中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 范文大全 > 工作總結 > 個人工作總結 > 精選下學期教學工作總結范文匯總(通用16篇)

精選下學期教學工作總結范文匯總

發布時間:2023-06-30

精選下學期教學工作總結范文匯總(通用16篇)

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇1

  作為一所20xx年的新建園,我們有幸誕生在國家學前教育的春天里,成長在市中學前教育的藍天下。作為集團園的成員單位,在幼教集團的引領下,密切交流,不斷進步。在領導信任的目光中,我們有機會挑起集團龍頭園的重任,在兩所村辦園發展的過程中發揮幫帶作用,體驗著攜手行走的幸福,現將學年第二學期集團辦園工作總結如下:

  一、潛心學習,提升本園保教質量

  1、管理溝通解決工作困惑

  幼教集團的張x園長既是集團的帶頭人,又是親切和藹的大姐,更是我們的“點子公司”。經費使用,后勤管理,保教安排,不管我們在管理工作中遇到什么樣的困惑,她都能給我們善意提醒和出謀劃策。隨時的溝通和交流增長了我們的智慧,逐步提升了我園的管理水平。

  2、教師流動搭建成長平臺

  集團辦園的教師交流機制,為我園發展注入了鮮活的力量。鐘愛藝術、愛心滿滿的江x老師來了,幼兒園中一班頓時姹紫嫣紅起來。在江老師的'帶動下,孩子們的繪畫靈動起來,內向的孩子活潑起來,調皮的孩子可愛起來。經驗豐富、性格豪爽的張靜老師來了,她的循循善誘讓剛入園的孩子很快就熟悉并喜歡上了幼兒園的生活,讓患有自閉癥的孩子已經開始講話;她的善于溝通讓家園關系更加和諧暢通。去學習的杜xx老師回來了,帶來了寶貴的保教工作經驗和信息技術的鉆研精神。王xx老師融入xx大家庭中,在整個團隊的熏陶下變得更加穩重和成熟。

  3、保教交流提升教育理念

  xx幼兒園多次的優質送教活動傳遞著她們的教育智慧和先進理念。我們博客評比、早操活動的評價特地邀請集團園領導擔任評委,在彼此的認同和交流中獲得升華。在相互的教學溝通和交流中大家碰撞思維,提升理念,共同進步。

  二、用心幫扶,提升村辦園規范辦園

  同在藍天下,同唱一首歌,在國家大力發展學前教育的大好形勢下,我們區在關注城區學前教育提升的同時不忘農村學前教育的發展,我們在自身建設的同時不忘牽手村辦園,和村辦園的姐妹們一起成長。

  1、凈化美化園設環境

  園所環境的凈化美化是園所形象和發展的重要組成部分。在兩所村辦園環境的凈化美化方面,我們分兩步行走。第一步是邀請她們來園參觀,使她們對園所環境的凈化美化有初步具體的感知,達到示范引領的效果。第二步是走進村辦園進行現場指導,從物品擺放的有序性、墻面布置的藝術性、安全通道的暢通無阻和綠化種植的小竅門等各個細節進行手把手傳授,達到細節規范的效果。兩步走的節奏使我們在園所環境的凈化美化方面有了共同的認識,在我們的齊心努力下,有效提升了園所的整體衛生和外部形象,達到了凈化美化的效果。

  2、規范整理文書檔案

  幼兒園文書檔案的收集和整理對于幼兒園科學化、制度化、規范化建設發揮著重要作用。我們從文書檔案的形成、收集和整理三個步驟指導村辦園規范整理文書檔案,讓她們認識到文書檔案是反映日常保教工作的軌跡而不僅僅是積累資料應付檢查,樹立規劃、總結和日常積累的意識。在學前科指導下,我園積極承擔了區學前教育檔案材料的收集整理培訓,從材料收集、格式排版、內容規范、裝訂細節等諸方面對于幼兒園檔案材料的收集整理進行了深入淺出的講解,并為各園提供裝訂規范的檔案材料供大家參考,有效促進了村辦園的檔案管理工作。

  3、逐步提升辦園水平

  我們主要從安全管理、業務指導和協助升類三大方面逐步提升村辦園的辦園水平。安全管理主要從設施檢查、安全教育和管理溝通等方面增強安全意識,確保幼兒園工作安全有序開展。業務指導主要是開放幼兒園教學活動、區域活動、早操活動,讓她們走進來親身體驗、坐下來座談交流、動起來親身實踐等一系列活動提升教師隊伍的專業素養和保教水平。協助升類主要是通過一起解讀標準、共同策劃方案、攜手達成目標幫助她們在現有基礎上提升辦園水平,在我們的共同努力下,和中心幼兒園分別從三類園、二類園晉升為二類和一類幼兒園。

  三、靜心思考,積極探尋努力方向

  和各位姐妹一起行走在學前教育蓬勃發展的春天里,我們是忙碌著、快樂著、幸福著,因為我們心中有一個共同的幼教夢,腳下有市中學前教育發展的大舞臺。上學期,集團化辦園我們共開展了7次交流互動活動。靜下來思考走過的路,我們對于集團化辦園的探索也只是冰山一角。在本學期的工作中,我們將從規范安全管理、崇尚師德教風和幼兒習慣養成三大方面創造性開展交流和互動工作。期待在市中學前教育的引領下,我們會不斷探索集團化辦園的有效策略和途徑,齊心協力,攜手相伴,在行走一起成長。

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇2

  (一)注意新課導入新穎

  “興趣是最好的老師。”在教學中,我十分注重培養和激發學生的學習興趣。譬如學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我們要設計不同的導入方式,可以用畫面讓學生進入情景;也可用講述故事激發興趣;設計懸念……引發設計,比起簡單的講述更能激發學生的靈性,開啟學生學習。

  (二)培養積極探究習慣,發展求異思維能力

  在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,智者見智,大膽,各抒已見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發。教師應因勢利導,讓學生對問題根據已有的經驗,知識的積累等發表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。

  二、注重朗讀指導,讓課堂教學“活”起來

  小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,不可能引導學生一一感。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在新聞記者時要求學生對語言文字反復誦讀,在誦讀中感悟。

  三、注重課內外結合

  美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益。”在課程改革實踐中,我們已把語文教學引入了廣闊的天地,讓學生閱讀課外書《童話故事》《昆蟲記》等,通過這些收集與閱讀,為學生積累奠定基礎。

  其次,重視豐富多彩的語文踐活動。如:學習《柳樹醒了》后,組織學生去校園找春天;學習《要下雨了》,引導學生觀察、收集有關天氣的自然現象,引導學生領略大自然的風采,探索大自然的奧秘。

  此外,注意學科間的整合,如給話配畫,給畫配話,把詩變成歌曲,讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養學生綜合能力。

  本學期,我雖然盡心盡力地去陪著孩子一起學習、一起成長,也取得了一定的成績,但也有不盡人意的地方。在今后的工作, ,我將繼續努力工作,把教育教學視為事業去做,為全面提高學生的語文素養而奮斗!

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇3

  時間飛逝轉眼一學期過去了,在這個學期中,我們托班教研組根據工作要求和指導思想,結合我園的實際工作,根據托班幼兒的身心特點,切實做好了幼兒的保教工作,使幼兒在各方面均得到了發展。一份耕耘,一份收獲,同時我們根據本園實際開展了一些活動,不斷提高教師的教育教學能力。

  翻開我的教研工作計劃,總覺得這些計劃還是在探討和調整的階段,但是事實告訴我這一學期已經結束了,教研計劃上的任務都已經完成了,每項工作的成功開展都離不開每位老師的辛勤付出,現在再去看我們這一學期做過的種種,有值得肯定的,也有存在不足的,同時每次的教研活動總讓我們學習到很多不同的,我根據時間這條軸線把本學期的工作總結如下:

  X月份:加強師資培訓,提高教師素質;重抓環境創設與布置

  1、學期初主要對老師的各項適應培訓,本學期有好幾位新教師入職,對于她們,我們開展了隨堂課,從而反應了老師準備的很充分,能夠完全的融入教學中去。所有教師還開展了一些培訓,如:普通話練習,來提高教師的普通話能力;電腦頁面排版培訓,從而讓教師能夠更好的運用電腦;《綱要》的學習,讓教師從中學到道理運用到實際中來;親親自然教材教學法培訓,讓教師了解新課程,并學習如何上好這課程。

  2、在幼兒園環境創設方面,重點突出我園教師的工作認真性,創意性。各班突然個性特色,開展了區域角,并從幼兒年齡特點下從而創設這個環境。在環境創設中利用了廢舊物品,做到了環保工作深入人心,在班級主題墻創設中,既體現了本班特色,又體現了幼兒的內容。

  X月份:檢驗師資隊伍,展現教師風采;才藝小舞臺的風采

  1、在本月開展了對一部分教師的聽課、評課,通過集體的聽課活動,讓每位教師了解到自身的水平,揚長補短,哪里不足在今后的工作中著重改進。

  2、每月開展的才藝小舞臺,不僅讓幼兒展示了自己的小才能還鍛煉了他們的膽量,讓家長更了解幼兒在幼兒園的表現。

  3、同樣對教師進行了各方面的培訓來提高教師的素質,能更好的運用自如,表現在平時的課程上。

  X月份:深入教研,拓展教師知識面

  本月深入開展教研各項活動,開展了對每位教師的聽課、評課,通過集體的聽課活動,讓評課的教師說出這位教師的優點與不足,并提供更好的活動點讓這位教師吸取采納,從而看出每位教師的團結性,并提高了每位教師的素質跟教學質量。

  X月份:依托家長力量,形成良好的家園共育

  我園注重吸取家長的各方面意見和建議,營造一個和諧的教育環境。在本月開展的家長開放活動中,家長全方面了解到幼兒在園的情況,對大多數教師的能力給予高度的肯定,對于不足的一面我們也虛心聽取,家長也能做到客觀公正的看待園內的教育教學工作。

  還開展了元旦游園活動,讓家長和幼兒共同參與,不僅讓幼兒在家長的陪同下愉快的活動,家長在百忙之中抽空陪伴自己兒女,也能看出我們的家長對幼兒的重視,對我們園內活動的重視以及支持。

  X月份:總結經驗,尋求更好的發展

  X月份教師都忙著在總結自己的工作,讓自己的成果能夠更好的展示出來。總結之前,我們托班的體育活動開展的很不錯,讓幼兒不僅鍛煉了身體,還能開心的與小朋友一起參與活動。

  回顧過去的工作,我們取得了一定的成績,但我們清楚的認識到,要以更高的標準要求自己,還存在一些差距和不足:

  1、堅持與社會緊密聯系,家長工作還有待提高。

  2、晨間活動,戶外活動的組織上采用靈活多樣的形式,內容需更加豐富。

  3、教育常規工作的堅持性不強,有忽松忽緊的現象,希望班級工作保持一致的工作方法,讓幼兒養成良好的生活和學習習慣。

  總之,本學期我們開展了許多工作,成績是有的,但是還有許多方面有待提高。我相信全體教師在這個將充滿挑戰、充滿朝氣、聚滿人氣的新一個學期里,我們將不斷努力,不斷摸索,讓我們的教育充分發揮其應有的價值,使我們堡德萊幼兒園的教育質量更上一層樓。

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇4

  忙忙碌碌的一個學期即將結束,為了總結經驗彌補不足,特對本學期的工作總結如下:

  本學期帶了八年級一、二兩個班,開學之初就面臨的是緊張的迎接地理中考的艱巨任務,開學兩周進行了新課學習,接著就進入了復習階段,按照計劃復習分了三個階段,第一階段,依據同步梳理基礎知識,回扣課本,通過自主檢測,加以鞏固,大約五周時間,趕在了一輪模擬考試前結束,一輪考試學生成績還算不錯;一輪考試結束后,進入了二輪專題復習階段,通過幾個專題復習,然后進入第三階段的中考模擬訓練,以考代練,一套套的題做下來,目的是訓練學生的答題速度、審題能力,規范答題的能力,加上學校統一組織的每周班會時的周抽測,可謂是全力以赴,但二輪模擬考試結果并不太理想,意料之中,兩個班大部分學生狀態還可以,但少部分同學狀態欠佳,一直緊張不起來,迎考意識不強,致使二輪考試成績較差,但同時也是對學生一個促進作用吧,起碼中考之前,還能因為成績不理想,在中考之前緊張一點,今年的地理、生物中考成績以等級制劃分,三十號晚上八點后學生陸續查詢出成績,凡是成績是A的都發到班級群里了,部分同學沒有發,心里有點嘀咕,二班令人擔憂,今天去教務處孫主任百忙中把一、二班成績單打印出,老眼昏花的我依據成績單,用最笨的辦法數了數兩個班的各個等次的個數,一班A等級41個,B等級17個,C等級17個,D等級4個,E等級1個;二班A等級31個,B等級19個,C等級16個,D等級9個,E等級2個,相對來說,還算比較理想,沒有最差,算是為我的教學生涯畫上一個圓滿的句號!但愿這幫孩子明年的中考都能取得優異成績,考上理想的高中!

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇5

  學期伊始的時候,我就為期末總結寫什么犯愁。孤身一人又手無寸鐵,想在荒草叢生的土地上播種莊稼,蠻考驗人的。感謝上蒼,天無絕人之路,這個學期省教育廳部署教育均衡化驗收,各縣區學校積極迎檢,緊鑼密鼓地購買教育教學設備,我向校長申請了多次屢遭拒絕的沙盤游戲設備,這次也不請自來了。有了工具,合理地利用工具,工作開展起來就節省許多力氣。難怪教科書上說,會制造和使用工具,是人和動物的根本區別。

  自從咨詢室配備了沙盤游戲和宣泄設備,工作開展起來非常順手。應該說沙盤游戲和圖畫分析是我的愛好,也是我的技術長項,兩年的孤殘兒童沙盤游戲志愿者經歷也為我積累了大量的經驗。在不到一個月的時間里,心理咨詢室的學生咨詢量大幅增加。這一方面得益于政務處劉主任在班主任會上做了宣傳,另一方面是做過咨詢的學生口口相傳。

  咨詢量上升了,工作的質量也要有保證。這段時間的沙盤游戲和宣泄器材使用,我都做了認真的記錄和總結,工作也有創新之處。比如,來訪的學生喜歡結伴而來,這個時候再一個一個做沙盤,時間會很緊張,學生也等不及,于是我征詢學生的意見,兩個人互相做沙盤,一個學生做記錄,一個學生做游戲。這樣的設置既有效利用有限的資源,也促進了學生之間的溝通與交流。在今后的工作中,我設想著把圖畫分析、家庭系統排序融合到沙盤游戲中,增加調整性沙盤,這類似于圖畫分析治療中的修正畫面。

  工作中有長處,也有不少失誤和欠缺。原因之一是客觀條件的制約因素比較多,我工作的心理咨詢室是集宣泄室、接待室、沙盤游戲室和心理咨詢室多種功能于一室,42平方米的空間沒有正式分割,只在中間加了兩個屏風,學生來得多了就有些擁擠。這個時候使用宣泄器材的學生就會對做沙盤游戲的學生造成影響。這個問題解決起來有困難,看來在宣傳普及、咨詢量穩定之后要逐步建立咨詢預約制度。

  除了做好咨詢工作,這個學期我在個人成長方面放慢了讀書節奏。慢慢走,慢慢欣賞吧。生活就像看風景,遠遠地看見一朵花,很美,于是情不自禁走過去,并不是要奮力地“追”或者“求”,卻是自然而然地走近,這也是學習的境界,人生的境界。人到了四十歲,不可能再像年輕時候那樣動不動就想百米沖刺,畢竟身體狀況比不上年輕時候。愛護身體,就是可持續利用人力資源,這也是科學發展觀在學習和工作中的貫徹和應用。

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇6

  時間過得真快,轉眼間一個學期又過了,望著小朋友們這個學期的進步我感到非常的開心。回顧這一年的工作有苦也有甜既忙碌又充實。有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的'工作做一個小結借以保促進提高。

  通過一個學期的學習,孩子們都能夠很開心的參加美術活動,涂色的方面也有了很大的進步,大部分的孩子都能夠將顏色均勻的涂在指定的地方。孩子們的線條也日漸成熟,能夠獨立的畫出簡單的一些圖形。

  我重點在激發幼兒的興趣方面下功夫:

  一、在情景化的活動中培養幼兒學習興趣

  根據幼兒易將美感與情緒體驗相聯系;喜愛鮮明艷麗而不注意色彩協調的美感以及直接以動作、語言與表情這些直觀的行為去表達自身的情感態度等特點,可以把游戲活動與美術教學結合起來,以激發小班幼兒的繪畫興趣。

  二、實物觀察啟發幼兒感知自然

  通過指導幼兒對實體物的觀察體驗,增強了幼兒的觀察和表現能力。

  三、營造環境激發幼兒創作熱情

  幼兒的美術創作需要營造一個寬松自由的環境,讓幼兒展開想象的翅膀,把他們所感受的事物用其特有的天真表現出來。這樣,孩子在組合的過程中就可以有更多創造生成的空間。

  四、豐富畫面,培養幼兒畫面感,讓幼兒體驗色彩美。

  孩子的作品能否具有欣賞價值,關鍵在孩子如何看待美,樹立孩子的審美體驗就變得尤為重要,可以讓孩子自評他品,理解如何是美,怎樣提高自己,自己有什么不足,給孩子提供更多的欣賞機會,去體驗別人的作品中的美,樹立正確的審美價值取向。

  展望未來,我將繼續努力,為打造城北藝術特色貢獻自身的力量!

  樹立

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇7

  一、教學思想方面:

  本人思想進步,積極向上,擁護黨,以黨的方針政策作為指導思想。注意團結同事,不做不利于學校發展或有損學校利益的任何事情。本人教育思想端正、關心、愛護每一個學生,尊重每一個學生,教書育人,具有良好的職業道德;認真執行課程標準和教學計劃,積極完成本職工作,從不無故遲到或早退。本學期,為提高自己的教育教學水平,并能適應新時期教學工作的需要,本人從各方面都嚴格要求自己,勤勤懇懇,積極向各位教師請教,學習他們的優點,克服自己的不足。

  二、教學工作與學習方面:

  在教學上我的一貫作風是:

  1、認真備好課,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、他們的需要、他們的學習方法及他們的學習習慣,學習新知識可能會有哪些困難等等,在讀透教材與學生后,及時采取相應的預防措施。制定符合學生的教學方法及教學內容。在課堂上激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習生物的興趣。

  2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,我做好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,對調皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。這樣,學生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生物。本學期的作業情況:本人在作業這一環節上也下了不少工夫。主要是以發給學生的試卷為主,共二十五份,認真批改的共16次。總之,抓住教學工作的主動性,作業布置得有針對性,有層次性。為做到這點,我經常到網上收集資料,對各種資料進行篩選,然后印發給學生。同時,關注國內及本地區敏感事件,認真鉆研這些事件中與初中生物學知識有聯系的知識,并引導學生掌握這些知識,以題目的形式來加強學生的印象。這樣做,就有了很好的效果。

  3、為提高自己教學質量,為上好課,我積極參加備課組的主備試講活動。本學期我本人試講了5次,每次都有很好的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。聽其他老師試講共10次,也有很好的收獲。總之,博采眾長,彌補自己的不足,以提高教學水平。老師隨著課程改革的推進,對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  這一學期,我作為一個平凡的人,雖然沒有很顯著很耀眼的成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無愧于我的學生,無愧于我的工作。

  總之,嚴格遵守勞動紀律,一切以學生為主,一切為了學生的終身發展。為人師表,處處以身作則。

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇8

  識字,在我國語文教育史上,向來是啟蒙教育階段的教學重點。它是閱讀和寫作的基礎,是提高學生語文素養的基本要求,因此它是語文教學中的一項重要工作。下面,就談談本人在識字教學實踐中的幾點體會。

  一、要創設識字情境,激趣樂學

  教師要在教學中創設一種寬松、愉快的環境,使學生心情愉快,樂于思維,勇于探索。特別是低年級學生在學習過程中易受情感因素的影響,教師更要順就兒童心理,巧妙地創設各種有利于學生應付字的情境,以調動學生識字的興趣。我在識字教學實踐中,從教學需要出發,依據識字內容創設一些具體場景和氛圍,激發和吸引學生主動識字。讓學生先感知、體驗,再理解運用。在課堂中,教師要創設豐富多彩的教學情境,運用多種形象、直觀的教學手段,如掛圖、投影、多媒體、表演、繪畫、音樂幫助學生識字。比如,在學習“跑”字時可以結合情境圖,讓學生說說上體育課是怎樣跑步的,并做做跑步的姿勢,學學快速跑、學學慢跑。這樣,抽象的“跑”字與學生的生活經驗和好奇心很好地結合起來,學生在生趣盎然的生活情境中識字,就會取得事半功倍的識字效果。

  二、教給學生識字方法

  在識字教學中,鼓勵學生自創各種各樣的識字方法尤為重要。例如:引導學生看拼音識字、看圖識字;指導學生學習最常見的偏旁,運用熟字加一加、減一減的方法來學習。在教學中,每出現一個新字,教師就可以問問學生:“你們誰有辦法記住這個字?”“你是怎樣記這個字的?”以此來啟發學生展開想象,用各種方法來識字。例如在學“男”字時,學生說,“田”加“力”等于“男”,因為男孩子力氣較大所以有個“力”。學習“園”字時,學生說,去公園要交一元門票,所以它里面是個“元”。學生根據自己的生活體驗,將一個個漢字還原成一個個生動的畫面,這樣識字,效果當然就好了。

  我認為識字學習是一個反復的、長期的過程,教師要創造多種方法和途徑,增加漢字和學生見面的機會。在具體教學中,有層次、有梯度地把識字放在一定的語言環境中,與認識事物結合起來,使學生在識字的同時,發展語言,提高認識能力。

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇9

  本學期我繼續擔任小學五年級的英語和三、四、五、六年級的電腦教學工作。一學年來,我自始至終以認真、嚴謹的教學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事研究教學工作、輔導英語。總結的內容如下,請予以批評指正,使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。

  培養學生的興趣,興趣是最好的老師,愛因斯坦是這樣說的。學生對于自己感興趣的事物,自然會用更多的時間鉆研。為了能更好地培養學生的興趣和調動起學生學習的積極性。每星期選出兩個小老師,英語早自習的時候由小老師帶讀并管好早自習的紀律。這項措施或多或少地調動了學生學英語的興趣。對成績優秀的同學而言,這是對他們成績的一個肯定;而對基礎稍差的同學來說,則是對他們良好表現的一個鼓勵。除此之外,在我們每學完一個單元,還要進行每個單元的單詞和重要句型聽寫,在我批改后還要進行訂正。一來可以檢測學生對所學知識的掌握程度,二來還可以讓他們再次鞏固和復習,這樣還可以讓學生練習寫字。每個單元都有要求背的課文,有很大一部分學生是由我來負責背書的。其他學生由組長等人負責。

  我發現啊,有很多學生對上電腦課的興趣很大。為什么呢?因為每節電腦課都會留有點時間給學生自己操作。這學期較上學期學生有了很大的進步,變懂事了。課堂紀律變好了,課上所做的作業也好了。

  雖然教學經驗不多,但我對教學工作認真學習,深入研究教法,虛心向別人學習。當然,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步。今后,望領導、教導和其他各位老師給予多多指教。

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇10

  轉眼間,一學期就要過去了,回顧自己一學期的語文教學工作實踐,我有很多的思考和感受,現將本學期工作總結如下:

  一、教學工作嚴謹扎實

  1.精心備課。積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課。提前備好課,寫好學校規定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我經常的上網查閱資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,時常和有經驗的老教師研究教學環節。

  2.認真上課。做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。從學生的實際出發,調動學生學習的積極性和創造性思維。做到因材施教,教學方法受到學生的喜愛。和學生積極的融合在一起學生的學習效果比較的理想。

  3.積極聽課,善于反思。聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。本學期,我積極聽課,校內校外的公開課共聽了17節,每聽一節課,我都會認真地做好記錄并積極地思考,在別人的課堂中汲取到了精華,從而彌補自己教學工作中的缺失,同時在思考中也讓自己的教學觀點得以更高的提升。聽課讓自己受益無窮,讓自己的教學思路更清晰,教學過程更有條理,得到了不錯的教學效果。

  4.及時輔導。對學困生進行輔導,給他們進行強化訓練,使他們不斷進步。

  5.作業合理。根據減負的要求,堅持無作業日,除“無作業日”我與同年級的老師在布置作業上也是十分精致,往往是我們經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。對學生的作業仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中講解。

  6.資料拓展。這學期注重教給學生搜集資料的方法,讓學生在生活中學語文,通過上網、詢問、圖書等方法,培養學生搜集和處理信息的能力,大大提高了學生的語文綜合能力。

  二、注重教研改革

  1.用全新的教育教學理念,改革課堂教學。隨著實施課程改革以來,我努力學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,在教學實踐中積極探索學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式,實行以感知――探究――體會――延伸為主線的學習法,探索以合作――探究――創新為核心的語文活動課,收到了較好的教學效果。

  2.用生動靈活的教學方式,煥發課堂活力。重視,師生互動,生生互動,組組互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養了能力。我還將語文課堂融進孩子的童真童趣中,每當學到了適合角色表演的課文,我都充分調動孩子們的積極性來進行表演,孩子們喜歡表演,樂于表演真正地投入到了課文的角色中,學生語文學習興趣大增。

  3.注重平時的積累與寫作。本學期我教學生積累好詞好句,成語、諺語、歇后語、名人名言等等,內容很多樣,在積累的同時,特別倡導的每天讀書半小時,扎扎實實用好老師下發的讀書積累卡和學生的循環日記,現在我班孩子在寫作及回答問題時表達能力強,都與平時的積累有著緊密的關系。

  4.用與家長的合作交流,創設和諧家校互動。根據學生的表現,及時與家長聯系,了解學生在家的學習表現,根據不同學生的學習情況和家庭實際情況,采取相對應的教學措施,力圖與家長建立有效的合作機制,使學生在家也能形成自然的學習氛圍,為鞏固提高在校的知識提供堅實的后盾。

  雖然一學期下來,在教學實踐中取得一些好的經驗與成效。但是仍然也還存在著很多的不足,諸如:在教學中光注重了形式多樣,而忽略了強化練習,對于生字和綜合學習的教學還應更注重知識的牢固性,從而使學生在考試中得心應手,避免分數的丟失。在寫日記這方面上,孩子雖然懂得了日記的格式與寫法,但是對于有命題的日記,則不能準確地把握內容。對于孩子的閱讀理解能力差,沒能進行更好地有系統的練習,這點也將是今后教學工作中應注意與改進的地方。

  從事語文教學工作將近十年了,在工作中,我深深體會到語文教學是一門復雜而豐富的教育,做一名語文教師很不簡單,要做一名優秀的語文教師更不簡單,教學中,我常常慨嘆自己的知識淺薄,我深知自己要學習的東西太多太多,不管是教育理念還是實際教學,都需要我不斷地去摸索去嘗試,才能在新課程的改革大潮中不被淘汰。今后的教學中,我會更加努力,讓自己的語文教學邁上更新的臺階!

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇11

  時間匆匆,一個緊張而又忙碌的學期過去了,我到這里也有一學期了。在這一學期中有酸、甜,也有苦、辣。回顧上學期的工作:我們2個老師團結合作配合默契,使我們的班級工作井然有序、孩子活而不亂、尤其是在家長溝通方面我們也取得很好的成績,但在工作中也有不足的地方,我們吸取這一學期的經驗帶到新學期中,不足之處努力完善。這學期的工作大致如下:

  一、政治思想方面:

  熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業,用社會主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到不早退,樹立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。與張老師共同協作搞好班級工作,與同事關系融洽。

  二、工作、教育教學方面:

  對于班級各項工作,能夠主動地承擔,教學中刻苦鉆研業務,認真備課,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。一日活動中以幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發點,及時調整活動內容,活動中讓孩子自主地學習,努力探索孩子自主學習的所需要的`條件和因素,促進孩子自主學習所應具備教育理念和教育措施。設計教學活動時,注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發展為前提,為孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。與孩子們相處如同朋友,讓他多與我親近,消除幼兒對老師的畏懼,建立了良好的師生關系。

  三、家長工作方面:

  做好與家長的溝通工作不僅體現在幼兒的成長紀錄中,而且與我們平時和家長語言溝通有很大關系。作為班主任的我要首先做好這方面的溝通工作,為做好這一方面的工作我利用早上和晚上時間與家長相互交流幼兒各方面的表現,也使家長對我們的工作有更進一步的了解;同時我們的工作得到家長的肯定,當然家長也提出很多合理的意見,我們一定會在以后的工作中取長補短,把班級工作做的更好,給幼兒和家長一個滿意的交待。

  四、同事之間的關系:

  “人生如尺,量人時不要尺之過嚴,量己時不要尺之過寬”,對同事更是如此,只有對別人付出真心,你才會得到回報。在工作中,做到與同事之間相互團結,憂別人之憂而憂,樂別人之樂而樂,相互學習團結,取人之長補己之短。與配班老師更是配合默契,從而使我們的工作取得令人滿意的成績。

  總上所述,在這一學期里,我努力做好自己的本職工作。但是知道在工作中也難免存在著不足之處。如:教學觀念要不斷更新,區角活動的設計中,思路要更開闊一些,讓幼兒有更多的選擇余地,讓幼兒動手參與環境布置等。我將會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇12

  本學期,在區教育局的領導和指導下,我校全面落實學校教學工作要求,認真貫徹教學流程,加強常規管理力度,提高了教學質量;加強了校本培訓,教師的師德水平和專業能力得到了明顯提高。經過全校師生的共同努力,圓滿的完成了學期初制定的各項工作計劃。現將本學期的工作情況總結如下:

  、嚴抓教學常規管理,嚴格貫徹課堂教學流程,讓認真內化為一種品質。

  1、繼續推進課堂教學模式改革,堅持實施“先學后教,當堂訓練”的教學模式,嚴格貫徹課堂教學流程。

  我校自實施課堂教學流程以來,老師和學生都高度重視,課堂的規范性得到了加強,課堂教學的效率得到了提高。本學期我們重在深入、細致、持久、扎實的抓流程、抓落實。要求教師嚴格貫徹我校教學流程,堅持每節課都預留5分鐘的時間進行當堂檢測;堅持每天利用早自習晨讀時間進行1個學科的周測,堅持每周都進行1次糾錯,堅持每個月進行1次的月考。堅持推行巡課制度,教學校長經常深入課堂聽推門課,并在聽課后及時與教師交流,課課都達到了標準化課堂要求。

  2、加強了備課管理,提高了備課水平。

  為規范集體備課,提高集體備課的有效性,我校制定并實施了集體備課流程,每科每周安排一節集體備課時間,語文周一第三節,數學周二第三節,英語周三第三節,理綜周四第三節,文綜周五第三節。由教研組長、備課組長負責召集、組織好集體備課活動,要求保證集體備課人數,采取中心發言人說課的形式,保證集體備課按時、有序、有效開展,要有詳實記錄,領導深入教研組參加集體備課,檢查集體備課記錄,總結推廣集體備課經驗。

  教研組長和教務處每周五檢查下一周的教案,教學校長每月檢查一次教案,做到了先檢查教案,后上課。教案基本符合要求,書寫工整。

  3、堅持分科輔導,展示分層次教學特色。

  分科輔導課程是我校教學的特色和亮點,學生自愿選課,每兩周輪換一次科目,為學生提供補習弱科的機會。為提高輔導課的教學效果,教師都能做好課前準備,認真組織教學,耐心輔導學生,注重講練實效性,體現分層教學特色。為提高學生成績,班科任共同承擔學生的思想教育工作,并對學生參加輔導課表現如實進行寫實和評價,督促學生上好輔導課。教務處每天檢查上課情況,定期總結工作,及時改進不足,使輔導課的教學產生更好的效果。

  4、積極開展學科講座活動,不斷拓寬學生的視野。

  學科講座是我校教學特色的新亮點,既拓寬了學生的知識面,又豐富了學生的校園生活,極大地調動了學生學習的熱情。每周三次講座,要求講座教師均使用課件,并提前將講座課件、講稿上交到教務處。本學期共開設了語、數、英等10個學科的講座,30為教師主講了33節講座,涉及文學、飲食與健康、體育等內容,教師精心準備,學生參與度高,收到了較好的效果。

  5、實施知識點背記計劃,鞏固所學,夯實基礎。

  教師每月都提前編制學科背記計劃,把每周學習重點要求,以要點形式定位,要求學生及時背記掌握。教師及時督促檢查學生背記情況,并實行簽字制度與家長反饋。本學期分別在4月21日、6月23日舉行了高一、高二背記計劃對抗賽,用以鼓舞學生的學習熱情,激勵學生不斷進步。

  6、實施激勵教育,開展非富多彩的學科競賽活動,培養學生特長。

  本學期學校舉辦了數學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治等學科競賽活動,為學生提供展示才能的機會,高一、高二共有79名學生獲獎。學科競賽的開展不僅營造了努力學習的良好環境,而且讓孩子感受學習的進步,生活的快樂。

  7、創新考試管理,建立教考分離的考試辦法。

  本學期我校繼續沿用上學期期中、期末我校開展的引進重點中學考試試題的評價辦法,選用校外試題,我校任課教師對考試試卷回避,達到教考分離,減少了考試本身的主觀性和隨意性,教師由原來的被動上課轉變為搶著上課,極大地調動了老師的教學熱情,提高了教師的責任心和敬業精神。

  8、加大對學生作業和練習的督促檢查。

  本學期堅持和完善教學工作量化管理規定,把檢查學生課堂筆記、和糾錯卷列為考核項目。學校對學生的作業數量有明確規定,要求教師認真批改、評分、寫明日期,上交教務處檢查登記。教務處每天堅持逐班逐科檢查學生完成作業情況,發現問題及時與任課教師溝通,并做到將教師量化考核統計情況一周一公示。5月11日還舉辦了作業、筆記、鋼楷、試卷展覽,通過作業精細化的管理要求,使學生的作業質量不斷提高,為學習進步打下基礎。

  二、抓好教師培訓,注重教師專業成長

  1、認真開展教研活動,深入研究教材、教法、學法。

  各教研組充分利用每周的教研活動時間,開展集體備課活動,學習新的教學理念,研討課堂教學改革,實施“先學后教”、“合作探究”課堂教學模式,進一步掌握好教學流程的.實施。積極探究教法與學法,能夠及時分析學生存在的問題并努力尋找應對策略。教研活動采用說課、評課、教法學法交流、教學反思與感悟等形式提高了教學的針對性、有效性。教務處深入備課組對教研活動進行督促檢查,增加了教研活動的實效性。

  2、積極參加市區高考教研活動,加大高考復習研究力度,及時把握高考動態和高考方向。本學期,我校高三教師積極參加市區組織的高三教學研討活動近20人次,涉及語、數、外、物、化、生等多門學科,較好地整合了教學資源,切實提高了高考復習的針對性和有效性。另外,還利用一切機會,請專家和上級部門來校指導。充分利用教育局、教學督導來視導這一機會,使部分語文、政治、數學、物理等教師得到了領導的評課指點,為我校的教學指明了方向。

  3、開展第三屆校園“百花獎”公開課活動。

  我校分別于4月11日――4月22日、5月16日DD5月27日兩個階段開展了“百花獎”活動,要求每人上一節公開課,都要有課件,認真組織聽課、評課,取長補短,共同提高。這次活動是我校實施“先學后教”、“合作探究學習”教學模式的研討課,同組教師都能積極參與講課、聽課、評課活動。通過集中聽課、評課活動,使每位教師都極大地提升了自己的業務能力。

  4、充分學習并利用現代化教學手段,全面實行教育現代化。

  本學期分別于2月26日、3月7日召開信息技術培訓會,針對電教設備的使用進行培訓,全體教師認真學習電子白板的使用,并充分利用互聯網,積極開展多媒體教學,充實課堂容量,提高課堂效率。

  三、千方百計抓高考,齊心協力鑄輝煌。

  1、制訂高考目標,實施包保責任制,校長包班級、教師包學生,教學校長深入課堂,靠前指揮。召開了20xx年高考誓師大會,時校長做了動員報告,學生家長代表發了言,鼓舞士氣、振奮精神,點燃學生高考沖刺的激情。

  2、充分發揮班主任管理班級的核心作用。加強班科任溝通協調,每次模擬考試后及時召開學情交流會,班科任分析每一個學生備考狀況,及時發現存在的問題,及時進行幫扶工作,充分調動學生學習積極性,全力以赴投入備考,實現高考預定奮斗目標。

  3、抓好高三復習課教學,切實提高教學效率。

  (1)高三全體教師加強了對考綱的學習和研究,并積極參見市區組織的高考研討工作,多方收集高考信息,從而加強了教學的針對性、實效性。發揮教研組的集體作用,進行教學資源共享,充分做好課前的準備工作,保證課堂教學有較高的質量。

  (2)高三教師的課堂教學,做到重點突出,考點落實,夯實基礎,規范訓練,及時糾錯,將糾錯貫穿于備考復習始終。

  (3)每周或每半個月各科進行一次綜合考試,考后要認真批卷,總結講評,加強對理綜、文綜答題時間分配的訓練。加強對學生的考試規范化訓練,提高學生的應試能力。

  4、確定重點目標,狠抓尖子生和邊緣生的培養。針對重點生和邊緣生量身制定提分計劃,全體高三教師利用課余時間單獨給題,面批面講,教給方法,提升能力,真正做到了分層次指導,提高教學的針對性和有效性。

  5、進行了五次模擬考試,開了五次質量分析會,質量跟蹤到每一名學生,根據學生在考試中暴露的問題及時調整教學內容和復習方法,充分關注到每名學生,解決好學生存在的主要問題。

  6、定期召開家長會,密切與家長的聯系。家校合力,齊心協力,幫助孩子實現大學夢。

  7、開展考前誠信教育和考前指導,教育學生誠信應考,輕松應考。

  8、做好高考陪考工作。6月7日、8日兩天,全體高三教師到考場陪考,目送學生進入考場,給學生加油鼓勁,并及時做好學生的心理疏導工作,體現了學校對學生的高度負責和親切的關懷,得到了學生和家長的贊譽。

  四、存在的不足及工作展望。

  1、進一步加強分層次教學,突出個性化教學,讓不同層次的學生都能得到較大的相對提高。

  2、繼續實施教學流程,探索“合作探究學習”的教學模式,培訓學生學習興趣,規范學習行為,提高學習成績。

  3、教學管理要在“嚴、細、實”上很下功夫。進一步加強對課堂教學和作業質的檢查。

  4、課堂教學教師要呼喚學生的主體意識,著重幫學生養成良好的學習習慣。

  5、加強教師職業道德教育,進一步增強事業心和責任感,愛事業愛學生。

  6、加強教師的專業培訓,促進青年教師盡快成長,建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍,為學校的發展做出新的貢獻。

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇13

  一、綜合學生的實際情況,認真備好課、上好課。

  充分了解和具體分析學生實際情況,對教學至關重要。只專心研究書本和教材,想方設法令課堂生動,而不懂得了解學生對教學的重要性,這是很容易碰釘子的。因此我在上課前要具體了解清楚學生的實際情況:

  高二(3)班的學生積極上進心相對很強,中等生占絕大多數,但尖子生相對而言較少;高二(4)班的學生比較活躍,上課氣氛非常活潑,但成績不好的學生占多數;因此我會有意識的在備課時針對不同的班級進行調整課程難度,使不同層次的學生都能從英語課堂中學有所思、學有所得。從中可以看出,了解和分析學生的實際情況以及具體問題具體分析,做到因材施教。

  另外,在教學中認真備課對教學十分重要。備課不充分或者備得不好,會導致課堂氣氛和學生的積極性受到嚴重影響。因此,我每天都花費大量的時間和功夫在備課上,認真鉆研教材和教法,找出重點、難點,并進行針對性地講解,這樣才能更好的調動學生積極性,提高上課質量。

  二、 積極聽老教師的課,總結經驗,積極反思。

  首先,作為一名年輕教師,工作上欠缺經驗,導致在教學中經常出現許多不足和疑惑之處。所以在每節課后,我都會針對該節課的教學情況和學生的課堂反饋,認真進行教學總結和深刻的反思,才能避免我在以后的備課和教學中再犯同樣的錯誤。其次,積極聽取老教師的課并學習其教學經驗對我的進步起了很大幫助。從他們身上學習到的許多有用的方法和技巧,再結合我教的兩個班級的具體情況,把這些方法和技巧應用到我的教學中去。

  三、 全面激發學生的學習興趣,注重聽、說、讀、寫全面發展。

  偉大的科學家愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師。”這就是說一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣,就會主動去求知、去探索、去實踐,并在求知、探索、實踐中產生愉快的情緒和體驗,所以古今中外的教育家無不重視興趣在智力開發中的作用。為此我也非常積極培養學生在學習中產生對英語的興趣,而不是一昧的死記硬背。在課堂上我盡可能的多講解一些關于歐美等國家的文化背景和生活故事,希望鑒此讓學生更喜歡上英語并通過學習英語能了解到英語是世界上一門通用的語言。在課堂上,我除了重視課堂效果外,還比較注意學生聽、說、讀、寫的能力培養。積極了解學生早讀情況,發現學生作業上有問題也及時解決并講解清楚,讓學生能夠更好的消化。在期中考試和期末考試前我都會對學生進行集中并有針對性的復習,重點把輔導花在在兩個班級中學習成績不好的學生上,特別是高二(4)班,以縮短兩班之間的差距。從期中考試和期末考試的成績結果證明,適當的輔導對個別學生的成績以及對整個班級的整體發展有很大幫助和進步。

  經過今年這個學期的努力,我懂得該如何更好的自我提高業務水平和找到提高兩個班級的英語水平的方法,這為我今后的英語教學中奠定了非常好的基礎,所以我希望自己在以后能夠繼續努力,爭取取得更大的進步。

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇14

  本學期,我擔任八年級9、10班的數學教學工作,兼任9班的班主任。在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。一學期來,本人以學校及各處室工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一學期來的工作總結如下:

  一、加強學習,努力提高自身素質

  一方面,認真學習教師職業道德規范、,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

  二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

  一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的.各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

  三、強化常規,提高課堂教學效率

  本學期,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件(本學期本人共制作多媒體課件30個),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂45分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課16節,完成了學校規定的聽課任務。

  四、加強研討,努力提高教研水平

  本學年,本人參加省級教研課題及縣級課題開放性教學課型的研究的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。

  五、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關系,不論是學校分到的哪一項工作,我都會配合其他的老師盡自己的努力把工作做好。

  六、正視自我,明確今后努力方向

  本次期末考試,我所帶班成績相對其它平行班而言,有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:

  1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;

  2、對知識點的檢查落實不到位;

  3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

  4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇15

  總是感覺是轉瞬的空暇,時光就從我們的指尖滑過,這一學期就接近了尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作總結如下:

  一、工作思路:

  順利開展本學期的美術教育教學工作,不斷探究教育教學方法方式,完善美術教學的各方面漏洞,并積極配合上級及同事完成我校與美術相關的各項工作。

  二、教育教學

  1.不同學段教學因材施教

  低年級的學生對美術學習的興趣很高,想象力強,但表現力較弱,在進行教學時,要抓住孩子們好動的心性,課堂設計要多樣,富于童趣;中年級的學生紀律很好,想象力中等,主要精力放在了學習主課上,個別學生表現力強,進行教學時,要把課堂教學與課下練習相結合,為學生提供多樣繪畫知識的同時,加強學生的繪畫練習;高年級的學生表現力強,大多數學生興致不高,在進行教學時,要把主要精力放在課堂上,在調動學生積極性的同時,進行多樣的美術教學活動。

  2.不同特點學生因材施教

  結合學校少年宮社團活動,積極開展美術特長生輔導活動。根據不同年齡階段,不同認知結構與不同審美側重的學生,進行不同方式方法的教學與培訓輔導。

  三、本學期參加的各項工作與活動

  1.完善《圖說文字》中文字插圖的繪制工作。

  2.積極參加管城回族區組織的“同課異構”優質課比賽。

  3.組織輔導學生參加管城回族區第二屆藝術節美術繪畫類比賽。

  4.組織輔導學生參加鄭州市教育局與環境保護局舉辦的保護環境繪畫比賽活動。

  5.組織輔導學生參加管城回族區教育局與區文物局舉辦的保護文物繪畫比賽活動。

  6.組織學生參加鄭州市共青團舉辦的“我愛市花月季,爭做文明使者”青少年繪畫比賽。

  四、學生專業發展狀況

  在管城區第四屆“紅色中國,綠色管城”暨慶祝建國65周年少兒繪畫大賽活動中,耿于欽被評為“十佳繪畫之星”,翟夢琳、張怡蓮、常欣田、李錦瑤榮獲優秀獎。

  在第二十一屆鄭州市青少年科技創新大賽中,翟夢琳榮獲少年兒童科學幻想繪畫一等獎,劉美汝榮獲少年兒童科學幻想繪畫三等獎。

  在管城回族區第二屆藝術節美術繪畫類比賽中,馬茗莉榮獲美術國畫項目二等獎。

  在鄭州市教育局與環境保護局舉辦的.保護環境繪畫比賽活動中,翟夢琳榮獲一等獎,張怡蓮榮獲二等獎。

  在管城回族區教育局與區文物局舉辦的保護文物繪畫比賽中,馬茗莉榮獲二等獎。

  五、教師專業發展狀況

  1.教師的自身專業素養成長情況及存在的問題

  在這一學期中,為不斷提升個人的專業素養,積極參加各中學習培訓活動。例如:管城回族區美術教師作品展示、管城回族區同課異構教學大賽、管城回族區書法培訓等活動。在活動中不斷學習,不斷發現自身的缺陷,不斷成長,不斷進步。另外要不段提升自身素養,樹立自主學習的意識,主動向經驗前輩請教,促進自身的成長。

  2.課堂教學達標評優開展情況及存在的問題

  參加我區同課異構課程教學的比賽并獲得一等獎,同時也發現在平時教學中出現的問題。在教學中要切實考慮學生的學習狀態及已有的知識經驗和能力水平,認真備好學生才能真正的上好每一節課。

  我們郎莊小學有一支不斷勇于改革前進的團隊,有帶領我們前進的英明睿智的領導,在不斷完善學校硬件、軟件設施的同時,更注重了學校民主制度的建設,讓我們每一個在這兒奮斗的同事都深感欣慰,同時也加強了我們的主人翁意識,相信大家在工作中會更加盡心、盡責、盡善、盡美,相信我們郎小的明天會更加美好。

  愿我們郎小承前啟后、繼往開來、再創輝煌。

精選下學期教學工作總結范文匯總 篇16

  本學期我擔任初二年級二、三、四三個班的物理課程的教育教學工作。時間過得真快,又是一個學期末,回顧這個學期所從事的工作,基本上是圓滿的完成了任務。當然在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發現了一些存在的為題。下面就本學期的工作做以具體的總結:

  一、政治思想方面:

  認真學習新的理念,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體備課,還注意從書本中汲取營養,更是利用網絡不斷充實自己,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課,做到學期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊順利進行下去。現在是初二下期,學生已進行了一學期物理課程的學習,新鮮感少了些,相對于上一學期的課程來說,這一學期的四章內容都不容易,原來物理難學的思想又開始在學生中蔓延。我盡量用學生熟悉的生活情景舉例講解,使學生由感性認識入手,有了濃厚的興趣以后,在引導使其升華為理性認識。這一學期,我用了更多的精力進一步規范學生邏輯思維習慣,使其養成良好的思維習慣。為進一步學好物理打基礎。這一學期我加大了對學生糾錯的力度。每做一次作業,每做一張試卷我都批改。錯題必須改正,改錯后在批改,這樣使學生養成了一個良好的習慣,能針對自己沒有掌握的'知識點做到心中有數,盡力去理解它、掌握它。我發現,學生每糾正一個錯誤以后,搞明白了,臉上會露出幸福的微笑。人人都希望自己是成功的!

  三、其他方面:

  樂于助人,協同工作,互相幫助是我喜歡的事情。

  出勤情況:不遲到,不早退,無特殊情況不隨意請假,學校的各類活動均能參加。

  獲獎情況:一節優質課:密度及其應用一篇論文:二者均為市級一等獎

  “金無足赤,人無完人”我在各項工作中難免有缺陷,例如,偶爾發發牢騷,時而工作情緒化等,但我始終堅信,成功源自勤奮,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量!

精選下學期教學工作總結范文匯總(通用16篇) 相關內容:
  • 關于下學期教學工作總結范文(精選19篇)

    時間匆匆,一個緊張而又忙碌的學期過去了,我到這里也有一學期了。在這一學期中有酸、甜,也有苦、辣。回顧上學期的工作:我們2個老師團結合作配合默契,使我們的班級工作井然有序、孩子活而不亂、尤其是在家長溝通方面我們也取得很好的成...

  • 下學期教學工作總結范文(通用17篇)

    時間飛逝,轉眼間一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這學年的工作小結如下:一、扎扎實實搞好初三復習。結束課程以后。我們很快轉入了復習階段。首先是以本為本的復習。...

  • 精選下學期教學工作總結范文(精選15篇)

    (一)注意新課導入新穎“興趣是最好的老師。”在教學中,我十分注重培養和激發學生的學習興趣。譬如學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環境氛圍中,而又不知不覺地學語文。...

  • 下學期教學工作總結匯總(通用19篇)

    20xx—20xx學年度下學期教學工作在全體領導和老師的努力下,已經圓滿結束。回顧過去,總結如下:一、抓好常規,穩定教學秩序1、開學初,教研室對全體教師進行了推門聽課,聽課率達100%。...

  • 精選下學期教學工作總結范文集錦(精選15篇)

    轉眼間,一學期就要過去了,回顧自己一學期的語文教學工作實踐,我有很多的思考和感受,現將本學期工作總結如下:一、教學工作嚴謹扎實1.精心備課。積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課。...

  • 有關下學期教學工作總結范文集錦(通用18篇)

    一、培訓學習教無止境,學無止境。我深知學習對于一位老師來說是必不可少的。因此,我積極參加學校組織的各級各類學習培訓,認真傾聽,認真做筆記,在每一次的培訓中提升自己。...

  • 精選下學期教學工作總結匯總(精選15篇)

    “金秋十月,豐收的季節”!本月來,我校按照縣教育局和鎮教管組的統一部署和安排,圍繞“狠抓精細化管理,打創高效課堂”這一活動主題開展了一系列的教學教研活動。...

  • 2023下學期教學工作總結(精選17篇)

    本學期教學的是八年級地理下冊,共五個章節。如果按照正常教學速度計算,至少需要二十課時以上的時間才能完成教學。從學期伊始,我就充分思考了教學進度、學生知識的構建之間的關系。制定了合理的教學與活動計劃,并有序地進行教學。...

  • 關于下學期教學工作總結(精選16篇)

    一個學期的結束,預示著一學年又匆匆而過。在這個學年里,換了一批學科同盟。開始和zz搭檔,后來zz換成了zz。配合默契,搭檔愉快。而班主任zz和zz,中途zz轉接了zz的班級。年級主任zz伴隨我們始終。...

  • 關于下學期教學工作總結范文(精選17篇)

    一個學期的結束,預示著一學年又匆匆而過。在這個學年里,換了一批學科同盟。開始和zz搭檔,后來zz換成了zz。配合默契,搭檔愉快。而班主任zz和zz,中途zz轉接了zz的班級。年級主任zz伴隨我們始終。...

  • 2023年下學期教學工作總結(精選20篇)

    一、指導思想繼續堅持以國家教育部《教育部關于在中小學加強寫字教學的若干意見》為指導,全面貫徹教育方針,認真推進素質教育,進一步抓好寫字教學,不斷提高寫字教學水平,鞏固學生“雙姿”訓練的成果,進一步培養學生良好的書寫習慣,...

  • 有關下學期教學工作總結范文(精選19篇)

    本學期轉眼就過去了,針對這半年的教學工作情況,總結如下:本學期時間比較充足,教學沒有上個學期緊張,而且學生也逐漸適應了初中生活,師生關系也比以前更融洽,在領導的指導下,各項教學工作進展的比較順利。...

  • 下學期教學工作總結(精選15篇)

    一、基本情況本學期六(1)班有學生53人,其中男生35人,女生18人,經過一個學期的教育教學,師生都取得了一定的成績,學生的素質能力得到了不同程度的提高。但是,學生素質參差不齊,基本能力、基礎知識差距逐步拉大等。...

  • 下學期教學工作總結集錦(精選15篇)

    一個學期的結束,預示著一學年又匆匆而過。在這個學年里,換了一批學科同盟。開始和zz搭檔,后來zz換成了zz。配合默契,搭檔愉快。而班主任zz和zz,中途zz轉接了zz的班級。年級主任zz伴隨我們始終。...

  • 有關下學期教學工作總結范文匯總(精選15篇)

    總是感覺是轉瞬的空暇,時光就從我們的指尖滑過,這一學期就接近了尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作總結如下:一、工作思路:順利開展本學期的美術教育教學工作,不斷探究教育教學方法方式,完...

  • 個人工作總結
主站蜘蛛池模板: 麻豆国产一区二区三区四区 | 亚洲乱亚洲乱少妇无码99P | 国产日产精品_国产精品毛片 | 56popn国产在线 | 久久久久夜夜夜综合国产 | 色女孩综合| 夜夜草福利视频 | 亚洲精品久久久久久一区二区 | 久久狠狠高潮亚洲精品 | 初毛初精小男生GV网站 | 日韩免费一区 | 免费亚洲片| 成人va视频 | 香港三日本三级少妇三级99 | 国产一级成av人片在线观看 | 国产成人日日夜夜 | 噜噜久久噜噜久久鬼88 | 精品无人区一线二线三线区别 | 亚洲品质自拍视频 | 激情内射亚洲一区二区三区爱妻 | 在线日韩AV永久免费观看 | 中日韩在线观看 | 视频一区视频二区视频三区高 | 出差少妇被按摩师玩弄了 | 精品福利一区 | 国产三区四区五区在线播放 | 欧美日韩精品一区二区在线视频 | 国产成人精品自拍 | 出差少妇被按摩师玩弄了 | 国产亚洲精品线观看动态图 | 国产精品69久久久久 | 久久精品99久久无色码中文字幕 | 中文字幕日本人妻久久久免费 | 午夜人妻久久久久久久久 | 黄色国产91| 欧美一级国产 | 成人免费网站 | 国内精品免费一区二区2001 | 六九视频在线观看 | 日本免费黄视频 | 日本一区二区三区高清在线观看 |