主題班會個人總結(jié)（精選26篇）
主題班會個人總結(jié) 篇1
根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求，09二大隊第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題的班會活動，全體49名同學(xué)參加了班會。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、班會組織情況
以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題，將全區(qū)隊49名同學(xué)分成四個組，分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣”等四個問題展開討論，討論過程中，每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實想法，提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊“文明誠信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見和建議，討論結(jié)束后，各小組都對本小組同學(xué)發(fā)表的意見進(jìn)行了匯總，并選出本小組代表依次上臺做了發(fā)言。整個活動過程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。
二、專題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣
我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象：一是有些同學(xué)不愛護(hù)公共財物，亂刻亂畫課桌;二是部分學(xué)生不愛護(hù)衛(wèi)生，亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì)，上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見;五是集隊時、課堂上說話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電，浪費飯菜。
2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的文明誠信形象，如何加強(qiáng)個人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
文明誠信是對大學(xué)生的基本要求，文明誠信行為應(yīng)該從自己做起，從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起，落實到每個日常行為當(dāng)中，我們向全體同學(xué)提出號召：注意文明用語和規(guī)范著裝，善待公共財物和他人財物，整理內(nèi)務(wù)和愛護(hù)環(huán)境，履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。
3、學(xué)生組織如何在文明誠信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用
學(xué)生會、學(xué)生黨團(tuán)組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠信和艱苦奮斗方面，一是要加強(qiáng)對自我的教育管理和監(jiān)督，要對組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用，以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對同學(xué)時，學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用，更要提高服務(wù)意識，幫助普通學(xué)生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。
4、怎樣建立一個誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境，并讓每一個人在環(huán)境中受到熏陶，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣
要創(chuàng)建一個誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境，應(yīng)該從以下幾個方面著手：一是要掀起“文明誠信、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮，營造輿-論氛圍;二是通過制定和完善有關(guān)規(guī)章制度，督促落實“文明誠信、艱苦奮斗”;三是建立科學(xué)合理的激勵機(jī)制，調(diào)動學(xué)生踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的積極性。
三、活動成效
通過此次主題班會活動，大家增進(jìn)了對“文明誠信、艱苦奮斗”的認(rèn)識，提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的意識，為我區(qū)隊形成誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥;文明光榮，不文明可恥;節(jié)儉光榮，浪費可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)，達(dá)到了活動的預(yù)期目的。
主題班會個人總結(jié) 篇2
在炎炎盛夏中，我們結(jié)束了一個學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活，大家期盼已久的暑假就要開始了。同學(xué)們聽到這個消息，一定非常高興，也許在心中已構(gòu)思好假日活動了，但是在高興的時候，我們時刻要牢記“安全”這兩個字，繃緊“安全”這根弦，時刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們能過一個安全、健康、有益、愉快的假期，現(xiàn)將假期有關(guān)安全的要求作如下強(qiáng)調(diào)，希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。
一、交通安全
1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，橫過馬路要左右看并走斑馬線，走十字路口要一停、二看、三通過。右側(cè)通行，不要在馬路上奔跑和玩耍，不橫跨護(hù)欄。
2、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。
3、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。
4、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
二、水的安全
1、不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。
2、到游泳館游泳必須要有家長陪同，不得單獨游泳。
三、電的安全
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
四、火的安全
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119，不得逞能上前撲火。
五、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
六、防汛防暑安全
1、夏季多雨，任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣，任何學(xué)生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
七、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
最后，愿同學(xué)們在假期里好好休息，好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，既長身體又長知識，培養(yǎng)自己獨立的生活能力，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，能夠科學(xué)安排自己的作息時間，做更多有意義的事情，開心多多，收獲多多，度過一個快樂而又充實的暑假。
主題班會個人總結(jié) 篇3
緊張、辛苦的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時候，又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設(shè)想與計劃，我們有太多的欣喜與希望。可是，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中，我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。所以，今天，老師在這里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!我希望同學(xué)們能夠好好利用這個假期，去做自己想做的事情，開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候，我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實到行動上。更希望同學(xué)們從以下三個方面做起：
一.安全第一，防范意外。
提高自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險的水域，珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會聽從學(xué)校、老師和家長的教育教導(dǎo)，真正做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危險。禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱，這個問題最容易出現(xiàn)。請同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施、不熟悉，無救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀(jì)律要求
2、要注意交通安全：
大家一定要注意，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要小心。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全：
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
4、其它安全注意事項：不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識，增強(qiáng)防災(zāi)的意識和能力。獨自在家時，不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二.遵紀(jì)守法，行為文明。
自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。.尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)，不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀(jì)律，不偷盜、損害他人財物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。
三.勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
.認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會公益活動。積極參加藝、體等特長教育活動。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā)，認(rèn)真積極地做好以上幾個方面，最后祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校!
主題班會個人總結(jié) 篇4
活動目的：為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
活動過程：
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠(yuǎn)離危險因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩危險物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面
為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
班主任寄語：以上諸條希望大家認(rèn)真落實，請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期。
主題班會個人總結(jié) 篇5
“珍愛生命，健康快樂度暑假”
為保證學(xué)生暑假期間的安全工作，維護(hù)安全、和諧、穩(wěn)定的校園和社會環(huán)境，使同學(xué)們度過一個快樂、平安的暑假假期。
我班提前做好了“暑假”假期的安全教育，重點強(qiáng)調(diào)了學(xué)生防溺水、防火、食品衛(wèi)生、交通安全等安全問題，并對如何做好假期安全工作，向全體同學(xué)提出了明確的要求，利用班會開展安全主題會，宣傳有關(guān)的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。
一、防溺水。
溺水是夏季安全事故的高發(fā)期，
1、教育孩子不要私自外出游泳，不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場所或不不熟悉水情的河、湖、等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。
教孩子一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。
2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識，嚴(yán)禁孩子私自玩水。
外出游泳必須家長陪同，陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防火安全
1、提出問題討論:如果你看到發(fā)生火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。
)
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
三、食品衛(wèi)生。
在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。
不吃生冷食品，不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品。
四、防交通事故。
如今機(jī)動車輛增多，交通事故頻發(fā)，孩子對交通安全形勢并不一定了解，我從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面進(jìn)行已下常識教育。
1、教育孩子遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
2教育孩子行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。
橫過公路時要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
3、教育孩子騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛，無非機(jī)動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。
不超速、不逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
四、防中暑。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。
重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41 、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
預(yù)防中暑的措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙。
1、教育孩子不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種.種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、教育孩子不與陌生人網(wǎng)上聊天，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、教會孩子在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還要教育孩子在用電、體育活動、安全自救等方面的安全知識，總之安全人人講，安全知識時時記。
愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，安全、健康、愉快的度過整個假期!
主題班會個人總結(jié) 篇6
【教學(xué)目的】
“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，你們好!我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族
的希望，是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長。可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事--《踢球》。
2、老師小結(jié)：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。
二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
(三)防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。
(四)交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號
(5)看圖識標(biāo)志
引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生。
在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的.發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。
出示圖片，師隨機(jī)講解：
1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點，或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。
5、吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人聊天。
6、劇烈運動后不要馬上吃飯，應(yīng)先休息一下，喝點水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動，不要馬上進(jìn)行大運動量的運動。
7、不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。
10、不要自己隨便拿藥吃，要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。
11、預(yù)防H1N1型流感要經(jīng)常開窗通風(fēng)，勤洗手。在疾病流行
時，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院、商場等。
12、預(yù)防禽流感，不要和雞、鳥等禽類直接接觸，萬一不小心接觸到，一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。
(五)當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看聽----《家庭AB劇》
聽了這故事后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如
果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報)
小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情
況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去
了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶
賀。但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板--
快板表演：
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;甲：馬路上，人群
中，嚴(yán)格禁止放鞭炮;乙：點炮引，要用香，別用火柴打火
機(jī);甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;乙：沖天炮，危
險大，引起火災(zāi)害人家;甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷
人;乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;甲：有的城市已
嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行;合：來執(zhí)行!
(六)積累警示語
師：剛才的同學(xué)都很聰明，對安全知識也掌握得很多。下面我
們來朗讀安全警句：
A。走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
B。上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。
C。家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
D。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。
E。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。
F。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
【師總結(jié)】
安全人人講，安全個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，安全、健康、愉快的度過整個假期!
主題班會個人總結(jié) 篇7
教學(xué)目的：
“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的.安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們：你們好!我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長。可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全
1、 學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
(二) 防火安全
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
(三) 防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河塘、水庫游泳。
(四) 交通安全
1、交通法規(guī)
2、道路交通標(biāo)志和交通信號
3、看圖識標(biāo)志
4、引導(dǎo)討論：
(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五) 食品衛(wèi)生。
在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。
出示圖片，師隨機(jī)講解：
1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點，或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。
5、吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人聊天。
6、劇烈運動后不要馬上吃飯，應(yīng)先休息一下，喝點水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動，不要馬上進(jìn)行大運動量的運動。
7、不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)的食物。
8、不要常吃甜食、零食。
三、師總結(jié)：
安全人人講，安全個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，安全、健康、愉快的度過整個假期!
主題班會個人總結(jié) 篇8
一、老師談話引入
同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。我們是二年級的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?
二、活動過程
1.老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下水游泳。
(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2.老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品
本學(xué)期__學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊?a href="http://m.jcsycorp.com/fanwen/xindetihui2/">心得體會。
3.說一說
說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)：
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
主題班會個人總結(jié) 篇9
教學(xué)目標(biāo):
⒈引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)校園安全和校外安全的常識，使他們建立初步的安全意識;
⒉使學(xué)生學(xué)會自護(hù)，自救的一些方法，發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。
教學(xué)重，難點:
幫助學(xué)生樹立初步的校園安全和校外安全意識，發(fā)展學(xué)生的自護(hù)，自救能力。
教法學(xué)法:講授法，小組討論法，
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師―根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救，自護(hù)常識競賽題。
設(shè)計獎品("平安小精靈"胸章);繪制情景圖和制作紅，綠燈牌。報道錄音。
學(xué)生―收集各種安全標(biāo)志，自己制作;收集關(guān)于兒童自護(hù)，自救的資料;
根據(jù)自己了解的危險情境和相應(yīng)的安全常識自編小表演。
教學(xué)過程:一，報道導(dǎo)入，揭示主題。
(師):請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音。
(師):聽了這則報道，你們有什么感想生發(fā)表看法。
("他們不注意安全";"發(fā)生了很多安全事故";"他們不知道保護(hù)好自己";"可能他們?nèi)鄙侔踩ＷR"……)
(師):我們身邊有時存在著危險，要提高警惕，避免安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生了象這樣的悲劇，會給家人造成什么影響呢
生發(fā)表看法。("爸爸媽媽會很難過";"他們會很著急，很擔(dān)心。"……)
(師):是啊。如果我們每天能平安度過，那就是全家人的幸福。我們只有學(xué)會自我保護(hù)，才會讓家人放心。
出示課題: 安全伴我在校園，我把安全帶回家
二，結(jié)合實際，發(fā)現(xiàn)危險。
(師):看看這些畫面，他們的做法對嗎 為什么
(畫面顯示):
a一個女孩爬在高樓陽臺上，上半身露在窗外。
b一個女孩用濕手插插銷。
c一個男孩在河里單獨游泳。
d一個男孩在馬路上翻越護(hù)欄。
e校園內(nèi)一群孩子都擠在大門口或教室門口。
f雷雨天氣，一個男孩在大樹下避雨
(師):你們發(fā)現(xiàn)自己身邊還有哪些可能導(dǎo)致危險發(fā)生的事生發(fā)表看法。
(同學(xué)課間嬉戲打鬧，如果沒有把握分寸，可能導(dǎo)致摔傷，砸傷，撞傷;在人多擁擠的公共場所可能被擠倒，踩傷;到河里游泳，會溺水死亡;家用電器使用不當(dāng)可能造成人身傷害;天黑后獨自在外玩耍或在荒涼，偏僻處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣，要到屋內(nèi)避雨，防止雷擊)
(師):你們都是細(xì)心的孩子，注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導(dǎo)致危險發(fā)生的事，還有一些危險的人。如:鎖好防盜門;門鈴響時，先看清楚來客是誰，不認(rèn)識的人不要開門;來訪者提出問題時，隔著門和他說話;有陌生人來電話，不告訴對方家中只有自己;晚上開燈后，拉上窗簾，防止別人從窗外看到只有一個孩子在家;如果發(fā)現(xiàn)有人隔窗偷看，盡快打電話給親友或撥叫"110"。)
(師):當(dāng)你獨自在家時，請記住這招:"不速之客來敲門，開門迎接太愚笨，盲目反抗很危險，保護(hù)生命有學(xué)問"。
三，小組競賽，信息交流。
"自護(hù)自救大闖關(guān)"
(師):當(dāng)我們看到危險的苗頭，應(yīng)該采取措施及時防范;生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險。
師宣布競賽規(guī)則。(小組自由出示本組收集的標(biāo)志，其它組搶答，要求說出標(biāo)志表示的意義。)
(師):危險還沒有發(fā)生的時候，我們要樹立"自我保護(hù)"的意識;當(dāng)危險已經(jīng)來到了，我們又該怎樣對待呢
各小組抽取題目。回答正確或演示正確，順利闖關(guān)，師出示"綠燈"，;反之闖關(guān)失敗，師出示"紅燈"。
(題目:被燙傷了，應(yīng)該怎么辦;火警，報警服務(wù)，急救電話號碼是多少，要說清哪些情況，可以演示;路遇"小霸王"勒索錢財，應(yīng)該怎么辦;不慎落水時，應(yīng)該怎么辦;看到他人被電擊傷了，怎樣幫助;被沙塵迷了眼怎么辦;耳朵里進(jìn)了小蟲子怎么辦;家里發(fā)生煤氣泄漏時怎么辦;遇到食物腐爛變質(zhì)時怎么辦。)。
(師):當(dāng)危險已經(jīng)發(fā)生的時候，我們千萬不要慌張，關(guān)鍵是冷靜地采取正確的方法。
比賽總結(jié)。(評選冠軍小組，該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章。)。
(師):剛才，大家想了很多好辦法應(yīng)對各種危險情況。不過，我認(rèn)為我有必要提醒大家一句:當(dāng)危險真正降臨到我們身邊的時候，最重要的是我們的反應(yīng)夠不夠快，能不能在最短的時間內(nèi)做出正確的判斷。也就是說，我們?nèi)绻軌蛟趯嶋H生活中靈活運用所學(xué)到的自護(hù)，自救方法，才能保證平安。
(師):那么，下次課我們將模擬情境，一起演習(xí)演習(xí)。看危險發(fā)生時誰的反應(yīng)快，辦法多。
四，課后延伸，落實行動。
出示"我的安全祝福卡"。
(師):課后，請同學(xué)們制作自己的安全祝福卡，希望大家發(fā)揮自己的設(shè)計天才，可以請父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在醒目的位置，時時刻刻提醒自己，也讓家人放心!
主題班會個人總結(jié) 篇10
我們小學(xué)始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，保證校園平安。
在暑假來臨之際，在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中，我們主要做到了:
一、 高度重視，認(rèn)真落實各種安全規(guī)章制度
學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，首先，建立健全各項安全制度，并逐項加以落實。
其次，安全工作實時時講。
我校平時就十分重視能安全工作，做到逢會必講安全，時刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長鳴。
二、 提前謀劃，精細(xì)安排，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。
在6月31日下午，學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開了全體教師大會，會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法，不違規(guī)辦班、補(bǔ)課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電，過一個有意義的暑假。
特別是安排好假期教師護(hù)校值班表，要求每位教師簽字確認(rèn)，以示對學(xué)校財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，加強(qiáng)宣傳教育，積極開展放假前學(xué)生安全教育活動。
在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。
教育學(xué)生做到:
1、 暑假里，無家長、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳，防溺水;
2、 假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。
3、 注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等;
4、 假期里注意用水、用電、用火等安全;
5、 開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染;
6、 教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;
7、 教育學(xué)生注意人身安全，假期里不和陌生人搭訕，不吃陌生人的食物，在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;
8、 假期內(nèi)的其他安全事項等。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，家、校聯(lián)合，齊抓共管，確保安全。
1、我們小學(xué)在放假前一個星期就發(fā)放《致家長一封信》，信中向家長通報當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法，號召家長積極配合學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，特別是加強(qiáng)暑期對孩子的安全教育。
2、特別是20__年7月11日上午7:30，我校針對今年暑期雨水大，各地學(xué)生溺水事故時有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢，及時召開中高年級學(xué)生家長會，我們在會上通報了防溺水的嚴(yán)峻形勢，提醒、教育家長回家后一定要提高認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。
五、根據(jù)縣局文件的要求，我校開展了“暑期大家訪”活動。
全體教師或走村入戶實地家訪;或電話家訪，了解學(xué)生情況。
通過全體教師的共同努力，到7月底，我校做到了對每一學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪，全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)、生活情況，課任教師對每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo)，有力地保障了學(xué)生的假期安全。
總之，今年的假期已經(jīng)過半，在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，我們有充分理由相信，我校的安全工作必將做得更加完美。
愿通過我們的努力，能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康!
主題班會個人總結(jié) 篇11
繼上學(xué)期的團(tuán)日活動圓滿結(jié)束后，新一學(xué)期的“團(tuán)員教育活動”也緩緩謝幕，為挽留有好處的日子，該作一曲小結(jié)。
“擁團(tuán)愛校”是我們本次主題班會的口號，我們以響應(yīng)團(tuán)的號召，熱愛我們的校園，崇尚我校的辦學(xué)理念為宗旨，開展了一次具有教育性好處的“團(tuán)員教育活動”，此活動形式多樣，團(tuán)與校的節(jié)目相交錯進(jìn)行，其間不乏枯燥，讓同學(xué)在簡單愉悅的氛圍下理解更多的團(tuán)知識，培養(yǎng)更高的愛校熱情。
回顧這一次的活動，我們首先以“合唱團(tuán)歌”導(dǎo)入主題班會，繼而進(jìn)行“團(tuán)知識小測試”，其中有搶答題，選取題。尤以搶答題的效果最佳，氣氛頗為活躍。之后是兩首校園歌曲的演唱，此環(huán)節(jié)歌唱的是校園純潔友善，書香氣息。然后是兩位先進(jìn)黨員“沈浩，譚凱”事跡的介紹，這一環(huán)節(jié)，挖掘黨員靈魂的精髓，以黨員的事跡為標(biāo)榜，讓同學(xué)們從中啟發(fā)，從一名優(yōu)秀的團(tuán)員做起，逐漸向黨組織靠攏。最后環(huán)節(jié)，我們就校園的辦學(xué)理念展開了一場精彩，具有教育好處的小品“重修天王之教育版”，把整個活動推向極致。最終，我們以大合照結(jié)束了這一次的班會。
當(dāng)然，開展此次活動，仍有不足之處，出現(xiàn)極個別的同學(xué)無故缺席，未能用心涌入班群眾的活動。但是，就總體而言，能夠到達(dá)這次“團(tuán)員教育活動”的預(yù)期效果，在此，我衷心的期望我們班的同學(xué)銘記團(tuán)員的模范帶頭作用，用心向上，為成為一名先進(jìn)黨員打好牢固的“思想，行為，言語”等各方面的基礎(chǔ)。
這次團(tuán)員教育活動主題班會，動員了班上的大部分班干部，因為他們的大力支持，同學(xué)們的用心配合，才能使這次活動圓滿成功。在此，我表以衷心的感謝，愿我們班群眾團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步，只因為“我們都是一家人”!
主題班會個人總結(jié) 篇12
根據(jù)我院統(tǒng)一安排，09級和10級各班同學(xué)在4月28日至5月10日期間自選時間和地點召開了以“溫暖你我，給力幸福——大學(xué)生人際關(guān)系漫談”為主題的班會。
本次班會主要分為三種模式：師生關(guān)系、寢室關(guān)系和戀愛關(guān)系。我院學(xué)生任選一種模式開展班會。地質(zhì)0901班開展的師生關(guān)系模式，環(huán)節(jié)一：播放老師與學(xué)生發(fā)生沖突的視頻，引出話題。環(huán)節(jié)二：師生共同講述自己親身經(jīng)歷的、看到的、聽到的師生關(guān)系處理問題。師生共同講述自己親身經(jīng)歷的、看到的、聽到的師生關(guān)系處理問題。吳金榮：學(xué)生要尊重老師，同時，老師也要給予學(xué)生以肯定。當(dāng)學(xué)生在某些方面做錯了的時候，老師一味地斥責(zé)，甚至氣急敗壞而“粗口”，這只會在學(xué)生面前暴露“粗野”的形象，讓學(xué)生失望，而作用似乎也起不了多少。因為老師應(yīng)對的是大學(xué)生，他們已經(jīng)具備必須的決定是非的潛力，老師們往往一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能逃課，卻忽視了學(xué)生為什么要逃課以及逃課之后都去干什么了。要弄清這個問題，自然需要和學(xué)生溝通。吳東勝老師：學(xué)生上課愛遲到。上課鈴響了，我準(zhǔn)備開講了，但是，學(xué)生還是一個接一個地進(jìn)來，老是打斷我的思路。我不得不想了個辦法，以后每堂課的前幾分鐘先叫兩三個學(xué)生上臺做演講，讓他們也嘗一嘗思路被別人打斷的滋味。有很多道理，光靠老師在講臺上“訓(xùn)斥”是沒用的，學(xué)生不自己去經(jīng)歷、去感受，根本無法理解老師的情緒。環(huán)節(jié)三：主角扮演。由于此刻的學(xué)生都出生在改革后代后，多數(shù)
未吃過苦，經(jīng)歷少，對人際關(guān)系的處理基本上沒有任何經(jīng)驗可言。而學(xué)生在校時間長，每一天都在和老師打交道，而老師工作壓力大，與學(xué)生相處起來，不同于社會上朋友關(guān)系，很多時候感到迷惑，不聽話的學(xué)生又很多，因此老師與學(xué)生容易發(fā)生沖突。在此次班會課上透過師生間的討論，找出構(gòu)建和諧師生關(guān)系的途徑和方法，從而為校園構(gòu)建和諧校園;為社會構(gòu)建和諧家園創(chuàng)造條件。
地信11001、11002班聯(lián)合開展的寢室關(guān)系活動的主要流程及資料：1、團(tuán)會以主持人周陽和郭文靜的一段短話劇開始，引出相關(guān)主題;2、大家暢所欲言談?wù)勛约簩κ矣训哪切┬袨椴涣?xí)慣，提出來大家商量解決，還有對以前的室友有那些做的不夠的地方都說出來讓大家彼此了解。3、大家一齊做一些小游戲以增加相互之間的感情，還有相關(guān)獎勵;4、大家一齊評選出心目中的模范寢室;5、主持人對本次團(tuán)會進(jìn)行總結(jié)。本次班會，讓大家認(rèn)識到寢室人際關(guān)系的重要性，結(jié)合本寢室實際狀況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件;引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系，怎樣處理寢室矛盾，倡導(dǎo)互幫互助精神。期望透過這次班會課讓同學(xué)們學(xué)會相互包容，相互幫忙，加強(qiáng)宿舍內(nèi)部團(tuán)結(jié)及群眾榮譽(yù)感;同時，讓同學(xué)們學(xué)會處理宿舍內(nèi)部的人際關(guān)系，在群眾中感受到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量，感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆用心樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
資工(基)11006班開展戀愛關(guān)系活動，活動流程如下：1、本次班會以漫談的形式開展本次班會，所以以莫文蔚的《感情》，引出此次班會主題，為此次班會贏得了一個活躍的氣氛。同時，說明處理好學(xué)習(xí)和戀愛的重要性和必要性;2、由班上所有同學(xué)推選出班上同學(xué)心中所認(rèn)為的最和諧，最上進(jìn)的一對，由他們談?wù)勛约喝绾翁幚韺W(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系和技巧;3、主持人以宣講的方式，講述了明確大學(xué)生的主要任務(wù)，樹立正確的戀愛觀，提倡志同道合的感情，發(fā)展健康的戀愛行為，以及講述了如何在學(xué)習(xí)中戀愛和在戀愛中學(xué)習(xí)的相關(guān)經(jīng)驗;4、請同學(xué)們自由談?wù)摵桶l(fā)言，講述自己對大學(xué)戀愛的觀點和看法;以及談述一些大家都有想法的話題，如異地戀等;5、請同學(xué)們自由談?wù)摵桶l(fā)言，能夠結(jié)合自己所了解的戀愛經(jīng)歷，也能夠結(jié)合自己的戀愛經(jīng)歷，講述怎樣發(fā)展健康的戀愛和怎樣調(diào)節(jié)自己的戀感情緒，總結(jié)在戀愛中的誤區(qū);6、進(jìn)入活動環(huán)節(jié)，透過一個戀愛小測試，使大家對自己的心理更加了解;7、講述一些戀愛注意事項和戀愛名言結(jié)束;8、大家群眾談?wù)撌斋@的心得，結(jié)束整次班會活動。大學(xué)生戀愛一向是大校園園的熱門話題，大學(xué)相對寬松、自由的環(huán)境，成為培植感情之花最肥沃的土地。戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間應(yīng)對的兩個主要
問題。戀愛關(guān)系處理得當(dāng)、正確，能夠成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑，使人學(xué)習(xí)努力、成績上升;戀愛關(guān)系處理的不當(dāng)，可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。透過這次班會，讓同學(xué)們對大學(xué)生戀愛有一個良好的認(rèn)識，正確處理學(xué)習(xí)與情感問題，增進(jìn)相互間的思想交流。
其他各個班級也都選取相應(yīng)主題，開展班會，均到達(dá)了班會的預(yù)定效果。
主題班會個人總結(jié) 篇13
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗生活;你有一顆感恩的心，你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢?三月份我校利用幾個節(jié)日活動為基點，通過展開全校性活動讓學(xué)生體驗感恩、踐行感恩。
一.開展活動，營造氛圍，讓學(xué)生在活動中蓄情。
學(xué)校首先是利用國旗下講話、主題班會活動，讓同學(xué)們知道什么是感恩，為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)校結(jié)合三、五學(xué)雷鋒，三、八婦女節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事，寫寫感恩的日記，用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學(xué)們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，同學(xué)們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余，感動之心溢于言表。同學(xué)們用講故事、寫日記形式表達(dá)對父母的感謝。除此之外學(xué)校還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心。
自我傳記比賽一等獎：6.1、5.1、3.1、感恩班會一等獎：5.1、4.1、1.1、6.1、3.1班園板報比賽一等獎：5.1、1.1、3.1、1.2《感恩的心》歌曲、手語操一等獎：6.1、5.1、4.1、2.1。學(xué)會感恩與愛同行主題教育先進(jìn)班級：5.1、3.1、6.1、1.1
二.關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細(xì)節(jié)，
為了讓感恩行動看得見，摸得著，學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè)，就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是，同學(xué)們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合，家長們積極參加感恩活動，給學(xué)生贊賞和鼓勵，為學(xué)生提供機(jī)會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣。
三、結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動。
動人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。音樂教師利用音樂課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語操，通過傳唱感恩歌曲，普及感恩的心手語操，既豐富了學(xué)生的課余生活，又使同學(xué)們體會到感恩的情懷，體會到感恩之美，心靈受到的洗禮，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲。
四.活動扎實，效果顯著。
感恩教育月活動，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到：一個人常懷感恩之心，便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
同學(xué)們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實際行動，積極投身到三月份“關(guān)愛他人 快樂自己”主題教育活動中，讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生活的一部分，把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到：教室的地面總是干干凈凈，講臺上多了一杯水，電燈、電腦即使沒有老師提醒，也總有人把它們及時關(guān)掉。
關(guān)愛是一句口號，我們天天傳唱;關(guān)愛是一項活動，我們積極參與;關(guān)愛是一項任務(wù)，我們努力完成;關(guān)愛更是一種精神，在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真正把“關(guān)愛”二字放進(jìn)心里，為你周圍的人和自己，多做一點，再多一點„„如果身邊的人都微笑著，這個世界將變的多么純凈、溫暖而美好!只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。
主題班會個人總結(jié) 篇14
今年6月26日是第21個“國際禁毒日”，我們學(xué)校根據(jù)上級安排，確定6月份為禁毒宣傳教育月。學(xué)校緊緊圍繞“依法禁毒，構(gòu)建和諧”的活動主題，充分發(fā)揮班主任的作用，結(jié)合我校實際情況，積極采取有力措施，開展豐富多彩的宣傳教育活動，堅決控制毒品進(jìn)入學(xué)校，有效地推進(jìn)了禁毒工作的順利開展，為維護(hù)我校教育、教學(xué)和學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的作用。現(xiàn)將有關(guān)活動情況反饋如下：
一、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證
(一)成立學(xué)校禁毒宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、組 長：______
2、副組長：______
3、成 員：______
(二)學(xué)校歷來都十分重視禁毒宣傳工作。
今年領(lǐng)導(dǎo)小組多次就禁毒工作進(jìn)行了認(rèn)真部署。全校認(rèn)真貫徹落實國家和省、市、縣禁毒工作會議和文件精神，制定了《禁毒宣傳月活動方案》，對今年的禁毒宣傳工作進(jìn)行了安排和部署。
二、以多樣形式不斷增強(qiáng)學(xué)生防毒拒毒的自覺性。
禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年學(xué)生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品危害的認(rèn)識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對高中學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點，切實做到超前預(yù)防，讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。
(一)堅持“一納入”。始終堅持把禁毒宣傳教育納入學(xué)校工作計劃中，通過開展以“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的主題班會以及宣傳板報對師生進(jìn)行禁毒宣傳教育。
(二)做到“兩個結(jié)合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育和培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立社會主義觀念相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解新型毒品基本常識及其嚴(yán)重危害，自覺抵制引誘，絕不參與涉毒活動。
(三)進(jìn)行“多方聯(lián)動”。我校充分發(fā)揮社會、學(xué)校的合力進(jìn)行禁毒宣傳，如與法制部門聯(lián)動，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，又如學(xué)校老師與學(xué)生聯(lián)動，以“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題，引導(dǎo)學(xué)生觀看圖片了解吸毒人員的現(xiàn)狀，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識，產(chǎn)生了良好的宣傳教育效果。
三、存在的問題及下一步的打算
我們學(xué)校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是禁毒宣傳的力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結(jié)合有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊。
下一步我們將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，狠抓各項工作措施的落實。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務(wù)，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實實抓好各項工作措施的落實。二是主動加強(qiáng)與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴(yán)厲打擊吸毒、販毒活動，確保師生健康和安全。三是想法設(shè)法加大禁毒投入，購置有關(guān)宣傳圖片、光盤及圖書資料。總之，我們將緊緊依托全體師生，群策群力，持之以恒，扎扎實實地落實好各項禁毒宣傳措施，使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進(jìn)展和新突破!
主題班會個人總結(jié) 篇15
為弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、回報父母，在母親節(jié)即將來臨之際，--小學(xué)各班組織開展感恩母親節(jié)主題班會活動。
班會課上，孩子們通過詩朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環(huán)節(jié)，講述了母親對自己的教育和培養(yǎng)，母親的辛苦與無私……
有同學(xué)說：“媽媽，你在我身邊，我就有了依靠，倍感溫暖。”“媽媽給孩子的愛是無私的，不求回報的。”“媽媽的頭上添了幾個白發(fā)，見證了她的兒女的長大。”“在我生病時，媽媽時時照顧我，我忘不了她的愛。”還有同學(xué)用詩句或名言表達(dá)說：“誰言寸草心，報得三春暉。”“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親——高爾基”同學(xué)們對母親的恩情，千言萬語濃縮成一句話，敞開心扉與老師和同學(xué)分享。他們甚至高歌一曲，演唱《母親》，深深體會潤物細(xì)無聲的母愛。
通過本次班會不僅號召學(xué)生們用實際行動對自己的母親獻(xiàn)出了最真摯的祝福，而且弘揚了孝敬父母，珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)心和體恤父母開始培養(yǎng)感恩之心，學(xué)會關(guān)愛他人，以增強(qiáng)學(xué)生的道德素質(zhì)。
主題班會個人總結(jié) 篇16
為落實“開展‘禁毒、防毒’，創(chuàng)建‘無毒’校園”文件精神，根據(jù)上級的指導(dǎo)思想和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，胡李小學(xué)把禁毒教育納入法制教育體系，成為德育工作的一項重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位，為此，學(xué)校在既往工作基礎(chǔ)上，抓住機(jī)遇，采取切實有力措施，大力抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育，切實按照文件的內(nèi)容和工作要求，立足學(xué)校實際，緊緊圍繞“拒絕毒品，珍愛生命”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使全校師生初步了解禁毒的基本常識，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。
學(xué)校經(jīng)過不斷的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式教育師生們毒品的危害，并開展一系列的活動，提升了師生們抗毒、防毒的意識，在學(xué)校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達(dá)到了這次行動的目的和要求。
胡李小學(xué)在禁毒宣傳工作中做到組織健全，責(zé)任到人，措施到位。學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項重要工作來抓。在接到上級的文件后，立即召開了全校教師會議，學(xué)習(xí)了文件的精神，并在星期一早上的“國旗下的講話”中對全校師生進(jìn)行禁毒宣傳。同時學(xué)校立即制定措施，一是根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是學(xué)校利用一切可利用的資源，探索禁毒
宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進(jìn)行禁毒宣傳教育。
同時開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。活動期間，根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點，學(xué)校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“拒絕毒品，珍愛生命”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)每班進(jìn)行了一節(jié)禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識了毒品的種植、制成、來源及危害，學(xué)會了預(yù)防毒品的知識技能，激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，自覺遠(yuǎn)離毒品。
(2)組織學(xué)生觀看禁毒教育影片。讓學(xué)生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了他們的心靈，通過這樣場面，學(xué)生對毒品有了更深刻的認(rèn)識，對吸毒的危害有了深刻的體會。
(3)利用黑板報進(jìn)行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對毒品危害的認(rèn)識，千萬不能去接觸毒品。
(4)利用校園廣播系統(tǒng)，組織有關(guān)資料進(jìn)行廣播，還利用班會課時間學(xué)西有關(guān)禁毒系列資料。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學(xué)生在教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使
同學(xué)們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠(yuǎn)離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。
(5)學(xué)校進(jìn)行大型的“拒絕毒品，珍愛生命”主題教育活動，在活動中全體學(xué)生進(jìn)行了“拒絕毒品，珍愛生命”的宣誓活動，讓禁毒教育活動深入人心。
本次禁毒教育活動中我校緊緊圍繞“拒絕毒品，珍愛生命”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感，提升了學(xué)校德育工作水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)校空氣，學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高認(rèn)識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務(wù)來抓，以實際行動為加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。
主題班會個人總結(jié) 篇17
12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，在學(xué)院倡導(dǎo)下，針對同學(xué)們法律意識比較薄弱的問題，我們班開展了一次有關(guān)法律的主題班會，幫同學(xué)們提高對法律的認(rèn)識，增加法律意識，從而做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
主題班會主要有：幻燈片展示、法律知識競賽和小記者采訪三個環(huán)節(jié)。
首先，主持人通過幻燈片向老師和同學(xué)們介紹了法律的概念、內(nèi)容、意義、目的，法律遵守、犯罪構(gòu)成的概念，從政治、歷史的高度，全面系統(tǒng)地幫助各位同學(xué)從理論上認(rèn)識法律、法律遵守和犯罪構(gòu)成的基本內(nèi)容。而后列舉不同類型的未成年人違法犯罪實例，向同學(xué)們介紹了他們誤入歧途的道路，分析了未成年人違法犯罪的內(nèi)在和外在原因，并指出常見未成年人犯罪誘因。
之后，主持人又啟發(fā)同學(xué)們討論在校園中如何遵規(guī)守紀(jì)，做文明學(xué)生，并批評了一些不文明現(xiàn)象，引起了全班同學(xué)的強(qiáng)烈共鳴。同時將全班分為6個小組，以知識競賽的形式，讓同學(xué)們積極踴躍地回答法律的相關(guān)問題，并給表現(xiàn)最好的小組頒發(fā)精美小禮品。
最后，在小記者引導(dǎo)下，許多同學(xué)紛紛發(fā)言，談出了自己經(jīng)過法制教育講座和本次班會活動后的感想和思考，最終輔導(dǎo)員畫龍點睛地為這次班會做了總結(jié)，博得了同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲，班會順利結(jié)束。
同學(xué)們經(jīng)過本次班會活動，清晰系統(tǒng)地認(rèn)識了法律的相關(guān)知識，極大提高了遵紀(jì)守法的意識。同時以知識競賽的形式，大大提高了同學(xué)們競爭與合作的意識，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。另外，林同學(xué)獻(xiàn)唱《我的未來不是夢》給本次主題班會帶來不少的歡聲笑語。本次班會活動受到了老師和同學(xué)們的一致好評，收效甚佳。
主題班會個人總結(jié) 篇18
根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求，09二大隊第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題的班會活動，全體49名同學(xué)參加了班會。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、班會組織情況
以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題，將全區(qū)隊49名同學(xué)分成四個組，分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣”等四個問題展開討論，討論過程中，每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實想法，提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊“文明誠信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見和建議，討論結(jié)束后，各小組都對本小組同學(xué)發(fā)表的意見進(jìn)行了匯總，并選出本小組代表依次上臺做了發(fā)言。整個活動過程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。
二、專題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣
我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象：一是有些同學(xué)不愛護(hù)公共財物，亂刻亂畫課桌;二是部分學(xué)生不愛護(hù)衛(wèi)生，亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì)，上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見;五是集隊時、課堂上說話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電，浪費飯菜。
2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的文明誠信形象，如何加強(qiáng)個人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
文明誠信是對大學(xué)生的基本要求，文明誠信行為應(yīng)該從自己做起，從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起，落實到每個日常行為當(dāng)中，我們向全體同學(xué)提出號召：注意文明用語和規(guī)范著裝，善待公共財物和他人財物，整理內(nèi)務(wù)和愛護(hù)環(huán)境，履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。
3、學(xué)生組織如何在文明誠信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用
學(xué)生會、學(xué)生黨團(tuán)組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠信和艱苦奮斗方面，一是要加強(qiáng)對自我的教育管理和監(jiān)督，要對組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用，以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對同學(xué)時，學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用，更要提高服務(wù)意識，幫助普通學(xué)生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。
4、怎樣建立一個誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境，并讓每一個人在環(huán)境中受到熏陶，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣
要創(chuàng)建一個誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境，應(yīng)該從以下幾個方面著手：一是要掀起“文明誠信、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮，營造輿-論氛圍;二是通過制定和完善有關(guān)規(guī)章制度，督促落實“文明誠信、艱苦奮斗”;三是建立科學(xué)合理的激勵機(jī)制，調(diào)動學(xué)生踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的積極性。
三、活動成效
通過此次主題班會活動，大家增進(jìn)了對“文明誠信、艱苦奮斗”的認(rèn)識，提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的意識，為我區(qū)隊形成誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥;文明光榮，不文明可恥;節(jié)儉光榮，浪費可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)，達(dá)到了活動的預(yù)期目的。
主題班會個人總結(jié) 篇19
為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月的號召，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視，我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。
首先，在班會開始之前，我們邀請了“誠信考試，誠實做人”龐世義輔導(dǎo)員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽的信息，讓我們提前對剩余的大學(xué)生活有了個初步的發(fā)展前進(jìn)框架，也讓我們當(dāng)中的某些準(zhǔn)備申請大三免聽的同學(xué)對申請免聽的程序有了較為詳細(xì)的了解。
其次，由班里的心理委員講解“525----大學(xué)生心理健康日”的由來和“班風(fēng)建設(shè)之我見”生心理健康的重要性。講解之后，進(jìn)行數(shù)字手心游戲，透過游戲加深同學(xué)們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中，并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后，進(jìn)行一個心理測試。透過一個簡短的潛意識心理測試，讓同學(xué)們對加深對自己的了解。透過以上兩個活動，進(jìn)一步說明心理健康的重要性。
最后，透過觀看照片加文批評與自我批評字的形式，讓同學(xué)們在歡笑聲中回憶起大家一齊走過的日子，更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進(jìn)行總結(jié)，再一次強(qiáng)調(diào)此次班會的主題，心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情杯具發(fā)生的最根本，我們必須要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好!走出屬于自己健康，用心的人生路!
主題班會個人總結(jié) 篇20
母親節(jié)來臨之際，為促使學(xué)生理解母親，體諒母親，感激母親，我班認(rèn)真開展“感恩母親”的主題班會，學(xué)生做主持，全班學(xué)生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、暢談心里話、大合唱等。在活動過程中，學(xué)生積極配合，認(rèn)真對待，投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一堂主題班會課，學(xué)生能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解親情的內(nèi)涵。
隨著主題班會的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù)，要說報答的話，我們永遠(yuǎn)也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長知識、長才干，讓媽媽放心!在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。
同學(xué)們，通過這次主題班會希望大家學(xué)會感謝母親、關(guān)愛母親，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親，365天里，每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親，因為關(guān)心母親的是不放假的。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
主題班會個人總結(jié) 篇21
“擁抱親情感恩父母”的主題班會觀摩課，短短的四十五分鐘，使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點感受與體會。
一、從整個班會課的開展來看，流程清晰，環(huán)節(jié)緊湊。
班會有三環(huán)節(jié)即“回顧篇——走進(jìn)親情、擁抱篇——體驗親情、行動篇——回報親情”，以“情”帶動貫穿始終。同學(xué)門用心參與響應(yīng)，表現(xiàn)形式多樣，有小品，有講故事，有詩文朗誦，有小合唱等，個性是最后同學(xué)們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學(xué)們對這一活動的重視，展示了他們的內(nèi)心豐富的一面。
二、從班會課的氛圍來看，感情真摯，天地動容。
孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù)，并分成了一個個活動，引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知，提升情感。既重活動生成又重情感體驗，體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
學(xué)生結(jié)合自己的實際生活，講述自己被父母感動的故事，讓老師和同學(xué)們一齊分享他們的感動!從學(xué)生們平凡而又真實的故事里，我感受到了這些學(xué)生的內(nèi)心的激動，生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學(xué)生們，這些生活中的瑣事，他們卻講述得那么真切，生動，使得在場的同學(xué)們都潸然淚下。這個場面使我們在座的班主任都感到心酸，為之感動，心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學(xué)生在參與中體會父母的恩情，在平凡的小事中理解思想教育，完成感情的升華，從而來端正自己對父母的態(tài)度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟。
三、從班會課的目的與好處來看，切合實際，引起共鳴。
本次班會主題以感恩父母為主，目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛，學(xué)會理解他們，體諒他們，并學(xué)會如何感恩父母，從而激勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信，透過此次班會，加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為父母著想。這次班會之后，同學(xué)們的思想認(rèn)識又上升了一個臺階。我們要感恩于父母，是他們賜予我們養(yǎng)育之恩，其實回報于他們的并不必須非要做出轟轟烈烈的大事，從幫他們做家務(wù)開始，抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的，更重要的在于行動，感恩從此刻開始。
四、針對這節(jié)班會觀摩課，說說我的收獲與體會。
班會課是學(xué)生展示自我的平臺，作為班主任就應(yīng)多些指導(dǎo)，多些鼓勵，多些支持學(xué)生參與其中，親身感受。一節(jié)好的班會課，不在于排場要多鋪張，形式要多豐富，而在于學(xué)生能否從中有所體會，有所感受，有所收獲。班會課后，班主任就應(yīng)就該班會進(jìn)行必要的總結(jié)，點出重點，或給學(xué)生一個溫馨的提示，或給學(xué)生一個正確的指引，或給學(xué)生一個暖和的祝福，這樣會取得更好的效果。
以上就是我對此次“擁抱親情感恩父母”主題班會觀摩課的一些感受與體會。這是一次感人的、優(yōu)秀的、成功的班會課，我從中學(xué)到了很多，期望今后能夠把本班的班會工作做好，透過班會讓學(xué)生到達(dá)鍛煉自我的目的，從而增強(qiáng)班級凝聚力。
主題班會個人總結(jié) 篇22
我班召開了以“感恩”為主題活動。此次班會的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去看待社會，孝敬父母、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)，進(jìn)而提高大家的思想情操。
我們每一個人都應(yīng)該得到過別人的幫助和支持，我們也應(yīng)該時刻感受到那些幫助你的人，一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠、感謝師長的恩惠、感謝所有人的恩惠。
感恩不僅僅是在于班會時同學(xué)們唱歌時候那么簡單。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態(tài)度、感恩生活給予我一切、感恩對手讓我認(rèn)識自己，看清別人;感恩快樂讓我幸福，美好生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，讓感恩走進(jìn)心靈，感恩需要你用心去體會和報答，感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟驗橛懈卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻我們不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難者或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心。對別人對環(huán)境就會減少一分挑剔，而多一分欣賞。
此次班會舉辦的很成功，大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過得某些問題。通過唱一首《感恩的心》唱出了許多同學(xué)的心聲。讓同學(xué)們深深的明白了感恩的含義。更加懂得如何去感恩，學(xué)會感恩，實現(xiàn)人生的自我價值。
不足之處：
1. 有同學(xué)們還存在不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。
2. 有些同學(xué)沒有開口唱歌。還有的一些同學(xué)低著頭，在玩手機(jī)。
3. 時間緊，準(zhǔn)備不夠充分。
4. 還有一些細(xì)節(jié)沒有考慮到。
主題班會個人總結(jié) 篇23
為切實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險潛力，保障學(xué)生安全，我班召開了“安全教育”主題班會。
班會結(jié)合校園“安全、禮貌、法紀(jì)”三項教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委用心參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
班會從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險知識與注意事項，并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。
這次會議不僅僅到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了用心的促進(jìn)作用。
會后，班長和團(tuán)支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向校園匯報了各宿舍的具體狀況。
透過這次班會，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時還要強(qiáng)調(diào)以下幾點：
1。思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2。我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3。除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題用心討論，采取措施，未雨綢繆。
“生命沒有彩排”，我們個性要時刻對自己的人身安全負(fù)責(zé)，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在校園安全快樂的生活，使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
主題班會個人總結(jié) 篇24
針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確以及學(xué)生中有不自信的現(xiàn)象，我就在班中開展了這次關(guān)于自信的主題班隊會，目的就是要通過本次班會，讓學(xué)生認(rèn)識自信心的重要性，并激發(fā)學(xué)生的參與意識和合作意識，幫助學(xué)生樹立自信心。在上完了這堂主題班隊會課后，對我有以下幾點啟示：
一、找優(yōu)點培養(yǎng)學(xué)生的自信心
自信又叫自信心，是相信自己有能力實現(xiàn)自己愿望的心理，是對自己力量的充分肯定。培養(yǎng)學(xué)生的自信心是班主任工作中的一個重點，也是我校德育中的重要內(nèi)容，培養(yǎng)自信可以是在多方面的，如生活、學(xué)習(xí)、人際交往等方面。為了改善我班不自信的不良習(xí)慣，我通過找自己優(yōu)點、找同學(xué)優(yōu)點的活動，讓學(xué)生不僅能清楚自己的優(yōu)缺點，還能發(fā)現(xiàn)別人的長處，讓學(xué)生增加勇氣，擁有自信心，引導(dǎo)他們從小樹立信心，勇于探索，形成“我能行”的健康心理，從點點滴滴中滲透自信的教學(xué)，以良好、健康、自信的心理狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。
二、各種教學(xué)手段以激情
在本堂班會課中，我運用了多媒體教學(xué)手段，制作了漂亮的多媒體畫面，讓學(xué)生耳目一新，一開始就抓住了學(xué)生的心;我還采用了多種形式，如談話、小組討論、游戲、說自己的優(yōu)點、找同學(xué)的自信、贈送自信話語等教學(xué)方式，讓學(xué)生在情境中了解自信的重要性，樹立自己的自信心，整個活動氣氛很快樂、學(xué)生參與面也很廣，在快樂中提高學(xué)生的自信心。
主題班會個人總結(jié) 篇25
如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲；如何扎實的度過每一天才會盡最大限度的彌補(bǔ)你的不足；如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時，總會在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘！希望這一切在今天的班會中能讓自己找到答案。
一、回顧歷史
我們現(xiàn)在閉上眼睛，用兩分鐘的時間回顧一下我們上期的生活。在剛剛過去的后半年里，你沒有感覺到同學(xué)們之間的激烈競爭么？你沒有覺得你的學(xué)習(xí)生活緊張而有趣嗎？你再回想一下你的課堂效果你覺得不怎么樣嗎？你回憶一下你每一次背默寫、訂錯都不是那么認(rèn)真嗎？你覺得你有過因為上網(wǎng)、打游戲、玩手機(jī)而浪費時間的現(xiàn)象嗎？
如果五個問題中有三個以上的答案 是“YES”那么很對不起，你的成績不會很理想，甚至很糟糕！
二、審視現(xiàn)在
無論現(xiàn)在你的心情如何，讓我們進(jìn)入第二個話題。過新年的時候，面對你的成績冊，也許你的心情并不怎么愉快，但不要緊。可能有的同學(xué)會說：老師，天都到這般光景了，我的成績還這么糟糕，你怎么還能夠說“不要緊”！
是的，老師說話是負(fù)責(zé)任的。因為人的潛能是無限的，一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時候，那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動力，怎么累你都不會覺得苦；我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章；更因為剛剛我們分析過原因，再給你兩分鐘的時間你來思考兩個問題：1、你想要一個優(yōu)秀的你滿意的成績嗎？2、為了你的真正的心中的目標(biāo)，你愿意克服你的缺點嗎？要求你說內(nèi)心話。
三、放眼明天
剛才兩個問題的答案無疑又都是“YES”吧！那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了？我知道這個問題你們最關(guān)注，也是我們今天的主題，更因為它決系著你初三的成敗！
那么現(xiàn)在我們分組共同幾個問題以及解決它們的辦法！
1、你需要一個怎樣的班級學(xué)習(xí)氛圍？（用簡短的語言描述）
2、你最痛恨班級內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象？（舉例描述，只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名）
3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適？
4、你覺得誰能勝任本學(xué)期的班委干部（班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、生活委員各一名，各科的課代表一名）為了你自己，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、如何應(yīng)對按時完成作業(yè)及時上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學(xué)？
對以上5個問題分組討論，選派代表發(fā)言！
同學(xué)們！新的征程已經(jīng)開始，進(jìn)攻的號角已經(jīng)吹響，我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史，在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望！讓我們共同喊出我們新的口號：無悔青春，牢記使命。沖刺中考，夢想綻放。
主題班會個人總結(jié) 篇26
許多人評價當(dāng)代大學(xué)生，評價“90后”，總會不約而同地提到兩個字：迷惘。是的，我們隨處可見這樣一些年輕人，他們在生活的海洋中毫無目標(biāo)地隨波逐流，在渾渾噩噩中虛度了許多寶貴時光，沒有對師長負(fù)責(zé)，沒有對昨天、今天負(fù)責(zé)，更沒有對明天負(fù)責(zé)。
為了能夠更好地規(guī)劃未來，我們會審131班的同學(xué)都對自己的未來寫下了承諾。12月15的晚，我們班的班會在班長的鏗鏘有力的朗誦中拉開帷幕，在班長演講完之后，主持人以一句“未來”是青年人的一個天堂。引開了這次班會。接下來同學(xué)帶來了一曲《給未來的我》，在優(yōu)美的歌聲中同學(xué)們也開始思考自己的未來。歌曲完畢，接下來就開始同學(xué)們的自由發(fā)言，同學(xué)們個個熱情激昂，訴說了自已對未來的承諾，發(fā)言完畢，同學(xué)們動手寫下了自己的'承諾，并相約在以后的某一天打開，就此次班會效果顯著，同學(xué)們都認(rèn)真思考寫下諾言。在班會的最后班長上臺做了總結(jié)。