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校園廣播站個人總結

發布時間:2023-07-06

校園廣播站個人總結(通用17篇)

校園廣播站個人總結 篇1

  沈陽市信息工程學校校園廣播站創立于20xx年10月份,至今已歷時9個多月。在此過程中,廣播站在校領導的高度重視下,在學生處的組織帶領下,在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

  一、 廣播室制定了嚴格的值日考勤制度

  早晨7:50——8:10,早間晨報欄目,中午1:00——1:10,曝光板時間,晚上18:30—19:10校園之聲綜合欄目。嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識,每天能準時地將豐富多彩的節目奉送給大家,風雨無阻。另外每半個月定期召開一次廣播室全體會議,由此達到提高廣播室的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

  二、下學期準備:

  1、開學我們將準備第一期的欄目——主題是《開學第一天即迎新生》

  2、另外我們下學期為了進一步的發展校園廣播,廣播室要分成,播音部、記者部、編輯部分別每天安排值日人員。

  3、下學期我們每天播送三至四篇的學生習作,不僅能激發他們對寫作的熱望,同時也讓學生嘗到了成功的喜悅。

  在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的分量,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?一部分的老成員要畢業了,新手能擔當得起廣播室的工作嗎?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家。”

校園廣播站個人總結 篇2

  回顧這一年的校園廣播工作,本學期校園廣播電視臺也大膽嘗試了新的工作方式,有成功的地方也有不足的地方。雖然我校校園廣播電視臺已經建立有幾年了,但很多東西也都還處在摸索階段。現將電視臺好的經驗,存在的問題以及后續的發展構想總結如下

  一、本學期改進的地方

  首先,重要節目上傳網絡。之前的節目基本上是校園內部播放。從這學期開始,申請了優酷賬號,重要的視頻均上傳到優酷,然后再發表至學校貼吧、學校網站。打破了之前電視臺節目收看范圍僅限于學校內部的局限性,也給外界了提供了另一套了解解十二中的渠道。本學期校園電視臺引進《舌尖上的中國》、《中國出了個毛澤東》等一系列有利于拓展學生視野的片子在電視臺進行播放。本意是拓展學生視野,但據收看檢查結果反饋的信息來看,沒有收到預期的效果。譬如《大地俯覽》這部描繪自然之美,講述地球資源、海洋、生物保育等內容的片子幾乎無人收看。就個人觀點來看該片從空中看地球,把美不勝收的世界光影搬上屏幕,自然之美令人顫抖,是一部極好的地理知識拓展資料。但效果差強人意。針對此種情況校園電視臺經過商議后決定以后每星期播放的節目及簡介會在前一周與校園廣播站的點歌單粘貼到一起,以方便有興趣的學生有針對的收看。最大限度的避免學生對播放節目的茫然感,提高節目的播放效果。其次,影視、訪談等節目充分發揮學生的積極主動性、創造性。為避免以往做節目老師布置,學生機械執行的局面,本學期一開始,校園電視臺就向全體學生征集節目創意,最后從5組創意中挑選出兩組分別是《中國好聲音》、《社會視點》。由于是學生自己的創意,學生表現出了前所未有的積極性,制作成功的節目也給學生了前所未有的成就感。

  二、目前工作狀況

  校園電視臺目前負責學校重大事件的攝像、照相工作及先關視頻、圖片資料的整理保存,校園電視臺內部節目的制作、播放、檢查,校園電視臺節目收看情況的檢查及各班分數統計,為有錄制制作視頻需要的班級、教師提供錄像制作等服務。

  本學期校園電視共制作新聞4期,收錄本學期校園所有大事;新生軍訓閉幕式1輯、新生軍訓文藝匯演1輯、校園十大歌手預決賽2輯、20xx年元旦文藝匯演2輯(全校版1輯,教師版1輯)、學生自創節目3輯、張瑞瑞班上報法制教育班會1輯、金留珍老師班學生自創節目1輯。

  三、存在的問題及解決方案

  首先,本學期雖然電視臺也做了大量的工作,但除了檢查記錄保存完整外其他工作完全沒有記錄。不利于期末工作的盤點。為使電視臺工作更規范化,校園電視臺從下學期開始像廣播站一樣實行詳細的工作記錄,包括會議記錄、視頻錄制記錄、視頻制作記錄、播放記錄、檢查記錄等;以方便期末工作的盤點及強化學生的規范意識。其次,電視臺技術部人員的培訓工作分兩方面,一方面是老成員的幫帶,另一方面是老師的培訓。本學期由于個人哺乳假的原因對技術部人員培訓不夠,新進人員的技術問題基本上不達標,很多工作仍然是依靠以往老成員來進行。下一學期隨著老成員進入高二下半學期學業日漸繁重,新成員的培訓問題已經成為亟待解決的問題。計劃下一學期每周三下午第4節課班級社團活動日對技術部人員進行相關技能的培訓。另外因為本人也是非科班出身,技術上的很多問題也需要學習,摸索,在工作過程中要時時提醒自己,多積累、多實踐、多學習。

  四、進一步的工作計劃

  我們將堅持堅定保存學校影像資料、為老師學生提供優質服務的方針。著手提高自身管理水品、技術水平,提高學生技術水平;執行好電視臺各項工作的記錄,做到規范化。

校園廣播站個人總結 篇3

  時光飛逝,轉眼之間學院廣播電臺又走過了一個學期。過去的一個學期里,電臺在各位學院領導和團委老師的指導和關懷下,各系院的積極配合支持下,各項工作正常、有序開展,充分發揮了電臺的自身職能。在全體播音員的共同努力下,廣播電臺在過去一個學期的工作當中有了新的發展與進步。現將過去一年里的工作總結如下:

  一、基本情況

  (一)新播培養及新老交替

  從20xx年秋季開學起,廣播電臺便投入于新一年度納新工作籌劃與準備之中,為納新做了詳細的策劃及具體的部署。由于11級播音員的外出見習,電臺的納新工作較往年稍有延遲。但是通過兩輪的面試及最后的試音篩選后,我臺選出表現優異的9名新生初步成為廣播電臺的新成員,進入實習期。實習期間,在廣播電臺老播音員的指導幫助下,新播初步學會了設備的操作,音樂、播音、稿件編輯等基本技能。新播確定之后,新生也開始承擔廣播電臺日常的播音工作。但由于本學期早操的取消,新播并沒有接觸到早操流程。

  經過一個半月的實習期,廣播電臺的工作進行有序,同時新播也得到了預期的成長和鍛煉,較為順利的完成了本年度的新老交替。

  (二)日常工作

  廣播電臺的主要任務是負責一周五天的播音工作。我們節目以提升校園文化品位,提高學生文化修養,豐富校園文化生活為宗旨。在重大節日來臨之際,為校園增添濃厚的節目氣氛。同時,積極宣傳學校及系院有關文件和重要精神。除每天的正常播音外,較特殊的還有每周三的點歌節目。它為同學們之間的溝通提供了新的方式,同時也密切了廣播電臺與廣大同學之間的聯系,加強了互動性。

  (三)重大活動及紀念日積極發揮作用

  1、九月是教師們的節日,廣播電臺在當周的每檔節目中都會涉及到教師節的相關內容,在為老師送去祝福的同時也提供為老師送歌的環節,增強師生間的親密度,并在教師節當天展開專題報道,為教師送去我們的祝福。

  2、本學期開始之初,電臺針對剛剛進校的新生做了一周的專題報道,形式多樣,內容新穎,涉及到新生在學校學習時會遇到的各種問題,為他們大學的開始創造了一個良好的條件。

  3、本學期的十一月末,我校還迎來了自治區對我校思想政治教育的評估檢查。此次檢查對我校影響重大,我臺就評估做出了詳細部署,主要有以下三大部分:檢查前,檢查中和檢查后,全面介紹此次檢查各種情況和對我校今后的影響,提高學生的重視程度,并在每檔節目中帶領大家重溫評估知識手冊,在專題節目中再次進行詳細介紹。檢查結束后,讓全校師生在第一時間了解我校所取得的良好成績,總結其中的不足和探討我們今后努力的方向。

  (四)培訓學習

  為了進一步提高廣播電臺的節目質量和全體播音員的播音水平,我臺積極與全疆高校廣播機構進行交流學習,同時與新疆專業傳媒機構建立溝通聯系。通過與高校傳媒聯盟和專業電臺的老師們不斷的交流,播音員們學到了專業的播音技巧、發音方法和氣息練習等能力。為今后播音打下了堅實的基礎。

  二、工作開展方法與制度

  (一)廣播電臺制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目每天由該檔節目播音員做好《廣播電臺量化簽到表》的記錄,保證工作質量,認真做好每天的播音工作。同時節目人員還要負責當天的衛生打掃。在此過程中,所有的廣播電臺工作人員都表現出了高度的責任心與主人翁意識,每天準時將豐富多彩的節目奉送給大家,風雨無阻。

  (二)廣播電臺每周天召開全體成員工作會議,由此提高廣播電臺的凝聚力,及時了解掌握工作人員的思想動態,同時可以將廣播電臺出現的問題及時解決。

  (三)為了提高校園廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期我臺工作人員積極發現和表揚了一批有能力、有潛力的新播,不斷提高工作人員的素質。在剛剛過去的一個學期中,我們的廣播電臺又加入了九名思想進步、充滿朝氣的新成員,他們為廣播電臺注入了鮮活的血液,對于新成員,各部門依然是采取了老帶新的工作方式,經過兩個月的嚴格培訓后,新播都走上了自己的'工作崗位,并且在后面的工作中取得了較好的成績。

  三、存在問題和不足

  在收獲的同時,我們也反思自己工作中存在的問題,主要的問題有以下幾點:

  (一)本學期部分節目存在出聲少,音樂多的狀況。有些節目音樂選擇不恰當,不符合節目主題,歌曲重復播放的情況仍然存在。細節把握還不夠到位,一些節目的活躍點還有待加強。

  (二)由于新播對設備操作不夠熟練,日常節目中還是會出現一些突發狀況,導致工作無法正常運轉,給全院師生帶來不便。

  (三)廣播室設備陳舊,多數設備已經不堪高強度的負荷,給廣播工作帶來了不必要的困難。

  四、展望未來,不斷改進發展

  這一學期即將結束,新一屆廣播電臺成員在這段時光中收獲良多,大家都能夠做到分工協作,各司其職,充分展現了廣播電臺的凝聚力、向心力。大家都能夠集思廣益、努力創新,積極展現廣播電臺的創造力。借助昌吉學院貼吧等運用多種方式來宣傳電臺,擴大電臺的知名度。

  當然在不斷進步中,我臺也有許多需要改進之處:

  (一)健全并補充電臺內部制度,規范考核獎懲制度。由電臺秘書制作每星期的考核表,落實替班、請假等制度,具體實施辦法如下:例會請假制度需要不斷完善,規定懲處措施,控制請假人數和次數。

  (二)人員組織方面,在新的血液注入的同時,我們要注意培養新成員,鼓勵他們創造出符合自身特點的欄目。

  (三)欄目方面,要有預見性,提前制作重大節日榜,提醒主播提早編寫相關稿件,在重大節日期間,要緊而不亂的做好宣傳工作。

  (四)稿件存放。過去的一年中,稿件的存放一直是我臺存在的難題之一。希望在下新學期開始時,每天的節目結束后,所有人員簽寫意見,稿件存檔。為鼓勵大家,我們將每星期評選出優秀稿件,每月匯總,對優秀節目播音員給與表揚。

  本學期廣播電臺在全體工作人員的共同努力下,不斷創新。雖然還存在一些不足,但回首已經走過的路,廣播電臺全體成員有信心克服一切困難,全心全意打造廣播電臺的美好明天!為了將廣播電臺的精神發揚光大,為了將廣播電臺建設得更有個性,為了讓更多的同學更喜歡收聽我們的廣播,我們需要大家的意見和建議,需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下,在學院和團委的正確領導下,我們廣播電臺定會蒸蒸日上,越辦越好,成為學院里一道美麗的風景線。

  當然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:靳村中學校園之聲廣播站明天更美好!

校園廣播站個人總結 篇4

  又一個學期匆匆而過,本學期作為學校小廣播站的負責人,我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節目辦得更好,本學期我校廣播站在環境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下:

  一、完善加強環境布置

  一個良好的播音環境,能讓廣播站成員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置,環境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!

  二、健全廣播站工作制度

  優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件,為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:

  (1)合理分工——細定廣播站成員工作職責

  播音員(全體播音成員):負責每次校園廣播的播音工作。要求:

  普通話準,語音清晰,口齒伶俐,應變能力強,有一定的寫作能力。

  廣播站站長:主管廣播站常規管理,定期開會:及時總結廣播站的經驗、教訓和意見,及時向老師反饋成員表現,分配播音稿。 廣播站副站長:負責監督小廣播室成員言行舉止,工作安排情況打分。每周對各班投稿進行加分。

  小記者和編輯部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。

  科學評價——建立“小廣播站”考評制度

  1、為促進廣播站的工作,本學期制定了《小廣播站工作評價表》:用于登記每日播音員及相應欄目負責人(小記者和小編輯統稱為負責欄目人)工作成效的得分;總結一周廣播站工作中存在的優缺點,在每廣播站工作會議中提出指正。

  2、期末將根據《小廣播站工作評價表》的總評分,確定“優秀播音員”、“優秀撰稿人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。

  三、以后工作需要加強的方面

  1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作,今后應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細則。

  2、小記者的口才和現場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。

  3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。

  4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養,以便今后實現充分的放手,讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。

  5、為調動全校同學積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫作的輻射面,如何進行行而有效的宣傳與發動。

  一分耕耘,一分收獲,我相信通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日上。

校園廣播站個人總結 篇5

  校園廣播站創立于20__年8月份,至今已歷時7個年頭。在此過程中,廣播站在校領導的高度重視下,在教導處的組織帶領下,“雛鷹之聲”正如雛鷹般,羽翼日漸豐厚,它已由剛誕生時的稚嫩、生澀,逐漸變得強大、成熟,努力服務于學校學生的課外文化生活。“雛鷹之聲”在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

  一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。記者部、播音部、編輯部分別每天安排值日人員,早晨8:30——9:00,中午12:00——12:40,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識,每天能準時地將豐富多彩的節目奉送給大家,風雨無阻。本學期每半個月定期召開一次廣播室全體會議,由此達到提高廣播室的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

  二、為了提高校園廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員作了多次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予開除,同時積極吸有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求,在原來“英語魔方”、“新聞點擊臺”、“文范漫步”、“體壇播報”、“校園多菱鏡”、“休閑吧”、“時尚星空”“音樂文摘”“健康生活”等九個欄目的基礎上,增設了“平安校園”的欄目,使廣播室成為學校平安工作的陣地,通過每天對平安事件與知識的播報,讓平安意識深入人心。

  三、廣播室工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下,學校學生的閱讀寫作的興趣也提高了。每天播送五至六篇的學生習作,不僅能激發他們對寫作的熱望,同時也讓學生嘗到了成功的喜悅 。

  在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的分量,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?六年級的老干事要畢業了,四年級的新手能擔當得起廣播室的工作嗎?……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家。”

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校園廣播站個人總結 篇6

  廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地,是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立"心之聲廣播站"。

  二、組建安排:

  1.成立紅領巾廣播站。

  A、廣播隊:采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘,擇優錄取。

  B、小記者隊:采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘,擇優錄取。

  2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目

  它們分別是:七彩校園、百科知識、校園風采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂ABC和佳作欣賞。

  七彩校園----教師或班隊干對同學的一周望語,及校園好人好事,國旗下講話等等。

  百科知識----為大家介紹各方面的知識,增長同學們的知識,開闊視野,也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識,科學、衛生、健康、十萬個為什么等。

  校園風采----各中隊班隊活動及個人風采,為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓同學們及時了解校園動態,弘揚真善美。

  開心一刻----播出一些有趣的笑話和腦筋急轉彎、點歌等,希望能博得同學們一笑,成為校園生活的調味劑。在引你發笑的同時,也希望它能給大家帶來一些思索,增添一絲靈感。

  故事天地-----中外有趣有意義的小故事,小故事大道理等等,培養同學們聆聽的好習慣。

  名人傳記----主要是中外名人成才成長故事,讓同學們學習這些榜樣。

  作文天地----主要是提高學生的寫作能力、想象能力,及時播出優秀作文,引發同學們對寫作的興趣。

  快樂ABC-----提高同學們對英語的愛好、口語表達等等。

  佳作欣賞------主要是學生成長的喜樂煩惱、自創作品。

  3、紅領巾廣播站機構設置:

  <一>、廣播站分為播音部、小記者部兩個部門

  <二>、廣播站各部門工作職責:

  (1)、站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開工作會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

  (2)、副站長協助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

  (3)、播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在健康范圍內,靈活設計具體內容。

  (4)、小記者部:為播音部提供優秀的校園消息.重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

  三、具體措施:

  (一)以人為本的管理,體現主人翁的作用

  廣播屬于少先隊工作的一部分,要充分體現其作用,就要依靠學生。

  1、設立“廣播站”投稿箱,鼓勵和發動學生積極投稿,每星期組織學生評選稿件,將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學生的學習、生活緊密結合,思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。

  2、培養一批小記者,深入到學校各個方面,及時學校各項工作。

  3、廣播站把采、編、播完全交給學生,充分發揮學生的主動性和能動性。

  (二)主題鮮明,體現紅領巾廣播的特點

  廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了,某教師的教學深受學生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創文明班的活動,同學們紛紛爭做優秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學校工作計劃的情況,為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的學風、紀風,為學校的決策作一些合理的調整。

  (三)與時俱進 增設新欄目,體現學生個性

  廣播站有時會根據學校工作實際,適時增加一些新節目。如結合我國推普宣傳周活動,特別制作一期普通話節目,使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優秀學生的事跡進行報道,有力地促進學生競爭的開展,培養學生良好的道德品質。

  (四)參與實踐活動,展現風采

  廣播站旨在培養學生的寫作能力,為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

  四、取得的進步與不足

  A進步:(1)同學們的寫作有了很大的提高;(2)養成了良好的傾聽習慣;(3)對課外書感興趣了;(4)播音員的表達、想象能力有很大的進步;

  B:不足:(1)有小部分班級投稿的質量不高,沒有針對欄目來寫;(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤;(2)組織播音員、小記者校內、外出活動少。

  五、廣播站期末評選工作

  廣播站是紅領巾心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到心之聲廣播站的預期效果。同時,也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級,我們將進行評選,評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、紅領巾先進集體等,期末進行表彰。

  我校的廣播站,每天制定了專門的欄目保證了15分鐘的播音,有健全的組織能體現人人參與的精神。總之,心之聲廣播站自本學期開辦以來同學們的寫作有了很大的提高,得到了同學們的喜愛、校領導的贊揚,已成為我校的一大宣傳陣地,我堅信心之聲廣播站將會越辦越好!

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  5.鄉廣播站工作總結

  6.廣播站工作計劃

  7.校園廣播站面試問題

校園廣播站個人總結 篇7

  時光飛逝,轉眼之間學院廣播電臺又走過了一個學期。過去的一個學期里,電臺在各位學院領導和團委老師的指導和關懷下,各系院的積極配合支持下,各項工作正常、有序開展,充分發揮了電臺的自身職能。在全體播音員的共同努力下,廣播電臺在過去一個學期的工作當中有了新的發展與進步。現將過去一年里的工作總結如下:

  一、基本情況

  (一)新播培養及新老交替

  從20xx年秋季開學起,廣播電臺便投入于新一年度納新工作籌劃與準備之中,為納新做了詳細的策劃及具體的部署。由于11級播音員的外出見習,電臺的納新工作較往年稍有延遲。但是通過兩輪的面試及最后的試音篩選后,我臺選出表現優異的9名新生初步成為廣播電臺的新成員,進入實習期。實習期間,在廣播電臺老播音員的指導幫助下,新播初步學會了設備的操作,音樂、播音、稿件編輯等基本技能。新播確定之后,新生也開始承擔廣播電臺日常的播音工作。但由于本學期早操的取消,新播并沒有接觸到早操流程。

  經過一個半月的實習期,廣播電臺的工作進行有序,同時新播也得到了預期的成長和鍛煉,較為順利的完成了本年度的新老交替。

  (二)日常工作

  廣播電臺的主要任務是負責一周五天的播音工作。我們節目以提升校園文化品位,提高學生文化修養,豐富校園文化生活為宗旨。在重大節日來臨之際,為校園增添濃厚的節目氣氛。同時,積極宣傳學校及系院有關文件和重要精神。除每天的正常播音外,較特殊的還有每周三的點歌節目。它為同學們之間的溝通提供了新的方式,同時也密切了廣播電臺與廣大同學之間的聯系,加強了互動性。

  (三)重大活動及紀念日積極發揮作用

  1、九月是教師們的節日,廣播電臺在當周的每檔節目中都會涉及到教師節的相關內容,在為老師送去祝福的同時也提供為老師送歌的環節,增強師生間的親密度,并在教師節當天展開專題報道,為教師送去我們的祝福。

  2、本學期開始之初,電臺針對剛剛進校的新生做了一周的專題報道,形式多樣,內容新穎,涉及到新生在學校學習時會遇到的各種問題,為他們大學的開始創造了一個良好的條件。

  3、本學期的十一月末,我校還迎來了自治區對我校思想政治教育的評估檢查。此次檢查對我校影響重大,我臺就評估做出了詳細部署,主要有以下三大部分:檢查前,檢查中和檢查后,全面介紹此次檢查各種情況和對我校今后的影響,提高學生的重視程度,并在每檔節目中帶領大家重溫評估知識手冊,在專題節目中再次進行詳細介紹。檢查結束后,讓全校師生在第一時間了解我校所取得的良好成績,總結其中的不足和探討我們今后努力的方向。

  (四)培訓學習

  為了進一步提高廣播電臺的節目質量和全體播音員的播音水平,我臺積極與全疆高校廣播機構進行交流學習,同時與新疆專業傳媒機構建立溝通聯系。通過與高校傳媒聯盟和專業電臺的老師們不斷的交流,播音員們學到了專業的播音技巧、發音方法和氣息練習等能力。為今后播音打下了堅實的基礎。

  二、工作開展方法與制度

  (一)廣播電臺制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目每天由該檔節目播音員做好《廣播電臺量化簽到表》的記錄,保證工作質量,認真做好每天的播音工作。同時節目人員還要負責當天的衛生打掃。在此過程中,所有的廣播電臺工作人員都表現出了高度的責任心與主人翁意識,每天準時將豐富多彩的節目奉送給大家,風雨無阻。

  (二)廣播電臺每周天召開全體成員工作會議,由此提高廣播電臺的凝聚力,及時了解掌握工作人員的思想動態,同時可以將廣播電臺出現的問題及時解決。

  (三)為了提高校園廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期我臺工作人員積極發現和表揚了一批有能力、有潛力的新播,不斷提高工作人員的素質。在剛剛過去的一個學期中,我們的廣播電臺又加入了九名思想進步、充滿朝氣的新成員,他們為廣播電臺注入了鮮活的血液,對于新成員,各部門依然是采取了老帶新的工作方式,經過兩個月的嚴格培訓后,新播都走上了自己的工作崗位,并且在后面的工作中取得了較好的成績。

  三、存在問題和不足

  在收獲的同時,我們也反思自己工作中存在的問題,主要的問題有以下幾點:

  (一)本學期部分節目存在出聲少,音樂多的狀況。有些節目音樂選擇不恰當,不符合節目主題,歌曲重復播放的情況仍然存在。細節把握還不夠到位,一些節目的活躍點還有待加強。

  (二)由于新播對設備操作不夠熟練,日常節目中還是會出現一些突發狀況,導致工作無法正常運轉,給全院師生帶來不便。

  (三)廣播室設備陳舊,多數設備已經不堪高強度的負荷,給廣播工作帶來了不必要的困難。

  四、展望未來,不斷改進發展

  這一學期即將結束,新一屆廣播電臺成員在這段時光中收獲良多,大家都能夠做到分工協作,各司其職,充分展現了廣播電臺的凝聚力、向心力。大家都能夠集思廣益、努力創新,積極展現廣播電臺的創造力。借助昌吉學院貼吧等運用多種方式來宣傳電臺,擴大電臺的知名度。

  當然在不斷進步中,我臺也有許多需要改進之處:

  (一)健全并補充電臺內部制度,規范考核獎懲制度。由電臺秘書制作每星期的考核表,落實替班、請假等制度,具體實施辦法如下:例會請假制度需要不斷完善,規定懲處措施,控制請假人數和次數。

  (二)人員組織方面,在新的血液注入的同時,我們要注意培養新成員,鼓勵他們創造出符合自身特點的欄目。

  (三)欄目方面,要有預見性,提前制作重大節日榜,提醒主播提早編寫相關稿件,在重大節日期間,要緊而不亂的做好宣傳工作。

  (四)稿件存放。過去的一年中,稿件的存放一直是我臺存在的難題之一。希望在下新學期開始時,每天的節目結束后,所有人員簽寫意見,稿件存檔。為鼓勵大家,我們將每星期評選出優秀稿件,每月匯總,對優秀節目播音員給與表揚。

  本學期廣播電臺在全體工作人員的共同努力下,不斷創新。雖然還存在一些不足,但回首已經走過的路,廣播電臺全體成員有信心克服一切困難,全心全意打造廣播電臺的美好明天!為了將廣播電臺的精神發揚光大,為了將廣播電臺建設得更有個性,為了讓更多的同學更喜歡收聽我們的廣播,我們需要大家的意見和建議,需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下,在學院和團委的正確領導下,我們廣播電臺定會蒸蒸日上,越辦越好,成為學院里一道美麗的風景線。

校園廣播站個人總結 篇8

  時間過得很快,轉眼間一個學期的工作已經接近尾聲,回顧走過的這一學期,廣播站走過的這一學期忙碌而緊張的路程,我們付出了很多,也收獲了很多。廣播站,與延安小師生共同成長,我盡最大的努力搜尋最動聽的聲音,我用最溫暖的祝福回應最真切的期盼。現總結如下:

  一、配合學校開展各項活動

  同時,針對學校的實際情況,還開展了以下活動:

  1、成立了8人,兩梯隊的主持人隊。個人承擔了校內各類德育活動學生主持人的撰稿及培訓工作。

  2、成立校內廣播文明禮儀崗,安全教育是每個學校都非常重視的,于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件,對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

  推廣普通話:讓普通話傳遍校園每個角落等等。

  二、欄目設置方面

  星期一:《校園新聞》——國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞,優秀作品欣賞。

  星期二:《校園你我他》——學生投稿,學校、班級最新動態。

  星期三:《校園短評快》——及時播報校內各類活動開展動態,播報評比結果。星期四:《八面來風》——所有與我們有關的報道,普及科學知識,宣傳講文明禮儀,遵守安全規則。

  星期五:《閃閃紅星》——播報校內好人好事,引導同學拾金不昧、誠實守信。

  三、存在的不足

  這學期的廣播站工作,自己感覺不是很滿意。一學期的工作,也存在許多的不足:

  1、前期在考勤方面有所不足,導致部分班級行為散漫。

  2、每天的播音質量越來越差,稿件不熟悉。

  3、人員的培訓工作不夠充分,在提高成員的技能和素質上有待努力。

  4、廣播系統總是出現問題,導致播音工作沒有形成連貫性。

  四、改進措施

  針對以上存在的問題,在新的一年里,要采取改進的措施,有效開展活動。

  1、在下個學期,要更多的嘗試節目的創新,以及加大宣傳力度,使得“廣播站”更好的服務于各位老師和同學。

  2、每天欄目的播音形式各有特色,對節目進行安排,如每天2個廣播員,兩個負責當天內容的廣播,有時在節目空閑時間一個人會給他們說一些幽默笑話,而另一個就在旁邊解答和合作。

  3、加大監督力度,在出勤、質量等方面,以每天自評的方式記錄下來,有時要采取突擊檢查。

  4、注意材料的.整理收集歸檔。

  5、每周的工作提前一周布置任務,提出要求。

  相信在大家的共同努力下,領導老師的正確領導下,在天時地利人和占全的情況下,我們的廣播站定會蒸蒸日上,飛黃騰達,成為延安小學一道美麗的風景線。

校園廣播站個人總結 篇9

  我初次接觸廣播站的工作,也是模模糊糊,邊學邊做,不知從何入手,因此,整體來說,這學期的廣播站工作,自己感覺不是很滿意。一學期的工作,也存在許多的不足:

  1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里,導致廣播員對稿件不熟悉,雖然多次開會強調,但現象依然存在。

  2、每周的工作例會開的不是很成功,業務學習抓不好,成員不夠重視。

  3、每天的播音內容不緊湊,有時候只播了一篇的文章。

  4、我的監察力度不強,由于工作太忙,管理事務很多,忙著那忘了這。

  5、對他們不夠嚴格,事情只是交代而過,沒有時刻提醒。

  6、簽到制度半途而費,這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。

  7、對于個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況,我沒有及時進行談話,這是導致學生渙散的原因……

  8、全校學生參與度不夠積極,點歌一欄很少發揮作用。

  改進措施

  針對以上存在的問題,在新的一年里,要采取改進的措施,將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體,有效開展活動。

  1、調整成員編制與任務分配,讓廣播員又是采編員,這樣不會在交接稿件上出現問題。

  2、每天欄目的播音形式各有特色,對節目進行安排,如每天七個廣播員,兩個負責當天內容的廣播,一個負責每天一歌(點歌),每日一題,讓全校學生都來參與解答,并于第二天公布答案。

  3、加大監督力度,發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面,以每天自評的方式記錄下來,有時要采取突擊檢查。

  4、注意材料的整理收集歸檔。

  5、每周的工作例會要做好一周的總結任務,提出要求。并且組織負責人帶好業務學習這一塊。

  當然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:英雄山中學校園之聲廣播站明天更美好!!

校園廣播站個人總結 篇10

  沈陽市信息工程學校校園廣播站創立于20xx年10月份,至今已歷時9個多月。在此過程中,廣播站在校領導的高度重視下,在學生處的組織帶領下,在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

  一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。早晨7:50——8:10,早間晨報欄目,中午1:00——1:10,曝光板時間,晚上18:30—19:10校園之聲綜合欄目。嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識,每天能準時地將豐富多彩的節目奉送給大家,風雨無阻。另外每半個月定期召開一次廣播室全體會議,由此達到提高廣播室的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

  二、為了提高校園廣播的質量,使它真正能為了豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,下學期對廣播站工作人員進行調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予開除,同時積極尋求有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求,在原來“早間晨報”、“曝光板”、“音樂廣播”、“溫馨點歌”、校園文新氣象站報等5個欄目的基礎上,增設了“平安校園”、“每天送你一支歌”、等欄目,使廣播室成為學校平安工作的陣地,通過每天對平安事件與知識的播報,讓平安意識深入人心。

  三、廣播室工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下,學校學生的閱讀寫作的興趣也提高了。

  四、下學期準備:

  1:開學我們將準備第一期的欄目——主題是《開學第一天即迎新生》

  2:另外我們下學期為了進一步的發展校園廣播,廣播室要分成,播音部、記者部、編輯部分別每天安排值日人員。

  3:下學期我們每天播送三至四篇的學生習作,不僅能激發他們對寫作的熱望,同時也讓學生嘗到了成功的喜悅。

  在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的分量,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?一部分的老成員要畢業了,新手能擔當得起廣播室的工作嗎?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家。”

校園廣播站個人總結 篇11

  

  校廣播站在校領導的高度重視下,在團委的組織帶領下,努力服務于學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

  一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議,總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。

  二、為了提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。

  三、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播站的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。

  四、技術部增添了兩個新的麥克風,儀器進行了一次全新的檢查,廣播站電腦主機更新,以上這些工作都有賴于技術部長。

  五、在設備的更新下,播音部工作提高了不少,其他部門的工作也是起到了很大的作用。

  六 、廣播站本學期在全體工作人員的努力下,給每檔節目都添加了版頭,使我們的節

  目更加豐富,也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

  存在不足

  首先,節目編輯。節目內容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數并不多。其次,考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象。

  最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負責站內衛生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。

  一 播音業務

  本學期一開學,制定了廣播站本學期的工作計劃。在這之前,廣播站全年工作的開展一直是依照慣例進行,而從沒有過書面的確認。擬訂年度工作基本框架。給廣播站的工作一個書面的說明,也可以起到一個備忘的作用。提醒各位站員需要完成而尚未完成的事項,以期把工作做得更好。

  開學第二周后,所有的播音員準備節目錄制片頭、片花的工作。站內進行了節目總片頭,片花的錄制。所有的播音員都認真負責的籌劃,并且所有的片頭片花均在渭南電臺的錄音室錄制。新片花的播出給了各位老師和同學耳目一新的感覺,起到了全新出發的亮相作用。在這個學期,我們也對節目進行了嘗試性的創新改革,以求突破播音瓶頸。這次的創新改革主要是加強同學間的互動,縮短校園廣播與師生間的距離,能夠真正的融入到大家的生活當中去。在充分了解了師生意見和西安高校的廣播節目的設置后,結合我院的校園廣播的實際情況拿出了節目改版的意見,得到主管部門的允許后,于3月24日節目全新改版。四月份,我們提前準備學院08年田徑運動會的大會開幕式主持和大會期間的來稿播音工作。在此期間,組織記者采訪了體育系的領導及時的了解了此次運動會的籌備情況,連續在《焦點透視》欄目做了專題。4月17日運動會召開,我們所有播音員都認真負責的對待這項工作,大會的播音工作順利圓滿的完成。

  五月份,為了配合學院的學風建設月活動的開展,我們精心組織了大型的采訪報道工作,所有的播音員分組對各系的學風建設情況進行采訪,并且對各系

校園廣播站個人總結 篇12

  記者部的工作隨著時間的流逝已經接近尾聲,為了更好地總結記者部半年來的工作經驗和教訓,特結合半年來工作的實際情況,總結如下:

  一、本學期工作的重中之重就是校慶的宣傳報道工作。在校慶期間,校廣播站記者部在校慶宣傳組的領導下,舉全部之力,勝利地完成了校慶期間的宣傳報道任務,全部稿件都及時播放,全部稿件都發表在了西華師大,較好地發揮了校黨委宣傳統戰部領導下的校園媒體的作用,為校慶的勝利舉行做出了貢獻。

  二、在校慶前期的宣傳報道工作,我部也按部就班的做的有聲有色。為了迎接校慶的到來,廣播站特為記者部開辟了《校慶之聲》特別專欄節目,于每周二中午播出。平均每期節目容量達到了五千字,并且在校慶期間加大了節目容量,播放稿件近一萬五千字,較好的為校慶做好了宣傳。此特別專欄節目共播發了十一期,電子文稿已經全部交校慶辦存檔。本節目的播音工作由專題部承擔。

  三、為了宣傳優秀校友的業績,使全校學生在積極上進的氛圍中成長,廣播站特在晚間開辦《優秀校友風采錄》節目。節目內容主要播發由校慶辦組編的《優秀校友風采錄》,每天兩至三篇稿件,把廣大校友的對母校的深情厚誼帶到了師生身邊。

  四、記者部大一大二記者共計十八人,人人參與,積極配合,較好地完成了宣傳統戰部及其它職能部門下達的宣傳任務,做好了諸如迎接教育部普通高等學校學生管理規定檢查的宣傳任務、黨校之聲優秀學習稿件宣傳、各院系校慶活動采風系列報道、校慶感言全校老中青教師代表專訪工作、校慶期間學生最關心的問題系列調查工作等各項宣傳報道工作。

  五、廣播站記者部團結務實,做到了每晚必有校內新聞及國內國際的重大消息,并且做到了校園重大新聞無遺漏,系列新聞活動不重復,重特色。特別是在校園新聞方面,配合教務處、后勤及產業集團、招就處、保衛處、宣傳部、基建處的工作,以與學生關系密切的事件為切入點組織專題報道,如:“學校周邊環境、治安、教學工作、新區二期工程進展、黨校宣傳工作等。

  六、記者部校園新聞部分重點以學工部、校團委組織的活動為中心,積極關注各院系特色活動,如:校園文化藝術節、學術講座、校慶期間文體活動、競教比賽、青春風采大賽、及各類的校園文化活動,并在學生工作中,注意所宣傳報道結優秀社團相結合,重點做好了廣播站、大學生心理咨詢中心、國旗班、校學生會、校團委秘書處、校園119、校園110、青志協等社團的宣傳報道工作,及時地及報道了非富多彩的校園文化生活。

  七、廣播站記者部一如即往地做好了《新鮮校園新鮮人》欄目,宣傳了校園內優秀的人物,做過國旗班班長高永振、外國語學院日語外教、吉林阿鐵等人物的專訪和直播。宏揚了西華師大精神,樹立了主人翁意識,努力建設好了大學生健康的精神家園。

  八、廣播站記者部的指導、培訓、培養大一記者的工作進展順利,大一記者的采編能力有了較大的提高。無論是其政治覺悟、采訪能力、新聞意識、稿件質量等方面都在實踐中得到了鍛煉和提高。

  九、廣播站記者部加強了考勤,嚴格例會制度和請假制度,使每一名記者人在其位,各司其職,加強了部室的組織紀律性。同時,記者部實行了獎懲制度,做好了播發稿件的收集整理、登記與統計工作,并有部會新聞稿件刊發在《西華師大報》上,調動了記者的積極性,提高了記者的責任感,保證了正確的輿論導向,維護了校園的團結和穩定。另,記者部在本學期試行了部長助理制度,使大一記者都有機會參與部室管理,熟悉了記者部的常規工作,增強了記者的歸屬感和認同感。

  十、記者部做好了《校園音樂榜中榜》的籌備和組織工作,積極配合了廣播站的工作,在采訪和報道中維護了廣播站的良好形象,為廣播站的建設和發展做出了貢獻。

校園廣播站個人總結 篇13

  廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地,是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立"心之聲廣播站"。

  二、組建安排:

  1.成立紅領巾廣播站。

  A、廣播隊:采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘,擇優錄取。

  B、小記者隊:采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘,擇優錄取。

  2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目

  它們分別是:七彩校園、百科知識、校園風采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂ABC和佳作欣賞。

  七彩校園----教師或班隊干對同學的一周望語,及校園好人好事,國旗下講話等等。

  百科知識----為大家介紹各方面的知識,增長同學們的知識,開闊視野,也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識,科學、衛生、健康、十萬個為什么等。

  校園風采----各中隊班隊活動及個人風采,為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓同學們及時了解校園動態,弘揚真善美。

  開心一刻----播出一些有趣的笑話和腦筋急轉彎、點歌等,希望能博得同學們一笑,成為校園生活的調味劑。在引你發笑的同時,也希望它能給大家帶來一些思索,增添一絲靈感。

  故事天地-----中外有趣有意義的小故事,小故事大道理等等,培養同學們聆聽的好習慣。

  名人傳記----主要是中外名人成才成長故事,讓同學們學習這些榜樣。

  作文天地----主要是提高學生的寫作能力、想象能力,及時播出優秀作文,引發同學們對寫作的興趣。

  快樂ABC-----提高同學們對英語的愛好、口語表達等等。

  佳作欣賞------主要是學生成長的喜樂煩惱、自創作品。

  3、紅領巾廣播站機構設置:

  <一>、廣播站分為播音部、小記者部兩個部門

  <二>、廣播站各部門工作職責:

  (1)、站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開工作會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

  (2)、副站長協助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

  (3)、播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在健康范圍內,靈活設計具體內容。

  (4)、小記者部:為播音部提供優秀的校園消息.重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

  三、具體措施:

  (一)以人為本的管理,體現主人翁的作用

  廣播屬于少先隊工作的一部分,要充分體現其作用,就要依靠學生。

  1、設立“廣播站”投稿箱,鼓勵和發動學生積極投稿,每星期組織學生評選稿件,將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學生的學習、生活緊密結合,思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。

  2、培養一批小記者,深入到學校各個方面,及時學校各項工作。

  3、廣播站把采、編、播完全交給學生,充分發揮學生的主動性和能動性。

  (二)主題鮮明,體現紅領巾廣播的特點

  廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了,某教師的教學深受學生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創文明班的活動,同學們紛紛爭做優秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學校工作計劃的情況,為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的學風、紀風,為學校的決策作一些合理的調整。

  (三)與時俱進 增設新欄目,體現學生個性

  廣播站有時會根據學校工作實際,適時增加一些新節目。如結合我國推普宣傳周活動,特別制作一期普通話節目,使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優秀學生的事跡進行報道,有力地促進學生競爭的開展,培養學生良好的道德品質。

  (四)參與實踐活動,展現風采

  廣播站旨在培養學生的寫作能力,為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

  四、取得的進步與不足

  A進步:(1)同學們的寫作有了很大的提高;(2)養成了良好的傾聽習慣;(3)對課外書感興趣了;(4)播音員的表達、想象能力有很大的進步;

  B:不足:(1)有小部分班級投稿的質量不高,沒有針對欄目來寫;(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤;(2)組織播音員、小記者校內、外出活動少。

  五、廣播站期末評選工作

  廣播站是紅領巾心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到心之聲廣播站的預期效果。同時,也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級,我們將進行評選,評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、紅領巾先進集體等,期末進行表彰。

  我校的廣播站,每天制定了專門的欄目保證了15分鐘的播音,有健全的組織能體現人人參與的精神。總之,心之聲廣播站自本學期開辦以來同學們的寫作有了很大的提高,得到了同學們的喜愛、校領導的贊揚,已成為我校的一大宣傳陣地,我堅信心之聲廣播站將會越辦越好!

校園廣播站個人總結 篇14

  水潤桃李,霖澤芝蘭。時間如流水,轉眼間一個學期的工作和學習已經接近尾聲。回顧走過的這一個學期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口,體現學校教育宣傳的陣地,推動我校語言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活躍學生的課余生活,塑造完美的靈魂。現總結如下:

  一、配合學校開展各項活動

  同時,針對學校的實際情況,還開展了以下活動:

  感恩的心:本學期利用一周的時間,廣播站全天為廣大學生開通,廣播學生送來的優秀稿件,讓學生通過點歌的形式,傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。其次,還播出我校參加市書信比賽的作品,讓全員行動起來為東莞文明而加分。

  安全教育:安全教育是每個學校都非常重視的,于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件,對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

  學生養成教育:利用廣播站全校學習中小學日常行為規范。

  二、提高了站長、編輯、播音員、小記者的工作水平

  三、欄目設置方面

  一年來主要播報國際,國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞,優秀作品欣賞。播出本周所要學習的英語口語和每周唐詩和弟子規朗誦,全校師生共同參與。 校園放歌臺每天點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習工作中去

  各班同學積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計達500余篇。

校園廣播站個人總結 篇15

  伴隨著本學期期末的臨近,記者站的工作也接近了尾聲。自進站以來的這一年里,伴隨著記者站一起成長,由先前的匆忙到如今的從容、有序的開展各項工作,一切都有條不紊的開展著。感謝校領導支持和老師的培養,感謝團委學生會各部的幫助,更加感謝記者站成員的積極配合,正是因為有了你們的支持與鼓勵,才有了今日的的成績。為了在20xx年新的一年里更好地完成任務,我將本年度工作情況總結如下:

  一、部門內部建設及更新 作為一名站員有責任去建設好自己的部門。只有內部的團結一致,才能帶領好整個團隊把部門工作做好。為此,自始至終都非常注重部門的內部建設,從各地方調動成員工作的積極性,不僅按既定的目標完成了工作,注重培養成員在工作中的合作精神,關心成員的學習生活等,讓其體驗到記者站的熱情與團結。在部門內部建設上,主要帶領部門開展了以下幾地方的工作:tyk無憂研修網

  (一)在團委的組織下,開展部門納新,調整部內成員。經過二輪面試,共招進6名新成員......

  (二)定期召開部門例會。針對工作中存在的問題,一同探討解決。并做好工作的總結和計劃工作。

  (三)對常規性的工作,分配好個各項工作的承擔責任人,并統籌協調好成員間的工作,將主動權交于各成員,提高其工作的積極性。

  (四)組織了一次校外活動。青年環保支援者,以增進部門團結的團結,以更好的開展工作。同時積極參加團委學生會組織的各項活動,以便于更好的溶入團委學生會這個大家庭。

  1 2 (五)我們與校團委文學社聯合申請了一塊宣傳欄用于發表校園征集的新聞和文學稿件,成效顯著。

  二、常規性工作的開展

  記者站的常規性工作簡單但重要,需要每個人的細心認真和責任心。在總結以往工作的基礎上,本學期更加注重提高效率,規定記者站成員定期交稿件,并規定定期對成員的工作開展總結,相互學習,一同進步!

  三、存在的問題和努力的方向

  一個學期下來,在開展工作的同時,也發現了存在的問題,不管是工作上的還是自身上的主要有以下幾點:

  (一)工作欠仔細,特別是在重要的工作上。如在發表的新聞稿件上有不當詞語和錯字別字的出現.

  (二)工作的嚴謹性還不夠,特別是重要的活動上面,對資訊掌握不夠及時、準確。

  (三)就自身而言,與老師的交流上還不夠,表達能力待人處事的能力還欠缺,也是今后努力的方向。

  身為一名學生干部,總感到自己身上的擔子很重。所以總是在不斷的學習,全面的提高。只有時刻保持一顆上進的心,從小事嚴格規定自己,才不失為一名通過的學生干部。在今后的學習和工作中,更要不斷努力,踏踏實實,一步一個腳印,用心去做好該做的事!

  一直很欣賞一句話:“在我的字典里,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。”

  我把我的大專比作一棵樹,學習是他的根,工作是他的葉,實踐是他的果。無論面對如何的處境,我都不會選逃避,我將用自己的汗水來澆灌這棵樹,讓他不斷伸枝,長出綠葉,結出碩果!

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校園廣播站個人總結 篇16

  水潤桃李,霖澤芝蘭。時間如流水,轉眼間一個學期的工作和學習已經接近尾聲。回顧走過的這一個學期,紅領巾廣播站真正成為紅領巾心靈的窗口,體現學校教育宣傳的陣地,推動我校語言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活躍學生的課余生活,塑造完美的靈魂。現總結如下:

  一、配合學校開展各項活動

  本學期利用一周的時間,廣播站全天為廣大學生開通,廣播學生送來的優秀稿件,讓學生通過點歌的形式,傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。

  安全教育:安全教育是學校都非常重視的,于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件,對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

  社會榮辱觀:作為新一代的主人,必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。宣傳社會榮辱觀。

  學生養成教育:利用廣播站全校學習中小學日常行為規范。

  二、加強站長、編輯、播音員、小記者的隊伍建設

  (一)成員設置及職責共7人

  1、站長一名:總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

  2、編輯1名:協助站長做好廣播站日常工作。負責收集,審

  閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

  3、播音員7名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。

  4、小記者:7人:觀察記錄校園生活,奇聞趣事,按時采訪師生,報道學校活動,好人好事。

  (二)播音員條件

  1、學習及生活態度積極向上。

  2、關心學校和集體,關注社會。

  3、形象氣質好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。

  (三)站長條件

  1、學習及生活態度積極向上。

  2、關心學校和集體,關注社會。

  3、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。

  (四)成員選拔

  1、凡本校學生均可參加選拔。

  2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。

  3、校園廣播站成員由于轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際,將由輔導員、站長組織選拔。

  (五)、每周一次廣播站成員會議,對本周進行工作小結,對表現好的給以表揚。同時對不負責和不認真播音的按照管理制度實行。

  三、欄目設置方面

  一周新聞回顧: 校內外新聞,優秀作品欣賞。

  一周的英語口語、經典誦讀:主要播出本周所要學習的英語口語和每周唐詩和弟子規朗誦,全校師生共同參與。

  校園點歌臺欄目:每天任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習中去。

  播放時間:每周上午:7:20——7:35 中午:11:40:—11:55 下午:16:20:16:35

  四、稿件

  (一)稿件來源

  1、由各班同學投稿。

  2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。

  (二)投稿要求

  1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

  2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

  3、將稿件交給編輯和站長。

  (三)點歌注意事項;

  1、歌曲內容健康向上

  2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字

  3、最好能自己準備好歌曲。

  五、紀律

  各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及站長匯報情

  況。各成員必須保證學業正常進行。開會時,各成員不得無故缺席。

  六、播音注意事項

  1、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。

  2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

  3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導員審閱。

  4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

  七、獎懲

  1、期末評選出優秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。

  2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員,視情節給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協商后重新任命。

  3、播音員若工作不令人滿意,經過廣播站開會商討后,可給予替換。

  八、存在的不足

  我初次接觸廣播站的工作,也是模模糊糊,邊學邊做,不知從何入手,因此,整體來說,這學期的廣播站工作,自己感覺不是很滿意。一學期的工作,也存在許多的不足:

  1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里,導致廣播員對稿件不熟悉,雖然多次開會強調,但現象依然存在。

  2、每周的工作例會開的不是很成功,業務學習抓不好,成員不夠重視。

  3、每天的播音內容不緊湊,有時候只播了一篇的文章。

  4、我的監察力度不強,由于工作太忙,管理事務很多,忙著那忘了這。

  5、對他們不夠嚴格,事情只是交代而過,沒有時刻提醒。

  6、簽到制度半途而費,這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。

  7、對于個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況,我沒有及時進行談話,這是導致學生渙散的原因

  8、全校學生參與度不夠積極,點歌一欄很少發揮作用。

  九、改進措施

  針對以上存在的問題,在新的一年里,要采取改進的措施,將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體,有效開展活動。

  1、調整成員編制與任務分配,讓廣播員又是采編員,這樣不會在交接稿件上出現問題。

  2、每天欄目的播音形式各有特色,對節目進行安排,如每天七個廣播員,兩個負責當天內容的廣播,一個負責每天一歌(點歌),每日一題,讓全校學生都來參與解答,并于第二天公布答案。

  3、加大監督力度,發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面,以每天自評的方式記錄下來,有時要采取突擊檢查。

  4、注意材料的整理收集歸檔。

  5、每周的工作例會要做好一周的總結任務,提出要求。并且組織負責人帶好業務學習這一塊。

  當然還有許多具體而零碎的事情。

校園廣播站個人總結 篇17

  在這一個學期以來,以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相應得到了提高,同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結:

  一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織,是學校的宣傳組織,同時是傳播精神文明的窗口,是展示學生自我素質培養教育的基地,是學生青春飛揚的大舞臺,為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師,服務同學”。

  二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋梁和紐帶,始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則,廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位于校園文化建設。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。

  三、從周一到周五,廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是周一的星空絮語和周五的名人有約。

  四、廣播站是同學們心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮第一文庫網廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到廣播站的預期效果。

  五、每周播音員的串稿,提前找好稿子,提高節目質量是我們當好喉舌,贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率,因此,我們努力提高格擋節目質量,堅持優質播報。

  六、在做節目的同時,若發現問題,及時總結,找出解決辦法,并與其他成員分享,以保障此類問題不再出現。

  以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為,能作為一名播音員是我的驕傲,在這里,我可以學到很多,可以提高我的普通話水平,提高我的語言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界里,可以陶冶情操,讓我成為一個高尚的人。

  為了將廣播站的精神發揚光大,為了將廣播站建設的更有個性,為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播,我們將總結以往經驗,彌補不足,將我們的節目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下,在團委和學生會的正確領導下,我們廣播站一定會蒸蒸日上,越辦越好,成為江陰職業技術學院里一道美麗的風景線,會讓每個江陰學子愛上傾聽!

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