年度考核表教師工作總結（通用15篇）

年度考核表教師工作總結 篇1

　　本人于20xx年參加工作以來，至今已x年有余，現負責x年級x班的語文教學工作。作為一個班的班主任，我一直在各方面都嚴格要求自己，注重為人師表和一言一行。結合自身實際，我對自己的教育工作有了以下幾點認識，現總結如下：

　　一、以愛育愛，讓工作更加得心應手

　　低年級的孩子們雖然年齡較小，但是同樣擁有自尊心。在平日的教學工作中，我堅決避免體罰與變相體罰現象，以尊重和依賴為前提，適時走心孩子們的內心，用心去感受他們的喜怒哀樂。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。我的學生們和我更加親近了，平日的教育教學工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流，使家長的教育更具理性，讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長。

　　二、走近課改，讓新理念牢牢扎根于心中

　　目前，我校的教學改革以踐行“xx段式教學模式”為主題全面展開。在認真學習新課程理念的基礎上，結合新的教學模式，積極探索更符合本班的有效的教學方法。在語文課上，我經常把語文知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，培養學生之間的互動能力，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。20xx年，在學校舉辦的“杯”講課比賽中，我獲得了一等獎的好成績。

　　三、與時俱進，讓多媒體教學深入課堂

　　以計算機和互聯網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。時代的飛速進步也促使著我們教師在教育工作中應該尋求更新的教學方式。因此，我們再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機多媒體技術引入課堂，當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！我努力學習相關的知識，并積極應用于平日的教學之中，通過兩年的努力，我已經能夠熟練制作課件，多媒體教學方式也已經漸漸的深入學生們的心中。

　　在平時的工作中，我能和同事友好相處，本著“三人行必有我師”的原則，積極向每一位老師學習。在學校教研活動中，能夠積極參加講課及評課活動。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育對于我來說是一門不斷創新的藝術。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會漸漸成長為一個名師的！

年度考核表教師工作總結 篇2

　　一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會總結：

　　1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　⑴課前準備：備好課。

　　①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　⑵課堂上的情況。

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　4、培養多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

　　走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將

年度考核表教師工作總結 篇3

　　在xx年為確保x社區各項工作落到實處，完善資金管理，xx社區居務監督委員會在x街道監督工作領導小組的領導和指導下，堅持將x社區的居務、財務監管落到實處，保障居民對居務的民主決策、民主管理、民主監督，有力推進居民自治，促進社區協調發展和穩定。現將一年來我在居務監督方面的工作述職如下：

　　一、高度重視，確保工作成效

　　思想是行動的指南，一年來我始終把提高自己的政治思想素質作為學習的重要內容，以務實、透明、公正為主題，將居務監督工作納入重要工作日程并全力做好此項工作，為20xx年社區各項工作任務的順利完成打下堅實基礎。

　　二、規范管理，提高居民滿意率

　　居務監督工作，在一定意義上講，是深化管理，促進管理規范化。我身為x社區居務監督委員會主任，堅持每季度召開社區居務監督委員會會議，通過成員之間相互學習等學習方式，將社區的`居務、財務各項工作監管落到實處。平日里及時將社區低保人員情況、申請各類住房保障人員情況、申請臨時救助人員情況、獨生子女傷殘死亡家庭扶助對象情況進行公示，同時對居民提出的意見和建議，普遍關心和涉及群眾切身利益的重點、熱點、難點問題，及時給予解決和解釋，搭建起居民與社區對話的平臺與橋梁，提高居委會工作的透明度，增強居民的參與意識，管理意識和監督意識。通過這一系列的舉措促進社區作風轉變，提高工作效率，同時居務監督工作的開展也進一步規范了社工的言行、激發了社工的工作熱情。

　　總之，xx年通過居務監督確保了社區各項工作的完成，社區管理水平和社區綜合服務功能也得到了提升。今后，我將以此次述職報告為契機，更加嚴格地要求自己，不斷提高個人修養、改進工作方式，提升為居民服務的本領，完善和充實政務公開的內容，為x社區又好又快的發展貢獻一份力量。

年度考核表教師工作總結 篇4

　　20xx年，勘察院工會在局工會和院黨委的領導下，緊緊圍繞我院的中心工作，結合工會自身特點，突出工會組織參政議政和維權的職能，充分發揮職工的聰明才智和參與管理的熱情，積極推進民主管理，并通過多種多樣的活動，活躍職工氣憤，增強隊伍的凝聚力和戰斗力，為我院實現全年工作目標發揮了較好的作用。

　　一、加強工會自身建設。

　　年初，我們按照章程的要求，召開了第八屆職工代表大會和工會會員代表大會的第二次全體會議，聽取并審議了全院的年度工作報告和工會工作報告以及工會的財務收支情況報告，認真履行了代表大會的基本職能。今年我們根據各部門的實際情況和工作需要，對勘察咨詢公司和巖土一公司的基層分會主席進行了改選，另外，我們通過定期召開基層分工會主席工作會議，檢查各基層分會的活動情況，并及時通報我院的工作情況，同時了解職工的思想動態和要求，有效地推動了工會各項工作的開展。為了不斷提高工會干部的業務水平，提高工會工作的質量，我們積極組織分會主席參加了由局工會統一安排的兩次工會干部培訓班，通過學習，開闊了工會干部的思路和眼界，為進一步提高我院工會工作的整體水平奠定了良好的基礎。為了更好地發揮工會組織的作用，我們針對我院專業門類較多，作息時間差異較大的實際情況，及時調整工作機制，增強基層分工會的自主性，由各分會根據各自的生產情況組織適合本部門特點的活動，較好地發揮了工會組織的作用。

　　二、積極推進民主管理。

　　今年以來，我院工會配合行政管理，從制度化、規范化建設入手，充分發揮職代會民主管理、民主監督的職能，拓寬民主參與的渠道，為職工參政議政，集中職工的集體智慧搭建了堅實的平臺。在制度修編工作中，我們廣泛征求職工意見，比如在制定《職工獎懲條例》時，我們將各種違紀行為一一列出，并印成意見征集表發給每一名職工代表，讓大家決定對每種違紀行為如何處罰，最后將征集上來的意見通過匯總整理，形成了一套完整的獎懲制度，得到了職工的廣泛認同。

　　另外，在制定《考勤管理規定》、《職工帶薪休假制度》等規章制度的過程中，也事先將制度草案發給職工代表，并根據職工提出的意見和建議進行了反復的修改。對于涉及職工切身利益的各項決策更是認真聽取職工意見，比如在取消女浴室的問題上，院里在深入調研的基礎上，反復征求職工的意見，最終拿出了圓滿的解決方案，既緩解了辦公用房緊張的情況，又保障了女職工的福利不受影響。除了讓職工直接參與各項政策制度的制定以外，院黨委還充分發動職工，讓大家更加深入地參與到我院的管理工作當中，今年進行了一次大范圍的職工滿意度調查活動，并且還在全院技術人員當中，對我院的技術發展現狀和今后發展方向進行了問卷調查活動，及時掌握職工的需求，傾聽職工和呼聲，了解我院在生產、管理和技術進步方面中存在的不足，為院黨委和院班子的決策提供了重要的參考依據。

　　最近，我院結合加強黨的執政能力建設，在全院范圍內展開了一場大討論，讓全體職工一起來查找我院在管理和發展上存在的差距，并提出改革的建議，通過廣泛深入的研討，不僅找出了我們迫切需要解決的問題，還使全院職工進一步統一了認識，增強了合力。另外，我們注意保障廣大職工的民主監督權力，比如在機關目標管理的考核過程中，把基層職工對于機關科室工作的認可度做為一項重要的考核指標，并且針對基層職工提出的問題，還要求機關科室拿出具體的整改措施，最后還要連同整改措施落實情況反饋給提出意見的同志或部門。

　　今年，我院各生產單位的二級民主管理工作也取得了良好成效，進一步向制度化、規范化和經常化邁進，特別是在獎金分配、專業發展和部門管理等問題上，充分做到了尊重民意。比如勘察咨詢公司在制訂獎金分配方案時，經初步討論，多數職工認為個別崗位的分配方案不合理，于是公司領導班子充分聽取職工意見，修改了分配方案，并采用投票表決方式獲得了多數人的同意。另外咨詢公司制訂的《主持人分級考核辦法》、《工作量核算辦法》以及內外業質量控制補充規定等內部管理制度也都是經過了民管小組的多次討論和反復修改后才開始執行的，經實踐證明效果是良好的。巖土一公司在制定分配方案時也是根據民管小組的意見，進行了兩次修改后才正式執行的。他們為了更廣泛體聽取不同層面職工的意見，還增補了民管小組成員，分別審議通過了質量、安全、工程進度和勞動紀律等方面的多項內部管理制度。特別是在設備管理的問題上，職工普遍認為應該改變老的管理模式，于是公司責成有關人員編制了設備管理辦法，但是在提交民管小組討論的過程中，由于意見分歧較大，最終予以否決。為了進一步推動這項工作，切實發揮設備潛力，巖土一公司不久前進行了一次全員問卷調查，廣泛征求意見并請職工對公司的管理和發展拿出自己的想法，職工參與的熱情十分高漲，提出了許多好的建議。另外，其他單位在二級民主管理方面也都有一些好的做法，在此不再一一列舉。

　　通過上述多個側面的總結，充分反映出我院的民主管理正在逐步向更深層次、更高水平推進，不僅有效地調動了職工參政議政的熱情，保證了職工民主監督的權力，并且較好地發揮了民主監督對各項管理工作的促進作用，為我院的發展營造了良好的氛圍。

　　三、開展豐富多彩的職工文體活動。

　　今年，我們配合局工會組織的各項體育比賽，在緊張的生產之余，組織職工進行保齡球、羽毛球和乒乓球活動以及暑期游泳活動，在局系統比賽當中，我院奪得女子保齡球團體冠軍和男子乒乓球團體第五名。在“三八”節期間，我們還組織了全院女職工舉行了趣味運動會。下半年，我們配合我院的25周年院慶活動，把職工文體活動推向了高潮，9月份，我們舉辦了職工才藝展覽，無論是在職職工還是離退休職工都十分踴躍地參加，大家紛紛拿出自己的得意的書法、攝影、繪畫、集郵作品和各種收藏品以及家庭趣味照片參加展出。院慶前夕，我們還以部門為單位組織了籃球對抗賽和女工拔河比賽，特別是我們為院慶大會編排了一臺文藝節目匯演，全部都是由我院職工自編自演的節目。這些活動不僅從多個側面展示了我院職工的多才多藝，還有效地引導了職工積極參加文體活動的熱情，以去年相比，我們今年的文體活動內容更加豐富，參與范圍更加廣泛，得到了職工的普遍歡迎。

　　四、關心職工生活。

　　我院工會本著“群眾利益無小事”的理念，把關心職工的生活、認真解決職工困難，作為增強職工隊伍的凝聚力和向心力一項重要的工作來抓。今年我們專門組織了全院的女職工進行體檢。對生活上有困難道職工，工會及時伸出援助之手，給予補助，今年共計發放困難補貼兩萬余元，受照顧職工達到90多人次。對因病住院的職工和家屬病故的職工，院工會都到醫院或家中看望，使職工感受到了組織的關懷。由于我院許多部門都需要野外作業施工，工作和生活環境相對較差，為此每逢惡劣天氣和節假日期間，工會都要陪同有關領導到工地進行慰問，并檢查落實安全生產工作。每逢職工結婚，院工會都要贈送一份禮物，并親自到場表示祝賀。遇到重大傳統節日，院工會還配合院團委和有關部門組織單身青年聚會活動，使職工切實感到集體的關懷和溫暖，增強了隊伍的凝聚力。

　　總結一年來的工作，院工會在人員少，任務重的情況下，在發揮工會作用，履行工會職能方面做出了一定的成績，但是實事求是地講，我們的工作還存在著許多不足，在民主評議、民主監督方面還沒有做到經常化制度化，在組織引導職工開展健康有益的群體活動方面還不夠深入普及，在職工思想教育，職工業務技能培訓方面還有一些不到位的地方。為此，我們在明年要著重做好以下幾個方面的工作：

　　1、積極發揮工會的職能作用，繼續大力推進民主管理工作，進一步發揮民管小組的作用，使民管小組的活動做到經常化、制度化。

　　2、加強工會組織的自身建設，提高各級工會干部的政策理論水平和工作能力。

　　3、積極參與各項改革和企業文化建設工作，協助黨政部門做好宣傳教育工作。

　　4、緊緊圍繞生產經營這個中心開展工作，積極配合，主動服務。

　　5、因地制宜地開展普及性的職工文體活動，搞好職工之家的建設。

　　6、積極為職工辦好事，辦實事，不斷增強職工的歸屬感和凝聚力。

　　總之，新的一年里，我們將在上級工會和院黨委的領導下，認真搞好各項工作，為全院的改革和發展做出應有的貢獻。

年度考核表教師工作總結 篇5

　　根據市委組織部考核要求、下面我代表局領導班子將X年工作情況做如下總結：

　　今年以來、全市教育體育工作在市委市政府的堅強領導下、圍繞辦人民滿意教育體育的總目標、認真貫徹落實科學發展觀、全市教育體育工作保持了平穩健康有序發展的良好勢頭、先后被評為省教育督導先進集體、教育系統紀檢監察先進單位、藝術教育工作示范市、學前教育先進單位和全國群眾體育工作先進單位、全省群眾體育先進單位等省級以上榮譽稱號。

　　一、教育發展思路更加明確

　　圍繞全市“轉方式、調結構、促增長、惠民生、保穩定”的中心任務、積極在教育發展觀念思路上做出調整突破、提出了教育事業實現“四個轉變”的發展思路、即“由應試教育向素質教育轉變、由以城帶鄉向城鄉一體轉變、由粗放型管理向精細化管理轉變、由硬件配置向軟件提升轉變”、通過工作重心轉移、內涵提升、推動教育事業科學發展。同時、結合全市經濟社會發展和新型農村社區建設、擬定了《明水城區教育發展—X學校布局規劃》和《農村教育發展—X學校布局規劃》、為今后教育發展科學布局、預留足夠空間。近期、經過認真調研論證、又初步確定了xx年的教育重點工程建設。同時、還啟動了我市《中長期教育改革和發展規劃綱要》的起草工作、為今后全市教育發展做出全面部署。

　　二、全市辦學水平整體提升

　　今年實施了xx小學新建、實驗中學擴建、六中擴建、二中遷址新建、雙山道通實驗學校新建和校舍安全工程。其中、xx小學、實驗中學擴建、六中擴建已建成投入使用、總投資億元。二中遷址新建占地xx畝、目前xx畝建設用地正在辦理報批手續。雙山道通實驗學校占地xx畝、目前建設用地已經到位、正在進行規劃設計。校舍安全工程得到了上級主管部門的充分肯定、首批濟南市校舍安全工程配套資金撥付xx萬元、是濟南市各縣區最多的。工程建設積極創新投資模式、吸納社會資金、其中xx小學由山東福創置業有限公司投資xx萬元、雙山道通實驗學校的投資、規劃、建設完全由山東道通置業投資有限公司負責、建成后移交市政府管理。同時、加快推進濟南市教育工作示范鄉鎮創建工作、全市所有鄉鎮都創建為濟南市教育工作示范鄉鎮、實現了歷史性突破、為創建全省教育工作示范市打下了良好基礎。同時、我們還積極爭取各級的資金支持、目前省、濟南市資金已到位xx萬元。

　　同時、進一步強化教育督導工作、在xx月召開的濟南市教育督導工作會議上、我市被評為濟南市教育督導工作先進市(縣區)、并作為各縣市唯一代表做了典型發言。

　　三、素質教育實施不斷深化

　　不斷推動素質教育向縱深發展、把今年作為教育“內涵提升年”、出臺了《關于開展教育“內涵提升年”活動的實施意見》、確定了包括教學管理、師資培訓、校園文化、教研活動四大類xx項具體活動作為落實載體、明確分管領導和具體責任科室、切實抓好落實。在此基礎上、啟動內涵提升工程、與上海方略教育培訓機構合作、對首批確定的所學校逐一進行調研、制定具體實施方案、對校長教師進行針對性培訓。加大教研改革力度、以深化有效課堂構建為突破口、制定了《關于開展義務教育階段學校片區教研活動的意見》、將鄉鎮(街道)小學、初中各劃分為5個片區、分別由一所市屬小學、初中負責、促進片區學校教育教學均衡發展。進一步完善考核評價體系。制定了《章丘市學校發展性綜合評價指標體系》、《鄉鎮(街道)教育辦考核綜合評價指標體系》等考核制度、將考核指標體系分解成具體工作任務、在專家的指導下逐項完成、并對學校達成情況進行考核、減少考核的盲目性、隨意性、提高考核的標準化、科學化程度。素質教育的深入實施、促進了學生的全面健康成長、教育教學質量也顯著提升。今年高考、我市實現重大突破、xx人獲高校自主招生加分資格、位居濟南市首位。本科上線xx人、一批本科上線xx人、以上成績均為歷史最好成績。3人被清華、北大錄取。我市被評為省招生先進集體、5處考點被評為省優秀考點。

　　四、師資隊伍建設全面加強

　　切實加強干部教師的培訓工作。培訓堅持高層次、高標準、積極與全國教育先進地區對接、先后組織骨干教師到上海進行專家面授、定期聘請國內教育專家對學校中層以上干部進行教育教學管理培訓、今年以來共計培訓xx余人次。進一步深化教育人事制度改革。在今年暑期教師調配中、從5所普通高中分流xx名教師到初中任教、從二中分流4名教師到埠村中學、xx名教師到六中任教、取得了良好效果。積極補充新教師、優化教師隊伍結構。

　　今年招考了xx名新教師、并制定出臺了《X年新任教師培養管理辦法》、通過強化管理、促使新任教師盡快適應工作崗位。干部交流堅持重心下移、向農村傾斜、先后選派3名具有豐富管理經驗的市屬高中中層干部擔任鄉鎮(街道)教育辦主任、拓寬了鄉鎮(街道)教育干部的來源渠道。研究制定了《中小學校長掛職鍛煉的實施意見》、逐步建立中小學校長交流的長效機制、選派了xx名農村中小學校長到市屬等優質學校掛職鍛煉、推動農村學校管理水平不斷提高。

　　五、職業教育、學前教育和民辦教育進一步發展

　　大力發展職業教育。超額完成職業學校招生工作任務、全年招生達到xx人。組織了首屆職業學校教師、學生技能大賽、共有xx名師生參加。組織職業學校技能展示活動、技能鑒定xx人、中級工通過率%。積極爭取上級資金支持、其中爭取濟南市資金xx余萬元、為三職專爭取國家基礎能力建設項目資金xx萬元。切實加強學前教育。強化幼兒園辦園行為監督檢查。加強對幼兒園園長、骨干教師的培訓、組織全市幼兒教師進行優質課評選活動。加強幼兒園安全檢查、對全市 處注冊幼兒園安全工作進行了抽查。進一步規范成人教育。聯合民政局等部門對全市所民辦教育培訓機構進行了年檢。加強對民辦學校審批的管理、規范審批流程、經局長辦公會研究同意后、方可辦理辦學許可證。同時、進一步加強工會組織建設、抓好鄉鎮學校建立基層工會試點工作、下一步擬在完小以上學校建立獨立工會、更好地推進學校民主管理。

　　六、教育安全穩定扎實有效

　　全力做好學校安全工作。先后印發了《關于進一步加強校園安全保衛工作的通知》等近xx個文件、對學校安全工作提出了嚴格細致周密的要求。加大學校安全隱患排查整改力度、建立了安全隱患排查臺賬、隨時調度、隨時檢查。進一步加大投入、提高學校人防、物防、技防水平。各級各類學校共配備專職安保人員xx名、投資xx余萬元為市屬學校、鄉鎮(街道)完小以上學校及中心幼兒園統一配發了防割手套、催淚瓦斯、鋼叉等安全防護器械、為所學校安裝視頻監控、增加視頻監控點xx個。

　　積極協調公安部門、完善了城區所學校的交通安全設施。加強安全演練工作、共組織各類安全演練xx余次、參加人員xx萬人。印發了《章丘市學校安全工作簡報》、及時通報各類檢查中發現的安全問題、督促整改。加強學校食堂安全工作、開展食堂管理專題調研活動、確保學生飲食安全。穩定工作狠抓信訪案查、加大矛盾化解力度、確保教育體育系統穩定。截至目前、總計處結各類信訪事項件、處結率%、有力維護了教育體育系統的和諧穩定。

　　七、體育工作穩步推進

　　高標準完成章丘市第三屆全民運動會承辦工作。本次運動會設8個大項、 xx個代表隊、xx名運動員參加、是我市歷史上規模最大、標準最高的一屆。整個賽事圓滿周密、受到了市委市政府和社會各界的一致好評和高度肯定。扎實做好群眾體育工作。先后組織了章丘市職工籃球賽、職工乒乓球賽、健身路徑選拔賽、老年人運動會等賽事、各項賽事組織規范有序、服務熱情周到、受到了各級各部門和參賽選手的高度評價。組織完成了全國第三次國民體質監測工作。積極探索適合我市實際的體育場館建設、管理和運營辦法、籌劃啟動游泳館建設。全力做好體育彩票銷售任務。截止目前、已銷售體育彩票xx萬元、提前超額完成了全年xx萬元的銷售任務。

　　八、系統黨建工作規范有力

　　認真落實黨委書記黨建第一責任人職責、定期聽取黨建工作匯報、調度黨建工作開展。教育體育局黨委成立后、重新調整系統黨建聯系點分工、每位黨委委員定期深入所包單位、指導學校黨建工作開展、做到了學校黨建工作與業務工作一起研究、一起部署、一起檢查、一起考核。同時、按照市委的統一部署、扎實開展了“執政為民、廉潔高效”集中教育活動、成立6個督導組、加強對鄉鎮(街道)教育辦、市屬學校活動開展情況的督導指導、圓滿完成了各項目標任務。深入開展創先爭優活動。按照市委的統一部署、制定了實施方案、先后開展了黨性教育、亮牌示范、愛心助學、黨員“雙諾、雙述、雙評”等9項活動、建立了黨員領導干部和機關科室聯系點制度、緊緊圍繞教育體育中心工作、創新理念優化結構、健全機制提升內涵、通過活動開展推動全市教育體育事業科學發展。

　　九、政風行風建設成效明顯

　　深入推進廉政風險防范管理工作、初步構建起廉政風險防范管理工作網絡。加強和改進廉政教育、及時對重點工程、物資采購等方面人員進行廉政提醒談話、對有違紀行為的3名干部給予了紀律處分。堅持和完善招投標監督制度、不斷堵塞招投標過程中的漏洞、促進了基建工程建設、大宗物品采購等招標的公正、公開和公平、有效避免了違規違紀行為的發生。認真開展“學校開放日”活動、傾聽社會各界對教育的意見建議、發展環境得到進一步優化。進一步加強財務管理、對7個單位進行了離任審計。同時、做好生源地信用助學貸款工作、共為xx人辦理了助學貸款、金額xx余萬元。投入xx萬元解決了農村教師住房公積金問題、投入xx余萬元解決了民轉公教師的養老保險問題。加強教育宣傳工作、印發了《章丘教育參考》、加強章丘教育體育信息網建設、及時更新發表教育體育信息、獲得山東省教育網站大賽第一名。

　　我市的教育體育工作雖然取得了一定的成績、但是還存在一些問題和矛盾、比如城鄉教育發展仍不均衡、還存在辦學條件上的薄弱區域、管理方式還不夠精細、工作重心下移還不到位等。下一步、教育體育局黨委一班人將以此次年度考核為契機、以高度的政治責任感、奮發向上的工作激情、與時俱進的創新精神、銳意進取、開拓創新、不斷推動教育體育事業更好更快發展、為建設富裕章丘、和諧章丘、幸福章丘作出積極貢獻。

年度考核表教師工作總結 篇6

　　本學年根據學校領導的安排，我擔任初三（1）班的班主任，回首一個學年的工作，總結如下：

　　一、思想上高度重視，嚴抓學生的日常行為規范，培養良好的學習習慣。班主任工作可以說是比較瑣碎、繁雜的，需要面面俱到，我總是不厭其煩、耐心工作，學生每取得一點進步，都是對我的安慰，為此付出艱辛，我認為是值得的。在工作中，我始終抓住一條管理主線——學校常規的管理。任職之初，我通過多種方式，深入了解每一位學生的基本情況，掌握學生的思想動態。首先嚴抓學生著裝、發型、紀律和勞動衛生等日常行為，親臨指導，力作模范，要求學生不遲到，我首先起到了帶頭作用。通過一段時間的努力，學生們在日常行為規范方面有了很大的進步。接著我的工作重心隨之轉移到課堂上來，帶領學生一起研究、學習，講課堂常規，幫助學生全面了解學校的各項規章制度，并根據中學生日常行為規范，課堂常規等制訂了班規，班規從某些方面補充并突出了日常行為規范，同時把好日常行為規范的量化考核關。經過努力，我班學生已經形成較強的時間觀念，培養了勞動意識，增強了服務意識和競爭意識，養成了良好的行為習慣。

　　二、利用好每一節班會課，對學生進行思想教育。我著重抓班風的形成。為了樹立良好的班風、學風，從一開始就嚴格要求學生，并注意通過活動增強班級凝聚力。此外，我利用“父親節”和“母親節”的機會，適時地對學生進行“感恩孝敬”的教育，讓每個學生對父母親說一句感激的話，送一件自制的禮物，在班里辦一期墻報，讓學生接受愛的教育；認真組織學生進行“文明高雅，樂學善思”的學習，號召學生從身邊小事做起，要求學生根據自身，進行細致的自我檢查，作出深刻的自我檢討，時刻提醒自己該怎么做；使德育教育落到實處，使班風得到進一步加強。

　　三、重視班干部隊伍的建設和管理，培養他們的綜合能力，發揮他們的先鋒模范作用，充分發揮班干的帶頭作用，實現學生自我管理。

　　總之，由于諸方面的原因，工作中仍存在一些細節處理不到位，一些工作做的不夠精細，將在今后的工作中不斷改進，力求盡善盡美。

年度考核表教師工作總結 篇7

　　物業客服主要工作

　　一、客服主管工作

　　1、負責客戶關系管理(CRM)系統的維護管理。

　　2、負責管理前臺及大堂的接待和投訴、收集業戶意見并進行匯總分析。

　　3、負責制訂本部門的培訓和工作計劃，并組織實施和考核。

　　4、負責社區文化活動的策劃及組織實施工作。

　　5、負責對大堂助理及前臺的日常工作進行監督和指導。

　　6、負責向大堂助理傳達管理處的工作任務及各部門與業戶相關的工作安排、進度等信息。

　　7、負責業戶需求信息的收集及回訪工作。

　　8、負責租戶的統計及管理工作。

　　9、負責參觀團體的接待及策劃工作。

　　10、協助做好各類增值服務項目的增癬策劃、擬訂工作。

　　11、協助領導搞好與周邊各單位的關系。

　　12、協助做好管理處與業主住戶的關系維護工作。

　　13、協助組織向同行業及所有具有先進客服管理經驗的組織進行學習、參觀活動。

　　二、客服員工作

　　1、負責對業主辦理收樓、裝修、出租登記、過戶登記等各種手續，并及時更新業戶資料。

　　2、負責接聽業主的投訴電話，及時反映給予相關部門，并做好相應的投訴記錄。

　　3、負責前臺內務的整理。

　　4、嚴格控制外來人員進入辦公區域。

　　5、協助管理處辦公室做好辦公接待事務及一些會務接待工作。

　　6、職責范圍內代理業主收發信件并認真做好信件收發記錄，將信件及時轉交業主或郵遞員。

　　7、完成領導交待的其它任務。

　　物業客服職責

　　1、負責物業管理費收費通知單的發放和費用的催繳工作;

　　2、負責收集轄區內用戶資料，做好用戶檔案的管理;

　　3、負責公司服務熱線電話的值守，并收集掌握熱線電話的所有記錄，記錄報修情況和服務質量，負責與業主/住戶聯絡;

　　4、負責業主/住戶來信、來訪、投訴等處理工作，及時做好回復、跟蹤、檢查工作;

　　5、負責業主/住戶滿意度調查工作，做好關于業主/住戶滿意度調查的各種數據的統計分析工作;

　　6、負責做好轄區內對業主/住戶的宣傳工作，調查工作;

　　7、對轄區內舉行的各種活動進行現場管理;

　　8、對轄區內外的公共設施、消防設施、環境衛生、廣告宣傳海報進行監督管理;

　　9、負責用戶進出貨物的監督管理;

　　10、執行公司的各項管理規章制度。

　　客服主管崗位職責

　　主管報告上級：物業總經理。

　　督導下級：客服前臺/客服助理。

　　聯系部門：項目管理內各部門。

年度考核表教師工作總結 篇8

　　這一年來，我校各項工作的開展繼續以課改為中心，以德育教育為重點，以提高教學質量為中心;以實施素質教育為目標，積極推進基礎教育課程改革，認真開創“課程超市”，借鑒先進的辦學經驗，不斷提升教育的內涵水平;以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，促進學生素質的全面發展。

　　一、搶占理念興校制高點，實踐學校跨越發展

　　1、超前理念，實現學校的跨越

　　學校領導加強教師理論學習和政治思想工作，以造就文明之師為己任。為此，我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風、校風”、“廉政文化進校園”等活動，促使全體教職工形成了“依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、樂于奉獻”的文明作風，確立了“讓學生喜歡，讓家長放心，讓社會滿意”的服務意識，全體教職工團結協作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。

　　2、立足改革，走在課改的前列。

　　一年來，我們在課改實踐中，努力探索新思路，弘揚“管理就是欣賞，教育就是欣賞，工作就是享受，學習就是享受”的辦學理念，扎扎實實走了一條“科研興校”之路。學校以“和諧教育”為主導的、富含學校個性特色和科研含量的辦學思路和辦學經驗正逐步形成。

　　二、抓住質量強校關鍵點，堅持學校內涵發展

　　(一)強化教學常規——抓基礎

　　本學年老師們的教學常規工作是近幾年來做得最好的。在每學期末的“教學五認真”常規檢查中，凡是參與教學檢查的老師都深深地被老師們認真的教學態度，大膽求索的精神所折服，我校老師們人人都在打造自己的教學風格和工作特色。

　　1、加大課改力度。

　　為了進一步深化課程改革，全面推進素質教育，不斷增強課程的綜合性、實踐性，使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性，我校按照上級有關精神出臺了一項新舉措：在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設“課程超市”，力求使學校不僅成為學生們的學園，而且成為學生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承，使我校校本課程開發工作的層次提升。

　　2、開展教研活動。

　　本學年，我校教師在各類展示課、匯報課以及“送教下鄉”課的活動中，給全市小學教師帶來了很多有益的啟示，起到了很好的示范帶頭作用。如：22019年度“鎮江市級骨干教師”展示課于1月1-1日拉開帷幕，全市1位鎮江市級小學語文學科帶頭人、骨干教師參加了這次展示活動。我校黃雪梅、顧健等老師執教的課也是充斥著無盡的美感，在三尺講壇上演繹著各自的精彩，展示了自己獨特的教學風格，同時，也展示了目前實驗小學語文課堂教學研究的特色：以課堂為立足點，挖掘語文外在的美麗，傳遞語文內在的細膩。另外我校揚中市級骨干教師精心準備“送教下鄉”展示課，他們上的每一節課都有特色，堪稱典范，我校名鎮江市學科帶頭人、名鎮江市骨干教師和1名揚中市骨干教師在展示活動中均獲一等獎。石群老師參加鎮江市優質課評比，執教《司馬遷發憤寫〈史記〉》榮獲一等獎，這節課還在“揚中市八大學科展示”活動中好評如潮。李培蓮執教的《給予是快樂的》在全國中小學幼兒園教師優質課大賽中獲得一等獎。陳斌老師在鎮江市實附小新秀杯科學課賽課中獲得第二名;楊梅老師制作的小學語文教學課件《山寨》，在全國基礎教育課程標準實驗教材教學課件評獎活動中，獲得一等獎;郭玉坤老師制作的課件參加由教育部教育管理信息中心組織的第六屆全國多媒體件大賽，獲得了三等獎的好成績。22019年市“新秀杯”課堂教學大比武活動中，該校青年教師劉芳、張丹和敏分別獲得了語文學科、英語學科新秀杯一等獎第一名和數學學科二等獎的優異成績。

　　(二)優化教師隊伍——抓根本

　　1、重視教師專業建設，提升教師的教學水準

　　隨著教科研工作的深入，學校老師愈發認識到新課程對我們是前所未有的挑戰，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導學生張揚個性，培養學生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發展的危機意識切實得以提升。于是，廣大教師充分利用業余時間，人人建立了學習筆記本(讀書摘記本)，平均筆記字數超6000字另外，建立了論文、案例撰寫與交流制度，繼續推行了外出學習心得上交、心得匯報交流制度我們進一步夯實業務學習，并結合自身的教育教學工作，善于思考研究，并筆耕不輟。孫佑美校長以及匡艷、何菊芳、葛小艷、王詠等老師撰寫的《讓閱讀成為我們的學習時尚》、《依托人文情懷，打造精品學校》、《走進精彩，淺談名校創建策略》等論文分別發表在《中外教壇》、《教育家》、《教育學刊》等國家級和省市級期刊上。該校一年來在省市級各類論文評比中榮獲一二等獎的共有120余篇。

　　2、加強師德建設，造就高素質的教師隊伍。

　　師德的核心是“愛生、敬業”。為進一步加強教師隊伍建設，大力提升教育競爭力，率先實現教育現代化，我校組織廣大教師利用暑假時間，結合社會主義榮辱觀教育，在深化以“愛教育、愛學生、愛自己”為重點的師德師風集中教育活動的基礎上，圍繞教師專業化發展，進行“教育思想大討論、專業知識大學習、專業技能大練兵”的“三大”教育理論學習。為切實推進“三大”活動，我校成立了由本人為組長，包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”活動領導小組的組織領導機構，負責協調全校的“三大”活動，全力以赴，認真組織開展相關活動。

　　為了把“三大”教育活動搞好，我校開展了一系列教育活動：

　　系列一：“新教育、新理念”——教師演講;系列二：“我心中的教育”——教師大討論;系列三：“展風采、揚師風”教師才藝大比拼;系列四：忠誠教育——教師莊嚴宣誓。我校在實施“三大”教育活動的過程中，以科學的發展觀指導，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業知識、提高專業技能為重點，引導廣大教師不斷挑戰現實，追求卓越，為促進揚中教育“率先當強”，率先實現教育現代化作出貢獻。

　　(三)深化教育科研——抓關鍵

　　1、課題研究是根本

　　我校采取了多方途徑強化教師的科研意識，積極開展教育科研課題研究，依托各類活動，在活動中努力探索素質教育、新課程改革新途徑。22019年月2日，中國成人教育協會常務副會長董明康、中國成人教育協會秘書長謝國東、中國教育部司長張昭文、原江蘇省教委副主任、江蘇省成教協會會長陳乃林一行，和中國成教協會秘書長會議70余名代表，在江蘇省教育廳、鎮江市教育局、揚中市教育局領導的陪同下，步入我校，進行社區教育現場觀摩活動，他們的到來是對學校課改成果的肯定，更是對學校“崇尚生活教育理念，構建社區德育網絡”的社區教育活動的檢驗。學校在加強和改進學校教育功能的基礎上，建立起學校與社會緊密結合，雙向參與的一體化育人體系，揚中實小人探尋課改真諦的這一舉措，給參觀代表們留下了深刻的印象，得到了代表們的一致好評。我們更注重課改中滲透教育的科研工作。

　　一年來，學校的多項科研成果獲國家、省、市級校科研機構和專家的肯定。本學年，我校國家級課題《“品德與社會”教學方式的整合性研究課題》經過三年的研究，順利結題，課題研究成果得到了專家們的肯定與推廣;同時，一批省市級課題也相繼結題，這些教科研課題的研究推動了該校教科研工作的發展。月1日，《蘇教版(國標本)小學數學教材使用與數學課堂交流能力培養的實驗研究》成功地舉行了開題活動，省特級教師陳今晨、詹明道兩位專家就該課題的研究價值及相關的研究措施進行了相關的論證，此課題已經成為了省級重點課題;另外，我校上報的課題《小學生課內外閱讀指導與評價的研究》《小學生數感培養的研究》已經成為了鎮江市立項課題。

　　2、科研創新是發展

　　我們進一步對小學課時計劃進行整合，在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設扎實可行的“課程超市”，從而深化課程研究。借鑒有關理論和成功實踐，制定了《揚中實小行課程超市實施計劃》。根據學校已有的校本課程開發實踐積累，結合自身特色，三易其稿，形成了揚中市實驗小學“課程超市”活動方案。開設了近100多個“超市”。課程超市活動時有點名、有考核、有評比。學校利用每周三到周五三天下午舉行課程超市活動，豐富學生們的課程內涵。如舉行“走進藝術世界”、“趣味體育”等活動，讓學生自由組合，自愿走進各個超市參與活動。加強教師與學生的溝通，學生與學生的溝通，相互了解，相互認同，達到互促共進的目的。為了更好地提高超市的質量，學校每周還組織一次“課程超市活動交流會”，運用我校的《學校與家庭》校刊就超市發布了專刊和課程超市欄目，開展“超市伴我行”征文活動，讓有識之士都來關心它、了解它。另外，我校充分利用網絡優勢，在校園網上開辟“課程超市”專欄，擁有較高的日點擊率，形成了一個面向社區、面向家庭、面向家長、面向學生的課程研究網絡。從而把學校內外的教育資源進行合理整合和有效利用，以課程“超市”為載體，融合多種德育教育，建立起一批具有一定規模和檔次的課程超市和教育陣地

　　1月2日，揚中市小學“課程超市”現場會在我校召開。我們構建的“綜合R26;創新”課程結構，開發的六個方面十多個門類的校本課程的教材，建立的“課程超市”的體系，給與會代表們留下了深刻的印象，得到了領導、專家、老師們的一致好評。我校孫佑美校長做了“課改潮涌滿眼綠，超市創新千樹花”的交流發言，闡述了我校通過100多個課程超市和豐富多彩的晨會、班隊主題活動，以及形式多樣的午間活動來深化課程改革的舉措。

　　在廣大教師悉心的指導下，我校學生在省市各級競賽、評比中取得了好成績。在第三屆“《小學生數學報》杯”少年數學文化傳播活動中，我校五、六年級同學參加的數學思維能力競賽成績喜人，其中人獲一等獎，人獲二等獎，1人獲三等獎。在由江蘇省青少年科技教育協會主辦的江蘇省第1屆青少年科技模型競賽(決賽)中，揚中實小揚中實小科技興趣小組的同學一行1人參加了科技模型競賽和七巧板競賽，在此次活動中，該校學生沉著冷靜，發揮出色，取得了可喜的成績，陳夏、郭俊辰、王宇翔名學生獲得一等獎，施星航、陳可樂、孔祥宇位同學獲得二等獎，另外還有名學生取得三等獎。在江蘇省“讀書伴我成長”征文、讀書格言比賽中，該校有位學生獲一等獎、位學生獲二等獎，8位學生獲三等獎。在揚中市教育局教研室組織的“我喜愛的一本書”演講比賽中，嚴錦鈺獲特等獎、徐義明、郭月兩位同學獲一等獎，卞文鈺同學獲二等獎。1月日，該校陳夏同學代表揚中市到江蘇省參加“全國金鑰匙科技”大賽，榮獲團體第一的好成績……

年度考核表教師工作總結 篇9

　　本學期學校以黨的十九大精神為指導，深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針，堅持政治思想性、科學性、藝術性的健康教育基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，普及衛生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高全體師生的衛生知識水平和自我保健能力，從而達到了預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。

　　一、建立健全衛生健康教育組織機構

　　加強健康教育工作的領導，成立了學校衛生健康教育工作領導小組，負責健康教育工作的組織、領導和協調。

　　二、主要工作措施

　　1、加強健康教育的宣傳。學校通過廣播、墻報、黑板報、升旗儀式、班會等多種渠道，多種形式，做好流行病、結核病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病以及新冠疫情的宣傳預防。同時充分利用各種衛生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使衛生保健意識及防疫工作識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛生月、4月7日世界衛生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生營養日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日等進行廣泛衛生知識宣傳，積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作，及季節性多發病預防。同時充分利用各種衛生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使健康保健意識深入人心。教育師生樹立“學校是我家，健康靠大家”的濃厚意識，增強師生“講衛生、重健康、防疾病”的意識和自律行為，提高師生“人人都是衛生工作者”的主人翁責任感和自覺性，真正營造起人人維護學校環境衛生，人人規范公共衛生行為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學健身的`良好氛圍。

　　2、切實做好學生的晨檢工作，班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識，發現學生有發熱、流感、水痘等流行性疾病癥狀的，應在最快時間報告衛生室。平時學生因病缺課的要及時登記并報衛生室。發現有傳染病癥狀的學生，班主任和衛生保健老師要迅速向有關部門和領導報告并迅速采取措施，隔離病人，并送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。

　　3、繼續加強校園環境衛生。安排好各班室外保潔責任區，并堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑，有關班級要及時清掃。學校衛生室、后勤組要督促好清潔工做好室內外環境的保潔，廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛生值日制度，要堅持做好每天清潔一次，每周大掃除一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。

　　4、進一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血，特別是加強近視的預防。重點監控學生視力，近視生常抓不懈要持平。衛生保健老師和全體任課老師十分注意學生正確的用眼衛生知識和指導學生做好眼保健操，做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實，準時上課、下課不拖堂，不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸)，規范用眼衛生，使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力。

　　5、繼續開展了衛生創建與檢查評比活動開展各類衛生創建活動，組織德育處每天對各班級的衛生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，不斷提高環境衛生質量。做好總結材料。

　　6、開設健康教育課，培養學生養成良好的衛生行為。

　　結合學生心理和生理特點，開展了形式多樣、生動活潑的健教活動，設立衛生監督崗，實行衛生流動紅旗評比等，促進學生健康意識的提高，使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。

　　7、加強食堂衛生、飲食、飲水衛生。食堂負責人及衛生保健教師加強了對食堂從業人員在個人衛生、食品加工烹飪、分發，以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導和監督，確保食品安全、衛生、堅決杜絕食物中毒事件的發生。繼續加強對食堂從業人員的食品衛生知識培訓，嚴格食品衛生操作規程和每天清潔工作場所的要求，確保師生飲食安全，努力做到：“衛生有保障，營養有標準，口味有改善。”同時嚴格做好食堂從業人員的晨檢工作，學校定期和隨時對食堂衛生工作進行了檢查抽查。學校教室及學生活動場所每周消毒二次。

年度考核表教師工作總結 篇10

　　20__年上半年已經過去，為了能從本學期的教學工作中總結經驗，吸取教訓，也為了使自己的教學水平有所提高，在此，特對本學期的語文教學工作做一個全面的、系統的回顧總結與說明：

　　一、培養學生學習語文的興趣

　　小學生對待學習，往往偏重于興趣，興趣能激發學習的積極性，增強求知欲望，增強克服困難的信心，而興趣又不是天賦的，是在后天環境和教育影響下產生和發展起來的，尤其是教師本身對學生的影響。

　　在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養學生的創新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發展學生的語文素養。

　　(1)規范學生的學習習慣。

　　正確的學習習慣的養成，有利于教學的實施，更有利于學生的學習。重點培養的學習習慣包括以下幾方面：

　　①漢語拼音：利用早讀、課前預習、上課抽讀等各種方式進行復習、鞏固漢語拼音。

　　②字詞記憶：從開學起，堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。

　　③課文朗讀：抓好課前預習、逐漸養成認真預習的好習慣;課堂上運用范讀、聽錄音讀、自由讀、有感情讀、分角色讀等方式，對學生進行朗讀訓練與指導。

　　④閱讀：從平時上課到考試，刻意讓學生進行閱讀的訓練，多思考，多解決問題，提高閱讀水平。為進一步攻破這一難點，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節閱讀課，專門進行閱讀訓練。

　　⑤為了全面提高學生的語文綜合素養，采用一些個性化的方法：每位學生都有一本摘抄本，將所學課文，課外閱讀中看到的優美詞句，喜歡的古詩詞，名言警句等進行摘抄記錄。提高學生對古文化的感悟能力，并進行記憶積累，逐步養成日積月累的好習慣。

　　(2)培養積極探究習慣，發展求異思維能力。

　　在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。

　　在思考辯論中巧妙點撥，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發。教師應因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據已有的經驗，知識的積累等發表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。這樣課堂氣氛很活躍，開放的課堂教學，給了學生更多的自主學習空間，讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體現自我價值。

　　二、重知識遷移，由課內向課外拓展

　　以課堂學習為核心，能動地向學生的校內生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益。在語文教學中包括對學生進行愛國、思想品質、發奮學習等的教育，因此就不能僅僅局限學習方面的教育。

　　為了對學生進行愛國教育可以讓學生課后搜集有關家鄉變化進行一個圖片展，增強熱愛家鄉的感情。為了提高學生的品質，把學過課的文可以延伸到家庭，說說自己在家的體驗，學會感恩，讓學生既學到知識又品質良好發展。

　　三、備好課，做好充分準備

　　教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，因此，每天我都花費大量的時間在備課上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。課前，為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，確實教學效果十分理想。

　　同時，為了備好課，花大量的時間在網上查找相關課件或者自己加工、自己制作一些必需的課件，在課堂上起到了非常好的作用。相反，我沒有認真備課的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，學生也沒興趣聽課，與此相比可見，認真備課對教學十分重要。

　　四、存在問題

　　學生在語文學習方面都存在以下幾點不足：

　　1、漢語拼音掌握不牢固，生字詞、練習中的成語記得似是而非。

　　2、閱讀能力普遍不高，尤其是學生的獨立閱讀能力差，沒有耐心去認真閱讀理解。

　　3、書寫不規范的學生有一少部分，作業格式不規范。

　　“一份耕耘，一份收獲”。好的教師就應該多下苦功夫去研究教學教材，多花心思去和孩子們接觸，探討方法。在以后的工作中，努力改掉不足之處，真正和孩子融為一體共同學習，讓孩子們感受到學習的樂趣，知道學習的意義，樹立遠大的抱負，為實現自己的目標而奮斗!

年度考核表教師工作總結 篇11

　　一、提高個人思想，重視紀律

　　在一份工作當中，一個人的思想是很重要的，就像我們在學習當中，如果學習的態度不好，成績又怎么提的上去呢?所以工作也是一樣的，沒有一個正確的工作態度，那么這份工作的漏洞也會越來越多，自己也無法盡職，會出現一些難以收拾的場面。因此這一年，我首先是提高了自己的個人思想，緊跟單位的標準和路線前進，重視紀律，維護好員工形象，塑造良好的公共形象，為單位增添光彩。

　　二、確定前方路線，提高效率

　　做一件事情，從事一份工作，首先要自己的.方向，確定好前方的方向，把握好這一條路線，才有可能真正抵達目的地。有目標是工作當中一件很重要的事情，就像我們生活里的柴米油鹽一樣，是不可或缺的。整年下來，我為自己制定了大大小小的目標，也在一直跟著去實現。慢慢的我發現自己的工作效率也提升上來了，前方也越來越明亮了，這一切都在往好的方面發展，我也在往更好的未來去前進。

　　三、改良不足之處，完善自我

　　通過這一年的歷練和成長，我發現了自己的閃光點，同時我也看到了自己的不足之處，比如說在工作中很粗心，還記得有一次領導讓我處理一個圖片，結果我一粗心把電話號碼寫錯了，這個后果是很嚴重的。其實有時候我也發現自己的注意力無法很好的集中起來，很容易被其他的事情影響，這也是我粗心的主要原因。以后我會把這些不足的地方彌補起來，讓自己養成一個良好的習慣，防止一些沒必要事情的發生。

　　這一年，或許大家走的都比較艱難，但是我很珍惜這段日子，因為對于我來說，這是我人生的當中很有紀念意義的一段時光。很感謝領導和同事們這一年對我的關照，也很感謝這次緣分讓我們相聚一起。未來的歲月，我會帶著一個更好的自己出發、前行。期待自己會有更好的成績!

年度考核表教師工作總結 篇12

　　時光飛逝，不知不覺又將迎來新的一月。在即將過去的七月里，我在公司領導和同事的關心幫助下，順利完成了相應的工作，現對本月的工作做一個總結。

　　一、前臺接待方面

　　七月份我從事前臺接待工作，接待人員是展現公司形象的第一人，在工作中，我嚴格按照公司要求，工裝上崗，熱情對待每一位來訪客戶，并指引到相關辦公室，為領導提供了方便，也為客戶提供了方便。

　　二、會議接待方面

　　1、外部會議接待。參與接待了神族聯通全省財務會議、運維部工作會議、人力監察培訓會議、全省g網經營部工作會議等大型會議，在這種外部會議中，嚴格按照會議需求高標準布置會場，積極協調酒店相關事宜，并做好會議過程中的服務，在這個過程中，我學到了更多的待人接物，服務禮物等相關知識，積累了很多的經驗。

　　2、內部會議管理。按照各部門的需求合理安排會議室，以免造成會議沖突，并注意做好相關登記，以及會議室的衛生保持，公眾物品的善后檢查等工作，以便為本部人員提供更好的服務。

　　3、視訊會議管理。在召開總部或省分視訊會議的時候，按照通知要求，提前半小時準時打開視訊系統，確保會議按時接入，無一例會議延時情況出現；在召開對縣區會議時，提前進行會議預約，呼叫各終端，確保每個縣區都能正常參會。

　　三、費用報銷、合同錄入工作

　　在這方面，嚴格按照公司要求，周一匯總收集報銷單據，周二找領導簽字后錄入erp系統，并做好登記工作。這個月來，錄入報銷單據100余份，合同錄入5份。

　　四、綜合事務工作

　　20xx年7月，因部門人員變動，我被調至辦公室，從事公安查詢、外部文件簽收、工會、辦公耗材、食堂管理等工作。后期，又接手信息采編、會議記錄、聯通之窗、行政庫管理等工作。

　　對筆記本、臺式機等小型固定資產做好登記與出入庫工作，及時聯系維修網點，進行電腦維護與維修，與其加強溝通，并要求為我們提供備用機，以免耽誤正常工作。

　　五、其他工作

　　在完成本職工作的同時，認真完成領導交辦的隨機工作，并積極參加公司組織的各項活動，協助領導同事籌備了首屆職工運動會；在神族聯通誠信演講活動中獲得第一名；神族聯通誠信演講比賽獲三等獎，目前正在積極籌備20年文藝匯演的節目匯總、選拔、演出等工作。

　　六、工作中的不足

　　在工作中主動性不足，與領導溝通較少，遇事考慮不夠周全、不夠細致。文字功底欠缺，在信息報送環節沒有做到及時抓住公司信息亮點，導致信息數量和質量不高，影響公司在全省的信息排名。

　　七、八月工作計劃

　　1、加強自身學習，結合綜合部實際，多從細節考慮，緊跟領導意圖，協調好內外部關系，多為領導分憂解難。

　　2、積極學習其他單位、酒店等會議接待經驗，提高接待水平，提升公司形象。

　　3、做好工會工作，推出有意義的活動，加強溝通交流，并將“工會送溫暖”活動繼續開展下去。

　　4、加強食堂管理工作，進行市場調查，加大費用管控力度，營造溫馨舒適、價格低廉的就餐環境。

　　這段工作歷程讓我學到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發展，我深感驕傲，在今后的工作中，我會努力提高自我修養和內涵，彌補工作中的不足，在新的學習中不斷的總結經驗，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發揮自我的潛力為公司的建設與發展貢獻自我的力量！

年度考核表教師工作總結 篇13

　　今天我做為新成立的普外科副主任做這個述職報告，我既感責任重，有干好工作的使命感。但深知能力有限，怕辜負醫院領導和全院職工的信任，借此機會，談幾點自己的感性認識和一些想法，不當之處，請各位領導、同事批評指正：

　　作為普外科副主任以來，本人認真履行科副主任職責，盡職盡責。在全科室共19張床位的情況下，20xx年XX月和20xx年2月全科累計出入院人數約x人次，床位使用率88.31%，全年完成手術約x臺次。

　　現從三方面述職如下：

　　一、加強學習，不斷提高自己的思想水平和業務素質，科室積極開展新業務、新技術。

　　20xx年XX月完成了我院第一例高齡膽總管切開取石，左肝外葉切除手術。20xx年1月完成我院第一例腸梗阻剖腹探查，廣泛性腸粘連分解手術治療，也是我院第一例全腸外營養支持治療，并取得了良好的效果。其中膽囊切除手術例；疝氣手術例，急診闌尾切除手術例。收治急性胰腺炎例。無醫療事故及醫療差錯發生。

　　二、強化以病人為中心、以質量為核心的服務理念：

　　做到這一點，要在提高醫療技術水平和服務態度上下功夫，誠懇認真的工作方式、與病人細致耐心的思想交流，在當前醫患矛盾緊張的醫療環境下，加強對科室成員的思想及職業教育，樹立面向社會、面向患者，把一切以治病為中心的思想貫穿到科室的各項工作中。激發科室成員積極向上的精神，增強科室的凝聚力。培育普外科科室精神、樹立普外科醫護工作者整體形象，樹立服務一流，技術精湛，愛崗敬業，文明服務的白衣天使形象。

　　三、打造良好團隊精神。普外科的工作就是“無規律”、“不由自主”的，一年到頭都忙忙碌碌，加班加點，而且責任重大。

　　沒有腳踏實地的作風，沒有無私奉獻的精神，是難以勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業是普外科工作者的必備人格素質。三個月以來，我科面臨醫護人員缺少，病人周轉快，手術病人較多，病種復雜的局面，兢兢業業，任勞任怨，加班加點的工作，也是在這樣的工作中，我科室醫護人員養成了良好的從醫習慣以及更好的醫療技術。一直以來，我堅持踏踏實實地做好各項醫療工作，堅持每天從零開始，以積極地態度投入工作，爭取為科室，為醫院多作奉獻。

　　翻過去的一頁已成為歷史，普外科能較順利的展開業務，這主要與每位院領導的支持和醫院相關兄弟科室支持分不開的，與在座的每位同事的關心幫助分不開，與科室全體人員的團結協作，敬業奉獻分不開。在這里，對我們的扶持和幫助過的院領導和全院職工表示真心感謝。在20xx年度，爭取早日開展腹腔鏡手術新業務，以及開展一些三級手術，使科室的業務更上一個臺階。

年度考核表教師工作總結 篇14

　　一年來，本人能在思想上按__員標準嚴格要求自己，較好地完成了領導安排的各項任務，現將工作學習情況作自我總結如下：

　　一、在思想上，認真學習__的基本方針政策，時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任，在工作中起模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

　　二、在工作上，本著積極、負責的態度，認真遵守各項規章制度，帶領全體員工按年初上報預算完成了廳辦公區及家屬區房屋及水電部分的修繕和改造任務，廳確保了廳機關三棟辦公樓，七個住宅區的水、電、暖的供應和暢通、以及七部電梯的正常運行。完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點部位設施設備的維護保養及年檢工作，全年沒有發生任何安全責任事故。積極完成了領導及辦公室臨時安排的其他各項工作。

　　三、在工作作風方面，遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，時刻牢記__員的責任和義務，嚴格要求自己，虛心向周圍的同志學習，對難度大的工作，敢于迎難而上，以自己誠懇的態度和務實的行動贏得領導和群眾的信任。

　　雖然我在20xx年的工作中取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，加強理論學習，提高文化素質和各種工作技能，發奮工作，積極進取，把自己的本職工作做的更好。

年度考核表教師工作總結 篇15

　　時間飛逝，又是一年光景。對于已經過去的這一年，在單位領導的指導下，我把單位的的工作給做好了，做事認真的我，也得到領導很多的夸贊。很多工作在同事的幫忙下，我又得到新的進步。以下是我在單位這一年的工作的總結：

　　一、對待工作嚴格

　　對于單位的工作，我是很嚴格的對待的。每天的工作我都會事先安排好，做好計劃。每天工作結束我會把日總結寫好，并且反思自己，然后寫下第二天的工作計劃，計劃好要做的事情。對于要發布的各項通知，為了以防大家不清楚，我在編輯的時候會嚴格把握文字，要求每個字都能清楚的表達意思，并且編輯完，為了不出錯，我會檢查好幾遍，并給征求領導和同事的意見，等真正的沒有問題后，我才會把通知發布下去。這一年正是我對工作的嚴格嚴謹，讓我的工作都極好的完成了。

　　二、自我學習和提升

　　本年度，我深知作為事業單位人員，我的工作是面向大眾的，為了讓自己更好的服務大家，我在使用電腦上花費了心思學習，為了方便給大家記錄，我平日里沒事的時候，就會去練習打字，不斷的提升自己打字的速度和準確性。平時也喜歡去琢磨電腦各種的用法，因而這一年我對于電腦的使用很熟練了，為大家記錄信息和保存文件也更加方便，能夠及時準確的服務好大家的工作。個人的提升也是為工作提供了很大的幫助，讓我可以為單位做出很多的成績來。

　　三、端正思想和態度

　　作為單位人，我努力端正自己的思想，竭力維護單位利益，當面對個人與單位有沖突時，我會顧全好大局，以單位為主，不計較個人的小利，重視單位的大的利益，真心為單位著想，所有的工作的出發點都是以單位為中心進行。工作態度端正，工作時極力認真，負責任的完成手上的工作，不拖沓工作，努力為大眾做好各項事務的服務。

　　新年已來臨，以往的一切也都過去了，不管前面都艱難，都是過去式了，面對新年，我要做的就是追求新的目標，去獲取新的進步，努力成就自己，為單位的發展去服務，做出自己應有的貢獻來。20__年我將帶著滿腔的熱血前進，做出屬于我的成就，讓未來更加精彩。