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五年級體育教學工作總結

發布時間:2023-07-02

五年級體育教學工作總結(精選16篇)

五年級體育教學工作總結 篇1

  轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在體育教研組的統一調配和指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

  一、基本情況概述:

  五年級有學生150人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。

  二、取得的主要成績與經驗:

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

  2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

  上學期五年級體育教學工作總結由收集及整理,轉載請說明出處

五年級體育教學工作總結 篇2

  一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:一、完成基本情況概述。

  五年級共有學生70人,他們主要來源于附近的村隊,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  一、取得的主要成績與經驗。

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利

  用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

  二、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

  2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

  三、存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

五年級體育教學工作總結 篇3

  轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級下學期的體育教學工作開展得較勝利,但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

  一、完成基本情況概述。

  五年級下學期有學生56人,他們主要來源于和近的村隊,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就發生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很勝利,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  二、取得的主要成果與經驗。

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充沛發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不時培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康生長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充沛利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

  三、取得主要成果的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例平安責任事故發生。

  2、高規范、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,發明運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的競賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問題和今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數至多,局部學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點缺乏,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

五年級體育教學工作總結 篇4

  不知不覺,又是一學期結束了。回首這學期的工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時也很自豪,因為我們的學生進步了,提高了。看著他們每天的點滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學校領導的正確領導下,在領導和同志們的關懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學任務,還在思想業務水平上和分管的安全工作上有了很大的提高。現將有關方面總結如下:

  一.教學方面

  努力學習理論知識,緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習多種教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。

  盡心盡職,干好本職工作。我擔任五年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  二.安全工作

  (一)找準自身位置,明確工作職責,理清工作關系

  根據學校的分工,我負責分管學校的安全工作。我知道自身工作處于承上啟下、中間協調、局部管理的工作實質。鑒于此,在工作中,我積極執行上級領導和學校校長做出的決定和決議,將所交辦工作通過認真分析后,分解到學校各處、室、各班主任、各教師具體執行;虛心聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議,通過分析、整理,思考出具體的應對思路,及時向校長匯報并提出參考意見。做到不越級,不武斷,從不自行其是。

  (二)團結干事,求真務實,創建良好的工作學習氛圍

  學校安全工作是一個龐雜的、系統的、牽涉學校方方面面的工作,所以,團結才能干事,團結才能出效益,團結才能保平安。在學校安全工作中,我努力團結好所有教職工,經常傾聽他們的呼聲,積極和各處、各室負責人商議日常工作,時常和主要領導溝通。一切以學校實際為出發點,一切以確保師生安全為重心,一切以維護學校聲譽為主旨。

  (三)真抓實干,開拓進取,營造了良好的育人環境

  這近一年工作進程中,我們并沒有滿足于學校安全工作的現狀,而是大膽開拓,積極進取,真抓實干,將學校安全工作全方位的落到實處。

  1.及時傳達上級安全會議、文件精神。

  我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署,不折不扣加以貫徹落實。

  2.建立健全制度,完善安全工作檔案。

  根據《中小學學校安全條例》要求,結合學校實際情況,制定完善安全工作規章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛和安全檢查制度,突發事故以及其他安全事故的報告與應急處理制度,教育教學設施和生活設施安全管理制度,危險建筑物報告與應急處理制度,應急處理制度,交通安全管理制度,校外活動審批制度,安全工作獎懲制度,學生安全注意事項等。

  3.廣泛開展安全教育

  學校在每學年開學初,集中開展相關安全教育活動,舉行防震演練、消防演練,對學生進行《中學生日常行為規范》、《學生違紀處分條例》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄,同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會,有教案,有記錄。并要求教師上課要清查學生情況,如有缺課的學生,科任教師立即與班主任聯系,通知學生家長,及時掌握學生動態,避免安全事故發生。

  三.工作中存在的問題及今后打算

  一年來,我雖然做了一些工作,取得了一定的成績,但我也清醒地看到自己的不足,如:工作開拓意識不強;看問題始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊;對現實的問題缺乏敏銳的洞察力,處理問題的方法和措施有待進一步提高;工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領導、老師予以批評指正,我將虛心聽取你們的意見建議,在今后的工作中我將繼續努力,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事,與各位同仁同甘共苦,共同譜寫溱小教育的新篇章。

五年級體育教學工作總結 篇5

  今年8月23日-25日,我有幸參加了在濰坊警官培訓基地舉行的“濰坊市中學體育骨干教師培訓”,本次培訓活動中重點觀摩了五堂體育課,在觀摩活動的基礎上,展開對體育教學活動形式的探討,歸納體育活動在新形勢下的規律。通過觀察、討論、經驗遷移,探討體育活動中教師的指導策略在解決動作要領環節中的有效性。在教師智慧火花的碰撞中,在相互學習、提升。經此培訓,我認為收獲很大。

  一、體育高效課堂從精心的備課開始。

  體育教學受場地、環境、天氣等多種因素的影響,安排起來非常復雜。這就考驗了我們體育教師對課堂的把握與設置。要使一堂課完整有效的進行則需要在課前做大量的準備。

  第一,考察場地的情況,根據場地來設置學生站隊,練習以及活動的分布區域。這樣既可以有效的利用每一寸場地,還能夠更好的保證學生運動、練習中的安全。

  第二,精心選擇內容的搭配,保證學生時時刻刻有事做,分分秒秒有激情。通過合理有效的搭配教學內容,讓課程變得緊湊、充實,讓學生在接連不斷的練習中保持較高的激情,這樣才能讓使其更好的參與學習,樂于學習。

  第三,考慮多樣的突發情況,做好備注,讓課堂有備無患。室外課堂的突發情況多而復雜,很容易造成教師與學生的驚慌,這樣非常不利于處理這些突發情況。只有在課前多考慮一些可能出現的情況,多做一些防護措施,這樣才能更好的保證課堂的有效進行,讓教師與學生們“無憂”。

  二、體育高效課堂從學生的個體差異著手。

  學生是復雜多樣的,他們大多各有各擅長的、喜歡的、能夠去進行的運動鍛煉方法。那么,如何才能讓每個學生都積極的參與到體育課堂中來呢?

  第一,幫助學生樹立信心,讓運動成為他們的伙伴。許多學生不愛參與運動或者說不愛參與他們不喜歡的運動,其實主要原因還是在于他們對自己不夠信任。如:胖子不愛跑;矮個子不愛打籃球;女生不愛參加大運動量的活動。這些都表明了他們缺乏自信。這時,首先教師要幫他們樹立正確的觀念,讓他們明白大家在體育課堂上都是來鍛煉身體的,為的是自己。再就要多給與他們鼓勵。然后,在人員編排上要下點功夫,盡量保證團隊運動能力高下的均勻。只有在整體和諧的氣氛帶動下激發他們的興趣才能更好的幫助他們參與到課堂中來。

  第二、根據學生能力的不同,給與他們不同的方式來展現自身的優點和長處。學生之間的個體差異是很明顯的。如性別差異、體重身高差異、性格差異、家庭差異,學習成績差異等,都會對學生的行為產生影響。那么我們就要想辦法讓他們看見自己所認為的劣勢都變成了優勢,這樣幫助他們重新認識自己,找到新的出發點。

  三、體育高效課堂向自主學習要結果。

  以前的體育課教學模式非常死板,老師在前面拼命地教,學生在下面使勁的跟學,其結果是能掌握的只占少數,大部分人還是懵懵懂懂。如今在新課標的指導下,我們要多讓學生主動積極地參與教學,要多留點時間和空間給他們思考,展示和創新。教學時,我們可以讓他們先學后教,即拋出一項內容,學生以個體或小組的形式動腦去想,去嘗試這項技術動作該怎么做,哪怕做的是錯的,等老師講評、對比之后,再講解示范正確的技術動作,也就會印象深刻。總之,我們體育課堂要堅決貫徹新課標的要求,做到因地制宜,因時制宜,因人制宜。注意貫徹健康第一,激發學生運動興趣,以學生為主體,關心個體差異的體育課堂理念。相信我校體育課自主高效課堂的建設一定會卓有成效的。

五年級體育教學工作總結 篇6

  本學期五年級體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務。現就本期學校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習中落實“水平三”的目標。這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,從課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

  二、常抓不懈,推動第八套全國小學生體操的推廣和教學,在本人的精心教學下,每個五年級的學生都能正確的完成課間操動作學習,并在課間的時候標準的完成體操動作。為低年級的學生樹立了良好的榜樣。

  三、抓好兩隊的訓練

  在本學期,在我精心的訓練了,在五年級的學生中精心的選拔了四名學生進行訓練,為今后的市田徑運動會做了較好的工作鋪墊,初步掌握了一些優秀體育苗子,并針對他們進行了較系統的訓練。

  四、回顧總結本學期的體育工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高自身的教學能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰。

五年級體育教學工作總結 篇7

  本學年的教學工作即將結束,在這一個學年里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學年的工作情況總結如下:

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。

  另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

  三、訓練工作

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  在作為學生和家長的.工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區運會上取得好成績。

五年級體育教學工作總結 篇8

  送走繁忙充實的20xx年,又迎來充滿希望的20xx年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將20xx年的個人工作作如下總結:

  一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業

  作為一名中學教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習了xx大精神,仔細體會“三個代表”滲透在教育領域的意義,并深刻學習教育工作會議精神, 學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

  我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

  二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務

  體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

  根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。

  學生普遍都害怕長跑這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,八年級的學生達標合格率為90%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

  在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

  以上是我一年工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

五年級體育教學工作總結 篇9

  作為一名教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業,熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,盡心管好一個班,認真上好每一堂課,嚴格代好每一次訓練,培養一批精干的運動員,圓滿地完成本職工作并為學校贏得了榮譽。工作中,我以師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。時刻以先進教師為榜樣,時時以優秀教師的標準要求自己。爭取更多更繁重的工作來鍛煉、磨練自己,使自己不斷進步,盡快走向成熟。

  一學年即將過去,承擔本校三個年級5個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

  一、思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

  二、教學工作

  在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。 通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。 在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,

  對于職業中學的體育課,從學生進入職業中學開始就全面了解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,所以,本屆職業中學學生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰自己身體極限的行為讓我佩服。 在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。 在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣中學生籃球比賽中,我校代表隊參加比賽,獲得較好名次; 強化體育學科的教學,盡力豐富學生們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校籃球聯賽,參與田徑比賽,增加了全體學生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了學生們的團結拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。在新的一年里再創造佳績。

五年級體育教學工作總結 篇10

  轉瞬間一學期的體育教學又圓滿地完畢了,在開學初的教學打算的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較為有效,但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

  一、根本狀況概述。

  五年級2個班級供有學生79名,他們主要來源于旁邊的村隊,對體育學科有深厚的愛好,因此,各項體育活動很簡單組織,各項活動開展的很勝利,也很精彩。尤其是嬉戲活動更是開展的繪聲繪色。提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前打算:備好課。

  ①謹慎鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的構造,重點與難點,駕馭學問的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的學問技能的質量,他們的愛好、須要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,采納相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。

  2、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反應,調動學生的有意留意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克制了以前重復的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發學生的愛好,課堂上講練結合。

  二、取得的主要成果與經歷。

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,踴躍總結好的教學方法。

  2、謹慎指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的踴躍性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、擅長發覺特長生,造就精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  4、注意造就學生的體育習慣,提高了學生意識。

  三、取得主要成果的`方法措施:

  1、課堂上注意了對學生的管理,課堂內外無一例平安責任事故發生。

  2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改良了教學方法,采納形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生愛好,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動實力的造就,締造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的競賽活動,以加強學生的競爭,造就學生的頑固拼搏精神。

  在以后的工作中注意個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經歷,在實踐中不斷嘗試應用,加深對課程的理解和領悟,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

五年級體育教學工作總結 篇11

  本學期,五年級的體育教學是根據《體育與健康》課程標準的精神,樹立以“健康第一”為指導思想,突出體現尊重學生對教學內容的選擇性,使體育課朝著有利激發學生的運動興趣這一方向發展。通過體育與健康課程的學習,從中培養了學生對體育運動的興趣,激發了學生動手動腦、善于思維的學習欲望。

  一、教材選擇設計合理,激發學生運動興趣。

  跑和跳是人的基本活動方式,也是小學生從事其它體育實踐的基礎。因此,在體育課中必須強化對學生跑和跳的基本技能訓練與培養,使其在作為完成水平目標的裁體的同時,促進其它教學目標的達成,逐步實現“健康第一”的終極目標。根據該年級大多數學生對跑和跳內容不感興趣的原因。我們在教學上,從學生的生理、心理特點和需要出發,合理設計了追逐跑、接力跑的活動內容,有效地激發學生的運動興趣,提高了學生的競爭欲望。使不愿參與跑跳活動的學生都積極參與,并培養了學生的相互協作精神。

  二、發展學生的靈敏、協調性,勇敢展現自我。

  足球運動是小學生比較喜愛的一項運動,它能鍛煉人身體的靈敏、上下肢協調等素質。同時,也培養了群體協作精神。在教學中,通過游戲充分調動學生學習的積極性和主動性,發揮其主體作用。利用快速運球、運球穿過障礙等活動讓學生在活動中練,在練中學。啟發了學生自學、自練、合作精神,發展學生學習能力。

  三、因勢利導,進行健康教育。

  在教學中,我們還通過觀看投影、掛圖等,進行飲食健康教育,使學生懂得營養、環境和不良行為對身體健康的影響。使學生了解合理的'飲食對身體營養的吸收有很大的關系,幫助學生認識蔬菜、豆類、水果等對人體營養吸收的意義。還讓學生展開小組討論,交流飲食習慣改正不良的飲食行為。在學生討論過程中,老師還引導學生注意每天的作息時間,合理調節好休息時間,有利提高自身健康水平。

  四、開發校本課程,培養運動興趣和愛好。

  毽球是我國特有的一項具有濃郁民族色彩和國情特色的體育運動,它歷史悠久,源遠流長。我們作為校本課程來開展教學活動,在課堂上,老師引導學生從練踢毽子開始,逐步引導學生認識毽球競賽的規則和戰術。發展學生學習能力,培養合作、良好競爭意識和適應社會的能力。

五年級體育教學工作總結 篇12

  轉瞬間,一學期的體育教學又圓滿地完畢了,在體育教研組的統一調配和指導下,五年級的體育教學工作開展得較勝利,但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

  一、根本狀況概述:

  本班有學生54人,他們主要來源于旁邊的村組,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了深厚的愛好,因此,各項體育活動很簡單組織,各項體育活動開展的很勝利,也很精彩。

  二、取得的主要成果與經歷:

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,踴躍總結好的教學方法。

  2、謹慎指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的踴躍性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、擅長發覺特長生,造就精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  三、取得主要成果的方法措施:

  1、課堂上注意了對學生的管理,課堂內外無一例平安責任事故發生。

  2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改良了教學方法,采納形式多樣,松緊適度,適合學生的'方法,以激發學生愛好,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動實力的造就,締造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的競賽活動,以加強學生的競爭,造就學生的頑固拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向:

  1、自身素養遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數至多,局部學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點缺乏,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更精彩。

五年級體育教學工作總結 篇13

  一、思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態。

  二、教學工作

  1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

  2.在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  3.在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4.在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好。

  5.強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。 我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

五年級體育教學工作總結 篇14

  隨著課程改革的不斷深化,體育課越來越受到重視,在本學期里,我擔當著五年級的體育教學工作,在教學中,我以提高學生身體素養、開展運動技能技巧、養成科學的熬煉方法為目的,扎實上好每一節體育課,學生在各方面有了較大進步,總結如下。

  一、班級概況:

  五年級共有17人,其中男生5人,女生12人。這些孩子特別喜愛體育運動,愛上體育課,但是,由于大局部年齡較小,身高較低,加上以前的根底不太好,力氣、技巧都比擬差,經過半年的熬煉,隨著年齡的增長,他們在各方面有了較大幅度的提高,男生中表現突出的有,女生表現突出的有。

  二、所做的主要工作

  1、正確相識、謹慎投入體育教學。變更了原來對體育課的狹隘相識,它不僅僅是上級的規定,身體素養是從事其他一切活動的保證,沒有良好的體質,什么也干不成,經常參與熬煉,可以調整心情,使大腦得到休息,造就良好的意志品質;它是學生的成長須要,對文化課的學習有促進作用。在這學期,我遵照課表的支配上課,盡量不耽擱,遇到下雨不能在室外上課,我就變更訓練內容,讓學生在宿舍做仰臥起坐,提高體能。

  2、合理支配全學期的教學內容。后半學期是夏天,天氣炎熱,會對體育課帶來較大影響,所以我把把運動量較大、以力氣體能為主的'內容支配在前半學期,把運動量較小、以技能技巧為主方面的內容支配在后半學期;依據場地和教學內容的特點,合理選擇運動場所,

  使體育課少受其他因素的干擾。

  3、扎實上好體育課,學生各方面的到提高。在技能技巧方面我支配有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力氣、速度、耐力方面主要支配了仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。

  愛好造就方面支配有嬉戲,此外,還適當支配體育常識。

  三、存在問題:

  由于學校器材不全、場地缺乏,有些訓練工程無法開展;學生的身體發育有差異,個人先天體質各不一樣,使得他們差異較大,今后要更加重視體育課,用科學合理的方法訓練,使他們取得更快更大的進步。

五年級體育教學工作總結 篇15

  20xx年下學期的體育教學工作圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,現總結如下:

  一、完成基本情況概述。

  五年級有學生59人,他們主要來源于農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  二、取得的主要成績與經驗。

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極探索教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  4、注重培養學生衛生習慣,提高學生的衛生意識。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故

  發生。

  2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把上課質量關。

  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

五年級體育教學工作總結 篇16

  上學期五年級體育教學工作總結轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在體育教研組的統一調配和指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

  一、基本情況概述:

  五年級有學生150人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。

  二、取得的主要成績與經驗:

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

  2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

  上學期五年級體育教學工作總結由收集及整理,轉載請說明出處

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