高校安全教育工作總結（精選13篇）

高校安全教育工作總結 篇1

　　為貫徹落實北京教育系統安全生產電視電話會議精神，根據《中國地質大學安全隱患專項整治行動實施方案》的部署要求，4月2日，副校長段翔帶隊開展全方位、拉網式校園安全隱患大排查，對違規用火用電、危險品存儲使用不規范等突出問題進行逐項檢查。

　　檢查組首先來到校史館工地，實地查看施工進度，詳細詢問工地安全情況，并對風險辨識管控、隱患排查治理、疫情防控等問題提出明確整改要求。段翔強調，相關單位要強化主體責任，全面提升施工現場物的安全狀態和標準，在確保安全和質量的.前提下，早謀劃、早部署，努力實現既定目標任務。

　　在東2樓，檢查組對用電安全情況進行了全面細致的排查，要求相關單位做好監督管理，嚴查嚴禁私拉亂接、電路改造等行為，立查立改推動隱患治理取得實效。

　　在檢查學17樓電力相關設備設施的過程中，段翔針對各功能區域的管理問題與相關單位負責人溝通，并提出明確整改意見。段翔說，相關部門要明確責任、強化落實，對于功能區域的管理，特別是公共設備間的管理，要將專項整治與健全機制相結合，建立起完備的督查機制，定期檢查、維保設備設施，提高監管效能。

　　隨后，檢查組一行前往教一樓后水環學院氣瓶間進行安全檢查，詳細了解實驗室安全防護措施及施工情況，對日常防護管理問題和緊急情況處置問題提出整改意見，要求相關單位嚴格按照實驗室安全標準，做好規范管理和日常監管工作，加強師生安全教育，提升防災減災能力。

　　學校辦公室、黨委保衛部、校園建設處、國有資產管理處、實驗室與設備管理處、后勤集團、信息網絡中心、居委會等相關部門負責人陪同檢查。

高校安全教育工作總結 篇2

　　為貫徹落實北京市委、市政府和北京教育兩委關于加強國慶節及重大活動期間校園安全管理的各項要求，學校黨委部署開展校園安全隱患全面排查工作。此次校園安全隱患全面排查涉及政治安全、輿情和網絡安全、校園疫情防控、綜合防治等9大類，旨在進一步壓緊壓實校園安全工作責任，杜絕安全事故，有效化解各類風險隱患和安全穩定風險。本次安全隱患排查工作采取院（系）、單位自查與學校監督檢查相結合方式進行，全體校領導分別牽頭，帶領學校辦公室、宣傳部、學生工作部、國有資產管理處、科技處、研究生工作部、保衛處、后勤保障部等相關部門對各校區進行監督檢查。

　　校長方復全在監督檢查中明確要求：一是提高政治站位，以對廣大師生員工極端負責的精神，從嚴從實從細抓好各項安全穩定措施的落實；二是強化“全面到位”的隱患大排查，開展地毯式、全區域、全要素安全隱患大排查、大整治，不留死角、不留隱患，突出重點區域、重點部位、重大隱患及高風險、多隱患部位；三是堅持問題導向，對照檢查要素認真排查，發現問題隱患，要建立臺賬，做到分類監管，能立即整改的必須做到即查即改，對不能立即整改的.，要嚴密管控，及時上報，重大隱患要及時制定預案，杜絕安全事故發生。

　　黨委書記孟繁華在部署安全隱患排查工作時強調，今年是政治大年，也是政治大考之年，扎實做好學校安全穩定各項工作意義重大。在維護穩定方面，要深入摸排重點群體的思想動態，研判意識形態領域突出風險；在疫情防控方面，要關注涉疫輿情和訴求；在安全生產和后勤保障方面，重點排查消防安全、食品安全、實驗室安全及危化品管理、基礎設施運行、關鍵點位管控等風險，對比物價水平和貨源供應，確保量足、質優、價穩。在綜合防治方面，重點排查治安、交通、校園周邊安全等風險；希望通過此次校園安全隱患排查，全校師生能全力以赴保安全、護穩定。堅定不移維護校園政治安全底線。

　　此次校園安全隱患排查工作，將學校各院（系）、單位對校園安全穩定的認識再提高、責任再壓實、重點再突出、應急再強化。學校將以此為契機，進一步推進風險防控、安全保衛、穩定發展協同發力，護航“攀登計劃”向高水平推進，以推動“平安校園”高質量發展。

高校安全教育工作總結 篇3

　　高校安全教育與大學生學習、生活緊密相連，是學校順利開張教育工作的前提和基礎，系認真對待、狠抓落實，現將xx年學期安全工作總結如下：

　　系各年級輔導員對學生進行安全教育，做到周周有主題，提前做教育，時時緊叮囑，遇事即教育。主要利用每周的年級大會、網絡平臺、早自習等平臺進行安全教育。

　　開學之初，對學生進行“返校安全教育”，讓學生盡快調整狀態投入到新學期的`學習、生活中。并就學生常到學校外無證營業的街邊小吃攤，做兼職的數量增多，針對性的進行“食品安全教育”，“防騙安全教育”告誡學生們小心謹慎、確保身體健康和人身、財產安全。整學期鋪開進行“宿舍防火、防盜安全教育”、“宿舍用電、用氣安全教育”、“交通安全教育”、“防盜防騙安全教育”、“食品安全教育”等，做到預防為主、防治結合。在遇到突發事件及時作出反應，第一時間趕到現場或積極進行救助，確保學生的安全，并立刻進行專題安全教育。H7N9禽流感對學生進行科普及安全教育。4.20地震，系學生科統一部署，深入學生寢室與每位學生取得聯系，科普防震減災安全知識，進行“地震安全教育”，安撫學生、家長情緒，看望摔傷學生。大一學生坐火三輪與小車相撞，系領導、老師第一，陪護醫治，處理糾紛，進行“交通安全教育”。大二、大三學生被落入傳銷組織，老師多方努力、積極營救，并對學生進行“防傳銷安全教育”。

　　系將繼續堅持安全第一，預防為主、防治結合、重在教育，做到及時教育、監督排查，管理到位，把安全教育落到實處，做學生的安全衛士，為學生的生活、學習營造良好的環境，創建美好和諧校園。

高校安全教育工作總結 篇4

　　近日，雷雨天氣頻繁，為進一步加強校園安全管理，切實保障師生生命安全，創造和諧安全的校園環境。4月12日，自貢開放大學副校長曹習東、安辦主任李玉強以及安辦其他相關人員對校園進行安全隱患排查。

　　檢查組發現教學樓前的留觀室帳篷因災害性天氣影響，損壞嚴重，已經不能正常使用，并立即安排人員對相關問題進行處理。接著對教學樓、家屬區等已經整改后的安全隱患進行一一排查，未發現因災害性天氣帶來其他異常情況。檢查組一行對疫情防控隔離室傍邊因枯枝落葉阻塞的`排水溝進行了處理，并安排相關人員對隔離室外進行安全警戒管理，防止他人隨意進入。最后，再次對食堂燃氣管道、消防器材進行了全面檢查，目前食堂已經根據天然氣公司檢查整治要求，更換了專用燃氣軟管，安裝了燃氣報警器。

　　最后，曹校強調：一定要加強校園安全管控，增強校園安全巡查，及時發現立即上報。加強食堂工作人員燃氣安全使用培訓，提高安全防范意識及應急處置能力。加強防災避災工作，完善防災避災應急預案，對災害風險隱患，及時提醒師生避讓。

高校安全教育工作總結 篇5

　　月季花吐露著嬌人的芬芳，相聚的光陰匆匆。轉眼間，一年的時間已經過去。初一年級學生分會的工作已經告終。在這段時間里，我們共同承載著歡樂與淚水，共同承擔著責任，共同分享著成果。經過我們所有學生會成員的努力，以及所有老師和同學們的配合，為初一學年的工作畫上了一個圓滿的句號。

　　安全部，一年的工作過后。安全部已經從剛剛組建起時的一盤散沙，到現在的訓練有素，團結互助。方生了根本上的轉變，取得了長足的進步。“沒有任何理由”是安全部的宗旨，在一年多的時間里安全委員若無重大事件，決不擅自離崗，如有了急事，向安全部長說明，然后離崗。在這一年中，安全部的主要工作還蓋了整個年級的兩大方面。1、在跑操時安全委員及時站崗，體育部配和安全部的檢查工作，使得年級每一個班級在第一時間得到跑操的安全，班級評比的情況。2、課間，樓道與走廊的安全值班，規定正式后，安全委員認證負責的擔起自己的職責。及時發現安全隱患并及時報到年級處，保障了同學們在樓道里的安全。經過一個學期的努力，努力為所有同學打造了一個安全，和諧，有序的學習生活環境。

　　紀律部，在一年的工作期里本著大公無私的原則，公正無私可謂是“家喻戶曉”，紀律委員們的辛苦努力取得了豐碩的成果。在本學年，紀律部主要負責課間年級紀律維持以及課間教學區值班等任務。并在第一學期取得了非常好的效果。第二個學期，紀律部的工作任務進一步的加重，在原有的基礎上增加了三個時間段防止同學們帶食品進入教學區的任務，并能夠及時將信息反映在校風評比的紀律部明細表上。在這個方面幫助衛生部的工作打下了一部分的基礎，經過一個學期的有效控制與管理，在年級上樹立了良好的學風，校風，以及律師一切的保障為主旨，為同學們營造了一個良好的學習環境。

　　衛生部，扎扎實實的一年工作。雖然在剛組建時有些混亂，但經過整頓后，面貌煥然一新。從頭至終履行著自己的責任，“不怕臟，不怕累，不怕苦，不怕怨”按時對各班的衛生檢查依然在繼續，每個衛生委員的工作都做到了細致入微。經過他們的不懈努力以及全體同學們的素養提高，打造了一個干凈的實驗校園。特別是學校的保潔人員減少后，樓梯打掃的任務落到了同學們的身上，衛生部及時安排隔板有序打掃，保潔雖撤，衛生依然清潔。在預防疾病方面，衛生部每一個衛生委員切切實實的履行自己的責任，及時將信息反饋給年級以及校醫室。經過衛生部所有成員的努力，分校初一年級的衛生方面無可挑剔。

　　補充：

　　學習部，一直在默默的做著自己的工作。班主任進班表的工作一直做得很扎實，力求完美。一些活動因為各方面的原因沒有實施，讓學習部一直沉默至今。但是，他們所做的一點點，就是亮光。不能被我們所忽視，因為成就大事的的基礎就是使踏踏實實地走好每一小步。這也是學習部在無聲之中，像全年級同學詮釋了“學習”的定義。社團部，一直是若隱若現的出現在年級上。各項相關的事宜都準備完整，但是學校的教學計劃很緊，幾乎沒有空余的時間，這在第二個工作其體現的尤為突出。所以，為了整體同學的學習成績，社團部做出了讓步。沒有舉行任何活動，這也是這一年最大的遺憾。

　　高質量，高效率，是宣傳部的招牌。在過去一年的工作中，宣傳部一直以適合初一同學的“活潑，可愛，積極，向上”的原則來辦出一期又一期的板報。整個一年的工作開展順利，所有宣傳委員的努力以及老師和同學們的大力支持，取得了年末的優秀成果。與信息部聯手，打造了實驗亮點人物臺的文筆工作。另外，文宣部嘗試采用了分支的工作制度，激發了每一個宣傳委員的積極性，也同時吸取了全年級各班的藝術尖子。絢爛的圖畫，繽紛的色彩，文宣部的不懈努力，讓分校初一年級籠罩在一種溫暖，和諧，愉快的意境中。

　　看朝陽冉冉升起，望夕陽余暉落落。信息部，作為在第二個工作期迅速崛起的部門。精干的人數，有效的管理。初一的整個一年，他們都在聆聽，觀察，用心去品味，用筆去記錄。在過去的一年中，信息部的工作大致可分為以下三部分：

　　1、“笑傲考場”這個專欄邀請了眾多的考場高手，請其為同學們介紹自己的學習方法，考前準備，考場心理，考后感想等。這一專欄的開辟，使同學們掌握了更多，更有效的學習方法，從而提高了成績，因此，這個欄目頗受同學們的歡迎。

　　2、“節日月光寶盒”這個專欄是專門為同學們說明各種節日而設的，不經這樣，還建議同學們如何安排節假日的時間，如何度過一個有意義的假期。活潑幽默的風格吸引了眾多同學們和老師們的眼球，甚至也得到了一些學生家長的好評。

　　3、“星光閃耀實驗校園”這個專欄與文宣部強強聯手，共同為“校園之星”們打造了一格展現自我的平臺，各班的亮點人物的特點，性格，愛好，優點，在此都被一一展現，讓更多的同學取其之長，補己之短，提高自己各方面的能力和素質。

　　補充：

　　與信息部一樣，體育部也是在第二個工作期展現出了自身的魅力。特別是在一次整頓過后，體育部組織了一場全年級的籃球比賽。在周密的計劃和體育老師的全力配合下，比賽非常成功。另一方面，與安全部合作，組織監督權年級同學的跑操工作，體育委員能夠起到模范帶頭的作用，跑操逐步進入正規化：口號洪亮，隊列整齊，取得了很大的進步。

　　以上是我對學生分會的8個部門的工作總結。在這一年的工作期中，成敗均有。但唯一讓我們值得肯定的是整個學生會內部的凝聚力，150名學生會成員在這一年的工作中，沒有過多地去想些什么，只是默默地做好自己的工作，一年的鍛煉讓他們知道了什么叫做責任。互相幫助，互相理解，互相關心，這三方面的定義在這一年中得到了完美的詮釋。特別是部與部之間緊密的聯系，使得工作順利地進行，毫無阻絆。一年的.工作中，許多事情的發生，讓我們意料不到，但通過大家的努力，以及老師們的幫助都得到了妥善的解決。我的工作繼續地進行，副主席的幫忙讓我的工作量得到了緩解，這也充分的鍛煉了他們能力，可謂是一舉兩得。檢查部門的委員們沒有怨言的站崗，讓人感動。也是他們的努力，維持了學生會正常地運轉，整個年級的安定有序。有什么問題大家共同討論，發表自己的見解，并及時汲取年級上同學們以及老師們的意見，最后制定出合理有效的方法，并及時上報給學校，真正起到了連接學生與學校之間的紐帶的作用。每一項工作的真正落實，特別是安全，紀律，衛生三個部門的檢查制度經過反復的修改，終于制定成功，得到了老師與同學們的認可。學生會在整個年級中建立了良好的形象，通過一切的努力，學生會與同學們之間的距離近了，向建設和諧校園的目標又邁進了一大步。我們的工作也順利地完成，得以告終。

　　補充：

　　學生會讓我們認識了彼此，讓我們在一起品嘗了酸，甜，苦，辣的味道。在一起工作的一年不僅鍛煉了我們，跟留給了我們許多美好的回憶。看著自己所處的年級，看著自己身邊的同學以及自己在各方面不斷進步，這一切都融入了我們的汗水，當然也有老師和同學們的全新配合與幫助。因此，我代表學生會向所有師生表示感謝，謝謝你們的支持。更是感謝所有的學生會成員，謝謝你們的參與，謝謝你們的努力。愿你們在今自己的人生道路上，走得更好，走得更遠。

高校安全教育工作總結 篇6

　　善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城 安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

　　校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

　　當前，小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的.思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。

高校安全教育工作總結 篇7

　　近日，按照學校防火委員會《關于開展消防安全自查與隱患整改的緊急通知》，學院組織對分布在機械樓、力學樓、工程實驗樓和老六舍內的實驗室、研究生計算機房等消防重點部位進行了消防隱患排查和火災防控檢查。鄧久華副院長和學院行政辦消防安全員、物業管理負責人和研究生代表等參加。檢查內容包括所屬部位安全出口、疏散通道是否暢通，滅火器、消防栓、建筑消防設施是否到位等。重點檢查是否存在違章用火、違章使用大功率電器、設備電線是否存在老化、破損和裸露現象。

　　檢查中發現，在學校統一領導和安排督促下，絕大部分實驗室和計算機房都能基本按照消防要求對內部進行管理，比較規范。搞得比較好的實驗機房有：學院主樓321機房、力學樓力學本碩班試驗機房、工程實驗樓五樓教育部國防重點實驗室等，特別是工程實驗樓416煙機項目實驗機房，管理規范、物品擺放整齊、消防工作到位。鄧院長現場予以肯定和表揚，并希望其他實驗室機房等辦公區域都能像這樣重視消防安全，杜絕消防隱患。

　　在檢查中也發現一些問題，比較多的現象是許多區域物品擺放不規范，電腦等設備的包裝箱隨意堆放，占用應急疏散通道，存在安全隱患。有的機房用電設施管理控制不嚴格，存在亂拉電線和使用違章使用不安全燒水電器等現象。老六舍316力學實驗機房違章現象比較突出，用“熱得快”燒水、在屋內做飯、擺放床睡覺及亂堆雜物。鄧久華副院長當即對使用人進行嚴厲批評和教育，宣傳防火消防安全知識和規章制度，使其認識嚴重性和危險性。同時當場對違章擺放的物品進行處理，消除隱患。

　　消防安全是一切工作的重要保障，學院對此項工作非常重視。通過這次檢查，將進一步嚴格按照消防安全工作的要求，大力宣傳和嚴格管理，也希望各辦公場所開展好火災隱患排查工作，消除不安全因素，做好消防安全工作。

高校安全教育工作總結 篇8

　　我校為了認真貫徹落實上級有關安全教育活動通知要求的精神，切實增強全校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，做好我校安全教育工作，打造平安校園。結合我校實際，以第13個全國中小學生安全教育日及3·29中小學生消防知識宣傳日為契機，開展了一個星期的安全教育活動，在市教育局的高度重視和正確領導下，經過精心準備，認真實施和及時督查，此次活動取得了一定成效，獲得圓滿成功。現將活動情況總結如下。

　　一、高度重視，促進認識

　　學期初，學校工作明確提出將安全教育作為3月份的工作重點，圍繞這一重點工作，政教處、少先隊根據學校實際，制定了以“20xx年3月24日——3月29日為安全教育周”的詳細計劃，確定主題為“強化安全管理 共建和諧校園”，首先在活動前召開校委會，研究部署學校安全教育的工作安排，其次在安全教育周活動前，專門召開班主任例會及全體教師會，對本次活動作具體布置，學校從各部門、各年級、各班級層層落實，將全體教師的思想認識統一到同一層面，形成齊動員抓安全的良好局面，以保證此項安全教育周活動落到實處，順利進行。

　　二、加強宣傳，形成氛圍

　　為了創設良好的安全教育活動氛圍，使用了多種形式，多樣載體，加強宣傳。首先利用升旗儀式及全校師生集會的時間，作宣傳動員，對安全教育活動逐一提出具體要求，其次在校園醒目處張貼主題標語，同時學生通過各種途徑搜集關于安全方面的知識，自己動手以“珍愛生命，牢記安全”為主題舉辦了一期黑板報，這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中，除此之外，我校紅領巾廣播站還推出了一期“安全知識”特別欄目，通過這些形式，使師生們對校園安全有了進一步的認識了解，從而創設了一個人人知安全，事事講安全的良好氛圍。

　　三、實施活動，保證實效

　　為了確保安全教育的效果，我們依據本校特點和具體情況，成功開展了內容豐富多彩，形式新穎多樣的系列活動，真正使安全教育活動深入了人心，取得了實效。

　　一是學生全體參與，自己動手制作的班級主題黑板報，讓他們學到了不少的安全知識；

　　二是以班級為單位召開了一次“快樂課間，快樂游戲”的主題班隊會，同學們通過小品表演、兒歌創編、案例分析、分組討論、集體交流等形式，認識了生命的珍貴，學會了很多自我保護的技能，增強了防范意識，知道了快樂課間不安全的事和游戲不做，不安全的.地方不去；

　　三是進行了一次全校緊急疏散演練活動。在發生威脅到生命的緊急情況下，指揮人員迅速到崗，班主任快速組織學生撤離，學生們有序地從兩邊樓道疏散逃生，沒有慌張、推擠和踩踏現象的發生，整個過程快速、安全、有序。這種身臨其境的實戰演練，師生們能積極地參與，全身心地投入，令現場觀摩的教育局領導著實感動，并給予了充分地肯定；

　　四是由市教育局、市消防大隊和我校聯合舉辦了一次校園消防安全教育活動，同學們參觀了消防教育圖片展，認真觀看了消防叔叔們精彩的消防技能表演，積極參與體驗了帳篷逃生，最后還進行了小型火災逃生演練的觀摩，這些活動對促進我校的消防安全工作，積累消防經驗有著重要的意義。

　　這次大型的活動受到了市教育局的高度重視和關注，局長王景志、副局長陳長松、市招辦、城區、三辦、民辦學校校長都親臨現場，市電視臺也做了相關的報道和采訪，其意義和影響極其深遠。

　　四、效果顯著，長抓不懈——安全教育周活動總結

　　在這次安全教育周中，我校通過開展系列教育活動，讓全體師生牢固樹立了安全理念，掌握了相關的校園安全知識，增強了防范意識，提高了自護自救能力，形成了濃厚的校園安全氛圍，取得了實效。總之，我校能圍繞此次活動緊扣主題，強化意識，明確責任，真正使安全工作做實、做細。今后我校將進一步重視安全工作，將安全工作“長抓不懈，警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中，并不斷完善和鞏固相關安全制度，保證學生安全無事故，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境。

高校安全教育工作總結 篇9

　　學校交通安全教育工作總結報告 xx鎮現有中學1所，小學12所，成校1所，幼兒園10所。有多所學校地處交通要道，學校交通安全教育工作十分重要。去年，我們根據各校所處的地理位置和實際情況，把“xx鎮學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結如下：

　　一、加強領導，落實責任制。

　　為保證活動長期有序地開展，鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。xx中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經創建“交通安全學校”，學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。

　　二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

　　（一）以點帶面，培養學生的“校園小交警”素質。

　　為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，200X年7月10三天在xx中學舉辦了“xx鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。9日兩天xx中學組織少年警隊參加培訓，10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓，參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員，請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢后，就在本校進行傳授和推廣，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

　　(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

　　1、200X年12月份，為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排，我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的，交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

　　2、組織學生觀看《xx鎮學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，請廣告公司制作xx鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在全鎮各校巡回展覽。200X年xx鎮學校交通安全教育系列活動由“xx鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕，并于200X年6月24日上午在xx中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天，一直到11月份結束。

　　3、利用各種載體，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《xx鎮學生交通安全教育手冊》，下發至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”，定期出版；各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫；番禺交警大隊九中隊向學生家長發出了題為“關愛生命，安全出行”的致家長公開信；各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動，學習活動取得顯著成效。 4，大力開展“交通安全”專題教育活動。

　　200X年7月份至10月份，舉行了xx鎮學生交通安全警語、漫畫、征文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容，以加強中小學生道德建設，促進兒童的健康成長，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫征文創作大賽。活動共收到各中小學校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。

　　200X年12月份，舉行了全鎮學生交通安全知識競賽。活動分成校組、中學組、小學組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《xx鎮學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容，分別產生了各個級別的`前六名隊伍，活動在全鎮產生了較好的影響。

　　三、活動取得令人滿意的效果。

　　通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我鎮各校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

　　通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

　　我鎮的學校交通安全教育活動，一直得到埃克森化工（番禺）有限公司和番禺交警大隊九中隊的鼎力支持。他們出錢出力，為我鎮廣大學生的安全教育工作作出了很大貢獻，在此，我們代表我鎮所有的學校，代表廣大師生，代表學生家長和xx人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

高校安全教育工作總結 篇10

　　為切實做好學校的安全穩定工作，按照《山東省教育廳關于印發<山東省學校安全20__年大排查大整治工作方案>》要求，在各單位前期自查自糾的基礎上，5月20日--24日，副院長韓世春帶隊，重點圍繞學校餐飲衛生安全、校園設施設備安全、實驗室安全、消防安全、疫情防控、校園及周邊環境治理等方面，對學校特種工藝實驗室、餐廳、教學區、學生公寓、核酸檢測點、菜鳥驛站等重點部位和區域，根據各牽頭部門前期排查出的安全問題隱患和整改措施落實情況逐項查看、督導檢查，并對進一步改進和完善相關工作提出具體指導意見。

　　在特種工藝實驗室，韓世春重點檢查了實驗室制度建設、操作規程、危險源管理、危化品的存儲等方面。他要求，實驗室負責部門，各類實驗設施設備要明確操作規程，使用前后的'操作制度要明確細致；落實管理責任，明晰主管部門、職能部門、教學單位的責任，做到誰主管誰負責，誰使用誰負責；嚴格落實危化品的采購、存儲、申領、使用等環節的管理，做到規范嚴謹；要做好實驗室管理員的培訓，在用電用氣、設備使用等方面提升業務能力，確保實驗室的安全。

　　在學校食堂，韓世春重點查看了用火用電用氣、食品留樣、食材采購、食品衛生等方面的情況。韓世春指出，要按照《山東省食品安全檢查辦法》和教育廳的部署安排，明確飲食服務中心和餐飲公司的責任，在食品安全、食材采購、食堂衛生等方面嚴格自查整改，完善各類制度規定，落實各類安全登記記錄。

　　在教室和學生公寓，韓世春一行對消防器材、疏散指示標志、無人售貨機以及直飲水水質安全、限電設備等情況進行了重點檢查，韓世春強調要理順責任分工，尤其教室、學生公寓等人員密集場所，要定期開展安全檢查，建立安全隱患臺賬，做好隱患整改；要規范用電管理規定，堅決杜絕使用違章電器、私拉亂接電線的現象。

　　在校園安全檢查中，韓世春一行檢查了“110”值班室值班、門崗執勤、安保器材、快遞收發、外賣存放等情況。韓世春要求，要發揮好“一校一警”“警校聯動”的輔助作用，提高保安門崗執勤標準，規范落實校園安全管理的各項措施；規范外賣、快遞場所的管理，做到符合制度要求，規范有序。下一步，要以本次校園安全大排查大整治為契機，嚴格落實安全責任制，理清責任分工，將校園安全穩定工作落細落實；建立經常性的檢查制度，做好安保人員的管理培訓，明確工作職責，針對短板弱項，制定配套措施，確保校園安全大排查大整治各項措施落到實處，切實維護學校安全穩定。

高校安全教育工作總結 篇11

　　20xx學年，我院安全穩定工作在學院黨政決策和分管領導的主持下，始終堅持預防為主、防治結合、群防群治的原則，緊緊圍繞學院發展中心和安定穩定工作要點，始終堅持以為學院教育教學建設提供優質服務為宗旨，以校園平安、社區和諧、師生思想穩定為目標，牢固樹立把師生安危放在心上的思想，認真貫徹落實上級有關安全穩定工作的重要部署和指示精神，進一步夯實校園安全工作基礎，凈化校園周邊安全環境，不斷促進學院的平安和諧建設取得了實質性的發展，持續維護了學院平安、穩定、和諧的良好局面，取得了一系列的成績，如20xx年12月23日，我院安全工作主體責任活動初審通過A級評定（優秀）；12月28日我院保衛部獲得省高校20xx-20xx年度安全穩定工作先進集體榮譽稱號；20xx年3月，我院保衛部獲得南安市20xx年度先進治保組織榮譽稱號。現將-xx學年學院安全穩定工作情況總結如下：

　　一、領導重視，形成齊抓共管的良好局面

　　為進一步鞏固“平安校園”創建成果，扎實推進學院安全工作主體責任活動的有序開展，實現校園長久平安、和諧，學院黨政領導高度重視，切實把安全穩定工作列入重要議事日程，大力加強對安全穩定工作的領導，學院形成了由院長負總責，副院長具體領導，副書記在學生工作方面全力配合，院保衛部負責抓落實、學院各職能部門通力協作等齊抓共管的良好局面。

　　二、安全穩定工作基礎扎實，維穩措施得當

　　學院黨委重視校園師生思想穩定，致力創建和諧校園。學院與各系、室、部及安全工作相關責任人層層簽定責任狀，明確各部門、各相關個人在維護安定穩定工作中的責任，進一步落實維護校園穩定責任制和責任追究制；扎實開展校園維穩形勢研判制度（按季度開展），落實校園維穩信息動態報送、季度排查調處、季度情況通報等維護校園穩定工作機制；進一步完善落實信息報送制度和學校內部事故報送制度，切實做好信息報送工作，杜絕信息遲報、漏報、瞞報現象的發生，從制度上夯實安全穩定工作基礎，確保學院長治久安。

　　三、重視師生的安全法制宣傳教育，提高師生的自防自救能力

　　學工部、保衛部、團委等部門密切合作，把安全教育、法制教育作為對學生進行素質教育的一項內容，積極采取措施，通過多種途徑，多種方式，廣泛深入地在師生員工中開展安全穩定宣傳教育并適時組織師生演練，不斷增強我院師生的自護自救能力。

　　1、充分利用宣傳櫥窗、網站等媒體和平臺，大力向學生宣傳法律法規及安全知識，提高學生的法律意識和自防自救能力。

　　2、針對我院校門口交通安全設施還不完善，交通事故時有發生的情況，學院黨政、保衛部積極和當地交通部門協調解決，逐步完善交通安全設施。

　　3、每學期開展2-4次的安全知識講座（消防安全知識、交通安全知識等），大力提高學生安全防范意識。

　　4、充分利用安全教育日、安全教育周、安全教育月等契機，開展專項安全教育活動。

　　四、加強安全檢查，排除校園安全隱患

　　根據盛市各級有關高校安全穩定工作會議精神，定時定質（月排查工作制度）開展安全隱患排查活動，全方位排除學院的安全隱患因素，并針對排查出來的安全隱患因素進行及時整改，例如對個別存在安全隱患的門窗進行加固、加鎖，更換消防設施等，不斷完善學院的安全條件建設。

　　五、做好各種活動的防范準備工作，杜絕安全事故的發生

　　保衛部非常重視安全保衛的防范準備工作，對學院師生舉辦的大型活動事先都做好安全防范準備措施，例如：在教師節會餐、迎新工作、學院田徑運動會等大型集體活動中制定了安全保衛方案并積極參與安全保衛工作，確保各類活動安全有序開展。

　　六、建立并維護保衛部工作網站，大力宣傳保衛部的職能作用，提高廣大師生員工平安和諧建設的參與率

　　在學院分管領導的帶領下，根據學院相關網站建設要求，保衛部于本學年上個學期建立了保衛部工作網站（掛靠學院網站門戶）。網站通過保衛職能介紹、工作公告通告、工作動態、安全知識、服務指南、部長信箱等版快全面介紹保衛部的職能作用和安全知識，提高廣大師生員工參與創建平安和諧校園的覆蓋率，努力實現安全保衛工作人人參與，平安校園人人創建的良好局面。

　　七、開展落實學院安全工作主體責任活動，夯實安全工作基礎，構建安全工作長效機制

　　為貫徹落實省政府、省教育廳、教育局關于開展落實學校安全工作主體責任活動的相關部署精神，嚴格根據上級要求，扎實開展學院安全工作主題責任迎評活動，并于20xx年12月23日順利通過泉州教育局和公安局初審A級評定工作（優秀）。

　　八、積極配合當地政府相關職能部門，強化治安綜合治理工作

　　學院領導高度重視與當地政府、周邊群眾的共建關系，在學院黨政領導的帶領下，保衛部積極配合當地政府相關職能部門加強對校園周邊安全環境的綜合治理工作，共創校園安全和諧局面。（在保衛部林立峰同志帶領下，保衛部干部多次走出校門，清理院大門口摩的拉客造成的.道路擁擠現象和門口擺灘營業現象，并聯合當地工商部門和衛生部分對學院周邊的餐飲店、網吧進行檢查，凈化周邊安全環境。）

　　九、強化保衛隊伍的紀律管理和業務培訓，提高安保工作水平

　　保衛部分管領導通過突擊檢查等方式狠抓落實，對不合格或違紀的保衛人員及時進行批評教育，對教育無效或嚴重違紀的保安人員直接辭退，從隊伍的加強管理上保證安全保衛工作的良好作風。

　　為提高保衛部的'工作水平和工作效率，保衛部繼續實行每周例會制度，并對保安、門衛加強業務培訓。其會議內容主要包括：過去一周的工作總結、下一周的工作部署以及相關主題的業務培訓等，從而逐漸提高保安隊伍的整體素質。

　　十、創新工作方式

　　保衛部注重工作方式方法的創新，在保持常規工作基礎上，本學年下學期開始，保衛部成功創辦了“保衛之聲”和“警情通報”兩種宣傳平臺。“保衛之聲”根據安全穩定工作形勢的變化，在全院范圍內宣傳保衛工作動態、安全防范常識及注意事項等，進一步提高師生自護自救能力；“警情通報”對兄弟院校及學院內部發生過的案件和社會熱點、難點問題進行分析、總結，并向全院和上級有關部門進行通報，預防類似案件的再次發生，起到了積極的宣傳教育作用。

　　同時，為進一步加強學院的安全、文明建設，在學院黨政的正確領導下，保衛部與團委密切合作，成立了校園糾察大隊。校園糾察大隊以校風校紀為依據，以文明監督、文明檢查為主要工作內容，以加強班風、學風、舍風為重點，以在全院范圍內營造安全、文明、有序的氛圍為工作目標，為同學們努力營造一個安全、文明、有序的學習生活環境，在今后的安全、穩定、和諧建設中，勢必會起到積極的促進作用。

　　十一、其他常規工作

　　1、積極配合董事會做好維權工作

　　學院在在董事會和學院黨政的共同努力下取得了很好的發展趨勢，在征地方面也得到了當地政府的大力支持。保衛部積極配合董事會處理學院在發展過程當中的維權工作，例如：協調學院周邊土地資源的維權工作等。

　　2、積極做好學院的維穩工作

　　以安全穩定為目標，牢固樹立“安全第一，穩定第一”的思想，真正把安定穩定工作列入部門的重要工作內容，全面落實各級領導對綜治穩定工作的指示精神，確保學校的安定穩定局面，如根據上級指示精神，做好節假日及敏感時段的維穩工作匯報。

　　3、開展應急演練活動，提高我院安全管理的應急反應能力。

　　4、其它服務工作

　　保衛部和其它部門共同為學院的廣大師生做好其它服務工作。如：協調處理學生交通事故案件，調查處理學生宿舍偷竊盜竊案件，維護學生財產安全等。

　　十二、存在不足方面

　　在院領導的重視和全院師生的共同努力下，安全保衛工作取得了一些成績，總體上維護了學院正常的教育教學秩序，但還存在一些薄弱環節：

　　1、保衛隊伍整體力量不足且門衛、保安人員素質低下，保衛隊伍的整體工作水平有待進一步提高。

　　2、在宣傳教育方面也存在一些薄弱環節，個別師生的安全防范意識較差，造成了不必要的經濟損失等，給學院的安全保衛工作敲醒了警鐘（學生公寓全學年共發生五起盜竊案件）。

高校安全教育工作總結 篇12

　　以落實國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要》及市《實施方案》為主線，以提升教育現代化水平為抓手，以實現師生共同發展為目標，貫徹落實市教育局的工作思路，深入推進高效課堂建設，走質量強校、教科研興校之路，以創建“高郵市模范家長學校”和“江蘇省平安校園”為契機，努力打造適合學校發展的文化，實施學校主動發展戰略，實現辦學水平的新突破，構建精致校園、特色校園、幸福校園。

　　工作目標

　　1.繼續深入開展法制教育，確保校園在校生零犯罪，師生零傷害，無重大安全事故，打造平安文明法治和諧校園;

　　2.繼續實施陽光體育工程，深入推進體藝“2+1工程”，執行晨檢、午檢制度，加強缺課情況監控，杜絕校內流行病發生。

　　3.加強禁毒宣傳進校園、國防教育進校園、廉政文化進校園，加強學生心理健康教育;

　　4.深化課堂教學改革，加強校本培訓，大力推進高效課堂建設，推行“三本五學”教學模式，努力提高教學質量;

　　5.創建“高郵市模范家長學校”，進一步彰顯學校辦學特色，逐步形成兩個主題系列的校本教材和三項特色活動;

　　6.加強骨干教師培養力度，建設一支觀念先進、素質優良、業務精湛、結構合理的名師、骨干教師隊伍，影響、帶動我區小學教師隊伍整體素質的提高;

　　7.實施網絡辦公，提高數字化校園、學校網站、電子化圖書借閱、多媒體教學設備的使用效益;

　　8.積極推行學校后勤改革，完善“集體運作，統一采購，營養配餐，師生同伙”的食堂管理模式，為師生工作生活提供后勤保障;

　　9.加強中心小學勞動實踐基地的管理，經濟效益和社會效益、環境效益并重，充分發揮育人功能;

　　10.規范辦學行為，常規管理力求精致，確保六輪督導優秀;

　　11.和揚州市竹西小學開展好城鄉結對學校網上交流活動。

　　工作措施

　　一、抓黨員干部隊伍建設，形成一支務實、創新、高效、廉政、團結的干部隊伍。

　　堅持每周一校務會制度，純潔干部思想，轉變干部作風，提高干部的管理水平和業務水平;建立干部學期考核制度，促使干部自覺履行職責，大膽開展工作;結合“創先爭優’活動，組織開展批評和自我批評，強化干部的自律性;堅持優秀處室的評比活動，促進各處室更好地發揮其功能作用，更好地為教職工服務。

　　二、加強學校安全工作，做到全時空全方位的安全監管，實現安全工作目標。

　　1.政教處制訂《開發區中心小學安全工作管理實施方案》，把安全工作始終放在學校工作的第一位，將食堂、服務部衛生安全、校車安全工作等做細做實。

　　2.加大安全設施的投入，使物防工作落到實處。時刻堅持對學校各種設施的安全檢查，發現一處，整改一處，不留隱患;增加滅火器的數量，更換過期失效的滅火器，保證滅火器的數量和質量，以防火患;加強對監控器技防的管理，讓攝像頭起到監控和震懾作用。

　　3.建立安全事故應急制度，“緊急疏散演練”正常化，做到小事能在校內迅速解決，大事能處理得果斷有序，防止事態的擴大。

　　4.建立安全責任追究制度。安全工作分層管理，責任到人。造成安全事故的當事人和負責人都要追究責任。

　　三、探索教育學生新途徑，扎實有效的開展養成教育。

　　1.通過高尚師德引領、主題教育活動、學科德育滲透、校園文化影響、家校互動協管等途徑培養學生良好的守紀習慣、學習習慣、生活習慣、衛生習慣，做文明儒雅的好少年。

　　2.健全學生教育網絡，形成育人合力。在學校，以班級教育為主體，黨、團、少先隊組織，工作在各崗位的所有教職工，都是教育學生的有生力量，使學生在生活中，在學習上，在學校里所有的場所都時刻受教育，真正做到“學校無小事，事事皆育人”。加強與社會的聯系，讓學生了解社會，讓社會理解學校，理解學生，激勵學生。定期召開家長代表委員會會議，家長學校培訓，家校聯合，形成教育合力，使學生健康成長。

　　3.加強班主任隊伍的建設和管理。定期組織班主任學習，提高班主任管理班級的水平和能力，增強班主任的責任心;定期組織班主任校內和校外的交流，讓班主任開闊視野，創新管理班級方法。繼續完善班主任工作考核細則，公正公平、科學合理的對班主任進行考核。學校在評優晉級等表彰獎勵方面向班主任傾斜，關心班主任在政治上的進步。

　　4.繼續加強對學生教育內容的創新，繼續探索對學生教育形式和途徑的創新。在注重教育全體學生的同時切實加強對留守學生、殘疾學生，外來生的關愛，讓所有的學生在學校能體驗到家的溫暖，享受到家的幸福。

　　5.著力開展有效德育。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，把德育融入學校教育的各個環節。堅持發揮課堂主渠道作用，充分挖掘地方和校本德育資源，在校園文化和學校特色建設中彰顯育人功能。堅持貼近實際，貼近學習生活，貼近學生的情感世界，讓學生在生動活潑、富有特色的創新活動中接受教育與感化。堅持學校為主體、班主任為核心，充分整合關工委、婦聯、家長學校、社區等各方力量，加強留守兒童、家庭困難學生、后進學生的幫扶教育，營造全社會共同關心和支持青少年健康成長的良好環境。

　　四、全校動員，全員行動，集中全部精力全面提高教學質量

　　教學質量是學校的立校之本，強校之源，發展之基，探索一條提高教學質量的新路子是學校的迫切需要，也是學校始終的追求。

　　(一)加強領導，建立教學教研立體管理網。

　　學校校務會成員分工實行管線和包年級雙責制。年級負責人在教學管理方面的主要職責是：反饋各年級組在執行教學管理制度和計劃過程中教師們的建議和意見;執行教務處所安排的教學管理和組織任務;協助教務處搞好教學工作常規檢查;協助教務處安排教師任課表;組織年級組內各備課組的教學教研活動;組織并檢查本年級各單元檢測情況;協助教務處搞好考務工作;協助教務處搞好先進備課組和教學先進個人的評選。

　　各年級組內設語文、數學、英語學科備課組，全區設音樂、體育、美術、科學、思品、綜合實踐活動學科備課組，各組配備組長一名。其職責是：組織本組教師制定教學工作計劃，教學進度計劃;組織執行教務處、教科室安排的教學教研活動;組織本組教師商討備課和書寫教學反思;協助教務處和年級組對本組教師的教學常規進行檢查;組織本備課組的單元檢測。教務處、年級組、備課組三級管理要協調配合，為每位教師建立教育教學工作檔案，真實的記錄教師在教育教學工作中的表現和成績，為績效工資發放、評優評先、職稱評聘和教師管理提供依據。

　　(二)著力建設高效課堂。

　　20__年為全市高效課堂建設提升年。繼續加大力度建設高效課堂，深化素質教育，提高教育質量。一要加大“三本五學”教學模式的探索力度。圍繞“預-學導航”總體架構，充分依靠與集中全體教師智慧，建立中心備課組，利用寒假時間，精心備課，構建并提煉校本化、學科化以及學段化的教學模式。二要加大課堂教學研究的力度。骨干教師帶頭上踐行模式的匯報課、研討課、示范課，帶領教師在實踐中完善模式。通過組織相關講座、報告、教學沙龍、師徒幫帶等活動，提升教師的理性認識和參與課改的自覺水平。中心教研組在準確把握課堂改革的動態中，針對存在問題，及時組織專題研究、小組攻關，推動改革不斷深入。三要加大過程管理的監控力度。校長和學校中層干部要站在課改第一線，要在創新過程管理制度并完善相關機制的過程中，明確職責，狠抓落實，獎優罰劣，提高學校中層及全體教師的執行力，確保課改一步一個腳印，不斷取得成效。

　　(三)凝聚人心，統一思想搞教學

　　1、充分發揮黨員干部的帶頭作用，通過對黨員干部的自律教育，高效行政教育，廉潔奉公教育，使全體黨員干部成為廣大教師在教學工作中的榜樣，同時號召黨員干部牢固樹立為教師服務的思想，使全體黨員干部以任勞任怨的工作態度，多為教師設身處地的著想，多服務，少命令，多鼓勵，少指責。用自己的言行來影響和鼓動老師全身心投入到教學工作中，形成比工作，比成績，比貢獻的教學局面。

　　2、執行校務公開。公正公平的進行各種評比和管理，做到各種工作安排，各種表揚獎勵，凡涉及到教師個人利益的都盡全力做到公正公平公開，特殊情況的向老師解釋清楚，讓老師知情，凡涉及到學校大的建設或開支，都經過校務會的討論通過。尊重教師的意見和建議，真正實行民主治校，讓每位教師都能發揮主人翁的作用。

　　(四)抓教學秩序，認真落實常規教學環節

　　1、嚴格按照制訂的教育教學計劃、集體辦公制度、教學時間管理制度、教學常規管理制度、考試管理制度，招生與學籍管理制度進行管理和兌現教師的獎懲，保障正常的教學工作秩序，使教學工作能順利開展。

　　2、嚴格執行各學科的教學常規，使各科的教學計劃、備課教案、作業布置和批改、輔導、考試和參加教研各個環節都得到落實。

　　(五)改革績效工資的發放方法，實行優勞優酬。

　　1、績效工資的發放向教學一線教師傾斜

　　2、完善《專項教學質量獎考核方案》。充分調動廣大教職工教書育人的積極性、創造性，大力提高教育教學質量。

　　(六)重視六年級教學工作，保證質量調研成績有較大提高。

　　在學校的教學工作中，對六年級工作實行教師優先配備，物資優先供應，資金優先解決，工作優先考慮。積極組織動員六年級全體教師真抓實干，以優異的教學成績為學校爭光。

　　(七)認真實施教科研課題研究方案，把課題研究和常規教學有機結合，有計劃的展開活動，“十一?五”課題早日結題，“十二?五”課題正常運轉。

　　(八)堅決落實國家課程計劃，開全課程，開足課時，實施素質教育，搞好特色學校創建工作，中心小學的兩本校本教材《名人詠高郵》、《寫字》要納入課程計劃。大力實施陽光體育工程和體育、藝術2+1項目，全面推進體育藝術和國防教育。

　　五、加強后勤管理，提高服務質量

　　1、加強后勤管理人員和從業人員的思想、業務培訓，強化服務意識，樹立廉潔自律的思想境界，加強制度建設、加強監督，消除腐敗和貪占現象，將后勤列為第一風險崗位，接受全校教職工的公開監督。

　　2、全力經營好學生食堂，保證飯菜質量，完善“集體運作，統一采購，營養配餐，師生同伙”的食堂管理模式，讓家長放心，讓學生滿意。同時，搞好學校商店的管理，服務學生。保證各種食品的絕對安全，杜絕食物中毒事件的發生。

　　3、建立完整的學校公物臺賬，執行公物登記、保管、賠償制度，嚴防學校財產財物的損壞和流失。

　　4、完善學校財金支出審批制度。制定各線物資，辦公品耗材登記管理制度，嚴防浪費。從嚴控制車費、招待費，嚴格執行物品購買制度，將有限的資金用在學校的發展上，用在教師的教學上。

高校安全教育工作總結 篇13

　　一、 領導重視

　　學院安全穩定工作，不僅關系到全院師生的生命健康和財產安全，關系到學院的穩定和發展。為了確保全院師生的身體健康和公私財物的安全，我院成立了學校安全穩定工作領導小組，由院長任組長，學生處長為副組長，各學部領導為組員，統一領導學院的安全工作。領導小組的成立，確保了學院安全工作的有序開展，在防火、防盜、消防安全等方面，起到了良好的組織協調和督察作用，使相關工作得以圓滿完成。定期召集安全工作領導小組成員開會研討學院安全工作。

　　二、 完善制度

　　結合學院實際，我院安全工作領導小組指導有關部門和人員先后制訂并落實了一系列的規章制度，如《廣東工業大學華立學院突發事故的應急處理預案》、《進出校門管理規定》、《宿舍值班制度》、《進出宿舍檢查登記制度》等。

　　三、認真抓好值班工作，切實搞好安全防范

　　認真做好宿舍區全員值班和校門口值班工作，學院安排宿舍值班老師。及時了解學生思想動態、學生宿舍安全用水、用電、衛生和生活秩序的檢查，學生反映的情況及時給予處理。校門值班老師維持好師生進出校門的秩序，對學生沖校門、帶違紀物品進校門等進行教育，對學生沒有帶證件進校門的給予其本人信息的核對，針對有少部分學生沒有帶證件，保衛處與院辦、教務處合作，開發學生信息查詢系統，

　　便于保安對沒有帶有效證件的學生進行查詢。保證了學生進出校門有序。

　　四、定期重點檢查與日常檢查相結合，確保校園安全萬無一失

　　保衛科人員每月固定兩次對宿舍區進行消防安全的檢查，12月份組織各學部對宿舍區消防器材的檢查、保養、維護工作，及時對設備進行檢測，對不符合條件的設備及時予以整改，及時排除消防安全隱患。

　　五、強化安全教育，增強防范意識

　　學院安全工作領導小組成立以來，對上級有關安全方面的文件和會議精神，做到及時地組織有關人員學習和貫徹，利用會議、網頁、海報、圖片等形式，向全院師生進行了廣泛的宣傳。并且結合學院實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環節的責任落實到人。如在“五一”“十一”長假和寒暑假到來之際，學院要求班主任向所負責的班級召開假日安全提示主題班會。在寒暑假期間，提醒學生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期對學生進行的安全教育。

　　為了在學院內形成“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。學院在20____年11月份“消防日”邀請廣州消安防火中心專家對全院師生召開消防安全講座，提高全院師生的消防安全知識。