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校長考核表的個(gè)人總結(jié)范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-08

校長考核表的個(gè)人總結(jié)范文(精選4篇)

校長考核表的個(gè)人總結(jié)范文 篇1

  一、抓班子建設(shè),凝聚強(qiáng)大的合力。

  校長是學(xué)校班子的核心,班子是學(xué)校管理的核心力量。學(xué)校的凝聚力在很大程度上取決于校長和班子成員的自身素質(zhì)和管理水平。我校班子的五位成員,都能以身作則,兢兢業(yè)業(yè),積極上進(jìn),光明磊落,以誠相待,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間在平時(shí)工作中思想常交流,意見常交換,大事既講民主權(quán)又講原則,小事講風(fēng)格,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又各自獨(dú)擋一面,大家份內(nèi)的事?lián)屩桑萃獾氖聟f(xié)調(diào)著干,開成了一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體,凝聚了強(qiáng)大的合力,使學(xué)校各項(xiàng)工作都能出色的完成。

  二、強(qiáng)力推進(jìn)校本研究,努力提高老師教育教學(xué)水平。

  為了提高我校教師的整體素質(zhì)以及教學(xué)教學(xué)水平,適應(yīng)當(dāng)前的教育改革。我積極組織全校教師開展校本研究。我首先各級組織教師開展“四課”活動,對不同層次的教師提出不同的要求,有經(jīng)驗(yàn)的教師上好師范課,骨干教師上好觀摩課,青年教師上好過關(guān)課,然后組織全體教師開展優(yōu)質(zhì)課競賽,通過優(yōu)質(zhì)課競賽活動,選拔高素質(zhì)的教師走出學(xué)校,參加鄉(xiāng)、縣各種賽課、觀摩課活動。一年來,我校趙寧、張宵、王占鳳、徐學(xué)平,周喜敏等同志,在縣鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課競賽活動中和教職工技能大賽中,取得了較好成績,其中周喜敏,王占鳳、徐學(xué)平獲一等獎,趙寧、張宵獲二等獎。在全縣東北學(xué)區(qū)小學(xué)語文觀摩課活動中,趙寧同志的六年級語文課獲得領(lǐng)導(dǎo)好評,周喜敏同志的數(shù)學(xué)觀摩課得到我鄉(xiāng)高年級數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教師的一致好評,另外周喜敏同志最近將代表我縣教師參加市優(yōu)質(zhì)課競賽。其次,積極組織全體教師開展校本研究,每周定期開展教研活動,積極開展業(yè)務(wù)班記輔導(dǎo)。組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和課改新理念,提高全體教師的整體素質(zhì)。

  三、抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和途徑,是學(xué)校生存發(fā)展的基礎(chǔ)和穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。為此我在落實(shí)常規(guī)教學(xué)時(shí),要求每個(gè)教師必須做到“備求全,講求精,輔求活,批求細(xì),考求實(shí),評求導(dǎo),補(bǔ)求準(zhǔn),練求精”。對八項(xiàng)教學(xué)常規(guī)教學(xué)每一環(huán)節(jié)都提出明確要求,同時(shí)每期對每個(gè)教師的備、講、輔、批、考、評、補(bǔ)的各個(gè)環(huán)節(jié)情況進(jìn)行認(rèn)真的考核評定,分別指出等級,存檔備杳。一年來,我嚴(yán)格按細(xì)則要求,落實(shí)到每個(gè)教師,落實(shí)在平時(shí),落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)。真正做到了落實(shí)常規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)步提高我交的教育教學(xué)質(zhì)量。在鄉(xiāng)中心校組織的學(xué)校教科研質(zhì)量評估中,春秋兩期均名列全鄉(xiāng)前列。在鄉(xiāng)中心校組織的質(zhì)量評估中,春期期末考試我校有王占鳳、徐學(xué)平、楊雪勤、王中獻(xiàn)、張宵、張愛敏、周喜敏七名教師獲優(yōu)勝學(xué)科獎,在秋期期中評估中,我校有王占鳳,徐學(xué)平、楊雪勤、王中獻(xiàn)、秦應(yīng)麗,張宵、韓向陽、周喜敏、閆霞獲優(yōu)勝學(xué)科獎,學(xué)校獲先進(jìn)學(xué)校獎。在秋期期終評估中,我校又獲先進(jìn)學(xué)校獎,又有七位同志獲優(yōu)勝學(xué)科獎。xx年秋,我校六年級數(shù)學(xué)在全縣小學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中獲全縣第五名,受到了鄉(xiāng)中心校的表彰。

  四、抓管理、促教學(xué)、提高辦學(xué)質(zhì)量。

  提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,是學(xué)校永恒的主題。我在學(xué)校管理中始終堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,以科研求進(jìn)步,以安全為保障”的辦學(xué)理念,不斷強(qiáng)化改革意識、競爭意識、質(zhì)量意識和安全意識,全面提高辦學(xué)水平。我從以下三方面著手:一是根據(jù)縣局的要求,積極進(jìn)行教學(xué)模式的改革和實(shí)驗(yàn),根據(jù)各年級的學(xué)生年齡和學(xué)習(xí)方法積累的差異,積極探索永威的教學(xué)方法。先由實(shí)驗(yàn)班級、實(shí)驗(yàn)學(xué)科積累經(jīng)驗(yàn),逐步在我校實(shí)施“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,使我校的教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。二是認(rèn)真落實(shí)《教師行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,用這些規(guī)范和守則來規(guī)范教師和學(xué)生日常行為,使全校的師生形成積極向上的精神風(fēng)貌和健康樂觀的心理素質(zhì),提高學(xué)校的管理水平。三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一年來,我校投入校園文化建設(shè)三萬多元,學(xué)校校風(fēng)建設(shè)規(guī)范,墻壁上有名人名言,圍墻上規(guī)范的標(biāo)語、中國地圖、世界地圖、放大的小學(xué)生守則,教室有教室文化、寢室有寢室文化、食堂有食堂文化,校園醒目位置矗立著希望之星雕塑。經(jīng)過全校師生的不懈努力,xx年秋期開學(xué)有xx名學(xué)生,xx年開學(xué)還是5xx名學(xué)生,鞏固率為xx0%。我校于xx年12月份,被授于南陽市“文明學(xué)校”,被縣教育工會評為“工會先進(jìn)單位”,被縣教體局授于“課改先進(jìn)單位”。

  一年來,我始終堅(jiān)持以校為家,星期天、節(jié)假日堅(jiān)持住校護(hù)校,保護(hù)學(xué)校的一草一木。特別是xx年的暑假,為了籌建我鄉(xiāng)第一所寄宿制小學(xué),從7月上旬開始和學(xué)校找的臨時(shí)工一起,學(xué)不生鋪設(shè)床位,打深水井,架設(shè)電線,平整校園,鋪設(shè)水管,籌建學(xué)生食堂,一直忙到8月下旬,各項(xiàng)工作就緒。同時(shí),在平時(shí)也同樣出滿勤,干滿點(diǎn),從未因自己的私事影響學(xué)校的工作。另外,我始終堅(jiān)持廉潔自律,廉政勤政,要求同志們做到的,自己首先做到,處處事事都能起模范帶頭作用。

校長考核表的個(gè)人總結(jié)范文 篇2

  一、學(xué)校總務(wù)后勤工作

  總務(wù)后勤是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教育教學(xué)工作中心、服務(wù)于師生生活”的原則,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

  二、強(qiáng)化制度建設(shè),不斷加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)。

  認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,貫徹落實(shí)黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認(rèn)識學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和高度的責(zé)任感、主人翁意識投入到后勤工作中來。根據(jù)后勤每個(gè)人的特點(diǎn)合理分工,明確崗位的職責(zé),充分調(diào)動他們工作的積極性和主動性。認(rèn)真執(zhí)行后勤人員上班晨會制、上午中午上班簽到制、總務(wù)主任日巡查制、水、電、校產(chǎn)、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,并建立水、電、校產(chǎn)、公物、安全檢查臺賬,強(qiáng)化管理,明確責(zé)任,使各項(xiàng)工作上規(guī)范,提高了工作效率。

  三、堅(jiān)持做到后勤服務(wù)常規(guī)工作常規(guī)化、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓。

  堅(jiān)持服務(wù)教育教學(xué)這個(gè)中心,認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作。面對我校后勤工作服務(wù)面廣、服務(wù)量大、人手少、條件有限的實(shí)際情況,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的管理,嚴(yán)格要求,保證學(xué)校水電正常供給運(yùn)行,給學(xué)校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認(rèn)真實(shí)行校產(chǎn)維修應(yīng)急機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,對部門、班級的報(bào)修,即報(bào)及修,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,做好常規(guī)的基建維修工作。每學(xué)期伊始按時(shí)保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時(shí)組織后勤人員對全校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修改造。秋學(xué)期,修繕了校門外道路和花園,維修了實(shí)驗(yàn)樓墻壁、防盜窗等;及時(shí)修補(bǔ)或安裝了學(xué)生宿舍樓和教室的門窗桌凳、開關(guān)、應(yīng)急燈等;順利完成了學(xué)校田徑場施工建設(shè);較好地完成了高考、中考的后勤保障服務(wù)工作;協(xié)助完成了省健康促進(jìn)校、教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育督導(dǎo)的創(chuàng)建驗(yàn)收;積極落實(shí)校服推廣工作,為全體學(xué)生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護(hù)。日常工作和重點(diǎn)工作的順利實(shí)施保證了師生的生活和教育、教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

  四、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作。

  組織財(cái)會人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開,及時(shí)在校內(nèi)公布。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級主管部門的要求,按章收費(fèi)。認(rèn)真督查學(xué)校各個(gè)方面貫徹執(zhí)行收費(fèi)規(guī)范要求情況,及時(shí)處理出現(xiàn)的問題,杜絕了一切亂收費(fèi)行為。作為主管后勤的副校長,我能嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家,堅(jiān)持做到收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

  五、進(jìn)一步做好校園的綠化、美化工作。

  繼續(xù)實(shí)行綠化管護(hù)責(zé)任管理機(jī)制,強(qiáng)化綠化管護(hù)制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護(hù)工作,加強(qiáng)對校內(nèi)苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學(xué)期,繼續(xù)組織了校園植樹造綠,美化綠化香花了校園。

  六、加強(qiáng)對學(xué)校三產(chǎn)業(yè)的管理。

  我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點(diǎn)之一,也是難點(diǎn)之一。一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,認(rèn)真履行合同協(xié)議要求,嚴(yán)格、規(guī)范管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,同時(shí)重視對三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓(xùn),定期召開負(fù)責(zé)人及所有從業(yè)人員會議,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),牢固樹立服務(wù)意識、安全意識和規(guī)范意識,從嚴(yán)把食品及原料進(jìn)貨關(guān)入手,規(guī)范經(jīng)營方式,加強(qiáng)平時(shí)的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知整改,對違規(guī)的當(dāng)事人還給予適當(dāng)處罰。服務(wù)到位,對三產(chǎn)戶提出的問題能主動積極化解。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及保養(yǎng),保障財(cái)產(chǎn)、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場,使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  反思一年的工作,就個(gè)人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創(chuàng)新精神,關(guān)心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術(shù)欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復(fù)雜零碎難度大,再加之自身認(rèn)識不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺,在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,嚴(yán)格要求,積極實(shí)踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,努力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校長考核表的個(gè)人總結(jié)范文 篇3

  一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束本身,鞭策本身,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使本身能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

  一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析本身工作中的不足,找出本身與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高本身的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高本身的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使本身能夠更好的勝任本身的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí),讓本身樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,

  也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的重要任務(wù)。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成本身獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把本身在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些本身的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了本身最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),也在思量著本身在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到本身心中的目標(biāo)。

  3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些本身在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

  五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。 鑒于本身在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束本身。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的`成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

校長考核表的個(gè)人總結(jié)范文 篇4

  **年,本校始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)、匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

  社會在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)

  我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實(shí)踐重要思想,深入貫徹“xx大”會議精神,認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動,加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

  2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

  面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,汲取先進(jìn)的教育思想。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

  作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗(yàn)雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

  近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。

  3、認(rèn)清形勢,樹立三種意識

  針對我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機(jī)制。具體做法有:

  引導(dǎo)教職工依據(jù)上級要求、國家政策,民主制定考核細(xì)則、日常工作細(xì)則,及時(shí)進(jìn)行考評公開;

  監(jiān)督實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;

  通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng);

  以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作。

  4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

  落實(shí)德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊(duì)會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。

  積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。

  以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強(qiáng)化質(zhì)量管理,加強(qiáng)過程管理,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理。

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