教師月度工作總結(jié)范文（精選19篇）
教師月度工作總結(jié)范文 篇1
1、傳達(dá)語(yǔ)數(shù)英教研組會(huì)議精神。規(guī)范了校級(jí)教學(xué)常規(guī)的要求，作業(yè)、備課、各種簿本做得和鎮(zhèn)要求一致。
2.組織學(xué)校寫(xiě)字比賽。其中確定__x參加鎮(zhèn)寫(xiě)字比賽。要求胡老師加強(qiáng)指導(dǎo)，確保取得好的成績(jī)。
3.完成學(xué)生電腦作品上報(bào)。和小發(fā)明小制作的上報(bào)。
4. 組織教師參加鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;參賽課題為“杠桿”，并在學(xué)校博客中上傳，要求教師參加集備，提出可行性建議。
組織教師參加縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，執(zhí)教人：__x。并在學(xué)校博客中集備。
5.規(guī)范的作業(yè)備課，進(jìn)行周查。對(duì)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行了及時(shí)的反饋，對(duì)下一步的工作提出了嚴(yán)格的要求。
6. 及時(shí)組織教師參加了鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文集備，確保每一位教師靈活的使用博客平臺(tái)。
7. 組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和鎮(zhèn)特長(zhǎng)生展示活動(dòng)。并取得了較好的成績(jī)。對(duì)將參加縣級(jí)比賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，確定了指導(dǎo)教師。
8、組織教師參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)課活動(dòng)。
四月計(jì)劃
1. 及時(shí)參加鎮(zhèn)集體備課活動(dòng)，和教研活動(dòng)，并將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教學(xué)中。按時(shí)完成鎮(zhèn)分配的各項(xiàng)任務(wù)，科學(xué)協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織，高質(zhì)量完成。
2.參加鎮(zhèn)小學(xué)教師第二輪新課程理論競(jìng)賽
3.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查工作，尤其是在上次檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，要重點(diǎn)檢查，及時(shí)糾正存在的不足，將教學(xué)常規(guī)做扎實(shí)。
4.組織參加小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比學(xué)習(xí)。
5.對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，保證時(shí)間，講究方法，保證效果。
6.繼續(xù)完善學(xué)校博客，要求教師高質(zhì)量、及時(shí)的完成集體備課中的評(píng)論。
7.教師理論學(xué)習(xí)要加強(qiáng)，在保證時(shí)間、保證效果的基礎(chǔ)上，我們打算組織年輕教師編寫(xiě)考試題目，對(duì)教師進(jìn)行測(cè)試練習(xí)。
教師月度工作總結(jié)范文 篇2
針對(duì)幼兒年齡段生理特征，上下樓梯困難，我班開(kāi)展了“安全教育”活動(dòng)，利用課堂教學(xué)，日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)�？粗諝v又掀過(guò)一頁(yè)，感嘆時(shí)間過(guò)的真快，11月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧11月份總結(jié)如下：
一、班況分析：
本月我班出勤率：90%生病率：20%，其中兩名幼兒長(zhǎng)期病假，宮朝暉和沙俊廷，宮朝暉系體質(zhì)弱，免疫力不好，至入冬以來(lái)未來(lái)園，沙俊廷至分班來(lái)未曾入園，我班老師與家長(zhǎng)一直聯(lián)系。事故發(fā)生率：0，本月教師出勤率毛磊請(qǐng)假一上午，楊繼杰請(qǐng)假一下午，劉琳琳請(qǐng)假半小時(shí)。事故發(fā)生率：0
二、本月我班做了一下工作：
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽，讓幼兒感受到了競(jìng)賽的樂(lè)趣。
2、參與了媽咪沙龍活動(dòng)。
3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評(píng)選活動(dòng)，并從中得到了提高和鍛煉。
4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)，尤其是閱讀識(shí)字和英語(yǔ)，為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。
5、針對(duì)幼兒年齡段生理特征，上下樓梯困難，我班開(kāi)展了“安全教育”活動(dòng)，利用課堂教學(xué)，日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6、在家園共建方面，我們通過(guò)家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評(píng)價(jià)表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
12月份我班將從以下開(kāi)展工作：
1、做好衛(wèi)生消毒工作，保證每位幼兒的安全。
2、繼續(xù)做好家園共育工作，通過(guò)教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)感受寶寶的風(fēng)采。
3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。
4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力提高自己的教學(xué)水平。
重點(diǎn)工作：
1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué)，并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。
教師月度工作總結(jié)范文 篇3
半年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺(jué)悟不斷提高，所擔(dān)負(fù)的工作取得了一定的成績(jī)，成績(jī)穩(wěn)中有生升，學(xué)生尊師守紀(jì)，各方面都處于良好的發(fā)展勢(shì)頭。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步搞好工作，現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下：
一、政治上不斷錘煉自己
一年來(lái)，我擁護(hù)黨的路線，方針，政策，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。熱愛(ài)教師職業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國(guó)家的教育方針，模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)于律已，寬以待人，實(shí)事求是。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生心田，真正做到為人師表，教書(shū)育人。
二、業(yè)務(wù)上不斷超越自己
在班主任工作中，我深入實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)教案，并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫(xiě)教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。
在課堂教學(xué)中，我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，把教學(xué)過(guò)程從單向知識(shí)傳授的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的生本教育，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來(lái)。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
三、知識(shí)上不斷充實(shí)自己
教師要想適應(yīng)學(xué)生，要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新，就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余，認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加各級(jí)培訓(xùn)，例如班主任工作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法，更新教學(xué)理，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
以上是我本年度在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績(jī)。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，我相信自己會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。
教師月度工作總結(jié)范文 篇4
轉(zhuǎn)眼間十二月份的工作已經(jīng)接近尾聲了，十二月主題“嬌嬌交的新朋友”教學(xué)活動(dòng)也畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒?dòng)中，很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力。
一、 教育教學(xué)活動(dòng)
對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，朋友是和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲的伙伴，與同伴的互動(dòng)對(duì)他的學(xué)習(xí)有很大的影響。因?yàn)檫@個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時(shí)候，也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開(kāi)始。因此，借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)主題，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法，既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外，也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友，借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識(shí)。我們的特色是愛(ài)朗成功教育和愛(ài)朗藝術(shù)教育，為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果，我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn)，在藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容中，我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹(shù);繪畫(huà)——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動(dòng)，讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己與好朋友有什么不同，怎樣與人交往，如何表達(dá)自己對(duì)好朋友的愛(ài)意。在整個(gè)課程活動(dòng)過(guò)程中，所有幼兒對(duì)本月課程產(chǎn)生了極大的興趣，積極參與活動(dòng)。班里幼兒都能熟練的操作電腦進(jìn)入課件。
二、 班級(jí)日常工作：
幼兒是獨(dú)立的個(gè)體，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利，但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此，和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法，我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則，如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則，活動(dòng)時(shí)搞亂材料，破壞他人創(chuàng)造好不好?不好，我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;玩具你爭(zhēng)我?jiàn)Z，壞了大家都不能完，你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓，或合作玩。為完善常規(guī)管理，我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感，在我們老師的努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比，均有明顯的提高：幼兒有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，能關(guān)注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂(lè);養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣，午餐時(shí)漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動(dòng)中，孩子們能積極、主動(dòng)地參與;遇到困難，小糾紛時(shí)，能樂(lè)觀、自信地面對(duì)。
天氣越來(lái)越?jīng)隽�，我們班的老師認(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥，增加衣服、天氣干燥，要多給幼兒飲水，多鍛煉身體，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。
三、家長(zhǎng)工作
因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系，經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時(shí)來(lái)園的情況。為此，我們與家長(zhǎng)溝通共同努力使幼兒能按時(shí)來(lái)園。教師工作的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解，主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施，全需要家長(zhǎng)的配合，因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家的情況析原因，商討教育方法。引導(dǎo)家長(zhǎng)積極投入到幼兒園的各項(xiàng)
活動(dòng)中來(lái)，共建家園合作一致的教育模式。在本月我班幼兒家長(zhǎng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來(lái)，積極配合老師的工作，除此之外，“成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真填寫(xiě)，將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，以便更好的跟老師溝通，將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴老師，家園互動(dòng)幫助幼兒更快更好的進(jìn)步，讓他們?cè)诮】�、快�?lè)中成長(zhǎng)!
教師月度工作總結(jié)范文 篇5
11月的教學(xué)工作又要結(jié)束了。作為xx小學(xué)的英語(yǔ)老師，我肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。雖然教孩子簡(jiǎn)單的英語(yǔ)并不難，但讓他們理解和掌握一些英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞真的不容易。以下是我11月份工作總結(jié)。
英語(yǔ)是世界上最常見(jiàn)的語(yǔ)言，英語(yǔ)是中國(guó)高考科目之一，這表明學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要。學(xué)好英語(yǔ)相當(dāng)于掌握了一項(xiàng)重要的技能。雖然英語(yǔ)對(duì)我們成年人來(lái)說(shuō)很容易，但對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)卻不熟悉。畢竟不是母語(yǔ)，生活中接觸也不多。最多在網(wǎng)上看過(guò)一些英語(yǔ)視頻，學(xué)過(guò)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。雖然這不是一個(gè)系統(tǒng)的研究，但對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有幫助。畢竟，學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言最好是在合適的`氛圍下，多聽(tīng)英語(yǔ)，自然就能聽(tīng)懂并發(fā)音。即使你說(shuō)得不流利，也是一種進(jìn)步。
在學(xué)校，我會(huì)給學(xué)生準(zhǔn)備很多貼紙。這些貼紙上全是英文單詞和發(fā)音。我讓孩子們拼寫(xiě)這些單詞來(lái)加深他們的印象。在課堂上，我會(huì)給學(xué)生看一些英語(yǔ)視頻。當(dāng)孩子們看得更多時(shí)，他們自然會(huì)知道一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。我不經(jīng)常用我的發(fā)音來(lái)教孩子們的原因是因?yàn)槲耶吘箤W(xué)了英語(yǔ)。發(fā)音肯定不夠純正，恐怕會(huì)有失偏頗，所以讓孩子聽(tīng)一些外國(guó)的純正發(fā)音，讓他們看看英語(yǔ)母語(yǔ)者是怎么說(shuō)的。現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也很發(fā)達(dá)。許多父母已經(jīng)在教他們的孩子在家時(shí)如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所以，我發(fā)現(xiàn)很多孩子在課堂上英語(yǔ)都很好，不僅發(fā)音正確，還能識(shí)別很多英語(yǔ)單詞，這讓我感到欣慰。我越早學(xué)英語(yǔ)越好。父母的做法大大減輕了我的教學(xué)壓力。
這個(gè)月，我教了孩子們很多新單詞和句型，包括一些復(fù)雜的句型，但是孩子們表現(xiàn)很好，很快就接受了。現(xiàn)在的孩子遠(yuǎn)比我們當(dāng)時(shí)強(qiáng)大。在接下來(lái)的一個(gè)月里，我會(huì)繼續(xù)加大教學(xué)難度，努力讓自己的教學(xué)方法更加生動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣！
教師月度工作總結(jié)范文 篇6
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月又過(guò)去了。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我要用我的知識(shí)，我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我，能有更進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將上月來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
在思想政治方面：我始終堅(jiān)持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)、成才規(guī)律，熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問(wèn)題，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋?/p>
在工作態(tài)度方面：我嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)守教學(xué)工作崗位，一心一意熱愛(ài)人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，不曠會(huì)，并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
在教育教學(xué)方面：我作為一名新教師，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，為了使自己盡快適應(yīng)工作，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料，參考別人的教案寫(xiě)出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過(guò)學(xué)校組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
在參加各種培訓(xùn)活動(dòng)中，我認(rèn)真記筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)交流，努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校組織的集體備課活動(dòng)，教學(xué)論壇，校本培訓(xùn)等活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)注重自身學(xué)習(xí)，研究教材、教法，及時(shí)反思。
要想讓學(xué)生信服，必須有淵博的知識(shí)作為基礎(chǔ)，為此，在空余時(shí)間我博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。古人詩(shī)云，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。通過(guò)博覽群書(shū)使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。
我始終堅(jiān)信“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！笔俏业慕K極追求目標(biāo)。一年來(lái)，我全身心地投入到教師這份工作中去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下，通過(guò)自己的勤奮努力，我已經(jīng)能夠勝任本年級(jí)的教學(xué)工作。雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長(zhǎng)的，我會(huì)以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅(jiān)定不移地走好，走穩(wěn)每一步。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，使自己成為一名合格的教師。
教師月度工作總結(jié)范文 篇7
作為一個(gè)教務(wù)處的老師，每個(gè)月末總結(jié)一下本月的工作，是我?guī)资杲虅?wù)工作的習(xí)慣，也是經(jīng)驗(yàn)，是為了學(xué)校，也是為了我自己。在本月的月末到來(lái)之時(shí)，我又要總結(jié)一下這個(gè)月工作了，讓自己下月的工作有一個(gè)總體的方向!
在這個(gè)月的工作中，我想我是有點(diǎn)懈怠的，因?yàn)榇汗?jié)將至的緣故，也因?yàn)楹⒆觽兎藕俚木壒�，我的心也跟著“放”起了“寒假”。這是一種以往年份沒(méi)有的懈怠情緒，也許是我離退休不遠(yuǎn)，也許也因?yàn)槲夷昙o(jì)大了，總之，這種懈怠讓我看到了我的退步。希望在下個(gè)月的工作中，遠(yuǎn)離這種懈怠情緒，讓自己重新回到教務(wù)老師的一絲不茍中來(lái)。
本月的工作中，讓我感到高興的是一位學(xué)生與我的溝通交流的結(jié)果。本來(lái)我也沒(méi)有抱非常大的希望去與各位老師們心里的問(wèn)題學(xué)生溝通和交流的，沒(méi)想到一溝通發(fā)現(xiàn)這孩子根本沒(méi)有各位老師形容的那么惡劣，甚至于我在他的身上還看到了很多學(xué)生都沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，這讓我對(duì)這個(gè)學(xué)生的工作產(chǎn)生了很大的耐心，越是耐心對(duì)他，他越是看得見(jiàn)我想他好的一面，他也漸漸信任起我來(lái)，現(xiàn)在他有什么事兒都會(huì)找我來(lái)溝通交流，在班上也不再做讓老師們頭痛的事情了。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是一時(shí)半會(huì)兒可以補(bǔ)上來(lái)的，但他已經(jīng)改變了很多。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，他會(huì)徹底改變他的惡習(xí)，從此不再需要我這個(gè)教務(wù)老師去直接管束，以后他又可以像其他孩子一樣正常的跟隨班主任老師的步伐了。
做教務(wù)老師是事兒多也事兒雜的，在一月份的工作中也不例外。我安排了所有老師的課程表，也安排了所有學(xué)生的課余活動(dòng)，保證了正常教學(xué)與學(xué)生身心健康發(fā)展兩不誤，這一點(diǎn)我還是幾十年如一日的做得非常好。爭(zhēng)取在未來(lái)的每個(gè)月都可以做到如此，讓自己在退休前的教務(wù)工作能夠盡善盡美一些。
在本月的工作中，還要提到的是國(guó)際友人的到來(lái)那件事。這件事我處理的有一點(diǎn)點(diǎn)不好的就是，沒(méi)有安排幾個(gè)學(xué)生給他們獻(xiàn)花了。雖然不獻(xiàn)花也不影響我們對(duì)他們表示的歡迎，但如果有了學(xué)生們獻(xiàn)上的鮮花，這些國(guó)際友人應(yīng)該會(huì)更加覺(jué)得自己備受尊重，也備受歡迎吧?!這是我在教務(wù)工作中的一點(diǎn)不足，希望在往后的工作中能夠改進(jìn)成長(zhǎng)起來(lái)。
教師月度工作總結(jié)范文 篇8
一、培養(yǎng)和選拔班干部。要有一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這個(gè)月我調(diào)整了班干部的人選，我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開(kāi)展工作，給予他們班干部的權(quán)力，又要根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴�；�、穿校服等，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強(qiáng)思想教育。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任教師密切配合。針對(duì)這個(gè)普通的班級(jí)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高，上課時(shí)間經(jīng)常睡覺(jué)、講話、開(kāi)小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象，極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對(duì)臺(tái)戲，引起課堂的騷動(dòng)，嚴(yán)重影響正常的上課，因此，我有針對(duì)性的找出這些學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人，做到認(rèn)真聽(tīng)課，做好課堂紀(jì)律，我利用課余時(shí)間，我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
另外，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì)中的人，人與人之間就會(huì)有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我初二（6）班，后進(jìn)生在班中為數(shù)較多，能量也大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對(duì)他們不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上也不能過(guò)于簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)初二（6）班的學(xué)生，大部分都是內(nèi)宿生，因此，我利用課余時(shí)間與他們交談了解他們學(xué)習(xí)、生活等情況，經(jīng)常到宿舍看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況，這樣，改善班主任與學(xué)生關(guān)系，使之更加融洽、和諧。總之，我要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，取得豐碩的成果。
時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，又一學(xué)期即將成為記憶。用心品味每一個(gè)忙碌、充實(shí)的日子，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)畫(huà)面、每一個(gè)瞬間都沒(méi)有模糊，追夢(mèng)、前進(jìn)、收獲、失落、微笑、困惑……依然清晰如昨，驀然發(fā)現(xiàn)自己在這半年里的悲喜與驚嘆、感悟和啟示絕不是三言兩語(yǔ)和寥寥幾筆所能表達(dá)的，沉淀心底的不僅僅是感動(dòng)和收獲，還有那足以豐滿我人生的磨礪和挫折。
因此，我更希望把這些酸甜苦辣看做是一個(gè)新的開(kāi)端，更愿意把這些挫折轉(zhuǎn)化為思考，把激情燃燒成力量。為了讓自己在今后成長(zhǎng)的路上走的更淡定、更從容！在這個(gè)短暫征程的最后，我含淚回首、用心記錄這幾個(gè)月來(lái)屬于我的故事、我的心情……
二月，天氣還有點(diǎn)冷，我們的校園里卻已春意濃濃，1000多個(gè)小精靈們又回到了這個(gè)溫馨的大家庭，9日8點(diǎn)開(kāi)學(xué)典禮召開(kāi)的同時(shí)，我校的教學(xué)之春也隨之拉開(kāi)了帷幕。全體老師激情滿懷的參與了新學(xué)期新一輪的“名師示范課”、“骨干公開(kāi)課”、“新教師展示課”、“各種形式的研討課”活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)月的課堂教學(xué)展示活動(dòng)充分發(fā)揮了教研組的龍頭作用、骨干教師的幫帶作用，又一次為老師們撘建了一個(gè)展示、交流、探索、共享的平臺(tái)，同時(shí)也讓我們欣喜的看到了一支激情的、活力的、奮進(jìn)的、成長(zhǎng)的聚源教師團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)月里，老師們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，在互動(dòng)中分享著學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在展示中反思著成長(zhǎng)的困惑，在交流中感悟著碰撞的驚喜；問(wèn)題在探討中明朗，資源在匯集中共享；大家在忙碌中播撒著智慧的種子，在汗水中體會(huì)著成長(zhǎng)的艱辛，在奮進(jìn)中收獲著成功的喜悅。
充實(shí)的二月，讓我難忘。
忙碌的三月，讓我累并快樂(lè)著。
四月，足以讓我銘記一生。早春的四月是春意濃濃、花紅柳綠的，早清明的3日下午，帶孩子們到北郊空軍某部參觀的路途上，不經(jīng)意間闖入眼簾的白色花海讓孩子們情不自禁的歡呼，也讓尤其渴盼春天的我瞬間被那片潔白所震撼，心情也如春日般的陽(yáng)光和燦爛。接下來(lái)我和全體語(yǔ)文老師一起見(jiàn)證了寧喜平、張志猛、馮娜老師在4月7日舉行的鄭東新區(qū)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽上獲獎(jiǎng)的艱辛和喜悅，更為值的一提的是幕后為之獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、字斟句酌的語(yǔ)文組的全體老師們，正是由于大家的齊心協(xié)力，才有了三位老師的收獲和成長(zhǎng)，我想?yún)⑴c后收獲的幸福應(yīng)該是大家最多的共鳴吧！這個(gè)四月里的驚喜還遠(yuǎn)不止這些，4月13日我校青年教師李景璞執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》一課在鄭東新區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中不負(fù)眾望，一舉奪魁；4月18日，管城區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)，第三屆校迅通書(shū)香班級(jí)鄭汴地區(qū)頒獎(jiǎng)大會(huì)上，我校一五班、二一班、二三班、三一班和三二班五個(gè)班級(jí)榮獲“校迅通書(shū)香班級(jí)”，苗俊婷、陳平、馮娜、任雪瑩、寧喜平五位老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，一一班曲鵬飛和三一班的孟一丁兩位同學(xué)榮獲“書(shū)香家庭”，我校也因此被評(píng)為“校訊通閱讀示范學(xué)�！�。
如果30天的月圓月缺包含都是成績(jī)和快樂(lè)的話，我想再多的艱辛我也愿意承受和面對(duì)�？缮罹褪沁@樣，成功也歲月，坎坷也歲月，讓人始料不及又無(wú)可奈何。4月中下旬，我糊里糊涂的經(jīng)歷了我36年來(lái)最為恥辱和痛苦的一段陰霾，這些不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的無(wú)奈讓我?guī)缀鯚o(wú)力承受，如果冠冕堂皇的傷害讓我欲哭無(wú)淚的話，朝夕相處的情意背后的幸災(zāi)樂(lè)禍真的讓我心如刀割。一時(shí)間，酸辛和屈辱、人情的冷暖、時(shí)世的滄桑、莫名其妙的是是非非，讓我真切體會(huì)到“慘淡的人生”真的是“鮮血淋漓”、荊棘密布。可面對(duì)這些，除了“正視”和“直面”，我別無(wú)選擇。
如果說(shuō)生活中遭遇挫折、遭遇打擊是一種不幸的話，沉淪和毀滅就是最愚蠢的自我傷害了。4月下旬，北京學(xué)習(xí)充電后，我又全力投入到安排4月30日的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中，印發(fā)“家長(zhǎng)邀請(qǐng)函”、“家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表”、落實(shí)每班的三節(jié)課、第四節(jié)的家長(zhǎng)會(huì)、臨時(shí)調(diào)整個(gè)別任課教師、個(gè)別展示科目、統(tǒng)計(jì)當(dāng)日各班活動(dòng)情況、最后的“家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表”回收、匯總等等，一連串的忙碌讓我顧不上考慮其他，老師們的理解和體諒、辛苦和付出給予我的除了感動(dòng)，還是感動(dòng)。只是，忙碌過(guò)后，夜深人靜之時(shí)，心還是滴血的痛。
所以，四月，我選擇遺忘。
就在我掙扎著要站起來(lái)重新昂首闊步的時(shí)候，心力交瘁讓一直體質(zhì)弱、低血壓、貧血的我開(kāi)始頻繁心慌、頭暈、失眠、甚至恍惚。拿著已經(jīng)兩次建議我調(diào)休的病例診斷書(shū)，我又一次陷入無(wú)所適從的境地。遵醫(yī)囑休息？此時(shí)此刻我開(kāi)不了口；堅(jiān)守陣地？我又有些力不從心。慎重權(quán)衡來(lái)權(quán)衡去，最終我選擇了繼續(xù)，選擇了小車不倒只管推。堅(jiān)持，讓我有機(jī)會(huì)和全體師生一起在汶川地震一周年的當(dāng)天再次感悟生命脆弱、大愛(ài)無(wú)言、愛(ài)惜生命、快樂(lè)生活；讓我有機(jī)會(huì)和孩子們一起歡度快樂(lè)的六一兒童節(jié)，用童心去追憶那永遠(yuǎn)留在記憶深處的孩提時(shí)的快樂(lè)時(shí)光；也讓我有機(jī)會(huì)親臨“第一屆鄭州教育服務(wù)大會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)，去近距離感受鄭州教育的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展潮流、去觸摸鄭州教育跳動(dòng)的脈搏、去汲取百家教育同行的營(yíng)養(yǎng)精髓、去豐富成長(zhǎng)路上需要不斷積累的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
五月，溫馨而又美麗。
六月，我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)。六月是至純至美的梔子花怒放的季節(jié)，淡淡的花香里彌漫的是夏天的味道、考試前的味道、也是學(xué)期即將終止的結(jié)束的味道。是該結(jié)束的時(shí)候了！努力了一學(xué)期的孩子們，辛苦了一學(xué)期的.老師們……一切的一切都到了該結(jié)束的時(shí)候了，不結(jié)束怎么能有新的開(kāi)始？不結(jié)束又如何進(jìn)入下一個(gè)驛站？人生，就是這樣，有得必有失，有始必有終，有快樂(lè)必有痛苦，有開(kāi)始也就必有結(jié)束。所以，在這個(gè)裙裾飛揚(yáng)的六月里，我終于釋?xiě)�！也學(xué)會(huì)了懂得！是啊！沒(méi)有傷痛何來(lái)的成長(zhǎng)？沒(méi)有挫折又怎能做到堅(jiān)強(qiáng)？正所謂“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”？
所以，這個(gè)學(xué)期最后的一個(gè)月里，除了釋?xiě)�，我還要感謝！感謝親情，讓我明白血濃于水！感謝友情，讓我知道有一種溫暖彌足珍貴！感謝挫折，讓我愈挫愈堅(jiān)！感謝逆境，讓我在掙扎中重生！感謝生活，讓我在感悟中成長(zhǎng)……
如果經(jīng)歷是一種財(cái)富得話，這個(gè)尚未走完的春、夏積累起來(lái)的財(cái)富足以讓我銘刻一生、受益一生、品味一生。如果回首是一種傷感的話，我還是要翹首回望，因?yàn)橐靶�、要展望，怎能遺忘來(lái)時(shí)的路？
教師月度工作總結(jié)范文 篇9
在每周18節(jié)課的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競(jìng)賽在各位老師的努力下有條不紊地開(kāi)展這。分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。
這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作，及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競(jìng)賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作，能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo)。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，在這學(xué)期本人綜合實(shí)踐案例《走近綠萍的漂浮人生》獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)，曾被區(qū)教研室推薦進(jìn)行《綜合實(shí)踐探究性學(xué)習(xí)》培訓(xùn)講座，使我校的綜合實(shí)踐的開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)在武進(jìn)區(qū)得到一定的推廣。
但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。
教師月度工作總結(jié)范文 篇10
十一月份的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧這一個(gè)月的工作，感受很多，欣喜更多，現(xiàn)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、同事間和諧相處，注重團(tuán)隊(duì)精神。
班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級(jí)管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵。我們班三位老師，不計(jì)較個(gè)人得失，有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好，只要是對(duì)孩子有益的事，我們都會(huì)盡自己所能，讓孩子能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
二、開(kāi)展愛(ài)的教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
“教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教”這一教育名言告訴我們，愛(ài)是教育的生命，是教育的催化劑、潤(rùn)滑劑和粘合劑。“愛(ài)”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。作為教師，要做到熱愛(ài)每個(gè)孩子。我們運(yùn)用愛(ài)的教育和班內(nèi)的孩子打成一片，主動(dòng)親近他們，在活動(dòng)中，我們要求自己從教態(tài)到語(yǔ)氣都要真摯、親切，讓幼兒感到母愛(ài)般的溫暖，空余時(shí)間，主動(dòng)接近幼兒，愛(ài)撫幼兒，給他們講講故事，和孩子們聊聊天，談?wù)勑�。用真心去體貼每一個(gè)幼兒，關(guān)心幼兒的教育問(wèn)題，我們還注重幼兒的養(yǎng)護(hù)問(wèn)題。從睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事關(guān)注，事事細(xì)心。孩子的每一步，都需要我們認(rèn)真、努力地去對(duì)待。
三、注重個(gè)體差異，因人施教。
管理幼兒就宛如栽培小樹(shù)，要時(shí)常給它培土，施肥、澆水，將它多余的小叉剪掉，這樣才能使它健康茁壯地成長(zhǎng)。在教育過(guò)程中，我們教師做到“注重個(gè)體差異，因人施教”，從而引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們孩子入手，及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒�，教育手段進(jìn)行教育。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同，采取相應(yīng)的組織形式，小組或個(gè)別指導(dǎo)，對(duì)孩子的要求也有一定的層次性，使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展和提高。
四、安全工作
做好安全工作計(jì)劃及總結(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要，從身邊的每件小事著手，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng)，有目的有步驟地開(kāi)展有利于幼兒的各種活動(dòng)，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，通過(guò)“以點(diǎn)帶面“的方法，提高幼兒的安全意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施，知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法，盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到“要玩的開(kāi)心，但更要玩的安全”，在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。
當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒?dòng)中時(shí)，我們理解了孩子們的情感，我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界，我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子，就這么簡(jiǎn)單，也因?yàn)楹?jiǎn)單才有了許多快樂(lè)。今后，我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績(jī)，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn)，使我們的工作更上一層樓，同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展。
教師月度工作總結(jié)范文 篇11
一、六月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告
1、加強(qiáng)了學(xué)生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防控手足口病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育;繼續(xù)開(kāi)展了周三常規(guī)逃生演練活動(dòng);配合全縣安全輪查對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行了全面細(xì)致的安全大檢查，對(duì)教室房頂破損處進(jìn)行了維修。
2、配合鎮(zhèn)教研室對(duì)部分教師進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課，完成了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)課的篩選工作。
3、認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，開(kāi)展了一系列教研活動(dòng)和文體活動(dòng)。
4、認(rèn)真開(kāi)展了“蓓蕾讀書(shū)”活動(dòng)。
5、組織教師進(jìn)行了師德學(xué)習(xí)并寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。
6、精心籌備慶“六一”工作。
7、對(duì)操場(chǎng)和校園環(huán)境進(jìn)行了整治。
8、認(rèn)真完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
二、六月份教學(xué)工作計(jì)劃
1、做好個(gè)人工作計(jì)劃，繼續(xù)抓好學(xué)生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防傳染病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育，繼續(xù)開(kāi)展周三逃生演練。
2、抓實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)工作，繼續(xù)開(kāi)展各種教研活動(dòng)，把學(xué)校各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)好。抓好課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、組織學(xué)生認(rèn)真讀書(shū)、寫(xiě)字，開(kāi)展好“蓓蕾讀書(shū)”活動(dòng)。
4、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)師德法規(guī)，努力提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
5、開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。
6、認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
教師月度工作總結(jié)范文 篇12
十一月份工作緊張的結(jié)束，跟孩子們之間達(dá)成一個(gè)個(gè)非常不錯(cuò)的相處模式，工作上面還是有一定的進(jìn)步，收獲當(dāng)然是要跟付出成正比，在這一個(gè)月來(lái)我一直都在非常用心的在做好這些，我也知道只有不斷的積累，不斷的收獲才會(huì)讓教學(xué)工作突破，十一月份工作離不開(kāi)孩子們的配合，還有園長(zhǎng)的各種幫助，當(dāng)然現(xiàn)在我也是能夠感受到這些，我希望在今后的工作當(dāng)中我希望能夠做好這些，作為一名幼師，很多東西我還需要學(xué)習(xí)，十一月份工作的很是充實(shí)，我也總結(jié)一番。
一、做好幼兒安全工作
孩子在學(xué)校這些都是非常的緊要的，我們園一直以來(lái)也都是非常重視的，在過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間我們的都是不斷的積累，我非常重視孩子們?cè)趫@內(nèi)的安全，過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我也一直在遵從自己的本心，關(guān)心孩子們的身心健康，每天必須要全方面的去關(guān)注孩子的動(dòng)向，工作當(dāng)中這些哦必須清楚，十一月以來(lái)，我都會(huì)定期去給孩子們講一些=安全知識(shí)，讓孩子們有這么一個(gè)意識(shí)，當(dāng)然在學(xué)校也是會(huì)有各種情況的發(fā)生，就像孩子之間鬧矛盾，這種是=情況也是會(huì)有影響，甚至說(shuō)是打架，我都在時(shí)刻關(guān)注著，促進(jìn)孩子們之間的交流，避免這種情況的發(fā)生，這也是我在一直努力的事情，當(dāng)然十一月的工作安全這一塊還是所需要進(jìn)步的地方，做好十足準(zhǔn)備非常有必要。
二、日常的工作方面
在工作當(dāng)中我一直都在努力，我希望能夠讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài)，這不僅僅是需要認(rèn)真的去對(duì)待的，還有應(yīng)該對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，我也想了很多，各種在工作當(dāng)中我會(huì)規(guī)劃好，把細(xì)節(jié)上面都完善好，當(dāng)然這些也都是非常有必要去做好的事情，我能夠有一個(gè)好的態(tài)度，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，作為一名幼師我還是有很多地方都需要學(xué)習(xí)，這些都是需要去做好的事情，現(xiàn)在我也思考了很多，在個(gè)人能力上面我還是有很多地方做的不夠，當(dāng)然這些都是需要一個(gè)過(guò)程去積累，日常工作當(dāng)中我能夠快速的適應(yīng)，我覺(jué)得這一點(diǎn)是讓我進(jìn)步的一個(gè)關(guān)鍵。
三、不足之處
孩子們平時(shí)的生活都是需要非常關(guān)注，這一個(gè)月來(lái)我還是有所欠缺的，處理孩子們生活上賣弄的問(wèn)題還是不夠細(xì)心，十一月份是忙碌的一個(gè)月，對(duì)于我來(lái)講還是有很多地方需要加強(qiáng)的，拾起自己哦缺點(diǎn)我會(huì)努力改變它。
教師月度工作總結(jié)范文 篇13
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一個(gè)年度的工作結(jié)束了，回顧本年度的工作，有辛勤過(guò)后的快樂(lè)，也有耕耘過(guò)后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)：
一、思想方面工作以來(lái)我在思想上積極要求進(jìn)步，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)工作工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來(lái)奮斗的目標(biāo)。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的分量。
首先，我積極參加集體備課，把備課學(xué)來(lái)的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用新課程理念武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽(tīng)課，學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加，生怕漏聽(tīng)了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬(wàn)之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受 ，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課。
就這樣我不斷努力探索，建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過(guò)我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙?lái)最想見(jiàn)到的。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)顯得太微不足道了，最開(kāi)始還被大家認(rèn)為是連專科都不算的“二課”，但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力，我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
三、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作
本學(xué)年認(rèn)真開(kāi)展了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生組建成一個(gè)信息技術(shù)興趣小組，利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間對(duì)其進(jìn)行信息技術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我校學(xué)生參加全國(guó)兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽取得了不錯(cuò)的成績(jī)。根據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情況，精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容，力求把學(xué)生教懂教會(huì)。一學(xué)年下來(lái)，學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。
四、多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)與制作
由于時(shí)間關(guān)系，目前大多數(shù)教師單獨(dú)制作多媒體課件還有一定難度，因此各學(xué)科活動(dòng)所需的課件都需要我來(lái)幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色，經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材，需要不斷地與教師進(jìn)行交流，才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對(duì)于部分能獨(dú)立制作課件的教師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo)，幫助他們解決制作中的一些難題，幫他們修改自己的課件，使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。
五、努力的方向
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路，所以難免思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
教師月度工作總結(jié)范文 篇14
這個(gè)月，由于國(guó)慶放假7天，剩下的幾個(gè)星期又是忙忙碌碌，因而總覺(jué)得這個(gè)月時(shí)間過(guò)得特別快。現(xiàn)將本月工作作簡(jiǎn)單回顧。
一、加強(qiáng)日常行為規(guī)范訓(xùn)練。
日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵，本月我教育學(xué)生認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，落實(shí)課堂規(guī)范，認(rèn)真做好值日，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，尊師敬長(zhǎng)，文明禮貌等，孩子們慢慢已經(jīng)形成習(xí)慣。針對(duì)班里少數(shù)學(xué)生不良的行為習(xí)慣，如說(shuō)粗話、臟話、欺侮同學(xué)、勞動(dòng)觀念差等及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，并抓住契機(jī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
對(duì)于班級(jí)中的一些特殊學(xué)生，我總是給予更多的關(guān)愛(ài)。在我班，后進(jìn)生人數(shù)較多，能量大，影響壞。因此，我首先要求自己把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。我努力做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門。其次是善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)了大課間的訓(xùn)練。
要求學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真練操，爭(zhēng)取做到快、靜、齊。通過(guò)努力，學(xué)生的做操質(zhì)量有了大幅度的提高，基本達(dá)到了要求。
四、狠抓了養(yǎng)成教育工作。
要求學(xué)生每天認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，堅(jiān)持不懈。平時(shí)我加大了指導(dǎo)與檢察的力度，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，盡一步做好了迎檢工作。
五、 在班級(jí)工作中也還存在一些不足問(wèn)題，主要有：
1.對(duì)學(xué)生思想教育過(guò)程中，對(duì)個(gè)別頑劣學(xué)生缺乏很好的耐心。
2.課外活動(dòng)開(kāi)展的不夠，不能很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
六、今后的工作目標(biāo)和努力方向：
工作作風(fēng)要堅(jiān)持力戒空談，認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生的差異,持之以恒,動(dòng)之以情,曉之以理,多想辦法,讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
后半期我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服工作中的不足和缺點(diǎn),扎實(shí)高效工作，把五年級(jí)建成一個(gè)真正的優(yōu)秀班集體。
教師月度工作總結(jié)范文 篇15
20xx—201x學(xué)年第一學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，現(xiàn)將教導(dǎo)處9月份所做工作進(jìn)行梳理：
一、接收上級(jí)文件情況
本月共計(jì)接收上級(jí)文件數(shù)量29件;其中實(shí)驗(yàn)區(qū)教研室文件數(shù)件，教育處文件數(shù)件，鄭州市教育局文件數(shù)件。
二、上報(bào)材料統(tǒng)計(jì)情況
結(jié)合本月接收上級(jí)文件要求，按時(shí)上報(bào)材料數(shù)件，撰寫(xiě)匯報(bào)材料數(shù)件，制作匯報(bào)ppt數(shù)件，整理檔案數(shù)件。包括啟航上交情況的布置、審核、督促、上傳及再修改。
三、教育教學(xué)重點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)展情況
1、引領(lǐng)示范課
開(kāi)學(xué)第二周，我校推選出引領(lǐng)示范課5節(jié)，分別是：王校長(zhǎng)為全體老師做引領(lǐng)示范課《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》、孫主任的引領(lǐng)示范課《落花生》、任忠艷老師的示范課《分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題》、英語(yǔ)組名師李玲麗的示范課《 Unit1 Hello》、王聰?shù)氖痉墩n《天地人》。以上老師的引領(lǐng)課為老師們樹(shù)立的榜樣，為今后的教學(xué)工作帶來(lái)了參考和借鑒，能更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
2、“一師一優(yōu)課”開(kāi)展情況通報(bào)
一師一優(yōu)課活動(dòng)截止時(shí)間推遲，截止目前，我校一師一優(yōu)課參加報(bào)名教師人數(shù)77人，曬課人數(shù)32人。教師上傳曬課材料完整度達(dá)到百分之百的僅有6人，此項(xiàng)工作因網(wǎng)絡(luò)延遲和教師材料上傳不完整的原因造成，老師們可根據(jù)自己的上傳情況進(jìn)行完善，避開(kāi)網(wǎng)絡(luò)高峰進(jìn)行材料上傳。
3、信息化社團(tuán)開(kāi)展情況
本學(xué)期計(jì)算機(jī)社團(tuán)、ipad社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)，按照學(xué)期初的安排有序開(kāi)展;由于一年級(jí)學(xué)生年齡原因，一年級(jí)計(jì)算機(jī)和ipad社團(tuán)暫停，其他年級(jí)正常開(kāi)展。
新增社團(tuán)：心理劇、象棋、書(shū)法、英語(yǔ)情景劇、英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)
4、開(kāi)展課例研究
開(kāi)學(xué)第三周，各教研組按時(shí)上報(bào)課例安排，我校課例研究課正式開(kāi)始，授課教師高度重視，聽(tīng)課老師積極參與觀課活動(dòng)，課例研究氛圍濃厚。
5、集體教研
基于實(shí)驗(yàn)區(qū)教研室學(xué)期初工作安排，各教研組將第一次集體教研內(nèi)容定為《教材教法解讀》，各教研組利用教研時(shí)間進(jìn)行教材教法研究，并保存下來(lái)了有形材料和教研總結(jié)。
接教研室通知，張莊中心學(xué)校六年級(jí)老師，要來(lái)觀摩我校六年級(jí)語(yǔ)文教研組的教材教法教研活動(dòng)，六年級(jí)語(yǔ)文教研組積極準(zhǔn)備、全員參與，為我校教師做了一次教研展示。
6、把脈新教師課堂
今年我校新進(jìn)教師14名，教導(dǎo)處擠出時(shí)間深入課堂，對(duì)14名教師逐一進(jìn)行聽(tīng)課，并及時(shí)反饋教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并與個(gè)別教師進(jìn)行談話溝通，提出今后工作的建議和方法。(幾位老師進(jìn)步明顯)
7、一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)
8月29日上午，我校舉辦了20xx年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。王校長(zhǎng)向與會(huì)的家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的整體情況與辦學(xué)理念，并孫主任做了主題為《和孩子一起為升學(xué)做準(zhǔn)備》的講座，緊扣幼升小學(xué)生的學(xué)情，為孩子們?nèi)绾伪M快適應(yīng)小學(xué)生活做好了準(zhǔn)備。在師生和家長(zhǎng)的共同努力下，此次家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿的成功。
四、常規(guī)檢查工作反饋情況
教導(dǎo)處在開(kāi)學(xué)初對(duì)老師們的周前備課等工作進(jìn)行了檢查，采用教導(dǎo)處抽查，教研組之間互評(píng)方式開(kāi)展，老師們能夠做到周前備課，但是個(gè)別教師的教學(xué)設(shè)計(jì)缺少二次備課的痕跡。
教導(dǎo)處對(duì)早讀、午托、輔導(dǎo)、教學(xué)進(jìn)行專人巡視檢查，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)和存在的問(wèn)題班級(jí)每天進(jìn)行及時(shí)的反饋，以上常規(guī)工作較開(kāi)學(xué)初有了較大進(jìn)步，常規(guī)工作走上了正規(guī)，今后將繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展。
教師粉筆字檢查、鋼筆字檢查、教研記錄、一日常規(guī)記錄上交情況見(jiàn)“每周家事”。
五、教師培訓(xùn)
本月共計(jì)接收教師培訓(xùn)文件數(shù)29件，外派教師分別參加培訓(xùn) 13次，分別是區(qū)里的各學(xué)科教材培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、課堂觀察會(huì)議及培訓(xùn)、新教材培訓(xùn);市里的科學(xué)微課培訓(xùn)、足球教練員培訓(xùn)、省骨干教師培訓(xùn)、道德課堂診斷交流培訓(xùn)、中國(guó)夢(mèng)新課堂，參與培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到 百分之八十。
邀請(qǐng)教育教學(xué)專家在我校做培訓(xùn)2場(chǎng)，分別是鄭州眾意路小學(xué)校長(zhǎng)馬靖為全體老師作《如何進(jìn)行家校溝通》講座、深圳市課納思科技公司講師作《如何利用平板電腦授課》講座。
本月學(xué)校舉行內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、培訓(xùn)會(huì)4場(chǎng)，分別是孫主任的《常規(guī)工作培訓(xùn)》、假期外出培訓(xùn)教師《學(xué)習(xí)心得分享交流會(huì)》、姜威主任為全體老師做《一師一優(yōu)課活動(dòng)的解讀》講座和《如何使用計(jì)算機(jī)日常軟件和網(wǎng)絡(luò)常見(jiàn)問(wèn)題》的講座、教師節(jié)優(yōu)秀教師《教師班級(jí)管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨表彰會(huì)》。
六、學(xué)籍管理工作開(kāi)展情況
1、一年級(jí)新生辦理學(xué)籍。鄭州索特系統(tǒng)和全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)兩套學(xué)籍同時(shí)辦理，共導(dǎo)入系統(tǒng)459名學(xué)生信息及照片，通過(guò)教育局審核，我校共辦理成功459名一年級(jí)新生的學(xué)籍。
2、辦理二到五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù)。從9月1日至今，辦理區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)入53人，跨省轉(zhuǎn)入9人，省內(nèi)轉(zhuǎn)入72，轉(zhuǎn)出11人，復(fù)學(xué)9人，共處理154人的學(xué)籍問(wèn)題。
3、六年級(jí)處于畢業(yè)年級(jí)不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù)，因此讓六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生13人簽借讀證明。
本月針對(duì)學(xué)籍問(wèn)題進(jìn)行一一處理，復(fù)雜的學(xué)籍情況逐漸條理化，為學(xué)生的就學(xué)提供了良好的前提。
七、迎檢工作情況匯報(bào)
1、信息化示范學(xué)校驗(yàn)收
8月11日，鄭州市教育局現(xiàn)代教育信息中心督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行信息化示范學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收，分別對(duì)我校的信息化功能室的使用情況、班班通的使用情況、信息化活動(dòng)開(kāi)展情況、創(chuàng)客空間建設(shè)、一師一優(yōu)課開(kāi)展情況進(jìn)行了實(shí)地考查和座談，督導(dǎo)組對(duì)我校取得的成績(jī)給予了很高的評(píng)價(jià)。
2、開(kāi)學(xué)初工作檢查
9月5日下午，教研室張秀玲主任帶領(lǐng)教研員對(duì)我校開(kāi)學(xué)初工作進(jìn)行檢查，分別對(duì)校園環(huán)境、班級(jí)文化、教案撰寫(xiě)、培訓(xùn)記錄、學(xué)校各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、學(xué)校整體方案進(jìn)行檢查;我校工作開(kāi)展扎實(shí)，獲得檢查組的肯定;其中我校的“開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)”、“班級(jí)文化建設(shè)”、“網(wǎng)站宣傳更新”是檢查中的亮點(diǎn)。
3、鄭州市道德課堂診斷
9月13日上午，鄭州市道德課堂診斷交流檢查組一行七人在來(lái)到我校，開(kāi)展道德課堂診斷交流活動(dòng)診斷。
本次診斷交流的內(nèi)容主要有：學(xué)校創(chuàng)客建設(shè)情況、創(chuàng)客教育師資力量、課程建設(shè)、創(chuàng)客成果、環(huán)境建設(shè)和合作推廣的診斷檢查。檢查組一行首先查看了我校的創(chuàng)客空間、ipad教室、計(jì)算機(jī)教室、直播教室、文體中心，對(duì)我校的硬件設(shè)施給予好評(píng)。
接下來(lái)，檢查組一行還聽(tīng)取了學(xué)校王春喜校長(zhǎng)介紹學(xué)校創(chuàng)客教育建設(shè)情況。通過(guò)查閱資料，交流座談的形式，檢查組一行對(duì)鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校的創(chuàng)客教育課程進(jìn)行全面診斷交流，并給予了一致好評(píng)。
4、鄭州市政府教育工作督導(dǎo)團(tuán)到我校督導(dǎo)教育教學(xué)工作
9月21日，市政府教育工作督導(dǎo)團(tuán)一行，在港區(qū)基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)張秀芬、教研室副主任海國(guó)忠、港區(qū)教育處督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人翟廣林陪同下到我校驗(yàn)收學(xué)校三年規(guī)劃落實(shí)工作。
督導(dǎo)考核組一行先后深入我校教室、計(jì)算機(jī)教室、ipad教室、錄播教室、文體中心、舞等處，詳細(xì)查看并指導(dǎo)工作。通過(guò)走訪、聽(tīng)取匯報(bào)，督導(dǎo)組對(duì)我校的校園布局、文化建設(shè)、三年規(guī)劃發(fā)展落實(shí)情況等工作給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)我校今后辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作提出了殷切希望，并鼓勵(lì)我校今后按照三年規(guī)劃認(rèn)真落實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。
每一次迎檢，都離不開(kāi)檔案整理、材料匯報(bào)、PPT制作，及各班文化墻、圖書(shū)角、衛(wèi)生等方面的整理。
5、綠色學(xué)校驗(yàn)收。
八、配合上級(jí)相關(guān)工作
1、9月5日上午配合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育處拍攝教育宣傳片
我校積極配合教育處拍攝教育宣傳片，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)精心策劃和組織，將學(xué)校的辦學(xué)特色、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面情況進(jìn)行拍攝，并將學(xué)校的有形材料提供給拍攝組。
2、實(shí)驗(yàn)區(qū)20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)9月8日上午在我校舉行
我校領(lǐng)導(dǎo)和教師高度重視，積極配合教育處工作，安排教師高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場(chǎng)，選拔學(xué)生王怡靜和楊武杰作為少先隊(duì)員代表為本次會(huì)議獻(xiàn)詞，兩位孩子精彩的演講贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一陣陣掌聲。同時(shí)，我校被評(píng)為實(shí)驗(yàn)區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，會(huì)議取得圓滿成功。
3、鄭州市檢察機(jī)關(guān)“法治進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式在我校舉行
9月23日上午，鄭州市檢察機(jī)關(guān)“法治進(jìn)校園——走進(jìn)鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)”啟動(dòng)儀式在鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)中心學(xué)校舉行。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、積極配合，按照會(huì)議要求整理會(huì)場(chǎng)，安排六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣誓活動(dòng)并全程參與會(huì)議。
4、航空港區(qū)公安局招警開(kāi)始在我校舉行
9月25日上午，航空港區(qū)招警考試在我校舉行，我校按照上級(jí)要求布置考場(chǎng)、打印并粘貼考號(hào)等，活動(dòng)在我校順利進(jìn)行。
九、月常規(guī)調(diào)研
按照慣例，開(kāi)學(xué)一個(gè)月，要督促師生來(lái)個(gè)回頭看。安排命題、印制試卷、組織考試和評(píng)卷，還有隨后的質(zhì)量分析與經(jīng)驗(yàn)交流。
十、其他工作
1、一年級(jí)招生工作。兩天的集中招生工作，不斷延續(xù)的一年級(jí)招生工作持續(xù)了近三周時(shí)間。
2、插班生考試與編班。先后組織了記不清多少次的插班生入班考試，批改試卷和編班。
3、多次的課務(wù)調(diào)整。由于教師緊缺，部分遲遲到不了位，加上孕產(chǎn)婦多，為能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，開(kāi)齊課程，經(jīng)歷了不知多少次的調(diào)課，至今仍不能成為定局。
4、處理學(xué)生隨機(jī)問(wèn)題。特殊學(xué)生的處理，如偷拿家長(zhǎng)的錢，迷戀網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，小賣部記賬、厭學(xué)情況的處理、智障學(xué)生的處理等。
5、教師調(diào)課問(wèn)題，學(xué)校大，什么事都有，有時(shí)由于上級(jí)活動(dòng)多，有沖突;有時(shí)因?yàn)?一個(gè)班的老師同時(shí)請(qǐng)假，不得不兼顧全體，協(xié)調(diào)安排，使工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6、突發(fā)事件的處理：家長(zhǎng)不理解老師，與老師發(fā)生沖突，需要抽出時(shí)間，耐心做通家長(zhǎng)的工作。
7、每周的工作安排。總結(jié)上周得失，計(jì)劃本周工作，安排課例，進(jìn)行周工作反饋。
8、通盤(pán)考慮協(xié)調(diào)。哪塊工作需要協(xié)調(diào)安排，都要周密考慮，合理安排。如體測(cè)人員的抽調(diào)安排。
9、關(guān)注個(gè)體教師。不讓一位學(xué)生掉隊(duì)，不讓一位教師掉隊(duì)。針對(duì)特殊教師，不斷聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)，給出建議�？粗齻円惶焯斓淖兓闹杏行┰S欣慰。
10、宣傳版面的制作。為防止家長(zhǎng)的糾纏與不理解，我們?cè)谝荒昙?jí)招生之前做版面;開(kāi)學(xué)初學(xué)生家長(zhǎng)不敢放手，又做版面;診語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)學(xué)校授牌，又做易拉寶。
每一次版面的制作，至少要花費(fèi)一天以上的時(shí)間。
還有一些不足掛齒的小事，不需花費(fèi)太多精力和時(shí)間，直接落實(shí)。
教師月度工作總結(jié)范文 篇16
一、教學(xué)情況
1.在教學(xué)工作中，能夠深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動(dòng)中，積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。為競(jìng)選區(qū)學(xué)科帶頭人做好準(zhǔn)備。
2、上課。在這個(gè)月的區(qū)教研員聽(tīng)課中，指出在四年級(jí)Lesson11講課中，沒(méi)有抓住重點(diǎn)，在以后的教學(xué)中上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
二、業(yè)務(wù)自修
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。用電腦制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，正取達(dá)到教學(xué)成果。
四月份即將匆匆忙忙的過(guò)去，這一個(gè)月來(lái)，我有付出也有收獲，在下一個(gè)月里我會(huì)繼續(xù)用我的心去灌溉我的學(xué)生。爭(zhēng)取無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。
教師月度工作總結(jié)范文 篇17
一、政治思想方面
本人積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。努力學(xué)習(xí)馬列主義，思想，不斷改造自己的世界觀，敢干開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，工作中嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，責(zé)任心較強(qiáng)，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
二、教學(xué)工作方面
(一)、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率。
(二)、通過(guò)多種途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、通過(guò)多種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。三年級(jí)是學(xué)生寫(xiě)作的正式開(kāi)始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，我從作文的選題入手，以寫(xiě)童話、想象文為主，適合三年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn)，另外，積累大量的語(yǔ)匯是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊記好詞好句。平日每天輪流，一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學(xué)生讀讀記記。平時(shí)還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書(shū)館閱讀書(shū)籍。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，寫(xiě)作能力也有了比較明顯的提高。
(三)、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
本班學(xué)生存在著差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我"抓兩頭，扶中間"，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng)，同時(shí)，在班中成立"互助"小組，利用結(jié)對(duì)子形式，以優(yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，樹(shù)立后進(jìn)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。
教師月度工作總結(jié)范文 篇18
作為一名高三年級(jí)的班主任老師，本月的工作是至關(guān)重要的。四月是高考前最最重要的一個(gè)月份，在這個(gè)月份里面，高三年級(jí)的學(xué)生能夠把年級(jí)排名刷新一遍，那些成績(jī)拔尖也會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)，這就要求作為高三班主任老師的我來(lái)穩(wěn)定人心了。在本月的工作中，本人圍繞學(xué)生成績(jī)的大起大落做了如下工作：
一、灌輸學(xué)生們保持平常心
高考是殘酷的，然而高考也是公平的。在這場(chǎng)考試中，用心努力了的人一定會(huì)有收獲，而那些不怎么努力的人也就與開(kāi)花結(jié)果沒(méi)什么緣分了。本人作為高三年級(jí)的班主任，在這個(gè)月的工作中給學(xué)生們灌輸了保持平常心的“雞湯”，以保證每個(gè)學(xué)生都能夠以平常心對(duì)待這場(chǎng)考試，也告訴學(xué)生們要將用心努力學(xué)習(xí)變成自己學(xué)習(xí)的常態(tài)，這樣才可以將平常心提升到最優(yōu)的高度。尤其是對(duì)那些成績(jī)拔尖，但在本月�？汲煽�(jī)中出現(xiàn)了大幅波動(dòng)的同學(xué)，更是進(jìn)行了及時(shí)的心理輔導(dǎo)，以保證成績(jī)好的學(xué)生不因?yàn)榭荚嚨木o張而出現(xiàn)考試發(fā)揮失常的情況。
二、關(guān)注每一位學(xué)生的狀態(tài)
做班主任老師，尤其是高三年級(jí)的班主任老師，是要比其他老師要辛苦一些的，畢竟所有的學(xué)生都是你的孩子，你得管好他們的學(xué)習(xí)生活，而不是單單的學(xué)習(xí)成績(jī)。這就要求本人要關(guān)注好每一位學(xué)生的狀態(tài)，及時(shí)為他們的狀態(tài)進(jìn)行合理的引導(dǎo)。在本月中，本人發(fā)現(xiàn)了好幾位狀態(tài)不佳的學(xué)生，他們本來(lái)是班里的中上成績(jī)的學(xué)生，但這個(gè)月的�？紖s出現(xiàn)了大幅度的下滑，本人與他們每個(gè)人都進(jìn)行了一次談話，不知道能不能讓他們?cè)谖逶碌臅r(shí)候恢復(fù)狀態(tài)，但這項(xiàng)工作得到了他們的肯定與感謝，我相信會(huì)好起來(lái)的!
三、找“后進(jìn)生”談話溝通
雖然距離高考還剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間，但是仍然有許多后進(jìn)生對(duì)學(xué)習(xí)懶懶散散，像是沒(méi)有從沒(méi)有進(jìn)行過(guò)良好的學(xué)習(xí)引導(dǎo)一樣。本人作為班主任，又是一個(gè)高三年級(jí)的班主任，本人是非常擔(dān)心他們?cè)诟呖伎纪曛蠛蠡谧约含F(xiàn)在沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的，于是本人在這個(gè)月的工作中，對(duì)這些后進(jìn)生一一進(jìn)行了談話，讓他們明白高考對(duì)于他們的意義，也讓他們明白學(xué)習(xí)對(duì)他們的意義。本人也不知道那些后進(jìn)生說(shuō)的“懂了”是不是真懂了，如果真懂了的話，他們?cè)谖逶路菀粋�(gè)月里還可以沖刺一把，至少可以考一所三本院校吧!
教師月度工作總結(jié)范文 篇19
一、五月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告
1、加強(qiáng)了學(xué)生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防控手足口病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育;繼續(xù)開(kāi)展了周三常規(guī)逃生演練活動(dòng);配合全縣安全輪查對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行了全面細(xì)致的安全大檢查，對(duì)教室房頂破損處進(jìn)行了維修。
2、配合鎮(zhèn)教研室對(duì)部分教師進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課，完成了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)課的篩選工作。
3、認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，開(kāi)展了一系列教研活動(dòng)和文體活動(dòng)。
4、認(rèn)真開(kāi)展了“蓓蕾讀書(shū)”活動(dòng)。
5、組織教師進(jìn)行了師德學(xué)習(xí)并寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。
6、精心籌備慶“六一”工作。
7、對(duì)操場(chǎng)和校園環(huán)境進(jìn)行了整治。
8、認(rèn)真完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
二、六月份教學(xué)工作計(jì)劃
1、做好個(gè)人工作計(jì)劃，繼續(xù)抓好學(xué)生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防傳染病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育，繼續(xù)開(kāi)展周三逃生演練。
2、抓實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)工作，繼續(xù)開(kāi)展各種教研活動(dòng)，把學(xué)校各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)好。抓好課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、組織學(xué)生認(rèn)真讀書(shū)、寫(xiě)字，開(kāi)展好“蓓蕾讀書(shū)”活動(dòng)。
4、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)師德法規(guī)，努力提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
5、開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。
6、認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。