電子專業技術工作總結（通用3篇）

電子專業技術工作總結 篇1

　　本人自20xx年6月從XX學院電子信息工程專業畢業進工作到現在，已有兩個年頭。作為一名電子技術員，我在公司負責的主要工作為電子儀器儀表以及設備的使用、日常維護以及儀器儀表方面的開發和改進等。在領導和同事的支持和幫助下，我的思想、工作、學習各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，下面就從專業技術角度對我近年來的工作做一些總結。

　　儀器儀表設備是公司生產的核心，一個不小心就會給公司造成巨大的損失，所以儀器的日常維護與檢修就顯得格外重要。剛在崗位上工作時，由于一些實踐方面的經驗較少，在一些細節問題上容易出現失誤。

　　在工作之后也總結了一些作為自己參考：如用萬用表歐姆擋時，切記不要帶電測量;在潮濕環境下檢修儀表故障時，對印刷線路用萬用表測其各點是否通暢很有必要，因為這種情況下的主要故障是銅箔腐蝕;檢修儀表內部電路時，如果安裝元件的接點和電路板上涂了絕緣清漆，測量各點參數時可用普通手縫針焊在萬用表的表筆上，以便刺穿漆層直接測量各點，而不用大面積剝離漆層;不要帶電插拔各種控制板和插頭，因為在加電情況下，插拔控制板會產生較強的`感應電動勢，這時瞬間反擊電壓很高，很容易損壞相應的控制板和插頭;檢修時不要盲目亂敲亂碰，以免擴大故障，越修越壞;拆卸、調整儀表時，應記錄原來的位置，以便復原;修理精密儀器儀表時，如不慎將小零件彈飛，應首先判斷可能飛落的地方，切勿東找一下，西翻一下，可采取磁鐵掃描和視線掃描方法進行尋找。

　　總之在儀器儀表維修工作中，首先應弄懂儀器儀表的基本原理，并掌握有關電子方面的知識和技能，而且應備好所有儀器儀表的說明書、圖紙等技術資料，另外應養成一種良好的工作素質，從而在儀器儀表的維修工作中提高效率，減少失誤。

　　其次，儀器儀表的改進也是工作的重要組成部分。一些儀器儀表可能在生產安全上會存在隱患，這時就應該及時發現這么隱患并掃除故障，從而降低事故的發生，減少公司的損失;另外，有些改進也可為公司節約一些生產成本，為公司爭取更大的效益。

　　在改進儀表設備時，一般從安全及成本方面考慮。在發現存在的安全隱患時，

　　就開始從專業技術方面出發，準備一些改進的可行性方案并逐個試驗排除，以選取最優成本最低的方案。如在原來的智能電表的改進上就體現了這一點。

　　電表RS485通信設備上，大部分都采用MAX1487或者MAX485作為RS485通信芯片，但是這兩款芯片抗靜電能力差，因此，在生產的時候，會出現通訊故障。在出現通訊故障之后，用芯片ISL3152EIBZ作為485通信芯片代替MAX1487。兩款芯片均滿足設計要求，MAX1487常規并廣泛運用，性價比很高，一般都采用它。但考慮設備故障較高，將其更換成ISL3152EIBZ，該芯片之前已經進行過應用，用量大約在nK以上，并且該芯片抗靜電能力比MAX1487要高一個等級，大概在4000V左右，對制造環境要求不高且價格方面也沒有高出MAX1487許多，就設備成本上來預算，應用它更加合理。所以通過它對智能電表進行改進，以減少生產安全隱患。

　　作為一名優秀的電子技術員，不但要有過硬的專業技術水平，而且還要有很強的責任心。每天要時刻認真檢查電子儀器設備的隱患存在，不能讓設備帶故障運行，以確保公司的生產順暢。在瑞森無論在敬業精神，思想，安全，工作能力都得到了很多大的進步與提高。在今后的工作中，我仍然會帶著專業的水準，對自己的高要求，在電子領域里不斷地學習，總結，改進，爭取做一名優秀的電子技術員，為社會發光發熱。

　　總結人：

　　20xx年xx月xx日

電子專業技術工作總結 篇2

　　一、基本情況

　　本學期的教學工作已經結束。現對工作做一個簡單的總結，總結成績，思考不足，以便更好地改進工作。

　　本學期受學校的安排，擔任了20xx級機械2班《電工與電子技術基礎》教學工作，期間還進行了電工電子的實訓任務。20xx級機械2班還是高一新生，總體上講，學生的文化底子較差，綜合素質離一個合格高中學生還相差很遠，對于學習專業基礎理論課的傾向性與意志力也較底。相反的方面倒是好動，喜歡有動手機會的實踐性課程。而《電工與電子技術基礎》是一門專業基礎理論課，理論性要求高，其難度對于我們的學生來說還是偏大。于是這樣跨越式的教學顯得難度較大。（例如學生們初中數學三角函數大都沒學好，高中物理也沒有經歷過，有些甚至不懂勾股定理等等），為此，采取的教學策略只能是盡量降低理論難度，以盡量通俗易懂、學生能夠接受方式進行理論知識的講授，并穿插適當、必要的數學、物理知識；力求使學生打下必要的專業理基礎。教學以學生學會、夠用為主，注意理論聯系實際的原則，注重基礎知識在實踐中的應用，注重實踐技能的養成。

　　二、教學要求

　　通過一年的學習，我要求學生應掌握的知識和應具備的技能、能力都有：

　　1、初步掌握電工、電子線路的.基礎知識；

　　2、初步掌握電子設備、電子產品常用原器件及材料的基本知識；

　　3、初步具有操作和使用常用電工、電子儀器、儀表的能力；

　　4、嘗試學習閱讀整機控制線路和工藝文件的初步能力；

　　5、初步掌握電工、電子產品生產工藝管理的能力；

　　6、了解電工、電子設備、電子產品裝配、調試、檢測、銷售與維修的技能；

　　7、初步具有操作、使用與維護一般電工設備的能力；

　　8、基本掌握薄壁銅管的釬焊技能、一般的電焊技能、了解基本的機加工過程；

　　9、初步具有使用計算機的能力。

　　三、不足之處

　　雖然我在教學中取得了一些小小的成績，但還是存在許多不足。主要是：教學內容不是很熟悉，班主任事務繁雜、分散精力，實訓時間偏少、學生動手能力不強等。我在今后的工作中，一定更加努力，找出差距，不斷進步。

電子專業技術工作總結 篇3

　　我于20xx年7月畢業順德職業技術學院電子工程系應用電子技術專業。畢業以來一直留校從事學院的電教設備維護、維修技術工作。于20xx年10月，經上級考核，我被聘任為電化教育維護專業的技術員。到現在，我被授予電教設備維護、維修技術員職務已有三年，且其他條件也已符合評審助理工程師的資格。現將近幾年的工作總結如下，請市、學院領導審核評定。

　　一、思想工作方面

　　本人畢業到現在工作一直堅持四項基本原則，積極參加社會公益活動，使自己在思想、學習、生活、工作等方面得到了全方位的提高和鍛煉，培養了自己高尚的情操和良好的道德品質。在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢需要。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己提高自身素質。電化教學維護技術工作全面履行服務職責、力爭為院校師生員工提供一流技術服務為宗旨理念。

　　二、技術實踐方面

　　我于20xx年7月份至20xx年7月份在順德職業技術學院信息中

　　心擔任電教設備維護技術工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實，電教維護工作是以音、視頻設備為主的，還包括學院的公共廣播系統、英語考試廣播系統、衛星接收系統及電視傳輸系統等設備的綜合維護技術工作。在綜合維護工作中，始終堅持“理論聯系實際”的原則，邊學邊用，不斷提升了專業維護技能。俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學習專業技術理論上，采取內外結合的原則，以自學為主，以學院培訓為輔，畢竟外出培訓的時間是極為有限的。幾年來，我一直保持了不間斷的學習，并在實際工作中發揮了有效的指導作用。

　　學院中的電教室是教學重要組成部分。電教室中的電教設備能保持完好與穩定工作是決定教學質量重要標志，因此，在設備安裝與維護技術工作中，做了大量的工作，從電教室設備的投標到安裝及技術維護維修工作中我都參與了，現在主要說說設備的維護與維修工作。電教室中的電教設備主要由多媒體電腦、功放、麥克風、投影機、幕布、視頻展臺、中央控制器等設備組成。為了保證設備安全，特安裝電教設備的.漏電電源開關，確保了設備起到保險作用。每間電教室中的麥克風聲音調到最佳效果，因為電教中的麥克風主要是老師講課用的。所以，盡量調到語音清晰，學生能清楚聽到老師講課的聲音。技術上，把功放控制麥克風音量電位器調到適中，人聲的頻率范圍為90Hz～3kHz，高、低頻電位器調到這個頻率范圍。如果是定壓式功放效果會更好，易調而且聲音特清晰、明亮；如果是定阻功放那就要將面板上ECHO VOL電位器調到最小。這樣語音從定阻功放放大出來的聲音就會清晰得多了。語音保證了。現在要說說視頻效果技術的維護，那就要對投影機做最好保養了，用完了投影機關機后就要讓投影機燈泡散熱完才關閉設備的總電源開關。在每間電教室都有說明電教設備的操作說明及注意事項，當然，對新老師組織上崗培訓使電教設備。定期清理投影機的灰塵及光學系統。這樣，在管理和技術上對電教室設備有了一定的保證。學院安排我主要負責教職工舞廳的音響、燈光技術工作。對一套舞廳的音響、燈光設備都能熟練掌握其工作原理及技術維護。在每一場晚會都要做大量的工作，讓領悟到做好一場晚會主要是工作員之間的相互協調工作。因此，工作之中學會了人與人的溝通，使我在今后的人生上打下了堅實的基礎。

　　孔子曰：“三人行，必有我師焉”。因此，在實際工作中，一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，遇到不能處理的障礙，及時請教有

　　豐富經驗的老師傅，既及時保證教學需要，又學到了技術本領。在幾年的時間中，我先后掌握了音、視的原理及電化教學的方式及燈光、音響的操作和維護維修技術；對舞廳燈光、音響設備的性能有了進一步的了解及熟練操作；對燈光電源設備的工作原理有了更加深入的認識；對于電教設備維護維修積累了一定的技術經驗，總計為學院及外面單位各種不同層次晚會操作、控制燈光音響設備200余次。此外，在20xx年學院評估大型晚會中，圓滿完成了上級布置的各項技術工作任務。