義，懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己，同時(shí)，也才能體會(huì)到自己的職責(zé)，自身的價(jià)值。
當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí)，我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí)，我們也極易誤入歧途。今天，我們能強(qiáng)健而正直的生活著，我們應(yīng)該對(duì)那些在我們生命歷程中用關(guān)愛(ài)扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍(lán)，空氣因此而變得濕潤(rùn)，美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對(duì)自己擁有的一切要心懷感念，并應(yīng)該從內(nèi)心自覺(jué)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。感恩是道德養(yǎng)成的過(guò)程，最終生成一種道德自覺(jué)。?我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng)，我們是否有一顆感恩的心?對(duì)待周圍的同事，你有沒(méi)有心中只有自己，沒(méi)有他人的現(xiàn)象?我們都曾在父母的溺愛(ài)中生長(zhǎng)，有許多人，心中只有自己，沒(méi)有他人。平時(shí)同事之間的相處，學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人，在社會(huì)大家庭中，懷著一顆感恩的心，處理好同事之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛(ài)學(xué)生愛(ài)集體。大愛(ài)無(wú)邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我要做到以下幾點(diǎn)：
一、增強(qiáng)感恩意識(shí)，常懷感恩之心
感恩是人的一種道德心態(tài)，常懷感恩之心，是人的一種精神境界，內(nèi)心和諧，心靈寧?kù)o。只有每個(gè)人充滿感恩，社會(huì)才和諧融洽，家庭才充滿溫馨幸福，世界才和平。感恩祖國(guó)，是祖國(guó)讓我平安穩(wěn)定;感恩父母，是他們用愛(ài)撫養(yǎng)我成長(zhǎng);感恩師長(zhǎng)，是他們讓我走出愚昧無(wú)知;感恩朋友，是他們幫助我走出困境;感恩配偶，是她讓我一個(gè)溫暖甜蜜的港灣;感恩社會(huì)，是社會(huì)不斷讓我去磨練自己，變得成熟理性。古人說(shuō)：“滴水之恩，必以涌泉相報(bào)”。只有懂得去感恩的人，心靈才會(huì)得凈化，生活才會(huì)充實(shí)，才懂得用愛(ài)去回報(bào)。只有懂得感恩的人，對(duì)社會(huì)、家庭、事業(yè)才會(huì)責(zé)任感，才會(huì)去盡職盡責(zé)干好事業(yè)，扎實(shí)工作;才會(huì)去盡心盡力承擔(dān)照顧 好家庭的責(zé)任，才會(huì)去回報(bào)社會(huì)給予的關(guān)愛(ài)。作為一名老師，要常懷感恩之心，扎實(shí)工作，全心全意教書育人。
二、心懷感恩，扎實(shí)工作
我們生活在經(jīng)濟(jì)社會(huì)全球化、社會(huì)生活錯(cuò)綜復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大、工作節(jié)奏越來(lái)越快、科技迅猛發(fā)展的時(shí)代里，在工作中，每一天都要與社會(huì)、與他人直接或間接的發(fā)生接觸和聯(lián)系，必然會(huì)得到社會(huì)、他人直接或間接的幫助和支持。個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步都離不開社會(huì)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)，離不開組織的呵護(hù)、教育、栽培，離不開領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、朋友們的關(guān)心、幫助、技持。因此，在日常的生活和工作中，我們要提升道德素質(zhì)，升華感恩意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，忠誠(chéng)于自己的組織，以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活、面對(duì)工作、面對(duì)人生，正確處理好個(gè)人與集體、自己與組織、與同事、與社會(huì)的關(guān)系，始終保持一份新奇、一份愉悅、一份平常的心情和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，加深與親人朋友之間的溝通，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)、組織、同事的責(zé)任感，把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩組織、感恩生活、感恩diyifanwen.com工作、感恩自然、感恩社會(huì)融入到腦海里，讓感恩之情滲透在自己工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把平凡的工作當(dāng)成事業(yè)不可缺少的一部分來(lái)干，把本職崗位作為陣地來(lái)堅(jiān)守，對(duì)工作生活始終充滿信心和希望，把動(dòng)力變成能力，既要珍愛(ài)生命，珍視友情，珍惜團(tuán)結(jié)，勤奮好學(xué)，勤勤懇懇， 兢兢業(yè)業(yè)，誠(chéng)信做人，用心做事，忠于職守，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，做好工作，完成任務(wù)，作出貢獻(xiàn)，又要擁有感恩心態(tài)，感悟感恩心態(tài)，受益感恩心態(tài)，考慮、愛(ài)護(hù)、尊重、關(guān)心、協(xié)助他人的發(fā)展，把自己才和能、光和熱奉獻(xiàn)給他人、國(guó)家、社會(huì)，讓對(duì)他人的愛(ài)、對(duì)組織的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、對(duì)人民的愛(ài)充盈、流動(dòng)在工作中的各個(gè)角落，在回報(bào)他人、回報(bào)組織、回報(bào)社會(huì)中感受快樂(lè)，建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，書寫人生壯麗篇章 。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇18
“擁抱親情感恩父母”的主題班會(huì)觀摩課，短短的四十五分鐘，使我感觸很深。以下就是我對(duì)該班會(huì)活動(dòng)課的幾點(diǎn)感受與體會(huì)。
一、從整個(gè)班會(huì)課的開展來(lái)看，流程清晰，環(huán)節(jié)緊湊。
班會(huì)有三環(huán)節(jié)即“回顧篇——走進(jìn)親情、擁抱篇——體驗(yàn)親情、行動(dòng)篇——回報(bào)親情”，以“情”帶動(dòng)貫穿始終。同學(xué)門用心參與響應(yīng)，表現(xiàn)形式多樣，有小品，有講故事，有詩(shī)文朗誦，有小合唱等，個(gè)性是最后同學(xué)們用對(duì)爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會(huì)的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)這一活動(dòng)的重視，展示了他們的內(nèi)心豐富的一面。
二、從班會(huì)課的氛圍來(lái)看，感情真摯，天地動(dòng)容。
孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù)，并分成了一個(gè)個(gè)活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知，提升情感。既重活動(dòng)生成又重情感體驗(yàn)，體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際生活，講述自己被父母感動(dòng)的故事，讓老師和同學(xué)們一齊分享他們的感動(dòng)!從學(xué)生們平凡而又真實(shí)的故事里，我感受到了這些學(xué)生的內(nèi)心的激動(dòng)，生活中一向不愛(ài)向父母說(shuō)聲謝謝的學(xué)生們，這些生活中的瑣事，他們卻講述得那么真切，生動(dòng)，使得在場(chǎng)的同學(xué)們都潸然淚下。這個(gè)場(chǎng)面使我們?cè)谧陌嘀魅味几械叫乃幔瑸橹袆?dòng)，心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學(xué)生在參與中體會(huì)父母的恩情，在平凡的小事中理解思想教育，完成感情的升華，從而來(lái)端正自己對(duì)父母的態(tài)度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟。
三、從班會(huì)課的目的與好處來(lái)看，切合實(shí)際，引起共鳴。
本次班會(huì)主題以感恩父母為主，目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛，學(xué)會(huì)理解他們，體諒他們，并學(xué)會(huì)如何感恩父母，從而激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信，透過(guò)此次班會(huì)，加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。能夠更加全面的思考問(wèn)題，設(shè)身處地地為父母著想。這次班會(huì)之后，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階。我們要感恩于父母，是他們賜予我們養(yǎng)育之恩，其實(shí)回報(bào)于他們的并不必須非要做出轟轟烈烈的大事，從幫他們做家務(wù)開始，抑或是平常日子里一句貼心的話語(yǔ)都是最好的形式。感恩不只是口頭的，更重要的在于行動(dòng)，感恩從此刻開始。
四、針對(duì)這節(jié)班會(huì)觀摩課，說(shuō)說(shuō)我的收獲與體會(huì)。
班會(huì)課是學(xué)生展示自我的平臺(tái)，作為班主任就應(yīng)多些指導(dǎo)，多些鼓勵(lì)，多些支持學(xué)生參與其中，親身感受。一節(jié)好的班會(huì)課，不在于排場(chǎng)要多鋪張，形式要多豐富，而在于學(xué)生能否從中有所體會(huì)，有所感受，有所收獲。班會(huì)課后，班主任就應(yīng)就該班會(huì)進(jìn)行必要的總結(jié)，點(diǎn)出重點(diǎn)，或給學(xué)生一個(gè)溫馨的提示，或給學(xué)生一個(gè)正確的指引，或給學(xué)生一個(gè)暖和的祝福，這樣會(huì)取得更好的效果。
以上就是我對(duì)此次“擁抱親情感恩父母”主題班會(huì)觀摩課的一些感受與體會(huì)。這是一次感人的、優(yōu)秀的、成功的班會(huì)課，我從中學(xué)到了很多，期望今后能夠把本班的班會(huì)工作做好，透過(guò)班會(huì)讓學(xué)生到達(dá)鍛煉自我的目的，從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇19
母親節(jié)來(lái)臨之際，為促使學(xué)生理解母親，體諒母親，感激母親，我班認(rèn)真開展“感恩母親”的主題班會(huì)，學(xué)生做主持，全班學(xué)生共同參與。本次班會(huì)的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè)、朗誦詩(shī)歌、暢談心里話、大合唱等。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生積極配合，認(rèn)真對(duì)待，投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過(guò)程，孩子們深受感動(dòng)，自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過(guò)這一堂主題班會(huì)課，學(xué)生能真切感受到親情的溫暖，并在過(guò)程中受到感動(dòng)，理解親情的內(nèi)涵。
隨著主題班會(huì)的落幕，我的感觸良多。的確，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái)，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù)，要說(shuō)報(bào)答的話，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干，讓媽媽放心!在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。
同學(xué)們，通過(guò)這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛(ài)母親，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親，365天里，每一天都要感謝母親、關(guān)愛(ài)母親，因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇20
12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日，在學(xué)院倡導(dǎo)下，針對(duì)同學(xué)們法律意識(shí)比較薄弱的問(wèn)題，我們班開展了一次有關(guān)法律的主題班會(huì)，幫同學(xué)們提高對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，增加法律意識(shí)，從而做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
主題班會(huì)主要有：幻燈片展示、法律知識(shí)競(jìng)賽和小記者采訪三個(gè)環(huán)節(jié)。
首先，主持人通過(guò)幻燈片向老師和同學(xué)們介紹了法律的概念、內(nèi)容、意義、目的，法律遵守、犯罪構(gòu)成的概念，從政治、歷史的高度，全面系統(tǒng)地幫助各位同學(xué)從理論上認(rèn)識(shí)法律、法律遵守和犯罪構(gòu)成的基本內(nèi)容。而后列舉不同類型的未成年人違法犯罪實(shí)例，向同學(xué)們介紹了他們誤入歧途的道路，分析了未成年人違法犯罪的內(nèi)在和外在原因，并指出常見(jiàn)未成年人犯罪誘因。
之后，主持人又啟發(fā)同學(xué)們討論在校園中如何遵規(guī)守紀(jì)，做文明學(xué)生，并批評(píng)了一些不文明現(xiàn)象，引起了全班同學(xué)的強(qiáng)烈共鳴。同時(shí)將全班分為6個(gè)小組，以知識(shí)競(jìng)賽的形式，讓同學(xué)們積極踴躍地回答法律的相關(guān)問(wèn)題，并給表現(xiàn)最好的小組頒發(fā)精美小禮品。
最后，在小記者引導(dǎo)下，許多同學(xué)紛紛發(fā)言，談出了自己經(jīng)過(guò)法制教育講座和本次班會(huì)活動(dòng)后的感想和思考，最終輔導(dǎo)員畫龍點(diǎn)睛地為這次班會(huì)做了總結(jié)，博得了同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲，班會(huì)順利結(jié)束。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，清晰系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)了法律的相關(guān)知識(shí)，極大提高了遵紀(jì)守法的意識(shí)。同時(shí)以知識(shí)競(jìng)賽的形式，大大提高了同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)與合作的意識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。另外，林同學(xué)獻(xiàn)唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》給本次主題班會(huì)帶來(lái)不少的歡聲笑語(yǔ)。本次班會(huì)活動(dòng)受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，收效甚佳。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇21
我班召開了以“感恩”為主題活動(dòng)。此次班會(huì)的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，孝敬父母、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)，進(jìn)而提高大家的思想情操。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該得到過(guò)別人的幫助和支持，我們也應(yīng)該時(shí)刻感受到那些幫助你的人，一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠、感謝師長(zhǎng)的恩惠、感謝所有人的恩惠。
感恩不僅僅是在于班會(huì)時(shí)同學(xué)們唱歌時(shí)候那么簡(jiǎn)單。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態(tài)度、感恩生活給予我一切、感恩對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)自己，看清別人;感恩快樂(lè)讓我幸福，美好生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓感恩走進(jìn)心靈，感恩需要你用心去體會(huì)和報(bào)答，感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟驗(yàn)橛懈卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻我們不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心，便會(huì)給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難者或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心。對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)減少一分挑剔，而多一分欣賞。
此次班會(huì)舉辦的很成功，大家通過(guò)這次班會(huì)深深懂得了自己以前從未思考過(guò)得某些問(wèn)題。通過(guò)唱一首《感恩的心》唱出了許多同學(xué)的心聲。讓同學(xué)們深深的明白了感恩的含義。更加懂得如何去感恩，學(xué)會(huì)感恩，實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。
不足之處：
1. 有同學(xué)們還存在不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。
2. 有些同學(xué)沒(méi)有開口唱歌。還有的一些同學(xué)低著頭，在玩手機(jī)。
3. 時(shí)間緊，準(zhǔn)備不夠充分。
4. 還有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇22
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，有多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣。所謂誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)與守信，她是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。
正所謂“人無(wú)信不成，民無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不興”。當(dāng)今大學(xué)生普遍存在一種誠(chéng)信危機(jī)，形如考試作弊、不按時(shí)交納學(xué)費(fèi)，甚至惡意拖欠;透過(guò)假證明獲取編造虛假榮譽(yù)獲取就業(yè)機(jī)會(huì)等等。這種.種都讓大學(xué)生的誠(chéng)信教育提出了質(zhì)疑。誠(chéng)信是立國(guó)之本，是寶貴的社會(huì)民族財(cái)富，也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì)，是一個(gè)人做學(xué)問(wèn)、成才干、謀事業(yè)的根本。時(shí)代呼喚誠(chéng)信，個(gè)人修養(yǎng)需要誠(chéng)信，在經(jīng)濟(jì)全球化及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下，如何做好當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信教育、如何培養(yǎng)出既具有誠(chéng)信美德又能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀大學(xué)已成為一項(xiàng)迫切的要求和嚴(yán)峻的課題。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，樹立誠(chéng)信意識(shí)，是大學(xué)生務(wù)必具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。社會(huì)的發(fā)展變化對(duì)大學(xué)生思想道德教育不斷提出新的要求，在校園呼吁大學(xué)生“誠(chéng)信與感恩同行”的同時(shí)，我班也用心開展以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)，和同學(xué)們一齊“立誠(chéng)信，修美德”。
一、“誠(chéng)信教育”主題班會(huì)。
開場(chǎng)白：透過(guò)一個(gè)互動(dòng)來(lái)引發(fā)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的思考。找兩個(gè)思想活躍、平時(shí)問(wèn)題較多的同學(xué)，評(píng)價(jià)自己在日常學(xué)習(xí)、生活中是如何講誠(chéng)信的，飾演一反一正兩個(gè)主角，反角透過(guò)有代表性的真實(shí)訴說(shuō)，出乎同學(xué)們意料之外，讓大家在大笑之余，隱隱感覺(jué)到自己的誠(chéng)信危機(jī)。正角則竭力訴說(shuō)自己是如何誠(chéng)信，但由透過(guò)他日常隱瞞老師的一個(gè)搞笑的故事來(lái)揭穿，再次讓同學(xué)們重新評(píng)價(jià)自己并感受到其實(shí)誠(chéng)信問(wèn)題離我們并不遠(yuǎn)，常常體此刻我們生活的一舉一動(dòng)之中。
主題：時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代資料，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面，誠(chéng)信不僅僅是一種品行，更是一種職責(zé);不僅僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
二、“誠(chéng)信教育”深思考。
討論：到底什么是誠(chéng)信?如何做人?怎樣做人?
首先，同學(xué)們從“誠(chéng)”、“信”這兩個(gè)漢字的構(gòu)成淵源入手，明白何為“誠(chéng)”，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇，全心全意;何謂“信”即，講信義、守信用、重承諾，一諾千金;“誠(chéng)信”的含義，就是講忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人，以信用取信于人，對(duì)他人給予信任，從而獲得社會(huì)的普遍信任。通俗表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。其次，大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言。述說(shuō)身邊的禮貌誠(chéng)信故事。第三，學(xué)委播放視頻，一段有關(guān)誠(chéng)信的視頻--“大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題”，目的是進(jìn)一步提高大家的誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，激發(fā)大家堅(jiān)守誠(chéng)信的信念。
班委做總結(jié)講話。并結(jié)合校園宣傳的“誠(chéng)信與感恩同行”，由此在全班發(fā)起“立誠(chéng)信，修美德”的倡議，增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)講誠(chéng)信，堅(jiān)定誠(chéng)信的信心。
三、班委對(duì)主題班談到的各方面資料進(jìn)行匯總
無(wú)論在過(guò)去或是此刻，誠(chéng)信對(duì)于建設(shè)人類社會(huì)禮貌都是極為重要的，它是一個(gè)道德范疇，是我們的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處世真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更是新一代青年的代表，我們的一言一行都能夠反映我們的人格，尤其是誠(chéng)信。誠(chéng)信于我們就如同根于大樹，它是我們?yōu)槿酥荆⑷酥尽９耪Z(yǔ)有云：“言必出，行必果。”人的一生有七大追求目標(biāo)，那就是：秀麗、金錢、誠(chéng)信、榮譽(yù)、權(quán)力、健康和地位。我們能夠失去秀麗而粗陋，能夠失去金錢而清貧，能夠失去榮譽(yù)、權(quán)力和地位而平凡，卻千萬(wàn)不能失去誠(chéng)信而欺詐。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)西漢時(shí)的季布，做人守信，答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說(shuō)：“得黃金千斤，不如得季布一諾。誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗帶給了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上;誠(chéng)信像根，將魄力與智慧帶給給生長(zhǎng)中的樹干，使小苗長(zhǎng)成大樹。誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。誠(chéng)信，是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。
只有誠(chéng)信，才能讓世界更加完美，到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn)：青草綠樹，白云藍(lán)天，花香鳥語(yǔ)，無(wú)垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，秀麗無(wú)處不在;花開花落，云卷云舒，月圓月缺，秀麗盡存其中。但是失去了誠(chéng)信，我們的社會(huì)將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作?國(guó)家怎樣能發(fā)展?社會(huì)怎樣能轉(zhuǎn)成和諧社會(huì)?失去了誠(chéng)信，一切將如紙上談兵這次以關(guān)于”立誠(chéng)信，修美德“為主題的班會(huì)開得很成功，它不僅僅讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信的作用，也提高了大家對(duì)誠(chéng)信的更深層次的理解。在大家踴躍地上臺(tái)發(fā)言，從各個(gè)方面談?wù)摿苏\(chéng)信，在慢慢汲取其他同學(xué)對(duì)誠(chéng)信的理解時(shí)，大家開始深思自己的一舉一動(dòng)：”我是否每一件事都問(wèn)心無(wú)愧，我是否值得被認(rèn)同為一個(gè)誠(chéng)信的人“，大家都不約而同地關(guān)注誠(chéng)信，關(guān)注自己的行為，關(guān)注周圍的小事，透過(guò)一段時(shí)期的努力和培養(yǎng)，相信大家在以后會(huì)將自己的承諾付諸于行動(dòng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)坦率的人，一個(gè)優(yōu)秀的人。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇23
時(shí)間就好比過(guò)客，悄悄而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)向我們告別了，面對(duì)一年一度的開學(xué)季，作為一名學(xué)生，《開學(xué)第一課》是我每年都必看的一檔節(jié)目，說(shuō)起這個(gè)節(jié)目，甚是有意義，幾乎每年都會(huì)給我們帶來(lái)精彩的故事，不同的主題內(nèi)容，也讓我們從中領(lǐng)悟到了許多的人生道理，以及感慨萬(wàn)千!
《開學(xué)第一課》從播出至今，前前后后也有了許多年，這一檔大型的青少年公益節(jié)目，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的教育意義，所以這也是此節(jié)目非常受歡迎的原因。20__年的《開學(xué)第一課》，向我們展現(xiàn)出來(lái)的又是一個(gè)全新的主題，那就是理想照亮未來(lái)，節(jié)目中邀請(qǐng)的嘉賓都有yy，這些人向我們?cè)忈屃藵M滿的正能量，正確的價(jià)值觀，讓我們感觸以及反思頗深。而今年20__年是一個(gè)特殊的年份，是我們偉大的共產(chǎn)黨100周年紀(jì)念，回顧黨這么多年的風(fēng)雨，不禁讓我們感嘆黨的偉大與堅(jiān)強(qiáng)。所以身為新時(shí)代青少年的我們身上背負(fù)的責(zé)任也是不小的，因此，我們都要好好學(xué)習(xí)，樹立正確的目標(biāo)，朝著自己的計(jì)劃前進(jìn)，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己最大的價(jià)值，為祖國(guó)為黨貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看20__年央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》，在這短短的兩小時(shí)節(jié)目中，我們可以感受到許多有趣的故事給我們帶來(lái)的深刻道理，觸發(fā)我們的內(nèi)心，讓人感嘆不已。對(duì)于《開學(xué)第一課》，不同的人觀看，其反思都會(huì)是不盡相同。身處在新時(shí)代的我們?cè)谟^看了《開學(xué)第一課》后，我們的感悟引起了自身的行動(dòng)，作為學(xué)生，在校園里要努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己高度的責(zé)任心，樹立積極的人生目標(biāo)，跟隨黨光輝的道路，繼續(xù)前進(jìn)，收獲想要的人生以及生活。
20__年這一期的《開學(xué)第一課》，讓我們自身的反思會(huì)更加多，雖然我們身處幸福的時(shí)代，在祖國(guó)的懷抱下快樂(lè)成長(zhǎng)，但我們依然要加倍學(xué)習(xí)，把自己的知識(shí)運(yùn)用到祖國(guó)的建設(shè)去，嚴(yán)格要求自身，努力拼搏，為祖國(guó)將來(lái)繼續(xù)開創(chuàng)新紀(jì)元貢獻(xiàn)自己的一份力量，實(shí)現(xiàn)最好的人生目標(biāo)!
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇24
總的說(shuō)來(lái)，這次感恩節(jié)主題班會(huì)各階段的活動(dòng)都十分成功。同學(xué)們的反應(yīng)很好，希望以后能多開展類似的有意義有不枯燥的班級(jí)活動(dòng)。我細(xì)細(xì)的歸納起來(lái)，總共有以下幾點(diǎn)原因：
1、準(zhǔn)備工作做的比較充分。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，這次活動(dòng)較早的進(jìn)行策劃準(zhǔn)備，詳密的考慮、周全的計(jì)劃和反復(fù)的討論是這次主題班會(huì)成功開展的前提條件。
2、各班干部的配合較默契，分工明確。無(wú)論做什么事，光靠個(gè)人是不夠的，只有發(fā)揮集體的智慧，才能集他人之長(zhǎng)。本次班會(huì)前，八個(gè)班干部組織了班干部會(huì)議，會(huì)上，大家積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，出了不少新點(diǎn)子。并且做到了分工明確，各盡其責(zé)。
3、活動(dòng)方式的動(dòng)靜結(jié)合。本次活動(dòng)不是呆板的說(shuō)教型，而是把感恩這個(gè)主題融入到老師和同學(xué)的互動(dòng)游戲當(dāng)中，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)感恩他人的快樂(lè)。
活動(dòng)后自我反思：
反觀成功的背后，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。雖然經(jīng)過(guò)了精心組織，有些環(huán)節(jié)還是并未像預(yù)期的那樣進(jìn)行，比如，同學(xué)們的喜好不同，要求進(jìn)行活動(dòng)的形式也各不相同，但由于這次是集體活動(dòng)，我們不能一一滿足各個(gè)同學(xué)的需要，使得同學(xué)們有一些怨言。
活動(dòng)的體會(huì)和感想：
通過(guò)組織策劃此次活動(dòng)，我積累了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了很多東西，更深入的了解了同學(xué)們的愛(ài)好和特長(zhǎng)等，為今后班級(jí)文化活動(dòng)的開展打下基礎(chǔ)。我相信我們的班級(jí)文化活動(dòng)會(huì)越辦越好!
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇25
為落實(shí)“開展‘禁毒、防毒’，創(chuàng)建‘無(wú)毒’校園”文件精神，根據(jù)上級(jí)的指導(dǎo)思想和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識(shí)及自覺(jué)抵制毒品侵襲的能力，胡李小學(xué)把禁毒教育納入法制教育體系，成為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位，為此，學(xué)校在既往工作基礎(chǔ)上，抓住機(jī)遇，采取切實(shí)有力措施，大力抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育，切實(shí)按照文件的內(nèi)容和工作要求，立足學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動(dòng)，使全校師生初步了解禁毒的基本常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)文明、凈化的校園環(huán)境。
學(xué)校經(jīng)過(guò)不斷的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識(shí)，通過(guò)多種多樣的方式教育師生們毒品的危害，并開展一系列的活動(dòng)，提升了師生們抗毒、防毒的意識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達(dá)到了這次行動(dòng)的目的和要求。
胡李小學(xué)在禁毒宣傳工作中做到組織健全，責(zé)任到人，措施到位。學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。在接到上級(jí)的文件后，立即召開了全校教師會(huì)議，學(xué)習(xí)了文件的精神，并在星期一早上的“國(guó)旗下的講話”中對(duì)全校師生進(jìn)行禁毒宣傳。同時(shí)學(xué)校立即制定措施，一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合上級(jí)行動(dòng)要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動(dòng)方案;二是學(xué)校利用一切可利用的資源，探索禁毒
宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進(jìn)行禁毒宣傳教育。
同時(shí)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動(dòng)。活動(dòng)期間，根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，學(xué)校通過(guò)開展形式多樣的禁毒教育活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”的意識(shí)，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)每班進(jìn)行了一節(jié)禁毒主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實(shí)的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)了毒品的種植、制成、來(lái)源及危害，學(xué)會(huì)了預(yù)防毒品的知識(shí)技能，激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品。
(2)組織學(xué)生觀看禁毒教育影片。讓學(xué)生體驗(yàn)吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說(shuō)，這些都深深震撼了他們的心靈，通過(guò)這樣場(chǎng)面，學(xué)生對(duì)毒品有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)吸毒的危害有了深刻的體會(huì)。
(3)利用黑板報(bào)進(jìn)行禁毒知識(shí)專門宣傳，時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，千萬(wàn)不能去接觸毒品。
(4)利用校園廣播系統(tǒng)，組織有關(guān)資料進(jìn)行廣播，還利用班會(huì)課時(shí)間學(xué)西有關(guān)禁毒系列資料。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個(gè)個(gè)悲慘的遭遇，讓全體學(xué)生在教育片中的真實(shí)事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使
同學(xué)們留下了深刻的思考：青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中，要遠(yuǎn)離毒品，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，一時(shí)的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。
(5)學(xué)校進(jìn)行大型的“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)，在活動(dòng)中全體學(xué)生進(jìn)行了“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”的宣誓活動(dòng)，讓禁毒教育活動(dòng)深入人心。
本次禁毒教育活動(dòng)中我校緊緊圍繞“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”主題，通過(guò)多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提升了學(xué)校德育工作水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)校空氣，學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)來(lái)抓，以實(shí)際行動(dòng)為加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇26
母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，首陽(yáng)山旅游度假區(qū)貴和小學(xué)開展母親節(jié)感恩系列活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下演講，讓學(xué)生了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大，發(fā)動(dòng)全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;自制一份“感恩親情檔案”，把最想對(duì)媽媽說(shuō)的話，你所知道的媽媽的興趣愛(ài)好等仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽一份意外的開心。
對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間等等。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇27
為弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)父母，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，--小學(xué)各班組織開展感恩母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上，孩子們通過(guò)詩(shī)朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環(huán)節(jié)，講述了母親對(duì)自己的教育和培養(yǎng)，母親的辛苦與無(wú)私……
有同學(xué)說(shuō)：“媽媽，你在我身邊，我就有了依靠，倍感溫暖。”“媽媽給孩子的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)的。”“媽媽的頭上添了幾個(gè)白發(fā)，見(jiàn)證了她的兒女的長(zhǎng)大。”“在我生病時(shí)，媽媽時(shí)時(shí)照顧我，我忘不了她的愛(ài)。”還有同學(xué)用詩(shī)句或名言表達(dá)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親——高爾基”同學(xué)們對(duì)母親的恩情，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話，敞開心扉與老師和同學(xué)分享。他們甚至高歌一曲，演唱《母親》，深深體會(huì)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的母愛(ài)。
通過(guò)本次班會(huì)不僅號(hào)召學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)對(duì)自己的母親獻(xiàn)出了最真摯的祝福，而且弘揚(yáng)了孝敬父母，珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)心和體恤父母開始培養(yǎng)感恩之心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，以增強(qiáng)學(xué)生的道德素質(zhì)。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇28
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心，你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情;你有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷，形成這樣一種品德呢?三月份我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn)，通過(guò)展開全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、踐行感恩。
一.開展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。
學(xué)校首先是利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們知道什么是感恩，為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)校結(jié)合三、五學(xué)雷鋒，三、八婦女節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說(shuō)說(shuō)老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事，寫寫感恩的日記，用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。同學(xué)們?cè)诜雌c生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中，同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)!感觸萬(wàn)分之余，感動(dòng)之心溢于言表。同學(xué)們用講故事、寫日記形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。除此之外學(xué)校還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報(bào)比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心。
自我傳記比賽一等獎(jiǎng)：6.1、5.1、3.1、感恩班會(huì)一等獎(jiǎng)：5.1、4.1、1.1、6.1、3.1班園板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)：5.1、1.1、3.1、1.2《感恩的心》歌曲、手語(yǔ)操一等獎(jiǎng)：6.1、5.1、4.1、2.1。學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行主題教育先進(jìn)班級(jí)：5.1、3.1、6.1、1.1
二.關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著，學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè)，就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是，同學(xué)們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動(dòng)得到家長(zhǎng)的配合，家長(zhǎng)們積極參加感恩活動(dòng)，給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì)，為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。
三、結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動(dòng)。
動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。音樂(lè)教師利用音樂(lè)課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語(yǔ)操，通過(guò)傳唱感恩歌曲，普及感恩的心手語(yǔ)操，既豐富了學(xué)生的課余生活，又使同學(xué)們體會(huì)到感恩的情懷，體會(huì)到感恩之美，心靈受到的洗禮，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲。
四.活動(dòng)扎實(shí)，效果顯著。
感恩教育月活動(dòng)，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人常懷感恩之心，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂３迅卸髦模銜?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
同學(xué)們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng)，積極投身到三月份“關(guān)愛(ài)他人 快樂(lè)自己”主題教育活動(dòng)中，讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)作為生活的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到：教室的地面總是干干凈凈，講臺(tái)上多了一杯水，電燈、電腦即使沒(méi)有老師提醒，也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉。
關(guān)愛(ài)是一句口號(hào)，我們天天傳唱;關(guān)愛(ài)是一項(xiàng)活動(dòng)，我們積極參與;關(guān)愛(ài)是一項(xiàng)任務(wù)，我們努力完成;關(guān)愛(ài)更是一種精神，在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真正把“關(guān)愛(ài)”二字放進(jìn)心里，為你周圍的人和自己，多做一點(diǎn)，再多一點(diǎn)„„如果身邊的人都微笑著，這個(gè)世界將變的多么純凈、溫暖而美好!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告 篇29
近幾年來(lái)，毒品的危害被越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)，禁毒教育工作也成國(guó)全社會(huì)共同關(guān)注的一項(xiàng)重大工作。學(xué)校作為育人的地方，義不容辭地承擔(dān)了對(duì)青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育納入法制教育體系，成為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識(shí)，通過(guò)多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過(guò)參加一系列的活動(dòng)，提升了抗毒、防毒的意識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達(dá)到了這次行動(dòng)的目的和要求，營(yíng)造了一個(gè)文明、凈化的校園環(huán)境。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、校禁毒宣傳教育小組制定措施，一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合上級(jí)行動(dòng)要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動(dòng)方案;二是各教學(xué)班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計(jì)劃;三是學(xué)校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進(jìn)行禁毒宣傳教育。
二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動(dòng)。活動(dòng)期間，根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，通過(guò)開展形式多樣的禁毒教育活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識(shí)，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：(1)進(jìn)行了一節(jié)禁毒主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實(shí)的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)了毒品的種植、制成、來(lái)源及危害，學(xué)會(huì)了預(yù)防毒品的知識(shí)技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品。(2)組織學(xué)生觀看戒毒所的影片。讓學(xué)生體驗(yàn)吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說(shuō)，這些都深深震撼了我們學(xué)生的心靈，通過(guò)這樣場(chǎng)面，學(xué)生對(duì)毒品有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)吸毒的危害有了深刻的體會(huì)。觀看后讓學(xué)生談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談心得。同學(xué)們都表達(dá)了拒毒、禁毒的決心，還號(hào)召全社會(huì)共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。(3)利用黑板報(bào)和櫥窗進(jìn)行禁毒知識(shí)專門宣傳，時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，千萬(wàn)不能去接觸毒品。
三、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒
在堅(jiān)持課堂教育主渠道作用的同時(shí)，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)和社會(huì)教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，利用家庭教育陣地進(jìn)行毒品預(yù)防教育。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)形式，幫助家長(zhǎng)掌握有關(guān)禁毒知識(shí)和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法，使得家長(zhǎng)能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長(zhǎng)、社會(huì)的贊同，也取得了一定的成效。
總之，我校緊緊圍繞“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”主題，通過(guò)多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提升了學(xué)校德育工作水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)校空氣，學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)來(lái)抓，以實(shí)際行動(dòng)為加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。