大學生對大學課程的個人總結精選范文參考（通用15篇）

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇1

　　大學英語iii：仍然延續著原來的風格，保持低調。而且是很低調。

　　體育iii：修了籃球，我最喜歡的體育運動，雖然水平有限，但是很積極的，老師的動作挺搞笑的。

　　形式政策（三）：每一節課都認真的聽講，尚老師開始的時候覺得挺好，可是時間長了，就覺得沒什么了。成績挺高的。

　　經濟法概論：蔣老師挺厚道，長的也挺可愛，和微觀經濟學老師有一拼。但課程講的實在是一般，整倒一片。不過考試很好過，而且考試的時候也是到目前為止唯一一科認為我有小動作的，也是唯一一個我落了（沒有看見————很長一篇的）很簡單的10分題沒有答的。成績自然不會高。暈。

　　北亞區域經濟與政治：原先滿老師講的特別的有激情，我也特別的喜歡聽，可是后來卻換了新老師，沒有了原來的那種激情，那種氣氛，純粹的教學了，成績不高。

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇2

　　軍事理論：不知道都講了些什么？只記得看了幾次記錄片也就結束了。老師還是比較有型的，像個軍人，不過成績還是不錯的。

　　大學生心理健康教育：第一次接觸這方面的課程，剛開始的感覺還是不錯，可是時間長了就不是很好了。測了幾次試，我只記得我的心理年齡是23，其他的都忘記了，還有就是張老師臉很白，有些嚇人。至于成績，還算可以吧。

　　微積分：號稱大學當中比較難的，很多人都"談虎色變"的。但我挺喜歡，或者是由于張云松老師的認真打動了我，又或者是一直都對數學比較情有獨鐘吧。但兩次大的考試當中數學的成績都是最低的。真的是很傷心。不過這次的考試成績還算不錯，不是因為老師提前給劃題的緣故就是題太簡單的原因吧。

　　大學英語i：自認為高中時英語還算可以，至少不至于被分到b3班（也就是c班），但事實如此。上課也比較簡單，雖然金老師很好，但課講的的確一般，而且我是科代表，所以很少害怕掛科。自然也就放棄學習了，成績低很正常的。

　　體育i：我修的是足球，老師不錯，我的成績也不錯，算是a+吧。

　　思想道德與法律修養：這個課一直很認真的聽，很認真的學，尚老師講的也不錯，雖然有些東西比較"深奧"，但我聽的還是很有味的，可是成績卻很糟糕。

　　計算機文化基礎i：我對這個一直就不感興趣，可是現代社會必須會的（所以覺得我好像落伍了），所以就強迫著自己去學，平時學的不是很好，但是成績還可以吧，至少我是滿足了。

　　微觀經濟學：第一次接觸有關專業方面的課程。充滿了好奇和斗志，閆老師比較可愛，屬于"卡通類型"的。使我更加的愿意去學習，而且自認為學的不錯，很多理論都掌握了。但是成績有點低，這是我沒有想到的，即使整體都很低。

　　形式與政策：就四節大課，而且還有一節是考試用的。所以談不上什么感覺，就覺得科學發展觀很重要。我是學習委員，成績自然是a。

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇3

　　大學英語ii：即使上學期成績比較低，也沒有覺悟，金老師依然按部就班，我也依然保持著"傳統"，繼續發揚"低調"精神。

　　中國近代史綱要：我是科代表，馮老師對我很好，而且我喜歡這種老師很和藹的風格，所以在課上積極表現，在加上考試的時候是開卷，成績自然不錯。

　　線形代數：這個只講了一點，由于學校教學體系方面的不健全，所以我們也"只好接受"了。還是那個微積分老師，還是一樣的劃題，然后背題，雖然我不喜歡這種方式，但還是迫使自己去背。至于成績還算可以吧

　　馬克思主義基本原理：張老師我不太喜歡，可能是由于我坐在后面的原因吧，她的課講的比較抽象，有很多東西我不能理解。我不是很努力所以成績不好。

　　計算機文化基礎ii：還是和去年一樣，一直沒有興趣。就像那句話說的，興趣決定一切，所以成績很低。

　　應用文寫作：雖然我對寫作很感興趣，但由于天賦問題吧，很難寫出好的作品來。不過作為科代表的我卻總得到姚老師的表揚，成績沒有想象的好。

　　形式政策ii：客觀上說一個形式政策的課，被上成了心理學的課，我對這樣的形式很是反感。雖然我很喜歡她所講的內容。不過看在老師和我一個姓的分上，我還是很認真的，成績是不錯的。

　　宏觀經濟學：第一次感受到"大家"講課的風采，就連旁聽的老師都不一樣，都是有級別的。不過李老師的課的確很生動，唯一缺點是氣氛太壓抑了。由于自己對宏觀的把握不是很好，即使老師給劃題了，成績也是不好。

　　高等數學iii：實質上就是微積分的延續。依然按照原來的傳統，劃題，背題，考試。成績一般。

　　體育ii：這學期修的'是溜冰。不過把冰換成水泥地了。開始的時候摔了幾次，但是考試的時候竟然得了滿分，挺興奮的。

　　生命科學導論：完全的自由化，看了好多動物世界，品嘗到了丁香的苦澀。成績很高。

　　天體演化：究竟講了些什么我記不清了，我只記得看過一個科幻電影，特別精彩。

　　創新學：老師空空的講，學生快快的記，記些什么不知道。不過體系還是不錯。成績不高，有點不理解，不知道是以什么為標準的。

　　社會調查研究方法：白老師特會吸引人的注意力，課程講的也不錯，后來由于個人原因，總是缺課，所以成績不高還是可以理解的

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇4

　　國際金融學：芮老師絕對的有才，她的學術能力絕對的強，人也特別好，給我提出了鼓勵和建議。但是客觀的說，我覺得她不適合教學，而適合搞管理或者是公關。她的數學實在很差，每到運用公式的時候就有點蒙了，讓全班都跟著暈倒！

　　貿易實務：姜老師很熱情，很開朗。但是理論性不強，而且說話的時候擺口型。我不太愿意聽她的課，可是是學位課，期末的時候自己看，真的很慘啊。

　　國際投資與貿易地理：不知道安排課程的人是怎么想的，一個老師一學期給一個班講兩門課，看著都膩就別提學了，整的地理和投資暈頭轉向的。但是王老師很認真，不過對一個老師來說也忒累了啊。

　　統計學：宮老師很又特點，德高望重。每一次看他的時候都覺得她像電視里的中的老大姐。課講的特別認真，認真的又時讓難以接受。不過我自認為我學的還可以。

　　公司財務：段老師戴著那個很打度數的眼睛，從上課開始就講計算題，一直講到下課為止，從不間斷。可見其認真的程度，但幾乎沒有幾個同學會的也沒有幾個同學在聽，這其中不包括我，我還是很認真的，雖然偶爾睡會小覺。

　　商務英語：蔣老師絕對的又激情，每一次課都帶給大家新的東西，讓人覺得生活原來是如此美妙。可是由于是英語類的，所以我有點暈。

　　形事政策：第一節課就給關老師忘記了，第二節課匆匆而過，第三節課劃幾道題，第四節課給成績，這個課就這樣結束了，一點感覺都沒有，只有在給成績的時候覺得那個教室很冷。

　　大學的課程還沒有結束，還有許多在等待著我，也將還有許多人在等待著我，這些將構成那許多的故事。以后的課我會認真的上，以后的人我會認真的對待，然后結束的時候會把她記下來，為那以過去的歲月抹上一絲痕跡。

　　大學兩年半的學習就這樣過來了，而且我還考了次報關員考試，但是沒有過。考了三次英語四級考試，前兩次沒有過，第三次倒是很幸運，算是過了。而第一次也就這次的六級考試我把希望留給批倦老師了，其實我不想這樣，把希望寄托于別人，因為這樣就算過了，心理也不會很塌實。而且我這個專業要求英語很好的。我最不愿意學的就是英語。我選了一個我不是很擅長和喜歡的文科專業，但是既然選了，我也會很努力。一直以來，我都被認為是愿意學習的學生，其實不然，我也很喜歡玩，只是玩的不一樣罷了。我不喜歡電子游戲，我喜歡實際上的游戲。我一直都在強迫著自己要努力學習，兩次大的考試對我的打擊真的很大，我一直不愿意承認，可是沒有辦法，我不得不面對。在這個專業這個學校想要出頭是很難的，多外語專業的而且這個專業的人太多了，又有很人同你搶飯碗。于是我想過放棄，可是放棄就意味著永遠的失敗了。所以我也和一個朋友一樣，告訴自己不要放棄，相信理想就會有希望。這可能也算是一種小的成功吧。

　　在面對現實中，有時我在想：上大學的意義在哪里呢？是最后的一紙成績嗎？還是一些證書？我的成績還算可以，但是我還是想說：我知道成績代表一種努力會讓你獲得很多東西。但是，那不決定一切。我曾經也用過整天的時間背管理學，整天飯都沒有吃，但最后做的并不好，而有些人卻拿到很高的分，他們也許并沒準備多久；我曾經和現在天天泡自習室，因為我選擇了遠方，我知道既然選擇了就要風雨兼程，路是自己走的，就像曾志強教授說的那樣，要自作自受，所以我早出晚歸，可是效率并不高，并不象人們所想的那樣。有些人他們并不用付出太多的努力還是可以拿到很高的分數，未來也會過的更好，走的更遠。

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇5

　　時光匆匆，轉眼間我已經進入大三，大學生活已經過半，回想這兩年所經歷的點點滴滴，一切都歷歷在目，就好像是昨天發生的一樣。

　　在這兩年中讓我感觸頗多的是思想上的變化。以前對于黨的了解僅局限于電視上的宣傳，并沒有切身體會到作為一名黨員的責任與光榮。來到大學，來到北京——這一政治氛圍很濃的城市，我慢慢了解了黨。黨支部的生活是豐富的，經常舉辦一些有意義的活動，比如參觀郊區農村，參觀首博，志愿支教等，這讓我們年輕黨員在接觸基層的同時開闊了視野，讓我們更深入了解黨全心全意為人民服務的宗旨，堅定了我們對黨的信念。最讓我感動的是在網上為優秀黨員投票，看著一位位黨員的感人事跡，我感覺自己是如此的渺小，我認識到自己離黨員的標準還很遠，還需努力。

　　在學習工作方面，我始終努力做到。學習是學生最重要的任務，只有積累了足夠的知識才能在今后的工作中出色的完成任務，才能地為社會的發展做出貢獻，因此在課堂上我認真聽講，課后認真完成作業，在考試中取得了較好的成績。在大二下學期中一次就通過了英語四級。實踐出真知，光在課堂上學習的得到的知識是不夠的，因此我在課外之余還積極參加了學術競賽。查資料，做實驗，寫報告…….不懈的努力換回了豐碩的果實。我在“電力科技杯”中榮獲校級一等獎和校級三等獎。在大二期間我擔任大學生科技協會科普部部長及班級宣傳委員。面對工作，我始終秉承負責的態度，認真完成社團、班級所分派的任務。我認為社團是學生的第二課堂，是一個交友和鍛煉能力的地方，因此在我擔任部長期間我積極組織部員開展活動，組織引導他們參加學術競賽，讓他們在活動中了解自己，發掘自己的潛力。

　　在生活上，我和同學能夠和睦相處。大學是一個小社會，各個同學來自五湖四海，有不同的文化背景，不同的風俗習慣，因此相處中不免有些誤會，但大家都能互相理解。三人行必有我師，學習別人的長處，寬恕別人的錯誤，讓自己活得更從容。

　　雖然在過去的兩年中我取得了一些成績但其間也暴露了很多不足，需要在今后的學習和工作中加以改進。比如在學習上效率不高，學習不踏實，做是不夠細心，歸根到底還是自己的惰性在作怪，目標不夠明確，思想不夠堅定。我還有許多不足，有些可能自己還沒發現，希望黨組織能予以指出改正。

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇6

　　時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學又過了一年的生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力;大二大三的時候，心情平淡了一點，將的精力放到了專業課程的學習上;進入大四，思想上日趨成熟了。我為自己一年的大學生活做了一個總結，以此作為自我鑒定的基礎。

　　在政治思想上，我擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，參加了徐匯校區第二屆黨校，深入學習了黨的基本知識。我關注時事，定期向黨組織匯報自己的思想看法，及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中，我樹立了正確的入黨動機，規范自己的思想和言行，努力向一名合格的共產黨員靠攏。在200*年12月6日，我光榮地加入了中國共產黨。這一天對我而言意義非凡，不僅僅是因為黨組織認可了我，接納了我，更因為從此我要以一個更高的'標準來要求自己，真正做到在思想上入黨。

　　我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，并且一定會朝著這個目標努力奮斗，最終實現，那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后，我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想，所以為了實現它也為了增加就業的渠道，我開始考教師資格證書：從考普通話到培訓教育學和心理學，并且通過考試，再到通過說課，這是一個長期的過程，因為心中有了這個目標，我努力奮斗，終于一步步順利通過。

　　大學是人生當中的一個轉折點，經過大學一年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學生活培養了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大學這一年是充實的一年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇7

　　一 活動時間

　　二 主辦單位

　　主辦單位：西工大福州服裝學院團委

　　協辦單位：西工大福州服裝學院學生會社團部

　　三 活動主題

　　貫徹素質教育 提高綜合素質 展我西工風采

　　四 活動小結

　　素質教育是現代社會經濟、科技和教育發展必然產生的理念，大學生素質教育的開展也是世界高等教育發展的共同趨勢，大學生素質教育的興起是為了改變長期以來大學教育中存在的諸多弊端。我院長期以來十分重視學生的綜合素質的提高，不斷加強素質教育的力度，不斷改革大學教育中不利的因素，培養了一批又一批的高素質的合格社會主義建設者。

　　在國際大學生節到來之際，院團委和學生會社團部，經學工部批準，面向全院學生做了“貫徹素質教育 提高綜合素質 展我西工風采”的一系列活動。活動的開展一方面是對我院素質教育的一次檢驗，對學生綜合素質的檢驗，另一方面也是為了給廣大的青年學子們提供更好的提高自身能力的機會。評比時間：xx年11月21號—xx年11月22號

　　這次的海報征集以“貫徹素質教育 提高綜合素質”為主題，作為設計院校的學生來說，用平面的形式來表現美是沒有問題的。也許是素質教育的話題有些嚴肅，這個主題著實給各班出了一個不小的難題。特別是06級各班，對于他們來說著更是一個難題，他們剛剛入學只是剛剛開始接觸這方面的東西。對于很多方面還不是很了解。但是他們并不退縮，他們請教老師學長，上網查找資料。經過一個星期的努力，各班都如期的完成的任務，并且質量相當的高，這讓我們這些做學長的感到十分的驚訝!

　　這次的海報評比分為兩種方式，一是現場投票。21號的早上我們將所有的海報在食堂門前進行展覽。并在展區設立投票點。這樣可以將各班的海報剛好的呈現給同學們，也是對各班海報質量的一個展示。經過激烈的競爭最終06級藝術設計六班的海報在投票中榮獲“最佳人氣獎”。二是評委審評。經過評委老師更專業的角度評析，最終的獲獎名單：一等獎：06藝術設計三班;二等獎05裝潢一班、06藝術設計五班;三等獎06藝術設計四班、05環藝、06藝術設計六班。

　　自活動通知發出之日起，各班積極準備，都很好的按活動的要求按時的完成任務。活動的開展不僅僅展示了我院學生優秀的設計天賦，也體現出我院學生超強的創新能力。

　　海報展相關資料照片

　　(二)“貫徹素質教育 提高綜合素質”大學生節演講比賽決賽時間：xx年11月28日晚秋實樓六樓禮堂

　　演講比賽的活動主要針對06級的新生展開的，作為剛剛開始大學生活學生來說，總需要一段時間來適應環境和生活。為了能讓06級的新生能更快的適應環境，更好的理解自己的價值，提高自身的綜合素質。經過組織者對活動前期的宣傳，同學們很快了解了這個主題的意義。大家踴躍報名，最終有三十多人參加了預賽。經過預賽的比拼張宏超等十二名同學脫穎而出。

　　為了讓進入決賽的同學在決賽的賽場上有更出色的發揮。我們對選手進行的集中培訓。我們請到了我院原學生會主席師華和原網絡部長陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學院的演講比賽，并取得了很好的成績。選手經過他們幾天的訓練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。

　　經過大家積極的準備排除困難，決賽如期舉行。為了能更好的展現我院學生的綜合能力，在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設立的個人風采獎。并請到我院副院長陸錕高級講師、團委書記、學工部長林建泰老師和劉天星、薛白羽等老師和學生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩，這些從預賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋，他們從各自不同的切入點詮釋比賽主題，用精彩演講來征服全場的觀眾和評委。現場掌聲不斷。

　　經過激烈的比賽來自藝術設計六班的張宏超同學一舉拿下了一等獎和個人風采獎。王欣同學榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學榮獲三等獎，陳敏等五位同學獲得優秀獎。

　　演講比賽資料照片：

　　這次活動是這個學期院團委組織的比較大型的活動之一，為了能讓更多的人在活動中得到鍛煉，所有的工作人員都積極的參與到活動中去，時刻想著以為大家服務為目標。有困難大家都相互鼓勵相互幫助，共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外，我們的活動也得到了各個團支部的支持，他們積極的為比賽提供人才，這讓我們的活動能的擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動的目的。

　　世上的事總不是完美的。在活動中也出現了一些不足的地方。

　　1、海報展的時候，由于事先沒有協調好，我們的小記者團沒有及時到位，讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。老師也及時的指導了我們的工作。

　　2、 在活動過程中，我們有些時候對問題考慮的不周全，使我們的工作有時很被動。特別是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現了一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表現在同學們的面前。

　　出現這些問題是我們對工作事先考慮的不全面造成的，這也是我們今后不斷改正的地方。出現問題是我們不愿意看到的，但是出現了問題也是我們今后工作重點注意的地方，是我們寶貴的經驗，是成長必須經過的道路。

　　活動的任務我們完成了，但是我們的工作并不能因此而放松。素質教育是一個長期性的工程，提高大學生綜合素質更是任重道遠。校園文化活動的開展只能是為同學們提供一個鍛煉和提高的機會，要想更好的為同學們服務，更好的提高我院學生的綜合素質，我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度，讓同學們樹立危機意識，主動的提高自身的綜合素質，也希望我們的同學能夠積極主動的學習和工作，努力提高自身綜合素質成為一名優秀的社會主義建設者。

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇8

　　20__年5月7日至9日，機械與汽車工程學院紅十字會，在學術報告廳西門組織學生積極參加大學生義務獻血活動，同學們在獻血車前排起長龍，一股義務獻血的愛心熱潮在校園內激蕩。

　　在獻血車上，前來獻血的同學們紛紛挽起袖管，躺在采血椅上，獻出自己的“青春熱血”。雖然有的同學是第一次來獻血，但一點都不緊張，表現出來更多的是激動自豪之情。結束后更為自己的決定而感到驕傲自豪。

　　此次大學生義務獻血活動，不僅體現了我院對獻血事業發展的積極，也是為了發揚同學們無私奉獻的品質，更重要的是希望能為社會做出更多貢獻，傳承“熱血”！

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇9

　　時間如白駒過隙，轉眼間一學期又過去了。伴著快樂，驚喜，充滿了挑戰與激情的20xx年上學期的工作已收尾，本學期的工作道路有泥濘，有荊棘，正是這些才鍛煉了我們的毅力，為了下學期的發展工作，減少工作中的失誤，我們對本學期的總結如下：

　　一、日常工作。

　　1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報，在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作，使消息及時傳播出去，同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳，大大提高了辦事效率，為活動的順利開展奠定了基礎。

　　3、秘書處的工作是整理各社團的檔案，打印各種表格。通過這些工作，在原有的電腦水平基礎上，各成員的電腦水平有了進一步的提升。

　　4、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取，在該部乘員的帶領下，到目前為止，已有xx個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作，另外，組織部還負責各會場的安排。

　　5、此外，財審部負責會費的管理，并在各大型活動前后進行資金預算與統計；外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等，除此之外，各部門之間相互合作，為社聯的發展做出了貢獻。

　　6、與社團工作交流方面，我們吸取了上學期的經驗，與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期，但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉，導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流，以便工作順利進行。

　　7、外校走訪方面，繼上學期走訪的累累碩果，本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校，還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出，從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續努力與各大院校搞好關系，打響我院大學生社團聯合會的名聲。

　　二、大型活動。

　　20xx年x月xx日，第五屆宿舍文化藝術節暨社團文化藝術節、心理健康節開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動，雖然是協助宿管委舉辦的，但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去，將完美的表演呈現給各位觀眾。借此機會，我們還帶領各社團在自己的展區進行才藝展示，從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力，更鍛煉了承受力，通過此次活動，我們大一新成員也懂得了活動流程，這為以后工作的開展打下了堅實的基礎。

　　20xx年x月xx日，M7吉他社團在我院4、5號公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現，收到了同學們的熱捧，充分顯示了當代大學生的青春與活力。

　　20xx年x月xx日，大學生宿舍文化藝術節暨心理健康節，社團文化藝術節文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣，我們依然是與宿管委合作，不過這一次的主力軍是大一的同胞們，在大二的領導下，他們已熟悉了活動流程，所以本次在活動安排等方便也算是得心應手，經過一星期的緊張彩排、籌備，文藝匯演取得成功，我們不僅有自己社團的節目，同時還邀請了一些兄弟院校友情演出，如：女子學院、中醫藥大學等，節目的豐富多彩，得到了學院師生的一致好評，我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

　　以上就是我們大學生社團聯合會本學期的工作，雖然正一步步完善，走向成熟，但依然存有不足，我們會繼續努力，把社聯建設的更好！

　　校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活，也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。

　　我院在x月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后，我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養團隊的協作精神。

　　我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是，直到我真正的深入了社團內部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

　　前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

　　在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發現這是一種享受，一個能夠體現自我能力，增強自信心的過程。

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇10

　　工作兩年，收獲頗多。從20_年3月被選派到_縣_鎮_村委會擔任村委會主任助理以來，不覺時光飛逝，至今已有兩年了。能夠成為一名大學生村官到村去工作，我感到非常的光榮和自豪。以前，一直覺得自己是大學生，在農村工作，自己所學的知識應該綽綽有余。來到農村工作才發現，雖然自己思維活躍，信息靈通，但還存在著不足之處：一方面，自己所學的知識有一定的局限性，對農村的法律法規等知識還十分匱乏;另一方面，處理農村事務的經驗不足，在調解農村糾紛、帶領農民致富等方面還缺乏實戰經驗。因此我意識到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學習各種關于農村工作的知識，學習老干部的工作技巧以及致富能手致富方法。我相信只有從自身做起，認真學習，不斷提高和充實自己，才能勝任今后農村復雜的工作。以下為個人在村官工作淺見，在此一說，以供商榷。

　　一、勤于學習，不斷充實自己

　　勤于學習，增長才干，盡快進入工作角色。雖然在學校學到一些文化知識，但是到農村工作崗位后，學校的知識明顯就不夠用了，必須對自己準確定位，快速轉型才能適應農村工作，而要盡快進入工作角色，的辦法就是學習。一是向書本學習：學習政治理論、法律及多方面的農業科技知識。參加工作以來，我從沒放松過學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。為了搞好領導交給我的各項工作，我學習了許多農村相關的工作知識，在完成任務的同時也豐富了自己的知識水平。二是向周圍的同志學習：剛參加工作，很多問題不知道如何下手，最有效的辦法就是向領導、同事、群眾學習，主動向他們請教。三是向實踐學習：把所學的知識運用到實際工作中，以農村工作實績贏得組織的信任，實現為人民服務的目的。

　　二、勤于工作，不斷錘煉自己

　　基層是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地，大學剛畢業就有這樣難得的機會來鍛煉自己是很慶幸的。農村工作千頭萬緒，繁雜紛復，要做到了解村情，才能找準方向，找到工作落腳點。我主動協助村兩委干部合理分配任務，周密思考，提前安排，積極應對好急需解決的問題，統籌處理好村鎮之間的工作關系，認真貫徹上級指示，貼心服務群眾需求，在各項工作中力求出色的完成任務。工作以來我參加和協助了農村林權制度改革等活動……這些讓我深深的體會到農村工作非常需要講究方式方法。農村作為廣大的基層重要非常，農村工作的開展就是重中之重。不做好協調糾紛，農民就不能安心生產，社會就不和諧;所以，只有踏實做好每項工作，認真總結，珍惜現在的機會，不斷錘煉自己，提高自己的實踐工作水平，才能更好地為農民群眾服務。

　　三、勤于反思，不斷提升自己

　　工作處處是課題。對于我們大學生村官這個工作崗位同志來說，農村工作就是我們每天面對的試卷，試卷做過不算完，需要檢查一二，還要復習再三。孔子說過：“吾日三省吾身”，剛到農村工作以來，很多事不熟悉，在靜下來后對其反復思索，總能發現一些不足，這樣才能對其進行改進。反思不是后知后覺，反思是把所做過的事、所說過的話中得到經驗進一步的提煉。勤于反思，能使農村工作更貼合既定目標;勤于反思，能使農村工作過程減少紕漏;勤于反思，能使工作結果更令村民滿意和放心。波斯納曾提出關于成長的簡要公式，即：經驗+反思=成長，他揭示了經驗和反思對成長的重要意義，只有對所得經驗進行深入的思考，才能得到快速的成長。根據公式即得，農村工作使我們得到了大量的經驗，然后再對其進行反思，那么就會成長，就能提升自己。學習科學發展觀讓我深知不斷提升自己的重要性，只有不斷的提升自己，才能適應當今快速發展的農村社會，才能更好地為村民服務，建設社會主義新農村。

　　總之，村官工作千頭萬緒，充滿著挑戰和困難。所以，在新形式下，我們一定要努力工作，不斷提升自我綜合素養，不斷適應新的更高的要求，爭做一名人民需要的村官。我堅信，做為大學生“村官”，只要我們融入農村，勤學多思考，實實在在辦事，就一定會得到村民和領導的認可和支持。在農村這樣一片廣闊的舞臺上，我們大學生“村官”就一定會實現自身的價值!

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇11

　　光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從X年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

　　大學生自我總結及反思范文三

　　時間匆匆流逝，轉眼就到了大三，總結過去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大二學年自我鑒定，通過寫自我鑒定對自己做一下總結與反思。

　　回首兩年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。 我的大學—— ‘一、二、三、四、五’ ”吧?“大一——在尋找”，沿著心靈的路線尋找屬于自己的路;“大二——在路上”，制定階段性計劃并逐步探索和落實;“大三——在奔跑”，加速解決成長中的難題和關卡;“大四——在跨越” 實現個體素養與能力的跨越、大學人向社會人的跨越。如果這四年，我們完不成這些任務，也就是我們的根本利益沒有實現。這個“四”是一個縱向的考慮。

　　路上的這一年有太多的辛酸，我簡單從以下幾個方面做下總結：

　　在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐 梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都 獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合 當中,能有更大提高。

　　在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

　　在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇12

　　這次母親節活動的目的是為了喚醒全校師生對母親的愛。在大學校園里，有不少的同學都是離家比較遠，所以在一些節假日里也沒有機會回去，只能在放寒暑假時才會回去，這就導致了學生們和家里人的交流和接觸變得越來越少了，特別是不少的同學還因為自身比較靦腆，不好意思和家里人用手機交流。

　　在看到這些情況后，很多人都感到惋惜，因為家里人時時刻刻都在牽掛著我們，哪怕我在天涯海角，但我相信他們對我們的愛永遠不會減少。要說什么人最牽掛自己的孩子，那一定是母親。所以，在這次母親節來臨之際，我們學校特別設計了不少有意思的活動，首先就是給母親打電話或者視頻問候，其次就是母親節征文活動，一旦你的文章被選上，就有機會發表在學校的報刊上，最后則是母親節繪畫活動，畫下自己心中的母親模樣，評委們會根據作品的水平來頒發相對應的獎品。

　　這次活動，只要在大家的面前給母親打了電話或者視頻，無論男女老少全部都有獎品拿，而且這次的獎品都是比較好的，沒有什么濫竽充數的劣質獎品。這就導致了參與活動的人真的是一波接著一波，活動現場到處都是充斥著話語聲，那都是學生們在給母親打電話呢！活動第二項內容就是征文，只要你肯用心，而且文章質量高，那你就有機會被選中，然后你的文章就會發表在學校的校刊里，被全校同學所熟知，并獲得比較豐厚的獎品。在這次活動里，出現了不少寫得好的文章，但是經過評委們的篩選后，只留下了最好的五篇文章。

　　最后，就是繪畫活動了，學生們在現場畫出自己心中的母親，雖然大家不是專門學畫畫的，但是還是有不少的學生踴躍的參與進來了，盡管他們畫的可能沒多么的好看，但是這也算是表達了自己對母親的一份心意。在經過上百幅作品的比對后，評委們選出了畫的最好的三幅作品，同時這三位同學將獲得由學校提供的豐富獎勵。

　　這次的母親節活動的確十分的有趣，相信在往后的母親節里，學校會設計出一些更為有意思的活動。

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇13

　　大學生公益崗個人工作總結光陰似箭，歲月如梭。不知不覺，我已在大學生公益崗上度過了 整整兩年的時間了。在這段時間里，有苦，也有甜；有付出，也有回 報；有耕耘，也有收獲。然而，使我感受最深的是：在這個工作崗位 上，使我的身心得到了一次全新的洗禮。 在這兩年的時間里，我在 鎮領導、主任及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，工作 取得了一定成績，業務水平得到進一步提升，在思想覺悟方面也有了 更進一步的提高，

　　現將本人工作以及思想情況總結如下： 1 思想政治表現、品德素質修養及職業道德 能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學 習政治理論，認真學習法律知識，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事 業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，對工作認真負 責。對待參保人員耐心熱心。 2 專業知識、工作能力及具體工作 在勞服中心的近兩年時間里我從事城鄉醫療保險的征繳和報銷工作， 我鎮農業人口多，參保人員復雜，兩年來征繳工作圓滿完成，基本做 到應保盡保，能夠滿足城鄉居民自愿選擇三個檔次的醫療保險工作， 同時解答相應報銷政策。在日常工作中努力學習，能夠不斷加強自身 業務的學習，熟練掌握城鄉醫療保險的相關政策，耐心解答城鄉居民 參保過程中的相關問題，同時能夠耐心做好報銷過程的相關手續，積 極承辦百姓的醫療保險的報銷手續，勤懇工作，保質保量的完成報銷 工作，為雙口鎮城鄉居民減輕繁瑣報銷流程做了相關貢獻。在 20xx年八月末被借調到某鎮參加第六次全國人口普查工作。 能夠親自參加 第六次全國人口普查感到十分的興奮與激動， 同時也自知肩上的擔子 十分沉重。我所在的某鎮人口數量較多，須統計、摸底的數量也就比 較復雜比較繁重。 而且之前沒有相關工作經驗， 對此我更加強化自己， 在人口普查工作準備動員階段，我認真聽好關于人口普查知識、流程 以及各種表格的填寫的課程，掌握正確的普查流程和表格的填寫方 法。同時不斷鞏固所學的知識，同時與同事認真交流，在不斷發現問 題和解決實際問題中，工作能力得到了近一步提高。

　　20xx 年參與到 房屋測量工作中，使我進一步體會到團結互助的重要性，這項任務雖 然艱苦，但是在測量工作中互相幫助交流經驗，深入農民，傾聽群眾 的心聲，使我更加體會到肩負的責任，激勵著我在日常的工作中不斷 前行。 3、工作態度和勤奮敬業方面 熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入， 熱心為大家服務，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作 按時加班加點，保證工作能按時完成。對待鎮領導及主任交給的工作 都能認真完成，工作熱情高。 4、工作質量成績、效益和貢獻 在開展工作之前做好個人工作計劃， 有主次的先后及時的完成各項工 作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工 作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平 有了長足的進步，開創了工作的新局面，為我部門工作做出了應有的貢獻。 結語：總結兩年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面 還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的 還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進，努力使思想覺悟和 工作效率全面進入一個新水平，為某鎮的發展做出更大的貢獻。

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇14

　　xx年9月，我被任命為宜春市奉新縣會埠鎮村頭村書記助理，開始了我的村官生涯。作為大學生村官新人，近一年的基層工作讓我深刻感受到黨群、干群關系的重要，在這些日子里，感觸良多

　　20xx年10月9日，我口袋里的手機突然振動了起來，我嘀咕著這個陌生號碼接通了電話，“您是龔主任嗎?我家要建房，想問下宅基地審批手續什么時候能辦下來......”，聽完電話那一頭的問話，我有點措手不及。原來，奉新縣在全縣農村大力推廣“三評議三公開”基層黨建管理機制，作為黨建示范村的村頭村，將村兩委班子的職責、聯系方式等信息都公布在村部的宣傳欄上，這才有了村民打電話來咨詢問題的一幕。這是我上任以來在村頭村接到的'第一個辦事電話，心里滿是驚喜，“驚”的是關于農村宅基地建房標準和業務，我一竅不通，無法回答和辦理，自感業務知識的恐慌;“喜”的是作為找我辦事的第一個電話，讓我感到要為民“辦好事、辦實事，光有熱情還不夠，還要有實打實的本領，為民服務的責任感油然而生。

大學生對大學課程的個人總結精選范文參考 篇15

　　大一學年的生活在轉眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閑中我學會了如何與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。

　　大一學年里接觸的是這些基礎知識，但是也是非常重要的。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。

　　在一個學年中我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。當大一結束后，我才恍然發現自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發展動態，不明白要從事的行業。

　　細想起來原因有兩點：

　　一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好;

　　二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態，而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。

　　因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。

　　在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。