個人社會實踐活動總結范文(精選18篇)
個人社會實踐活動總結范文 篇1
20xx年寒假,學校結合市教體局工作安排,結合學校實際,充分以寒假為契機,加強對學生的中華傳統文化教育,增強學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感;引導學生開展體驗勞動、公益活動、社區服務、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動;引導學生服務家鄉、服務社會,開闊了學生眼界,陶冶學生情操,增長知識,提高能力,磨煉意志,愉悅身心,使學生全面健康地成長。為使以后學校活動開展的更好,確;顒禹樌麑嵤,特把寒假社會實踐活動做以下總結:
一、精心組織,務求實效。
放假前,把20xx武漢市中小學生“我愛武漢我的家”社會實踐活動以一封信的形式下發給每一位學生,并就開展好這項活動向學生提出具體要求,做好動員工作。學生參加活動的情況做好記載。努力增強學生參與社會實踐的意識,使學生完成寒假活動內容,真正在活動中受到啟發和教育。
二、寒假學生參加的社會實踐活動有:
1、充分利用“城管革命我參與文明創建我行動”主題活動,鼓勵學生通過自己的視角關注城市管理、建設和發展,通過自己的言行遵守文明行為、規范和禮儀,進一步認同“環境立市”和“文明立身”理念,激發學生對城市管理和文明創建的思考,自覺將個人成長融入城市管理和文明創建之中,努力為構建兩型社會、和諧武漢貢獻力量。
2、“我愛我們的節日春節”主題文化活動。我校認真貫徹落實《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》,抓住春節契機,深入挖掘民族傳統節日文化內涵,開展“我為家里寫春聯”、元宵燈謎創作競猜、剪貼窗花、制作中國結等富有生活情趣的民俗活動,引導學生在了解民俗知識、弘揚中華優秀傳統文化的過程中感受幸福、歡度新春。
3、“安全伴我度寒假”安全教育活動。充分利用假期前國旗下講話、主題班會、安全展報等活動,分別對學生和家長開展一次專題安全教育活動,以安全知識武裝學生和家長,以典型事例警示學生和家長,讓廣大學生和家長知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定,切實增強安全使用煤氣、電器及防火防災、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應急避險技能,謹防和杜絕各類學生安全事故發生。
4、寒假中,通過“寒假網上行”網絡實踐活動。充分發揮我校作為中心小學的地理位置。從20xx年1月14日18日每天上午和下午各開放2個小時的時間。成立動漫制作、計算機編程、學習軟件應用等學習小組。激發學生上網興趣,同時提供更加安全、健康和有益的網絡資源,真正讓學生玩有所樂、學有所獲。每人針對寒假參加的實踐活動,寫一篇關于寒假社會實踐活動的文章,記錄下自己實踐活動的經歷、體會、感想等,寫出了自己的真實感受。
三、活動遵循了以下原則:
。ㄒ唬┚徒捅愕脑瓌t。學生積極參加所在社區、鄉村活動,參與面廣;
。ǘ┳裱朔稚⑴c集中相結合的原則。學生個人分散活動和就近自由組合活動;
。ㄈ┍U习踩脑瓌t。學生安全意識強,保障措施到位,沒發生任何安全意外事故。
四、學校高度重視,加強領導。
開展中小學生社會實踐活動,是學校加強未成年人思想道德建設的重要途徑,是全面推進素質教育的重要措施,學校領導高度重視,成立以李彩云校長為組長,陳志勇、王建武和王強勝副校長為副組長,各年級班主任為成員的領導小組,切實加強對活動的領導。把“我愛武漢我的家”社會實踐活動作為寒假前的一項重點工作擺上日程,制定方案,保證了活動的順利實施。
五、加強宣傳,營造氛圍。
學校積極做好活動的宣傳工作,報道活動的開展情況和學生的實際體會、感受。假前召開了全校師生動員會,在寒假前給每個學生印發《中小學生寒假社會實踐活動致家長一封信》,讓家長于臘月18和正月初8與班主任電話聯系反饋學生假期參加活動情況,,班主任適時做好指導,加強信息溝通,交流經驗,推動“我愛武漢我的家”社會實踐活動的開展。
六、人人參與,認真總結。
在寒假前給每個學生印發《中小學生寒假社會實踐活動總結卡》,要求每個學生在寒假中積極參與每個活動,認真填寫好總結卡。寒假結束時由學生家長對學生參加活動的情況給予鑒定評價,開學后學生把卡交回學校。在新學期開學后第一周周一組織一次班隊會,讓學生交流活動經歷和體會。通過墻報、黑板報、校園廣播站等多種方式,展示學生參與活動的情況,使更多的學生受到教育。
總之,在學校領導的高度重視下,在全體師生的努力下,李集小學的寒假社會實踐活動達到了預期效果,學生度過了一個有意義的寒假。
個人社會實踐活動總結范文 篇2
近年來,隨著外出務工人員日益增多,留守兒童這一群體數量也在逐漸遞增。調查發現,當我們為農民工的生存狀況而深鞠熱淚時,卻忽略了他們留守在家的孩子們,他們的生存狀況讓人擔憂,不能不引起我們的深思。隨著經濟的發展,農村勞動力轉移步伐加快,青壯年出去打工的越來越多,許多孩子都交老人或親戚撫養,忽略了對留守兒童關愛。留守兒童因隔代教養、親朋搭幫教養,缺少親情關愛和正確家庭教育,在安全、健康、品德、學業、生活以及心理素質方面諸多困難問題,在很大程度上影響了他們健康成長。留守兒童是祖國的花朵,是未來的希望,關注留守兒童不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。我們可以對他們進行思想上疏導,學業上輔導,言行上引導,生活上幫助,樹立留守兒童自強自立精神,保障留守兒童合法權益,為留守兒童營造健康、平等、和諧的成長環境。
為此,文學院社會實踐服務團經聯系確定協助連云港灌云縣下車鄉政府進行留守兒童情況調查,調查了解實踐地點的留守兒童數量、生活情況、心里健康情況等;從留守兒童中找出那些家庭生活貧困、學習優秀的孩子,為他們捐贈一些學習用品,鼓勵他們好好學習,健康成長;幫助當地小學開展素質教育,協助當地老師對小朋友進行藝術興趣方面的輔導;對留守兒童存在的突出問題,向鄉政府提出可行性建議,共同來幫助留守兒童,并且很榮幸我成為社會實踐服務團里的成員之一。
(一)、此次活動以“分享成長經歷,共享精彩世界,為留守兒童撐起一片藍天”為主題,并圍繞這個主題我參與一下幾方面的活動:
1、暑期素質夏令營:招集當地小學一年級到六年級的30名留守兒童入營,夏令營期間我們將開展文體、知識、游戲等各方面活潑輕松的活動,從而豐富小朋友們的暑期生活,同時提高綜合素質,并以小型晚會結束夏令營。
2、家書送親情:隊員事先準備貼有郵票的信封和淮海工學院信紙,組織留守兒童為在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。通過“家書、手機短信送親情”環節,使孩子們把聚積內心已久的想對父母說的話表達了出來,志愿服務團隊員同時用手機短信的方式把孩子們的話發給了他們的父母,使遠在外地的父母可以與孩子情感交流。家書、手機短信送親情縮短了孩子們與父母的距離,讓孩子們的情感得到了釋放,達到了親子情感互動的目的。
3、體驗留守兒童家庭:我們將從農村學生中選出兩戶留守兒童家庭,從我們的團隊中選四位來自城市的隊員,分為兩組與兩個農村的學生聯誼,住進他們家。感受他們的生活,對留守兒童有更加深刻的體味,要求隊員以不同的形式,從不同的角度記錄兩天的生活,并形成總結式的文字,方便大家交流。
4、愛心籌款:為更有效的幫助那些家庭有經濟困難的留守兒童,我們采用愛心籌款的方式給予幫助,讓他們能夠更好的生活、學習。
5、應急知識:對他們進行一些基本的應急知識的教育,四川、青海地震給了我們血的教訓,應急知識的教育是十分必要的。最后我們向孩子們發放宣傳手冊,讓他們更全面的了解地震避險應急知識,保護好自己,也可以將逃生知識宣傳給更多的人
6、素質拓展:為了培養孩子們的協作能力,隊員們首先安排了“背靠背夾氣球“的游戲,孩子們小小的胳膊緊緊搭在一起,牢牢夾住氣球,一鼓作氣地向前跑,連鞋子掉了都顧不上。應孩子們的要求,又增加了一個“綁腿跑”的游戲。接著,大家圍成一個圈做丟手絹的游戲,在表演環節中,有的孩子表現得活潑大方,有的則找來伙伴幫忙。素質拓展訓練是青少年成長過程中的必修課。培養留守兒童的協作意識和團隊精神也顯得十分必要。這次活動非常成功,達到了預期的效果,體現了活動團結、信任、協作、勇氣的宗旨。所有的參與者在活動中都得到了充分的鍛煉,增強了彼此間的團隊精神,釋放了自我的潛能。
(二)、此次活動任務目標及預期效果
根據目前留守兒童實際情況,結對幫扶活動任務目標主要從以下方面開展。
1、學業失教。部分留守兒童不能很好完成學業,學習習慣差。
2、生活失助。部分留守兒童家庭貧困,缺乏照顧,生活水平低。
3、心理失衡。部分留守兒童父母長期外出,缺乏正確家庭教育,普遍存在不同程度心理問題。
4、親情失落。由于留守兒童長期與父母分離,強烈感到親情失落和孤獨,性格自卑。
5、安全失保。留守兒童缺少親人照料,自護意識淡薄,人身安全存在隱患。
預期效果:
1、將“留守兒童”整個活動能夠延伸下去,并在這基礎上開拓創新,深化活動。用雙手傳遞真情,讓愛心構筑和諧,讓留守兒童及廣大市民感覺到我們的真誠。
2、隊員通過這次實踐活動,一方面鍛煉自己,另一方面對于自己所學知識有個新的認識。
3、豐富隊員們的課外文化生活,讓隊員們身心和諧發展,提高隊員實踐能力以及交流能力,讓我院學生在活動中受教育、長才干、作貢獻,有效推動“構建和諧校園”的進程。同時提高我院的知名度,讓群眾了解我院的具體情況。體驗農村現在的發展狀況,了解當地農民的生活飲食住宿情況,親身了解和體驗三農,幫助當地農民做一些實事,分擔他們的農活。
(三)、總結
生活并不像象牙塔里面的我們想象的那樣,也許它會殘酷十倍甚至百倍,可能是自己也來自農村的緣故,看到那些艱苦的場面,心里總不能釋懷,是的,每當自己問家人那錢時總有一種罪惡感,二十多歲的人了,還在問家里那錢,有時想想都覺得自己可恥。父母一生的精力都奉獻給了我們,到頭來只留下一頭久經歲月滄桑的白頭發。我們要學會獨立,學會面對生活,不管前方有多坎坷,走了、堅持了、回頭了,才發現人生已到暮年,別給自己留下遺憾。
個人社會實踐活動總結范文 篇3
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
暑假假一放,我便來到重慶市江北區魚嘴鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
個人社會實踐活動總結范文 篇4
暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業出錯是要付責任的,這關系著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時保持競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環節都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
個人社會實踐活動總結范文 篇5
社會實踐是每個大學生經歷的一種歷練。雖說大學不像社會,但總稱得上是一個小社會,我們有了在學校里對知識的吸收,就有了比別人有更高的起點,有了更多的知識去應付各種工作上的問題,親身投入社會實踐活動中去,能更好的體驗生活,體驗社會,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問題,在20xx年我在蘇寧當起空調促銷員。
以下,我將根據我的工作經歷,結合介紹,總結我得到的一些啟發:
第一:機會要靠自己爭取,更要靠自己把握;
白襯衫,黑褲子,黑皮鞋,臨走前,再帶上我的工牌,就像是高考前一樣,頭腦中在想很多東西,卻總是空蕩蕩的。自己就像是個工作狂,剛剛回到家里,我就撥通了楊姐(格力全職促銷員)的電話,楊姐很高興,立刻安排我隔天就去上班。那晚,我睡之前有些緊張,雖然自己以前做了兩個月的臨時促銷員(高三剛畢業那年,我就到蘇寧做格力的臨促),但是,畢竟也有一年的時間沒有接觸空調了,甚至空調的匹數適用面積等等我都忘了。但是回想起自己的經歷真是欣慰,因為這上班的機會是我自己找的,在幾天的辛苦學習后,最終得到認可。之后,也是因為自己的努力,把握住了機會,才有這次的重回蘇寧電器。
第二:與人友善、待人真誠是社會工作中的“常勝”準則;
一進大門,看見的大多是熟悉的面孔,我微笑著跟每一個人打招呼,那樣的親切。空調柜在二樓靠右邊,我帶著既熟悉有陌生的感覺走向空調柜。
“大家可好啊”,我問候道。
“小弟,你來了……”海爾空調蘇姐第一個見了我。
在空調柜我給他們的印象是總是以一張笑臉相迎,讓她們覺得很親切。所以大家也對我很是友好。我到后,大家伙圍上來,我們在一起聊天,他們關心的問我的學習,問我在大學的生活。并告訴我,有什么不記得的直接問他們就是。雖然離開了一年,雖然在這一年中我們沒有再聯系,但是他們對我依舊是那樣好。之后,我就開始自己復習空調的相關參數和例行查庫存的任務等準備工作。
在蘇寧的這段時間里,最讓我高興的是有時我會遇到很好說話的顧客。有的在交流后,得知我是在暑期實踐,他們都會鼓勵我繼續向前,有的還會交流彼此大學經驗;有的是對我服務態度的認可,鄰居要買空調時會介紹來我這里,或是有需要自己再買一臺。工作的順利進行,服務被顧客所認可,這之中的快樂是我繼續努力向前的不竭動力。
第三:良好的工作心態,貼心的服務是銷售行業的必須,但當遇到麻煩時,也別忘給自己找退路;
“一枚硬幣是兩面的”,說的就是事物的兩重性。有很好溝通的顧客,相反也有不好處理的顧客。今年倒是很少遇上這一種情況:有些顧客過于自信,或是聽信經驗不夠的好友建議,硬是自選匹數,這類情況中的大多數人都是客訴的隱患。因為大多會出現:空調制冷量太小,而房間面積過大,以至于制冷效果不好。非但如此,由于定速空調(變頻類似)的工作原理是壓縮機先高速運轉,待室內溫度達到屋主設定溫度之后,壓縮機停止運轉,直至室內溫度高出一定程度后,壓縮機才會重新啟動。所以,家里有空調的人一般能夠感受到,空調一般是運行十分鐘,停十分鐘。因此,一旦空調匹數與房間面積不吻合(匹數過小),就會使壓縮機持續高速運轉,從而直接導致耗電高和空調壓縮機壽命縮短等一系列問題或故障發生。一般針對這類顧客我們都會要求顧客在發票后面寫上:“顧客自選匹數,非質量問題制冷效果不好,一律自負!辈⒑灻麨樽C。針對這類情況我們也只能建議其另購風扇輔助制冷或是其他可行辦法,因為非質量問題,商場是不會受理其退、換貨服務的。因此,提醒顧客,在商場里買東西,若是有些數據自己不了解,不妨多一份信賴,讓促銷員幫您做個選擇。
此外,夏季是空調的旺季,很多顧客總是在熱得不行的時候才會想起買空調,急切的心理希望能夠當天買當天安裝?墒,偌大的蘇寧要是沒有統一的配送服務時間表又該如何應付廣大消費者呢?按照規定,凡是廈門島內及島外地區(不超過集美北區)思想匯報專題在上午12點前買空調,可以盡量滿足(量大時沒辦法安排)下午送,隔天全天安裝的服務。但若是超出范圍,例如后溪、杏林等地,就必須是隔天送,后天裝。因為現在所有的訂單都是在電腦上做的,若是打錯了訂單,是會被罰款的,所以我們都很小心。也提醒顧客,買空調即使是在冬季,價格也相差不大,所以要是需要,不妨在大熱之前就備好空調,讓自己有個舒舒服服的夏季享受。
第四:掌握必備銷售知識,是從事銷售行業的其本;
“小一匹,2300w制冷量,適用于12平方以內,不頂樓,不西曬;
正一匹,2500w制冷量,適用于15平方以內,不頂樓,不西曬;
鉆孔30元,支架25元,不拆防盜網,不割玻璃;
售后熱線4008—365—365。格力免費清洗服務:每年三月份(19號前)打電話預約可享受免費清洗;
整機包修六年,甚至包括遙控器!
我認真的復習著那些必備知識,很快就迎來了第一批客人。我耐心的講解著:
“先生,你好!請問您是多大面積要用的空調?”
“是不是在頂樓,會不會西曬呢?密封程度怎樣?”
個人社會實踐活動總結范文 篇6
這是我第一次到福利院看望那些小朋友們,他們的年齡差不多只有7、8歲,有的甚至更小,只有2、3歲;稍大一點的孩子,已經在上中學了,大多數小朋友是因為肢體殘疾、先天性智力障礙、腦癱,因父母無力撫養,還正處于襁褓之中就被父母殘忍地拋棄,還有少部分是因為父母雙亡而被送到福利院。
他們很可愛,只是少了些本該屬于那個年紀應有的活潑與靈動,從他們的眼神里我看到了迷茫和恐懼,有時竟閃爍著些許悲傷,不時讓我覺得心里酸酸的,既心疼又難過,在這個花季般的年齡段,正是他們盡情享受生活的新奇與快樂,盡情依偎在父母的懷抱里撒嬌,享受父母疼愛的溫暖的時候,可是,他們卻沒有上天眷顧,沒有父母的庇護與疼愛,過早的承受著生活的辛酸,承受著沒有父母陪伴與寵愛的孤獨,瘦弱的身軀承受了太多太多,而被親生父母拋棄的事實將是他們內心永遠的痛楚,那些“父母”的冷漠、自私、責任感喪失、人性的泯滅,是被整個社會所譴責與唾棄的,更是值得我們每個人思考與反思的。
每一個孤兒都是折斷翅膀墜落人間的小天使,在全社會這個大家庭中,我們每個人都有責任和義務去關愛呵護他們,也許你不用給他們多少物質上的慰藉,簡單地,一個微笑,一個擁抱,陪他們做做游戲,給他們講講故事,對他們而言就是最大的關愛了。
個人社會實踐活動總結范文 篇7
這個暑假,跟我預想的一樣,確實不簡單。其他的打算就不說了,就目前完成的社會實踐活動而言,我已經學到了許多在學校根本就學不到的東西。總體來講,這次社會實踐活動確實很有意義。
剛開始,我以為這就是一次普普通通的活動,而且調研的課題也很簡單,根據自己對這些問題的了解,我自己就能把這些問題給解決了。但是后來發現,它根本就不是那么回事,通過這次調研,我發現自己還是很幼稚,甚至帶著點天真。仔細想想,這個課題真的有那么簡單嗎?如果真的有那么簡單,還用得著費這么多周折嗎?
搞類似的調研活動,說實話,我還是第一次。第一次的經歷往往印象十分深刻,我現在的直覺告訴我,我一輩子也忘不了這次難忘的經歷。雖然只有短短的七天,但這七天的工作卻遠遠大于七天的意義。從一開始村民的不接受,到后來的熱情招待,從一開始的小心翼翼到后來的侃侃而談,甚至要認我們隊員做干女兒,我發現,是我們的真誠打動了他們。其實,我們的農民朋友都很樸實,他們需要的僅僅就是這種信任與真誠,只要我們拿出我們的真心,他們很愿意用真心與我們交流。他們并沒有太復雜的思想,與他們交流著實讓人感覺到很親切、很溫暖。我也是農村的子弟,我也了解我們農民的情況,不過像這樣跟陌生的農民朋友來一次心對心的交流,還是第一次。不跟他們交流,真的不知道自己的父老鄉親到底肩負著多么沉重的負擔。這不僅僅是一次調研活動,通過這次調研,我們還發現了許多除了這個課題之外的一些問題,一些可以說是政府解決不了的問題。正是由于這個原因,我們的村民心里有說不出的委屈,雖然我們打心底里很想幫我們的父老鄉親,但我們也只能說些寬慰的話來安慰一下他們,這下終于體會到“能力有限”這個詞的分量了。
搞完調研,我們緊接著組織了一個活動,給孩子們排練了兩天(大部分時間是在晚上,特別熱鬧,你都想象不出來)的節目,一幫調皮搗蛋的家伙差點把我給整崩潰……令人欣慰的是,他們上臺表演的時候表現都還算不錯,總算沒辜負他們老師(他們稱我們為“老師”)煞費苦心的一番經營,其實也就是一個簡單的t臺秀,但是他們的老師無才呀,就這么簡單的幾個動作也是絞盡了腦汁才磕磕碰碰的拼起來的。雖然孩子們很調皮,但是他們聽我的,嘿嘿,這就是翀哥的魅力,F在想起來孩子們一張張可愛的面孔,心里有股酸酸的感覺,雖然只有短短幾天的時間,但就在這短短的幾天內,我們之間仿佛已經建立起了很深厚的感情,一幅幅畫面浮現在我的眼前,仿佛就在昨天(其實也就比昨天早了那么一天)。
在這短暫的七天里,我們不僅收獲了豐富的勞動成果,更收獲了我們偉大的友誼,在這里,我們同住在一個屋檐下,仿佛就是一家人,回味起來,你是否有種幸福的感覺?我沒拍太多的照片,是因為我怕留下太多的回憶,但大家拍的照片全存在了我這里,這里的一幅幅畫面已深深的刻在了我的腦子里,怎會不留下幾十g內存的記憶?在這里,我們的“lv”成功升級為“驢踢哥”,而且還多了一個“驢踢姐”,倆人“一踢成名”!在這里,我們有我們驚世駭俗的超人級語錄;在這里,我成了挖坑專業戶,所有與坑有關的動作都交給了我來處理,正是這個原因,我搶走了我們龍哥的專利。還有,我不應該吹牛說自己會做飯,就連最后一餐也沒讓大家吃個痛快,略懂還不如不懂。在這里,還認識了一個好妹妹;在這里,我們大家留下了連綿不斷的歡聲笑語,我們的記憶注定要留在這里,十輩子也難忘記……其實,回憶也是一種很好的東西,就像叔叔說的那樣,若干年后,當你回憶起這段經歷的時候,你會發現這是一筆不小的財富。
一次有點漫長又有點短暫的暑假之旅,就這樣在一個雨過天晴的早晨結束了,我們輕輕的走了,正如我們輕輕的來,我們揮一揮衣袖,卻包不住一大片云彩……
——我還會回來的!
你們呢?
個人社會實踐活動總結范文 篇8
在實踐學習過程中正好有大學的醫學生在這里實習,我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期,是醫務處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓,其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎。
經過幾天的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,醫務處的于助理給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫療文書,醫療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫患關系的問題上我們有了感性的認識。
在骨科,我跟帶教老師學習疾病的診斷與治療,各種手術的操作外,有時帶教老師會讓我給病人的創口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我幫一個斷指再植的病人換藥過后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看,沒有在出血的跡象。我便對他說,可以拿掉了,隨后我感覺不妥當,有讓病人家屬去醫生辦公室問下醫生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師,我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當即拿掉,而是轉過身又問了我一遍:“醫生,是不是可以拿掉了!蔽耶敃r有點哭笑不得。只能對他們說:“那位比我多了!蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋。我不禁想起了剛來醫院時醫務科的那位助理對我說的那句話:“每科中的患者更多的是把你當一名醫生來看待。你的一言一行,不僅僅要對自己負責任,還要對病人負責!边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔,也對我在骨科繼續的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里,我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療?芍^是不枉此行。
隨著我對醫學知識的認識逐步深入。我的實習生涯也即將結束。在我的實習生涯中,我深切地感到了做一名醫生的不容易,想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好醫患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。
最后,感謝醫院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;更感謝學校給了我們這次鍛煉自己,提高自己的機會讓我們學到課本之外的許多知識。雖然實習時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
個人社會實踐活動總結范文 篇9
這次的社會實踐活動,總體來說還是蠻開心的,雖然期間會有些出乎我們意料的事發生,但畢竟最后還是結交了幾個志同道合的朋友。對于這一次的社會實踐活動,我有三點要說。
第一,大家都很努力,很認真,很負責任的對待自己的工作,這次的社會實踐給了我們一個施展才能的舞臺,雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個人一出生就會主持大局的,所以,自己策劃怎么進行就怎么進行,越是焦急越是不能發揮好,計劃好的總比臨時想的效果要好得多。
第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒有很好的分工協作好,很多時候都只看到主要負責人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨攬’任務的借口,我們既然是一支團隊,那分工合作就是我們的所想要達到的目的。
第三,在這一次的社會實踐活動中,大家做得好的地方要繼續優化,做得不好的方面,要及時的改正,多是這從多角度看待問題,想想如果發生了這樣那樣的突發事件,該如何應對?犯了錯不要緊,只要能及時發現并能及時反思。
對于我個人的工作,我也有三點要說。首先,我個人情感控制得不夠好。其次,團隊意識還不夠強烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個人情感,就是指做事情的時候心里老想著不讓他人吃虧,這就導致了我在買東西的時候總是忘了再砍價,雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強硬了,所以說工作的時候要控制好個人情感。團隊意識不夠強烈,就是說不能隨時隨地的就會很及時的想到團隊的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,其實有些方面是做得不咋滴,但總會把不好的方面忽略掉,沒有很及時地去思考該如何改進、為什么會出現這樣子的情況,等等。
總而言之,每一次的活動都有其意義所在,我們在這次活動中收獲得不僅僅是快樂,更多的是經驗教訓。
個人社會實踐活動總結范文 篇10
隨著時代的提高與發展,我們已不再是當初那個閉關鎖國的封建的腐朽的清朝,我們的社會正在日新月異的發展,隨之而來的激烈的競爭也擺在我們的面前,當今社會已不再是單單需要知識型人才,它更需要的是知識與實踐相結合的復合型的人才,第一范文網范文之工作總結:雙休日。這種被時代所賦予新意義的復合型人才不但要能夠駕馭新科技,也要具有創新意識,更重要的是要有將科技應用于實踐的本事。作為一名大學生,我們不能只是禁錮在象牙高塔中,不能只是捧著書中自有黃金屋的古訓,抱著愚昧無知的做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們應當打破以前的束縛,走在時代的尖端,打破我們教育中的缺陷,走出中國教育的象牙塔,進行社會實踐活動。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作為一名大學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自我的愿望,參加了大學生雙休日社會實踐。期望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個近距離接觸,經過實踐,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經過這一段時間的學習與歷練,我體會到了在課堂中無法學到知識與交際技巧。在社會實踐中我與同組的成員一齊相互合作,一齊團結一致,一齊在合作中完成分配的工作,在這雙休日社會實踐過程中,我們經過實踐都充分的認識到社會實踐與我們課本中知識的差別,課本中的知識是死板生硬的但社會卻是變化萬千的,它是變化萬千的。經過實踐,我們能夠在社會中成長,能夠增長社會歷練,讓你以后進入社會中不會迷茫。
社會實踐能夠讓我們以后在社會中更加應付自如,不會膽怯,不會害怕。這次實踐,我想我們的每一個成員都清楚這一點——我們是一個緊密的團隊,我們需要互相合作,才能夠完成目標并且這樣能夠鍛煉與人合作的本事。當然一個好的團隊是需要團隊中的每一個成員都相互合作、相互信任的,同時它也需要我們這些成員的精心準備與實踐的完美安排,并且要在大家合作的基礎上才能將我們組的任務完成好。我們全身心地投入自我選擇所做的事情中去,并且學會在做事中學習、得到經驗。在調查的過程中,調查并不是十分順利,我們不僅僅要應對天氣所帶來的困擾,也要應對在調查過程中被調查者所帶來的阻撓,心中的滋味并不是很好。天氣不好總會是我們的調查變得十分棘手,雖然如此,我們從未放棄過,我們一向在堅持,我們相信自我能夠。我們要學會相信,它是我們互利互信的基礎和橋梁。
我們都明白,做任何事情都要自我不斷努力才能夠完成。在調查實踐的過程中,我們才能體會到一些之前無法體會到的東西。做調查問卷最困難的應當就是如何去找人填問卷了。填寫問卷賓不是一件容易的事情,有時并不是因為被訪問者不愿意填寫問卷,是因為我們沒有勇氣去問路人,不敢張開自我口,有些害怕自我被拒絕。有時因為問卷太過繁瑣,有的被訪問者因為沒有耐心就會放棄填寫問卷,在這時,我們會因為自我缺乏經驗而式問卷作廢。有時因為我們所選擇的被訪問者臺過集中化,沒有區分性,這已使我們的問卷在惡劣的天氣環境下,我們更能有所感發。
正是因為這樣惡劣的環境,使我參加雙休日社會實踐的決心更加堅定。我想看一下自我能否在惡劣的環境中有本事依靠自我的口才和行動去完成任務,證明自我的價值。同時,也想經過社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否與世界接軌與社會接軌,讓自我更加具有實踐性。社會實踐是我們學習與實踐的良好平臺,它能夠讓我們充分的認識到自我的不足,使我們得到全新的價值觀念,讓我們與時代同步,與社會同步,而不是關在象牙塔中的人一樣,只是一只井底之蛙。我們要時刻與時代接軌,這樣才能夠說明我們是一個合格的21世紀的大學生。
個人社會實踐活動總結范文 篇11
6月25日,我終于踏出了真正的社會的第一步,去當以純專賣店導購員。這次不同于之前的社會實踐是在于它是我靠自己的能力爭取來的。通過層層面試而脫穎而出的我,更加珍惜這個來之不易的實踐機會,F在我就對這一個月的實踐做一個小結。
在以純店的一個月里,工作的節奏十分緊張,上班時間分為早班(上午9到中午12點),中班(中午12點到晚上7點)和晚班(晚上7點到11點),遲到一分鐘要扣掉1元錢作為愛心款。剛去店里報告,就馬上開始上班,先從熟悉店內貨品開始,經過幾天的工作后,我對服裝的尺寸、顏色、價格、面料及洗滌方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班6點和晚上9點的時候。人流量最多,買單都會出現排長隊的情況。因此大家積極性都很高。那段日子真是即緊張又充實,雖然很累但也從中總結了不少服裝銷售的經驗,其實銷售中最重要的就是揣摩和把握住顧客的心理,我將顧客分為三類:隨意閑逛型、品牌信任型、比較購買型。能夠從顧客的表情、舉止中分辨出其類型,準備有針對性的服務。不管顧客最終是否購買,都要一絲不茍的向顧客介紹產品的相關信息,這增強了我應對顧客各種疑問和要求的經驗。以純店是當天的事情當天必須做完,所以經常性的下班都很晚,節假日幾乎都是半夜一兩點,經常兩點多到貨,更延誤了下班時間。但是每天工作時,我都讓自己保持精神飽滿地狀態出現在店堂里,很熱心地、快捷準確地為每一位顧客服務,以禮待客。我會先了解顧客對商品的興趣和愛好,真誠地希望每一位顧客穿上最適合自己最舒適的服裝。同時也會認真回答顧客對商品提出的疑問,讓顧客購買到最適合自己的服裝,當顧客穿著合身滿意的衣服,帶著贊美的離開店時,是我的快樂。
暑假實踐這段時間里,店堂里每天像個菜市場一樣熱鬧,當我們店這個月15萬的業績達標后,大家很欣慰,因為每天像打仗似的日子,終于有所回報。一個月沒有休息過一天,雖然大家都十分辛苦,但都為自己取得的成績感到驕傲。在以純店我學會了顧客服務、店鋪運作、帳目和物品管理。我真正體會到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長。在以純店中我的銷售業績算是突出的,半個月賣了兩萬多,店長表揚了我,真是有種自豪的感覺。因為我覺得自己付出了很多努力,同時得到的回報也很多,每天緊張有序的工作,讓我深深的體會到團隊協作的重要性,一個人的力量十分有限,就因為凝聚和團結了所有員工的力量,以純店才能取得每月業績第一的輝煌成績。
社會實踐的時間雖然并不長,可它讓我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學過的一些道理,一些東西,而這些東西也將讓我終身受益。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來打下了堅實的基礎。此時此刻;即將面臨畢業,最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細致和踏實的工作態度才是成功的基礎。
個人社會實踐活動總結范文 篇12
暑假伊始,南通航運職業技術學院管理信息系分別組織了“物流”、“東箭集團”、“農業銀行”、“造物天地”等四支暑期社會實踐團隊來到各自實踐點,就“崗位見習、專業調研、關愛新小市民、節能環!钡纫幌盗惺苌鐣叨汝P注的問題開展了相應的社會實踐活動,F將活動總結如下:
其中,由15名物流專業學生組成的“物流”暑期社會實踐團隊來到達智行物流有限公司,從“感知企業文化,感受職場環境,畢業生成才經歷分享”等方面開展了實踐調研活動;“造物天地”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區學田社區,開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工DIy、環保書籍閱讀、環保主題晚會、環保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環保主題系列活動;由32名管理類專業學生組成的“東箭集團”暑期社會實踐團隊在東箭集團德清培訓基地接受了企業導師對他們進行的“職業商務禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學生職業生涯規劃”等課程培訓和素質拓展活動;13名會計專業的學生在在中國農業銀行南通支行的安排下,接受銀行的'集中培訓,并在縣市區各農行網點開展專業見習活動。
形式多樣的暑期社會實踐活動的開展,激發了同學們的學習、工作熱情,讓大家提前感受了企業文化,了解職場要求,提升專業技能,在實踐中成長,在奉獻中收獲,為將來走上工作崗位奠定了基礎。
個人社會實踐活動總結范文 篇13
____年暑假,我參加了文學院團委組織的“華南師范大學文學院團委暑期社會實踐活動”,到潮州饒平師范實驗中學開展系列活動。
在這長達十天的實踐活動中,我收獲了許多的感動,學會了很多,同時也在實踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。
在這十天中,我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動,每一次舉辦展覽活動,都需要全隊隊員集體出動,無論是白天或晚上,無論是雨天還是烈日高照,我們都要認真努力的完成布場工作。在工作中,看著我們隊伍僅有的六位男生隊員,主動的干起難度較高,危險性較大的布場工作,爬上爬下,扎捆舉高,頂著烈日站在高處工作,汗水不停的流下,卻沒有一句怨言,沒有半點推托,一直堅持下去做好工作。而我們的女生,同樣認真自覺的把集體的工作當成自己的事,負責任的做好每一件事,冒著烈日,顧不得撐傘遮陽,不怕曬黑,一心只在把工作做好,我們隊伍里的每一個人,都深深的打動了我,讓我明白什么是集體意識,什么是集體的力量,讓我知道,每一個出色的集體,都離不開每一位成員的付出與努力。
在這次實踐活動中,我們還進行了支教活動,我這次上課的內容是健康衛生教育,與一位隊員合作,兩人一起編寫教案。由于課程內容決定的比較晚,我們沒有時間在學校提前上網查資料,而在饒平實中,沒有互聯網可以上網查資料,所以只好利用手機上網查資料,實中的教師沒有多媒體配置,上課要用的資料必須打印下來。又因為在潮汕地區打印比較貴,,我們只好采用了最原始的方法,手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料,即使手酸也不停下,因為時間緊迫,終于我們抄下資料并編寫了教案,自己進行了一次又一次的試講,才有把握上講臺。功夫不負有心人,經過我們認真準備,加上苦思冥想出來的趣味知識點,才使得整節課上起來充足而不沉悶。通過這一次,我知道,以前自己無論做什么老師依賴電腦,以來打印機,但是一旦沒有了這些工具,我便會急得像熱鍋螞蟻,不知所措,所以,鍛煉培養自己的能力,要有節制的使用工具,不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素,不然自己的能力素質就是還沒過關,還需努力。
通過這十天的社會實踐活動,我覺得自己似乎一下子長大了許多,體會到了集體情誼,學習到了集體精神。第一次準備教案,第一次體驗上課的感覺,第一次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會實踐活動。
個人社會實踐活動總結范文 篇14
_年的暑假,對于我來說是個有紀念意義的暑假,因為我真正步入社會去體驗了一番,因為我真正獲得了一筆不小的勞動所得,因為我成熟了不少。
澳門酒家,是一家連鎖酒店,我就是在這樣一家星級酒店實習了一個月。這一個月,每一天都是一種挑戰,每一天都是全新的,每一天都在教會我一些實用的東西。我實習的崗位是服務員,服務員的工作,顧名思義,在客人就餐過程中為客人服務。說簡單很簡單,就是讓顧客滿意而來滿意而去,說難其實也很難,因為人是多種多樣的,你永遠無法完全了解這個人他到底是什么樣的,他到底想要什么樣的服務方式,他是不是很難伺候。對于我,一個只善于與陌生人溝通的人來說,不算難,我會利用我的微笑,我的熱情去服務每一位客人。
1、禮儀。這一個月來讓我有最多感慨的當屬禮儀方面了,眾所周知,禮儀對于一個星級酒店來說是至關重要的一環。為了給來用餐的客人最好的服務,我們領班給我們培訓了很多禮儀方面的知識。比如30度迎客禮,45度路遇禮,60度送客禮。一遍一遍不厭其煩地重復,直到我們做的標準,聲音到位,熱情充沛。說實話,剛開始我確實非常抵觸這樣的繁瑣,可是,當我站到四海廳門口對每一位來用餐的客人鞠躬迎接時,我心底升起一種難言的自豪感,因為我的禮數非常周到,因為我有機會對更多更多的陌生人問好,因為我可以客服我內心的尷尬來做一些有意義的事。站位的姿勢也要非常標準,要不卑不亢,不能昏昏沉沉。堪比軍訓式的培訓,現在想來,慶幸這樣的嚴格要求。
2、服務流程客人用餐過程中的服務是最最關鍵的,因為一個服務員代表了一個酒店的整體形象。(1)從客人來到酒店,到入座,到用餐,到離開,每一個環節都不能出錯,都要集中精力去服務每一人。每一個餐桌,都要分清哪位是主賓,倒茶,倒酒要從主賓開始順時針進行;要分清哪位是主陪,主陪當然是在主賓旁邊的那個位置;要分清哪位是副陪,上菜要從副陪左右位置進行,萬不可犯錯誤在主賓旁邊上菜。(2)在值臺過程中,一定要精力集中,注意什么時候該換骨碟,注意不要讓客人的酒杯是空的,注意當煙缸里的煙頭超出三顆時要及時更換,注意及時撤下空盤子,注意清理桌面垃圾??(3)上菜也是一種藝術,也需要“智慧”,首先,要遵循“十字上菜法”,顧名思義,第一道菜在副陪旁邊上上之后,轉動轉盤到主賓面前,接著上第二道菜,然后,轉動90度,上第三道,第四道上去后,則正好是一個十字。
。4)高腳杯。為客人倒酒時,一定不能讓手碰到杯壁,而要抓住高腳杯的杯柱,杯子的正確拿法也是非常有必要去遵循的。啤酒要倒滿,高級紅酒只需倒到杯子的三分之一,白酒的量需要征詢客人的意見,茶水千萬不可以倒滿。
3、與客人之間?腿诵枰⻊,一定第一時間去處理。這一個月,我都形成慣性了,只要有人叫“服務員”,我第一反應“您好”,然后去為客人解決問題!罢,謝謝,打擾一下,稍等一下,再見”這些禮貌用語每天都要說個無數遍,我發現我的修為提高了不少,對每一個人微笑,問好。不管是出于強迫還是出于自愿,對每一位你見到的人問好都是內心的一種升華,尤其是有人會回你微笑。
不管怎么說,一個月的實習算是結束了。每一天都在倒計時,每一天都感覺度日如年,可是,當這一天真的到來時,卻會感覺其實時間也是蠻快的。收獲了那么多實用的知識,收獲了那么多親密的伙伴,收獲了那么多社會上的歷練,我想說,我功德圓滿了。
個人社會實踐活動總結范文 篇15
暑假中我與我的哥哥找了份泥水工地上的工作,因而,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。我們一桿人本著不為利益,只為在實踐中磨練自己,讓自己變得更強大和出色,在實踐中尋覓自己的不足,更為能為在社會中定位自己,身處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
一:社會實踐經歷
天天到達工地上,工頭就將任務分配,大家便開始了新一天的勞作。扔磚,填土,搬水泥,搬箱子,這些對我來講比較困難,在哥哥和他朋友的幫助下我順利完成了任務,讓自己從一個新手很快向老手過渡。說真的干這一行很累,每每的拭一拭額上的汗珠,拍一拍身上的塵土,繼續泡在工地上,長時間的高強度作業,讓我筋疲力盡,但我們大家多很欣慰,兩個月的工作讓我曉得男子漢就需要一種摸爬滾打,不怕吃苦的無畏精神。
現在的我感覺力大了很多,身體強健了很多,面對家里的一些事都感覺很輕松,稚氣從我身上消失,讓我變得愈發成熟,慎重。
二、社會實踐主要體會
看似一個很簡單的工作背后,需要付出凡人所沒法想象的痛楚。一個泥水工做的必須是精細活,確保建物的長時間穩定,天天高爬高走,一不謹慎就會有事故的發生;逐日日頭高照,受著烈日長時間工作,但種種的困難必須克服,由于養家生活的是你,家里的頂梁柱是你,父母和妻兒的?匆彩悄恪R粯拥奈,也需要在這危機重重的日子里生活,在學校,在社會想要活出個人樣,讓人看得起就需要一點點的積累,時時刻刻的奮斗。
在社會這個綜合性學校當中,社會實踐無疑是一筆財富。比如讓自己變得更加強健,從哥哥身上學到的社交,究竟剛剛從學校走出的我面對社會顯得是那樣的無知。這些都沒法在書本中獲得,因此要想要在未來過得舒服,活得有尊嚴,那現在的我們就需要不斷地付出,今天的努力是為了明天過得更好!因此只有深進社會,立足于社會,了解社會,服務于社會,我們才能有更充足的機會發現自己的不足,認清真實的自我,努力向一個更好更強大的目標邁進,不輕言放棄只能這樣才能做到人上人,讓人另眼相對。
三、社會實踐的感想
快要走進大學了,一直都?茨芤劳凶约旱呐碣狆B自己,照顧好自己的家人,讓自己和家人衣食無憂,往更有能力幫助那些需要幫助的人。想要通過自己的親身經歷來了解社會的需求想要脫離家庭讓自己活得更獨立,固然我知道前方的路有多艱,多險,多困難。想要知道自己與那些成功熟悉的差別在哪,在實踐中增長知識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性。社會為我們每個人都提供了舞臺,是走是留完全在你自己!
說句實話,開始打工我根本無自信可言,讓他人看看這身板就感覺渾身不安閑。自悲的心態真的會讓人沉溺,讓人變得毫無斗志可言。但是你必須清楚想要在社會上立足你必須有足夠的信心。困難多了想辦法克服才是正確的選擇;經驗缺少,需要不斷的充實,完善,讓所有的怯弱,自卑見鬼。留下一個永保活力,積極向上的自己在人間。只有克服自我征服自我才會征服世界。
通過這個假期我真的曉得了很多:
。ㄒ唬杭毠澨帥Q定成敗。建筑工地的一磚一瓦都有其明確的位置,不能以人的意志為轉移否則將會產生沒法挽回的損失。而這一點在人生道路上十分重要。退一萬步講,屋子由于細節的地方而倒塌,不管如何還能重建,但人生路途中呢?由于細小的失誤造成一生沒法愈合的傷口,那時的你會蘇醒地發現一切的補救都將是徒勞。所以當我們碰到困難的時候,要讓自己多一份思考,多一份冷靜,多一份淡定,萬萬不能忽視每件事情的細微的地方,由于常常事情就在一個不起眼處陰溝翻船。
。ǘ喝穗H交往和待人處世的技能。在建筑地上,那里的主人就是天子,所有的工作都需要他的過目,都要依照他的意思來辦。著與平常生活中所說的“上級欺壓,責備下級”有著相同的意思。所以老板的訓話,一定要聽,即便很難受,也要學會忍,心平氣和才是溝通的正道。這是其一。其二,則是與朋友,不要計較一些蠅頭小利,真實的朋友需要相互幫助,他人累了,你幫一把;你干不動了,他人也會幫助你。由于我知道只問耕耘不問收獲,你交到的朋友會很多,而且都是真心對你,陪你度過難河,為你披荊斬棘的好友。
個人社會實踐活動總結范文 篇16
轉眼間大一已經離我們而去,在過去的一年時光里我經歷了許許多多的事情。在一年中我學習成長,其中最讓我印象深刻的是經理的幾次社會實踐山東大學制造業產業升級調研、社區趣味運動會志愿服務、工業工程無償獻血宣傳活動、家庭角色體驗。參與社會實踐,目的是增強自己實踐動手的能力,為將來進入社會參加工作打下一個良好的基礎,能讓自己對將來要面對的事情有一個大概的認識。一年下來,對所參與的社會實踐做一個總結能讓自己更充分的認識社會實踐,為大二、大三的相關活動做更好的準備。
(一)山東大學制造業產業升級
調研暑假中,我們山東大學制造業產業升級調研團隊來到杭州富陽市豐達紙業有限公司進行相關調研活動。富陽市是全國白板紙生產基地。處于富陽市的豐達紙業有限公司主要利用的回收廢紙進行白底白板紙和灰底白板紙的生產。在活動前夕,我們幾人首先開了一個小會議,討論了活動的注意事項、要咨詢的相關問題以及工作的分配。第一天,我們來到了公司后,首先與公司領導進行了接觸,然后就造紙業的相關問題對公司的生產部主任劉永渭先生進行了相關咨詢。問題涉及了造紙業的具體生產流程以及相關設備的運行與功能。我們了解到富陽市是全國白班紙生產基地,豐達紙業有限公司主要利用回收廢紙進行白板紙的生產。其生產流程包括:制漿、調制、抄造。抄造又包括紙料的篩選、網部、壓榨部、烘缸、卷紙、裁剪包裝。在咨詢的過程中,劉主任提到隊員們來的是公司的新廠。公司新廠在老廠的基礎上提高了生產的自動化程度、減少了人員配備并且引進新設備提高了資源的利用率,如采用了掃描架設備、利用污泥進行發電等等。第二天,我們在劉主任的帶領下參觀了公司的生產設備。生產分布上下兩層,位于上層的有碎漿機、高濃除砂機、低濃除砂機,下層依次有纖維分離機、高頻跳篩、壓力篩、圓網濃縮機以及個機器間的漿池。其中許多設備都安裝了掃描架,使各機器工作時的轉速等參數能實時顯示在控制室的計算機中并能隨時調整。劉主任告訴我們正是自動化技術使生產效率、產量有了顯著提升。第三天,我們對公司將來的發展轉型方向進行了咨詢,了解到該公司正在努力提高生產的自動化水平,他們引進了相關的先進設備,使用這些設備后該廠在生產時對產品能有更精確的控制,既提高了產品質量又減少了因人工操作失誤帶來的浪費同時還減少了所需工人的數量。同時在生產過程中產生的廢物處理上采用了污水過濾、廢渣發電的方式。而在公司管理結構方面,公司也正在做相應的調整,努力辦成一個現代化的新型企業。這幾天的實踐活動讓我們受益匪淺,我們不僅了解參觀了造紙業相關的生產流程與設備,更看到了一個民營企業努力發展跟上時代進程的用心與決心,真心感謝豐達紙業有限公司給我們的這次實踐機會。我們相信一個自身不斷發展的企業一定會在未來激烈的競爭中脫穎而出,成為本產業的中流砥柱。
(二)社區趣味運動會志愿服務
這次的志愿服務是在學期內進行的。4月30,濟南市市中區棋盤小區趣味運動會在小區操場舉行,市中區的居民和我們山東大學機械學院工業工程班的十四位同學參加了活動。我們在運動會中擔任了裁判,負責維持比賽的秩序。在比賽的過程中,我看到了家長與小孩的默契配合、老大爺老奶奶不服老的精彩表現。同時各種帶著童年回憶的趣味項目的舉行,讓我們樂在其中,仿佛回到了兒時一般。大家看著家長孩子激烈而又開心的比賽,也不由自主的參與到比賽中。許多項目中同學們都拿到了優秀的成績。尤其是扔沙包的比賽,大家集體參與到其中格外開心。比賽中我們雖然敗給了老年組,有些可惜,但是老大爺們精彩表現不得不讓我們佩服。運動會結束的時候,我們領取了獲得的獎品,大家開心的拍了合照留作紀念。雖然小區運動會只舉行了短短的半天,但也讓我感受到了付出的快樂,中午的工作餐吃的格外的香甜。在以后,我一定要抓住這種機會,多參與到活動當中、多享受付出的快樂。
(三)工業工程無償獻血宣傳活動
5月23日下午,我們活動小組來到了濟南英雄山赤霞廣場進行無償獻血的義務宣傳活動。獻血的目的是為了挽救他人的生命。在宣傳的過程中,我們分成了幾個小組,各自手拿傳單在廣場上展開宣傳。宣傳時,我們與廣場上的游客進行了面對面的交流。在交流過程中,我了解到他們都對獻血有著各自的了解,對于無償獻血的都表示理解和贊同。記憶最深刻的就是一位帶著小孩的父親了。在交流中,他告訴我們他是一位軍人,每年都會去獻血,這一句:“獻血本來就是要做的事,我們夫妻每年都去!弊屛颐C然起敬。這樣的人很多,我們也需要跟多這樣默默奉獻的人支持無償獻血。一次默默的獻血換來的可能就是一條鮮活的生命、一個家庭的幸福與團圓。而按照科學方法進行的獻血對人身體并沒有傷害,所以行動起來,用行動默默去支持。無償獻血光榮,我們不強求每個人都做到,但希望有更多的人加入獻血的隊伍中。不求有多少的光榮,只求那一次默默的行為能挽救一條生命,一個家庭!
(四)家庭角色體驗
在我們身邊,最重要最親近的人反而經常被我們忽視。他們給我們關懷、呵護與教導,讓我們長大成人,能夠獨當一面。很多人把他們的所做的一切視為理所應當,毫不在意。他們是我們的父母。大學家庭角色體驗實踐活動的展開正是為了讓大家對父母所做的事心懷感激,在體驗父母角色的過程中感受他們的辛苦與勞累。在寒假的家庭角色體驗活動中,我參與了一些父母經常做的事像洗菜燒飯,幫著父母一起置備年貨、購買喜慶的裝飾物,在討價還價中體驗媽媽節約一點一滴的感受。我也幫著爸爸一起干起了活,在過年前繁忙的生意中付出了自己的勞動。一起參與布置迎接新年的感覺真的不同,感受著那熱鬧的新年氣氛,心里有一種特別的快樂。雖然,嚴格上說這不算一種社會體驗,但他讓我有了不一樣的感覺。既然長大了,就要變得成熟負責任。感謝這次家庭角色體驗活動帶給我的感受。關愛父母不只是語言上的事,我們更要做到言行合一,讓父母看到我們的成熟懂事。
作為一名新時代的大學生我們不僅需要學習豐富的理論知識,還要做到實踐與理論相結合。全面的發展才是我們成才的正確道路,社會實踐正是一種讓我們有機會實踐理論、認識自我的好方法。書本上學不到的東西,我們可以通過自己的實踐獲得;書本上沒有確定的知識,我們同樣能夠通過實踐去認證!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。在社會實踐的過程中,我認識到這幾點是不可或缺的。首先要有信心、不膽怯,要敢于將心中的疑問說出來。同時要虛心,要努力學習在學校中接觸不到的知識,對接觸的前輩要放低姿態,學習他們的經驗。最后要心懷感激,感激相關單位給你的這次實踐機會。
社會實踐鍛煉了我,也培養了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論如何,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。希望在將來的實踐中,我能夠學到更多認識更多,為自己的大學生活畫上精彩的一筆,為自己將來步入社會做好充分的準備、
個人社會實踐活動總結范文 篇17
實踐時間:xx年7月12日——xx年8月10日
實踐地點介紹:
工作與超市,超市是一所中小型連鎖超市。其總店位于路,二店位于屯,三店位于x區,四店位于,五店位于。在連鎖店中總店和而點的規模較大。而我暑假是在總店中進行的。因為超市坐落于鄉鎮農村之間,經銷的商品主要以中低檔商品為主,高檔商品為輔。
實踐環境介紹:
超市賣場里的工作崗位有促銷員、理貨員、收銀員三種。所有的商品分為食品和非食品兩大部分。每個部分又分為幾個小區。其中食品組分為五個小區,食品一負責膨化食品;食品二負責飲料酒水;食品三負責方便面,掛面和冰柜里的冷凍食品;食品四負責點心等一系列散裝的小食品。食品五負責蔬菜,水果,糧油。我在食品三做理貨員。每天早上七點半上班,就要開始打掃衛生,補充臺面,充實商品,調整價簽,到八點時這些工作基本完成,顧客也陸續來到商場購物。從八點到十點半是購物的高峰期,這段時間的主要工作就是服務消費者,回答消費者對商品的問題。十點半到十二點半休息。十二點半上班工作到下午六點半。
實踐中遇到的問題:
1、用秤的問題冰柜里有許多商品在出售時先要稱量,例如散魚蝦丸,散蟹棒等。這就要求我們要學會用電子秤,記住秤碼。但由于商品種類繁多,所有的秤碼羅列在紙上就好像是一堆數字的隨機組合,毫無規律可循。每次稱重時,都要在寫滿秤碼的紙上找上好一會,嚴重影響工作效率,耽誤消費者的時間,給消費者的聲譽帶來不良影響。針對這個問題,在前輩的指導下,對商品進行了分類,對不同類別的商品進行分別記憶。通過這樣的方法在記憶秤碼方面取得了一定的進步。記憶秤碼的過程讓我充分體會到“熟能生巧”的含義,秤的次數多了,秤碼自然而然就記在腦子里了。
2、訂貨問題1)食品三中的大部分商品的保質期短,所以訂貨時采取少貨多訂的措施。我們需要掌握商品的銷售情況,清楚哪種商把品賣的好,哪種商品的哪種口味賣的快。例如魔法士干脆面,其中最好賣的就是魔法士玉米奶油干脆面。訂貨時就應該把這種口味的訂的相對較多些。2)超市的商品很多,不同類別的商品有不同的供應商,訂貨時根據商品所屬的類別確定從哪家供應商要貨。但是像雞爪、雞腿等一些真空類食品,每一種單品都有三到五個系列,相對的供應商就有三到五家。訂貨時常常會搞混供應商,把a家的訂貨單打到b家。后來了解到每個廠商都有自己的送貨周期,超市也有自己的訂貨周期。所以我們改掉了原來根據所缺的商品隨時從相應的供應商訂貨的方法,而是廠商的送貨周期確定應補的商品。采取這樣的措施后,不但減輕了工作負擔,而且減少工作中出現的錯誤。
3、臺面設計問題臺面設計有很大的學問,既要從整體看上去美觀,又要有其自身的規律性。1)一位老的工作人員告訴我,臺面要做到“橫看品牌,書刊類別”。即不同品牌的商品從左到右依次排開,相同品牌不同類別的商品從上到下陳列。這樣商品的擺放好看又容易讓消費者找到所需的商品。2)為保證臺面的充盈,常常會出現把新老日期的貨同時擺放在臺面上的問題。在每次上貨時,不能把臺面上舊日期的貨向里一推然后把新日期的貨在外一擺。這樣會影響舊日期商品的銷售,因為顧客購買商品時為了方便會習慣性的拿擺在前面的商品。致使最后因商品臨期甚至是過期而無人購買。3)商品的擺放位置對商品的銷售有很大影響,一般情況下,處于與顧客視線在同一水平線(與地面垂直距離大約為150—170厘米)的商品會相對好賣。在擺放商品時要將不太好賣或庫存較大的商品放在這樣的好臺面,好賣的商品放在次優的臺面上。例如康師傅方便面中的蔥燒排骨面、翡翠鮮蝦面不太好賣,就要擺在最優的臺面上;紅燒牛肉面和小雞燉蘑菇面賣得好,可以擺在次優的臺面上。由于購買的人多一定要多給幾個臺面。在新品上市時,也要把新品放在最優的臺面上。
4、臨期問題由于部分商品的保質期短,檢查是否有臨期的商品就成了一個重要的工作。對于檢查出的臨其商品,要及時上報,領導會根據上報的信息采取的方法,以減少庫存,降低損失。通常采取的措施有兩種。1)采取促銷手段,降低臨期商品的售價。2)退貨,對于離到期日只有幾天的商品,一般會聯系供貨商退貨。
5、記價問題產品種類繁多,每個商品都有自己的價格,記住商品的價格同樣是一個令人頭疼的問題。顧客在詢問價格時,不能一問三不知,否則會給顧客留下不良印象。超市是一種自選商場,顧客購物時以自選為主。這時價簽就顯得尤為重要。在商品變價、新品上市時要注意及時更換,否則會造成顧客對價格的誤解。特別是高價商品貼出低價標簽時,會引起顧客的不滿,使顧客對超市留下壞印象。
通過在超市的這一個月的實踐,我學到了許多在學校學不到的知識,結交了許多朋友,這是一個令我難忘的暑假實踐。
個人社會實踐活動總結范文 篇18
很快,臨床醫學院為期一個月的社區服務活動就結束了,我不僅參加了這項活動,還主要負責組織同學參與。在服務的全過程中,在組織計劃和參與實施的過程中,我學到了許多書本上不可能學到的知識,組織能力也有了一定程度的提高。
當初接到老師通知,安排我負責這次暑期社會實踐的社區服務,我相當擔心從未有過此類活動經驗的自己能否組織好此次活動。后來了解到社區衛生服務中心會具體安排活動的內容,我的主要任務只是組織同學參加活動。這樣我就放心多了,認為這樣就會很簡單了,不過,事實證明,我的這種想法是錯誤的。
具體操作起來我才發現這遠沒有我所想象中那樣簡單。由于召集同學們參加的階段正是期末迎考的時候,考試和抽時間組壓力織的雙重使工作進展很不順利,很多同學也不太愿意在這個時候分心,所以很難找到愿意參加的同學。最終歷盡辛苦才抓住一次開會的機會召集到足夠的同學。
不僅如此,在和主管具體活動的方老師聯系工作安排時,我還是遇到了不少難題。比如,由于沒有參加過社區服務的活動,不清楚是活動的具體流程,同學問起來我也說不清楚。具體的時間安排、往返社區是否有車接送等細節問題大家都不清楚,都還需要我一項一項地去了解,清楚以后才能給同學們解釋,才能讓同學們真正了解這次活動,讓他們愿意參加此次活動并報名。
也許,用方老師的一句話可以準確地概括我當時的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事!边@也許是我參加此次活動所得到的第一個深刻感受。
當然,參加社區服務最直接的收獲就是學會并練習了測量血壓的方法,而且還提前接觸并親身體會了社區醫療和全科醫療,還讓我們對下學期即將學習的問診的一些相關知識獲得了一定的了解。有了這些體會,可使我們在今后的學習中快人一步,可以更真實的感受并充分的運用所學的知識。我們建立健康檔案的過程,實際上和問診是有所重疊的,這使得我們可以感受到問診的一些有效的溝通方法,也可以發現一些不可行的方法,這對我們今后的學習來說是可以起到相當重要作用的。
建立健康檔案時主要涉及到詢問居民的個人史、過去史、家族史等方面,這些都和診斷學的內容是一致的,而且要求也是相同的,所以我們有了提前學習、提前實踐的機會。在活動的開展過程中,大家都很盡力,以期達到最令人滿意的效果。
說到溝通,我還對醫患關系這方面的問題有了一些新的體會。上一學期,在臨床醫學導論論文中我寫了關于醫患關系的一些感想,其中有一點就說到,要改善醫患關系的緊張局面,醫生應該加強自我修養,注意培養良好的與患者溝通的能力。在經歷了這兩周的社區服務以后,我更加深刻地體會到這一點的重要性,而且還體會到要做好這點真的不是一件簡單的事。
在第一天的培訓中,老師們就反復的強調了這方面問題,我們下社區是直接和居民接觸,在他們看來,我們就是華西醫院,我們的形象就是華西醫院的形象,我們必須要注意與社區居民溝通的方法,一定要禮貌待人,切不可與他們發生矛盾。從此便可以看出良好溝通的重要性。
在真正到了社區,真正的與社區居民打起交道來以后,我才發現良好溝通真正不是嘴巴上說的那樣簡單。到我們這里來建檔的居民是什么樣的都有,有男有女,有老有少,從文化素質高的到完全不識字的。對老年人,尤其是文化層次不太高的老年人,可以突出我們為他們建檔是免費的;對文化素質高的人則可以突出我們為他們建檔能給他們的健康、生活帶來的好。