比賽工作總結(jié)(精選17篇)
比賽工作總結(jié) 篇1
xx年機(jī)械系迎新杯籃球賽結(jié)束了,活動(dòng)總體上圓滿成功,活動(dòng)的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設(shè),營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動(dòng)的進(jìn)一步開展打下了良好基礎(chǔ)。這次活動(dòng),我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn):
一、學(xué)生全范圍參與、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動(dòng)外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
系領(lǐng)導(dǎo)與班主任老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽,一方面選拔出了好隊(duì)員,另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗(yàn),為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動(dòng)良好的外圍環(huán)境也是分不開的,機(jī)械系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)大力支持與幫助,讓大賽始終在一個(gè)穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行,為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。
二、比賽階段用凈時(shí)間比賽,更加公正、公平。
此次籃球賽所有場次比賽都采用凈時(shí)間比賽,更加公正、公平,讓各球隊(duì)在一個(gè)更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行,比賽結(jié)果更加精確,廣大隊(duì)員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果,
三、注重細(xì)節(jié),比賽更加規(guī)范、正式。
我們對(duì)決賽現(xiàn)場及頒獎(jiǎng)進(jìn)行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn),讓今后的工作開展更加得力。
通過本次籃球比賽,我們學(xué)到了很多,今后,我們將在一下幾個(gè)方面努力:
一、開拓思路,大膽創(chuàng)新。
特別是在搞活動(dòng)中,不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。
二、學(xué)會(huì)安排工作、落實(shí)工作,把任務(wù)合理分配,人員安排到位。
一個(gè)人的精力、時(shí)間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落實(shí)完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù),又能夠使所有的學(xué)生干部的得到鍛煉。
以上就是關(guān)于此次籃球聯(lián)賽的一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的總結(jié),如有總結(jié)不到的請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人斧正指導(dǎo)。
機(jī)械工程系學(xué)生科
學(xué)生會(huì)體育部
xx年9月26日
比賽工作總結(jié) 篇2
時(shí)隔四年的xx省第15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于XX年10月27日在xx市體育中心田徑場拉開了序幕,這又是一次對(duì)福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn),這支隊(duì)伍能否勝任?能否贏得外界的認(rèn)可,這直接關(guān)系到明年在承辦大賽對(duì)裁判的信任度問題。受大會(huì)指派,我承擔(dān)了賽會(huì)的技術(shù)官員組長任務(wù)。在整個(gè)比賽過程中,我由衷感受到這個(gè)崗位的責(zé)任重大,也感受到xx省這支田徑裁判隊(duì)伍歷經(jīng)幾年的打磨,終于成長起來。
信任來自榜樣的力量
我省田徑裁判隊(duì)伍幾經(jīng)周折,能發(fā)展至今受到各界的信任,這有賴于省體育局、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,他們看好這支有潛質(zhì)、能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍;特別有賴于廖總榜樣力量的帶動(dòng),“以身作則、嚴(yán)于要求、以老帶新、培養(yǎng)新人”。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程,引入競爭機(jī)制,讓有上進(jìn)的裁判有機(jī)會(huì)?使一批批年青有才能的裁判脫穎而出,成為裁判隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,共同為福建省田徑裁判的團(tuán)隊(duì)打造品牌,爭取成為國內(nèi)一流裁判水平而努力。
成功來自每一成員的奉獻(xiàn)
省運(yùn)會(huì)經(jīng)過6天11場的比賽,留給我難忘的回憶。當(dāng)今的老裁判不像以往那樣“擺老資格、指手劃腳”的狀況已經(jīng)離去了,卻展現(xiàn)的是全新的面貌:“主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)、愿意傳幫帶”的情景,這些都給了年青裁判極大的觸動(dòng)和影響。從這次比賽中可見,田賽和徑賽裁判組,在賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)則和規(guī)程,注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練;賽中能按規(guī)則執(zhí)裁,盡可能不出錯(cuò);賽后認(rèn)真做好小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,研究對(duì)策,圓滿完成賽會(huì)的任務(wù),贏得外界的高度評(píng)價(jià),也為福建田徑裁判團(tuán)隊(duì)增添了光彩。
反思有利于再提升
15屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽雖已結(jié)束,但緊接著明年全國青運(yùn)會(huì)即將就要來臨。這支裁判隊(duì)伍明年能否勝任大賽的需求,裁判員的素質(zhì)不能只停留在原有的水平上。那么,這就需要團(tuán)隊(duì)的每一員要認(rèn)真仔細(xì)的回顧反思,找找問題,分析原因、探索對(duì)策,以實(shí)際行動(dòng)來改變存在的問題。只有這樣,我相信:xx省田徑裁判團(tuán)隊(duì)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,領(lǐng)頭人的引領(lǐng),全體裁判成員的配合,一定能在不遠(yuǎn)的將來創(chuàng)出佳績,并成為國內(nèi)田徑裁判的品牌隊(duì)伍。
比賽工作總結(jié) 篇3
為了營造“書香校園”氛圍,提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我校的校園文化,我們于20xx年xx月xx日下午在三年級(jí)教室開展了講故事比賽。旨在通過本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,加深學(xué)生對(duì)故事的理解,分享閱讀成果,挖掘潛能,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
此次比賽活動(dòng)是經(jīng)過了幾個(gè)星期的積極準(zhǔn)備。各年級(jí)指導(dǎo)老師對(duì)選手的參賽故事進(jìn)行了反復(fù)的篩選并進(jìn)行了反復(fù)的指導(dǎo)。在老師的教導(dǎo)下和選手們的努力下,各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色,贏得現(xiàn)場觀眾和評(píng)委老師及與會(huì)家長陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點(diǎn),提高了比賽的質(zhì)量。
總結(jié)本次比賽,有以下幾個(gè)特點(diǎn):、教師指導(dǎo)認(rèn)真,選手激情投入,高潮迭起,令選手,評(píng)委老師和觀看比賽的學(xué)生即緊張又興奮。
、選手比賽時(shí)的面部表情非常豐富,肢體語言大方得體,聲音抑揚(yáng)頓挫,增強(qiáng)了故事的感染力,體現(xiàn)出了學(xué)生的多才多藝。
比賽表現(xiàn)最為突出的是六()班的張龍喜同學(xué),她的故事講得十分流暢,而且表演得惟妙惟肖,獲得了學(xué)生們、評(píng)委們的熱烈掌聲和好評(píng)。五()班的韓佳音同學(xué),講故事的同時(shí)加上了自
己的表演,使故事通過表演而顯得具體、形象、生動(dòng)、活潑,引來了一陣陣熱烈的掌聲。
在大家的共同努力下,此次比賽可以說是一次高水平的比賽。我們要不斷總結(jié)成績,吸取經(jīng)驗(yàn),在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中都能取得滿意的成績。
活動(dòng)成績:
一等獎(jiǎng)-張龍喜韓佳音二等獎(jiǎng)
宋莊中心小學(xué)
20xx年xx月xx日
比賽工作總結(jié) 篇4
20xx已經(jīng)逝去,回顧這一年來的我校校園足球的風(fēng)風(fēng)雨雨,百感交集。下面就我校校園足球工作做如下總結(jié):
一、學(xué)校重視,責(zé)任到位
接到校園足球活動(dòng)相關(guān)文件以來,學(xué)校高度重視,為確保我校校園足球活動(dòng)有序的開展,學(xué)校迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,郝朝莊校長擔(dān)任組長,何順彪副校長擔(dān)任副組長,體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。幾年來,學(xué)校一直把推動(dòng)校園足球活動(dòng)作為重要的議事日程;同時(shí),根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作確保活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。
二、做好宣傳,營造氛圍
在20xx年里,學(xué)校進(jìn)一步加大了活動(dòng)宣傳的力度,學(xué)校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,廣泛地傳播“快樂足球”這一的主題;同時(shí),通過學(xué)生辦活動(dòng)專題班級(jí)黑板、寫心得體會(huì)營造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴(kuò)大了校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、落實(shí)活動(dòng),認(rèn)真組織
20xx年10月,學(xué)校開展了學(xué)校的足球節(jié),并在10月、11月舉行了學(xué)校的校內(nèi)聯(lián)賽,三、四、五年級(jí)的學(xué)生參加了比賽。為了確保比賽的順利進(jìn)行,我們將各年級(jí)的比賽落實(shí)到個(gè)人,實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,制定好賽程,準(zhǔn)備比賽服裝器材等。同時(shí),按照上級(jí)要求,認(rèn)真參加縣、市級(jí)聯(lián)賽。
四、抓好訓(xùn)練、成績斐然
開學(xué)伊始,我們就制定了詳盡的學(xué)年訓(xùn)練計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃,并按照計(jì)劃認(rèn)真做好訓(xùn)練工作;我們堅(jiān)持每天下午放學(xué)訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻。一分耕耘,一分收獲,在20xx年參加的各項(xiàng)比賽中,均獲得了優(yōu)異的成績:
20xx年4月,參加的達(dá)州市“市長杯”校園足球聯(lián)賽,獲得十歲組第三名;
20xx年11月,參加開江縣校園足球聯(lián)賽,獲得第二名。
歲月如歌。在風(fēng)雨中,在烈日下,我校的校園足球?qū)⒁蝗缂韧脑陲L(fēng)雨中繼續(xù)遠(yuǎn)行,足球健兒們將在足球的世界里,放飛夢(mèng)想!
比賽工作總結(jié) 篇5
為了提高我院同學(xué)的粉筆字、鋼筆字、毛筆字的技能,豐富我院校園文化,為我院同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),營造互相交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的氛圍,同時(shí)也為了體現(xiàn)本協(xié)會(huì)的教師師范特色,完善協(xié)會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)機(jī)制,我協(xié)會(huì)于20xx—年12月12日在明秀校區(qū)舉辦了“三筆字”比賽活動(dòng)。本次比賽充分展現(xiàn)我院風(fēng)采,提高同學(xué)們書法的熱情和自覺性。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、本協(xié)會(huì)委員在12月份召開了多次會(huì)議并詳細(xì)討論此次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng),從而進(jìn)行忙碌分工有序的活動(dòng)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、我協(xié)會(huì)委員請(qǐng)初等教育學(xué)院的具有深厚“三筆字”功底的,且曾獲相應(yīng)證書的同學(xué)及藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)當(dāng)評(píng)委。
2、培訓(xùn)部委員在比賽之前選定五首古詩作為粉筆字的比賽內(nèi)容,三首古詩作為毛筆字比賽的內(nèi)容,及準(zhǔn)備好300字左右的文章作為鋼筆字比賽的內(nèi)容,并做成課件。
3、宣傳部制作宣傳海報(bào)。
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓和發(fā)放邀請(qǐng)函。
5、秘書處做好各種通知、活動(dòng)用具準(zhǔn)備工作。
6、各比賽場地的主持人作好各種主持事項(xiàng)。
二、我們從12月2日開始,向政法學(xué)院各班下發(fā)了“三筆字”比賽的通知,得到了政法學(xué)院全體同學(xué)的支持。“三筆字”比賽進(jìn)行現(xiàn)場比賽,本次比賽在我協(xié)會(huì)和政法學(xué)院素質(zhì)拓展部、09政本二班及10歷史班的共同努力下,經(jīng)幾周的籌備時(shí)間,報(bào)名鋼筆賽有360多名同學(xué),毛筆賽有43名同學(xué),粉筆字比賽的有127名同學(xué)。比賽于12月12日9點(diǎn)在文星樓201和215,及教學(xué)樓105、106、107舉行。
三、30分鐘的鋼筆字比賽前,先由主持人播放有關(guān)培訓(xùn)期間的成果,接下來是比賽,比賽內(nèi)容為《快樂難求,青春無價(jià)》,參賽選手們認(rèn)真書寫,準(zhǔn)時(shí)上交作品,件件工整美觀。鋼筆字比賽后進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),由現(xiàn)場的參賽選手舉手進(jìn)行搶答我們給出的問題,回答問題者可獲得精美禮品一份,同學(xué)們都積極參加了這個(gè)游戲,現(xiàn)場的氣氛很活躍。最后,評(píng)委們就選手們的作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。鋼筆字比賽圓滿結(jié)束。
毛筆字比賽時(shí),參賽者盡情揮毫,潑墨盡顯所長,均發(fā)揮了較高水平,展現(xiàn)了三筆字的魅力。
粉筆字是現(xiàn)場抽題,參賽選手根據(jù)自己所抽到的古詩進(jìn)行現(xiàn)場演示,并把時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),同學(xué)們都紛紛寫出了各種風(fēng)格的粉筆字作品,評(píng)委們根據(jù)參賽者的作品給予現(xiàn)場打分。本次比賽總的來說進(jìn)行較為順利,同學(xué)們參賽的熱情很高,水平尚佳。
四、總體來說,比賽在莊重、肅穆的氣氛中進(jìn)行,每個(gè)參賽選手都以一種飽滿、自信的姿態(tài)埋頭伏寫,筆法閎中肆外,剛健有力,豪放美觀,字與字之間的結(jié)構(gòu)搭配適當(dāng)合理,筆畫規(guī)范,字的整體效果清晰自然,每個(gè)參賽選手都嚴(yán)格按照比賽的內(nèi)容進(jìn)行比賽,現(xiàn)場除了書寫的沙沙聲,整個(gè)賽場寂靜一片,莊嚴(yán)而肅穆,比賽結(jié)束后,激動(dòng)人心的互動(dòng)時(shí)刻如期而至。
本次比賽總體來說叫成功,有許多值得表揚(yáng)的地方。但本次活動(dòng)也存在不足之處,首先準(zhǔn)備期間,時(shí)間有些匆忙,布置會(huì)場時(shí)準(zhǔn)備不到位,致使比賽時(shí)間推遲十分鐘,第二就是比賽時(shí)間選在周日,有些選手要上課,沒有參加比賽。第三,比賽的前期準(zhǔn)備工作做得不到位,組織工作做得不夠好,致使活動(dòng)舉辦的過程比較混亂。此外,賽前沒有做好突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,致使活動(dòng)出現(xiàn)問題時(shí)不能有效及時(shí)地解決問題。今后舉辦大型活動(dòng),我們將會(huì)準(zhǔn)備更充分,從中吸取經(jīng)驗(yàn),使今后的比賽更順利進(jìn)行。
比賽獲獎(jiǎng)名單、優(yōu)秀作品及現(xiàn)場比賽照片將于賽后公開展覽。
比賽工作總結(jié) 篇6
1、首先:我們要有一個(gè)開頭語:一般這樣寫:
在本學(xué)期的工作中,我(院)系學(xué)生會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全心全意服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的宗旨,在系領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷幫助下,團(tuán)結(jié)共勉、認(rèn)真協(xié)作,開展了一系列卓有成效的工作。為及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使學(xué)生會(huì)能夠繼續(xù)健康、蓬勃地發(fā)展,特對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行以下總結(jié):
2、其次:我們開始講述工作開展情況:就是把你在任期間的活動(dòng)說明一下
主要工作開展:
①開學(xué)迎新生工作;(講解敘述一番)
②趣味知識(shí)競賽;
這個(gè)根據(jù)自己院系的情況說明一下即可,沒有一個(gè)固定的模板,如果使用模板,這樣的總結(jié)就變得很平淡。一般寫6-7個(gè)主要活動(dòng)。
3、大型活動(dòng),你認(rèn)為比較重要的,要特意說明一下,而且比如有比較好的部門工作你也要進(jìn)行一下說明敘述。
4、要讓總結(jié)的有內(nèi)容,就要多強(qiáng)調(diào)首次、第一次、同比增長、同期相比、創(chuàng)新、使用比較精確的數(shù)字也會(huì)使大家的注意力提升。
5、結(jié)束語:要干脆利索、我們不要拖拖拉拉說很多,就直白點(diǎn),總結(jié)一個(gè)學(xué)期的工作,有成功也有挫折,有汗水也有收獲。在新學(xué)期里,學(xué)生會(huì)將繼續(xù)保持著一如既往的工作熱情,在認(rèn)真做好本職工作的前提下,竭力舉辦更多有意義的活動(dòng),把我們的學(xué)生工作當(dāng)做自己的事業(yè)來做,我們就一定能夠做好!
比賽工作總結(jié) 篇7
上周五在九思工作室交流的時(shí)候,大家談到學(xué)生語文學(xué)習(xí)的困境,李老師提到提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的一個(gè)有效方法就是搞活動(dòng)。原本猶豫不決的我便下定了讓學(xué)生舉行演講比賽的決心。于是,就對(duì)演講比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做了簡單安排:確定主持人,選手報(bào)名,安排評(píng)委和計(jì)分員,選手抽簽等。雖是如此,但心中還是忐忑,不知道比賽的效果究竟會(huì)怎么樣。
在我的不安中演講比賽如期舉行。主持人像模像樣地拿著手卡,落落大方地走向講臺(tái),富有感染力的語言在教室回蕩,一切都在按部就班、有條不紊地進(jìn)行著。我和學(xué)生們?cè)陟o靜聆聽,臺(tái)上的選手在精彩演繹。擔(dān)心報(bào)名的人會(huì)不會(huì)很少,擔(dān)心學(xué)生會(huì)不會(huì)認(rèn)真對(duì)待,擔(dān)心評(píng)委會(huì)不會(huì)打分,事實(shí)證明所有的擔(dān)心都是多余的啊!報(bào)名的每個(gè)班都有十幾個(gè)人,演講之前主持人、選手都還在走廊積極準(zhǔn)備,評(píng)委的評(píng)分結(jié)果與選手的演講水平完全一致。雖然演講中有的學(xué)生或許沒有抬頭,有的學(xué)生或許沒有手勢(shì),有的學(xué)生或許聲音不夠抑揚(yáng)頓挫,有的學(xué)生或許沒有脫稿,有的學(xué)生或許還略有緊張,但他們都盡己所能、全心投入。
這或許就是活動(dòng)的魅力所在,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,提高學(xué)生參與的熱情。活動(dòng)中每個(gè)人都有收獲,演講的學(xué)生、評(píng)委、計(jì)分員都是一種全新的體驗(yàn),作為觀眾的學(xué)生比平時(shí)上課的表現(xiàn)也更專注。我該反思自己語文教學(xué)的安排了,總以課程緊、任務(wù)重為由把單元綜合性學(xué)習(xí)束之高閣或簡單處理,這樣做的結(jié)果或許就是在一點(diǎn)點(diǎn)地扼殺學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,在一次次地失去提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是需要調(diào)動(dòng)的,而開展學(xué)生喜聞樂見的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)就應(yīng)該是很好的一種方式。今天磨課,專家們?cè)谥v復(fù)習(xí)課怎么上的時(shí)候也提到要以學(xué)生的自主復(fù)習(xí)為主,而不是老師為學(xué)生限定好復(fù)習(xí)的范圍和重點(diǎn)。
在老師的引導(dǎo)下,以活動(dòng)為載體,以學(xué)生的主動(dòng)參與為前提,應(yīng)該是改變語文學(xué)習(xí)困境的有效方法之一。
比賽工作總結(jié) 篇8
1、劃分一個(gè)時(shí)間界限
既然是寫工作總結(jié),肯定是寫一段時(shí)間的,你不能隨便寫,也不能盲目寫。要先想好學(xué)生會(huì)總結(jié)的時(shí)間段,一個(gè)星期的,半個(gè)月的,一個(gè)月的,幾個(gè)月的,或者半學(xué)期,一學(xué)期,這些都是你要考慮的事情。
2、梳理這段時(shí)間的主要活動(dòng)
確定好時(shí)間段之后,就要這期間的一些活動(dòng)。總結(jié)不一定要面面俱全,但是這最起碼的事情一定要知曉,你自己參加的多少,你參與組織的有多少,這些才是真正的'例子。
3、寫寫主要活動(dòng)帶給你的感受
不論是你直接參加的活動(dòng),還是你參與組織的活動(dòng),或多或少都會(huì)對(duì)你有一定的影響。是收獲了,還是失望了?是長見識(shí)了,還是有什么額外地發(fā)現(xiàn),這些都可以在你的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)中出現(xiàn)的。
4、好的要繼續(xù),壞的要改進(jìn)
既然是工作報(bào)告,肯定要實(shí)事求是點(diǎn)。(如果你只是想應(yīng)付一下形式,我覺得你呆在學(xué)生會(huì)也不會(huì)收獲太多的東西。)對(duì)上述時(shí)間段的好的東西就應(yīng)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),壞的就要批評(píng),必要時(shí)要給予相應(yīng)的懲罰,同時(shí),一定要列出可行的整改措施和意見。
5、下一階段的規(guī)劃
既然是工作總結(jié),一方面要認(rèn)真總結(jié)之前的工作,同時(shí)也要規(guī)劃好下一個(gè)階段的計(jì)劃,這樣學(xué)生會(huì)的工作才能井井有條的開展。
比賽工作總結(jié) 篇9
為了豐富同學(xué)們的課余生活,同時(shí)也為了倡導(dǎo)精神文明,激發(fā)同學(xué)們鍛煉身體的興趣,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。我校體委本著“團(tuán)結(jié)一致,友誼第一,比賽第二”的原則,舉行了此次拔河比賽。
此次比賽以班級(jí)為單位,每個(gè)班選男生10人,女生10名,組成一個(gè)隊(duì),全校共組成了24個(gè)隊(duì),通過淘汰賽規(guī)則最終決出冠軍、亞軍。比賽中秉著公平、公正、公開的原則,對(duì)各隊(duì)進(jìn)行評(píng)比。
在活動(dòng)進(jìn)行期間,各隊(duì)都能發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,積極參加此次比賽。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。經(jīng)過的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動(dòng)取得圓滿成功。
通過這次活動(dòng),我們認(rèn)為班級(jí)同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間,學(xué)生與老師之間都有了更進(jìn)一步的了解,拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了各班干部的組織能力,鍛煉了學(xué)生會(huì)各部門的工作能力和合作精神。我們也會(huì)在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步,以此來推動(dòng)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
比賽工作總結(jié) 篇10
轉(zhuǎn)眼間20xx--20xx學(xué)期已過,回望我們的足球工作做以下總結(jié):
通過一個(gè)學(xué)期的刻苦努力,XX小學(xué)足球工作取得可喜的進(jìn)步,得到了很大的提高和較大的發(fā)展。在第一學(xué)期和第二學(xué)期初始階段,我們?cè)诖呵飪蓚(gè)黃金季節(jié)通過足球課,組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)聯(lián)賽,其目的在于選拔隊(duì)員,培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣,比賽收到很好的效果。被選拔出來的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為建立一只好的足球隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。
與此同時(shí),我們主抓足球工作的張學(xué)文校長創(chuàng)建足球‘’假令營‘’,從一年級(jí)抓起,梯隊(duì)進(jìn)行,每周六和寒暑假訓(xùn)練,假令營制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從精(精細(xì)訓(xùn)練)來訓(xùn)練隊(duì)伍。訓(xùn)練初始階段,進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門……
通過假令營我們又選拔出一些有天賦的運(yùn)動(dòng)員和聯(lián)賽選拔的運(yùn)動(dòng)員一起,我們組建一只XX小學(xué)校足球隊(duì),足球隊(duì)進(jìn)行周密訓(xùn)練,在抓好基本功的同時(shí)也重視隊(duì)員體能和身體靈敏性以及協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練。比如,采用繞桿、藤梯等來鍛煉隊(duì)員們的身體靈敏與協(xié)調(diào)性;通過折返跑來鍛煉隊(duì)員們的無氧奔跑能力;加強(qiáng)耐力跑來練習(xí)隊(duì)員們的耐力;以及采用跑障礙、跳臺(tái)階等來鍛煉隊(duì)員們的腿部力量、;還有針對(duì)隊(duì)員們力量方面的各種訓(xùn)練等。
每周組織一次理論課,全面學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,講解比賽攻防原則,分析傳、接、頭頂球和搶球技術(shù)運(yùn)用的合理性。隊(duì)員們?cè)诮?jīng)過了系統(tǒng)的訓(xùn)練后,足球的技術(shù)和意識(shí)都得到了提高和加強(qiáng)。
隨著隊(duì)員們能力的加強(qiáng),我們有意識(shí)的和開發(fā)區(qū)太和寨小學(xué)、北戴河區(qū)蒲蘭小學(xué)等兄弟學(xué)校聯(lián)系熱身賽,進(jìn)行交流,讓隊(duì)員們感受比賽的氛圍和壓力,達(dá)到以賽代練的目的,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。隊(duì)員們通過比賽,看到自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為參加正式的大賽做好各方面的準(zhǔn)備。
在隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握后,再進(jìn)行綜合訓(xùn)練培訓(xùn),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡單的戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則,并在學(xué)校‘’立杰杯‘’班級(jí)聯(lián)賽中參加‘’小小裁判組‘’加以運(yùn)用。通過當(dāng)裁判掌握了比賽場上各種規(guī)則,灌輸良好的比賽作風(fēng),熟悉足球禮節(jié)。培養(yǎng)其堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服困難的能力,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。
經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面到了很大的提高,在北戴河新區(qū)教育局組織的比賽中男女隊(duì)全部獲得第一名的好成績。但由于隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,在市級(jí)比賽中成績將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。
在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作,經(jīng)常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況,了解隊(duì)員的實(shí)際困難并積極給予解決。
學(xué)校在學(xué)期初時(shí)投入一定的資金購置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)并定期維修、整理足球場、球網(wǎng)、球門,學(xué)期末給男女足球隊(duì)更換40套隊(duì)服。學(xué)校秉著“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的原則,派出體育教研組長郭賀蘭和女隊(duì)教練邱彬到秦皇島組織的足球教練員培訓(xùn)中進(jìn)行鍛煉,派主抓體育的主任蔣艷華到北京翠微小學(xué)進(jìn)行考察,請(qǐng)進(jìn)河北華夏張名慧指導(dǎo)和北京國安李宏政指導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場訓(xùn)練,同時(shí)和秦皇島十中名教練趙勇溝通定期對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,建立對(duì)口學(xué)校,優(yōu)秀隊(duì)員可直接進(jìn)入十中學(xué)習(xí)訓(xùn)練(我校陳天昊同學(xué)被十中男足錄取),校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,堅(jiān)定了我們的決心,我們將會(huì)抓好足球隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭取在以后的足球工作中取得更好的成績。
比賽工作總結(jié) 篇11
為全面提升廣大教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)基本功水平,平山小學(xué)結(jié)合東洲區(qū)教委開展的教師基本功比賽,深入開展了教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)。使我校教師尤其是青年教師基本功符合國家有關(guān)要求,我校扎實(shí)開展了教師基本功訓(xùn)練工作。
小學(xué)教師基本功是小學(xué)教師現(xiàn)階段從事教育教學(xué)工作所必須掌握的最基本的知識(shí)和技能,是教師能力結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)和必備要求,是小學(xué)教師職務(wù)培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,對(duì)于提高教師的整體素質(zhì),全面貫徹黨和國家的教育方針,全面提高義務(wù)教育的質(zhì)量,使教師更好地教書育人,有著十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。平山小學(xué)把此項(xiàng)工作當(dāng)作實(shí)施繼續(xù)教育和教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,長期抓緊抓實(shí)。
教師基本功訓(xùn)練是長期進(jìn)行的教師培訓(xùn)活動(dòng),必須長期反復(fù)練習(xí)才能熟練掌握,運(yùn)用自如。平小有40%的教師是25歲以下的新教師,因?yàn)橛?jì)算機(jī)的重點(diǎn)使用,他們的“三筆字”相對(duì)其他教師來說比較薄弱。學(xué)期初,學(xué)校就針對(duì)這個(gè)情況,定下了本學(xué)期抓好寫字方面基本功訓(xùn)練目標(biāo):要求每位新教師都能正確運(yùn)用粉筆、鋼筆、毛筆,按照漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu),書寫規(guī)范的正楷字,并具有一定的速度;其他教師在原有基礎(chǔ)上有明顯提高;個(gè)別“三筆字”寫得好的老師要寫出自己的風(fēng)格,并當(dāng)好指導(dǎo)老師。每月精選一份最好的作品存放在“練功袋”,期末進(jìn)行“三筆字”培訓(xùn)總結(jié)考核,表彰進(jìn)步最大的前三名老師。
學(xué)校為每位教師提供了文房四寶,教師們每周抽出一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),每月學(xué)校組織培訓(xùn)一次,衣杰老師能者為師,挑起了輔導(dǎo)老師的擔(dān)子,從握筆、起筆、運(yùn)筆、收筆教起,從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺教起;教師們經(jīng)歷了手把手、摹、臨、寫的階段,經(jīng)歷了手顫、手酸、手癢的階段。經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),新教師們認(rèn)為難度最大的毛筆字也從開始時(shí)的“不堪入目”到現(xiàn)在的“賞心悅目”了。
12月10日,平山小學(xué)全體教師進(jìn)行了“三筆字”的期末考核,考核過程中,教師們都能夠快速、端正地完成隨機(jī)抽取的考題三筆字書寫。然后由大家進(jìn)行投票,選出本學(xué)期三筆字進(jìn)步最大的三位教師,王迎春、邵金玲、冀曉紅三位老師獲獎(jiǎng)。
王校長在考核總結(jié)時(shí)勉勵(lì)教師們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)能者為師、互教互學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),并期望教師們?cè)谝院蟾鲗n}的.訓(xùn)練過程中,也要做到練有所得,練以致用,齊心協(xié)力,共同促進(jìn)自身教育教學(xué)能力的提高,從而達(dá)到提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
比賽工作總結(jié) 篇12
由政教處、教導(dǎo)處、語文組組織的學(xué)生經(jīng)典美文朗誦比賽原本定于5月24日舉行,因?qū)W生月考試復(fù)習(xí),活動(dòng)的時(shí)間后推至6月12日舉行,下午3點(diǎn)10分比賽開始,到4點(diǎn)30分比賽結(jié)束。這次比賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持。比賽在熱烈的掌聲中已圓滿地落下帷幕。
這次活動(dòng)是為了更好地豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的朗讀、欣賞能力,營造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大學(xué)生積極參與,參與選手12名,分兩輪進(jìn)行。第一輪,自選篇章朗讀,比賽選手自選的篇章多數(shù)以課內(nèi)的文章為主,例如:光未然的《黃河頌》、聞一多的《也許》……,少數(shù)選手選擇課外篇章,但也都是大家耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀詩篇,例如:徐志摩的《再別康橋》、余光中的《鄉(xiāng)戀》;第二輪,組委會(huì)選定的篇章,為選手抽簽,內(nèi)容較為豐富,也頗有難度,意在鍛煉學(xué)生把握文章主旨,體會(huì)作者情感的能力,文章以名家名篇為主,例如:海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《春》《荷塘月色》,高爾基的《海燕》等,還有幾篇現(xiàn)代散文,也以抒情、寫景為主。比賽選手個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),激情的朗誦贏得了陣陣掌聲。充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采,豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從比賽整體來看,達(dá)到了預(yù)期的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
本次活動(dòng)成立了活動(dòng)組委會(huì),制定了活動(dòng)方案,活動(dòng)按計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>
本次活動(dòng)中亦出現(xiàn)了因人經(jīng)驗(yàn)缺乏等原因造成的一定的失誤和不足,比如說學(xué)生著裝沒有統(tǒng)一安排;話筒導(dǎo)線連接出現(xiàn)問題;部分學(xué)生朗誦課文情感沒把握好;學(xué)生心理素質(zhì)不強(qiáng);發(fā)揮失常等。需在以后的工作和活動(dòng)中不斷改進(jìn)與完善,創(chuàng)造更好的活動(dòng)效果。
本次比賽開展得非常順利,這都得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,語文老師及班主任的辛苦付出。老師們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生時(shí)明確了每個(gè)字的語音、高低、輕重以及范讀給學(xué)生。使學(xué)生在朗誦時(shí)得以更好地發(fā)揮。
為此,我們認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)得失,研討語文教學(xué)方法,營造課堂朗誦氛圍,提高學(xué)生朗讀能力,為我校語文教學(xué)的進(jìn)展,教學(xué)質(zhì)量的提高不斷努力。
獲獎(jiǎng)情況
一等獎(jiǎng): (二年二班 )
二等獎(jiǎng): (一年二班 ) ( 二年一班)(二年一班)
活動(dòng)反思:
1、為了發(fā)展學(xué)生的語言能力,培植學(xué)生熱愛祖國文字的情感,朗讀活動(dòng)可以形成系列性,每學(xué)期舉辦一次,本次可以擬定為首屆,為了激勵(lì)多數(shù)學(xué)生參與進(jìn)來,參賽條件可以適當(dāng)限制近兩屆的一二等獎(jiǎng)獲得者不參賽。
2、朗誦的篇章采取來自教材內(nèi)和課外,仍進(jìn)行兩輪比賽,第一輪是教材內(nèi)篇章,第二輪是課外篇章。選手兩輪朗讀的篇章抽簽選定。可以采取配樂朗誦的形式。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,除設(shè)一二等獎(jiǎng)項(xiàng)外,增設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng),給參賽選手適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。
比賽工作總結(jié) 篇13
周一下午進(jìn)行了朗誦比賽,是學(xué)校教務(wù)處和語文組聯(lián)合舉辦的以建設(shè)書香班級(jí)為主題,以詩歌朗誦演講的形式進(jìn)行班級(jí)特色建設(shè)。活躍班級(jí)氣氛,加強(qiáng)同學(xué)們的文化氣氛,響應(yīng)學(xué)校、文學(xué)的活動(dòng)要求,提高自身文化素養(yǎng),培養(yǎng)讀書的興趣和愛好。
朗誦比賽有一定的要求,內(nèi)容要積極向上、中心明確、主題突出,語言表達(dá)流利、聲情并茂,融入個(gè)人情感、豐沛自然,儀態(tài)大方,符合主題和高中學(xué)生身份。
我有幸擔(dān)任了初賽和決賽的評(píng)委,學(xué)生們表現(xiàn)都特別好,尤其是幾個(gè)播音專業(yè)的學(xué)生,朗誦的很到位,帶個(gè)學(xué)生們精神上的陶冶。這次比賽無論是內(nèi)容還是感情上都很到位,可以說這次朗誦比賽真的很成功。我們班的、和x由初賽順利的進(jìn)入決賽。到?jīng)Q賽時(shí),由于緊張,發(fā)揮的不好,沒有得到優(yōu)勝獎(jiǎng),只有優(yōu)秀獎(jiǎng)。其余兩個(gè)同學(xué)發(fā)揮的很好,朗誦形式新穎,聲音洪亮,感情充沛,得到了優(yōu)勝獎(jiǎng)。無論怎樣,只要勇敢地站到朗誦比賽的現(xiàn)場就是勝利者,我為我班的同學(xué)感到驕傲。其實(shí)想想,站在好幾百人面前聲情并茂的朗誦,確實(shí)很考驗(yàn)人,就是我,也會(huì)緊張的。學(xué)生們的表現(xiàn)超出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的想象,值得表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
通過活動(dòng)的舉辦,加強(qiáng)了班級(jí)的文化氛圍,鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力和心理素質(zhì)。從這次比賽中,我看到了學(xué)生的付出與努力,我相信只要有這股勁,無論遇到什么困難都能勇敢地克服。
比賽工作總結(jié) 篇14
首先,在工作總結(jié)的開頭可以適當(dāng)回憶一下自己加入學(xué)生會(huì)之初的感想和體會(huì),總結(jié)一下部門收獲的成效。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)加入學(xué)生會(huì)半年了,在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多東西,比如了解了如何協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系,如何正確待人接物。在部長的帶領(lǐng)下,我們部門多次成功舉辦了學(xué)院的競賽,見證了同學(xué)們的突飛猛進(jìn)。同時(shí),與各部門的友好合作也讓我深深感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
然后,進(jìn)入正題,將所在部門的工作比較詳細(xì)地做一個(gè)陳述。每個(gè)部門負(fù)責(zé)的活動(dòng)都有所不同,因此可以將開展過的一些大型活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。可以作如下陳述:
我們部門在部長的帶領(lǐng)下,這半年里開展了三項(xiàng)重要的工作:新生寫作比賽、新概念模仿比賽以及英語演講比賽。我的責(zé)任是聯(lián)系相關(guān)部門做好宣傳工作,剛開始由于剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì),與其他部門的人員都不熟,有點(diǎn)怯場,但是在部長的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣與學(xué)院的宣傳部取得了聯(lián)系,成功的完成了任務(wù)。這邁出的第一步讓我深受鼓舞。接下來的工作我跟隨有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐安排寫作比賽的教室,然后負(fù)責(zé)核對(duì)參賽人數(shù),收發(fā)寫作稿紙。之后的新概念模仿比賽和英語演講比賽,我都積極參與準(zhǔn)備工作:負(fù)責(zé)聯(lián)系評(píng)委老師、安排比賽場地、還負(fù)責(zé)主持,最終,這幾項(xiàng)工作都在部門人員的共同努力下順利地完成,得到學(xué)院的表揚(yáng)。這對(duì)于我們這些初出茅廬的新生來說比任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都更有分量。
比賽工作總結(jié) 篇15
一、活動(dòng)規(guī)模:由于我院各班男女生不平衡,所以為了比賽能順利進(jìn)行,我們規(guī)定每班派15名參加比賽,七男八女,男女生人數(shù)不夠可以像學(xué)院高年級(jí)找外援,所以這次比賽的人員就很廣泛。
二、時(shí)間安排:時(shí)間安排是本次活動(dòng)的眾多難題之一。我們初步定于12月7日就進(jìn)行比賽,由于我院排球賽8日才結(jié)束,所以我們后延至9日開始。而決賽原定于13日,因下雪天氣導(dǎo)致后延14日才開始。
三、地點(diǎn)選擇:校體育部強(qiáng)調(diào),為了不破壞學(xué)校體育場,所以地點(diǎn)由原本的體育館前改為籃球場。從參與本次活動(dòng)的選手的反饋來看,本次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇是較為合理的。
四、宣傳工作:通過給各班體委開會(huì),通知比賽的事,所以各班積極參加比賽。決賽的特色宣傳板也很好的宣傳。
五、人員安排:我們秉著任務(wù)具體到人的原則,詳細(xì)的給每位干事分派任務(wù)。裁判,現(xiàn)場維持秩序人員,清點(diǎn)人數(shù)人員,聯(lián)系人員,協(xié)調(diào)人員都發(fā)揮了很好的作用。
六、活動(dòng)過程:7日各班班長抽簽,決定淘汰賽的對(duì)手,其中財(cái)管2班直接晉級(jí)。8日中午給各班體育委員開會(huì),通知比賽程序以及講解比賽的相關(guān)事情。9日中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始比賽,經(jīng)過三個(gè)場地的配合,12點(diǎn)40就決出10強(qiáng),比賽結(jié)束后抽簽決定復(fù)賽對(duì)手。10日中午12點(diǎn)開始比賽,順利決出5強(qiáng),抽簽決定決賽對(duì)手,中加會(huì)計(jì)2班直接晉級(jí)。14日進(jìn)行最后的決賽。[蓮~山課件]
七、比賽結(jié)果:
八、意外事件的發(fā)生:由于天氣不好,加上工作人員任務(wù)分配不到位,導(dǎo)致意外狀況發(fā)生。中加會(huì)計(jì)2班和營職1班比賽時(shí),產(chǎn)生一些小誤會(huì),導(dǎo)致比賽中途終止,最后在輔導(dǎo)員的協(xié)調(diào)之下,才使得活動(dòng)圓滿結(jié)束。
九、活動(dòng)的效果:本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。賽場上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語——團(tuán)結(jié)。本次活動(dòng)也鍛煉了我們的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,更好的為大家服務(wù)。
十、活動(dòng)的感悟
1、活動(dòng)中的不足:
沒有明確規(guī)定每個(gè)班請(qǐng)外援的人數(shù),略失公平性。
由于天氣等諸多原因,比賽的推遲情況較為嚴(yán)重。
工作人員的任務(wù)分配不到位,現(xiàn)場秩序稍顯混亂。
籌備工作不足,導(dǎo)致決賽場面混亂。
2、建議:
做策劃的時(shí)候多考慮突發(fā)事件的發(fā)生以及需采取的措施。
遇事要沉著冷靜的處理,不慌不忙的應(yīng)對(duì)
下次活動(dòng)要具體任務(wù)分配到具體的人員。
3、感悟與評(píng)價(jià):
這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了很多,通過策劃,我們知道了開展一個(gè)活動(dòng)必要的準(zhǔn)備工作的重要性,最重要的是知道了策劃只是活動(dòng)前我們想到的方案,但地球每一秒都在轉(zhuǎn)動(dòng),情況也是每秒都在變化著,我們不能單純的依靠策劃,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。還有就是作為一個(gè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,必須時(shí)刻觀察比賽狀況,意識(shí)隱患。處理事情要果斷干脆,要具備讓別人信服的能力。[蓮~山課件]
雖然活動(dòng)中除了點(diǎn)小插曲,但從總體上講,此次活動(dòng)取得了圓滿成功。調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,豐富了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,更團(tuán)結(jié)了我院各班同學(xué)。使同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)強(qiáng)健體魄的同時(shí)更深刻理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性,使團(tuán)隊(duì)精神深入人心。更重要的是此次活動(dòng)展現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。
比賽工作總結(jié) 篇16
上海市市運(yùn)會(huì)田徑比賽結(jié)束了,通過本次比賽收獲良多,酸甜苦辣回味心田。有開心的,有激動(dòng)的,有遺憾的,有難過的。整整一年的艱苦訓(xùn)練,整整一年的付出只為了這次比賽。4年一屆的比賽是如此的難得,如此的讓人不堪回首。舉全校之力,傾注了多少心血,有多少個(gè)夜晚徹夜難眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。如今,終于結(jié)束了,緊繃的神經(jīng)一瞬間仿佛放開了,那一幕幕艱苦奮斗的畫面像電影片段在腦海中不斷閃現(xiàn)。
一、比賽準(zhǔn)備
為了這次大賽,我們暑假、寒假、國慶假期都沒有休息,不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑,我們都在堅(jiān)持訓(xùn)練。區(qū)政府、體育局、教育局、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)重視本次比賽,投入了大量的財(cái)力物力保障后勤工作。在暑期高溫天下,身臨一線督戰(zhàn)訓(xùn)練,慰問教練員和運(yùn)動(dòng)員。體育局為學(xué)校一年內(nèi)就添置了十幾萬的訓(xùn)練器材,學(xué)校為了讓學(xué)生更好的訓(xùn)練休息,盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,但是依然提高了伙食標(biāo)準(zhǔn),對(duì)校舍教室進(jìn)行了維修。為了檢驗(yàn)訓(xùn)練質(zhì)量,學(xué)校多次與盧灣少體校進(jìn)行了田徑對(duì)抗賽。同時(shí),特別加強(qiáng)了與二線教練員的溝通,第一時(shí)間掌握輸送運(yùn)動(dòng)員的第一手材料。
二、比賽成績
本次比賽,田徑項(xiàng)目獲得了8金,7銀,8銅,11個(gè)第四名,5個(gè)第五名,5個(gè)第六名,1個(gè)第七名,3個(gè)第八名,總分為280分左右。上屆市運(yùn)會(huì)田徑項(xiàng)目獲得了3金,總分為189分。從金牌數(shù)目上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名為1——13分,本屆比賽積分賽制前八名為1——9分。
因此,本屆團(tuán)體總分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越往屆。從獎(jiǎng)牌總數(shù)和團(tuán)體總分來看是學(xué)校歷史最佳。雖然取得了這樣的成績,作為學(xué)校校務(wù)班子而言,還是有些許遺憾和失落。比賽前體育局給我們學(xué)校的任務(wù)是6枚金牌,6枚金牌對(duì)我校而言是有難度的,這需要我們計(jì)算在內(nèi)的金牌必須不出意外的全部入帳。盡管難度很大,但是,我們的決心和激情促使我們義無返顧向著目標(biāo)而奮斗。6塊銀牌有3塊與金牌差之毫厘,有個(gè)別強(qiáng)項(xiàng)意外地出現(xiàn)了失誤,這些令我們深深自責(zé),也更加激發(fā)了我們好好總結(jié),百尺竿頭,更進(jìn)一步。
三、比賽分析
1、徑賽項(xiàng)目有突破:我校在徑賽項(xiàng)目上向來比較薄弱,徑賽項(xiàng)目參賽人數(shù)多,項(xiàng)目具有普遍性,因此,獲得好成績確實(shí)很難。歷史上我校從沒在大賽中獲得過徑賽冠軍。但是,在本次比賽中我校在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中,我校有四名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入決賽,占據(jù)半壁江山,隱隱形成集團(tuán)優(yōu)勢(shì)。男女共5人達(dá)到二級(jí)水平,我們?cè)趶劫愴?xiàng)目上終于完成0的突破。
2、田賽項(xiàng)目受到巨大沖擊:田賽項(xiàng)目本是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,無論標(biāo)槍還是鉛球,都具有集團(tuán)優(yōu)勢(shì),市里多次比賽都曾獲得過4枚以上的金牌,本次大賽,我校對(duì)田賽項(xiàng)目寄于厚望。但是,在傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上我校只獲得兩枚金牌,究其原因,原因有二:
第一,本次大賽,個(gè)別區(qū)縣引進(jìn)了高水平的運(yùn)動(dòng)員,在男b,男c,女b鉛球項(xiàng)目上,我們都敗給了引進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員。
第二,我校對(duì)于優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目產(chǎn)生了一定的輕敵怠慢情緒,在女c,男c標(biāo)槍上大意失荊州,過于樂觀的前景導(dǎo)致賽前出現(xiàn)了傷病,把最穩(wěn)定的奪金點(diǎn)丟失了。可以說,本次的鉛球,標(biāo)槍項(xiàng)目遭到了前所未有的打擊。
3、心理承受能力差:本次比賽,有至少3個(gè)項(xiàng)目由于運(yùn)動(dòng)員賽前緊張,肌肉僵硬,發(fā)揮失常,導(dǎo)致個(gè)別本有望創(chuàng)造佳績的項(xiàng)目沒能獲得突破,沒有發(fā)揮出平時(shí)訓(xùn)練的水平,除了由于沒有絕對(duì)的實(shí)力,自信心缺失以外,我校業(yè)訓(xùn)處對(duì)學(xué)生心理承受能力的引導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)校缺少專業(yè)的心理咨詢老師,也沒有系統(tǒng)的一套運(yùn)動(dòng)心理輔助課程。比賽大場面經(jīng)歷的也比較少,運(yùn)動(dòng)員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。這點(diǎn)值得我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦泻煤每偨Y(jié)。
4、后勤保障不全面:盡管本次比賽賽前準(zhǔn)備我們以為做面面俱到,但是真的到了比賽還是在許多細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出不足。比賽中學(xué)生出現(xiàn)了一定的傷病,但是我們的醫(yī)療輔助保障沒有跟上,任由受傷的運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)比賽,而沒有采取緊急醫(yī)療手段,說明我校緊急預(yù)案并不周到。比賽第二天下午本有三個(gè)沖金點(diǎn),但是由于租賃車輛突然離開,導(dǎo)致許多兼項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員從上午9點(diǎn)以后沒有固定的休息場所,中午得不到充分的`休息,許多運(yùn)動(dòng)員就像沒家的孩子,坐在路邊休息,嚴(yán)重影響了第二天的運(yùn)動(dòng)成績。這些方面都值得我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)。
四、比賽精神
為了十四屆市運(yùn)會(huì),我們少體校的教練們體現(xiàn)出了勇往無前,銳意進(jìn)取,顧大家棄小家的少體精神。我們的王建中教練和吳立新教練沒有兩年都快退休了,幾十年如一日的嚴(yán)謹(jǐn)和鉆研是他們每天訓(xùn)練的寫照。這個(gè)暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了,吳立新教練的魚尾紋更加深了,吳教練暑期訓(xùn)練中左腿突然相當(dāng)疼痛,去上海檢查后確診為左腿血管栓,醫(yī)生建議他馬上休息動(dòng)手術(shù),業(yè)訓(xùn)處也希望他能好好保重身體,把他的隊(duì)員暫時(shí)交給其他教練,但是,他一定要堅(jiān)持親自帶,每天依然巍然站立在場上進(jìn)行著訓(xùn)練指導(dǎo)。訓(xùn)練場上總能聽到兩位老教練中氣十足的吶喊,他們是長輩,也是榜樣。
韓國芬教練60歲了,她是我校唯一的外聘教練,她的鉛球隊(duì)是我校的金牌之師,老太太暑訓(xùn)前總夢(mèng)見自己的老媽媽,她的母親在外地,一年來韓教練從沒回去見過自己的母親,韓教練的母親年紀(jì)已經(jīng)很大了,韓教練支身一人來到奉賢,每逢佳節(jié)倍思親,韓教練常常擔(dān)心母親的身體,甚至擔(dān)心到偷偷流淚,學(xué)校本打算讓韓教練回家鄉(xiāng)一個(gè)月盡盡孝道,可是她說還是放心不下隊(duì)里的學(xué)生,堅(jiān)持暑假中留在少體校堅(jiān)持訓(xùn)練,四年一屆的市運(yùn)會(huì)代表著奉賢青少年競技體育的最高水平,她無法割舍她隊(duì)里的每一位隊(duì)員。
馮利兵教練的母親在暑期當(dāng)中離開了人世,子欲養(yǎng)而親不在,這種苦,痛徹心扉,整個(gè)暑假他瘦了一圈,眼眶里總飽含著淚水,業(yè)訓(xùn)處的教練們安慰他,鼓勵(lì)他。有時(shí)候甚至都不忍心看他消瘦的臉龐,聽他那嘶啞的聲音。但是,他堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了,把所有的傷痛轉(zhuǎn)化成對(duì)學(xué)生的熱愛,義無返顧的在訓(xùn)練場上。他說:“現(xiàn)在的他父親和母親都已經(jīng)不在了,他有的就是隊(duì)里的這些隊(duì)員了。”
暑假訓(xùn)練中,半夜有一名隊(duì)員病倒了,發(fā)燒39度不退,張健教練二話沒說,起來披件衣服就趕到學(xué)校,送學(xué)生到醫(yī)院。掛號(hào)、就診、取藥、掛鹽水,然后陪著她,給她講故事一直到天亮。看著她因高燒而紅撲撲的小臉慢慢的恢復(fù)正常,張教練懸著的心總算放心了些。有人問他:“你這樣不累啊?整天都是這樣的事情。”他笑而答到:“畢竟家長放心的把學(xué)生交給你,你就是他們的爸爸和媽媽!累點(diǎn)也沒什么的。”
楊曉峰教練今年暑假在得知妻子懷孕后,他將反應(yīng)劇烈的妻子留給丈母娘照顧,毅然決定返回到工作崗位上;與此同時(shí),將楊教練撫養(yǎng)長大的姑姑突然病重,在她彌留之際不斷地喊著自己侄子的名字,而九十多歲的外公也在之后的一周離開了人世,但很遺憾,楊教練終究沒能見到姑姑和外公的最后一面,親人的離世終于讓他病倒了,可楊教練上午打針過后,下午就又回到了工作崗位上。
陽剛男兒也有俠骨柔情,教練員們也有那么多的傷心和難過,但他們更多體會(huì)到的是作為一名教練員所體現(xiàn)的精神,我們都是沒有光環(huán)的人,我們可以跌到、可以失敗,但我們不能喪失斗志和信心!很樸實(shí),很平凡,平凡的如同滄海之水,大地塵埃,但水滴也有追求、塵埃也有夢(mèng)想。體育事業(yè)對(duì)于教練員們來說是溶于皮膚,骨骼,血液里的追求。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種少體精神,將少體精神進(jìn)行到底。
五、比賽后續(xù)
不管結(jié)局如何,十四屆上海市市運(yùn)會(huì)田徑比賽已經(jīng)結(jié)束了。這一屆的遺憾和夙愿讓我們?cè)谙乱粚猛瓿伞谋荣惤Y(jié)束的伊始,我們已經(jīng)將目光看向了未來。我們必須時(shí)刻保持憂患意識(shí),用發(fā)展的眼光來看待少體校的改變。
首先,就目前的項(xiàng)目設(shè)置來看,我們學(xué)校的沖金點(diǎn)已經(jīng)基本達(dá)到飽和,下一個(gè)階段,我們要大力發(fā)展自行車項(xiàng)目。同時(shí),需要對(duì)項(xiàng)目設(shè)置進(jìn)行新的調(diào)整。我們追求在田徑上出高水平的運(yùn)動(dòng)員,但是也不能認(rèn)死理鉆牛角尖,變通也是必要的。
其次,我們的教練員隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)和提高,好的運(yùn)動(dòng)員需要好的教練才能人盡其用,隨著老教練年齡日益增大,年輕教練一時(shí)難以接上班,我們需要通過各種渠道,各種手段加快教練隊(duì)伍建設(shè),甚至可以外聘高水平教練。
最后,必須把好招生關(guān)和輸送關(guān),招生是基礎(chǔ),輸送是保障。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我們前進(jìn)的步伐不會(huì)停止。每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。這次沒有完全完成指標(biāo)我們不甘心,這種不甘將會(huì)化成動(dòng)力,時(shí)刻督促我們?cè)俳釉賱?lì),永不言敗,終有一天將奉賢少體校打造成上海市一流的體育人才后備體校。
比賽工作總結(jié) 篇17
為提高師范生的教學(xué)技能,提升學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生文化生活,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,為此,我院于xx年11月30日,在我校行政樓前隆重舉行軟筆、硬筆、粉筆等三筆字現(xiàn)場書法比賽。本次活動(dòng)由我院團(tuán)委主辦,學(xué)生會(huì)承辦。以比賽促和諧,以比賽增友誼,以比賽練本領(lǐng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織
為保證書法比賽活動(dòng)的順利開展,我們成立了書法比賽活動(dòng)籌備組,在活動(dòng)前期分派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)物資準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備活動(dòng)過程中需要的獎(jiǎng)品、器材、橫幅和書法比賽材料等。(所有物品在11月29日前準(zhǔn)備到位)
①青分會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)做橫幅(數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院"破繭飛翔"綜合素質(zhì)提升工程"展翅杯"三筆字現(xiàn)場書法比賽)。
②榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品和比賽材料(硬筆紙、軟筆紙、粉筆)由生活部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
③照相機(jī)、攝像機(jī)由新媒體部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
2、將所有活動(dòng)物品統(tǒng)一交由秘書處管理,11月30日帶到比賽場地。
3、體育部、團(tuán)委組織部、青分會(huì)組織部和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)在九教借還桌椅(20套)。(負(fù)責(zé)人:胡大軍、李彬)
4、學(xué)宣部做好活動(dòng)前的宣傳工作(三張海報(bào))。
5、李安康、茍聖東負(fù)責(zé)音響借取、安置及音頻準(zhǔn)備。
二、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視
此次活動(dòng)是我院特色活動(dòng)——"破繭飛翔"系列活動(dòng)下的具有重要意義的活動(dòng)之一。因此,從活動(dòng)的策劃到活動(dòng)的結(jié)束,都得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)和關(guān)心,從而使整個(gè)活動(dòng)順利的開展,并圓滿的結(jié)束。在比賽過程中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看,對(duì)活動(dòng)開展的很多方面給予認(rèn)可,同時(shí),指出活動(dòng)一些需要改進(jìn)和注意的地方。院領(lǐng)導(dǎo)深入一線檢查指導(dǎo)工作,使廣大學(xué)生深切感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù),同時(shí)也是對(duì)學(xué)院學(xué)生工作的鞭策與鼓勵(lì)。
三、工作認(rèn)真、賽場守紀(jì)
活動(dòng)得到順利開展,除了有院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷外,更重要的是全體學(xué)生干部的積極工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)。整個(gè)比賽過程中各項(xiàng)工作分工明確,每一流程都有專門部門和專人負(fù)責(zé),保證活動(dòng)過程各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。在每場比賽中,工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正;參賽選手嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,并服從工作人員的安排,無任何違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。在全體同學(xué)的.努力下,比賽圓滿結(jié)束。
四、成效顯著
這次書法比賽活動(dòng),給同學(xué)們搭建了展示風(fēng)采的舞臺(tái),提高了同學(xué)們對(duì)正確、美觀書寫的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們良好的寫字習(xí)慣,激發(fā)了寫字的興趣,營造了濃厚的寫字氛圍,陶冶了學(xué)生的情操,豐富了我們的校園文化生活。比賽中書寫出許多優(yōu)秀作品,真正賽出了水平,將書法藝術(shù)——中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,增強(qiáng)了對(duì)祖國文化瑰寶的熱愛。
同時(shí),本次三筆字大賽不僅是對(duì)參賽選手的考驗(yàn),更是對(duì)團(tuán)學(xué)青各部門成員工作能力的一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn),經(jīng)過這次活動(dòng)的工作,我和同學(xué)們都開闊了視野,鍛煉了能力,也認(rèn)識(shí)到自己存在的缺點(diǎn)。我們各部門的協(xié)調(diào)能力、工作能力都有所提高。今后會(huì)更加努力地提升自己,加強(qiáng)與各部門的溝通與合作,一起為數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生工作貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
五、存在問題
1、此次三筆字比賽宣傳度不夠,影響力不大;
2、有些部門個(gè)別成員工作不積極,懶惰;
3、現(xiàn)場周圍閑人太多,說話人員較多;
4、由于下雨的原因,部分作品有損壞。
六、我們的倡議
同學(xué)們,學(xué)習(xí)書法,練習(xí)寫字的路是漫長的,需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中一直堅(jiān)持下去。把認(rèn)真練字作為我們每天必須要做的一件事,從現(xiàn)在開始,從我做起,寫好字并愛上寫字,真正提高寫字水平,使師范生的技能得到更好的提升。讓我們的貴州師范大學(xué)校園充滿濃濃的書香!讓寫字成為我們學(xué)校的特色,學(xué)校的品牌!