秋學校德育工作總結范文(精選3篇)
秋學校德育工作總結范文 篇1
本學期,深入貫徹“育人為先,德育為本”的方針,全面落實上級精神,立足班級教育,著力加強對未成年學生的思想品德教育,以養成教育為抓手,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,進行前途理想教育,切實提高德育工作的針對性,多樣性和實效性,使我校德育工作又邁上一個新的臺階,現就一學期來的德育工作總結如下:
一、常規教育
1、新學期進行常規系列教育,各年級、班級根據本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定本期德育內容和要求,充分體現德育工作的整體性。
2、為形成一個良好的班風、校風,開學后,各班主任立即組織學生學習貫徹《中學生日常行為規范》、《中小學生禮儀規范》、《中小學生守則》及學校各種規章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發現問題及時處理。
3、為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會不良環境對學生的影響,本學期召開一次學生家長培訓會,并組織學生及家長共同觀看了著名演講家鄒越的.感恩父母的演講,召開了期中表彰主題班會,班主任認真設計班會內容,班會內容體現了實效性。
4、進一步利用班級板報、墻報,學生征文等對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳報道。
5、加強對學生行為養成教育,培養學生的自主管理能力,值周人員參與學校班級日常工作檢查與評比,做好當天的值日記錄,發現問題及時整改,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中,堅持每天課間一總結,每月一次班級管理評定,并評出文明班級。
6、落實并規范了“晨檢、午檢”制度,做到有檢查記錄。
二、加強德育隊伍建設
1、構建一支政治素質高,能力修養強,作風樸實,道德高尚的穩定的德育工作隊伍,每周安排一次周工作任務,增強工作責任感。
2、嚴格考核班主任工作,包括衛生、規范檢查、兩操評比、班內宣傳、各種資料上交等,并計入班主任業績檔案中。班級管理講求實、細、牢。教育活動講求豐富多彩,實效性。
三、創建和諧優美的校園育人環境
1、學校投入大量經費,加強物質文化建設,學生宿舍進行擴建維修,修建了學生洗浴室、衛生間,安裝了太陽能等,修建了長城壁畫景點,乒乓球臺,對教學樓進行翻新,對文化長廊進行裝飾,讓每一面墻壁會說話,為了創建良好的育人環境,學校投入了大量資金進行了校園美化和班級亮化建設。
2、建立健全校園文化建設檔案資料,分塊分盒整理歸檔。
3、加強校園衛生工作,落實責任制,做到“三打掃,兩維護”,堅持每天兩次檢查,使校園環境衛生有了較大改觀。
四、存在問題及設想
1、統一認識不夠,一般任課教師對德育工作重視不夠,工作方法簡單,班上學生一有問題就推給班主任,甚至推到德育處。如何統一全體教師對德育工作重要性的認識,已成為擺在學校面前一道坎。
2、繼續深化文明禮儀教育,切實改善學生的精神面貌,鼓舞士氣,揚起風帆。
3、如何真正實現學校、家庭和社會教育相結合,使教育才能達到事半功倍的效果。
4、發揮學校心理咨詢的作用,進一步切實有效地開展心理健康教育,并輻射到家長。
總之,“校園無小事,處處見教育”,相信我們全體教師,尤其是班主任在自己的崗位上,嚴格要求,堅持不懈,一定會推動我校德育工作再上一個臺階。
秋學校德育工作總結范文 篇2
本學期德育工作在校領導的指導下有序開展,并取得了一定的成績。德育工作是學校工作的一個小分支,但是牽一發而動全身,每次活動都要影響到學校的全局工作,當然離不開全體老師的參與和奉獻,大家也都是親歷者和見證者,這學期的活動大家估計都會如數家珍,在此我僅作為德育工作的記錄者和匯報者與大家共同回顧我們共同踏過的腳印。
一、少先隊基礎建設
(一)少先隊陣地建設
少先隊依托少先隊大隊室、各班中隊角、宣傳欄等少先隊陣地,通過路隊管理、紀律衛生評比、值周班級積分等日常管理,培養學生良好的養成習慣。以后還會拓展校園記者站、校園廣播站等陣地。
(二)常規檢查
包括每天的衛生檢查、路隊檢查、課間秩序檢查、門口禮儀訓練。本學期在校門口站路隊進校的情況得到了很大改善,孩子們是檢查者,在工作中肯定會犯這樣那樣的錯誤,同時他們也是奉獻者,是我們大家庭的維護者,是正能量的引領者,如果在這學期的工作中他們有做的不合適的地方,請大家多包容。
(三)落實小干部培訓工作
少先隊大隊部每周二例會對大隊委進行集合培訓,對少先隊常規檢查進行培訓,對存在問題進行反饋。每周五對各班路隊值周班級進行培訓。
二、日常養成教育
德育工作的一項重要工作就是學生的日常養成習慣。
(一)日常督促
開學初根據王校指導每月指定學生養成一種習慣,經過學期中的反復強調和強化,目前學生進校有序,見到老師能做到問候敬禮,校園環境能夠主動維護,但是離目標彬彬有禮的好少年還有很大一段差距,仍有追逐打鬧、大聲喧嘩等現象,下學期將繼續追蹤教育,十年育樹百年育人,育人工作是一項漫長的事業,需要循序漸進不斷完善和強化。
(二)升旗儀式中的教育
各中隊根據每周主題進行形式各異的國旗下演講,在國旗下宣誓、總結、反思、號召,進行紅色學習,感受黨、團、隊三級銜接,傳遞正向能量
三、豐富的少先隊活動的全面開展
本學期少先隊活動開展十月次,可分為:人文教育活動、實踐活動、展示活動、社團活動四大類。
(一)人文教育活動
9月19日在一二年級開展“一日護蛋”活動;10月20日我校聯合雀巢公司在三四年級開展的兒童營養健康教育項目;9月21日鄭州慈善日、10月26日天晴朗助學基金啟動儀式。這些人文教育活動都是以激發活動主體向上向善為主,側重培養人的愛心、責任心。
(二)實踐活動
10月16日學校第一屆秋季運動會,11月19日跳蚤市場,12月3日地質博物館參觀活動,每個月學校一次實踐活動,雖然主題不同,但是豐富的實踐活動增長了學生的見識,開拓了學生思維,為小學階段塑造立體的飽滿的綜合素質全面發展的小學生奠定基礎。
(三)展示活動
9月1日全校展開感動商一教師感動商一學生頒獎典禮;10月10日我校參加鄭州市少先隊文明禮儀風采展示活動;10月12日我校管樂隊參加東區建隊日管樂隊比賽;12月25日社團開放日,迎來家長和領導的參觀。展示活動結的果在當天,但是前期的準備過程卻是漫長和辛苦的,感動商一準備階段歷時一個月,少先隊禮儀展示活動籌備了兩周,管樂隊訓練半年有余,社團展示過程經歷2個月,這些成果的背后是每個小集體辛苦的付出和堅守。
秋學校德育工作總結范文 篇3
伴隨著教育改革的不斷深化,素質教育的全面推進,我班圓滿地完成了本學期的各項工作。為發揚成績,克服不足,以利于今后的工作,把本學期的德育工作總結如下:
一、基本情況
本學期注重以全面推進素質教育為目標,以社會主義道德建設為基礎,以培養學生的健全人格為重點,以中小學德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學校、社會三為一體的教育網絡為保證,積極構筑我班德育工作發展的新格局。
二、主要做法和成績
1、加強管理、開展養成教育。
組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》。強化日常生活中良好行為習慣的訓練,加強了國情教育,法制教育和紀律教育,進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時對學生進行心理健康教育。
2、本學期我們組織學生觀看愛國影片,通過座談寫觀后感為載體,活化教育內容,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統教育寓以其中。
3、通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德建設實施綱要》要求學生嚴格恪守愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻的基本道德規范。
4、本學期重點抓好校園文化建設,創造良好的育人環境是學校教育工作重要組成部分。在推進花園式學校建設中,繼續要以美化、香化后期管理為重點,教育學生愛護花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學習環境。
5、在課堂教學中樹立面向全體的素質教育。加強基本功訓練,提高自身素質,樹立只有教師先行,學生才行的意識在體驗教育中做好小主人的指導者,并結合在各項教學中,同學們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理,從被動接受知識到主動參與體驗學習,極大地調動了學生的學習積極性。
三、今后設想
統一認識。統一教師對德育工作重要行的認識是做好德育工作的基礎。每一位教師必須先教學生做人,為學生做出榜樣,才能培養出健全人格的復合型人才。