少先隊第二學(xué)期工作總結(jié)(通用12篇)
少先隊第二學(xué)期工作總結(jié) 篇1
一直以來,我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊、區(qū)團委和學(xué)校的工作開展,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期少先隊工作的總結(jié):
一、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
健全和完善少先隊組織,少先隊組織建設(shè)是促進學(xué)校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先組織召開大隊部新學(xué)期會議,對大隊干部進行培訓(xùn),其次召開中隊長會議,布置本學(xué)期少先隊活動。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。每周三中午組織學(xué)生收聽紅領(lǐng)巾廣播,由各班選播內(nèi)容,其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學(xué)生的校園生活,拓寬了他們的視野。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì),我校少先隊做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣,受到廣大隊員的歡迎,隊員文明素質(zhì)得到普遍提高。
5、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強精神文明檢查,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊始終把這項工作當(dāng)作重中之重來抓,并落到實處。大隊成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況,去引導(dǎo)規(guī)范隊員們的不文明行為。其次,要求各大隊常教育、常督促,并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識,促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學(xué)生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中,使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。
二、各類活動及時開展,教育效果顯著。
三月份開展了“心中有他人”主題教育活動,我們把這個活動與學(xué)雷鋒密切起來,從身邊做起,并向社會延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動并認(rèn)真進行了活動總結(jié)。
五月份開了展紀(jì)念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
六月份開展了校園藝術(shù)周活動,積極組織學(xué)生參與排練及比賽,在區(qū)藝術(shù)周活動中參加所有比賽項目并取得了較好的成績。同時在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動中,配合政教處組織師生進行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等,提高自救互救能力。
少先隊第二學(xué)期工作總結(jié) 篇2
總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和陽江中心小學(xué)少先隊工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合我校少先隊工作任務(wù),具體安排如下:
一、加強少先隊常規(guī)工作,做出實效。
1、繼續(xù)狠抓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè)。通過監(jiān)督崗的建設(shè),培養(yǎng)少先隊員為他人服務(wù)的思想,培養(yǎng)少先隊員良好的習(xí)慣。
2、進一步規(guī)范每周一的升旗儀式,利用每周一的升旗儀式對學(xué)生進行愛國主義、法制、安全等教育。
3、繼續(xù)做好本校主題黑板報工作。
二、開展豐富多彩的少先隊主題活動。
1、開展學(xué)雷鋒活動。
各中隊利用隊會對學(xué)生進行“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”主題隊會活動。學(xué)習(xí)雷鋒“助人為樂”的精神,要求少先隊員之間要互相幫助。
2、開展“三八”婦女節(jié)主題活動。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。培養(yǎng)隊員關(guān)心他人,尊重長輩的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、開展校園之星評比活動。
為了更好地鼓勵學(xué)生發(fā)展多種才能,樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型,促進我校學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,在校園內(nèi)形成積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)氛圍,推進學(xué)校教育工作的發(fā)展,學(xué)校每月評選“校園之星”讓廣大的同學(xué)有學(xué)習(xí)榜樣,鼓勵更多的學(xué)生學(xué)先進、趕超先進。
4、開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動。利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)這樣一個富有深遠(yuǎn)意義的日子,認(rèn)真組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動;顒拥拈_展,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
5、開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動。
端午節(jié)作為中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有20__多年歷史。“民族的才是世界的”,利用中華民族這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,增強民族自豪感。
6、開展“水文化”月主題活動。根據(jù)少總部活動方案開展主題活動。
7、配合學(xué)校做好“六一”慶;顒。
8、開展“好習(xí)慣伴我成長”主題大隊會的觀摩活動。
9、開展“校園集體舞”活動及評比活動。
三、其他工作
1、督促班主任做好留守兒童、家庭困難學(xué)生、后進生統(tǒng)計、教育、捐助等工作。
2、配合完成少總部、學(xué)校布置的其他工作。
少先隊第二學(xué)期工作總結(jié) 篇3
這一學(xué)期,我校以"育人為本,道德為先"為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1.紅領(lǐng)巾值日生:由學(xué)校"紅領(lǐng)巾值日生"實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2.國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由多位中隊輔導(dǎo)員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)進行。領(lǐng)導(dǎo)和老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3、星級班級評比:每天值日教師和值日學(xué)生進行打分,月末進行統(tǒng)計分?jǐn)?shù),通過分?jǐn)?shù)排名得出星級班級。此類評比讓學(xué)生們的積極性提高,班級凝聚力得到了提高。
二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1.常規(guī)每月之星評比,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就以每月之星評比活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了我要爭做每月之星活動中。學(xué)生不僅知道當(dāng)選每月之星要有好的行為習(xí)慣,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2.愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育
5月,學(xué)校結(jié)合“廣東扶貧 濟困日”活動要求,國旗下講話做了扶貧濟困倡議,開展了"扶貧濟困,學(xué)子獻(xiàn)愛心"的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要的幫助地方。
3.校園藝術(shù)節(jié),增強學(xué)生愛國情感
六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以"童心向黨"為活動宗旨,積極開展第三屆校園藝術(shù)節(jié)。根據(jù)學(xué)校實際情況,本次藝術(shù)節(jié)有4個項目,分別是繪畫、創(chuàng)作手抄報、書法、文藝匯演,校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊,更有了靈動的精神升華。本次校園藝術(shù)節(jié)的舉辦,給孩子們提供了一個多姿多彩、展現(xiàn)自我的.舞臺,不僅充分調(diào)動了孩子們參與實踐、展示才藝的積極性和創(chuàng)造性,也是校園文化的重要組成部分。通過精彩紛呈的活動,孩子們編織著快樂童年,舞動著美麗童心,在傳承藝術(shù)經(jīng)典的基礎(chǔ)上,展現(xiàn)少年的風(fēng)采!
三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。
四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對家長進行了不同主題的家訪。由各年級組長負(fù)責(zé)落實,各班主任積極配合,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有和家長密切保持聯(lián)系溝通,才能使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
少先隊第二學(xué)期工作總結(jié) 篇4
回顧本學(xué)期,我校少先隊以“學(xué)習(xí)雷鋒再出發(fā) 立志修身創(chuàng)文明”為主線,開展了生動活潑的少先隊體驗教育活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展和成績,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。
1、全面開展少先隊員及對干的培訓(xùn)活動,組建了新一批的鼓號隊、鮮花隊、國旗隊等隊伍,積極組織隊員參加廣播員、禮儀隊、升旗儀式主持人等選拔活動,力求在少先隊活動中提高隊員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)出一批批新時代的好少年。
2、引導(dǎo)隊員真正做到自己的活動自己搞,發(fā)揮隊員當(dāng)家做主人的作用,使隊員們在少先隊組織中得到鍛煉和提高。如開展的少先隊寒假優(yōu)秀作品評選和展覽活動、每周三的廢品回收日、每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播、主題大隊活動等少先隊活動。無論是活動的策劃、準(zhǔn)備和開展,都是由大、中隊委去完成,少先隊大隊輔導(dǎo)員起到了一個指導(dǎo)、督促和鼓勵的作用。
3、少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地,它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所,是向少先隊員進行教育的陣地。為此,我校少先隊非常重視少先隊室的建設(shè),多次召開各中隊的宣傳委員、中隊長會議,組織大家一起動手布置和裝飾隊室,使隊室更具時代性、教育性、童趣性和特色性。
4、重視宣傳工作,每次開展完少先隊活動,都能較及時發(fā)送活動報道到中山市教育信息網(wǎng)、中山少先隊等網(wǎng)站,并積極參加南粵雛鷹網(wǎng)“飛揚的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊對日(會)競賽活動,共上傳了3個隊活動參加競賽。
5、每月至少召開一次少先隊輔導(dǎo)員的工作會議和培訓(xùn)活動,把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,努力提高中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員的工作能力和技能,指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展中隊活動,如何成為少先隊員的指引者、引路人,使少先隊員在少先隊集體中全面發(fā)展,快樂成長。
6、努力做好《少先隊小干部》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等少先隊報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。在征訂《輔導(dǎo)員》和《少先隊活動》等少先隊刊物的同時,認(rèn)真組織大、中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級和市少先隊的精神。
7、積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心、少工委組織的評優(yōu)活動,認(rèn)真做好組織、發(fā)動和推薦工作,確保學(xué)雷鋒表現(xiàn)突出隊員、鎮(zhèn)少先隊先進集體和個人的評優(yōu)、市自強號兒童等評選工作順利完成。
二、以體驗活動為載體,促進隊員全面發(fā)展。
1、開學(xué)初,隆重舉辦了少先隊寒假特色作業(yè)展覽。
2月22日,少先隊大隊部收集了各中隊的優(yōu)秀少先隊特色作業(yè)并組織了每中隊3名隊員代表進行作業(yè)評選,活動中小評委們認(rèn)真評選,給自己心目中認(rèn)為制作最精美的20份作業(yè)投票,最后評出了最佳精品獎15個,制作精美獎15個和作品優(yōu)秀獎若干個,少先隊大隊輔導(dǎo)員給每位獲獎的少先隊員頒發(fā)了獎品。2月23—24日,“龍瑞小學(xué)少先隊寒假特色作業(yè)展”隆重展出,參評的作品有的用利是封,在走親訪友中記錄、收集親朋好友的祝福、贈言、心愿,做成各種祝福小卡,后裝訂成冊,冊子里充滿了愛的氣息;有的利用走親訪友、外出旅游之際,尋訪記錄賀年小吃,記下他們的名字、產(chǎn)地和特點,并附上精美的照片或圖畫,后裝訂成冊,冊子里充滿春節(jié)的味道。精美的作品吸引了眾多的教師和少先隊員前來觀看,在觀賞的過程中,也學(xué)習(xí)到了有關(guān)春節(jié)的民風(fēng)民俗、了解賀年小吃等知識。
2、積極開展“雛鷹爭當(dāng)活雷鋒 立志修身創(chuàng)文明”學(xué)雷鋒活動。
開學(xué)初,學(xué)校行政專門針對“我校如何開展xx年學(xué)雷鋒活動”問題召開行政會議,少先隊大隊輔導(dǎo)員結(jié)合各位行政的意見,制定了主題為“雛鷹爭當(dāng)活雷鋒 立志修身創(chuàng)文明”的少先隊學(xué)雷鋒活動方案。很快地,大隊輔導(dǎo)員召開中隊輔導(dǎo)員會議,全面動員,組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動方案并布置各項準(zhǔn)備工作,確保學(xué)雷鋒行動取得實效。
。1)3月5日下午,少先隊大隊部組織全校師生在學(xué)校星光廣場舉行了“雛鷹爭當(dāng)活雷鋒,立志修身創(chuàng)文明”大隊主題活動。隨后,各中隊以各種形式開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的中隊主題活動,第1隊雛鷹假日小隊和親子義工隊的家庭來到龍瑞村頤德院慰問老人,慰問演出結(jié)束后還清潔了頤德院。第2隊雛鷹假日小隊則提著水果來到五保戶劉爺爺和殘疾人劉叔叔的家,向他們表示慰問。
(2)我校少先隊大隊部于2月底至3月初,在校園里廣泛開展主題為“捐贈愛心壓歲錢,hold住幸福齊參與”捐款活動,通過大力宣傳和組織工作,愛心捐贈活動慢慢成為少先隊員的自覺行為,總共籌得愛心款項8517元,款項現(xiàn)已全部交給鎮(zhèn)少工委并匯至共青團廣東省委員會、少先隊廣東省工作委員會、廣東省青少年發(fā)展基金會共同發(fā)起的“紅領(lǐng)巾基金”。
。3)3月16日下午,我校少先隊大隊部和家長委員會共同組織了一次親子種植活動。通過本次活動,隊員們與他們的家長一起用自己的行動,再一次詮釋了植樹節(jié)的含義。
。4)探索和創(chuàng)新手拉手活動,在校內(nèi)廣泛開展“學(xué)雷鋒”手拉手結(jié)對子、互幫互助活動,如五(1)中隊和一(1)中隊結(jié)對子,六(1)中隊和二(1)中隊結(jié)對子。有的結(jié)對子中隊開展幫助小隊員學(xué)習(xí)新廣播操活動;有的開展學(xué)習(xí)隊知識活動,指導(dǎo)小隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌,并教他們收拾學(xué)習(xí)用具等;有的結(jié)合修身行動,教小隊員一些常用的禮貌用語,如問候、致謝或致歉等,會微笑、點頭、鞠躬等正確形體姿態(tài);有的結(jié)隊子中隊一起開展體藝活動,在活動中學(xué)習(xí)人際交往禮儀等。此項活動取得了很好的教育效果,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和
少先隊第二學(xué)期工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期雖然任務(wù)繁重,但少先隊工作沒有一絲一毫的放松,圓滿完成了上級布置的各項任務(wù)。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和引領(lǐng)下開展了一系列活動,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了良好的品德習(xí)慣,下面,將我校本學(xué)期開展活動情況做一簡單總結(jié)。
三月份開展了“學(xué)雷鋒主題實踐活動月”,包括活動的啟動儀式,感恩母親節(jié),社會服務(wù)實踐活動,手抄報評選,學(xué)習(xí)雷鋒的日記故事主題隊會等,通過這些活動讓學(xué)生的身心得到了一次莊嚴(yán)的洗禮,以雷鋒為榜樣,確定了今后的奮斗目標(biāo)。
四月份開展了清明節(jié)防火知識宣傳,組織學(xué)生們書寫標(biāo)語,張貼標(biāo)語,為春季的防火工作貢獻(xiàn)出一份力量。還開展了“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”活動,通過校園廣播,學(xué)校宣傳欄等多種形式對活動進行了宣傳,在少先隊員中揭起爭做美德少年的熱潮,每名少先隊員都能以美德少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使各方面的習(xí)慣都得到了培養(yǎng)和提高。
五月份開展“感恩母親節(jié)”活動,同學(xué)們親手為母親做了小禮物,表達(dá)了自己的感恩之情,并根據(jù)活動體會制作了手抄報,表達(dá)了自己的感恩之情以及好好學(xué)習(xí)報答父母的決心。
六一兒童節(jié)籌備了各種形式的小游戲,讓孩子們盡情的玩耍和放松,度過了一個快樂的節(jié)日。
期初我們組建了鼓號隊,制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,并嚴(yán)格按照計劃進行訓(xùn)練,到五月末,鼓號隊已初具規(guī)模,為豐富的校園生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后依然任重道遠(yuǎn),我們會時刻準(zhǔn)備著,迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
少先隊第二學(xué)期工作總結(jié) 篇6
一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、主題教育,緊抓不懈。
1、在開學(xué)初,進行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強學(xué)生的少先隊員意識和責(zé)任。
2、預(yù)備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)狠抓隊員的養(yǎng)成教育。 文明班評比活動是學(xué)校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習(xí)慣的重要渠道。
4、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
5、繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會談?wù)劯麟A段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習(xí)慣。
6、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
7、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長會,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報和諧校園號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)
保意識和社會公德意識。
5、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
6、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊員有的是外地,行為習(xí)慣也各不相同,所以在開學(xué)初的日子里,我們各中隊輔導(dǎo)員就著力于加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
7、良好的行為習(xí)慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了20名少先隊大隊干部,以文明情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會,及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實效。
三、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”讀書節(jié)”。在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
3、三月初是福州民間傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”,我校開展了“濃濃拗九節(jié),深深感恩情”主題活動,弘揚傳統(tǒng)美德,共建和諧社會。3月3日這天,音西中心小學(xué)組織少先隊員在幼兒園的食堂熬拗九粥、煮太平蛋,為學(xué)校里的老師獻(xiàn)上熱騰騰的拗九粥,孩子們也表示回家后,也要為家里的親人們過一個有意義的拗九節(jié),將敬老愛親活動向更深、更寬延伸。
4、月份通過組織學(xué)生參加天生林藝社會實踐活動。通過活動,對學(xué)生進行道德教育、傳授科普知識、指導(dǎo)勞動實踐、培養(yǎng)游樂情趣等四項工作,讓他們學(xué)有所得、動有所獲、玩有所樂,既欣賞自然風(fēng)光,又提高勞動技能,拓寬視野、增長才干,培養(yǎng)他們具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)與人文素養(yǎng),以及環(huán)保、消防、交通安全、法制、防、保健等意識。
5、認(rèn)真做好預(yù)防火災(zāi)、防地震各項工作,提高小學(xué)生防火防災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防火防災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。
6、六月份,在全校范圍內(nèi)開展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。為了慶祝建黨90周年,豐富校園文化生活,推進學(xué)校藝術(shù)教育,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義的樸素感情,同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。
少先隊第二學(xué)期工作總結(jié) 篇7
走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由史存存老師負(fù)責(zé)少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進,在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、建立組織,明確工作責(zé)任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議,并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。
三、開展豐富多彩的活動。
1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案,充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動,少先隊員在活動中積極投稿,實現(xiàn)了自我的成長。
3、為加強德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在這個陽光明媚的上午,在孫素平副校長的帶領(lǐng)下,我們芳華路小學(xué)的少先大隊部組織了四名同學(xué)與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動在洛陽市交警三大隊中影響很大,社會效應(yīng)不言而喻,是我校德育工作的一個亮點。
4、為增強學(xué)生體質(zhì),少先隊同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽,在比賽中,每個班在其班主任的帶領(lǐng)下,邁著自信的腳步,走向比賽場,每個學(xué)生都是那么可愛、那樣認(rèn)真,口號是那樣響亮,讓在場的所有人都為他們驕傲,此次比賽,達(dá)到了前所末有的效果。
5、我們把“六·一”慶;顒痈愀愕糜新曈猩6月1日兒童節(jié),一大早孩子們都興沖沖的來到學(xué)校,家長們也都面帶喜悅走進我們芳小的校園。8:30分隨著孫素萍副帶領(lǐng)全體師生齊喊倒計時的節(jié)奏,在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中,拉開了芳華路小學(xué)年六一慶典活動的序幕。
第一篇章:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪!”開始,莊嚴(yán)的入隊儀式把孩子們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的激情點燃;其中我們表彰了24名優(yōu)秀少先隊員,12名優(yōu)秀中隊長和6名少先大隊委干部。
第二篇章“我愛我家”啟動,感恩、親情在孩子們用“家族樹”創(chuàng)意的表演中、在配樂詩朗誦《獻(xiàn)給媽媽的歌》的童聲里感染著在場的每一個成人,在孫玲玲校長的帶領(lǐng)下,孩子們發(fā)自肺腑的高喊著:“媽媽,我愛您!”“爸爸,我愛您!”“爺爺奶奶,姥爺姥姥,我愛您們!”的時候,很多家長都流下了幸福的眼淚,馬曉博老師一曲委婉動聽的“燭光里的媽媽”感動著在場的每一個人;接著小模特的精彩表演將本場活動推向了高 潮,所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動、贊嘆聲不止,家長們更是目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著,不少家長爭先恐后的跑到場內(nèi)為孩子們拍照留念,留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過低教組老師們的精心設(shè)計下完成的,靚麗的色彩、別致的設(shè)計、材料運用的大膽出乎所有人的預(yù)料,連裝大米的袋子都被巧妙的運用到了“服裝”的設(shè)計之中。
第三篇章“歌唱祖國”在同學(xué)們高亢嘹亮的歌聲中,在每個班同學(xué)團結(jié)合作、彰顯集體力量的氣勢中圓滿的完成了比賽;最亮麗的節(jié)目是12位老師表演的扇子舞《蘆花》,秀美、飄逸的服裝,清雅、柔美的扇子,老師們飄然的入場一下子震動了全場,孩子們和家長們都不知不覺向場內(nèi)靠近,都想一睹老師的風(fēng)采,把演出又一次推向了高 潮。在紅旗的引領(lǐng)下,學(xué)生的武術(shù)表演颯爽英姿;童聲小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛戴之情,最后,在《明天更美好》的樂曲中,整個慶典活動圓滿的落下了帷幕。
少先隊第二學(xué)期工作總結(jié) 篇8
走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由史存存老師負(fù)責(zé)少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進,在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、建立組織,明確工作責(zé)任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議,并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。
三、開展豐富多彩的活動
1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案,充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動,少先隊員在活動中積極投稿,實現(xiàn)了自我的成長。
3、為加強德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在這個陽光明媚的上午,在孫素平副校長的帶領(lǐng)下,我們芳華路小學(xué)的少先大隊部組織了四名同學(xué)與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動在洛陽市交警三大隊中影響很大,社會效應(yīng)不言而喻,是我校德育工作的一個亮點。
4、為增強學(xué)生體質(zhì),少先隊同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽,在比賽中,每個班在其班主任的帶領(lǐng)下,邁著自信的腳步,走向比賽場,每個學(xué)生都是那么可愛、那樣認(rèn)真,口號是那樣響亮,讓在場的所有人都為他們驕傲,此次比賽,達(dá)到了前所末有的效果。
少先隊第二學(xué)期工作總結(jié) 篇9
一、努力完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
開學(xué)初,少先隊根據(jù)縣鄉(xiāng)校的工作重點制定了我校少先隊工作計劃,明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé),統(tǒng)籌安排各項日常工作。各中隊調(diào)整了中隊干部,少先大隊組建了新的組織機構(gòu),確定了各委員職責(zé),又組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,一批組織領(lǐng)導(dǎo)能力強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀少先隊員走上了新的工作崗位。他們每天對全校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、三操活動等工作全面認(rèn)真細(xì)致地檢查、認(rèn)真做好記錄,得到學(xué)校充分肯定。常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部隊伍,同時也起到了一定的模范帶頭作用,F(xiàn)在走進校園,見到老師能主動打招呼的同學(xué)多了,打架罵人,追跑打鬧的現(xiàn)象少了,校園更加潔凈了,走進教室書聲瑯瑯,初步形成了人人講文明,懂禮貌,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的良好風(fēng)氣。
二、加強和改進少先隊員思想道德建設(shè),深入開展理想信念教育。
少先隊緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、手抄報、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。三、以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
學(xué)校以少先隊組織為龍頭,以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習(xí)慣的使者,推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、各班開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊會,充分發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
3、精心布置教室,美化班級環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、黑板報等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,積極營造健康文明、催人奮進的育人氛圍,用美好的環(huán)境激發(fā)學(xué)生的求知欲,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
4、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和流動紅旗評比工作。每周一舉行升旗儀式、國旗下講話,各項分工責(zé)任到人。許多講話教師和班級都能認(rèn)真準(zhǔn)備,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,聆聽著國旗下的講話,達(dá)到了教育的良好效果,使得少先隊工作井然有序地開展起來。建立健全值周制度,每周一小結(jié),及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
四、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
各中隊開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)生熟知了主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
五、開展少先隊員光榮感教育。
以中隊為單位,開展“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容的主題中隊會,廣泛開展少先隊員光榮感教育,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
六、成功舉行了“五一”陽光體育活動
此項活動,全校師生積極參加,運動員頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)了我校少先隊員良好的精神風(fēng)貌,增強了學(xué)生集體觀念好榮譽感。老師們也體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神。
七成功舉行了“六一”兒童節(jié)慶祝暨表彰活動,舉行了“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”新隊員入隊儀式,一年級小同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾,表彰了一批優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員增強了學(xué)生的榮譽感,表彰先進,鞭策后進。文藝節(jié)目有配樂詩朗誦、小合唱、舞蹈等,用各種表現(xiàn)形式表達(dá)了少年兒童快樂幸福的心情,同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采,在群眾中引起強烈反響,獲得社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評和充分肯定。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績,在此,我對辛勤配合的老師們說聲“辛苦了”,同時,也希望在新的一學(xué)期里老師們能一如既往支持少先隊的工作。然而,掩卷深思,由于自己工作能力不足,還存在很多問題和不足,所以今后還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,期待明年的工作更精彩。
少先隊第二學(xué)期工作總結(jié) 篇10
一個學(xué)期以來,我中隊根據(jù)少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,努力做到減輕隊員負(fù)擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我中隊形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劰ぷ骺偨Y(jié)。
一、堅持從愛入手啟發(fā)教育隊員
熱愛隊員是一種強大的教育力量。特別是對低年級的孩子來說力量更大,我對隊員既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的隊員,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個隊員的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。
二、實行管理民主化、細(xì)致化
要使中隊成為團結(jié)、活躍,具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體,中隊委員的作用是相當(dāng)大的。開學(xué)初,采用競選的形式產(chǎn)生中隊委員。要求每個想當(dāng)中隊委員的上講臺演講自己怎樣當(dāng)好中隊委員,隨后采用民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個部位實行崗位責(zé)任制,就是中隊中無論是大事還是小事,都有固定的人去管。都有人去管理,有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用,召開中隊委員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
三、注重安全教育
做好學(xué)生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里,每天抽出幾分鐘進行安全教育,落實每天放學(xué)安全一句話。組織學(xué)生觀看安全教育光盤,參與消防、地震疏散演練,并積極參與學(xué)校各項安全教育活動。做好節(jié)假日安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意防火、防盜等,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,不私自外出,嚴(yán)禁私自游泳,不購買小攤小販出售的不潔食品。強調(diào)課間玩耍時不追趕,不打架,走廊、平臺不做危險游戲,以免發(fā)生事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、開展形式多樣的中隊活動
3月8日“婦女節(jié)”,5月10日“母親節(jié)”,開展“媽媽,我想對您說……”“媽媽我愛您”等孝敬教育活動。
4月5日“清明節(jié)”,組織隊員進行掃墓活動。
5月1日“國際勞動節(jié)”,開展“我勞動,我光榮”的主題教育活動。
6月1日“兒童節(jié)”,結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體隊員的努力結(jié)果。當(dāng)然也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作,使中隊呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。
少先隊第二學(xué)期工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學(xué)校教導(dǎo)處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。
本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。
習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
三、積極開展活動,增強育人效果。
(一)班隊教育活動
各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確;顒娱_展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。
(二)主題教育活動
1、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
2、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。
3、利用國旗下講話時間,對全校師生進行衛(wèi)生習(xí)慣、交通安全、尊老愛幼等教育。
4、開展了手抄報評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。
5、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓(xùn)、實習(xí)。
2、加強了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。四至六年級出的?瘍(nèi)容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的?,?c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊在教室布置上,設(shè)計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強少先隊陣地建設(shè),進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會,給他們一個展示才華的舞臺。
4、加強鼓號隊訓(xùn)練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊禮儀活動的整體水平。
5、加強與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。
總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊第二學(xué)期工作總結(jié) 篇12
輔導(dǎo)員工作是多方面的,它即要求輔導(dǎo)員立足本質(zhì),又要著眼長遠(yuǎn),不斷提高班級的管里水平,使之得以長遠(yuǎn)的發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友,努力從小事做起,扎扎實實,一步一個腳印地搞好少先隊工作。
一、從活動中陶冶人
我力求周五下午多搞活動,采用活動在集體中得到鍛煉和提高,每次讓學(xué)生在活動中得到收獲和體驗。從活動中認(rèn)識自我的價值。
二、積極參與各項活動
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,在家中采用“封閉式”教育,與同學(xué)交接的機會少。缺乏熱情,遇到問題,得靠要。行為自主力差。做事沒有責(zé)任心,面對這樣的情緒。做為一名輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班級體的這快陣地,以集體主義精神為支柱,發(fā)展了“手拉手,心連心”,“我最想說的一句化”,“為別人找優(yōu)點”等系列活動。衣孩子們的心中,牢牢記下了集體主義的種子,從小培養(yǎng)團結(jié)、互助、有愛心、心中有他人的良好品質(zhì)。
三、利用黑板報和手抄報,發(fā)揮同學(xué)們的特長。
四、發(fā)揮每一個孩子的特長。
在教育過程中,使我深有惑觸的體會到,每個孩子都有一個自立的個性,工作中,全力抓住時機不動聲色的各種活動,保護他們的自尊心,扶持他們的上進心,發(fā)掘他們的閃亮點,讓愛根植于集體活動中。活動中讓他們提高,改變自身,完善自我,每一個學(xué)生的潛能獲得充分的發(fā)揮,讓每一個孩子都熱愛自己的集體,離不開自己苦心經(jīng)營的集體,感覺是溫馨。
少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我將在今后的工作中,取他人之長,取己之短,搜索新時期的少先時期的少先隊工作,做出更大的貢獻(xiàn)。
我將在今后的工作中力求扎實,肯干。讓每個孩子都喜歡少先隊活動課。
回顧與展望,少先隊工作還要不斷地改進,特別要關(guān)注那些什么活動也沒有參加的同學(xué),老師要發(fā)揮他們的特長,讓他們有活動可以參加,不是什么活動他們都不會,而是輔導(dǎo)員沒有培養(yǎng)他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,施實素質(zhì)教育就是讓沒個孩子都能夠成功。這也住是我們少先隊輔導(dǎo)員應(yīng)該做的。