實驗室教學工作總結(通用3篇)
實驗室教學工作總結 篇1
新的學期就這樣緊鑼密鼓的開始了。本學期我擔任初三三個班的物理教學。初三是初中學生在校的最關鍵一年,每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,對本學期的物理教學作出如下的計劃:
一、做好教研、教改
教學工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術水平,因此有必要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好平時積極參加教研活動,在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業水平。積極參與聽課、評課,虛心向其他教師學習,努力提高教學水。
二、加強對學生的思想品德教育,德育教育于課堂教學中。在物理教學過程中有很多德育教育素材,因此在教學中應注意這些素材的使用,切實加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育等
三、做好后進生轉化工作。做為一名教師,應該要看到學習的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績
四、教學中的方法措施:
1、在教學中體現“以學生為本”
在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發現問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學生成為學習的主人,而教師則變成學習的組織者和引導者。
2、課堂教學中注意“三基”的訓練物理實驗室工作總結
由于初三的內容相對初二來說較難,因此,在教學中就更要突出“三基”的訓練,要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上,進行基本技能的訓練,進行基本方法的滲透。
對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程,要針對不同的學生進行不同的訓練,同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法,如:“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。
3、加強演示和學生實驗
初中物理教學以觀察、實驗為基礎。觀察自然界中的物理現象、進行演示和學生實驗,能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識,觀察和實驗,對培養學生的觀察和實驗能力,實事求是的科學態度,引起學習興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學中要加強演示和學生實驗
4、重視物理概念和規律的教學
物理概念和規律是物理知識的核心內容。要培養學生關注物理現象,引導其從現象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學習物理規律,繼而對規律的發現過程產生興趣。初中物理中的概念和規律,多數是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學中要注意培養學生的分析概括能力。
初三的教學緊張而繁雜,在真正的操作中爭取做到盡心,圓滿。
實驗室教學工作總結 篇2
上學期,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的xx大精神,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐本事為重點,以新課程改革為契機,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,大面積提高教學質量,從而加速了學校發展。被評為山東省綠色學校、濱州市花園式學校、濱州市圖書管理先進單位,榮獲濱城區教學管理提高獎。現簡要總結如下:
一、狠抓師生思想道德建設,提高師生整體水平
1、加強學校思想道德建設從抓教師的師德建設入手。
教師是學校思想道德建設的具體組織者和實施者。為做好學校思想道德建設工作,學校從以下幾方面狠抓了教師師德建設,一是利用暑假集中時間讓教師觀看“百家講壇”專家報告錄像;二是加強集中學習和分散自學,讓教師學習有關教育法律法規,要求教師寫出學習筆記及體會;三是堅持周二午時第三節全體教師會,由學校領導結合學校實際情景對教師進行思想教育,提出具體要求。全體教師思想道德水平有了明顯提高,4名同志被推薦為區級以上優秀教師。教師們一言一行、事事處處都為學生做出榜樣,風清氣正的學校風氣初步構成。
2、多措并舉,進取對學生進行思想道德教育。
從學生一開學,學校就多措并舉,進取對學生進行思想道德教育。異常是獨具特色的自成教育,取得了明顯的效果。
首先從思想教育入手,充分利用升旗、班會、廣播等形式,對學生灌輸良好的切合實際的思想教育,教育他們從講禮貌、懂禮貌、守紀律、愛學習、愛團體等,要求他們以學校優秀團員為榜樣,人人爭做成才的標兵。其次確定了學期思想教育主題,那就是抓實學生的日常行為習慣的自成教育。德育處從學生干部中選出監督員成立了團員監督崗,每一天堅持檢查全體同學的日常行為,如紀律、衛生、兩操等等。經過檢查給各班量化賦分,對于違犯學校規定的學生給所在班扣分,對做出好人好事的學生給所在班適當加分,這樣做激勵了各班的競爭意識,也為準確地進行班級評估奠定了基礎,到達了樹立良好校風的目的。三是充分利用重大節日,及時對學生進行思想教育,國慶節前夕,學校安排各班召開以“慶國慶”主題班會,增強了學生熱愛祖國的思想感情。
二、加強教科研活動,努力提升教師業務素質
(一)加強理論學習,樹立新的理念
1、理念是先導,學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,上學期,我們十分重視和加強教師的理論和業務學習,采用團體與自學相結合的辦法,組織廣大教師學習新的《課程標準》,學習先進的教育理念,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自我的教學實踐,更好地為教育教學服務。
2、重視教育教學理論學習。“終身學習”,“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學思想。上學期先后到清怡中學觀摩學習、參加了山東省校本教研現場會,外出學習達60余人次。經過學習,交流,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。10名教師獲省優秀教科研成果獎,全校教師發表論文50余篇。
(二)狠抓教學常規工作,重務實,重實效
1、認真抓好教學檢查工作。及時進行教學常規的檢查,保證了教學常規的落實。本學期的教學常規檢查加大了力度,分別進行期中檢查和期末檢查。檢查資料包括備課、聽課、作業批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。教科室組織教研組長認真檢查并對檢查結果及時進行反饋,總結優點,指出存在的缺陷,以便教師及時糾正。
2、加強對教學質量的監控工作。上學期,組織了4次月考,每次考試后,教科室都安排各學科組及時召開教學質量分析會,認真分析總結每次考試中成敗得失,寫出了教學質量分析表,提出整改措施,及時調整教學資料和方法,提高教學效率。
3、發揮團體備課的作用,互幫互學、互相促進,提高合作意識。上學期加強了團體備課的力度,每周一晚上,以學科組為單位進行團體備課,每次團體備課都有中心發言人,其他教師進行補充,取得了明顯的成效。
4、畢業班工作卓有成效。任課教師任勞任怨、甘于奉獻,歷次質量檢測中教學成績突出。
(三)經過豐富多彩的教研活動,提高教師的教學本事
1、公開課展示。上學期每個教研組都開展了校內公開課展示活動,它為廣大教師,異常是中青年教師供給了一個展示教學技能技巧的舞臺,他們互相學習切磋,學習貫徹新課程標準,更新思想,轉變觀念。經過這些活動的開展,全體教師對新課改有了較高的認識,能取他人之長補自我之短,并對自我的課進行自評,對他人的課談出聽課體會,使教育教學工作水平有所提高。
2、教師對教學工作做好反思。“在研討中發展,在反思中成長。”這是上學期我校對廣大教師提出的目標。我們加強了個人教學反思,教師每周都要對自我本周的某節課進行反思,同時將反思的收獲記錄在業務學習筆記上。教師經過對自我教學工作的反思,總結經驗教訓,從而走上在學習中研討,在實踐中總結,在總結中提高的成長歷程。
3、開展了“教學開放日”活動。本次教學開放日的主題是“反思成長經歷,加快成長步伐”,具體資料有:課堂教學展示、反思成長經歷經驗交流。展示課上,多名教師不負眾望,為全區教師展示了優質的“創新課堂”教學,表現突出,受到了聽課教師和領導的好評。反思成長經歷經驗交流,全校有30余名教師寫出了自我的反思,感情抒發反思到位,博得了教師們的好評。本次教學開放日活動,使教師既研究了自我,又分享了別人成長的經驗,提高了反思本事,自覺調合教與學的行為,提高了課堂的教學效能。
(四)重視創新,凸現辦學特色。
1、寄宿制學生管理有序,進行了第二屆禮貌住宿生評選活動。
2、部分教師重拾“家訪”策略,為學生發展鋪平了道路。
3、進取聘請濱城區教研員來校指導工作。他們深入課堂聽課,召開學生座談會,從多種角度提出了許多寶貴的意見和提議,大家都覺得受益匪淺。教研員深入淺出的指導為四中今后的教學工作指明了方向。
三、重視安全工作,保障師生安全
安全工作是學校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學校財產安全,成立了由校長任組長,分管副校長任副組長各功能室負責人參加的安全工作小組,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。
1、狠抓學生安全教育。學校充分利用升旗、主題班隊會對學生進行安全教育。特邀濱城區交警大隊領導蒞校進行交通安全講座,使學生增強了安全意識,掌握了自我保護的本領。
2、堅持值班制度,包括夜間值班、樓梯口、節假日值班等,保證了師生生命安全及學校財產不受損失。完善安全檔案,學校分類安全檔案齊全、歸類條理、規范。進取創立平安學校,保護了學校師生人身和財產安全。
3、層層簽定安全目標職責書。學期初,學校及時同各功能室負責人、傳達、保衛人員等簽定了安全目標職責書,使他們增強了安全意識,確保了學校安全。同時加強了對伙房、服務中心的管理。嚴把進貨質量關,杜絕了銷售“三無”食品及過期變質的食品,并定期督促他們查體。
4、各級部和各班也充分利用班會及其它業余時間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動,使全校師生人人懂安全、人人講安全。學校還不定期舉辦一些安全教育活動,像滅火演練、火災逃生自救、安全知識競賽、民防知識講座等。每月學校還定期向教育局上交一份安全工作匯報,把所做的工作、存在的問題匯報給上級主管部門。各級領導對我校安全工作給予了充分肯定并多次提出表揚。由于領導重視、措施得力,我校安全工作做到了萬無一失。
四、提高服務意識,努力做好總務后勤工作。
教學是學校工作重中之重,而總務后勤工作是學校工作的保障。上學期,總務人員本著增收節支、服務教學的宗旨,齊心協力,各負其責,各盡所能,完成了各項工作。
在學校綠化環境管理方面,習慣性地做好了花壇、草坪、花草樹木的除草、治蟲、施肥、整枝等工作。在學校衛生環境管理方面會同德育處及各年級部加強了學校衛生環境管理,使學校到達了凈化、美化。總務處本著一切為廣大師生服務、為教育、教學服務為宗旨,對桌椅、門窗、照明、開關、暖氣等項目,定時檢查,發現問題及時維修,確保教學工作正常進行。教育用品統一采購后,做到購買物品及早計劃,盡量保證及時購進。在物品使用方面,繼續實行統一發放制,杜絕了浪費的現象。
五、齊心協力,多項工作順利開展
領導班子建設。學校有實施素質教育完整的構想,十年規劃體現了先進的教育思想和教育理念。學校領導班子成員,率先垂范,分工協作、職責明確、獨擋一面,每一個成員,都把各自分管的工作,當成促進學校發展的事業來做,從而能主動地、創造性地去設計和組織自我的分管工作。建立了一支模范、高效、奉獻的學校管理干部隊伍,黨群、干群關系融洽,班子團結,民主評議滿意率高,班子成員真正成為全校師生的楷模,為學校教育事業的規范、健康、和諧發展供給強有力的組織保證。區委考核組對我校黨支部作出了較高的評價。
工會進取部署了“愛心一日捐”和教工無償獻血以及慶元旦、組織教工查體等多項活動。
與小營、尚集、舊鎮、堡集幾所學校開展了拜師授徒活動活動,上級安排的考試多次在我校成功舉辦,均獲成功。
檔案管理規范,各類文書材料和工作過程中自然構成的文字材料、聲像資料分類歸檔,有專人負責管理,查閱方便。學生轉出、轉入手續完備、材料齊全。
加強了實驗室、電教室管理,提高了現代化教學水平;最大限度的利用現代教育手段實施教學,實驗開出率達百分之百,學生試驗操作嫻熟、規范,保證了教學質量。
實驗室教學工作總結 篇3
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發展的形勢。經過閱讀很多的道德修養書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景,我在進取參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,進取開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等本事。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質和本事。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務本事要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并進取各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。以上小結,如有不妥,敬請領導同事批評指正。