事故應急演練工作總結（通用19篇）

事故應急演練工作總結 篇1

　　一、演練工作的基本特點

　　從這次演練的效果看，主要體現以下方面的特點：

　　1、領導重視，組織健全

　　公司對這項工作非常重視。為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行。

　　2、準備有序，啟動快速

　　公司安全科提前擬定了“預案”方案，并組織參演隊員認真學習。各救援分隊提前將救援的器材和物質準備到位，報警啟動，立即從四面八方全副著裝跑步到事故現場，迅速開展工作。

　　3、現場逼真，重點推進

　　從事故現場接管通蒸汽到液氨罐，現場發散的蒸汽足以以假亂真，當時的情景可謂觸目驚心；當班的員工聞之警報，從不同的通道跑步到上風口安全地帶；消防應急組在不到3分鐘時間到了事故現場，實施了噴水稀釋氨氣；事故搶險組在有效的.措施保護下，立即派一人到事故發生地查明了泄漏原因，采出了應急措施，完成了演練計劃。整個救援工作形象逼真，重點突出。

　　二、取得了具體演練效果

　　1、這次演練貫徹實施了統一指揮，統一領導，行動協調，全員參與，分級負責的演練原則。場景逼真，演練有序，行動快速，對公司日后安全生產工作具有重大意義。

　　2、鍛煉了隊伍，提高了全員的安全意識和應對突發事故能力。

　　3、增長了安全知識，促使了員工在工作中嚴格遵守勞動紀律和安全操作規程。

　　三、存在問題

　　1、演練內容不全面，沒有觸及到的地方很多，如物資供應組沒有派上用場等；

　　2、勞動防護設施準備不齊備；

　　3、個別人員在演練中表現不佳，現場氣氛渙散。

　　四、整改措施

　　1、各車間、各部門強化安全生產知識培訓，增強員工的安全意識；

　　2、各車間增加演練頻次，使員工在實踐中積累安全知識；

　　3、公司將增加勞動防護用品的投入，保障勞動防護設施到位。

事故應急演練工作總結 篇2

　　為了提高員工的安全防范意識，使全體員工熟練掌握應急處置突發事件能力。在省分行的統一部署下，中國銀行景德鎮市分行轄內機構全體員工于20xx年7月18日晚19：00依據《中國銀行股份有限公司營業網點突發事件應急預案演練場景》、《中國銀行江西省分行營業網點處置突發事件應急預案》等十二類預想場景。

　　在20xx年應急預案桌面演練、方案落地的基礎上，進行了營業場所搶劫突發事件、搶奪客戶資金突發事件、消防滅火及高柜逃生突發事件、爆炸恐嚇等突發事件應急預案演練。此次演練共18個機構的216名員工、20名保安員、20名保潔員全部參加，覆蓋了全部網點，參演人數達100%，演練工作從熟悉預案到近似“實戰”的演練共用時近1個小時，員工個個熱情高漲，動作認真，取得了預期效果。

　　景德鎮市分行對這次演練高度重視，周密安排。為了加強本次應急預案演練的組織管理，做到職責明確、安全有序，黨委書記、行長晏劍業親自主持召開了應急預案演練準備會議。成立了中國銀行景德鎮市分行應急預案演練指揮中心，成員如下：總指揮：副行長、紀委書記汪武;副總指揮：監察部王行華;指揮部成員：各營業機構主要負責人;聯勤工作組：監察部全體員工。

　　一是要求各機構要結合前期應急預案演練所取得經驗，并根據機構人員進行了調整的情況，及時更新本機構預案中的人員分工及職責，要完全掌握各演練場景的關鍵步驟、處置要點、角色分工，通過預演不斷完善處置流程。

　　二是分管行長汪武親自部署，坐鎮應急預案演練指揮中心現場指揮，實時掌握進度，直至演練結束。

　　三是根據行領導安排，邀請景德鎮市公安局治安支隊領導到達應急預案演練指揮中心，現場指導觀摩。

　　四是演練活動中，各機構主要負責人全面負責此次演練現場的組織指揮，做好演練中的安全保衛工作。有效防止假“搶”真“劫”或其它意外情況而造成人員傷亡和資金損失;做好本機構附近的政府機關、商場超市、住宅小區等鄰居單位和不明真相的群眾的宣傳解釋工作，防范負面影響，將聲譽風險控制解決在源頭。

　　五是演練聯勤工作組(監察部)對轄內演練準備、預演實施等情況進行指導。演練過程中，工作組成員責任到人，分片對責任區營業機構密切進行現場與非現場督查。

　　此次應急預案演練緊密結合了當前金融治安形勢和營業機構安全管理情況，大力提升了網點處置突發事件的能力和安全管理水平，將我行“平安中行”創建活動推向了縱深。

事故應急演練工作總結 篇3

　　為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，我校于20--年9月20日上午8點45分，在安全辦的組織下，學校領導和全體師生的共同參與，開展了安全緊急疏散演練活動。現將活動過程總結如下：

　　一、領導重視，演練活動組織到位。

　　為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長蔡曼任組長，副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對突發事件的能力。活動中還應注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、籌劃縝密，演練預案安全可行。

　　在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行，在學生中進行了廣泛的宣傳和動員，使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域，要求學生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進一步明確演練要求，明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　三、師生參與，疏散演練效果良好。

　　這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起，全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求，迅速進入各自崗位進行及時疏散，學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學校操場集合，并立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。

　　本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數學生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰，因此沒有緊迫感和危機感，疏散時動作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。

事故應急演練工作總結 篇4

　　為提高公司員工在發生起重傷害時的應急、預防及現場處置能力和自救，我隊在安全領導小組的帶領下于20xx月3月21日進行了“吊裝作業應急救援演練”活動。為了鞏固安全生產作業，改進不足，進一步提升我隊安全生產應急管理能力，進行演練總結工作。

　　一、演練工作的基本情況和特點

　　此次演練切合實際、模擬程度高、內容全面。從演練的效果來看，這次演練指揮有方、準備有序、組織有力、內容有效，基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下倆個方面的特點：

　　（一）管理重視，組織健全，啟動快速。

　　管理部門對這項工作重視，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，我隊成立了以對站長為組長，安全監督為現場指揮，作業所涉人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的`策劃、統籌、協調、保障等工作。

　　（二）體現特色，提前準備，重點推進。

　　為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在演練的立意、內容、形式、裝備上有所創新，在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發，按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發生。

　　二、演練的實施

　　模擬機械傷害。3月21日正常進行配送服務作業，由于捆扎的油管表面附著原油較多，導致起吊鋼絲繩位移滑落，有作業人員被滑落的油管砸到腿部；指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援，作業負責人停止作業，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫院準備救援。應急負責人現場危險源監督，對起吊油管進行動態觀察；應急人員對處于危險源的受傷人員移離至安全區域，并進行應急施救處理。急救車載傷者離開演練工地，去醫院救治。

　　三、取得成效

　　這次演練具有很強的實戰性，演練取得圓滿成功，達到預期效果。

　　（一）體現了以人為本、科學施訓的演練理念這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內容豐富，場景逼真，對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。

　　（二）實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂患意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預定的目標。

　　四、應急演練不足之處和解決辦法

　　此次演練也暴露出了一些應急工作的不足之處；應急工作協調配合較差；為了不斷提高職工安全意識和應急救援能力，以便在事故發生的應急行動中達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將加強應急預案的培訓、訓練和演練工作，以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保隊站安全、健康、有序的發展。

事故應急演練工作總結 篇5

　　一、演練時間：20xx年2月14日

　　二、演練地點：井下

　　三、演練目的：事故應急啟動能力指揮協調能力預案程序可操作性等。

　　四、災害性質：1507掘進面突發水災事故。

　　五、演練經過：

　　1、20xx年2月14日7時20分礦調度員接井下電話1507掘進面掘進過程中發生突發水事故。

　　2、調度員接電話后查詢事故地點、性質、時間、現場人員等基本情況如下：

　　○1事故為1507掘進工作面出水，本工作面人員已全部撤出。臨近10572綜采工作面人員也已經撤出。指示匯報人與當班瓦檢員要在1507水倉電話處待命隨時接聽電話指示。

　　○2電話指示井下1507掘進面、1507-2綜采工作面等水災威脅區域采掘面班隊長組織撤出人員到運輸大巷1507水倉附近安全地點。瓦檢員、安檢員全力配合撤人工作。

　　○3通知救護隊做好救災準備。

　　4、通知值班礦長、礦長、災害救援指揮部成員到礦調度進行指揮救援。

　　5、通知礦醫院、機電科、通風科、供應科、技術科主要負責人到礦調度待命。7時45分所有井下當班人員全部升井，水倉水泵司機、事故地點瓦檢員及匯報人在臨時硐室待命，指揮部人員于7點50大多到齊。指揮部成立后發布如下指令：

　　○1通知井下當班人員全部升井，下一班暫不入井，充燈房做好當班入井人員統計工作。

　　○2詢問1507掘進工作面瓦檢員進一步查明井下災害情況。通知水倉做好排水準備。

　　○3經總指揮同意將目前水害情況上報集團調度室。○4因無人員遇險因此只進行了庫房、機電科水泵、管路等緊急排水設備備用情況調查。

　　6、8時10分演練結束。下一班人員開始正常入井。

　　六、演練總結

　　1、演練獲得基本成功。

　　2、問題與今后措施：

　　○1各種圖紙準備速度慢。

　　○2未及時通知水災地點停動力電。今后將根據現場實際情況及災害性質確定停電區域。

　　○3通知順序不十分合理如應首先通知機電科及通風區。根據事故性質編制災害發生后調度通知順序并放在調度室內。

　　○4未及時成立各應急小組。

　　○5通知速度慢，電話無人及時接聽，組織撤人路線沒交待。加強對調度員培訓。今后要求電話必須有人及時接聽確保調度指令順暢。

事故應急演練工作總結 篇6

　　為落實教育局的文件精神，使我校預防自然災害工作逐步走向正規化、科學化、規范化，有效預防臺風、洪水、地震、火災等帶來不必要的損失，切實維護全體師生員工的生命安全，我校能根據學校實際情況制訂了“學校寄宿生火災逃生演練方案”，并進行了實際演練。

　　1、領導重視，演練活動組織到位。

　　為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，副校長張國超任副組長，張霞和宋文奇為組員的領導小組，并召開各小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

　　2、籌劃縝密，演練方案安全可行。

　　根據領導小組會議要求，擬定了“浦口中學寄宿生火災逃生應急演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還專門開了住校生會議，給學生上了一堂消防知識講座，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組：火災逃生應急演練領導小組、安全疏散組、安置集合組、滅火演練組、宣傳報導組。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天對學生進行了預演。

　　3、師生參與，演練效果呈現良好。

　　20xx年10月22日（星期三）下午4：00，隨著報警員吹響哨子，各負責人各就各位。在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各寢室長馬上清點人數，報告生活指導老師。在操場上由滅火演練組進行滅火演習。校長對演習活動進行簡要總結。

　　這次活動全校共有417名寄宿生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

事故應急演練工作總結 篇7

　　為貫徹落實上級文件精神，確保演練活動落到實處，我校要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，對學生進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。現將有關情況總結匯報如下：

　　一、加強組織領導

　　為積極預防和有效應對應急管理工作，我校先后組織召開全體師生大會，認真傳達學習工作會議精神，使全體師生牢固樹立應急管理工作的基本理念。一是加強領導。學校主要領導同志組織全體師生就校內外應急工作專門召開會議，安排部署應急管理工作，成立了由校領導班子成員擔任組長及副組長，各班主任為成員的應急管理工作領導小組及辦公室，及時處置本校職能范圍內預防和處置公共場所和突發事件，為各項應急工作的深入開展提供組織保障。二是完善制度。根據上級會議精神，進一步修訂了《關于校園各種突發事件的應急預案》；進一步明確了工作原則、適應范圍及各級管理部門的工作職責、檢查行動具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項以及指揮和處置突發事件、信息報送制度等，確保應急管理工作的有效實施。三是抓好落實。按照立足現實、細化職責、重在落實的方針，建立應急管理目標責任制，進一步強化了組織領導，明確了工作責任，保證了全面工作有人管，具體工作有人抓，形成各級聯動，層層負責，職責明確，責任到人的良好局面。

　　二、完善應急措施

　　按照“橫向到邊，縱向到底”的預案體系建設目標，強化應急預案的制訂。一是對現有預案進行認真梳理。結合學校工作實際，進一步梳理現有的應急安全預案，深化學校內部安全管理建設，努力探索有效應急管理措施，并要求各班建立相應的應急組織，完善應急措施，并確定專人負責。二是注重預案的可操作性。在完善和修訂預案過程中，圍繞各班的具體特點，認真研究各類突發事件的發生和發展規律，注意吸取以往在演練過程中的經驗教訓，加強調研，廣泛聽取各班主任的意見，不斷提高預案的合理性和可操作性，逐步推進應急管理工作的規范化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應急事故關鍵要措施得力，快捷迅速，方法得當。我們從應急指揮、應急響應、各班的具體工作分工到當節課具體教師具體處置，都制訂了詳細具體的工作措施，明確了各班的具體任務和責任。本學期以來，學校全面完成突發事件應急預案的修訂工作。截至目前，我們還組織全體師生演練了安全撤離危險區域應急預案。通過演練，使全校師生的應急安全防范意識有了明顯提高。此外，我們還認真檢查了校屬范圍內的各種應急安全措施。

　　三、搞好隊伍建設

　　今年以來，我們始終把隊伍建設和提高應急管理能力作為一項重要的基礎性工作來抓。一是抓隊伍。我校在完善應急管理機構建設的基礎上，落實應急管理辦公室的.措施要求，不斷充實應急隊伍，落實專人負責應急管理工作。通過整合全校應急隊伍和力量，逐步建立了統一高效的專業應急管理體系。二是抓培訓。我們組織應急管理工作人員進行經常性的工作和措施探討、學習。內容包括：突發公共事件應急處理方法；日常活動突發公共事件、自然災害和事故災難引發的突發公共事件；公共衛生和社會

　　安全事件引發的突發公共事件等類型的突發公共事件預防與處理；突發公共事件應急處理能力的培養。三是抓分析。充分利用晨會、專題大會等有效形式，組織搞好案例分析，主要涉及課間、集會、大型活動、路隊當中突發事件的種類、特點、應急準備、應急預案、應急處理措施等。使全體師生進一步樹立責任感，增強憂患意識、正確掌握突發公共事件預防和處置的基本常識、原則和方法，教育學生通過采取一系列行之有效的辦法提高自身和他人的安全防范意識。

　　四、暢通信息渠道

　　我們根據有關文件精神，結合實際建立了全校應急信息報送流程。流程規定：突發事件發生時，各班專職信息員應及時向校辦公室報送信息情況，各班專職信息員根據事發輕重緩急，及時向學校領導報告，并及時反饋后續處置情況。

　　五、存在問題：

　　一是實戰經驗不足。雖然機構已經建立起來，人員隊伍也已經得到落實，但是組織演練還沒有真正形成機制，只是簡單的學習交流，沒有現場經驗。

　　二是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看，由于涉及班級多、人員多，水電暖等方面仍然存在應急安全隱患。學生個人衛生習慣差，安全防范意識淡薄。

事故應急演練工作總結 篇8

　　為認真貫徹落實《__縣地質災害應急指揮部辦公室關于20__年度地質災害防治汛前工作的通知》(寶地災指辦〔20__〕4號)文件的精神要求，__鄉黨委、政府高度重視，按照“以人為本，以防為主”的要求，站在“保增長，保民生，保穩定”的高度，結合我鄉實際，扎實有效的在__鄉境內開展了為期近一個星期的地質災害應急防災演練，現將演練工作進展情況匯報如下：

　　加強組織領導，貫徹落實防災職責

　　__鄉黨委、政府始終將保障全鄉人民群眾生命財產安全放在第一位，充分認識到地災演練工作的重要性和緊迫性，接連召開了鄉黨委會，鄉村干部大會，4月10日__鄉召集__鄉職工干部、轄區內四個村村組干部、__鄉各監測點監測員、學習省地質勘探院專家對地質災害的防治知識的培訓會，傳達了縣級有關地質災害防治指示精神，對演練工作做了動員部署。

　　成立組織機構。成立了由鄉黨委書記任組長及演練總指揮，鄉長任組長及演練副總指揮，鄉分管國土領導及全鄉干部及各村應急組人員組成應急搶險分隊。

　　深入實地調研。鄉分管國土領導多次到演習現場調查，了解實地情況，并就演練方案的制定反復斟酌，多次修改和完善，確保了全鄉4個村15個地質災害點地災應急演練萬無一失。

　　對重點區域、監測點開展應急演練，提高突發性地質災害應急能力

　　對__鄉境內的學校，__鄉政府于4月18日組織__鄉中心小學、__鄉衛生院、基層民兵應急排等對全校學生進行了模擬山洪地質災害應急安全應急演練。整個預演過程緊張有序，從“警報”響起，學生就地避險到疏散撤離至安全地帶，僅僅用了兩分鐘時間，整個預演達到了預期的效果。

　　同日__鄉曹家村、__村、羅家村、__垴村陸續開展地質災害應急演練，確保群眾能夠明確逃生路線，做到及時有效的避險措施。截止4月20日__鄉境內的15個監測點完成了個地質災害點的地災演練工作。全力做好汛期工作準備，為__鄉20__年安全度汛起到了有力的保障。

　　加強宣傳教育，著力普及避險知識力

　　__鄉黨委、政府和各村充分利用板報、宣傳冊、發放明白卡、進村入戶宣傳和召開群眾大會等形式積極開展地質災害及防汛減災避讓知識宣傳，向群眾明確災害隱患地點、誘發因素、注意事項、預警信號及撤離安置方案等相關事項，提高群眾防災避災意識。截至目前，全鄉共召開村組干部和群眾大會2次，針對全鄉15個地質災害點發放20__年防災工作明白卡16份，防災避險明白卡508份，制定緊急避預案19份。

　　下步工作打算

　　(一)進一步提高我鄉在即將到來的汛期安全隱患方面的思想認識，嚴格落實地災防災減災責任，充分認識我鄉汛期地災防災減災形勢的嚴峻性，始終保持高度警覺，在落實具體工作當中堅決根除麻痹思想，在__縣委、縣政府的統一領導下，與__縣國土、氣象、水務等相關部門密切協作，精心部署策劃，將地質災害隱患排查和防汛工作擺在一個更加突出的位置。

　　(二)進一步做好預警預報工作，做好臨災避讓準備。密切關注我鄉雨情、水情，特別是我鄉地質災害易發區的氣象變化，進一步做好與__縣氣象局的對接，獲取氣象趨勢預測信息。加強我鄉地質災害預警預報，及時向我鄉群眾發布預警信息，確保我鄉預警渠道暢通。繼續做好我鄉如先鋒村滑坡等大型地質隱患點的臨災避讓地點、線路、指引等各項工作，如遇險情，要堅決組織受威脅群眾撤離避讓，不存僥幸心理。

　　(三)進一步落實強化我鄉地災隱患排查，認真落實我鄉地災應急預案，繼續組織鄉村組干部對我鄉地質災害隱患點進行再摸排，再巡查，再復查，針對一些隱蔽性強、突發性強或難以調查的隱患點積極與地勘部門溝通對接，確保地災隱患排查無遺漏。

　　(四)進一步加強我鄉培訓演練，搞好防災減災宣傳教育，加強對國土工作人員、地質監測員的培訓和對地質災害易發區及受威脅群眾的演練，同時組織各種形式宣傳各地區成功避險的經驗和導致人員傷亡的地質災害中的深刻教訓，切實提升__鄉防災減災的意識和臨災能力。

　　(五)強化制度，嚴明紀律。進一步做好應急值守，及時向__縣國土局、水務局等相關部門報送信息，加強即將到來的汛期應急值班值守，嚴格落實領導帶班制度和24小時值班制度，多渠道關注和獲取災情險情信息，按照__縣委縣政府要求，信息報送堅決做到不遲報，不漏報，不瞞報。

事故應急演練工作總結 篇9

　　按照縣政府應急演練工作有關要求，為進一步落實我鎮地質災害應急預案措施，增強群眾抗災避險能力，防止和減少山洪地質災害給RM群眾的生命財產造成危害及損失，我鎮于5月12日在社區3組開展了防訊應急演練。目前，演練工作已安全、順利、圓滿完成。現將工作總結如下：

　　一、基本情況

　　鎮處于高山丘陵坡地帶，地形地貌較為復雜，貫穿南北，河邊分布有五個行政村及一個社區、11000多人，一旦遭受連續降雨、強降雨等因素易發生山洪地質災害，嚴峻威脅RM群眾的生命財產安全。

　　二、主要做法

　　（一）演練前期工作扎實有效

　　1、領導高度重視。鎮委、鎮政府高度重視演練工作，鎮政府牽頭，召集鎮政辦、鎮水利站、鎮安監站、鎮國土所、鎮民政辦、鎮衛生院等相關站所負責人的專題工作會議，傳達學習了上級有關指示精神，對演練工作做了動員部署。會議還認真聽取了各職能部門對演練實施方案的意見建議和演練過程中的注意事項。

　　2、成立組織機構。成立了由鎮委書記任組長及演練總指揮，鎮委鎮長任組長及演1練副總指揮，鎮委副書記、鎮人大主席任副組長和現場副組長的領導小組。鎮干部及鎮應急排組成應急搶險分隊。

　　3、深入實地調研。鎮委副書記、鎮人大主席多次到演習現場調查，了解實地情況，并就演練方案的制定等反復斟酌，多次修改和完善，確保了萬無一失。

　　（二）演練過程嚴謹貼近實戰

　　1、演練工作"假戲真做"。在演練動員會上，書記要求參演人員高度重視，積極投入，嚴格細致組織"假戲真做"。從實戰的角度從嚴錘練參演人員，提高群眾抗災避險能力，在演練中摸索方法，總結經驗。

　　2、相關人員配合緊密。演練過程中，各個環節、流程銜接順利無空檔；群眾士氣高昂，全力支持地質災害演練工作；相關人員熟悉方案快，進入角色狀態準，積極主動，緊密配合、互相協作，取得的良好效果。

　　3、現場氣氛濃厚。各個參演單位及群眾進入演練現場后，都能積極主動轉換角色，全身心投入到演練中，搶險救援積極主動、疏散撤離有序安全。

　　（三）演練后期工作周密細致

　　1、總結推廣經驗和做法，演練工作結束后，領導組馬上召開總結工作會，及時總結經驗，查找不足。針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足，進一步完善和補充工作方案。

　　2、在各地質災害點組織群眾學習，以增強群眾抗災避險能力。

　　三、存在的問題

　　一是部分群眾對防洪演練的'目的、意義和重要性認識不足；二是演練方案有待于更進一步完善。

　　四、下一步打算

　　（一）大造聲勢，營造氣氛，加大山洪地質災害防汛演練工作的宣傳力度和方法；

　　（二）針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足，進一步完善和補充應急預案；

　　（三）加大演練次數，提高鎮政府應急處置能力和RM群眾自我保護及抗災避險意識。

事故應急演練工作總結 篇10

　　為切實做好歲末年初建筑施工安全生產工作，有效預防、及時控制和消除低溫雨雪冰凍天氣引發建設工程突發生產安全事故的危害，規范應急救援行為，提高應急救援能力，12月28日，市住建局在中鐵·嶺南府建設工地舉行20__年郴州市建筑施工低溫雨雪冰凍天氣安全生產應急救援演練活動。市安委，市住建局，市質安站，中鐵五局五公司，各縣市區住建局、質安站負責人，市城區部分建設工地建設、施工、監理單位的負責人參加演練。

　　市住建局黨組副書記、副局長（副主任）主持會議

　　活動中市質安站副處級領導曹曉明同志宣讀了《關于加強建筑工地低溫雨雪冰凍天氣安全管理的緊急通知》，企業代表劉云總經理關于施工項目做好安全生產工作表態發言、市質安站黨總支書記、站長陳光華部署了歲末年初安全生產相關工作，最后由市住建局黨組書記、局長（主任）劉洪越宣布演練開始。

　　市住建局黨組書記、局長（主任）宣布演練開始

　　演練主要分兩個部分。第一部分是施工人員高空作業不慎墜落，現場模擬了施工過程因下雨天濕滑，作業人員高空作業時，不慎滑倒從高處墜落下來；第二部分是建筑工地發生火情，現場模擬了施工現場發生火情，作業人員被困。伴隨演練指令下達，演練人員反應迅速，立即啟動應急預案，開展搶救工作，直至搶救成功解除預警，演練圓滿結束。

　　演練結束后，副局長強調了三點：一要堅決守住建筑領域安全底線；二要堅決扛牢安全生產工作責任；三要堅決深入開展歲末年初大會戰。

　　最后，洪越局長要求各單位接下來的工作，一是開展討論。充分討論低溫雨雪天氣應對方案，并提出具體舉措；二是學習經驗。學習往年應對經驗，制定相關的應急措施；三是開展排查。立即開展事故隱患排查，消除安全隱患；四是認真整改。對排查出來的問題，明確責任單位、責任人和整改期限，實施“發現、交辦、整改、督查、銷號”的全程閉環整改；五是組織演練。組織開展應急演練，提高應急救援能力。全市住建系統的同志團結一心、迎難而上，確保歲末年初我市在建工地質量安全生產形勢平穩。

　　此次演練進一步檢驗在建工地雨雪冰凍天氣安全生產應急聯動機制的實用性和有效性，提高應急指揮和應急隊伍處置突發事件的能力，加強主管部門和企業防范自然災害應急救援配合與銜接聯動機制，確保應急狀態下各工作組快速、有序、協同配合作戰，切實保障人民群眾生命財產安全。

事故應急演練工作總結 篇11

　　20__年5月12日四川汶川的8級地震，20__年4月20日四川省蘆山7.0級地震，給我們提出了一個重要課題：學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。

　　為使大家了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護的應變能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，全校師生舉行了多次地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，學生臨危不懼、同心協力，師生同舟共濟、眾志成城，演練取得較好的效果。這主要表現在以下三個方面：

　　一、領導重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，中學成立了由校長任組長的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，校長要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，對學生進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的處置能力。徐校長還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，確保這次演練活動順利進行。

　　二、精心籌劃，演練方案安全可行

　　在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不得再收拾物品；不得擁擠、推拉，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各盡其職，各就各位，完成各自的任務。

　　三、安全有序，演練效果良好

　　發令員通過廣播下達命令：“全體師生請注意，防震演練現在開始。”接著大約過1分鐘的緊急避險，然后安全撤離。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向總指揮匯報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動錦采中學全部學生從教室撤離到操場只用了1分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。演練結束后，各班有秩序地回到教室，班主任、科任老師及時做好總結，鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

　　這幾次演練活動是對我校《地震疏散演練應急方案》的實踐檢驗活動，不僅落實了我校應對突發事件的防范措施，而且提高了我校應對和處置突發安全事件的實戰能力，進一步增強了師生的安全意識，增進了師生患難與共的情感，掌握了在危險中迅速逃生，自救、互救的基本方法，達到了預期目的。

　　四、存在的問題：

　　由于本次活動是演練，因此有少數學生沒有引起思想上的高度重視，在疏散時行為緩慢，甚至嘻笑，不夠嚴肅。這雖然只是個別現象，但也應引起學校的足夠重視，加強對這些學生的思想教育，以提高安全防患意識。

事故應急演練工作總結 篇12

　　一、應對低溫雨雪冰凍安排布置

　　全鄉按石堰、青山、陶洪集3個區域進行包片，由青山鄉機關支部3個黨小組牽頭，聯系村干部組成的人員下沉到各片的行政村，開展應對低溫雨雪冰凍災害工作指導及督導工作。

　　二、防冰凍保道路暢通

　　鄉內17個行政村，均在2月7日上午進行道路清掃工作，對主要路段，特別是急彎陡坡道路進行了緊急清掃；運用除雪劑對鄉內橋梁路面進行除雪，確保群眾出行安全。此次除雪共動用17臺鏟車，除雪劑20__公斤，人員254人次。區Ⅵ低溫雨雪冰凍災害應急響應期間響應，鄉村兩級道路均保持暢通，未發生事故。

　　三、低溫雨雪隱患排查

　　1、開展對特困供養人員、低保戶、脫貧戶、重度殘疾人和流浪乞討人員等重點群體的走訪或電話詢問工作，截止目前，總體情況平穩，確保了人員安全。

　　2、排查124戶重點人群房屋未發現安全隱患，排查21戶簡易房屋，對屋頂積雪進行了清掃。同時及時將區調撥的30床棉被和20件大衣發放到困難群眾手中。

　　四、雨雪冰凍信息上報

　　鄉應急所災害信息員負責雨雪冰凍信息上報工作，每天與各村災害信息員及各部門進行對接，及時統計數據匯總，按要求的時間節點上報區減災救災辦公室。

　　五、值班值守及領導帶班

　　嚴格按照鄉排值班表進行24小時值班工作，每天由鄉主要領導進行帶班，要求所有值班人員必須在崗在位，保證通訊暢通。區Ⅵ低溫雨雪冰凍災害應急響應期間，我鄉嚴格按區Ⅵ低溫雨雪冰凍災害應急響應要求，堅持“人民至上，生命至上”，把防范工作做實做細，確保了人民群眾生命財產安全。

　　六、存在的問題

　　因鄉財力不足，應急儲備物資比較單一，重要的如發電機、應急包、凈水設備等無法配齊，希望區級層面給予解決。

　　七、下一步工作打算

　　1、做好參與應急工作相關人員的培訓，做好預案，定人定崗，明細職責。

　　2、理順應急指揮體系，減少中間環節，加大調度效率。

　　3、增加鄉內應急儲備物資數量及種類，增加應對突發事件的處置能力。

事故應急演練工作總結 篇13

　　一、領導重視，演練活動組織有序

　　為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，教導主任、班主任和各課任教師為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。

　　二、計劃周密，方案切實可行

　　在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

　　三、師生參與，演練效果良好

　　總指揮通過廣播播放警報聲，在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向校長匯報，校長對演練活動進行簡要總結，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。這次活動全校共有245名師生參加，學生從教室撤出只用了30秒，演練按預案進行，整個演練過程既緊張，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

事故應急演練工作總結 篇14

　　為了進一步加強學校及周邊治安管理，維護校園及周邊環境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅持安全第一的原則，創建平安校園。我校校園及周邊治安環境有明顯改觀，通過應急演練，師生的安全防意識也明顯增強，為學校的教育教學工作創造了良好的社會穩定環境。現將開展情況總結如下：

　　一、加強領導，認真落實

　　為了認真抓好這項工作的落實，抓出成效，我們成立了學校及周邊環境整治工作領導小組，由校長任組長，切實加強對該項工作的領導。同時制定了專項行動工作方案，做到目標明確，重點突出，措施有力。

　　二、宣傳動員，求真務實

　　開學初，學校召開了整治工作會議，進一步統一思想，明確責任，同時，充分利用標語、黑板報等宣傳工具進行廣泛宣傳，營造全校共同參與的良好氛圍。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認識，提高整治效果。

　　三、將綜治工作納入重要議事日程

　　建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習綜治工作會議精神，并加強管理，實行教師輪流值班制，明確職責，確保學校師生的.安全。在存有安全隱患的，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經常進行安全教育，在樓道墻上設置“請小心”、在有危險的地方掛上“此處危險”警示牌等。有效地防止了學生的安全隱患發生。

　　四、明確職責，協同作戰。

　　學校真正形成了齊抓共管的格局。學校協助村委、村衛生室等部門對校園及周邊場所存在的不利于教學與安全的現象進行了整治。協同做好學生的安全和防范教育。加強消防安全檢查。同時，大力整頓學校周邊的交通、治安秩序。進一步加強對在校學生的法律宣傳和教育，增強了學生的法制觀念。按照“誰主管，誰負責”的原則，加大了校園綜合治理力度，對校內治安環境進行了整治。

　　通過這次行動，我校學校及周邊治安秩序得到了進一步好轉，我校將進一步以上級文件精神為指導，與時俱進，堅持整治和鞏固并舉的方針，落實各項工作措施，切實維護好學校及周邊的治安秩序。

事故應急演練工作總結 篇15

　　11月11日，一場針對雨雪冰凍大面積停電突發事件的應急演練在國網公主嶺市供電公司舉行。演練通過桌面推演和實兵演練結合的方式，檢驗應急人員、車輛、物資等準備情況，確保在發生雨雪冰凍災害時，能夠快速、高效、有序處置，為地方經濟發展提供可靠的電力保障。

　　演練模擬了當地發生暴雪、黃色預警災情后，應該如何開展應急處置和信息報送，直至災情結束。國網公主嶺市供電公司各參演單位面對險情冷靜面對，有條不紊進行處置，通過演練確保在保供電應急響應啟動時職責更明晰、配合更默契、信息互通更順暢、處置反應更迅速。

　　本次演練的總指揮在演練結束后及時和各參演單位人員總結分析了演練過程中的亮點和不足，針對今年低溫雨雪冰凍天氣，做了針對性的安排布置，提出各單位要做好準備工作，24小時待命，確保電網安全穩定運行。

事故應急演練工作總結 篇16

　　在學校各部門的精心安排下，全體老師的認真組織下，全校師生的積極配合下，今天演練先后進行“應急避險，緊急撤離和醫療救護”三個科目的演練，整個演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進行，達到預期目標取得圓滿成功。

　　學校組織這次活動，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在剛才的演練中，同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的成功。

　　隱患險于明火，防患勝于救災，我們今天防震應急演練，意義重大，通過剛才的演練，同學們學會了發生地震時的逃生方法，達到了我們的預期目的，災害無情，生命無價，安全第一，預防在先，同學們作為未成年人，我們更要提高安全防患意識，及時加強學習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關注安全，珍愛生命。

　　最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機，進一步把我校的安全工作做好，做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態。為繼續維護平安校園，和諧校園而不懈努力。

事故應急演練工作總結 篇17

　　為強化師生消防安全教育，提高防范自救能力，學校于20xx年4月14日在學生宿舍樓進行了消防安全逃生演練活動。活動中各崗位人員盡職盡責，學生疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，演練活動取得了圓滿成功。現對此活動總結如下：

　　一、校領導高度重視，演練活動迅速到位

　　為了確保演練活動落到實處，不走過程，學校專門成立了由李振校長為總指揮的領導小組。演練前專門召開了小組會議，部署演練工作。會上，李校長強調要求全體成員首先從思想上重視，增強消防意識，班主任午飯后在班級對學生進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力，并要求制定好縝密的演練方案，確保演練成功。

　　王校長在會上強調，對于這樣大規模的演練活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，確保演練不發生任何意外。

　　二、籌劃縝密，演練方案可行

　　根據領導小組的要求，學校專門擬定了“學生宿舍疏散逃生演練方案”，就演練的時間、地點以及對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項、逃生路線、每一個參與演練的人員分工做了詳細安排。為了確保演練活動按方案順利進行，演練前召開了班主任會議，進一步明確了演練逃生路線、疏散順序、疏散集合點、各參演人員位置和其他有關注意事項。要求班主任教育學生，演練活動開始后，必須服從指揮、聽從命令，立即快速安全的按逃生路線撤離，不能延誤時間，不得擁擠、推搡，不得重返宿舍，更不得打鬧、喧嘩、開玩笑。如發現有人摔倒，應立即將其扶起，幫助逃離險地，逃離后要迅速到國旗前集合。

　　三、師生共同參與，演練效果良好

　　這次活動全校有近700多名師生參加，男女生宿舍同時進行，演練按方案進行，整個演練過程緊張有序，有條不紊，得到了校領導的肯定。本次活動也是對學校《校園突發安全事故應急預案》的一次檢驗，不僅落實了學校應對突發事件的防范措施，而且讓學生學到了安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，讓學生學會了逃生要領，以抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目的，取得了圓滿成功。

事故應急演練工作總結 篇18

　　20xx年5月31日中午1點10分，根據我院實際情況制訂的“20xx年學生緊急疏散演練方案”，全體學生通過實踐演練，增強了應急疏散的經驗和能力，活動取得了圓滿的成功，現將具體情況和發現的問題做以總結。

　　一、制定預案、明確責任，向學生全面推廣普及消防和緊急逃生常識

　　1、為保證此次演練成功，我們做出了周密、貼合實際、可操作性較強的詳細預案。成立了由袁雙利書記和張紅專院長擔任總指揮的演練領導小組。明確公寓如發生火災時每名公寓內部管理人員的分工和責任，并在實際演練中檢查落實效果。

　　2、在演練前期，輔導員召開消防和火災疏散常識主題班會，要求每名同學熟練掌握火災逃生技巧，在公寓內要警鐘長鳴，在逃生演練時快速、安全、有序的撤離出公寓樓，避免意外傷害。

　　3、活動前，邀請長沙高新區消防專家給師生們做消防安全和緊急疏散的專題講座，在活動開展前20分鐘，消防中隊的戰士們作了精彩的消防演練。

　　二、科學逃生、有條不紊，保證每名學生安全撤離公寓

　　13時10分，指揮部向保衛部報警，模擬發生火情，保衛部接到火情后20秒趕到公寓，并立刻組織疏散工作。所有管理教師按預案立刻進入工作崗位，公寓A、B樓管理教師迅速打開8個應急疏散通道，各樓層的輔導員組織學生按照火災逃生辦法依次快速撤離公寓樓，并進入到公寓以外的指定區域，廣播站及時播報火災逃生辦法，讓學生在實際演練中掌握逃生技巧。5分鐘后所有學生全部安全撤離公寓。

　　三、總結經驗、查找不足，保障學生公寓永久安全

　　通過這次演練活動，大大增強了全體學生的安全知識，大大提高了學生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，讓每一名學生和管理教師加深了消防觀念，明確了各自的責任。整個演練活動達到了預期目標。

　　我們也發現兩座公寓均無應急報警器，如遇有火災、地震等緊急情況，值班教師須逐個房間敲門提醒學生撤離，嚴重影響了逃生速度，我們將盡快解決此項問題。

　　在6月我院將在公寓樓再次組織公寓逃生演練，以保證每名住校生都能參與到演練中，并將公寓安全工作時刻作為一項長效工作來開展，保障學生公寓永久安全。

事故應急演練工作總結 篇19

　　1月14日下午，我市開展低溫雨雪冰凍災害應急救援綜合演練，進一步提升各應急救援單位應對低溫雨雪冰凍引起突發事件的快速反應能力、應急處置能力和協調作戰能力。

　　本次演練由市政府主辦，市安委辦、市減災辦、市應急管理局、市城市管理局、市消防救援支隊、崇川區人民政府承辦。市公安局、市市政和園林局、海門區政府、如東縣政府等17個部門和單位共300余人參加演練。市安委辦主任、減災辦主任、市應急管理局局長徐榮擔任演練總指揮，市應急管理局副局長葛衛民任執行總指揮。

　　演練充分利用了現代應急管理信息技術，采取“實時演練、遠程指揮、市（縣、區）連線”方式，模擬了突發大雪期間南通交通運輸、工農業生產、居民安全、能源供給、日常生活等受到影響并逐步升級的災害態勢，設置了預警防范、快速除雪、保障暢通、救災救助四個階段，是一次全要素、全過程、全指揮鏈的綜合性應急救援演練。各參演部門嚴格按照演練項目和流程展開作業，處置應急事件快速高效。

　　此次低溫雨雪冰凍災害應急救援綜合演練，全面檢驗了我市低溫雨雪冰凍災害應急預案、氣象災害應急預案、自然災害救助預案、沿海海域防抗臺風船舶撤離方案的可行性，充分展示了我市實戰搶險救援能力。通過以演促練、以練促戰，為最大程度減少極端天氣造成的不利影響，保障國家和人民生命財產安全做好充分準備。